善良的品質(zhì)演講稿三分鐘(精選29篇)
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇1
一天,天空烏云密布,不久后就下起了傾盆大雨。因?yàn)橥炔康臍埣,一位年邁的乞丐來(lái)不及避雨,只能看著如注的大雨嘆息不已。就在這時(shí),在老乞丐的頭上,出現(xiàn)了一把紫色的雨傘,老人疑惑地抬起頭,看到一位女孩正微笑著看著自己,為自己撐傘-------可不要以為這是電視上播放的公益廣告,這是發(fā)生在江蘇省蘇州市的真實(shí)一幕。這位為老乞丐撐傘的女孩,也被網(wǎng)友們親切地成為“最美女孩”。也許,她并不擁有多么美麗的容貌,但是她的心靈,一定是最美最美的。雖然,這只是一個(gè)小小的善舉,但是卻折射出了人心的善良,詮釋了這個(gè)平凡的女孩的最最善良的心靈。當(dāng)我看到這一則報(bào)道時(shí),也從心底里敬佩這一位女孩,從這位女孩的身上散發(fā)出來(lái)一股無(wú)限美好的魅力,這,就是善良的魅力。這種魅力,溫暖人心,讓許許多多人們?yōu)橹畡?dòng)容。
同樣,在杭州,也有一位偉大而善良的母親。她用她的雙手托起了一位兩歲女孩的生命。她也被大家譽(yù)為“最美媽媽”。在20__年7月2日,在杭州市的一個(gè)小區(qū)里,兩歲的小女孩妞妞爬上了自家的窗臺(tái),抓著欄桿向下張望-----可要知道,妞妞的家在10樓呢!!一個(gè)不小心,妞妞的手沒(méi)有抓住欄桿,摔下樓去。在小女孩即將落地的那一瞬間,有一位女士沖上去,伸出雙手,接住了妞妞,“砰”的一聲,妞妞和這位女士一起倒在了草地里,沒(méi)了聲息。這位托起生命的女士就是“最美的媽媽”吳菊平。這,不也正是出于善良的人心嗎?雖然這位“最美媽媽”在接受記者采訪時(shí),只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“母親救孩子是天經(jīng)地義的事情。”但,她做出的這一件天經(jīng)地義的事情可是拯救了一個(gè)2歲的小生命呀!
相信,在生活中,這樣的善良之舉還會(huì)有很多很多,善良之人也是數(shù)不勝數(shù),善良的魅力也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈,感天動(dòng)地,但,這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈,也勉勵(lì)著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。也因?yàn)檫@些感動(dòng)人心的故事,也讓我變成了一個(gè)更加善良的人。
善良,不需要太多的詮釋:它是黑暗中的一盞明燈;它是寒冷時(shí)的一把火;它是困難時(shí)的一點(diǎn)小小援助·······把善良獻(xiàn)給別人,也把善良給予自己。珍愛(ài)善良,擁有善良,撒播善良,讓我們都來(lái)感受善良的魅力,使我們每一個(gè)人都可以從心散發(fā)出一股善良的魅力。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇2
十年一次的人間考察到了,大天神派善良到人間進(jìn)行考察,盡管善良有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不愿意,但也只好硬著頭皮來(lái)到了人間。
善良駕著白云來(lái)到了久違的人間,經(jīng)過(guò)了一片沙漠,他不由得回想起十年前這里的景象,十年前這里黃沙漫天,風(fēng)一吹過(guò),沙子就隨風(fēng)飛揚(yáng),什么也看不見(jiàn),這里寸草不生,荒無(wú)人煙,想到這些,善良就情不自禁地打顫,誰(shuí)知善良剛剛飛到山坡的上空,善良簡(jiǎn)直不敢相信眼前這片世外桃源竟是十年前的那個(gè)沙漠。現(xiàn)在這里花香撲鼻,花兒漫山遍野地開(kāi)放在大地上有紅色的、黃色的、紫色的還有粉紅的、桃紅的……五顏六色的真好看!嫩綠的小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭哈腰,善良正入神的欣賞著這里的美景,迎面走來(lái)了一位天神---勤勞,他敢走了懶惰,做了這里的天神,在這里種滿了各種各樣的花草,使這里改頭換面!扒趧,你使這里變得真么美麗,真是太厲害了!”善良對(duì)勤勞豎起了大拇指,勤勞撓了撓后腦勺,不好意思地回答道:“哪里!哪里!這是我應(yīng)該做的,人間需要的不是荒漠,而是芬芳的大花園!
善良駕著云朵繼續(xù)旅行,善良飛到了一片大湖前,又不禁回想起了以前慘痛的遭遇,十年前,善良法力并不高,只能靠?jī)蓷l腿旅行,一陣大風(fēng)使善良的眼睛不能睜開(kāi),善良只好用手擋著風(fēng)前進(jìn),走著走著,善良發(fā)覺(jué)自己好像陷進(jìn)了什么地方走不動(dòng)了,就在這時(shí)風(fēng)停了,善良睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己陷進(jìn)了一個(gè)沼澤里,善良趕緊使勁兒掙扎,可越掙扎顯得越深,眼看善良就要小命不保了,幸好有一位路過(guò)的神仙救了善良。善良害怕現(xiàn)在的大湖還像以前一樣又臟又臭,就決定捏著鼻子,快點(diǎn)飛過(guò)去,剛飛到戶中央,一股清新的空氣沁入了善良的鼻腔,善良聞了聞,一點(diǎn)也不臭,湖水也清澈見(jiàn)底,正在這時(shí),有誰(shuí)在背后拍了善良一下,善良趕緊回頭一看,原來(lái)是老朋友---環(huán)保,難怪這里變得這么干凈,“現(xiàn)在我每天在這里清理垃圾,管理這里,努力使這里成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地!”環(huán)保自豪地說(shuō),說(shuō)完環(huán)保把善良帶到了一只小船上,一起敘敘舊,欣賞一下煥然一新的湖光山色,現(xiàn)在的水面清澈的像面鏡子,水面上波光粼粼,偶爾會(huì)有幾條調(diào)皮的魚(yú)蹦出水面。
善良依依不舍的離開(kāi)了大湖,繼續(xù)旅行,善良來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),回想起十年前的景象善良就很害怕,因?yàn)槭昵斑@里的人們十分不環(huán)保,垃圾到處亂扔,善良勸他們要愛(ài)護(hù)地球,還被那些人毒打了一頓,弄的是鼻青臉腫,慘不忍睹!善良害怕再被欺負(fù),就決定打扮一番,于是,善良戴上了一頂帽子和墨鏡,又披上了件大衣,來(lái)到了街上,沒(méi)想到鎮(zhèn)上變了一個(gè)樣,到處都設(shè)有環(huán)保提示語(yǔ)和垃圾桶,人們的垃圾再也不隨手亂丟,小鎮(zhèn)上的人工湖也干凈極了,沒(méi)有一點(diǎn)漂浮著的垃圾。后來(lái)善良得知原來(lái)這個(gè)小鎮(zhèn)五年前被環(huán)保的孿生弟弟(也叫環(huán)保)接手管理了現(xiàn)在人人都有環(huán)保意識(shí)了,小鎮(zhèn)也變干凈了!
