學生元旦三分鐘精彩演講稿（通用18篇）
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇1
尊敬的領導、各位老師、同學們：
大家好！
你好！嚴寒的冬季中，光輝燦爛的要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。
回首往事，，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
20xx年即將過去，xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇2
老師們。
同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢？我們今年寒假的主題是：讓好書陪我們成長。在此，我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求：
一、安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自到河邊游玩；春節(jié)期間，切莫私自燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；獨自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教；每天收看收聽新聞，了解國家大事，關注家鄉(xiāng)變化。
三、積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。別忘了我們的成長目標是：在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾�、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生！
各位老師們，同學們：20xx年已經(jīng)結束，20xx年，我們又站在新的起跑線上，我相信，學校的明天會更好！最后，我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛的同學們，新年愉快，合家安康，萬事如意，實現(xiàn)理想！謝謝大家！
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護校園的環(huán)境光榮，破壞校園環(huán)境可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
在我們的校園內(nèi)，處處有著一些文明之風。比如：操場上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱內(nèi)，不說臟話，熱心幫助同學解決問題……文明時時刻刻都在我們的身邊。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。可是，就有一些同學亂扔垃圾，亂踩花草樹木，把我們校園弄的像垃圾堆一樣，哪里都有透明膠帶，泡泡糖……如果每個人都這樣的話，那還得了。所以我希望，同學們要愛護小花小草，做個誠實守信，講文明的好孩子，不要再犯那種低級的錯誤了。這種對自己，對他人都沒有好處的。我們要美化我們自己的校園，讓我們行動起來，要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的小學生。
試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌，更加光彩奪目！
謝謝。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇4
研究是指在每節(jié)課前用三到五分鐘時間，通過演講的形式探索語文教學的新途徑，以達到提高學生語文能力、鍛煉膽魄、增長知識、發(fā)展健康個性、形成健全人格的目的，探索一種教師樂教、學生樂學的切實可行、行之有效的教學方法。
一、指導思想
(一)嚴格遵循教學規(guī)律，建立新型的師生雙邊關系
在師生雙邊關系問題上，我們曾經(jīng)有過教師主宰一切的滿堂灌的教學模式，曾經(jīng)有過且現(xiàn)在正被提倡的以教師為主導、學生為主體的教學模式。但在信息技術突飛猛進、知識呈幾何級遞增、提倡終身學習的今天，這些模式日益顯露其局限性�！暗茏硬槐夭蝗鐜�，師不必賢于弟子”這一古訓在今天顯得尤為靈驗。因此，在教學中探索以大綱為主導、以教材為主線，師生雙方共同參與、共同提高的教學模式成了課堂三分鐘演講的指導思想之一。
(二)寓教于樂，創(chuàng)設最佳教學氛圍
教和學，本來無所謂苦樂。只是現(xiàn)在教什么和怎樣教，學什么和怎樣學，不是自己的主觀意志所能決定的，教者與學者長時間處在一種被動狀態(tài)，不免身心疲憊，終致厭倦。其實，教和學完全可以變成一件快樂的事情。寓教于樂是千百年來教育界永恒的話題，在社會各界提出質(zhì)疑、語文教學出現(xiàn)危機的今天，我們著實有必要在寓教于樂、創(chuàng)設最佳教學氛圍方面探索一番。
