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做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新

發(fā)布時(shí)間:2023-06-16

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新(通用31篇)

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  像世間許許多多的家庭一樣農(nóng)民,他們能做的就是日復(fù)一日的在田里干活,來養(yǎng)活自己,就算都老到這個(gè)份上,我也時(shí)常會(huì)看到他們?cè)诤笤豪锔苫。炎炎夏日,他們埋頭苦干,只有那移動(dòng)的背影才能認(rèn)出他們?cè)谀,我便跑過去,蹲在奶奶身邊問:“奶奶,現(xiàn)在的生活條件那么好,您為什么還有親力親為呢?”“都干習(xí)慣了,而且我們也享受這勞動(dòng)帶來的樂趣!”奶奶邊說邊移動(dòng)?粗棠痰谋秤,我心里不是滋味,一把搶過奶奶手里的鋤頭,在旁邊干起了活,奶奶看著我笑了說:“我們種一些蔬菜給自己吃,還可以送給別人吃,何樂而不為呢!”我抬起頭,望著站在陽光下勞作的奶奶的背影,心中思緒萬千:奶奶雖然沒文化,但她卻用她最實(shí)際的行動(dòng),告訴我愛可以很無私。

  我的爸爸媽媽是普通的工作者,他們沒有很高的學(xué)歷,為了讓我和弟弟過上更好的生活,爸媽毅然的開了一個(gè)廠,一直工作至今。某一天,我心血來潮到廠里工作,工作不到一會(huì),我就體驗(yàn)到了工作的艱辛。在那時(shí)我才發(fā)覺爸媽的細(xì)微變化:爸爸頭上的白頭發(fā)多了,嘴角邊也漸漸衍生了幾根白胡子,以前肥胖的身軀變強(qiáng)壯了;媽媽雖沒有白頭發(fā),但臉上已有很明顯的皺紋,以前微胖的身材變得苗條了,而且她只在要出門的時(shí)候才會(huì)打扮。原來爸媽都老了,原來自己已不再是小孩子了,原來一切都在我的不知不覺中改變了。爸媽的愛是默默付出,不求回報(bào)。

  身為高中生的我,已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到:我們的懂事是在父母逝去的青春中度過的。我能做的就是讓自己成熟,讓父母放心。有時(shí),我會(huì)抱住媽媽撒嬌,幫爸爸捶背,幫爺爺干活,幫奶奶養(yǎng)花。這些生活中的小情節(jié),我都認(rèn)真的去做。因?yàn)槲抑馈白佑B(yǎng)而親不在”的典故,我也夢(mèng)到過失去親人的疼痛,所以我更加珍惜時(shí)光,我的愛就是珍惜與用心。

  我家很平凡,但我家很溫暖,親人之間的愛讓我們緊緊相依。親愛的家人,請(qǐng)等待我長大,用自己的力量呵護(hù)這個(gè)愛我的家。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇2

  這是一節(jié)作文課。

  我雙手托著下巴,望著黑板上的作文題《寬容》,竟一時(shí)不知從哪下筆。大半節(jié)課過去了,我才勉強(qiáng)寫完了提綱。斜眼瞥了一下同桌,他已經(jīng)打好了草稿,正一筆一畫地往作業(yè)本上謄寫呢。

  下課了,同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),都快鬧翻教室的屋頂了。突然,像雨一樣的水珠“嘩啦啦”地濺到了我的草稿本上。我頓時(shí)火冒三丈:“誰呀?是誰干的?”坐在我前面的朱運(yùn)豪趕緊放下了水壺,連聲說“對(duì)不起,對(duì)不起,你聽我解釋……”我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,幾乎是咆哮地朝他嚷道:“解釋什么?你把水噴到我的草稿本上就是你的不對(duì)!”朱運(yùn)豪一臉無奈,邊向我賠禮道歉邊掏出一沓的面巾紙,小心翼翼地給我擦拭,我一把奪過他手上的巾紙,沒好氣的嘀咕了一句:“真倒霉!”便自個(gè)兒擦起來。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,一道長長的鋼筆印劃在同桌的草稿本上,我心里咯噔了一下:壞了,這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪,我瞠目結(jié)舌,一時(shí)不知說什么好,只是紅著臉低頭等待同桌的斥責(zé)。

  出乎意料的是,同桌不但沒沖我發(fā)火,反而笑瞇瞇地對(duì)我說:“不要緊的,大不了我重抄一遍,就當(dāng)是練練硬筆書法啦!”我被同桌詼諧的語言逗得“撲哧”一聲笑了,更被他那寬容的品質(zhì)所折服!回過頭,我對(duì)正拿著紙巾的朱運(yùn)豪不好意思地說:“對(duì)不起,我剛才有點(diǎn)兒沖動(dòng)。”朱運(yùn)豪調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉:“耶”

  事后,我深有感觸?赡芪乙?yàn)椴粫?huì)寬容,不理解寬容的真正含義,所以我對(duì)黑板上的“寬容”二字無從下手。我在日記本上用鋼筆工工整整地寫下了這樣一段話;寬容別人,就是善待自己。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)間的友誼,增多生活和學(xué)習(xí)中的挫折與風(fēng)霜;而寬容,則向紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇3

  大家好!

