初中的三分鐘演講稿范文大全(精選31篇)
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇1
在人生的旅途上,我們會穿過許多房間,它們并非只是門和墻的集成體,大門緊閉也未必是一條死路,我們還能為自己打開一扇窗,獲取新的空氣與陽光。
人生從來沒有真正的絕境,有的只是對困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗,才能夠微笑面對生活,迎來明天的日出。
曾被喻為美國傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過失落的生活經(jīng)歷,她嘗試投身于各個行業(yè),卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計,她平均每1。5年便會被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無情地關(guān)上,但從未被擊倒的她卻打開了一扇屬于自己的人生之窗,并且陽光明媚。
美國總統(tǒng)奧巴馬曾說過:“如果這個世界上有上帝,那么他能幫助我們的時候也只有在我們改變自己之時。”是的,只要我們走出失敗的陰影,上帝關(guān)起一扇門的同時也必將打開一扇窗,不要放棄,不要把今天的陰云帶上明天的路。
我國第一位獲得歐洲體育學博士學位的專家田麥久,曾是國家800米紀錄的保持者,但是在一次車禍之后他卻再也沒能站起來。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向,終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何度過。幸而他終于為自己打開了一扇窗,將對體育的熱情投入理論領(lǐng)域,開始攻讀博士學位。最后,他成功了,并成為了國家田徑隊的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練,率領(lǐng)國家隊在亞運會上兩次奪冠。
奇跡往往始于打開一扇窗后透進來的第一縷陽光,成功之路的第一步往往始于走出大門被關(guān)閉的黑暗。恰如德國精神學家林德曼的理論所陳述的那樣:一個人只要保持精神上的樂觀,便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射,我們的面龐經(jīng)生活之鏡的反射之后也預(yù)示了前方的道路。
君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達,君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的清高,君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊,君不見“竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著,當功利仕途的大門關(guān)起的時候,他們?yōu)樽约洪_啟了精神獨立的窗,人生價值就這樣燦爛起來。
請記住,打開一扇窗,翻開人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇2
我到過許多地方。我最喜歡的還是美麗的新疆。難以用很好的言語來表達新疆給予我的美的感受。坐上了開往大西北的火車、從沒有過這樣長的旅程,單程就5000多公里,望著火車窗外的景色,由溫婉的江南,秀麗的江北一直向西,逐漸的來到了母親黃河邊上,看到了同條河水上一邊清澈一邊渾濁的流水,涇渭分明的成語至此才算明白了出處。
我們一行進入新疆一下子就融進新疆那讓人神往已久的異域風情中,欣賞到維族姑娘的美麗和維族小伙的幽默。美食街維族清真食物更使人樂不思蜀,羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓飯、拌面,特別是羊肉串中兩粒羊油在炭火中發(fā)出滋滋的響聲,散發(fā)出的香氣……漫步在二道橋的街區(qū)上,琳瑯滿目的英吉沙小刀、冬不拉琴、圍巾等包圍了我們,鮮美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人:我在高山之顛,遙望那美麗動人的天池,欣賞那猶如仙境的喀納斯,還有那牛羊成群的伊犁大草原。懷著激動的心情來到了神謎的天池。天池真美啊!那郁郁蔥蔥的森林和那清澈見底的湖水吸引了我的眼球。更讓我意想不到的是,在海拔2194米的山上有著長約4。85公里,東西寬約3。35公里,面積約9。82平方公里,周長約為13。1公里的湖泊。在天池我領(lǐng)略到了什么是美。還沒讓我從對天池的美景的感嘆中醒過來時又去了另一個人間仙境——喀納斯?{斯可謂是人間天堂,夢中仙境。迎面而來的是兩邊燦爛金色熱情紅火的高山松林與白樺樹林的擁抱,雪山上皚皚白雪閃耀著人的眼睛,傍著車窗晃過的藍天白云,神仙灣那飄逸的薄霧讓我們驚呼而起,仿佛神仙真的已經(jīng)降臨我們身旁,這瞬間萬變的美景豈是畫家能記錄的了?只有我手中的攝像機能把此美妙的景物記下,幾秒鐘的時間就拍到了十幾張不同的美景,我的白霧,我的神仙灣,哈哈,真的是攝影家的天堂……接著我們來到了伊犁大草原,伊犁草原是被評為中國最美六大草原之一。綠色的草原、藍色的河流、白色的冰川、雄偉的天山,剛直不阿的青松,組成了非常優(yōu)美的自然景觀,黃昏,看著那讓人垂憐的美景,引起我無窮的遐想。
你說新疆美不美?真是人間仙境啊!還不趕快行動,來新疆吧!這兒有美景,能讓人流連忘返?靵戆!五湖四海的朋友們,快來感受一下新疆的美景吧!我愛美麗的新疆!
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇3
撐一把傘,在這里一路穿行,身后留下串串腳印,雨水似亂花,剎那間舞出無數(shù)芳華。煙雨朦朧,歡聲笑語,柳幕垂絲,碧水瓊花……這就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍嗎?
小巷
漫步在那里的小巷,門,大都是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說“一對母女正伏案繡花”,畫面是這樣的安詳,這樣的寧靜,這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外,大有“一枝紅杏出墻來”的意味。石板路兩旁斑駁的青磚,墻上覆蓋著青苔。隨風搖曳的小草,沉重厚實的木門,構(gòu)成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上,“噠噠”的撞擊聲,清脆而有力,像一首優(yōu)美的曲子,在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰。
“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。”哦,那引人無限遐思的小巷啊!
