奮斗演講稿三分鐘（精選26篇）
奮斗演講稿三分鐘 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！
奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高，奮斗的動(dòng)力就越堅(jiān)持，越強(qiáng)大，生活就會(huì)越有活力。當(dāng)年我年少時(shí)，從江南水鄉(xiāng)進(jìn)入沙漠戈壁從事國(guó)防科研，抱著為共和國(guó)富強(qiáng)而奮斗的想法。我知道我要做的是支持祖國(guó)和人民，在那里我可以充分發(fā)揮我的人生價(jià)值。
所以，盡管羅布泊的水很苦，風(fēng)很大，蚊子很多，生活條件很差，但我還是覺(jué)得那段時(shí)間是我的黃金時(shí)代，我的生命力比以往更加旺盛。因?yàn)槲仪宄闹�，�?guó)家的需要是我生命的價(jià)值，是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，是我生命的生命力。
奮斗還能激發(fā)人的潛能，增強(qiáng)人抵抗困難和挫折的能力，使自己煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力。1988年5月，我在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上忙碌的時(shí)候，一張腎癌診斷證明把我拉到了冰冷的手術(shù)臺(tái)上。手術(shù)后，組織安排我回上海療養(yǎng)。人習(xí)慣了忙碌，怎么能一下子閑下來(lái)？
從1991年夏天開(kāi)始，我開(kāi)始到北京、新疆、陜西等地旅游，每年花四個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技研究。像我這樣一個(gè)只有一只眼睛一個(gè)腎的老人，既不拖累別人，又能為國(guó)家盡一點(diǎn)余熱，讓我感到欣慰。由此，我越來(lái)越覺(jué)得，只有奮斗才能支撐起自己的精神，才能激發(fā)生命的潛能，才能煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
現(xiàn)在有些年輕人的工作生活條件比我們當(dāng)時(shí)好很多，但是整天滿(mǎn)腹牢騷，埋怨別人，年輕卻毫無(wú)生氣，有些人嬌氣得承受不了絲毫的風(fēng)浪。疾病的根源是什么？我覺(jué)得關(guān)鍵是“缺鈣”——，缺少奮斗精神的“鈣”。好的環(huán)境雖然能幫助人成就事業(yè)，但也容易讓人滋生懶惰的習(xí)慣，產(chǎn)生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。
只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作；只有那些堅(jiān)持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時(shí)候，才會(huì)不后悔自己的過(guò)去，只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是來(lái)自局機(jī)關(guān)的，今天演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
我們有夢(mèng)想，更需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想并不是參天大樹(shù)，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘；夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們?cè)苑N綠色。作為一名普通的農(nóng)業(yè)人，我來(lái)自農(nóng)村，我是農(nóng)民的孩子，我熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)，熱愛(ài)父老鄉(xiāng)親，更加熱愛(ài)自己的事業(yè)。我的夢(mèng)想就是能在農(nóng)業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)奉獻(xiàn)青春，用自己的雙手建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富；讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美好。
夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是盲目的，不去奮斗的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望，但始終是我們心中堅(jiān)強(qiáng)的信念，要實(shí)現(xiàn)他，行動(dòng)起來(lái)吧，為之努力，為之奮斗。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，成功者決非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，夢(mèng)想不息，奮斗不止，終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，為此奮斗的歷程平凡而漫長(zhǎng)……
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉(xiāng)村小店，示范園區(qū)。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營(yíng)，不喊苦，不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖，建設(shè)美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；
夢(mèng)想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育；
夢(mèng)想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮；
夢(mèng)想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們收獲很少，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：“我?jiàn)^斗了，我不后悔”！
原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是xx班的，很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話(huà)，我的演講主題是：無(wú)奮斗，不青春！
今天是個(gè)普通的日子，如常從起床鈴開(kāi)始，到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚(yáng)帆起航；今天是個(gè)重要的日子，高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校，高二的同學(xué)步入承上啟下的一年，高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒�，在這一年，我們將結(jié)束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生，為什么？因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿�，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂(lè)趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任x老師曾說(shuō)：“你之所以不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持。”青春歲月，我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗，無(wú)奮斗，不青春！
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過(guò)的日子，毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！
xx月xx日，高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考，高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20xx年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過(guò)了，再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！
謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天，我國(guó)旗下演講的題目是“尊老從我做起 共筑大同社會(huì)”。
近日，網(wǎng)友們列出“不要對(duì)父母說(shuō)的幾句話(huà)”受到熱捧。各位同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，你們是否也曾對(duì)父母說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：
好了好了，我知道了，真啰嗦。
說(shuō)了你也不懂，別問(wèn)了。
我要吃什么我知道，別給我?jiàn)A
叫你別收拾我房間，你看東西找都找不到了。
我自己有分寸，別說(shuō)了，煩不煩。
父母是我們最親近的長(zhǎng)輩，但是即便親近如他們，有時(shí)我們也會(huì)口出惡言，惡語(yǔ)相向。有同學(xué)或許會(huì)想，我只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了，父母也肯定不會(huì)往心里去的。但是，這連口頭上都不曾有的敬愛(ài)，更何談我們內(nèi)心應(yīng)有的尊敬。
總能聽(tīng)到有一些人這樣說(shuō)，等我長(zhǎng)大以后有了車(chē)，一定帶父母出去玩;等我以后有了大房子，把父母接到我家舒舒服服地住幾年……越來(lái)越多的以后我要怎么做，以后我該怎樣去彌補(bǔ)，而實(shí)際上呢?眾小成多，積小致鉅，現(xiàn)在造成的傷害，以后都還來(lái)得及嗎?我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，父母卻在一天天的衰老，現(xiàn)在不敬更待何時(shí)?行孝須及時(shí)，子欲養(yǎng)而親不待，為何不從現(xiàn)在開(kāi)始好好對(duì)待他們呢?父母是我們最親近的長(zhǎng)輩，如果連他們我們都不敬不愛(ài)。又怎么能做到我們夢(mèng)寐了上千年的大同社會(huì)中的那句“故人不獨(dú)親其親?”呢?
