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企業(yè)演講稿三分鐘

發(fā)布時間:2023-01-29

企業(yè)演講稿三分鐘(精選22篇)

企業(yè)演講稿三分鐘 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家午時好:

  我是___,首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,能夠站在這個講臺上意味著領(lǐng)導(dǎo)給予我充分的肯定以及同事對我的信任,對此,我表示十分的榮幸,再次感激大家。

  _年_月我來到___公司,懷揣一顆好奇心來到這個陌生的環(huán)境,接觸陌生的人群,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都異常的隨和,大家兄弟姐妹相稱,格外親切,于我而言,在外漂泊數(shù)年忽然在那里找到“家”的感覺,“歸屬感”油然而生,我決心要把自我的全部精力投入到__工作中。

  在這一年多的時間里,身為市場部的員工,出差洽談業(yè)務(wù)是我的本職工作,每一份合同的順利簽訂,每一個項目的成功完成,都是對我個人本事的肯定,更是對我的鞭策,時刻提醒我戒驕戒躁,鼓勵我更加努力工作。當(dāng)然,每一個項目從開始到結(jié)束都會遇到些許困難,沒有大家對我的幫忙,我也不會在那里如此迅速的成長,在此,感激領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心指點,感激同事對我的熱心幫忙,讓我在工作中不斷積累成功的經(jīng)驗,逐漸成熟。

  三十歲前跟對人,三十歲后做對事,與其說決定人一生的是本事,不如說改變?nèi)艘簧氖菣C遇,一個公司興旺與否取決于領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和員工的凝聚力,我慶幸自我來到___公司,慶幸自我來到這個團結(jié)的大家庭,慶幸能夠遇到在座這些精明干練的領(lǐng)導(dǎo)和任勞任怨、踏實肯干的同事,偌大的世界,天外有天,人外有人,不管我擁有什么,擁有多少,其實對于整個___而言,我都是渺小的一份子,可是,我會努力發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔,我會堅持進取的工作熱情,挖掘更多的環(huán)評項目,為公司創(chuàng)造更大的利益。

  喜迎__十年慶,眾員工齊心歡唱,借此機會,請容許我代表全體員工向公司送上祝福,祝愿我們的“___”蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,

  大家好,我叫雷艷蓉,來自黃龍新村第一項目部的,今日,我演講的題目是:生存的斗志

  動物尚且如此,更何況我們?nèi)祟悺:翱嘧x二十年的我們,走出了學(xué)校,走向了社會,走進了九冶。因為信任,所以選擇;因為信任,所以依靠。記得七月份踏出學(xué)校,來到公司參加培訓(xùn)的第一天,公司領(lǐng)導(dǎo)介紹九冶的發(fā)展歷程,他們每個人臉上都洋溢著自豪感。是的,作為一個橫跨半世紀的老牌國企,我們有這樣的底蘊,有這樣的實力。建筑行業(yè)這幾年來一向不景氣,但公司領(lǐng)導(dǎo)就針對這種現(xiàn)象找出了對策,就是公司近年來新推出的多元化發(fā)展,這種決策使公司的產(chǎn)值不僅僅沒有下滑,并且是翻了又翻。有這樣的一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,身為九冶的一員,為什么不感到驕傲,為什么不感到自豪呢?

  在來公司上班的前幾個月,我就已經(jīng)對自我的工資做出了一個小小的規(guī)劃。第一就是先還貸款,第二就是給家里買一個大大的液晶電視,還有一個更大的愿望就是攢工資給爸媽開個店鋪。突然覺得“寒窗苦讀二十年”這句話說得一點都不對,上學(xué),苦的不是我們,其實更累的是父母。家里的姐弟三個哪一個不是要錢的主,而父母每一天都

  重復(fù)著一樣的生活,那就是掙錢?嗔耍粯拥酶;累了,一樣要扛。每年的九月都使我難以忘懷,姐弟三個手里拿著厚厚的人民幣,數(shù)了又數(shù),生怕多一張,又害怕少一張,看到爸媽額頭的皺紋,兩鬢的白發(fā),手上的老繭,當(dāng)時我就暗下決心,等我賺錢了,必須要讓爸媽過上好日子。

  期盼的這一天最之后了,如今我成了一名真正的九冶人,在公司培訓(xùn)了四天,了解了一些公司的發(fā)展歷程,聽得我是滿心的震撼。培訓(xùn)完后,就趕緊給爸媽打電話:“爸,你放心,女兒沒有選錯,縣城有16的地方都是漢中九冶的,并且這塊地方都是漢中九冶一手建造的,還有一個好消息就是公司研究到我們新入職的員工沒帶多少生活費,就提前發(fā)了半個月的工資,怎樣樣,公司不錯吧?”爸爸說“恩,好,那你就好好干,在外多注意安全”!爸爸的幾句簡單的話語,更加肯定了我在這努力奮斗的決心。滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。我必須要經(jīng)過自我的努力來為公司貢獻自我的微薄之力。

  我很榮幸能進入到這樣一個溫馨的大家庭中,有悠久的企業(yè)文化熏陶著我們,使我們能更快更健康的成長。當(dāng)前經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人才的競爭愈來愈激烈,作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我們的實踐本事欠缺的太多太多,可塑性很強,有很大的發(fā)展空間,所以要時刻去學(xué)習(xí),將自我學(xué)校所學(xué)的理論知識與現(xiàn)場相結(jié)合,盡快提升自我的本事,這樣才能在競爭激烈的社會中不至于被淘汰。應(yīng)對困難,我們才更要有百折不撓的活力,中流擊水的魄力和不到長城非好漢的氣概。

  從古至今,上至帝皇,下至乞丐,沒有任何人能享受特權(quán),能在一年里比別人多上一天、一小時、一分鐘甚至是一秒,沒有,那都是不可能的事。因為,時間是公平的?墒俏蚁,只要自我肯苦學(xué)多思,多去承擔(dān)工作與職責(zé),那么我們就能在相同的時間內(nèi)比別人創(chuàng)造更多的財富,那么在不久的將來,我們將會登上成功的頂峰!

