孔子學(xué)生演講三分鐘(通用28篇)
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
這個(gè)寒假,我又溫習(xí)了《論語》,通過學(xué)習(xí),我對《論語》有了更深的理解。
《論語》一開始就提到了”學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?“,老師曾告訴過我們,這句話的意思是:已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),常常溫習(xí),一定會(huì)十分愉快。后來,當(dāng)我學(xué)到一些知識(shí)后,都會(huì)主動(dòng)的多復(fù)習(xí)幾遍,每次復(fù)習(xí)都會(huì)有更深的理解和認(rèn)識(shí),對別人提到的相關(guān)問題也能很快的回答,我高興極了。
《論語》還說了”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“,意思是說”一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會(huì)被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書本知識(shí)的積累,進(jìn)而對知識(shí)進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想,問題仍然不會(huì)得到解決,也就會(huì)產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險(xiǎn)!斑@是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法,只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到有用的真知。 現(xiàn)在我們正處在知識(shí)大爆炸的時(shí)代,面對浩瀚的知識(shí)海洋,盲目的死記硬背是不可能學(xué)到有用的知識(shí)的。只有在學(xué)習(xí)中思考,使知識(shí)深化和升華,才能真正掌握到有用的知識(shí),服務(wù)于社會(huì)和人類。
《論語》就是這樣一本書,它用樸實(shí)的語言教給我們做人的道理,告訴我們學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)真的、反復(fù)的閱讀這本書,總能給我們更深的體會(huì)。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
在朗朗的誦讀聲中,我緩緩地打開了論語。偶然的一瞥,看見了述而篇的”敏以求之者也!拔液闷娴胤_,細(xì)細(xì)地 品味這句飽含哲理的話。
子曰:”我非生而知之者,好古,敏以求之者也!斑@句話的意思是:我不是一個(gè)生來就什么都知道的人,而是一個(gè)愛好古代文學(xué),勤奮、對知識(shí)敏感而去尋求知識(shí)的人。孔子在這句話中,把自己比作一個(gè)勤奮好學(xué)的人,在勤奮和好學(xué)的雙重努力下,從一個(gè)”非生而知之者“變成一個(gè)博古通今的大思想家,教育家。說明了知識(shí)來自于對知識(shí)的敏感、勤奮的求學(xué),雖然每個(gè)人的吸收和理解能力不同,但是要獲得知識(shí),除了勤奮敏捷的尋求知識(shí),再也沒有其它的捷徑了。古時(shí)候,諸葛亮在讀書時(shí),老師以雞叫為下課。而諸葛亮為了多聽老師講課,便從家里帶了一些米,當(dāng)雞快要叫的時(shí)候,便撒一把。當(dāng)米撒完時(shí),老師已經(jīng)多講了一個(gè)時(shí)辰了,諸葛亮也因此多學(xué)了好多知識(shí),成為了杰出的軍事家。
子曰:”我非生而知之者,好古,敏以求之者也!罢撜Z的聲音仍在我耳邊飄蕩,但勤奮、對知識(shí)敏感而尋求知識(shí),才能有所成就的道理,卻永久烙在我心上。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我們學(xué)校是經(jīng)典古詩閱讀學(xué)校。從一年級(jí)開始,我們就開始讀一些像《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》啦等等,都是我們經(jīng)常讀的。
上了四年級(jí),我們經(jīng)常讀的就成了《論語》,慢慢地,我們熟能生巧,熟讀成誦。其中讓我感到有興趣的那可有好篇呢,比如:《學(xué)而時(shí)習(xí)之》、《溫故而知新》、《觀其志,觀其行》等等還有很多,其中《溫故而知新》讓我忘不了:溫故而知新,可以為師矣。
那聲音若是從同學(xué)們口中發(fā)出來,如同唱歌一樣甜美。每當(dāng)我聽到‘溫故而知新,可以為師矣’這句話時(shí),我就會(huì)想到自己,每天寫完作業(yè)去玩的時(shí)候,就會(huì)傳來媽媽的一句話:”乖乖,快去復(fù)習(xí)一下英語好嗎?“每次,媽媽都以溫柔的語氣跟我說,可我卻是不理不睬,但媽媽又一次地對我說:”斯羽、寶貝快去讀英語好嗎?你要是讀的話我?guī)闳ネ妗!斑@時(shí)我說了一句:”好吧,不過就一小會(huì)兒哦!好!“我想:我每次都是有附加條件,才肯去復(fù)習(xí)。而《論語》中的道理是要我們自覺學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),就能掌握很多知識(shí),這讓我很慚愧。我以后再不敢這樣了。
我們天天早上都讀《論語》,可以聽到”溫故而知新,可以為師矣……“,以后我們還要多讀一些經(jīng)典古詩文呀!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇4
我個(gè)人一般把孔子的思想分為三個(gè)方面:仁,禮和教育!叭省笔强鬃铀枷氲暮诵,孔子的仁分為兩部分,對于人與人相處之間的“仁”和政治上的“仁”。第一個(gè)“仁”用孔子最著名的話說就是“仁者愛人”,“己所不欲,勿施于人”,主張的是愛人和為別人考慮,當(dāng)然儒家的愛人不是墨家的“兼愛”思想,無差別的博愛,儒家的“愛人”的最低限度是不侵犯他人,限度之上是分等級(jí)的愛,不同的人不同的愛,這是最通俗的解釋,更深層次的我能意會(huì)一些但是無法言傳;第二種“仁政”就是強(qiáng)調(diào)為政者的“仁”,首先強(qiáng)調(diào)德政這是對為政者的普遍要求,論語中“為政以德,譬如北辰,居其中而眾星拱之”就強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn);第二是強(qiáng)調(diào)的當(dāng)政者的素質(zhì),尤其強(qiáng)調(diào)帝王的以身作則,“政者正也,其身正,不令而行;其身不正,遂令不行”,要求領(lǐng)導(dǎo)者用自己的行為去帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),但是這也是儒家在孔子的春秋戰(zhàn)國時(shí)期沒有被接受的一個(gè)很重要的原因。舉個(gè)例子來說吧,某學(xué)校某輔導(dǎo)員,為了讓自己的孩子在老師那里加印象分,竟然能夠讓20多個(gè)大一大二的男生去給他孩子的學(xué)校鋤地去,而且不發(fā)放專業(yè)工具,給的是鐵鍬,連學(xué)校特色都發(fā)揮不好,但就是這種情況,還有些同學(xué)因?yàn)楦苫钐u力,手給磨破了,我想說這就是tmd的荒.唐,但就是一個(gè)輔導(dǎo)員手里有一些讓不讓你進(jìn)學(xué)生會(huì)入不入黨的權(quán)力就能讓他的學(xué)生干這種荒.唐事,那么在春秋時(shí)期呢?帝王手里握著生殺大權(quán),還有一大幫人吃不飽肚子,他根本不愁找到聽話的還能干活的人,所以沒人管孔子這一套,我行我素,反正有人干活。
那么問題來了,為什么在這樣的情況下儒家思想統(tǒng)治了中國兩千多年呢?是因?yàn)槿寮宜枷胫械摹岸Y”。其實(shí)就是規(guī)定了人與人之間相處的規(guī)矩,這對于這個(gè)社會(huì)來書是必需的,但是卻為孔子招來了陣陣罵名,用魯迅先生的話說就是“吃人的禮教”。其實(shí)禮教其本身并沒有好壞,因?yàn)槿伺c人之間相處,除了法律外,需要一些其他的規(guī)矩來維護(hù)。但是中國自來有的是家天下的思想,老子是皇帝,兒子是皇帝,孫子也的是皇帝,不能出了這個(gè)框框,也就是說要一代一代下去的維持現(xiàn)狀,你該干嘛干嘛,尊卑不能亂,而儒家思想正好契合了封建帝王的需求。儒家的“禮”來源于周禮,孔子本人是一個(gè)復(fù)古狂熱分子,他喜歡古代的制度,主張“法前”,就是向前學(xué)習(xí),祖宗留下來的去遵循就好,改革會(huì)勞民傷財(cái),這正好是那些帝王所需要的。一代一代下去,咱們不能亂,都好好的各安其職,社會(huì)也就和諧了,每個(gè)人有自己的框框,一代人繼承一代人的框框,傳下去就ok了。這樣的思想忽略了一個(gè)重大問題,就是生產(chǎn)力的發(fā)展,生產(chǎn)力發(fā)展了,需要相應(yīng)的制度改革與其相適應(yīng),社會(huì)才能取得進(jìn)步,但是中國的封建歷史的發(fā)展進(jìn)程中,收到這種思想的控制,改革始終涌現(xiàn)的是控制,而不是開放。所以即使明朝中后期出現(xiàn)了資本主義萌芽,但是也被扼殺在搖籃里了,當(dāng)然這與清朝統(tǒng)治者嚴(yán)重的民族主義傾向和閉塞思想有很大的關(guān)系。其實(shí)我覺得雇傭關(guān)系在宋朝已經(jīng)產(chǎn)生了,把資本主義萌芽定義在宋朝應(yīng)該更貼切一些,但是就像明朝,讓在當(dāng)時(shí)思維相對落后的統(tǒng)治者扼殺了。