  我是一名大一新生,我和我的同學(xué)們將要迎接最后的__天的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是辛苦的,但它卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷!

  的確,軍姿站得讓人雙肩酸痛,雙腿麻木,但無需抱怨它的磨難,它的辛苦,因?yàn)槿松嚯y,哪里會(huì)沒有曲折沒有辛苦。如果不管遇到什么挫折,都能以這樣的精神面貌去對(duì)待,那么所謂的困難也就不是困難了。

  軍訓(xùn)確實(shí)是一種很有效的教育手段,它在不知不覺中為你的生命鋪上重重的底色,讓你養(yǎng)成一種良好的生活態(tài)度。軍訓(xùn)生活對(duì)于一名當(dāng)代大學(xué)生來說是短暫的,但它對(duì)于鮮活的生命個(gè)體而言其影響是遠(yuǎn)大的。除了練習(xí)軍姿、敬禮、正步走、齊步走這些基本動(dòng)作之外,我們也要學(xué)習(xí)軍體格斗等實(shí)用性極強(qiáng)的訓(xùn)練,更重要的是我們還要開展軍事教育的培訓(xùn),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,眨眼間軍訓(xùn)的日子已經(jīng)過去一大半,靜下心來想想,當(dāng)初的艱辛已經(jīng)熬過,迎接我們的將又是一個(gè)嶄新的明天,軍訓(xùn)讓我們的毅力變得更加堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)持,一切困難也不再害怕。

  軍訓(xùn)是辛苦的,這點(diǎn)無可置疑,夏日下,皮膚被太陽曬的發(fā)痛,在一遍遍基本動(dòng)作的訓(xùn)練中手腳麻痹了,肌肉酸痛了。雖然辛苦,但我們還是感到快樂,因?yàn)槲覀兿嘈胚@是破繭而出前的黑暗。軍訓(xùn)讓我們得到了身體的鍛煉和精神的錘煉,我們得到的很多很多,受益終身!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!边@是一句為人熟知的歌詞,我們堅(jiān)信軍訓(xùn)將是我們大學(xué)生活中最美的一段插曲。

  謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  春姑娘來了,它帶來了生機(jī)與活力。吹醒了大地公公;喚醒了山爺爺;叫醒了溪流姐姐。這時(shí),山爺爺醒了;溪流姐姐笑了;大地公公睜開了沉睡的雙眼,出現(xiàn)了一派生機(jī)盎然的景象。小草也悄悄地從地下冒出了頭;一縷縷樹枝又冒出了新的嫩芽;小河的冰也慢慢地融化了;田間又有了勞動(dòng)人民的身影。小燕子也急匆匆地從南方趕來了,為春天增添了新的景象。

  春雨哥哥也來了,在夜晚給大地送來了一場(chǎng)及時(shí)雨。第二天,小草似乎又長高了一些,綠茵茵的一片像是給大地鋪上了一層地毯;花兒也冒出了苞蕾,向我點(diǎn)頭微笑;小溪也唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;小魚在水里自由自在地游來游去,好像在說春天真好;太陽爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著它給予大地的一片生機(jī):種子也從地下長出了一絲嫩芽;桃花開了,開出了孩子的笑臉,開到了人們的心間。

  我們欣賞著這美麗的景色,不時(shí)仰望著天空?矗炜蘸芩{(lán),藍(lán)的很純,它純的大度而穩(wěn)重;看,白云很白,白的很純,純的大方而文靜。太陽爺爺總是那么和藹,不只把愛和溫暖灑向人間,而且還把藍(lán)天和白云襯托的完美至極。

  這就是美麗的春天,人們總是說,一年之計(jì)在于春,所以我們不能辜負(fù)春天的希望。讓我們攜起手來共同努力,把我們的家園建設(shè)的像春天一樣美麗、溫暖!

