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愛心演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-06-12

愛心演講稿三分鐘(精選30篇)

愛心演講稿三分鐘 篇1

  親愛的少先隊(duì)員們:

  大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市,當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴,當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍(lán)天下,還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué);你們可曾聽到,在一些農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!

  大家是否聽到過(guò)這么一件真實(shí)的事情:廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的組織下,邀請(qǐng)河北和廣東某個(gè)縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯,她疑惑地問(wèn)主人:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來(lái),她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們,或許你們也從來(lái)也沒有聽過(guò)一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長(zhǎng)在城市的我們,常常是知道農(nóng)村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個(gè)世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學(xué)的同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下,但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的小學(xué)生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問(wèn)題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問(wèn)吧!作為當(dāng)代的少先隊(duì)員,我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此,我國(guó)把每年的3月16日定為“全國(guó)手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”。這個(gè)活動(dòng)發(fā)起于20世紀(jì)90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關(guān)心他人;走出校門,面向社會(huì)。

  在我國(guó)廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,面對(duì)這些被陽(yáng)光忽略的角落,我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”到來(lái)之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈(zèng)不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級(jí)的部分隊(duì)員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學(xué)!畭忇l(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物,將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。

  同學(xué)們,“苦難是人生的一筆財(cái)富”,在貧困家庭中長(zhǎng)大的孩子,通常會(huì)更加自立和堅(jiān)強(qiáng)。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個(gè)活動(dòng)的契機(jī),我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請(qǐng)做好”的倡議,在家里學(xué)著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛(wèi)生,買菜做飯,培養(yǎng)大家的熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),在學(xué)校在班級(jí)里幫助那些需要?jiǎng)e人幫助的同學(xué)。

  最后,我希望“手拉手”活動(dòng)能把助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻(xiàn)一片愛心。

愛心演講稿三分鐘 篇2

  尊敬的各位-:  

  大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,從小事做起。有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是———愛心! 

  愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛心是什么?愛心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它, 一切變成黑夜”羅曼。 羅蘭如是說(shuō)! 

  在人的一生中,每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛心匯集。我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無(wú)情,人間有愛,全國(guó)人民  

  都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離! 

  我們每一個(gè)人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人! 

  涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!謝謝大家!

愛心演講稿三分鐘 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在歷經(jīng)了一個(gè)快樂、輕松、的署假生活之后,今天,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì),再次,我只將一個(gè)問(wèn)題,給大家提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望大家做一個(gè)有愛心的學(xué)生。

  提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。

  上周三開學(xué)時(shí)間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來(lái)到學(xué)校的。家長(zhǎng)的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品。也許,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們?cè)趯W(xué)校里能夠?qū)W得好,過(guò)的好,而這樣的愿望說(shuō)到底還是為了你們自己。

  但是就是這樣簡(jiǎn)單的要求你們理解嗎?

  就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學(xué)生,因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無(wú)效去世時(shí),他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。

  在我以為,所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧坌,大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的沖滿色彩。

  我想只要同學(xué)們新村愛心,學(xué)會(huì)感激,一人為善懂得包容,大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。

  最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有有新的進(jìn)步,有新的發(fā)展。

  謝謝大家!

愛心演講稿三分鐘 篇4

  在人生的旅途上,我們會(huì)穿過(guò)許多房間,它們并非只是門和墻的集成體,大門緊閉也未必是一條死路,我們還能為自己打開一扇窗,獲取新的空氣與陽(yáng)光。

  人生從來(lái)沒有真正的絕境,有的只是對(duì)困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗,才能夠微笑面對(duì)生活,迎來(lái)明天的日出。

  曾被喻為美國(guó)傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過(guò)失落的生活經(jīng)歷,她嘗試投身于各個(gè)行業(yè),卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計(jì),她平均每1。5年便會(huì)被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無(wú)情地關(guān)上,但從未被擊倒的她卻打開了一扇屬于自己的人生之窗,并且陽(yáng)光明媚。

  美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾說(shuō)過(guò):“如果這個(gè)世界上有上帝,那么他能幫助我們的時(shí)候也只有在我們改變自己之時(shí)。”是的,只要我們走出失敗的陰影,上帝關(guān)起一扇門的同時(shí)也必將打開一扇窗,不要放棄,不要把今天的陰云帶上明天的路。

  我國(guó)第一位獲得歐洲體育學(xué)博士學(xué)位的專家田麥久,曾是國(guó)家800米紀(jì)錄的保持者,但是在一次車禍之后他卻再也沒能站起來(lái)。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向,終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何度過(guò)。幸而他終于為自己打開了一扇窗,將對(duì)體育的熱情投入理論領(lǐng)域,開始攻讀博士學(xué)位。最后,他成功了,并成為了國(guó)家田徑隊(duì)的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練,率領(lǐng)國(guó)家隊(duì)在亞運(yùn)會(huì)上兩次奪冠。

  奇跡往往始于打開一扇窗后透進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光,成功之路的第一步往往始于走出大門被關(guān)閉的黑暗。恰如德國(guó)精神學(xué)家林德曼的理論所陳述的那樣:一個(gè)人只要保持精神上的樂觀,便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射,我們的面龐經(jīng)生活之鏡的反射之后也預(yù)示了前方的道路。

  君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達(dá),君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的清高,君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊,君不見“竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著,當(dāng)功利仕途的大門關(guān)起的時(shí)候,他們?yōu)樽约洪_啟了精神獨(dú)立的窗,人生價(jià)值就這樣燦爛起來(lái)。

  請(qǐng)記住,打開一扇窗,翻開人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。

愛心演講稿三分鐘 篇5

  它們是中華民族的代表,它們是中華上下五千年文化的精髓,它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。

  漢字通常有象形、指事、形聲、會(huì)意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來(lái)作文字使用,而這些文字又與所代表的東西,在形狀上很相像”例如:日”字就像一個(gè)圓形,中間有一點(diǎn),很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí),所看到的形態(tài)。

  形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字,他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如:軀與驅(qū)就是一組形聲字。

  會(huì)意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如:婚,古代入洞房在黃昏時(shí)期,是女兒出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來(lái)寫。

  漢字跟世界各國(guó)文字比起來(lái),擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個(gè)演變過(guò)程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩(shī)的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩(shī)的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩(shī)的興致啊!

  這幾年,我國(guó)明顯加大了對(duì)漢字的要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,鍛煉了幾根手指,卻讓人們忘記漢字的寫法。所以,為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失,在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,在北京高考語(yǔ)文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)漢字的重視。

  現(xiàn)在我國(guó)有大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ),報(bào)各種各樣的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槿藗兛傆X得我們是中國(guó)人,說(shuō)的漢語(yǔ)已經(jīng)很熟悉了,絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開始淡忘我們的漢字,出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象。可那二十六個(gè)英語(yǔ)字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字,而是它的無(wú)限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我,在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后,我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比和蓋世無(wú)雙了。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)的小朋友,看到“明”這個(gè)字后,就能立馬說(shuō)出“太陽(yáng)和月亮在一起了!笔前!“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。

  漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到它的知識(shí)與財(cái)富!感受到漢字的魅力!

