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信任的演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-02-04

信任的演講稿三分鐘(通用23篇)

信任的演講稿三分鐘 篇1

  微笑不僅僅是一個(gè)表情,它更是一股力量,一股令人奮發(fā)向上的強(qiáng)大力量,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。之所以堅(jiān)信,是因?yàn)榘职值哪谴挝⑿,傳達(dá)著他對我的信任。

  三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁:特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校,但還得按程序來考場試,分下班。我心如亂麻,就憑著我那半吊子成績能考多少?這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀,鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級,那我呢?考過試后令爸媽難過的話我該怎么辦……巴著日子,既期待又惶恐,這亦是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!我折了成千的星星許愿,我請星星帶著我的心愿漂向遠(yuǎn)方的大湖;我在窗臺(tái)巴望了無數(shù)個(gè)日夜,祈愿能夠考好一點(diǎn)……

  那一天終于來臨了,我和爸爸隨著人潮到了候考室門口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著爸爸,盡管我曾對無數(shù)星星許下了愿,擔(dān)任平息不了那份應(yīng)試恐懼。爸爸看著我,朝我微笑著,那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽到了爸爸在說:“沒事,就一場考試而已,你很優(yōu)秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時(shí),心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報(bào)爸爸,告訴他:我能行!一場試很快結(jié)束了,成績超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!

  這次的考試,不是因?yàn)樗B的成千的星星所賜,不是巴望著星空祈愿的結(jié)果,不是因?yàn)槠渌壒,僅僅是爸爸考場外的一笑,那帶著信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!

信任的演講稿三分鐘 篇2

  我永遠(yuǎn)無法忘記第一次被信任的感覺。

  那是冬日一個(gè)溫暖的下午,金色的陽光斜斜地從窗戶穿過,在教室里拖出一道長長的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來了。

  趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室,對我們說:“臨近期末考試,我們需要一位同學(xué)來協(xié)助各科老師,幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)!

  原先安靜的教室一下子沸騰了起來,有的同學(xué)在思索自己心中的人物;有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選;有些同學(xué)則在商議權(quán)衡,場面十分熱鬧。我不假思索的說出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí),我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說:“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò),我覺著他一定能勝任這個(gè)職務(wù),大家覺著怎么樣?”大家齊聲叫好。

  我簡直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿臉的微笑,如同夏日里盛開的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫滿了信任。她輕聲對我說:“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點(diǎn)中,心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的目光中,我站起來接受了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

  以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。

  信任似乎很簡單,但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,突破障礙,勇往直前,達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。

信任的演講稿三分鐘 篇3

  信任是什么?對同學(xué)的信任,是蘊(yùn)藏在心中的,卻在做任何事時(shí),都無時(shí)不刻地、無聲無息地流露出來;對親人的信任,是依賴性的,是不由自主地,所以,親人的信任,如同陽光,點(diǎn)滴播撒在心田。

  那么,對于軍訓(xùn)時(shí)初來乍到認(rèn)識(shí)四天的舍友,又是什么讓我們無條件去信任呢?

  陽光穿過樹葉之間的星點(diǎn)縫隙,點(diǎn)綴在草地上,點(diǎn)綴在這片讓人油然而生快樂的綠草地上;清晨的露珠還在樹葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光,讓人感到周圍是這么的美好。我背對著舍友,手上綁著結(jié)實(shí)的繩子,站在高臺(tái)上。我和舍友們進(jìn)行這一項(xiàng)關(guān)于信任的游戲,舍友們在高臺(tái)下排成兩隊(duì),面對面用雙臂架起了一座扎實(shí)的“橋梁”,一座友誼的“橋梁”。

  教官一聲令下,沒有后退的余地,只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安,輕聲說:“沒事的,你應(yīng)該很輕,我們接得住!”簡單明了的三言兩語,讓我落得了一身的輕松,手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著嘴笑了,因?yàn)槲乙湃嗡麄儭?/p>

  “三、二、一!”教官用那穩(wěn)如泰山的“獅子吼”喊道,見我還在偷樂,便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉,徐徐落下。睜眼,我已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松嵊褌兗芷鸬摹皹颉鄙。“呼”我松了口氣,像一只大氣球一樣,被放大得難受,一松氣,反而一身輕松。

  一位淘氣的舍友對我說:“也不見得你有多輕嘛!”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來!伴_個(gè)玩笑而已啦!”舍友又自顧自地走開了,而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。

  你們傻笑的表情那么誠實(shí),所有的信任是從那一刻開始的,由感覺產(chǎn)生的信任,這種信任難用言語表達(dá),只能放在心里,慢慢體會(huì)。

信任的演講稿三分鐘 篇4

  尊敬的各位同事,領(lǐng)導(dǎo):  

  大家好。我是_,今天站在這里想和大家分享一下信任營銷! 

  培訓(xùn)項(xiàng)目中經(jīng)常會(huì)用到一種叫“信任背摔”的活動(dòng):一名隊(duì)員站在高處,背向隊(duì)友,閉上眼睛,雙手交叉放在胸前,整個(gè)身體向后倒下,依靠隊(duì)友將自己接住。這個(gè)活動(dòng)的價(jià)值體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,它無疑能教會(huì)我們信任他人的重要性;同時(shí),它也能讓我們學(xué)習(xí)如何換位思考,在輪到自己去接應(yīng)隊(duì)友時(shí),你就能體會(huì)到他們在釋放重力、向后倒下的那一瞬間的感受。把這個(gè)項(xiàng)目代入我們的營銷工作中,我認(rèn)為充滿信任的營銷,背摔下面是可靠的臂膀;而缺乏信任的營銷下面則是致命的砧板,輕則鮮血淋漓,重則一命嗚呼。我認(rèn)為“信”是在營銷活動(dòng)中最重要的元素。  

  古人對于信的解釋是這樣的,信誠也,言合于意也。用今天的話說,信就是誠實(shí),不欺騙,不懷疑,認(rèn)為可靠的意思! 

  通常認(rèn)為信任是由五個(gè)維度構(gòu)成的,正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。其中正直來源于自小的教育及環(huán)境影響,決定信任的高度。能力和責(zé)任則是后天習(xí)得,決定信任的寬度。溝通和眾所周知營銷部門是一個(gè)接觸錢比較多的部門,信任是商業(yè)社會(huì)無論個(gè)人還是企業(yè)的立足之本。有個(gè)故事,講的是秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,使他免遭禍殃。因此當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼! 

  那時(shí),在狩獵和戰(zhàn)爭時(shí),人們手上經(jīng)常拿著石塊或棍棒等武器。他們遇見陌生人時(shí),如果大家都無惡意,就要放下手中的東西,并伸開手掌,讓對方撫摸手掌心,表示手中沒有藏武器。這種習(xí)慣逐漸演變成今天的“握手”禮節(jié)! 

