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感動演講稿三分鐘

發(fā)布時間:2023-02-16

感動演講稿三分鐘(精選23篇)

感動演講稿三分鐘 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天放學坐地鐵回家,車上并不是很擠,所以,一個小學生模樣的男孩子很是扎眼。他背著鼓鼓的黑書包,站在他母親的旁邊,他的母親手拿四五個大包,靠著欄桿睡得正香。男孩小小的手扶著欄桿,護著母親的頭,用那小小的溫暖的手心將母親與那冰冷的鐵欄桿隔開。他知道母親累了一天了,他只是想為母親做一點事,這是多么懂事的一個孩子!多么令人感動的一幕啊!

  我想,這與他的家庭教育是分不開的。他的孝心與教養(yǎng)是現(xiàn)在許多成年人都比不了的。因為什么呢?大概因為他是個孩子吧!孩子純潔的心靈,想到什么就要做什么,是與生俱來的。不像當今社會的人們,大多都污染了這份純凈的心。其實每個人曾經(jīng)都是孩子啊,我們雖不以小孩子的方法做事了,可時常懷有一顆感恩之心,拋棄那份所謂的“面子”,是每個人都應(yīng)像孩子學習的。

  世間的美好是很多的,不用多么高尚、激烈、震撼,只要身邊的一點平凡小事就足以。我想,這是因為人性本身的善良啊!只要我們懷著一顆善良之心,人間自是處處有真情!

感動演講稿三分鐘 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  佛家有云:“一花一世界,一葉一菩提.”生活何嘗不是這樣,一朵花,一片云,一句你好,一聲謝謝,讓我們心胸舒暢,海闊天空.

  人們總是可以通過一些細小的事物去看待世界,對待人生.這些事物就像顯微鏡,無限放大之后,就成了人生的縮影,正所謂“一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春.”

  很多人都有這樣的經(jīng)歷與感觸:徒步在大街上,望著熙來攮往的人群,彼此笑笑,很是愜意,櫥窗里的漢堡、漂亮的t恤、微笑盈臉的服務(wù)員,都讓我們感動;騎車到郊外,看見碧水藍天,青煙裊裊,默默耕耘的老農(nóng),又別有一番風味.這些瞬間的感動是多么的美好,多么的詩情畫意,讓我們聆聽到幸福的歌聲,眺望到世間的美好.這一切的一切真實自然,不需要理由.

  看過這樣一則廣告:一個女孩在雨過天晴的藍天下歡快跑動,一輛轎車通過積水路面,濺起一大片晶瑩的地水花,路邊行人迅速將小女孩抱起,沖著司機笑笑……最后的標語是“和諧社會,從我做起.”這又讓我們看到了什么呢?人們和睦相處,其樂融融.在創(chuàng)建和諧社會的今天,需要我們每個人積極做好身邊的每件事,感動自己,服務(wù)大家.清晨跑步之余撿起腳底的垃圾,傍晚散步時刻扶正路旁的警示牌,這些瞬間就是一份美好,一份和諧.

  大海是水滴匯聚而成,高山是土石堆積組成,社會的和諧是瞬間感動的集合.我們大可不必擔心戰(zhàn)亂、不必因分歧而爭吵不休、不必因焦慮黯然傷神,只要懷著一顆感恩、包容之心,任何問題都能圓滿解決.有時看到社會上一些青年染發(fā)叼煙,深惡痛絕時,我們懷著包容之心,跟隨他們唱著rap、跳著街舞、踏著滑板,充滿激情與活力,他們在娛樂自身時也感動了你,多少有些安慰.

  我每當讀到海子《面朝大海,春暖花開》中“陌生人,我也為你祝!睍r,心中的感受難以表達,當行走在人群往來的大街上,品味著一件件細微瑣碎的事情,那瞬間的感動油然而生,從心底里發(fā)出:

  陌生人,我為你祝福!

感動演講稿三分鐘 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生命是神圣的,它給我們帶來無限的震撼、驚喜與感動,生命的力量撥動著我們每個人的心。

  陽光一如既往地從云層中傾瀉下來,雪白的大地頓時金光彌漫。走在綠茵茵的街道,到處彌漫著淡淡的梅花香味。在我穿過的幾條馬路后,發(fā)現(xiàn)小街的一個角落與這香味格格不入,那盡頭靜靜的地放著一盒吊蘭,枝葉有氣無力地垂著,殘留著淡淡的綠意,我不愿拋下它,便捧了回去,也不知會不會救活。

  回到家,在陽臺上挪出一個最好的位置,掃去旁邊的積雪,為它澆了水。起初,還天天興致勃勃地去照料,可由于學業(yè)繁忙,便無暇照顧了。

  時間匆匆流過,一周之后的周末早晨,天空如重新洗刷過的藍色綢緞,空中飄著潔白的雪花,多美啊!忽地想起陽臺外那盆吊蘭,連忙起身,向外走去。

  我欣喜萬分,好像是尋到寶藏一般被深深震撼了。它不再是暗淡無興,而是仰首挺胸,仿佛在告訴世人它已經(jīng)不再是以前那個軟弱無力的它了。原來枝干枯死的那層皮已經(jīng)蛻去,現(xiàn)在是一片嫩綠,那么細小玲瓏,清新淡雅,綠得發(fā)亮。有誰會想到,它會在這白雪皚皚的冬季重新改變自己。雪白之中透出幾絲綠,甚至美麗。