流水
貫穿江南的是美妙而靈動的水。小家碧玉般的清秀,不浮躁,不張狂,舉手投足之間暗波流轉(zhuǎn),韻致盡顯。
水畔,總有些女子,正梳妝。
江南的女子因江南的氣候濕潤,“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。”伊人如玉,巧笑倩兮,美目盼兮。如水的女子,如水的眼眸,靈秀而又溫婉,似凌波仙子般清新脫俗;蛟S這是古老的傳承吧!都說“江南出美女”,她們梳妝是會不會感嘆江南的地杰人靈,給了自己一個好骨子,給了自己一分獨一無二的氣質(zhì)。江南不止出美女,也出才女。江南才女,一時數(shù)不盡,李清照、柳如是、董小宛、魚玄機、蘇小妹……
江南的水見證了花開花落,云卷云舒,歷朝歷代的興衰……
人家
午后,紅日冉冉,炊煙裊裊,陽光或嬌羞,或嫵媚,或慵懶。
午后小憩,偶爾會傳出幾聲小孩的嚶嚀,母親便會用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒,眼眸里能溢出溫柔,她吟誦道“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”,不乏“天階月色”,更不乏米酒飄香。多數(shù)人家食的是溫馨,飲得是歡笑。而這里的小飯館更別具一格。用一個字來形容:美。食美,人美。飯菜好美,色香味俱全;老板娘更美,不施粉黛,不加修飾,羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀,江南古巷的恬靜,江南人家的溫馨,江南文杰的靈韻。瞧,眼前又浮現(xiàn)了那個采蓮的江南女子,在淡淡的荷香中淺笑,在江南水墨中輕舞……
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇4
平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立美麗的人生。
我們不必去羨慕明星的集萬寵于一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。
只要你把握得好,平凡的人生也有別開生面的景致。袁隆平一個農(nóng)大畢業(yè)生,到農(nóng)校任教。他教學十分認真。他教授生物學、作物栽培、遺傳育種農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,邊教邊學,并走出課堂,來到田間地頭,從實踐中找答案。他不滿足于僅當一名合格的中專老師,還想在農(nóng)業(yè)科研上搞出點名堂來。
在漫長的20xx年教學生涯中,他在教學中積累知識,又通過教學、生產(chǎn)、科研相結(jié)合,創(chuàng)造出了許多農(nóng)業(yè)科技成果。如今,袁隆平的雜交水稻不僅破解了中國糧食短缺問題,也為世界糧食安全作出了巨大貢獻。一個平凡的教書匠,不固于三尺講臺,放眼大地,放眼未來,種植夢想和希望,播灑心血和汗水,終于做出了澤惠世界的大事業(yè),收獲了沉甸甸的人生。平凡的崗位,擁有一顆不甘平庸的心,就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
一個郵遞員會向客戶作自我介紹,并請客戶也介紹自己,為的是當客戶出差不在家的時候,他可以把客戶的信件暫時代為保管,打包放好,等客戶回家的時候再送過來。這個郵遞員就是郵差弗雷德。弗雷德認真對待每一件事情,不做到盡善盡美決不罷休。
他的準則是,無論人們怎么慌亂,其他人怎樣擔心和著急,他都不會因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過任何一個郵件。他從不投機取巧,追求絕對準確。他一心一意地為客戶著想,通過自己的想象力和創(chuàng)造力,為客戶提供了不少超值的服務(wù),讓每一天都成為自己職業(yè)生涯的代表作。在美國,無論是全球頂尖的大公司,還是一些正在成長的中小公司,郵差弗雷德已經(jīng)成為創(chuàng)新服務(wù)和增值服務(wù)的代名詞,企業(yè)每年都設(shè)立“弗雷德獎”,專門鼓勵那些在服務(wù)、創(chuàng)新和盡責上具有敬業(yè)精神的員工。
弗雷德改變了2億美國人的觀念。身處平凡,但拒絕平庸!機遇對每個人都是平等的,看你是否去尋找,在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。對待工作,一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現(xiàn),要做最好的,你才能成為不可或缺的人物。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇5
回家的路上,眼前出現(xiàn)了一團白色。當微風輕輕地拂過耳邊,裹挾著細碎之聲時,你聽見了嗎?當身邊的花草無奈地在風中折腰時,我明白了,抬頭看了看灰蒙蒙的天,那是地球的嘆息聲。當這陣風吹進了我的腦海,推進了滯留不前的波浪,讓我想起了一件已被淡忘的事。
那是一個周六的傍晚,我上完素描課,獨自穿過家附近鐵路下的一條隧道,來往的人車很多,環(huán)衛(wèi)工人卻很少來這里打掃。這時,我瞥見了一張被人隨手丟棄的紙巾。它靜靜地躺在昏暗的隧道里,白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了,腦中如激起千層浪一般,糾結(jié)開了。我要去把它撿起來嗎?盡管周圍的人車混雜聲不絕于耳,但我卻充耳不聞。我應(yīng)該把它撿起來再扔到垃圾桶里去嗎?可是萬一上面沾滿了病菌呢?我還是別管它了吧?墒莿e小看這張紙呀,如果人人都像你一樣,白色污染遲早會毀了這個我們賴以生存的家園的。但是我此刻背著沉重的包,拎著畫箱,疲倦的身軀不容自己再實行那彎腰,撿起,再扔掉這一看似簡單卻勞累的動作。我的心陷入了矛盾……結(jié)果就是:這么長時間的心理斗爭僅僅濃縮成了那幾秒:轉(zhuǎn)過頭去,再轉(zhuǎn)回來,漠然地經(jīng)過了那個思想碰撞的地帶。沒再回頭,身后,卻是昏暗隧道里,那刺眼的白色……
現(xiàn)在回想起這件事,我追悔莫及。我痛恨那時我的私心與惰性。如今,處處都能看見與那年不徑相同的刺眼白色,每天的空氣污染指數(shù)都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬著這個原來美麗的星球。在一霎那間,我感到自己是個罪人,甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚。現(xiàn)在很少有人能主動地去撿起垃圾,冷漠逐漸殘蝕著人性,同時卻又不敢抬頭面對這片天空。
當電鋸“咝咝”地響著,人們竟毫無節(jié)制砍伐森林時,你聽見木樁的悲嘆聲了嗎?當一陣槍響之后,獵人把飛翔的小鳥射落枝頭時嗎,你聽見飛旋的羽毛的戰(zhàn)栗聲嗎?當人們將枝頭盛開的花朵攔腰折斷時,你聽見飄落花瓣的哭泣聲了嗎?當城市的發(fā)展?jié)u漸吞沒了綠色時,天不再藍,水不再清,這時你才聽見嗎?
是的,我聽見了。我走上前去,彎腰撿起了那團不再刺眼的白色。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇6
不知道是什么時候其開始喜歡雪的。在我的記憶里,或許只能用“夢一般”來形容這位美麗的女子吧。常常有人問我,在四個季節(jié)里最喜歡哪個季節(jié)。我會毫不猶豫的告訴他,我最喜歡冬天,也最討厭冬天。之所以討厭冬天,是因為我厭惡冬天的寒冷;之所以喜歡冬天,是因為冬天里有美麗的雪姑娘堅強地、溫柔地、興奮地擁抱著寒冷。因而,在雪姑娘面前我只能自愧不如,自認懦夫。然而我也愛她,因為她的存在始終讓我相信我可以超過她。
對于雪,我自然是期待的。小時候期盼雪,主要是為了玩樂。什么堆雪人,打雪仗的,那個冬天不玩?冬天手動得不能動彈,看見雪,也會情不自禁地活躍起來,讓我立即熱血沸騰,就像看見怪獸的奧特曼。然后玩累了,閉上眼睛,躺在雪地里,舒適無比,如同在一個棉花堆里。本來很冷的雪,此刻也會變得異常溫暖,剛剛還狂跳不止的心臟,也會變得格外寂靜。雪就像一個無言的天使,把我?guī)У搅肆硪粋世界,耳朵里沒有任何聲響,真想永遠的睡在這里。心如清泉,無依無托,無憂無慮。
如今,期盼雪,再也不像童年時期盼著玩樂和雪帶給我的享受了。我期盼的是雪姑娘的到來可以凈化我的心靈,啟迪我的大腦,還有帶給我無窮的感受。我常常站在窗前看雪,從遠處看,它們想一片片紙片,團結(jié)起來拼揍成銀裝素裹的世界;伸出手,接一片雪花,它們又像形態(tài)各異的花朵,裝飾著冬天的美麗;蛟S它們的生命只有在空中飄舞的幾秒鐘吧,落地即融,任人踐踏,一個生命就消失了。但他們卻認為自己是值得的,因為它們在這個地球上留下了獨一無二的美麗。在它們生命的最后一刻,我仿佛看到了它們的微笑。沒有哭泣,否則它們的哭泣聲應(yīng)比任何人都傷痛;沒有香味,否則世間萬物一定會被它們熏醉了,永不蘇醒。
它們微笑著來了,也微笑著走了。為什么呢?因為它們太純潔了,永遠都不知道這個世界的骯臟,永遠都不知道,它們死后還會有無數(shù)人在它們身上踩下一腳又一腳。仍記得,那年雪夜,下了很大很大的雪,母親陪伴著我回家。她問我,雪,最像什么?當時我回答的是“不知道”。但是,我知道答案一定是:母愛。那永遠都是世界上最純潔、最純潔、最純潔的。有時候,我認為雪其實來錯世界了,因為它們的到來讓世間外物都貶值了,它太完美了。他是大自然最失敗的杰作。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇7
書是品出來的。――題記
我愛品書。
品味一本書,就好像與一個“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書,要品好的書。畢淑敏的文字比較平實,貼近我們的生活;舒婷,是一個堅強而又幽默的女性,閱讀她的作品,使人感到堅強……他們都是近代的作家,寫的作品也是比較新鮮的,畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的,郭沫若的散文詩是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識。我比較喜歡徐志摩那細致柔婉,畢淑敏的散文是實在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的,其中最使我感動的一句是“人,最寶貴的是生命。生命對每一個人都只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)當怎樣度過呢?每當回首往事時,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而感到羞恥” 在這,我品味到保爾?柯察金的那種堅強不屈的精神……品味著這么好書我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。
品書,是浪漫的。畢淑敏說過:“閱讀是一種孤獨。”而我,卻認為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁,在綿綿春雨下,品嘗一杯濃郁的紅茶,品味一本好書。是多么有情趣的啊!