  謝謝。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇5

  綠水潺潺,青山環(huán)繞。鳥兒在剛出新芽的樹枝上啼叫著,瓦縫參差之間,偶爾升起幾縷淡淡的輕煙,太陽慢慢掀起它的輕紗,人們便又開始了一天的勞作。

  “嘿,張三你這苗長得不錯(cuò)啊。”“李四,你的瓜個(gè)頭挺大的啊”看看自己辛苦的勞動(dòng)有了收獲,哪個(gè)人會(huì)不高興呢?地就像村民們的孩子,被農(nóng)民們辛苦的哺育著,然后再去回報(bào)人們。到了這秋天,村里便熱鬧了起來。“來吃吃我家的玉米,賊甜了!薄鞍パ,拿兩個(gè)蘋果回家吃,這果又大又甜!焙⒆觽円患乙患业纳祥T討吃的,村民們也毫不介意。于是這孩兒子們也就樂翻了天!袄钜,您家的果子真甜,不愧是李姨您種的。”“江嬸,這瓜真香!本瓦@樣秋天在孩子們的品嘗中過去了。它的味道很甜,很甜。

  一場(chǎng)鵝毛般的的大雪,讓秋天過渡到了寒冬。這時(shí)候放學(xué)早,孩子們便放學(xué)后跟著大人們?nèi)ド缴鲜安窕,“哎,這木頭盡量撿結(jié)實(shí)的啊!回去說不定,還能做個(gè)小板凳呢!睋焱炅四绢^。也該回家吃飯了,孩子們的肚子早都咕咕叫了。一碗稀稀紅薯粥,不到兩三口就喝完了,這身子也給暖和了。吃完飯這村里可便成了孩子們的天下。“敢拿雪球扔我?看我的無敵大雪球!辈灰粫(huì),這臉上,身上都粘滿了雪,回到家后,免不了又是一頓父母的嘮叨,但哪個(gè)孩子放在心上呢,過個(gè)兩天,又是一身雪的回到家中……

  冰雪消融,河水又發(fā)出了叮咚的響聲,萬物又重新恢復(fù)了生機(jī),村里的娃們也忙了起來!敖又甙,給它翻翻新。”“注意那棵樹,看看它怎么樣了!币蝗盒☆B童們?cè)谏揭爸g尋找著屬于自己的快樂。一會(huì)騎騎牛,一會(huì)看誰跑得快,一會(huì)又去河里撈兩條魚,仿佛這無憂的生活永遠(yuǎn)沒有邊際,這里屬于孩子們,孩子們也屬于這里。

  嫩葉漸漸的長大,樹葉也漸漸茂盛,讓人知道夏天不遠(yuǎn)了。“西瓜真甜,李伯伯!泵康竭@個(gè)時(shí)候,西瓜便成了孩子們解熱的必須物資了。把西瓜慢慢的放入深深的水井之中,再過上一夜,這西瓜便是像在冰塊里放過一般,吃起來十分涼爽。當(dāng)然池塘也成為了孩子們的嬉戲之處。一會(huì)來個(gè)蛙泳比賽,一會(huì)來個(gè)水底憋氣比賽,好不熱鬧。至到晚上孩子們才肯陸陸續(xù)續(xù)的從河塘里離開。吃過晚飯后,大人們通常拿個(gè)蒲扇,在大樹下給孩子們講老一輩給他們講的有趣故事,一直能講到很晚,但孩子們卻沒有絲毫的倦意。

  那山,那水,那村在孩子們的心里。不管現(xiàn)在他們漂泊多遠(yuǎn),在晴朗的夜空下,抬頭看看那星空,在被大樓分割成一塊一塊的星空里,還是能找到與家鄉(xiāng)天空一模一樣的星星。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年的我,在花叢中追著蝴蝶;童年的我,在無憂無慮中跟伙伴們追逐玩耍;童年的我,在追逐著藍(lán)天白云……我沉浸在童年的快樂中。

  一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  成長中,快樂就是友情的滋潤。隨著成長,我收獲了許多。我的許多同學(xué),是我無窮的財(cái)富。遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì)給我?guī)椭;受挫折時(shí),同學(xué)會(huì)給我鼓勵(lì);驕傲自滿時(shí),同學(xué)會(huì)給我提醒等等。同學(xué)的友情永遠(yuǎn)是最真的感情,友情讓我的生活充滿了陽光。

  現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)又加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流和溝通,許多快樂就在其中,F(xiàn)在我長大了,我知道,快樂是親情的溫暖,快樂是天冷時(shí)父母為我送上的暖和的棉衣;快樂是上學(xué)前父母的囑咐;快樂是生日時(shí)親人的祝!鞓房偸桥惆槲蚁硎苤腋,讓我溫暖在心頭。

  快樂是一種感覺,快樂會(huì)帶給我力量,快樂是我前進(jìn)的動(dòng)力?鞓芬恢倍荚诎殡S著我成長!我成長,我快樂。

  謝謝。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇7

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來什么?