  太陽出來了,將溫暖撒下大地,漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,掛在它那翠綠的葉子上,將它的綠放大了幾倍,微風吹過,它隨風搖曳著,如此風華絕代,水珠在陽光的照耀下光彩奪目,折射出七彩的光輝,深深的印在我的眸子里,不能再移開。

  吊蘭,綠得悠閑自在,綠得賞心悅目,這是使人心里泛起漣漪的綠,正如在生活中多了一個伙伴,多了一份消遣,也能得到許多慰藉與感動。它,是生命,是希望,是慰安,是快樂,是不一樣的感動。

  小小的吊蘭,竟有如此頑強的生命力,在百花爭艷的春天,在人們贊美聲中,它選擇了沉默,甚至遭人唾棄,可到了寒冷的冬天,它自強不息,完成了自己美麗的蛻變,它雖然不起眼,但在冬天卻讓我享受到了歡快與喜悅,感受到生命和希望,也給我一份頑強、執(zhí)著的激情。吊蘭在最低劣的環(huán)境中能活得自在,在挫折中,我們又有什么理由不讓自己的生命努力綻放出最美的一面呢?

  生命是短暫的,也是頑強的,在生命中永不放棄,竭盡全力綻放最美的自己,不向命運低頭,舞出生命中不一樣的感動。

感動演講稿三分鐘 篇4

  人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

  第一音符:勤學

  張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說過:“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業(yè)也要勤學。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績

  在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。

  第二音符:識禮

  勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和-諧致遠。

  第三音符:求實

  “求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里,唯有“求實”才能文明進步。

  第四音符:奮進

  “天行健,君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

  人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

  我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

  “學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務(wù)實是真理,奮發(fā)進取永不息。”同學們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

感動演講稿三分鐘 篇5

  同學們:大家好!

  我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

  每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

感動演講稿三分鐘 篇6

  老師們,同學們,大家上午好!

  小學的生活是無憂無慮的,同時,也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學已經(jīng)整整呆了六年了,這六年來,相信一定會是我們學習生涯中最漫長的學習生活。時光飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束,我們踏出了小學的大門,同時也邁入了中學的大門。我們也從一個懵懂的孩童變成了一個懂事、明白事理的人。這說明了,我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年,我們已經(jīng)長大了。

  進入初中的我們應(yīng)該改變學習方法與學習態(tài)度,不應(yīng)該再用小學的學習方法,而我在中學呆了一年,總結(jié)了一些學習方法,但是我覺得所有學習方法中最重要的一點就是:老師說話時要看老師的眼睛,認真傾聽,這既是一種禮節(jié),體現(xiàn)出一個人自身的道德修養(yǎng),又讓別人覺得你很尊重他,從而告訴你更多的知識,在這里,我總結(jié)出了語文和數(shù)學的學習方法。

  學習數(shù)學,要提前一天或幾天在書上劃出概念,定理,公式定律以及重要語句。并且分析每個內(nèi)容的學習重點,用序號標出來。定期有計劃的對所學的知識進行復(fù)習,總結(jié)歸納不同題型,并學會方法,收藏好定期復(fù)習,做到爛熟于心。

  學習語文,要學會復(fù)習,首先要正確的讀準這個字的注音,其次掌握這個字的形和義。掌握這篇文章的主要思想,段意,反應(yīng)了作者怎樣的思想感情。利用材料進行逐段逐句的分析。

  其次要合理的安排,課余時間制定合理的學習計劃,勞逸結(jié)合。

  要想取得好成績,除了掌握良好的學習方法,更大的動力來源于對知識的渴望和學會知識后的滿足。

  不必說放假的輕松,也不必說周末的一天,三五個好友的促膝長談,聽音樂時的愜意和逛街時的悠閑,但是看書桌上擺滿的輔導書;宛如小山的草稿紙,一只只用完的筆芯,心中就有一種強烈的滿足感,而這種滿足感使我對明天的學習之旅充滿了信心。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學習之路亦是如此,但只要保持良好的心態(tài),端正學習態(tài)度,經(jīng)受住失敗的考驗,相信你一定會在中學的學習生活中找到樂趣,獲得快樂!

  我的演講完畢謝謝大家!

感動演講稿三分鐘 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家上午好!首先感激組織給我這樣的一次機會參與競聘,這對我個人來講,這不僅僅是一次競聘的機會,更是一次檢驗自我前一階段工作、學習、生活和發(fā)現(xiàn)自我不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!

