創(chuàng)造有人生的價(jià)值的演講稿三分鐘（精選6篇）
創(chuàng)造有人生的價(jià)值的演講稿三分鐘 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
十五六歲，是生命的青春。這時(shí)的我們就是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫。當(dāng)我們正懵懂未知時(shí)，身上便肩負(fù)著一個(gè)使命，或者說(shuō)是一個(gè)責(zé)任——努力追求自身價(jià)值，成就人生的夢(mèng)想。
怎樣追求人生的價(jià)值?我把手心放在心臟的位置，閉上眼，問(wèn)我自己。我沉思了一會(huì)兒，睜開眼，看見教室就在前方，豁然明朗，我現(xiàn)在不應(yīng)該努力讀書嗎?
我知道，過(guò)去的過(guò)去已成為歷史，將來(lái)的將來(lái)還是未知，我能把握的只有現(xiàn)在�！叭说囊簧挥腥欤钤谧蛱斓娜嗣曰�，活在明天的人等待，只有活在今天的人最踏實(shí)。”過(guò)去都已遠(yuǎn)走，未來(lái)還未來(lái)臨，只有現(xiàn)在是我們唯一可以抓住的，只有現(xiàn)在才可以做實(shí)事，否則一切都是空白。
在你入睡之前，你可以想很多事情，回憶今天發(fā)生的事情，期盼明天的來(lái)臨。想得再多，也只是空想，不努力，不奮斗，都只是枉然。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，曾經(jīng)因?yàn)樾难獊?lái)潮，決定要做一件事，但被眼下的事所困擾，無(wú)法立即去做，不得不將此事延后。但過(guò)了幾天后，你很難再想起那件事，或許你也沒(méi)有了當(dāng)初的那份熱情。這樣，你就可能失去了一次獲得成功的機(jī)會(huì)。
我聽到過(guò)一句話，“想到就去做”。這聽起來(lái)像是一句廣告詞，但許多人因?yàn)檫@句話而走向成功。一旦他們有一個(gè)新的想法，就朝著那個(gè)想法去奮斗，不延誤一秒鐘，從而創(chuàng)造出許多驕人的業(yè)績(jī)�！跋氲骄腿プ觥�。這是一句至理名言。即使你萌生了一個(gè)錯(cuò)誤的想法，但你用行動(dòng)證明那是錯(cuò)誤的，也比你什么都沒(méi)做強(qiáng)，因?yàn)槟遣](méi)有在浪費(fèi)時(shí)間，而是在失敗中成長(zhǎng)。
時(shí)間，我們可以把它看成是秒針正在一下一下的轉(zhuǎn)動(dòng);可以把它看成是老樹上一圈一圈的年輪;也可以是一年春夏秋冬的變換。時(shí)間，是飛速而過(guò)的。我們有很多個(gè)昨天，也有很多個(gè)明天，但今天永遠(yuǎn)只有一個(gè)。我們只能在今天做事，昨天和明天只能成為回憶的期盼。
青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。而正值青春年華的我們，必須朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，不浪費(fèi)一分一秒，緊緊抓住從指縫間流逝的時(shí)光。身為學(xué)生的我，要把握現(xiàn)在，珍惜今天的美好時(shí)光，開拓進(jìn)取，追求卓越，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
創(chuàng)造有人生的價(jià)值的演講稿三分鐘 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！边@是奧斯特洛夫斯基的經(jīng)典名句，我認(rèn)為這是對(duì)人的價(jià)值的最高詮釋。
漫漫人生路，要想為自己交出一份滿意的答卷，我們應(yīng)該銘記古圣先賢的教悔。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;司馬遷的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”;李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！迸笥�，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)以生命的執(zhí)著，踏實(shí)不悔的人生足印來(lái)體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。正所謂“人生當(dāng)自強(qiáng)，生命應(yīng)無(wú)悔”。
你又可知，鄧稼先的一句“我不能走”堅(jiān)定了多少人的意志;冰心的豪慟大哭感動(dòng)了多少人的心靈;托爾斯泰的小小墳丘震撼多少人的內(nèi)心。他們用人生為世界多添了一份色彩，后人更應(yīng)帶著他們殷切的希望為世界增寫新的輝煌篇章。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之春，人生之華也。”對(duì)于學(xué)生的我們應(yīng)趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的知識(shí)，為建設(shè)美好祖國(guó)添磚加瓦。
讓我們揚(yáng)起無(wú)悔的云帆，揮動(dòng)青春的蘭槳，乘千里長(zhǎng)風(fēng)，越驚濤駭浪，過(guò)礁石險(xiǎn)灘，讓生命之舟義無(wú)反顧地遠(yuǎn)航!
