三分鐘演講稿關(guān)于信念（精選26篇）

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇1

　　夏，終究還是光臨了，赤陽(yáng)，依舊那么熱烈，那么穿透有力。原本灰蒙的大地也閃耀著昏眼的銀光，騰起絲絲白煙，融入空氣中，飄渺虛無(wú)，若隱若現(xiàn)，令人厭煩的懶得睜開(kāi)眼，即使睜著，也不得不瞇成一條細(xì)縫。

　　夏，悶的人喘不過(guò)氣。太陽(yáng)將整個(gè)地帶壓抑的沒(méi)有一絲生機(jī)，只要太陽(yáng)控制的地方，到處都是空心的軀殼，沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有自己的想法，沒(méi)有情感，沒(méi)有知覺(jué)。太陽(yáng)楊住在這一切，只有單它一個(gè)，是高高在上的，是有靈魂的，只有他在盡情的發(fā)揮他的潛能。

　　一棵草剛從陰涼的地下露出來(lái)，看了看外面，不僅擠了擠眉眼，卻依然努力著鉆通即將被曬化的泥土。很快的，他豎直自己的身體，抬頭仰望，環(huán)顧四周：它生長(zhǎng)在向陽(yáng)的地方，一條貧瘠狹窄的過(guò)道中央。它想，自己注定是個(gè)不幸的種，撇了撇身旁，一顆快哭死的小樹(shù)苗而。他抱怨著，為何自己要遭受如此待遇：飽受烈焰的焦灼，沒(méi)有陰涼;承受他人的踐踏，歷盡傷痛。。。太陽(yáng)扔漫不經(jīng)心的張揚(yáng)著自己的光芒。幾個(gè)小孩說(shuō)說(shuō)笑笑，追逐著，打鬧著，自然而然地跑過(guò)小道——踏著那株草。小草的要遲遲未挺起來(lái)，此時(shí)的它躺在地上一奄奄一息，它陷入絕望的漩渦里，靜靜的等待著死神的降臨。一陣暖風(fēng)拂面而來(lái)，幫小草再次站了起來(lái)。它醒了。不再抱怨，不再消沉，不再沮喪。既然上帝賦予了我生命，賜予我如此的環(huán)境，我也必須生存下去。“強(qiáng)者生存，弱者淘汰。”這句話便深深地印在了他幼弱的靈魂里。它每日每夜總要忍受遍體鱗傷的痛苦，不得不面對(duì)凌人的嘲諷，必須承受炙陽(yáng)的煎烤�？蓴�(shù)日過(guò)后，它也習(xí)慣了這樣的生活，它懂得了：這樣的生活換僅是為了磨礪我的意志，總有一天，總有一天我會(huì)請(qǐng)來(lái)自己的春天。

　　又是一天，夜，深了。它突然驚醒了，感到身上繞著一絲涼意，——一場(chǎng)暴雨即將襲來(lái)。它萬(wàn)分欣喜，那晚，他吮吸了許多甘露，是自己充滿了活力，那些被大樹(shù)庇佑的殘花敗也卻只能眼睜睜的看著它享受上帝的恩賜。

　　信念使它熬過(guò)了最炎熱的幾天。不久后，它雖依舊飽受著折磨，但也深得其中會(huì)意——從容面對(duì)。他有足夠的能力在暴風(fēng)雨的洗刷下，炎陽(yáng)的曝曬下，他人的蔑視之下挺直腰板，并以笑容回饋，徹底征服他們。此時(shí)，信念已不離它左右。

　　小草終于盼來(lái)了它的第一個(gè)春天。它堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”信念將帶著它游歷無(wú)數(shù)個(gè)春天。

　　這個(gè)春天，它發(fā)現(xiàn)自己茁壯了不少。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇2

　　剛剛落下帷幕的歐洲杯宛如一場(chǎng)好萊塢電影，故事情節(jié)動(dòng)人曲折，結(jié)尾也出乎所有人的意料。如果要我選擇影片中的最佳男主角，克羅利亞人克拉什尼奇是我心中不二的人選。

　　誰(shuí)能想象一個(gè)在綠茵場(chǎng)上奔跑的人差點(diǎn)走近死神?誰(shuí)能想象獨(dú)中兩元的人的腰竟然由玻璃纖維護(hù)著?誰(shuí)能想象陽(yáng)光、俊朗的他竟然做過(guò)兩次換腎手術(shù)?這個(gè)克羅地亞人是如此的頑強(qiáng)，將一切化為了可能。

　　當(dāng)記者問(wèn)他是什么支持他一直跑下去，他的回答是兩個(gè)字：信念。他說(shuō)在歐洲杯上進(jìn)球是他一輩子的理想，是他一輩子秉承的信念。

　　由此看來(lái)，信念的力量真夠偉大!它足以讓一個(gè)人與死神斗爭(zhēng)到底，它足以讓一個(gè)人走向事業(yè)的頂峰。

　　滾滾的汨羅江畔，夕陽(yáng)的斜暉映在他那堅(jiān)毅的臉龐上，似乎可以反射出更加耀眼的光芒，面對(duì)君王的昏庸、懦弱，想到國(guó)家人民的痛苦，屈原縱身一躍，讓滾燙的江水吞噬了他的身體，在那一刻，世界為之靜止!是什么讓屈原如此從容走向死亡?信念，他的心中時(shí)刻掛念著他的祖國(guó)，但他卻無(wú)法看見(jiàn)自己祖國(guó)日益昌盛，他的心中始終秉承著愛(ài)國(guó)的信念，可他已無(wú)用武之地。