最后一個(gè)就是孔子的教育思想?鬃又鲝埵恰耙虿氖┙獭,也是現(xiàn)在素質(zhì)教育喊得口號(hào),但是我覺得僅僅就是口號(hào)了,個(gè)人認(rèn)為做到真正的因材施教是很困難的?鬃拥囊虿氖┙滩恢皇菍τ诓煌茏拥囊虿氖┙蹋覍τ谄涞茏拥牟煌A段也會(huì)予以不同的教育。比如孔子對于樊遲的回答,論語中記載了樊遲三次問仁,第一次問,孔子回答說:“愛人”,這就是仁者愛人的由來,但是樊遲似乎沒有相通,第二次樊遲問仁,孔子的回答是:“先難而后獲”,就是做困難的事有了收獲,可以說是仁,即是對樊遲的解惑,又是對樊遲的鼓勵(lì);第三次樊遲問仁時(shí)已經(jīng)很成熟了,他變相的問了一下“崇德”,孔子夸獎(jiǎng)他問得好,后回答”先事而后得”,就是先做一件事情然后再去考慮這件事情的利益就是”崇德”。而孔子的了另一位弟子顏淵問仁,孔子的回答是”克己復(fù)禮”,約束自己的行為使它符合禮儀。這是孔子的因材施教,也是我參加新東方面試,成為老師渴望做到的一個(gè)境界,希望新東方給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
”香九齡,能溫席。“小小黃香,九歲就懂得孝敬父母,為父親溫暖床席,他多有孝心啊!黃香乃孝悌也者,不亦君子乎?黃香是一個(gè)君子,長大后成為一名好官。
黃香的故事正應(yīng)了《論語·學(xué)而》篇第二條的一句話——有子曰:”其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人之本與?“
這句話的意思是,孔子的弟子有若說,一個(gè)人如果能夠孝敬父母,敬愛兄長,卻喜歡觸犯上層統(tǒng)治者,這樣的人是很少的;不喜歡觸犯上層統(tǒng)治者,卻喜歡造反的人是沒有的。君子在根本上下功夫,根本有了,”道“自然就形成了。能做到孝敬父母,敬愛兄長,其實(shí)就是有了”仁“的根本。
看一個(gè)人會(huì)不會(huì)有所作為,成為有用之人,就要看這個(gè)人能不能做到”仁“的根本——孝敬父母,敬愛兄長,能做到這一點(diǎn),他才會(huì)愛民、愛國,做一個(gè)群眾喜歡并支持的好官,才能成就一番利國利民的大事業(yè)。
學(xué)習(xí)了這一篇《論語》,我想,我也要做到”仁“的根本,孝敬父母,敬愛兄長。這一切都要從生活中的小事開始,為父母鋪床、打洗腳水,幫他們做家務(wù),給疲憊一天的父母做飯……
總之,我要努力了!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
早上背好書包進(jìn)學(xué)校,校服校卡領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起。少先隊(duì)員行對禮,熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊(duì)快靜齊,動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記;集會(huì)活動(dòng)要守紀(jì),不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊(duì),節(jié)約糧食不浪費(fèi),桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
細(xì)微之處見精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇7
星期四上午第一節(jié)課后,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的“告別不文明行為”簽字儀式。
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),同學(xué)們迅速來到操場上集中,不久,電視臺(tái)的記者也專程趕來參加我們的活動(dòng)。同學(xué)們整齊地站在大操場上,靜靜地聽學(xué)生代表宣讀倡議書。倡議書的內(nèi)容真是代表了大多數(shù)同學(xué)的心聲,也讓不少同學(xué)深有感觸。記得過去,亂講臟話,亂扔廢紙,亂吃零食……這些不文明行為都在一大部分同學(xué)身上發(fā)生過。
學(xué)生代表讀完倡議書,操場上響起了熱烈的掌聲。接著,大隊(duì)長左晶晶宣誓:“向不文明行為告別,說文明話,行文明路,做文明人,創(chuàng)文明校!
”同學(xué)們像大隊(duì)長一樣,跟著把拳頭高高地舉起,口里念著誓詞,鏗鏘有力。宣誓完畢,各班同學(xué)陸續(xù)在印有“向不文明行為告別”的白布上踴躍簽字。
這真是一場很有意義的活動(dòng)!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決把過去那些不文明行為徹底改掉。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。
明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。
我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
一為教育家曾說過:一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,而是一個(gè)人對學(xué)習(xí),對事業(yè),對他人,對社會(huì)的態(tài)度和做法,是人的品格。
同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì)塑造健康的人格。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。
一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人,將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。
謝謝大家,我的演講完畢!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇9
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》
人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長在新加坡考察,在這個(gè)通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時(shí),語重心長地說:不文明行為也是國恥。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,文明已經(jīng)與富強(qiáng)、民主、和諧構(gòu)成了國家層面的價(jià)值目標(biāo),它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵,也是一個(gè)國家的形象。
同學(xué)們不禁要問,文明究竟是什么?其實(shí)文明就在你我身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明是見到老師時(shí)的問早問好,文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)說文明話。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。
做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手!吧巢环e無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,眼下__正在爭創(chuàng)全國文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片,學(xué)校是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個(gè)人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地;瘜W(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品格 。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明人,也為__爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。
同學(xué)們,我們中國有句老話:可憐天下父母心!父母對兒女情深似海,恩重如山!鞍偕,孝為先”。那么,怎么做才叫孝順父母呢?
