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三分鐘演講稿哲理

發(fā)布時間:2023-02-23

三分鐘演講稿哲理(通用23篇)

三分鐘演講稿哲理 篇1

  同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望•••這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁•••這是反面。如果讓你選擇,你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實力比他的軍隊強十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊經(jīng)過神廟時,他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退。”武士拿出硬幣,當(dāng)眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助。”武士說:“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗。”他拿出硬幣,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!

  這個故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會讓你徒曾煩惱,還會影響你的身心健康。結(jié)果,你就會覺得萬事不順。

  明人陸紹珩說,一個人生活在世上,要敢于“放開眼”,而不要動不動就皺眉頭。

  “放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。

  毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務(wù)》中寫道:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”這教導(dǎo)我們對事物要有正面的看法,不要被負(fù)面的東西壓倒。

  在井岡山斗爭時期,面對極端懸殊的敵我力量對比’有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說:星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來的發(fā)展和變化,只應(yīng)該也只能說出個大的方向,不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒。”

  毛主席的這番話盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時,看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。

  選擇人生的正面,你會看到光明和希望;反之,則會體會到黑暗與失敗。

  美國著名教育家海倫•凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面,并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學(xué)者。

  請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實。放開你的眉頭,認(rèn)真去體驗一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。

  諾貝爾物理、化學(xué)獎得主居里夫人說:“我們生活中最好的,而且是最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的,那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時候我們來回走著,一面密切注視著各種實驗的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢里。”盡管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒有被打倒。那時,她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?

  人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。

  讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧!

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  占用各位寶貴的休息時間,來聽我的講座,我很感動!我今天講的題目是《孔子<論語>與現(xiàn)代人生哲理》,原來這個題目曾經(jīng)在河北師范大學(xué)為大學(xué)生講過,后來應(yīng)邀為市政府辦公廳的機(jī)關(guān)干部搞過一次講座,當(dāng)時還有一個正題是響亙千古的至圣輪音,論語副題是孔子<論語>與現(xiàn)代人生哲理。

  孔子大家都很熟悉,他是我國春秋末期魯國的杰出的文化大師,被中國古代稱之為“圣人”。“論語”在這里讀二聲,是一個多音字,通常我們讀四聲,“論”是動詞,是編輯、編撰的意思。論語顧名思義,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子們的言論編撰到一起成為一本書,這就是《論語》。如果說孔子是中國古代的圣人,論語又被稱之為古代所謂的“圣經(jīng)”。近代著名的文學(xué)家學(xué)者林語堂就把“論語”比作為西方的“圣經(jīng)”,可見它在中國歷史上的影響之深。

  客觀講,我們現(xiàn)在所知道的孔子有兩個,一個是本真的孔子,一個是被歷代封建統(tǒng)治者及其御用文人粉飾過的、塑造過的、美化過的、神話了的孔子。本真的孔子,可以用兩句話概括,這就是“普通而杰出,平凡而偉大”。就其“杰出”和“偉大”所達(dá)到的高度上講,可以說孔子是我國歷史上影響最深、影響最大的一個偉大的教育家、政治家和思想家。稱孔子為“圣人”并不是后人對他的一種夸獎和稱譽,在孔子活著的時代,就已經(jīng)被當(dāng)時的魯國人尊稱為“圣人”。尊稱為“國老”,在孔子去世之后,過了幾百年,司馬遷寫《史記》的時候,有孔子世家,在孔子世家中最后對孔子進(jìn)行了評述,司馬遷說:高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。意思是孔子像一個巍峨的高山,令人仰望,;像一個光明的大道,引導(dǎo)我們走向前方,“我”盡管不能到達(dá)孔子的境界,但是我心里很向往他。

  他還說:孔子布衣,傳十余世,后人宗之,可謂至圣矣?鬃邮且粋平民百姓,但他影響到司馬遷已經(jīng)十多代了,所有學(xué)者及諸侯們稱孔子為“至圣”,就是最最圣人的人?鬃釉跉v史上的影響之具、影響之深、影響之久的角度,可以說,在中國歷史上孔子可謂空前絕后,前無古人,后無來者,F(xiàn)代人稱孔子是塑造中國民族民祖性的大師;也稱孔子是世界東方的東方圣者。我們知道孔子學(xué)說思想的影響和澤蓋已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國界,已經(jīng)形成了所謂的儒家文化圈,也稱之為“孔子文化圈”。像我們知道的日本、韓國、新加坡等地方,孔子的學(xué)說到現(xiàn)在影響也很大,而且不僅如此,孔子也是對世界西方各國產(chǎn)生了極大教義影響的文化巨人,越來越多的受到了西方各國許多學(xué)者和名人對孔子的推崇和夸獎。像法國杰出的啟蒙思想家伏爾泰稱孔子為“真理的解釋者”;德國的學(xué)者毛來夫說“德國人民非常尊崇孔子,孔子思想具有極其博大的內(nèi)涵,是中國文化,也是東方文化的象征,孔子不僅屬于中國,而且屬于全世界”。美國前總統(tǒng)里根說過這樣的話:“孔子崇高的行儀與偉大的倫理道德思想不僅影響他的國人也影響了全人類,孔子學(xué)說世代相傳,提示全人類豐富的做人處事原則,我們由應(yīng)緬懷推崇這位思想家的貢獻(xiàn)”。美國出版的人民年鑒手冊列了世界歷史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。