　　由此看來(lái)，信念的力量真是偉大!它足以讓一個(gè)人坦然面對(duì)死亡，它足以將一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　面對(duì)搖搖欲墜的教學(xué)樓，譚千秋沒(méi)有選擇自己逃生，而將生的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他將學(xué)生擠進(jìn)講臺(tái)下，自己卻用身體護(hù)著講臺(tái)。學(xué)生得救了，可他自己卻與世長(zhǎng)辭，像他名字一樣，將自己的生命奉獻(xiàn)給了千秋萬(wàn)代的教育事業(yè)。 是什么讓譚千秋如此無(wú)私、無(wú)畏?是信念。面對(duì)死亡，他的心中時(shí)刻掛念著他學(xué)生，是祖國(guó)的教育事業(yè)，他的心中始終秉承著關(guān)愛(ài)學(xué)生的信念，讓他如此無(wú)畏。

　　由此看來(lái)，信念的力量真是偉大!它足以讓一個(gè)人無(wú)畏地面對(duì)困難，他足以讓一個(gè)人為他人無(wú)私奉 獻(xiàn)。

　　信念的力量足以撼動(dòng)天地!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

　　下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

　　有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。

　　俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人，沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說(shuō)，人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了�？墒撬麤](méi)有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，的嘴唇分明還在翕xi動(dòng)，在吟唱!在連放三遍后，對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō)：“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖然，講這個(gè)話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身，奉獻(xiàn)一切，那么，就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

　　從古說(shuō)到今，讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業(yè)中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她，就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院，90年到市政管理處工作。這10多年來(lái)，她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施，反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底，使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開(kāi)工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)，有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家，成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè)，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程，并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在，她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是我處女職工的榜樣。

　　在座的各位團(tuán)員青年，聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然，我們二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想，更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣，完成時(shí)代賦予的使命，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的，人生是短暫的。那么，朋友們，請(qǐng)用牢固的信念的桅桿，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇4

　　尊敬的：

　　“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)歌聲在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉，不知為什么，他總是讓我激動(dòng)，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧！其中，我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折，而正是他，給予了我信心，給予了我勇氣，他就是——我的好朋友。

　　藍(lán)天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢(mèng)。從此，兩個(gè)人，一起理解，一起幫助，一起努力！朋友像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上；他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。

　　友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以滴水石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。

　　讓我們感恩朋友吧！感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷；感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳；感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田；感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。

　　是啊！朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀！真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友，給予了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……

　　謝謝大家！

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇5

　　今日我演講的題目是《榜樣的力量》。

　　這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。以往，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自我的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

　　法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)："榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說(shuō)過(guò)："要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自我心中有陽(yáng)光。"我想，我們每位教師的師德就如同那里的"榜樣"和"陽(yáng)光"。俗話說(shuō)，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣貌，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

　　沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了，沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

　　當(dāng)我們看到自我的學(xué)生用自我熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。僅有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂(lè)其道"。

　　最終我用劉俊萍教師書(shū)中的一段話結(jié)束今日的演講：我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)歡樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、歡樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自我的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長(zhǎng)。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇6

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“信仰是個(gè)鳥(niǎo)兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了。”契訶夫說(shuō)：“動(dòng)物是沒(méi)有信仰的，野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體，才能達(dá)到信仰。”惠特曼說(shuō)：“沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命;沒(méi)有信仰，則沒(méi)有名副其實(shí)的國(guó)土。”信仰對(duì)于一個(gè)人甚至國(guó)家而言是至關(guān)重要的，信仰是夢(mèng)想的搖籃!

　　信仰到底是什么?這個(gè)問(wèn)題很深?yuàn)W，對(duì)于不同的人，信仰也是不同的。

　　信仰是搖籃，它孕育了最幼嫩的嬰孩;信仰是火炬，照亮了通往成功彼岸的路途;信仰是號(hào)角，吹響了夢(mèng)想的集結(jié)號(hào)。

　　信仰可以使人在黑暗中不迷茫，可以讓一個(gè)國(guó)家在信仰的支撐下日益強(qiáng)大!

　　中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，可是內(nèi)戰(zhàn)還在繼續(xù)，中國(guó)像是一個(gè)柔弱的嬰兒一樣睡在破舊的搖籃里，是無(wú)數(shù)的革命先驅(qū)用自己的信仰托起了這個(gè)“嬰兒”的搖籃。

　　夏明翰是一個(gè)甘愿為國(guó)家和信仰獻(xiàn)身的人，是信仰給了他不背叛、堅(jiān)持捍衛(wèi)真理的堅(jiān)定信心!他在敵人的威逼利誘下，始終不開(kāi)口出賣(mài)同志，他忍受著殘酷的刑罰，是信仰支撐著他像個(gè)勇士一樣走上刑場(chǎng)，壯烈地接受死亡也不向黑暗勢(shì)力低頭求饒。他寫(xiě)下壯烈的詩(shī)句：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人!”這些詩(shī)句就像刺刀一樣，直直的插進(jìn)敵人的胸膛，捍衛(wèi)了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士與“黑暗”戰(zhàn)斗到底的熱血形象。

　　正因?yàn)橛辛诉@樣一批有信仰的革命戰(zhàn)士，新中國(guó)才在黑暗中迎來(lái)勝利的曙光!