品書,是一種樂趣。別人說:“品味著《孟子》我感到它的“理趣”,品味著《三國》我感到它的“智趣”,品味著《水滸》我感到它的“義趣”,品味著《紅樓》我感到它的“情趣”,讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙,太史公的深邃,蘇子的曠達,易安的細膩,讓人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追尋,保爾的頑強,老人與海的拼搏,讓人奮發(fā)進取。躲進小樓,暢游在書海當中,那是最愜意的時候;理清思路,品味著其中的語言,圈點、批注,積累運用是最好的品書方法。”
寫書的人都是富有經(jīng)驗的老手。他們會從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來。閱讀他們的作品,我們有如經(jīng)歷了一個人生。同樣地感受幾個不同的作家作品,我們有如經(jīng)歷了幾個人生。我們感受作家的思想,更可以從中悟出一些人生的道理,這些道理卻是會使我們感到如獲至寶的道理……
品味一本書,不一定是名家名作。一些青年在報紙上發(fā)表的文章也是很好的,他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感,我也很喜歡讀他們的作品,他們寫得很平實,不浮夸,同時也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神,鼓舞了我們。
書,讓我們看出生活,看出生命,看出精彩的人生……
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇8
一陣涼風,吹開我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個冷戰(zhàn),讓我從夏日的煩悶中回味過來。啊,秋天來了!
秋天不知什么時候早已來到身邊,無聲無息。 這時,一片枯黃的落葉盤旋在空中,輕輕地飄落。哦,又是落葉飄零時。你看,它飄得是那么緩慢,是那么地有韻味!也許,在這曼舞的空中,一定有著對春天生命開始的美好回憶,還有對繁茂濃蔭的盛夏的留戀。 那是一個料峭的春寒日,你不顧及冷風涼雨,憑借著對生命的追求,把滿腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量變成奮力一搏,成就了全新的生命。從此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你,沒有辜負生命的所賜和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月華,克服了那些不盡如意的風暴和沙塵,用繁茂的枝葉,迎來了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你,狂風暴雨更是無情地摧殘你.
這時,你雖身有搖動,心卻沒有動搖;你雖有起伏,卻沒有退縮。你以獨特的方式,宣示著生命的高歌。在這個過程中,你真正懂得了,怎樣才能實現(xiàn)自己的價值;在這個過程中,你始終把奉獻作為自己的使命,無私無欲。所以,當一切災(zāi)難襲擊你時,你才會無畏無懼,瀟瀟灑灑。 但秋來了,真正考驗?zāi)愕臅r刻到來了。你如果心中沒有畏懼,為何在空中盤旋呢?
人們都說,人非草木,孰能無情?墒,你是草木,我知你更有情。我看見你時時回頭仰望著母枝,她生你養(yǎng)你,一起與你奮斗,一起與你奉獻,在你即將遠去的時候,怎能不留戀?怎能不告別?那樣無情不是你。可是,你沒有“風蕭蕭易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯,沒有“留取丹心照汗青”的豪情,更沒有“廉頗老矣,尚能飯否”的哀歌,有的只是“落葉歸根”的夙愿,有的只是“化作春泥更護花”的情懷。因此,你飄落,但不悲哀;你飄落,但依然凱歌前行! 又是落葉飄零時……眼前不禁再現(xiàn)了“古藤老樹昏鴉”的蕭瑟景象,心中更有“自古逢秋悲寂寥”的無限感慨。時間又走過一個春秋,生命又縮短了一程。雖然我們堅信“盈縮之期,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年”,但也無法阻擋生命的歷程。難道就在悲秋、傷秋中,慢慢地把生命消耗掉嗎?不,別忘了,秋是一個收獲的季節(jié),只要我們像落葉一樣,用自己曾經(jīng)擁有的生命,去努力打造多彩的光環(huán),你會有碩果累累的意外收獲,品味出“生命寬度”的意蘊!
又是落葉飄零時,讓我多了分對生命的理解,也多了分對人生的感悟!
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇9
處在黑暗處的人們總期待黎明帶來的溫暖,在嚴冬中沉睡的萬物總期待春暖花開帶來的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來的美麗……在我生命的旅途中,總期待著夢想的實現(xiàn),能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。
總有人說:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會阻擋住我尋夢的步伐。但人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,夢想的大門永遠為那些自強不息,永不言棄的人敞開著。我努力地避開那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋找著,找尋夢想帶給我的曙光。我堅信,生命中多一點堅持,人生就會多一份希望。期待著總有一天,我會與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢寐以求的大海,伴隨著最初的夢想。
我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無隋的黑暗會使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時刻。在天空中什么都沒有的夜晚,我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫上星星,也可以畫上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動我夢想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒有理由絕望。勇往直前,微笑自信,是夢想得以啟航的動力。人生中,總沒有一勞永逸的開始,也沒有無法拯救的結(jié)束。我期待著,過程即使再黑暗、再坎坷,夢想也會幻化成遙遠天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無反顧地前行。
我了解,萬花叢中百花爭奇斗艷,而我只是在夜間才可獨放的夜來香。白天,蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無聲息的陪我一起成長?但生命的獎賞遠在旅途終點,而非起點附近。我改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我改變不了事實,但可以改變態(tài)度;我不能預(yù)知明天,但可以把握今天。夢想的實現(xiàn)往往青睞于有準備的人。沒有他人的鼎力相助,我仍能吸取著自信的光芒,努力的雨滴,為夢想之花的開放而蓄積力量。我期待著夢想之花的開放可以讓我笑看人生。
總有一種期待:揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風當號角,奏一曲穿越時空的樂聲。礁石間,狂浪里,我微笑著注視著它駛向夢想的彼岸,采擷那朵神圣的花,讓花香四溢,彌漫那片天地。我,期待著…..
