團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘（精選26篇）
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇1
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個(gè)人的力量是單薄的，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻能夠創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，花兒朵朵爭(zhēng)艷，同學(xué)們精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。
踢毽子比賽場(chǎng)上，毽子一上一下地跳躍著，劃出一道道彩色的弧線(xiàn);那50米跑、400米跑的選手們，個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。
所有的比賽中，最讓人激動(dòng)人心的是團(tuán)體互助接力賽跑。各班一字排開(kāi)，每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的，我們立刻做好了準(zhǔn)備。哨子聲一響，各班選手爭(zhēng)先恐后地跑出去，個(gè)個(gè)都不甘示弱，交接棒我們都很順利�！八陌嘤腥怂さ沽�!”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開(kāi)了對(duì)手，僅有我們班和一班的隊(duì)員在一決高低。“加油!加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍，猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然，棒掉了�！鞍パ�!”大家的心一向懸在高空中。不好，一班已經(jīng)甩開(kāi)我們了。我趕緊伸出手臂，準(zhǔn)備接棒。隊(duì)友順利地交到我手中，我咬緊牙關(guān)沖了出去，心里暗自想：“追上去，必須要追上去!”因?yàn)槲颐靼兹喽及哑谕耐性谖疑砩希也荒茏尨蠹沂�，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn)，把棒交給了隊(duì)友。憋足了勁的張奧祥，接過(guò)了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)�！白飞狭�!追上了!”我們高興地吶喊起來(lái)。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最終一棒：“千萬(wàn)不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負(fù)的時(shí)間到了。
場(chǎng)上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。啊!趙雪傲沖過(guò)了終點(diǎn)�！摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來(lái)，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動(dòng)，興奮地在操場(chǎng)上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)力，默契一致的行動(dòng)，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性：團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是一種力量，不會(huì)被摧毀;團(tuán)結(jié)是一種精神，永恒持久;團(tuán)結(jié)是一種智慧，無(wú)法超越。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇2
尊敬的各位老師、爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是團(tuán)結(jié)的力量。在我很小的時(shí)候，爸爸曾變過(guò)一個(gè)戲法給我看，爸爸拿出一根筷子輕輕一折，筷子就斷了，拿出五根筷子用力一折，筷子又?jǐn)嗔�，可�?dāng)爸爸拿出一把筷子的時(shí)候，再怎么使勁抖折不斷了。當(dāng)時(shí)我很納悶，就問(wèn)爸爸這是為什么呢?爸爸告訴我這是團(tuán)結(jié)的力量，我們的先輩們就是靠著這股力量，趕走了日本侵略者，_了_，建立了新中國(guó)，才有了我們?nèi)缃衩篮玫纳�。那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我們的先輩真是好偉大啊!
時(shí)光穿梭，來(lái)到了生機(jī)勃勃的__年。就在今年的5月1日，凝聚著全世界叔叔阿姨們的智慧與汗水建造起來(lái)的世博園在美麗的東方明珠之邊隆重開(kāi)園。我又經(jīng)不住問(wèn)爸爸：“世界上有這么多國(guó)家，這次展覽為什么會(huì)到我們國(guó)家呢?”爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)槲覀儑?guó)家已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)，全世界人們都想來(lái)中國(guó)走走看看，這是勤勞的中國(guó)人民努力的成果�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我為我們偉大的祖國(guó)而自豪。但一想，大人們?yōu)槭啦┮呀?jīng)奉獻(xiàn)那么多了，那我們小朋友該以什么樣的方式為世博做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?前不久，我充當(dāng)了一回小小志愿者為玉樹(shù)的小朋友們加油。
我的阿姨帶著我參加了一個(gè)為災(zāi)區(qū)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在活動(dòng)中，一些捐助者有老人，有小朋友，有拉三輪車(chē)的爺爺，有開(kāi)轎車(chē)經(jīng)過(guò)的叔叔阿姨，有前來(lái)菜場(chǎng)買(mǎi)菜的阿姨，也有衣衫襤褸的工人伯伯，甚至還有殘疾人叔叔。他們有給10塊的，20塊的，也有50、100的，甚至有人把身上所有的錢(qián)全拿出來(lái)捐了的。他們獻(xiàn)出了愛(ài)心，領(lǐng)回了一盆“玉樹(shù)”。阿姨說(shuō)：“紅十字會(huì)的伯伯們會(huì)把這些愛(ài)心與祝福傳遞給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)，讓那邊的小朋友不再哭泣�！蔽蚁脒@應(yīng)該也是團(tuán)結(jié)的力量吧，只要我們大家能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，災(zāi)區(qū)的小朋友們應(yīng)該會(huì)很快有新書(shū)包背、新衣服穿、新家住了。這個(gè)時(shí)候，我又為這么多好心的人而感動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們一起為世博歡呼，為玉樹(shù)加油吧!謝謝大家，我的演講完了。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇3
大家好！
20年前的我，夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，夢(mèng)想著自己身著白衣，輕盈地穿梭于病榻之間，神圣而高雅；周?chē)鷽](méi)有了疾病，只有陽(yáng)光般燦爛的笑容。
20年后，踏入病房的那一刻，忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。護(hù)士要用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這里，我明白了無(wú)論時(shí)間怎樣老去，護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間，給需要我們照料的病人送去溫暖，用我們涓涓細(xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”這話(huà)是對(duì)護(hù)士工作的詮釋。曾經(jīng)在莊嚴(yán)的授帽儀式上許下的諾言，伴我走過(guò)，它將繼續(xù)伴我走下去——讓平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)成就生命的輝煌！
親愛(ài)的病人，我們一身的疲憊、長(zhǎng)夜的不眠都不算什么，誰(shuí)讓我們熱愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)？親愛(ài)的病人，我們勤奮的學(xué)習(xí)，苦苦的鉆研也不算什么，誰(shuí)讓我們熱愛(ài)上了這項(xiàng)事業(yè)？您還有什么要求您就說(shuō)，您還有哪里不舒服就告訴我們，因?yàn)檫@是我們的工作。親愛(ài)的病人，您就慷慨的接受我們的微笑吧，那是送到您病榻前的鮮花一片，您就慷慨的接受我們的汗水吧，那是澆灌您干涸生命的清泉，我們是多么的盼望，盼望您早日康復(fù)，走進(jìn)陽(yáng)光，踏上征程，把生命裝扮的更美好。