善良相信這里的一切都變了,不僅風(fēng)景變美了,而且人的道德品質(zhì)也變高了。
于是,善良繼續(xù)駕著云旅行,他來(lái)到了一所學(xué)校,十年前,這里的學(xué)生十分不節(jié)約,上體育課了,教室里所有人都離開(kāi)了,沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去關(guān)燈,洗完手,總不記得把水龍頭扭緊,浪費(fèi)資源。善良心想:到處都有了變化,這里也應(yīng)該有所變化吧!商量飛到學(xué)校上空,果不其然,學(xué)校被節(jié)約管理了,他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒同學(xué)們要節(jié)約,還在每個(gè)星期五設(shè)定了一節(jié)《節(jié)約資源》課呢!現(xiàn)在,同學(xué)們都有了節(jié)約意識(shí)上體育課了,同學(xué)們都爭(zhēng)著關(guān)燈,洗完手都自覺(jué)扭緊水龍頭。作文
善良這一次來(lái)到人間,對(duì)人間有了不一樣的看法,他感受到了人間的美好,心中一陣驚喜,決定趕緊飛回天上,把這一切人間的變故和美好都告訴大天神,他今后還要經(jīng)常到人間來(lái)旅行!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇3
善良,這個(gè)詞好像已經(jīng)被無(wú)數(shù)次的使用過(guò)了。但是我仍舊想贊美他,他總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的感動(dòng)。善良并不意味著要做一件轟動(dòng)世界的大事情,才能夠證明這是善良。其實(shí)有時(shí)候善良她非常的小,小到僅僅只是一個(gè)微小的動(dòng)作,一句不容易讓人注意到的話語(yǔ)。
欣賞他人,贊美他人,有時(shí)候也是一種善良。我覺(jué)得可能世界上每一個(gè)人都有自己喜歡的,想要追求的東西,每個(gè)人都把自己喜歡的東西放在自己的心上,有的人喜歡大肆炫耀,有的人就藏在嘴巴里,一聲不出。但是這些都無(wú)所謂,畢竟每一個(gè)人都有自己的喜好。如果你能夠在這個(gè)時(shí)候,贊美一句,那么對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)就是無(wú)限的鼓勵(lì)。曾經(jīng),屠格涅夫就做過(guò)這樣的一件事情,他在隨手翻看一本雜志的時(shí)候,被里面的小小說(shuō)吸引住,幾經(jīng)周折他找到這位作者并夸贊他,如果你能繼續(xù)寫(xiě)下去,前途一定不可限量。這位作者說(shuō)到了鼓勵(lì)從此勤奮寫(xiě)作一發(fā)不可收拾,最終成為了文學(xué)家,思想家,他就是列夫托爾斯泰,而且兩個(gè)文豪就此結(jié)下深厚友誼。你看!有時(shí)候善良就僅僅只是一句話欣賞贊美的話語(yǔ)。
其實(shí)善良可以表現(xiàn)在很多的方面,就像上面所說(shuō),有時(shí)候只是欣賞他人,給他人一句贊美的話語(yǔ)就可以是善良。其實(shí)有著包容之心,感恩之心,仁慈之心等等都是善良。簡(jiǎn)單的講一下,感恩之心,就像動(dòng)物世界里面一樣,有羊羔跪乳,烏鴉反哺,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四字成語(yǔ)就足以讓你想象出那幅景象,虔誠(chéng)的表達(dá)出動(dòng)物世界里面的感恩,就是這么簡(jiǎn)單。動(dòng)物世界尚且如此,更何況人類(lèi)?從十月懷胎生下到長(zhǎng)大成人,這一路以來(lái),牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步瑣碎等事情,父母付出了無(wú)限的精力與愛(ài)護(hù),你說(shuō)怎么能不去感恩?生命中無(wú)意幫助到自己的人都會(huì)說(shuō)上一句謝謝,那么父母在人生中扮演著這么重要的角色,就絕對(duì)不是一句謝謝就可以表達(dá)完感恩的。就像我們小時(shí)候讀過(guò)的那些課文一樣,病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月。阿長(zhǎng)奔波于街頭巷尾買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》,快樂(lè)了魯迅的童年。新客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛。傳遞著城市與鄉(xiāng)的信封,就像傳遞著一個(gè)個(gè)期盼與希望。善良有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單,它就像是嚴(yán)寒的冬天里那一朵朵梅花,在那里傲然挺立,引人注目,收到每一個(gè)過(guò)往的人的贊美。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇4
人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會(huì)使生命精彩,那就是——善良。
我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,自出生就富有一種善良的心。善良,什么是善良?善良是把心中的愛(ài)傳遞給人間所有的人。善良出自?xún)?nèi)心,生命以善良而精彩,以有一顆善良純真的心而精彩!
人生有多少精彩,有多少美好的時(shí)光。但如果做得一件事情是出自于你內(nèi)心深處的善良,那我相信那就是最精彩的時(shí)刻。
今天,我們學(xué)校舉辦了一次大型義賣(mài)活動(dòng)。
下午1點(diǎn)多,雨紛紛地下了起來(lái),可我們學(xué)校這充滿愛(ài)心、善良的一次義賣(mài)活動(dòng)沒(méi)有停止!風(fēng)雨并沒(méi)有阻擋我們的前進(jìn)!我們照樣成功舉辦了!
分雨中,隨著老師的一聲“開(kāi)始”,這樣一場(chǎng)由內(nèi)心深處的善良舉辦的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我走下樓,看見(jiàn)操場(chǎng)上每個(gè)班級(jí)都開(kāi)始了擺放物品。我走到一個(gè)柜臺(tái)前,看見(jiàn)有許多東西,突然我看見(jiàn)一個(gè)“火力銀電V”,我馬上來(lái)了興趣,問(wèn)“營(yíng)業(yè)員”多少錢(qián)。350元!啊,我只帶了100元啊。時(shí)間過(guò)得真是好快,一晃眼,40分鐘過(guò)去了,我卻沒(méi)選中一樣?xùn)|西!
這時(shí),我心里想:我可不可以混過(guò)去,不買(mǎi)東西呢?
我心里仿佛有“惡魔”和“天使”,他們正在爭(zhēng)斗,可天使的善良得到了我這個(gè)小主人的認(rèn)可,義賣(mài)活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,所以賣(mài)的東西也沒(méi)了。我跑到一個(gè)柜臺(tái),看有捐款的地方,我想既然我買(mǎi)不下來(lái),那我就把錢(qián)捐了吧,雖然只有少少的20元,但這應(yīng)該能給災(zāi)區(qū)許多孩子一些方便面、水。這是出自我內(nèi)心的感情,我捐了出去,心里非常舒服。我感覺(jué)這次義賣(mài)活動(dòng)這是太精彩了!
生命以善良而精彩,讓我們每個(gè)人有一顆善良的心,讓我們的祖國(guó)大地充滿著愛(ài)心,我們的祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息、勇往直前!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇5
人世間最寶貴的是什么?是善良。法國(guó)偉大的文學(xué)家雨果也說(shuō):“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。”我讀到了一則小故事。講述了一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,成千上萬(wàn)條魚(yú)被卷到一個(gè)海灘上,一個(gè)小男孩每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地?fù)熘R晃磺『寐愤^(guò)的老人對(duì)他說(shuō):“你一天也撿不了幾條,為什么還要撿呢?”小男孩一邊撿一邊說(shuō)道:“起碼我撿到的魚(yú)。它們得到了新的生命!崩先寺(tīng)了小孩的回答而感到了,幫小男孩一起撿魚(yú)。小男孩是善良的。
還要一則故事,相信大家在小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)吧《農(nóng)夫與蛇》。講述一個(gè)農(nóng)夫在寒冷冬天看見(jiàn)一條蛇凍僵了,覺(jué)得很可憐,就把它拾起來(lái)小心翼翼放入自己懷里,用暖熱的身體溫暖著它。那蛇蘇醒過(guò)來(lái),立即恢復(fù)了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死時(shí)痛悔地說(shuō):“我的善良最終害死了自己呀!边@就是現(xiàn)在生活中常看到的現(xiàn)象,所謂“人善受人欺,馬善被人騎!