  1988年,世界諾貝爾獎金獲得者大會,在大會的宣言上,明確的寫上了這樣一句話:“人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭2540年,去吸取孔子的智慧”。對孔子推崇和評述還有很多,我們這里只是僅僅舉了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影響,這就是孔子的杰出和偉大所達(dá)到的高度的一面給予的講述。

  我們又說孔子是一個普通人,是一個平凡的人。就從普通和平凡的角度說,孔子有著常人所有的“七情六欲、喜怒哀樂”,有著普通人和比普通人更艱難困苦的生活經(jīng)歷。

  我們可以看孔子的出身身世?鬃映錾诖呵锬┢诘囊粋沒落的貴族家庭,他的祖先原本是春秋時期的宋國,他的六世祖叫孔父嘉,曾經(jīng)做過宋國的司科(音譯),后來又做到“大司馬”,大司馬是在君主之下,掌握全國最高的軍事長官,這是孔子家族最興盛的時期。但是孔父嘉跟當(dāng)時在宋國任太宰官職的華父督有矛盾,華斯骨華父督是主管全國行政事務(wù)的長官,華父督對孔子家造成了迫害和殘害,并且還殺死了孔父嘉并且奪了他的妻子。華父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,華父督是一個好色之徒,史書用了五個字來形容當(dāng)時華父督的表情——目逆而送之,人家從遠(yuǎn)處走過來,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用眼盯著人家看,當(dāng)人家與他擦肩而過,向遠(yuǎn)方走去的時候,就目送人家,感慨的說“美而艷”,意思是說容貌長的非常好,五官端正,膚色又很好,最后迫害殺死孔父嘉霸占了他的妻子。這樣使得孔父嘉的家人,他的兒子難在宋國待著,只能離開,避難到了魯國,從此孔家家道開始沒落,最后傳了五代,孔子的父親叫“叔梁紇”,到了他的時候,家道沒落了。史書上記載叔梁紇的長的十分高大,身長十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾經(jīng)在魯國一權(quán)貴之臣家,做家里的一個武士,相當(dāng)于現(xiàn)在的“門衛(wèi)”。自此孔家徹底沒落?鬃拥母赣H叔梁紇史書上記載,先后娶過三個女人,每一個妻子姓施給他生了九個女兒,沒生兒子,不能傳宗接代,所以被叔梁紇休了,之后納了一個妾,生了一個兒子,但是兒子是拐子,名字叫“夢皮(音譯)”,學(xué)者有人考證是“小兒麻痹癥”,在叔梁紇64歲的時候,才娶了孔子的母親,他母親當(dāng)時大概是19歲,史記記載,叔梁紇娶孔子母親的時候,用了一個詞是“野合而生孔子”,對于這個“野合”之說,學(xué)者們的爭議很多,但是無論如何,“野合”也應(yīng)該看成不正常的婚姻,起碼沒有經(jīng)過所謂的封建正統(tǒng)的父母之命,媒妁之言,所以有人說孔子是“私生子”,這么說,盡管有失準(zhǔn)確,但是也“隨不眾不遠(yuǎn)矣”。

  正因為孔子是他父母“野合”而生,所以他的母親在孔子的家庭里地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三歲的時候,父親叔梁紇就去世了,他的父親去世之后,他的母親孤兒寡母,難以為孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了魯國的都城附近的西南角上一個很簡陋的小街巷叫闕里定居了下來,孔子就是在闕里長大的。想想看才3歲的孔子和20多歲的寡母,生活是很貧寒的,所以孔子從小吃過很多的苦,用自己的話來說吾少也賤,故多能鄙事,意思是“我從小生活很低賤,所以可以干很多的粗活”。但是孔子是一個很小就有志氣,而且是愛學(xué)習(xí)的一個人,他的家世、身份地位決定了他不能去上貴族的學(xué)校,接受學(xué)校教育。因為當(dāng)時學(xué)在官府,學(xué)校是由官府辦的,只有貴族子弟才能接受教育,貧民百姓是沒有這個資格權(quán)力的,而且孔子17歲的時候,他的母親就去世了,這樣的身世對孔子的影響是很大的。在他的母親去世不久,有一次,當(dāng)時魯國掌權(quán)的季氏,他們家有一個宴會,邀請所有的所謂的士,這個士是介于平民和士大夫之間的階層,家里要舉行宴會,孔子也欣然前往,父親曾經(jīng)他們家里做過他家的武士,自己又是貴族子弟出身,雖然已經(jīng)沒落,他認(rèn)為他也可以,最后吃了“閉門羹”,當(dāng)時對孔子的刺激很大。所以孔子很小的時候就立志要成為名人,也知道改變自己的鑰匙,只能靠自己,所以就發(fā)奮學(xué)習(xí),孔子可以說是中國歷史上自學(xué)成才的楷模和典范。