各位同學(xué)可曾看到過(guò)爺爺奶奶年輕時(shí)的照片?縱那斑駁的黑白照片也仍消減不了他們當(dāng)年的風(fēng)華正茂，當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)、年富力強(qiáng)，與如今的我們別無(wú)二致。但是歲月無(wú)情，不僅無(wú)聲地帶走了他們的容貌，力量，思維，更帶走了他們勃勃的生命力。他們的眼睛逐漸渾濁，脊背逐漸佝僂。再無(wú)奈、再不情愿，他們也終于從這個(gè)社會(huì)的脊梁，漸漸彎曲，變成了這個(gè)社會(huì)的弱者，那個(gè)需要我們?nèi)椭�、需要我們�(nèi)リP(guān)心的弱者。無(wú)論在公交車(chē)上亦或是地鐵上，我們總能聽(tīng)到或看到請(qǐng)為老弱病殘?jiān)凶屪某h。同樣的，我們也可以發(fā)現(xiàn)，在眾多弱勢(shì)人群中，老者排在了最前面。難道同學(xué)們就沒(méi)想過(guò)為什么嗎?明明都是上車(chē)買(mǎi)票，憑什么我要為他們讓座?原因其實(shí)很簡(jiǎn)單：首先，老人是弱者，出于人道主義，我們作為有能力的一份子，理應(yīng)幫扶。其次，老人也曾為這個(gè)社會(huì)做出過(guò)他們的貢獻(xiàn)，當(dāng)他們老去，就是這個(gè)社會(huì)回報(bào)他們的時(shí)候了。再次，如果我們不曾讓座，不曾敬愛(ài)，可曾想過(guò)二十年后，我們的父母也將老去，他們也將面對(duì)這個(gè)冷漠的社會(huì)，你真的忍心嗎?再想想五十年后，我們老去，回報(bào)我們的就將是這一張張同樣漠然同樣無(wú)情的臉，你又忍心嗎?
其實(shí)，孝從來(lái)不局限于一個(gè)由血脈維系的家庭，更應(yīng)該表現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭中�？偰苈�(tīng)到有人抱怨我們不曾活在最好的時(shí)代，無(wú)法成就一個(gè)完美的自己。但是我們常說(shuō)“因果循環(huán)”。如果我們現(xiàn)在種下惡果，我們又怎能期待以后能收獲累累?相反，如果我們現(xiàn)在種下善因，那么以后回報(bào)我們以及我們家人的就定將是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，基于這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)美好。佛家提倡濟(jì)世度人，獨(dú)善其身終究不能功德圓滿(mǎn)，唯有行善點(diǎn)點(diǎn)，集腋成裘，方能誓愿皆成，我們也才能遇到最好的時(shí)代，才會(huì)成就最好的自己。
對(duì)于尊老愛(ài)老亦或是行善，我們從來(lái)不應(yīng)該期許他人。大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)一群人都不曾伸出援手，即使你心存善意，你也不敢伸手，你怕尷尬，怕成為一個(gè)異類(lèi)，所以你也成為了那一個(gè)個(gè)冷漠路人中的一員，將心底的善意深深掩埋。其實(shí)，剛好相反，只要是你認(rèn)為是對(duì)的事，就不要去管別人怎么想，別人怎么看，就只跟著自己的心去做。事成后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在做善事時(shí)，或許你一開(kāi)始踽踽獨(dú)行，但是不久后，你的身后將會(huì)有越來(lái)越多的人認(rèn)同，越來(lái)越多的人跟隨。這也就是我們常說(shuō)的“德不孤必有鄰。”
從最基本的尊老愛(ài)老開(kāi)始，從我們自己做起，將點(diǎn)點(diǎn)善意匯集，我相信，這絲絲善意匯聚，終將成為一個(gè)_大海，匯聚成一個(gè)理想的社會(huì)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
奮斗演講稿三分鐘 篇5
大家好！
千里之行，始于足下。行動(dòng)很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想，但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。
所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開(kāi)花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向；理想是夢(mèng)境中縈繞，心底處糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天，你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想，并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗，那么，你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼，就會(huì)充滿(mǎn)著理想的光芒！
謝謝。
奮斗演講稿三分鐘 篇6
好想去海邊
家住長(zhǎng)江邊上，我常喜歡去江邊溜達(dá)，只因留戀江堤邊上的那一道風(fēng)景。不過(guò)，我更想去的地方是海邊，對(duì)海的感情從來(lái)都不因時(shí)間的流逝而有絲毫的褪色。
腦海中，總有一抹藍(lán)色揮之不去。海，是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
總聽(tīng)人說(shuō)藍(lán)色代表憂(yōu)郁，而在我看來(lái)，藍(lán)色也代表純凈、代表深邃。
看海，聽(tīng)海、讀海，一直都是我夢(mèng)寐以求的。對(duì)于海，人雖不至，心向往之。
記憶深處，我總深藏著對(duì)海的情結(jié)。說(shuō)不清海的情結(jié)由何而來(lái)，不知是不是因?yàn)樽x了高爾基的《海燕》、安徒生的《海的女兒》、海明威的《老人與�！返木壒剩傊�，我已說(shuō)不清對(duì)海的思念，也道不明對(duì)海的依戀。無(wú)論我身在何方，海邊的景色總是我心頭最眷念的一道風(fēng)景。
如今，只要看到網(wǎng)友的名字中帶有江、海、浪、濤、或是帶有沙、鷗、帆、船之類(lèi)的，都會(huì)讓我聯(lián)想到海，也總會(huì)勾起我對(duì)海的美好回憶，以及對(duì)海的憧憬和向往。
記憶里，我只去過(guò)一次海邊，那是在我讀衛(wèi)校時(shí)學(xué)校組織的夏令營(yíng)，那次去的地方是山東青島。
有生以來(lái)，當(dāng)我第一次站在那浩瀚的蔚藍(lán)色的海邊，一時(shí)間感覺(jué)自己竟是如此的渺小，靈魂就在那一刻得以澄澈、在那一刻被徹底洗滌。面對(duì)著大海，前塵往事逐漸變得模糊，那些不快的記憶也被一次次推進(jìn)的海潮漸漸擊碎，最后被潮聲一一帶走。
那天下午，我正呆呆望著大海出神時(shí)，忽然耳邊傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音：“爸爸!爸爸!快幫我把海水裝進(jìn)瓶子，我們把大海帶回家吧!”，我循聲望去，哦，原來(lái)是一個(gè)三、四歲左右的小女孩在歡叫。
多可愛(ài)的孩子啊!呵呵，原來(lái)她和我一樣戀上了海。
還記得我和同學(xué)們一起卷起褲腿、提起裙擺，赤腳站在海邊的礁石上，讓海浪濺起的水花落在我們的腳丫;還記得我和同學(xué)們一起走在軟軟的沙灘上，歡快地抓著小螃蟹的情景;還記得那成群的海鷗翩飛盤(pán)旋、飛掠海面的場(chǎng)景。
多少年過(guò)去了，記憶里的大海、沙灘清晰依然。
我喜歡海的寧?kù)o、海的奔騰，喜歡海的浪漫、海的風(fēng)情，喜歡海憂(yōu)郁的顏色，喜歡海蘊(yùn)涵無(wú)盡的神秘。
哦，我深?lèi)?ài)著海!