謝謝。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇4
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天我講話(huà)的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。
教師的愛(ài)，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài)；教師的愛(ài)，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無(wú)私的愛(ài)；教師的愛(ài)，是“有教無(wú)類(lèi)、精心施教”的神圣的愛(ài)。教師無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師稱(chēng)號(hào)，教師的愛(ài)，是用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。
耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇6
愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以，愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。
“愛(ài)崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)xx年工作的一個(gè)重點(diǎn)，直屬大隊(duì)也多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng)，以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立良好的道德觀念，提升每一個(gè)干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動(dòng)力。
我認(rèn)為，“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育，不光是嘴上說(shuō)說(shuō)，應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí)，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹(shù)立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作，不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“政治路線(xiàn)確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務(wù)能不能如期完成，關(guān)鍵在人。”所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。
做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會(huì)走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足，提高認(rèn)識(shí)，改變方式放大，我們才能取得真績(jī)實(shí)效，才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。
一步一個(gè)腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為，人類(lèi)的一切實(shí)踐活動(dòng)，總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的，只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事，才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的，而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。
一步一個(gè)腳印地做好工作，就要一切從實(shí)際出發(fā)，立足實(shí)際，腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門(mén)和單位的實(shí)際情況，根據(jù)自己的特點(diǎn)，制定目標(biāo)措施，明確方法步驟，把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫，努力使本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況了然于胸。這樣，我們做決策、布置工作就能夠限度地符合本地實(shí)際，好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問(wèn)題之一犬類(lèi)管理工作中，我們碰到了一系列的問(wèn)題：1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求。2、犬類(lèi)管理執(zhí)法工作缺乏司法保障，取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后，現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)犬類(lèi)管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差。3、執(zhí)法過(guò)程中主要突出存在的“三難”問(wèn)題。一取證難;二是有犬無(wú)人，造成多次上門(mén)，執(zhí)法效率低;三是，執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時(shí)有發(fā)生。但我大隊(duì)沒(méi)有因?yàn)榕龅竭@些問(wèn)題而退縮，通過(guò)執(zhí)法過(guò)程中的所碰到的這些難點(diǎn)問(wèn)題，多次組織人員通過(guò)提“金點(diǎn)子”、組織座談，各有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)等辦法，討論研究對(duì)策，在相應(yīng)的法規(guī)沒(méi)出臺(tái)前，自己研究可行性辦法，緩解了矛盾。大隊(duì)通過(guò)一調(diào)整犬類(lèi)管理執(zhí)法隊(duì)員，增強(qiáng)犬類(lèi)管理分隊(duì)的力量，集中優(yōu)勢(shì)隊(duì)員實(shí)施早晚時(shí)段內(nèi)對(duì)主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場(chǎng)所進(jìn)行巡查，嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門(mén)和當(dāng)?shù)亟值馈⒐才沙鏊�、公安九大�?duì)等，推行犬類(lèi)執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作，逐步將犬類(lèi)執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類(lèi)執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手，轉(zhuǎn)變觀念，形成相關(guān)部門(mén)相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類(lèi)執(zhí)法難的問(wèn)題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，得到了廣大群眾市民的支持。并通過(guò)一是改變了工作方式，從常規(guī)操作的一把鐵夾上門(mén)，見(jiàn)犬就捕，到持錄音筆上門(mén)，重在取證、重在整改，充分尊重相對(duì)人的選擇權(quán)利，充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。二是，避免了矛盾的正面沖突，貼近群眾，面對(duì)面的搞宣傳、講法規(guī)，親和互動(dòng)，充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是，執(zhí)法成效明顯，威懾力強(qiáng)，成效大，大張旗鼓貼通告，搞宣傳，形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向，發(fā)動(dòng)群眾參與，查處工作一視同仁，充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。三是改善了捕犬裝備和設(shè)施，我們購(gòu)買(mǎi)捕犬專(zhuān)用的網(wǎng)槍?zhuān)淖兡壳坝媚竟鳌㈣F鉗捕犬的落后狀態(tài)，同時(shí)考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷，使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)兜，在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動(dòng)將犬只抱入犬籠中，避免了捕犬鉗對(duì)犬只造成的傷害，體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。
