關于親情的演講稿三分鐘(精選29篇)
關于親情的演講稿三分鐘 篇1
親情,有很多含義,我認為親情是奉獻,是姥姥對我的愛。
我的姥姥是位古稀老人,沒有什么文化,但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛的老人,我從小就跟姥姥長大,所以對姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的媽媽,對我無微不至。
小時候的我,特別不懂事,老惹姥姥生氣,但事后總很后悔,卻又和姥姥置氣,不肯認錯,而姥姥總是很和藹,不怪我。記得多年前的一天,我中午想喝疙瘩湯,姥姥也會做,我早上上學時,特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子,可中午回來,高興地跑到廚房里問姥姥:“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎?”“哦,忘了,下次姥姥給你做啊!”“我不,我就今天喝!”我無理取鬧地賴皮!肮园,姥姥給你做了最愛吃的魚香肉絲,不鬧了啊,咱們吃飯去!”“我不。”我說完,啪的一聲把盤子打碎了,姥姥看了看我,便拿掃把去掃打碎了的盤子和菜了,我站在一旁低著頭,很后悔,但又不肯認錯。姥姥沒過一會兒便把菜掃干凈了,用手去撿碎片時,不小心把手劃了一道,七手八腳的用紙把傷口包住了,我在一旁站著想過去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒過去。
我轉身向房間走去,啪的一聲關上門,我沒料到姥姥會用手擋住門,姥姥的手被無情地門栓夾住,我連忙把門打開,正在睡覺的姥爺被剛才的聲響吵醒了,剛才正好看到姥姥的手被夾,過來就要打我,但姥姥忍著痛擋在我身前,這是我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子,現(xiàn)在是一片紫紅,我很心疼,F(xiàn)在,我一想起這件事,我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了!
現(xiàn)在,姥姥因為年齡大了不跟我一塊住了,我也不經常去姥姥住的地方了,我想,姥姥很想我,但她應該也知道,我也想她,也愛她…
姥姥對我無私奉獻了整整十年,現(xiàn)在讓我孝敬你吧!
關于親情的演講稿三分鐘 篇2
親愛的老師,同學們,
大家早上好。我的名叫陳旭獅。旭日東升的“旭”,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達父母對于我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當了爸爸,你才會懂得什么叫父親,只有到你自己當了爸爸,你才會懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個同學跟我講他只聽懂了兩個,一個是爸,一個是媽。團隊建設課上當老師要求同學們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候,我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人,喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語。
當然親情沒有愛情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學習,好好做人,兄弟姐妹的偏愛袒護,這些都無時無刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動,也讓它更加的偉大。
曾經有一個初中的學姐在校刊上發(fā)表過一篇文章,名就叫做《親情、愛情、友情》。學姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會將親情排列在首位,不是因為我不相信愛情,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經被看成了對方的親人,真摯永恒的友情,愛情已經轉化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學)那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話,也是老師當時的評論讓我想起了這個題材,給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說的:“對于我們的父母,我們是永遠不可重復的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會皺縮成石頭,無數次的向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來我們的平安。”
在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻的職業(yè),F(xiàn)在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機會能時;丶铱赐,以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報平安的短信,一個問候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人,能和家里人度過一個愉快的假期。
我的演講完畢,謝謝大家。
關于親情的演講稿三分鐘 篇3
又是一年紅燈高掛,又是一年鞭炮隆隆,在這喜慶團聚的日子里,我們更應該想想那些幫助過我們、保護過我們、關愛過我們的長輩、親人們。
當落日的余暉柔柔和和地灑滿一路,鳥兒們群飛歸巢的時候,走在路上的你會不會覺得回家是件溫暖、幸福的事,因為家中有你最愛的親人和外界所不能給予的溫暖,如果你能感受到這些,那你不僅是一個幸福的人,更是一個善于體會幸福的人。
父母不僅賦予了我們生命,而且哺育我們成長默默地為我們付出,時刻關心我們。是父母帶給我們力量和鼓舞,是我們人生中最重要的人,父母為我們所做的一切,都是在為我們著想,為了我們的前途和未來,付出得再多,也不求回報,不曾有過怨言。而我們,想想我們?yōu)楦改缸鲞^多少事情?我們對于父母的付出看作是那么地理所當然,毫不在意,可誰想過我們應該為父母做些什么,其實我們現(xiàn)在能做的只有努力學習,好好孝敬父母,僅此而已。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們孝敬父母也是在繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師,是我們心中最尊敬的人,他們像一個個辛勤的園丁,細心呵護著我們的成長的幼苗,每天重復著教育的工作,不知疲倦,不求回報地默默地付出了他們的青春,甚至一生,他們從無怨言,不放棄每一位學生,對待學生像對待自己的孩子一樣關心,一樣疼愛,學會尊敬老師是我們作為一個學生所必有的道德品質。
孝敬父母,尊敬父母,是我們作為一個人所必須具備的美好品德,有時,我們也應該學會為他人付出,享受他人對自己的關心照顧是一種幸福,孰不知,關心照顧他人也會給我們帶來快樂和幸福。
那盞紅燈,在我們心中,永遠最亮……
關于親情的演講稿三分鐘 篇4
傘外,雨點“噼里啪啦”地落在傘上,發(fā)出咚咚的悶響聲;傘內,他攬著我的肩,正送我往考場的方向走去。
校門前,“家長止步”的標牌將他的腳步定格在了那里。他為我理了理頭發(fā),拍掉我肩上那并不存在的雨珠。“去吧,”他笑著說,“別緊張,努力就好,考完后,我在這兒等你!
我走進校門,向考場走去。突然轉過身,因為我想在進考場之前再看他一眼。我想再看一眼這個為我奔波,為我付出的人,我想再看一眼這個給我鼓勵,給我支持的人。
轉身的一剎那,目光與他相遇,他舉起右手,顧不上左手中的傘是否傾斜。他揮了揮手,沖我笑了笑。那揮手間流露出的鼓勵、信任、支持……早已不是我所能夠讀懂了的。
我回過頭,繼續(xù)走向考室。我走得堅定有力,我用我的背影告訴他,我能行。
坐在考場上,想起他的揮手。想分析出其間的情感,卻不能如愿。
試卷分發(fā)下來了,考題出奇的難。當初若不是他的鼓勵,我也不會報考這次考試。腦海中又浮現(xiàn)出他揮手的畫面,這畫面卻給了我動力。我開始奮筆疾書,帶著他的期望與我的夢想。
考試結束了,我離開考場,來到校門口,茫茫人海中,我已找不出他在哪兒。好久,我才望見了他——
他踮著腳尖,伸長了脖子,舉起右手,探著腦袋張望著,左手高舉著那把黃色的傘。灰色的天空下,一把黃色的小傘,乍一看顯得滑稽可笑,可此時我覺得它們是最完美的搭配。繼而他也望見了我,他用力地將舉起的右手伸得長些,使勁揮舞著,揮舞著。我臉上有水珠滑過,我已分不清是雨水還是淚水。
我跑過去,牽住他的手。他低頭望我一笑,放下那只高舉的右手,拭一把臉上的雨珠,同我一道走向回家的路……
他,不是別人,是我的父親。
父親,你可知道,從你揮手的間隙中流出的如水的父愛,已匯成我生命中最美的河流,在流動之際奏出了我生命中最美的樂章!