千百年來(lái)，海，總是以不變的步調(diào)走過(guò)春夏秋冬，總是以灑脫的姿態(tài)面對(duì)世間冷暖。海浪的奔騰彰顯著海的勇敢，浪花的親吻彰顯著海的柔愛(ài)。我愛(ài)海寬廣的胸懷，也愛(ài)海的博愛(ài)。
海風(fēng)里，有我哼唱的歌謠。海水里，有我傾訴的心語(yǔ)。海灘上，有我深埋的記憶。
總幻想著有一天能和自己的愛(ài)人一起帶上一個(gè)小小的帳篷或是一塊潔凈的臺(tái)布，再帶上幾瓶飲料和幾個(gè)地瓜，或是幾個(gè)玉米棒(用篝火烤著吃)，露宿海邊，看海上日出、聽(tīng)海浪聲聲。想來(lái)那一定是很美很美的事，一定很美!
時(shí)常，喜歡一個(gè)人在夜色里倚欄凝思，聆聽(tīng)晚風(fēng)平平仄仄的淺唱低吟，放任自己的思緒去海邊飄蕩遨游，我努力意會(huì)著海邊的一切。
一生中，總有些風(fēng)景令人刻骨銘心。海，是我心中永遠(yuǎn)美麗的情結(jié)。
我，好想去海邊…
奮斗演講稿三分鐘 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”�！盀槿俗�，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們一齊努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)！
謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話(huà)故事，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》、故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣。于是，他在花園的周?chē)鹆烁邏�，將孩子們�?jù)于墻外。從此以后，園里花不開(kāi)鳥(niǎo)不語(yǔ)，一片荒涼�；▓@里也沒(méi)有了春夏秋，只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，園里立刻生機(jī)勃勃。巨人看到后，再次將孩子們趕出花園。園里又被冰雪覆蓋了。后來(lái)，巨人覺(jué)醒了，隨即拆除了高墻�；▓@成了孩子們的樂(lè)園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比幸福。
人們常說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰手有余香。其實(shí)快樂(lè)也一樣。給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。那個(gè)巨人，他兩次將孩子們趕出花園，給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去快樂(lè)的同時(shí)，自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色。還有這樣一句名言：把你的痛苦與別人分擔(dān)，你的痛苦會(huì)減少一半；把你的快樂(lè)與別人分享，你的快樂(lè)會(huì)增加一倍。
分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿(mǎn)溫情。與別人分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候與別人分享快樂(lè)，既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，真誠(chéng)與別人分享。如果自己是一團(tuán)火，就點(diǎn)亮別人；如果自己是一盆水，就洗凈別人；如果自己是一個(gè)粒種子，就長(zhǎng)出更大的稻穗；如果自己是一彎月，就給夜行人送去清輝。分享本身就是一種快樂(lè)，請(qǐng)不要吝嗇你的笑！
謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇9
大家好!此時(shí)此刻我的心情是激動(dòng)而忐忑的，今天，我被縣人大認(rèn)命為縣統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，感謝組織的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的支持和關(guān)心。同時(shí)，我深感重責(zé)在肩，任務(wù)艱巨，我會(huì)加倍珍惜，盡心履職。一是依法統(tǒng)計(jì)。按照《統(tǒng)計(jì)法》等法律法規(guī)要求，我將嚴(yán)格依法履職，依法搞好統(tǒng)計(jì)，忠誠(chéng)于統(tǒng)計(jì)事業(yè)，服務(wù)于統(tǒng)計(jì)發(fā)展。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在今后的實(shí)踐中學(xué)中干，干中學(xué)，向身邊同志學(xué)，向歷屆統(tǒng)計(jì)局老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，不斷拓寬知識(shí)面，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，夯實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)，常學(xué)常新常發(fā)展，不斷適應(yīng)發(fā)展的新要求。三是接受監(jiān)督。人大及其常委會(huì)的監(jiān)督支持是促進(jìn)統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)服務(wù)，推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的正能量，在今后工作中我將不斷提升主動(dòng)自覺(jué)接受人大監(jiān)督的能力和水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行人大及其常委會(huì)的決議決定，積極主動(dòng)向人大及其常委會(huì)報(bào)告統(tǒng)計(jì)部門(mén)工作，高度負(fù)責(zé)的辦理人大代表提出的意見(jiàn)建議，積極配合支持人大代表的視察、檢查、調(diào)研工作，自覺(jué)主動(dòng)接受人大對(duì)依法統(tǒng)計(jì)工作的監(jiān)督。四是做好服務(wù)。