愛心演講稿三分鐘 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

  它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”,抓住機(jī)遇試一試。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  多謝大家,我的演講完畢。

愛心演講稿三分鐘 篇7

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。

  課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,也沒有人會(huì)譏諷你。一個(gè)生活的強(qiáng)者,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏,奮斗吧!別因自己不如別人就退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺:這并不難,我行。

  不要讓青春在“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光彩。

  朋友,請(qǐng)別說(shuō):“我不行。”自信,讓你成功。

愛心演講稿三分鐘 篇8

  是誰(shuí)一直在默默無(wú)聞地批改著堆積如山的作業(yè)啊?是誰(shuí)一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課啊?是誰(shuí)一直在給予我們知識(shí),并告訴我們做人的道理啊?是誰(shuí)把雨露撒遍大地啊?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  老師,您對(duì)我們的付出與我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說(shuō)老師像那堆砌萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)者們,他們用汗水洗刷過(guò)的一塊塊磚建起了蜿蜒長(zhǎng)城。那老師正是如此,就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個(gè)人;您也象一級(jí)級(jí)石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

  在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽(yáng)光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽(yáng)傘,為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。

  老師的愛是無(wú)止境的,是無(wú)微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤(rùn)的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽(yáng),使幼苗茁壯成長(zhǎng);是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師啊!

愛心演講稿三分鐘 篇9

  尊敬的__領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:

  你們好!

  縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面,我深感榮幸,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)我的信任。__學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī):連年佳音不斷,捷報(bào)頻傳。我從__中學(xué)調(diào)來(lái)這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。

  表決心如下:

  ……

  各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢(shì)在必行,“兩基”要迎國(guó)檢,校園建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視,這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任,也是一項(xiàng)光榮的任務(wù),在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長(zhǎng)和領(lǐng)頭羊,我一定會(huì)鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造__學(xué)校教育更加美好的未來(lái)!

  謝謝大家

愛心演講稿三分鐘 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)學(xué)生。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  對(duì)于即將踏出母校大門的我們來(lái)說(shuō),心中是無(wú)比的眷念和留戀,要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們的六年來(lái)取得的成績(jī)。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。我還要感謝六年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

愛心演講稿三分鐘 篇11

  敞開的狗洞,緊鎖的大門,他選擇后者;自由的誘惑,束縛的痛苦,他選擇后者;豐厚的待遇,熊熊的烈火,他選擇后者。他本可以選擇前者,學(xué)則生、自由,但他沒有,只因他懂得人活著要有尊嚴(yán)。

  我們記住了他赫赫戰(zhàn)功,我們記住了他英雄的事跡,我們記住了他帶領(lǐng)的那支鐵軍,我們記住了他威震四方的名字——葉挺。

  南征北戰(zhàn),他立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,然而他卻在一次戰(zhàn)斗中被俘,他被關(guān)在高墻中,大門緊鎖,唯有狗洞敞開,外面一個(gè)聲音高叫“爬出來(lái)吧,給你自由!”他渴望自由,但他卻沒有被渴望打亂了陣腳,他沒有被渴望誘惑,他沒有在渴望中迷失了頭腦,他依舊清醒、堅(jiān)定,他明白,他爬出去將意味著什么。

  敵人希望用這堵高墻阻隔他的各種行為,但他們不知道,他又不行為更重要的東西——思想;敵人希望有自由誘惑他爬出來(lái)、投降,但他們不知道,他以為自己注入了誘惑的抗體——清醒;敵人希望用烈火逼迫他,但他們不知道,他早已把生死置之度外,正等待著烈火是他重獲生命——在烈火中永生。

  終于,敵人絞盡腦汁用盡各種辦法都無(wú)法改變他,而他也等到了這一天,敵人放棄了,他在熊熊的烈火中離去,但他卻活在了人們的心中。這使我想到了臧克家先生在紀(jì)念魯迅先生的一首詩(shī)《有的人》中這樣寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”他終于沒有在敵人的糖衣炮彈中迷失自我,沒有在敵人的威脅中屈服。因?yàn)樗乃枷朐诜序v,帕斯卡爾說(shuō)過(guò)“思想形成人的偉大”“思想——人的全部的尊嚴(yán)就在于思想”,葉挺的偉大、尊嚴(yán)就是因?yàn)榛钴S在他體內(nèi)的思想。

  在生與死面前,他選擇了后者,因?yàn)樗辉徽T惑,不曾迷失過(guò),猶豫過(guò),動(dòng)搖過(guò)。他用鮮血證明了他的無(wú)悔,這是他心靈的選擇。

  他在敵人面前沒有屈服,他體現(xiàn)了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的品質(zhì),他沒有被利益打倒,他堅(jiān)定、淡然,他做到了“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒。”品味他的人生歷程,我聽到了他在烈火中高聲的吟誦著:

  為人進(jìn)出的門緊鎖著,

  為狗爬出的洞敞開著,

  一個(gè)聲音高叫著:

  爬出來(lái)吧,給你自由!

  我渴望自由,

  但也深深地知道——

  人的軀體怎能從狗洞子里爬出!

  我希望有一天

  地下的烈火

  將我連這活棺材一起燒掉,

  我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!

愛心演講稿三分鐘 篇12

  尊敬的主席團(tuán)及各位部長(zhǎng):  

  你們好!  

  我是生活部的....。今天很高興也很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是生活部部長(zhǎng)! 

  來(lái)到......學(xué)院一年了,我在學(xué)生會(huì)生也工作快一年了,通過(guò)在生活部工作的這段時(shí)間中,我漸漸的認(rèn)識(shí)、了解了學(xué)生會(huì),了解了生活部。一年,雖然不是很長(zhǎng),但是,在這短短的一年當(dāng)中,生活部給與了我很多很多,這斷時(shí)間,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,雖然有點(diǎn)苦,但是苦中更多是笑聲;雖然有點(diǎn)累,但是在累中我們?cè)诔砷L(zhǎng),在收獲。它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就無(wú)法學(xué)到的東西。有很多同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我:“你擅長(zhǎng)的是畫畫,是書法,是寫作,你為什么不去宣傳部,那兒才有你的用武之地,那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實(shí)我也想過(guò),只是不知道為何,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開生活部了。

  還記得來(lái)上大學(xué)的那天,我對(duì)自己說(shuō):“一定要做一個(gè)強(qiáng)者、做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生、做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人,做一個(gè)有向著更高山峰挑戰(zhàn)的人!倍@次,是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì),盡管學(xué)生會(huì)個(gè)個(gè)都是不可多得的人才,我并沒有多少把握,但是我還是鼓起勇氣來(lái)參加這次競(jìng)職,因?yàn)槲沂冀K相信兩句話:“一個(gè)想要戰(zhàn)勝別人的人,首先要戰(zhàn)勝自己!薄耙粋(gè)不想當(dāng)將軍的兵不是一個(gè)好兵!蔽乙蚕嘈抛约阂欢艹晒!