  優(yōu)勝劣汰、適者生存是一個亙(gen)古不變的自然規(guī)律,不管你是羚羊,還是獅子,當(dāng)太陽升起時,我們就要毫不遲疑的向前奔去,為了那年事已高的父母;為了漢中九冶輝煌的明天,更為了那憧憬在心中的中國夢,還在等什么,此時此刻,我們應(yīng)當(dāng)奮起拼搏,努力創(chuàng)造那屬于自我的完美明天!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

  大家好!

  朋友們,你們讀了美國作家奧瑞森馬爾騰寫的《與公司共命運》這本書嗎?和你一樣,當(dāng)我讀完這本書時候,讓我使我彼為震動和感慨。它告訴我們一個道理,不論在什么社會里,企業(yè)與員工不是純金錢關(guān)系、不是工資與工作的關(guān)系、不是勞動與報酬的關(guān)系,而是一種職責(zé),一種做人的最基本的職責(zé)。你為此負出了勞動和艱辛,你就能得到回報。公司興則我興、公司亡我的職責(zé),這就是我們事業(yè)成功的道路。朋友,你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運,那么你就要做一個與公司共命運是員工的使命。公司發(fā)展你才能發(fā)展。僅有公司發(fā)達了,你才能夠發(fā)達;僅有公司贏利了,你的工資收入才能有所提高,僅有公司發(fā)展擴大了,你的才能才有更大的發(fā)展空間,你的事業(yè)才有更多成功的機會。公司與你的關(guān)系就是“一榮俱榮、一損俱損”。

  朋友,你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運,那么公司的事就是自我的事。我們每個員工都把公司的每件事,當(dāng)成為自我做的事,不要把報酬放在前面,而要把職責(zé)放在前面。天要下雨,一堆材料還未入庫,雨淋了就會公司造成很大的損失;這時你就不能想:不給錢我不管、我不當(dāng)班我不管、不是我的職責(zé)。而應(yīng)把職責(zé)放在前面,公司損失我損失,公司榮我榮,做一個榮辱與共的好員工。

  朋友,你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命,那么讓我們當(dāng)好老板的助手。我們每一個員工都是老板的助手,處身處地里為老板著想,以老板的心態(tài)研究問題,為老板出謀劃策,真誠實意地提出合理化見意。帶著熱情多做一些事情,來增長自我的知識和才干。

  朋友,你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運,那么養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。不僅僅研究眼前的事情,而要謀劃長遠的目標;不屈任何困難和障礙,向著預(yù)定的目標前進。對無益于工作的事情有經(jīng)常說“不”的習(xí)慣。要將不愉快的工作最早盡快處理的習(xí)慣。要有自動工作,不怠慢工作的習(xí)慣。對細小事情研究周全,主次分明,迅速解決的習(xí)慣。有保質(zhì)保量敬業(yè)勞作的習(xí)慣。有和別人協(xié)作的習(xí)慣。對自我所做的事情負責(zé),不找任何借口。

  朋友,你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運,那么讓我們做一個與公司同舟共濟。公司是船,你就是水手,讓船乘風(fēng)破浪,安全前行,是你不可推卸的職責(zé)。公司的命運就是你的命運,時刻代表公司的形象,做企業(yè)的主人,無論遇到什么

  困難永不后退。工作是你生命的支柱。自尊與自信是成就大事業(yè)的必須條件,任何工作只要我們對它有絕對的尊崇,它就具有至高無上的神圣性,沒有一件事是卑賤的、可恥的。你所從事的工作,就是你的生命的石像。

  朋友,你想成功嗎?那么讓我們與公司同呼吸共命運,忠誠是每個員工應(yīng)盡的義務(wù)。忠誠是人類最重要的美德,我們一進公司就要宣誓,表示對公司的忠誠和決心,所以忠誠是一種義務(wù)和職責(zé),它還是一種操守,一種評價員工優(yōu)劣的尺度。你對公司的忠誠,公司也會用忠誠來回報于你。忠誠于你的工作。忠誠敬業(yè)是對一種職業(yè)的負責(zé),你必須要對你的工作有強烈的職責(zé)感,真正地喜歡它。僅有忠誠于自我的工作,你的全部智慧和精力才能夠?qū)W⒃谶@個事業(yè)上,這個事業(yè)才能夠稱之為終身的事業(yè)。忠誠敬業(yè)的人無論走到哪里都會得到別人的的信賴;無論從事什么樣的工作,都會有成功的機會的。

  朋友,你想成功嗎?那么讓我們與公司同呼吸共命運,那么做為一名合格的員工,必須有強烈的職責(zé)感和進取心,忠誠于公司忠實于他人,誠信經(jīng)營互利合作。高標準嚴格要求自我,以平常的心從事工作參于競爭,以真正的實力和真誠贏得信任,服從領(lǐng)導(dǎo)顧全大局。真實做到“公司興則我興,公司亡我則亡”,與公司共命運。僅有這樣你的事業(yè)將會獲得很大的成功。只要這樣,你才能成功,讓我們同公司共命動,讓我們共同成長。

  多謝大家!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇4

  承載著活力與喜悅、企盼與展望,####又走過上市的第十個春夏與秋冬的輪回。十年前的今日,我們放飛了活力與夢想,十年后的今日,我們收獲著職責(zé)與期望,十年的風(fēng)雨,練就了我們博擊市場的翅膀,十年的奮斗,鑄就了我們健康事業(yè)的輝煌。十年的悲喜,成就了我們孩提時代的夢想。歷史在演繹,時代在提高,公司在發(fā)展。十年##以其自身的努力和拼

  搏,出色的完成了她關(guān)鍵性的發(fā)展期,系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理已逐步走向完善!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”##的今日來之不易,##的發(fā)展也不是

  一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。是##博大精深的奉獻文化、進取向上的心態(tài)及在競爭中頑強探索、在競爭中不斷尋求突破的精神及追求,才給公司注入永續(xù)經(jīng)營的強大動力;仡欉^去的發(fā)展歷程我們心潮澎湃,生產(chǎn)管理部作為生產(chǎn)系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊,上接市場、下接產(chǎn)線承上啟下的部門,同時又肩負著市場供貨,職能加執(zhí)行雙重身份的一個部門,我們承受著巨大的壓力,在壓力面前我們沒有嚇到,而是披荊斬棘、進取應(yīng)對,隨著公司至上而下周計劃的全面推行,極大的提升了市場供貨保證本事,極大推進了外協(xié)廠家各項管理工作的提升,練就一批能打硬仗逆境商極高、心理素質(zhì)過硬的員工隊伍,周計劃的開展使整個經(jīng)營鏈條逐步有序、進入良性的發(fā)展軌跡,相信隨著周計劃的進一步深入開展,我們會逐步的將例外工作轉(zhuǎn)變?yōu)槔泄ぷ,?yīng)對未來的機遇與挑戰(zhàn),我們滿懷信心,充滿期待。