  史書上沒有記載孔子有哪一個固定的老師,只記載了孔子愛學(xué)習(xí),說孔子進(jìn)入太廟之后,不懂就問,以至于有些人對他產(chǎn)生了反感。而且孔子無常師,而且孔子覺得這個人是值得他請教的人,他就必定會去請教,他說過三人行必有我?guī)熝。而且孔子自學(xué),學(xué)習(xí)的非常用功,而且學(xué)習(xí)對他來說,是一種必須,而且還是一種享受?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,意思是說,光學(xué)習(xí)而不深入的思考,就會沒有所得;光思考而不學(xué)習(xí),就會不知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。這是我們現(xiàn)代讀書人都知道的格言。孔子是這么說的也是這么做的,孔子是認(rèn)真而廣泛的去學(xué)習(xí),而且認(rèn)真地深入的消化和思考。

  有一個例子,孔子曾經(jīng)跟詩香(音譯)的人學(xué)習(xí)彈奏樂器,詩香(音譯)教他彈奏古代的名曲,沒有告訴他這個曲譜的名字,就讓他的反復(fù)練,練習(xí)了一段時間,詩香(音譯)說,我覺得你練的挺熟悉了,可以改另一個曲子學(xué)習(xí)了?鬃诱f“不行,我還沒有得到這里面的技巧”,于是他還每天反復(fù)練,又過了很長時間,老師說,你可以了,已經(jīng)把握住技巧了。他說“不行,我還沒有領(lǐng)略到曲子所描述的那種意韻”。于是又反復(fù)練,又過了很多天,詩香(音譯)跟他說:你可以練別的曲子了?鬃诱f:我還未得其人也,我還沒有揣摩到曲子的所描述的人是怎么樣的為人,于是又反復(fù)地練,有時在那里沉思,有時在那里發(fā)生長嘆,以至于過了很長時間,對詩香(音譯)說:我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)略到作者的為人,他好象長的很高大,面容有些發(fā)黑,而且這個人很善于治國,我想這個人是周文王,不會是別人,最后詩香(音譯)站起來肅然起敬,連連向他鞠躬說:我的老師告訴我這首曲譜是“文王操”,說是周文王所做,你可以領(lǐng)略到這種程度,了不得?梢姡鬃拥膶W(xué)習(xí)是這么的認(rèn)真,正因為如此,所以孔子學(xué)問長的很快,所以在20多歲的時候,就已經(jīng)很聲名鵲起,成為被人們所尊敬的有學(xué)問人,而且作為普通人,孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀樂,孔子彈琴的技藝很高,而且愛唱歌,論語上記載,孔子聽到別人唱歌的時候,這個人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且學(xué)會了以后最后再一起唱一遍;孔子愛喝酒,酒量還挺大,他說過:喝酒沒有限量,只是不能喝到迷亂的程度。而且他還不為酒困;孔子很喜歡詩,《詩經(jīng)》是他研讀的非常精熟一部作品,而且對他的學(xué)生和兒子,教導(dǎo)他們好好學(xué)詩,不學(xué)詩不宜言,他還總結(jié)分析過《詩經(jīng)》所表達(dá)的情感和意韻。

  孔子自己甘于過貧賤的生活,所以也很欣賞他的弟子顏回的生活態(tài)度,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也,生活態(tài)度,就是說一筐子干糧,一瓢涼水,住在簡陋的巷子里,一般人忍受不了憂愁,顏回不改變他自己的樂趣,所以很欣賞他。孔子說過,一個有志之士,如果他一生有致于追求學(xué)問追求道,以穿的不好,吃的不好為恥,就不配跟他一起談?wù)?ldquo;道”。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他說過:時不厭精,快不厭細(xì);同時孔子也追求富貴,也愿意生活富足起來,而且也在努力的追求富貴,他說過:富貴可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾以為之”。支邊之士就是我們現(xiàn)在集貿(mào)市場上的保安,如果富貴可以求到的話,即使做現(xiàn)在集貿(mào)市場上的保安那樣,我也愿意去做。

  他一生追求出名,當(dāng)然他希望出美名、好名,孔子說過:對一個君子來說,最讓人感到遺憾的是一輩子不能出名。而且像常人一樣,孔子一生也追求能有所作為,而且對于執(zhí)政、當(dāng)官孔子一生是沒有懈怠,一直到他70多歲。所以史書上記載:三個月見不到君主,就感覺心里惶惑不安。魯國的君主召見孔子,孔子就等不及了,先從家里跑出來,等后面的車追上他,他再坐上車走,就是這樣很急切?鬃幼龅淖畲蟮墓俾毷囚攪“司寇”,是主管全國治安、刑罰的官員,類似于全國政法委員會的主任,因為古代公檢法是不分的,而且曾經(jīng)在一段時間幾個月的時間,以大司寇官職代理魯國的國相,《論語》上記載,當(dāng)以大司寇的身份,在魯國代理國相的任命下達(dá)的時候,消息傳來的時候,孔子是十分高興,喜形于色,得意洋洋,他的弟子“子路”見到后不高興,說:老師,你不是跟我們說過,君子應(yīng)當(dāng)?shù)溨敛粦、福至不喜,也就是說對君子來說災(zāi)害來了不害怕,好的事來了也不能喜形于色。和你說的不一致,孔子說:有是言也,還有句話說,君子樂其以貴對下人乎,做君子的值得高興的是,身份高貴了,還能對身份低的人友好相待,這是更高興的事。所以可以看出,這些都是孔子和常人一樣的情感。