有人說(shuō):“人有時(shí)候不是被對(duì)方的強(qiáng)大嚇到,而是被自己的柔軟和仁慈擊敗。當(dāng)心底善良的那根弦被撥響,你的行為舉動(dòng)與你想要堅(jiān)持的結(jié)果可能會(huì)背道而馳,但結(jié)論是,你只能無(wú)奈的去接受現(xiàn)狀,而眼睜睜地看著目標(biāo)離自己越來(lái)越遠(yuǎn),卻再也無(wú)能為力。
那有人要說(shuō)了:“既然,善良會(huì)使我們受到傷害,甚至?xí)刮覀儊G棄生命,那我們還有善良干嗎啊,不是害了自己?jiǎn)?”如果試想這世界沒(méi)有了善良,那會(huì)變成什么樣?每樣?xùn)|西,每樣感情都有它的好與壞,重要的是怎么去利用它了。善良,生命對(duì)生命的同情,多么普通的品質(zhì),今天仿佛了稀有之物。善良是區(qū)分好人與壞人最初界限,也是最后界限。讓每個(gè)人的精神沃土上,播下善良的種子,收獲善良的果實(shí)。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇6
《趁一切還來(lái)得及》里說(shuō):“人的一生,有多少不易,多少起伏,多少殘酷,多少沉痛,多少悔恨。在電影里,也在這個(gè)背影里。”書(shū)里的主人公來(lái)不及叫一聲父親,而父親最后也只是留下了這樣的一個(gè)背影,別無(wú)他求。別讓孝心遲到,趁一切還來(lái)得及。
《論語(yǔ)》之中有子游問(wèn)孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”恰如當(dāng)今社會(huì),許多人誤以為贍養(yǎng)父母便是盡孝,這種盡孝與飼養(yǎng)牛馬有什么區(qū)別呢?而如今卻大把人存在連贍養(yǎng)父母的這種所謂形式上的“盡孝”都做不到。別讓孝心遲到,孝,不單單是身體上的贍養(yǎng),也是精神上的贍養(yǎng)。
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:擁有就是失去的開(kāi)始。我們?cè)趽碛懈改戈P(guān)愛(ài)的同時(shí)也在失去他們,他們漸漸老去,漸漸淡出你的世界,最后淡出整個(gè)世界。在我的父親35歲,母親30歲時(shí)才孕育了一個(gè)我,我們家始終堅(jiān)持晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。而今我18歲,我成年了,卻還沒(méi)有長(zhǎng)大,我的父親母親卻已老去,我還沒(méi)有能力去保護(hù)他們。在不經(jīng)意之間,父親已白了鬢角,母親已黯黃的面容,他們已經(jīng)被這生活的壓力壓得太久。曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改高h(yuǎn)離家鄉(xiāng),沒(méi)有給我一個(gè)有父母陪伴的完整的童年而怨恨誤解;曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改竾Z叨,沒(méi)有給我一個(gè)自由生長(zhǎng)的環(huán)境而叛逆;曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改该τ诠ぷ鳎瑳](méi)有像別人的父母那樣而不理解埋怨,F(xiàn)在的我,因?yàn)閷ふ覊?mèng)想遠(yuǎn)離父母,可父母卻是無(wú)條件的支持我;現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)嘮叨父母,多陪陪長(zhǎng)輩,注意身體;現(xiàn)在的我,忙于大學(xué)生活,總是忘記給家里打電話。我開(kāi)始理解父母,學(xué)習(xí)父母,他們給我的關(guān)愛(ài)我還不了,所以我要加倍對(duì)他們好。趁一切還來(lái)得及,趁父母還在,趁我們還沒(méi)長(zhǎng)大。別讓孝心遲到,別讓父母身邊的寵物替你盡孝,他們要求的不多,只是要你多陪陪他們。
有時(shí)候,只是想讓你多留一會(huì)兒;只是想多看你一眼;多抱你一會(huì)兒?催^(guò)一部電影,母親有三個(gè)孩子,孩子們漸漸長(zhǎng)大,都不愿意再接受母親的擁抱了,覺(jué)得那樣很幼稚,從而找到各種理由拒絕擁抱,而母親也用各種方式得到孩子的擁抱,從而發(fā)生了一系列的搞笑的事。這是一個(gè)喜劇,而我卻開(kāi)始思考,曾經(jīng)的我們是否也是如此,這般逃離父母,逃離他們的懷抱。別讓孝心遲到,也許你的一個(gè)擁抱可以讓你的父母留戀很久很久;也許你在他們房間多停留的每一分鐘他們內(nèi)心是多么激動(dòng);也許你不在他們身邊,一條窩心的短信,一個(gè)電話就能讓他們高興上一整天。別讓孝心遲到,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,及時(shí)盡孝。
別讓孝心遲到,孝心不是一班飛機(jī)、一趟列車(chē),遲到了,不是等下一次就可以了。遲了,就是遲了,無(wú)法挽留,無(wú)法拯救。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇7
生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。
——題記
穿越千年的斷壁殘?jiān),我在歷史的長(zhǎng)空中翱翔。如果說(shuō)生命是一條河,而我們是過(guò)河的人,那么這條河的名字就應(yīng)叫做“選擇”。
在沒(méi)有任何曙光的黑暗中,在國(guó)民愚昧的任人宰割中,他懷著一腔愛(ài)國(guó)熱血,毅然的選擇了棄醫(yī)從文。他以為,治病救人會(huì)是他一生的職責(zé),誰(shuí)料動(dòng)亂讓他看清了他該拯救的是中國(guó)魂!魯迅先生放棄了自己從醫(yī)的志向,用筆做武器,選擇了“我以我血薦軒轅”。他的選擇造就了他的一生,他的氣魄塑造了中國(guó)人的鐵血。
一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。誰(shuí)曾想到,原本諾大的貴族會(huì)在頃刻間只剩一襲青衫。曾幾何時(shí),紙醉金迷,卻不再受命運(yùn)眷顧。一無(wú)所有,他選擇拾憶。身體每況愈下,握著筆的手還在顫抖,窗外細(xì)雨蒙蒙,屋內(nèi)人去樓空。他怎能想到他的眼淚和憂愁打動(dòng)了萬(wàn)千后世。繁華一場(chǎng)終是夢(mèng),春去秋來(lái)已成空。他選擇了紅樓,所以成就了一代文學(xué)經(jīng)典。他,便是曹雪芹。
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,不是不知?dú)w路,而是不知路該通往何處。李清照曾是一個(gè)幸福的女子,夕陽(yáng)下,她與丈夫吟詩(shī)作對(duì),雖無(wú)童年“只把青梅嗅”的純真,卻勝似那份童真。也許天公多嫉,昔日美好已經(jīng)定格。她的愁,欲語(yǔ)淚先流;她的人,卻比黃花瘦。她沒(méi)有消磨意志,而是把幽怨和傷感寫(xiě)成詩(shī)詞,她想讓昔人看到她的思念,她的細(xì)膩,她的柔情,讓浪漫婉約選擇與她同行。
生命的路有很多分支,每一個(gè)岔路口都是一次選擇,每一個(gè)選擇的結(jié)果都可能主宰一個(gè)人的一生。就像一朵花,無(wú)需太多灌溉,總能開(kāi)放出絢麗的色彩。花如此,人亦如此,無(wú)需太多指引,卻總能做出選擇。
如果不能展望宏圖偉業(yè),那就選擇屬于自己的藍(lán)圖;如果不能流芳百世,那就選擇精彩一生;如果不能造福他人,那就選擇守望幸福。一輩子,不長(zhǎng)也不短,選擇對(duì)的路,才是對(duì)的人生
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。
成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。
讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持,?tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是______,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?就是這些小事,你做到了么?
同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇10
尊敬的各位同事,領(lǐng)導(dǎo):
大家好。我是_,今天站在這里想和大家分享一下信任營(yíng)銷(xiāo)!
培訓(xùn)項(xiàng)目中經(jīng)常會(huì)用到一種叫“信任背摔”的活動(dòng):一名隊(duì)員站在高處,背向隊(duì)友,閉上眼睛,雙手交叉放在胸前,整個(gè)身體向后倒下,依靠隊(duì)友將自己接住。這個(gè)活動(dòng)的價(jià)值體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,它無(wú)疑能教會(huì)我們信任他人的重要性;同時(shí),它也能讓我們學(xué)習(xí)如何換位思考,在輪到自己去接應(yīng)隊(duì)友時(shí),你就能體會(huì)到他們?cè)卺尫胖亓、向后倒下的那一瞬間的感受。把這個(gè)項(xiàng)目代入我們的營(yíng)銷(xiāo)工作中,我認(rèn)為充滿信任的營(yíng)銷(xiāo),背摔下面是可靠的臂膀;而缺乏信任的營(yíng)銷(xiāo)下面則是致命的砧板,輕則鮮血淋漓,重則一命嗚呼。我認(rèn)為“信”是在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中最重要的元素!
古人對(duì)于信的解釋是這樣的,信誠(chéng)也,言合于意也。用今天的話說(shuō),信就是誠(chéng)實(shí),不欺騙,不懷疑,認(rèn)為可靠的意思!
通常認(rèn)為信任是由五個(gè)維度構(gòu)成的,正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。其中正直來(lái)源于自小的教育及環(huán)境影響,決定信任的高度。能力和責(zé)任則是后天習(xí)得,決定信任的寬度。溝通和眾所周知營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)是一個(gè)接觸錢(qián)比較多的部門(mén),信任是商業(yè)社會(huì)無(wú)論個(gè)人還是企業(yè)的立足之本。有個(gè)故事,講的是秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃。因此當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語(yǔ):"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語(yǔ)"一諾千斤"的由來(lái))一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。
那時(shí),在狩獵和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),人們手上經(jīng)常拿著石塊或棍棒等武器。他們遇見(jiàn)陌生人時(shí),如果大家都無(wú)惡意,就要放下手中的東西,并伸開(kāi)手掌,讓對(duì)方撫摸手掌心,表示手中沒(méi)有藏武器。這種習(xí)慣逐漸演變成今天的“握手”禮節(jié)!
喝酒碰杯則起源于古羅馬。古代的羅馬崇尚武功,常常開(kāi)展“角力”競(jìng)技。競(jìng)技前選手們習(xí)慣于飲酒,以示相互勉勵(lì)之意。由于酒是事先準(zhǔn)備的,為了防止心術(shù)不正的人在給對(duì)方喝的酒中放毒藥,人們想出一種防范的方法,即在角力前,雙方各將自己的酒向?qū)Ψ降木票袃A注一些。以后,便逐漸發(fā)展成為一種碰杯禮儀。作為一名業(yè)務(wù)員,我們周?chē)男湃蜗到y(tǒng)主要是建立在以下三個(gè)方面,同事之間的信任、上下級(jí)間的信任,以及和客戶之間的信任!
我認(rèn)為,同事的信任是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的奠基石。當(dāng)我喝的輸液的時(shí)候,同事的臂膀和關(guān)懷是我最好的解酒藥,我相信有他在,可以放心去醉;當(dāng)我出差在外不能回所時(shí),家里的同事總是認(rèn)真的幫我處理一個(gè)個(gè)傳真、一次次發(fā)貨,我相信有他們?cè),我可以安心出差! ?/p>
領(lǐng)導(dǎo)的信任則是團(tuán)隊(duì)大膽向前,勇敢開(kāi)拓的火車(chē)頭。宋代歐陽(yáng)修是這樣說(shuō)的,任人之道,要在不疑。寧可艱于擇人,不可任而不信。在座的每個(gè)人都是一層層篩選進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)的,這篩選的過(guò)程就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們建立信任的過(guò)程;一份份標(biāo)書(shū)上自己的名字,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;一張張報(bào)銷(xiāo)單上,領(lǐng)導(dǎo)的簽字也是對(duì)我的信任;一次次不辭辛勞的來(lái)到湖北給我?guī)椭,更是讓我心中愧疚,唯恐辜?fù)這份信任!