(三)競爭中激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲
心理學告訴我們，任何一個正常的人都有爭強好勝的心理，都有求異求新的欲望，而年青人在這一方面表現(xiàn)得尤為突出。開展課前三分鐘演講及至把這一模式推及整個課堂教學，正是利用了高中生這一心理特點。
二、操作要點
(一)演講順序按學號進行，男女生輪流出場(每班學號均為女生在前男生在后)
這樣安排便于學生掌握自己的出場時間，同時避免了乏味單調(diào)。學號的排列是隨機的，好中差也基本分散。即使偶有幾個水平較差的學生連續(xù)演講，用一位學生的話來說也算是一種調(diào)節(jié)，讓同學們看到了不足，為下一輪精彩的演講鋪墊蓄勢。
(二)演講內(nèi)容不限，但要有感而發(fā)，不無病呻吟
演講內(nèi)容不限，能使學生自主性和創(chuàng)造力得到最大限度的發(fā)揮。當然，內(nèi)容不限也并不排除根據(jù)班級和學生實際，偶爾來一次命題演講或即興演講，這樣可以調(diào)節(jié)氣氛，使演講更加豐富多彩，引人人勝。有人擔心內(nèi)容不限會不會導致觀點偏頗甚至錯誤以至出現(xiàn)一些不健康的內(nèi)容。對于前一種情況，我認為這正是求之不得的教育機緣。通過師生間的評論總結，孰得
孰非，一目了然。對于后一種情況，潤物無聲般的良好氛圍，會保證演講沿著健康的軌道前行。
(三)演講要脫稿，講評不可少
嚴格要求學生演講時要脫稿，以求對所寫內(nèi)容的消化吸收。那種任由學生低頭念稿、敷衍了事的做法，只能助長演講走向形式主義。至于演講的形式等，則不作過多限制，以留給學生充分發(fā)揮的空間。演講后的評論是必不可少的，這樣可以起到辨明事理、畫龍點睛、給演講者以鼓勵等作用。
(四)靈活掌握時間
一般來說，演講只需三到五分鐘，用時過多則會影響正常的教學進度。但在一些具有重大價值的問題上，應讓學生充分展開討論，把問題弄懂弄透。演講后的評論，甚至漸漸發(fā)展成的爭論，則將演講推向高潮。語文教學不僅要立足于課內(nèi)，更要延伸到課外，“學作文，先學做人”，這種對于社會上的一些熱點問題的爭論，不僅鍛煉了學生的口才、邏輯思維能力，同時又使學生辨別是非的能力有了提高。
(五)講評重在鼓勵
高中生的年齡特點決定了他們自尊心強、渴望受到鼓勵的心理特點，所以教師在講評時一定要以鼓勵為主。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生演講中的閃光點，如一個別致新疑的題目、一段引人人勝的開頭、一段發(fā)人深思的結尾、一張從飯店借來的招貼畫、一件自制的小道具、配樂演講、雙人合作，等等。這樣既可以使演講者受到鼓舞，又可以使聽者深受啟發(fā)，在以后的演講中把這些閃光點發(fā)揚光大。
(六)創(chuàng)造寬松氛圍，讓學生各顯其能
在演講的內(nèi)容、形式以及其后的評論方面，教師都要極力創(chuàng)造寬松的氛圍，給學生充分展示才華的空間。允許出錯，鼓勵發(fā)表不同見解。老師以身作則，帶頭點評，然后請兩位學生點評，使學生不再有拘束的感覺。
三、效果分析
經(jīng)過兩年探索，課前三分鐘演講取得了始料不及的效果。在調(diào)查問卷中，有98％的學生認為課前三分鐘演講有趣味，其中68％的學生認為很有收獲。課前演講能受到絕大多數(shù)學生的支持歡迎，是因為它不僅在形式上生動活潑，更重要的是在知識的豐富、能力的提高、完善人格的培養(yǎng)方面很有實效性。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)提高了搜集整理信息的能力
信息化社會要求當今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。課前三分鐘演講有效地鍛煉了學生這方面的能力。為了寫一篇讓人耳目一新的演講稿，演講者往往要查閱很多資料，做一些卡片，有的還請教同學、老師、家長，甚至有關方面的專家。一個學生為了做關
于中東問題的演講，光摘抄的文字材料就有十幾頁，而這本身也是一個學習的過程。
(二)增強了競爭與合作意識
我們處在一個高速發(fā)展的社會，激烈的競爭是在所難免的，但競爭中的合作也是必不可少的。在演講實踐中，學生的競爭與合作的意識得到強化，能力不斷提高。演講前的相互切磋是合作，而演講效果孰優(yōu)孰劣則是競爭。雙人相聲式的演講是合作，而演講后的唇槍舌劍又是競爭。大家都仿佛在比賽，看誰新穎，看誰成功，都有“語不驚人誓不休”的韌勁兒。
(三)培養(yǎng)了創(chuàng)新能力
課前三分鐘演講，使學生的創(chuàng)造力得到了極大限度的發(fā)揮。從標題擬定、題材翻新、主題升華，到一段小魔術、一個精心縫制的小道具、一段音樂伴奏，不管是內(nèi)容還是形式，學生們都表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造力。體裁從議論文逐漸發(fā)展到相聲、小說、科幻故事等。為了吸引聽眾注意，各種各樣的小花招更是層出不窮，魔術、雜耍、“驚堂木”、配樂，等等，令人耳目一新。
