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進(jìn)步的演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-02-18

進(jìn)步的演講稿三分鐘(通用24篇)

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進(jìn)步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步,才會有改變,才會有快樂。

  大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說社政這門課考試時(shí)可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)?催@本書。導(dǎo)致我對這本書一點(diǎn)都不熟悉?荚囎匀欢痪涂疾缓昧。

  為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個(gè)好高中的。回家多看看書,把分?jǐn)?shù)給提上去。

  眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時(shí)就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時(shí)間來檢查試卷了。

  考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了?僧(dāng)老師報(bào)到,“小麗,95分。”時(shí),我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報(bào)錯(cuò)了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了。”老師這一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”

  進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進(jìn)步。我相信,一個(gè)人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嘗到進(jìn)步的滋味!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在成長的道路中,誰都會有一些坎坷,我很想走沒有坎坷的捷徑,但是,那只是一個(gè)美好的幻想,這是不可能的,人的一生有成功,也有失敗。我們應(yīng)該學(xué)會怎樣去進(jìn)步。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!這好像我的小學(xué)生活的寫照!

  進(jìn)步了,家人給一句鼓勵(lì)的話,老師給一個(gè)甜蜜的笑,好像整個(gè)世界都隨著我的心在不停地舞動,當(dāng)然,進(jìn)步了也不能松懈,要不斷加油!前進(jìn)!

  可能在小學(xué)生活,我最值得回憶的,只有我們田徑隊(duì)的日子了。那又是一個(gè)疲乏的早上,因?yàn)閰^(qū)運(yùn)會的即將來臨,大家都緊張地練習(xí)著,我的三項(xiàng)全能看似簡單,做起來難,這三項(xiàng)沒有一項(xiàng)是我能的,這使我很煩惱,我要付出很大的代價(jià)。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、這三項(xiàng)全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不斷的在努力,進(jìn)步,我終于成功了。

  只要我努力過,我就有回報(bào),加油!

  我并不想隱瞞什么,上帝對我并不差,這也是我的造化,鄉(xiāng)村的孩子家,只有爺爺奶奶的陪伴,因此,我的各科成績都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一陣痛哭之后就又瀟灑地過日子了。我從不會為自己的成績而煩惱。

  如今我的成績比以前好了,我也漸漸地懂事了,三校沒希望了,我的自信心受到了打擊,就像帆船沒有了風(fēng)帆,失去了方向。我要重新振作起來,重新做一張帆。更堅(jiān)強(qiáng)!更牢固!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!書,是人類進(jìn)步的階梯。的確如此!是書,讓我們進(jìn)步;是書,讓我們的思想凈化;是書,讓我們流連忘返。像春秋戰(zhàn)國,諸侯相互討伐,大大小小的戰(zhàn)役,帶來那一縷縷書香……

  每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的故事,或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報(bào)國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯(lián)軍入京、太平天國起義,又使我為當(dāng)時(shí)的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學(xué)著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!

  書不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗(yàn)與智慧,更讓我變得勇敢!

  說來你們可別不信。以前,我可是一個(gè)膽子小的人,一個(gè)人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點(diǎn)聲響,或是風(fēng)吹門動之聲,也會嚇得毛骨悚然,不禁打個(gè)冷顫?涩F(xiàn)如今,大不同以前。我在讀書時(shí),將自己“置身書中”,與主人公對話,一起“搶險(xiǎn)”,一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對話,誰會害怕呢?所以,書讓我勇敢!

  書使我進(jìn)步!

  讀書助力我學(xué)習(xí)、寫作!

  此前我寫作文,字?jǐn)?shù)能達(dá)半算不錯(cuò)了。因?yàn)槲也粣圩x書,F(xiàn)在,我的作文字?jǐn)?shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時(shí)文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進(jìn)步!

  書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫__,來自_年級_班,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來!已經(jīng)開始上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個(gè)學(xué)期沒有考好的,這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),在期中考試中取得一個(gè)好的成績。不要認(rèn)為期中考試還有很久,時(shí)間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。

  第一點(diǎn),上課必須要認(rèn)真的聽講。上課不聽,還想取得一個(gè)好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選的,是很重要的,不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點(diǎn),這樣又怎么可能會有一個(gè)好的成績呢?所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽,還要做好筆記。

  第二點(diǎn),認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識,如果光學(xué)會了知識,但是不知道用,考試的時(shí)候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè),就會抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會導(dǎo)致成績的下降。

  第三點(diǎn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績,每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒有什么效果,就是因?yàn)闆]有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn),影響了第二天的學(xué)習(xí)。

  第四點(diǎn),考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí),這樣是不對的。平時(shí)的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。

  第五點(diǎn),以平常心對待考試。在考試的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn),沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了?荚嚂r(shí)的心態(tài)也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。

  以上就是我成績進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績!

  謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇5

  讀書,是一種快樂。一年級時(shí),我不愛讀書,認(rèn)為讀書很辛苦,現(xiàn)在,我終于體會到讀書的真正意義。

  讀書能使人精神一百倍,書就像一艘知識的大船,載著愛讀書的人在知識的海洋里快樂地探索新的知識新的奧秘,使自己學(xué)到各種各樣的知識,明白做人的道理。一個(gè)人無論自己有多聰明,志向有多遠(yuǎn)大,如果不勤奮讀書學(xué)習(xí),最后只不過是紙上談兵了。每天除了學(xué)習(xí)之外,我們應(yīng)該利用剩余的時(shí)間看一些對學(xué)習(xí)有幫助的課外書,提高個(gè)人的課外知識。古人說過:“三天不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭f得沒錯(cuò),學(xué)習(xí)無論多么緊張,十分二十分鐘的課余時(shí)間也得抽出來,把握生命的每一分鐘,拿好一本書或報(bào)刊看看,了解國家大事。

  同學(xué)們,做什么事都要堅(jiān)持到底,你們看現(xiàn)在奧運(yùn)火炬手傳遞圣火開始了,特別是在珠穆朗瑪峰上傳遞,當(dāng)時(shí)天寒地凍,冰雪天地,他們在世界第一高峰海拔高米的高峰上傳遞,是那么困難,他們卻不怕困難,堅(jiān)持把圣火傳到峰頂,最后,在20__年5月8日,奧運(yùn)圣火由十九名中國隊(duì)隊(duì)員成功把生活送上珠峰,創(chuàng)造了奧運(yùn)圣火首次登上這個(gè)世界第三極的新紀(jì)錄。

  不同的人有不同的體會:對于一些勤奮于勞動,勤于學(xué)習(xí)的人,讀書是一種休閑得娛樂;對于一些好吃懶做的人,讀書只是一種負(fù)累。書本就像給人補(bǔ)充精神的營養(yǎng)劑,讀書就是給人營養(yǎng),缺了它,生活必定有缺陷。