  生產(chǎn)管理部肩負的外協(xié),從小到大,幾批人見證著他的成長與壯大,經(jīng)歷了由開始的廣開資源到一段時間維護資源、再到優(yōu)化資源三個進程,下一步可能還會經(jīng)歷資源的高度集中,這一系列歷程間接見證著##的成長足跡,每個歷程都是一個發(fā)展的驛站,是幾批##人辛勤的耕耘、奉獻讓我們的資源在不斷的整合、優(yōu)化中逐步走向更優(yōu)、更強,值得一提的是過去的20__年,作為##調(diào)整年的##資源在20__年遭到了重創(chuàng),先是##搬遷至##,加工的重組,再是##搬遷至##,三是##系列搬遷至##,期間外協(xié)廠家##的搬遷,這一系列的調(diào)整加之市場的復(fù)蘇,給生產(chǎn)管理部帶來了前所未有的挑戰(zhàn),沒有因為應(yīng)接不暇摧毀我們的意志,而是頑強的理解了挑戰(zhàn)、愈挫愈勇,盡管我們做的還有很多不盡人意的地方,但能為##的發(fā)展盡自我的微薄之力,我們榮幸、自豪,為成為##的一員我

  們倍感驕傲,是##給了我們展示自我的舞臺,盡管我們演繹的不夠成功,但卻留下了我們成長的足跡。

  易卜生說“青年種下什么,老年就收獲什么!庇纱宋蚁氲降氖,我們在公司的土壤里種下什么,公司就會給我們什么。如果我們愿意承擔(dān)成長的職責(zé),那我們就會獲得成長的權(quán)利;如果我們把公司的成長當(dāng)成自我的職責(zé),那么公司自然就會給我們創(chuàng)造成長的機會,如果我們以進取的熱情和全心全意的努力對待公司中的種.種事物,那么我們的精神就會在公司中起到最強勁的推動作用;只要我們的行為及態(tài)度切實推動了公司的成長,那么公司就會給我們相應(yīng)的回報。大自然的因果關(guān)系,為何不能讓我們?nèi)σ愿啊⑷娜馊Υ恳惶斓墓ぷ髂?因為##對每個人來講是公平的,舞臺給了每個人,就看我們自我如何在舞臺上演繹自我,“心有多大,舞臺就有多大”,這句央視的廣告詞在##被演繹的淋漓盡致,“思想有多遠,就能走不遠”,如果你有夢想,那里是你實現(xiàn)夢想的搖籃,如果你想展翅高飛,那就從小事做起,立足腳下吧!未來在向我們招手,時代在呼喚我們,相信##的明天,從此刻開始播種期望吧!到此,我的演講還沒有完畢,我想借此機會說上自我的幾句心理話:感激##,是##給了我發(fā)展的舞臺及空間,是##造就了我、是##讓我成長,感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命。德國工業(yè)品之所

  以在國際上成為“精良”的代名詞,來源于日耳曼民眾嚴謹、忠誠的工作作風(fēng),來源于他們對職業(yè)神圣的感恩情懷。一個企業(yè)的發(fā)展和興衰,靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。十個春秋,三千多個白晝,三千多個黑夜,披星戴月,憑的是一顆火熱的雄心,憑的是一顆火紅的愛心,是##的理念深入人心,##人用雙手和智慧,用心血和汗水譜寫了十個火紅的年華;##人用勤勞和耐心,用熱情和愛心描繪出明天的完美畫卷!

  最終,我愿意和大家一同扎根##,為我們共同的家-##奉獻上自我全部的力量與愛心,愿我們大家共同攜手為##騰飛撐起一片藍天!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇5

  同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。一千個日日夜夜,你們牢記著“我心一片磁針石,不指高考不罷休”的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇6

  今天,我去大戲院看了一個有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。

  首先,屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù),是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù),占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八,也就是每天都有將近一個班的學(xué)生離開人世,多么令人觸目驚心的數(shù)字啊!其中,還舉了一個真實的例子,就是一個小女孩,因為一場突如其來的車禍,永遠失去了雙腿,從此,她便在一個籃球里,用雙手支持行走,被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢想也隨之灰飛煙滅了。

  這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因為承受不了學(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺,我真為他們的這種行為感到可恥。要知道,學(xué)習(xí)雖然苦,但也是為了未來啊!如果說苦,那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗约旱膲粝,不管生活多么苦,也努力學(xué)習(xí),最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人,這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對。

  這還有一個例子:一個小學(xué)生獨自在家,一個陌生人敲門,他便想方設(shè)法去試探陌生人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個壞人。

  在我們遇到壞人時,有時不應(yīng)該“強攻”,而是應(yīng)該“智取”,這樣才回容易“脫險”。

  我們能來到這個世界很榮幸,所以我們一定要珍愛生命,遵守規(guī)則。

企業(yè)演講稿三分鐘 篇7

  心短篇散文

  04

  一只小鳥

  ─—偶記前天在庭樹下看見的一件事有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,

  它們都覺得非常的快樂。

  這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時候,好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后他們便想捉住它。

  它又出來了!它正要發(fā)聲,忽然嗤的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

  從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。

企業(yè)演講稿三分鐘 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學(xué)不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當(dāng)他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。

  最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  我的演講完畢,謝謝大家!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  世上有一個美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們在人生的征途上一帆風(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的淚水。

  時刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過著快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會想:“我們不要這種形式上的表達!比欢蚁胝f的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動,何樂而不為呢?”