　　沒(méi)有信仰是可怕的，一個(gè)沒(méi)有信仰的人就如同是在黑暗中行走，沒(méi)有燈光的照耀一樣盲目!一個(gè)人有了信仰他的精神便會(huì)“永生”，喪失了信仰便會(huì)“滅亡”。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮，一些祖國(guó)的“蛀蟲(chóng)”便開(kāi)始大發(fā)淫威，在各種名利的驅(qū)使下逐漸喪失了信仰。如：廣西壯族自治區(qū)原副主席劉某人，利用職權(quán)，不僅為其女兒經(jīng)商大開(kāi)綠燈，使其非法贏利，而且在其女兒因參與柳州特大虛開(kāi)增值稅發(fā)票騙稅案被司法機(jī)關(guān)調(diào)查期間，多次為其開(kāi)脫，干擾司法機(jī)關(guān)辦案。支持其隱瞞事實(shí)，暗示其對(duì)抗調(diào)查。沒(méi)有信仰的他最終換來(lái)的也只能是遺臭萬(wàn)年!

　　信仰對(duì)于人而言是重要的，就像花朵需要水的灌溉，人需要食物，嬰兒需要搖籃一樣。只有在信仰的指引下，我們才能通往勝利的彼岸。讓我們堅(jiān)定信仰吧!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇7

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　說(shuō)到“孝”這個(gè)字，大家并不陌生，一定會(huì)想到這句話：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。古人也常云“百善孝為先”。我并不認(rèn)為我在孝這一方面做的有多好，因?yàn)橐欢ㄟ�有更多的比我優(yōu)秀的“孝心少年”，在孝敬他們的父母、長(zhǎng)輩中有更杰出的表現(xiàn)。

　　一日孝的表現(xiàn)不足為奇，日日做，堅(jiān)持每天在生活中踐行孝道，才可以稱得上真正的“孝心少年”。我就是這樣一個(gè)沒(méi)有驚天動(dòng)地的孝行，但卻有日日付出孝心行動(dòng)的少年。也許，在你們眼里我做的都是平凡小事，稱不上大家心中最美的“孝心少年”，但我覺(jué)得，今天，我向大家傳遞了一個(gè)“孝心少年”應(yīng)有的“正能量”，這，就足夠了！

　　謝謝大家！我的演講完畢。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇8

　　人是一種感性的動(dòng)物。一個(gè)人，不管是男人還是女人，都會(huì)有過(guò)這樣的感受：當(dāng)你初到一座城市舉目無(wú)親時(shí)，當(dāng)你遇到困難求助無(wú)門(mén)時(shí)，當(dāng)你獨(dú)自一人在漆黑的夜里聆聽(tīng)著憂傷的音樂(lè)時(shí)，常常會(huì)被一種情緒所俘虜，它不斷撕扯著你的心，攪動(dòng)著你的每一根敏感的神經(jīng)，讓你感覺(jué)世界之大的同時(shí)感嘆自我的渺小。這就是寂寞。

　　寂寞如影隨行，充斥在空氣里游蕩在每一個(gè)角落，伺機(jī)尋找機(jī)會(huì)向每一個(gè)孤獨(dú)的靈魂下手。

　　大凡容易寂寞的人，總是多愁善感的，常常會(huì)因?yàn)橐痪涓柙~，一聲問(wèn)候或者路邊一幅感動(dòng)的畫(huà)面而內(nèi)心波瀾。寂寞上了鎖，我們都不是開(kāi)鎖人。才會(huì)在每個(gè)寂寞包圍的夜晚，渴望用一首歌的時(shí)間，找到寂寞的出口。

　　我們有時(shí)候會(huì)在人潮擁擠的大街上突然感到一種寂寞感，來(lái)勢(shì)洶洶一擊即中，然后假裝抬起頭看頭頂上空大大的太陽(yáng)，期望太陽(yáng)的光芒能夠趕走心底的慌亂和不知所措。莫名的疏離感控制了局勢(shì)掌握了節(jié)奏，沒(méi)有辦法抽身，任寂寞泛濫，吞噬自己。

　　有一天，當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)試圖捉住倉(cāng)促的幸福，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)依靠上了這種寂寞的感覺(jué)。于是，在身心俱疲的感情角逐游戲里，我們選取了和寂寞戀愛(ài)。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是*班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

　　“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑�蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

　　我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

　　3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

　　4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

　　最后.......

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇10

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　過(guò)年，在中國(guó)人眼里是一件平凡又重要的事情，在我眼里，是我在一整年中最盼望的日子。

　　我們家過(guò)年總會(huì)很熱鬧。大年三十晚上，我舅舅、阿姨、叔叔都會(huì)到我們家來(lái)。奶奶也會(huì)早早準(zhǔn)備年夜飯，下午一點(diǎn)，奶奶的身影就出沒(méi)在廚房和餐桌旁，連從不進(jìn)廚房的大姨，也會(huì)幫奶奶打下手。我和哥哥、姐姐在一旁試味，看這道菜是淡了還是咸了，辣了還是甜了。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐坏啦硕�吵架，不過(guò)都是想在年夜飯上，讓大家對(duì)每道菜都是好評(píng)。年夜飯要一直準(zhǔn)備到傍晚七點(diǎn)左右。

　　吃過(guò)年夜飯，我們兄妹三人就拖著舅舅玩斗地主。我不好，便在一旁懲罰輸了的人、拍照。玩斗地主輸了的一方要用眼線筆在臉上畫(huà)一筆。大年三十晚上，我硬是頂著被哥哥打的風(fēng)險(xiǎn)在他臉上畫(huà)了一只烏龜，在舅舅臉上畫(huà)了一顆美人痣，在姐姐兩眉之間畫(huà)了一朵小花。

　　過(guò)年，也許我家的方式與你家一樣，但每個(gè)人的感覺(jué)是不一樣的吧。

　　謝謝。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇11

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合!喜怒哀樂(lè)這些情緒對(duì)人的影響是很大的，你們注意到了嗎?