  讓我們勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上吧!讓我們在知識的海洋遨游吧!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇6

  我的同桌原來非常懶散,但是人比較老實(shí)。只是,他會在我不在的時(shí)候耍一些花樣,變著花樣不做作業(yè)去玩。由于,他經(jīng)常不做作業(yè),老師常常要點(diǎn)他的名,批評他,還常常叫我?guī)椭a(bǔ)做作業(yè)。有時(shí),我看到他實(shí)在癩皮,貪玩,不做作業(yè),火就上來了,于是,我把他的作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)從書包里拿出來給扔到教室外面去。他也沒有說過一句埋怨的話。他會靜靜地走出教室去把作業(yè)本撿回來。

  有一天早上,我看見他背著書包向教室走來。進(jìn)了教室來到課桌前。我就對他說:“從今天起,我要‘皇軍查戶口’了,意思就是每天早晨你一到學(xué)校,就要拿出回家作業(yè)來讓我檢查。如果你不聽我話,我會把你一腳給踢出教室去的。聽到了沒有?”“聽到了!彼麤]精打彩地輕輕地說。我說:“不要一付無精打采的樣子,要有力一點(diǎn)。再說一遍!”這一回,他有力地說:“聽到了,知道了!”他說完,我就伸出手去。他馬上拿出作業(yè)本讓我檢查?墒,我看到他的作業(yè)本上一片空白,回家作業(yè)一點(diǎn)也沒有做。這一下,我火極了,把他的作業(yè)本全部扔到地上。他馬上蹲下身子去撿作業(yè)本。這時(shí),我的火小了一點(diǎn),于是我對他說:“你是不是只知道玩?除了玩你是不是什么都不會?”他說:“不是!薄澳悄氵不快補(bǔ)!”“噢!”他答應(yīng)著拿起筆在本子上面做了起來。

  從那以后,他每次都會主動拿出作業(yè)本來讓我檢查。而且,他每次都能夠做好回家作業(yè)了。在做的作業(yè)中還大多做對了。我想一個(gè)人只要努力了,就一定能夠進(jìn)步。我的同桌進(jìn)步了,值得我高興!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇7

  時(shí)光總是如此匆匆,不知不覺我們迎來了語文的第一次月考,分?jǐn)?shù)很快出來了。當(dāng)忐忑不安的我拿到試卷的瞬間,腦海里只剩下了震驚:在小學(xué)里總是驕傲地捧著分試卷的我,竟然只考了88分,這、這、這……

  淚往心里直流!當(dāng)我冷靜下來,細(xì)細(xì)地看起卷子后,慚愧之情涌上心頭,我的作文竟然扣了7分!天文數(shù)字啊!我卻一直得意地以為我的作文很好!這當(dāng)頭一棒使我意識到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛,使我不能真正去看清自己的不足,而這刺眼的88分就像是一汪清水,洗去了我眼前的假象,使我看清了自己的道路,我想這也是一件好事呢!

  其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就再也爬不起來了。反之,只要我從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)驗(yàn)化作動力,時(shí)刻在自己前進(jìn)之路上打上一個(gè)明顯的警記,我就可以少走一些彎路,多得一些成功的喜悅與歡愉。

  不經(jīng)歷失敗怎能見彩虹?不有一次的失敗又怎能全面俯視自己?失敗是一面鏡子,失敗是一座警鐘,失敗也是人生中一個(gè)親密的伴友,因?yàn)橛辛怂,我們才能更好地體會到成功的來之不易!

  輕輕合上卷子,慢慢閉上眼睛,我知道,我的思維在成長,在變得成熟。因?yàn),我失敗?我反思了!而且我悟出了一個(gè)道理:失敗,有時(shí)就像蝴蝶的繭,當(dāng)你破繭而出時(shí),你就是一只美麗的蝴蝶,而那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的人,就只能是一只只丑丑的毛毛蟲,雖然向往藍(lán)天,卻永遠(yuǎn)長不出一雙叫“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。

  握著拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣,就讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功吧,我堅(jiān)信自己,只要刻苦勤奮,戒驕戒躁,那離破繭成蝶的那天,肯定不遠(yuǎn)了……

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇8

  初中的時(shí)光如白駒過隙,同曇花一現(xiàn),卻也攝人魂魂。只要綻放過,燦爛過,就再無遺憾。

  “哎,這道題又不會做……”

  我停下手中的筆,想理一下悠悠的思緒,卻似理萬根頭發(fā),越理越亂。望向窗外,陰沉沉的天讓人感到壓印。偶爾,一兩片樹葉落下,也滿帶著憂傷……這就如同現(xiàn)在的我,孤獨(dú)、絕望,對一切失去希望。

  記得還未開學(xué)之前,自己滿懷憧憬地想著初一生活怎樣充實(shí)有趣?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)了。初一生活并沒有那么簡單----我絕望了,淚水一次次不爭氣地涌出,我的自信完全失掉了。

  突然,窗臺上爬過一只蝸牛,慢慢地爬行。我立刻被它走后留下的長長的“線”產(chǎn)生了興趣。盡管它走得很慢,可是它留下的痕跡告訴我,它已經(jīng)走過這里了。對于它留下的痕跡,我竟產(chǎn)生了一絲敬佩。

  我和蝸牛難道不一樣嗎?我也在學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)著。我面對的是兩點(diǎn)一線的生活和堆積如山的作業(yè),學(xué)習(xí)道路上討厭的絆腳石也越來越多。升入初一的我不能再由著性子去做自己想做的事了。我要擁有一份信念,一份打垮一切困難的信念。我也要像蝸牛一樣,在自己的學(xué)習(xí)道路上留下努力的痕跡。

  記得有人曾說過:“到達(dá)山頂?shù)挠袃煞N情況,一是蝸牛的慢慢爬行;二是雄鷹的展翅飛翔!奔热蛔霾涣诵埴棧蔷妥鲆恢晃伵0!只要自己努力,就能走向成功!

  哦,我知道了。初一生活其實(shí)并不可怕,一樣的充實(shí)有趣,只要自己努力!當(dāng)在追求夢想的路上,腳踏實(shí)地地留下你努力的印痕時(shí),你才能綻放出燦爛的光芒!