一步一個(gè)腳印地做好工作，還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面，對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會(huì)神一抓到底，力求每一項(xiàng)工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面，要善于抓主要矛盾，把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題上，攻堅(jiān)克難。絕不能圖省事、嫌麻煩，更不能避實(shí)就虛，避重就輕，只愿抓一些駕輕就熟、省時(shí)省力的事，甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作，倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會(huì)有什么好結(jié)果的。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇7
各位老師、各位隊(duì)員：
大家上午好!我是六(4)中隊(duì)的_，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。
此時(shí)，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。光陰似箭，我們?cè)谶@里已學(xué)習(xí)了六年。六年來(lái)，老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“成德達(dá)才”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，隊(duì)員的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。隊(duì)員們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！俺傻逻_(dá)才”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著車(chē)坊實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
隊(duì)員們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為車(chē)坊實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天，車(chē)坊實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是青春正能量，我覺(jué)得，青春正能量，就是激情，因?yàn)樵谇啻海覀円粺o(wú)所有，擁有的就是激情，而正是激情，才能帶給我們無(wú)窮的正能量。
當(dāng)然，青春之路總免不了凄風(fēng)苦雨，云重霧冷。每當(dāng)此時(shí)，激情往往可以使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對(duì)困難。“遇到困難了，那好。問(wèn)題之中包含著解決問(wèn)題的辦法�！币簿褪钦f(shuō)，遇到困難了——假如生命給了我們一個(gè)困難的境遇，它同時(shí)也給了我們應(yīng)付這些困難的能力。只要我們懷有激情，迎難而上，就可能走過(guò)人生的逆境，看到希望的曙光。
激情有時(shí)也像一朵薔薇，雖美麗卻有刺，會(huì)帶給我們傷害。肆意釋放激情容易導(dǎo)致自制力喪失，使人陷入困境。在成長(zhǎng)的道路上，有些人肆無(wú)忌憚地釋放著激情，或在燈紅酒綠中迷失自己，或在花前月下虛度著時(shí)光。所以，總有人慨嘆“來(lái)如幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處”，徒留悔恨在心中。因此，我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。
青春短暫，激情易逝，讓我們珍惜這充滿(mǎn)激情的青春正能量吧，讓激情在理智中迸發(fā)，讓我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的青春之路上且歌且行，描繪出絢麗的人生畫(huà)卷。
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇9
大家好！
今天我跟大家談?wù)勔粋�(gè)老話(huà)題——學(xué)習(xí)心態(tài)的問(wèn)題。
首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是為自己而不是為老師、家長(zhǎng)。盡管這樣的話(huà)同學(xué)們已經(jīng)聽(tīng)了好多遍，但你們中又有多少人仔細(xì)想過(guò)這句話(huà)呢？
我覺(jué)得有段話(huà)說(shuō)得很好：“既然是自己選擇的路，就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠(yuǎn)。”做一件事，不要盲目，如果覺(jué)得有做的必要，那就應(yīng)該認(rèn)真做，否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見(jiàn)得可以做得很好，人是有惰性的�？匆�(jiàn)別人玩，看著別人上課時(shí)看小說(shuō)，你也可能去想，可是你墮落了一次，就會(huì)有第二次，時(shí)間長(zhǎng)了，你自己就會(huì)在不知不覺(jué)中迷失自己�！艾F(xiàn)在”就是的時(shí)候，在“現(xiàn)在”還沒(méi)有變成“昨天，我本來(lái)可以……”之前，就把它抓住，請(qǐng)你牢記這句話(huà)“立刻去做，絕不拖延”。
謝謝。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好，20__年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。這是舉國(guó)上下人民難忘的日子。因此__年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自__年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第七個(gè)防震減災(zāi)日，主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”。今天利用課間操時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：
我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無(wú)知!
學(xué)校避震：
1.如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，有序從通道跑出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)或空曠地帶。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要從窗臺(tái)邊上下去!不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。
同時(shí)我們應(yīng)該從每個(gè)行為細(xì)節(jié)中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽(tīng)從體育老師的話(huà)，不無(wú)故生事;做到小事找班干部，大事找老師解決;過(guò)馬路走人行道，十字路口嚴(yán)格按照交通信號(hào)燈指示通過(guò)，堅(jiān)決做到“寧停三分、不搶一秒”的原則，放學(xué)后或節(jié)假日不到危險(xiǎn)的地帶玩耍等等。
另外做到預(yù)防傳染病的發(fā)生。首先我們要提高個(gè)人免疫力?做到：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng);注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。注意健康飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們!安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹(shù)立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，防震減災(zāi)、從我做起;居安思危、科學(xué)預(yù)防，我們就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗!