　　開(kāi)心的時(shí)候，這人肯定是滿面微笑，做什么事都有勁，看到別人也會(huì)主動(dòng)打招呼，有動(dòng)力嘛，開(kāi)心嘛!不知道你注意到了嗎?開(kāi)心的時(shí)候做事的效率也會(huì)提高，腦子也變聰明了，作業(yè)總是很快完成了。

　　生氣的時(shí)候，人的心情會(huì)很煩躁看誰(shuí)都不順眼，說(shuō)出的話也總是帶刺，往往因此惹出禍端，從而影響到和別人的友誼。而且生氣對(duì)人的身體也不好，俗話說(shuō)：氣大傷身嘛。你看生氣時(shí)人的臉色會(huì)很難看，免疫力也會(huì)下降。

　　人悲傷的時(shí)候會(huì)很消極，總覺(jué)得自己是最倒霉的，注意力、判斷力都會(huì)下降，往往會(huì)出事，禍不單行就是從這說(shuō)起的。

　　同學(xué)們，情緒是能決定你的行為的，所以要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做情緒的主人。每天給自己也給別人一個(gè)燦爛的笑容吧!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇12

　　大家好！

　　中學(xué)時(shí)代是人生的春天，是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段。明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無(wú)論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開(kāi)放著朵朵鮮花，可是，知識(shí)大海的守門(mén)老人告訴我們：這是不可能的呀！

　　知識(shí)時(shí)常需要更新，隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)又可能遺忘，但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。相傳有一個(gè)人，巧遇一仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個(gè)人為什么要指頭呢？因?yàn)樗�懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說(shuō)：“授之以魚(yú)，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無(wú)窮”也就是這個(gè)道理。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。

　　學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施。

　　王國(guó)維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必須經(jīng)過(guò)三種境界�！白蛞刮黠L(fēng)雕碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此第一景也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二景也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也�！钡谝痪罢f(shuō)的是要有信心，“獨(dú)上高樓”，非信心不可；第二景說(shuō)的是要有決心，“終不悔”實(shí)在是之決心了。第三景說(shuō)的是要有恒心，“眾里尋他千百度”，沒(méi)有恒心，如何達(dá)得到？

　　古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不遇則廢�！敝橇ο嗤�的兩個(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績(jī)難以提高的主要原因之一。

　　要提高學(xué)習(xí)效率，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個(gè)步驟：

　　第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。

　　在預(yù)習(xí)過(guò)程中，邊看、邊想、邊寫(xiě)，在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和寫(xiě)點(diǎn)批注�？赐陼�(shū)后，能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。

　　我國(guó)古代軍事家孫子有一句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！边@是指對(duì)自己和自己的對(duì)手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是“知己知彼”的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒(méi)有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵(lì)搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

　　簡(jiǎn)言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對(duì)新課有初步理解和掌握的過(guò)程。預(yù)習(xí)抓得扎實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

　　第二步是掌握聽(tīng)講的正確方法。

　　處理好聽(tīng)講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。學(xué)生必須上好課、聽(tīng)好課，首先做好課前準(zhǔn)備，包括心理上的準(zhǔn)備、知識(shí)上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等；其次要專心聽(tīng)講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動(dòng)，始終集中注意力；第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問(wèn)題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，善于多角度驗(yàn)證答案；第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語(yǔ)，有選擇地記好筆記。

　　上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過(guò)的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬(wàn)多節(jié)。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來(lái)這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字��！學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對(duì)待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績(jī)，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽(tīng)課效率。

　　聽(tīng)課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn)：

　　1、帶著問(wèn)題聽(tīng)課；

　　2、把握住老師講課的思路、條理；

　　3、養(yǎng)成邊聽(tīng)講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭(zhēng)當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí)；

　　4、踴躍回答老師提問(wèn)。

　　這樣基本上掌握了聽(tīng)課的要求。

　　第三步是課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。

　　針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。課后要復(fù)習(xí)教科書(shū)，抓住知識(shí)的基本內(nèi)容和要點(diǎn)；嘗試回憶，獨(dú)立地把教師上課內(nèi)容回想一便，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣；同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識(shí)的加工和補(bǔ)充；課后還要看參考書(shū)，使知識(shí)的掌握向深度和廣度發(fā)展，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

　　復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒(méi)有完成的任務(wù)，這就是在復(fù)習(xí)過(guò)程中達(dá)到對(duì)知識(shí)的深刻理解和掌握。在理解和掌握知識(shí)的過(guò)程中提高運(yùn)用的技能技巧，進(jìn)而在運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中，使知識(shí)融會(huì)貫通，舉一反三，并且通過(guò)歸納、整理達(dá)到系統(tǒng)化，使知識(shí)真正消化吸收，成為自己知識(shí)鏈條中的一個(gè)有機(jī)組成部分。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，知識(shí)也在理解的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識(shí)掌握如何，由復(fù)習(xí)效果而定。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇13

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂》。

　　今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

　　回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

　　新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

　　我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

　　愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的__學(xué)子吧!