  我叫,現(xiàn)任縣煙草專賣局辦公室副主任,今日我要竟選的職務(wù)是辦公室主任,我一向負責辦公室人事勞資工作,因工作變動,去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作,在原主任郝彩國的領(lǐng)導下,同志團結(jié),工作順暢,給我今后做好工作打下了很好的基礎(chǔ),在局(營銷部)黨組的親切關(guān)懷和堅強有力的領(lǐng)導下,在其他部門的密切配合下,在同事們的支持和幫忙下,作為辦公室副主任的我,應(yīng)對繁重工作任務(wù),不斷理解挑戰(zhàn)和自我加壓。努力提升工作水平,履行了工作職責,較好地完成了各項任務(wù)。

  經(jīng)過幾年的工作對于辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認識,辦公室的事事關(guān)全局,它的工作資料主要有;為領(lǐng)導供給參謀,及時準確的供給決策所需的數(shù)字和資料;為全局事務(wù)當好總管,千頭萬緒,無一遺落;一線員工當好后勤,它需要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自我的位置是相當重要的。

  我覺得我有足夠的優(yōu)勢來競選這一職務(wù):

  一、為人真誠,有較好的群眾基礎(chǔ)

  擔任辦公室副主任以來,認真完成每項工作,溝通領(lǐng)導和群眾,對外接待,對內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。我覺得在這方面處理的還不錯,對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發(fā)情景剛?cè)徇m度,當斷則斷,不搞優(yōu)柔寡斷,對待工作較為嚴謹,基本上取得了職工和群眾的擁護和支持。

  二、有較強的學習本事

  近年來我不斷學習了理論知識以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的政策、法規(guī)和條例等,并謙虛地向其他同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自我、充實自我、提高自我。經(jīng)過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的本事;提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。

  三、足夠的自信和熱情

  經(jīng)過近幾年在辦公室的工作,我對這職務(wù)有了相當?shù)牧私,對各方面的知識也有了必須掌握,我有著飽滿的熱情和斗志去對待這份工作。

  四、輕車熟路,具有豐富的實際工作經(jīng)歷

  我合理安排,充分調(diào)動全室人員的工作進取性,在搞好服務(wù),參與政務(wù),完成任務(wù),辦好雜務(wù)等方面做了很多的工作,保證了單位各項工作的正常運轉(zhuǎn);在健全制度,使辦公室工作走向制度化、規(guī)范化方面,針對平時工作容易產(chǎn)生問題多個環(huán)節(jié),有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規(guī)章制度;按照市局進一步加強招待費管理規(guī)定,進一步完善了招待費用管理制度,重新制定了招待標準。按照市局工作安排,經(jīng)過市場調(diào)研,10月底完成了對就餐、采購煙酒和車輛維修定點的調(diào)整,辦理了消費卡,實行消費即刷卡開票;開展安全教育,增強防范意識,多次組織員工認真學習安全知識和開展消防實戰(zhàn)演習,進行了安全知識測試;還在全員中進行了安全防范教育和崗位自查活動,有效提高了員工遵守安全規(guī)章的自覺性,增強了全員安全意識,并對重點部位的安全設(shè)施進行經(jīng)常性的排查,對安全隱患進行徹底整改。這一系列措施的落實到位,確保了企業(yè)全方位,全過程的安全,為我們搞好市場管理經(jīng)營卷煙工作供給了強有力的保障。

  五、有著拒腐防變的思想防線

  作為一名黨員領(lǐng)導干部,我始終堅持把廉政建設(shè)作為提高自身修養(yǎng)、堅持共產(chǎn)黨員先進性的重要環(huán)節(jié),始終把廉政建設(shè)理論學習同政治理論學習有機結(jié)合起,認真學習先進典型事跡。經(jīng)過經(jīng)常性的學習,加強了自身的黨性修養(yǎng),堅定了夢想信念,鞏固了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,使自我進一步認識到新形勢下加強廉政建設(shè)的重要性、必要性,增強了在新形勢下拒腐防變的免疫力,為履行黨風廉政建設(shè)職責,奠定了良好的基礎(chǔ)。

  如果我竟聘成功我將在新的崗位上加強學習,盡快融入崗位,我雖然了解辦公室的大致工作資料,但還是存在不懂的問題,我會不斷努力學習,爭取盡快熟悉崗位,掌握技巧和工作方法,以適應(yīng)工作的需要;新的崗位上,我會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,互相幫忙,互相關(guān)心的精神,更好的做好每項工作,營造一個良好的工作環(huán)境;完善現(xiàn)有制度,加大執(zhí)行力度,以制度促管理;勤快辦事,為人們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我將會把為人民服務(wù)當作自我的情感所系,職責所在;我將繼續(xù)以“實實在在做人,盡心盡責做事”為原則,努力完成每一項工作;同時加強安全方面的管理,堅決杜絕職責事故的發(fā)生

  當然我也還存一些不足,如制度建設(shè)方面還薄弱,照章辦事不足,靠經(jīng)驗辦事有余,在有些方面還不夠虛心,工作思路不寬,眼界不遠,工作的主動性、超前性不夠。今后,隨著對工作的進一步熟悉,我更要做到不驕不惰,更要注意廉潔行政,把自我所做的每一件事都放到陽光之下,放到群眾中去,自覺理解群眾的監(jiān)督和指正,努力做到刻苦學習,提高素質(zhì),牢記宗旨,服務(wù)群眾,把工作做得更好。

  最終我想說,無論這次我競聘失敗與否,我都會把這次競聘當做一次契機,我都會一如既往的學習,爭取更大提高,同時也期望大家繼續(xù)給予我支持與鼓勵。

  多謝大家!