  目前,我們處于一個不敢表達愛的時代,有時是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你。”而我呢,也借著節(jié)日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當(dāng)時就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

  其實,是感恩讓我學(xué)會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學(xué)會了多干點家務(wù)活能減輕母親的負擔(dān),考個好成績能讓母親少操點心。

  回歸感恩,快樂,成長這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應(yīng)就是這三者是遞進關(guān)系。然而,經(jīng)過這篇演講稿的寫實,我知道了,其實這三者是屬于因果關(guān)系的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。

  說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了:贈人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會讓你在以后的某個時刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的溫暖,這才是真正的成長。

  在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!

  我感恩,我快樂,我成長。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇10

  卡米盧

  公元前365

  古羅馬戰(zhàn)將,政治家。公元前396年起五度出任執(zhí)政官。曾率軍抗擊高盧人入侵,攻克德爾斐城,為擴大羅馬疆域,立下顯赫戰(zhàn)功。公元前388年,面對慘遭高盧人劫掠的羅馬城和沸沸揚揚要求遷徒的民情,卡米盧在元老院發(fā)表了這篇文理交融、聲情并茂的演說。他用天意,用古訓(xùn),用史實,用鄉(xiāng)情,用羅馬城的地利,闡述了反對遷徒的理由。一連串的設(shè)間、反問和排比,使演說層層推進,產(chǎn)生了不凡的氣勢。結(jié)果,羅馬人決定重建家園,卡米盧因而也被尊為羅馬城的“再生之父”。

  反對遷往維愛 公元前388年

  同胞們哪!同平民保民官的爭辯對我是如此地痛苦,以至當(dāng)我居住在阿底亞的整個時日里,我在痛苦的流放中唯一的慰籍就是我遠遠地躲開了這些沖突。如只就這些沖突而論,即使你們用一千道元老院的命令和人民的票決來把我呂還,我也決不回來,F(xiàn)在我回來了,這不是由于在我這方面改變了主意,而是由于你們的命運的變化才迫使我回來的。當(dāng)前的問題是我的祖國究竟是否應(yīng)當(dāng)安然不動地留在原地,而不是我是否要不顧任何代價留在我的祖國。如果我不是在為我的祖國進行另一次戰(zhàn)斗,即使現(xiàn)在我也樂于保持沉默,一言不發(fā)。只要一息尚存,不對祖國克盡厥責(zé),對其他人就是一種恥辱,對卡米盧更是一種莫大罪行。如果當(dāng)現(xiàn)在祖國已經(jīng)光復(fù)時,我們拋棄了她,那我們?yōu)槭裁匆阉A回來呢?為什么要在她被敵人包圍時把她從敵人的手中解救出來呢?當(dāng)高盧人獲得勝利并占有了整個羅馬時,羅馬的神明和人民仍然堅守著神殿和城寨,仍然居住在那里。而現(xiàn)在當(dāng)羅馬人獲得了勝利并收復(fù)了羅馬時,難道反要放棄城寨和神殿嗎?難道我們的幸遠要比我們的厄運還要使羅馬遭受到更大的荒涼嗎?即使在羅馬城建立時沒有制定宗教制度且一代一代地相傳下去,但是上大的意旨在此次事變中已經(jīng)如此清楚地顯示出來,最少我個人相信,一切忽視神圣崇拜的思想都已經(jīng)從人們的生活中排除了。

  同胞們哪!當(dāng)你們看到因崇拜或漠視神明而在人事中產(chǎn)生了這樣重大的后果時,你們還沒理解到,當(dāng)我們還沒有完全由我們從前的罪過和墮落所引起的毀滅中掙脫出來時,我們是又在策劃著多么深重的罪行嗎?我們的羅馬城是在通過占卜和兆象而顯示出的神的意旨之下建立起來的;羅馬城中沒有一塊地方不滿是宗教的聯(lián)系,沒有一塊地方?jīng)]有一位神明存在;一切正規(guī)的祭祀,正如它們都有指定的日期一樣,也都有指定

  的地點。同胞們,你們要拋棄所有這些神——這些由國家崇敬的神和你們在自己的祭壇上供奉的每個神祗嗎?你們的行為比起光榮的青年蓋約·費邊在圍困時的行為來相去多遠呢?當(dāng)他從城寨上下來,穿過高盧人的槍林箭雨,在奎里那爾山上舉行了他的家族的規(guī)定的祭祀時,連敵人都同你們一樣敬佩地注視著他。當(dāng)家族的神圣儀禮甚至在戰(zhàn)爭時期都不曾間斷,難道你們竟愿意看到在和平時期放棄國家的宗教禮制和羅馬的神明嗎?難道能讓大司祭們和佛拉門們對他們的公共職能比私人對自己家庭的宗教義務(wù)還要不加重視嗎?

  有人可能會回答說,我們可以或者在維愛履行這些義務(wù),或者派祭司到這里來履行。但是,如果要依禮完成這些儀式。這兩種辦法都急做不到的。不用一-一列舉每個儀典和神明,我只要問:在朱霹特神的節(jié)日大宴時,除了在神殿內(nèi),我們又能在其他什么地方鋪設(shè)他的臥塌呢?①我又何必談起維斯塔神的不滅的神火和安全地保存在她的神廟中的作為我們國統(tǒng)保證的神像呢?②而你,瑪爾斯神哪!和你,父神奎利努啊!又何必談起你們的神盾呢?③你們的愿望是要把所有這些與羅馬同壽的,甚至有些是更古老的神圣之物都拋棄在污瀆的土地上嗎?

  祭司們又如何呢?你們難道不了解,這將要犯一種多么重大的罪過嗎?因為,維斯塔貞女們一定只有一個住所,除了羅馬城的陷落,從來沒有任何事物曾使她們離開那里。朱霹特神的佛拉門由神法規(guī)定,不能在羅馬城外留過一宿。你們要使這些神職人員變成維愛的祭司而不再是羅馬的祭司嗎?維斯塔神哪!您的貞女們要拋棄您嗎?佛拉門要因他每夜寄居在外而給他自己和國家?guī)硇碌淖飷簡?想一想我們在正式占卜吉兇后幾乎完全在羅馬境內(nèi)進行的其他活動吧!對它們,我們是想要如何地棄置不顧和疏忽漠視啊!授予最高統(tǒng)帥權(quán)的庫里亞大會,你們選舉執(zhí)政官和軍政官的百人團大會——除了在經(jīng)常召開它們的地點,又能在哪里日開它們并占卜吉兇呢?我們將把這些都遷到維愛去嗎?或者在需要召開大會時,人們在羅馬城已被神和人拋棄之后再非常不便地到這里來開會嗎?

