五四運(yùn)動(dòng)演講稿三分鐘(精選3篇)
五四運(yùn)動(dòng)演講稿三分鐘 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開(kāi),青年人的身影!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先……無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹,青年人,是改革開(kāi)放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年,測(cè)出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,書(shū)寫(xiě)著火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開(kāi)放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬(wàn)物。
聽(tīng),王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無(wú)數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會(huì)有如今的新中國(guó);如果不是青春創(chuàng)新的'源泉涌流,就不會(huì)有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國(guó)扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運(yùn)動(dòng)的精神,便是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)___周年的意義。
四十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四運(yùn)動(dòng)演講稿三分鐘 篇2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你的信念還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái),我們聽(tīng)到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話(huà)曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,它雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
謝謝大家!
五四運(yùn)動(dòng)演講稿三分鐘 篇3
朋友,讓我們回到本世紀(jì)初葉:長(zhǎng)夜漫漫赤縣天,終于,從大學(xué)校園中,揚(yáng)起一面面照耀舊中國(guó)的大旗——《新青年》,科學(xué),民主,共產(chǎn)主義小組……不過(guò)幾十年功夫,天翻地覆,有了中國(guó)人民站起來(lái)的改革開(kāi)放的千年巨變。教師朋友們,即將步入新世紀(jì)的今天,同樣,在大學(xué)校園中,我們的人生將會(huì)飄揚(yáng)怎樣的旌旗!
大學(xué)校園好象市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島,然而,青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學(xué)歷卻收入不公,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報(bào)紙所宣稱(chēng)的廣州市中等收入水平。據(jù)說(shuō),到自稱(chēng)中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā),就要800元。誰(shuí)要斗膽去一次,就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢(qián)。是的,還有人醉心于吃喝玩樂(lè);“反正這一輩子都掙不到’奧迪’、’寶馬’和’碧桂園’”了。一月復(fù)一月,一年又一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層,發(fā)出“百無(wú)一用是書(shū)生”的浩嘆。
然而,我相信,每一個(gè)教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的云空不時(shí)會(huì)劃過(guò)一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價(jià)值,人生怎樣才有崇高的意義?!
僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實(shí)在輕車(chē)寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么,這價(jià)值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué),蔡元培“兼容并包”,開(kāi)辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)民主,魯迅公開(kāi)《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬(wàn)師生并肩前進(jìn)抗議帝國(guó)主義……一代大學(xué)教師,千秋豐功偉績(jī)!
返觀自己,作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說(shuō)的,要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無(wú)限的為中國(guó)為人類(lèi)服務(wù)的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬(wàn)萬(wàn)人物質(zhì)和精神的財(cái)富。狀況差嗎?我們充滿(mǎn)知識(shí)寶藏的大腦正在設(shè)計(jì)萬(wàn)萬(wàn)千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗明幾凈的教室里,中國(guó)的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點(diǎn)兵開(kāi)拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門(mén)口,正在開(kāi)出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場(chǎng)的百萬(wàn)雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命,將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財(cái)富,不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是,猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無(wú)窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里,仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢,活躍著一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家,懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”,看“書(shū)生意氣”。
朋友,讓我們揚(yáng)起新世紀(jì)“五四”的大旗!