  蝸牛似我,在追求夢想的道路上前進(jìn)……

  我似蝸牛,背負(fù)著堅(jiān)定的信念,為自己留下的閃亮足跡喝彩……

  當(dāng)嘗到了“酸、甜、苦、辣”的滋味時(shí),在愕然回首,我已走過了那么多。為自己的夢想,加油!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇9

  高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。而現(xiàn)在書是我進(jìn)步的階梯。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這兩句話使我更加喜歡讀書,喜歡慢慢地去領(lǐng)略書中的奧秘,喜歡自己一個(gè)一個(gè)去體驗(yàn)書中的情景……書,有時(shí)甚至是我的精神支柱,我離不開書。

  四、五年級時(shí),老師一直鼓勵(lì)這我們看課外書。每當(dāng)下課,同學(xué)們都會拿出藏了已久的課外書看。書中那耐人尋味的故事,一連串優(yōu)美形象的好詞好句,使我總想靜靜地去細(xì)細(xì)品味?戳艘槐居忠槐緯坏_闊了我的視野、豐富了我的知識,還提高了我的寫作水平。

  記得那一次,我整天捧著《三國演義》看,似乎百看不厭。正是這樣,因?yàn)槲蚁矚g《三國演義》中一個(gè)個(gè)英雄豪杰,機(jī)智聰明的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魯肅,求賢若渴的劉備,武藝高超的趙云……一個(gè)個(gè)打打殺殺、扣人心弦的故事,一直牢牢地吸引住我。我遨游在書的海洋里,似乎我當(dāng)時(shí)就在曹操身邊,看他老奸巨猾,設(shè)下一個(gè)個(gè)陰謀詭計(jì);似乎草船借箭時(shí),我正在船上,看著一支支箭如傾盆大雨迎面而來,十分刺激……每一遍看都會有不同的想法和感受。在書中我曾經(jīng)把自己當(dāng)作《三國演義》中的某一個(gè)角色,當(dāng)諸葛亮足智多謀、聰明絕頂,想出一個(gè)又一個(gè)妙計(jì);當(dāng)關(guān)羽成為忠義的化身;當(dāng)曹操奸計(jì)不斷,小心謹(jǐn)慎,做每一步都會想好幾個(gè)退路……我看地入迷極了,書一頁一頁飛快地翻動著,我的眼睛緊緊地盯著書上的每一個(gè)字,生怕漏下一個(gè)精彩的畫面。我就像一匹饑餓的狼,貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和好詞好句,沉浸在書的世界。我仿佛身臨書境,悠悠忽忽地漫游在真實(shí)的刺激、驚險(xiǎn)畫面中……

  以前以為世界上的一切都是乏味、枯燥的,但因?yàn)橛辛藭,使我領(lǐng)略到了獨(dú)特的味道,使我一次一次地進(jìn)步。書——我進(jìn)步的階梯。

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇10

  尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學(xué):大家下午好!

  在距離20xx年高考僅有100天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機(jī)會,我講幾點(diǎn)希望:

  一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。20xx年高考,中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,本科上線率達(dá)到85%,高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們在這最后的100天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

  二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。對同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識庫,嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝!

  三、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績;2)注意通過模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問題。高考經(jīng)驗(yàn)證明,在語數(shù)外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;3)注意通過模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

  四、身體健康,心態(tài)陽光。距離高考100天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會及時(shí)調(diào)整,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅(jiān)信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

  同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們20xx年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅(jiān)信:同學(xué)們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。

  在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里,我堅(jiān)信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20xx屆高考再上新臺階

  祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  人的一生只有一條生命,我們應(yīng)該好好珍惜它。危險(xiǎn)就在身邊,哪怕一個(gè)不起眼的火星,也是致命的在貴州的某個(gè)地方,有戶人家的朋友結(jié)婚,由于天氣十分寒冷,有五個(gè)小孩,跑到了一個(gè)廢棄的小房子里,這個(gè)房子里,只有一個(gè)出風(fēng)口,這五個(gè)小孩,就點(diǎn)燃了房子里的有水分的草,馬上,這個(gè)小房子里全是黑煙,這五個(gè)小孩全被毒死了。

  馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

  只要我們熱愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

  生命,一個(gè)再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里,你是否想過生命的可貴,當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí),你有曾想過事情的后果嗎?

  一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全,熱愛生命!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條心,黃土變成金!

  還有一首歌曲叫做團(tuán)結(jié)就是力量,這首歌曲也是激勵(lì)大家要團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,眾志成城!螞蟻是團(tuán)結(jié)力量大的一個(gè)比較典型的例子,螞蟻通常找到食物后不向其他動物一樣一下子就把食物拿走,因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太小了,單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量,所以螞蟻找到食物后,立刻返回,召集來更多的螞蟻,借助團(tuán)結(jié)的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物,將他運(yùn)送回去。

  團(tuán)結(jié)可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物,由此可見團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大,多么的神奇啊!再比如一支筷子,我們可以毫不費(fèi)力的把它折斷,而一大把筷子你就很難折斷它。一根木頭,用途不大,可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。中國有一句話說道人心齊,泰山移,這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說明團(tuán)結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù),可以說團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝任何困難。

  1998年我國長江流域發(fā)生了特大洪水,洪水十分兇猛,勢不可擋,長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒,在這個(gè)不可阻擋的自然災(zāi)害面前,中國人民和解放軍戰(zhàn)士異常勇猛,他們組成了抗洪大軍,來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰(zhàn)斗,在這場與自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗中,軍民團(tuán)結(jié)一心眾志成城,抗洪軍民手拉手,用團(tuán)結(jié)的意志用沙包和身體筑成了堅(jiān)不可摧的城墻,堵住了一股又一股洪水的去路,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了特大洪水。

  同樣,在“非典”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們同樣也是依靠團(tuán)結(jié)一心的民族精神,依靠著依靠全國上下的共同努力,才戰(zhàn)勝了可怕的“非典”疫情,又一次取得了勝利。只要我們團(tuán)結(jié)起來,任何困難都會被我們_,任何艱難險(xiǎn)阻都會被我們征服!團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是成功,只要團(tuán)結(jié)起來就可以堅(jiān)不可摧,只要起來團(tuán)結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明天,讓我們團(tuán)結(jié)起來攜手共創(chuàng)我們這片美麗的家園!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  ___說過,若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的,中國的一句諺語也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問我:“世界上大的力量是什么?”我會說:“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)呀!”是的,團(tuán)結(jié),的確是世界上大的力量。

  記得小時(shí)候,我和小朋友玩泥巴時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來了。最后,它們齊心協(xié)力,每只螞蟻都奉獻(xiàn)出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。

  團(tuán)結(jié)就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個(gè)道理。

  記得那次,我們正在___軍訓(xùn),教官說我們要開一個(gè)兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著,仿佛我們的心也連在了一起。過了一會兒,比賽開始,我和好朋友對視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開始了,我們齊心協(xié)力又開始喊起了口號……終于,比賽結(jié)束,我們得了第一名。

  團(tuán)結(jié),其實(shí)并沒有那么難,只要大家學(xué)會團(tuán)結(jié),任何事都難不倒我們。所以,讓我們行動起來,消除妒忌恨、討厭。讓團(tuán)結(jié),尊敬,喜愛與贊美重新回到我們身邊來吧!

  謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇14

  鏡子——你看世界,世界看你

  當(dāng)你做病毒檢測的時(shí)候,一定會用到顯微鏡,那樣你就能清晰的判斷出病毒的類型,以便對癥下藥,藥到病除。當(dāng)然,如果你不幸選擇了望遠(yuǎn)鏡,那我敢保證,你眼前一定是模糊一片,你一定達(dá)不到你想要的結(jié)果。但,如果你想用“顯微鏡”一樣的方式,去審視你身邊的每一個(gè)人,包括他們的性格、行為或舉止,我想那更是一個(gè)糟糕的結(jié)果,我敢保證你最終會一個(gè)朋友也得不到,因?yàn)樗麄冊谀愕挠^察下,會變得滿身瑕疵,一無是處。記得古人也說過,“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失”。確實(shí)如此嗎?如果你有幸站在平面鏡面前,你的確可以審視一下你的尊容,但如果不幸,你對面就立著一面“哈哈鏡”,我想你不一定會真的哈哈大笑——因?yàn)槟慊蛟S會丑態(tài)百出,或許會面目可憎,那是真的你嗎?

  也許你的理想是某一天能夠走遍世界,但其實(shí),在邁步之前,你應(yīng)該學(xué)會觀察或?qū)徱暿澜纭D悴荒苊つ康男凶,也不能固步自封,只會東張西望。是的,我們應(yīng)該把眼光投向長遠(yuǎn),甚至是未知的領(lǐng)域,至少我們能事先辨別方向,約略定位自己的坐標(biāo),也能感知你所處的環(huán)境。古人不有“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的凝重的一望嗎?那是一種心態(tài),一種境界,更是崇高理想的醞釀。

  遠(yuǎn)望是為了遠(yuǎn)行,也是為了讓我們跳出我們所處的坐標(biāo)點(diǎn),至少可以避免沉溺“燈下陰霾”,擺脫拘泥與一葉障目。但要遠(yuǎn)行,自然要日積跬步。因此,我們還要善于低下頭,腳踏實(shí)地,做好我們身邊清楚而具體的每件事情,必要時(shí),我們應(yīng)該用一下“顯微鏡”,去觀察事物關(guān)聯(lián)的蛛絲馬跡。也許我們不會完美,但應(yīng)該有追求完美的執(zhí)著和堅(jiān)持。這個(gè)過程自然也很辛苦,不然古人也就不會有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的感悟了。

  理想總是豐滿,但現(xiàn)實(shí)卻頗為骨感。要縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離,使我們在經(jīng)過努力之后,越來越切近我們的理想,其實(shí),我們是可以樂觀的,當(dāng)然不妨站在“哈哈鏡”面前去自嘲一下,當(dāng)然也包括別人的調(diào)侃,甚至諷刺。這是成功必要的經(jīng)歷。如果說遠(yuǎn)望與顯微的觀察,是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系,那么,當(dāng)我們站在“哈哈鏡”面前的心態(tài)和勇氣,其實(shí)是需要我們有直面別人,甚至是自我的勇氣——我們不能在世界里像堂吉訶德那樣橫沖直撞,獨(dú)來獨(dú)往,我們必須學(xué)會合作與分享,這樣我們才能快樂的做我們喜歡做的事情;但即使全世界,都眾星捧月般的支持你,但你始終可能會面對兩個(gè)自己以及他們之間的矛盾,就像真實(shí)的你和鏡子中的你,有時(shí)并不完全統(tǒng)一,那么說服自己,為信仰、信念、理想而堅(jiān)持,有時(shí)比說服別人理解、支持和尊重更為重要。世界是我們的,我們是世界的,我們在嘗試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時(shí),世界也在觀察我們,因此,我們在改變世界的同時(shí),還要學(xué)會適應(yīng)世界和身邊的人。處理好我們與世界,我們與別人,我們與自己之間的關(guān)系,其實(shí)是我們達(dá)到目的之前必須要處理和面對的很重要的一個(gè)前提。

  如是,輕裝上陣,帶著我們的理想,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),離“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地,其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。謀事在人,成事在天,天人合一,誰奈我何呢?

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇15

  我出生在湘黔桂一個(gè)貧窮的山村家庭,爸爸是一名民辦教師,媽媽是地道的莊稼人,家庭的困難使我經(jīng)歷了艱辛的求學(xué)之路,__年師范畢業(yè),我幸運(yùn)地搭上了國家包分配的“末班車”,分配到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村塘腳小學(xué)任教。懷著美麗的夢想,我踏上了教師生涯這條充滿希望的陽光之旅,至今,在這個(gè)遠(yuǎn)離城市、偏僻落后的小山村,我已足足耕耘了十年。平淡、寧靜、清苦的山區(qū)教育工作,一度讓我無奈過、迷惘過、彷徨過,一路走來,辛勤的耕耘和默默的守望,我的付出證明,我已經(jīng)深深的愛上了這片黑土地,愛上了鄉(xiāng)村教育這一平凡而充實(shí)的工作。

  還記得第一次走過泥濘不堪的操場;還記得第一眼看到破舊不堪的學(xué)校;還記得那一張張黑乎乎的臉;還記得那一雙雙渴求知識的眼睛;還記得那一身身臟兮兮破爛不堪的衣服;還記得那一雙雙踩滿黃泥的腳……這一切,至今仍使我記憶猶新。當(dāng)時(shí),當(dāng)我第一眼看到這些,我傻眼了,這就是我“夢寐以求”的工作嗎?這就是我需要的夢想嗎?我的人生價(jià)值在哪里?難道我注定就要在這里呆上一輩子嗎?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海,不由多想,我轉(zhuǎn)身就走,村長和孩子們“嘩”的都跪下了:老師,你別走!一片稚嫩的聲音把我喚醒,我的心一震,立在原地呆了很久很久,我的淚水悄然落下了,村長前來拉住我的手,深情的說:老師,留下吧,這里的孩子需要你,這片土地需要你……是呀!孩子們需要我,這里的教育更需要我,我有什么理由不能留下,當(dāng)我迎來30多名可愛的面孔,我的心中充滿了喜悅與激動,恨不得把自己所有的知識,一下子倒進(jìn)每一個(gè)孩子的心里。