  但你們會說,顯然整個羅馬是被褻讀了,沒有任何拔除的祭祀能夠使它潔凈,形勢本身迫使我們離開被火摧毀、一切化為廢墟的羅馬,而遷往一切完整的維愛。我們不應(yīng)該建設(shè)羅馬使赤貧的平民為在這里重建家園而受苦。但同胞們啊!我想,不用我說,你們就很明白,這個說法只是一個動聽的托詞,而不是一個真正的理由。你們記得,遷往維愛的這同一個問題是怎樣在高盧人到來前就被提出

  過的,而那時公私建筑和羅馬城都還安然屹立著。并且,保民官們,請你們注意:我的觀點和你們的觀點是多么的不同。你們認為,即使在那時不應(yīng)該搬遷,無論如何現(xiàn)在就應(yīng)該搬遷了,然而——在你們聽懂我要說的意思之前,請不要表示驚訝——我的意見卻是,即使在羅馬完整無缺時遷徙是對的話,那么,現(xiàn)在我們也不應(yīng)放棄這片廢墟。因為,在那時,如果遷往一個被我們墳陷的城市,其理由在于,對我們自己和我們的子孫后代,這都顯得是光彩的勝利,但現(xiàn)在這種遷徒將是對高盧人的光榮,對我們的羞辱和痛苦。因為,我們將被認為,不是作為勝利者離開了我們的祖國,而是因為被征服而失掉了祖國。人們會認為,這是阿里亞的逃潰,羅馬的失陷和神殿的被圍等等迫使我們拋棄我們的家神,注定我們自己要從我們無力保衛(wèi)的地方流亡出去。難道高盧人能顛覆羅馬,而羅馬人竟不能恢復(fù)羅馬嗎?

  難道因為建設(shè)有困難, 你們就準備容許這個罪惡和忍受這個恥辱嗎?如果說,在整個羅馬城中,不能建起比我們的祖國的建者的茅屋更好更寬敞的住處,難道在我們的神廟和神祗之間,象牧人農(nóng)夫那樣居住在茅屋中,不比作為一個流亡的民族而迂徙外地更好嗎?我們的祖先——牧人和難民,④在幾年之間就創(chuàng)立了一個新的城邦,那時這里除了叢林和沼澤外,別無他物;難道我們竟不管城寨與神殿的依舊完整,各神廟的仍然屹立,而逃避重建被燒毀的建筑的責(zé)任嗎?如果我們的房屋燒了,我們每人會如何為自己來努力呢?現(xiàn)在是羅馬城被燒毀

  了,我們作為一個整體,難道就不想作同樣的努力嗎?

  再說,假定或出于惡意,或出于偶然,維愛發(fā)生了大火,而火焰被風(fēng)煽揚(這是很可能的),燒毀了城市的大部,那我們是不是又要去注意腓德耐或蓋比愛,或任何其他你們能想到的城市,作為遷往的地方呢?我們的鄉(xiāng)土,這塊我們稱之為祖國的土地,對我們就只有這樣微弱的吸引力嗎?我們對祖國的熱愛,就只是依戀它的建筑嗎?雖然回憶我的苦難是不愉快的,回億你們不公正的行為是更不愉快的,但我必須向你們承認,每當(dāng)我在外地懷念我的祖國時,所有這一切——山丘、平原、臺伯河、這片對我如此親切的景物、這片我生長于其下的天空——都立刻涌上我的心頭。我深望這一切所激起的眷戀之情現(xiàn)在能夠打動你們,使你們留在你們的祖國,而不要在你們放棄她之后,讓這一切引起你們的故國之恩而使你們懷念不已。神和人選定這塊地方作為一個城邦的所在,不是沒有正當(dāng)?shù)睦碛傻摹_@里有振奮精神的山丘;有寬闊的河流,通過這

  條河流,內(nèi)陸各地的物產(chǎn)可以運來,海外各地的貨品也可取得;這里臨近大海,可以獲得海洋所能提供的一切好處,但又不太近海,不致遭受外國艦隊的威脅;這里又是正位于意大利中心的地區(qū)——總之,這是天然的適合于一個城邦擴展的位置。一個城邦立國不久,其疆域已如此之大,僅僅這一點,就說明了這個道理。同胞們,今年是羅馬建城的第365年。然而在你們長期與之作戰(zhàn)的所有那些古老國家中,不必提單獨的城邦了,只講同愛奎依人相聯(lián)合的伏爾西人以及他們的所有工事堅固的城鎮(zhèn)和雄視海陸、橫貫意大利東西海岸的整個埃特魯里亞——他們在戰(zhàn)爭中都未能成為你們的對手。你們命運亨通,迄今一直是如此;又有什么理由叫你們嘗試另一種命運呢?打消這種想法吧!即使承認你們的勇敢能夠轉(zhuǎn)移到另一個地方去,這塊土地的好運肯定是不會轉(zhuǎn)移過去的。這里有喀必多林山,它是從前曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個人頭的所在,這被認為是一個預(yù)兆,預(yù)示這里將是世界首領(lǐng)和最高權(quán)力的所在。就是在這里,當(dāng)喀必多林山由占卜的儀式予以清除時,朱維塔斯神和德爾米努神⑤不肯被人移動,這曾經(jīng)使你們的祖先歡喜不已。維斯塔的神火就在這里;天降的神盾就在這里;所有的神明都在這里,如果你們留下來,他們將向你們降福。

  注釋:

 、倭_馬每年9月13日在朱霹特神殿舉行大祭,朱霹特神像置一臥榻上。

 、谠诰S斯塔女神的神廟中由維斯塔貞女維持著國灶中的不滅的神火,它是羅馬公民的象征,是羅馬國統(tǒng)的保證。

 、郜敔査股窈涂穸际橇_馬的戰(zhàn)神。據(jù)說在羅馬第二王努瑪統(tǒng)治的時期。由天上降下了戰(zhàn)神的神盾,這被認為是羅馬國家永遠存在的象征,由戰(zhàn)神的祭司們悉心保存。

