關(guān)于人生五分鐘演講稿（精選13篇）
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎？是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞�，我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。
當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時(shí)候，當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候，我們除了熱淚盈眶，又有沒(méi)有思考過(guò)，如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們又該如何去面對(duì)呢？是灰心？還是信心？如果你選擇了前者，無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功；然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，你超強(qiáng)的自信心，將使你踏上成功的第一步。
也許，有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享�？諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質(zhì)做成的，為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰，而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩地說(shuō)：“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的，但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎？你，只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割，就成了現(xiàn)在方方整整的模樣；而我呢，卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐�！蓖瑢W(xué)們，聽(tīng)到這里，你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎？也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難，請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧！它是你邁向成功的的臺(tái)階。
古往今來(lái)，逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓(xùn)，終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言；司馬遷，身受腐刑，忍辱負(fù)重，寫就了被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；曹雪芹，門道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒(méi)落的中國(guó)古典小說(shuō)顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生；陳景潤(rùn)，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十?dāng)?shù)春秋，摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
這些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面臨困境，然而，他們并沒(méi)有如常人所料，一蹶不振，身銷志殞，相反，他們?cè)谀婢持斜l(fā)，從困厄中奮起，獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來(lái)，逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對(duì)，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)于勇者是筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來(lái)注定就應(yīng)被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻，關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風(fēng)沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭！
人生是什么？“困難”說(shuō)人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移，歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形，就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗�？傆幸惶�，我們會(huì)明白，苦難為師則強(qiáng)，笑傲塵俗則剛。
最后，用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊；而同時(shí)，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子！同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，你的任務(wù)就是努力奔跑！因?yàn)�，我們正擁有青春�?/p>
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇2
各位主管、同仁，大家好！我演講的題目是《感悟人生》。
“我是誰(shuí)？”“生命的意義是什么？”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案，但是，我想從我身邊的人和事，談一談自己的看法。
首先，我是誰(shuí)？
我，就是我，雖然我和大家一樣，有喜怒哀樂(lè)等情緒，但是，我也有自己的個(gè)性，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員。
在家里，我是父母的兒子（女兒），妻子（丈夫）的丈夫（妻子），是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人：因工作常年在外，每年春節(jié)回家，父母都會(huì)心疼地說(shuō)：“唉，孩子，又瘦了”，還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著，要多保重身體”————這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨，如今，卻覺(jué)得是一種幸福。而這樣的幸福，由于身在異鄉(xiāng)，也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了。
在公司，我是在座各位同仁工作中的伙伴，生活中的朋友，我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣，在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖。
我，僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知，我來(lái)之不易，而我的人生也是短暫的。因此，我要珍惜自己的生命，盡情享受生活，享受親人和朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，我也要不斷奉獻(xiàn)，努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生特大地震，無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母、愛(ài)人、孩子，他們欲哭無(wú)淚，痛惻心扉；他們心灰意冷，痛不欲生；可是，他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去！那些身處廢墟之中，喝著自己尿水而活下來(lái)的人們，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡，讓我們感動(dòng)至深；他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重，讓我們肅然起敬！
我們知道雷鋒的故事，還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次，我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟；他們的故事給我們的心靈一次次震撼，一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，生命的意義是什么？那就是，堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著！
我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛(ài)、努力工作，社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步！我們的生活一定會(huì)更加美好！我們的明天，也一定會(huì)更加燦爛！
謝謝！
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《堅(jiān)定理想信念創(chuàng)造美好人生》。理想與信念，這是一個(gè)既古老又新鮮的話題。翻開(kāi)書頁(yè)，那些執(zhí)著追求理想與信念的詩(shī)句仿若近在耳旁�！耙嘤谛闹瀑�，雖九死其尤未悔”，為了忠君報(bào)國(guó)的理想，三閭大夫一聲浩嘆，投生汨羅，波濤滾滾；“三十功名塵與土，八千里路云和月，白了少年頭，空悲切�！本覉�(bào)國(guó)的岳飛，橫戰(zhàn)沙場(chǎng)，激昂慷慨；“通古今之變，成一家之言�！北慌兴佬痰乃抉R遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來(lái)，多少仁人志士，文人墨客因?yàn)橛辛死硐胄拍钸@個(gè)永恒的生命車輪而在歷被人們記起。如果說(shuō)一般人的生命是靠血液來(lái)維持的，那這些出色人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái)，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理，他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐�、有抱�?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生。人沒(méi)有信念而活著將是不可想象的樣子。美國(guó)領(lǐng)袖馬丁。路德。金，正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本，當(dāng)你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
理想與信念的重要，之于人，猶如水之于魚兒，天空之于雄鷹。它是一個(gè)完整的人生不可分割的一部分。一個(gè)沒(méi)有了理想和信念的人就如同行尸走肉，衣架飯囊，只會(huì)延續(xù)吃喝玩樂(lè)，過(guò)盲目庸碌的生活。
理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸，那么，信念則是一把前進(jìn)的槳。人生之舟要想遠(yuǎn)航，既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠(yuǎn)前進(jìn)的槳。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍(lán)的天空中自由翱翔！
謝謝大家！
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、到場(chǎng)的所有朋友們：
大家好!