最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光。
謝謝。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇12
今天，我去王萬(wàn)城口腔診所看牙了。有一個(gè)大姐姐先讓我們認(rèn)識(shí)了牙齒，又給我們介紹了牙齒的換牙期。我知道了牙齒分牙冠、牙齦、牙頸、牙根、牙槽骨、牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)、牙髓、牙骨質(zhì)等。那個(gè)大姐姐還給我說(shuō)小孩子六個(gè)月到兩歲半出齊共三十二顆牙，當(dāng)恒牙逐個(gè)長(zhǎng)出時(shí)乳牙脫落，大家俗稱(chēng)換牙齒。大姐姐還給我看了視頻，講了怎樣刷牙。刷牙不能橫著刷，這樣刷不干凈，應(yīng)該豎著刷;刷里面的牙齒時(shí)要輕輕向外慢慢刷，刷下牙里面的時(shí)候要向上慢慢刷，這樣才能刷干凈。大姐姐還讓我看了怎樣刷牙的視頻，真是獲益匪淺啊。
大姐姐給我講完了牙齒的結(jié)構(gòu)，就給我看了看牙齒，還說(shuō)我的牙齒除了不是很整齊以外沒(méi)什么問(wèn)題�？赐炅搜例X，大姐姐又送我禮物，禮物有一個(gè)本，還有鋼筆、牙膏、牙刷和一張價(jià)值228元的窩溝封閉一次。我非常高興，雖然該回家了，但是我的心還在這里。
回家的路上，我想到了一些關(guān)于牙齒的事情:牙齒使我們能夠享受多種多樣的食物，健康的牙齒能讓我們無(wú)所顧忌地咀嚼食物、肉類(lèi)、水果……良好的咀嚼能夠加強(qiáng)牙齦的強(qiáng)度，促進(jìn)唾液分泌，從而對(duì)牙齒起到殺菌作用。除了遺傳因素，我們牙齒的顏色和硬度還取決于牙齒保健和飲食習(xí)慣。
牙齒分牙冠、牙頸和牙根三個(gè)部分。牙冠即我們能見(jiàn)到的部分，是牙露于牙齦以外的部分。牙冠表面覆蓋有一層釉質(zhì)，釉質(zhì)是人體中最堅(jiān)硬的組織，硬度近似石英。牙根是嵌入上下頜骨牙槽突內(nèi)的部分。牙根表面有一層牙骨質(zhì)。牙頸是介于牙冠和牙根之間的稍細(xì)部分，外包牙齦。牙主要由牙質(zhì)構(gòu)成，內(nèi)部的空腔稱(chēng)為牙腔�；铙w牙腔內(nèi)充填有結(jié)締組織、神經(jīng)和血管，合稱(chēng)為牙髓。血管和神經(jīng)由牙根尖孔出入。患有齲齒時(shí)，當(dāng)細(xì)菌腐蝕釉質(zhì)和牙質(zhì)進(jìn)入牙髓腔，刺激神經(jīng)時(shí)就疼痛難忍。所以同學(xué)們要保護(hù)好自己的牙齒，就要做到以下幾點(diǎn)：
1.要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開(kāi)水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多，多了反而會(huì)損傷牙齒，刷牙的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來(lái)回用力刷，否則會(huì)損傷牙齦。
2.平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生，保護(hù)好牙齒。平時(shí)要少吃糖果，尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物。
3.如果牙齒有病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。遇有蛀牙、壞牙，應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)或拔除。
9月20日為全國(guó)愛(ài)牙日，同學(xué)們和我一起好好愛(ài)護(hù)自己的牙齒吧!
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
青春是火，青春是花，笑容和彩霞飛揚(yáng)，汗水會(huì)伴隨著成功，脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)烈的節(jié)奏，智慧演奏著美妙的音樂(lè)。青春是一條奔騰的河流，洶涌澎湃，永不回頭，表達(dá)著青春的熱情。青春是一片璀璨的星空，有著如月光般美好的抱負(fù)，有著無(wú)數(shù)的幻想和。
青春那么美好，可當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們能說(shuō)“我辜負(fù)了青春?jiǎn)�？”花開(kāi)花落，春天我們?nèi)デ飦?lái)。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)十二年了。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空總有雷電，高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，就不可能實(shí)現(xiàn)高三的真諦。
時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春押在明天，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好：
創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，更是我們每個(gè)新時(shí)代的青年應(yīng)盡的義務(wù)，我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻(xiàn)。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的和諧樂(lè)章。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
謝謝。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇15
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
大家都知道，我們中國(guó)是人類(lèi)歷四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周總理為中華之崛起而讀書(shū)到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們必須做一名文明的小學(xué)生！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？我們首先要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)；遇到老師、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任；家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌地招待；在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；尊老愛(ài)幼，幫助別人，做到處處為別人著想。
讓我們一起努力，做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇16
大家好！
首先說(shuō)說(shuō)端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)民間古老的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。在我們這一帶農(nóng)村中，在端午節(jié)的前幾天就要去采摘蘆葉了。在農(nóng)村里，端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗最為普遍。記得我很小的時(shí)候，家境比較清寒，一個(gè)粽子里除糯米外，就是那些紅褐色的赤豆、白豆等豆子，這些都是母親在房前屋后一些閑地上種的，不過(guò)，豆子多了，吃起來(lái)很香，包豆粽這個(gè)活兒，還要有一定的技術(shù)的，不然的話(huà)，在煮的時(shí)候，粽子會(huì)散開(kāi)來(lái)。