關于親情的演講稿三分鐘 篇5
大家好!我今天演講的是寬容。
大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!
種植寬容。曾讀過這樣一個故事,很有感悟。
哲學家?guī)ьI他的弟子們來到一片曠野,問:如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的說鏟掉它,有的說用火燒,有的說撒上石灰,還有的說斬草除根。哲學家搖搖頭說:“如果沒有理想的答案,明年再到這里來吧。”第二年,弟子們都來了,只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了:原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。
是的,種植莊稼,收獲了土地!那么作為班主任,在孩子的心靈曠野中,我種植了什么呢?我思索著……
一天的語文課上,古越風拿到了一張不及格的試卷,他的心情忿忿不平,他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我說:“老師,古越風罵你去死吧!”我一聽火冒三丈,豈有此理,敢罵老師,真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前,卻發(fā)現(xiàn)他的眼神里滿是惶恐和無助,看見他瑟瑟發(fā)抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說過:有時寬容引起的道德震撼,比處罰更強烈!于是我把古越風帶進了辦公室,平靜地對他說:“每個人都會死的,死并不可怕,可怕的是活著的時候不好好的讀書,到死的時候就會后悔。你還小,有些話你可能還聽不懂,以后你會明白的。你可以回教室了,上課去吧!”古越風沒有馬上走,他流下了從不輕易流下的淚水,這眼淚里包含了他所有的道歉、悔恨和感激,我能讀懂!
關于親情的演講稿三分鐘 篇6
失敗,通常情況下會被人們認為是不幸
幻想一步成功者突遭失敗,會覺得浪費了時間,付出了精力,卻認為沒有任何收獲;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈,緊追不舍
成功是一個長期累積的過程,一夜成名、瞬間暴富在現(xiàn)實中或許存在,但幾率很小,如果想真真切切的觸摸到成功,那么就要隨時把握好機會,從小事做起,從一點一滴做起,命運是每一天生活的累積,小事情決定大成就
如果一個人不愿做小事,那么大事也很難做成,老子告誡人們“天下難事,必成于易,天下大事,必做于細”,如想成功,比別人更優(yōu)秀,就要多在小事上下功夫,成功靠的是點滴的積累
富蘭克林。費爾德說“成功與失敗的分水嶺可以用五個字來形容:我沒有時間”,然而沒有時間是借口,再忙碌的人也能抽出時間,哪怕五分鐘乃至一分鐘,利用抽出的時間,積攢學習的知識
而現(xiàn)實中很多人,大事不敢想,小事懶得做,他們不是抽不出來時間,而是時間太多,沒地方放而滿地丟棄再隨之踐踏,還嫌過的蝸速一般,口口稱言無聊或寂寞,繼而大把時間被無辜荒廢,面對自己的人生方向,不是隨波逐流,就是重蹈旁人覆轍,人生道路上,猶豫又猶疑,期待餡餅而又唯恐掉入陷阱;得以萬幸,偶遇成功,便驕傲的一發(fā)不可收拾,接著失敗便接踵而至,面對失敗,連一絲迎接的勇氣都沒有,可嘆
歷史上,很多大人物并不是生下來就什么都懂,長期的堅持與積累、長年累月的勤奮才使他們取得了成功
例:眾所周知的愛迪生,一生有上千種發(fā)明,為了一個實驗,有過上千次的失敗,沒有氣餒,他說“失敗一次,我距成功又近了一步”,如此的堅持,令人折服
以前聽人說:在一個地方做久了,是專家,用心去做,是贏家
成功就是簡單的事情重復做,平凡的事情重復做,容易的事情重復做
“千里之行,始于足下”從小事做起,持之以恒,是成功的基礎
前半個小時剛看到這樣的一則故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾經給他的學生出過這樣一道考題:“今天我們學習最簡單也最容易的事,即把你的手臂盡量往前甩,再盡量往后甩,從現(xiàn)在開始,每天甩臂300下,”,如此簡單的事情,學生都稱能做到
過了一個月,蘇格拉底問道“每天甩臂300下,有誰做到了?”,有90%的同學舉起了手
兩個月后,當他再次問這個問題時,只有80%的學生,而一年后,蘇格拉底又一次站在講臺上問到這個問題時,只有一位同學舉起了手,他是柏拉圖,古希臘另一位大哲學家
柏拉圖做到了,他留給后人一句名言:耐心是一切聰明才智的基礎,偉人之所以偉大,就是因為別人放棄的時候,他還在堅持
中國也不缺乏這樣的實例,李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人,他的成功秘訣無非只有兩個字“重復”
“飛人”喬丹也曾坦言,他每天要練習3000以上的投籃動作,遇到緊急情況才有十拿九穩(wěn)的超水準表現(xiàn)
遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動,堅持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會成功
抽出時間去學習,凡事從小做起,不怕單調和重復,長期的積累堅持,想不成功,也難
或許有人相信“餡餅”之說,這不是無稽之談,事實上也確實存在,然而,所謂的“餡餅”并非是成功,雖然能暫時得到自己所想的,但也會很快失去,一無所有之時,也是一敗涂地之際,想東山再起?還需拿出勇氣和毅力一步一腳印去走
成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。
關于親情的演講稿三分鐘 篇7
俗話說得好“民以食為天”,我對這句話非常贊成。我可以封自己為“小小美食家”,因為我對菜頗有一番研究。光菜名,我就可以滔滔不絕的說上百種。北京的烤鴨、內蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……在這么多香甜可口的美食中,最讓我喜愛的,便是山城重慶的麻婆豆腐。
麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。嫩白的豆腐丁排著整齊的“隊”站在盤中,穿上了用鮮紅的辣醬做成的“衣服”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團熊熊燃燒的紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫,綠色的蔥花散落在盤中,就如同一片片綠葉,沾著辣醬的豆腐丁成了一朵朵盛開的紅花,在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時,從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香味,真令人垂涎三尺!