今天我演講的主題是活著與夢(mèng)想。
我們都知道，生活是美好的，那么，生活的意義是什么呢?生活的意義是奮斗和拼搏。那么，奮斗和拼搏又是為了什么呢?是夢(mèng)想!
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有，夢(mèng)想有大有小，預(yù)期也有長(zhǎng)有短，夢(mèng)想是一種看不見(jiàn)也摸不著的東西，它以無(wú)形的力量催促著我們前行，不斷地去奮斗和進(jìn)步，活出生命的精彩!正如臧克家所說(shuō)：有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�？沼幸桓彬�(qū)殼，沒(méi)有追求和信仰的人，體會(huì)不到生活的美好，也不可能明白活著的意義;相反，那些勇敢追求夢(mèng)想，不畏道路艱險(xiǎn)的人往往能打破世俗的預(yù)言，或是完成轟轟烈烈的事業(yè);或是留下傳頌萬(wàn)家的作品;或是留下可歌可泣的故事;或是傳承經(jīng)世濟(jì)人的精神。讓生命活的閃光，在歷史長(zhǎng)河里翻涌起巨大的浪花。
美國(guó)著名女作家海倫凱勒，從小就認(rèn)真接受教育，不僅和其他同齡人一樣正常的學(xué)習(xí)和生活，還考入世界一流學(xué)府哈佛大學(xué)，在讀書和寫作上也取得了偉大的成就。她的《假如給我三天光明》情真意切，熱情謳歌了生活的美好，以一顆感恩和樂(lè)觀的心打動(dòng)了世人。這些成就對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)尚且不易，何況對(duì)幼年就失去光明和聽(tīng)力的凱勒。但是海倫凱勒說(shuō)：只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。在勇敢追求知識(shí)和進(jìn)步的凱勒看來(lái)，只要心懷夢(mèng)想，有所追求，能堅(jiān)持，有動(dòng)力，就能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，取得不可思議的成績(jī)，活出生命的精彩。
我國(guó)國(guó)畫大師齊白石，堅(jiān)持每日作畫，除身體不適外，沒(méi)有一天間斷，在他85歲那年，一天他連作四幅之后，又特地為昨天補(bǔ)畫一幅，并題字道：“昨日風(fēng)雨大作，心緒不寧，不曾作畫，今朝制此補(bǔ)之，不教一日閑過(guò)也。”“不教一日閑過(guò)也”，所有業(yè)有所成者莫不如此�；乜呆斞缸詈笠荒甑纳鼩v程，在近十個(gè)月的時(shí)間里，臥病在床八個(gè)月，寫作散文54篇，回信270多封，并堅(jiān)持寫日記和翻譯工作。為什么齊白石能成為享譽(yù)世界的繪畫大師，為什么魯迅被稱為世界十大文豪之一，留下600余萬(wàn)字的作品，收到民眾如此的愛(ài)戴?因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)，有追求，有方向，才不肯讓自己以年事已高，抱病在身的理由有一絲的懈怠。齊白石畫蝦栩栩如生，魯迅以棄醫(yī)從文的決絕，用筆桿做槍桿，決意用文字來(lái)警醒當(dāng)時(shí)麻木的中國(guó)人。那筆下犀利，鞭辟入里的文章，哪一篇不是飽含了魯迅救國(guó)救民的夢(mèng)想?
張海迪雖然雙腿失去了站立，但她依舊插上夢(mèng)想的翅膀，自由飛翔。她自學(xué)完成了從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)，并學(xué)習(xí)針灸為當(dāng)?shù)卮迕裥嗅t(yī)。“梅花香自苦寒來(lái)”，張海迪遭受了苦難，也獲得了巨大的成就，這位“當(dāng)代保爾”堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活，用夢(mèng)想做翅膀。夢(mèng)想著能消除身體的病痛，于是她學(xué)會(huì)了針灸，行醫(yī)治病;夢(mèng)想著傳播知識(shí)的種子，于是她自修學(xué)業(yè)，并為小學(xué)生授課;夢(mèng)想著能真正幫助更多的殘疾者，于是她肩負(fù)著中國(guó)殘聯(lián)主席的使命，努力工作。她說(shuō)：“人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到苦難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者!”
