爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘（通用28篇）
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇1
大家好，剛才的演講很精彩，我有兩個(gè)感想：第一，教師的確是最美麗的——尤其是女教師。第二，做好一個(gè)班主任需要智慧和藝術(shù)�？墒俏以谝粋�(gè)教師論壇上看到了不同的說(shuō)法。它說(shuō)：上輩子殺豬，這輩子教書(shū);上輩子惡棍，這輩子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我覺(jué)得這既是調(diào)侃，也是寫(xiě)實(shí)。老師痛苦，學(xué)生不快樂(lè)是當(dāng)下教育的一個(gè)事實(shí)。正所謂流淚眼看流淚眼，斷腸人對(duì)斷腸人。
我認(rèn)為針對(duì)這種現(xiàn)象老師們要反思，怎樣才能把快樂(lè)帶進(jìn)教室，把幸福感和歸屬感帶給學(xué)生和我們自己呢?今天我要跟大家分享的，就是做一個(gè)有情趣的班主任。
什么是情趣?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是情調(diào)和趣味。我們的很多教室里缺乏情調(diào)，三面白墻、一張黑板，既缺少色彩，又老套古板。賦予教室以美感是班主任的任務(wù)。每個(gè)學(xué)年初我都會(huì)特別召開(kāi)一個(gè)班會(huì)，和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)出教室布置的方案。從墻壁的布置到課表的設(shè)計(jì)，不放過(guò)每一處角落。就拿課表來(lái)說(shuō)，我們堅(jiān)決抵制白紙黑字小格子的常規(guī)格式，而采用色彩鮮明、圖案美化的課表，讓它貼在教室里就成為一幅美麗的裝飾品。我希望通過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)讓同學(xué)們感知有情調(diào)的生活，把發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意識(shí)注入學(xué)生的頭腦。
趣味也是我們追求的目標(biāo)。我們經(jīng)常舉行一些同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，給緊張的學(xué)習(xí)生活以調(diào)劑。比如，前不久我組織同學(xué)們進(jìn)行了一次拔河比賽。比賽以小組為單位，利用中午的時(shí)間，展開(kāi)為時(shí)一周的角逐。同學(xué)們既是參賽者，也是拉拉隊(duì)員;既充當(dāng)裁判，又負(fù)責(zé)攝影和后勤。整個(gè)比賽異常激烈，無(wú)比歡快。比賽最終決出了冠軍小組。大家經(jīng)過(guò)商量，給他們制作了特別的獎(jiǎng)品——一張仿制學(xué)校飯票的明信片。明信片上印有獲獎(jiǎng)?wù)叩男彰屯瑢W(xué)們對(duì)他們風(fēng)趣幽默的調(diào)侃和祝福。這次比賽取得了很好的效果，同學(xué)們對(duì)此有很高的熱情，我相信這會(huì)成為他們高中生活中一段美妙的回憶。我也堅(jiān)信，有趣味的活動(dòng)是一個(gè)很好的載體，通過(guò)趣味的方式可以調(diào)劑緊張的神經(jīng)，培養(yǎng)豁達(dá)的精神，把生活的正能量傳遞給這些青春年華的孩子們。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇2
大家好！
人生是一種幸運(yùn)，人生是一個(gè)奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道，卻是父母給我們的最寶貴的財(cái)富。從孩子出生的生活開(kāi)始，父母就期待他的精彩人生，為他忙碌，為他努力。是一種心甘情愿的奉獻(xiàn)，是一種巨大的自我意識(shí)，是千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)形成的一片善良的海洋。
所有活著的人都知道如何感恩。牛羊有下跪喂奶的風(fēng)度，小鳥(niǎo)有回奶的風(fēng)度，鴛鴦?dòng)袗?ài)的風(fēng)度，甚至連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)都懂得母親教養(yǎng)的風(fēng)度。動(dòng)植物還是這樣，何況人類(lèi)！
我們應(yīng)該報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)，就像春風(fēng)報(bào)答青草一樣。我們應(yīng)該像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。
美好而完美的人生，是充滿感恩的人生。風(fēng)鈴在風(fēng)中再次響起，仿佛在演奏一首感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得孝順感恩的好孩子。
謝謝。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！憶往昔，窗外桃花，年年盛開(kāi)。
后來(lái)，桃花依舊，人已不在。
望著夕陽(yáng)下盡情踢球的學(xué)生，過(guò)去和現(xiàn)在在腦海中快速交替，心里百感交集。
青春是一生中最美好的時(shí)光，總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過(guò)，雖然短暫得如白駒過(guò)隙，但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟；青春是遠(yuǎn)的，如同奔流的江河，一去就不再?gòu)?fù)回，又如天邊劃過(guò)的流星，讓我們急不可待地許愿。
既來(lái)之，則安之，青春，踏上這條征程注定要義無(wú)反顧的走下去，即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失，可我會(huì)“一蓑煙雨任平生”。高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。只留給世界一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的后背，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)，珍愛(ài)生命》。
地震，好似承載著大自然的憤怒，攜萬(wàn)鈞之力，轟響前來(lái)，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。20__年汶川地震時(shí)，有一位母親，被塌下來(lái)的房子壓死了，但她的姿勢(shì)很奇怪，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。當(dāng)人們小心地把廢墟清理開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面，還躺著她的孩子，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。母親臨死時(shí)，用手機(jī)寫(xiě)了一條短信："親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛(ài)你!"感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的氣象小達(dá)人，我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白云，特別的美，但是你知道它是怎么形成的嗎?今天啊我就用一個(gè)小實(shí)驗(yàn)教大家制作美麗的云朵;
首先，我們準(zhǔn)備好一個(gè)透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機(jī)以及一個(gè)紙棒。(邊比劃邊說(shuō))，我們先把塑料瓶中加入1-2厘米高的溫水，然后呢把瓶子放倒，再用火柴點(diǎn)燃紙棒，再把它吹滅，然后我們把紙棒放進(jìn)瓶子里面，讓煙能流進(jìn)去面，然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個(gè)時(shí)候我們使勁晃動(dòng)一下瓶子，然后擠壓一會(huì)瓶身，好了，現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開(kāi)，再次擠壓瓶子一會(huì)，大家看，瓶子上就產(chǎn)生了云。
是不是很神奇啊，你知道這是為什么嗎?
這是因?yàn)樵频男纬梢獌蓚�(gè)必備條件：微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖、濕潤(rùn)的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當(dāng)于增加了瓶中的微粒，擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高，放手又會(huì)讓瓶里溫度降低，整個(gè)過(guò)程滿足了云形成的然后放手兩個(gè)必備條件，所以就有云產(chǎn)生啦。
小朋友們，你們學(xué)會(huì)了嗎?好的，今天的節(jié)目就到這，我們下期再見(jiàn)啦!拜拜!
地震是可怕的，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們?cè)撛鯓油炀壬?
首先，千萬(wàn)要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
其次，如果你在室外，千萬(wàn)不要靠近電線桿、樓房、樹(shù)木，應(yīng)該跑到空地;如果你在室內(nèi)，尋求一些小開(kāi)間，比如衛(wèi)生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。正確的避震姿勢(shì)是蹲位、護(hù)頭。
最后，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)樵诘卣鹬校簧贌o(wú)辜者并不是因受傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。
同學(xué)們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇跡!