看上去,麻婆豆腐的做法是十分復雜的,其實非常簡單:把豆腐切成一個正正方方的小塊,讓它們一個個“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”,再把它們撈出來,一會在用。接著,把肉切成極小的塊,用植物油把肉塊抄酥。然后,向鍋里倒入適當的油,打開開關,向油中放入事先準備好的干辣椒、花椒和姜片,等油在七、八十度時放入豆腐丁,再加上適量的淀粉,翻抄幾下,再加入適當的鹽、黃豆醬、豆瓣醬,點上一點白酒,最后用小火慢慢燒兩分鐘,在快起鍋時加入少許的味精,這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!
吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時,先夾上一塊豆腐,多沾一些盤中的辣醬,把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼,吃上去,麻麻的,辣辣的,這種味道一下充滿了嘴的任何角落。我吃的時候,喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔,頓時,辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴里,再吃豆腐,嫩嫩的豆腐從嘴里一過,順滑爽口,這樣的吃法,吃到了麻婆豆腐別具一格的風味。如果你幸運的話,還能夠吃到一點點的肉沫,外酥里嫩,更一步增添了麻婆豆腐的風味,起到了畫龍點睛的作用。
怎么樣,聽到了我的介紹,對麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美味佳肴呢?唉喲,不跟你聊了,一盤麻婆豆腐出鍋了,我這個“小小美食家”要去品嘗品嘗了,再見!
關于親情的演講稿三分鐘 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲我們又迎來了一個祥和歡樂的新年!不知不覺的一個學期就過去了。學前六班是個溫暖的班集體,班級的生活豐富多彩,在這里我漸漸地長大了。從一個走路蹣跚的娃娃如今我學會了跳繩、踢毽子;吃飯時一看見豆腐就能哭的我如今不再挑食了;以前不愛說話的我現(xiàn)在就連鄰居的阿姨都說我變得開朗了。我學會了自己穿衣疊被、自己整理書包讓媽媽省心啦。
這些進步是離不開老師的汗水的!我在這里說一句“老師,您辛苦了!”
我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我們的班級——學前六班!
最后祝愿大家新年快樂,在新的一年里學習更上一層樓!謝謝大家。
關于親情的演講稿三分鐘 篇9
什么樣的心態(tài)是陽光心態(tài)呢?
陽光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對媽媽說:“平時都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園里不同的景致!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是換個角度看事情,把別人認為陰郁的事情賦予陽光的意義。
陽光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對我說:“兒子,今天因為堵車,爸爸有更多的時間和你聊天了!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是在遇到問題時不焦躁,能夠化弊為利。
陽光心態(tài)就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現(xiàn)實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族。”原來陽光心態(tài)就是要做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。
陽光心態(tài)就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不愿意接收。一旦撕開這個外包裝后,你會發(fā)現(xiàn)里面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發(fā)性感悟,爆發(fā)性成長!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。
陽光心態(tài)就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優(yōu)秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優(yōu)秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態(tài)就是善待別人,善待別人就是善待自己。
陽光心態(tài)就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,感恩幫助過我們的人,感恩我們的對手,感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態(tài)就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!
同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!我們的演講到此結束!謝謝大家!
關于親情的演講稿三分鐘 篇10
我來到這江南,輕輕走過古鎮(zhèn)外那條殤水河,岸邊飄落紛飛謎眼的蘆葦,是那風中的煙雨聲。那青花石板的小巷靜靜的矗立在這煙雨中,朦朧中,望不到盡頭。悠長的巷子里你那寂寞的臉卻清晰透明。正是這江南最美的風景。
習慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼,仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取。我的目光是晴空的潮汐,沿著季節(jié)悄悄遠去。幽香的黃花在凋謝,情感的風箏在靈魂深處已迷失自己。
踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去,你的歌聲如那丁香,幽香饒過沉睡的巷子,只在我的夢境中索回,我被震撼了。
小巷的幽靜處,我把潮濕的情思撒進,回敬我以落葉,你在低頭尋覓。我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉,你捧著它,像奉行一個愛的諾言,我也看出了你的莊嚴和不信任,你婆娑的倩影,讓我渴盼成久,而那美麗而痛苦的誘惑,已被淚水莽撞的沖擊,流照著往事的魅影。
撥一段弦音,我在狼煙四起的諸侯國里揚起長鞭,馬蹄沖破那斜陽中的余音。我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀。彷徨在憂郁之岸再次望夜,你云般的許諾輕若落英。
只戀你化身的碟,在這小巷中飄飛,我將用生澀的音節(jié),譜寫你回歸的蜃景。寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長,那只蝴蝶卻已不知去向。
驚醒——是湛藍的夜色,以為你的足音還未飄遠。
還有誰,聽我錯落有致的跫音,雨落聲輕,小巷朦朧。還有誰,了解我詩行中落寞的情懷。我固守著我的等待,如岸旁守望的礁石。
在江南,在這小巷的盡頭,讓理智的風沙湮沒回憶的腳步,歲月在我掌心的紋路里奔走。漂流多年后的夜里,是否還會遺忘,你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀。
在江南,在這籬笆外的古道邊,讓秋風吹起那沉睡已久的黃花,滄桑散滿記憶的古道上,遙問化碟:你是否見過我那漂浮不定的伊人。
關于親情的演講稿三分鐘 篇11
大家好!
現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。
人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
關于親情的演講稿三分鐘 篇12
白色的翅膀,童話里的純真和美麗。
我坐在清冷的公車上,帶著耳機,傾聽著《翅膀》,看著窗外的景色不停轉換。
白色翅膀,一個純真的幻想,沒想到會闖入我的世界,讓我禁不住去幻想。
心底塵封的記憶被喚醒。
曾經“有幸”和媽媽參加過一個母親的葬禮,看著照片上還帶著稚氣的面孔永遠只剩下黑白,雖然不曾相識,心里卻一陣莫名感傷。據說是先天性心臟病。不經意發(fā)現(xiàn)一個小女孩,水靈靈的大眼腈里看到的只有心底的純真,仿佛一切與她無關。她是她的孩子,直覺仿佛在告訴我。
也許所有的人都認為她什么也不明白,可我卻看見了她即將決堤的眼淚。
我拉著她跑了出去,為她扎散亂的頭發(fā),和她聊天說話。
可是她還是流下了眼淚。我有些手忙腳亂,一顆顆淚珠打在我的手上,像海里的珍珠晶瑩透亮,又像冰劍刺痛我的心。“姐姐,媽媽沒有死,媽媽沒有死,她只是被天使帶走,我會去找她的”。小女孩眼中有堅定的目光,也有憂傷,看得人心疼。
“天使?”我有些驚訝,是我的錯覺?我有一絲欣慰。
“媽媽說過,她會長出一雙白色翅膀,天使就會帶她離開。”小女孩開始回憶,好像很遠很遠,“媽媽說等我也長出白色翅膀,我就可以見到她了。”
一個善意的謊言,也是美麗的。
我陷入沉思,我需要打破她的幻想嗎?