  孔子在周游列國的時候曾經(jīng)到了衛(wèi)國,衛(wèi)靈公的妻子叫“南子”,人長的漂亮又愛梳妝打扮,名聲不好,在宋國的時候,她就與本家的哥哥私通,嫁到了衛(wèi)國以后,又跟衛(wèi)國朝廷當(dāng)中有的大臣關(guān)系曖昧?赡献赢(dāng)時專斷衛(wèi)國的朝政,當(dāng)時孔子的名聲很大,南子就約孔子相見,想借孔子的“圣人”名氣,來抬高自己的身價名聲?鬃有廊磺巴献哟虬绲暮苎G,脂粉的香氣滿屋子都溢出來,孔子跪拜,南子還禮,南子的首飾發(fā)出丁當(dāng)悅耳的響聲?鬃訌男l(wèi)國回來,他的弟子子路很不高興說這么名聲差的女人,你怎么還去拜見,孔子說,如果我有邪念的話,天厭之,老天厭棄我吧。從上述所舉的方面看出,孔子是一個普通人、平凡人,有著普通人的情感和遭遇,經(jīng)歷。但是之所以能夠由一個普通人成為一個偉人圣人,最主要的是孔子從小就胸有大志,志向非凡,其次得益于孔子后天認(rèn)真的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)改變了孔子自己的命運,是學(xué)習(xí)改變了孔子。所以孔子是我國歷史上一個自學(xué)成才的最典范的人。

  我們剛才說了孔子是普通而杰出,平凡而偉大的時候,從高度上講的,應(yīng)該說是“我國歷史上到現(xiàn)在有世界影響意義的偉大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表現(xiàn)在這三個方面。

三分鐘演講稿哲理 篇2

  大家好!

  不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。

  有個人經(jīng)過一個建筑工地,問那里的石匠們在干什么?三個石匠有三個不同的回答。 第一個石匠回答:“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃。” 第二個石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。” 第三個石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂。” 這三個石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語。

  每個人都有他自己的人生目標(biāo),有為權(quán)的,其畢生目標(biāo)是“囊括四野,并吞八荒”;有為利的,終生目標(biāo)是“封妻蔭子,金銀滿箱”;有為名的,不惜“一將功成萬骨枯”;有求財?shù),哪?ldquo;人為財亡,鳥為食亡”;也有為情愛的,上天入地死死生生覓知己。

  當(dāng)然,也有“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壯舉;也有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達(dá)胸懷。

  沒有目標(biāo),你就會感到空虛和無聊。要謀求成功和幸福,我們的人生就不能沒有一個目標(biāo)。目標(biāo)對于成功,猶如空氣對于生命,沒有目標(biāo)的人不可能成功。

  如果一艘輪船在大海中失去了方向,就會在海上打轉(zhuǎn),直到把燃料用完,仍然到達(dá)不了岸邊。事實上,它所用掉的燃料,已足以使它來往于大海兩岸好幾次。一個人如果沒有明確的目標(biāo)以及達(dá)到這些目標(biāo)的明確計劃,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的輪船。

  你必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣,你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù);目標(biāo)會在你失敗時賦予你再去嘗試的勇氣;目標(biāo)會使你不斷向前奮進(jìn);目標(biāo)會使你避免倒退,不再為過去擔(dān)憂;目標(biāo)會使理想中的“我”與現(xiàn)實中的“我”統(tǒng)一。

  1953年,美國哈佛大學(xué)曾對當(dāng)時的應(yīng)屆畢業(yè)生做過一次調(diào)查,詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標(biāo),以及達(dá)成目標(biāo)的書面計劃,結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20xx年后,研究者再次訪問了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計劃的百分之三的學(xué)生,在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者,這百分之三的人的財富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財富總和,而這,就是設(shè)定目標(biāo)的力量。

  一個一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會給他讓路,F(xiàn)代社會,常說人生目標(biāo)在于尋找和實現(xiàn)自我價值,那么什么是自我價值,它又如何體現(xiàn)呢?有人說,自我價值體現(xiàn)在一種成就感,是一種自我需要得到滿足后的幸福感。簡單的說,就是自我感覺良好,很幸福。那么我們就要問自己,什么時候我們會產(chǎn)生成就感呢?