創(chuàng)造有人生的價(jià)值的演講稿三分鐘 篇3
一曲幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起我們心曠神怡的向往;一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄美;一種人生，跌宕起伏中方能顯驚駭世俗的豪壯。我們不可能也決不能無(wú)任何的使命地來(lái)往于世，人們需要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
只有承受孤獨(dú)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，流芳百世。你愛(ài)山林，那里有山下蘭芽，短浸明溪;那里有松間沙路，凈無(wú)塵泥。那里有時(shí)時(shí)可見的翻空白鳥……可是哪里只有一個(gè)你，再無(wú)人跡。你卻生活灑脫自由不羈。獨(dú)登山頂，感受“料峭春風(fēng)吹酒醒”“山頭斜照卻相迎”的愜意。獨(dú)涉山間，你有著“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的心意。是啊，一代文豪就是如此孤獨(dú)但又如此豁達(dá)。蘇軾，一個(gè)于孤獨(dú)中笑傲人生的勇者讓我懂得，縱使蛹蠶中只有黑暗相伴，但堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶總能守住美麗，而后刺破陰霾，不畏風(fēng)雨，實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，綻放魅力。
只有在光明與陰影中，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造美好的人生。疏葉投下斑駁的影子，與陽(yáng)光的照耀一起鋪就了深深淺淺跳躍的動(dòng)感之路。李白在得意時(shí)淡然于官場(chǎng)留住自己“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的潔白無(wú)瑕;失意時(shí)坦然于名山大川中放飛自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的失意豪情。于是千百年后我仍能在歷史的清風(fēng)中捕捉你的氣息，在歷史的圓月中仰望你的背影。正是因?yàn)樗谌松墓饷鲿r(shí)淡然，在人生的陰影中時(shí)坦然，才鑄就了他在文壇詩(shī)仙的美名，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，使他的人生如此美麗。
前進(jìn)的路上往往艱難而又曲折，但奮斗的腳步不止，成功的火焰便不會(huì)熄滅。歷史的詩(shī)壇多少次風(fēng)起云涌，每當(dāng)驀然回首，我總是看到這樣一位老者，舞著一曲淡泊，桃花在他身邊紛紛落下，遺萬(wàn)世芬芳。在山水深處歸隱，在菊花田旁唱歌，陶淵明用淡泊志遠(yuǎn)的闊達(dá)與寧?kù)o實(shí)現(xiàn)著他的人生價(jià)值。古樸雄渾的陳子昂，閑淡恬靜的孟浩然，清揚(yáng)暢麗的白居易，精巧艷麗的溫庭筠，凄婉優(yōu)柔的李煜，豪放雄壯的陸游，大師們用脆弱的肩膀承擔(dān)起生命的重量，用毛筆揮灑人生，而留給世人道不盡的世沉世浮，實(shí)現(xiàn)了他們的人生價(jià)值，而難以承受世事變遷與人生離索的重量，便無(wú)異于親手捻滅了人生的微光，當(dāng)江郎才盡之時(shí)，人生價(jià)值又何以實(shí)現(xiàn)。
成，問(wèn)生命你是否經(jīng)的起深潭微波，郎月照花的美顏。敗，問(wèn)生命你是否承受的起不以物喜不以己悲的闊達(dá)。無(wú)論面對(duì)的是鮮花還是掌聲，人們都要學(xué)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
創(chuàng)造有人生的價(jià)值的演講稿三分鐘 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生這條漫長(zhǎng)的旅途上，每個(gè)人都做出了不同的選擇，收獲了不同的人生，實(shí)現(xiàn)了不同的價(jià)值。有人流芳百世，名垂青史，而有的人卻淹沒(méi)在歷史的洪波中，甚至?xí)粝虑Ч诺牧R名，何故?答案是他們沒(méi)有選擇有價(jià)值的人生。
選擇有價(jià)值的人生，首先需要找清方向。
他是社會(huì)的批判者，是在黑暗朽木中生長(zhǎng)出來(lái)的一枝綠葉，是打破死寂河水的那塊巨石，是昏暗天日下一道黎明的曙光。他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保诔聊�，用筆觸發(fā)出最深沉的吶喊。他，就是魯迅。