“姐姐,我什么時候才會長出白色翅膀?”她在我懷里撒嬌,“我好想快點見到媽媽,我好想念她”。
“只要你每天都對天空說'請賜給我一雙白色的翅膀吧',那么天使總有一天就會聽見的。”也許我應該補完這個謊言,為她編織完這個美夢。
當我離開時,遠處的小女孩正對著天空祈禱。我想她一定是在說:“請賜給我一雙白色的翅膀吧!”
也許在她眼中我只是一個過客,也許有一天她會怨恨我,也許她會感激我,這已經不重要了。
在回家的路上,我仰望天空,真的會有白色的翅膀嗎?我向天空祈禱:白色翅膀,如果你真的存在,請你不要帶走她。也許一個永遠的幻想也是一個期待。
車門聲響起,走下車,用力呼吸周圍空氣。我依然對天空祈禱:“白色翅膀,如果你真的存在,請你不要帶走她。”這是我唯一的欣慰和補償。
關于親情的演講稿三分鐘 篇13
大家好!
從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現(xiàn)目標,且不會有負面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。
所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。
關于親情的演講稿三分鐘 篇14
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位朋友、大家好!
在喜迎建國60周年大慶之際,又迎來我們湘菜盛典--第四屆中國湘菜美食文化節(jié)隆重啟幕,這是我們湘菜行業(yè)的一大喜事!
受湘菜美食文化節(jié)組委會邀請,很榮幸又回到家鄉(xiāng)參加今天的盛會,借此機會,我謹代表北京湘菜協(xié)會,北京所有的湘菜工作者,熱烈祝賀第四屆中國湘菜美食文化節(jié)隆重開幕!
感謝家鄉(xiāng)的領導和各界朋友對北京湘菜產業(yè)發(fā)展的關注與支持!
北京的湘菜源于湖南,受益于湖南,湘菜的根在湖南,挑擔茶葉上北京,唱響了主席故鄉(xiāng)情。高端湘菜沖刺京城,拉近了湖南與北京的距離。湘菜是湘人的驕傲,是湖湘文化的重要載體。辣椒文化突出了湖南人的霸氣,色,香,味,型,更體現(xiàn)了湘人的藝術,湘菜與其他菜系的和諧融合表現(xiàn)了湖南人的友善和包容。近年來,在北京湘菜越來越受人歡迎,與各大菜系的演藝也越來越精彩,湘菜粵做,粵菜湘吃,粵吃越湘。這幾年在北京大,小湘菜酒樓已發(fā)展了近幾千家,安排湖南人在京就業(yè)數萬人之多,對拉動湖南農副產品生產與輸出作出了巨大貢獻。湘菜產業(yè)鏈型成了一條致富之路!
我們北京湘菜協(xié)會為了落實省委,省政府民富強省的宏偉目標,積極響應和支持歷界中國湘菜美食文化節(jié)活動,并配合湘菜美食文化節(jié)開展了諸多活動,湘菜企業(yè)也通過湘菜美食文化節(jié)的影響大大提高了企業(yè)自身的經濟效益和社會效益。湘菜美食文化節(jié)的成功舉辦,不僅是弘揚湘菜美食,傳播湖湘文化,也是在宣傳吃的藝術,打造藝術的吃,提升了湘菜的規(guī)模,檔次和品牌效應。推動了湘菜產業(yè)鏈的發(fā)展等。為實現(xiàn)“彎道超車”民富強省,推波逐浪,為湖南的經濟建設作出特殊貢獻!我們北京湘菜協(xié)會將引領北京的湘菜企業(yè)一如既往的支持和參入第四界中國湘菜美食文化節(jié)。我們將動員大家積極參入消費券大派送活動,用實際活動來支持湘菜美食文化節(jié)的圓滿成功舉辦,把握歷史機遇,積極參入到中國湘菜美食文化節(jié)中,把美食文化節(jié)的資源優(yōu)勢轉化為品牌優(yōu)勢,效益優(yōu)勢,產業(yè)優(yōu)勢,積極投入到民富強省的洪流之中。為推動湘菜事業(yè)的發(fā)展促進湖南的經濟建設作出努力和貢獻!
最后,祝我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝大家身體健康,中秋節(jié)快樂,祝第四界中國美食文化節(jié)取得圓滿成功!
關于親情的演講稿三分鐘 篇15
時間的齒輪,從來就沒有停過。
生命,對不起。我沒有好好珍惜你,讓你消失在這茫茫人海。安東尼說過“不要走得太快,那樣花還沒有開;也不要走得太慢,那樣花已經謝了。我的花也謝了,落得支離破碎,沒有歸根。
幸福,對不起。我能讓你發(fā)揮價值,讓靈魂把你帶走。你本應該在一個充滿美好的家庭,和他們一起共度晚年。只可惜你走錯了路,沒有了退路,也沒有了終點。
夢想,對不起。我沒有實現(xiàn)你。都怪我,怪我太單純,太天真。本來,我可以拿著畢業(yè)證書,去我應該上的大學。但我卻拋棄了你,我知道這一切都太難太難,難了沒有了方向,難的拋棄了目標。
未來,對不起。我對你殘忍的割舍對你痛不欲生,我也不知該怎么辦。這個世界太現(xiàn)實了,現(xiàn)實的讓我看不清未來的路,到底該怎么走。我實在沒有能力堅持下去了,我打破了我對未來的美好憧憬,再也修補不起來了。
現(xiàn)實,對不起。你以為我會說謝謝,但我不會。因為我知道我的選擇是錯的;錯的離譜。但我知道,你本想對我的成長進行最后的考驗,可我放棄了。因為我真的累了。人們說你殘忍,是因為你太狠。狠得不給人留余地,你也不想如此,但誰也不想如此。
人生,對不起。你本應該亮麗輝煌,可我沒有這個機會,讓你挫敗。在別人面前抬不起頭,可你被現(xiàn)實和夢想糾纏,不知何去何從。
一切的一切,對不起。
關于親情的演講稿三分鐘 篇16
時間過得真快,轉眼間,距離中考快半年了。想在中考之前的自己,輕狂,浮躁,絲毫沒有任何壓力可言,以至于有了那般連自己都意外的成績。普通高中,缺分擇校,班級倒數,一切都好像上天跟我開了一場玩笑,來懲罰我的不認真,不努力,只是一切都是理所當然。而畢業(yè)之后,我和他們,我們都走上了不同的道路,我們再也不能肩并肩走,不能一起嬉戲打鬧。那一道隔閡是我永遠無法逾越的鴻溝,一種深深的自卑。
即使陽光很好,也射不盡我的心底。整天與電腦手機相伴,玩貼吧,玩微信。越發(fā)的頹廢,越發(fā)的自卑,我已不記得自己多久沒有過微笑了。想想曾經,老師的寵兒,爸媽不離口的驕傲,而如今,一落千丈,多么的可笑。我好像再也沒有勇氣去承受那些在我看來的災難,只是就這樣放棄嗎?我的心迷茫著。
日子一天天過著,直到無意中看到他,那個無臂鋼琴家——劉偉。我無法想象那美妙的鋼琴曲是一個沒有雙臂的人彈奏的;我無法想象他會是第一季達人秀的冠軍;我更加無法想象一個10歲斷臂的人有怎樣的毅力堅持到現(xiàn)在。我愕然了。“要么趕緊死,要么精彩的活著”那句話像一把利劍直擊我的心,我羞愧無比,和他相比,我的這些又算得了什么呢?