  ④傳說羅馬創(chuàng)建者羅慕洛是維斯塔貞女與戰(zhàn)神所生。國王(也是他的叔父)下令處死其母,將羅慕洛擲在臺伯河中,但他未死,并受到牧人的撫養(yǎng),因此這里說他是牧人和難民。

 、葜炀S塔斯神是羅馬神話中的青年文神,有兩個神廟,一個神廟在喀必多林山上。德爾米努神是羅馬神話中主管疆界的神,他的形象是一個人頭,沒有手腳,表示他決不離開他所在的地方,朱霹特神殿中亦有德爾米努神的一個地位,因此有時他被解釋為朱霹特神的一種表現(xiàn)。

企業(yè)演講稿三分鐘 篇11

  從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關(guān)心,這些都是對我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學(xué)會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學(xué)會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現(xiàn)目標,且不會有負面影響。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。

  在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

  在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當(dāng)對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

  把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

  所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

企業(yè)演講稿三分鐘 篇12

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《做一個陽光自信的人》。一個陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機會,創(chuàng)造精彩的人生;一個陽光自信的人,他會把握現(xiàn)在,專注的過好每一天,充分享受生命的過程;一個陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個陽光自信的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。一個陽光自信的人,微笑是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么事,總會用理智的態(tài)度去對待,他知道“塞翁失馬,焉知非福”;自信可以使人創(chuàng)造奇跡,哪怕身處逆境也充滿著對成功的渴望。

  作為一個學(xué)生,我們經(jīng)常會談?wù)摰綄W(xué)習(xí)成績,成績的好壞當(dāng)然與平時的努力程度有關(guān),但心理學(xué)家的研究也證明了下面這個結(jié)論:同樣兩個努力學(xué)習(xí)的人,自信的人在學(xué)習(xí)時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間、精力都差不多,但往往自信的那一人的收獲要大得多。

  自信心對我們塑造陽光的心態(tài)有著非常重要的意義。自信,是潛能釋放的精神源泉,是克服困難堅持到底的勇氣之源,是頑強生存、事業(yè)成功的脊梁。美國著名作家愛默生說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”《成功的脊梁是自信》一書的作者阿瑟夫說:如果一個人連自己也瞧不起,連自信心也喪失殆盡,那就等于自己給自己判了死刑。

  同學(xué)們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂多一些,就請記。

  第一、關(guān)注自己的優(yōu)點。在全面認識、客觀評價自己的基礎(chǔ)上,我們要多關(guān)注自己的優(yōu)點,把它們寫在紙上,每天溫習(xí),產(chǎn)生“自信”的蔓延效應(yīng);

企業(yè)演講稿三分鐘 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自高二理(4)班的。

  今天我國旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。

  談及文明,想必大家都不陌生。走在路上相遇時的微笑,同學(xué)有困難時的熱心幫助,平時與人相處時的親切,見到老師時熱情的問候,不小心撞到對方時的一聲“對不起”,自覺撿起垃圾的舉動……這些簡單的行為,都是在踐行文明。

  古往今來,文明禮儀一直是為世人所延續(xù)。

  但我們的生活中也存在著許多不文明的現(xiàn)象。公共場合大聲喧嘩,走在路上隨處吐痰、丟垃圾、生氣時的辱罵……這樣的行為每天都在重復(fù),但作為新時代的青少年,我們應(yīng)同它們作斗爭,為建立文明社會奉獻力量。

  北京某大公司招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,以為最后的面試只是走走過場而已,無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進總經(jīng)理的辦公室,這時,經(jīng)理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以,經(jīng)理出去了。

  在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看不亦樂乎!二十分鐘后,經(jīng)理準時回來了,說,面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名奇妙,不禁問,“我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?”經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經(jīng)人同意隨便翻看別人東西的人,雖然你們很優(yōu)秀但連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不要,五人啞口無言,深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢,大過也。

  文明禮儀,無處不在。從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。禮貌待人,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明之花在我們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  簡單點,讓文明傳播的方式簡單點。

  別總讓自己離文明太遠,你本來就是文明的代言人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冰雪靜靜地躺在地上,一股春分吹過,它融化了,融化成了水消失在濕暖中。我一直堅信,我的善良像春風(fēng)般可以感化他人,卻未曾想到,那一次溫暖的笑容把我融化了。

  在我的心中,總認為她是最嚴厲的,雖說嚴師出高徒,可她的嚴厲讓我無法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。

  惱人的上課鈴聲照常響了,是物理課,她依舊從后門發(fā)出大的響起開了門,然后使勁磕住門。“嗒嗒”的高跟鞋聲尾隨著她的腳走向講臺,但與以往不同,隨著鞋聲傳來德爾還有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過耳畔。這節(jié)是物理總結(jié)課,所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著,嘴也像縫紉機般擺動著,我卻絲毫沒有留意她講的內(nèi)容,只是想著是否應(yīng)該給她一包苦甘顆粒,我的心糾結(jié)著,躊躇不止,手都哆嗦著。最終我還是下了決心,給她吧。我消磨著時光,表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動,我又遐想著我給她藥時我的表情如何。

  還是挨到了下課,鈴聲像甘泉一樣響起,我迫不及待地從包里掏出一包藥,看清“苦甘顆粒”,不知是同情的力量,還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她,我只是以為她只是一句“謝謝”,哪知,我錯了,她雙手接過我手中的一包藥,仔細地看清藥名,馬上抬起頭,用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來,她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色,眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動和感謝,更多的是善良,像一團火燃燒了我的心,打開了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我體會到善良的魅力之高尚,笑容中還露出兩排雪白的牙齒,本來就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點黝黑的臉頰被陽光晃得格外溫暖。這個笑容散發(fā)著偉大的光芒,她說了句謝謝,頃刻,我的心好似要被融化了,她的笑讓我驚詫,讓我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,臉上開始變紅,讓我久久不能平靜。

  善良的魅力的光芒原來也能融化我這本來就已經(jīng)很火熱的心,我被這人世間的善良感動了,原來善良的魅力能如此動人,令人溫暖,善良的大愛在人間。

  春風(fēng)再一次拂過我的臉龐,我感受到了善良的魅力,活在人世間,真好!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇15