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?深藏在泥雪里的種子，怕是從入冬的第一天起就呼喚著春天了吧?在漫長(zhǎng)的冬季里，對(duì)春天的渴望是身處陰暗冰冷環(huán)境中的種子的希望。一個(gè)心懷了夢(mèng)想的人必然像一粒期盼春天的種子，即使身處逆境，陽(yáng)光不給予他溫暖，雨露不給予他撫慰，就連冰霜也來(lái)?yè)舸蛩膬?nèi)心一定是飽滿的。夢(mèng)想給予了他堅(jiān)持下去的目標(biāo)和力量，也豐富了他的思想。他會(huì)像千千萬(wàn)萬(wàn)心懷夢(mèng)想的人一樣，快馬加鞭，飛奔向前，讓生命閃閃發(fā)亮。
只要我們有動(dòng)力，有活力，有毅力，就能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一路向前;讓我們活在同一頂藍(lán)天下，笑在同一片陽(yáng)光里!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇5
自信的力量是無(wú)窮的。我就親身體驗(yàn)過(guò)這樣的一件事。
急得有一次，星期一早上，我們剛升完旗，譚老師對(duì)我說(shuō)要我代表全班去參加下一個(gè)星期一的國(guó)旗下講話，說(shuō)完譚老師就把我叫到辦公室，拿出一本書說(shuō)：“你把這上面的第一篇背出來(lái)。”我回到家一看，這么長(zhǎng)呀!我心想：這么長(zhǎng)的文章我怎樣才能用最快的速度背完呢?我天天于是，我天天只要沒(méi)事就是背書，我下課背，晚上做完作業(yè)背，就連上廁所都背。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋靵?lái)的不懈努力，這篇文章我終于背出來(lái)了�？呻m然我背下來(lái)了，但是我的心里還是有些緊張，就在這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒別著急，慢慢來(lái)，我相信一定能行的，老師選你去，是對(duì)你的信任，你想想這是一項(xiàng)光榮的任務(wù)，應(yīng)該要盡自己最大的努力去完成�！眿寢尩倪@番鼓勵(lì)，我終于信心十足了。演講那天，我非常激動(dòng)，卻一點(diǎn)兒不緊張，好像有一個(gè)小天使在告訴我，你一定能行的，對(duì)自己要有信心。
我一上講臺(tái)，先向老師和同學(xué)們敬了個(gè)禮，然后把這篇文章流利、有感情地朗誦了出來(lái)，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，到了臺(tái)下老師向我豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒!”同學(xué)們說(shuō)：“幸好有你這個(gè)節(jié)目為我們班爭(zhēng)了光�！甭�(tīng)了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事，我懂得了自信我一種力量，它可以讓我們戰(zhàn)勝自己，克服內(nèi)心的恐懼，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇6
人的一生中，最重要的感情是親情，其次，就是我感悟最深的友情。為什么說(shuō)是感悟最深的?因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。
那是一個(gè)百花爭(zhēng)放的春天。由于我和我的朋友們鬧矛盾，友情像玻璃一樣破碎了。我當(dāng)時(shí)十分氣憤，與朋友們大干了一架，雙方都恨之入骨。當(dāng)時(shí)我氣得頭頂直冒火，并狠狠的瞪了他們一眼，然后怒氣沖沖地回到家。可能是生氣的緣故，當(dāng)晚，我發(fā)了高燒，臥床不起。
生病的第一天，我非常沮喪，真希望有幾個(gè)朋友來(lái)看望我，哪怕只有一個(gè)朋友也行，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。風(fēng)呼呼地吹著，我的朋友們?cè)谕饷骈_(kāi)心的玩耍，屋內(nèi)只有我一個(gè)人，我忽然感覺(jué)這個(gè)世界好像把我遺忘了。我開(kāi)始后悔，后悔昨天與朋友們絕交，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)和朋友們和好。就這樣，我懷著郁悶的心情度過(guò)了一天。
生病的第二天，我的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而是燒得更厲害。我迷迷糊糊地睡著了，夢(mèng)到我與夕日的朋友們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，然后我們又鬧了矛盾，但我這次沒(méi)有生氣，而是退了一步，又和好如初了。夢(mèng)到這里，我哭著醒來(lái)，又開(kāi)始后悔前天沒(méi)有給朋友們道歉。我再次懷著郁悶的心情，度過(guò)了發(fā)燒的第二天。
生病的第三天，我燒到了40度，母親打算送我去醫(yī)院，我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了樓下，我看到了他們?cè)谕嫠�，我低著頭，暗暗的掉眼淚。母親開(kāi)車到了我的身旁，我已下定決心，對(duì)母親說(shuō)我要去玩耍，母親不同意，盡管如此，我依然跑掉。我搖搖晃晃的跑到我的朋友們的身旁，向他們道歉。我不知道他們會(huì)不會(huì)原諒我，但我會(huì)不惜一切代價(jià)與他們和好。朋友們?cè)徚宋遥⒀?qǐng)我一起去玩。我當(dāng)時(shí)以為我在做夢(mèng)，但是即使是夢(mèng)，我也要抓住這個(gè)夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)忘記了疼痛，與他們瘋玩了一下午。奇怪的是，等我瘋完，我就不燒了!