緊緊圍繞社會(huì)發(fā)展大局提供優(yōu)質(zhì)統(tǒng)計(jì)服務(wù)，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)水平。以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，以服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，努力做好三項(xiàng)服務(wù)：為黨政領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為社會(huì)公眾服務(wù)，為基層單位服務(wù)。同時(shí)，廉潔自律，率先垂范，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工，扎實(shí)工作，改革探索統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)，發(fā)揮好統(tǒng)計(jì)工作在全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的“晴雨表”和“監(jiān)測(cè)器”作用，不斷將統(tǒng)計(jì)成果轉(zhuǎn)化為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的科學(xué)決策依據(jù)，著力提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。我將把此次任命作為一個(gè)新的起點(diǎn)，倍加努力，盡職盡責(zé)，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
奮斗演講稿三分鐘 篇10
秦王政殺了荊軻，當(dāng)下就命令大將王翦加緊攻打燕國(guó)。燕太子丹帶著兵馬抵抗，哪里是秦軍對(duì)手，馬上給秦軍打得稀里嘩啦。燕王喜和太子丹逃到遼東。秦王政又派兵追擊，非把太子丹拿住不肯罷休。燕王喜逼得沒(méi)有辦法，只好殺了太子丹，向秦國(guó)謝罪求和。
秦王政又向尉繚討主意。尉繚說(shuō)：“韓國(guó)已經(jīng)被咱們兼并，趙國(guó)只剩下一座代城(今河北蔚縣)燕王已逃到遼東，他們都快完了。目前天冷，不如先去收服南方的魏國(guó)和楚國(guó)。”秦王政聽(tīng)從尉繚的計(jì)策，就派王翦的兒子王賁(音bēn)帶兵十萬(wàn)人先攻魏國(guó)。魏王派人向齊國(guó)求救，齊王建沒(méi)有理他。公元前220xx年，王賁滅了魏國(guó)，把魏王和大臣都拿住，押到咸陽(yáng)。
接著，秦王政就打算去打楚國(guó)。他召集將領(lǐng)們議論了一下，先問(wèn)青年將領(lǐng)李信，打楚國(guó)要多少人馬。李信說(shuō)：“不過(guò)二十萬(wàn)吧。”
他又問(wèn)老將軍王翦。王翦回答說(shuō)：“楚國(guó)是個(gè)大國(guó)，用二十萬(wàn)人去打楚國(guó)是不夠的。依臣的估計(jì)，非六十萬(wàn)不可。”
秦王政很不高興，說(shuō)：“王將軍老了，怎么這樣膽小?我看還是李將軍說(shuō)得對(duì)。”就派李信帶兵二十萬(wàn)往南方去。
王翦見(jiàn)秦王不聽(tīng)他的意見(jiàn)，就告病回老家去了。
李信帶了二十萬(wàn)人馬到了楚國(guó)，不出王翦所料，打了個(gè)大敗仗，兵士死傷無(wú)數(shù)，將領(lǐng)也死了七個(gè)，只好逃了回來(lái)。
秦王政大怒，把李信革了職，親自跑到王翦的家鄉(xiāng)，請(qǐng)他出來(lái)帶兵，說(shuō)：“上回是我錯(cuò)了，沒(méi)聽(tīng)將軍的話(huà)。李信果然誤事。這回非請(qǐng)將軍出馬不可。”
王翦說(shuō)：“大王一定要我?guī)П�是非六十萬(wàn)人不可。楚國(guó)地廣人多，他們要發(fā)動(dòng)一百萬(wàn)人馬也不難。我說(shuō)我們要出兵六十萬(wàn)，還怕不大夠呢。再要少，那就不行了。”
秦王政賠笑說(shuō)：“這回聽(tīng)將軍的啦!”就給王翦六十萬(wàn)人馬。出兵那天，還親自到灞上給王翦擺酒送行。”
王翦大軍浩浩蕩蕩向楚國(guó)進(jìn)攻。楚國(guó)也出動(dòng)全國(guó)兵力抵抗。
王翦到了前方，要兵士修筑壁壘，不讓出戰(zhàn)。楚國(guó)大將項(xiàng)燕一再挑戰(zhàn)，他也不去理睬。
過(guò)了一段時(shí)間，項(xiàng)燕想：“王翦原來(lái)是上這兒駐防的。”他就不怎么把秦國(guó)的軍隊(duì)放在心上了。沒(méi)想到在項(xiàng)燕不防備的時(shí)候，秦軍突然發(fā)起攻勢(shì)，六十萬(wàn)人馬像排山倒海似地沖殺過(guò)去。楚國(guó)的將士好像在夢(mèng)里被人家當(dāng)頭一棍子，暈頭轉(zhuǎn)向地抵抗了一陣，各自逃命。楚國(guó)的兵馬越打越少，地方越失越多。秦軍一直打到壽春(今安徽壽縣西)俘虜了楚王負(fù)芻。
項(xiàng)燕得知楚王被俘的消息，渡過(guò)長(zhǎng)江，想繼續(xù)抵抗。王翦造了不少戰(zhàn)船，訓(xùn)練了水軍，渡江追擊。項(xiàng)燕覺(jué)得大勢(shì)已去，嘆了口氣，拔劍自殺。
王翦滅楚之后，回到咸陽(yáng)。由他的兒子王賁接替做大將，再去收拾燕國(guó)。燕國(guó)本來(lái)已經(jīng)十分虛弱，哪里抵擋得住秦軍的進(jìn)攻。公元前220xx年，王賁滅掉燕國(guó)，還攻占了趙國(guó)最后留下的代城。
到這時(shí)候，剩下的只有一個(gè)齊國(guó)啦。齊國(guó)大臣早已被秦國(guó)重金收買(mǎi)過(guò)去。齊王建向來(lái)是不敢得罪秦國(guó)的。每回逢到諸侯向他求救，他總是拒絕。他滿(mǎn)以為齊國(guó)離秦國(guó)遠(yuǎn)，只要死心塌地聽(tīng)秦國(guó)的話(huà)，就不用擔(dān)心秦國(guó)的進(jìn)攻。到了其他五國(guó)一一被秦國(guó)并吞掉，他才著急起來(lái)，派兵去守西面的邊界。
可是已經(jīng)晚了。
公元前220xx年，王賁帶了幾十萬(wàn)秦兵像泰山壓頂一樣，從燕國(guó)南部直撲臨淄。這時(shí)候，齊王建才覺(jué)得自己勢(shì)孤力單，可是其他諸侯國(guó)已經(jīng)完了，往哪兒去討救兵呢?沒(méi)有幾天，秦軍就進(jìn)了臨淄，齊王建沒(méi)說(shuō)的，投降了。
奮斗演講稿三分鐘 篇11
各位老師各位同學(xué)，大家好!