  正是這一份喜悅與激動,伴隨著我在這里一干就是十年。在這十年里,借著大山的情懷,我讀懂了其中的幸福與快樂,也品嘗了辛酸淚水背后所飽含的價(jià)值:發(fā)動學(xué)生入學(xué)時(shí),說服家長重男輕女和女孩讀書沒用的苦口婆心;掃盲工作期間的皮肉之苦;為了差生一次又一次的走訪;為了學(xué)校硬化操場忙于申請的奔波……是啊,教師的工作是艱辛的,但也是幸福的:當(dāng)看到家長思想轉(zhuǎn)變,適齡兒童入學(xué)率從40%上升為100%時(shí);當(dāng)看到全村文盲脫盲率100%時(shí);當(dāng)看到學(xué)校操場從爛泥潭變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的水泥球場時(shí);當(dāng)看到學(xué)校舊貌換新顏時(shí);當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,露出滿意的笑容時(shí);當(dāng)看到一批批學(xué)生走出學(xué)校的大門時(shí)……這一切更激起了我工作的熱情,執(zhí)著的追求使我忘記了疲勞,在無數(shù)無私奉獻(xiàn)的背后,都可以采收到豐盛的果實(shí)。在炎熱的夏天,遞一杯清水給我的一年級小學(xué)生;下課了擺一根凳子在我面前叫我坐下的孩子;當(dāng)我生病時(shí)給我送來米粥和雞蛋的家長……想起這些,都會讓我潸然淚下。作為一名教育工作者,我們不只是教書也是在傳授愛心,這對我是最大的財(cái)產(chǎn)和驕傲。如果你要問我:是什么樣的動力讓你堅(jiān)守?我會自豪的說:是孩子們的需要和我需要他們,是他們對我的需要讓我感到無比的滿足。我的一個(gè)開公司的朋友,他曾經(jīng)對我說:你來我公司上班,我給你雙倍的工資。面對這樣豐厚的禮物,我確實(shí)動搖過。然而,想到孩子們淳樸的笑臉,渴望的眼睛,我最終還是謝絕了朋友的盛情邀請,留守大山,并用愛去溫暖每一個(gè)幼小的心靈,讓他們拙壯成長。

  如今,課改的春風(fēng)又一次吹向了祖國大地,新形式下的農(nóng)村教育,更關(guān)注以人為本,隨著“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),大山的孩子正享受著黨無微不至的關(guān)懷……為了祖國的花朵,為了祖國的未來,我將繼續(xù)燃燒我的這份喜悅與激動之情,并一如既往的朝著目標(biāo)奮斗,把我的青春乃至整個(gè)生命,奉獻(xiàn)給教育事業(yè),奉獻(xiàn)給這片深情的大山……

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇16

  尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

  大家好!

  我是~~~公司新入職員工~~~。非常榮幸今天能夠站在這里代表全體新入職員工發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我的心情無比激動。結(jié)束了十余載的寒窗苦讀。如今,我們一同來到了~~,站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),從今天起我們將一同踏上追逐夢想的道路。首先,要感謝~~集團(tuán)發(fā)現(xiàn)并肯定我們的價(jià)值,感謝~~為我們搭建了如此優(yōu)越的平臺,讓我們可以盡情的施展自己的才華。在此,請?jiān)试S我代表20~~年新入職員工對公司表示由衷的感謝!

  激動和感激之余,我也感到些許緊張。因?yàn)槲覀儗⒁獡?dān)負(fù)起更多的責(zé)任,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也面臨著新的挑戰(zhàn),例如:怎樣將書本上的知識運(yùn)用到工作中,怎樣盡快融入到~~這個(gè)大家庭中,怎樣才能更好的向公司的前輩們學(xué)習(xí),以及如何將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是需要我們?nèi)ニ伎疾⒔鉀Q的問題。

  作為新員工,我們愿意接受新的挑戰(zhàn),不斷地嘗試、探索和創(chuàng)新,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!在此,我謹(jǐn)代表全體新員工向~~集團(tuán)和各位領(lǐng)導(dǎo)決心做到以下幾點(diǎn):

  第一,我們一定堅(jiān)守一顆責(zé)任之心,胸懷天下,勇于擔(dān)當(dāng)。

  青春是剛剛起航的征帆,理想是指引人生的燈塔。正所謂好青年頂天立地,好青年志在四方,好青年承天下之興亡。我們一定牢記在~~這個(gè)大家庭中,立志做大事、立大業(yè)、成大器,牢牢把握人生的正確航向,讓理想信念的燈塔點(diǎn)亮人生之路。在服務(wù)~~、服務(wù)社會中,展現(xiàn)青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫出壯美的青春樂章。

  第二,我們一定永葆一顆進(jìn)取之心,追求卓越,超越自我。

  古人云:“自知曰明,自勝曰強(qiáng)。”人們總是在不斷地審視自己、超越自我中得以進(jìn)步和升華!叭松杳瓦M(jìn),日新毋自足。”一個(gè)有理想有抱負(fù)的年輕人,應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取的人。大學(xué)畢業(yè),只是完成了人生歷程中的一次跨越。來到~~,今后的道路還很漫長,還有許多新的知識,需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí);還有許多新的工作,需要我們攜手努力;還有許多新的難關(guān),需要我們合力跨越。我們一定永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,不斷創(chuàng)新,追求卓越,敢為人先。

  第三,我們一定擁有一顆勇敢之心,勇往直前,無所畏懼。

  工作的道路沒有坦途,困難、挫折從來就是工作的組成部分。來到~~,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備和清醒的認(rèn)識,決心不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,勇于面對工作中的難題,知難而進(jìn),不斷將困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的不竭動力。在我眼中,~~集團(tuán)是成功而又輝煌的,而這些成功和輝煌靠的正是一代又一代~~人所持有的迎難而上的拼搏精神。作為新員工,我們一定會繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的寶貴精神品格,無論遇到怎樣的艱難困苦,都力爭做到困難面前不低頭、挫折面前不氣餒,始終保持昂揚(yáng)的銳氣、百折不撓的精神和堅(jiān)忍不拔的品格,對工作充滿信心、永不言敗。

  第四,我們一定保持一顆平和之心,寧靜致遠(yuǎn),樂觀豁達(dá)。

  社會,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的大舞臺,這種挑戰(zhàn)絕不是校園里形式單一的考試,而迎接這種挑戰(zhàn)的唯一捷徑就是奮斗。離開校園的我們,正值拼搏奮斗的時(shí)期,要奮斗就會有取舍,取舍之中每個(gè)人都難免會遇到不如意。這就需要我們要以平和的心態(tài)和成熟的心智去面對困難、適應(yīng)社會、融入~~。正確對待個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活境遇;正確對待身邊的人和事;正確對待遇到的不公、不平、不順。要以樂觀的心態(tài),豁達(dá)的心胸,充沛的精力,投入到在~~的工作、學(xué)習(xí)和生活之中,少一點(diǎn)抱怨,多一份理解;少一點(diǎn)焦慮,多一份平和,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、淡定、睿智的~~人。