我的演講完畢，謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇5
人的一生中,總會(huì)面臨許許多多的問(wèn)題,就像一張考試試卷一樣,有選擇題,判斷題,閱讀題,作文題等等.在考試中我們能運(yùn)用學(xué)來(lái)的知識(shí)把題目一一攻破,那么在人生這一科目上,我們是否能得心應(yīng)手呢
在成長(zhǎng)中,我們無(wú)時(shí)不刻在生活中獲得知識(shí),收集材料,這一切都為了人生這張大試卷.
一,選擇題
一生下來(lái),我們面前便擁有理清題目的能力,而選項(xiàng)是親戚朋友手中的各式各樣的糖果,面對(duì)著題目的迷惑,我選擇了我最喜歡的一種顏色,而答完后被一雙粗壯的滿是毛的大手擁抱和被一張渾厚的粗唇親吻后,我知道我選錯(cuò)了,號(hào)啕大哭,在哭聲中成長(zhǎng)了,進(jìn)入青年我又被升學(xué)這選題卡住了,A,B,C,D又一次困惑著我,然而這次我不再被"喜歡"而糊涂了,我運(yùn)用知識(shí),檢討自己,捫心自問(wèn)終于踏出了人生的第一步.
二,判斷題
這個(gè)世上有兩種人之分,一種是好人,一種是壞人,那么好與壞之間就看你如何去判斷,如何去看待了.正所謂"仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智".記得在我讀懂"床前明月光"那一年起,我有了自己的小秘密.就因?yàn)檫@秘密,對(duì)陌生人或不熟悉的人常退避三舍,但正因如此我失去了很多朋友,自己也憋得慌.秘密就是這樣的一種東西,當(dāng)你忍不住將它告訴別人時(shí),卻又苦苦哀求他別往下傳.就在這種"苦苦哀求"下,我的秘密也就不成秘密了,當(dāng)時(shí)我恨透了那人,認(rèn)為他是壞人,所以不和他接觸.知道我明白,"當(dāng)你對(duì)風(fēng)泄露了你的秘密,那你就不應(yīng)該去責(zé)備風(fēng)對(duì)樹(shù)林泄露了秘密."從那以后,我知道自己又判斷錯(cuò)了.
三,作文題
作文可是一道大題,占據(jù)"人生"的大分值,所以我們應(yīng)該慎重完成.其實(shí)作文才是人生的最主要部分,首先你必須選擇適合的材料,判斷材料的實(shí)用性,閱讀草稿,最后才下筆去寫(xiě).人生也不過(guò)如此,先選擇適合你走的道路,判斷路的方向,閱讀路的路標(biāo),最后才能走向人生的輝煌.
"遇到障礙,我會(huì)詛咒,然后搬個(gè)梯子爬過(guò)去"這是一位億萬(wàn)富翁說(shuō)的話,那么在人生這場(chǎng)考試中,我們遇到種.種障礙,是否又能爬過(guò)去呢不得而知.
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇6
大家好！
青春就像是一場(chǎng)考試，如若我們沒(méi)有辦法爭(zhēng)取它，那么最后的結(jié)果或許也會(huì)是不襯心意。所以親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)大家不要再迷惘了，珍惜青春的機(jī)會(huì)不多，短短一段時(shí)光，讓我們好好去對(duì)待它吧。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，或許就是要去學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握好自己每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在正確的時(shí)間里做正確的事情，這是對(duì)青春最直接的尊重。
這短短的三分鐘，講不盡青春的意義。我相信在每個(gè)同學(xué)的心里，其實(shí)青春已經(jīng)有了一個(gè)定論。青春是我們自己的，我們可以去書(shū)寫(xiě)它，更改它，只要符合我們的內(nèi)心，我相信它就是充滿了價(jià)值和意義的。時(shí)光易逝，懂得珍惜，才是對(duì)青春的負(fù)責(zé)�。�
同學(xué)們，未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)的路上也會(huì)充滿著挫折，請(qǐng)大家不要放棄，不要沮喪，因?yàn)樵谶@條路上，我們還有青春這一份底牌，但是請(qǐng)大家不要忘記的是，不要把底牌當(dāng)做消耗的資本！
謝謝。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生的必需品，每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)寬容！
書(shū)是我們生活中必不可少的朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢！例如：當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，需要用成語(yǔ)來(lái)概括，那么我們就可以借用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中，倘佯于書(shū)的海洋中，讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，美化了人們的心靈，開(kāi)闊了人們的視野，增長(zhǎng)了人們的知識(shí)，為人們照亮了光明！
謝謝。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇8
老師們，同學(xué)們：
高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無(wú)限；一千個(gè)日日夜夜，我們牢記著“我心一片磁針石，不指高考不罷休”的志向，書(shū)山上留下我們奮筆疾書(shū)的背影，題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣�！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛，用汗水詮釋輝煌！
我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：
大家好!我來(lái)自衛(wèi)生局，是一名從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的護(hù)士。我演講的題目是“讓愛(ài)崗敬業(yè)精神在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中閃光”。
朋友們，你知道什么是精神嗎?從哲學(xué)的角度來(lái)講精神是一種境界，是一種力量。從小我們就學(xué)習(xí)過(guò)白求恩的國(guó)際主義精神，無(wú)數(shù)革命先輩的愛(ài)國(guó)主義精神，張思德的為人民服務(wù)精神，還有雷鋒精神，鐵人精神，孟泰精神，女排精神、焦裕祿、鄭培民、牛玉儒的共產(chǎn)主義精神，還有象征改革開(kāi)放的深圳精神，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的市精神，每一種精神都刻著時(shí)代的烙印，是一個(gè)時(shí)代的豐碑，那么區(qū)，這個(gè)老工業(yè)城區(qū)，曾承載著先輩們的奮斗歷程，承載著當(dāng)代建設(shè)者的豪情壯志，他的精神是什么?滲透在血液中催人奮進(jìn)的的東西是什么?是實(shí)現(xiàn)“四區(qū)”目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會(huì)的高遠(yuǎn)志向，是65萬(wàn)人吃苦耐勞、與時(shí)俱進(jìn)的澎湃激情，是各行各業(yè)借助xx大的東風(fēng)，振翅高飛的態(tài)勢(shì)。是的，是“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”!