我給大家講一個(gè)關(guān)于孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動(dòng)天》古時(shí)候,有個(gè)帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉倉頂時(shí),從下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。舜登天子位后,仍然一如既往孝順父親,并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動(dòng)地。
我再給大家講一個(gè)故事,叫《恣蚊飽血》晉朝濮陽有個(gè)叫吳猛的人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以說幾天幾夜也講不完。
我們作為小學(xué)生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:
1.從照顧自己開始,不管我們要去哪里,都要告訴父母,不要讓父母擔(dān)心。
2.從注意安全做起,時(shí)刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會(huì)擔(dān)憂。
3.從愛護(hù)公物做起,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開心了,品德不好父母就會(huì)感到羞恥。
4.從學(xué)會(huì)溝通做起,無論遇到什么事,要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。
5、從主動(dòng)問候做起。每天上學(xué)前和長輩說聲:“再見”,放學(xué)到家,說聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要說聲:“謝謝!”,不要以為這是應(yīng)該的。
6從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),比如,端個(gè)菜,收個(gè)碗,抹個(gè)桌子,掃個(gè)地,整理自己的房間等。
7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時(shí)完成家庭作業(yè),不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放心等。
同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛老師,愛同學(xué)。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們用一生的行動(dòng)來感恩父母,孝敬父母吧!我們的演講完畢,謝謝大家!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇11
我常常在想,生命是什么?
校園里的柳樹,別看他在微風(fēng)中非常美麗,但是,背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩,在我玩得高興的時(shí)候,看見柳樹下有幾個(gè)小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折,但是柳樹還是在風(fēng)雨中茁壯成長,長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生機(jī)。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花,它的花朵不時(shí)發(fā)出淡淡的香氣,但是,他也有許多故事。我每次去廁所,都會(huì)看見有人在摘花,但是它在那重重危機(jī)下,仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命,還是在泥土中頑強(qiáng)生長,聞著它的花香,不時(shí)感嘆。
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強(qiáng)生長,但是有幾個(gè)人察覺到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它,但是它的的生長,不論有多辛苦。
是呀,連小草都這么頑強(qiáng),我們還有什么理由不熱愛自己的生命呢?
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇12
親愛的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚(yáng)》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長,專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長,不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍@份職業(yè)愛得太深沉。”不做律師,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢想!信念續(xù)航未來!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì)責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會(huì)法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20xx年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶開始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì)更加精彩!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇13
The second door is the door to the outside world. Learning goes beyond classrooms and national boundaries. My aunt remembers her previous college days as monotonous and even calls her generation “frogs in a well.” But today, as the world becomes a global village, it is important that our neighbors and we be open-minded to learn with and from each other. I have many fellow international classmates, and I am applying to an exchange program with a university abroad. As for my aunt, she is planning to get an MBA degree in the United Kingdom where her daughter, my cousin, is now doing her master's degree in biochemistry. We are now taking the opportunity to study overseas, and when we come back, we'll put to use what we have learnt abroad.
The third door is the door to lifelong learning. As new ideas appear all the time, we always need to acquire new knowledge, regardless of our age. Naturally, my aunt herself is the best example. Many of my aunt's contemporaries say that she is amazingly up-to-date for a middle-aged woman. She simply responds,“Age doesn't matter. What matters is your attitude. You may think it's strange that I am still going to college, but I don't think I'm too old to learn.”Yes, she is right. Since the government removed the age limit for college admissions in 20xx, there are already some untraditional students, sitting with us in the same classrooms. Like these people, my aunt is old but she is very young in spirit. With her incredible energy and determination, she embodies both tradition and modernity.
The doors open to us also pose challenges. For instance, we are faced with the challenge of a balanced learning, the challenge of preserving our fine tradition while learning from the West, and the challenge of learning continuously while carrying heavy responsibilities to our work and family. So, each door is a test of our courage, ability and judgment, but with the support of my teachers, parents, friends and my aunt, I believe I can meet the challenge head on. When I reach my aunt's age, I can be proud to say that I have walked through dozens of doors and will, in the remainder of my life, walk through many more. Possibly I will go back to college, too.
Thank you very much, ladies and gentlemen.
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇14
親愛的朋友,接下來請所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)思考問題的動(dòng)作,把我們的眼睛輕輕地閉起來。因?yàn)槟憧粗,看著周圍的人,心就不能靜下來。你的心不能靜下來,就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。所以,親愛的朋友,暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來,把頭微微地低下,輕輕地吸一口氣,慢慢地吐出來。
親愛的朋友,請你再次深深地吸一口氣,慢慢地吐出來,讓你那顆浮動(dòng)的心,完全的安靜下來。
親愛的朋友,當(dāng)此時(shí)此刻您坐在這里的時(shí)候,您是否知道,今天你是為什么而來?您是為了生命的更加精彩而來,您是為了人生更加卓越而來。
親愛的朋友,今天的您過得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說過,一個(gè)人忘記了過去,就意味著背叛。那么,親愛的朋友,往事你還記得多少?當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候,讓我們打開塵封已久的記憶,去追憶、去尋找,我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的朋友,當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候,你是否知道,你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭?還是農(nóng)民的家庭?你還記得嗎?
親愛的朋友,請你在腦海里,將你出生的老屋,輕輕地浮現(xiàn)在你的腦海里。好好地看看,那伴隨你童年走過的老屋,它依然是你記憶中的顏色,依然和你記憶中一模一樣。于是,在你的腦海里,又浮現(xiàn)出了一條路。這條路,就是回到老屋的那條路,讓我們一起踏上這條路,向自己出生的老屋,一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致,依然和你記憶中的一樣。于是,你的腳步走得越來越快,無數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海里,你想起了這條路上的故事,曾經(jīng)發(fā)生過的事情。這條路,是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路;這條路,是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當(dāng)你走到門前的時(shí)候,你的內(nèi)心變得無比的激動(dòng),因?yàn)槟憧吹搅四隳巧染眠`了你無數(shù)次進(jìn)出的門。因?yàn)樵谶@扇門前,你還記得有多少小朋友,和你一起玩耍嗎?在這扇門前,你還記得曾經(jīng)是誰,陪伴著你嗎?還記得,在這里你能聞到媽媽做飯的香味,在這里,你能看到,爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候,你的內(nèi)心是何等的感觸。于是,你迫不急待地推開了這扇門,走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間,抬頭看見屋里掛的一幅照片。在照片上,你找到了自己那稚嫩的小臉,在你的身后都站著誰?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有給予自己生命的爸爸、媽媽,甚至于還有自己的爺爺、奶奶。當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候,今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?
當(dāng)你望著你稚嫩的臉的時(shí)候,你把眼光轉(zhuǎn)向了一張床,這張床是你童年時(shí)成長的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,她是從孕育自己的生命,那一刻開始,就經(jīng)受著所有痛苦的折磨。為了保護(hù)這個(gè)幼小而稚嫩的生命,睡覺時(shí)都不敢翻身,怕傷著你。終于,等到有一天,你在媽媽那疼痛的血水和淚水當(dāng)中誕生到這個(gè)世界上。你還記得,你來到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻,多少偉大的母親,為了保住這個(gè)幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?在這一刻,堅(jiān)強(qiáng)的父親流下了熱淚,在他心中暗暗發(fā)誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要將你養(yǎng)大成人。你知道嗎?媽媽睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作,就是把你緊緊地抱在懷里,親吻著你的額頭。她在心里告訴自己,無論今生吃多少苦,受多少罪,都要保護(hù)好你。那怕用她自己的生命,也不允許任何人傷害你。你知道嗎?