那天,我躺在床上,想了好多:我是真的錯了嗎?只是一次小小的失利,我就這樣把自己放棄了嗎?我還年輕,本來就是該闖的年紀,允許犯錯的年紀。既然以前有過輝煌,那么以后會更棒。我一定要振作起來,不能讓關心我的人失望了。那一刻,我釋然了很多。
透過窗戶,我看見媽媽在曬衣服,一抹陽光透過她的發(fā)隙,那瞬間,我看到了好多的白發(fā),我終究還是哭了出來。這個日夜操勞的女人,為了平復我的心情,總是竭盡所能把最好的給我,我不知道她默默承受了多少,而我又做了些什么呢?我真的應該去努力了,去奮斗了,讓爸媽看到我的進步,不再讓他們失望。我真的需要改變了,信心被一點點拾起,我知道自己不可以再丟掉它。
那天,陽光灑滿了大地,新的一天又開始了,我會讓世界看到我自信的笑容,多美!
關于親情的演講稿三分鐘 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我來自浙江金華,五年前隨父母來到泉州,光榮地成為鯉城的一名小學生,我感到非常驕傲。雖然閩浙兩省相鄰,可是來泉州之前,我并不知道福建有個泉州,泉州有個鯉城。到此之后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),這里原來是一座歷史悠久的古城,是一座多元文化的古城,是一座風景秀麗的名城。
話說剛來泉州那年,我們才把家安頓好,父親便忙著帶我去領略鯉城的景觀,我們穿大街,走小巷,留下的是腳印,帶走的卻是美景。涂門街上的清靜寺,南俊巷里的承天寺,城基路口的崇福寺,還有西街的開元寺,泮宮里的文廟廣場,南門口的天后宮,鐘鼓樓下的禮拜堂……那些紅墻灰瓦的寺廟古剎讓我驚奇不已,那么多精美石雕、木雕、神像,讓我真切地感受到古建筑文化的燦爛和這座城市年代的久遠。特別是開元寺里那對高聳的東西塔,簡直讓人過目不忘。當我們徜徉在長街深巷時,不由得吟誦起那副名聯(lián):此地古稱佛國,滿街都是圣人。有時想想,自己每天身處這座千年古城,生活在遠近聞名的雙塔旁,是多么幸福啊!
來泉州學習生活,五年了,而在這短短的五年里,我又發(fā)覺這座古城漸漸變成了新城,一座充滿青春活力的新城。
啊,她變得越來越年輕,年輕得讓我都認不出來了,近幾年的市政建設和大規(guī)模的舊城改造,一個嶄新的鯉城正展現(xiàn)在我們眼前:那富有民族傳統(tǒng)特色的紅磚白石大樓,與長達千米的騎樓相互映襯,使長龍似的樓群顯得更加壯觀;遍布市區(qū)的公園錯落有致,中山公園,東湖公園,西湖公園,還有江濱公園和體育公園,真成了市民休閑的好去處;越來越好的城市衛(wèi)生環(huán)境,使我們體會到回歸大自然的韻味。寬闊平坦的道路兩旁,鑲嵌著圖案優(yōu)美的花圃,構成一道道美麗的風景線。啊,生活在這花園般的城市里,誰會不感到愉快和自豪呢?
在改革開放的熱潮中,鯉城敞開她寬廣的胸懷,迎接來自五洲四海的商賈,優(yōu)秀的飲食文化也源源不斷地涌入這座古城。瞧,蘭州拉面、重慶火鍋、北京烤鴨、中國臺灣黑米竹筒飯、沙縣小吃,還有肯德基、麥當勞和必勝客,等等,等等。俗話說,民以食為天,只要你繞城一周,便可嘗遍大半個中國的美味佳肴,多愜意呀!
當我們享受生活的美滿時,自然忘不了要感謝鯉城的領頭人和千千萬萬的勞動者,是他們傳承了文明,創(chuàng)建了新貌。
我愛鯉城,鯉城是我的第二故鄉(xiāng),她像母親一樣養(yǎng)育著我,激勵著我,我要努力學習,打好基礎,為將來建設古城奉獻聰明才智,為美化古城增光添彩。
謝謝大家!
關于親情的演講稿三分鐘 篇18
善于思考是人類文明的一個重要標志,且對于我們每個人來說都非常重要?v觀人類燦爛光輝的歷史長河,我們不難發(fā)現(xiàn),每一個重大的發(fā)現(xiàn)與成就的最初“雛形”都孕育與“思考”,人類因為善于思考,才會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題。德國氣象學家魏格納一次觀察世界地圖,看著看著,覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。于是他產生了疑問:“會不會是一整塊陸地被分開的痕跡?”這被觸發(fā)的火花,終于演化為一門新學說——大陸漂移說。我們試想一下,假如魏格納不懂得在觀察后進一步深入思考,也許,這也偉大的新學說就不會產生了。
人類的善于思考,使一個個燦爛的文明成果不斷涌現(xiàn),使世界不斷向前、不斷豐富。思考是我們的行為更加規(guī)范,使我們的思想更加成熟。不善于思考的人,看問題只能停留在表面,他的思想世界是狹窄而乏味的;善于思考的人,對待事物的表面去挖掘事物的本質,從而獲得新的發(fā)現(xiàn),他的視野會因此變得越來越寬闊,知識也越來越豐富。
那么,我們應該怎么做才能使自己善于思考呢?