粽子的外形最常見(jiàn)的就是一種寶塔粽，尖尖的頂，三角形的底座，豎起來(lái)放在桌子上，它不會(huì)倒下來(lái)，這種粽子大的約有半市尺長(zhǎng)短，小的也有三三四寸，一些心靈手巧的小媳婦還會(huì)包十分有趣的“連環(huán)粽”，兩個(gè)小粽子中間有一根紅線(xiàn)牽連著，還有別出心裁包的“月牙粽”、“枕頭粽”、“拳形粽”、“方粽”等等，五花八門(mén)。
端午節(jié)這天，家家戶(hù)戶(hù)不管貧富都要包粽子，左鄰右舍串門(mén)的，按村里的規(guī)矩，也一定要嘗一下主人家包的粽子，吃時(shí)，把青青的蘆葉從下面開(kāi)始，一張張地剝開(kāi)，再用兩根筷子戳進(jìn)底部，從粽子的寶塔尖上開(kāi)始咬起，直到吃完為止。有些大的粽一次吃不完，只好帶回家去，不能留給主人家。這個(gè)時(shí)候，滿(mǎn)屋、滿(mǎn)村都散發(fā)著蘆葉的清香。家家戶(hù)戶(hù)不僅自己吃，還要挑上幾只包得、的粽子，用紅線(xiàn)串著扔到村旁的河浜里去，連我們偏僻小鄉(xiāng)的農(nóng)民也知道紀(jì)念屈原，這個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民重氣節(jié)的詩(shī)人。
謝謝。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是萬(wàn)象更新的季節(jié)，也是四季中一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
”不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！疤拼�(shī)人賀知章曾這樣贊美春天和楊柳。走在江邊，柳樹(shù)條如許多辮子垂在江面上，柳樹(shù)姑娘的辮子在江上翩翩起舞，江面蕩過(guò)絲絲漣漪，好似在為柳樹(shù)姑姑伴舞一樣，這時(shí)一朵朵黃色的小花隨風(fēng)飄落，那清香的味道永遠(yuǎn)縈繞在我們的鼻子旁。
”呼呼呼，呼呼呼“，春風(fēng)捎著春來(lái)了的消息跑了過(guò)來(lái)。一路上，小花打開(kāi)了她那害羞的雙頰，小草弟弟探出了他的小頭，睜開(kāi)雙眼，看看新的世界，柳樹(shù)姑娘也在風(fēng)中翩翩起舞，歡迎春的到來(lái)，在一個(gè)個(gè)人們的家里，過(guò)著立春節(jié)，以別具一格的方式歡迎春的到來(lái)。
帶來(lái)春的消息的不僅有風(fēng)，還有”沙沙“的春雨呢！
在一陣陣微風(fēng)中雜著濕潤(rùn)，春雨漸漸的來(lái)了。
由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)，”沙沙沙，沙沙沙�！懊總�(gè)雨滴如一個(gè)奇妙的音符，喚醒了冰凍的河水，冬眠的青蛙，花兒妹妹，以及大樹(shù)爺爺，都告訴著大家春天來(lái)了，春天來(lái)了。
春，我喜歡你的三絕；我喜歡你的生機(jī)勃勃；春你是四季中最美的季節(jié)，我喜歡你，請(qǐng)時(shí)間定格在此刻，永遠(yuǎn)不要走。
謝謝。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒，人們只驚慕它出現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
謝謝。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好。
今天我演講的主題是：音樂(lè)，讓生活更美好。
音樂(lè)無(wú)處不在。嬰兒剛剛降臨，音樂(lè)就已經(jīng)進(jìn)入他們的耳朵里，伴隨著柔和動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，寶寶進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真正接觸音樂(lè)是在四歲，當(dāng)時(shí)生活在鎮(zhèn)上，家對(duì)面有一家音響店，那里每晚都會(huì)在店外擺一個(gè)點(diǎn)唱機(jī)，一塊錢(qián)可以唱一首歌，我每晚都會(huì)去唱，唱的多數(shù)是羅大佑、周華健等的老歌，當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上的人聽(tīng)了我唱歌就圍繞著我說(shuō)：“這小孩有點(diǎn)意思�！�
長(zhǎng)大后，我常一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著流行音樂(lè)，或者是古典音樂(lè)，這些都會(huì)讓我心情舒暢，輕松無(wú)比。
(唱：《Georgia On My Mind》)
我認(rèn)為，普通的日常生活有了音樂(lè)會(huì)有色彩，音樂(lè)能夠渲染人的情緒。它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光;它可以使你走出悲哀，獲得快樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，但是只要音樂(lè)響起，你的痛苦就緩解了好多。
音樂(lè)讓人感同身受，很多人覺(jué)得歌詞正是在寫(xiě)自己，這就是創(chuàng)作和表達(dá)的魅力。
正是因?yàn)橐魳?lè)的這種特性，它具有不分年齡、地域、語(yǔ)言的流通性。流浪漢在街邊可能因?yàn)榕既宦?tīng)見(jiàn)莫扎特而駐足，拼搏在外的人們也可能因?yàn)橐磺l(xiāng)村民謠而感慨萬(wàn)千。
(唱：《My Heart Will Go On》)
相信大部分人都熟悉泰坦尼克的主題曲：CelineDion的《MyHeartWillGoOn》。很多人即使聽(tīng)不懂歌詞，也能被旋律中流露的真誠(chéng)和深情所打動(dòng)。這就是美好的音樂(lè)所帶給我們的，它不分國(guó)界，不分語(yǔ)言。
(唱：《月亮代表我的心》)
這首陳芬蘭的《月亮代表我的心》想必每個(gè)人聽(tīng)了也都能跟著哼唱幾句。這就是經(jīng)典的音樂(lè)。它們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、空間的變換而褪去它原本的顏色，而是一代代地流傳下去。
音樂(lè)，每個(gè)人都愛(ài)。
作為一名中學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課的同時(shí)，亦應(yīng)了解一些樂(lè)理知識(shí)。這不僅體現(xiàn)一個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)，亦有助于提升一個(gè)人的綜合素質(zhì)。
(唱：《我只在乎你》)
音樂(lè)就是這樣一種奇妙的東西，具有一種神奇而捉摸不透的力量，你不必很懂它，但它總可以喚醒我們，觸動(dòng)我們，撫慰我們，讓我感受到生活的精彩。
老師們，同學(xué)們，作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該有音樂(lè)情感，我們并不需要會(huì)唱，更不需要會(huì)唱得有多好，只要我們有熱愛(ài)音樂(lè)的情懷，有熱愛(ài)生活的情懷，我們就會(huì)是一個(gè)健康向上的生命，就會(huì)給自己他人帶來(lái)冬日里的溫暖。
謝謝!
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在超市、家庭、辦公室，我們都能聽(tīng)到這清澈的水聲。俗話(huà)說(shuō)得好，飯是我們的食物，而水是我們的生命。如果沒(méi)有水，也就不會(huì)有我們的生存。可正是這樣，發(fā)生了一件很難忘的事情。
正是我們那天上體育課的時(shí)候，我們踢玩足球，累得滿(mǎn)頭大汗，我們正想打開(kāi)水龍頭，沖洗一下頭發(fā)，想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后，看見(jiàn)水龍頭還開(kāi)著，我就很生氣，為什么大家都不珍惜水。我問(wèn)他們，他們卻說(shuō)：“水沒(méi)有飲料好喝，水又沒(méi)有那么好�！蔽疑鷼獾貑�(wèn)他，如果浪費(fèi)完了，那還會(huì)有飲料。如果水沒(méi)有了，我們大家是不是都沒(méi)有生存的希望了?