(四)提高了評價、分析能力
科學地分析問題并做出準確判斷、評價，是高中生必備的素質(zhì)。但由于目前的高中生大都是獨生子女，心高氣傲，加上應試教育的影響，普遍存在知識面狹窄的問題，致使他們看問題常常偏激，每每以偏概全，顧此失彼。針對這一弱點，我在演講活動中加強了分析、評價能力的訓練。通過熱烈的討論，加上教師適時點撥，學生的思辨能力，分析、評價能力得以迅速提高，學生學會了通過一件很小的事去發(fā)掘一個很有用的道理，學會了辯證地去看待任何一個問題。同時也增強了學生作文審題的能力，作文切題率有較明顯的提高。在高三作文提高班選拔考試中，一道材料作文題難倒了很多學生，命題立意完全切合要求的僅占20％左右，而我任教的兩個班達35％以上。平均每班選拔3位學生，我任教的兩個班被選中10位。
(五)鍛煉了發(fā)表個人見解的膽魄
在回答“演講對你各種能力的影響，請按由大到小的順序排列”問卷題中，絕大部分學生把這一條放在前列。很多學生第一次上臺手足無措，語無倫次，經(jīng)過第二次、第三次鍛煉以后，都有不同程度的進步。有一位女學生，第一次演講時慌亂異常，聲音小得幾乎無人能聽得清。當同學評價她的演講不知所云時，她幾乎是哭著說：“不好意思，我太緊張了。”她在隨筆中寫道：“盡管我花了近三個星期去背那篇稿子，但在演講時仍大段大段地忘記了，最后只得讀稿�！倍褪沁@樣一位女同學，后來卻做出了驚人之舉----主動要求演講，且口齒伶俐，瀟灑從容。
(六)培養(yǎng)了完善的人格
語文學科是極具魅力的人文學科，語文的特點決定了演講訓練必須把培養(yǎng)學生完善的人格作為出發(fā)點和歸宿。實踐證明，演講過程可以成為學生自我教育、自主發(fā)展、自我完善的過程。演講時間雖短，但多樣化的題材為學生展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界。真善美和假惡丑在這里激烈碰撞，一場場不露聲色的人格教育課在這里悄然上演。在悲、喜、愛、恨、怒、罵之后，
思想得以升華，靈魂得以凈化，人格得以進一步完善。
四、由演講引發(fā)的思考
(一)要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念
語文教學改革搞了幾十年，勁費了不少，成效總不大，原因何在?我以為主要是觀念沒有徹底更新。語文課堂講風太盛，很多老師還是熱衷于牽著學生的鼻子走，久而久之，學生變成了一架被動接收知識的機器，毫無自主性、創(chuàng)造性，對語文越來越不感興趣。德國教育家第斯多惠說過：“我們認為，教學的藝術不在于傳授的本領，而在于喚醒、激勵、鼓舞�！�(引自盧家楣著《情感教學心理學》)。在高中語文教學中，’我們是搞“填鴨式”還是讓學生吃“自助餐”?是以課本為中心還是以生活為中心?是要師道尊嚴還是要民主平等?是要高分低能還是要全面發(fā)展?這些問題值得我們每一個語文教育工作者深思。
(二)為學生創(chuàng)造寬松、和諧的學習氛圍
語文教學具有實踐性，這一特點決定了語文教學離不開以學生為主體的實踐活動。在語文教學過程中，學生始終應該處于主動參與、積極活動的狀態(tài)。教師與學生、學生與學生之間的關系是民主的、開放的合作關系�？梢哉f，這是語文教學的最高境界。而語文課前演講基本上達到了這一境界。反觀當今的高中語文教學，學生主動參與、積極活動的狀態(tài)已不多見。原因何在?關鍵是受應試教育的影響。把生動活潑的演講形式引入語文課堂教學，創(chuàng)造一種寬松、和諧的學習氛圍，使學生樂于參與其中，從而提高語文教學的效率，應該成為廣大語文教育工作者努力的方向。畢竟“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。
(三)建立全面的、有利于學生發(fā)揮潛能的評價機制
當前的語文教學，依然是一張試卷定終身，重結果而不重過程。新大綱提出“教學過程和教學結果并重”的新視角，從而將語文教師的教學活動和教學質(zhì)量置于一種動態(tài)背景下予以全面完整的科學關照。新大綱提出的對學生的評價，則立足于“三個有利于”：“有利于促進不同學生語文能力的發(fā)展，有利于學生發(fā)揮創(chuàng)造能力，有利于提高學生的人文素養(yǎng)�！边@一調(diào)整，將有助于引導語文教育去發(fā)展學生聽說讀寫等運用能力，進而促進他們摒除維持性和復制性學習，張揚個體最可寶貴的創(chuàng)造力，使其審美情趣、文化晶位、道德素養(yǎng)和思維品格都得到和諧、健康、全面的升華，形成一種無愧于承擔中華民族現(xiàn)代化歷史使命的人格體系。高中語文課前三分鐘演講的實踐證明，過程和結果并重的評價機制可以更加全面評價學生，更加有利于學生潛能的發(fā)揮。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇5
親愛的老師和同學們：
大家好!