  喝酒碰杯則起源于古羅馬。古代的羅馬崇尚武功,常常開展“角力”競技。競技前選手們習(xí)慣于飲酒,以示相互勉勵(lì)之意。由于酒是事先準(zhǔn)備的,為了防止心術(shù)不正的人在給對方喝的酒中放毒藥,人們想出一種防范的方法,即在角力前,雙方各將自己的酒向?qū)Ψ降木票袃A注一些。以后,便逐漸發(fā)展成為一種碰杯禮儀。作為一名業(yè)務(wù)員,我們周圍的信任系統(tǒng)主要是建立在以下三個(gè)方面,同事之間的信任、上下級間的信任,以及和客戶之間的信任! 

  我認(rèn)為,同事的信任是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的奠基石。當(dāng)我喝的輸液的時(shí)候,同事的臂膀和關(guān)懷是我最好的解酒藥,我相信有他在,可以放心去醉;當(dāng)我出差在外不能回所時(shí),家里的同事總是認(rèn)真的幫我處理一個(gè)個(gè)傳真、一次次發(fā)貨,我相信有他們在,我可以安心出差! 

  領(lǐng)導(dǎo)的信任則是團(tuán)隊(duì)大膽向前,勇敢開拓的火車頭。宋代歐陽修是這樣說的,任人之道,要在不疑。寧可艱于擇人,不可任而不信。在座的每個(gè)人都是一層層篩選進(jìn)入營銷系統(tǒng)的,這篩選的過程就是領(lǐng)導(dǎo)對我們建立信任的過程;一份份標(biāo)書上自己的名字,是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;一張張報(bào)銷單上,領(lǐng)導(dǎo)的簽字也是對我的信任;一次次不辭辛勞的來到湖北給我?guī)椭,更是讓我心中愧疚,唯恐辜?fù)這份信任! 

  當(dāng)有了同事的信任、領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們便可放手建立與客戶之間的信任。根據(jù)《中國保險(xiǎn)報(bào)》調(diào)查:70%的準(zhǔn)客戶作出購買決定是因?yàn)樾湃螛I(yè)務(wù)員,20%是相信制度,10%是認(rèn)為商品合適。營銷中建立信任能夠幫助你將原來1/20的成交率提高到1/15,甚至1/10! 

  吃喝玩樂,禮尚往來,解決的只是營銷的方法和手段,使我們增加與客戶的溝通機(jī)會(huì),然而溝通的真正目的是要讓客戶信任我們,拉近彼此間的距離。我認(rèn)為正真能拉近客戶距離的并不僅限于禮物的多寡,而在于你是否真的用心。不能陪客戶舉杯豪飲,我就陪客戶晨跑;不能和客戶挽手逛街,我就和客戶交流種花心得;不能和客戶談天論地,我就仔細(xì)聆聽,虛心請教。  

  慢慢的我發(fā)現(xiàn):原本滿臉嚴(yán)肅的客戶笑了;原本不耐煩的客戶居然幫我倒茶;甚至客戶教給我的知識(shí),我居然可以分享給新的客戶?  拜訪客戶不再是這樣愁眉苦臉,也可以是這樣喜笑顏開! 

  在20_年的營銷工作中,我用真誠澆灌我的信任種子,使他發(fā)芽在未來的工作中,我想換一把大一點(diǎn)的壺,同時(shí)裝上真誠、專業(yè)、以及責(zé)任心,繼續(xù)澆灌希望這個(gè)信任的幼苗,能在同事,領(lǐng)導(dǎo),客戶之間扎下深根,開枝散葉。謝謝大家。

信任的演講稿三分鐘 篇5

  信任是什么?信任是人際關(guān)系中最具有魅力的黏合劑;信任猶如栽花,回報(bào)你的是姹紫嫣紅;信任是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,她給你留下的是好心情。你付出了信任,得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的歡樂。

  記得那是一個(gè)星期天,我拿著書包去補(bǔ)鞋店。哎呀,怎么這么多人呀?我心里正著急,忽然,我眼前一亮,那兒有空位,我便高高興興地走過去?瘴粚γ孀晃徊,他看見我走來,微笑著對我說:“小妹妹,修包啊?”

  “是的,書包的鏈子斷了,請您幫我補(bǔ)一下吧!”他接過書包,認(rèn)真地比了比,挑出一團(tuán)和我書包顏色相似的線,穿過針孔里,“嗒嗒”,縫紉機(jī)的聲音有節(jié)奏地響了起來趁著他認(rèn)真修補(bǔ)的時(shí)候,我細(xì)細(xì)地打量起他來:黑黝黝的臉上,長著一雙小眼睛,眼睛雖不大,可是很有神,濃濃的眉毛,烏黑的頭發(fā),兩鬢的發(fā)間的黑頭發(fā)里夾雜著一些白發(fā)。他的動(dòng)作很嫻熟,做這一行一定很久了吧。

  “好了!”修包伯伯的話打斷了我的思緒。我急忙伸手去口袋里掏錢,呀,錢包沒帶!一定是剛才出門時(shí)忘帶了。這可怎么辦?我只覺得一股熱血往上涌,心“突突”跳得厲害。記得一次因?yàn)殄X沒帶,還被一個(gè)人罵了一頓。我尷尬極了。

  正想著,修包伯伯又說話了:“小妹妹,補(bǔ)好了,你怎么了?”“我錢沒沒帶出來!蔽抑е嵛岬卣f。“哦,原來是這樣,沒事,你先回去拿吧!”說完,他先把書包遞給了我。我心里一陣激動(dòng),覺得這位修包伯伯的笑容顯得那么美麗,仿佛一朵動(dòng)人的鮮花,綻放在我的眼前。我接過書包往回趕。我一刻不敢耽擱,要把修包錢取來,還給這位伯伯。

  今天,修包伯伯讓我懂得了什么是信任。

信任的演講稿三分鐘 篇6

  我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓?

  我榮幸,因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!

  我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人!

  就是這些甘于平凡,默默奉獻(xiàn)的人,用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?

  護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護(hù)士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動(dòng)地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛依舊,奉獻(xiàn)依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細(xì)心的護(hù)士長通過反復(fù)觀察,終于弄清楚:原來這位老人每看到別的患者來人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。針對老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開專門會(huì)議,由療區(qū)主任和護(hù)士長親自負(fù)責(zé)老人第一范文網(wǎng)版權(quán)所有的治療和護(hù)理工作。每天值班的大夫和護(hù)士經(jīng)常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開水,她不喝,卻說:我要喝你們大夫的茶水。給她端來飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計(jì)滿足老人的要求。因?yàn)槲覀兿嘈叛偸菨庥谒,患者的需要就是我們的需?患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護(hù)士長在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒說,拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過去,就說:護(hù)士長,你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。護(hù)士長笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動(dòng)得這位飽經(jīng)世事滄桑,對未來失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說:孩子,我活了七十多歲,原來我一無所有,對什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關(guān)心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!