當(dāng)有了同事的信任、領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們便可放手建立與客戶之間的信任。根據(jù)《中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)》調(diào)查:70%的準(zhǔn)客戶作出購(gòu)買(mǎi)決定是因?yàn)樾湃螛I(yè)務(wù)員,20%是相信制度,10%是認(rèn)為商品合適。營(yíng)銷(xiāo)中建立信任能夠幫助你將原來(lái)1/20的成交率提高到1/15,甚至1/10!
吃喝玩樂(lè),禮尚往來(lái),解決的只是營(yíng)銷(xiāo)的方法和手段,使我們?cè)黾优c客戶的溝通機(jī)會(huì),然而溝通的真正目的是要讓客戶信任我們,拉近彼此間的距離。我認(rèn)為正真能拉近客戶距離的并不僅限于禮物的多寡,而在于你是否真的用心。不能陪客戶舉杯豪飲,我就陪客戶晨跑;不能和客戶挽手逛街,我就和客戶交流種花心得;不能和客戶談天論地,我就仔細(xì)聆聽(tīng),虛心請(qǐng)教。
慢慢的我發(fā)現(xiàn):原本滿臉嚴(yán)肅的客戶笑了;原本不耐煩的客戶居然幫我倒茶;甚至客戶教給我的知識(shí),我居然可以分享給新的客戶? 拜訪客戶不再是這樣愁眉苦臉,也可以是這樣喜笑顏開(kāi)。
在20_年的營(yíng)銷(xiāo)工作中,我用真誠(chéng)澆灌我的信任種子,使他發(fā)芽在未來(lái)的工作中,我想換一把大一點(diǎn)的壺,同時(shí)裝上真誠(chéng)、專(zhuān)業(yè)、以及責(zé)任心,繼續(xù)澆灌希望這個(gè)信任的幼苗,能在同事,領(lǐng)導(dǎo),客戶之間扎下深根,開(kāi)枝散葉。謝謝大家。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇11
87年前,我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國(guó)家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來(lái)平等的原則。
現(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大的內(nèi)戰(zhàn),以考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家,或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國(guó)家是否能夠長(zhǎng)久存在下去。我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國(guó)家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命,我們來(lái)到這里,是要把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
但是,從更廣泛的意義上來(lái)說(shuō),這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn),不能夠圣化,不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過(guò)的勇士們,活著的和去世的,已經(jīng)把這塊土地圣化了,這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的。我們今天在這里所說(shuō)的話,全世界不大會(huì)注意,也不會(huì)長(zhǎng)久地記住,但勇士們?cè)谶@里所做過(guò)的事,全世界卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毋寧說(shuō),倒是我們這些還活著的人,應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù)——我們要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神,來(lái)完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè);我們要使國(guó)家在上帝福佑下得到自由的新生,要使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。
目前,人類(lèi)對(duì)地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站,網(wǎng)點(diǎn)20__多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
2、動(dòng)物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?
首先我們要掌握防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí);其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。
地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊?我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
2、來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢,謝謝!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇13
滔滔黃河,滾滾長(zhǎng)江,巍巍泰山,莽莽昆侖,這是我的祖國(guó)。奧運(yùn)場(chǎng)上,紅旗飄揚(yáng),*前,軍歌嘹亮,這是我的祖國(guó)!
祖國(guó)在我心中,我在祖國(guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)。長(zhǎng)城嶺上,我認(rèn)識(shí)了她的雄偉和磅礴;絲綢道上,我認(rèn)識(shí)了她的悠久和淵博. 我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽?zhuān)h散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水,西湖的波!
透過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望。我看到盤(pán)古開(kāi)天辟地,迸發(fā)出生命的光芒;四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到老子孔子,舉起圣火照亮幾千年的文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)!
我們的祖國(guó),歷史悠久,我們的祖國(guó),燦爛輝煌!用什么詞語(yǔ)可以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?有位詩(shī)人說(shuō)得好:為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!
也曾有那圓明園屈辱的烈火,也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤,內(nèi)憂外患,歲月蹉跎,人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却。?dāng)雄偉的*,迎來(lái)東升的太陽(yáng),一個(gè)洪亮的聲音莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!”那排山倒海般的回響,傳到世界的每一個(gè)角落?嚯y的祖國(guó)母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
在媽祖廟裊裊的香火里,我們聽(tīng)到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍(lán)的海水中,我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門(mén)終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革的春風(fēng)溫暖神州大地,中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)興!
我們是祖國(guó)的驕子,時(shí)代的寵兒.風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我心中,我以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇14
女士們,先生們,尊敬的miss heibi:
首先,非常感謝miss heibi給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向大家說(shuō)一說(shuō)我的心中所想。
我演講的題目是:“一個(gè)關(guān)于我的大學(xué)的夢(mèng)”。今年夏天,我及在座的各位一同來(lái)到了我們的臨沂師范學(xué)院,現(xiàn)在,她被稱(chēng)為“臨沂大學(xué)”。
有時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到這樣的一些話,“成為臨沂大學(xué)的學(xué)生是多么悲哀”,“我怎么會(huì)來(lái)到這里呢?”,諸如此類(lèi),不絕于耳。然而,與他們的觀點(diǎn)相反,我對(duì)于能夠進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪,我愛(ài)我們的學(xué)校,我為她感到驕傲!
也許,我們的大學(xué)的歷史不夠長(zhǎng),她沒(méi)有什么值得炫耀的歷史文化遺產(chǎn)。然而,在最近的十年,她卻取得了超常規(guī)的跨越式發(fā)展:我們建成了全亞洲最宏偉的校園,我們由一所師范類(lèi)學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性大學(xué),我們引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)模式,聘請(qǐng)知名教授為我們講學(xué),并且我們學(xué)校還有許多像missheibi一樣的外教,等等。這一切的成就的取得離不開(kāi)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持,離不開(kāi)全校師生的精誠(chéng)努力。
現(xiàn)在,我們有了新的黨委書(shū)記,ms. ding(她和我擁有同一個(gè)姓氏,并且,她還做過(guò)我們縣的領(lǐng)導(dǎo)人,是的,我仰慕她很久了)。我對(duì)她充滿了期待。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——臨沂,她是一片人才輩出的神圣之地;我愛(ài)我的大學(xué)——臨沂大學(xué),她是一片充滿激情與夢(mèng)想的熱土。
我想對(duì)那些討厭臨沂大學(xué)的人說(shuō),能進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)是你的榮耀,只有把你自己做好了才有資格去評(píng)價(jià)你的學(xué)校。
我的名,“啟航”,在漢語(yǔ)中是“船只出!钡囊馑,它意味著新的開(kāi)始。我希望,我能和我們的學(xué)校一起揚(yáng)帆啟航,在跨越式發(fā)展的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!
最后,要再次感謝我們的missheibi,她是一位非常優(yōu)秀的老師。她不僅擁有美麗的外表,而且擁有一顆善良的心靈。她能不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)來(lái)到中國(guó),來(lái)到臨沂,這讓我非常感動(dòng)。在她身上,我看到了,作為一名老師身上背負(fù)的責(zé)任。我感受到,作為一名人民教師是多么的光榮!
miss heibi,我們會(huì)想念你!
謝謝大家!謝謝!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車(chē)——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人。”最終,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。”所以要成功,首先便要自信。
最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇16
我們生活在當(dāng)下。
這是最美好的時(shí)代,也是最糟糕的時(shí)代:我們賺的錢(qián)更多了,人情味卻更少了;我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車(chē)上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居;我們的股市價(jià)格一路狂升,價(jià)值觀卻成倍地下降;我們的社會(huì)都知道“此仇不報(bào)非君子”,卻怎么也流行不起來(lái)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……
而社會(huì)上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會(huì)道德危機(jī)。人們的心越來(lái)越狹隘,只懂索取、不懂回報(bào)之人,仿佛充斥著整個(gè)社會(huì)。
記得曾讀到一則故事:一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過(guò)圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買(mǎi)不到車(chē)票,在大雪紛飛的夜晚無(wú)法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),遭到推辭后,竟主動(dòng)將自己的車(chē)借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng),但接下來(lái)的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒(méi)有回來(lái),從此杳無(wú)音信。
一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí),也曾說(shuō)到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢(qián)包,打電話找到失主后,失主沒(méi)有半句感謝之詞,竟還要求他把錢(qián)包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款,卻也憤慨在他重病之時(shí)無(wú)人援助;我們感嘆雷鋒無(wú)私地為人民服務(wù)的精神,卻也無(wú)奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!