  毫無疑問,當(dāng)我們的工作得到肯定時是最有成就感,最幸福的時刻。不管是誰都不會承認(rèn)自己比別人差,在座的個位也都是有理想、有抱負(fù)的人,誰都想超越別人、超越自我,成為一個有作為的人。

  當(dāng)我們落后于人時,是不會有什么幸福感的。那么我們自我實現(xiàn)的目標(biāo)是什么呢? 我認(rèn)為我們大家應(yīng)該立足于實際,制定出本實的人生目標(biāo)。作為一名業(yè)務(wù)員,你可以把業(yè)務(wù)擴(kuò)大,成為全公司銷售額最大、資金回籠最快的;作為一名保管員,你可以成為全倉庫發(fā)貨最快、差錯最少的人;作為一名營業(yè)員,你可以是全藥店服務(wù)態(tài)度最好、最優(yōu)秀的營業(yè)員。每個崗位都有它存在的必然性,而我們要做的是在日復(fù)一日的必然中創(chuàng)造出許多偶然的閃光點,我覺得這些的閃光點就是我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。

三分鐘演講稿哲理 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  我們來到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

  站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強而獻(xiàn)出青春和熱血。

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

  面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的.機(jī)會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  先烈們永垂不朽!

三分鐘演講稿哲理 篇4

  愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實則偉大。

  一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。

  “愛崗敬業(yè)”是直屬大隊xx年工作的一個重點,直屬大隊也多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動,以此來進(jìn)一步提高全體干部隊員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識,樹立良好的道德觀念,提升每一個干部隊員實現(xiàn)自我價值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動力。

  我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責(zé)任感和主動性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人!彼浴皭蹗従礃I(yè)”的精髓是做好工作。

  做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,改變方式放大,我們才能取得真績實效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。

  一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實踐——認(rèn)識——再實踐——再認(rèn)識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。

  一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發(fā),立足實際,腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據(jù)自己的特點,制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠限度地符合本地實際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊的難點問題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問題:1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實際需求。2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對犬類管理執(zhí)法實際工作中的具體措施可操作性差。3、執(zhí)法過程中主要突出存在的“三難”問題。一取證難;二是有犬無人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時有發(fā)生。但我大隊沒有因為碰到這些問題而退縮,通過執(zhí)法過程中的所碰到的這些難點問題,多次組織人員通過提“金點子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對策,在相應(yīng)的法規(guī)沒出臺前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊通過一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊員,增強犬類管理分隊的力量,集中優(yōu)勢隊員實施早晚時段內(nèi)對主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場所進(jìn)行巡查,嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值、公安派出所、公安九大隊等,推行犬類?zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類執(zhí)法難的問題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),得到了廣大群眾市民的支持。并通過一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動,充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強,成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。

  一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實的作風(fēng)。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問題上,攻堅克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。

  空談?wù)`國,實干興邦。只要直屬大隊上下始終堅持求真務(wù)實的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。

三分鐘演講稿哲理 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

  或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

三分鐘演講稿哲理 篇6

  人人都想實現(xiàn)生命的價值,在有限的生命里,發(fā)揮出最大的價值。但這條路,是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話,“天降大任于斯人焉,必先苦其筋骨,餓其體膚。”當(dāng)然,有人會半途而廢,有人會持之以恒,也有人會守株待兔,所以,要想將“大任”歸為囊中之物以此來實現(xiàn)生命的價值,就需要毅力。

  毅力是堅忍不拔的意志。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時,命運之神奪走了她的視力和聽力,但她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨,用毅力凝聚成了感人的詩篇。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量。驅(qū)逐黑暗的寒冷,感受心中陽光的溫暖,海倫·凱勒做到了。

  毅力是堅持不懈的勇氣。它們頑強的拼搏,奮發(fā)的向上,雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長出來,而且每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤,但它們依舊從縫隙中,汲取雨露,汲取陽光。不知經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋,它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拚搏。

  毅力是堅定的信念。永遠(yuǎn)也忘不了“猴哥猴哥,你真了不得,五行大山,壓不住你,蹦出個孫行者,猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛,西天取經(jīng),最終修得正果的感人結(jié)局。我記得,老豬總想放棄,孫猴子有時也會從旁攛掇,沙和尚則是無所謂,只有唐三藏一直堅信,西天一定會到達(dá)。

  毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間,曾觸犯漢武帝,受了宮刑。他身體受到摧殘,精神也受到很大打擊。但是,他為了完成這部偉大的著作,忍受了一切痛苦,發(fā)憤繼續(xù)寫書。經(jīng)過十年的艱苦努力,《史記》終于完成了。

  所以,無論是海倫·凱勒所感受的黑暗,石縫間生命所需的頑強,西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難,司馬遷所忍受的折磨,還是蝴蝶折翅后的艱辛,蠶在破蛹時撕裂般的痛苦,草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力,因為只有這樣,生命的價值才得以體現(xiàn)。

  摒棄退縮,堅持不懈,人生之路因此繽紛絢爛;頑強拼搏,克服挫折,生命的價值因此熠熠生輝!