  象上面的感人事情,我們醫(yī)院每天都在發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。前一段時(shí)間,一位處于休克狀態(tài),全身多處外傷、生命垂危的學(xué)生被抬進(jìn)我們醫(yī)院進(jìn)行搶救。經(jīng)檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴(yán)重?fù)p傷,流血不止。時(shí)間就是生命,患者的安危就是無聲的命令,在家休息的醫(yī)生趕來了,剛下夜班的護(hù)士趕來了,在與死神的較量中,沒有豪言壯語,只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況,我們加派專人護(hù)理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭搶留下,有的護(hù)士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時(shí)沒有合一下眼睛,時(shí)間在忙碌和焦急的等待中消逝,經(jīng)過三個(gè)晝夜的搶救和精心護(hù)理,患者終于脫離了危險(xiǎn);颊叩募议L聽到孩子脫離了危險(xiǎn),流著淚給我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員深深的鞠了一躬,竟感動(dòng)得說不出話來。面對患者,面對事業(yè),我們得失無悔,奉獻(xiàn)更無悔,因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,因?yàn)槲覀兊母冻,換來了千家笑語,萬戶歡聲!因?yàn)槲覀兊暮顾托难獣r(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個(gè)字——親情!

  白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無愧于這一神圣稱號!我們只有把愛化為動(dòng)力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!

信任的演講稿三分鐘 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫,是Xx小學(xué)四年級學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。

  同 學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂?烧\實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許 有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別 人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、 誠實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。

  自古以來,誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即 位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他 五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同 樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。

  可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對他人言而有信,卻常 常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直 到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想 我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺 欺人。

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)。任何國家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠信,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠信的人,我們要以正確的 人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠實(shí)的人,文明的人。

信任的演講稿三分鐘 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒有進(jìn)取的動(dòng)力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!

  而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí),周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí),從小立志,樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,為人民,為國家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。

  而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個(gè)好的工作,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實(shí)成長。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動(dòng)比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對性地培養(yǎng)自己的能力,主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。

  三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇9

  大家好。今天,我滿懷感激的心情與大家這里見面?梢哉f,我能夠這次競聘中當(dāng)選為自來水管道分公司經(jīng)理,是各位領(lǐng)導(dǎo)對我的高度信任,是各位同仁對我的殷切希望。此時(shí)此刻,我的心情異常激動(dòng);此情此景,令我終生難以忘懷。值此,我僅代表我個(gè)人,對各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多年來對我本人工作、學(xué)習(xí)和生活中給予的關(guān)愛、關(guān)懷、支持和幫助表示最衷心的感謝!對這次競聘中,對我寄予厚望并為我投上你真誠寶貴一票的各領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最誠摯的謝意!

  領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的厚望,意味著責(zé)任的重大。當(dāng)自來水管道分公司經(jīng)理這個(gè)“接力棒”再次握我手中之時(shí),我感到它沉甸甸的,因?yàn)檫@預(yù)示著我們自來水管道分公司又將踏上新的開拓進(jìn)取的征程。作為班長,我深知任重而道遠(yuǎn)。今后的工作中,我將帶領(lǐng)公司全體員工殫精竭慮,扎實(shí)工作,用管道工人鏗鏘前進(jìn)的步伐,表達(dá)我們不辱使命的決心。

  領(lǐng)導(dǎo)的重視,同志們的支持,使我們充滿信心。此,我要代表管道分公司全體職工,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做出承諾:我們一定努力把自來水管道分公司建設(shè)成一個(gè)奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗集體。要xx屆三中全會(huì)精神的指引下,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)定不移地貫徹委提出的“立足現(xiàn)有、挖掘潛能,追逐應(yīng)有、創(chuàng)新發(fā)展”的總體要求,把公司賦予我們的職能任務(wù)分解細(xì)化,做到責(zé)任一落到底,任務(wù)落實(shí)到人,實(shí)現(xiàn)“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”,工作中決不墨守成規(guī),決不碌碌無為,要讓公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁真正看到,我們管道分公司的各項(xiàng)工作天天都有新進(jìn)展、月月都有新成效、季季都有新起色,年年都有新突破。具體的說,應(yīng)做到以下四個(gè)方面:第一,開拓創(chuàng)新,體制改革上要尋求新突破;第二,調(diào)查研究,規(guī)范管理上要再上新水平;第三,開源節(jié)流,創(chuàng)收增效上要邁出新步伐;第四,嚴(yán)格管理,勤政為民上要再上新臺(tái)階。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上是我就職后的承諾,雖然比較宏觀,但我們中國有句俗語叫“說得我,不如干得我”,任何時(shí)候,我們都要堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。新的一年里,我們自來水管道分公司的全體員工,一定要公司黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)處室同志的大力支持下,乘著“兩代會(huì)”的東風(fēng),同甘共苦,攻堅(jiān)破難,以一流的干勁,創(chuàng)一流的業(yè)績,向公司和全體同志交一份滿意的答卷。

信任的演講稿三分鐘 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

  王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前。窒砜鞓凡粫(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽F鋵?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

  謝謝大家!

信任的演講稿三分鐘 篇11

  從那時(shí)候起,我心里就暗暗下了一個(gè)決心,我學(xué)習(xí)的是師范專業(yè),我的專業(yè)知識(shí)應(yīng)該為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量,而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此,我朝著這個(gè)方向努力,終于于20-年9月進(jìn)入了瀏陽市教育系統(tǒng)工作。  

  來到位于山?jīng)_的南岳國輝小學(xué),給我第一印象就是巍峨的大山以及郁郁蔥蔥的樹木,空氣中夾雜著泥土的芳香那樣的沁人心脾。學(xué)校只有兩個(gè)住校老師,一到晚上,夜比城市里黑多了,山里的人們在9點(diǎn)鐘以前都已睡眠,而在城市,9點(diǎn)只是夜晚的開始。另外的一位老師也早已睡了,我卻遲遲睡不著,這時(shí),一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感席卷我身,不停地追問自己:我的選擇是對的嗎,我應(yīng)該來到這邊遠(yuǎn)山區(qū)韜光養(yǎng)晦嗎?那晚,我落下了一滴淚……  

  還好白天人們都很熱情,老師們對我噓寒問暖起來,學(xué)生們也開始用好奇的眼光打量著這個(gè)新來的胖老師,剛開始,他們講話我是完全聽不懂的,我還和家人打電話開玩笑說我到日本了。但是時(shí)間一長,語言障礙基本消除了,我不但能聽懂,而且還能別扭的講一部分了。慢慢的,我開始融入到這里的環(huán)境。  

  學(xué)生們真的很可愛,他們沒有受過任何壞的影響,就像山里面的小花小草一般,問的問題也很幼稚,他們不知道湘潭在什么地方,我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫了一個(gè)小圈,告訴他們,這兒就是徐老師的家,他們就用尺子量瀏陽到湘潭的距離,哇!只有兩厘米,好近啊。我笑了! 