友情，是朋友之間的情感，他的力量很大，它是雨中的傘，是黑夜里的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手。它強(qiáng)大，但它也很脆弱，很容易破碎，所以我們要珍惜。這次，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇7
各位同學(xué)：
我的競(jìng)選目標(biāo)是文娛委員。實(shí)不相瞞，對(duì)這一最“高”級(jí)別的“文藝部長(zhǎng)”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺(tái)，不是湊湊熱鬧，而是有備而來(lái)。我自信，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是無(wú)人能比的。
我曾在小學(xué)和初中階段長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)文娛委員，有著“從政”的豐富經(jīng)驗(yàn)。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，為迎接我縣撤縣建市，學(xué)校要求每班出幾個(gè)節(jié)目。我組織全班同學(xué)積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過(guò)年了》，贏得了一致好評(píng)，我也因此而獲得“最佳小導(dǎo)演”稱號(hào)。初中階段，我所組織的“詩(shī)朗誦”活動(dòng)獲學(xué)校評(píng)選的一等獎(jiǎng)。
好漢莫提當(dāng)年勇，而今勇氣勝當(dāng)年。當(dāng)然，會(huì)唱歌不一定就能當(dāng)好文娛委員。那么下面就請(qǐng)各位聽(tīng)聽(tīng)如果我當(dāng)上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競(jìng)選成功后發(fā)表就職競(jìng)職演說(shuō)的第二天，在教室后墻上開(kāi)辟一塊“歌迷影迷園地”，及時(shí)向大家報(bào)道歌壇、影壇新動(dòng)態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的聯(lián)歡晚會(huì)，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時(shí)繃得過(guò)緊的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)不定期地在課間搞個(gè)“輕松五分鐘”，或讓未來(lái)歌星過(guò)把癮，或讓準(zhǔn)笑星幽他一默，或設(shè)計(jì)幾個(gè)“斯芬克斯之謎”讓大家有獎(jiǎng)競(jìng)猜。如果條件允許，我還準(zhǔn)備搞個(gè)小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時(shí)間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實(shí)行“資源共享”。我將定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議，及時(shí)反映對(duì)班級(jí)“文化生活”的意見(jiàn)，并根據(jù)合理的意見(jiàn)不斷改進(jìn)工作。
總之，我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)明顯地感到，自從我當(dāng)上文娛委員后，班級(jí)的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無(wú)味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)文娛委員就是“無(wú)可替代”。
同學(xué)們以前常說(shuō)：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無(wú)奈。”你們?nèi)绻x我當(dāng)文娛委員，我一定會(huì)改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當(dāng)我全面實(shí)施我的“施政綱領(lǐng)”時(shí)，“請(qǐng)為我喝彩”!
謝謝大家!
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇8
從今天早上開(kāi)始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)擊落，本來(lái)，應(yīng)當(dāng)是很有情懷的。可想到雨漬花落，紅散香凋，就有幾份凄迷，更有幾份感傷了。
知道愛(ài)雨的人無(wú)數(shù)，寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙，可我也終是一個(gè)喜雨之人，對(duì)雨有不一樣的感受，也就寫了。
雨，在不同的人的眼里，有著不同的景致;就如眼前的山水，一千個(gè)人有一千個(gè)風(fēng)景一樣。對(duì)雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。
蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”，可見(jiàn)他是一個(gè)愛(ài)雨之人;而現(xiàn)代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”，雖然不能因此來(lái)判定他對(duì)雨的喜惡，卻由此可見(jiàn)周先生對(duì)雨，多少有些無(wú)奈。也知道，我那位從年輪上離去，已有多日不曾歸來(lái)的朋友，還曾把她的閨房稱為“聽(tīng)雨軒”，想她也是一個(gè)愛(ài)雨、喜雨、戀雨，對(duì)雨有著別樣情懷了的人了。
雨也如同花草樹(shù)木一樣，能否成為風(fēng)景，還取決于人們的心情。久旱逢甘霖，不論在誰(shuí)的眼里，都是一份美麗;而淫雨霏霏，堤破水淹，又有誰(shuí)不為之而心煩?