三分鐘演講稿哲理 篇7

  同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。一千個日日夜夜,你們牢記著“我心一片磁針石,不指高考不罷休”的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

三分鐘演講稿哲理 篇8

  我一生都在不斷地跳舞,跳得精彩與否,大家知道。結(jié)局如何?到最后才能知道,F(xiàn)在,只能盡情地跳,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。不過,要跳得與時俱進(jìn),要跳得出脫驚人!這樣,才能吸引更多的觀眾,才能驚動每個人的靈魂。我決定要跳出一片天,跳出自己的精彩。

  其實,每個人一生都在跳舞。只不過有的跳得很精彩,受到了別人的贊賞和鼓掌;有的則跳得一般,喧染不出氣氛,沒有掌聲。無論怎樣?舞步是不能停止的,正如我們的生命一樣,時刻都在跳躍。人生也是一個不斷運動,不斷起伏的過程。只要生命存在,運動就一刻也不能停息。

  如果我們把運動比作是跳舞,那么人每天做各種各樣的姿勢,就是給光陰留下了美麗的畫面。人人都想在上面跳得精彩動人!都想得到人們的喝彩!可豈不知每個人的舞步不是一帆風(fēng)順的,它要受天氣、舞臺,觀眾的心情而定。時機(jī)好時,優(yōu)美的舞步,當(dāng)然會博得人們的贊賞和歡心;時機(jī)不好,凌亂的舞步不僅沒有起到效果,反而給人們留下了紛亂的印象。因此我們的舞要適時、適中。要把握好舞步的要領(lǐng),把握住人生的航線。盡管有時也有風(fēng)雨雪霜天氣聚變的日子,也有不適時機(jī)、觀眾掃興的時候。但我們時刻要保持頭腦清醒,沉著穩(wěn)重,不驚不慌,邁著輕盈的步伐,拖著矯健的身軀一直向前舞蹈著!

  有人說,每個人都是生活中的演員,在人生的舞臺上盡情地輕歌曼舞。都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美?墒虏蝗缛怂!有的人一躍高飛,一下就功成名就;有的人在頻頻起伏,不知所云。有的見效快,有的見效慢。有的時來運轉(zhuǎn),鴻運當(dāng)頭,有的一生平凡,厄運不斷;谶@種情況,我們生活中唯一能做到的,就是要看好風(fēng)舵,掌好航線,一步一腳印,平穩(wěn)前行。順其自然,活在當(dāng)下。有福的當(dāng)然福星高照,沒福的只能聽天由命!

  只要跳好自己的人生舞,善待一生的光陰,走好人生每一程。就算不成功,也此生無憾!

  我的人生就是時刻隨著時代的脈博跳躍的,最初因為得適應(yīng)時代的主流,才能跟得上當(dāng)前的形勢,才能邁向前方。所以不得不適應(yīng)社會,做自己不喜歡做的事。后來,隨著時代的發(fā)展,改革的開放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。雖不很雅致,但也有了點起色,F(xiàn)在,居然能獨自跳了,跳得也有了點眉眼,可還覺得不夠完美,還想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。

三分鐘演講稿哲理 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人是社會的人,社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度,主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。為了進(jìn)一步推動我國的精神文明建設(shè),黨中央國務(wù)院號召全國各族人民要落實科學(xué)的發(fā)展觀,構(gòu)建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會。人的___是社會___的基礎(chǔ)。那末,我們怎樣才能作到人與人之間的___呢?請從學(xué)會尊重他人開始吧!

  我們每個人生活在這個社會上,生活在集體這個大家庭中,我們給個人的存在都?吹玫剿说某浞挚隙ǎ總人的成績都?吹玫剿说恼J(rèn)同,我們每個人的人格都?吹玫剿说淖鹬。那末,我們怎樣才能得到他人的尊重呢?一句話,學(xué)會尊重他人。那末,怎樣才能學(xué)會尊重他人呢?

  首先要學(xué)會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗豐富,中年人之年富力強,青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵。總之,只要我們愿意欣賞,就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會了欣賞,我們就學(xué)會了尊重。

  第二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識,靈敏的思惟,善辯的口才,杰出的才華,高深的藝術(shù),完善的人格,豐富的愛心,奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度,確立“三人行,必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),我們就學(xué)會了尊重他人,虛心的向他人學(xué)習(xí),取長補短,進(jìn)而豐富和發(fā)展自己,使自己學(xué)會尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。

  第三是要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,是用語言傳遞著情感。因此,我們要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學(xué)會了使用它,你或許就學(xué)會了尊重他人,他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,美好你的祝愿,使他人與你的感情拉近了很多倍。

  一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”,是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠道歉,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容,也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷。臨別時的“再見”,能給人以留下美好印象。

  古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說,我們只要學(xué)會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請從今天作起,從現(xiàn)在作起,學(xué)會尊重他人吧!

  謝謝大家!我的演講終了!