時(shí)至今日,你已長大成人,你有多久沒有靜下心來,想過這一切?你有多久沒有好好地留意一下,父母今天的變化。現(xiàn)在,請你將爸爸和媽媽的身影,清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好地看看他們,爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中,爸爸頂天立地。在你的記憶中,爸爸無數(shù)次雙手把你舉過頭頂。而此時(shí),出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微地彎曲,走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開始,媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭,已長滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂,眼睛開始昏花,牙齒開始松動(dòng)。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中,媽媽的手是紅潤而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長滿了老年斑,微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得清這雙手,多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你,是你熟睡的搖籃?多少次跌倒,將你扶起,為你撣去身上的灰塵。當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖手的時(shí)候,你對得起他們嗎?你有多久沒有好好地留意過他們?纯窗,好好地看看吧。就是這雙手,在你生病的時(shí)候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會(huì)兒撫摸額頭,一會(huì)兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛吃的飯菜,遞到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。
人不能沒有良心吶;叵胍幌伦约,人生成活的道路上,父母付出了多少的艱辛?今天你年富力強(qiáng)、風(fēng)華正茂,可你是否發(fā)現(xiàn),你的父母卻逐漸地衰老。今天,你稍加努力,每個(gè)月可以多掙50、100?赡闶欠裣脒^,爸爸、媽媽、今天在家里,要想每個(gè)月多省下50、100,靠的是什么?靠的是爸爸出門,不舍得坐車、騎自行車,媽媽買菜買點(diǎn)便宜的,吃藥吃點(diǎn)賤的。你知道嗎?今天,你看看自己,你忘記了過去,衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了,你就丟。你是否留意,丟在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿。他們都說著一句話:我們老了,不要好兒,年輕人愛美。你們穿吧,我們沒關(guān)系。你可知道這都是愛啊。今天你和朋友過一個(gè)生日,你就花幾百上千,你可知兒的生日娘的苦日。在那天,你可曾問過一聲:媽媽,今天的你過得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百,打一晚上牌可以輸幾百?墒悄憧纯茨愕母改福粔K錢當(dāng)成一百塊錢花啊。你對得起他們嗎?
歲月到中秋白了少年頭啊。想想,還記得為了供你讀書,爸爸勞動(dòng)時(shí),曬得黑背,暴了一層皮,又一層皮。還記得爸爸在農(nóng)田里,汗撒田土的身影嗎?還記得媽媽拖著疲憊的身影,回家做飯的嘆息嗎?他們?yōu)榱苏l?你還記得嗎?就在今天,你坐在這里的時(shí)候,媽媽在家里為你祈禱、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎,好好地想想,對得起他們在你身上的付出嗎?
親愛的朋友,兒行千里母擔(dān)憂。慈母手中線,游子身上衣呀。想想在你第一次出門的時(shí)候,媽媽為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的,臨出門,媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢:孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個(gè)信,別讓媽擔(dān)心啊!還記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥兒一樣走了;還記得媽媽轉(zhuǎn)身,流下的淚水嗎?從此,你帶走了爸爸、媽媽的心,每次看電視,爸爸一定要看你待的城市的天氣預(yù)報(bào)。他怕凍著你,怕熱著你。只要碰著同鄉(xiāng),媽媽總是碟碟不休,問個(gè)沒完沒了。多少次,媽媽夢到你,回家的腳步。多少次,媽媽夢到你生病,淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊,想一想,你的心里還惦記著多少的他們。好好地想想吧。
親愛的朋友,人不能忘本吶。靜下心來好好想想,看看你自己,變成了什么?爸爸說你幾句,不高興,摔門就走。媽媽說你幾句不高興,你甚至于反嘴駁斥。今天,還有誰能比他們更愛你。今天,你貪圖享受,愛慕虛榮,和別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本?今天你的爸爸、媽媽,他們過得好嗎?他們有沒有因?yàn)槟氵@個(gè)兒女的長大,而感到無比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福啊。就在此時(shí)此刻,這個(gè)炎熱的夏季,可能你的父母還在工作的崗位上,勞動(dòng)的土地里,你知道嗎?
人不能沒有良心吧。掐指算算,父母還能陪你多少年?終將有一天,他們會(huì)離你而去。今天有多少人,雖然已功成名就,可是他們再回家,卻沒有了叫一聲媽和爸的權(quán)利,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不在了。他們只能在清明節(jié)和忌日的時(shí)候,跪著父母的墳前哭喊著:爸,我來看您了,我給你燒錢,我給您帶來了愛喝的酒,起來收吧,兒子過好了,買房買車了,可是爸,我未能盡孝,愧對于您啊。無情的風(fēng)將紙灰吹向了天空,他再也起不來,再也聽不到了。他只能跪到父母的門前哭喊著:媽,我苦命的媽,我?guī)砹四銗鄢缘狞c(diǎn)心和水果,我給你燒房、燒車,起來收吧,多想讓你跟我享幾天福啊,可是媽,你沒有,為什么,今天,你我一個(gè)地上一個(gè)地下,我多想再次和您享受母-子的團(tuán)圓,可是,晚了、晚了、晚了……
親愛的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來想想,我們原本可以讓父母過得更好。我們原本稍加努力,可以讓他們更加幸福和安逸;蛟S今天,我們沒有創(chuàng)造很大的財(cái)富。但是,我們要讓他們知道,我們是愛他們的。我們會(huì)是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧,怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去來證實(shí),他們的愛,是沒有愛錯(cuò)的。
親愛的朋友,不要忘記自己在年幼時(shí),因家境貧寒,別人的恥笑;不要忘記,父母,曾經(jīng)為了供自己,給自己
找工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒有傲骨啊。命運(yùn)把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,給予自己工作的平臺(tái);有人信任自己,提拔自己當(dāng)干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養(yǎng),自己是一個(gè)人才。
今天,在你的心中,暗暗地告訴自己:讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨(dú),我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意。為了我的父母,為了我的愛人,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴。
下面,請你深深地吸一口氣,吸進(jìn)一口志氣,一口勇氣,讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你愿意改變,當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候,拿出你所有的力量和勇氣,站起來為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個(gè)懦夫,當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候,站起來,雙手舉過頭頂,大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證,大地作證,父母愛人、孩子作證,你不認(rèn)輸,你會(huì)是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人,你可以改變,可以創(chuàng)造奇跡。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起來吧,你們的掌聲響起來。把掌聲響起來,雙手舉過頭頂,掌聲響起來。加油!加油!加油!加油!把你的掌聲響起來吧,震憾天地,告訴這個(gè)世界,我不認(rèn)輸。告訴這個(gè)世界,我不是一個(gè)懦夫。加油!拿出我們所有的勇氣和力量,讓我們的掌聲震憾天地。加油!加油!來,親愛的朋友們,讓我們手拉手,一起唱著這首《從頭再來》……
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠事業(yè),他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任。”生我們的是這片土地,養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!白鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做的還有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出的光和熱。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇16
Three decades later, Michelle is no longer the shorter-than-me actress who insisted on carrying the umbrella as we walked to class, though she is still shorter than me. But she and I easily walk together under an umbrella of shared concerns. A few weeks ago we sat side by side at a most moving event celebrating Jewish and Christian support of Israel and each other.
Yet, we still live very different lives. My college friend has been married for 25 years to the love of her life, the mother of three and an executive in an entertainment corporation. And meanwhile her single free-lancing writer/actress friend, even after all these years still does impressions of her only in print now.
Happily, others have also come along to become comrades in arms this election. They represent a diversity in lifestyle that would warm any liberal's heart (although said liberal wouldn't warm our hearts). There's Genie the stockbroker, Cathy the casting director, Robin the mom of one of my former acting students, Sally the daughter of one of my mother's old friends and many others. Their e-mail messages and calls let me know that though other friendships may wither during this election, I'm hardly alone. They all have a point of view that enables us to skip to shorthand. ("Did you read Drudge?" "Yep!") All of these women make up my own personal non-elitist version of "The View, The Conservative Cut."
Yes, now those old children's lyrics resonate with a new meaning in "Make new friends, but keep the old, one is silver and the other is gold." Regretfully, without shared values even after this tumultuous election of 20xx, some friendships may have turned to a tin that rings hollow in these perilous times.