可他又勸說(shuō)：“哪有那么嚴(yán)重啊，只不過(guò)是一點(diǎn)水嗎�！薄叭绻@樣不是把水浪費(fèi)完了呢?”，我生氣地說(shuō)。他卻笑了笑，說(shuō)：“我再也不浪費(fèi)水了�！闭f(shuō)完，他頭也不回地走了，我也放松了下來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，人有時(shí)候撞到了一點(diǎn)急忙的事情，就什么都不顧了。有一回，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎剑抢镞B個(gè)賣(mài)礦泉水的地方也沒(méi)有。太陽(yáng)又那樣的紅，連條小溪也沒(méi)有。爬山的也就我們?nèi)�，也只有一人拿著一瓶礦泉水。
就在這時(shí)，我們爬上了這座山。這座山又陡又高，若想爬上來(lái)，要費(fèi)很大的苦。我們看了看，底下的城市是多么渺小，而現(xiàn)實(shí)卻這么高大。我們?nèi)酥校鋈挥幸粋�(gè)人大聲叫道，“哇，多美的風(fēng)景啊!”這時(shí)我們看到下面有個(gè)洞，而且還會(huì)發(fā)光�？梢哉f(shuō)，它是一朵花。就在這時(shí)，它哇的一叫，不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說(shuō)：“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去�！彼f(shuō)：“我是不小心的，我不是故意的�！蔽铱戳丝刺�(yáng)，又看了看他，他哭的很傷心，我對(duì)他說(shuō)：“我不應(yīng)該大聲唬你，但你這樣做是不對(duì)的，雖然你不是故意的，但你知道，什么叫節(jié)約用水，什么叫水是我們的生命�！彼f(shuō)知道，說(shuō)完，他站了起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我以后會(huì)小心的，浪費(fèi)我們的水，就會(huì)浪費(fèi)我們的每一滴血�！�
我們二人聽(tīng)完后，都感動(dòng)起來(lái)了。我們?nèi)死锩�，�?shù)他最小，他才九歲，竟然懂得那么多。我見(jiàn)過(guò)的事有很多，類(lèi)似發(fā)生這樣的事，這一次，我還頭一回見(jiàn)。
我唉的叫了一聲，對(duì)我來(lái)說(shuō)：“為什么一個(gè)八九歲的小孩都可以知道，水是我們的生命，而他們呢�！眳s笑了笑，事情就這去了，我真不知道該怎么說(shuō)。
但我希望，所有人都會(huì)珍惜水源，都會(huì)知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他們學(xué)習(xí)，從此我們要保護(hù)水源。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇21
理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿(mǎn)的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國(guó)的花朵，它們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)老師的信念就更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)老師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍，寫(xiě)作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了，我說(shuō)話(huà)口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是老師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺�，或遇到挫折時(shí)，我會(huì)給他們一針“興奮劑”，讓他們振作起來(lái)，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光，讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
___說(shuō)過(guò)，若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的，中國(guó)的一句諺語(yǔ)也是這樣的：人心齊，泰山移。如果有人問(wèn)我：“世界上大的力量是什么?”我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)呀!”是的，團(tuán)結(jié)，的確是世界上大的力量。
記得小時(shí)候，我和小朋友玩泥巴時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是，它就返回洞中，帶了一群螞蟻出來(lái)了。最后，它們齊心協(xié)力，每只螞蟻都奉獻(xiàn)出自己的力量，將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
團(tuán)結(jié)就是力量，在“兩人三足”比賽中的我們，也深知這個(gè)道理。
記得那次，我們正在___軍訓(xùn)，教官說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)兩人三足的比賽，于是，我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先，我們將腿綁在一起，喊著街拍，走著走著，仿佛我們的心也連在了一起。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始，我和好朋友對(duì)視一笑，就將腿又綁在了一起。比賽開(kāi)始了，我們齊心協(xié)力又開(kāi)始喊起了口號(hào)……終于，比賽結(jié)束，我們得了第一名。
團(tuán)結(jié)，其實(shí)并沒(méi)有那么難，只要大家學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，任何事都難不倒我們。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，消除妒忌恨、討厭。讓團(tuán)結(jié)，尊敬，喜愛(ài)與贊美重新回到我們身邊來(lái)吧!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇23
小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)江河，蚯蚓愛(ài)泥土，蜜蜂愛(ài)花朵，而我卻酷愛(ài)讀書(shū)。那一本本經(jīng)典著作，如陳年佳釀，歷久彌香。它讓我張開(kāi)想象的翅膀，指引我在知識(shí)的藍(lán)天里翱翔。
小時(shí)候，我最喜歡《三字經(jīng)》了。“人之初，性本善”是我在孩提時(shí)代最熟悉的一句話(huà)。而讓我感觸最深的是“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。講的是小黃香孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母的故事。在炎熱的夏夜，小黃香用扇子趕走了房間里的蚊蟲(chóng)，讓房間涼快，好讓父母睡得舒適，自己卻累得滿(mǎn)頭大汗。在寒冷的冬夜，小黃香為了讓父母睡得暖和，就在父母睡覺(jué)前躺在父母床上為父母暖被窩。由于母親早逝，父親又體弱多病，小黃香總是盡力做家務(wù)和力所能及的事情。每每讀到這里，我便想到了我自己。爸爸媽媽總是無(wú)微不至地照顧著我，我是多么的幸福呀!今后我一定好好學(xué)習(xí)，不能惹父母生氣。還要好好孝敬父母，幫他們做些力所能及的事。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。隨著知識(shí)的增加，我看的書(shū)也越來(lái)越多了。我喜歡看童話(huà)故事，尤其是《安徒生童話(huà)》，里面一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，我百看不厭�！痘实鄣男卵b》讓我捧腹大笑;《海的女兒》使我禁不住淚流滿(mǎn)面;《云杉》告訴我每個(gè)人的生命只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切;《屎殼郎》告誡我不能驕傲自大，目空一切……其中的《丑小鴨》更叫我愛(ài)不釋手。故事中的丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和重重磨難終于變成了美麗的白天鵝，這個(gè)故事告訴我不輕言放棄，不畏困難，努力拼搏。在生活中我也要向丑小鴨學(xué)習(xí)，心懷夢(mèng)想，自信、自立、自強(qiáng)!