  我們部門在學(xué)生會(huì)一直都是一個(gè)很優(yōu)秀的部門,這離不開上任部長(zhǎng)及各成員的共同努力。生活部也是一個(gè)最團(tuán)結(jié)的部門之一,要想把一個(gè)部門辦好,首先內(nèi)部要團(tuán)結(jié),我們的部長(zhǎng)為了讓我們更團(tuán)結(jié),盡管自己已經(jīng)大二了,盡管自己很忙,但她們花了很多自己寶貴的時(shí)間經(jīng)常帶我們一起交流。我想,這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的!

  通過(guò)這一年在校學(xué)生會(huì)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到作為一名學(xué)生會(huì)成員,肩上的責(zé)任意味著什么。他不僅各方面都要優(yōu)秀,在同學(xué)們之間起到表率作用,同時(shí)他還要有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣,即便在緊急時(shí)刻,他也能夠很從容的第一時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們度過(guò)難關(guān)。在此,我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出! 

  我很榮幸能有機(jī)會(huì)在生活部中工作一年。它讓我從一個(gè)剛剛走出的高中生一下子理解了什么是大學(xué),并且向著更有意義的大學(xué)努力。我更加想獲得部長(zhǎng)的位置,成為了這個(gè)團(tuán)體的小帶頭人,它會(huì)讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學(xué)會(huì)了遇事冷靜、認(rèn)真的分析,而不是當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)和盲目;逐漸學(xué)會(huì)了與人為善的和諧;逐漸學(xué)會(huì)了“己所不欲,勿施于人”的道理;逐漸學(xué)會(huì)了心系同學(xué)的責(zé)任;逐漸學(xué)會(huì)了處事不驚的沉著與泰然,逐漸學(xué)會(huì)了許多許多!

  我努力追尋不平凡,不僅要為部里創(chuàng)造輝煌,更想為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。所以今天我站在這里來(lái)競(jìng)選生活部部長(zhǎng)一職。作為學(xué)生會(huì)的一員,應(yīng)該具有一定能力,我相信自己有這個(gè)能力。我在生活部擔(dān)任這幾個(gè)月干事的經(jīng)歷,已經(jīng)讓我對(duì)這個(gè)部門的工作職能都很了解,同時(shí)具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以將各個(gè)副部更好的調(diào)動(dòng)起來(lái),使大家揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好學(xué)院的各種事物;應(yīng)該具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到零;作為一名學(xué)生干部,具有創(chuàng)新精神是必備的素質(zhì),這樣,學(xué)生會(huì)才能富有生機(jī),越辦越好! 

  古人講做事需要天時(shí)地利人和,這幾方面我都具備了,我想,我會(huì)做一個(gè)合格的生活部部長(zhǎng)!  

  假如我成為新一屆生活部副部長(zhǎng),首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,針對(duì)自身的問(wèn)題努力改正,在工作中嚴(yán)格要求自己,再者,我會(huì)配合好部長(zhǎng)的工作,吸收上一任部長(zhǎng)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí),找出他們的不足,努力改正。我會(huì)經(jīng)常組織各個(gè)成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經(jīng)驗(yàn),我想只有我們自己才了解自己最需要什么,我們自己才更加知道我們?cè)撛趺醋,每個(gè)人都有他良好的工作方法,有良好的創(chuàng)意,通過(guò)交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法,讓自己提高! 

  同學(xué)們都說(shuō),在學(xué)生會(huì)工作很累,是一份費(fèi)力不討好的苦差事。是的,我不否認(rèn)這一點(diǎn),因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)工作的確要花費(fèi)我大量的時(shí)間與精力,但是我卻想說(shuō)的是:  

  累,我并快樂著! 

  累,我并微笑著! 

  累,我并成長(zhǎng)著。  

  在我心里還有還有好多好多的想法,可是我已經(jīng)沒有足夠的時(shí)間一一來(lái)跟大家闡釋,但是我想說(shuō)我將要做的事情比我做的競(jìng)選更精彩,就算今天我落選了,我仍然會(huì)帶著我的創(chuàng)想和熱情,在部門配合其他同志來(lái)完成大家覺得可行的方案,因?yàn)榻裉煳覍戇@些就只有一個(gè)理由,來(lái)校學(xué)生會(huì)我就應(yīng)該為校學(xué)生會(huì)出力,來(lái)生活部我就應(yīng)該為生活部做有意義的事。  

  輕輕地,我將走了,正如我輕輕地來(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩,但是我想帶走各位領(lǐng)導(dǎo)給我的支持和機(jī)會(huì)! 

  謝謝大家!我的演講完畢! 

  敬禮!

愛心演講稿三分鐘 篇13

  “又是那個(gè)送水的老頭兒,真煩!還叫不叫人睡覺了!”

  寒風(fēng)刺骨,針扎一般,路邊的人、鳥、獸俱寂。這樣的清晨,年輕人還窩在被窩里酣睡呢,而他——那個(gè)送水老頭兒,正邁著沉重而艱難的步伐走向10樓……

  他骨瘦如柴,盡管我們都裹上了厚厚的棉襖但他還是單薄的一件薄薄的破馬夾,一條破得令人不敢直視的褲子,戴著白色口罩,還有那紫紅色的臉,滿頭的白發(fā)和一雙凍破的手,不時(shí)砸一砸干裂的嘴唇,甚為寒酸的他仍堅(jiān)持工作著。

  一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),老爺爺耐不住寒風(fēng)的侵襲,打了一個(gè)寒顫,顫顫巍巍地,似乎馬上要摔倒,好險(xiǎn),他站住了,鎖上三輪車,左腳一蹬從車子上跳下來(lái),雙手握緊水桶把,用力一提,再扛到肩上……日日夜夜,年復(fù)一年的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。

  他從不走電梯,都是爬樓梯,也許是擔(dān)心他的桶不結(jié)實(shí),怕一旦有質(zhì)量問(wèn)題弄壞了電梯吧!每次見他一步一步蹣跚的走樓梯,我心里總覺得酸酸的。也許,那是是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而又明亮;也許,那是是熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……

  話說(shuō)回來(lái),那沉重的腳步聲是最令人難以忍受的,他的腳步聲響徹整個(gè)樓道,在樓道里不停的旋轉(zhuǎn),翻騰,令人難以安眠。也許他自己也體會(huì)到了,便把鞋子脫下來(lái),赤腳上樓,那可是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天啊!有誰(shuí)可以完全“享受”于此。每當(dāng)問(wèn)到他,他只是笑笑說(shuō):“人老了,腳早已感覺不到冷了啊。”

  那天突然停水了,我不得不打電話請(qǐng)老人送水,明知道這樣不好,但還是打了。電話沒有打通,也許又是欠費(fèi)停機(jī)了吧。每次打電話老人都不接,總堅(jiān)持給我打回來(lái),這次卻沒有。唉,家里沒有水,只能是找人要來(lái)了地址,去老人住的地方請(qǐng)他送水。