  第五,我們一定常懷一顆感恩之心,飲水思源,知恩報(bào)恩。

  感恩是中華民族的美德。在今后的~~生涯中,一定會有很多的人和事需要我們銘記,需要我們感恩。我們要感恩父母,是他們給了我們生命;要感恩親朋好友,是他們給了我們無私的支持和幫助;要感恩公司的前輩,他們將教給我們知識和技能;要感恩各位同事,他們將陪伴我們度過在~~的生活,陪伴我們退去青澀的稚嫩,換上英姿勃發(fā)的自信容顏。我們更要感恩~~給予我們良好的工作環(huán)境和寶貴的鍛煉機(jī)會。我們一定常懷感恩之心,長存報(bào)恩之情,懂得感恩,學(xué)會感恩,盡己所能服務(wù)~~、反哺家庭、貢獻(xiàn)社會、報(bào)效國家!

  各位新同事,讓我們攜起手來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)~~集團(tuán)“同心圖治、唯實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的企業(yè)精神;秉承“重信興利、服務(wù)社會”的集團(tuán)宗旨,努力為客戶提供“高效、一流、履約”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望我們共同珍惜相遇在~~的緣分,燃燒激情,綻放青春,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流。為我們共同的目標(biāo)而奮斗!

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事工作順利,闔家幸福,祝愿~~集團(tuán),再續(xù)華章,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇17

  美食者,食者者心美嘴爽也!美食的要旨在于色響味型,在當(dāng)今年代還要加上營養(yǎng)合理。所謂色香味型,就是看著養(yǎng)眼,嗅著誘人,吃著爽人,而且造型要帥!所謂營養(yǎng)合理,就是要搭配得當(dāng)。我認(rèn)為平實(shí)而不昂貴的,才能成為美食,健康也很重要。關(guān)鍵是要用心來去烹飪...

  中國菜以色、香、味、形俱佳而聞名中外。長期以來,廣大人民群眾利用各種豐富的物產(chǎn),創(chuàng)造出多種多樣的具有地方風(fēng)味特色的菜肴和與之相適應(yīng)的各種烹調(diào)方法,從而形成了中國獨(dú)有的飲食文化。地方菜中比較著名的有京菜、川菜、粵菜、滬菜等,都有自己的特色。如京菜擅長炸、溜、爆、烤,菜肴取其脆、嫩,口味重于香鮮;川菜以干燒、干炒、魚香、宮爆最為突出,菜肴入味,口味重于酸、辣、麻、香等。這些地方菜肴的不同風(fēng)味特色,構(gòu)成了我國烹調(diào)技術(shù)豐富多采的景象。

  山西的面食甲天下,下面我就給大家介紹一下山西的特色,刀削面。

  刀削面是山西人民日常喜食的面食,因其風(fēng)味獨(dú)特,馳名中外。刀削面全憑刀削,因此得名。用刀削出的面葉,中厚邊薄。棱鋒分明,形似柳葉;入口外滑內(nèi)筋,軟而不粘,越嚼越香,深受喜食面食者歡迎。它同北京的打鹵面、山東的伊府面、河南的魚焙面、四川的擔(dān)擔(dān)面,同稱為五大面食名品,享有盛譽(yù)。

  刀削而對和面的技術(shù)要求較嚴(yán),水、面的比例,要求準(zhǔn)確,一般是一斤面三兩水,打成面穗,再揉成面團(tuán),然后用濕布蒙住,餳半小時(shí)后再揉,直到揉勻、揉軟、揉光。如果揉面功夫不到,削時(shí)容易粘刀、斷條。刀削面之妙妙在刀功。刀,一般不使用萊刀,要從特制的弧形削刀。操作時(shí)左手托住揉好的面團(tuán),右手持刀,手腕要靈,出力要平,用力要?jiǎng),對著湯鍋,嚓、嚓、嚓,一刀趕一刀,削出的面葉兒,一葉連一葉,恰似流星趕月,在空中劃出一道弧形白線,面葉落入湯鍋,湯滾面翻,又象銀魚戲水,煞是好看,高明的廚師,每分鐘能削二百刀左右,每個(gè)面葉的長度,恰好都是六寸。吃面前,能夠參觀廚師削面,無異于欣賞一次藝術(shù)表演。

  刀削面的調(diào)料(俗稱"澆頭"或"調(diào)和"),也是多種多樣的,有番茄醬、肉炸醬、羊肉場、金針木耳雞蛋打鹵等,并配上應(yīng)時(shí)鮮菜,如黃瓜絲、韭菜花、綠豆芽、煮黃豆、青蒜末、辣椒面等,再滴上點(diǎn)老陳醋,十分可口,大家有機(jī)會一定要嘗一下正宗的山西刀削~

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。

  今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹,由衷的表達(dá)對學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。

  植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。

  今天我們?nèi)ブ矘洌有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達(dá)我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀(jì)念樹。

  同時(shí),它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!

  種植紀(jì)念樹,母校的一草一木,都會給曾經(jīng)的每一個(gè)學(xué)子,留下深刻的和無限的懷想。

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇19

  父愛,母愛

  我努力找回從前,

  孩提的記憶卻只是支離的片段拼湊起來,

  像曝光的老膠卷,

  像褪色的老物件······

  第一縷陽光讓我經(jīng)歷從黑色到彩色的蛻變,

  生命中最重要的兩個(gè)人在我目光可及之處,

  看得見,摸得著,體會得到,

  我無比安慰!

  生命中最重要的兩個(gè)人住進(jìn)我心深處,

  我哭泣,我微笑,我酣酣而睡,

  只因?yàn)橛心銈?

  不記得那時(shí)候你們臉上的笑容和愁苦,

  但是,至今我仍能感覺到你們溫暖的懷抱和關(guān)愛的眼神;

  不記得那時(shí)候我牙牙學(xué)語和蹣跚學(xué)步可愛的樣子,

  但是,我一定是喊著“爸爸媽媽”,

  小手牽著你們的大手走過四季更迭。

  到如今,我只看見:

  你們用偉岸挺拔的身軀遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨,

  你們?yōu)闋I造幸福的港灣壓彎了脊背。

  直至

  皺紋如壑,

  白發(fā)如雪!

  一歲,三歲,十歲,二十歲......