今天我給大家演講的題目是：“讓誠(chéng)信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信!就是表里如一，言行一致。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，從小我們就受過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的教育，聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的的故事：歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開(kāi)始，新法得以順利推行，秦朝振興掃蕩六國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒(méi)喝過(guò)某種“補(bǔ)腦汁”，而拒做該種產(chǎn)品廣告，舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢(qián)上大學(xué)!
古人云：“誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。
誠(chéng)信滲透于生活的各個(gè)方面。商人合法經(jīng)營(yíng)是誠(chéng)信、人們之間平等交往是誠(chéng)信。誠(chéng)信是最寶貴的美德，是取信于人的根本，是一個(gè)社會(huì)繁榮的前提，是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有了社會(huì)的契約，就沒(méi)有了社會(huì)的秩序，就沒(méi)有了社會(huì)游戲的基本規(guī)則!誠(chéng)信，也是中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。但是，現(xiàn)在許多事情卻背離誠(chéng)信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評(píng)選、假?gòu)V告、假文憑，搞得人人自危防不勝防，天怒人怨。誠(chéng)信的缺失給我們給國(guó)家?guī)?lái)了太多太多的傷害!
作為一個(gè)青少年、作為我們偉大祖國(guó)的未來(lái)，我們自已一定要堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的人，外面的誘惑再多，我們也不能為之所動(dòng)。誠(chéng)信待人誠(chéng)信處事，付出真誠(chéng)收獲友誼和尊重。一切從我做起，一切從身邊做起!誠(chéng)信的建立，不是一個(gè)學(xué)校的責(zé)任，一個(gè)家庭的責(zé)任，而是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任!是每個(gè)有良心有道德有理想的‘人’的責(zé)任!
我們需要誠(chéng)信，我們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信是崇高的責(zé)任、誠(chéng)信是寶貴的美德、誠(chéng)信是幸福的保障，誠(chéng)信
是我們國(guó)家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們：讓我們呼喚誠(chéng)信、追求誠(chéng)信，攜起手來(lái)捍衛(wèi)誠(chéng)信!我們要讓誠(chéng)信那不朽的光輝，把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!
奮斗演講稿三分鐘 篇12
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機(jī)長(zhǎng)那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個(gè)消息，由于飛機(jī)出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請(qǐng)大家盡快書(shū)寫(xiě)遺言，交給乘務(wù)員。否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看，沒(méi)錯(cuò)，正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落。“天哪!”機(jī)艙中一片騷動(dòng)，幾個(gè)女人開(kāi)始哭泣。“請(qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長(zhǎng)再次催促。人們無(wú)奈地握起筆，開(kāi)始給親人寫(xiě)信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里，機(jī)上乘客無(wú)一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書(shū)的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書(shū)都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫(xiě)給她的情人：我想這是報(bào)應(yīng)，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒(méi)能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會(huì)安息，為你、為她也為我們大家，永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫(xiě)給他妻子：對(duì)不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢(qián)，有5萬(wàn)余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚，但卻沒(méi)有勇氣，我實(shí)在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫(xiě)給他的父母：本想在跳入大海前寫(xiě)給你們，可是來(lái)不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話(huà)，請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!
一位詩(shī)人寫(xiě)給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來(lái)。不過(guò)，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫(xiě)給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)來(lái);某某廠的貨錢(qián)繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴(lài)。某某秘書(shū)就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
一位外逃貪官寫(xiě)給遠(yuǎn)在美國(guó)的情-婦：都他媽的是你催的!
2.
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯�，�?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話(huà)，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：one world,one dream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想....................