  在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。

  其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可及,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  謝謝。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇8

  我們班有個(gè)“舞蹈星”,那就是王玥雯。她第一開始練習(xí)時(shí),她的跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。

  王玥雯學(xué)舞蹈時(shí)十分刻苦,勤奮,努力。每當(dāng)周六我到她家去,幾乎都看不見她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點(diǎn)到下午4點(diǎn)左右,時(shí)間雖然很長,但她從沒說過累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個(gè)小時(shí)他才允許自己玩。

  王玥雯的第一場(chǎng)舞蹈比賽雖然沒拿到名次,但王玥雯始終沒有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。

  功夫不負(fù)有心人,在王玥雯的第二場(chǎng)舞蹈比賽,她獲得了二等獎(jiǎng)……

  后來,他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。

  這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最 終只會(huì)收獲沮喪的心情。

  或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最 終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最 終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最 終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。

  謝謝!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇10

  大家好!

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

  奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,x高中這條巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  同學(xué)們,請(qǐng)牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!

  謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨寢,永遠(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣,孩子,永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶。

  當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起,伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初,媽媽吃不下飯,不停的惡心嘔吐,非常難受,可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過程,媽媽努力克服反應(yīng),一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下,反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來孩子多一些的營養(yǎng),再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。

  孩子在媽媽肚子里一天天的成長,媽媽的體重也不斷的增加,有的增加部分超過了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛美的媽媽,每一天都要拖著臃腫沉重的身體,小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁,一層樓都要歇好幾次,腳腫的像饅頭,蹲下來都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心,這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化,很多疾病都找到媽媽,但是為了寶寶的健康,媽媽是不能吃任何藥物,只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭著。

  我曾經(jīng)遇到過一位這樣的媽媽,她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無比,每一寸皮膚都被抓的潰爛,醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶,如若不然會(huì)危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí),她心里的信念就是:只要有一口氣在,就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷,行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶,自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景,看到這位媽媽傷痕累累,卻帶著笑容離開人世,整個(gè)手術(shù)室哭聲一片,那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛----這人間最偉大的情感!

  不知在哪一篇報(bào)道里看過一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上,然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí),結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候,沒有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無損。

  同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右,這300天里情況不斷的變化,到了后期,寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢,吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子,媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來,細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況,讓孩子在母體里溫暖舒服。

  同學(xué)們,母愛創(chuàng)造者生命的奇跡,普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望,盡管自己經(jīng)歷無數(shù)艱辛和痛苦,卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子,這是多大的反差啊!

  十月懷胎后,與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起,媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上!按饶甘种芯,游子身上衣”唐代詩人孟郊的這首詩就是母親真實(shí)的寫照,人生于世,長于世,卻源于父母,世上只有媽媽好,讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩,行中華民族傳統(tǒng)的孝道來報(bào)答和感恩吧!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇12

  藍(lán)天茫茫,白云悠悠,美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上,你緊緊地拉著我的手,領(lǐng)著我奔向田野,奔向歡樂……

  你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空,有一行白鷺飛過。那時(shí)我小學(xué)生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,腦子里卻有“十萬個(gè)為什么”,當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問了你一個(gè)“為什么”!盀槭裁带B兒可以飛?”你拍了我一下:“因?yàn)轼B有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你:“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答,你卻笑成一副大人模樣告訴我:“你要是有翅膀,你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說完,笑了,我也笑了,兩人的笑聲是那么的天真,那么無所顧忌,笑跑了白鷺,笑走了蟈蟈,笑去了煩惱,笑來了歡樂!

  時(shí)光匆匆,我長大了不少,但終究還是個(gè)孩子,愛惹事。爬樹成了我的業(yè)余愛好,雙手抓緊一根粗樹枝,兩腳蹬樹干,就可以上樹。不想這次失手了,身子重心向后傾斜,隨著“啊”的一聲慘叫從樹上掉了下來。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來的人,二話不說,立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開一道傷口的手,一手拿著一個(gè)瓶子,里面裝著紅色的藥水,你說這是“仙藥”,涂時(shí)會(huì)疼,但過一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水,我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。

  現(xiàn)在,我又到了初中畢業(yè)的時(shí)候了,想起那時(shí)候的你,想起我們的友情,我依然記得我們共過的歡樂,記得你帶給我的溫暖,記得那行熱淚的溫度……

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇13

  大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

  人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。

  人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

  人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)出類拔萃的人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡。偉人們的豐功偉績,和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn),成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

  謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來越變得惡劣。

  那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式!暗吞辑h(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  另外,節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)掉水龍頭;順手撿起地上的垃圾,都是我們隨手可以做到的事。

  同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

  謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇15

  人們說冬可敬,春可愛,而夏是可親的。

  夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季,萬物伸展,生長,旺盛,汲取著營養(yǎng);花兒朵朵綻放,露出燦爛的笑臉,等待那豐收的時(shí)節(jié)。

  夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收,經(jīng)歷了白雪皚皚,讓我們?cè)谙募緛矸潘晌覀兊男那榘。在夏的炎熱中尋找安靜,在安靜下冷靜的思考自己,蓄勢(shì)待發(fā)。