感動演講稿三分鐘 篇8

  “人之初,性本善……溫故而知新,可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。所謂國學,就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團結(jié)的人:團結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘,謬以千里。”這句話,它告訴我們要注意細節(jié),不能粗心,差了一點點,損失就很大。就像查里國王一樣,因為少釘個馬掌,就失了一個國家,最后飲恨自殺!

  《論語》,《三字經(jīng)》,《莊子》,《孟子》,《墨子》……匯集了哲理的精華,濃縮了智慧的結(jié)晶,這是中國多么燦爛的文化呀!

  從前,我一直有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大。”我可不想做偽君子,經(jīng)過學習《論語》,我就時常約束自己不要驕傲自滿。 有一次考試我英語得了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動,高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來,在課堂上總認為自己英語已經(jīng)學的很好,不再努力學習和認真聽講,而別的同學還在不斷進步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學得謙虛起來,成績也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計較,有時跟同學合不來;自從學了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友時。”我學會努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時會控制不住。但我不會氣餒,我會更加努力做到!

  中國現(xiàn)在是一個發(fā)展中國家,如果一個民族不從自己的歷史中吸取“營養(yǎng)”,怎么發(fā)展進步。就像美國這樣高度發(fā)達的現(xiàn)代國家還要回過頭來學習沙士比亞,海倫……因為他們自己沒有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。

  人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學習才能進步。忘記歷史就是忘記未來。

  讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起長大吧!

感動演講稿三分鐘 篇9

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反。可見,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。

  合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的'螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去! 

  樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去,F(xiàn)代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作! 

  只有合作,才能成功。合作,是信心的基點,是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

感動演講稿三分鐘 篇10

  這是一節(jié)作文課。

  我雙手托著下巴,望著黑板上的作文題《寬容》,竟一時不知從哪下筆。大半節(jié)課過去了,我才勉強寫完了提綱。斜眼瞥了一下同桌,他已經(jīng)打好了草稿,正一筆一畫地往作業(yè)本上謄寫呢。

  下課了,同學們蠢蠢欲動,都快鬧翻教室的屋頂了。突然,像雨一樣的水珠“嘩啦啦”地濺到了我的草稿本上。我頓時火冒三丈:“誰呀?是誰干的?”坐在我前面的朱運豪趕緊放下了水壺,連聲說“對不起,對不起,你聽我解釋……”我當時真是失去了理智,幾乎是咆哮地朝他嚷道:“解釋什么?你把水噴到我的草稿本上就是你的不對!”朱運豪一臉無奈,邊向我賠禮道歉邊掏出一沓的面巾紙,小心翼翼地給我擦拭,我一把奪過他手上的巾紙,沒好氣的嘀咕了一句:“真倒霉!”便自個兒擦起來。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,一道長長的鋼筆印劃在同桌的草稿本上,我心里咯噔了一下:壞了,這下他不對我大發(fā)雷霆才怪,我瞠目結(jié)舌,一時不知說什么好,只是紅著臉低頭等待同桌的斥責。

  出乎意料的是,同桌不但沒沖我發(fā)火,反而笑瞇瞇地對我說:“不要緊的,大不了我重抄一遍,就當是練練硬筆書法啦!”我被同桌詼諧的語言逗得“撲哧”一聲笑了,更被他那寬容的品質(zhì)所折服!回過頭,我對正拿著紙巾的朱運豪不好意思地說:“對不起,我剛才有點兒沖動!敝爝\豪調(diào)皮地做了一個鬼臉:“耶”

  事后,我深有感觸?赡芪乙驗椴粫䦟捜荩焕斫鈱捜莸恼嬲x,所以我對黑板上的“寬容”二字無從下手。我在日記本上用鋼筆工工整整地寫下了這樣一段話;寬容別人,就是善待自己。抱怨,只會淡漠同學間的友誼,增多生活和學習中的挫折與風霜;而寬容,則向紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……

感動演講稿三分鐘 篇11

  失敗,通常情況下會被人們認為是不幸

  幻想一步成功者突遭失敗,會覺得浪費了時間,付出了精力,卻認為沒有任何收獲;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈,緊追不舍

  成功是一個長期累積的過程,一夜成名、瞬間暴富在現(xiàn)實中或許存在,但幾率很小,如果想真真切切的觸摸到成功,那么就要隨時把握好機會,從小事做起,從一點一滴做起,命運是每一天生活的累積,小事情決定大成就