慢慢的，書(shū)融入了我的生活中，它像一位無(wú)聲的老師和不離不棄的伙伴，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。這一本本經(jīng)典的著作，如涓涓溪流，滋潤(rùn)著我;這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，如知識(shí)海洋里的小精靈，陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友們：
大家好!很榮興能參加今天的演講比賽，我叫__，今天我演講的題目是《與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，再創(chuàng)__輝煌的明天》。
我相信在座的每一位都知道,我們__是全國(guó)百?gòu)?qiáng)商業(yè)零售企業(yè),銷(xiāo)售一直居__同行業(yè)之首,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益成績(jī)斐然。然而現(xiàn)階段，周?chē)纳虡I(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)咄咄逼人，一大批國(guó)內(nèi)外商業(yè)巨頭，如沃爾瑪、百盛百貨、王府井等大舉逼近，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)云驟起，險(xiǎn)象環(huán)生，嚴(yán)峻的商戰(zhàn)硝煙彌漫，與狼共舞的肉搏即將開(kāi)始。躺在成績(jī)里高枕無(wú)憂(yōu)，養(yǎng)尊處優(yōu)是行不通了，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，發(fā)展企業(yè)文化迫在眉捷，時(shí)不我待。
是啊!在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天，企業(yè)的成敗已不僅僅取決于市場(chǎng)占有率和利潤(rùn)水平等有形的東西，而更在于是否有一致的內(nèi)部?jī)r(jià)值認(rèn)同和眾口一致的外部形象，也就是企業(yè)文化。它通過(guò)樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)思想，良好的企業(yè)精神、高尚的倫理道德和明確的企業(yè)目標(biāo)，以規(guī)范企業(yè)員工的價(jià)值觀念，統(tǒng)一他們的思想;通過(guò)建立和完善企業(yè)的各種規(guī)章制度、操作規(guī)程及工作標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范員工的行為，統(tǒng)一員工的行動(dòng)和步伐。通過(guò)企業(yè)文化的推行和實(shí)施，在企業(yè)中形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍。
__(企業(yè))人深深懂得，__(企業(yè))在這么惡劣的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，出路在于發(fā)展企業(yè)文化，希望在于發(fā)展企業(yè)文化，我們必須抓住一切機(jī)遇加快發(fā)展和創(chuàng)新。因?yàn)榘l(fā)展和創(chuàng)新企業(yè)文化是企業(yè)進(jìn)步的靈魂，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。然而企業(yè)文化建設(shè)并非是一個(gè)固定不變的架構(gòu)模式，它需要結(jié)合不同企業(yè)、不同時(shí)期的實(shí)際情況，努力架構(gòu)適合本企業(yè)發(fā)展的有特色的企業(yè)文化。
__(企業(yè))新一代的領(lǐng)導(dǎo)班子在企業(yè)改革創(chuàng)新的道路上敢于破除積弊，披荊斬棘，承受改革帶來(lái)的切膚之痛，對(duì)企業(yè)進(jìn)行了脫胎換骨式的人事制度、薪酬制度以及商場(chǎng)布局調(diào)整等全方位、多層次、深領(lǐng)域地展開(kāi)整改。通過(guò)這些整改來(lái)構(gòu)造我們__企業(yè)文化的宏偉藍(lán)圖。
眾所周知，人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)下，首先，我們公司的領(lǐng)導(dǎo)班子打破傳統(tǒng)的用人觀念，引入全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，全面拓寬用人渠道，大大激活了企業(yè)文化。上到經(jīng)理，下到營(yíng)業(yè)員，都要經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格篩選，經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)競(jìng)聘書(shū)、面試、組織考核等一系列程序競(jìng)聘止崗。這一舉措猶如一顆炸彈，引起員工上下極大的振憾。事實(shí)證明了，經(jīng)過(guò)競(jìng)聘上崗后，實(shí)現(xiàn)了人力資源的合理配置，增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感建設(shè)了高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，使員工在企業(yè)的方方面面發(fā)揮著重要的作用。
其次，公司把薪酬與創(chuàng)造的效益相掛鉤，貫徹了多勞多得的原則，打破了工資沒(méi)有淡旺季之分，干好干壞一個(gè)樣的做法，傳遞了以人為本的理念。新的薪酬制度激發(fā)了員工的熱情，發(fā)掘了他們的潛能，從而增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力、創(chuàng)造力。
再次，公司通過(guò)對(duì)調(diào)整布局的同時(shí)，進(jìn)行了內(nèi)部裝修，從地面、天面、燈光等方面進(jìn)行精雕細(xì)琢，并在各樓層中點(diǎn)綴了許多極富生命力的植物。調(diào)整后的__購(gòu)物環(huán)境煥然一新，一派生態(tài)休閑的景象，使顧客在購(gòu)物的同時(shí)，享受到了精神上的快樂(lè)，體驗(yàn)到了生活的韻味，公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn)，形勢(shì)喜人。