當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時(shí),我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來(lái)面對(duì)社會(huì)道德危機(jī)。這便是:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說(shuō)何人何時(shí)幫助過(guò)自己,教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷,遭受過(guò)不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后人。這是我見(jiàn)過(guò)一個(gè)老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激的力量與回報(bào)的感動(dòng)。
一位女士把自己430元稿費(fèi),很隨意地捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩,但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅(jiān)持給她寫(xiě)信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆華農(nóng)大學(xué)生小李的愛(ài)心,更為那個(gè)四年級(jí)的女生深深感動(dòng);我們感嘆大批青年出國(guó)深造,更感嘆他們中不少人回國(guó)報(bào)效的高尚。
西方有位哲人說(shuō):“別人愛(ài)我,我愛(ài)別人,這是小愛(ài);我愛(ài)別人,別人愛(ài)我,才是大愛(ài)。”所以基督教有句名言:施比受有福!
無(wú)論東西方,無(wú)論古今,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則,它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵,它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來(lái)。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇17
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
眾所周知,《20__》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們,在車(chē)水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng),與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴(lài),減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類(lèi)一袋垃圾
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類(lèi)處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類(lèi)清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
謝謝大家!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇18
教育,讓多少充斥著原始野性的荒土變身為現(xiàn)代文明的城鎮(zhèn)。教育,讓原本無(wú)知的人類(lèi)一步步走向今天的發(fā)達(dá)。教育,科學(xué)的傳遞,文化的繼承。教育,國(guó)家之脊梁,人類(lèi)之根本。
教育就是這么重要,而教師是教育工作的直接操作者,是“人類(lèi)靈魂的工程師”。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都可能深刻地影響每一位學(xué)生。而如果老師沒(méi)有良好的個(gè)人素養(yǎng),那么教育的效果就會(huì)大打折扣。
記得那是我上初一的一天,那天學(xué)校舉行升旗儀式大會(huì)。在會(huì)上,一位老師進(jìn)行了一番精彩的演講,內(nèi)容是教育我們要做一名合格的中學(xué)生,其中包括要遵守交通法規(guī)。老師在臺(tái)上神采奕奕,所說(shuō)的每一句話都是那么令人興奮,讓人產(chǎn)生一種奮斗的能量與積極向上的決心。
于是我?guī)е鞓?lè)的心情完成了一上午的學(xué)習(xí),高高興興地踏上了回家的路。路上我突然看到了一個(gè)熟悉的背影,仔細(xì)一看原來(lái)是在大會(huì)上演講的老師。只見(jiàn)他走到馬路旁,只是四處張望了一下便毫不猶豫地穿過(guò)了斑馬線,而他的前方正是令我敬而生畏的紅燈。
我愣住了,全身的細(xì)胞仿佛在那一刻停止了運(yùn)作,就像被澆了一盆刺骨的冷水。我不敢想象,上午還在教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋,此時(shí)卻給了自己一個(gè)響亮的耳光。我的心情在和煦的陽(yáng)光下,顯得是那么陰沉。
我們的老師究竟怎么了?是純粹的個(gè)人素質(zhì)缺失?還是沒(méi)有掌握正確的教育方法?我不得而知。
老師總在不停地向我們傳授知識(shí),不停地告訴我們?cè)撊绾巫鋈。似乎他們是盡到了應(yīng)盡的責(zé)任,但實(shí)際上并非如此。也許學(xué)生在剛聽(tīng)完老師的教導(dǎo)時(shí)會(huì)深信不疑、倍受鼓舞,可如果當(dāng)他們見(jiàn)到了反例呢?甚至是見(jiàn)到他們敬愛(ài)的老師也在這么做呢?學(xué)生又會(huì)怎么想,怎么做呢?
正所謂要“言傳身教”,而有一些老師只是做到了“言傳”,遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到“身教”的境界。我想這就是一個(gè)癥結(jié)所在。這就是為什么學(xué)生的成績(jī)不斷提高,而他們的行為和思想水準(zhǔn)卻在倒退,人與人之間越來(lái)越冷漠的原因之一。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!蔽覀儚牟幌嘈爬蠋煏(huì)帶著偽君子的面紗,但我們真誠(chéng)地希望老師能做出真正的表率,成為我們真正的、敬愛(ài)的榜樣!
在我們的人生之路不斷向前延伸時(shí),教育賦予了我們前進(jìn)的力量。從小處而言,教育是為了每一個(gè)人能在社會(huì)上立足;從大處而言,教育又是為了國(guó)家的興衰,為了人類(lèi)的存亡。
為了我們,為了國(guó)家,甚至為了全人類(lèi),希望每一位教育工作者都能肩負(fù)起自己的責(zé)任,言傳身教,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇19
個(gè)體生命之于廣大的自然界是渺小的,然而,個(gè)體生命從不會(huì)因?yàn)轶w量的大小決定其意義之有無(wú)。我們無(wú)力選擇自己的出身,但是,作為萬(wàn)物之靈的人,我們可以憑借努力掌握自身的命運(yùn)。從事創(chuàng)新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術(shù)的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現(xiàn)豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來(lái)不拘形式,人生的精彩始終來(lái)自堅(jiān)持。
“人貴有恒”,古往今來(lái),有多少通過(guò)自身不懈努力“到達(dá)光輝頂點(diǎn)”的故事:蘇武持節(jié),牧羊北海20xx年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運(yùn)動(dòng),終其一生無(wú)怨無(wú)悔;陳景潤(rùn)鉆研數(shù)學(xué),嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然,對(duì)于我們生活在大千世界的普通人而言,也許注定要度過(guò)平凡的一生,但是,只要保持熱情與專(zhuān)注,我們同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師,辛苦育人而自得其樂(lè);我們知道有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人,于黑暗中發(fā)掘光明而毫無(wú)怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手,憑借礁石一般的意志面對(duì)與愛(ài)人的別離。是的,絢麗多彩的世界不正是來(lái)自于這些散在色彩的集合嗎?誠(chéng)然,一個(gè)人的能力有大小。從事創(chuàng)新研究工作,帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝,但是我們知道,大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的,綠葉的作用同樣重要。人類(lèi)需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅,藝術(shù)產(chǎn)品的功用往往大過(guò)食糧,人們渴望通過(guò)藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí),從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術(shù)產(chǎn)品往往具有更高價(jià)值的原因。
一個(gè)陽(yáng)光健康,心態(tài)向上的兒子,便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢,無(wú)畏犧牲的戰(zhàn)士,便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問(wèn)我,誰(shuí)是“最有風(fēng)采的人”?答案就是,生活在這個(gè)世界上所有的人。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽(tīng)地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也能夠預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所構(gòu)成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。異常是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都能夠避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們必須用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自我與家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今日是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情景教師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個(gè)同學(xué)!暗卣饋(lái)了”廣播中傳來(lái)教師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,教師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都明白在地震來(lái)到時(shí),人人都明白如何保護(hù)自我,減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。
我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇21
秦文君有言:“人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程,每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客,要做怎樣的過(guò)客,那是每個(gè)人的選擇!毙撵`是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,做出正確的選擇。
面對(duì)四川藏區(qū)一所孤兒學(xué)校急需老師,作為“傳到授業(yè)解惑”的胡忠謝曉君夫婦放棄天府之國(guó)的富足生活,主動(dòng)前往支教,主動(dòng)當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。
為了這份心靈的選擇,他們堅(jiān)守藏區(qū)12年。“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母”。這份心靈的選擇,“不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇!边@份心靈的選擇是“高原上怒放的并蒂雪蓮”,純潔高尚。這份心靈的選擇令全中國(guó)動(dòng)容。
“生存,還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”。莎士比亞的這個(gè)問(wèn)題曾困擾了古代無(wú)數(shù)的哲人,但如今福島勇士用自己的選擇自己的行動(dòng)作出了回答,令世界感動(dòng)。
面對(duì)福島生靈涂炭的毀滅性災(zāi)害,“大多數(shù)人都在逃離福島,而你卻在奔向這片廢墟!备u勇士為了千百萬(wàn)國(guó)民的安全,面對(duì)生與死的選擇,他們義無(wú)反顧地選擇了用自己的身體筑起保護(hù)核電站的最后一道屏障,慷慨赴死,在所不辭。
這份心靈的選擇使他們成為為國(guó)為民的楷模,這份心靈的選擇奏響了蕩氣回腸的英雄凱歌,這份心靈的選擇大寫(xiě)了生命的輝煌。
居里夫婦提煉出鐳后,許多國(guó)家都計(jì)劃興辦制鐳業(yè),用于醫(yī)學(xué)。面對(duì)社會(huì)的需要,是立即申請(qǐng)制鐳的專(zhuān)利、獨(dú)占發(fā)明權(quán),一舉成為金錢(qián)的擁有者?還是毫無(wú)代價(jià)地向世界公布他們的研究成果,甘心做一名清貧的科學(xué)家,造福人類(lèi)?面對(duì)利己或利人的選擇,他們以崇高的科學(xué)精神,以一種平靜的微笑,選擇了無(wú)償公布研究成果,造福人類(lèi)。
這份心靈的選擇彰顯了真正科學(xué)家的人格,這份心靈的選擇造福了全人類(lèi),這份心靈的選擇使他們的名字在歷史的長(zhǎng)河中積淀,閃光,直至永恒。
舍棄小我,選擇大我;舍生取義,選擇崇高;舍棄為己,選擇利人利國(guó)利世界,這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇,才能回答秦文君的選擇,做一個(gè)有靈魂的過(guò)客,讓生命燦爛,日月齊光。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇22
老師們、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇23
愛(ài)一個(gè)人 曾經(jīng)在未涉愛(ài)河的時(shí)候,總是想像著愛(ài)的美麗和愛(ài)的甜蜜。終于有一天,我進(jìn)入到了愛(ài)情的角色里……
愛(ài)是有條件的,就算世上的確有無(wú)條件的愛(ài),又能持續(xù)多久?不是你自己愛(ài)得精疲力竭,就是看到了對(duì)方的自私面目而大感失望,或者他/她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)聲謝謝、對(duì)不起,便毫無(wú)眷戀地離開(kāi)。
人和人是平等的,關(guān)心和愛(ài)護(hù)也應(yīng)該是相互的,如果只有一方在任勞任怨地付出,另一方心安理得地享受,卻沒(méi)有任何回報(bào),那不一定是真愛(ài)。如果當(dāng)對(duì)方從沒(méi)有將關(guān)心與愛(ài)護(hù)給予你,甚至對(duì)你所做的好不感激,你卻仍是一味對(duì)他/她奉獻(xiàn),那不是奉獻(xiàn)是什么?