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇10
除夕晚上,我們?nèi)乙黄鸪詧F圓飯,我只吃了幾口,就迫不及待地跑到房間拿出一堆花炮,和媽媽姐姐弟弟,去一片水泥地放花炮。
我把“沖天炮”擺成一個圓形,拿出打火機,走到引線旁,小心翼翼地點火,以前都是大人點火我來看,可是換我來點火心里有莫名的忐忑又帶有莫名的興奮,一點,我快速退走,急忙捂住耳朵。只聽見“砰,砰!”“沖天炮”從盒子中噴出一道道五彩的雨滴般的焰火,美麗極了!
我又點燃了“電光棒”,拿著甩來甩去,瞬間我好似變成了在花叢中舒展著翅膀,五彩繽紛的火光隨著我的節(jié)奏翩翩起舞著,有趣極了!玩著玩著,我好似一個小仙女,用著魔法棒保護世界的和平,我又好似一個可愛的小天使,在為人間添加光彩。緊接著是姐姐放的煙花,“轟隆隆”一個閃光雷打過猶如半空打了一個霹靂,震耳欲聾。
見過五彩的花朵,見過會閃光蓓蕾,這就有,人們驚異的望著天空的絢麗花朵,五彩斑斕的色彩綻放開來,紅,橙,黃,綠,青……如巨龍,如繁星,如嬌花,如夢魘,它是那么的美麗,噬人心魂!突然,“砰砰”一聲,嘉嘉妹妹的爸爸放了一個六百塊的大煙花,一顆煙花炸開了,它的形狀是一朵杜鵑花,是紫紅色的,布滿了天空。第二顆煙花炸開了,這是一顆金黃色的星星,可愛極了,和真實的月亮,星星搭配著,美極了!配著朦朧的夜色,這是多么迷人,多么醉人呀。又是一個驚天動地的巨響,天空中出現(xiàn)了許多焰火,然后又飛舞成一個五彩的皮球,有散開像是流星,滿天飛。第四發(fā)是嫩綠色的,描繪的是一片柳葉,在“天空之城”舞蹈。第五發(fā)、第六發(fā)、第七發(fā)、第八發(fā)、第九發(fā)、第十發(fā)。雖然只有十發(fā),可是卻如此的美麗。天空中籠罩著濃濃的迷霧,五彩斑斕的煙花倒映在資江河上,使資江河更加的迷人。
到最后的“一道痕”了,“嘩啦”一聲,一塊七彩的“布”。
展現(xiàn)在我眼前,多美呀!這是我看過最美的煙花了。我心里暗暗想到。弟弟邊跳邊說:“媽媽,媽媽,好漂亮啊!”姐姐也稱贊道:“美麗,特別,哈!真美!”我高興得手舞足蹈。過了一會兒,七彩布落了下來,一個個小小的降落傘漸漸降了下來。
不久后,那一堆花炮放完了,我們依依不舍地離開了。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇11
我不愛出去游山玩水,不愛旅行,只喜歡呆在一個小小的世界中,一個不需要太大的地方,就足夠了。于是,這個暑假,我住到了表姐家,那個山清水秀的地方,到處是天籟之音,到處是綠色的海洋。
我常常和表姐一起出去,一起走在山陰道路上,如同在一幅幅美麗的風景畫中游走。
晨曦初露,村內(nèi)到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄紗,猶如一位羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,讓人感覺神圣而不可侵犯,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽,無聲地滋潤著大地,把清純透明的吻獻給了鮮花,樹木和小草,枝頭的花朵相繼綻放又凋謝。
不久,拂面的清風吹散了薄霧,耳邊是潺潺的溪水聲,我們來到小溪邊,看著流水沖擊著石頭,是那么清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去。我們伸出手捧了一把水洗臉,涼涼的,讓人神清氣爽。又是一幅美麗的風景畫。
我們來到一片荷花池邊,池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在蓮葉下和我們捉迷藏,水面流淌著淡淡的碧光。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一片生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也開始展開翅膀,在繁花綠草上翩翩起舞。耳邊是蟬鳴鳥叫,麻雀,杜鵑在樹上蹦蹦跳跳,自由自在,無憂無慮。
不知不覺當中,我們來到了一片竹山。這里是竹的世界,竹的海洋,不由得讓我想起鄭板橋的竹石,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”進入竹海,霧氣飄蕩,猶如置身于綠色的云層。那些粗壯的竹子,高大挺拔,直沖云霄。那茂密的青枝綠葉,遮天蔽日。當微風拂過時,側(cè)耳傾聽,仿佛是是一曲天籟之音,那舒緩的節(jié)奏,雄渾的音色,那是風吹過竹海的竹濤,讓我們陶醉地飄飄然起來。
午后,飄起了絲絲小雨,落在臉上,癢癢的,涼涼的。此時此刻,竹筍探出了小小的腦袋,好奇地張望著這個碧綠的世界。“未出土時先有節(jié),至凌云處總虛心。”每當看見竹筍,總是不由得想起這兩句詩句。竹枝搖曳,竹葉婆娑,當陽光再次露除笑臉時,斑斑駁駁地灑在竹林間,像一個個跳動的精靈。
在這個夢幻的地方游走,享受著,無疑是最美好的事了。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇12
夏日的夜晚總是很悶,壓得人喘不過氣來,到澄湖去散散心吧!
悠然漫步至澄湖廣場,心中不覺一陣清涼舒爽。被水濾過的空氣,滲進了我的肺中,再一次喚醒了那已沉睡多時的大腦。緩慢搏擊的血管貪婪地吸收著新鮮的氧氣,跳動的血液欣喜地四處亂竄,向身體的每一寸肌膚、每一根骨骼、每一條神經(jīng)傳遞著生命之聲。
目光自然地投向遠方,一條威武壯觀的水龍正騰空而起,旋轉(zhuǎn)的身體帶動起一陣龍卷,在霓虹燈的映照下放射出五光十色的彩虹之光,令人眼花繚亂。升騰至頂部,猶如一顆水雷被投進水中,整條水龍的身體崩裂了,一絲絲細微的水線編織成一塊巨大的水簾,向人們鋪天蓋地的拂來。“呼”,仿佛是風之精靈和水之精靈帶來的禮物,在被水簾穿透的一瞬間,身體仿佛來到了舒適的春的世界,令人感覺連心都開花了!浸濕的靈魂變得輕飄飄的,暢快淋漓的在天空中自由飛翔。我一陣暈眩,原來當個天使的感覺這么棒。
鑲嵌在地面上的光滑的鵝卵石仿佛也有了生命,穿起了華麗的衣裳,開起了夏日晚會。變幻著、閃爍著,鵝卵石們像一個個小頑童,歡笑著、奔跑著、跳躍著,為我的腳部做著舒適的按摩。我也不由得隨著他們的節(jié)奏舞動起來,有如一只輕快的夜鶯,自由翱翔,快樂歌唱。
不覺中已置身于竹林,青綠的翠竹在暮色的點染下,以明月做紙,黑夜為筆,用清晰的竹影構(gòu)造出一幅極具濃郁的中國風味的《墨竹圖》。一桿桿竹子仿佛是清純的少女,在這個舞臺上若隱若現(xiàn),若即若離。
我仿佛穿越時空,來到了古代,在不經(jīng)意之間,我已經(jīng)領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)的古典之美。
坐上小船賞景,眼前別是一番風味。湖中一個與岸似斷似連的小島,仿佛是一只浮出水面的巨大烏龜,高聳的龜殼邊緣上,一排排的柳樹在向我迎風招手,擺動的柳條仿佛是滑順的頭發(fā),拂水而過,一幅活靈活現(xiàn)的《少女洗梳圖》便呈現(xiàn)在我眼前。島上的各種游樂設(shè)施上站滿了嬉戲玩耍的孩童,歡笑的聲音回蕩在空中,空氣也好像被感染了,“咯、咯、咯”地笑了起來,整個湖面似乎也洋溢著喜慶的氣氛。
小船隨微波蕩漾,我感覺自己的心也融進了這江南水鄉(xiāng)之中……
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好!憶往昔,窗外桃花,年年盛開。
后來,桃花依舊,人已不在。
望著夕陽下盡情踢球的學生,過去和現(xiàn)在在腦海中快速交替,心里百感交集。
青春是一生中最美好的時光,總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠的,如同奔流的江河,一去就不再復(fù)回,又如天邊劃過的流星,讓我們急不可待地許愿。
既來之,則安之,青春,踏上這條征程注定要義無反顧的走下去,即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠的消失,可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄V涣艚o世界一個無比堅定的后背,因為我在成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇14
一顆流星劃破夜空,那是我在風雨中茁壯成長的痕跡。
當鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時,當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時,當美妙的音符奏響時代的交響曲時,當我們悲傷至極時,又何嘗不是一種幸福?