  給山里孩子一雙翅膀,他們準(zhǔn)能比城市的孩子飛得更高!因?yàn)樗麄兡艹钥,他們?jīng)歷過磨練,他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說過的話。慢慢的我用行動(dòng)證明了這句話,我和我的孩子們,在20-年瀏陽市南區(qū)藝術(shù)節(jié)用真誠無華的表演征服了觀眾。  

  山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時(shí)候,那一天是10月9號,從那一天開始,我們開始了短暫而艱苦的排練,從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天,從拿到節(jié)目的譜子到上臺(tái)比賽他們只用了4天,我不得不佩服他們的進(jìn)度,然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山里人都說徐老師給村里帶來了藝術(shù)和希望,所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望,乘著那音樂的翅膀,去往那希望的彼岸!  

  山里的孩子有靈性。也許是從小聽?wèi)T了鳥鳴,也許是從小就生活在畫里,這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的,只是缺乏一個(gè)點(diǎn)撥的人,而我非常的榮幸能但此任,這真是一個(gè)偉大的使命,我的職責(zé)能給人們帶來藝術(shù)和美,從而能帶來幸福,這該是多么幸福的事情啊!孩子們一點(diǎn)即通,幾天以后,指法純熟,不等我講解希望的內(nèi)涵,他們仿佛已經(jīng)參透,是的,他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成,更加渾然天成!  奇跡!!與其說是我創(chuàng)造了奇跡,還不如說是孩子們的奇跡。在這里,真能凈化靈魂,將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出,自己仿佛也是一個(gè)長不大的孩子,小時(shí)候總盼望自己長大,爸爸說,你快點(diǎn)長大,長大了就可以不讀書了。長大了才知道,那時(shí)候是多么的幼稚。誰知人一長大就渴望幼稚,每天生活在勾心斗角中真的很辛苦! 

  很幸運(yùn),如今我依然能看到那些少年,站在操場上嬉戲、做操,坐在教室里讀書寫字,如今我還能看到久違的鮮艷的紅領(lǐng)巾,這真是美妙的地方!

信任的演講稿三分鐘 篇12

  我喜歡時(shí)光這個(gè)詞?晌也幌矚g時(shí)光飛逝?墒,時(shí)光仍是飛逝了。在我看不到,摸不著的地方,在我一不小心還沒留意的時(shí)候,它就這么飛走了,很快?斓牟唤(jīng)意。

  時(shí)光沒給冬天帶來禮物。想是冬天這個(gè)孩子在時(shí)光面前犯了錯(cuò),才讓我盼了一個(gè)冬天的雪終于還是沒有落下來,直待到立春以后才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姍姍來遲。早上出門的時(shí)候,散著頭發(fā),穿了稍厚些的風(fēng)衣,將厚厚的圍巾繞住了脖頸,再將雙手放進(jìn)兜里保暖,耳朵里塞上耳機(jī)邊走邊聽邊看,這便是大多數(shù)時(shí)候我行走的樣子。喜歡被風(fēng)吹起頭發(fā)凌亂的樣子,那發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)地時(shí)不時(shí)遮住了眼睛,我便只得時(shí)不時(shí)用手輕拂至一邊。喜歡將自己裹在厚厚地衣物里,圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強(qiáng)地身影就這樣時(shí)常出現(xiàn)在哪條小街上,或者胡同里。

  時(shí)光帶我離開那個(gè)小城兩年了。兩年后再次回到那個(gè)小城時(shí),閨蜜張開了欣喜的擁抱。我們彼此張望,互問對方自己是否已經(jīng)變老?三個(gè)同年同月生的人在這個(gè)世上通過學(xué)校這個(gè)“媒介”,相互認(rèn)識(shí)并成為一生最重要的朋友。時(shí)光把她交付給了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨(dú)自帶著兒子和母親供車供房。時(shí)光,把另一個(gè)她交付給了孤獨(dú)。少時(shí)的;,無數(shù)的追求者最后導(dǎo)致目光高遠(yuǎn),獨(dú)身一人。而時(shí)光,卻把這樣一個(gè)我交給了妥協(xié)。好吧!我承認(rèn),這世上有太多我解不開的謎和有心無力辦不到的事情。我曾經(jīng)很認(rèn)真來著,我曾經(jīng)很努力來著。我曾經(jīng)對自己說過--“但行好事,莫問前程”,可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過遙遠(yuǎn)?呃……時(shí)光。革命尚未成功,同志仍需努力!

  時(shí)光是個(gè)懶散的人。從不管我有多么忙碌。上班、下班、加班、開會(huì)、回家、做飯、洗衣、打理家務(wù)。至現(xiàn)在我真正閑下來時(shí),他卻才告訴我什么叫勞逸結(jié)合才是最完美的生活。忙的時(shí)候總是期望能有一天可以睡到自然醒、不用為什么事情定時(shí)定點(diǎn)的那么辛苦。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點(diǎn)兒一樣。在閑下來時(shí)才察覺,沒有事情做,生命才是毫無意義的。而生活,也是沒有什么真正樂趣的。

  人的不知足,是一種貪婪。曾經(jīng)買了菜譜甚至在網(wǎng)上邊看邊學(xué)著做些盡量可口的飯菜,買了一大堆食材調(diào)料笨手笨腳的學(xué)廚藝,到后來幾次不成功搞得屢屢心灰意冷。偶爾看到自己做的飯菜被家人“掃蕩”一空時(shí),還常常心存竊喜蠻有成就感。而現(xiàn)在,走到菜市場便是發(fā)呆。面對各種顏色鮮亮的新鮮食材躊躇不決。買些什么好,應(yīng)該怎么做,好吃不好吃甚至想吃不想吃都要在心里默問一遍。時(shí)光,讓我變癡了。在時(shí)光面前,我不知道有沒有一種方法可以不用如此瑣碎地去選擇怎么生活——無憂無慮、沒心沒肺、隨波逐流又毫無怨言。時(shí)光,也讓我變懶了。我懶得不再去想任何事,就這樣自顧自地活下去。像綻放的蒲公英,風(fēng)吹到哪兒,哪兒便是我的家。我又何需因?yàn)?ldquo;選擇”而大傷腦筋?