看那些奪去無數(shù)生命的火災事故，哪一個不是人們消防安全意識淡薄的結果?哪一個不是無視生命追求一時利益的懲罰?其實很多安全隱患不是我們沒有看到，而是為什么沒有及時處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對生命的關懷和珍惜。
同學們，生命只有一次。來到這個世界，你是幸運的，但同時，你開始了一段沒有回頭的旅程。所以，生命對每個人都是寶貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會幸福。當然，如果發(fā)生火災，也不要驚慌。因為世界上沒有絕望的情況，只有絕望的人。面對濃煙和熊熊火焰，只要保持冷靜，運用自救和機智逃生的知識，就很有可能挽救自己甚至他人的生命財產(chǎn)。在這里，老師教你幾招：用濕毛巾捂住口鼻，跪下，通過安全通道走到安全的地方;撥打119火警號碼時，必須保持頭腦冷靜清醒，準確說出火災位置、燃燒物體和火災情況;如果火已經(jīng)到了你的身體，不要逃跑!因為跑步或者拍打的時候會形成風，加速供氧，促進火勢。大衣著火的時候，盡量脫下衣服或者就地打滾來滅火。
世界上最珍貴的東西是什么?毫無疑問是人命!每個人都有這種美
在美麗的地球上，每個人都是幸運的。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，親人的愛，老師的關懷，千變?nèi)f化的人生，希望一個又一個更好的希望。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:
大家好!
很高興站在這里發(fā)言!
今天，我們隆重舉行20xx年校園美食節(jié)開幕式大會暨動員大會，在此，請允許我代表學生會生管會，對各位嘉賓和同學們的帶來表示感謝!
高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。加強高校飲食文化的建設，有利于推進校園文化的建設。美食節(jié)的舉辦，意在讓每一位同學在豐富多彩的文化大背景下感受飲食文化的魅力。
“美食溝通你我，共享快樂生活”杭州電子科技大學信息工程學院一分院“我食我show”校園美食節(jié)已經(jīng)開始舉辦了。
“倉廩足而知稟賦，衣食足而知榮辱。”中國幾千年來，飲食文化就與本土文化緊密相連，世代相傳。自古以來，良辰、美景與佳肴便為文人墨客們不懈追求。大自然的美景，可以使人心曠神怡;可口的佳肴，能夠令人難以忘懷;而“美食溝通你我，共享快樂生活”的場景，更值得大家翹首以待……
今天，信息工程學院一分院美食節(jié)開幕了，此次活動由院學生會生管會主辦，后勤餐飲部協(xié)辦，面向我院同學開展，本次活動我們倡導均衡、健康、安全、環(huán)保飲食!本著“和諧美食，健康飲食”的觀念，活動將飲食文化知識貫穿始終，充分調(diào)動同學們的積極性，力爭在全院范圍內(nèi)掀起“傳承文化，品味食尚”的浪潮，最終將“健康與文化”帶進校園、帶進生活、帶到大家的身邊，實現(xiàn)“健康與你我同行”的目標。
挑動你的神經(jīng)，觸動你的味覺!讓我們傳承文化，品味食尚!
生管會一個半多學期以來，在食堂方面開展過很多活動，包括關于餐廳飲食和服務的問卷調(diào)查、八方菜研究和參觀食堂活動等，其中，通過問卷調(diào)查，搜集同學們的建議和意見，跟食堂進行溝通，搭建雙方的橋梁。針對調(diào)查匯總反映的“一些同學認為食堂應該增加菜的樣式”的情況，我們開展了八方菜研究活動，征集浙江各地的家鄉(xiāng)菜和特色菜，根據(jù)同學們征集表上填寫的菜式材料和烹飪方式，提煉出其中切實可行的菜式，并邀請入圍同學進食堂和廚師長進行交流和實踐。參觀食堂活動中，我們邀請各班代表，分批帶隊進行食堂的參觀，項目包括餐盤的清洗程序、毛菜的加工制作程序、切配程序、員工佩戴口罩手套的要求和面包房的參觀等等。讓同學們能夠走近食堂，感受食堂，了解食堂，信任食堂。
此屆美食節(jié)，我們生管會有信心做好!我們宣誓:“我們堅持“以愛心服務同學以熱心溫暖校園”的宗旨，秉承愛心、熱心、細心、耐心和決心，以服務同學為己任，踏實、認真地做好我們的工作。我們有信心，一定會把美食節(jié)辦好!!!”