  一路打聽,摸索著找去,太陽(yáng)高照,雪也慢慢融化,好不容易找到了,已是中午時(shí)分,卻沒有看到有什么人家,只是一片空蕩蕩的草地,見一個(gè)女孩,也就八九歲,身穿綠色軍大衣,腳蹬一雙破棉靴,一問(wèn),竟是送水老人的女兒。我們先是經(jīng)過(guò)了淤泥滿池,雜草覆蓋的池塘,又經(jīng)過(guò)了一片已經(jīng)被燒毀的小樹林,就在樹林北面的小石丘上有戶人家。

  送水的老人,正在里面做飯,原來(lái)今天是他女兒第一天上小學(xué),所以沒有去送水,他感到十分抱歉和內(nèi)疚,眼眶里布滿了淚花,似乎有什么心事,我也就沒再多說(shuō)什么。

  他留我吃飯——喝排骨湯。小女孩幸福的問(wèn):“好久沒吃肉了,真香!爸爸,你是不是又發(fā)獎(jiǎng)金了?”“是啊,近期我干的好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,還不少呢……”

  聽到這兒我似乎明白了什么,轉(zhuǎn)身默默的離開了……

  此后,我便經(jīng)常去找老大爺說(shuō)話,聊心事,時(shí)不時(shí)送點(diǎn)東西,再也沒有覺得他的腳步聲煩。

  那是一個(gè)給予人們生命的源泉的人,同時(shí)是一個(gè)有父母,有子女的人,他是陽(yáng)光,是泉水,我們不能沒有這樣的人……

愛心演講稿三分鐘 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是校學(xué)生會(huì)主席20__-16班張舒淼。今天,我很榮幸能代表全體高三同學(xué)發(fā)言。

  時(shí)節(jié)如流,轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向三年來(lái)陪伴我們的父母和老師們說(shuō)一句:謝謝您,您辛苦了!一千多個(gè)相互陪伴的日子里,默默付出,殷殷期盼,親子情,是支撐我們前行的溫暖港灣;一千多個(gè)傳道授業(yè)解惑的日子里,聲聲叮嚀,點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),師生情,是激勵(lì)我們進(jìn)步的不竭動(dòng)力。嚴(yán)詞厲色是你們,溫柔關(guān)切也是你們,因?yàn)槟銈儯覀儾懦砷L(zhǎng)為更加獨(dú)立、自信、無(wú)畏、成熟、博學(xué)的大人。再一次,向老師和家長(zhǎng)致以由衷的感謝和最崇高的敬意!

  同學(xué)們,看看身旁吧。一張張熟悉的臉龐,一個(gè)個(gè)明媚而溫暖的笑容,這是與我們朝夕相處了一千多個(gè)日夜的兄弟姐妹。我們?cè)黄鹪谧呃壤锉痴b冗長(zhǎng)的《離騷》,一起埋頭研究費(fèi)解的導(dǎo)數(shù)、難搞的小球,一起欣賞教學(xué)樓窗外的晚霞,我們?cè)黄鸾?jīng)歷止步不前的彷徨和迷茫,我們也曾一起見證彼此的輝煌。歡笑聲、鼓掌聲,拍過(guò)的籃球和做過(guò)的試卷都被定格在這個(gè)夏天,未來(lái),每個(gè)人的故事仍將延續(xù)。三年青春,感謝相遇,讓我們彼此珍重,相祝折桂蟾宮。

  當(dāng)然,在這個(gè)十八歲的路口,回首過(guò)去,展望未來(lái),最重要的是感謝自己。過(guò)去三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了努力,收獲了成長(zhǎng),由幼稚變得成熟,由無(wú)知變得淵博,我們真真切切的感受過(guò)努力的力量,經(jīng)歷過(guò)心力交瘁的階段,體味過(guò)成功的喜悅。我們讀過(guò)的書,寫過(guò)的字,做過(guò)的題,還有這場(chǎng)用力活過(guò)的青春,足以讓我們狠狠叩響未來(lái)的大門。所以,面對(duì)兩天后的高考,不要害怕,不要焦慮。我們付出過(guò),我們努力過(guò),每一個(gè)早起的清晨,每一個(gè)挑燈的夜晚,每一筆用心用力劃下的字符都將化為最鋒利的劍,帶我們披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!我們是最辛苦的一屆,也將會(huì)是最成功的一屆,我們會(huì)交上一份最完美的答卷。

  同學(xué)們,或許很多年后,我們會(huì)忘記磁場(chǎng)里的粒子,忘記孟德爾的豌豆,忘記北緯35度的溫帶季風(fēng)氣候,但仍會(huì)記得那個(gè)籃球賽的下午,為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊的真情實(shí)感;也會(huì)想起那個(gè)晚上,焦頭爛額卻又咬牙堅(jiān)持的自己。這三年的歲月,已經(jīng)積淀為成長(zhǎng)的力量,形成心底的康杰精神,鋪下走向未來(lái)的基石!胺残乃,素履所往;生如逆旅,一葦以航。”今天,我們畢業(yè)了,但人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),明天,再出發(fā)!

  最后,希望大家在高考考場(chǎng)上沉著冷靜,仔細(xì)認(rèn)真。祝20__級(jí)所有同學(xué)金榜題名,前程似錦!

愛心演講稿三分鐘 篇15

  今天,我們又一次召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作會(huì)議,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、建章立制、規(guī)范管理、改進(jìn)提高,更有效地加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,更有效地推進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展!

  -年我市中小學(xué)藝術(shù)教育工作座談會(huì)和-年全市中小學(xué)體育工作會(huì)議以來(lái),全市中小學(xué)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,貫徹《--市中小學(xué)體育工作規(guī)范》,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作開創(chuàng)了新的局面,具體表現(xiàn)在:

  (一)全市廣大教育工作者認(rèn)識(shí)不斷統(tǒng)一,理念進(jìn)一步更新。

  學(xué)校體育藝術(shù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,抓好這項(xiàng)工作,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校體育藝術(shù)文化內(nèi)涵,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展的必然選擇。以體育藝術(shù)2+1為突破口,以課外文體活動(dòng)為主要載體,推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,體育藝術(shù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范,培養(yǎng)并拓展學(xué)生體育藝術(shù)個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,走進(jìn)大自然,已經(jīng)成為我市中小學(xué)教育工作者的共識(shí),每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子的理念深入人心。兩年來(lái),經(jīng)過(guò)我市廣大教育工作者的努力,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作面貌得到迅速改變,亮點(diǎn)層出不窮,無(wú)論是群體性工作,還是競(jìng)技性工作,都得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。

  (二)我市中小學(xué)體藝課程計(jì)劃基本落實(shí)到位,每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)基本得到保證,大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)已在全市校園呈現(xiàn)出生氣勃勃、生動(dòng)活潑、生龍活虎的局面。