我們每個人都曾經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人會從此一蹶不振,跌入萬丈深淵,而心胸寬廣的人,會把它當作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風,而幸福卻是松樹傲立于冬風中的雄姿;悲傷是一場暴風雨,而幸福卻是風雨過后的一道彩虹;悲傷是藍天的深邃,而幸福卻是白云的實現(xiàn),“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時候,百花謝了有再開的時候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花命又一村”?
有位作家說過,“我外出,小屋是我快樂的起點,我歸來,小屋是我看來的終點。往返于快樂和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài),因為他們都經(jīng)歷了無數(shù)的悲傷。
陽光總在風雨后,其實風雨也美麗。人生亦是如此,經(jīng)過波折才會膨發(fā)出無限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的;蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的;鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風雨的美麗。只有經(jīng)歷過風雨,人生才是完整的。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇15
大人們常說:人生如戲。我很疑惑,長大漸漸發(fā)現(xiàn),我們只是這一場“游戲”的參與者,卻不是設(shè)計者。一旦走錯,將無法挽回。
過去的日子,我不曾悲傷,也不曾煩惱,因為那些日子充滿了快樂與歡笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以為這樣的日子會伴我一生……
夕陽無限好,只是近黃昏!那段過去的日子時常浮現(xiàn)在腦海,短暫的快樂一旦過去,那些煩惱便會蜂擁而至!
只到小學畢業(yè),成績下來,一串串的數(shù)字閃過眼中,成績已不再是成績,稚嫩的臉上開始學會戴上虛偽的面具,盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕,萬分痛心疾首的模樣,但心中只是無所謂,只是添了些許點憂郁而已。那些日子里,學習我根本不在乎。直到那一場夢把我驚醒!
那天晚上,我早已沉睡在夢中。我在夢中自由自在地玩耍,突然在我面前出現(xiàn)了兩條路,而我就站在這個十字路口。路口豎立著一塊警示牌,上面寫著:前面兩條路,一條通向成功,一條通向絕望。一旦走進,無法返回,請用心決定!
我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路,但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂,美好的向往;另一條卻相反,它十分孤寂,顯得很是恐怖,使我恐懼。面對兩條路的選擇,我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路,它卻改變了我的一切……
在這條路上,我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走,越是要往前走,似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭,只能一直往前走。
時間飛駛過去,夢中的夜色十分美麗。忽然,這條路漸漸改變了它的面貌,再也沒有歡樂和美好,它變成了一個深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎,生怕它把我吞噬下去,越是掙扎,越是陷得越深。隨著時間的流逝,體力也飛快流失。最后因體力不足,這個泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后,我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。
“不要!”我被這噩夢驚醒了。我萬萬沒想到,它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時的歡樂和未來的煩惱、痛苦,還有那曾經(jīng)荒廢的小學時光。
我知道,這雖然是一場夢。但是我再不改變,那和夢中的我沒兩樣。此時,心中已是平靜,臉上露出了笑容,我不由地說了句“謝謝你!”……
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(2)班的雷舒。今天我演講的題目是《數(shù)學就在我們身邊》?諝鉄o處不在,同時沒有味道,但我們卻缺它不可。數(shù)學亦是如此。偉大的數(shù)學家華羅庚說過:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學。"當我們呱呱落地開始,數(shù)學就圍繞在我們身邊。滿月,百天,周歲年齡增加的計數(shù)。長大一些,開始接受數(shù)學的系統(tǒng)教育,學習數(shù)數(shù)、加減乘除的運算。買菜時,給錢又找錢是數(shù)學;剪紙時,紙的大小和面積是數(shù)學;吃飯時,把食物平均分配給每個人還是數(shù)學。
平時,我們都要去的菜市場里也離不開數(shù)學。星期天,媽媽帶我去買菜,在一個賣白菜的攤子前,媽媽和賣白菜的人討價還價起來,最后,以一斤四元錢的價格買三斤,送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。媽媽問我:“我這樣買菜,每斤便宜了多少錢?”我想了想,對媽媽說:“便宜一元!比堑觅u菜阿姨直夸我;氐郊依,媽媽問我:“你是怎么算的?”我笑了笑說:“我先算3斤大白菜×4元=12元,再算買3斤送1斤=4斤,然后再算12元÷4斤=3元,那4元-3元不就等于1元了嗎!”這就是生活中的單價×數(shù)量=總價。
數(shù)學無時無刻無地不存在于我們的生活中,就連動物世界中也成就著不少的數(shù)學天才,它們的數(shù)學成果甚至達到了人類之上。冬天貓睡覺時總是把身體抱成一個球形——這其間也有數(shù)學,因為球形使身體的表面積最小,從而散發(fā)的熱量也最少。狗的本領(lǐng)也不遜色,當你站在一角呼喚它時,它會沿對角線,向你奔來!你看:它也知道“兩點之間,線段最短”走捷徑呢!蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng),是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺和圓規(guī)也很難畫出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱的圖案。丹頂鶴總是成群結(jié)隊遷飛,而且排成“人”形。“人”字形的角度是110度。更精確地計算還表明“人”字形夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒!
數(shù)學就像是埋藏在地下的寶藏,需要我們?nèi)ヂ赝诰,要學好數(shù)學,就要嚴謹踏實,勇于嘗試。在學習中,我一遇到困難,就會從題目中挖掘隱含條件,
從中尋找解題思路。當我學會使用后,就會驚喜地發(fā)現(xiàn),我又掌握了一種技能,就這樣我又興致勃勃地去發(fā)掘下一個謎題了。
數(shù)學如同空氣,沒有味道,卻是我們學習、生活、工作和發(fā)展科技不可缺少的重要存在。所以只有學好了數(shù)學知識,把數(shù)學基礎(chǔ)打好,才能很好的運用數(shù)學,為國家以及世界的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻!同學們,和我一起好好學習數(shù)學吧,讓數(shù)學為我們的生活服務(wù),為我們創(chuàng)造更加美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇17
大家好!