今天，我們?cè)谶@里講愛(ài)崗敬業(yè)精神，其實(shí)，“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”的愛(ài)崗敬業(yè)精神早已植根于每個(gè)人的心里，在日常工作中，他是愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德;在關(guān)鍵時(shí)刻，他是舍小家，為大家的高尚情操;在群眾中，他是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作寫(xiě)照，在黨員隊(duì)伍中，他又是“三個(gè)代表”重要思想的光輝體現(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)精神是恢宏的，它團(tuán)結(jié)著全區(qū)65萬(wàn)人為“四區(qū)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而共同努力，然而，他又是細(xì)致的，細(xì)致到每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)人的每一天。
有這樣一個(gè)集體，他們被稱(chēng)作“天使”。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí)，她們會(huì)細(xì)心呵護(hù);當(dāng)老人臨近暮年，他們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時(shí)候，他們?yōu)槟峁┍＝≈R(shí)，為的是讓您更健康;當(dāng)您病了，他們會(huì)陪伴在您身邊，直到您恢復(fù)健康。這個(gè)集體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè)，恪守著職業(yè)道德，他們的工作崗位分布在每一個(gè)街道，身影出現(xiàn)在每一個(gè)社區(qū)，他們能熟知管區(qū)內(nèi)所有居民的健康狀況。他們就是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者，是您健康的守護(hù)天使。
在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作，接觸的大多是慢性病患者和放學(xué)后的孩子，所以，除了醫(yī)療技術(shù)要過(guò)硬之外，工作人員還要求付出更多的愛(ài)心、耐心和細(xì)心。
年9月3日上午11時(shí)15分，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診來(lái)了一位叫周潤(rùn)芳的老人，他68歲，表面上看老人紅光滿面，步態(tài)輕盈，但據(jù)老人自述，咽痛，咳嗽，全身不舒服，門(mén)診周主任接診后認(rèn)真地為老人進(jìn)行了檢查。經(jīng)檢查老人一般狀態(tài)佳，精神飽滿，心肺也無(wú)異常，于是周主任建議老人檢查心電圖，周潤(rùn)芳老人拒絕了。但就在老人做胸透時(shí)，卻突然倒地，手捂胸口，口吐白沫，不省人事。門(mén)診的醫(yī)務(wù)人員立即為老人查體，老人呼吸停止，大動(dòng)脈無(wú)搏動(dòng)，心電圖顯示急性下壁心梗。醫(yī)務(wù)人員立即開(kāi)始搶救，建立靜脈通道、上呼吸興奮劑、肌注心臟三聯(lián)針、體外心臟按壓、口對(duì)口的人工呼吸，1分鐘、2分鐘、3分鐘……，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，心電圖仍然顯示直線，然而搶救工作沒(méi)有停止，護(hù)士長(zhǎng)王穎仍然堅(jiān)持做口對(duì)口的人工呼吸，她臉漲得通紅，豆大的汗珠從臉上滑落，就這樣堅(jiān)持了十分鐘，直到120急救小組趕到。最終老人終因急性心肌梗塞搶救無(wú)效死亡了，但當(dāng)老人的子女知道了整個(gè)搶救過(guò)程，知道醫(yī)務(wù)人員在老人心臟停止跳動(dòng)還堅(jiān)持對(duì)老人進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸時(shí)，非常感動(dòng)，對(duì)搶救小組的醫(yī)務(wù)人員深深地鞠了一躬。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站就像一個(gè)大家庭，每天都發(fā)生著動(dòng)人的故事，社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員除了為居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)生指導(dǎo)等六位一體的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，這種服務(wù)是貼心式、無(wú)縫式、鏈條式的服務(wù)，是一種精神，他體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)，體現(xiàn)在職業(yè)道德，他像巨大的根系，牢牢地團(tuán)結(jié)著每一個(gè)人，他像堅(jiān)韌的繩索，匯集成一股強(qiáng)大的力量，那就是植根于人民心中的愛(ài)崗敬業(yè)精神。
“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”的愛(ài)崗敬業(yè)精神已經(jīng)滲透到每一個(gè)衛(wèi)生人的心中，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們是腳踏實(shí)地的做好每一件事，醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)生指導(dǎo)、健康教育。如果您問(wèn)我們的志向是什么，我會(huì)告訴您：做健康衛(wèi)士，保障您的健康是我們最大的心愿。如果您問(wèn)我們是怎樣做的，我會(huì)告訴您，通過(guò)政府的支持，通過(guò)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)我們一千多衛(wèi)生工作者幾年的共同努力，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已經(jīng)成為區(qū)的一個(gè)品牌，并通過(guò)了衛(wèi)生部的驗(yàn)收，成為了全國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)。也許您覺(jué)得我們的工作瑣碎，但卻承載著千家萬(wàn)戶的健康安全，也許您覺(jué)得我們的工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻關(guān)系到社會(huì)的健康和諧發(fā)展，也許您覺(jué)得我們的工作，但卻是黨和政府踐行“三個(gè)代表”重要思想的民心工程。為群眾解決看病難、看病貴的問(wèn)題一直是黨和政府關(guān)心的頭等大事，
是啊，不以善小而不為，涓涓細(xì)流匯聚成愛(ài)的海洋，匯聚成人居環(huán)境最佳區(qū)的宏偉藍(lán)圖，匯聚成健康和諧的社會(huì)。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
善良，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人，才是一個(gè)好人，一個(gè)受人尊敬和喜愛(ài)的人。
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待自己。善待自己，是對(duì)自我的一種提升，是對(duì)愛(ài)你的人的一種安慰，虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說(shuō)：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳融，相輔相成。”
讓自己的生活里多充滿一些善，讓自己多一點(diǎn)情趣，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约海拍茏寗e人也感受到善，比爾蓋茨在取得巨大成功之后開(kāi)始隱退，專(zhuān)心做慈善，休閑放松，安度晚年，而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息，懂得善待自己，把生活當(dāng)做一種樂(lè)趣的人，才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容，則就做不到這一點(diǎn)。
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心，關(guān)注他人的人，才會(huì)根據(jù)他人的情況施出自己的愛(ài)心或幫助，善待別人。正如盧梭所說(shuō)：“慈善的行為比金錢(qián)更能解除別人的痛苦。”可見(jiàn)慈善的重要性。羅斯福年輕時(shí)，曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里工作。農(nóng)場(chǎng)主是個(gè)刻薄又吝嗇的人，平時(shí)工作屢屢對(duì)羅斯福吹毛求疵。