  如果一個人不愿做小事,那么大事也很難做成,老子告誡人們“天下難事,必成于易,天下大事,必做于細”,如想成功,比別人更優(yōu)秀,就要多在小事上下功夫,成功靠的是點滴的積累

  富蘭克林。費爾德說“成功與失敗的分水嶺可以用五個字來形容:我沒有時間”,然而沒有時間是借口,再忙碌的人也能抽出時間,哪怕五分鐘乃至一分鐘,利用抽出的時間,積攢學習的知識

  而現(xiàn)實中很多人,大事不敢想,小事懶得做,他們不是抽不出來時間,而是時間太多,沒地方放而滿地丟棄再隨之踐踏,還嫌過的蝸速一般,口口稱言無聊或寂寞,繼而大把時間被無辜荒廢,面對自己的人生方向,不是隨波逐流,就是重蹈旁人覆轍,人生道路上,猶豫又猶疑,期待餡餅而又唯恐掉入陷阱;得以萬幸,偶遇成功,便驕傲的一發(fā)不可收拾,接著失敗便接踵而至,面對失敗,連一絲迎接的勇氣都沒有,可嘆

  歷史上,很多大人物并不是生下來就什么都懂,長期的堅持與積累、長年累月的勤奮才使他們?nèi)〉昧顺晒?/p>

  例:眾所周知的愛迪生,一生有上千種發(fā)明,為了一個實驗,有過上千次的失敗,沒有氣餒,他說“失敗一次,我距成功又近了一步”,如此的堅持,令人折服

  以前聽人說:在一個地方做久了,是專家,用心去做,是贏家

  成功就是簡單的事情重復(fù)做,平凡的事情重復(fù)做,容易的事情重復(fù)做

  “千里之行,始于足下”從小事做起,持之以恒,是成功的基礎(chǔ)

  前半個小時剛看到這樣的一則故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)給他的學生出過這樣一道考題:“今天我們學習最簡單也最容易的事,即把你的手臂盡量往前甩,再盡量往后甩,從現(xiàn)在開始,每天甩臂300下,”,如此簡單的事情,學生都稱能做到

  過了一個月,蘇格拉底問道“每天甩臂300下,有誰做到了?”,有90%的同學舉起了手

  兩個月后,當他再次問這個問題時,只有80%的學生,而一年后,蘇格拉底又一次站在講臺上問到這個問題時,只有一位同學舉起了手,他是柏拉圖,古希臘另一位大哲學家

  柏拉圖做到了,他留給后人一句名言:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),偉人之所以偉大,就是因為別人放棄的時候,他還在堅持

  中國也不缺乏這樣的實例,李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人,他的成功秘訣無非只有兩個字“重復(fù)”

  “飛人”喬丹也曾坦言,他每天要練習3000以上的投籃動作,遇到緊急情況才有十拿九穩(wěn)的超水準表現(xiàn)

  遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動,堅持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會成功

  抽出時間去學習,凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長期的積累堅持,想不成功,也難

  或許有人相信“餡餅”之說,這不是無稽之談,事實上也確實存在,然而,所謂的“餡餅”并非是成功,雖然能暫時得到自己所想的,但也會很快失去,一無所有之時,也是一敗涂地之際,想東山再起?還需拿出勇氣和毅力一步一腳印去走

  成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。

感動演講稿三分鐘 篇12

  有志者 事竟成 人不能沒有追求。我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢? 然而,想一帆風順地到達成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現(xiàn),但是我還是相信:“有志者,事竟成”。 有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”,他少年時代就沾染了不少惡心,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。

  從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學、倫敦大學、利物浦大學的教授。 在人們的想象中,大發(fā)明家愛迪生肯定是個“天才”,可他卻說:“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”上小學時,老師說他象個大“木雞”,最后不得不中途輟學。后來,在他母親的指導下發(fā)憤苦讀,從事研究時他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時。為了研制電燈,他試驗了一千六百多種物質(zhì)。一千六百多種,多么驚人的數(shù)字 ! 可想而知,沒有血與汗的搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價而想得到幸福的果實,那只能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮斗者。 在我們現(xiàn)實生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對學習好的人心里著實羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時卻想逮到“大個”,于是乎在考場上就來個張飛穿針 —— 大眼瞪小眼,互相傳遞“情報”,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達光輝的頂點。”鍥而不舍,金石可鏤,崇高的理想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳踏實地的奮斗之中。 科學的領(lǐng)域浩茫無邊,高深莫測。它有正高峰象珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上;它有負高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲涼,而是《奔馬圖》生機盎然、嘯嘯長嘶的奔馬 ! 相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成 ! 說實在的,有95%的課前三分鐘都是在浪費大家的時間。為什么我要這樣說?因為我感覺有些人根本就沒有用心去準備,只是為了應(yīng)付老師。這不僅浪費了他一次展示自己,鍛煉自己的機會,也浪費其他同學的時間。 或許有部分同學是真的下去認真找了材料,但他找的對同學們有多大幫助呢?98%的人是找一篇《讀者》、《意林》等雜志上的文章給大家念。文章是好,不過這些文章早就看過了 。還可能因為重復(fù)投稿而看了不下兩三次。如果這樣你還念,誰還想聽,不如趁機瞇一下 。