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學校是我家,人人都愛她。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木,愛護公物,我希望大家做到以下幾點:
一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。
謝謝大家。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇18
大家好!
或許現(xiàn)在的我們還在懷念初中小學的悠閑時光;還在回憶初四時的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時的憂郁與戀傷,寂寞與惆悵;還在期待著初中同學每天與你的閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現(xiàn)現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細節(jié),細節(jié)中的感動,感動中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恒久。
青春,我第一次正式的強調(diào)這個詞,不!這不只是一個詞了,它更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,它是太陽的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析它,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象征,一種無畏的詮釋,一種信念的表達,青春,永遠不會衰老的生命。因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
青春如此美好,然而這一切的一切,亮點全都在細節(jié)之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個一個點滴小事串聯(lián)在一起上的,只有這些小的亮點發(fā)光發(fā)熱整個青春才會勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數(shù)載,只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載,努力把握住點滴細節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價值,青春這段時光對于你才算是無悔的,無怨的,無憾的……
謝謝。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人們都說春是萬物復(fù)蘇之際,可不是嗎?你瞧!——
那綠油油的小草剛從土里鉆出來,嫩嫩的,貪婪地吮吸著清晨的露珠,散發(fā)生命的活力;那紅艷艷的小花緩緩地冒出她的小腦袋,又緩緩地將她優(yōu)美的身姿展現(xiàn)出來,以她的嫵媚向身邊的姐妹們挑戰(zhàn);那綠意盎然的樹兒也隨風兒跑來了,他在飽受嚴冬的考驗后,披上果實綠衣,再次煥發(fā)生命力,挺立在暖洋洋的春天中。
春天是那么的美麗,那么的生機勃勃,那么的惹人喜愛。古今中外,有多少文人墨客們在春的感召下創(chuàng)作了不朽的名篇佳作!
看!白居易的春是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;韋應(yīng)物的春是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;賀知章的春是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”……
春雨不再姍姍來遲,那蒙蒙細雨總是如約而至,滋潤著大地,萬物可以縱情吸收它甜美的汁液,而我則可以一個人靜靜地坐在窗前,看著如茵的芳草、爛漫的鮮花,聽著百鳥爭鳴、細雨淅瀝,時不時還可摘一朵春花在鼻邊嗅一嗅……
“一年之計在于春”,春天是萬物蓬勃生機之始,這展現(xiàn)的是一個新目標,新的開端,新的起跑線。在這春回大地之時,我們應(yīng)牢記“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,為自己的理想而奮斗!
冬天已消逝,春天還會遠嗎?
謝謝。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家中午好!
我今天給大家演講的題目是——誠信道德我們的未來。
當春回大地的時候,重談道德誠信的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德誠信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,誠信與社會同生。
說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了做人要誠實,不能說謊。
想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著種種不誠信現(xiàn)象,君不見,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,還有人為了賺取更多的利潤,造假酒;賣假煙……
在我的身邊,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學使用撿來的同學的飯卡,有同學抄襲別人的作業(yè),還有同學盜用老師的名義自批假條,甚至有部分同學考試作弊,以欺騙家長老師,如此種種,怎不令人寒心。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……
凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經(jīng)喪失。
假如長此下去,可以設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的群眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。
有個故事,說一位貧寒的母親幫別人買東西,卻中獎得了一輛轎車,這位母親要還給原主。她的孩子反對。母親說,城信是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,人窮志不可窮!一個年邁的母親都可以有這樣的品德而我們呢?
魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
曾經(jīng)有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,教授回答說:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽到這里記者漠然了!
我們從小接受社會公共道德的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談社會公德?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”么?”
我們接受社會公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質(zhì)文明。加強法制建設(shè),遵守市民公約,請相信,藍天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
我記得經(jīng)濟學家茅于軾說過,誠信是在于量的,每個人都從自己開始改善信譽,形成量的積累,才能造成一個誠信的社會。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。
所以我們不必埋怨這個社會的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓面包發(fā)起來!
同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信和做人的道德,我堅信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮,永遠強大,永遠年輕。讓我們堅守誠信堅守道德,致力建設(shè)和諧的社會,做一個誠實的人。做個有良好道德修養(yǎng)的人。
做人需要道德,道德贏來尊嚴。
做人需要誠信,誠信贏得未來。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇21
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學,各位朋友,大家好!
我叫。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最 終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激-情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價——這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù)。環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:都來保護我們的家園!
最 后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!
謝謝大家!
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇22
六月畢業(yè)季,悠悠母校情。六年的時間悄然而過,如水的時光流瀉在孩子們身上的痕跡是那么恬淡,也是那么深刻。轉(zhuǎn)眼間,又一批孩子要長大畢業(yè)了,他們將帶著自己多彩的夢想,在以后的日子里綻放出更美麗的青春。 6月17日上午,伴隨著夏日的陽光,畢業(yè)典禮在莊嚴肅穆的國歌聲中拉開帷幕。升旗手依然那么英姿挺拔,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對于六年四班全體同學來說卻有著特殊的意義,因為這是他們小學階段承擔的最后一次升旗儀式。伴著六年四班同學們演唱的《_》,回憶起從一年級到六年級他們舉辦的、參加的各種活動,從第一期_“馨閱”小講堂、每個月兩次的“二十四節(jié)氣”廣播,到班級里每個月舉辦的“國學知識競賽”,再到舉辦全校范圍的“搜翻國學”知識競賽,六年四班的孩子們一次次突破自己,給全校的師生做出“腹有詩書氣自華”的典范。六年的歲月,既長又短;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。
最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲、那熟悉的工作表情和那永不疲倦的目光和身影……他們的一字一句都透露著對_小學的不舍不祝福。 最后他們將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“二十四節(jié)氣”的廣播任務(wù)傳遞給了二年三班的弟弟妹妹們。 孩子們,今后,無論你們走到哪里,無論你們在干什么,都不要忘記母校的培養(yǎng)和教育,你們要帶著母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。你們要承擔責任,你們要堅定信念,像_花一樣勇敢綻放,不忘初心,追求夢想!
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇23
我們生活在當下。
這是最美好的時代,也是最糟糕的時代:我們賺的錢更多了,人情味卻更少了;我們的交通工具更先進了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居;我們的股市價格一路狂升,價值觀卻成倍地下降;我們的社會都知道“此仇不報非君子”,卻怎么也流行不起來“滴水之恩,當涌泉相報”……
而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘,只懂索取、不懂回報之人,仿佛充斥著整個社會。
記得曾讀到一則故事:一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),遭到推辭后,竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動,但接下來的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒有回來,從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時,也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時撿到一個錢包,打電話找到失主后,失主沒有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學生捐款,卻也憤慨在他重病之時無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神,卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學生不知“雷鋒”為何人!
當整個社會呈現(xiàn)出曖昧的姿態(tài)時,我們需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對社會道德危機。這便是:滴水之恩,當涌泉相報!