　　謝謝大家!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇14

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春就像一只粉紅的信件，里面寫(xiě)滿了我的流年；青春就像清明的風(fēng)箏一樣，放飛了我的夢(mèng)想；青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落；青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

　　青春就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。一抹湛藍(lán)的天空，白云綿綿，樹(shù)蔭下，我一個(gè)人描繪著青春的色彩，上頭說(shuō)到：青春的顏色需要你自我來(lái)調(diào)配，其他人只是你畫(huà)中的一部分�；蛟S青春是一副很長(zhǎng)的畫(huà)卷，而我就是那個(gè)畫(huà)家，我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。

　　青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵，高高低低，書(shū)桌上，我一個(gè)人收聽(tīng)著青春的自述，上頭說(shuō)到：青春有很多煩惱，教師不喜歡你搗亂紀(jì)律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，這樣的青春很煩惱�；蛟S青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶，而我就是那個(gè)錄制者，我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。

　　青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量，上頭寫(xiě)著：青春的活力，是我所具備的歡樂(lè)；青春的力量，是我所擁有的一切�；蛟S青春是一朵剛?cè)岵��?jì)的浪花，而我就是那朵浪花，我要使自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大。

　　青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面，片片青菜，碗面上，我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量，上頭浮著：青春的熱量，會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走，珍惜吧！青春無(wú)極限。

　　謝謝。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇15

　　作為21世紀(jì)的中學(xué)生，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任，為了營(yíng)造出更加美好的世界，生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。

　　文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上，更要集行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生，做合格的社會(huì)主義接班人。

　　爭(zhēng)做文明中學(xué)生，首先要做到的就是語(yǔ)言文明。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話，切不可粗言粗語(yǔ)，惡言相向。為你知道嗎，你不經(jīng)意間的話語(yǔ)很可能會(huì)傷害別人，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí)，我們更要以微笑面對(duì)，體諒他人的難處，萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說(shuō)的：如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣，我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。

　　其次，還要做到行為文明。行為是否文明，直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度。因此，在日常生活中，作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范，要時(shí)時(shí)刻刻做文明事，說(shuō)文明話，而文明的.行為就從你撿起一片紙屑，做過(guò)一件好事中流露出來(lái)。

　　對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅是語(yǔ)言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要做到思想上的文明。說(shuō)到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑，為什么有的人能夠彎腰撿起，而有的人卻可以熟視無(wú)睹，聽(tīng)之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不，我想不是的。作為中學(xué)生，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不健康的思想，從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚，不去干、不去想有背道德的污穢之事。

　　文明，在我們身邊無(wú)處不在，它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。

　　古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

　　當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。

　　當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

　　當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

　　火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……

　　毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

　　文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

　　想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。

　　那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎?

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇16

　　在有生的日子里，我們總是在尋尋覓覓，不管成功或失敗，我們是青春的主播，在悠悠歲月里灑下希望的種子，我們等開(kāi)花結(jié)果，不管在狂風(fēng)暴雨下，還是在風(fēng)平浪靜中我們看見(jiàn)的人或物都不是當(dāng)初的摸樣，是誰(shuí)把無(wú)色的邊際涂改成了五彩斑斕的畫(huà)卷，栩栩如生!是誰(shuí)把思念刻成永恒留在箢麟，走不出你心中那條深邃的堤道，芊芊手指劃破歲月的素箋，寫(xiě)滄桑，寄離愁，淡了紅顏，清淺了人生!

　　——題記

　　人生就像花一樣，那么的短暫，那么的燦爛，每一朵花看起來(lái)似乎都一樣，但開(kāi)放的意義卻不一樣。就如那么多的人，每個(gè)人的思想，生活都不一樣。人的一生就像一朵花，花開(kāi)花落，演繹著人生的變化。從無(wú)知懵懂的種子萌芽，到青春綻放的美麗鮮花，要經(jīng)歷多少的風(fēng)吹雨打?可是，花期又有多久?凋謝隨之堪憂。。說(shuō)起人生，我們時(shí)會(huì)慨悟，人生如夢(mèng)如煙，夢(mèng)里飄忽，夢(mèng)醒無(wú)痕。我們像風(fēng)一樣，讓夢(mèng)的腳步，追隨春夏秋冬，在每一個(gè)日升日落，潮起潮涌的日子里，輕輕暢想吹送。只是，當(dāng)風(fēng)卷走太多的悲歡，送走太多的聚散。夢(mèng)醒十分，我們是否會(huì)自問(wèn)，繁塵往事，只如煙火，當(dāng)那耀眼的光華劃破長(zhǎng)空時(shí)，我們?cè)谝獾�，是那幾分真�?shí)，還是幾分朦朧?

　　人生如夢(mèng)，飄飄渺渺，空靈萬(wàn)象。而人生如花，靜靜綻放中，總有那份獨(dú)特馨香在輕輕宣揚(yáng)，即使鉛華落盡，也有永恒的瞬息輝煌，這是絕美的真實(shí)。

　　花者，花開(kāi)四季，四季流光。人生如花，年輪定焦，我們的人生，亦如各類鮮花，每個(gè)年齡段，有不同的紛呈美麗。

　　年少的時(shí)候，如一朵百合，春風(fēng)第一枝，清新美麗。

　　青年時(shí)代，絢麗如玫瑰，激狂多情。飛揚(yáng)的青春，燦若夏花，如火如荼。

　　中年時(shí)期，沉穩(wěn)淡定，此時(shí)，靜默如蓮，清香幽遠(yuǎn)。對(duì)阡陌縱橫的人生歷程，已別有一番感慨在心間。

　　而當(dāng)我們鬢發(fā)蒼蒼，則如怒放秋菊，雖已近凋零落去，但我們卻能從那一條條笑容褶皺里，讀到了歲月的滄桑，人生的完美。

　　花事如人生，塵泥寸尺之間，卻輪回往復(fù)，經(jīng)歷生死榮枯，讓人唏噓。

　　人生如花，詩(shī)中有云：“枝上花開(kāi)能幾日，世上人生能幾何。”似水流年，人生只是匆匆數(shù)年光景，不得不讓人感嘆時(shí)光的無(wú)情。然而，縱是年華如水，我們卻可以把握每一時(shí)刻，好好過(guò)活。