  當(dāng)年的那個(gè)孩子已經(jīng)成為了一個(gè)父親,

  不再貪戀你們的懷抱,

  卻從未離開過你們的懷抱,

  飛得再遠(yuǎn)再高,

  也有一根無形的繩牽扯著,

  因我欣喜,因我難安。

  你們在遠(yuǎn)方默默支撐著,

  我哪怕是天真的想法,

  哪怕是沒有明天的闖蕩,

  我在異鄉(xiāng)慶幸,

  那最堅(jiān)實(shí)的依靠依然牢固,

  那最愛聽的嘮叨依然瑣碎!

  我想不出用什么來回報(bào),

  也許拿整個(gè)世界都不夠,

  也許幾句貼心話就足夠。

  也許問題本身就很荒謬,

  也許永愛就好!

        三分鐘朗誦稿母愛篇03

  《母親的笑容》 作者:天堂農(nóng)夫

  瘦弱的身影 搖曳

  在昏暗的燈光下

  熟悉的溫馨 鐫刻內(nèi)心

  淺淺的笑容 嬉戲打鬧中蔓延

  柔柔的聲音 酣然入睡時(shí)枕邊相伴

  長大走遠(yuǎn)了 離開久了

  愈發(fā)清晰的讓時(shí)光嘆息

  跌宕沉浮中 痛與淚水糾纏

  淺淺的笑容 柔柔的聲音

  總會不失時(shí)機(jī)的相擁

  頃刻間輕易化解 安撫內(nèi)心

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇20

  前幾天,在報(bào)章的副刊看到兩個(gè)有趣的故事:在美國有一位女士養(yǎng)了一只漂亮的鸚鵡,但是它有一個(gè)奇怪的毛病咳嗽,而且它的咳嗽聲濃濁難聽,女主人滿以為它是患了呼吸系統(tǒng)疾病,就帶它去看獸醫(yī)。獸醫(yī)詳細(xì)檢查過它,發(fā)覺它并沒有任何疾病,問題只是出在女主人身上,因?yàn)樗?jīng)常抽煙,所以常?人,這只鸚鵡只是維妙維肖地將主人的咳嗽聲學(xué)會罷了。另外,在英國,有個(gè)年輕人向心理醫(yī)生訴苦,說他的母親經(jīng)常羅羅嗦嗦,令人感到十分煩厭。心理醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的母親的確十分羅嗦,但是同時(shí)發(fā)現(xiàn)她本來不是這樣的,她之所以變得羅嗦,是因?yàn)閮鹤訌膩聿辉谒环愿酪粌纱蔚臅r(shí)候,就把事情做成,總要她三番四次地提醒,久而久之,便形成羅嗦的情況。

  在這兩個(gè)故事中,究竟是誰有問題?誰該修正缺失?是鸚鵡抑或有煙癮的女主人?是不停提醒兒子的母親抑或是不把母親的話放在心的年輕人呢?法國文藝復(fù)興時(shí)期的作家拉伯雷說過:「人生在世,各自的脖上扛著一個(gè)褡子:前面裝的是別人的過錯(cuò)和丑事,因?yàn)榻?jīng)常擺在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后裝的自己的過錯(cuò)和丑事;所以自己從來看不見,也不理會!故ソ(jīng)上亦有這樣的一句說話:「為什?看見你弟兄眼中的剌,卻不想自己眼中的梁木?」那女主人和年輕人都是看不到自己過錯(cuò)的人,若他們懂得自我反省,就不會輕易「理直氣壯」地責(zé)怪別人。

  反省就是檢查自己的思想和行為,并作出評價(jià),從而改正過失。孟子曾說過:「仁者如射;射者正己而后發(fā);發(fā)而不中;不怨勝己者,反求諸己而已矣!谷收吡⑸硖幰蚕裆浼粯樱洳恢,不怪比自己技術(shù)好的,只會從自身找原因。當(dāng)今最具影響力的心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)內(nèi)省智能是多元智能中一種十分重要的智能。內(nèi)省智能強(qiáng)的人能自我了解,意識到內(nèi)在情緒,意向,動機(jī),以及自律,自知和自尊的能力了解自己的優(yōu)劣,緊慎地規(guī)劃自己的人生。

  不過,很多人都缺乏自我省察的能力,為什?呢?首先,是因?yàn)椤傅赖聼o知」,對「是非善惡與好壞」的認(rèn)識不清,不能辨察這件事應(yīng)當(dāng)做,不可不做;那件事不應(yīng)當(dāng)做,不可去做。例如有時(shí)我們在沒有惡意的情況下說了一些話,卻令別人不開心,甚或傷害到別人,但我們對為什?別人不開心,或受到傷害卻一無所知。

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇21

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。

  話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇22

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉(xiāng),從我做起》。

  我們的家鄉(xiāng)濰坊----風(fēng)箏之都,是一個(gè)美麗的地方,每年的4月20日,世界各地的朋友都會聚集在這里,舉行風(fēng)箏比賽。

  __年,濰坊成功創(chuàng)建為“省級文明城市”。這是我們?yōu)H坊人的巨大榮耀,作為文明城市的市民,我們無比的自豪。在前段時(shí)間,我們開發(fā)區(qū)中、小學(xué)舉行了“愛我濰坊,我為濰坊添光彩”簽名儀式。這不僅僅是一個(gè)簽名,更多的是我們講文明,為濰坊添光彩的決心。

  城市文明靠大家,作為小市民,要爭做文明市民,作為小學(xué)生的我們,要人人爭當(dāng)文明小學(xué)生,這關(guān)系到我們豪德小學(xué)的形象。在這里,豪德小學(xué)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:請您做到以下幾點(diǎn):

  1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一些,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。

  2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請愛護(hù)公共場所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

  4、請不要打架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做。

  5、請不要在公共場所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。

  6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。

  7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。

  8、請做到自覺排隊(duì)。候車要排隊(duì),買東西要排隊(duì),看病取藥要排隊(duì),先來后到依次來,這樣既省時(shí)間又體現(xiàn)了文明和諧。

  9、請?jiān)诠卉嚿现鲃訛槔、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)。

  10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。

  以上這幾點(diǎn),不光我們自己要做好,還要監(jiān)督別人做好,在外出的時(shí)候,隨時(shí)提醒身邊的人做好。只要人人都當(dāng)文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇23