一次，農(nóng)場(chǎng)主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng)，農(nóng)場(chǎng)主面臨破產(chǎn)，借不到錢(qián)，無(wú)奈來(lái)找他，而羅斯福思索一番終是借了錢(qián)給他。關(guān)心他人，從始至終，不會(huì)因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài)，不冷眼旁觀，都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，即使很小的事情。
一個(gè)善良的人，一定會(huì)善待社會(huì)，我們每個(gè)人都是社會(huì)中的個(gè)體，組成社會(huì)的部分，善待社會(huì)中的弱勢(shì)群體，不僅為自己積德行善，更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰(shuí)都愿意生活在一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的和諧社會(huì)里，不要去嘲笑那些需要幫助的人，他們就生活在我們的身邊，有位著名作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣(mài)筆小販一元錢(qián)，結(jié)果走了幾步又覺(jué)得不妥，回來(lái)拿了一支筆再走。
若是直接給小販錢(qián)，則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán)，必定會(huì)使其難受——而慈善是不會(huì)讓人難受的。因此拿走了他的筆，就當(dāng)是為他做了一次生意。這，便是善待社會(huì)。
只有堅(jiān)守善良的人，生而為人，才不會(huì)遺憾。愿每一位朋友都能做一個(gè)善良的人。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇11
“追星”有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有權(quán)追星。
崇拜名人有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槊酥档梦覀兂绨荨?/p>
明星、名人值不值得我們學(xué)習(xí)?值得。因?yàn)樗麄兂晒Φ慕?jīng)驗(yàn)有可能引導(dǎo)我們走上成功的道路。
明星、名人值不值得我們?yōu)橹偪�，為之背�?fù)生活重?fù)?dān)呢?不值得。明星、名人只是導(dǎo)向標(biāo)，能讓我們的生活略添加一絲光彩，能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認(rèn)為明星名人實(shí)在不值得我們以生活的代價(jià)來(lái)崇拜他們，那樣會(huì)令我們?cè)谡５淖沸沁^(guò)程中迷失自我。
當(dāng)下的中國(guó)，“追星之風(fēng)”盛行。在青少年中尤為普遍，甚至還有成年人追星。
中國(guó)的青少年追星，外國(guó)的青少年同樣追星，只不過(guò)由于中國(guó)是世界第一人口大國(guó)，那些受中國(guó)青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數(shù)量上占了優(yōu)勢(shì)。
追星，本是件不錯(cuò)的事，因?yàn)樽沸鞘挂恍┤嗽谧约旱纳钪杏辛四繕?biāo)，有了動(dòng)力。能激發(fā)那些人的斗，那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標(biāo)，并獲得了成功。
但一部分人追星的態(tài)度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈，揮金霍土——的生活方式�，F(xiàn)在的明星，身上的隨便的一套衣服便抵得上一個(gè)中等家庭一年的收入，出門(mén)便是奔馳寶馬保時(shí)捷或是勞斯萊斯伺候。外表上，頭發(fā)染得花花綠綠，發(fā)型標(biāo)新立異，力求另類(lèi)，或如刺猬，或如犬毛，或如細(xì)蛇，千奇百怪，令人咂舌，令人驚嘆：世界之大，無(wú)奇不有，原來(lái)，人的發(fā)型也可以模仿動(dòng)物。
一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應(yīng)該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。
那些追星族模仿著明星們：他們開(kāi)始廣交朋友，廣交一些“志同道合”的朋友，并學(xué)會(huì)了揮金霍土。他們追求名牌，無(wú)論家境如何，也要求得“身穿阿迪，頭頂李寧，腳踏耐克”的一身名牌服裝，為此他們即使傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。
那些追星族模仿著明星們：他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭發(fā)染得花花綠綠，每當(dāng)某明星到某地舉行演唱會(huì)時(shí)，看全場(chǎng)，一片紅男綠女。他們的發(fā)型實(shí)在令人咂舌，男性的頭發(fā)說(shuō)是長(zhǎng)發(fā)披肩亦不為過(guò)。有的居然把頭發(fā)燙得有如卷曲的犬毛，有的如同刺猬背上的刺，直挺挺地豎在頭上。這發(fā)型頗有些讓人擔(dān)憂：這刺一般的頭發(fā)會(huì)不會(huì)刺破他們的頭皮，扎壞他們的腦子?
這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發(fā)。男性的長(zhǎng)發(fā)披肩，女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑，而且有些窘迫不堪。有一次我去某個(gè)地方，迷了路，不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”，先是拍他一下，禮貌地稱(chēng)呼了一聲“這位大哥”，接著正要問(wèn)路，那位“大哥”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞪了我一眼，說(shuō)：“大哥?誰(shuí)是你大哥?沒(méi)看出來(lái)我是個(gè)女的嗎?”我當(dāng)即無(wú)語(yǔ)凝噎，愣在當(dāng)?shù)亍?/p>
同是追星，為什么不同的追星族族會(huì)有不同的結(jié)果呢?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道，并且，以之為奮斗目標(biāo)，去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環(huán)，卻沒(méi)有看到明星們?yōu)樯砩系臉s耀的光環(huán)付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活，一心模仿，卻很少有人去用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，并沒(méi)有想過(guò)自己如果稍微努點(diǎn)力，便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切，而且那時(shí)將不再是自己崇拜別人，而是別人崇拜自己。
試問(wèn)那些狂熱的追星族們，他們的內(nèi)心世界是否空虛?答案是肯定的：是空虛的。他們極力裝飾自己的物質(zhì)世界，卻忘了充實(shí)自己的精神世界。對(duì)于他們，我慷慨地奉獻(xiàn)了我的同情和憐憫。
最后，我想奉勸追星的朋友。諸君，將自己的注意力轉(zhuǎn)到關(guān)心你們的親人身上來(lái)，多關(guān)注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們?nèi)ジ冻鲎约旱膶氋F的時(shí)間，付出自己生活的全部。
追星與否，如何追星，唯諸君圖之!
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇12
中文,兩個(gè)神圣的字,構(gòu)成了一個(gè)神圣的詞。這個(gè)詞,蘊(yùn)含了五千年的文化,折射出五千年的歷史故事。從古至今,緩緩流入國(guó)人的心間,漸漸滲入國(guó)人的血液。中文,他的確不如英文那般通用,也不似其它國(guó)家那些符號(hào)般如此簡(jiǎn)單。它,變幻莫測(cè),博大精深,恐費(fèi)畢生心血也無(wú)法真正掌握。
當(dāng)我在描述這親愛(ài)的國(guó)語(yǔ)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)此竟是那么熱愛(ài)。心中漣漪蕩開(kāi)，我卻顯得手足無(wú)措，不知該如何表達(dá)。假如我擁有百靈鳥(niǎo)的歌喉，我會(huì)用最優(yōu)美的歌聲唱出此時(shí)的心聲;倘若我是舞蹈愛(ài)好者，我可以用優(yōu)雅的舞姿揮出最得意的情感;而我，卻無(wú)法用任何形式來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)。這是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，而只能在冥冥中感受到。
每一個(gè)含義都可以用無(wú)數(shù)的詞匯來(lái)替換，每一滴細(xì)致的感情都可以用文字沁透讀者的心。當(dāng)那詞句感染了我，那粉紅色的氣息縈繞著我，此時(shí)我才明白，國(guó)語(yǔ)的魅力竟這么大!那些可愛(ài)的“音符”組成那些精美的話語(yǔ)，它們此時(shí)又是多么得意!