  證明你的演講有多少共鳴 ,只要聽聽最后的掌聲就清楚了。 為了你的演講更有意義,也為同學們負責,你首先就要提前準備材料 。一般提前一個星期就要開始找了。其實你開始2,3天基本上找不到滿意的。所以平時有條件就要多看多記。不說背,有個印像就夠了,這可以幫你避免重復(fù)的文章,也對你寫作文有很大幫助。 如果你要用雜志,那就要注意發(fā)行的日期。一般你買的可在一星期內(nèi)使用。理科班的可延長至兩星期。如此可保證班上只有很少的人看過文章,保持文章的新鮮感。 另外我建議多用行為舉止方面的知識。像怎樣接待客人,怎樣接電話。有專門講這方面的書,平時看看,終身受用。你講這方面的知識,不僅提高你同學的修養(yǎng),也是向大家展示你是懂禮儀的人。 有條件還可準備幾條小笑話。這就靠運氣了,要經(jīng)典又不過時的,如果沒有好的,寧愿不要。在你前面嚴肅的演講后面調(diào)節(jié)一下氣氛,效果很不錯。

感動演講稿三分鐘 篇13

  同學們:

  大家好!

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

  曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

  謝謝大家!

感動演講稿三分鐘 篇14

  87年前,我們的先輩們在這個大陸上創(chuàng)立了一個新國家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來平等的原則。

  現(xiàn)在我們正從事一場偉大的內(nèi)戰(zhàn),以考驗這個國家,或者任何一個孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去。我們在這場戰(zhàn)爭中的一個偉大戰(zhàn)場上集會。烈士們?yōu)槭惯@個國家能夠生存下去而獻出了自己的生命,我們來到這里,是要把這個戰(zhàn)場的一部分奉獻給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當?shù)摹?/p>

  但是,從更廣泛的意義上來說,這塊土地我們不能夠奉獻,不能夠圣化,不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們,活著的和去世的,已經(jīng)把這塊土地圣化了,這遠不是我們微薄的力量所能增減的。我們今天在這里所說的話,全世界不大會注意,也不會長久地記住,但勇士們在這里所做過的事,全世界卻永遠不會忘記。毋寧說,倒是我們這些還活著的人,應(yīng)該在這里把自己奉獻于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻于仍然留在我們面前的偉大任務(wù)——我們要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神,來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻身的事業(yè);我們要使國家在上帝福佑下得到自由的新生,要使這個民有、民治、民享的政府永世長存。

感動演講稿三分鐘 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  同學們,時間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。

  電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”

  同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報老師、同學的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!

  “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

  秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

  同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!

  同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創(chuàng)造一個奇跡,用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!

  最后祝同學們在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

感動演講稿三分鐘 篇16

  今天是你的生日,我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一棵金色的麥穗,鴿子在風風雨雨中飛過……”這首歌在昨天就已經(jīng)傳唱,但在今天,這首歌同樣適用。因為今天,共和國又迎來了XX歲的生日。

  我們偉大的祖國有著五千年的文化底蘊,文物古跡、珍稀礦產(chǎn),那是多不勝數(shù)。她用龐大的“身軀”和無私的愛哺育了一代又一代的中國人。他們善良、勇敢、辛勤地耕種,使得國家日益的昌盛。我——一個二十一世紀的少年,心懷雄心大志,就是想著有一天能為祖國做貢獻。從小我就倍受家庭的熏陶——當我呀呀學語的時候,爸爸媽媽就每天給我講關(guān)于祖國由苦難到苦難的故事。從那時候起,我的心中就深深地刻下了“祖國”兩個恢弘的大字—-祖國!

  一個多么美麗、神圣而又莊嚴的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語言和感情。它的一撇一點,都是中華兒女用骨架和血肉組成的。還清楚地記得,當我光榮地佩帶起鮮紅的紅領(lǐng)巾時,心中的熱血不免澎湃起來,那時,我在心中默默地許志愿:我一定要從現(xiàn)在努力,今后做一位和平使者。“準備著為共產(chǎn)主義而奮斗!時刻準備著!”這由十六個普通的漢字組成了一個不平凡的號召。每每,當我用最嚴肅而洪亮的聲音宣誓這句話時,對祖國的崇敬和理解又提高了一個層次。

  周恩來曾說:“為中華崛起而讀書,……”擲地有聲,身蹈力行,他們不彎的脊梁終于撐起了自己祖國的那片藍天!于是,我們不再悲鳴,因為這頭沉睡了百年的東方“雄師”終于昂首立于世界之林。一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅膀的蝴蝶……那都是你啊,我的祖國!一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑……那就是你啊,我的祖國!翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)你的生命精髓:長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種向往!長江——那是你的脈搏吧!跳躍著用不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情殤!還有……黃河可是你的血液?沸騰著,那沸騰,奔騰著,無力不摧、昂首向前,何等的自信和驕傲啊!