我的講話完了，謝謝大家!
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇7
尊敬的同學們：
今天，我們在莊嚴的五星紅旗下隆重召開房寺中學20xx年中考百日沖刺誓師大會。目的非常簡單，就是鼓舞同學們的斗志，在中考時取得優(yōu)異的成績，對得起父母、對得起老師，也要對得起自己。
今天，我們離中考僅有100天的時間，你的一生中有無數(shù)個一百天，而從現(xiàn)在到中考的這100天對你的一生卻至關重要。中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋�加油站，它意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來。因此，對這100天我們要珍惜，更要高效率的運用。我想在接下來的一百天時間中，大家應該從以下幾個方面去努力。
第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它給我們的動力。目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。
第二、樹立必勝的信心。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，你們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要把全部精力都投入到緊張的復習中去。但是，現(xiàn)在還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。如果不加以改正，這些同學只能收獲失敗。所以，我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備戰(zhàn)中去。
第四、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。在復習中，要夯實基礎，在練習和月考不斷找出不足，及時彌補。在練習和月考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)，并在競爭中獲勝。
現(xiàn)在，距離中考只有100天，這一百天，你們將要為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭而努力備戰(zhàn)，而這種備戰(zhàn)本身也是一次激戰(zhàn)。這一百天，將會有繁重的復習課程和作業(yè)任務等著你們?nèi)スタ耍瑫泻芏啻蔚哪M考試來檢驗你們的備戰(zhàn)狀況。這一百天，也許你們會感到壓力山大，也許會有很多的煩惱或產(chǎn)生怨戰(zhàn)的情緒，甚至還會產(chǎn)生畏懼逃避的心理。但是孩子們，你們應該懂得，這一百天，對于實現(xiàn)你們自己的目標來說是何等的重要，這一百天，每天都是一次沖鋒，而每一次沖鋒都會讓你更接近目標，也就更接近成功。孩子們，人的一生會面臨很多次抉擇，當面對中考大戰(zhàn)在即之時，你是選擇臨陣退縮，還是選擇臨陣磨槍呢？你是在關鍵時刻踟躕不前，還是朝著目標奮勇向前呢？中考是你們無法繞開的一個高地，一座山峰，一處壁壘，是你們必須面對的人生歷程，在這個關鍵時刻，不同的選擇將會決定你們不一樣的人生。該何去何從呢？狹路相逢勇者勝，相信你們都能夠在人生的轉(zhuǎn)折點做出正確的選擇！
“花有重開時，人無再少年”，奮斗才能贏得未來。孩子們，你們正是青春激揚的年紀，此時不搏更待何時？珍惜當下，努力拼搏吧！不負韶華方能無悔青春！
最后，祝全體同學：腳下有路，榜上有名！
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。
一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。
還有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
敬愛的老師，親愛的同學們，講文明，知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子，只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的生活就會更加美好，我們的校園就會更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
謝謝大家!
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇9
各位老師、同學：
大家好！
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明？
校園因你、我的文明而文明。
我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
謝謝。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇10
尊敬的同學們：
今天，我們隆重召開初三年級中考誓師大會。此時，同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過100天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
同學們，三年前你們由父母牽著你，滿懷希望地來到這陌生而又新奇的學校，今天看到你們朝氣蓬勃、學有所成，即將接受祖國的挑眩我不由得驚嘆你們的成長。你們在柏舍中學生活了將近三年，灑下了辛勤的汗水。多少個月上中天的夜晚，教室的燈光依然映照著你們奮力拼搏的身影。你們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴寒，你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習，認真思考，深入探究；你們吃苦耐勞、積極進取，蓬勃向上。你們收獲過勝利的歡笑，也體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”
同學們，我相信你們在今年的中考中一定能創(chuàng)造出輝煌的成績！因為你們的身后站著全力支持、傾心關愛你們的全體初三老師；他們盡心盡力、為你們奉獻出全部的愛心；他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻，贏得了我們在座的每一位同學的尊敬和愛戴。