三分鐘演講稿哲理 篇10

  回家的路上,眼前出現(xiàn)了一團(tuán)白色。當(dāng)微風(fēng)輕輕地拂過耳邊,裹挾著細(xì)碎之聲時,你聽見了嗎?當(dāng)身邊的花草無奈地在風(fēng)中折腰時,我明白了,抬頭看了看灰蒙蒙的天,那是地球的嘆息聲。當(dāng)這陣風(fēng)吹進(jìn)了我的腦海,推進(jìn)了滯留不前的波浪,讓我想起了一件已被淡忘的事。

  那是一個周六的傍晚,我上完素描課,獨自穿過家附近鐵路下的一條隧道,來往的人車很多,環(huán)衛(wèi)工人卻很少來這里打掃。這時,我瞥見了一張被人隨手丟棄的紙巾。它靜靜地躺在昏暗的隧道里,白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了,腦中如激起千層浪一般,糾結(jié)開了。我要去把它撿起來嗎?盡管周圍的人車混雜聲不絕于耳,但我卻充耳不聞。我應(yīng)該把它撿起來再扔到垃圾桶里去嗎?可是萬一上面沾滿了病菌呢?我還是別管它了吧?墒莿e小看這張紙呀,如果人人都像你一樣,白色污染遲早會毀了這個我們賴以生存的家園的。但是我此刻背著沉重的包,拎著畫箱,疲倦的身軀不容自己再實行那彎腰,撿起,再扔掉這一看似簡單卻勞累的動作。我的心陷入了矛盾……結(jié)果就是:這么長時間的心理斗爭僅僅濃縮成了那幾秒:轉(zhuǎn)過頭去,再轉(zhuǎn)回來,漠然地經(jīng)過了那個思想碰撞的地帶。沒再回頭,身后,卻是昏暗隧道里,那刺眼的白色……

  現(xiàn)在回想起這件事,我追悔莫及。我痛恨那時我的私心與惰性。如今,處處都能看見與那年不徑相同的刺眼白色,每天的空氣污染指數(shù)都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬著這個原來美麗的星球。在一霎那間,我感到自己是個罪人,甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚,F(xiàn)在很少有人能主動地去撿起垃圾,冷漠逐漸殘蝕著人性,同時卻又不敢抬頭面對這片天空。

  當(dāng)電鋸“咝咝”地響著,人們竟毫無節(jié)制砍伐森林時,你聽見木樁的悲嘆聲了嗎?當(dāng)一陣槍響之后,獵人把飛翔的小鳥射落枝頭時嗎,你聽見飛旋的羽毛的戰(zhàn)栗聲嗎?當(dāng)人們將枝頭盛開的花朵攔腰折斷時,你聽見飄落花瓣的哭泣聲了嗎?當(dāng)城市的發(fā)展?jié)u漸吞沒了綠色時,天不再藍(lán),水不再清,這時你才聽見嗎?

  是的,我聽見了。我走上前去,彎腰撿起了那團(tuán)不再刺眼的白色。

三分鐘演講稿哲理 篇11

  十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

  人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

  馬加爵,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

  還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

  更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

  等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。

  面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生, 我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

  同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

三分鐘演講稿哲理 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天,我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

  說到感恩,其實很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

  對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。

  讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

三分鐘演講稿哲理 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  漢字使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,葉字一出現(xiàn)好像一片嬌嫩的綠葉在面前。當(dāng)人們寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。

  漢字也是十分有趣的。比如說“聰”字,只有擁有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,人才可能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!民間還流傳著許多字謎,也是很有趣的。

  現(xiàn)在,有很多人在學(xué)習(xí)英語。雖然英語使用范圍極廣,可那26個字母一點也不如漢字形象。英語單詞完全是由26個字母組合而成的,每個字母不具有任何意義。而漢字呢,每個偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一對比,我更能感受到漢字的博大精深。

  漢字有著悠久的歷史,從黃帝時期倉頡造字,到商朝后期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到東漢的行書,直到現(xiàn)在的簡體字。漢字經(jīng)歷了兩千多年的洗禮,永遠(yuǎn)地傳承下去,它將記錄下歷史長河中的點點滴滴。

  漢字的魅力,無處不在。

三分鐘演講稿哲理 篇14

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來!芭笥褌,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!

  溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點!

  以上就是小編為大家精心整理推薦的6篇3分鐘演講稿范文勵志范文,希望大家能夠喜歡。

三分鐘演講稿哲理 篇15

  尊敬的:

  古往今來,沒有人能給青春規(guī)范一個準(zhǔn)確的概念,也沒有人給年輕畫上一個嚴(yán)格的標(biāo)點。青春,一個閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。青春,是人生旅途中的一個驛站,更是人生成長過程中的一個起點。青春,就象一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開得燦爛,香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個驕傲的光源。

  說到這里,我想起了著名詩人臧克家的一首詩,其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”顯然,他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程,而是生命存在的意義和價值觀念。當(dāng)然,人不是為了單純活著而活著,而是因為有了夢想,才希望更好的活著;而是因為不懈的追求和無私的奉獻(xiàn),才活得更燦爛!

  青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。青春,是一座富饒的礦藏,等待開采,等待挖掘,等待釋放。一個崗位,說平凡,其實不簡單;一種事業(yè),說偉大,細(xì)想也太平常;一種工作,說崇高,才能掂清真實的份量。有人追求山川,像蘊含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!