  長大是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長大,而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。

  長大是一場無需解釋的蛻變,幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回以后,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的"沉醉",時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂定是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感概。

  長大是一場愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也是一一登臺,在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命,便是曲折中前進。一次次的失敗過后,自己站起來,學(xué)會微笑面對生活,學(xué)會堅強,生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神圣的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

  長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長,我們懂得:給"也是一種幸福。以后的日子,一定會體驗到人生百態(tài),而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼,時光或許成就了你,或許挫折了你,但你必須得承認的是:她改變了你,在這改變的背后,父母緊跟的目光含著淚與微笑,唯一能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷,我想這成長的背后,最惹眼的該是孝了吧

企業(yè)演講稿三分鐘 篇16

  吹著夏天的風(fēng),跟春天告別

  出門的時候,發(fā)現(xiàn)外面的溫度越來越高,于是忽然間意識到,夏天大概已經(jīng)不知不覺的來了,可是怎么沒人告訴我呢。

  夏天的時候,天很熱,這個似乎也很正常,可是我不喜歡。夏天的時候,我會很容易犯困,所以我會花很多時間睡覺;夏天的時候,我會吃很多的冰激凌,基本上每次去超市,買的最多的就是冰激凌了,各種口味的都有,每天我都要吃好幾個,而且我不會肚子痛,這是困惑了我很久的事情。夏天的時候,我會涂很厚很厚的防曬霜,可是我還是很少出門,因為我怕曬黑。我并不是一個漂亮的女孩子,如果被曬黑的話,就更糟糕了。

  夏天的時候,我住的這個城市會下很多很多的雨,有一段時間,甚至每天都會下雨。我是一個喜歡雨的孩子,有時候我想,要是我是一滴雨多好啊,可以在天際間暢游,玩累了的時候,就以一種百米沖刺的速度擁抱大地。太陽出來的時候,我就煙消云散,匆匆結(jié)束我的短暫的一生,但是別忘了,我曾經(jīng)也真實的存在過。

  下雨的時候,我會選擇穿很高很高的鞋子,這樣我的腳就不會濕,不幸的是,我不喜歡打傘,所以到家的時候,我的腳還是濕的。我不喜歡在雨中漫步,那是情侶們做的事情。我喜歡在雨中奔跑,雨一滴一滴的落在身上,臉上,跑到最后的時候,也會分不清楚,臉上到底是汗水,淚水還會雨水?

  有朋友說,她喜歡黑夜,當(dāng)巨大的夜幕從天而降的時候,她會顯得異常的興奮。因為在她看來,夜幕下的男男女女才是最真實的。我跟她不一樣,我不喜歡黑夜,每次看著天邊一點點變暗,我就會莫名的恐慌,我會習(xí)慣性的打開家里所有的燈。

  我害怕聽到黑暗中的那些窸窸窣窣的聲音,我更不敢在很黑很黑的時候出門。有人說,天黑的時候,最好呆到家里,要是不得不出門,記住不要在大街上跟陌生人說話,因為每一個看似和藹可親的人,可能并不是像看起來的那般和藹可親。

  所幸的是,我從不在晚上出門,我會早早洗澡,然后躺在床上,眼睛盯著頭頂?shù)哪菈K天花板,我一直想把它看穿來著,可是一次也沒有。第二天醒來的時候,我會花好幾份鐘的時間,回想我的眼睛到底是什么時候閉上的,因為這是我們在餐桌上,比較熱衷討論的一個話題。

  吹著夏天的風(fēng),我想給春天說聲再見,可是我不擅長告別,也不喜歡告別。像所有人一樣,我希望告別不是一個句號,而是一個破折號,指向一個溫暖的明天。

企業(yè)演講稿三分鐘 篇17

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年的春天。在此,借開學(xué)典禮的機會給同學(xué)們上安全教育第一課。

  “保護自己,人人有責(zé)”。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題:

  一、注意校園活動安全:

  要嚴守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

  1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓。

  2、嚴禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。

  3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

  4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

  5、 在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  二、注意交通安全:

  1、來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

  2、不乘坐“三無”車,因為“三無”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

  三、注意活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

  四、食品衛(wèi)生安全

  1、要注意食品衛(wèi)生安全謹防“病從口入,毒從口入”,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  2、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  五、疾病防治

  1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

  2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

  六、提高自我保護意識和能力:

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  七、注意家庭安全:

  同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,高高興興地上學(xué),平平安安地回家!

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇18

  尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!今天承蒙鄭老師的委托,在這里和家長朋友們共同交流一下關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和行為教育。

  我認為在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點:學(xué)會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領(lǐng)。對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在學(xué)校要尊敬老師,愛護同學(xué),和同學(xué)和睦相處,哪怕是反對我們的同學(xué),也要關(guān)心、愛護他們,讓他時刻記住善待別人,就是善待自己。

  在父母教育他的時候,他應(yīng)該恭敬的聽從;父母責(zé)備他的時候,要讓他心悅誠服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說的不完全正確,也應(yīng)該有則改之,無則加勉,找適當(dāng)?shù)臅r間在與父母進行溝通;每次外出、回來時都要向父母告之,讓家長放心。在幼小的時候,就要培養(yǎng)他講話時要和顏悅色,聲調(diào)柔和,讓聽到的人有個親切的感覺;教他在長輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。讓孩子從小成為一個心胸寬廣,不為了一個字、一個詞從對與錯之間斤斤計較,有一顆包容別人的心。

  在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責(zé),不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母應(yīng)教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),做清潔衛(wèi)生不能偷奸;?吹絼e人的善行,就要想到自己應(yīng)該努力去做,對別人的恩惠要知恩報答,教育他不可自私自利,要養(yǎng)成借別人東西要及時歸還,不要私自隱藏和損壞。