中國(guó)身為四大文明古國(guó)之一，擁有著五千年的歷史，久經(jīng)不衰，完整地記錄了過(guò)去的時(shí)代。從甲骨文到象形文字，都被今人通讀，深?yuàn)W難懂的文言文如實(shí)地折射出從前的文化，撒播到世界各地。從考古史來(lái)看，中國(guó)是最早創(chuàng)造文字的國(guó)家，那些稀奇古怪的日語(yǔ)，也來(lái)源于中國(guó)。再者，國(guó)語(yǔ)極具有韻味，強(qiáng)烈地表達(dá)出最真實(shí)的感情。如四大古典名著中，《西游記》的想象何等豐富，而《紅樓夢(mèng)》的故事又何以流傳千古?由此可見(jiàn)國(guó)語(yǔ)的魅力有多大。
且不說(shuō)文字的傳誦，現(xiàn)實(shí)中，那位文明的使者—-國(guó)語(yǔ)更是我們溝通的橋梁。正如俗語(yǔ)所云：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”在不知不覺(jué)中，國(guó)語(yǔ)已融入我們的生活。然而，在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，國(guó)語(yǔ)也披上了時(shí)尚的外衣。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，一些“菜鳥(niǎo)”、“酷”等詞也安家落戶，日新月異的國(guó)語(yǔ)不斷汲取精華，不斷進(jìn)步，越來(lái)越國(guó)際化。正如當(dāng)紅偶像S.H.E.的歌曲《中國(guó)話》中所唱，國(guó)語(yǔ)正在邁入國(guó)際軌道。
其實(shí)，中國(guó)并不以“國(guó)語(yǔ)”完全占領(lǐng)各地，當(dāng)?shù)氐姆窖匀栽谌藗冃闹姓加幸幌�，如上海話，膾炙人口。不妨換個(gè)角度來(lái)思考，中國(guó)的國(guó)語(yǔ)越流行，越說(shuō)明國(guó)家正隨著社會(huì)的腳步不斷發(fā)展，更加國(guó)際化，這當(dāng)然是可喜可賀的事，這位親切可愛(ài)的文明使者光榮地完成任務(wù)，凱旋而歸。
國(guó)語(yǔ)它是我國(guó)的重要標(biāo)志，你們可曾看見(jiàn)，在深夜的天空里，隱藏著一位純潔的天使，正神秘地眨著眼睛，撒下文明的花瓣，靜靜地飄入人們的夢(mèng)鄉(xiāng)?那位便是文明的使者，伴著我們，帶領(lǐng)我們，走向世界。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇13
一個(gè)人，在經(jīng)歷了許多的事情之后，總會(huì)產(chǎn)生變化。當(dāng)他遭受打擊之后，可能會(huì)變得頹廢，可能會(huì)變得振作;當(dāng)他承受不了失敗的時(shí)候，可能會(huì)變得悲觀，可能會(huì)變得樂(lè)觀;當(dāng)他一無(wú)所有的時(shí)候，可能會(huì)變得消沉，可能會(huì)變得積極。不管是好的還是壞的、積極地還是消極地改變，都是一種變化。
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我變了。從前的我，根本遭受不了挫折，做一件事，一受挫，就會(huì)想著要放棄。有的時(shí)候，事情還沒(méi)有開(kāi)始做，我就會(huì)覺(jué)得我不行，我想要放棄。比如小學(xué)時(shí)的一次演講比賽，還沒(méi)有開(kāi)始，我就覺(jué)得我不行，我不可能拿獎(jiǎng)。但是后來(lái)，我愿意也敢于去嘗試了，遭受挫折，我也不會(huì)放棄，反而越挫越勇，直到獲得成功。挫折只是人生路上的一個(gè)調(diào)味劑，你覺(jué)得它是辣的，它就是辣的;你覺(jué)得它是苦的，它就是苦的;你覺(jué)得它是甜的，它就是甜的。挫折是好的還是壞的，是幫助你的還是阻你的，都看你自己怎么認(rèn)為的。
當(dāng)我失敗時(shí)，我變了。以前的我，失敗一次之后就會(huì)想要放棄，其實(shí)自己根本都還沒(méi)有盡力，只是覺(jué)得這件事情看起來(lái)就難，我肯定不會(huì)成功。就隨便做做，失敗了之后就會(huì)想，看吧，我就說(shuō)我做不到。但現(xiàn)在，不管事情難不難，我都會(huì)盡力去做，哪怕失敗了，也沒(méi)關(guān)系，至少我學(xué)到了，也嘗試了。失敗只是開(kāi)啟成功的門(mén)，可能只有一道門(mén)，可能有很多道門(mén)。當(dāng)你走過(guò)這些門(mén)，你就能夠開(kāi)啟屬于你的成功。接受失敗，本身就是一種成功。
當(dāng)我一無(wú)所有時(shí)，我變了。在以前，當(dāng)我失去了我所擁有的全部東西之后，在我變得一無(wú)所有的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得世界都變得黑暗了，覺(jué)得世界對(duì)我不公平。為什么我已經(jīng)很努力了，還是會(huì)變得什么都沒(méi)有。整個(gè)人就變得消沉，變得生無(wú)可戀。但是現(xiàn)在，當(dāng)我以為失去了所有，其實(shí)只是失去了不屬于我的東西。那些東西，就算強(qiáng)求，也不會(huì)屬于你�，F(xiàn)在的我變得積極了，失去了這些，我會(huì)得到別的東西，說(shuō)不定就比原來(lái)的好。只有失去了舊的東西，才會(huì)迎來(lái)新的東西。
我變了，變得比之前更加的樂(lè)觀，變得更加的容易重新振作，變得更加的積極。這是好的變化，讓我能夠走得更加的腳踏實(shí)地，走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朋友，是我們生活中必不可少的一部分。如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么朋友就是你手中的調(diào)色板;如果說(shuō)生命是一場(chǎng)比賽，那么朋友就是為你加油吶喊的人;如果說(shuō)生命是一次音樂(lè)會(huì)，那么朋友就是你手中的話筒……
但是，朋友也是有區(qū)別的，什么才是真正的朋友呢?真正的朋友，應(yīng)該如此……
還記得三國(guó)時(shí)的“桃園三結(jié)義”嗎?當(dāng)年，桃花粉紅得像一位位豆蔻少女，劉關(guān)張三人也只不過(guò)是三個(gè)平頭老百姓，但他們志同道合，就在這桃園中對(duì)天盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”后來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，共同打造了蜀國(guó)，成為了流芳百世的大英雄!劉關(guān)張三人便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)互相幫助的。
還記得“管鮑之交”嗎?管仲雖然貪小便宜，但他幸得鮑叔牙的幫助，無(wú)論管仲“做錯(cuò)”什么事情，鮑叔牙都會(huì)幫他澄清，管仲能成為齊桓公最尊敬的人，都是因?yàn)樗谋澈笥幸粋�(gè)鮑叔牙。沒(méi)有了他，管仲能這樣光輝嗎?沒(méi)有了他，管仲還能活那么久嗎?管仲與鮑叔牙便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)在你危難之時(shí)伸出援助之手。
還看過(guò)一本書(shū)，叫作《交友女王古拉拉》，古拉拉便是全書(shū)的主人公，雖然她懂得要怎么“交朋友”，但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個(gè)轉(zhuǎn)校生的比賽中，古拉拉終于找到了自己真正的朋友，雖然這個(gè)朋友有嗅文具的壞習(xí)慣，還總是穿老土的衣服、梳老土的發(fā)型，但是古拉拉打破了自己的“交友法則”，因?yàn)�，真正的朋友是不�?huì)嘲笑朋友的。
總的來(lái)說(shuō)，真正的朋友是會(huì)與你有福同享、有難同當(dāng)?shù)�，我們真正的朋友不一定要十全十美，但是要互相幫助。在失敗的時(shí)候向我們伸出援助之手，在成功的時(shí)候與我們一起分享，我想，這才是真正的朋友吧!