  人人都知道,迷人的彩虹來自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有理想,就不會有追求;沒有目標(biāo),哪來勝利的招手。朋友,今天,我們正處在一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代,風(fēng)口浪尖,萬里長空,有挑戰(zhàn),有風(fēng)險,有誘惑,有迷戀,面對如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因為我們是青年。

  是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;

  是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結(jié)果,等待豐收,要開就開得燦爛……

  只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾,我們才會感到青春的珍貴。只要我們綻開青春驕妍的花朵,何愁等不到豐收的時候!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇16

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

  我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人--------

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

  爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

  在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。

三分鐘演講稿哲理 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的:

  一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來了一只小老鼠。不知當(dāng)時是怎么了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑?粗鴷虏粩鄴暝男±鲜,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開書。透著書頁,小老鼠卷縮在書下。事情還沒完,當(dāng)虎兒來的時候,冰心竟又將書拿了起來。可憐的小老鼠被虎兒叼走了,此時此刻的冰心深感墜落,愧疚。

  在文章中,冰心真誠的反省著自己的錯誤。她在講給一個成人朋友聽的時候,她的那個朋友卻笑話她太幼稚,認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,我要說:老鼠是一條生命,一個活生生的生命。

  其實,世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因為那是人類為了一己私欲強加在它們身上的,它們本身是無辜的,它們的生命也值得尊重!

  在小學(xué)四年級時,我曾經(jīng)學(xué)過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強的生命令我驚嘆,飛蛾極強的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價值,它們的生命一樣值得我們尊重。

  我們每個人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過十個月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,因為那是汗水的凝聚,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!

  所有生命都是神圣的,因此每一個活的存有者都有天生的價值,我們必須尊重生命。

  尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;

  尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;

  尊重生命,讓我們生命的價值大放光彩;

  尊重生命,讓世界永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇19

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是___,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

  我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實感受和如何面對現(xiàn)實,并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。

  寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。

  同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績,得到老師家長的表揚,同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。

  事實上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因為出現(xiàn)了錯誤,對于出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)立即采取補救措施,提高學(xué)習(xí)成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。

  中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應(yīng)該分類保存。

  我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。

  “青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!蔽覀兊奈磥聿皇菈!

  今天我就講到這里,謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災(zāi),珍愛生命》。

  5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年5月12日被定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日,是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,我們要提升自救互救技能,主動防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi),有效救災(zāi)。上周,5月12日,我們開展了地震應(yīng)急演練活動,就是為了訓(xùn)練我們避災(zāi)自救技能。那么,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

  如果正在上課時發(fā)生了地震,同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

  如果在操場等戶外,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

  當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,

  1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生。

  2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛。按時上學(xué)和回家,不在外逗留。

  3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

  4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

  5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

  我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

三分鐘演講稿哲理 篇21

  駐足山頂,俯視,只見萬物盡情舒展;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見海水廣袤無邊;倚靠門窗,仰看,只見月亮灑下清輝……審視這個世界,我們同宇宙萬物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。

  “蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也。”被貶黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。”他從而曠達(dá)樂觀,盡享自然美景。

  德國哲學(xué)家康德是個浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

  當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時,他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,讓人心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。

  受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。

  面對成功,湖水告訴我們要心如止水;面對失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……

  如果說人類的智慧無窮大,那么大自然的智慧則是至高無尚的,因為人類的智慧來源于自然,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。

三分鐘演講稿哲理 篇22

  人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會使生命精彩,那就是——善良。

  我們生活在祖國母親的懷抱中,自出生就富有一種善良的心。善良,什么是善良?善良是把心中的愛傳遞給人間所有的人。善良出自內(nèi)心,生命以善良而精彩,以有一顆善良純真的心而精彩!

  人生有多少精彩,有多少美好的時光。但如果做得一件事情是出自于你內(nèi)心深處的善良,那我相信那就是最精彩的時刻。

  今天,我們學(xué)校舉辦了一次大型義賣活動。

  下午1點多,雨紛紛地下了起來,可我們學(xué)校這充滿愛心、善良的一次義賣活動沒有停止!風(fēng)雨并沒有阻擋我們的前進(jìn)!我們照樣成功舉辦了!

  分雨中,隨著老師的一聲“開始”,這樣一場由內(nèi)心深處的善良舉辦的義賣活動開始了。我走下樓,看見操場上每個班級都開始了擺放物品。我走到一個柜臺前,看見有許多東西,突然我看見一個“火力銀電V”,我馬上來了興趣,問“營業(yè)員”多少錢。350元!啊,我只帶了100元啊。時間過得真是好快,一晃眼,40分鐘過去了,我卻沒選中一樣?xùn)|西!

  這時,我心里想:我可不可以混過去,不買東西呢?

  我心里仿佛有“惡魔”和“天使”,他們正在爭斗,可天使的善良得到了我這個小主人的認(rèn)可,義賣活動馬上就要結(jié)束了,所以賣的東西也沒了。我跑到一個柜臺,看有捐款的地方,我想既然我買不下來,那我就把錢捐了吧,雖然只有少少的20元,但這應(yīng)該能給災(zāi)區(qū)許多孩子一些方便面、水。這是出自我內(nèi)心的感情,我捐了出去,心里非常舒服。我感覺這次義賣活動這是太精彩了!

  生命以善良而精彩,讓我們每個人有一顆善良的心,讓我們的祖國大地充滿著愛心,我們的祖國堅強不息、勇往直前!

三分鐘演講稿哲理 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:很簡單,山若不過來,我就過去。弟-子們一片嘩然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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