  夏是豐富的季節(jié)。夏天,一切生命都處于旺盛的狀態(tài),大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機(jī),好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。

  夏天之后迎來的是豐收的秋,這是不變的循環(huán)。然而,此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中,每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過去,絕不會(huì)重現(xiàn),而新的夏,呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏,都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏,就有一種秋……

  不是么?萬物經(jīng)過純的洗禮后,是夏滋養(yǎng)了她們,才使得她們終會(huì)結(jié)果,這得要怎樣的奉獻(xiàn)?夏天造就了秋天,秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予,怎會(huì)有金黃的稻田?爬上果樹,你會(huì)看到落了花的花托,托起了一顆小小的果,如果不是夏的滋養(yǎng),怎會(huì)有金秋果實(shí)的飄香?

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇16

  夏日的午后,灼熱的陽光斜射進(jìn)窗戶,帶著熱浪的風(fēng)卻是走走停停,仿佛也被熱得沒有氣力。我在舞蹈練習(xí)室不知疲倦地舞動(dòng),深吸一口氣,舞蹈——讓我太陶醉。

  從幼兒園中班開始,父母就把我送入了當(dāng)?shù)刈詈玫奈璧概嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。第一天,當(dāng)我站在舞蹈教室門口,看到里面的老師和學(xué)生跳得那么美,那些唯美的舞姿宛如行云流水,仿佛讓我到了仙境。誰說小孩子什么都不懂了,我分明感受到了自己的心門開了一扇窗,飛出來好多有美麗羽翼的蝴蝶。從那以后,在我的心里就種下了一顆舞蹈的種子,并且我一直珍愛著它,曼妙的舞蹈和激蕩心靈的旋律令我沉醉。晶瑩的汗珠在陽光下折射出七彩色,盛夏里茁壯的綠葉在互相拍打“嘩啦,嘩啦”,時(shí)不時(shí)傳來幾聲悠遠(yuǎn)的鳥鳴?照{(diào)舞蹈房的舒適,讓我更加專注,時(shí)間仿佛也慢了下來,每分每秒都是享受。跟著音樂,伸手,抬腳,一個(gè)柔美的轉(zhuǎn)圈。跳舞的時(shí)候,眼睛里有種說不出的光亮,舞蹈老師總是這樣說我,我卻渾然不知。輕舞飛揚(yáng)的我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的開心,臉上帶著油然而生的笑容,舞蹈的過程仿佛在釋放著自己,無數(shù)的目光都聚集在自己的身上,在美麗的音樂里自由穿行,跳著,笑著,閉上眼,忘情了,陶醉了。雖然有時(shí)我并不在舞臺(tái)最中央,但是無論在哪里,跟著旋律高興,跟著節(jié)奏悲傷,舞蹈的過程像在訴說,像在表演,像在發(fā)泄,像在傳達(dá)著自我,我忘記了一切煩惱,只是陶醉在旋律和舞蹈中,直到音樂戛然而止,自己久久才能平靜。到現(xiàn)在為止,我和舞蹈的緣分已經(jīng)九年了,曾經(jīng)有人問我,“你喜歡舞蹈嗎?”“不,我熱愛舞蹈!”舞蹈是我永恒的愛和信念,是我永遠(yuǎn)的向往和陶醉,唯有熱愛,可抵歲月漫長。沒有什么能比舞蹈更讓我陶醉,讓我專心致志,帶著對(duì)舞蹈的熱愛和一點(diǎn)點(diǎn)野心,我將一直堅(jiān)持下去。因?yàn)樵谖倚睦,舞蹈是天上璀璨閃耀的的星光,我是世間逐夢(mèng)的少年,舞動(dòng)青春,舞動(dòng)人生。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇17

  著名科學(xué)家愛迪生,在發(fā)明電燈泡時(shí),使用了999種燈絲,都失敗了,在第1000次實(shí)驗(yàn)中,取得成功,正是因?yàn)椤皥?jiān)持”,愛迪生最終等到成果。如果沒有他的執(zhí)著,堅(jiān)持不懈的努力,恐怕現(xiàn)在我們?nèi)匀簧钤谙灎T和煤油燈的世界里,成功就是需要這種堅(jiān)持的精神。

  失敗乃成功之母。成功同樣也是建立在失敗的基礎(chǔ)上,有失敗才會(huì)有成功,失敗教會(huì)我們要繼續(xù)去探索、去尋找、去實(shí)驗(yàn),爭取下次不犯同樣的錯(cuò)誤;同樣,一個(gè)人沒有了失敗,也就無法體會(huì)到成功的快樂,不是每個(gè)人出生后每做一件事都是成功的,都需要去努力爭取成功。