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。 團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
我的演講完了，謝謝大家
奮斗演講稿三分鐘 篇13
大家好！
人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，在有限的生命里，發(fā)揮出的價(jià)值。但這條路，是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話(huà)，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，餓其體膚�！碑�(dāng)然，有人會(huì)半途而廢，有人會(huì)持之以恒，也有人會(huì)守株待兔，所以，要想將“大任”歸為囊中之物以此來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就需要毅力。
毅力是堅(jiān)忍不拔的意志。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時(shí)，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨，用毅力凝聚成了感人的詩(shī)篇。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。驅(qū)逐黑暗的寒冷，感受心中陽(yáng)光的溫暖，海倫·凱勒做到了。
毅力是堅(jiān)持不懈的勇氣。它們頑強(qiáng)的拼搏，奮發(fā)的向上，雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，而且每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤，但它們依舊從縫隙中，汲取雨露，汲取陽(yáng)光。不知經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋，它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤(pán)結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏。
摒棄退縮，堅(jiān)持不懈，人生之路因此繽紛絢爛；頑強(qiáng)拼搏，克服挫折，生命的價(jià)值因此熠熠生輝！
謝謝。
奮斗演講稿三分鐘 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春，無(wú)處不在，當(dāng)?shù)谝豢眯〔葑兙G，當(dāng)?shù)谝欢浠▋壕`放，春天便來(lái)到了我們身邊。
周末一大早，我們一家去鄭州植物園玩。進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的是主干道兩旁的一棵棵高大的法國(guó)梧桐樹(shù)，枝丫光禿禿的，沒(méi)有樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，樹(shù)下小草還是一片干枯，走近蹲下來(lái)扒開(kāi)干草，發(fā)現(xiàn)小草的根部已悄然泛綠。
繼續(xù)悠然往前，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一股淡淡的清香。尋著香味走去，原來(lái)清香的源頭是梅園。梅園門(mén)口的這棵臘梅只有寥寥幾朵盛開(kāi)的，大多數(shù)還是半開(kāi)的花苞。臘梅的花瓣比淡黃要深，比鵝黃要淺。用手輕觸花瓣，果然像打了蠟一樣光滑。旁邊的那株梅花是粉紅色的，已經(jīng)開(kāi)得很絢爛，花蕊一覽無(wú)余。湊近仔細(xì)一聞，它的香與剛才的那株臘梅相比，更濃郁。我看到有一只蜜蜂正在梅花間飛舞，它真是勤勞的小精靈呀！梅園深處還有花朵白中透一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的梅花，香味也很是濃郁。果然，也有小蜜蜂在花中忙碌。
出了梅園，草地上一棵棵三葉草低低地鋪滿(mǎn)了地面，已經(jīng)全綠。繼續(xù)往前走了一程，看到一些小樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的新枝，除了新枝是嫩綠的，其它的枝干都是棕褐色的。
又向前走，開(kāi)見(jiàn)路邊一種不知名的長(zhǎng)青樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了紅色的“花朵”。我定睛一看，原來(lái)是新葉，只不過(guò)它先是紅色，然后漸漸變綠。
就在這時(shí)，我們聽(tīng)到了歡快的音樂(lè)聲，循聲望去，是一群人在跳廣場(chǎng)舞。是啊，春天來(lái)了，天氣暖和了，人們都出來(lái)活動(dòng)了，我們紛紛脫掉了厚重的棉衣，又一次迎來(lái)了今年的春天。
春天無(wú)處不在，不知不覺(jué)中，我們已沐浴在春光里，春天就在我們身邊，我愛(ài)春天。
謝謝。
奮斗演講稿三分鐘 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
老師，是一支默默燃燒的紅燭，點(diǎn)燃自己，只為照亮別人，讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大，讓我們知道付出的快樂(lè)；老師，是一只只春蠶，“春蠶到死絲方盡”，絲盡了，揮揮手，不帶走一片云彩；老師，是一盞明燈，在黑暗中把自己點(diǎn)亮，在黑暗中牽著我們的雙手，讓迷失方向的我們找到前方的路途。
老師，感謝您！還記得在我身體不適時(shí)，您關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)使我感受到愛(ài)的溫暖，使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣；記得在我犯錯(cuò)撒謊的時(shí)候，您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅，您那責(zé)備的眼神使我羞愧；記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí)，您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”，讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。
在我們成長(zhǎng)的道路上，您的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)微笑，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們要向每一個(gè)人證明：只要努力，我們一定行！
感恩老師，老師，謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮，讓還年少無(wú)知的我們走向成功的山峰，邁進(jìn)喜悅的殿堂！
謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己�！闭f(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了回到美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將期望寄托于他人，，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放下，自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在走”
親愛(ài)的同學(xué)們，在期望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩，振作起來(lái);心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一齊同行那完美的人生路!
奮斗演講稿三分鐘 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò)：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
奮斗演講稿三分鐘 篇18
大家好！
我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，就像抉擇一樣。也許是想要盡快發(fā)財(cái)、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許……無(wú)論是什么樣的目標(biāo)，我們都要付出實(shí)際行動(dòng)，而不要憑空想象，只有真正的奮斗過(guò)，認(rèn)真的聆聽(tīng)過(guò)，才能真正的踏上成功的道路。
人們說(shuō)：從前有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的教授和一位文盲相鄰而居，他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大，但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo)：如何盡快富裕起來(lái)。每天，教授都會(huì)傲慢的向文盲講他的致富經(jīng)，而文盲在一旁認(rèn)真的聆聽(tīng)著，他非常欽佩教授，并且開(kāi)始依著教授的致富設(shè)想去實(shí)現(xiàn)。若干年后，文盲成了一個(gè)百萬(wàn)富翁，而教授還在空談它的致富理論。
一個(gè)人要想走向成功就要勇于設(shè)想，認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng)。如果這些你都做到了，那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。
一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就一定要為之奮斗，不要光說(shuō)不做，要行動(dòng)起來(lái)。如果心里只想：我要成功，我要成功，卻不付出實(shí)際行動(dòng)，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇19
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，隨著時(shí)代的時(shí)步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用，同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí)。交流以及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為成年人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因?yàn)檫^(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢？我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，讓它發(fā)揮正確的作用，不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來(lái)，而未來(lái)就掌握在自己手中”。我們要把握自己，做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
我的演講就到這兒了，謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)際化的加強(qiáng)，英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門(mén)語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在以很高的速度增長(zhǎng)。
但是對(duì)我而言，我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性，更是因?yàn)槲蚁矏?ài)英語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我可以體會(huì)到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí)，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂(lè)。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，我可以感到自信。當(dāng)我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美……
我喜歡英語(yǔ)，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。
同學(xué)們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。如果你想被愛(ài)，你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！謝謝！
奮斗演講稿三分鐘 篇21
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
中國(guó)有句俗話(huà)，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
謝謝大家！
奮斗演講稿三分鐘 篇22
大家好!