但是，雨就是雨，它不因你喜愛(ài)而來(lái)，也不因你厭惡而去更去，更何況不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能見(jiàn)到彩虹的絢麗;沒(méi)有雨天的陰云，也就沒(méi)有晴天的陽(yáng)光的燦爛。
江南是多雨的，而生于多雨江南的我，對(duì)雨不能不說(shuō)是熟稔之至;按說(shuō)應(yīng)該早已是熟視無(wú)睹，無(wú)動(dòng)于衷了�？晌覍�(duì)雨卻偏偏有著一份驚喜和新奇。每每雨天，總愛(ài)徜徉于雨中，任由那甘甜純凈和雨絲盡情地灑在我的身上，浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗，讓心情變得潔凈和亮麗起來(lái)。雨是上天的恩賜，惠世的甘泉，它使萬(wàn)物蔥郁，生機(jī)一片;倘若沒(méi)有了雨，那么這個(gè)世界又會(huì)是什么樣子?沙漠遍布，塵暴肆掠，風(fēng)沙飛揚(yáng);不見(jiàn)鳥(niǎo)蹤，難覓獸影，甚至連一絲綠意也不能找到，生命也在這里消逝，那將是多么的恐怖和可怕呀。
四時(shí)之雨，也因時(shí)節(jié)的不同，季節(jié)的變化而各不相同。春雨當(dāng)算是最美妙精致了，有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛(ài)。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，“天街細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲”，“杏花春雨江南”等名句，便是對(duì)春雨的贊頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐著春雨而來(lái)。最熱烈的當(dāng)是夏雨了，它就像一個(gè)壯實(shí)的大漢盡情揮灑的熱汗，有著一種酣暢淋漓的痛快;來(lái)勢(shì)兇猛，去得也快，干干脆脆，從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地，滋潤(rùn)禾苗，也在炎炎酷暑，為人們帶來(lái)絲絲涼爽。其功過(guò)是非，人們是了然于胸。而帶有絲絲涼意的秋雨，則是另有一番滋味在心頭了。它凄涼冷清，霏微蕭瑟，說(shuō)它是青春已逝，韶華不再的怨婦的嘆息，則十分貼切。“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。”
秋雨中，柳永的心情是多么地凄涼無(wú)奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說(shuō)著她的孤獨(dú)、悲愁、哀怨，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!”。其實(shí)，人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨似乎并多見(jiàn)，更少有人喜歡�？晌覅s覺(jué)得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復(fù)返的壯士灑下的幾滴清淚，有著一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來(lái)。
人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對(duì)于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩(shī)境，感受到它的精妙和美麗。
在我寫下這些文字的時(shí)候，雨還依舊在下著，就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來(lái)，不知不覺(jué)春深了，無(wú)聲無(wú)息夏來(lái)了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛，夢(mèng)想也是如此悄然漸逝而去……
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇9
在一個(gè)美好的天國(guó)里，住著許許多多的天使，她們快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
有一天，一位天使又降生了。在她降生的那一刻，其他天使都向她投來(lái)異樣的目光。因?yàn)�，她與眾不同——她的臉上有一道深深的疤痕。
有一位預(yù)言家曾說(shuō)：“她在16歲時(shí)，會(huì)給天國(guó)帶來(lái)災(zāi)難。16歲時(shí)，必須打下凡間……。”可是，那位天使并不知道這事，還是和往常一樣，與其他天使一起，開(kāi)心地生活。因?yàn)樗苌屏迹腥硕冀o她起了個(gè)好聽(tīng)的名字——冰凝。
就在冰凝剛滿16歲的那一天，她正在和其他的天使唱歌，玩得正開(kāi)心時(shí)。突然，一道強(qiáng)烈的光把冰凝擊暈了。當(dāng)她醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被打下了凡間。她想到自己和同伴開(kāi)心的日子，流下了傷心的淚水。她多么希望再回到天國(guó)�？伤某岚蛞呀�(jīng)被封閉了，再也不能飛了。就這樣，冰凝開(kāi)始了凡間的生活。
雖然冰凝被打下了凡間，但她臉上的疤痕還是去不掉。人們都嘲笑她的臉。她只能用長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的頭發(fā)來(lái)掩蓋自己的臉�？砂毯圻�是會(huì)露出來(lái)。因此，旁人會(huì)笑得更厲害。
這一切，都被一個(gè)叫雪絲的女孩看在眼里。她十分氣憤，常常為冰凝打抱不平。不久，她倆便成了形影不離的好朋友。
有一天，雪絲和冰凝去街上玩。突然，雪絲又聽(tīng)見(jiàn)街上傳來(lái)熟悉的嘲笑聲。她生氣地?fù)]舞著嬌嫩的雙手，對(duì)那些人進(jìn)行批評(píng)。對(duì)方也不示弱，將雪絲狠狠地打了頓。雪絲被送進(jìn)了醫(yī)院。雪絲奄奄一息地微笑著，有氣無(wú)力地對(duì)冰凝說(shuō)：“冰凝，我的好朋友，我快去世了，請(qǐng)你多保重……�！睕](méi)等雪絲說(shuō)完，她便垂下了手，眼睛也失去了光澤。
雪絲去世了，冰凝抱著雪絲，失聲痛哭�！吧咸煅�!求您不要讓雪絲離開(kāi)我，我愿意用我的生命去換雪絲的命�！边@時(shí)，一個(gè)聲音突然響起：“孩子，您很善良，我們會(huì)滿足你的愿望�！焙鋈�，雪絲的傷口開(kāi)始愈合，眼睛也睜開(kāi)了，手也能動(dòng)了。雪絲又奇跡地站了起來(lái)，拉著冰凝的手。瞬間，冰凝的翅膀又展開(kāi)了，帶著雪絲起飛向那美麗的、美好的天國(guó)。雪絲也成了一位美麗的天使。
原來(lái)，那位預(yù)言家說(shuō)的最后一句話是：“只要冰凝的心中充滿愛(ài)，幸福的光環(huán)就會(huì)圍繞她飛翔!”