  意志是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人的成功,有時(shí)是憑個(gè)人的信念,以及對(duì)自己的決心,心里只有想著“我一定能成功”才可以。更要相信自己的能力,自己都不相信自己,別人怎么相信?明確自己的目標(biāo),讓自己的努力朝一定的方向,不斷研究、學(xué)習(xí),才能獲得成功。

  成功出于勤奮。不是每天躺在床上說著自己是第一、自己能成功之類的話,必須付出行動(dòng),好好干一番。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,何時(shí)搏!一定要勤奮,勤奮是動(dòng)力的源泉,天才出于勤奮就是這個(gè)道理。

  總之,唯一重要的成功要素是堅(jiān)持。失敗了,堅(jiān)強(qiáng)起來;跌倒了,站起身來;意志需要持之以恒,勤奮需要不斷努力。因?yàn),?jiān)持是成功之本!

  河南省焦作市中站區(qū)第十五中學(xué)校初一:羅明沛

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇18

  把自己留在最好的時(shí)光里

  我要做的是放慢腳步,放慢自己。

  ——題記

  獨(dú)自拖著行李箱,踩著帆布鞋,暫時(shí)不用重復(fù)職業(yè)式的復(fù)制動(dòng)作,不用看見車流中清一色的浙B牌照,脫離這個(gè)住膩了的地方,去陌生的城市傾聽不同的生活節(jié)奏。走!人生需要說走就走的旅行。

  機(jī)場(chǎng),是個(gè)讓人十分矛盾和五味翻騰的地方。每每在這里,你不知道它代表著是離開還是抵達(dá),而有時(shí)候僅僅是一個(gè)中轉(zhuǎn)。大家由于知道自己的下一站在何方,因此便凸顯了一種與眾不同的使命感。“每次離開地面,離開自己熟悉的天空的時(shí)候,才會(huì)覺得生命是輕的。”不知道從哪里看到的這句話,坐在飛機(jī)上,就像翱翔在天空中的鳥,輕輕地就飛起來了,輕輕地,就這樣觸摸著交替的日和夜,飛過了國境是無盡的夜

  我的目的地?zé)艋痍@珊,整座城市都陷入沉沉的睡眠,安靜的好像能聽見呼吸,聽見城市的心跳。

  第二天乘坐巴士去看一座雕像。窗外滿是值得留戀的風(fēng)景,玻璃窗的背后是快速倒退的樹和高低不平的建筑,還有我倒退的煩惱。我就像乘在時(shí)光機(jī)上,看著城市三年來的變遷與輝煌,比對(duì)著我記憶中它的殘影。

  那座雕像就是魚尾獅,它一點(diǎn)都沒變,依舊莊嚴(yán)威武。那獅子的眼神沒有起霧,而充滿了希望。它眺望著彼岸的空中花園,就像眺望著未來的剪影,放映著城市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好憧憬。水,從他的口中噴涌而出,流入大海,仿佛唾棄著這座城市歷史上曾經(jīng)受過屈辱。

  夕陽西下,便知時(shí)光去,火燒云下的海島水嶼閃著一片金光,海邊的建筑也被鑲嵌了一道金邊。我在繁華的大街上漫無目的的走著,回味因乘坐巴士而錯(cuò)過的風(fēng)景。我像是一個(gè)剛剛走進(jìn)秀水街,看到無數(shù)個(gè)LV包包只賣100塊的老外,在那種驚詫過后是一種熟悉的陌生感,無論是縈繞耳畔的官方語言,還是彌漫街頭巷尾的醉人香味,也許它曾在某個(gè)黃昏時(shí)的某個(gè)餐館溢出過,但你從未知道它的沒名字。

  今天,我在城市的中心記錄我的存在。

  ……

  結(jié)束了一次旅行,就像結(jié)束了一個(gè)夢(mèng),現(xiàn)實(shí)的斑駁光點(diǎn)重新漸進(jìn),我將告別這座小城,告別太平洋上遺落的這顆眼淚

  給自己一次旅行吧!走!讓故事發(fā)生在路上,把自己留在最好的時(shí)光里。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇19

  親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自我也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自我,沒有把握好自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。

  認(rèn)清了自我的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果。如果不能成為自我的伯樂,不能認(rèn)清自我,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào),F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不必都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不必都要驚天動(dòng)地,垂名千古,僅有適合自我的,才是的。做自我的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自我奮斗的方向,把握自我,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

  同學(xué)們,僅有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

  多謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇20

  我到過許多地方。我最喜歡的還是美麗的新疆。難以用很好的言語來表達(dá)新疆給予我的美的感受。坐上了開往大西北的火車、從沒有過這樣長的旅程,單程就5000多公里,望著火車窗外的景色,由溫婉的江南,秀麗的江北一直向西,逐漸的來到了母親黃河邊上,看到了同條河水上一邊清澈一邊渾濁的流水,涇渭分明的成語至此才算明白了出處。