我是一名大一新生，我和我的同學(xué)們將要迎接最后的__天的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是辛苦的，但它卻辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷!
的確，軍姿站得讓人雙肩酸痛，雙腿麻木，但無(wú)需抱怨它的磨難，它的辛苦，因?yàn)槿松嚯y，哪里會(huì)沒(méi)有曲折沒(méi)有辛苦。如果不管遇到什么挫折，都能以這樣的精神面貌去對(duì)待，那么所謂的困難也就不是困難了。
軍訓(xùn)確實(shí)是一種很有效的教育手段，它在不知不覺(jué)中為你的生命鋪上重重的底色，讓你養(yǎng)成一種良好的生活態(tài)度。軍訓(xùn)生活對(duì)于一名當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是短暫的，但它對(duì)于鮮活的生命個(gè)體而言其影響是遠(yuǎn)大的。除了練習(xí)軍姿、敬禮、正步走、齊步走這些基本動(dòng)作之外，我們也要學(xué)習(xí)軍體格斗等實(shí)用性極強(qiáng)的訓(xùn)練，更重要的是我們還要開(kāi)展軍事教育的培訓(xùn)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走，眨眼間軍訓(xùn)的日子已經(jīng)過(guò)去一大半，靜下心來(lái)想想，當(dāng)初的艱辛已經(jīng)熬過(guò)，迎接我們的將又是一個(gè)嶄新的明天，軍訓(xùn)讓我們的毅力變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)持，一切困難也不再害怕。
軍訓(xùn)是辛苦的，這點(diǎn)無(wú)可置疑，夏日下，皮膚被太陽(yáng)曬的發(fā)痛，在一遍遍基本動(dòng)作的訓(xùn)練中手腳麻痹了，肌肉酸痛了。雖然辛苦，但我們還是感到快樂(lè)，因?yàn)槲覀兿嘈胚@是破繭而出前的黑暗。軍訓(xùn)讓我們得到了身體的鍛煉和精神的錘煉，我們得到的很多很多，受益終身!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”這是一句為人熟知的歌詞，我們堅(jiān)信軍訓(xùn)將是我們大學(xué)生活中最美的一段插曲。
謝謝大家!
奮斗演講稿三分鐘 篇23
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
白駒過(guò)隙般，20xx匆匆從指縫的罅隙中溜走，匆忙的讓我們來(lái)不及細(xì)數(shù)腳步，匆忙的來(lái)不及讓我們駐足聆聽(tīng)。清點(diǎn)一下自己的20xx，有痛苦，有歡笑，五味雜陳。在碎玻璃般的時(shí)光片段中，處處溢滿(mǎn)了你們的身影。懷著一顆感恩的心，我用文字將這些記錄下來(lái)，我明白，這都是我人生中寶貴的財(cái)富。
20xx年注定是不平凡的一年，整個(gè)行業(yè)的低潮讓許多人迷茫徘徊，可你們依然堅(jiān)定的選擇了我們，這讓我們感動(dòng)不已。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們共同進(jìn)退；酸甜苦辣，我們榮辱與共。感謝各位對(duì)x集團(tuán)的信任和支持，我們也必將不辜負(fù)諸位的期望與重托，盡的努力健全我們的制度，完善我們的服務(wù)，讓您更加的放心，更加的省心。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。20xx，面對(duì)更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們將一如既往，信心倍增，激情滿(mǎn)懷。我們明白，我們要走的路還很長(zhǎng)，而這段路，離不開(kāi)你們的扶持。我們是朋友，更是親人，沒(méi)有你們，也就沒(méi)有我們今天輝煌的成果；沒(méi)有你們，更沒(méi)有我們明天光明的前方；是你們，讓過(guò)去的20xx更加豐富多彩，更加的充滿(mǎn)血肉和真實(shí)感；是你們，讓我們更加堅(jiān)定前進(jìn)的路，更加的積極進(jìn)取，無(wú)懼風(fēng)雨。
新的一年，新的征程，嶄新的會(huì)以全新的姿態(tài)，為您奉上更為貼心的服務(wù)。因?yàn)橛心�，我們不�?huì)彷徨！因?yàn)橛心�，我們勇往直前�?/p>
謝謝。
奮斗演講稿三分鐘 篇24
關(guān)于毛澤東，他的文韜武略和蓋世奇功，我們今天每一個(gè)在和平年代享受著幸福生活的中國(guó)人，應(yīng)該怎樣看待呢?僅僅像周星馳電影中的那句經(jīng)典臺(tái)詞：“我對(duì)你的景仰有如滔滔江水……”顯然還不夠，應(yīng)當(dāng)說(shuō)：“如浩渺的銀河，亙古不絕……”才恰如其分吧?!