　　如同，每一朵花，都有自己的獨(dú)特芬芳;每一顆星辰，都有自己的運(yùn)行軌跡;每一片落葉，有它自己的蕭瑟之美。那么我們每個(gè)人的人生，也如此，有屬于自己的崢嶸，所以，請(qǐng)活出那份精彩。善待自己，善待他人;繁華名利，去留無(wú)意;花開(kāi)花落，榮辱不驚;真我美好，保持珍惜。就算生命只如曇花一現(xiàn)，卻真實(shí)燦爛，剎那已是永恒。

　　幸福，亦或如花開(kāi)，花開(kāi)了，幸福也就來(lái)了。而我，無(wú)意于去擁抱那大捧大捧的幸福。只想，你是幸福的，我就是快樂(lè)的，唯愿所有的人都能幸福快樂(lè)，那怕幸福分散到最后，只留下那一小撮于我，足矣!特別是進(jìn)了漢江社區(qū)和加入21家族后。我更足矣!

　　人生如花，盡管短暫，那時(shí)花開(kāi)，如夏花般燦爛，便是精彩。繁華落去，靜如秋花，寂寂廖廖，那是一種超自然的美!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇17

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　能夠在成為這個(gè)班集體的一員著實(shí)是令人感到慶幸的事情，從踏入大學(xué)校園開(kāi)始便讓我體會(huì)到與以往截然不同的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論是輔導(dǎo)員的關(guān)心還是同學(xué)們的幫助都是大學(xué)生活中不可缺少的環(huán)節(jié)，正因?yàn)槿绱宋也艜?huì)為班級(jí)中團(tuán)結(jié)的氛圍感到驕傲，也為能夠成為如此優(yōu)秀班集體的成員感到極其自豪，因此我也希望能夠競(jìng)選班干部從而更好地為同學(xué)們進(jìn)行服務(wù)。

　　作為閱歷豐富的學(xué)生讓我完全明白班干部的職責(zé)所在，畢竟想要成為班干部就得有為同學(xué)們服務(wù)和班集體建設(shè)的決心，雖然我在個(gè)人能力方面還有些不自信卻不可否認(rèn)這份甘愿為班集體奉獻(xiàn)的心意，正因?yàn)槊靼装喔刹柯氊?zé)的重要性才愿意肩負(fù)起這份重任并為之而努力。其實(shí)我在以往也有過(guò)擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)從而為這次競(jìng)選增添了不少的信心，有了這份經(jīng)驗(yàn)以后自然會(huì)對(duì)班干部的相關(guān)工作感到輕車(chē)熟路，更何況我做事向來(lái)比較負(fù)責(zé)且從不會(huì)出現(xiàn)半途而廢的狀況，而且我也想要用行動(dòng)來(lái)證明自己的大學(xué)生活并非是毫無(wú)作為。

　　若是能夠順利成為班干部的話我會(huì)為努力做好自身的工作，須知班干部本身便是輔導(dǎo)員管理班級(jí)的助手自然要履行好相應(yīng)的職責(zé)，針對(duì)班級(jí)管理的事務(wù)我會(huì)用心對(duì)待并積極參與其中，畢竟只有班集體獲得全面性的成長(zhǎng)才能夠讓自己從中獲益，更何況能夠管理好班級(jí)并為同學(xué)們服務(wù)也是很有成就感的事情，既然想要成為班干部就得要能夠在學(xué)習(xí)生活中做好相應(yīng)的工作，而我也會(huì)懷揣著甘愿為班集體付出的心從而認(rèn)真做好班干部工作。

　　即便這次不幸落選也會(huì)讓我更加注重反思自身的不足，畢竟若非是自身能力不足的話又怎會(huì)出現(xiàn)競(jìng)選失敗的情況呢?所以我會(huì)積極向競(jìng)選成功的班干部學(xué)習(xí)并通過(guò)對(duì)比找出自身的不足，這樣的話我便能夠找到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的榜樣從而不斷提升自身能力，而且我也會(huì)在往后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮好對(duì)班干部的監(jiān)督作用，這樣的話也能夠從側(cè)面鞭策班干部認(rèn)真做好相應(yīng)的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)參加這次競(jìng)選也是希望能夠通過(guò)自身的努力將班集體建設(shè)得更好些。

　　實(shí)際上在這次競(jìng)選中我十分渴求獲得大家的投票，也希望同學(xué)們能夠更加信任自己并將這張票投給自己，也許大家相處的時(shí)間不長(zhǎng)導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)我還不夠了解，但是既然我給予了這些承諾便會(huì)在成為班干部以后通過(guò)努力將其實(shí)現(xiàn)嗎，希望同學(xué)們能夠在這次競(jìng)選中更加信任我并投出那一票。

　　謝謝大家!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇18

　　大家好！

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多想念父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候，你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福？數(shù)據(jù)顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！

　　同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們親切地對(duì)父母說(shuō)：爸爸，媽媽，我愛(ài)你！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇19

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常開(kāi)心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講，今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個(gè)人一生當(dāng)中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口，或許我們會(huì)彷徨，或許我們會(huì)猶豫，但是請(qǐng)大家都不要怕，因?yàn)榍啻菏侵档猛魄煤蜌v練的。請(qǐng)大家勇敢的邁出每一步，只為了不讓下一秒的自己失望。

　　高二了，離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時(shí)候才能走進(jìn)哪一棟高三樓，沒(méi)想到的是，我們離它真正的就只差那么一步了�？墒强纯船F(xiàn)在的自己，好像還是那么幼稚，好像還是那么柔弱，但這是不要緊的，因?yàn)橹灰�一直往前，過(guò)去的路就會(huì)成為我們今后的依靠，這段青春也才有了真正的意義。