  時(shí)光,又是個(gè)謙謙君子。他不慍不火,不急不燥。他總是安靜地看我走過一條又一條的路,光著腳丫淌過一條又一條的河。他從不夸獎(jiǎng)亦不鼓勵(lì),更不會(huì)因我走的不好而動(dòng)怒于我。我發(fā)現(xiàn)我愛上了他。因?yàn),他一直在靜靜的陪我。這一世,唯獨(dú)它離我最近,陪我最遠(yuǎn)。時(shí)光,他總是微笑著靜待花開。

  呃!時(shí)光,你好神秘。你從不告訴我前程的秘密。時(shí)光,你好狠心,看到我每每摔倒又蹣跚學(xué)步從不攙扶。時(shí)光,你好淡定。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心?晌疫是愛上了你,時(shí)光。你對我說,你小的時(shí)候我給你純真。你大了的時(shí)候我贈(zèng)予你成熟。等你再大一些我便教你從容與安靜。時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了你。也愛上了穿梭在你那里的,慢慢忠于時(shí)光的我自己。

信任的演講稿三分鐘 篇13

  一

  四反“圍剿”皆吾勝,毛公戰(zhàn)略指航程。

  “左”傾教條如瘟神,紅軍五反似山崩。

  黑云壓城腥風(fēng)起,迷霧籠眼前路冥。

  元?dú)獯髠鶕?jù)縮,欲求生存惟長征。

  二

  圍追堵截勢岌岌,湘西棄去貴州進(jìn)。

  遵義會(huì)議清王明,革命舵手擇澤東。

  力挽狂瀾指航向,生死攸關(guān)扭頹景。

  正確路線似春風(fēng),革命火種更旺盛。

  三

  千峰插天通一線,雄踞高巔婁山關(guān)。

  長空雁鳴馬蹄碎,大野風(fēng)吼號角喧。

  一夫當(dāng)關(guān)雖守堅(jiān),萬軍攻隘仍邁前。

  三次鏖戰(zhàn)極異烈,光明在胸何懼險(xiǎn)?

  四

  赤水波濤連天涌,紅軍當(dāng)年出奇兵。

  一渡赤水入川南,二過赤河獲大勝。

  三逾至川貴重返,四越攻貴云速挺。

  聲東擊西運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),頑敵昏聵我主動(dòng)。

  五

  待敵增兵援昆明,神軍迅抵金沙行。

  懸崖絕壁懾人魂,急流險(xiǎn)灘冒熱風(fēng)。

  七只小舟盡飛渡,九個(gè)晝夜皆順通。

  尾追勁敵甩云外,跳出重圍踏征程。

  六

  渡過金沙繼北上,迅沿川康入大涼。

  彝族同胞積恨深,白匪軍閥掠殺廣。

  進(jìn)駐村寨嚴(yán)守紀(jì),被捕首領(lǐng)即釋放。

  伯承葉丹結(jié)金蘭,紅軍彝民情誼長。

  七

  紅軍先頭占渡口,大渡險(xiǎn)惡勝金沙。

  峰嵯嶺峻矗兩岸,水深浪急撼山崖。

  十八勇士膽氣豪,一葉扁舟驚濤劃。

  猶如狂飆過對岸,席卷敵陣響雷炸。

信任的演講稿三分鐘 篇14

  大家好!今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。

  失敗在人生中是常有的事,考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對失敗,不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗,就垂頭喪氣,自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗,找到失敗的原因,最后終會(huì)取得成功。

  下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國殘聯(lián)主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱,無法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起,張海迪開始了她自強(qiáng)自立的人生。她無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),她跟隨父母,下放山東聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬的英語小說。張海迪獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。她現(xiàn)在是全國政協(xié)委員,在山東作家協(xié)會(huì)工作,從事創(chuàng)作和翻譯。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她用微笑面對生活,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  英國著名博物學(xué)家赫胥黎說過:“充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對失敗,那么到底如何面對失敗呢?以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見整理出來的結(jié)果:

  首先,失敗了不要沮喪,哪怕是再大的失敗,也應(yīng)該振作起來,對自己說:“我能行!”然后,分析一下失敗的原因,當(dāng)然,失敗的原因可能是多方面的,但最主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。最后,重新樹立起信心,如果還有機(jī)會(huì),就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒有機(jī)會(huì)了,也不能灰心,應(yīng)該想想這次失敗給自己帶來的教訓(xùn),看能不能在別的方面有所啟發(fā)。

  其實(shí),失敗就是一個(gè)蹺蹺板,你越消沉,它便越得意。但如果你積極樂觀,那么它就會(huì)被你踩在腳下。既然如此,為什么我們不用微笑來面對挫折與失敗呢?

  讓我們一起樹立起自信的風(fēng)帆吧,不要害怕失敗,不要害怕挫折,我相信,只要有堅(jiān)定的信念與樂觀的態(tài)度,就一定能夠戰(zhàn)勝失敗,獲得成功!讓我們一起用微笑來面對失敗吧!

  我的講話完畢,謝謝大家。

信任的演講稿三分鐘 篇15

  大家晚上好,今天我演講的題目是《愛心,責(zé)任》。

  世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,您也許會(huì)驚奇地問;“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答:“那就是愛!”

  愛,不是索取。不是等價(jià)交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛的深,才能更認(rèn)真,更耐心。更細(xì)心地對待孩子。

  有人說:“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說:“教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人。”在每個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福。

  看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的。”那么教師職業(yè)是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。

  除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們健康地成長,人們常說:“沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。

  教師職業(yè),有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人名教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  謝謝!我的演講完畢。

信任的演講稿三分鐘 篇16

  堅(jiān)持,不是所有人具備,而是強(qiáng)者。

  生活的旋律,回蕩耳邊,思緒回到那天的堅(jiān)持。

  兒時(shí),來到水庫,岸上的蘆花擺動(dòng)著毛發(fā),微風(fēng)使它“颯颯”作響,如孩童輕快的腳步,又如一首歡快風(fēng)趣的詩歌。灼熱的陽光將地面燒的通紅,而樹叢中淡雅的花,在林中鳥兒的歡唱聲中睜開雙眼,絢爛之極……

  取出魚具,將魚餌甩進(jìn)水中,水花四濺,如花叢中奮力綻放的野菊,吐露清香。沒過多久,魚漂下沉,雙手微微顫抖,往上一提:“我去!怎么是把剪刀,運(yùn)氣真背!這年頭什么都有!痹賵(jiān)持會(huì)吧!時(shí)間如飛箭,我的額間有著乒乓球大的珍珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),魚漂一沉,我心頭大喜,伸出雞爪般的小手,用力一提,好大的魚啊!真是快活賽神仙。

  只要不斷堅(jiān)持,就會(huì)有所收獲。

  深冬,我們一家來到山腳下。望著眼前大山,蜿蜒起伏的山路,好似一條巨龍盤居在那。一股冷氣從后背悄悄探進(jìn)來,如觸摸皮膚的冰塊,更恰似至身于一個(gè)冰窟窿,不經(jīng)打了個(gè)激靈,頓時(shí)睡意全無。開始爬山,我們一路順利,在快到山頂時(shí),山路被大雪淹沒,但抱著勝利的決心,還是爬上山頂。

  堅(jiān)持,是通往成功的金鑰匙。

  盛夏,跆拳道開課了。教練長著瓜子臉,一字眉,眉間還有道傷疤,身穿白色長袖衣,黑腰帶和一個(gè)濃墨重彩的鴨舌帽。剛開始,教練就讓我們--劈腿。開始劈腿,我的身體以肉眼可見的速度下沉,疼痛難忍,眼淚直掉如波濤洶涌的黃河,灑落一地。在自己的堅(jiān)持下終于成功了。