首先,我們應通過各種如閱讀書籍、看電視、聽收音機、上網、看報紙等途徑積累各種有用的知識。我們要知道,豐富的知識是解決問題的基礎。其次,我們要善于學習,并把學習和思考結合,因為“學而不思則罔,思而不學則殆”還有一點十分重要,那就是觀察,任何地方都可以是思考的“實戰(zhàn)場地”,任何普通平凡的事物和現(xiàn)象也都可以是我們的觀察對象。
總結全文
“思索,是愚變智的鑰匙;不思,是智變愚的根由。”思考,如一座橋,讓我們通向新的知識,通向新的世界。朋友們,善于思考吧!
關于親情的演講稿三分鐘 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
父親是平凡的,但父愛卻是偉大的。它象一座大山,靜默、深厚、無與倫比,它是我有生以來最大的財富。
父親個子稍高,體型稍胖,臉上戴著一副近似鏡,看上去很廝文。父親對我要求嚴格,只要我犯了一小點錯誤,就要被訓斥或責打。所以,我一直認為父親不疼我,甚至我有時候會想:他到底是不是我爸爸呀?
但是,有一件事,讓我改變了對他的看法。那是一個炎熱的中午,父親讓我在屋里看書,他隨手將我屋里的空調開了起來。父親陪了我一會兒,就回自己房間了。我看完書,去找父親,沒曾想一打開門,一股熱氣撲面而來。屋里居然沒開空調。我想,父親真是個“粗心鬼”。大概是聽到動靜了,父親伸了伸懶腰,坐了起來。
“爸爸您怎么沒開空調?”我驚訝地問。
“噢?”父親說:“我忘了,怪不得那么熱。”
父親又打了個哈欠說:“實在太困了!”
這時,我想起來了,昨天爸爸值了一夜班,早上到家又是做飯,又是檢查我的作業(yè)。爸爸真是太辛苦了!
父親總是嚴厲地教導我,原來是我誤解了父親,現(xiàn)在我分明感受到他那火熱深沉的愛。父親擔負著家庭社會兩種重擔。從我呱呱落地到成為一個品學兼優(yōu)的好學生,父親不知花了多少心血。父親不知勞苦地工作,無論在外面受到多大風雨,都是一個人默默承擔。父愛象一座大山,巍峨聳立,永遠站在離我不遠的地方關注著我;父愛象一杯咖啡,第一口喝下去總是苦的,接著卻越喝越甜;父愛象一顆夾心的硬糖,雖然外面比石頭還硬,里面卻是軟的、甜的。而我從未體會到父親的勞累,從未奉上一句問候,更沒覺察歲月已將他的兩鬢染成了霜白。想到這,我的眼淚象斷了線的珠子流了下來……
高爾基說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了他你就讀懂了整個人生!备笎鄄簧票磉_,從不張揚,但父愛是堅實的,偉岸的。父愛如山。
關于親情的演講稿三分鐘 篇20
老師同學們大家好,我是初二(1)班的。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。
我們知道,一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它是架在人與人之間友誼的橋梁。在這天高云淡的九月,我們迎來了生機勃勃的新學期,我們都站在了新的起點,讓校園里到處彌漫著文明禮儀的氣息,而這氣息正是來自校園里的你我他……
中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,則是中華民族的傳統(tǒng)美德?鬃釉疲翰粚W禮,無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德。
“孔融讓梨”的故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓。“香九齡,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠實守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。作為祖國未來花朵的我們,面對文明禮儀,面對“禮儀之邦”,“文明古國”這些稱號,我們應當提高個人文明修養(yǎng),從而提高整個國家的的文明素質。
“程門立雪”這個故事,說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程。
他們是洛陽伊川人,同是宋代儒學家。二程學說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學派”。楊時、游酢,向二程求學,非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。楊游二人雖已考中進士,可面對程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,這是尊重的美德。
三國演義中有這樣一個故事,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,張飛就對劉備說,我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個老農在田里干活,一把抓住,張飛長的又兇,力氣又大,誰經得住他這么一抓。然后,兇巴巴發(fā)問:“喂,告訴老子,到哪里哪里去,怎么走!”那個老農嚇得話都說不出來,還敢告訴他路怎么走!實在沒辦法,用手隨便指了指,張飛一看!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實這個農民無心一指。張飛當了真!高高興興地回來告訴劉備,往哪邊走可以到達目的地。結果呢?同學們能不能猜到結果:張飛問路,越問越遠!其實,如果張飛能對老農客氣一些,有理一些,老農一定會告訴他的。
從這個故事可以看出,禮儀對人的重要性。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。
新學期開始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學習生活中,也要處處做到文明有禮。進校門時,看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,也是我們對他們辛苦工作的尊重。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對我們的悉心教導。步行在空曠的走廊,遇到同學,或許是點頭微笑,或許是一聲“早!”是同學之間的相互友愛。集會時,安靜等待,是我們對他人的尊重。這些,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學生最基本的行為道德規(guī)范。此外,儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓!弊鳛槌踔猩奈覀,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時坐姿端正,認真聽講,下課時不追跑打鬧,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,文明用語,通過在學校中對文明禮儀的學習和培養(yǎng),為以后步入社會打下良好的基礎。
荀子說:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。自古以來,文明禮儀對我國都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學生。謝謝大家!
關于親情的演講稿三分鐘 篇21
同學們:
一次猝不及防的病毒來襲,讓今年春節(jié)的我過得很不安生。每天起床第一件事,就是看新聞。在一條條新聞中,我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因,因為我們有中國的脊梁和中國精神。
鐘南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養(yǎng)天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫,就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發(fā),奔赴戰(zhàn)場,那一張在地鐵的照片,感動了我,也感動了全國人民。今天,看到一個采訪,鐘南山院士眼含熱淚,激動地說:“大家全國幫忙,武漢是能夠度過難關的。”下方的評論更是讓我不禁淚目:“我不知道院士您為什么會眼含熱淚,我只知道這眼淚重若千金,它是老爺子一個人的,也是十四億人民的!笔堑,您不是孤軍奮戰(zhàn),您的背后站著的是十四億的中華兒女!
在昨日,有媒體報道,武漢多個小區(qū)居民在齊唱國歌。一人起頭,百人千人紛紛相應,歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力,怎樣的一種信念,怎樣的一種團結與彼此信任!