By the way, I recently chatted with one of those former Brownies who sang with me so long ago, She is a "security mom." She is voting for George W. Bush and she will definitely be included on my Christmas card list.
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇17
我還記得有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽叫我?guī)悖抑钢饷媲缋实奶鞖庹f:“這大晴天的,帶什么傘!”說完,我就走了。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)很多人都帶著傘,我有點(diǎn)不明白了,所以我問了一個(gè)同學(xué),他對我說:“我媽媽說今天要下大雨,一開始我也不相信的,我媽媽把手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)給我看,真的有雨,所以我就把傘帶著了。”我聽完心里就有點(diǎn)慌了,因?yàn)槲覜]帶傘啊。
果然,下午上第二節(jié)課的時(shí)候,外面下起了傾盆大雨。我心想:“這下可麻煩了,估計(jì)要被淋成落湯雞了!钡鹊酵砩戏艑W(xué)的時(shí)候,雨依然沒有停,我只好一個(gè)人在雨中艱難前行。我邊走還邊打噴嚏,心里別提有多后悔了。
正在這時(shí),雨幕中一個(gè)熟悉的身影向我走來,我大叫一聲:“媽媽”。說完就像媽媽沖去。媽媽說:“誰叫你不聽話的,這下吃苦頭了吧!笨粗鴭寢尠l(fā)梢上的雨水,我心里不禁有些內(nèi)疚。
到家之后,我還是一個(gè)勁的打噴嚏,感覺昏昏沉沉的。媽媽給我量了一下體溫,一看39度,就知道我發(fā)燒了?墒前职植辉诩,媽媽又不會(huì)開車,所以媽媽只好背起我向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,醫(yī)生都已經(jīng)下班了,媽媽又來回奔走了好久才找到人給我掛水。媽媽緊張的看著我,知道護(hù)士給我把水掛上她才放心。時(shí)間一分一秒的過去,我早已在病床上睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我在自己家里的床上,而媽媽正趴在我的床邊。原來,在我掛完水后,媽媽又將我背了回來?粗鴭寢屻俱驳哪橗嫞伊粝聛砀袆(dòng)的淚水。
這件事已經(jīng)過去好久了,可是每次想起這件事,我的眼睛總是濕潤的。從那以后我就下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來好好孝順?gòu)寢,讓媽媽也能過上舒服的好日子。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇18
人生能有幾回搏,當(dāng)你站在青春的岔路口,你是否感慨過自己的平凡無奇,話說三十而立,在這個(gè)將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準(zhǔn)備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來,因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧]有壓力,我們也沒有負(fù)擔(dān),我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時(shí)間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會(huì)的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們在這個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們曾經(jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會(huì)提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)。人生苦短,青春不奮斗,還什么時(shí)候去拼搏?
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇19
每個(gè)人都有一個(gè)夢想,你的夢想是什么?我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的海軍。
小時(shí)候,我常常看到軍人叔叔們走起路來英姿颯爽,傲然挺立,充滿陽剛之氣。他們總能在祖國和人民最需要的地方,最需要幫助的時(shí)候,義無反顧地挺身而出,給人們帶來平安和力量,這是他們始終不變的信念和決心!從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名解放軍。
自從看了《戰(zhàn)狼2》之后,我明白了軍人的使命非常重要,國家的安危就在他們心中,他們用汗血和忠誠譜寫著人的真諦,他們永遠(yuǎn)不會(huì)背叛國家和人民,他們身體內(nèi)流淌著忠義的血液。有他們,祖國將不再擔(dān)憂敵國的挑釁,他們會(huì)比普通人付出更多來保衛(wèi)我們的國家安全。
我就在內(nèi)心播種下一顆當(dāng)兵的種子,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想兩句話:“苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,看看革命老前輩!”相信通過我的努力,這顆種子一定會(huì)長成一棵參天大樹。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇20
拿到《指南》后,我首先對健康的教育內(nèi)容反復(fù)地研讀了數(shù)遍,每一次研讀都是對自己原有經(jīng)驗(yàn)的梳理。健康領(lǐng)域的內(nèi)容是以總分的形式進(jìn)行闡述的。總起部分是前言,共有三段,分別介紹了健康領(lǐng)域所包含的內(nèi)容、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的途徑及教育中的注意事項(xiàng)。細(xì)細(xì)讀來,這就是我們開展健康領(lǐng)域教育教學(xué)的理論依據(jù)和必須遵守的教育原則。
第二大塊內(nèi)容是詳細(xì)介紹健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo),主要內(nèi)容有三大點(diǎn),分別是身心狀況、動(dòng)作發(fā)展、生活習(xí)慣和生活能力。每一塊內(nèi)容都對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望;同時(shí)還附加了教育建議,教育建議則針對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。
自學(xué)之后我結(jié)合自己的工作實(shí)踐,有了些許體會(huì),具體如下:
一、以《指南》中的精確數(shù)據(jù)為依據(jù)設(shè)計(jì)體育活動(dòng)
《指南》中對幼兒的能力發(fā)展水平的確定并不是隨隨便便的,有些語句雖然意義相近,但是在數(shù)字或言語上的界定卻更加詳細(xì)規(guī)范了,如在動(dòng)作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;
5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右,這些小小的數(shù)字雖然不同,但是卻是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)層層遞進(jìn)的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異,也正是這些小小數(shù)字上的差異,讓我更加清楚地了解同一動(dòng)作在各年齡段的不同要求。在以往的教學(xué)中,我覺得單腳連續(xù)向前跳對于小班孩子來說是有困難的,因此在日常的戶外活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)有孩子單腳跳我會(huì)引導(dǎo)他們停下來,怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)由于我對孩子發(fā)展情況的不了解而剝脫了孩子練習(xí)單腳連續(xù)向前跳的機(jī)會(huì),進(jìn)入中班后,我不僅要了解孩子單腳跳的掌握情況,還要多為孩子提供單腳練習(xí)跳的機(jī)會(huì),尋找一些提高這一技能的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子達(dá)到中班孩子單腳跳的發(fā)展水平?梢姟吨改稀返膶W(xué)習(xí)對我這樣理論功底不夠扎實(shí)的老師來說是非常有必要的。使我對于如何根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,有了更好的參考數(shù)值,在日常教育教學(xué)中我可以對照著中班孩子的目標(biāo)對孩子進(jìn)行觀察比較,設(shè)計(jì)安排體育游戲和體育活動(dòng)。
二、把促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位
《指南》把健康領(lǐng)域放在了第一塊內(nèi)容,而在健康領(lǐng)域中,又把身心狀況放在了第一,在身心狀況中又把具有健康的體態(tài)放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標(biāo),而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標(biāo)?梢姡氨Wo(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務(wù)。在平日
的工作中我要更加關(guān)注班上那些身高、體重沒有達(dá)標(biāo)的孩子,在生活上如進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)要更加細(xì)心的照顧,盡量讓他們吃得飽飽的,睡得香香的。身心狀況中的第二小點(diǎn)是情緒安定愉快,可見《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5歲孩子已經(jīng)能夠保持愉快的情緒,并能控制、表達(dá)自己的情緒。在以往的健康領(lǐng)域教學(xué)中我更多關(guān)注體育活動(dòng)和生活衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo),對孩子今天的心情、孩子的心理活動(dòng)關(guān)注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關(guān)注孩子的心理活動(dòng),以《指南》中中班孩子情緒表達(dá)能力為依據(jù),有針對性的引導(dǎo)孩子控制和表達(dá)自己的情緒,幫助孩子學(xué)會(huì)正確地處理自己的情緒,形成健康的心理。第三小點(diǎn)是有關(guān)適應(yīng)性方面的,這里有對適應(yīng)新環(huán)境和適應(yīng)各種天氣的闡述,看了之后我覺得我該思考的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動(dòng)與戶外活動(dòng),如何幫助孩子去適應(yīng)各種不同的自然環(huán)境的生活環(huán)境。
《指南》是老師和孩子共同的“成長冊”,簡短的健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,也讓我找到了一些彌補(bǔ)不足的方法。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》中其他領(lǐng)域的內(nèi)容,讓它成為我專業(yè)成長的助推器,也希望我能成為孩子健康快樂成長的助推器。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,以及教育戰(zhàn)線的各位同仁們:
大家上午好!