我相信，我們初三的全體學生都將本著“為自己負責”的態(tài)度，以飽滿的學習熱情，運用合理的學習方法，認真地把握好最后的100天。當然，中考畢競是一場嚴肅的考試，對于我們每位同學來說，中考都是人生道路上的第一場嚴峻的考驗。這就要求我們既要堅定信心，又要認真對待。你們正在老師的帶領下，有條不紊地投入我們的復習，
聽好每一節(jié)課，做好每一道題，走好每一步路，把全部的時間、精力、熱情、智慧投入到學習中去。
九年寒窗苦讀猶如是一場漫長的馬拉松，現(xiàn)在我們已進入到?jīng)Q戰(zhàn)的緊要關頭。母校初中三年的陽光哺育，風雨磨礪，早已鍛造了你們虬勁的枝干，風茂的花蕾，無數(shù)次書海沉浮，早已賦予了你們無窮的力量，必勝的信念。發(fā)條早已被牢牢上緊，彎弓早已被滿滿拉開，你們唯一差的，就是這最后100天的努力，最后100天的揮汗如雨。100個日升日落，載滿了100個沉甸甸的希望；100次仰望星空，鐫刻著100個鑄就輝煌的可能；100天揮灑的汗水，可以滋潤一片沃土，催開成功之花；100天頑強的拼搏，可以換來一生的無怨無悔……同學們，讓我們奮斗100天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮斗100天，未來與希望就能在六月美麗奪目；奮斗100天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光；奮斗100天，在柏舍中學20xx年中考中書寫最壯麗的一筆。為自己、為母校、為社會交上一份滿意的答卷！
最后祝同學們在20xx年中考頻傳捷報！謝謝大家。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇11
幸福是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的收獲，幸福是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的親情，幸福是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的自由。在我眼里，生活中充滿著幸福。
幸福發(fā)生在我們?nèi)乙黄鸢溩拥臅r候，每到這個時候，媽媽總會提前把皮和肉買好，我們便全家動員，開始包餃子。媽媽喜歡包小餃子，爸爸則會包大餃子，我不太會包，便一會兒學媽媽包，一會兒學爸爸包。我們一邊包一邊談笑風生，把幸福融入了餃子里。我看著載著幸福的餃子墜入水里，當它煮熟時，我們便邊笑邊吃，互相贊美，幸福感油然而生。
另一種幸福是在你無助的時候，有人給你雪中送炭。在上次數(shù)學考試時，我奮筆疾書，突然發(fā)現(xiàn)寫錯了一題，我連忙開始找消字筆，可是它好像和我對著干，偏不出現(xiàn)。我焦急萬分，希望某個“好心人”能幫助我。這時，我的動作引起了我同桌的注意，他用手勢問我怎么了。我心中大喜，總算有人發(fā)現(xiàn)我了，我指了指他的消字筆，他立馬心領神會，把消字筆遞給我，才解了我燃眉之急。在這時，我被朋友幫助而感到幸福。
我覺得幸福總是與痛苦而行。在這周三的下午，我們班和其他班舉行了一場足球賽，結果我在旁邊觀戰(zhàn)時不幸受傷，對方狠狠往這踢了一腳，剛好踢中我的肚子，我頓時喘不過氣，肚子發(fā)痛，這應該就是災禍吧!我心里想著。就在這時，我的好朋友跑了過來，不停問：“你沒事吧?受傷了嗎?你現(xiàn)在肚子疼不疼?要不要帶你去醫(yī)務室?”在他的問候下我的肚子逐漸不疼了，我想這就是關心創(chuàng)造出的幸福吧!
有一只小狗問他的媽媽：“幸福在哪里?”他的媽媽說：“幸福一直在你的尾巴上。”說得多好哇!幸福就在微不足道的小事中，怎么甩也甩不掉。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇12
各位領導、老師們：
新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意！
回首20xx年，我們迎來了新的引路人，在李校長的帶領下取得了一個又一個的進步，從青藍工程的啟動到各項賽課的一等獎；從考試的不盡人意到四數(shù)全縣中上游；從校園亂糟糟到秩序井然，以及十年三人行，一朝沿小人；這些無不可以看出沿小在進步。在這激動人心的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。沿小是一個嶄新的名字，她今天的輝煌，讓人自豪，更讓人憧憬她的美好未來。作為一名沿小人，在得到成績同時，必須要有更高的層次和責任。在日新月異的社會發(fā)展面前，在知識經(jīng)濟騰飛的今天，在終身教育時代來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。競爭不同情弱者，競爭更不相信眼淚，競爭激發(fā)人的無限潛能。我們沿小人在一次又一次的競爭中得到了肯定，英語口語賽一等獎、少先隊的縣優(yōu)秀大隊，三人行的首次獲獎，讓我們看到了沿小的潛能。其實，我們也在和學生展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。老師是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發(fā)學生創(chuàng)造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
我們要揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。
展望20xx年，我們的新校區(qū)即將建成，沿小將開啟新的.篇章。在新的篇章里，我們也必將取得更大的成就，也定會將沿河小學推上一個新的臺階。如果在明天的社會上，所有從沿小走出去的人，都能用自己杰出的才能，服務社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標！讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待沿河小學未來無限。
謝謝大家！
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇13
親愛的老師們、同學們:
大家好!
迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>
每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)。
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城，橫截大江，高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實現(xiàn)小康。
今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言，他們的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國母親而奮發(fā)圖強。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇14
大家早上好!今天我要講的是火災方面的知識。同學們一定認為像火災什么的離自己太遠，其實它就在我們的身邊。如果在這方面沒有一點知識，一旦發(fā)生火災，那后果就無法想象。特別是現(xiàn)在這個季節(jié)，天氣干燥，稍不注意就容易失火。
想必很多同學已經(jīng)聽說了，11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟正在進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架忽然起火，造成58人死亡。目前大火已撲滅
雖然火災很可怕，但是只要我們做好預防工作，就能夠避免。
首先，我們要求同學們不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。有的同學特別是男生都喜歡玩鞭炮，特別是過年的時候，為了尋找刺激，有學生把鞭炮扔進稻草堆，冬天由于天氣干燥，很容易引起火災，這是很危險的舉動。.
在家里，你也可能看到爸爸有時躺在床上吸煙，或是亂扔煙蒂，這些都是比較容易造成火災的，不要小看了小小的煙蒂，它的表面溫度有200到300度，遠遠超過了一些棉制品的燃點，一旦接觸，后果嚴重，煙蒂已經(jīng)成為人類無情的殺手。所以看到這種情況，請你勸你的爸爸不要這樣做。
有時，家里的家用電器老化也會造成火災，還有煤氣泄露等。夏天的時候用電比較厲害，一個插座上使用了多個大功率的電器，也有可能造成火災，比如一個插座上同時使用空調(diào)、電水壺、電視機、冰箱，微波爐等，所以同學們在家里讓爸爸媽媽盡量不要在一個插座上同時使用幾個電器，而且用完電器一定要記得拔掉插座插頭，這樣既可以省電，又能夠避免火災的發(fā)生。
如果真的遇到火災，我們一定要學會保護自己，學會自救。那么該怎么做呢?
首先我們要鎮(zhèn)靜，不能驚慌，方便的話先打119，這是火警電話，告知;然后，想辦法逃離火災現(xiàn)場。逃離時，動作要迅速，切不要為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而延誤時間;
如果人多，要有秩序，不能亂擁擠。
逃離前，必須先把著火房間的門關緊，以阻止煙霧或火勢向逃離的通道蔓延或竄出。
如果遇到濃煙，要盡可能用最低姿勢或匍匐姿勢快速前進，要用濕毛巾濕衣服、濕布類等掩住口鼻，保護呼吸道。
遇到火封門的話，要用濕的毛毯、毛巾被等大的東西，裹住身體，同時護住面部。
如果是在家里，可以先到陽臺上呼救。
如果在商場或別的場合，先到消防通道，千萬不要乘坐電梯。
如果鄰居家失火，千萬不要開門，應進入陽臺，呼喊救援。如果沒法逃離，就靠近陽臺或窗口，用鮮艷的東西引起外邊人的注意，爭取時間，得到救援。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在春光明媚的今天，我們隆重聚會，舉行20__屆中考百日誓師大會。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘、不計得失的初三老師們表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體初三學生致以美好的祝愿。老師們、同學們，你們辛苦了！
借此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學們，你們?nèi)甑暮顾盏母冻�，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻；有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執(zhí)著進取。在這沖刺20__年中考倒計時100天的關鍵時刻，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞瀘州外國語學校的不息薪火，用你們的中考成績續(xù)寫瀘州外國語學校初中新的輝煌！
衷心地希望初三全體教師以一切為了學生中考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注中考動態(tài)，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造最好的成績。
同時，也希望同學們在這最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們初三年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以瀘州外國語學校為驕傲，明天瀘州外國語學校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
最后，衷心祝愿同學們在100天后的中考中旗開得勝，金榜題名！夢想成真！
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇16
尊敬的公司全體員工及家屬：
大家好！
歡聲辭舊歲，笑語迎新年。在這個舉國同慶、合家團圓的美好日子里，我代表領導班子，向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問！向長期關心和支持公司發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝！向兄弟單位及業(yè)務伙伴致以新年的祝福！祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！