一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說何人何時幫助過自己,教導子孫們要報答人家。雖然老人一生坎坷,遭受過不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后人。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激的力量與回報的感動。
一位女士把自己430元稿費,很隨意地捐給了西北一個素未謀面的小女孩,但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆華農(nóng)大學生小李的愛心,更為那個四年級的女生深深感動;我們感嘆大批青年出國深造,更感嘆他們中不少人回國報效的高尚。
西方有位哲人說:“別人愛我,我愛別人,這是小愛;我愛別人,別人愛我,才是大愛。”所以基督教有句名言:施比受有福!
無論東西方,無論古今,“滴水之恩,當涌泉相報”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏蕜t,它將促使我們的社會變得有思想、有內(nèi)涵,它讓我們可以遙望一個美好的未來。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇24
回到家里,我和媽媽商量了半天,決定做最拿手的涼菜拼盤——麻辣藕片、土豆丁、豆腐干拼盤。我們一起備好食材就忙活開了。媽媽是烹飪高手,在我旁邊不聽地指點。洗、切、煮、撈……一氣呵成,最后一道工序是上調(diào)料,我放入量少醋和醬油,在灑上外婆特制的剁辣椒,攪拌均勻后便大功告成了。
到了品嘗美食活動的那天,同學們紛紛炫耀自己精心準備的美食。同組的屈楠力做的是鹵鴨脖,甘富文做的是蒜臺炒肉,王政云做的是肥腸香鍋……王政云同學一邊打量著別人的美食,一邊吞咽著口水,像只小饞貓。
劉老師一聲令下,大家爭先恐后地品嘗起來,咀嚼聲、贊嘆聲不絕于耳;香辣味、姜蔥味彌漫空中。我先嘗了小甘同學的蒜臺炒肉,稱贊道:“不錯,可以堪稱天下第二肯德基了!”接著又品嘗了小王同學的肥腸香鍋,說道:“小王同志,你的肥腸色澤鮮艷,味道乃食中,可惜種類單一啊!”隨后嘗了一塊小屈同學的鹵鴨脖,那就一個字“香”!但美中不足的是色澤不夠。最后,我榮幸地邀請了“美食”——劉老師品嘗了我的涼菜拼盤,她滿意地點點頭。
到小組投票評獎時,大家投票評選我做的涼菜拼盤為一等獎。說句心里話,同學們做的美食各有特色,都該評為一等獎。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!今天我給大家演講的題目是:《讓青春綻放師德之美》
我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有5年了,20xx年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺,那時我的心情是十分激動、十分自豪,同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:“老師,你的手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉“唰”一下變得通紅,無助的我把眼睛投向指導老師,指導老師微笑的看著我,對我點點頭,在她的鼓勵下,我漸漸的自如,完成了我的第一堂課。從那以后我就多向老師們請教,積累經(jīng)驗,并發(fā)揮自己的主觀能動性,真正的實現(xiàn)教學相長。年復(fù)一年,我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛,記得剛進入幼教崗位時,每當孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時,我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長急,我更急,而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容的去面對一切!
五年來,我一直努力的工作,積極投入到教育教學的科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,在教育的園地里奉獻著自己的真心、自己的真誠,五年中我也在不斷的成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實踐活動中,我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專業(yè)進修,為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是每次的經(jīng)驗交流,讓我深深感到教師工作的重要。是工作,是實踐,給我提供了研究的生命土壤!我會在不斷的總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。曾經(jīng)聽一位學者說過:“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的”。帶著對這一理念的憧憬,寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”,“用愛撒播希望,用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導給了我信心,是孩子們給了我無限的快樂!
彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,默默的奉獻著,本著對事業(yè)的衷心,對幼兒的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,讓我與幼教事業(yè)共風雨、共兼程,共成長!我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇26
“你怎么還在這看電視!快去看書!”母親對我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著,隨著“啪”地一聲門響,我來到了外面,似乎想要逃避些什么。
天氣陰沉沉的,空中的烏云緩緩地移動著,仿佛在冷笑著整個世界。我像往常一樣,不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季,落葉在風中搖曳著,紛紛揚揚。
一片落葉敲打著我的額頭,我不顧一屑地將它拿開,自嘲的冷笑著,心里暗暗說道:怎么?連你也想要排斥我嗎?正當我想要將它拿開,我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前,仔細的觀察它。我發(fā)現(xiàn)雖然它的葉子已經(jīng)枯萎,但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前仿佛出現(xiàn)了它由生長到掉落的全部過程。
閉上眼睛,仿佛看到了春天時,它在大樹的庇護下像個害羞的小姑娘萌發(fā)出嫩芽,漸漸地,它在溫暖的懷抱中茁壯地成長著,欣喜地看著大樹,仿佛在跟它說著悄悄話。突然,狂風暴雨驟起,大樹拼命地想穩(wěn)住自己,保護它的那些可愛的孩子。但是,它卻無能為力,只能在風中嘶吼著,看著哭鬧的孩子們,它只能那樣看著,看著……一片片樹葉落下,它心疼不已,我仿佛看到了此刻它的心在淌血……
淚水渲染了我的眼眶,停下腳步,觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹,我情不自禁地想起了母親。在此刻,我覺得樹木竟是如此的堅強與偉大,在暴風雨來臨時,從不退縮。今天的事,不正如暴風雨一樣嗎?母親在我遇到困難時,她總是在悉心教導著我。眼前,浮現(xiàn)出的便只有早晨忙著為我準備早餐的身影;夜晚,總為我亮著一盞燈的她。
雨淅淅瀝瀝地下著,劃過我的臉龐。我朝家走去,遠遠地就看到那個熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過去,抱著媽媽哭道:“媽媽,我錯了!”
雨過天晴后,我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次,使我懂得了理解。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們:
大家好!
秋風習習,吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入__大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝學院各級領(lǐng)導在工作中給予的關(guān)心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學們對我工作的理解與支持。
新學期伊始,回顧過去,銳意進取,豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是院領(lǐng)導還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下:
第一:愛崗敬業(yè),切實承擔應(yīng)盡的責任
將本著“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學習。
不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果化。
第三:關(guān)心愛護每一名學生,寄愛于教
有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。
新的學期預(yù)示著嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝同學們學業(yè)有成,老師們工作順利,祝福__學院越辦越輝煌。
謝謝。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇28
通過讀《西游記》里的《三打白骨精》我才領(lǐng)悟到信任是非常的重要。
話說唐僧師徒過了萬壽山,來到一座山前,孫悟空前去化齋,中途一個白骨精,化作人形以齋誘三人。八戒與唐僧受其誘惑,于將食齋前,行者飛回,一棒殺之。長老才看其齋為蟲蠱,差受其當。尸身仍在,精化煙飛,長老大罵,遂念緊咒。行者弗忍,跪以求怒。長老遂停,使其立誓。八戒見之,心生嫉恨。須叟,精又化人來,亦斃之。又一尸身,魂飛而去。三藏又念,因八戒挑撥,念二十余回。悟空難忍,止得再立誓。言罷,精又化人來,大圣思忖良久,即殺之原形,玄奘見白骨,大驚。悟能見,挑唆言,長老信。念咒罷,即驅(qū),悟空只得去。后于寶象國之難,長老被抓,八戒遂邀,才與其行,解難。此是后話。
孫悟空與唐僧正因無法理解、信任,師徒之間出現(xiàn)了矛盾。八戒偏偏在這個時候火上澆油,更是增加了矛盾激化。其實,在生活中常有些因不理解不信任而發(fā)生的事,比如老師在上課時憑感覺冤枉未說話的學生;男生推另一位男生,撞到了一位女生,女生修理那一個撞她的男生……如果不能正確理解,便會像貓中的第三只貓一樣,永遠留下遺憾;如果可以理解、信任,便會像動物笑談中的“我”,廣交益友,與他們和諧相處。在生活中,我們應(yīng)多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)懷,多理解他人,多信任他人,多關(guān)懷他人。如果人人都能夠做到如此,我們的世界就會更加美好和諧。
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是:嘗試、拼搏、成功
朋友們,你們知道海爾嗎?當然,你們肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機,你們能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在世界的許多國家都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球五大洲。二○○三年,海爾全球總資產(chǎn)達213.87億元,可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,在短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此天翻地覆的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏、對一個企業(yè)來說是多么重要。作為--新一代建設(shè)者的我們,建設(shè)--,開創(chuàng)輝煌未來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
這使我不禁又想起了那難忘的一幕幕。
--的-x技改工程,無論從達產(chǎn)時間最快,設(shè)備生產(chǎn)能力較強的一條生產(chǎn)線。為了取得這些驕人的成績,高線的干部職工在公司領(lǐng)導帶領(lǐng)下克服時間緊、工期短、備件少、資金缺種.種困難,全員上下齊動員,嘗試運用新舉措、不斷采用新技術(shù)、先進操作法使高線工程獲得突破性的進展。今天.當你走進整潔的-x車間看到鋼水在工人們控制之下象火紅的太陽噴薄而出的時候,你就會由衷的從心里為他們拼搏而獲得的成功喝彩!