在發(fā)展企業(yè)文化的過(guò)程中，公司的改革步伐堅(jiān)定，卓有成效，生機(jī)勃勃，得到了市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度的贊揚(yáng)，__市長(zhǎng)在我公司的《工作簡(jiǎn)報(bào)〉中欣然提詞：“內(nèi)部改革，潛力無(wú)窮，團(tuán)結(jié)奮斗，更上層樓。”另外，布局調(diào)整后的__，更加注重企業(yè)形象的宣傳，促銷(xiāo)活動(dòng)的開(kāi)展。有促銷(xiāo)的同時(shí)，公司通過(guò)市內(nèi)各大媒體刊登促銷(xiāo)宣傳廣告，播放形式多樣的形象宣傳，使__優(yōu)良的企業(yè)文化、公眾形象深入人心，不斷優(yōu)化“中低檔價(jià)格，知名著名品牌”的定位策略，借助__品牌優(yōu)勢(shì)，大力推行星級(jí)服務(wù)。 通過(guò)發(fā)展、創(chuàng)新這一系列的企業(yè)文化、對(duì)內(nèi)，激發(fā)了企業(yè)員工的自豪感和責(zé)任感，促進(jìn)員工為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和追求的目標(biāo)努力的工作和學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)外，充分展示了企業(yè)的優(yōu)良形象，積累和擴(kuò)張企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)，從而提高企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)效益，為即將上演的“商戰(zhàn)”做好充分的準(zhǔn)備。在發(fā)展企業(yè)文化新的里程上，再創(chuàng)__輝煌的明天!
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇25
堅(jiān)持，不是所有人具備，而是強(qiáng)者。
生活的旋律，回蕩耳邊，思緒回到那天的堅(jiān)持。
兒時(shí)，來(lái)到水庫(kù)，岸上的蘆花擺動(dòng)著毛發(fā)，微風(fēng)使它“颯颯”作響，如孩童輕快的腳步，又如一首歡快風(fēng)趣的詩(shī)歌。灼熱的陽(yáng)光將地面燒的通紅，而樹(shù)叢中淡雅的花，在林中鳥(niǎo)兒的歡唱聲中睜開(kāi)雙眼，絢爛之極……
取出魚(yú)具，將魚(yú)餌甩進(jìn)水中，水花四濺，如花叢中奮力綻放的野菊，吐露清香。沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)漂下沉，雙手微微顫抖，往上一提：“我去!怎么是把剪刀，運(yùn)氣真背!這年頭什么都有�！痹賵�(jiān)持會(huì)吧!時(shí)間如飛箭，我的額間有著乒乓球大的珍珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，魚(yú)漂一沉，我心頭大喜，伸出雞爪般的小手，用力一提，好大的魚(yú)啊!真是快活賽神仙。
只要不斷堅(jiān)持，就會(huì)有所收獲。
深冬，我們一家來(lái)到山腳下。望著眼前大山，蜿蜒起伏的山路，好似一條巨龍盤(pán)居在那。一股冷氣從后背悄悄探進(jìn)來(lái)，如觸摸皮膚的冰塊，更恰似至身于一個(gè)冰窟窿，不經(jīng)打了個(gè)激靈，頓時(shí)睡意全無(wú)。開(kāi)始爬山，我們一路順利，在快到山頂時(shí)，山路被大雪淹沒(méi)，但抱著勝利的決心，還是爬上山頂。
堅(jiān)持，是通往成功的金鑰匙。
盛夏，跆拳道開(kāi)課了。教練長(zhǎng)著瓜子臉，一字眉，眉間還有道傷疤，身穿白色長(zhǎng)袖衣，黑腰帶和一個(gè)濃墨重彩的鴨舌帽。剛開(kāi)始，教練就讓我們--劈腿。開(kāi)始劈腿，我的身體以肉眼可見(jiàn)的速度下沉，疼痛難忍，眼淚直掉如波濤洶涌的黃河，灑落一地。在自己的堅(jiān)持下終于成功了。
堅(jiān)持，是萬(wàn)物之源的動(dòng)力。
堅(jiān)持的道路并非是一條直路，而是好幾條曲折的道路，堅(jiān)持在你兩側(cè)。
在哪里存在，就在哪堅(jiān)持下去。
團(tuán)結(jié)的演講素材三分鐘 篇26
大家好！
一場(chǎng)成功的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育健兒激情的表演，更是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的大合唱！我把北京奧運(yùn)比作一張畫(huà)，我們每個(gè)人手中都有一支筆，不僅僅需要色彩的亮麗，更應(yīng)該追求整體的和諧。只有整體和諧，才是最美麗的畫(huà)卷。
作為中華民族的一員，我們不是每個(gè)人都能走上奧運(yùn)的賽場(chǎng)，在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩！但我們也有自己的奧運(yùn)舞臺(tái)，用我們一顆誠(chéng)摯的心，為北京增添光彩！不在閃光燈下，不在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們照樣能成為奉獻(xiàn)奧運(yùn)的英雄！
有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒。還有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí)，多一點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。文明是一種力量，就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻(xiàn)，關(guān)心奧運(yùn)，支持奧運(yùn)。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川；用和諧的理念，再創(chuàng)禮儀之邦！
謝謝。