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇15
大家好！
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，有生物、地理會(huì)考。如果這兩門(mén)課會(huì)考不及格，你這一生將無(wú)法踏入高中的門(mén)檻。
所以我們要為了我們的將來(lái)發(fā)展，我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實(shí)地的走好每一步。
早上，起床之后。照著鏡子說(shuō)：加油一定會(huì)成功的。GOGO。這是我們班主任對(duì)我們說(shuō)的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓勁。雖然這個(gè)行動(dòng)在外人看來(lái)是多么的幼稚，不適合初二年級(jí)的學(xué)生。但是在我們看來(lái)，這個(gè)辦法很有效�？梢约�(lì)人的意志，等等各個(gè)方面吧。很有效的。
失敗×失敗=成功，古往今來(lái)，凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗，他們也相信會(huì)有失敗，但只要敢于磨練自己，堅(jiān)信希望在前方的精神，就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試，其實(shí)人生在世不過(guò)也是匆匆如也，有人敢于拼搏，則成就夢(mèng)想，即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗，都不要感覺(jué)人生的無(wú)奈。要面向失敗，那在失敗的終點(diǎn)，則會(huì)因自己的努力而滿是收獲，若學(xué)農(nóng)夫，不在人生路上種下一點(diǎn)一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在的一生中，顆粒無(wú)收！
所以會(huì)考我們加油。
謝謝。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇16
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的朋友們，大家下午好，我叫來(lái)自于。今天非常榮幸能站在這個(gè)演講舞臺(tái)上，和大家一起來(lái)分享一位家鄉(xiāng)偉人一生的精彩故事、以及我學(xué)到的精神和力量，所以我今天演講的題目就是：《，是您讓我知道的》。
1976年1月8日隨著一位老人離去，全世界150多個(gè)國(guó)家為其降旗哀悼。我想問(wèn)是什么樣的人格魅力，能讓全世界150多個(gè)國(guó)家都為這樣他降旗致哀呢?僅僅是因?yàn)樗麗?ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、奮斗嗎?不，這是一種穿越時(shí)空和國(guó)界的人類(lèi)大同精神，是一種無(wú)法超越的人生境界。這就是—周恩來(lái)精神。時(shí)隔三代之久的今天，我們?nèi)匀粋鞒兄恍嗟木窈蛯?duì)他的深深牽掛。
每當(dāng)走過(guò)清江浦童年讀書(shū)處的小巷口，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一頭，我仿佛，看到了消融的背影。十二歲，如此年紀(jì)的孩童一個(gè)應(yīng)該在母親懷里撒嬌年紀(jì)，而他卻胸懷“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志，走出了童年的駙馬巷，這就是您讓我知道，作為一名年輕員工，要端正思想態(tài)度，以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以好逸惡勞為恥。正如您所說(shuō)的，只有練就過(guò)硬的本領(lǐng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志。
每當(dāng)路過(guò)那桃花垠，仰望那劍碑，我的靈魂就會(huì)得到一次洗禮;每一次來(lái)到那蠟臺(tái)下，一種對(duì)蠟炬成灰的崇敬之情油然而生。石頭不會(huì)說(shuō)話，可她卻壘起一生的奉獻(xiàn);混凝土不放光彩，可她卻澆鑄一生的精彩。這就是，您讓我知道的，作為一名普通員工，要以甘于吃苦、勤于奉獻(xiàn)為光榮，正如您所說(shuō)的“天下作偽是最苦惱的事情，老老實(shí)實(shí)做事才是最快樂(lè)的事情。”
每當(dāng)想起那風(fēng)雨的窯洞中，那盞油燈下，運(yùn)籌帷握，決勝千里，是您讓我看到的革命的勝利不在于軍隊(duì)的強(qiáng)大，而在于把人民的疾苦裝在心里。您不僅讓我體會(huì)仁慈的心腸，更讓我領(lǐng)略到波瀾不驚的雄才大略。是您讓我知道，作為一名基層員工，不僅要對(duì)工作充滿激情，更要心懷對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)零售戶的感恩之情。
66年了，我們都期盼著您再回到家鄉(xiāng)來(lái)看一看，但是您卻再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我們都知道并不是您不想家，只是因?yàn)樵谀闹醒b著一個(gè)大家。西花廳固然高貴典雅，可您縈繞在夢(mèng)中的，依然還是那個(gè)運(yùn)河岸邊青磚白墻的小家。是您讓我知道了什么是故土鄉(xiāng)情、繞指綿柔，什么是廢寢忘食、百煉成鋼。
靜靜的您走了，沒(méi)有一個(gè)子女，沒(méi)留一分存款，甚至連骨灰都未曾留下，可為您送行的人，排滿了十里長(zhǎng)街，億萬(wàn)人民淚如雨下。是您把中華民族優(yōu)秀文明的接力棒交給了億萬(wàn)中華兒女，是您在我們心中鑄起了一座不朽的精神豐碑，是您最終讓我知道，什么才是生命的真諦。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們，的故事說(shuō)不盡道不完，就讓我們繼續(xù)傳承著的精神，讓的精神永遠(yuǎn)遨游在這片美麗的土地上!
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇17
各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。
回首20xx，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè)；學(xué)校管理遵循校務(wù)公開(kāi)，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷；德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放；教學(xué)科研真抓實(shí)干，教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳；總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作無(wú)私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠(chéng)的祝福，祝大家身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)快樂(lè)！生活幸福！
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；我期待：全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來(lái)，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩！
最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會(huì)更好！
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀他所得到的，你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。
其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸�？梢酝偈挚傻�，那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。
我們?cè)敢飧冻雠�，這就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。
在懂事的年紀(jì)做該做的事情，生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，你的生活都能如意！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇19
承載著活力與喜悅、企盼與展望，####又走過(guò)上市的第十個(gè)春夏與秋冬的輪回。十年前的今日，我們放飛了活力與夢(mèng)想，十年后的今日，我們收獲著職責(zé)與期望，十年的風(fēng)雨，練就了我們博擊市場(chǎng)的翅膀，十年的奮斗，鑄就了我們健康事業(yè)的輝煌。十年的悲喜，成就了我們孩提時(shí)代的夢(mèng)想。歷史在演繹，時(shí)代在提高，公司在發(fā)展。十年##以其自身的努力和拼
搏，出色的完成了她關(guān)鍵性的發(fā)展期，系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理已逐步走向完善�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”##的今日來(lái)之不易，##的發(fā)展也不是