今日我演講的題目是《為孩子們做夢》。
在演講開始之前,我首先想跟大家說下,接下來,我演講的資料,可能會(huì)是平淡、瑣碎,甚至是一些形神俱散的話語。那里面沒有感人肺腑的故事,也沒有豪言壯語的誓言;因?yàn)槲业纳ぷ記]有磁性不適合煽情,我的文筆,也寫不出流暢華美的詞章,然而我對我從事的事業(yè)的愛卻是深沉的。在教育事業(yè)的美麗海洋中,我只是剛剛來到這個(gè)家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我將以虔誠的心意,說出我內(nèi)心深處,對教育事業(yè)的獨(dú)白。
握一支粉筆,傳孔孟老莊學(xué)問;站三尺講臺(tái),授李杜韓柳詩文。如果說,我們我偉大祖國的教育事業(yè),是那壯闊美麗的大海,而全國各地的教育工作者,就是那無數(shù)的涓涓溪流;正是有了那么多教師不辭辛苦、無怨無悔的默默奉獻(xiàn),孩子們的笑臉,才像早晨的太陽那樣燦爛。我要感激我所有的教師,是他們的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng),才讓我成長,才使我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)。
我是一個(gè)喜歡做夢的人。我有許多許多的夢想。
在閑暇的時(shí)候,我寫過一些類似于詩的文字,但我沒能成為詩人;我努力的學(xué)習(xí)過英語,幻想著有一天能遍游世界,但事到如今,我蹩腳的英語,即使真讓我出國,我想我要么是迷路,要么是會(huì)餓死在國外。學(xué)生時(shí)代的我,也和要好的朋友,學(xué)流浪歌手拿著吉他,在長沙熱鬧的街口唱歌,然而我卻沒有成為歌手;我更喜歡為籃球揮灑汗水,我的身形卻告訴我,我做不了籃球運(yùn)動(dòng)員。
我的這些五花八門的夢想:詩人、旅行家、歌手、籃球運(yùn)動(dòng)員、拳擊手、海員等等,通通成了泡影,大家是不是想問我,你難過嗎?你失落嗎?我的答案是,我從未感到絲毫的失落和難過。
因?yàn),我此刻是一名教師,一名雖然普通卻承載著許多孩子夢想的教師。以往我為自我做夢,我是歡樂的,此刻,為孩子們做夢,我是幸福的。
所以我想大聲的告訴全世界,我很幸福。此刻社會(huì)衡量一個(gè)人成功的標(biāo)尺就是他的收入,從這一點(diǎn)來研究,作為教師的我們往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。但沒有人能剝奪我們幸福的權(quán)利。大學(xué)畢業(yè)后,我就直接回到了家鄉(xiāng),踏上了三尺講臺(tái),開始了平淡而艱辛的教書育人之旅。有人問我,作為男孩子,應(yīng)當(dāng)出去闖蕩,就這樣呆在一個(gè)地方,你甘心嗎?不想有點(diǎn)更大的出息嗎?
我想,做了一名人民教師,雖不能去體驗(yàn)外面世界的精彩,卻也少去了許多辛酸和無奈。每年歲末看到朋友、同學(xué)感嘆回家的苦惱時(shí),自我至少能感受一份家的溫馨,這是無法用金錢來衡量的。雖然每一天在家和學(xué)校之間輾轉(zhuǎn),一周或者更久一點(diǎn)才來總場打打籃球,參加培訓(xùn)的時(shí)候,才去市里走走;畢業(yè)一年多了,再?zèng)]回過省城;大家是否會(huì)問:你還在做夢嗎?
當(dāng)然,我會(huì)一向做夢!我此刻經(jīng)常夢到孩子們,夢到和他們在一齊的課堂和操場。我至今清楚的記得,班上的夏帆同學(xué),在他的日記里寫道:我覺得世界上最好玩的游戲就是接力棒了…“接力棒是游戲”這個(gè)有點(diǎn)小語病的句子,讓我感到一種酸酸的幸福。學(xué)校的條件一般,上體育課連一條正式的跑道都沒有,更不用說高低杠、單雙杠,球類或者其他的體育器材了,但我慶幸,我給孩子們帶去了歡樂。那一天,更堅(jiān)定了我要讓孩子們歡樂成長、歡樂學(xué)習(xí)的決心。
很多父母總把自我未完成的期望和夢想,強(qiáng)加于孩子身上。那是孩子成長的悲哀,也是教育的悲哀。然而我是幸福的,孩子們也是幸福的。他們就像是我自我的孩子,確切的說是我的弟弟妹妹,我不會(huì)強(qiáng)迫他們?nèi)ネ瓿晌业膲粝耄乙矡o需強(qiáng)迫他們。因?yàn)椋敲炊嗟暮⒆,我的那幾個(gè)夢,只怕還不夠他們分的。
未來的教育之路,我將更加努力,為孩子們做更多美麗的夢!如果夢有顏色,我愿用汗水和著青春釀成油彩,為孩子們的夢增添五彩;如果夢有翅膀,我愿化作輕風(fēng),助孩子們飛翔;如果夢是風(fēng)帆,我愿是那舵手,護(hù)送孩子們遠(yuǎn)航!我確信,他們當(dāng)中,必須會(huì)有詩人、必須會(huì)有學(xué)者、必須會(huì)有歌手,必須會(huì)有拳手…孩子們的夢,就是未來的中國夢!無限可能、無限完美!
讓我們?yōu)楹⒆拥膲襞,為未來的中國夢加?