  堅(jiān)持,是萬物之源的動(dòng)力。

  堅(jiān)持的道路并非是一條直路,而是好幾條曲折的道路,堅(jiān)持在你兩側(cè)。

  在哪里存在,就在哪堅(jiān)持下去。

信任的演講稿三分鐘 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

  關(guān)于小學(xué)生是否應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲。首先,玩網(wǎng)絡(luò)游戲很費(fèi)時(shí)間。在我們小學(xué)生的生活中,最寶貴的就是時(shí)間。俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",一旦我們荒廢了寶貴的時(shí)間,以后再怎么懊悔,付出再多也無法追回了。

  其次,玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲就像一張無形的大網(wǎng),會(huì)在我們毫無察覺的情況下悄悄網(wǎng)住我們的手腳。網(wǎng)絡(luò)游戲中的場面十分絢麗多彩,讓自制力不強(qiáng)的小學(xué)生們只要看過一次,就被深深地吸引住,就會(huì)一直想著去玩。吃飯的時(shí)候想著去玩,學(xué)習(xí)時(shí)也想著去玩。所以學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績直線下滑。有的同學(xué)沉迷于電腦游戲,有時(shí)直接打一個(gè)通宵,第二天上課時(shí)精神不好,也是成績下滑的主要原因。

  而且,玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻。有些同學(xué)長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致嚴(yán)重的視力下降,早早地戴上了近視鏡,嚴(yán)重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我們的眼睛一直盯著電腦屏幕,電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的毒害太深了。

  我這里還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的危害的案例:xx年3月,重慶市沙坪壩區(qū)某中學(xué)有三個(gè)學(xué)生,在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后,準(zhǔn)備回家,又累又餓,坐在鐵軌上休息,不知什么時(shí)候就睡著了,其中一位同學(xué)已沉迷電腦游戲中長達(dá)3個(gè)通宵。一列火車疾馳而來。一個(gè)同學(xué)滾下鐵軌死里逃生,另兩個(gè)瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學(xué)后來說:"如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學(xué)會(huì)被火車驚醒,他們決不會(huì)死。

  也許有些同學(xué)會(huì)說,你說了那么多玩網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,難道網(wǎng)絡(luò)游戲就沒有一點(diǎn)好處嗎?其實(shí),玩網(wǎng)絡(luò)游戲也有一些好處:適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲可以放松我們緊張的神經(jīng)等。但是,這些好處比起危害真是少之又少。

  網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)百寶箱,網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。但是,當(dāng)面臨網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),一定要調(diào)整好自己的心態(tài),別被網(wǎng)絡(luò)游戲這張大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳。在這里,我向小學(xué)生們呼吁:為了我們的身心健康,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧!

信任的演講稿三分鐘 篇18

  夏日的午后,灼熱的陽光斜射進(jìn)窗戶,帶著熱浪的風(fēng)卻是走走停停,仿佛也被熱得沒有氣力。我在舞蹈練習(xí)室不知疲倦地舞動(dòng),深吸一口氣,舞蹈——讓我太陶醉。

  從幼兒園中班開始,父母就把我送入了當(dāng)?shù)刈詈玫奈璧概嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。第一天,當(dāng)我站在舞蹈教室門口,看到里面的老師和學(xué)生跳得那么美,那些唯美的舞姿宛如行云流水,仿佛讓我到了仙境。誰說小孩子什么都不懂了,我分明感受到了自己的心門開了一扇窗,飛出來好多有美麗羽翼的蝴蝶。從那以后,在我的心里就種下了一顆舞蹈的種子,并且我一直珍愛著它,曼妙的舞蹈和激蕩心靈的旋律令我沉醉。晶瑩的汗珠在陽光下折射出七彩色,盛夏里茁壯的綠葉在互相拍打“嘩啦,嘩啦”,時(shí)不時(shí)傳來幾聲悠遠(yuǎn)的鳥鳴。空調(diào)舞蹈房的舒適,讓我更加專注,時(shí)間仿佛也慢了下來,每分每秒都是享受。跟著音樂,伸手,抬腳,一個(gè)柔美的轉(zhuǎn)圈。跳舞的時(shí)候,眼睛里有種說不出的光亮,舞蹈老師總是這樣說我,我卻渾然不知。輕舞飛揚(yáng)的我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的開心,臉上帶著油然而生的笑容,舞蹈的過程仿佛在釋放著自己,無數(shù)的目光都聚集在自己的身上,在美麗的音樂里自由穿行,跳著,笑著,閉上眼,忘情了,陶醉了。雖然有時(shí)我并不在舞臺(tái)最中央,但是無論在哪里,跟著旋律高興,跟著節(jié)奏悲傷,舞蹈的過程像在訴說,像在表演,像在發(fā)泄,像在傳達(dá)著自我,我忘記了一切煩惱,只是陶醉在旋律和舞蹈中,直到音樂戛然而止,自己久久才能平靜。到現(xiàn)在為止,我和舞蹈的緣分已經(jīng)九年了,曾經(jīng)有人問我,“你喜歡舞蹈嗎?”“不,我熱愛舞蹈!”舞蹈是我永恒的愛和信念,是我永遠(yuǎn)的向往和陶醉,唯有熱愛,可抵歲月漫長。沒有什么能比舞蹈更讓我陶醉,讓我專心致志,帶著對舞蹈的熱愛和一點(diǎn)點(diǎn)野心,我將一直堅(jiān)持下去。因?yàn)樵谖倚睦,舞蹈是天上璀璨閃耀的的星光,我是世間逐夢的少年,舞動(dòng)青春,舞動(dòng)人生。

信任的演講稿三分鐘 篇19

  敬愛的孔子先生:

  您好:學(xué)了您的《論語十則》我受到許多啟示,對您的高尚品質(zhì)與為人我十分敬佩,想向您學(xué)習(xí)探討。

  學(xué)而不思責(zé)罔,思而不學(xué)則殆。數(shù)千年前的您就十分注重學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系?梢娝寂c學(xué)的關(guān)系密不可分,可現(xiàn)在的學(xué)生,大多數(shù)只學(xué)不思。就拿我來說:相同的課上時(shí)間,相同的老師講課,有些認(rèn)真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結(jié)果往往是我的成績遠(yuǎn)在他們之下,我總是很迷惘,為什么呢?學(xué)了您的話,才恍然大悟。

  “知之為知之,不知為不知,是知也。”記得有一次,老師講了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,講完后還特意問我,會(huì)了嗎?我敷衍了事,說會(huì)了。然而在考試時(shí),面對基本相似的題,卻一點(diǎn)思路都沒有,只得望題興嘆。我十分后悔,當(dāng)時(shí)為什么不求甚解?這才是我體會(huì)到誠實(shí)的重要。尤其是在學(xué)習(xí)上:明白就是明白,不明白就是不明白,這才是智慧。而明明不會(huì),卻也不懂裝懂,只會(huì)害了自己。

  “吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”由此可見,自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出并改正許多錯(cuò)誤?鬃酉壬耗雷晕曳词〉暮锰,可像我一樣的許多人,多是犯了錯(cuò)才明白您的觀點(diǎn)的。我以前朋友很少,卻不知道為什么,因此每天都很苦惱,學(xué)了您的話,我開始冷靜下來反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收獲,我漸漸的認(rèn)識(shí)了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會(huì)有更多的朋友。吧。

  孔子先生:說了這么多都是在您的啟發(fā)下才明白的,相信您的話作為我的座右銘,時(shí)刻牢記。在未來的學(xué)習(xí)與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進(jìn)步,按您的經(jīng)驗(yàn)為人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點(diǎn),使自己具有更多長出,重塑一個(gè)完美的自我。

  孔子先生愿您的理論學(xué)說得到更多的認(rèn)可!