  在每年兩次的檢查中,體育藝術(shù)課程基本上做到了開齊開足,小學(xué)高中最好,初中次之。小學(xué)段大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度建設(shè)、活動(dòng)模式、活動(dòng)內(nèi)容、教師參與諸方面都起到了帶頭示范作用,涌現(xiàn)了一批具有普遍意義的典型。地處我市西部山區(qū)的溪華小學(xué),是一所只有10個(gè)班的小學(xué)校,他們有一支對(duì)學(xué)校體育高度重視的特殊團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想,以陽(yáng)光體育活動(dòng)為載體,著眼學(xué)校實(shí)際,因地制宜開拓活動(dòng)場(chǎng)地,為學(xué)生創(chuàng)造了人人有場(chǎng)地、個(gè)個(gè)有器材的健身環(huán)境,開展了豐富多彩具有民族特色的體育健身活動(dòng)。教育部體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查組是這樣評(píng)價(jià)的:溪華小學(xué)的師生非常陽(yáng)光,充滿活力,大課間活動(dòng)生動(dòng)活潑,既有地方特色,又有創(chuàng)新項(xiàng)目,學(xué)校的地面棋盤,既益智又益體,可以在全國(guó)推廣…;實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)教育,重視制度建設(shè)和體育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重評(píng)價(jià)、強(qiáng)化激勵(lì),保證了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展。繡湖小學(xué)以面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性為辦學(xué)思想,制定了《繡湖小學(xué)體育工作規(guī)范》、五星級(jí)體育考級(jí)辦法和體育明星考級(jí)制度,并和班級(jí)、個(gè)人評(píng)優(yōu)掛鉤,為學(xué)校體育工作常態(tài)化奠定基礎(chǔ);朝陽(yáng)小學(xué)重視學(xué)校體育文化建設(shè),提出讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓陽(yáng)光充滿校園,的口號(hào),有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性。

  當(dāng)然,在中學(xué),也有很多學(xué)校扎實(shí)開展每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉。--中學(xué)牢固樹立健康第一指導(dǎo)思想,為保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,在巨大的升學(xué)壓力下,多年來(lái),他們始終堅(jiān)持開展課外體育活動(dòng)凈室制制度,早操晨跑也充分體現(xiàn)出--中學(xué)的良好校風(fēng)校貌;賓王中學(xué)依托校本課程開發(fā),豐富群體活動(dòng)的資源,開發(fā)了近二十多項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,人人健體,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的體育口號(hào)已滲透到學(xué)校整體工作。

愛心演講稿三分鐘 篇16

  人生就像一條四通八達(dá)的立交橋。做什么事都選擇。如:交朋友有選擇,讀書有選擇,寫作時(shí)對(duì)材料有所選擇,決定做某事時(shí)有選擇,人生的去向有所選擇…還有許多許多的事都需要選擇。

  交朋友時(shí),選擇了好的朋友,長(zhǎng)大后,如果有了困難,朋友會(huì)給予幫助,助你一臂之力?山坏搅藟呐笥鸦蛐男g(shù)不正的朋友,便不用等到長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在他就會(huì)引你走上歪路,并會(huì)害了你一生。

  讀書時(shí),雖然說(shuō)“書是人類最好的朋友”、“書是無(wú)聲的老師”……但是也要對(duì)書做出一定的選擇。當(dāng)然書的好處很多,可以提高知識(shí)、豐富想象力等。但這類的書畢竟只有一半多,還有一小半書是一點(diǎn)益處都沒有的,整版書都在說(shuō)那些少兒不宜、不健康的書。

  寫作時(shí),也要選一些自己擅長(zhǎng)的材料,不要選擇自己沒有一點(diǎn)親身經(jīng)歷過(guò)的材料,這樣就會(huì)沒有一點(diǎn)真情實(shí)感,老師又不會(huì)給你高分。

  當(dāng)然,最重要的還是對(duì)人生的去向的選擇,別小看這小小的選擇,它會(huì)決定你的終身幸福,我對(duì)人生的理想是當(dāng)一名稱職的校長(zhǎng)。為什么呢?一般人都會(huì)選擇當(dāng)董事長(zhǎng)、當(dāng)經(jīng)理、當(dāng)科學(xué)家……偉大的理想。而我為什么為選擇當(dāng)校長(zhǎng)呢?因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到了這次四川大地震,大多數(shù)學(xué)校都死了很多學(xué)生?捎幸粋(gè)學(xué)校,竟然一個(gè)學(xué)生也沒死。這個(gè)功老全歸這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他被調(diào)到這個(gè)學(xué)校之后,天天叫學(xué)生們練逃生的速度,他在操場(chǎng)上吹一聲口哨,老師就要迅速地帶領(lǐng)孩子們帶到操場(chǎng)上。他們由最初的二十分鐘,再到十五分鐘、十分鐘、五分鐘、一分鐘、幾十秒。這些學(xué)生經(jīng)常在背后議論說(shuō):“這個(gè)校長(zhǎng)是不是有問(wèn)題呀!”校長(zhǎng)卻毫不退縮。

  地震發(fā)生時(shí),校長(zhǎng)吹了一聲口哨,老師們馬上帶著孩子們沖到了操場(chǎng)上。幸虧這個(gè)人選擇了當(dāng)校長(zhǎng),不然的話,這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)悲劇。

  來(lái)吧!讓我們來(lái)為自己的人生道路做一次重要的選擇吧!

愛心演講稿三分鐘 篇17

  大家好!

  貓是我最 喜愛的一種小動(dòng)物,我喜愛貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛,常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?/p>

  貓和虎同屬一科,它們的長(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來(lái)悄然無(wú)聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn):貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺十分靈敏,能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來(lái),老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。

  貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進(jìn)行捕鼠的最 好時(shí)機(jī)。白天,它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺,無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)。有時(shí)它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

  我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺。

  貓有時(shí)特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時(shí),它會(huì)悄悄地來(lái)到你的腳邊鉆來(lái)鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時(shí)還會(huì)爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會(huì)伸出手來(lái),撫它一下,貓很可愛也懂得人性。

  多可愛的小貓!

  謝謝大家!

愛心演講稿三分鐘 篇18

  風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛,無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。

  曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

  小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

  學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。

  小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

  舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

  手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

  ……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是…… 我開始用心去尋找答案。

  每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

  每次考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

  每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。

  每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

  寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。

  床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。

  小屋墻上的印記,是父親抹沒的。

  ……

  猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!

  光無(wú)聲,照亮了大地;愛無(wú)言,溫暖了心田。

  父愛,無(wú)言。

愛心演講稿三分鐘 篇19

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

  而中國(guó)走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話,即“團(tuán)隊(duì)精神”。

  人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),也不是被若屈原的個(gè)人所改寫的,而是集體的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤,聽我的”嗎?

  團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

  智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無(wú)法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是的朋友,最鐵的兄弟,過(guò)最酣暢的生活,放聲亢的旋律嗎?

  一個(gè)人再偉大,也離不開團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

  沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

  一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

  一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。

  邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團(tuán)結(jié)就是力量。

愛心演講稿三分鐘 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你喜歡自己?jiǎn)?你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。

  我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?

  一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;

  另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  中國(guó)臺(tái)灣作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:

  我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

愛心演講稿三分鐘 篇21

  我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記第一次被信任的感覺。

  那是冬日一個(gè)溫暖的下午,金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶穿過(guò),在教室里拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來(lái)老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來(lái)了。

  趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“臨近期末考試,我們需要一位同學(xué)來(lái)協(xié)助各科老師,幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)!