愛(ài)一個(gè)能懂愛(ài)的人愛(ài)付出是會(huì)有結(jié)果的;而愛(ài)一個(gè)沒(méi)有情感,不知道什么是愛(ài)的人,就猶如把自己心愛(ài)的寶石投入渾濁的河水。我不知道我是幸運(yùn)的前者,還是不幸的后者。不過(guò),這些對(duì)我都已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。一個(gè)人自己把自己愛(ài)的火苗澆滅,那是一種什么感覺(jué)?那種火苗,一生中又會(huì)燃?xì)鈳状文?留住了歷史的美麗與永恒,卻永遠(yuǎn)換不回那份激情和熱情了。
愛(ài)是相互的,有所付出,也有所要求。不珍愛(ài)自己,別人也不會(huì)來(lái)尊重你。當(dāng)他/她習(xí)慣了接受你的付出,一切就變成了理所當(dāng)然,太容易得到的東西自然就不會(huì)珍惜。真愛(ài)原來(lái)是雙方的付出,犯賤之后,我們終于領(lǐng)悟。
兩個(gè)人在一起要面對(duì)的東西是很多的,要生活的日子很長(zhǎng),所以更多是能為對(duì)方做什么,對(duì)方需要自己的時(shí)候是否能讓他/她感受到你的溫暖,成為彼此心靈的港灣,而不是年輕一起玩玩而已!
總之,愛(ài)一個(gè)人,不在于得到多少,而在于付出多少;愛(ài)一個(gè)人,不在于付出了多少,而在于還能付出多少;愛(ài)一個(gè)人,不在于為他/她付出了多少,而在于為他/她堅(jiān)守了多少。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇24
大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢(qián)》。
我喜歡假日的時(shí)候去逛古董市場(chǎng),因?yàn)闀?huì)遇上許多古董的行家,偶爾也會(huì)遇到自己喜歡的寶物。
日子久了以后,認(rèn)識(shí)了一些賣(mài)古董的攤販和一些古董的收藏家,我逐漸發(fā)現(xiàn)到,買(mǎi)古董的人比賣(mài)古董的還要內(nèi)行,有許多賣(mài)古董的人甚至對(duì)古董一無(wú)所知,只把它當(dāng)成一般的貨物。
舉個(gè)例子,有一天我在一個(gè)賣(mài)壺的小販攤子上,看到時(shí)大彬的仿制茗壺,時(shí)大彬是中國(guó)明朝最偉大的紫砂壺作者。眼前那一把壺雖是仿制品,卻做得十分精美。
“多少錢(qián)?”我問(wèn)。
“三千元。”小販說(shuō)。
“假的也賣(mài)這么貴。”
“什么假的?當(dāng)然是真的啦!”
“時(shí)大彬是誰(shuí),你知道嗎?”
“當(dāng)然知道了,這一把是他親手賣(mài)給我的。”小販面不改色地說(shuō)。
對(duì)于這樣的古董攤販,我們只有無(wú)言以對(duì)了。
因此,買(mǎi)古董的人,眼里只有古董,價(jià)錢(qián)是不太在乎的,賣(mài)古董的人,眼里只有金錢(qián),他們才不在乎古董的價(jià)值。
例如一個(gè)明朝宣德的香爐,古董商是五千元批到的,他只要一萬(wàn)元就會(huì)賣(mài),才不管那香爐的好壞,真正懂宣德香爐的人以一萬(wàn)元買(mǎi)到,可能一轉(zhuǎn)手就以五十萬(wàn)元賣(mài)出了。
有一次,我和一個(gè)買(mǎi)古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛,他突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“說(shuō)真的,我們的眼睛最值錢(qián)!”
“為什么?”
他說(shuō):“因?yàn)橹挥醒劬Σ拍鼙嬲J(rèn)真假、判別年代、分出美丑,所以,買(mǎi)古董的人,要先鍛煉自己的眼睛,有了好眼睛,就不會(huì)受騙上當(dāng)了。”
“我們的眼睛最值錢(qián)”這句話講得真好,別人花十萬(wàn)才能買(mǎi)到的古董,我們花一萬(wàn)就買(mǎi)到了,我們那一次的眼光,價(jià)值正是九萬(wàn)。還有什么古董比這個(gè)更值錢(qián)呢?
因此,我們?nèi)ス涔哦虉?chǎng),是對(duì)眼睛的一種學(xué)習(xí)。我喜歡中國(guó)臺(tái)灣話把古董商說(shuō)成是“古物商”,把古董攤子叫做“古物堆”,我們?nèi)フ夜哦窃诠盼锒训钠沏~爛鐵中尋找我們失落的那一對(duì)值錢(qián)的眼睛。
生活也是這樣子的,我們?cè)诜菜椎纳钪凶穼じ篮愕膬r(jià)值,不也是在找回那失落的眼睛嗎?
只要找到值錢(qián)的眼睛不只能找到最好的古物,也可以進(jìn)而見(jiàn)及生命的真相了。
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人去拜在一位師父的門(mén)下,希望師父教他認(rèn)識(shí)人生的真相。
師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客,閑暇的時(shí)候就用來(lái)靜心,并觀看這個(gè)世界。
弟子過(guò)幾天就會(huì)問(wèn)師父:“師父呀!您什么時(shí)候才能教我人生的真相呢?”
又過(guò)了一陣子,弟子更著急了,問(wèn)師父:“師父呀!你到底要什么時(shí)候才能告訴我人生的真相呢?”
師父被問(wèn)煩了,拿一個(gè)石頭交給他,對(duì)他說(shuō):“你拿這個(gè)石頭到菜市場(chǎng)去估價(jià),只要了解它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。”
在菜市場(chǎng)里,有兩個(gè)人想買(mǎi)這個(gè)石頭。有一個(gè)人出價(jià)十元,另一個(gè)出價(jià)二十元,第一個(gè)是要買(mǎi)回去做秤錘,第二個(gè)是要買(mǎi)回去做硯臺(tái)。
弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭有人出價(jià)二十元。”
師父叫他把石頭帶到賣(mài)玉石的市場(chǎng)去,只要了解它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。
在玉石市場(chǎng),有人出價(jià)到五十萬(wàn)元,因?yàn)槟鞘^看起來(lái)非常稀有。
弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭在玉石市場(chǎng)有人出價(jià)五十萬(wàn)。”
師父:“好!現(xiàn)在你把這石頭帶到鉆石市場(chǎng)去,只要估量它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。”
弟子欣喜若狂地跑回來(lái)報(bào)告師父:“師父呀!聽(tīng)鉆石市場(chǎng)人說(shuō),這是一塊最完美的鉆石,有人開(kāi)價(jià)五千萬(wàn)呢!”
師父說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這是最完美的鉆石,可是只有用鉆石的眼睛才能看見(jiàn)它的價(jià)值。你每天追著我問(wèn):什么才是人生的真相,用菜市場(chǎng)的眼睛、玉石市場(chǎng)的眼睛,和鉆石市場(chǎng)的眼睛看到的人生真相都是不同的,你到底想用什么的眼睛來(lái)了解人生呢?你要先鍛煉的是鉆石眼睛,而不是不斷的追問(wèn)呀!”