多謝大家!我的演講完畢!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇22
每個(gè)人心中都有激情,因?yàn)橛屑で椴拍軐?shí)現(xiàn)夢想?拐鹁葹(zāi)、奧運(yùn)圓夢、神州飛天……心中的激情一次次被點(diǎn)燃。
當(dāng)鐘表停在XX年5月12日14點(diǎn)28分那一刻開始,13億雙眼睛滾落淚滴,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,數(shù)萬人罹難,數(shù)百萬人無家可歸。但在大災(zāi)面前,沒有人恐懼,沒有人驚慌,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)沉著的中國站在了世界人民的心中,黨和政府、人民軍隊(duì)、醫(yī)護(hù)人員、志愿者以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū),他們用行動(dòng)凝聚力量,用雙手托起微弱的呼吸,用青春換取生命的延續(xù)。“不拋棄、不放棄”的士兵突擊精神,見證了179個(gè)小時(shí)的生命奇跡;中國人民空前團(tuán)結(jié),各省市對口支援,社會(huì)各界慷慨解囊,重建美好家園,13億激情挺起中國的脊梁。
我心中的激情,被萬眾一心、眾志成城、不屈不撓的中國人民所點(diǎn)燃。
XX年8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)勝利開幕,奧運(yùn)圣火在“鳥巢”上空熊熊燃燒,中華民族終于圓了百年奧運(yùn)夢。中國人民熱情參與支持奧運(yùn),體育無國界,團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神,像播撒的種子,在中國大地上生根開花結(jié)果。8月24日,北京奧運(yùn)會(huì)完美謝幕,國際奧委會(huì)主席羅格高度評(píng)價(jià)北京奧運(yùn)“這是一屆真正的無與倫比的奧運(yùn)會(huì)。”
回眸奧運(yùn)圣火全球傳遞,過程曲折艱辛。最讓我感動(dòng)的是,圣火傳遞到巴黎,在遭遇不法分子搶奪火炬時(shí),火炬手金晶坐在輪椅上用殘缺的身體護(hù)衛(wèi)圣火。海外華人華僑聚集在巴黎街頭,他們拿著“中國加油”、“奧運(yùn)加油”的旗幟,自發(fā)地圍成了一堵人墻,抵御不法分子的干擾。
我心中的激情,被中華兒女拳拳的愛國之心點(diǎn)燃了。
歷史將銘記那一刻,XX年10月15日9時(shí),中國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號(hào)!21個(gè)小時(shí)23分鐘的太空行程,標(biāo)志著中國已成為世界上繼前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國家。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇23
世界,太大,所以總有我們想不通的地方;人生,太復(fù)雜,所以總有我們捉摸不到的時(shí)候,也就難免有些磕磕碰碰的時(shí)候。自古以來,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,是千古不變的真理。而我們面對這些煩惱與困難的時(shí)候,為何不多抱著一些樂觀的態(tài)度呢?
夏季來了,夏季的天總是很藍(lán)很藍(lán),白云也很悠閑,夕陽,也十分美麗。曾記得有一次,傍晚時(shí)分,太陽失去了那刺眼的光,披上了一層朦朧、柔和的橙紅色的光,它緩緩地降落了下來。落在天與山的相連的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是那么的美。我不禁感嘆著:“夕陽無限好,只是近黃昏。真可惜呀!”身邊的朋友聽了我這句話搖了搖頭。我以為她認(rèn)為夕陽不美,正想說,卻不料朋友很堅(jiān)定地說:“不,它不是因黃昏而逝,而是因?yàn)槔杳鞫,它是去迎接明天去?”這句話,讓我愣了好久,看著身邊的朋友,她總是每天都開開心心的,或許就是因?yàn)闃酚^吧!
“它不是因黃昏而逝,而是去迎接黎明去了……”這句話在我心中牢牢地記住了。就好象黑夜一樣,黑夜來了,并不是光明就消失了,而是光明就快來了。
如果每一天都只有白晝的光明,那誰還會(huì)那么期待光明,在黎明來臨的那一刻,看著第一縷陽光微笑呢?如果每時(shí)每刻都有那么美麗的夕陽,那又怎么能看見那初生的朝陽撒下明天的希望呢?
人生,也如此;蛟S你會(huì)遇到困難,或許你的人生之旅充滿著磕磕絆絆,但當(dāng)你走過這些羈絆,克服這些困難時(shí),不就更加快樂了嗎?
所以,不要悲傷,不要難過,更不要放棄。每一種事物都有不同角度的看法,每一種態(tài)度都有不同的結(jié)果。你看,盡管世界之大,千變?nèi)f化,大地不都在開心的笑嗎?
你看,花兒開了,是因?yàn)闃酚^面對風(fēng)雨而堅(jiān)強(qiáng)下來的,她在開心地笑;小樹長大了,是因?yàn)樗麡酚^地面對狂風(fēng)暴雨而勇敢著,他欣慰地笑了;你聽,小溪在唱歌,是因?yàn)樗麡酚^地接受烈日的考驗(yàn),成功地向大海匯聚著,他快樂地笑了……
只要樂觀面對一切,世界生活便不再如此復(fù)雜,多一份樂觀,你就會(huì)多一份快樂,來吧,用“樂觀”這把鑰匙打開“快樂”那扇門!
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇24
春天走了,夏天到了,田園里的景色也改變了。
莊稼地上,春天綠油油的麥苗已經(jīng)長成了夏季青青的麥穗,彎著腰隨風(fēng)飄動(dòng),展示了生命的魅力;春天金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的新種子,讓人感覺到希望與未來……夏季田園的景物,多得說都說不完。
單說這麥穗,它就很美麗。我很難想象麥苗變化成麥穗的過程。幾個(gè)月前看麥苗,它綠綠的,以立正的姿勢面對大家,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵為我們站崗放哨;幾個(gè)月后看麥穗,它青青的,就如同小姑娘的麻花辮,一節(jié)編一節(jié),纏繞著向上生長。只是短短幾個(gè)月的時(shí)間,麥子的變化就這么大。如果細(xì)看青麥穗,它也很美。沒有風(fēng)的時(shí)候就像一朵鮮花;有風(fēng)時(shí)就像青色的海洋。我覺得,金黃的麥穗固然讓人感受到豐收的喜悅,可青青的麥穗?yún)s更能讓人感受到勃勃的生機(jī)。
再說這田園里的果樹。果樹上以結(jié)出了棗子大的果實(shí)。幼嫩的蘋果、梨、桃子懸掛在枝頭。水果還沒有成熟,顏色都青青的,讓人看見了就感到嘴里酸酸的。
初夏季節(jié),大自然給予了我們清新的生活環(huán)境。是夏天帶給田園這特有的生機(jī)與氣息,我愛這初夏美麗的田園。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇25
同學(xué)們,老師們:
早上好!