  原先安靜的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在思索自己心中的人物;有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選;有些同學(xué)則在商議權(quán)衡,場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說(shuō)出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí),我聽到有人說(shuō)出了我的名字。趙老師也說(shuō):“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò),我覺著他一定能勝任這個(gè)職務(wù),大家覺著怎么樣?”大家齊聲叫好。

  我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿臉的微笑,如同夏日里盛開的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫滿了信任。她輕聲對(duì)我說(shuō):“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點(diǎn)中,心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的目光中,我站起來(lái)接受了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

  以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。

  信任似乎很簡(jiǎn)單,但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,突破障礙,勇往直前,達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。

愛心演講稿三分鐘 篇22

  生活中,我們常常會(huì)陷入逆境當(dāng)中。有的人,選擇順從,認(rèn)為這種是老天的意愿,從不曾想過(guò)反抗;有的人,選擇抗衡,不屈于命運(yùn)的選擇,經(jīng)過(guò)不斷地拼搏,成就了自己的傳奇!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這就是對(duì)“逆境中成長(zhǎng)”最好的詮釋。我們?cè)谀婢持,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),逆境也能助我們成長(zhǎng)。

  我們熟知的張海迪,她是被磨難選擇的人。但是她不屈服于命運(yùn),敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)。她在磨難面前,沒有垂頭喪氣,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。她靠自學(xué),學(xué)會(huì)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)。最后通過(guò)不懈努力,獲得了英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她那種在逆境中不屈服的勇氣,鼓舞了一個(gè)又一個(gè)的年輕人。她能在逆境中,學(xué)會(huì)用笑容去迎接每一天的日出。

  球王貝利成名后,有記者就去問(wèn)他:“您的兒子以后是否會(huì)跟你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答的一句話,深刻詮釋著“逆境出人才”的意義。他說(shuō)的一句話的意思是,我和兒子童年的生活環(huán)境不一樣,我過(guò)得很艱苦,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。而我的兒子,生活得很安逸,所以說(shuō),他不可能成為球王。如果你在逆境中能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么以后你就會(huì)克服重重困難,勇敢地成長(zhǎng)。

  有時(shí)候,逆境不是我們自己可以選擇的。我們能選擇的是,在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)克服它的勇氣和信心。當(dāng)我們擁有這種勇氣和決心時(shí),逆境也能助我們成長(zhǎng)!

愛心演講稿三分鐘 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個(gè)多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

  而職責(zé),它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻!斑@個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責(zé)!睕]錯(cuò),職責(zé)是冰冷的,約束的。

  人們總難以將青春與職責(zé)聯(lián)系到一齊,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累!扒啻褐谏鐣(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身!庇谑牵瑸樯鐣(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的職責(zé)。

  青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

  青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

  青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的職責(zé),讓我們的青春年華承擔(dān)職責(zé),我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

  謝謝大家。

愛心演講稿三分鐘 篇24

  大家好,今天我要演講的是,青春要無(wú)悔,為高考努力奮斗吧。

  當(dāng)我們生長(zhǎng)在祖國(guó)大地的每一個(gè)角落,懷揣著對(duì)未來(lái)的青春夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候,也許我們并沒有意識(shí)到,我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望,都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國(guó)的未來(lái)。渴望祖國(guó)變得更加富強(qiáng),渴望有一個(gè)美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會(huì)看到一張?zhí)鹛鸬男δ,渴望街角的流浪狗能有一個(gè)安樂的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想。如同說(shuō)的:“中國(guó)夢(mèng)是我們的。”我們每一個(gè)人為了夢(mèng)想的努力,都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來(lái)。大一些的時(shí)候,駐足校園這片美好的天地,我時(shí)常向往著能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過(guò)自己一生中最美的年華。在我最愛做夢(mèng)的那些日子里,一次又一次地邁下家門前那道長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對(duì)微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。

  也許我并不是個(gè)出色的孩子,14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說(shuō),自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)和對(duì)父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià),在之后的求學(xué)之路中,我開始面對(duì)從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭(zhēng)氣的時(shí)候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會(huì)走出家門。

  在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來(lái)越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來(lái)越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用更多的汗水來(lái)?yè)Q取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過(guò)氣來(lái),在媽媽好起來(lái)之前他很少說(shuō)話。那是我度過(guò)的最艱難的歲月,也是我最快成長(zhǎng)的歲月,再次走向課堂,我深深地體會(huì)到一種責(zé)任,開始明白了怎么樣才能回報(bào)這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。20xx經(jīng)典勵(lì)志文章范文

  一個(gè)人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng),所有經(jīng)歷過(guò)的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行,我為家里人的生活慢慢好起來(lái)和充滿意義而感到欣慰,因?yàn)槎昧,所以我珍惜這一切。

  人生是細(xì)水長(zhǎng)流的行走,美好在前方,希望在人間。現(xiàn)在,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來(lái)。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識(shí);業(yè)余時(shí)間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過(guò)自己的努力,讓父母的生活過(guò)得快樂一點(diǎn),過(guò)得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時(shí)候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來(lái)能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來(lái),在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。

  有夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,貴在腳踏實(shí)地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候,也許從未想過(guò)他們會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報(bào)。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來(lái)終于實(shí)現(xiàn)了自身的最大價(jià)值,并對(duì)社會(huì)做出了豐厚的回報(bào)。

  因此,為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識(shí)不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。20xx經(jīng)典勵(lì)志文章范文

  還要由做人做起。做一個(gè)樂觀善良的人,對(duì)生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對(duì)人真誠(chéng)熱情,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂的人,在幫助他人的過(guò)程中獲得最大的滿足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會(huì)。

  我相信,每個(gè)人能夠做好自己,就已經(jīng)是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn),就像人民日?qǐng)?bào)評(píng)論文章說(shuō)的:“你所站立的地方,就是中國(guó)。每個(gè)人、每個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善,都意味著更好的未來(lái)。”小小的青春夢(mèng)想,也能做出大的貢獻(xiàn)。

愛心演講稿三分鐘 篇25

  中國(guó),是一個(gè)有著悠久文化歷史的古國(guó),一個(gè)科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó),一個(gè)有著許多優(yōu)美風(fēng)景的“景國(guó)”,一個(gè)擁有高強(qiáng)烹飪技術(shù)的“食國(guó)”!居住在這么一個(gè)美好的國(guó)家,美好的家園里,作為一個(gè)中國(guó)人,我一直感到驕傲、自豪,感到無(wú)比的榮譽(yù)!