魯迅曾遠(yuǎn)赴日本求學(xué)，尋求醫(yī)學(xué)之道。但隨著時(shí)間的推移，他逐漸意識(shí)到中國(guó)社會(huì)腐爛的根源不在于人們的身體不健康，更需要被醫(yī)治的是中國(guó)人那腐朽不堪的思想。于是他毅然棄醫(yī)從文，走上以文字來(lái)洗滌國(guó)人靈魂的道路，開始譜寫他這一生充滿價(jià)值的篇章。
魯迅找到了方向，選擇了有價(jià)值的人生。
選擇有價(jià)值的人生，其次需要堅(jiān)持不懈。
他出生于一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村家庭，母親早早的離開了他，他無(wú)依無(wú)靠，每天過(guò)著寄人籬下的生活，命運(yùn)似乎總在捉弄他。當(dāng)他逐漸長(zhǎng)大，便去了一個(gè)老木匠手下學(xué)習(xí)木活，狠毒的老木匠卻天天打罵他，不僅如此，回家后他還要面對(duì)醉酒的父親。仿佛他身邊的一切，都是不幸的。
但他卻并沒(méi)有就此放棄，而是更加的努力，堅(jiān)持自己的工作與學(xué)習(xí)。成年后，他便決定走上政治道路，開始競(jìng)選州長(zhǎng)�？擅\(yùn)卻又開起了玩笑，他的競(jìng)選，先后四次失敗。但這卻也沒(méi)有打倒他，他又一次在命運(yùn)的扼殺中堅(jiān)持了下來(lái)，并成功的贏得競(jìng)選，最終成為了美國(guó)的一代風(fēng)云總統(tǒng)!
他，就是布什。
布什選擇了堅(jiān)持，贏得了有價(jià)值的人生。
選擇有價(jià)值的人生，最后要懂得感恩。
當(dāng)你成功了，榮譽(yù)與金錢便圍繞在你的身邊，你可能會(huì)沾沾自喜，開始沉浸于享樂(lè)，揮霍無(wú)度，認(rèn)為已經(jīng)找到了人生的價(jià)值。可事實(shí)卻并不是這樣。一個(gè)不懂得感恩的人，永遠(yuǎn)不可能擁有價(jià)值，你的榮耀與金錢也會(huì)被人們所淡忘，最終化為一抔黃土。而感恩與回報(bào)，則能將你的價(jià)值擴(kuò)大，而你在感恩的過(guò)程中，也將收獲比金錢更有價(jià)值的東西，最終達(dá)到人生價(jià)值的最高點(diǎn)。
我們擁有同樣的時(shí)間，大千世界也會(huì)給我們每個(gè)人同樣選擇人生的機(jī)會(huì)。做出正確的選擇吧，找清方向，堅(jiān)持并感恩，你將獲得一個(gè)燦爛的、無(wú)價(jià)的人生!
創(chuàng)造有人生的價(jià)值的演講稿三分鐘 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一瓶辣椒，一瓶醋，一瓶鹽，可以做什么呢?如果你是一名廚師，你一定會(huì)將他們合理搭配，做出一道美味佳肴;如果你是一名化學(xué)教授，你一定會(huì)將它們依次組合，完成一套完美的實(shí)驗(yàn);如果你是一名哲學(xué)家，你一定會(huì)用那犀利的眼神看透他們，感慨人生的真理;而我，一名平凡的高中生，卻有著不同的感受。
相同的瓶子，不同的內(nèi)容，正因如此，才造就了不同的結(jié)果。正如我們，在剛出生時(shí)，我們都一樣，眼神中充滿了純真與迷茫，對(duì)這未知的世界，充滿了好奇;隨著時(shí)間的流逝，我們的身心也得到了成長(zhǎng)，我們明白了真理，知道了對(duì)錯(cuò)，學(xué)會(huì)了判斷事物，同時(shí)，我們也有了各自的特長(zhǎng)，有了各自的愛(ài)好，是這些讓我們彼此與眾不同，也正因?yàn)椴煌�，世界才更加繽紛美麗。
在日常生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人在某一方面做得很好，當(dāng)我們問(wèn)他們時(shí)，他們常常會(huì)說(shuō)：“我就這方面好，別的啥都不行�！币苍S你會(huì)覺(jué)得它十分謙虛，但是我們可以這樣去想：這方面就是他的特長(zhǎng)�！芭d趣是最好的老師�！边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，一個(gè)人對(duì)一件事物充滿好奇和疑問(wèn)，就會(huì)情不自禁的想去鉆研它，然后他就開始不懈的努力，從而在這一方面有所成就。
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，但是每個(gè)人的成就卻完全不同，也許你會(huì)說(shuō)他們太聰明，會(huì)說(shuō)他們智商高，那你就錯(cuò)了。每一個(gè)成功的人，對(duì)一方面的事物都十分喜愛(ài)，但是喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們必須付出常人做不到的努力，才能做出超過(guò)常人的成功�！皠e的什么不會(huì)，只好做這件事�！边@句謙虛的話，會(huì)讓很多人對(duì)說(shuō)話的人產(chǎn)生敬仰，但我覺(jué)得，在敬仰的同時(shí)，我們也應(yīng)該想一想，這些人為什么取得成功?為什么自己卻取得不了成功?我想原因十分簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾](méi)有喜愛(ài)一件事物達(dá)到瘋狂的地步，也沒(méi)有為這件事物付出很多的努力，這就是人與人的不同。