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇10
——騙了我們一整個(gè)童年的謊言
“媽媽，世界上有沒(méi)有圣誕老人呀?如果有，他會(huì)送禮物給我嗎?”“寶貝，當(dāng)然有啦!圣誕老爺爺會(huì)給每個(gè)乖孩子禮物的哦!”“真的嗎?是不是我做一個(gè)乖孩子，圣誕老爺爺就會(huì)給我芭比娃娃或者毛絨娃娃了呢?”“對(duì)呀!只要你乖乖睡覺(jué)，明天早晨就會(huì)見(jiàn)到圣誕老爺爺送你的禮物哦!”“那我現(xiàn)在就要睡覺(jué)，做一個(gè)乖孩子!”
——題記
又是十二月的嚴(yán)寒里，迎來(lái)了這個(gè)美麗的圣誕節(jié)�，F(xiàn)在的圣誕節(jié)仿佛并沒(méi)有什么值得高興的，或許是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，不會(huì)再對(duì)圣誕老人懷有好奇的緣故吧!如同往年一樣，抱著這些花花綠綠的、滿載朋友祝福和心意的“平安果”回了家。爸爸媽媽早已做好了晚餐等我，我放下書包，低頭飛速的扒著飯，等我吃飽了，坐在沙發(fā)上等著過(guò)會(huì)收拾桌子。爸爸媽媽在聊天，4歲的弟弟趴在床上玩著他的電腦“小天才。”
我走過(guò)去，笑瞇瞇的說(shuō)：“特特，圣誕老爺爺要送你禮物，你想要什么呀?”弟弟頭也不抬地說(shuō)：“遙控飛機(jī)。”“你不是要遙控汽車的嗎?”爸爸接了話。這時(shí)，媽媽把爸爸拉到客廳，低聲問(wèn)道：“老公，你給兒子買遙控汽車了嗎?”爸爸說(shuō)：“買完了，在地下室。”“哦，那等特特睡著了，你再下去拿上來(lái)吧!”媽媽說(shuō)道。“什么?!你們又給特特買了一輛遙控汽車啊?上個(gè)月不是剛買完一個(gè)嗎?”我大聲的說(shuō)。“噓——”媽媽把手指放在嘴巴上：“你弟弟不想玩那個(gè)了，今天平安夜，他說(shuō)圣誕老人要送他禮物，明天早晨要是沒(méi)見(jiàn)到禮物，你弟弟多傷心啊!”我笑了一下，伸出手來(lái)：“那爸爸媽媽，你寶貝女兒的呢?”“哦，我忘了，今天想給你買個(gè)娃娃的，又給忙忘了，對(duì)不起!明天補(bǔ)回來(lái)。”媽媽說(shuō)道。“偏心~”我嘟著嘴，回房間寫作業(yè)。
深夜，我正在背書，爸爸已經(jīng)把遙控汽車放在了熟睡的弟弟的床頭，爸爸媽媽看著像小鹿一樣溫順可愛(ài)的弟弟，對(duì)視一笑。我站在旁邊，眼睛一酸——從弟弟身上，我仿佛見(jiàn)到了我的童年時(shí)代。小時(shí)候，媽媽總會(huì)在圣誕節(jié)前夜告訴我只要做一個(gè)乖孩子，晚上圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我。每個(gè)平安夜，我都會(huì)特別乖，特別乖，很早就躺下睡覺(jué)。第二天，一睜開(kāi)惺忪的睡眼，我就會(huì)看到自己喜歡的漂亮芭比或毛絨娃娃，然后很欣喜地?fù)u醒媽媽：“媽媽，媽媽，你看!圣誕老爺爺給我送禮物啦!”那時(shí)的我，真的很天真的以為世界上就有圣誕老人的存在，而且他只會(huì)給很乖很乖的孩子禮物……后來(lái)，逐漸長(zhǎng)大的我，漸漸戳破了爸爸媽媽的這個(gè)謊言——所謂的圣誕禮物，只是他們?cè)谏钜馆p輕放在我床頭的愛(ài)!所謂的圣誕老人和乖孩子，只是他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)一個(gè)孩子的天真和單純而許下的謊言!
哪個(gè)孩子的童年沒(méi)有圣誕老人?哪個(gè)孩子沒(méi)有得到過(guò)圣誕老人的“禮物”?那個(gè)孩子沒(méi)有因?yàn)榈玫搅硕Y物而相信自己是個(gè)乖小孩?……望著熟睡的弟弟和爸爸媽媽所做的一切，我似乎明白了：不要相信世界上沒(méi)有圣誕老人的存在，我可以告訴你們，“圣誕老人”就在我們身邊，一直關(guān)愛(ài)、呵護(hù)著我們。他就是我們的爸爸媽媽!他們用愛(ài)共同編織著一個(gè)美麗的謊言，也許在你長(zhǎng)大后的某一天，會(huì)親手戳破這個(gè)謊言，但是，請(qǐng)不要難過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)謊言是美麗的，它給了你一個(gè)充滿幸福、快樂(lè)與祈盼的童年。而這些，都是建立在爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)之上的!