或許許多人會(huì)說(shuō)，毛澤東在晚年犯下諸多幾乎是不可饒恕的錯(cuò)誤，給中國(guó)的革命事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成無(wú)法估量的損失，直接影響了中國(guó)復(fù)興的偉大進(jìn)程。誠(chéng)然，這是無(wú)可辯駁的事實(shí)。但俗話(huà)說(shuō)的好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在毛澤東的身上，應(yīng)該說(shuō)：瑕不掩玉。
如果不是在革命初期，毛澤東力排共產(chǎn)國(guó)際和國(guó)內(nèi)某些左傾教條主義領(lǐng)導(dǎo)人的錯(cuò)誤思想與指令，力主馬克思主義的中國(guó)化，共產(chǎn)黨的武裝力量就不會(huì)到井崗山上休養(yǎng)生息，從而星火燎原;如果遵義會(huì)議上，毛澤東沒(méi)有重新獲得領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，我們的幾十萬(wàn)工農(nóng)紅軍必然在十倍于我的軍隊(duì)圍追堵截中消耗殆盡。沒(méi)有了共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)，中華民族靠誰(shuí)去取得抗戰(zhàn)勝利，今天縱使走出了半殖民半封建，也頂多是黑暗的蔣家王朝啊!僅僅看到這幾點(diǎn)，就應(yīng)該理解，過(guò)去人們對(duì)毛澤東的崇拜，其實(shí)是多么的理所當(dāng)然。
而他在文學(xué)尤其是詩(shī)詞方面的成就更是空前絕后。我曾跟友人說(shuō)，毛澤東是中國(guó)古典詩(shī)詞的最后一位大家，不是嗎：在古體詩(shī)詞日漸式微的今天，寫(xiě)的人少之又少了，縱有出類(lèi)拔萃者，能趕上李白，蘇軾已是奢望，甭說(shuō)筆下氣壯山河的毛澤東了。
去年看了電視劇，了解了少年毛潤(rùn)之在湖南一師求學(xué)時(shí)一段“書(shū)生意氣，揮斥方遒”的歷史，深深地被震撼了。電視劇中，那群意氣風(fēng)發(fā)的少年學(xué)子最喜歡背頌的文章是梁?jiǎn)⒊渲凶罴?lì)人心的幾句：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”梁?jiǎn)⒊橇瞬黄鸬模で檠笠绲纳倌昝珴?rùn)之和蔡和森等人，日后果真把梁?jiǎn)⒊P下的吶喊和幻想變成了現(xiàn)實(shí)，于是才有今天我們祖國(guó)的偉大復(fù)興和日漸強(qiáng)大�？赐昴遣繌V受贊譽(yù)的電視劇，，毛澤東就徹底成了我的偶像。
毛的詩(shī)詞，天然有一種大氣磅礴的氣概，讀來(lái)總讓人熱血沸騰，然后超越一切雞毛蒜皮的小事，獲得開(kāi)闊的眼界和胸懷。人應(yīng)該如此，眼界開(kāi)闊了，世界就會(huì)變小，從而獲得更好的事業(yè)與人生。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家又何嘗不是如此呢?
奮斗演講稿三分鐘 篇25
書(shū)是品出來(lái)的。――題記
我愛(ài)品書(shū)。
品味一本書(shū)，就好像與一個(gè)“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書(shū)，要品好的書(shū)。畢淑敏的文字比較平實(shí)，貼近我們的生活;舒婷，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又幽默的女性，閱讀她的作品，使人感到堅(jiān)強(qiáng)……他們都是近代的作家，寫(xiě)的作品也是比較新鮮的，畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的，郭沫若的散文詩(shī)是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識(shí)。我比較喜歡徐志摩那細(xì)致柔婉，畢淑敏的散文是實(shí)在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的，其中最使我感動(dòng)的一句是“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事時(shí)，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而感到羞恥” 在這，我品味到保爾?柯察金的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神……品味著這么好書(shū)我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。
品書(shū)，是浪漫的。畢淑敏說(shuō)過(guò)：“閱讀是一種孤獨(dú)。”而我，卻認(rèn)為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書(shū)桌旁，在綿綿春雨下，品嘗一杯濃郁的紅茶，品味一本好書(shū)。是多么有情趣的啊!
品書(shū)，是一種樂(lè)趣。別人說(shuō)：“品味著《孟子》我感到它的“理趣”，品味著《三國(guó)》我感到它的“智趣”，品味著《水滸》我感到它的“義趣”，品味著《紅樓》我感到它的“情趣”，讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的曠達(dá)，易安的細(xì)膩，讓人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追尋，保爾的頑強(qiáng)，老人與海的拼搏，讓人奮發(fā)進(jìn)取。躲進(jìn)小樓，暢游在書(shū)海當(dāng)中，那是最?lèi)芤獾臅r(shí)候;理清思路，品味著其中的語(yǔ)言，圈點(diǎn)、批注，積累運(yùn)用是最好的品書(shū)方法。”
寫(xiě)書(shū)的人都是富有經(jīng)驗(yàn)的老手。他們會(huì)從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來(lái)。閱讀他們的作品，我們有如經(jīng)歷了一個(gè)人生。同樣地感受幾個(gè)不同的作家作品，我們有如經(jīng)歷了幾個(gè)人生。我們感受作家的思想，更可以從中悟出一些人生的道理，這些道理卻是會(huì)使我們感到如獲至寶的道理……
品味一本書(shū)，不一定是名家名作。一些青年在報(bào)紙上發(fā)表的文章也是很好的，他們寫(xiě)得好是因?yàn)樗麄兌际菍?xiě)出自己的真情實(shí)感，我也很喜歡讀他們的作品，他們寫(xiě)得很平實(shí)，不浮夸，同時(shí)也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神，鼓舞了我們。
書(shū)，讓我們看出生活，看出生命，看出精彩的人生……
奮斗演講稿三分鐘 篇26
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我們都知道，水是生命的源泉，假如沒(méi)有水，我們這個(gè)美麗的星球——地球就不會(huì)孕育出生命。也就是說(shuō)，包括人類(lèi)在內(nèi)的一切生物都無(wú)法在地球上生存，地球也就不會(huì)呈現(xiàn)出今天生機(jī)勃勃的景象。那會(huì)是何等的荒涼�。�
事實(shí)上，地球上的淡水資源本身就很緊張。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球約有13億人與安全潔凈的飲水無(wú)緣，很多疾病，特別是消化道疾病，都與水污染有關(guān)。淡水問(wèn)題，已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最為嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。由此看來(lái)，如果人們?cè)俨蛔⒁夤?jié)約用水，地球上的淡水資源是終有一天會(huì)被人類(lèi)消耗完的。為了保護(hù)地球，為了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做一些力所能及的、保護(hù)淡水資源的事情。例如，我們可以盡量一水多用，用洗菜的水澆花、沖桶等。只有人人都注意保護(hù)水資源，才能擺脫水資源減少帶來(lái)的厄運(yùn)。
節(jié)約用水，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起！
我的演講完畢，謝謝大家！