最后，我想告訴那些由于一度失敗而心灰意冷的人，不要傷心，要相信‘天生我材必有用’的真理，每個(gè)人都有特長(zhǎng)，只要努力，沒(méi)有什么是做不到的，那些數(shù)學(xué)家，藝術(shù)家，文學(xué)家，也都是對(duì)自己的愛(ài)好不斷努力，才取得了令人刮目相看的結(jié)果。“什么都不會(huì)，只好做這個(gè)�！边@不僅僅是一種謙虛的表現(xiàn)，更是對(duì)自己的努力肯定的表現(xiàn)，世界上沒(méi)有絕對(duì)，只有相對(duì)，只要好好努力，再難的事情也會(huì)迎刃而解。
創(chuàng)造有人生的價(jià)值的演講稿三分鐘 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：大家下午好!
我們每個(gè)人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經(jīng)，不止一次地問(wèn)自己：我為什么而活著?我生存在這個(gè)世界的目的到底是什么?怎樣的人生才真正有價(jià)值?怎樣才使人生活得樂(lè)觀，充實(shí)，積極向上?
今天，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，站在電子科技大學(xué)這三尺講臺(tái)之上，我要叩問(wèn)自己的靈魂：我是否正在為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而努力?
楊瀾說(shuō)：大學(xué)里出兩種人，一種人才，一種人渣。相信很多同學(xué)會(huì)說(shuō)我既不是人才，也不是人渣，那么你是否想過(guò)現(xiàn)在的正在一步步的向人渣墮落。我想我們我們每個(gè)人都曾用浪漫的的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當(dāng)我們真正踏上生活的道路，才體會(huì)到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱,迷茫，動(dòng)搖~~~最后才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)太渺小，太渺小~~~~
很多同學(xué)來(lái)自外地，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這座大都市遠(yuǎn)沒(méi)有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力，它沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)和人間四月的溫暖，永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容~~~而我正在被同化。
每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)倚窗臺(tái)，面對(duì)這燈火闌珊的大都市，腦海中總是一遍一遍的想：我開始努力地?zé)釔?ài)這座城市，可是這座城市熱愛(ài)我嗎?我在這里不懈地努力，執(zhí)著的追求，能不能換來(lái)這座城市的正眼一看，到底是這座城市太冷漠，還是我對(duì)這座城市不夠熱情?我，一直苦苦的追尋~~~
可是，社會(huì)的辯證法也讓我們清晰的看到“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識(shí)!今天，我們不磨快知識(shí)的利劍，那么，明天我們就將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘敗!何去何從，任君選擇!
同學(xué)們，朋友們：滄海橫流，強(qiáng)者為尊，碧海藍(lán)天，點(diǎn)鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變，化繭成蝶，翩躚欲飛。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉，個(gè)個(gè)抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)線上，在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中，笑傲江湖，勇立潮頭。
讓我們“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。
因?yàn)?mdash;—
我們是——中國(guó)陽(yáng)光!
因?yàn)?mdash;—
我們是——明天的太陽(yáng)!
謝謝大家