  通過讀《西游記》里的《三打白骨精》我才領(lǐng)悟到信任是非常的重要。

  話說唐僧師徒過了萬壽山,來到一座山前,孫悟空前去化齋,中途一個(gè)白骨精,化作人形以齋誘三人。八戒與唐僧受其誘惑,于將食齋前,行者飛回,一棒殺之。長老才看其齋為蟲蠱,差受其當(dāng)。尸身仍在,精化煙飛,長老大罵,遂念緊咒。行者弗忍,跪以求怒。長老遂停,使其立誓。八戒見之,心生嫉恨。須叟,精又化人來,亦斃之。又一尸身,魂飛而去。三藏又念,因八戒挑撥,念二十余回。悟空難忍,止得再立誓。言罷,精又化人來,大圣思忖良久,即殺之原形,玄奘見白骨,大驚。悟能見,挑唆言,長老信。念咒罷,即驅(qū),悟空只得去。后于寶象國之難,長老被抓,八戒遂邀,才與其行,解難。此是后話。

  孫悟空與唐僧正因無法理解、信任,師徒之間出現(xiàn)了矛盾。八戒偏偏在這個(gè)時(shí)候火上澆油,更是增加了矛盾激化。其實(shí),在生活中常有些因不理解不信任而發(fā)生的事,比如老師在上課時(shí)憑感覺冤枉未說話的學(xué)生;男生推另一位男生,撞到了一位女生,女生修理那一個(gè)撞她的男生……如果不能正確理解,便會像貓中的第三只貓一樣,永遠(yuǎn)留下遺憾;如果可以理解、信任,便會像動物笑談中的“我”,廣交益友,與他們和諧相處。在生活中,我們應(yīng)多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)懷,多理解他人,多信任他人,多關(guān)懷他人。如果人人都能夠做到如此,我們的世界就會更加美好和諧。

進(jìn)步的演講稿三分鐘 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:大家好。

  20__年漣源市、新化縣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,今天在我院開班。歡迎大家到我院來學(xué)習(xí)。祝愿各位學(xué)員在這里學(xué)習(xí)順利、生活愉快。下面我代表任課老師講幾句話。

  一、希望學(xué)員們珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。

  習(xí)近平主席提出要實(shí)現(xiàn)中國夢,在建黨100周年時(shí)要全面建成小康社會。全面建成小康社會必須是所有家庭、所有中國人都能過上小康生活,因此,國家特別關(guān)心農(nóng)民致富奔小康。上屆政府免除了農(nóng)業(yè)稅費(fèi),還給農(nóng)民發(fā)放種糧補(bǔ)貼,在農(nóng)村建立了醫(yī)保與養(yǎng)老保險(xiǎn)。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)在推進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化的同時(shí),時(shí)刻都關(guān)心農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,關(guān)心農(nóng)民致富與新農(nóng)村建設(shè),鼓勵(lì)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場、規(guī)模經(jīng)營。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)型的現(xiàn)代農(nóng)民。新型農(nóng)民從哪里來?新型農(nóng)民要求觀念更新,新型農(nóng)民要求掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)。農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的舉辦,是國家對我們的扶助,也是國家對我們的殷切希望。我們要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,堅(jiān)持自始至終學(xué)習(xí)半個(gè)月,認(rèn)真聽課,積極參與討論、參觀、交流,學(xué)到實(shí)用技術(shù)、開闊創(chuàng)業(yè)致富思路。我們在這里多一點(diǎn)點(diǎn)靜心學(xué)習(xí),回去我們在創(chuàng)業(yè)中將少走彎路——少付出真金白銀的“學(xué)費(fèi)”。

  二、希望學(xué)員們有問題及時(shí)與老師交流。

  常言道“教學(xué)相長”。任課教師在各自的教學(xué)研究領(lǐng)域有各自的特長,有豐富的知識和實(shí)用技術(shù),更有分析問題解決問題的能力。我們學(xué)員,有些早已開始創(chuàng)業(yè),有些在外打工經(jīng)商多年,積累了啟動資金,積累了工作經(jīng)驗(yàn),也可能在創(chuàng)業(yè)過程中已經(jīng)碰到過難題。我希望,我們這次教和學(xué)是互動的、是雙向的,是知識的交流與切磋、是經(jīng)驗(yàn)的集聚與分享、是問題的探討與分析。請把你們的經(jīng)驗(yàn)帶到課堂上來,把你們的問題帶到課堂上來,把你們的資源與需求帶到課堂上來。通過學(xué)習(xí)交流,把老師的知識與技能帶回去,把其他學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)帶回去,把解決難題的辦法或思路帶回去。

  三、希望從此開始,老師與學(xué)員建立聯(lián)系、學(xué)員與學(xué)員組成聯(lián)盟。

  俗話說“朋友多了路好走”。創(chuàng)業(yè)的路,一定是艱辛的路。創(chuàng)業(yè)的成功離不開自己的奮斗,創(chuàng)業(yè)的成功離不開政府的扶持,創(chuàng)業(yè)的成功需要老師的指導(dǎo),創(chuàng)業(yè)的成功需要同行的團(tuán)結(jié)協(xié)作。今天,我們聚集在這里,就是我們的緣份。加強(qiáng)聯(lián)系,我們可以互相借力、互通有無;組織起來,我們可以更好地闖市場、創(chuàng)事業(yè)。當(dāng)你需要申報(bào)項(xiàng)目時(shí),請多向創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師咨詢;當(dāng)你需要爭取資金時(shí),請多向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);當(dāng)你遇到技術(shù)問題時(shí),請多和專業(yè)老師探討;當(dāng)你打開了局面,需要更多人和你一起做大做強(qiáng)時(shí),請優(yōu)先和一起學(xué)習(xí)的學(xué)員聯(lián)合;當(dāng)你創(chuàng)業(yè)成功時(shí),請記得向今天到會的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)喜。

  預(yù)祝本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿成功,祝各位學(xué)員通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心、開拓創(chuàng)業(yè)思路、掌握創(chuàng)業(yè)技能、交結(jié)事業(yè)人脈,回去后盡早實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想!謝謝大家!

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    同志們:十八歲,是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié),今日,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨(dú)立承擔(dān)起對國家、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。...

  • 關(guān)于愛的演講稿三分鐘十篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!我是八一班的宋紫薇。今天我演講的題目是《用勤奮寫仁愛》。學(xué)校是教書育人的殿堂,我們學(xué)校的理念是知識重要,育人更重要,而我們堅(jiān)持的“仁愛”正是儒家思想的精髓。儒家思想的核心是“仁”。...

  • 青春的演講稿三分鐘十篇

    各位老師,各位同學(xué):大家好!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。...

  • 責(zé)任演講稿三分鐘演講十五篇

    尊敬的評委老師,親愛的同事們:大家好!今天我與大家分享的話題就是:企業(yè)社會責(zé)任。企業(yè)社會責(zé)任(Corporate social responsibility,簡稱CSR)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí),還要承擔(dān)對員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)...

  • 三分鐘演講稿