弟子聽(tīng)了,就心開(kāi)意解地開(kāi)悟了。
我們大部分的人,窮盡一生在奔馳追求,希望尋找生命中最有價(jià)值的事物,卻很少有人了解,我們的眼睛才是最有價(jià)值的。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了山,山就有了價(jià)值。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了海,海就有了價(jià)值。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光就有了價(jià)值,因此禪師才說(shuō):“日照一隅,也是國(guó)寶。”
太陽(yáng)所照耀到的每一個(gè)角落,都像國(guó)寶一樣的珍貴,這種深刻的見(jiàn)解,只有好眼睛的人才能體會(huì)呀!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇25
中國(guó),是一個(gè)有著悠久文化歷史的古國(guó),一個(gè)科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó),一個(gè)有著許多優(yōu)美風(fēng)景的“景國(guó)”,一個(gè)擁有高強(qiáng)烹飪技術(shù)的“食國(guó)”!居住在這么一個(gè)美好的國(guó)家,美好的家園里,作為一個(gè)中國(guó)人,我一直感到驕傲、自豪,感到無(wú)比的榮譽(yù)!
美麗中國(guó),因?yàn)樗杏凭玫奈幕瘹v史,所以美麗。中國(guó)有五千多年的歷史,歷史的結(jié)晶更是數(shù)不勝數(shù),使古今多少?lài)?guó)家捉摸不透,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,卻寫(xiě)出了治國(guó)做人、倫理思想、道德觀念及教育原則!更令我們自豪的還是漢字。它是祖國(guó)最為悠久的歷史,從甲骨文、金文、篆書(shū)、到隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),漢字經(jīng)歷了多少蜿蜒曲折的演變,敢問(wèn)世上,還有哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言經(jīng)歷了這么多的變化?此外,漢字具有形象、聲音和辭義三者于一體的特性,這在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,使它更加具有獨(dú)特的魅力。
美麗中國(guó),因?yàn)樗邪l(fā)達(dá)的科技,所以美麗。在1949年,年輕的中華人民共和國(guó)剛剛成立,多年的戰(zhàn)亂使中國(guó)滿目瘡痍,可是就在這樣的情況下,20世紀(jì)60年代,我們憑借毅力完成了兩彈一星的壯舉,向科技強(qiáng)國(guó)的領(lǐng)域邁出了重要的一步。到了80年代,隨著改革開(kāi)放的成功,中國(guó)科技開(kāi)始騰飛。直到今天,中國(guó)用了區(qū)區(qū)三十余年的時(shí)間,讓各國(guó)不敢相信以往那個(gè)貧弱的中國(guó)居然成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體!載人飛船的成功、奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的舉辦成功,無(wú)不向世界證明著:中國(guó),不僅有悠久的文化,而且有發(fā)達(dá)的科技!中國(guó),不是科技弱國(guó),而是世界強(qiáng)國(guó)!
美麗中國(guó),因?yàn)樗袩o(wú)數(shù)的優(yōu)美風(fēng)景,所以美麗。中國(guó)有960萬(wàn)平方公里的國(guó)土,名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。且不說(shuō)那長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊,且不說(shuō)那五岳群山的雄偉壯觀。只是一個(gè)杭州西湖,令世間多少旅行家為之陶醉。當(dāng)初意大利的著名旅游家馬可波羅來(lái)到杭州,望著景色如詩(shī)如畫(huà)的西湖,忍不住贊嘆說(shuō):“人處其中,自信為置身天堂。”既然水都這么美了,山又豈會(huì)差?正所謂“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”由此可見(jiàn),黃山著實(shí)令人著迷。黃山擁有四怪:奇松、怪石、云海、溫泉,這四怪在世界各地都享有盛譽(yù),由此可見(jiàn),中國(guó)實(shí)在是世上絕無(wú)僅有的“景國(guó)”!
美麗中國(guó),因?yàn)樗懈邚?qiáng)的烹飪技術(shù),所以美麗。問(wèn)問(wèn)世界各國(guó)的人民,哪個(gè)人不知道“吃在中國(guó)”這句話?從中國(guó)的傳統(tǒng)美食:粽子、糯米粑粑、餃子、湯圓、餛飩、面條、包子等,《到北京的烤鴨、天津的童子雞、廣東的鹽焗雞、湘西的土匪雞,酸甜苦辣咸等許多的美食》就連大街上一道普普通通的地道小吃都是令人回味無(wú)窮。就來(lái)說(shuō)說(shuō)蘭州拉面吧,一碗簡(jiǎn)單地不能再簡(jiǎn)單的面,卻包含著“一清二白三紅四綠五黃”這么多美味,清澈的湯、雪白的蘿卜、鮮紅的辣椒油、綠油油的香菜、一根根黃亮的面條,令世界多少美食家為之瘋狂,也使它獲得了“中華第一面”的美譽(yù)。“沒(méi)吃過(guò)正宗的中國(guó)美食,不算到過(guò)中國(guó)。”因此,中國(guó)理所當(dāng)然地坐上了“烹飪王國(guó)”的寶座,“食國(guó)”之稱(chēng),也是非中國(guó)莫屬。
中國(guó)的美,說(shuō)也說(shuō)不盡,寫(xiě)也寫(xiě)不完,聽(tīng)也聽(tīng)不夠。我衷心地祝愿我們的祖國(guó)更加美麗,我們的家園更加美好!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇26
我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓?
我榮幸,因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!
我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉,有無(wú)數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!
就是這些甘于平凡,默默奉獻(xiàn)的人,用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛(ài)幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?
護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護(hù)士說(shuō)的那樣,職業(yè)沒(méi)有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛(ài)依舊,奉獻(xiàn)依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長(zhǎng)期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無(wú)端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細(xì)心的護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)反復(fù)觀察,終于弄清楚:原來(lái)這位老人每看到別的患者來(lái)人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。針對(duì)老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,由療區(qū)主任和護(hù)士長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)老人第一范文網(wǎng)版權(quán)所有的治療和護(hù)理工作。每天值班的大夫和護(hù)士經(jīng)常到老人的床前噓寒問(wèn)暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開(kāi)始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開(kāi)水,她不喝,卻說(shuō):我要喝你們大夫的茶水。給她端來(lái)飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢(qián)也千方百計(jì)滿足老人的要求。因?yàn)槲覀兿嘈叛偸菨庥谒,患者的需要就是我們的需?患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護(hù)士長(zhǎng)在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒(méi)說(shuō),拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過(guò)去,就說(shuō):護(hù)士長(zhǎng),你別洗了,我拿錢(qián)出去給老太太再買(mǎi)套新的。護(hù)士長(zhǎng)笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動(dòng)得這位飽經(jīng)世事滄桑,對(duì)未來(lái)失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說(shuō):孩子,我活了七十多歲,原來(lái)我一無(wú)所有,對(duì)什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關(guān)心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過(guò)如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!
象上面的感人事情,我們醫(yī)院每天都在發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。前一段時(shí)間,一位處于休克狀態(tài),全身多處外傷、生命垂危的學(xué)生被抬進(jìn)我們醫(yī)院進(jìn)行搶救。經(jīng)檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴(yán)重?fù)p傷,流血不止。時(shí)間就是生命,患者的安危就是無(wú)聲的命令,在家休息的醫(yī)生趕來(lái)了,剛下夜班的護(hù)士趕來(lái)了,在與死神的較量中,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況,我們加派專(zhuān)人護(hù)理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭(zhēng)搶留下,有的護(hù)士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時(shí)沒(méi)有合一下眼睛,時(shí)間在忙碌和焦急的等待中消逝,經(jīng)過(guò)三個(gè)晝夜的搶救和精心護(hù)理,患者終于脫離了危險(xiǎn);颊叩募议L(zhǎng)聽(tīng)到孩子脫離了危險(xiǎn),流著淚給我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員深深的鞠了一躬,竟感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)患者,面對(duì)事業(yè),我們得失無(wú)悔,奉獻(xiàn)更無(wú)悔,因?yàn)槲覀兊母冻,換來(lái)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,因?yàn)槲覀兊母冻,換來(lái)了千家笑語(yǔ),萬(wàn)戶歡聲!因?yàn)槲覀兊暮顾托难獣r(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)字——親情!