  你的一草一木,一山一石,一回首一翹目,都使我怦然心動,我盡量把你的每條皺紋,每片老繭,每次嗔怪,每回呵護……都銘記在心,Ji蕩在胸,放任在體,招致在容……

  我愛我的祖國,我為我是一個華夏兒女,一個炎黃子孫,一個中國人而感到驕傲!

感動演講稿三分鐘 篇17

  蝴蝶飛過滄海,為了尋找一個幸福的國度;候鳥遠途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;繁星隕落天空,為了尋覓一個溫暖的懷抱;微笑面對生活,為了直面風雨、搏擊云天,勇往直前!

  也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!

  那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來的災(zāi)難時我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因為親人的突然離世使整個家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個人都變得相當脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無異于火上澆油。姥姥說我們這個家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費使我們不得不抬起頭來面對,于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

  經(jīng)過這一系列的種.種,雖然使我體會到了親情的力量與家人的愛,但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說:“地球是個圓,所以不會有人永遠倒霉,你可以選擇返回,但始終有一天你會重新面對。每個人的人生都是一樣的,在自己的哭聲里開始,在別人的淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前,F(xiàn)在,不是也已經(jīng)闖過來了嗎?等待我們的,將是美好的未來。用微笑面對生活吧!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點一線的一帆風順,生命,也就失去了存在的意義!

感動演講稿三分鐘 篇18

  大家好。今天,我滿懷感激的心情與大家這里見面?梢哉f,我能夠這次競聘中當選為自來水管道分公司經(jīng)理,是各位領(lǐng)導對我的高度信任,是各位同仁對我的殷切希望。此時此刻,我的心情異常激動;此情此景,令我終生難以忘懷。值此,我僅代表我個人,對各位領(lǐng)導、同志們多年來對我本人工作、學習和生活中給予的關(guān)愛、關(guān)懷、支持和幫助表示最衷心的感謝!對這次競聘中,對我寄予厚望并為我投上你真誠寶貴一票的各領(lǐng)導和同志們表示最誠摯的謝意!

  領(lǐng)導的信任,同志們的厚望,意味著責任的重大。當自來水管道分公司經(jīng)理這個“接力棒”再次握我手中之時,我感到它沉甸甸的,因為這預(yù)示著我們自來水管道分公司又將踏上新的開拓進取的征程。作為班長,我深知任重而道遠。今后的工作中,我將帶領(lǐng)公司全體員工殫精竭慮,扎實工作,用管道工人鏗鏘前進的步伐,表達我們不辱使命的決心。

  領(lǐng)導的重視,同志們的支持,使我們充滿信心。此,我要代表管道分公司全體職工,向各位領(lǐng)導和同志們做出承諾:我們一定努力把自來水管道分公司建設(shè)成一個奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗集體。要xx屆三中全會精神的指引下,解放思想,與時俱進,以發(fā)展為第一要務(wù),堅定不移地貫徹委提出的“立足現(xiàn)有、挖掘潛能,追逐應(yīng)有、創(chuàng)新發(fā)展”的總體要求,把公司賦予我們的職能任務(wù)分解細化,做到責任一落到底,任務(wù)落實到人,實現(xiàn)“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”,工作中決不墨守成規(guī),決不碌碌無為,要讓公司領(lǐng)導和全體同仁真正看到,我們管道分公司的各項工作天天都有新進展、月月都有新成效、季季都有新起色,年年都有新突破。具體的說,應(yīng)做到以下四個方面:第一,開拓創(chuàng)新,體制改革上要尋求新突破;第二,調(diào)查研究,規(guī)范管理上要再上新水平;第三,開源節(jié)流,創(chuàng)收增效上要邁出新步伐;第四,嚴格管理,勤政為民上要再上新臺階。

  各位領(lǐng)導,同志們,以上是我就職后的承諾,雖然比較宏觀,但我們中國有句俗語叫“說得我,不如干得我”,任何時候,我們都要堅信“實踐是檢驗真理的標準”。新的一年里,我們自來水管道分公司的全體員工,一定要公司黨總支的正確領(lǐng)導下,相關(guān)處室同志的大力支持下,乘著“兩代會”的東風,同甘共苦,攻堅破難,以一流的干勁,創(chuàng)一流的業(yè)績,向公司和全體同志交一份滿意的答卷。

感動演講稿三分鐘 篇19

  親愛的同學們大家晚上好! 當有人站在這么一個舞臺上,我們很多同學都會羨慕。也會想,也許我去講,會比他講的更好。但是不管站在臺上的同學是面對失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個舞臺上了。而你,還只是一個旁觀者,這里面的核心元素,不是你能不能演講,不是你有沒有演講才能,而是你敢不敢站在這個舞臺上來。我們一生有多少事情是因為我們不敢所以沒有去做的。