　　上一個(gè)月的月考成績(jī)出來(lái)了，大家也知道，我考的很差勁，尤其是在語(yǔ)文這門(mén)科目上，我敗的一塌涂地。那時(shí)候我就在想自己這一個(gè)月究竟干什么去了，為什么要辜負(fù)時(shí)光呢？那的確是一件讓我非常懊悔的事情，所以大家看，每一個(gè)階段里你所做的事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果，這是我們無(wú)力改變的，或許后來(lái)的我們有可能會(huì)做出一些改進(jìn)和進(jìn)步，但是那個(gè)結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時(shí)光里，無(wú)法更改，而這，也就是時(shí)光的魅力了。

　　謝謝。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇20

　　中國(guó)，是一個(gè)有著悠久文化歷史的古國(guó)，一個(gè)科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)，一個(gè)有著許多優(yōu)美風(fēng)景的“景國(guó)”，一個(gè)擁有高強(qiáng)烹飪技術(shù)的“食國(guó)”!居住在這么一個(gè)美好的國(guó)家，美好的家園里，作為一個(gè)中國(guó)人，我一直感到驕傲、自豪，感到無(wú)比的榮譽(yù)!

　　美麗中國(guó)，因?yàn)樗�有悠久的文化歷史，所以美麗。中國(guó)有五千多年的歷史，歷史的結(jié)晶更是數(shù)不勝數(shù)，使古今多少國(guó)家捉摸不透，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，卻寫(xiě)出了治國(guó)做人、倫理思想、道德觀念及教育原則!更令我們自豪的還是漢字。它是祖國(guó)最為悠久的歷史，從甲骨文、金文、篆書(shū)、到隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，漢字經(jīng)歷了多少蜿蜒曲折的演變，敢問(wèn)世上，還有哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言經(jīng)歷了這么多的變化?此外，漢字具有形象、聲音和辭義三者于一體的特性，這在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的，使它更加具有獨(dú)特的魅力。

　　美麗中國(guó)，因?yàn)樗�有發(fā)達(dá)的科技，所以美麗。在1949年，年輕的中華人民共和國(guó)剛剛成立，多年的戰(zhàn)亂使中國(guó)滿目瘡痍，可是就在這樣的情況下，20世紀(jì)60年代，我們憑借毅力完成了兩彈一星的壯舉，向科技強(qiáng)國(guó)的領(lǐng)域邁出了重要的一步。到了80年代，隨著改革開(kāi)放的成功，中國(guó)科技開(kāi)始騰飛。直到今天，中國(guó)用了區(qū)區(qū)三十余年的時(shí)間，讓各國(guó)不敢相信以往那個(gè)貧弱的中國(guó)居然成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體!載人飛船的成功、奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的舉辦成功，無(wú)不向世界證明著：中國(guó)，不僅有悠久的文化，而且有發(fā)達(dá)的科技!中國(guó)，不是科技弱國(guó)，而是世界強(qiáng)國(guó)!

　　美麗中國(guó)，因?yàn)樗�有無(wú)數(shù)的優(yōu)美風(fēng)景，所以美麗。中國(guó)有960萬(wàn)平方公里的國(guó)土，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。且不說(shuō)那長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊，且不說(shuō)那五岳群山的雄偉壯觀。只是一個(gè)杭州西湖，令世間多少旅行家為之陶醉。當(dāng)初意大利的著名旅游家馬可波羅來(lái)到杭州，望著景色如詩(shī)如畫(huà)的西湖，忍不住贊嘆說(shuō)：“人處其中，自信為置身天堂。”既然水都這么美了，山又豈會(huì)差?正所謂“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”由此可見(jiàn)，黃山著實(shí)令人著迷。黃山擁有四怪：奇松、怪石、云海、溫泉，這四怪在世界各地都享有盛譽(yù)，由此可見(jiàn)，中國(guó)實(shí)在是世上絕無(wú)僅有的“景國(guó)”!

　　美麗中國(guó)，因?yàn)樗�有高�?qiáng)的烹飪技術(shù)，所以美麗。問(wèn)問(wèn)世界各國(guó)的人民，哪個(gè)人不知道“吃在中國(guó)”這句話?從中國(guó)的傳統(tǒng)美食：粽子、糯米粑粑、餃子、湯圓、餛飩、面條、包子等，《到北京的烤鴨、天津的童子雞、廣東的鹽焗雞、湘西的土匪雞，酸甜苦辣咸等許多的美食》就連大街上一道普普通通的地道小吃都是令人回味無(wú)窮。就來(lái)說(shuō)說(shuō)蘭州拉面吧，一碗簡(jiǎn)單地不能再簡(jiǎn)單的面，卻包含著“一清二白三紅四綠五黃”這么多美味，清澈的湯、雪白的蘿卜、鮮紅的辣椒油、綠油油的香菜、一根根黃亮的面條，令世界多少美食家為之瘋狂，也使它獲得了“中華第一面”的美譽(yù)。“沒(méi)吃過(guò)正宗的中國(guó)美食，不算到過(guò)中國(guó)。”因此，中國(guó)理所當(dāng)然地坐上了“烹飪王國(guó)”的寶座，“食國(guó)”之稱，也是非中國(guó)莫屬。

　　中國(guó)的美，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完，聽(tīng)也聽(tīng)不夠。我衷心地祝愿我們的祖國(guó)更加美麗，我們的家園更加美好!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇21