白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無(wú)愧于這一神圣稱(chēng)號(hào)!我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇27
我最喜歡在雪地上玩耍了。聽(tīng)媽媽說(shuō),鳥(niǎo)巢的冰雪嘉年華非常有趣,我懇求媽媽帶我去那里玩。媽媽笑著說(shuō):“行啊,咱們可以約小小一起去。”我真高興啊,我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;什么時(shí)候去呀?”媽媽說(shuō):“下個(gè)星期四,好嗎?”于是,我每天都在盼望星期四快點(diǎn)到來(lái)。
星期四終于到了,我和好朋友小小、媽媽一起出發(fā)去冰雪嘉年華。我覺(jué)得那里很大很美,到處都是潔白的、涼絲絲的雪,雪地上有高高的滑道,還有一個(gè)大帳篷呢。我和小小像火箭一樣沖了進(jìn)去,把驗(yàn)票的阿姨嚇了一跳呢。
(一)刺激的滑雪圈
我們先來(lái)到滑雪圈的小山坡。我覺(jué)得山坡很高,我有點(diǎn)害怕?墒俏铱吹絼e的小朋友尖叫著滑下來(lái),他們看上去很開(kāi)心。我有點(diǎn)擔(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō):“我可以不滑嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“試一下吧,沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)覺(jué)得很好玩呢。”這時(shí)候,小小已經(jīng)開(kāi)始費(fèi)力地往山坡上拉雪圈了,我連忙跑過(guò)去幫忙。小山坡真滑呀,我倆好不容易來(lái)到了山頂,小小勇敢地滑下去了,我想我也能做到。
輪到我滑雪圈了,我先小心地坐在雪圈上,把腿放在雪圈外,雙手抓緊雪圈,“嗖”地一下就滑下去了。哇,果然很好玩,我感覺(jué)像飛起來(lái)了一樣。我不害怕了,還想再玩幾次。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“然然真勇敢!”我驕傲地笑了,就又跑去玩雪圈了。
(二)精彩的馬戲表演
嘉年華里還有精彩的馬戲表演呢,有鸚鵡騎車(chē)、打水,小狗跳圈、狗熊勁舞,最有意思的是猴子表演了。
一只毛茸茸的小胖猴出場(chǎng)了,它要表演走鋼絲。只見(jiàn)它兩手各握著一束花,晃晃悠悠地走在細(xì)細(xì)的鋼絲上。我真為它擔(dān)心,怕它掉下來(lái),可是它轉(zhuǎn)眼就走到了鋼絲的另一端,大家都?xì)g呼起來(lái),真精彩!
接下來(lái),兩只小猴騎著自行車(chē)上場(chǎng)了。它們神氣十足地繞著場(chǎng)地騎了好幾圈,突然,一只小猴子不小心騎歪了,它的自行車(chē)掉下了舞臺(tái),猴子連忙下臺(tái)拿它的小車(chē)。它就在我的正前方,我真想幫它一下。這時(shí)候馴獸員幫小猴重新上臺(tái),它又認(rèn)真地騎起來(lái)了。
精彩的演出結(jié)束了,可是舞臺(tái)上還有一只騎車(chē)的小猴不肯走,知道為什么嗎?原來(lái)啊,它正在等待大家的掌聲呢,真有趣!
(三)可愛(ài)的企鵝們
我們來(lái)到帝企鵝的小雪屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)3只大企鵝正呆呆地站在雪地上,眺望著前方,我猜它們大概是企鵝爸爸,正在想念南極的老家吧。
走近一看,啊,還有一隊(duì)胖乎乎的小企鵝正排著整齊的縱隊(duì),搖搖晃晃地走來(lái)走去。它們的肚皮是雪白的,后背是烏黑的,一雙雙圓溜溜的黑眼睛真可愛(ài)。它們一直張開(kāi)胳膊,邁著整齊的步伐,歡快地向前走,走到盡頭就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去往回走,走啊走啊,一刻也不停。它們是在健身嗎?在減肥嗎?可是他們也不胖啊,真奇怪!
(四)歡樂(lè)的淘氣城堡
最后我們來(lái)到了淘氣城堡,這是我和小小最喜歡的地方了。我倆迫不及待地脫掉鞋子,飛快地跑進(jìn)城堡。
我們不停地蹦啊跳啊,爬上爬下,太好玩了。媽媽說(shuō):“你們休息一下吧。”可是我們還沒(méi)玩夠呢,不肯停下來(lái)。城堡中最好玩的是一座可以跳來(lái)跳去的小橋了。它是由3個(gè)充氣柱子組成,上面有三段小橋,可以先踩在一段上,接著再跳到另兩段,很有趣。
時(shí)間過(guò)得真快,該回家了。我們戀戀不舍地走出公園大門(mén),我覺(jué)得這次冰雪之旅很有趣,真想再來(lái)這里玩。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇28
不知道是什么時(shí)候其開(kāi)始喜歡雪的。在我的記憶里,或許只能用“夢(mèng)一般”來(lái)形容這位美麗的女子吧。常常有人問(wèn)我,在四個(gè)季節(jié)里最喜歡哪個(gè)季節(jié)。我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我最喜歡冬天,也最討厭冬天。之所以討厭冬天,是因?yàn)槲覅拹憾斓暮?之所以喜歡冬天,是因?yàn)槎炖镉忻利惖难┕媚飯?jiān)強(qiáng)地、溫柔地、興奮地?fù)肀е洹R蚨,在雪姑娘面前我只能自愧不如,自認(rèn)懦夫。然而我也愛(ài)她,因?yàn)樗拇嬖谑冀K讓我相信我可以超過(guò)她。
對(duì)于雪,我自然是期待的。小時(shí)候期盼雪,主要是為了玩樂(lè)。什么堆雪人,打雪仗的,那個(gè)冬天不玩?冬天手動(dòng)得不能動(dòng)彈,看見(jiàn)雪,也會(huì)情不自禁地活躍起來(lái),讓我立即熱血沸騰,就像看見(jiàn)怪獸的奧特曼。然后玩累了,閉上眼睛,躺在雪地里,舒適無(wú)比,如同在一個(gè)棉花堆里。本來(lái)很冷的雪,此刻也會(huì)變得異常溫暖,剛剛還狂跳不止的心臟,也會(huì)變得格外寂靜。雪就像一個(gè)無(wú)言的天使,把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,耳朵里沒(méi)有任何聲響,真想永遠(yuǎn)的睡在這里。心如清泉,無(wú)依無(wú)托,無(wú)憂無(wú)慮。
如今,期盼雪,再也不像童年時(shí)期盼著玩樂(lè)和雪帶給我的享受了。我期盼的是雪姑娘的到來(lái)可以?xún)艋业男撵`,啟迪我的大腦,還有帶給我無(wú)窮的感受。我常常站在窗前看雪,從遠(yuǎn)處看,它們想一片片紙片,團(tuán)結(jié)起來(lái)拼揍成銀裝素裹的世界;伸出手,接一片雪花,它們又像形態(tài)各異的花朵,裝飾著冬天的美麗。或許它們的生命只有在空中飄舞的幾秒鐘吧,落地即融,任人踐踏,一個(gè)生命就消失了。但他們卻認(rèn)為自己是值得的,因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@個(gè)地球上留下了獨(dú)一無(wú)二的美麗。在它們生命的最后一刻,我仿佛看到了它們的微笑。沒(méi)有哭泣,否則它們的哭泣聲應(yīng)比任何人都傷痛;沒(méi)有香味,否則世間萬(wàn)物一定會(huì)被它們熏醉了,永不蘇醒。
它們微笑著來(lái)了,也微笑著走了。為什么呢?因?yàn)樗鼈兲儩嵙,永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)世界的骯臟,永遠(yuǎn)都不知道,它們死后還會(huì)有無(wú)數(shù)人在它們身上踩下一腳又一腳。仍記得,那年雪夜,下了很大很大的雪,母親陪伴著我回家。她問(wèn)我,雪,最像什么?當(dāng)時(shí)我回答的是“不知道”。但是,我知道答案一定是:母愛(ài)。那永遠(yuǎn)都是世界上最純潔、最純潔、最純潔的。有時(shí)候,我認(rèn)為雪其實(shí)來(lái)錯(cuò)世界了,因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)讓世間外物都貶值了,它太完美了。他是大自然最失敗的杰作。
善良的品質(zhì)演講稿三分鐘 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫彭浩原,來(lái)自遷陵學(xué)校。在我演講之前,先要大家回答一個(gè)小小的問(wèn)題,希望大家能踴躍參加:如果有一個(gè)人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對(duì)他,并安慰他說(shuō):“不要緊,不用自責(zé)!‘’能做到的請(qǐng)舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天,我演講的題目是:《常與寬容相伴,描繪多彩人生》。
有寬容相伴,人們的感情會(huì)更加融洽;有寬容相伴,美好的生活會(huì)更加豐富;有寬容相伴,時(shí)代的精神會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
古今往來(lái),寬容贊歌長(zhǎng)唱不衰。齊桓公有寬容相伴,不計(jì)前嫌令管仲為相,從而成就了霸業(yè);韓信有寬容相伴,原諒了使他受胯下之辱的屠夫,從而英名留史冊(cè)。今天更多的人因有寬容相伴,從而偉業(yè)照人間!
我們從小要與寬容相伴,當(dāng)朋友欺騙了自己,你要想到也許他有說(shuō)不出的苦衷,只要你的一句”沒(méi)關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有,繼續(xù)吐納友情的芬芳;當(dāng)媽媽誤會(huì)了你,心中充滿委屈,甚至憤怒,可是只要理解母愛(ài)深深,自然會(huì)風(fēng)平浪靜,贏得溫暖的親情;當(dāng)考試失敗后,也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己,相信自己只要從失敗中找到原因,持之以恒地奮斗,成功就在前面!
寬容是港灣,供我們愛(ài)心停泊;寬容是纜繩,連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng),濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生,像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心,使心靈的原野冰雪消融,草長(zhǎng)鶯飛,風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!