有人說,中國人民在面對災難的時候,總是會變得異常團結與不可匹敵。是的,中國人民在面對危機時,是真的會因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量,從而戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
我們的中國,我們的中華民族,真正做到了,人民有信仰,國家有力量,民族有希望。
團結的力量是巨大的,所以,眾志成城,共克時艱的我們,一定會在不遠的將來,取得勝利。
再到春暖花開時,相信我們的祖國,一定會越來越好。
我希望著這一天快點到來。
關于親情的演講稿三分鐘 篇22
今天,我睡在床上一直在想這么一個問題;成長的感覺好嗎,F(xiàn)在,我要用筆寫下自己的感悟。
成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。我從小就盼望快快長大,那么我就可以挑起重擔,替父母撫平眼角的皺紋,盡一點‘報得三春暉’的孝心。
成長的路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有萬底深淵。成長豈能盡如人意,把困難視為挑戰(zhàn),以勇敢奮斗的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就成功了。在成長中有陷阱和深淵,要保持清醒的頭腦,臨陣不慌,冷靜鎮(zhèn)定,三思而后行,做出睿智的行為。這樣就不會造成‘一失足成千古恨’的遺憾,更能應付各種困難,這就離成熟長大不遠了。
磨難和困難是一對雙胞胎姐妹,時刻伴隨著我們成長的每一天。每當回家時,父母都拿出家里最好的東西給我,那時怎能不幸福,當我付出努力取得好成績的時候,怎能不幸福。學習上的困難是磨難,而那割舍不掉的親情是幸福,是幸福呀。
其實,成長就好像是一個又大又奇妙的百寶箱一樣,只要你用心把它解開,就能發(fā)現(xiàn)成長就在我們生活中。成長中有苦有樂,與困難斗爭,共享快樂,你就能知道,成長是美麗的,是快樂的。
幸福,就有這樣一種魔力。擁有一顆平常心,一份知足感,茅屋柴扉,粗茶淡飯,卻也怡然自得呀。
關于親情的演講稿三分鐘 篇23
大家好,我是來自經濟管理學院注會101的蔣卓。我來自美麗富饒的江陰。很榮幸今天能夠站在這個充滿激情與夢想的舞臺上參加這次的演講。
長長的林蔭道上,獨自一人前行。林間潔凈清新,花草守口如瓶。沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零。沒有人肯告訴我,我的大學誰做主?
心開始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀,十二年的披荊斬棘,承載了太多的夢想與追求,承載了太多的歡樂與痛苦。才終于來到這個夢里見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚。命運并非上天的安排,只能掌握在自己手中。要追求卓越,擁有輝煌,就只能自己去拼搏,去努力,去耕耘,去鍛造!我的大學,由我做主!
而我們應當如何堅持我們的大學夢,做主我們的大學生活呢?
首先,要為我們的大學生活做出一個規(guī)劃。就像航海需要一盞司南,我們的大學生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發(fā)亮,讓我們時刻充滿前進的動力,讓我們時刻堅定地主宰我們的大學生活!
其次,要學會高瞻遠矚。無論做什么,我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的世界中,會難以自拔,也會變得不想自拔。所以為了我們的將來,我們必須學會高瞻遠矚。做主我們的大學生活從現(xiàn)在開始!
最后,要樹立競爭意識。哲人奧維德有言:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔。在我們的生活中,這樣的競爭無處不在。我們必須樹立競爭意識,這樣才能更好地立足于大學,立足于社會。才能更好地做主我們的大學生活!
歲月可使皮膚起皺,而失去熱情則會使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情。去拼搏!去努力!大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學由我們做主!讓我們的青春飛揚吧!
關于親情的演講稿三分鐘 篇24
平日里忙這忙那,不曾停下來回想過去的事,以為自己都已將過去的事忘得一干二凈。今天要給你們寫點東西,就坐下來想我的高中生活是什么樣的,這時候才發(fā)現(xiàn),原來過去的事還歷歷在目。
那時候很調皮,偶爾逃個課,和同學整天打打鬧鬧,教室里都是我的身影和聲音,白天玩夠了就又大半夜的點燈學習,還時不時和老師叫板,氣得老師說以后我不適合在社會上生存;那時候很憤青,癡迷韓寒,為韓寒在?蠈戇^文章,還二傻子似的花了五塊錢給韓寒寄了封信,也不知寄沒寄去,反正是石沉大海了,看見不順眼的人和事就很憤怒,結果最后,那人和事還好好的在那,自己卻抑郁了,和一幫同學創(chuàng)辦了我們學校的校報,打算開辟個陣地對抗體制,結果弄得校報險被封殺;那時候很矯情,為了一點雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾,像小孩子過家家似的,過一段時間就又好的跟涂了蜜似的,暗戀隔壁班的男生,最后不知怎么搞的成了明戀,天天為了這么個事糾結難過,糾結難過的我差點考不上大學,現(xiàn)在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴才讓我最后清醒了,其實一直沒覺得他哪點比我強,也不知道當時是真戀上了那個人,還是喜歡上了心里惦記個人的感覺;那時候很單純,以為只要考上大學就一切都好了,以為課本上的都是真理,以為世界很小,以為一切都會好好的,以為那時的理想就是一輩子的理想。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),歲月會對所有的人和事給我們一個交待。無論是好是壞。
現(xiàn)在我依然還很調皮,偶爾逃逃早操,故意不去聽入黨教育報告,懶得去聽那些亂七八糟的講座。常常把寢室人嚇得半死,怕我被導員抓住挨批;現(xiàn)在還很憤青,更加喜歡韓寒了,雖然傳聞他找了個小三,傳聞他的文章都是假的,也許是真的愛上了這個男人,也許是長大了,所以學會了理解與包容,現(xiàn)在看到不順眼的人和事還是很憤怒,但是不會抑郁了,因為明白了那些東西不是我能改變的,我應該做的是去幫助那些需要幫助的人,現(xiàn)在慢慢學會了表達,學會了通過表達讓別人知道與理解自己的觀點與想法;現(xiàn)在不矯情了,不再花費精力在那些無意義的事上了,不再隨便喜歡上誰,寧可高傲的發(fā)霉,也不愿卑微的戀愛,慢慢知道自己想要的是什么,包括知道了自己究竟想尋找一個什么樣的男孩子,學會了如何和朋友相處,學會了理解別人,站在別人的立場思考問題,慢慢知道我身上肩負著責任,我不只是為那些私人的小感情活,我更應該關注的是這個社會,以及這個社會里的民眾,我更應該為那些被欺壓的弱者做些什么;現(xiàn)在不再像以前那么傻,不那么簡單的想問題了,明白考上大學原來是一切煩惱的開始,將來是要工作還是考研,去哪兒工作,考哪兒,未來會是什么樣子,這一切都是問題,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前課本上教我們的知識原來大都是假的,曾經書上的榜樣申紀蘭奶奶原來是個偽農民,曾經書上批判的一無是處的唯心主義原來很有存在的價值和有意義,原來世界是這么大,有這么多比我出色的人,有那么多美麗的風景是我原來不曾感受到的,高中班上曾經學習很好的一女生去年突然得了白血病,生命垂危,我才驚恐,原來有人會過得不好,有人或許會離開這個世界,那時候覺得貪官太多,立志以后要當個清廉的官員,為民辦事,現(xiàn)在我懂了,保持清廉最好的辦法是不要踏入那個禁區(qū),所以現(xiàn)在又立志以后要用筆戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在看看,以前的我,是無論如何也寫不出這么柔和的文字的,翻開以前的校報校刊,看自己寫的文章,自己都想不出自己當時怎么會那么激進,也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實什么都不懂,但裝作什么都懂的樣子。將來有一天再翻開這篇文章,肯定也會笑自己現(xiàn)在的青澀與幼稚吧!海明威說,優(yōu)越別人不是真正的高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我想現(xiàn)在的我是優(yōu)于過去的自己吧。更希望將來的我能優(yōu)于現(xiàn)在的自己。