  關(guān)于孔子的事跡演講稿4

  走進(jìn)孔子廟復(fù)古的大門,一個(gè)裝著各種各樣的鯉魚的大水塘映入眼簾。走過水塘就是人山人海的祠堂,就在這祠堂附近,你總是能看見一些要大一點(diǎn)的孩子,旁邊有三四個(gè)人在輔導(dǎo)著他們,而他們唯一一件裝飾品就只有胸前那閃亮的采訪證。沒錯(cuò),他們就是小記者,有新聞怎么能少的了他們呢?別忘了,他們可是未來的大記者呀!而旁邊的幾位則是記者姐姐們和攝影大哥!

  身為學(xué)生記者團(tuán)里的一員,我也參與了本次活動(dòng)。拜了孔子,領(lǐng)了紅蛋,那就只剩寫開筆石了。來到排隊(duì)隊(duì)伍里,我突然聽見一位一年級新生對一位家長說:媽媽,為什么要寫開筆石呢?只聽,那位家長耐心的回答:寫了開筆石,你以后就會(huì)把字寫得很漂亮,工整的。那孩子似乎明白了什么:哦,媽媽,你放心,我上了小學(xué),一定能把字寫得很好很好的!那位家長欣慰的笑了。我也笑了,心里祝福著這些學(xué)弟學(xué)妹,祝他們有著輝煌的成績

  現(xiàn)在,真正的任務(wù)開始了。我一手拿著筆,一手拿著本子和一張采訪輔導(dǎo),開始寫著我等一下要采訪的問題。寫完了問題,我就到處走,尋找著我的目標(biāo)。終于,我的目光落在了一位小男孩的身上。因?yàn)檫@是我第一次采訪,所以有點(diǎn)緊張,我不斷的深呼吸,以平衡我的情緒。終于,在記者小吳姐姐的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,慢慢地接近那個(gè)小男孩。到那個(gè)小男孩身邊了,我發(fā)聲道:請問我能采訪你一下嗎?那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)過身來,輕輕地說:嗯。顯得有些害臊。于是,我便對他進(jìn)行了采訪,不過他害臊,有些問題回答不出來,所以不是很成功。后來,我又找了幾個(gè)對象,把幾個(gè)問題都問完整了。

  采訪過后,我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了,我得趕緊回家了。與小吳姐姐道別之后,我就騎著自行車,趕緊回家了。

  這次的采風(fēng)活動(dòng),讓我收獲了很多:更有經(jīng)驗(yàn)了,知識(shí)面更廣了未來一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也趕緊到孔子廟里領(lǐng)紅蛋吧!

信任的演講稿三分鐘 篇20

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是高二十班的。

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

  在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?

  如果魚兒會(huì)說話,那它一定會(huì)訴說著對水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤;如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

  魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

  俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

  對于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!

  朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長!

  感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

  快樂成長,從感恩開始!

信任的演講稿三分鐘 篇21

  茶清香,舒心;書輕語,靜心。手執(zhí)書卷,輕抿香茶,書墨幽香和茶盅暗香融合,伴我走過春華秋實(shí),隨我一路前行。在我心中,書是茶,茶亦是書。

  酒,是歌的心;茶,是書的魂。怎奈,世人追求酒的辛辣與刺激,來振奮因久經(jīng)世事而麻痹了的神經(jīng),從而唱出“舉杯銷愁愁更愁”的無奈。而今,有誰家好兒郎,愿捧起“晦澀難懂”的經(jīng)典名著,細(xì)細(xì)咀嚼呢?我愿!或許是名字中“舒”與“書”的諧音,或許是命中注定,我的骨子里,才有一種文人所擁有的傲氣!書鑄就我的性格,陶冶我的情操,成就我的理想。

  捧古家文客的豪篇,飲醇厚濃香的苦茶。

  “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”我仿佛聽見了岳飛爽朗豪放的男兒笑聲,看到了他那欲酬壯志雄心的神情。岳母燈下刺于岳飛背上的“精忠報(bào)國”成了岳飛一生追求的目標(biāo)。這,才是真性情男兒!“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。”我隨李白廝殺在彌漫著戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場,聽著戰(zhàn)斗的號角聲,熱血澎湃,拔劍廝殺。“愿將腰下劍,直為斬樓蘭。”用侵略者的血來祭祀祖國山河。這,才是男兒風(fēng)范!“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我聽到了曹操的豪言壯語,品到他對未來的展望。是啊!只要志在,即使是兩鬢斑白又奈我如何?照樣可以拼奪江山,安邦定國!卷畢,茶盡。手余墨香,齒存香茶……

  書語:男兒當(dāng)此真性情!

  閱現(xiàn)代詩家如小謝清發(fā),吮平淡微香的茉莉香茶。

  “墻角的花!當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”冰心奶奶短而精的詩篇總有一番別樣的意味,這小小的花兒的悲劇,或許折射的是人類的悲劇吧!“這是一潭絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪;這是一潭絕望的死水,這兒斷不是美之所在!”聞一多大膽新奇的風(fēng)格,我總是最欣賞的,總要細(xì)細(xì)品味。這“絕望的死水”是否暗示著一個(gè)社會(huì)的悲劇?“我翻開歷史,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘吃人’!”魯迅先生是時(shí)代偉大的革新戰(zhàn)士,他用筆做槍,抨擊的,更是一個(gè)時(shí)代的悲劇!放下書卷,仰頭飲盡茉莉香茶,靜思,卻發(fā)現(xiàn),這原本的清甜此時(shí)卻略帶苦澀……

  書語:“悲劇,是把有價(jià)值的東西撕破給人看!”