我今天講話的題目是“端正態(tài)度認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試爭創(chuàng)佳績”。
同學(xué)們,在全體師生的共同努力下,上半學(xué)期我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績。高三一模我校普通類考生共有54人達(dá)到本科線;高二學(xué)業(yè)水平測試率達(dá)到99.7%,物理、化學(xué)、生物、政治、地理、信息6門學(xué)科的均為100%。以上均創(chuàng)造了我校的歷史成績。
同學(xué)們,成績已然過去,下周高二同學(xué)就將迎來期中考試,再下周高三同學(xué)又將參加二模考試,都需要我們再接再厲,以積極的心態(tài)備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),全力以赴,爭取考出更加優(yōu)異成績。
在這最后的一兩周時(shí)間里,怎樣復(fù)習(xí)才能更有效呢?我建議同學(xué)們從以下幾點(diǎn)進(jìn)行考前復(fù)習(xí):
1.優(yōu)化計(jì)劃,突出重點(diǎn):
同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)一定要針對自己的情況,結(jié)合學(xué)科老師的要求,為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間、明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在完成老師布置任務(wù)的前提下,要能自覺地按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行自主復(fù)習(xí)。
2.重視課堂、重視積累:
要重視考前的幾節(jié)復(fù)習(xí)課,這些課都是老師在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明和考試要求等具體情況下、總結(jié)學(xué)生常見錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上設(shè)置的復(fù)習(xí)課,因而,同學(xué)們要充分重視復(fù)習(xí)課,注意力集中,積極主動(dòng)參與思考,課后認(rèn)真總結(jié),及時(shí)消化和鞏固,把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
在課后復(fù)習(xí)中,我們還要充分重視自己的學(xué)科筆記本或習(xí)題糾錯(cuò)本,這些都是你在平時(shí)學(xué)習(xí)中積累下的重要資料,是最最適合自己的一手復(fù)習(xí)資料,在考試前,每位同學(xué)都應(yīng)該把自己精心積累的筆記和糾錯(cuò)內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地回顧,反思和消化。
3.復(fù)習(xí)知識(shí),查漏補(bǔ)缺:
同學(xué)們在接受新的知識(shí)過程中,往往存在著三種不足現(xiàn)象:
一、有的知識(shí)是完全不理解,二、有的知識(shí)是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),三、有的知識(shí)是運(yùn)用不靈活。
我們在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該從課本和筆記本中全面梳理開學(xué)來所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和課堂補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),對模糊不清的知識(shí)做進(jìn)一步的理解和辨析,同時(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的問題,查找自己不能靈活運(yùn)用的知識(shí),并及時(shí)通過新的練習(xí)及時(shí)彌補(bǔ)這類知識(shí)運(yùn)用的不足。
4.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:
在復(fù)習(xí)階段,有不少同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣做的害處是很多的。有的人會(huì)整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。
列寧說過:不會(huì)休息的人不會(huì)工作,在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,課間散散步,不大聲喧嘩,不追逐調(diào)興,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,課上會(huì)收到事半功倍的效果。
5.冷靜審題,誠信考試:
“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”,我認(rèn)為這句話也同樣適用于我們,考試時(shí)要想正常發(fā)揮,首先是要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因?yàn)槟骋粋(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次是要認(rèn)真地審題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題。
當(dāng)然考試還有重要的一項(xiàng)考查,這就是:考我們的人品,這就要求我們每位學(xué)生要誠信考試。車無轅而不行,人無信則不立。誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,公平競爭是我們必須遵守的一個(gè)原則。樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每位學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為一時(shí)的虛榮,而違背考試的真意,任由自己不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。
同學(xué)們,考試成績的不如意可能是暫時(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄,我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。
同學(xué)們:讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分地去準(zhǔn)備,為期中考試、高三二?荚嚦噬弦环轁M意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
邁進(jìn)了高中的大門,肩上的責(zé)任又重了不少。課堂上,老師的每一句話都恨不得加插與高考有關(guān)的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過高二高三的課室,看到一摞摞厚實(shí)的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會(huì)泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒有他們桀驁不訓(xùn)的叛逆,沒有他們?nèi)康奈乃、橫溢的才華,我也只是高考指揮棒下的訓(xùn)服者!因?yàn)闆]有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實(shí)地地讀書!
有時(shí)會(huì)在偌大的廷中遇到幾個(gè)初中時(shí)的老同學(xué)。每每此時(shí),大家總會(huì)閑聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種.種,倍感溫馨。人是感情的動(dòng)物,總會(huì)被一些小事莫名地感動(dòng)良久。
放月假時(shí),我都會(huì)自己走回家。并不是學(xué)校離家近,而是因?yàn)橄胗龅嚼贤瑢W(xué)。我總會(huì)選擇經(jīng)過新羅中的那條路走?v使知道走這條路比較遠(yuǎn)。而我是幸運(yùn)的,總會(huì)遇到幾個(gè)老同學(xué),眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。
那天回到雙中,辦理調(diào)轉(zhuǎn)團(tuán)籍的事,順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時(shí)有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動(dòng)卻無以言喻……
以淡淡的思緒寫下了這些文字,就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!
曾經(jīng)有過那么一份愛讓我感動(dòng),曾經(jīng)有過那么一份愛讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中,不知是為了什么?是愛嗎?也許是,感慨飄過的那一片云,它給我?guī)砹藷o聲的訊息。
姐妹們的給予:當(dāng)我茫然在深海中摸索時(shí),看見了一顆最閃亮的明珠:我夢寐在那一片歡聲笑語中,姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動(dòng),我錯(cuò)了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛激勵(lì)我前進(jìn)。那份愛時(shí)一份最純潔的愛,這份愛給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾,感到困惑時(shí),姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長地久,萬古長青,那份美好的會(huì)議,給予了我快樂,給予我成長。
在我最需要幫助的時(shí)候,向我伸出了幾只手,有的是幫助,有的是樂意,那手都是友誼之手,善良之手。因?yàn)橛心銈儯晕乙鞓?因?yàn)橛心銈,所以我要?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛心銈,所以,我更要努力前進(jìn)!
老師的付出:溫暖的手過去了,在我面前的是那一雙慈愛之手,那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時(shí),給予過我鼓勵(lì),讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛的老師,她的微笑與善良,嚴(yán)肅與負(fù)責(zé),是她的殺手锏,回憶那一張張?jiān)嚲恚黄鳂I(yè),上面都留下了她的痕跡,我們有時(shí)候貪玩,不聽話,她就會(huì)火冒三丈,但如果我們認(rèn)真懂事,她就會(huì)綻放出她最美的笑容。因?yàn)檫@份愛,所以感動(dòng);因?yàn)檫@份愛,所以進(jìn)步,我會(huì)在這份愛中學(xué)會(huì)成熟。
父母的關(guān)懷:真摯的愛,吹奏出成長的旋律,無私的關(guān)懷鏟除著成長路上的不平曲折。
父母,給予了我多少,那將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字,而自己,傻傻的,似乎什么也不懂,一份失敗的試卷,交于父母手中,看著她們憂愁又憤怒的神情,我有點(diǎn)不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是“打在兒身,痛在良心”吧!我悔悟了,從此我奮發(fā)向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現(xiàn)在他們面前!
這一份份地愛,都散發(fā)出最?yuàn)Z目的的光彩,我擁有了這些愛,所以我幸福;為了這份愛,我一定會(huì)奮力拼博。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
周末,又到了和同學(xué)們?nèi)D書館的時(shí)候了。今天,我比誰都早來,因?yàn)槲疫有一本書沒有看完呢。
我急匆匆的跑進(jìn)書店。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找,就是找不到那本書。我十分擔(dān)心:哪本書會(huì)不會(huì)被賣光?昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了?或者是被某個(gè)人拿去看了……因?yàn)閷?shí)在找不到那本書,所以我只好換一本書看,可一轉(zhuǎn)眼看見一個(gè)小女孩手里拿著那本書正津津有味地看著。我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了。可怎么拿到那本書呢?我眼睛一亮,隨意拿了本書,慢慢地湊到她旁邊去看,可距離還是太遠(yuǎn)了,根本看不見上面的字,我放棄了。這時(shí),她突然放下書,跑開了。我心里高興極了,忙放下手中的書,假裝若無其事地走了過去,拿起那本書翻看起來。
不知過了多久,同學(xué)都來了,我們找了個(gè)地方坐下一起看?膳赃叺哪猩鷧s打鬧個(gè)不停,把管理員招過來了,把我們趕了出去。我十分著急:我的書還沒看完呀,怎么辦呢?我想了想,決定溜進(jìn)書店。正當(dāng)我要溜進(jìn)書店時(shí),卻被一個(gè)管理員給擋住了。我立刻走開,可我還要看書呀!這時(shí),管理員見我們不再跑進(jìn)書店,放松了警惕,和他的同事聊起天來,身后留了一條通道。機(jī)會(huì)來了!我驚喜萬分,趁機(jī)從她身后偷偷溜進(jìn)去看書,竟沒人發(fā)現(xiàn)我。
圖書館下班了,我不得不把書放回書架,依依不舍的離開了。
孔子學(xué)生演講三分鐘 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這完美的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年,我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實(shí)施雙高普九,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績:學(xué)校先后獲得了萬州區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位萬州區(qū)民主管理先進(jìn)群眾萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)校萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)群眾萬州區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng),6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報(bào)的語、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利透過評(píng)審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升:語文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:興賢育德,責(zé)在師儒,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份職責(zé),更是一份期望。作為人類禮貌的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記__對全國教師提出的四點(diǎn)期望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將應(yīng)對新的目標(biāo)和新的任務(wù),期望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!