一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。是##博大精深的奉獻(xiàn)文化、進(jìn)取向上的心態(tài)及在競(jìng)爭(zhēng)中頑強(qiáng)探索、在競(jìng)爭(zhēng)中不斷尋求突破的精神及追求，才給公司注入永續(xù)經(jīng)營(yíng)的強(qiáng)大動(dòng)力。回顧過(guò)去的發(fā)展歷程我們心潮澎湃，生產(chǎn)管理部作為生產(chǎn)系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊，上接市場(chǎng)、下接產(chǎn)線承上啟下的部門(mén)，同時(shí)又肩負(fù)著市場(chǎng)供貨，職能加執(zhí)行雙重身份的一個(gè)部門(mén)，我們承受著巨大的壓力，在壓力面前我們沒(méi)有嚇到，而是披荊斬棘、進(jìn)取應(yīng)對(duì)，隨著公司至上而下周計(jì)劃的全面推行，極大的提升了市場(chǎng)供貨保證本事，極大推進(jìn)了外協(xié)廠家各項(xiàng)管理工作的提升，練就一批能打硬仗逆境商極高、心理素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍，周計(jì)劃的開(kāi)展使整個(gè)經(jīng)營(yíng)鏈條逐步有序、進(jìn)入良性的發(fā)展軌跡，相信隨著周計(jì)劃的進(jìn)一步深入開(kāi)展，我們會(huì)逐步的將例外工作轉(zhuǎn)變?yōu)槔泄ぷ�，�?yīng)對(duì)未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們滿懷信心，充滿期待。
生產(chǎn)管理部肩負(fù)的外協(xié)，從小到大，幾批人見(jiàn)證著他的成長(zhǎng)與壯大，經(jīng)歷了由開(kāi)始的廣開(kāi)資源到一段時(shí)間維護(hù)資源、再到優(yōu)化資源三個(gè)進(jìn)程，下一步可能還會(huì)經(jīng)歷資源的高度集中，這一系列歷程間接見(jiàn)證著##的成長(zhǎng)足跡，每個(gè)歷程都是一個(gè)發(fā)展的驛站，是幾批##人辛勤的耕耘、奉獻(xiàn)讓我們的資源在不斷的整合、優(yōu)化中逐步走向更優(yōu)、更強(qiáng)，值得一提的是過(guò)去的20__年，作為##調(diào)整年的##資源在20__年遭到了重創(chuàng)，先是##搬遷至##，加工的重組，再是##搬遷至##，三是##系列搬遷至##，期間外協(xié)廠家##的搬遷，這一系列的調(diào)整加之市場(chǎng)的復(fù)蘇，給生產(chǎn)管理部帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，沒(méi)有因?yàn)閼?yīng)接不暇摧毀我們的意志，而是頑強(qiáng)的理解了挑戰(zhàn)、愈挫愈勇，盡管我們做的還有很多不盡人意的地方，但能為##的發(fā)展盡自我的微薄之力，我們榮幸、自豪，為成為##的一員我
們倍感驕傲，是##給了我們展示自我的舞臺(tái)，盡管我們演繹的不夠成功，但卻留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
易卜生說(shuō)“青年種下什么，老年就收獲什么。”由此我想到的是，我們?cè)诠镜耐寥览锓N下什么，公司就會(huì)給我們什么。如果我們?cè)敢獬袚?dān)成長(zhǎng)的職責(zé)，那我們就會(huì)獲得成長(zhǎng)的權(quán)利;如果我們把公司的成長(zhǎng)當(dāng)成自我的職責(zé)，那么公司自然就會(huì)給我們創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，如果我們以進(jìn)取的熱情和全心全意的努力對(duì)待公司中的種.種事物，那么我們的精神就會(huì)在公司中起到最強(qiáng)勁的推動(dòng)作用;只要我們的行為及態(tài)度切實(shí)推動(dòng)了公司的成長(zhǎng)，那么公司就會(huì)給我們相應(yīng)的回報(bào)。大自然的因果關(guān)系，為何不能讓我們?nèi)σ愿�、全心全意去�?duì)待每一天的工作呢?因?yàn)?#對(duì)每個(gè)人來(lái)講是公平的，舞臺(tái)給了每個(gè)人，就看我們自我如何在舞臺(tái)上演繹自我，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，這句央視的廣告詞在##被演繹的淋漓盡致，“思想有多遠(yuǎn)，就能走不遠(yuǎn)”，如果你有夢(mèng)想，那里是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，如果你想展翅高飛，那就從小事做起，立足腳下吧!未來(lái)在向我們招手，時(shí)代在呼喚我們，相信##的明天，從此刻開(kāi)始播種期望吧!到此，我的演講還沒(méi)有完畢，我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)上自我的幾句心理話：感激##，是##給了我發(fā)展的舞臺(tái)及空間，是##造就了我、是##讓我成長(zhǎng)，感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。德國(guó)工業(yè)品之所
以在國(guó)際上成為“精良”的代名詞，來(lái)源于日耳曼民眾嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng)，來(lái)源于他們對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰，靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。十個(gè)春秋，三千多個(gè)白晝，三千多個(gè)黑夜，披星戴月，憑的是一顆火熱的雄心，憑的是一顆火紅的愛(ài)心，是##的理念深入人心，##人用雙手和智慧，用心血和汗水譜寫(xiě)了十個(gè)火紅的年華;##人用勤勞和耐心，用熱情和愛(ài)心描繪出明天的完美畫(huà)卷!
最終，我愿意和大家一同扎根##，為我們共同的家-##奉獻(xiàn)上自我全部的力量與愛(ài)心，愿我們大家共同攜手為##騰飛撐起一片藍(lán)天!
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇20
從小，我就知道有關(guān)孔子小時(shí)候許多有趣的故事。知道他是我國(guó)的大教育家、思想家、政治家，也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。
上學(xué)后，我從二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》里的名人名言。例如：“三人行必有我?guī)煛?“己所不欲，毋施于人”;人而無(wú)信，不知其可。言必信，行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜，善良，富有同情心，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚的偉人。
讀了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中《孔子和學(xué)生》一課，使我更深刻地、生動(dòng)地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。孔子從不以家境貧困或富裕;天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生。有教無(wú)類(lèi)，因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因�？鬃右卜浅Ｖt虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師，孔子卻說(shuō)自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他知道門(mén)下所有弟子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
這些名言和故事不僅教育者他的學(xué)生，也一代一代的，深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國(guó)外友人。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我以前也是個(gè)不勤奮的人，所以過(guò)去我的成績(jī)是很差的，在班上是倒數(shù)的�？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)懂得勤奮的重要性了。以前就是因?yàn)橛鲆?jiàn)困難，就選擇了退縮，不去動(dòng)手動(dòng)腦，導(dǎo)致自己很多難題都無(wú)法解決，進(jìn)而造成自己在學(xué)習(xí)上是個(gè)笨蛋。聽(tīng)過(guò)這樣一句話“愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！边@句話真的說(shuō)的很對(duì)，在我身上就得到了體現(xiàn)。你看以前我不愛(ài)學(xué)，也就不勤奮，因?yàn)樽约簺](méi)有目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有很大的興趣，所以變得很懶，只要是自己不會(huì)的直接就避開(kāi)，連思考的余地都沒(méi)有，所以那時(shí)我是很笨的�？墒悄憧船F(xiàn)在的我，我很喜歡學(xué)，要是遇到一道難題，我不會(huì)在逃避了，而是選擇向上，并且勤學(xué)苦思，不斷的去思考，然后我就發(fā)現(xiàn)自己思維擴(kuò)大了，思想也提高了，我學(xué)習(xí)上在遇到問(wèn)題，我可以自己去解決，面對(duì)一些很難的題目，我甚至可以舉一反三。天才也是要努力和勤奮的，不是什么都不做就能成為的。
所以同學(xué)們，做人一定要勤奮，要努力堅(jiān)持，不要隨隨便便的放棄，不然就是前功盡棄。只有當(dāng)你肯學(xué)習(xí)肯勤奮，肯堅(jiān)持，你才可以離終點(diǎn)越來(lái)越近，取得勝利的機(jī)率也大。一動(dòng)不動(dòng)怎么可能到達(dá)終點(diǎn)呢？只會(huì)停留在原地。我們必須勤奮，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
春天到了，各種艷麗的花朵盛開(kāi)，都是那么艷麗奪目。農(nóng)民伯伯在田里種的油籽作物——也開(kāi)花了。金色的油菜花成了蝴蝶的世界，美麗的蝴蝶在金色的舞臺(tái)上翩翩起舞。它們?cè)诳罩酗w了一會(huì)兒，又在油菜花上靜靜地呆了一會(huì)兒。就這樣，給春天增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗也吸引了許多“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，它們總是日夜為油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的油菜花立刻隨著“金浪”的起伏而膨脹起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的很美！