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　四月的小雨淅淅瀝瀝打濕了夢(mèng)的衣裳，春便來(lái)了，腳步輕盈，身姿曼妙。春，活潑的像個(gè)孩子，紅撲著臉蛋在淡綠的野地奔跑，牽著小伙伴的手，像風(fēng)箏的另一端——翻飛著五顏六色的夢(mèng)。

　　卷起褲腿邁進(jìn)春的云霧繚繞。露水濕漉漉，濕了鞋幫，濕了腳丫，滋潤(rùn)了一淺一深的腳印歪歪扭扭。同學(xué)們的笑聲一串串又一串串，像風(fēng)中搖拽的鈴鐺。

　　四月的綠色仿佛春的裙裾，在淡淡暖風(fēng)中輕輕擺東，伸手就可以觸摸得到。柳絮飄搖是她的柔發(fā)，絲絲縷縷；野地淺綠是她的衣裳，單單薄薄。春，安靜地來(lái)，在河流的波光里柔柔地蕩漾，流淌著淡淡的和煦。燕子來(lái)了，在入夢(mèng)的時(shí)候偷偷飛到屋檐下，那黑白色的精靈是春的使者，乖巧伶俐。

　　春天喚醒了萬(wàn)物，小跑在春天，那是春帶給我們的活力。

　　謝謝。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇22

　　記得有一首詩(shī)——《理想》，讀了這首詩(shī)，使我懂得了“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明……”。我的理想就是當(dāng)兵。

　　你可能會(huì)問(wèn)：“當(dāng)兵這么辛苦，條件這么差，你為什么還要去呢?”

　　雖然當(dāng)兵條件差，可一想到為了國(guó)家，為了人民，，也值了。想一想中國(guó)在解放前的時(shí)候，受到過(guò)多少欺辱：國(guó)土被強(qiáng)行租貸;圓明園被一搶而空，還被燒成一片廢墟;南京大屠殺，30萬(wàn)人失去了自己的生命;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的人民陷入水深火熱。難道我們不能報(bào)仇嗎?

　　現(xiàn)在是和平社會(huì)，不報(bào)仇，總可以讓別人不再侵略我們，不再欺辱我們。我當(dāng)兵，去保衛(wèi)國(guó)土，就算條件再差，也是值得的。

　　說(shuō)空話大話是沒(méi)用的，要有實(shí)際行動(dòng)。想當(dāng)兵，首先要身體素質(zhì)好，能克服艱苦的條件，我要加緊鍛煉身體，以免失去當(dāng)兵的機(jī)會(huì);其次，要學(xué)習(xí)好，不然去打仗時(shí)，什么都弄不清楚，比如，在夜晚打仗時(shí)，敵方開(kāi)炮，可以根據(jù)其光線與聲音，判斷敵方位置，如果你不知道，就只能亂打一通;最重要的還是眼睛，如果你近視了，無(wú)論怎樣都不能當(dāng)兵，所以，我要保護(hù)好我的眼睛，不讓他近視。

　　雖然我這個(gè)理想微不足道，但我只要把它完成漂亮，那我就是最棒的......

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇23

　　大家好！

　　人們不斷探索地球之外的星球，不斷取得驕人的成果。然而，至今仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命存在。因此，在科技發(fā)展迅速的今天，善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！

　　地球是人類的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。

　　今年的宣傳要點(diǎn)是，善待地球，落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然的和諧；認(rèn)識(shí)我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國(guó)情，強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識(shí)，建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)；依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步，推進(jìn)資源合理開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用，推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理，提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。是人類對(duì)地球母親的懺悔日。

　　中國(guó)，歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做吧！讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>

　　謝謝。

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇24

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。

　　感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就可以前行。

　　在人際交往中，情感是流動(dòng)的，而且是雙向流動(dòng)的，愛(ài)的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。

　　為什么對(duì)生活和他人總是抱怨的人不快樂(lè)？因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞�，心靈處于封閉的狀態(tài)，生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人，當(dāng)他/她不以感恩之心面對(duì)生活，而是以自我為中心畫(huà)地為牢時(shí)，他/她的生命就會(huì)停止成長(zhǎng)，甚至過(guò)早地凋謝。當(dāng)他/她的情感里充滿抱怨時(shí)，他/她的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無(wú)法流動(dòng)。感恩不是單純的一種情感表達(dá)，而是生命能量的一種積蓄，以及對(duì)他人對(duì)萬(wàn)物的一種尊重。

　　感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通，誤解、不滿隨時(shí)可以化解，因?yàn)楦卸髦�心讓每個(gè)人學(xué)會(huì)觀察，既觀察對(duì)方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn)，使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

　　朋友，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，體會(huì)感恩的偉大。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇25

　　love English

　　As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.

　　But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese...

　　I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.

　　I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.

　　I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

　　If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

　　I am sure that I will realize my dream one day!

　　Thank you!

三分鐘演講稿關(guān)于信念 篇26

　　大家好！

　　清明節(jié)，這是對(duì)先人表示追憶和哀思的日子。每到清明，人們?yōu)樽嫦葤吣�，學(xué)校就會(huì)組織學(xué)生去烈士陵園去祭掃烈士墓。

　　端午節(jié)的由來(lái)和我國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)。插艾葉、掛香囊、吃粽子，是端午節(jié)的風(fēng)俗。只是現(xiàn)在雄黃酒已經(jīng)很少見(jiàn)了。

　　中秋節(jié)吃月餅、賞明月，真是一件美事。每到中秋，家人團(tuán)聚，仰望一輪圓月，我不禁想起蘇東坡的詩(shī)句：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　謝謝。