  在學(xué)習(xí)上,要認真聽老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學(xué)的深刻,記的扎實,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)時書桌要整潔,坐姿要端正,用過的書籍要放在固定的地方,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  當(dāng)然大多數(shù)家長都很關(guān)注自己孩子的分數(shù),我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分數(shù)的因素很多,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。我們應(yīng)正確地看待分數(shù),作為家長,也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問題,家長朋友們!作為家長,可以沒文化,但是不可以用不良行為來影響孩子,最好在的老師就是家長。在孩子學(xué)習(xí)的同時也要尊重孩子,尊重一切與文化有關(guān)的事物,作為家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、要為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍,給孩子做一個好榜樣。當(dāng)孩子遇到失敗的時候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬不能在對他施加壓力,必要時可以采取賞識的教育,幫助他重新找回自信。

  一個人要有生活的目標,學(xué)習(xí)也是這樣,也要有一個學(xué)習(xí)目標,訂一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,不要盲目學(xué)習(xí),合理應(yīng)用時間,完成了這一個小小的目標,就會有一個更大的目標,一步一步,踏踏實實,最終登上成功的巔峰。

  我想,要想培養(yǎng)一個德、智、體全面發(fā)展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長,只要你堅信,自己的孩子永遠是最棒的,相信你一定能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。

  謝謝大家!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇19

  我的家鄉(xiāng)在河北省豐寧縣,那里物產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美,有許多著名的旅游景點。如北京第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。

  九龍山位于縣城的東部,像一條巨龍守護著人們。九龍山的一年四季都很美麗。

  春天,九龍山上的樹木抽出了新的枝芽,長出來嫩綠的葉子。小草也似乎聽見了春風(fēng)的呼喚,齊刷刷的鉆出地面,吮吸著春姑娘饋贈的雨露。雪白的梨花,粉紅的桃花,火紅的映山紅相繼開放,你不讓我,我不讓你,給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。

  夏天,九龍山上綠色連著綠色。樹木的枝條密密麻麻,把九龍山封的嚴嚴實實,成了一個巨大的“免費的遮陽傘”。老人在樹蔭下起了象棋,小孩子則在樹下三個一群,五個一伙,似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語。秋天,九龍山由翠綠變成了金黃。從樹上落下來的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹上飄落下來。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅,秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來“開采”。

  冬天,一場大雪過后,銀裝素裹的九龍山進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。九龍山的一年四季都很美麗,我愛家鄉(xiāng)的九龍山。

企業(yè)演講稿三分鐘 篇20

  感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動?傊覀兊纳俨涣烁袆,是感動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。

  其實,只要我們細心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會看到我們身邊有很多感動著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。

  他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師,擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我?茖W(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰,對了,他就是熊干才老師。從語文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點上,他知道其實要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識包羅萬象,涉及到的知識面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識。他沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準、嚴要求對待自己,在教學(xué)上他認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會不斷充實自己,通過幾年的積累,現(xiàn)在對科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時間,他和學(xué)生一起做實驗,走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎。此外,他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計二等獎。

  他還能夠出色地完成科學(xué)實驗室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時候,有一次,我們校務(wù)會成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒有通知他到校加班,但是他卻一個人默默地來校錄入科學(xué)實驗室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。

  熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動時經(jīng)常邀請他寫標語,寫?yīng)劆,做評委,出板報,這時他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動。

  說了這么多,相信大家對他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),作為我們年輕教師有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請時刻牢記:永遠不要做語言的巨人,行動的矮子,要付諸于實際行動。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺,助推自身的專業(yè)成長,也為學(xué)校添一份感動,添一份精彩吧!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  有一個哲學(xué)家說過:美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣,愛運動是一種好習(xí)慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習(xí)慣。

  托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣;后來他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣;把自己關(guān)在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅持的習(xí)慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》。

  每天放學(xué)回家,我首先會靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最后,我還會把第二天老師要講內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí),這個習(xí)慣從小至今我堅持了五年。

  英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習(xí)慣陪我快樂學(xué)習(xí),健康成長。溫故而知新,學(xué)而時習(xí)之的習(xí)慣讓我時間更加富裕,學(xué)習(xí)更加輕松,心情也更加不亦樂乎!

  兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,堅持,才能改善。”于是我就每天堅持練習(xí),時間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時間,摸一會,吹一會,琢磨一會。功夫不負有心人,我的笛聲越來越動聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動中,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說,習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的;習(xí)慣就是這99%的汗水。

  習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒有好習(xí)慣時,請用一個好習(xí)慣去征服這個壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時候,那就堅持下去,讓它為自然。

  與其說態(tài)度決定人生,不如說好習(xí)慣造就好人生。

  謝謝大家!

企業(yè)演講稿三分鐘 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不同的人有著不同的責(zé)任,例如醫(yī)生以救死扶傷為責(zé)任;老師為給學(xué)生們傳播知識為責(zé)任;父親為承擔(dān)家庭和撫養(yǎng)父母為責(zé)任;軍人為保家衛(wèi)國而承擔(dān)的責(zé)任;而我承擔(dān)了一名中學(xué)生而應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任了嗎?我想,沒有。但自從上了這一節(jié)課后,也許我明白了一名中學(xué)生的責(zé)任。

  在這節(jié)品德課上,老師給我們講了負責(zé)任的好處和壞處,老師為了認識的責(zé)任的重要性,給我們講了書上的一個不負責(zé)任的事例,最近,小胡的作業(yè)錯漏百出,班主任問她原因,她說:“一向都是媽媽陪她坐功課,幫她檢查作業(yè),可是這幾個月,媽媽到外地出差去了!毙『鷮W(xué)習(xí)負責(zé)任了嗎?很明顯沒有。如果她長久下去的話,那么她就會變成對自己不負責(zé)任,對他人漠不關(guān)心的人……

  老師又給我們講了一個負責(zé)任的例子,說:“小順的父母因事要外出一段時間,要求小順常去看望獨自居住的奶奶,小順愉快的答應(yīng)了。他說:我一有空就去看奶奶!边@就是對自己和他人負責(zé)任的表現(xiàn)。一個人能否得到他人的喜愛、信任與尊重,責(zé)任感都是重要的前提。

  雖然我們中學(xué)生沒有軍人的責(zé)任偉大,沒有醫(yī)生的責(zé)任而神圣,但也要明白陶行知說的:知責(zé)任明責(zé)任,負責(zé)任。我們對現(xiàn)在的自己負責(zé)任,就是對未來的美好負責(zé)任。

  現(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)就是我目前最主要的責(zé)任!

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