  我們一行進(jìn)入新疆一下子就融進(jìn)新疆那讓人神往已久的異域風(fēng)情中,欣賞到維族姑娘的美麗和維族小伙的幽默。美食街維族清真食物更使人樂不思蜀,羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓飯、拌面,特別是羊肉串中兩粒羊油在炭火中發(fā)出滋滋的響聲,散發(fā)出的香氣……漫步在二道橋的街區(qū)上,琳瑯滿目的英吉沙小刀、冬不拉琴、圍巾等包圍了我們,鮮美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人:我在高山之顛,遙望那美麗動(dòng)人的天池,欣賞那猶如仙境的喀納斯,還有那牛羊成群的伊犁大草原。懷著激動(dòng)的心情來到了神謎的天池。天池真美啊!那郁郁蔥蔥的森林和那清澈見底的湖水吸引了我的眼球。更讓我意想不到的是,在海拔2194米的山上有著長約4。85公里,東西寬約3。35公里,面積約9。82平方公里,周長約為13。1公里的湖泊。在天池我領(lǐng)略到了什么是美。還沒讓我從對(duì)天池的美景的感嘆中醒過來時(shí)又去了另一個(gè)人間仙境——喀納斯?{斯可謂是人間天堂,夢(mèng)中仙境。迎面而來的是兩邊燦爛金色熱情紅火的高山松林與白樺樹林的擁抱,雪山上皚皚白雪閃耀著人的眼睛,傍著車窗晃過的藍(lán)天白云,神仙灣那飄逸的薄霧讓我們驚呼而起,仿佛神仙真的已經(jīng)降臨我們身旁,這瞬間萬變的美景豈是畫家能記錄的了?只有我手中的攝像機(jī)能把此美妙的景物記下,幾秒鐘的時(shí)間就拍到了十幾張不同的美景,我的白霧,我的神仙灣,哈哈,真的是攝影家的天堂……接著我們來到了伊犁大草原,伊犁草原是被評(píng)為中國最美六大草原之一。綠色的草原、藍(lán)色的河流、白色的冰川、雄偉的天山,剛直不阿的青松,組成了非常優(yōu)美的自然景觀,黃昏,看著那讓人垂憐的美景,引起我無窮的遐想。

  你說新疆美不美?真是人間仙境啊!還不趕快行動(dòng),來新疆吧!這兒有美景,能讓人流連忘返?靵戆!五湖四海的朋友們,快來感受一下新疆的美景吧!我愛美麗的新疆!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把醫(yī)藥行業(yè)作為我們發(fā)展的方向,那么就要把自己的理想、信念、才智無私地奉獻(xiàn)給這個(gè)莊嚴(yán)的選擇——熱愛自己的工作崗位吧,就像魚兒愛大海,就象禾苗愛春雨,就像老鼠愛大米!怎樣才能體現(xiàn)這份愛呢?敬業(yè)是我們的選擇!有句口號(hào)說得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!

  說實(shí)話,行政助理是一個(gè)很平凡的崗位,沒有銷售部門的閃亮業(yè)績,也沒有售后服務(wù)的光彩奪目,更沒有決策部門的運(yùn)籌帷幄,有的只是一個(gè)后勤保障應(yīng)有的服務(wù),為大家服務(wù),為公司服務(wù),而已。

  但我還是熱愛這份工作,因?yàn)樗o我?guī)砹四蟮目鞓罚恳豁?xiàng)工作對(duì)我來說,就是一段快樂的時(shí)光,文件的草擬是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的綜合考察,活動(dòng)的組織是對(duì)我能力的鍛煉,服務(wù)大家則是對(duì)我工作的肯定等等,每當(dāng)一項(xiàng)工作完成,就標(biāo)志著我向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,一種成就感油然而生,是來自內(nèi)心深處的,讓人愜意。工作使我快樂,快樂讓我更好的工作。

  是這樣的,它只是一個(gè)平凡的崗位,卻讓我收獲了很多,有了長足的進(jìn)步,同事們,讓我們熱愛自己的工作崗位吧,為生物制品的美好明天,奉獻(xiàn)出自己一份微薄之力。謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師們:大家好!

  我理解的擁有“正能量”的人,是那種帶有健康、積極、陽光的人,和這樣人交往時(shí),令你感染到那種快樂向上的感覺,讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。

  我的身邊就有這樣一群人,他們與人為善,互相幫助,使得在工作中的壓力減小許多,所以我時(shí)常提醒自己正在釋放的是正能量還是負(fù)能量。古人有言:“擇其善者而從之”。跟積極和善的人相處,并且把自己的積極樂觀傳遞給他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是快樂的。

  在工作中,我會(huì)遇見各種不同的問題,有時(shí)也會(huì)抱怨,但更多時(shí)候是通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,換角色和角度的分析中尋找到解決的辦法,既增加了自信也帶來了更多積極樂觀面對(duì)工作的信心。在這里,我學(xué)會(huì)在每天下班前想好第二天要做的事情,并回想當(dāng)天所做事情的進(jìn)展,思考自己當(dāng)天的言行和心性,并做出改進(jìn)之計(jì)劃,以做到你每天的事情每天完成,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天向目標(biāo)前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!謹(jǐn)以此文,感謝帶給我們正能量,帶給我們溫暖、感動(dòng)的人們!