  曾經(jīng)有這么一個男孩,在大學整整四年沒有談過一次戀愛,沒有參加過一次學生會班級的干部競選活動。這個男孩是誰呢?他就是我。

  在大學的時候,難道我不想談戀愛嗎?那為什么沒有呢?因為我首先就把自己看扁了。我在想,如果我去追一個女生,這個女生可能會說,你這頭豬,居然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況,我除了上吊和挖個地洞跳進去,我還能干什么呢?所以這種害怕阻擋了我所有本來應(yīng)該在大學發(fā)生的各種感情上的美好。 其實現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢?就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢?這個世界會因為這件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說他狂妄,但是一個自卑的人,一定比一個狂妄的人還要更加糟糕。因為狂妄的人也許還能抓到他生活中本來不是他的機會,但是自卑的人永遠會失去本來就屬于他的機會。因為自卑,所以你就會害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個世界上的所有的門,都被關(guān)上了。

  當我從北大辭職出來以后,作為一個北大的快要成為教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門到北大里面去貼小廣告的人,我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,我想這可都是我的學生啊,果不其然學生就過來了。哎俞老師,你在這貼廣告啊。我說,是,我從北大出去自己辦個培訓班,自己貼廣告。學生說,俞老師別著急,我來幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn),原來學生并沒有用一種貶低的眼神在看我,學生只是說,俞老師我來幫你貼,而且說,我不光幫你貼,我還在這看著,不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識到了,這個世界上,只有你克服了恐懼,不在乎別人的眼光,你才能成長。 也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來。

  回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非常火爆的我的朋友之一馬云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當然不是長相上相似,大家都知道,這個長相上還是有差距的,他長得比較有特色。

  我們倆都高考考了三年,我考進了北大的本科,他考進了杭州師范學院的?,大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個意義上來說,無論如何,我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了,并不是因為你上了哈佛就優(yōu)秀了,也并不會因為你長相好看而優(yōu)秀。一個人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望,和對生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。 ,

  如果說在我們那個時候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個時候要更加豐富一百倍,你沒有理由不成功。 當我們要有勇氣跨出第一步的時候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因為這個世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。 所以我希望同學們能夠認真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為這些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因為這些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠。如果是這樣的話,請同學們勇敢地對你們的恐懼和勇敢地對別人的眼神,說一聲No!Because I am myself.

感動演講稿三分鐘 篇20

  假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來,好好睡一覺,然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。

  假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚兒。

  假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚,我絕不會被套進網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網(wǎng)咬破;蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下,讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。

  假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進新認識的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。

  假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。

感動演講稿三分鐘 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好! 我是。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。

  每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進大學的第一天,學長就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

  為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!

  為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,朋友們,讓早早準備。

  為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂。”時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓青春活得更精彩!

  謝謝大家!

感動演講稿三分鐘 篇22

  大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。

  現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。

  人們常說:“贈人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

  謝謝大家!

感動演講稿三分鐘 篇23

  出門時,不經(jīng)意間的一瞥,看見門上的吉祥物還處于幾年前的生肖“蛇”;打開語文書時,突然發(fā)覺泛黃的封面也與記憶中的有所不同。再也想不起兒時所吃過得糖是什么味道,想不起童年兒時玩伴的清晰面貌,也不知道自己走了多少路,看過了祖國多少的風景。一切都很模糊,只是依稀記得那糖很甜,很膩,卻很回味無窮。

  人們都說時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,時過境遷。我只覺得他很奇妙,他像一面鏡子,只反射、保留令你難忘、寶貴的回憶,他所折射出的光都是美好的,一切的不平、苦難,在他的打磨下,也沖去了污垢,變得清爽亮潔,甚至比順境下的點滴更耐人尋味。

  時光,他誘導我們?nèi)コ砷L,不斷給予我們一些的離合,得失。他好似頑皮的孩子,希望我們都去陪他游戲,捕捉他的存在,卻又不停的狂奔,不愿讓我們追上他。時光融化在空氣中,夾雜在蒸汽中,讓我們時時刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生長,牽領(lǐng)我看見世界,不斷鼓勵我和世界賽跑。他給予我的實在太多,他看著我從無知憧憬的孩子,到現(xiàn)在積極進取的少女。他的成長,帶動著我心的成長。時光讓我明白我的過去,我的現(xiàn)在,我的將來。

  每當我遇到挫折時,想到時光一直在注視著我,我便咬緊牙關(guān),感受磨礪的苦楚,但心在不斷的跳躍。時光不停的促使我進入困境,又幫助我不斷的解決克服險遇。我開始堅定我的步伐,不停的向前探索,開始飛奔,追逐。

  我知道為何時間過得如此之快了,因為我們看過了太多物,太多人,太多的事。

  其實時光一直停留在我們的心里,是我們在飛逝。

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