每個人成長的經歷都不一樣,但每個人都必須得經歷這個成長的過程。有人或許會逐漸墮落,有人也會越來越出色;有人會慢慢迷失了方向,有人會更加清晰的知道自己想要什么;有人會漸漸不愿再努力,有人會愈加刻苦。破繭才能成蝶,成長的路上磚墻的存在是有道理的,它不是為了攔我們,而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去。所以無論多難,都不能放棄,風雨之后不一定有彩虹,但經受了風雨的洗禮之后你會愈加成熟果敢明智。成長的路是崎嶇的,但當你走過再回頭,才發(fā)現(xiàn),因為不平淡,一切才有意義。青春就是用來揮霍的,不要怕,放手干吧!但一定不能在成長的路上失去自我,要永遠保持清醒的頭腦,要讓自己在歷練中變得更加出色。每個人都是獨立的個體,注定每個人成長的道路都是不同的,無論是什么樣子的,走出獨屬于自己的精彩就足夠了。不必艷羨他人,我們每一個人都很出色,每個人成長的路都是值得肯定的。
不必顧及別人的想法,盡情做自己就夠了。成長是一條單程旅途,無法回頭。所以要珍惜這個機會,努力做最好的自己,給自己成長的路上留下最獨特最動人的詩篇。成長,不只是年齡的增長,更是知識的增長,更是品質的增長,更是責任的增長。不要將來回頭的時候發(fā)現(xiàn)自己只是年齡增長了,其他的全都倒退了。
好好愛自己,好好愛生活。好好走這條成長的路。跌倒了再爬起來繼續(xù)往前走。要讓自己真正的成長起來,要讓未來的自己優(yōu)于現(xiàn)在的自己。越往前走你會越來越發(fā)現(xiàn)當初的堅持是多么有意義,你會發(fā)現(xiàn)成長是一件多么美好的事。
關于親情的演講稿三分鐘 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人--------
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
關于親情的演講稿三分鐘 篇26
公平正義,現(xiàn)在早已是大家耳熟能詳的詞了。但到底什么是公平正義,卻不是一兩句話能說清楚的。人們對公平正義的理解,可以說是仁者見仁、智者見智,莫衷一是。
就拿人們關心的收入分配領域的公平正義問題來說,人們對收入差距的看法就不盡相同。有人認為,市場經濟講競爭,人的能力有強有弱,承擔的風險有大有小,付出的努力有多有少,收入存在差距是必然的,也是公正的;也有人說,有差距是正常的,但要看收入差距產生的原因是什么;還有人說,收入存在一定的差距是正常的,但超過一定限度就難說公正了。那么,到底應該如何理解公平正義呢?
所謂公平正義,也就是我們通常所說的公正,一般來說,反映的是人們從道義上、愿望上追求利益關系特別是分配關系合理性的價值理念和價值標準。但凡有人群且有利益分配的地方,就必然會產生公平正義的問題。但要準確把握公平正義的內涵,必須用歷史的、具體的、相對的眼光來分析。
首先,公平正義是歷史的。公平正義是一個發(fā)展著的歷史范疇,在不同的歷史條件下,人們對公平正義的認識是不同的,沒有恒定不變的公平正義的標尺。今天我們認為“不公正”的現(xiàn)象,歷史上可能就曾以“公正”的面貌出現(xiàn)過;今天我們認為“公平”的事情,隨著歷史的發(fā)展就有可能逐漸演變成“不公平”。
其次,公平正義還是相對的。公平正義的實現(xiàn)受具體經濟社會發(fā)展程度的制約,那種絕對完美的公正是從來沒有的,只會存在于觀念和幻想之中,公正本身就包含著差異和差別。從橫向來說,盡管我們的思想理論、政策法規(guī)明確了公平的具體含義、原則和評價尺度,但面對的現(xiàn)實世界卻是千差萬別的。我們所處的經濟文化環(huán)境不同、社會條件不同、個人稟賦和家庭狀況不同,所以并不是都處在同一個起跑線上。純粹的起點平等是做不到的,也是不存在的,競爭的最后結果也就不可能完全公平,在實際中只能求得大致公平、相對公平。從縱向來說,公平的實現(xiàn)也不是瞬息之間一蹴而就的,是要受到經濟政治文化發(fā)展制約的,是一個發(fā)展的歷史過程。社會經濟政治文化的發(fā)展程度如何,公平問題解決和實現(xiàn)的程度也就如何,這不取決于人們的意志和善良意愿。
總之,當我們用歷史的、具體的和相對的眼光,來審視公平正義時,就不會被某些表象所迷惑,就不會“刻舟求劍”,把被歷史拋棄的公平觀念再拾起來;就不會“以矩畫圓”,混用不同領域的公平標準;就不會“揠苗助長”,提出不切實際的公平要求。
關于親情的演講稿三分鐘 篇27
好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。
試問:真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代,先人們仰望星空,探斗轉星移的奧秘,品云淡云聚的風采;到現(xiàn)在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙?梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進步,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。
關于親情的演講稿三分鐘 篇28
像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心情也被染成淡藍色。
有一次,我在做作業(yè)的時候,一道數學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了,我終于做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點點的進步,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。
成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長是生命中不可跳過的階段,當發(fā)現(xiàn)一點一點地長高,當似覺一點一點地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學會一種關懷,當因關懷打破人與人的隔閡,當因關懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當身心已承載不了成長之重,當成長之痛帶來深刻的凄美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向復雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要面對的是成長的彼岸,踏上它,面對另外一個世界。
關于親情的演講稿三分鐘 篇29
各位領導、各位評委、各位工友們:
大家下午好!
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。