  覽國外文豪慧果,品高雅芳香的紅茶。

  夏洛蒂·勃朗特,一個(gè)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的女性,或許她只是想做靜靜頓河上的麥田守望者,可命運(yùn)卻把她推向風(fēng)口浪尖,她拿起筆,向歧視女性的文壇宣告:“我們的精神是平等的,就如你我走進(jìn)墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲?”“丑陋、卑鄙和健康、善良一同生長在這塊廣闊而又肥沃的土地上。后者點(diǎn)燃了我們的希望,幸福離我們不會(huì)永遠(yuǎn)遙不可及。”高爾基,這位偉大的文豪,在《童年》里為我們描繪了一幅人間的冷暖畫卷,他童年的苦難不但沒有將他擊倒,反而造就了他鋼鐵般的性格。“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”奧斯特洛夫斯基,這位鋼鐵一樣的戰(zhàn)士,用鋼鐵一般的意志,寫出了不朽的篇章,鼓舞了一代代熱血青年:去吧,去吧,去奉獻(xiàn)你的一切吧!鋼鐵只有在烈火和驟冷中,才能誕生!閱畢,我早已是面熱潮紅,激情澎湃。杯底已現(xiàn),茶的幽香帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

  書語:能唱響時(shí)代最強(qiáng)音,就在于心中有追求,心中有理想。

  閱讀書籍,品茗香茶。書香縈繞指尖,茶香挑逗舌尖,書伴隨我成長,讓我的心智從無知走向成熟,思想從狹隘轉(zhuǎn)向廣闊。書是我的良師,也是我的益友,書使我受益終身!

  茶香書語,永伴終生!

信任的演講稿三分鐘 篇22

  “自信”,一個(gè)再簡單不過的字眼兒,可是它卻能引領(lǐng)我們走向成功。

  曾幾何時(shí),站在球場上,我是那么茫然,我不敢持球進(jìn)攻,我總是被困撓著:“我肯定投不進(jìn)的。”我不相信自己,當(dāng)然,在關(guān)鍵時(shí)刻,最后一球的執(zhí)行者也就自然不會(huì)是我。

  還那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和幾個(gè)同伴在一起打球。那一場球,我至今也記得清清楚楚,那次是我真正超越了自己!當(dāng)時(shí),我們雙方都打的難舍難分,球似乎玩起了游戲,我們把他打進(jìn),它馬上又讓對方將其拋入籃筐。于是10比10,20平,40平,比分一直沒有拉開,并保持到了最后10秒。這下子,我習(xí)慣性地開始畏縮,說實(shí)話。這個(gè)時(shí)候,我打死也不想碰球,我真希望隊(duì)友們視我不存在!

  開始了!由我們做最后一擊。這個(gè)時(shí)候,我的雙腳開始顫抖,一滴滴鵝大的汗球突然就掠過了我的臉頰,汗水浸泡了我的衣服,我萬分緊張。而在同時(shí),我心中的不自信又跳了出來,可是,上天似乎故意要捉弄我。偏偏在這時(shí),其他4個(gè)隊(duì)友都被防的死死,唯有我處于空位。怎么辦,周圍的一切黯淡下來,只有鳥兒從天空叫著飛過,這仿佛是一個(gè)生死決擇,誰也不能幫助。時(shí)間如黃河之水向前奔騰并一去不反。沒時(shí)間了!“去接球吧!”一個(gè)聲音響在我的耳邊,可是,我拿著球沒進(jìn)怎么辦?我眼前一片茫然,思維一片混亂,一時(shí)間不知所措。我伸出雙手,向前伸腳,但還沒落地,又呼的收了回來,皺著眉頭,來回?cái)[動(dòng)。“接著!”一個(gè)聲音叫了起來。隨即球以迅雷不及掩耳之勢奔了過來。沒有時(shí)間給我考慮了。球一下子就擊倒了困惑中的我,并彈出了兩米。

  這一摔,仿佛把我從睡夢中拉了回來。我放眼望去,隊(duì)友們放下了手,眼睛死死睜著我,個(gè)個(gè)張大了嘴巴。而氣勢洶洶的阻擊者正帶著“邪氣”朝我撲來。我心中的一抖,管不了那么多了,相信自己一回,我一個(gè)跳撲,重重按在球上,拔地而起,跳到最高點(diǎn)一個(gè)猛烈吸氣,在顫抖與左右為難中出手。球飛了出去,在筐上轉(zhuǎn)了幾圈,以最后力氣滾進(jìn)了筐。我有些難以置信,自信的力量這樣強(qiáng)大!

  從這以后,我又遇到了無數(shù)這類時(shí)刻。每一次,我都努力讓自己充滿信心,認(rèn)真去干好這。自此以后,每到關(guān)鍵之時(shí),我的同伴們甚至不出于頭腦思考,便信任傳球給我,而我也會(huì)順利完成。

  在人生的岔路口,或許不自信的人永遠(yuǎn)也做不出正確選擇;而那些相信自己,對自己充滿期望的人總會(huì)找出自己的出路。向著成功奮進(jìn),最后自然是勝利者!

  羅森塔爾曾經(jīng)的實(shí)驗(yàn)告訴我們:成功不僅在于汗水,還在于我們的自信!愛因斯坦的話提示了,自信能引領(lǐng)我們走向輝煌的道理。愛默生的話則啟示我們,當(dāng)你自信時(shí),“困難”會(huì)對你束手無策。

  我要做一個(gè)自信的孩子,相信有了它的陪伴,在漫長的學(xué)習(xí)路上,我會(huì)取得更多的成功,獲得更多的勝利!

信任的演講稿三分鐘 篇23

  金秋送爽,天高云淡,美麗而富饒的秋天來臨。而秋天的來臨,也代表著我們祖國的生日也隨接而來。 今天是中華人民共和國創(chuàng)立六十四周年,祖國也成長到六十四歲。啊,祖國,母親!您還記得您六十周歲那年的十月一日嗎?那場面是相當(dāng)壯觀:一輛輛先進(jìn)的坦克在天安門廣場上前進(jìn),一列列整齊的隊(duì)伍在廣場上穿行,一架架優(yōu)秀的飛機(jī)在天空上翱翔;人民們發(fā)出震耳欲聾的呼喊聲。今天,你又過了四個(gè)生日。祖國一日日的強(qiáng)盛起來,而我這個(gè)中國的一分子也感到驕傲。 您還記得您誕生的一年嗎?1949年10月1日,毛澤東毛主席在天安門樓臺(tái)上鄭重宣布:“中華人民共和國成立了!”霎時(shí),整個(gè)天安門廣場沉默了,繼而是響徹云霄的鼓掌聲,叫喊聲!中華人民共和國成立了!這是多么響亮的口號聲啊!這一聲,久久回蕩在人們心田。 1984年,中國金牌實(shí)現(xiàn)了“零”的突破;20xx年,中國申辦奧運(yùn)會(huì)成功;20xx年,上海成功舉辦世博會(huì);最近,神十上天,蛟龍下海,這不都是祖國的成就嗎?最近,日本帝國者因?yàn)獒烎~島的事情跟中國發(fā)生沖突,對釣魚島蠢蠢欲動(dòng)。但是,日本帝國者再也欺負(fù)不到我們了,因?yàn),我?mdash;—中國已經(jīng)強(qiáng)大起來了! 我深愛著我的祖國,愿祖國的未來更強(qiáng)大!長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信,在我們的努力下,祖國的天更藍(lán),經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,祖國的未來更強(qiáng)大!

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