  美麗中國(guó),因?yàn)樗杏凭玫奈幕瘹v史,所以美麗。中國(guó)有五千多年的歷史,歷史的結(jié)晶更是數(shù)不勝數(shù),使古今多少國(guó)家捉摸不透,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,卻寫出了治國(guó)做人、倫理思想、道德觀念及教育原則!更令我們自豪的還是漢字。它是祖國(guó)最為悠久的歷史,從甲骨文、金文、篆書、到隸書、楷書、草書、行書,漢字經(jīng)歷了多少蜿蜒曲折的演變,敢問(wèn)世上,還有哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言經(jīng)歷了這么多的變化?此外,漢字具有形象、聲音和辭義三者于一體的特性,這在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,使它更加具有獨(dú)特的魅力。

  美麗中國(guó),因?yàn)樗邪l(fā)達(dá)的科技,所以美麗。在1949年,年輕的中華人民共和國(guó)剛剛成立,多年的戰(zhàn)亂使中國(guó)滿目瘡痍,可是就在這樣的情況下,20世紀(jì)60年代,我們憑借毅力完成了兩彈一星的壯舉,向科技強(qiáng)國(guó)的領(lǐng)域邁出了重要的一步。到了80年代,隨著改革開放的成功,中國(guó)科技開始騰飛。直到今天,中國(guó)用了區(qū)區(qū)三十余年的時(shí)間,讓各國(guó)不敢相信以往那個(gè)貧弱的中國(guó)居然成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體!載人飛船的成功、奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的舉辦成功,無(wú)不向世界證明著:中國(guó),不僅有悠久的文化,而且有發(fā)達(dá)的科技!中國(guó),不是科技弱國(guó),而是世界強(qiáng)國(guó)!

  美麗中國(guó),因?yàn)樗袩o(wú)數(shù)的優(yōu)美風(fēng)景,所以美麗。中國(guó)有960萬(wàn)平方公里的國(guó)土,名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。且不說(shuō)那長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊,且不說(shuō)那五岳群山的雄偉壯觀。只是一個(gè)杭州西湖,令世間多少旅行家為之陶醉。當(dāng)初意大利的著名旅游家馬可波羅來(lái)到杭州,望著景色如詩(shī)如畫的西湖,忍不住贊嘆說(shuō):“人處其中,自信為置身天堂。”既然水都這么美了,山又豈會(huì)差?正所謂“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”由此可見,黃山著實(shí)令人著迷。黃山擁有四怪:奇松、怪石、云海、溫泉,這四怪在世界各地都享有盛譽(yù),由此可見,中國(guó)實(shí)在是世上絕無(wú)僅有的“景國(guó)”!

  美麗中國(guó),因?yàn)樗懈邚?qiáng)的烹飪技術(shù),所以美麗。問(wèn)問(wèn)世界各國(guó)的人民,哪個(gè)人不知道“吃在中國(guó)”這句話?從中國(guó)的傳統(tǒng)美食:粽子、糯米粑粑、餃子、湯圓、餛飩、面條、包子等,《到北京的烤鴨、天津的童子雞、廣東的鹽焗雞、湘西的土匪雞,酸甜苦辣咸等許多的美食》就連大街上一道普普通通的地道小吃都是令人回味無(wú)窮。就來(lái)說(shuō)說(shuō)蘭州拉面吧,一碗簡(jiǎn)單地不能再簡(jiǎn)單的面,卻包含著“一清二白三紅四綠五黃”這么多美味,清澈的湯、雪白的蘿卜、鮮紅的辣椒油、綠油油的香菜、一根根黃亮的面條,令世界多少美食家為之瘋狂,也使它獲得了“中華第一面”的美譽(yù)。“沒吃過(guò)正宗的中國(guó)美食,不算到過(guò)中國(guó)。”因此,中國(guó)理所當(dāng)然地坐上了“烹飪王國(guó)”的寶座,“食國(guó)”之稱,也是非中國(guó)莫屬。

  中國(guó)的美,說(shuō)也說(shuō)不盡,寫也寫不完,聽也聽不夠。我衷心地祝愿我們的祖國(guó)更加美麗,我們的家園更加美好!

愛心演講稿三分鐘 篇26

  我喜歡時(shí)光這個(gè)詞。可我不喜歡時(shí)光飛逝?墒,時(shí)光仍是飛逝了。在我看不到,摸不著的地方,在我一不小心還沒留意的時(shí)候,它就這么飛走了,很快?斓牟唤(jīng)意。

  時(shí)光沒給冬天帶來(lái)禮物。想是冬天這個(gè)孩子在時(shí)光面前犯了錯(cuò),才讓我盼了一個(gè)冬天的雪終于還是沒有落下來(lái),直待到立春以后才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姍姍來(lái)遲。早上出門的時(shí)候,散著頭發(fā),穿了稍厚些的風(fēng)衣,將厚厚的圍巾繞住了脖頸,再將雙手放進(jìn)兜里保暖,耳朵里塞上耳機(jī)邊走邊聽邊看,這便是大多數(shù)時(shí)候我行走的樣子。喜歡被風(fēng)吹起頭發(fā)凌亂的樣子,那發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)地時(shí)不時(shí)遮住了眼睛,我便只得時(shí)不時(shí)用手輕拂至一邊。喜歡將自己裹在厚厚地衣物里,圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強(qiáng)地身影就這樣時(shí)常出現(xiàn)在哪條小街上,或者胡同里。

  時(shí)光帶我離開那個(gè)小城兩年了。兩年后再次回到那個(gè)小城時(shí),閨蜜張開了欣喜的擁抱。我們彼此張望,互問(wèn)對(duì)方自己是否已經(jīng)變老?三個(gè)同年同月生的人在這個(gè)世上通過(guò)學(xué)校這個(gè)“媒介”,相互認(rèn)識(shí)并成為一生最重要的朋友。時(shí)光把她交付給了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨(dú)自帶著兒子和母親供車供房。時(shí)光,把另一個(gè)她交付給了孤獨(dú)。少時(shí)的;ǎ瑹o(wú)數(shù)的追求者最后導(dǎo)致目光高遠(yuǎn),獨(dú)身一人。而時(shí)光,卻把這樣一個(gè)我交給了妥協(xié)。好吧!我承認(rèn),這世上有太多我解不開的謎和有心無(wú)力辦不到的事情。我曾經(jīng)很認(rèn)真來(lái)著,我曾經(jīng)很努力來(lái)著。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)--“但行好事,莫問(wèn)前程”,可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過(guò)遙遠(yuǎn)?呃……時(shí)光。革命尚未成功,同志仍需努力!