即將過去的20xx年，是公司穩(wěn)健發(fā)展的一年。在國內(nèi)外經(jīng)濟形勢發(fā)生重大變化的情況下，公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績。在集團公司的領導下，公司上下同心協(xié)力，取得了一定的成績，對外形象得到大幅的提升，在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。公司對各項目堅持精細化管理，使各項目取得了較好的成績，所有在建項目安全無事故，高速項目獲得省高速公路建設項目優(yōu)秀施工單位稱號;市政項目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎。
回顧一年來的工作，我們有過艱辛，也有過坎坷，受經(jīng)濟危機，天災、經(jīng)濟不確定的因素，物價上漲等影響導致項目盈利空間進一步縮小;債權催討難度大，債務訴訟不斷，資金壓力加大。但是國企的地位要求我們承擔更多的社會責任，國家啟動拉動內(nèi)需政策，路橋板塊改制上市工作正在實施，我們面臨又一輪機遇。
再次向大家送上美好祝愿，祝大家家庭幸福美滿，身體健康，工作順利，吉祥如意！
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇17
20xx年11月1日晚上7：30，移動1532班開展了一次大學生安全教育主題班會，大會的對象是移動1532班的`全體同學。
教育班會在軟件512教室大會正式開始，首先主持人主持講話說明了此次主題班會的目的與重要性，列舉了此次會議的流程。主持人根據(jù)宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財產(chǎn)安全等多個方面，列舉了安全事故的危險性，還有就這樣存在的安全問題提出了解決的方案還有防范的措施。在這過程中同學們認真聽，并且就一些問題，同學們也發(fā)表了自己的看法與意見。在安全教育主題班會的積極開展中，同學們掌握了不少學校安全知識，同時班會還展開了安全知識競答的活動，班上同學積極參與，還請同學們觀看了有趣并且知識豐富的安全教育視頻，使同學們深刻記住了安全知識的內(nèi)容。
至此，此次主題班會最終完滿結束！希望同學們能夠在該次會議后重視安全，安全教育，從我做起。
學生元旦三分鐘精彩演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
中考的日子一天天地近了，我們即將迎來人生征途中最激動人心的一場賽事，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。今天的大會既是對此次月考的總結大會，也是我們初三年級的中考沖刺誓師大會。再過100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考賽場。如果把初中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。如今，我們別無選擇，只有鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過這人生中最艱難、最重要的100天。這樣才能在滿載希望的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。
展望即將到來的中考，我們對本屆初三同學充滿信心，我們堅信同學們會為母校創(chuàng)造新的輝煌。我們的信心來自于我們的實力和優(yōu)勢。我們有一支能吃苦、肯奉獻的教師隊伍。我們還有一群有著遠大人生理想、肯學善學的學生。我相信在全體同學的不懈努力下，我們在六月一定能創(chuàng)造新的輝煌。
同學們，初三后期是對同學們毅力、恒心、耐力、細心的考驗。在這里，我還想對同學們提幾點希望和要求：
1、要全身心地投入。
距中考僅有100天了，同學們要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力用到學習上。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習、與中考無關的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，高效率地過好每一天、用好每一分鐘。100天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事沒有做好；可是，100天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。目標的實現(xiàn)要靠踏踏實實的行動。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事留到明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動，如果我們再有所遲疑，成功就會與我們失之交臂，永遠棄我們而去。
2、要有堅持到底和永不言棄的精神。
初三已經(jīng)過去了一大半，在這段時間里，同學們起早貪黑，付出了十分艱苦的努力，我們看在眼里，疼在心里。有些同學付出了很多，卻沒有得到自己所期望的回報，有了放棄的念頭；還有些同學在歷次考試中發(fā)揮得很好，覺得自己已經(jīng)具備了相當?shù)乃胶湍芰�。這是兩種極端錯誤的想法，中考中的不確定因素很多，如果現(xiàn)在就開始松勁和泄氣，那你肯定不會成功。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。只要你努力，就有可能成功。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，絕不放松，永不放棄，絕不能輸在終點線前。
3、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，正確看待每一次考試。
考試七分靠水平，三分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定道理的，心理素質(zhì)的好壞，決定了考試中我們的水平能否正常發(fā)揮。希望同學們要把每一次考試都當作中考，認真對待。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己在考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待考試成績。
同學們，人生匆匆，人生能有幾回搏？只要我們努力奮斗，成功一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓我們堅實的腳步踏平前進路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的輝煌！