童年就是個(gè)美麗的童話，我們是這篇童話里最美的天使。謊言并不都是可惡的，有些謊言比現(xiàn)實(shí)更加美麗。爸爸媽媽是那個(gè)最會(huì)說(shuō)謊的人，但是他們對(duì)我們所有的謊言都是由愛(ài)而生，為愛(ài)而言的!
——后記
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
你們好!
你們?cè)恢挂淮蔚膯?wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)呀，就藏在春天里,你們和我一起來(lái)找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒(méi)有?看綠草如茵的小草間有沒(méi)有?看含苞的花蕾中有沒(méi)有?看南來(lái)燕子的呢喃聲中有沒(méi)有......?
“嘿嘿，找到了嗎?”“沒(méi)有。”那還是讓我來(lái)告訴你們吧，看，我的夢(mèng)想就在我放飛的風(fēng)箏上，飛的好高好高啊!
是的，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員，穿上乳白色的宇航服，進(jìn)入太空倉(cāng)，讓宇宙飛船劃破戈壁長(zhǎng)空，我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球，我要感受在太空中失重飄飛的感覺(jué)，我要像美國(guó)宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站，從一個(gè)星球飛往另一個(gè)星球，我要在科考站里搞科研，探索奧妙無(wú)窮的宇宙。
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)，我會(huì)給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險(xiǎn)故事，以及我的探索和發(fā)現(xiàn)，你們一定會(huì)驚呆的，也會(huì)為我自豪的!
也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我，你一個(gè)小女孩怎么會(huì)有如此充滿著冒險(xiǎn)精神的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业奶展适拢业奶諌?mèng)想本身就有著著強(qiáng)烈的刺激、驚險(xiǎn)和犧牲精神。我們的祖先在古時(shí)只能用神話?cǎi)Y騁著對(duì)宇宙的幻想，在他們放飛一盞盞孔明燈時(shí)就強(qiáng)烈地產(chǎn)生了對(duì)太空夢(mèng)的想往。明代有一個(gè)叫徐虎的人在自己身上綁著許多炸藥，夢(mèng)想著飛往月球，結(jié)果卻被炸得血肉橫飛!
這就是我們中國(guó)人對(duì)太空的向往，而我是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的人，追逐著他們的夢(mèng)想，我不但要實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，而且要強(qiáng)盛中華民族的太空夢(mèng)，和平開(kāi)發(fā)利用太空，讓中國(guó)的太空科技領(lǐng)先世界!造福我們?nèi)祟?
上帝沒(méi)有給我翅膀卻給了我一顆會(huì)飛的心，一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”。或許夢(mèng)想就是一種渴望和追求，在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍?在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大。
夢(mèng)想是不停突破和探索，是豐富想象和大膽的創(chuàng)造!
我的同學(xué)，也有自己的故事和夢(mèng)想，有的想當(dāng)教師，用心靈澆筑花朵;有的想當(dāng)科學(xué)家，用善于思考的大腦去發(fā)現(xiàn)，去探索;有的想當(dāng)音樂(lè)家，用音符譜寫美麗;有的想當(dāng)醫(yī)生，用仁術(shù)救死扶傷;有的想當(dāng)企業(yè)家，用經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó).....。
同學(xué)們，我們?nèi)松驂?mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓夢(mèng)想帶著我們?cè)谶|闊的天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動(dòng)力。使我們擺脫庸俗、膚淺，克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)如花盛開(kāi)，繁花似錦的春天，因夢(mèng)而生!
你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他(她)的夢(mèng)如初升的太陽(yáng)，生機(jī)而蓬勃，噴射出耀眼的光芒，交織匯合成了中國(guó)夢(mèng)，是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!
祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢(mèng)，且夢(mèng)想成真!
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇12
雷鋒，以其短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)立了一座不朽的道德豐碑。他，不平凡，他是全國(guó)甚至全世界的學(xué)習(xí)榜樣。
曾幾何時(shí)聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)：“雷鋒精神沒(méi)戶口，三月來(lái)，五月走”似乎雷鋒精神只是一時(shí)的裝模做樣，只說(shuō)不做�；蛘呤潜破刃缘耐瓿�，具有中國(guó)特色的“形式主義”更是把學(xué)雷鋒變成了“小學(xué)生硬把不過(guò)馬路的老奶奶扶過(guò)馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。
難道真如那樣，雷鋒精神只是一種形式嗎?
不!雖然歷經(jīng)滄桑，歷史巨變，但是雷鋒精神，永遠(yuǎn)是一座價(jià)值不菲，意義非凡的寶庫(kù)，取之不盡，用之不完。是中華人民精神的重要內(nèi)容，凝聚中華民族的所有優(yōu)秀品質(zhì)，閃耀著社會(huì)主義光輝，哺育一代代人的成長(zhǎng)，成為人們永遠(yuǎn)的精神標(biāo)準(zhǔn)。
他，20xx年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是其自身血液的10倍多
20xx年，他加入中華骨髓庫(kù)，成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。20xx年，他又成為鞍山市第一批遺體和眼角自愿捐獻(xiàn)者。1994年以來(lái)，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。不到40平米的房子，是他一家3口避風(fēng)的港灣。他被人叫做郭傻子，但他傻的有意義，有價(jià)值。他比任何人都聰明，比任何人都富有!