大家知道,-x今年年底即將完成它的歷史使命,何去何從?是職工們當前最關(guān)心的事?墒,你到薄板去看看,在那里,沒有什么消極怠工另謀出路的閑人碎語,沒有什么停產(chǎn)停工蕭疏散漫的不良景象。小型加熱爐里的火還在熊熊燃燒,三輥勞特式軋機還在轟隆隆的轉(zhuǎn)動,產(chǎn)品還是一樣暢銷,那些軋鋼車間的工人們還在熱火朝天的干,處處都呈現(xiàn)著一種拼搏進取的氛圍。只是他們的眼中多了幾份堅毅,因為他們一定要站好最后一班崗,再多軋一些產(chǎn)品為--年奮斗目標。
只是,他們心中多了幾份期盼,因為-年他們也許就要和那剛畢業(yè)的大學生一樣迎接新的挑戰(zhàn)新的機遇。只是,他們的腳步邁得更加堅定更加大步,因為業(yè)余大學馬上就要上課了,不嘗試重新進入學校學習,不更新知識,怎么趕得上--前進的步伐?戰(zhàn)爭需要英雄,企業(yè)生產(chǎn)同樣需要英雄。我們相信薄板廠的工人們一定會保持拼搏的精神,發(fā)揚過去的光榮,大膽創(chuàng)新,再度輝煌。風雨之后是陽光,成功之前是拼搏。
眼下,--正緊鑼密鼓進行著新項目的籌備和建設(shè)。目前有國際競爭力的鋼鐵高端科技產(chǎn)品,投產(chǎn)后,將為--每年增添2萬噸成品,極大提高--規(guī)模實力。然而,-x的機械設(shè)備都是英國的設(shè)備,如果不進行改造,重新設(shè)計加工,拆回來的設(shè)備將不能夠發(fā)揮的作用。為此,負責此項工程的--各級領(lǐng)導正在加緊研究對策,我想,困難是有的,許多技術(shù)性的問題等著去解決,我們有理由相信,他們一定會嘗試用更多先進的技術(shù),把-x的設(shè)備功效發(fā)揮到極致,讓先進的技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
正當我們還在為-目標奮力拼搏奉獻的關(guān)鍵時刻,省黨委書記-親臨--,充分肯定--的成績,對--提出了更高的要求,寄予了更大的希望。他要求我們,”書記的一席話猶如春風化雨,滋潤了每一個--人的心田,振奮了每一個--人的士氣,為我們--的未來描繪了一幅更加鼓舞人心的宏偉藍圖。我們--人感到振奮,也感到肩頭的擔子更重了。怎樣做才能不辜負領(lǐng)導的希望,回答只有一個:嘗試,拼搏,成功。在嘗試中拼搏,在拼搏中成功。
朋友,不去嘗試,我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,拼搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!謝謝!
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇30
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是來自x班的。新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了,在此次改選中,我將競選我們班的生活委員。在班級中,生活委員對營造良好環(huán)境起著至關(guān)重要的作用,是學校班級中不可缺的一個職務(wù),學校是大家庭,班級是小家庭,要想管理好班級,就需要一個有耐心、細心、勤快的人,而我就能做到以下幾點:
第一,我有耐心。課間的時候我可以擺桌子,擦黑板。我不在乎玩的時間有多少,而在乎能為大家做點什么有用的事。
第二,我很細心。在數(shù)學大考中,因為我的細心,才能考到100分。
第三,我這個人手勤、腿勤、嘴也勤。
既然我是花朵,我就要開放,既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是生活委員,我相信我能行!
謝謝大家!
初中的三分鐘演講稿范文大全 篇31
親愛的老師同學們:
大家早上好!
奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高,奮斗的動力就越堅持,越強大,生活就會越有活力。當年我年少時,從江南水鄉(xiāng)進入沙漠戈壁從事國防科研,抱著為共和國富強而奮斗的想法。我知道我要做的是支持祖國和人民,在那里我可以充分發(fā)揮我的人生價值。
所以,盡管羅布泊的水很苦,風很大,蚊子很多,生活條件很差,但我還是覺得那段時間是我的黃金時代,我的生命力比以往更加旺盛。因為我清楚的知道,國家的需要是我生命的價值,是我奮斗的動力,是我生命的生命力。
奮斗還能激發(fā)人的潛能,增強人抵抗困難和挫折的能力,使自己煥發(fā)出更強的生命力。1988年5月,我在實驗臺上忙碌的時候,一張腎癌診斷證明把我拉到了冰冷的手術(shù)臺上。手術(shù)后,組織安排我回上海療養(yǎng)。人習慣了忙碌,怎么能一下子閑下來?
從1991年夏天開始,我開始到北京、新疆、陜西等地旅游,每年花四個多月的時間進行學術(shù)交流、技術(shù)指導和科技研究。像我這樣一個只有一只眼睛一個腎的老人,既不拖累別人,又能為國家盡一點余熱,讓我感到欣慰。由此,我越來越覺得,只有奮斗才能支撐起自己的精神,才能激發(fā)生命的潛能,才能煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
現(xiàn)在有些年輕人的工作生活條件比我們當時好很多,但是整天滿腹牢騷,埋怨別人,年輕卻毫無生氣,有些人嬌氣得承受不了絲毫的風浪。疾病的根源是什么?我覺得關(guān)鍵是“缺鈣”——,缺少奮斗精神的“鈣”。好的環(huán)境雖然能幫助人成就事業(yè),但也容易讓人滋生懶惰的習慣,產(chǎn)生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時候,才會不后悔自己的過去,只有這些奮斗者,才會永遠年輕!
謝謝大家!