  時(shí)光是個(gè)懶散的人。從不管我有多么忙碌。上班、下班、加班、開會(huì)、回家、做飯、洗衣、打理家務(wù)。至現(xiàn)在我真正閑下來(lái)時(shí),他卻才告訴我什么叫勞逸結(jié)合才是最完美的生活。忙的時(shí)候總是期望能有一天可以睡到自然醒、不用為什么事情定時(shí)定點(diǎn)的那么辛苦。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點(diǎn)兒一樣。在閑下來(lái)時(shí)才察覺,沒有事情做,生命才是毫無(wú)意義的。而生活,也是沒有什么真正樂趣的。

  人的不知足,是一種貪婪。曾經(jīng)買了菜譜甚至在網(wǎng)上邊看邊學(xué)著做些盡量可口的飯菜,買了一大堆食材調(diào)料笨手笨腳的學(xué)廚藝,到后來(lái)幾次不成功搞得屢屢心灰意冷。偶爾看到自己做的飯菜被家人“掃蕩”一空時(shí),還常常心存竊喜蠻有成就感。而現(xiàn)在,走到菜市場(chǎng)便是發(fā)呆。面對(duì)各種顏色鮮亮的新鮮食材躊躇不決。買些什么好,應(yīng)該怎么做,好吃不好吃甚至想吃不想吃都要在心里默問(wèn)一遍。時(shí)光,讓我變癡了。在時(shí)光面前,我不知道有沒有一種方法可以不用如此瑣碎地去選擇怎么生活——無(wú)憂無(wú)慮、沒心沒肺、隨波逐流又毫無(wú)怨言。時(shí)光,也讓我變懶了。我懶得不再去想任何事,就這樣自顧自地活下去。像綻放的蒲公英,風(fēng)吹到哪兒,哪兒便是我的家。我又何需因?yàn)?ldquo;選擇”而大傷腦筋?

  時(shí)光,又是個(gè)謙謙君子。他不慍不火,不急不燥。他總是安靜地看我走過(guò)一條又一條的路,光著腳丫淌過(guò)一條又一條的河。他從不夸獎(jiǎng)亦不鼓勵(lì),更不會(huì)因我走的不好而動(dòng)怒于我。我發(fā)現(xiàn)我愛上了他。因?yàn),他一直在靜靜的陪我。這一世,唯獨(dú)它離我最近,陪我最遠(yuǎn)。時(shí)光,他總是微笑著靜待花開。

  呃!時(shí)光,你好神秘。你從不告訴我前程的秘密。時(shí)光,你好狠心,看到我每每摔倒又蹣跚學(xué)步從不攙扶。時(shí)光,你好淡定。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心?晌疫是愛上了你,時(shí)光。你對(duì)我說(shuō),你小的時(shí)候我給你純真。你大了的時(shí)候我贈(zèng)予你成熟。等你再大一些我便教你從容與安靜。時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了你。也愛上了穿梭在你那里的,慢慢忠于時(shí)光的我自己。

愛心演講稿三分鐘 篇27

  春剛?cè),夏天的氣息正在鋪天蓋地地?fù)鋪?lái)。

  夏天擁有著奇特的性格,它火烈、成熟,有著與眾不同的魅力。

  夏天是葉的季節(jié)。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著。這兒一叢,那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著,壯大著,在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反出金色的光,于是,整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。

  夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,大片大片的開出無(wú)限的美麗。紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過(guò)就能看見雨天濺起的水花,五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機(jī)勃勃;最有特色的,莫過(guò)于女孩子揚(yáng)起的裙花,愛美的女同學(xué)便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,聚在一起,嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過(guò)膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒,隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。

  夏天是水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長(zhǎng)了臉。于是,大滴大滴的雨便從天上蹦跳著,歡呼著涌了下來(lái),也成了道獨(dú)特的風(fēng)景。雨后,空氣格外的清新,美麗的天空劃出一道彩虹。這個(gè)時(shí)候,雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花,讓人心醉。

  夏天的美,要用心感受。當(dāng)你真正的融入夏天,才發(fā)現(xiàn),心不知何時(shí),也像夏一樣火熱,充滿快樂與希望,我喜歡夏天。

愛心演講稿三分鐘 篇28

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  元旦已經(jīng)近在咫尺,它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了!

  元旦,是美好的總結(jié),就像句號(hào);元旦是未來(lái)的開啟,就像冒號(hào);元旦是驚喜的祝福,就像感嘆號(hào);元旦是幸福的未知,就像省略號(hào)。愿你元旦時(shí)寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)!

  下面我有一首兒歌送給大家:

  元旦來(lái)臨喝杯酒,愿你好運(yùn)天天有;

  元旦來(lái)臨訪訪友,愿你開心無(wú)煩憂;

  元旦來(lái)臨探親人,愿你心間勝暖春;

  元旦來(lái)臨信息傳,愿你輕松長(zhǎng)悠閑。

  最后,祝大家元旦節(jié)快樂!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

愛心演講稿三分鐘 篇29

  尊敬的老師、同學(xué):

  你們好!我是小學(xué)部四年級(jí)一班。

  綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!新學(xué)期,新開始,新機(jī)會(huì),新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動(dòng)為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!

  下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:

  一、勾畫圈點(diǎn):以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來(lái)張老師教給我們勾畫圈點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會(huì)的或者暫時(shí)有疑問(wèn)的內(nèi)容加“ ?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“﹡”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來(lái)越順手,越來(lái)越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來(lái)了。

  二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時(shí)候,我會(huì)跟著默讀。跟讀的人也意識(shí)同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅(jiān)持下來(lái),我就會(huì)一天比一天讀得好!

  三、“跟思”。每當(dāng)老師點(diǎn)別的同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),我就會(huì)在心里迅速地默默地說(shuō)出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會(huì)舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會(huì)馬上舉手。等我回答完后,我就會(huì)仔細(xì)地聽老師對(duì)我的點(diǎn)評(píng)。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!

  四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無(wú)章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我按照老師的要求,計(jì)劃制定了具體、明確、切實(shí)可行的計(jì)劃,同時(shí)又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實(shí)際,更加有效!

  五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問(wèn)題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長(zhǎng)道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。

  回首過(guò)去,我百感交集!放眼未來(lái)我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。用勤奮的汗水來(lái)澆灌成長(zhǎng)的每一步!

  同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱 !以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!

  謝謝!

愛心演講稿三分鐘 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《堅(jiān)定理想信念創(chuàng)造美好人生》。理想與信念,這是一個(gè)既古老又新鮮的話題。翻開書頁(yè),那些執(zhí)著追求理想與信念的詩(shī)句仿若近在耳旁。“亦于心之所善兮,雖九死其尤未悔”,為了忠君報(bào)國(guó)的理想,三閭大夫一聲浩嘆,投生汨羅,波濤滾滾;“三十功名塵與土,八千里路云和月,白了少年頭,空悲切!本覉(bào)國(guó)的岳飛,橫戰(zhàn)沙場(chǎng),激昂慷慨;“通古今之變,成一家之言。”被判死刑的司馬遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來(lái),多少仁人志士,文人墨客因?yàn)橛辛死硐胄拍钸@個(gè)永恒的生命車輪而在歷史上被人們記起。如果說(shuō)一般人的生命是靠血液來(lái)維持的,那這些出色人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。

  人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。我們敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

  漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。人沒有信念而活著將是不可想象的樣子。美國(guó)著名領(lǐng)袖馬丁。路德。金,正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

  理想與信念的重要,之于人,猶如水之于魚兒,天空之于雄鷹。它是一個(gè)完整的人生不可分割的一部分。一個(gè)沒有了理想和信念的人就如同行尸走肉,衣架飯囊,只會(huì)延續(xù)吃喝玩樂,過(guò)盲目庸碌的生活。

  理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸,那么,信念則是一把前進(jìn)的槳。人生之舟要想遠(yuǎn)航,既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠(yuǎn)前進(jìn)的槳。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!

  謝謝大家!

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