  謝謝。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇23

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“知識(shí)在于積累”。

  你見過洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?

  你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?

  同樣的道理,知識(shí)也不是通過一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過長期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來的?v觀世界博學(xué)之士,他們的知識(shí)無一不是靠積累而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,名震全球?墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬(shù)百本筆記,有幾十萬字。著名少年詩人田小菲,為了積累素材,錘煉語言,從小時(shí)候就開始寫日記,一直堅(jiān)持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅(jiān)持寫日記積累素材,她何以寫出青少年喜愛的詩篇?可見,知識(shí)在于積累。

  現(xiàn)在,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教,竟一無所獲地死去。他的書房里雜亂地排列著各種書籍?dāng)?shù)萬卷。雖博覽群書,卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無以為用,并沒有對(duì)日趨燦爛的人類文化加入一點(diǎn)自己的東西。

  舉世聞名的萬里長城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識(shí)的叫花子而愿做知識(shí)的百萬富翁的話,那么,就請(qǐng)您從勤于積累,善于積累開始吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇24

  大家好!

  “人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或者實(shí)現(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!鼻Ю镏惺加谧阆拢晕覀円獜狞c(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。作為21世紀(jì)的當(dāng)代青年就要有非常之膽識(shí),方能做非常之事業(yè)。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了很多路,醒來卻還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想生活之中。

  青春是易逝的,你揮霍它,它就會(huì)拋棄你,時(shí)間不允許你我猶豫,空間不允許你我逃避,所以屬于你我的鋼槍已經(jīng)擦亮,號(hào)角已經(jīng)吹響,我們要用堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)地斗志,乘著自信之風(fēng)去遠(yuǎn)航。

  其實(shí),人生就是一座聚寶盆,當(dāng)你投入的越多,那你的收獲也將越大,人生的每一次行動(dòng)都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),但同時(shí)也是我們成長的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,描繪燦爛的人生。

  最后,我想邀請(qǐng)所有的勇士們,請(qǐng)伸出你們的雙手讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!

  謝謝!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇25

  大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。

  現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。

  人們常說:“贈(zèng)人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個(gè)巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會(huì)增加一倍分享快樂不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿溫情與別人分享快樂時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓纺軌騻魅酒鋵?shí)很多時(shí)候與別人分享快樂既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請(qǐng)不要吝嗇你的笑!

  謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇26

  同學(xué)們:

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾做過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

  謝謝。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明,這個(gè)詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會(huì)將變得更美好;文明是小小的酵母,它會(huì)從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包,將會(huì)影響身邊的每一個(gè)人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!

  大家知道嗎?文明是人類的衣冠,著人們的修養(yǎng);文明是社會(huì)的溫度計(jì),測(cè)著大家人心的冷暖;文明更是國家的標(biāo)簽,讓人們看清一個(gè)社會(huì)國家風(fēng)氣。同學(xué)們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個(gè)國家的形象,它需要大家的共同努力。

  我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長輩,主動(dòng)問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。

  第二、保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財(cái)物。

  第三、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)要鼓勵(lì)他,當(dāng)同學(xué)取得進(jìn)步時(shí)要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。

  謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

  自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

  事實(shí)上也是如此,沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢蓿R(shí)無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

  愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。

  有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對(duì)那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的。對(duì)于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自己的未知東西多,會(huì)更加努力地去探索!

  我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天是十二月九號(hào),再過6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來,初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,中考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

  初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

  謝謝大家!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇30

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來,時(shí)間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來,很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績,就是我們的未來。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!

做一個(gè)有教養(yǎng)的人演講稿三分鐘全新 篇31

  大家好,我叫,來自-----專業(yè),今天我演講的題目是“敢為人先,勇于創(chuàng)新”。提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無時(shí)無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”。

  在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。

  不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。圣路易斯世博會(huì)結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法“世博會(huì)羊角”推向全美市場(chǎng),后來經(jīng)過人們的不斷改良,“世博會(huì)羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。

  但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。親愛的同學(xué)們,你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎?首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。

  簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。

  人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲(chǔ)存1000萬億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)量的100萬倍,如果全部用來儲(chǔ)備知識(shí),人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識(shí)總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新。

  所以我要大聲疾呼,年輕的朋友,開拓你們的思維吧。

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