春天是人們向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)制定自己的計(jì)劃。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們，一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃，一天中最重要的時(shí)候是早上。春天，人們開(kāi)始種田、插秧和種樹(shù)。候鳥(niǎo)也從南方遷徙到北方，為在田里勞作的農(nóng)民歡呼。有些鳥(niǎo)站在高高的樹(shù)上，有些干脆站在田野上，有些站在工作人員身上。就這樣，田里的農(nóng)民感到幸福，一切都很熱鬧。
春天，動(dòng)物也會(huì)從沉睡中醒來(lái)。草開(kāi)始發(fā)芽，大地上到處都是欣欣向榮的景象。乍一看，到處都是綠色的場(chǎng)景，就像一幅水彩畫(huà)。
謝謝。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇23
大家好！
什么樣的心態(tài)是陽(yáng)光心態(tài)呢？
陽(yáng)光心態(tài)就是我在閱讀中看到的這樣一段話：“磨難是上天送給我們的禮物，只是這個(gè)禮物的外包裝很難看，很多人不愿意接收。一旦撕開(kāi)這個(gè)外包裝后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)為你量身打造的精美禮物，這個(gè)禮物會(huì)讓你爆發(fā)性感悟，爆發(fā)性成長(zhǎng)�！痹瓉�(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是把磨難當(dāng)成是自己的墊腳石，促使自己成長(zhǎng)。
陽(yáng)光心態(tài)就是每天都會(huì)觀察自己的起心動(dòng)念是否善良。當(dāng)別人比我們優(yōu)秀的時(shí)候，不嫉妒，汲取別人的長(zhǎng)處。當(dāng)我們比別人優(yōu)秀的時(shí)候，不嘲笑，給予別人幫助和鼓勵(lì)。原來(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是善待別人，善待別人就是善待自己。
同學(xué)們，給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生的道路有千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。
有一個(gè)小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽(tīng)，孩子不一會(huì)兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說(shuō)：“氣球和笛子你只能選其一�！焙⒆臃艞壛藲馇�，選擇了和父親一起吹笛子。后來(lái)，孩子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，成為了美國(guó)管樂(lè)手。這個(gè)孩子后來(lái)當(dāng)選了總統(tǒng)。
他放棄了游戲，選擇了學(xué)習(xí)，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現(xiàn)在是智力發(fā)育的黃金時(shí)期，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)��！但是有的人把聰明用在了玩樂(lè)上，長(zhǎng)大呢，只能成為社會(huì)的敗類(lèi)。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
人生的道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己的思考，做出獨(dú)立的選擇。
謝謝。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇25
大家好！
在繁忙的學(xué)習(xí)與生活中，我們匆匆地迎來(lái)了新的學(xué)期，新的春天。
春，帶著特有的新綠，攜著特有的和煦，像海潮一樣涌上來(lái)，讓人心醉，讓人癡迷。春，絕對(duì)是一幅浸染著生命之色的畫(huà)布。
哦！原來(lái)春天真的來(lái)了。
它，披著柔媚的春光，略帶甜意，我們?cè)诠珗@中游歷，被春的氣息包圍著，無(wú)論是哪里，都包含這一種最令人感動(dòng)的柔情。
無(wú)論是路邊含苞待放的花兒，還是破土而出的小草；無(wú)論是悄無(wú)聲息的昆蟲(chóng)，還是鶯鶯絮語(yǔ)的小鳥(niǎo)……只要是季節(jié)老人將春天的帷幕拉開(kāi)，不管在哪，它都以自己獨(dú)特的方式，演繹著每一年中最欣欣向榮的劇目。
閉上眼，聆聽(tīng)自然，感受春天，我們已經(jīng)融化在春色里！
謝謝。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
去年暑假，我和爸爸一起去武漢拜師學(xué)習(xí)高難度的羽毛球技術(shù)。
有一天，剛打完羽毛球回到豆豆姐姐家時(shí)，我手扶門(mén)框正在脫鞋。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)呯的一聲，我突然感到一陣鉆心的疼痛。這才發(fā)現(xiàn)手被門(mén)夾了，我趕緊把手縮回來(lái)，定睛一看，我的天啊!手已經(jīng)烏黑發(fā)紫了，我趕緊用嘴舔，不時(shí)還啜泣了幾下，爸爸聞聲而來(lái)，急切而又關(guān)心地問(wèn)：“怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我的……手……被門(mén)夾了……”。
這時(shí)，爸爸心急如焚，趕緊跑去打開(kāi)冰箱找冰塊準(zhǔn)備冷敷，找來(lái)找去也沒(méi)有找到。爸爸看著我的手已經(jīng)開(kāi)始滲血了，他急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的汗珠直往下落，外面正下著傾盆大雨，爸爸連傘都顧不上拿，冒著大雨直往外跑。
大約過(guò)了十多分鐘，爸爸回來(lái)了，像一只落湯雞全身上下都濕透了，身上的水一滴滴不停的往下落。只見(jiàn)他手上拿著一個(gè)冰袋，他連衣服和鞋都顧不上換，趕緊跑過(guò)來(lái)把冰袋敷在我手上。我聽(tīng)到了爸爸急促的心跳聲，頓時(shí)熱淚盈眶，感激地說(shuō)：“謝謝……爸爸……!”還有一次，老師讓我和幾個(gè)小朋友進(jìn)行比賽。在中場(chǎng)白熱化階段時(shí)，我特別緊張，又特別怕落后。恰巧我的鞋帶又散了，爸爸把我叫到旁邊，邊給我系鞋帶邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“今天表現(xiàn)很好，還鎮(zhèn)定一些，仔細(xì)觀察對(duì)手的弱點(diǎn)。相信自己棒，自己一定棒”。爸爸的話讓我了冷靜下來(lái)，我步步緊逼，最后于21比16打敗了對(duì)手。我特別高興，三步并作兩步地跑到爸爸跟前，和他來(lái)了個(gè)熱烈地?fù)肀А?/p>
都說(shuō)母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。我的父親就是這樣一位既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的人，我愛(ài)我的父親!
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇27
不管你是否準(zhǔn)備好，有一天一切都會(huì)結(jié)束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是你彌足珍貴的不是你已經(jīng)忘記的，都將留給別人。
你的財(cái)富、名望和權(quán)利都將變成細(xì)枝末節(jié)的事情，不管你擁有的還是別人虧欠的，都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫敗和嫉妒之心終將消失。
同樣，你的希望、雄心、計(jì)劃和未竟之事都將終止。曾經(jīng)無(wú)比重要的成敗得失也將褪色。
你來(lái)自哪里，用什么樣的方式生活都不重要了。
你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無(wú)關(guān)緊要了。
那什么變得重要了呢?你有生之日的價(jià)值怎樣來(lái)衡量呢?
重要的不是你所買(mǎi)到的，而是你所創(chuàng)造的。
重要的不是你所得到的，而是你所付出的。
重要的不是你的成功，而是你的價(jià)值。
重要的不是所學(xué)到的，而是你所傳授的。
重要的是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實(shí)，讓人強(qiáng)大或能夠激勵(lì)他人，讓他們以你為榜樣。
重要的不是你的能力，而是你的性格。
重要的不是你認(rèn)識(shí)多少人，而是在你離開(kāi)時(shí)，有多少人感到這是永久的損失。
重要的不是你的記憶，而是愛(ài)你的人的記憶。
重要的不是你為人所懷念的時(shí)間有多長(zhǎng)，重要的是誰(shuí)在懷念你，重要的是他們?yōu)槭裁磻涯钅恪?/p>
讓我們的一生不是因?yàn)榕既欢兊弥匾�，不是因�(yàn)榄h(huán)境而變得重要。而是我們自己的選擇，選擇讓自己的生命有意義。
爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師演講稿三分鐘 篇28
大家好！
今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”。
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)�，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
謝謝大家！