他就是郭明義，一個(gè)普普通通的馬路管理者。十六年來(lái)，他只求奉獻(xiàn)，不圖索取，在他那普通的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，卻顯出了他的不凡。他就是當(dāng)代的活雷鋒。
還有好多，也叫雷鋒。
最美老師張莉莉，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。最美媽媽吳菊萍，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。恪守孝道女孩孟佩杰，用自己瘦小的身軀撐起一個(gè)家，在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難里，她無(wú)言無(wú)悔，堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。
他們樂(lè)觀，他們自信，他們真誠(chéng)，他們就是雷鋒。他們這顆炙熱的心，如春光灑滿人間，如熱火，融化冰凍已久的傷痛，給人溫暖與希望。
雷鋒是中國(guó)的，也是全世界的。他的精神，是人人都該學(xué)習(xí)與認(rèn)同的，在中國(guó)是這樣，在國(guó)外也是這樣。
有一個(gè)叫丹尼的加拿大小伙，剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候，得到過(guò)好心人幫助，內(nèi)心十分感動(dòng)。自從知道雷鋒的事跡后，視雷鋒為偶像，不僅左臂文上雷鋒頭像，還成立了“老外雷鋒志愿者俱樂(lè)部”，而且迄今為止堅(jiān)持不懈地學(xué)雷鋒做好事。他立志繼續(xù)傳承雷鋒精神，走出國(guó)門，傳向世界。
在雷鋒家鄉(xiāng)紀(jì)念館的留言簿上，法國(guó)女大學(xué)生施蘭的留言是：“如果我們每個(gè)人都像他這樣胸懷開(kāi)闊，坦蕩無(wú)私，用一顆愛(ài)心關(guān)心全人類的命運(yùn)，那我們這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好!”還有一些老外留言：“雷鋒屬于全世界!”
這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是雷鋒在國(guó)外是怎樣的待遇，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
沒(méi)有人會(huì)天天在口頭上喊著要做好人好事，而生活中卻常常能得到別人的幫忙，自己也經(jīng)常幫助別人，這是一種起碼的道德規(guī)范，也是一種習(xí)慣。
而這種道德規(guī)范和行為習(xí)慣，應(yīng)該是全世界提倡的行為，潛移默化，而不是天天停留在口頭雷鋒應(yīng)該屬于全世界，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神，更是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有的精神。
無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，世界才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
雷鋒，很普通，卻因有那令人敬佩的精神而永遠(yuǎn)年輕。雷鋒，很樸實(shí)，卻因有那份責(zé)任而偉大。一米五四的個(gè)頭卻是幾億中華兒女的排頭兵，不足五十公斤的體重卻將偉大的精神之擔(dān)挑起。他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)無(wú)私，永遠(yuǎn)存在，似一座不朽的豐碑佇立于人民內(nèi)心深處。
我們學(xué)習(xí)他，敬仰他，需要他。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放到哪里哪里亮……”耳畔回響起熟悉的旋律。
“我愿做一顆小小的螺絲釘，效忠國(guó)家效忠黨，為國(guó)家的繁榮昌盛盡自己的微薄之力!”我心永恒!
雷鋒與時(shí)俱進(jìn)，與世長(zhǎng)存，讓我們沐浴在現(xiàn)代雷鋒的春光下，一同書寫愛(ài)心的篇章!
關(guān)于人生五分鐘演講稿 篇13
哎呀!好煩啊，為什么我什么都不會(huì)，為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽(tīng)!哪個(gè)女孩又在埋怨了，女孩長(zhǎng)得很漂亮，很善良�？墒�，她的學(xué)習(xí)從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此，她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋，盡管自己有多么的愛(ài)學(xué)習(xí)，卻總學(xué)不好，認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)習(xí)天分，在同學(xué)的面前抬不起頭來(lái)，面對(duì)家長(zhǎng)也慚愧不已，因?yàn)樽约旱某煽?jī)差而去抄作業(yè)。她以完全對(duì)自己失去了信心。
有一天，她準(zhǔn)備回家時(shí)，班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說(shuō)道;最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，上課很認(rèn)真，作業(yè)寫得也很好，所以我想讓你來(lái)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，你看怎么樣?什么?學(xué)習(xí)委員?我……其實(shí)我根本沒(méi)有這個(gè)資格。這時(shí)，老師摸著她的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你并不差，只是你對(duì)自己沒(méi)有信心，諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚(yáng)志士們的氣概，不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了;當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的她。變得開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，不到半個(gè)學(xué)期，她的成績(jī)突飛猛進(jìn)，乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，她總是會(huì)拍著自己的胸脯說(shuō);沒(méi)有什么能難得到我的，我能行!
夜深，女孩睡著后，她做了一個(gè)美夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎(jiǎng)狀、她夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。