元旦三分鐘演講稿(通用19篇)
元旦三分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng):
難忘的20xx年即將過(guò)去,我們又迎來(lái)嶄新的20xx年。在過(guò)去的日子里,我們同孩子們朝夕相處,見(jiàn)證了孩子們的茁壯成長(zhǎng),我們感到無(wú)比幸福和快樂(lè)!
幾年來(lái)我園致力于實(shí)現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂(lè)發(fā)展”的辦園宗旨,認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色:環(huán)境特色、課程特色、活動(dòng)特色。教師隊(duì)伍年輕化專業(yè)化,做到一周兩次教研,一個(gè)月一次賽講,半個(gè)月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每個(gè)月一次主題活動(dòng),建立幼兒園網(wǎng)站,形成幼兒園、家長(zhǎng)、教師三方面的教育網(wǎng)絡(luò)。不斷改善園舍美化環(huán)境,購(gòu)置先進(jìn)的電教設(shè)備,寢室、廚房衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化,各種設(shè)施規(guī)范化。盛市、縣領(lǐng)導(dǎo)多次檢查受到認(rèn)可和好評(píng),主管縣長(zhǎng)曾鼓勵(lì)我們努力創(chuàng)辦精品幼兒園。
20xx年,也是我們喜獲豐收的一年,經(jīng)過(guò)20xx年來(lái)的申報(bào)和不斷完善,我園有幸于20xx年X月X日被XX市教委授予“市級(jí)一類幼兒園”的光榮稱號(hào),這一成績(jī)的取得,得益于上級(jí)各主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我園全體教職員工,團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,積極進(jìn)取,更得譽(yù)于廣大幼兒家長(zhǎng)的大力支持。雖然我們?cè)谶^(guò)去的工作中存在諸多不足,但家長(zhǎng)朋友們給予了我們極大的包容和理解,借此機(jī)會(huì),我代表XX幼兒園向一直關(guān)心支持我們工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
今年X月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國(guó)家幼兒園園長(zhǎng)的培訓(xùn),在幼兒管理、教學(xué)活動(dòng)、隊(duì)伍建設(shè)、辦園方向等多方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因此,20xx年,我決心帶領(lǐng)全園教職工將繼續(xù)堅(jiān)持“讓入園幼兒健康快樂(lè)發(fā)展”的辦園宗旨,在抓好幼兒智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)飲食的同時(shí),注重對(duì)幼師素質(zhì)的提高和工作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)管理工作,努力打造精品園,以不辜負(fù)市級(jí)一類幼兒園的光榮稱號(hào),也絕不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)我們的期望。
值此元旦即將到來(lái)之際,祝家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!祝我們的寶寶們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
元旦三分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是20xx班的錢睿奇,今天我國(guó)旗下講話的題目是《新年新氣象》。還有幾天我們就要告別20xx年,去迎接20xx元旦佳節(jié)的到來(lái),這意味著我們即將踏上新的征程。都說(shuō)新年新氣象,嶄新的20xx年,我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接它呢?
我覺(jué)得迎接20xx就要和過(guò)去說(shuō)拜拜;厥准磳⒓磳⒔Y(jié)束的20xx年,你是否思考過(guò)自己的時(shí)間都去了哪呢?老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?昨天的種種,不要讓它成為今天的糾結(jié)。20xx年的遺憾,我們不帶進(jìn)20xx年。我們將它們看作日歷輕輕一撕去,將好的習(xí)慣延續(xù)下去,將壞的習(xí)慣改掉,不斷的完善自我。和過(guò)去說(shuō)拜拜,就要把取得的榮譽(yù)和不如意放一放,在即將到來(lái)的緊張而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階段,以勤奮為友,以自主為伴,為20xx畫(huà)上完滿的句號(hào),為20xx年定下新的目標(biāo)。
沒(méi)錯(cuò),迎接20xx也要和夢(mèng)想聯(lián)系在一起。夢(mèng)想無(wú)論大小,總要有一份對(duì)前程的期望,對(duì)于未來(lái)的想象。比如:要考進(jìn)年級(jí)多少名,要努力做一個(gè)父母老師認(rèn)可的好孩子,要練得一手好字,要在長(zhǎng)跑和跳繩上有所突破……這些憧憬和心愿都是可愛(ài)的,它們自帶希望的光芒,是努力的方向和動(dòng)力。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),回望20xx年初立下的“Flag”,我還是留有遺憾的。但我想說(shuō),只要你沒(méi)有辜負(fù)光陰,光陰定然也不會(huì)辜負(fù)你。就像植物,春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,什么季節(jié)該干什么事,都有定數(shù)。“你做三四月的事,在八九月自有答案!毕嘈拍切┰20xx年達(dá)成心愿的人,一定是早早就開(kāi)始平整土地,為今天的結(jié)果耕耘灌溉了。努力更像是種子,即使今年未見(jiàn)結(jié)果,也絕不意味著是無(wú)用的。只要你不給自己設(shè)限,給它發(fā)芽的時(shí)間和遇到荊棘,坎坷,勇往直前奮力拼搏的精神,一定能在大家面前展現(xiàn)了一個(gè)新的自己。
新年,新起點(diǎn),新精神,新面貌,新行動(dòng),新氣象,找尋屬于自己的一方天地,重新定義自己。將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),讓別人看看大家在新年的新氣象究竟是什么樣子,讓我們一同為最好的自己努力吧!
元旦三分鐘演講稿 篇3
各位:
回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
在這里,好好學(xué)習(xí),天天向上為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子; 在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!
元旦三分鐘演講稿 篇4
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)了,在這辭舊迎新的喜慶日子里。xx中學(xué)支部、行政、工會(huì)謹(jǐn)向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發(fā)奮苦讀的莘莘學(xué)子,致以節(jié)日的祝賀!
xx年,是xx中學(xué)悄然崛起的一年,也是xx中學(xué)人驕傲、自豪的一年。xx級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)榮居本市同序列第xx名;(取得的成績(jī))?梢哉f(shuō),每一位關(guān)注xx中學(xué)成長(zhǎng)并積極投身xx中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)的人,都為她的風(fēng)采留下了重重的一筆。
在社會(huì)轉(zhuǎn)型的今天,似乎已沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)?晌蚁嘈,總有一種力量讓我們淚流滿面,總有一些事情讓我們感動(dòng)不已,總有一些希望讓我們歡欣鼓舞,總有一些旋律在我們耳邊回蕩,總有一些人讓我們難以忘懷,但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬(wàn)分,總有一些問(wèn)題讓我們深深思索……我們忘不了同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下進(jìn)行宣誓儀式的激昂面孔,在軍訓(xùn)場(chǎng)上的生龍活虎、颯爽英姿,在“教師節(jié)”為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福,在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的奮力拼搏、歡呼雀躍,……我們被同學(xué)們捐款給患病同學(xué)這種血濃于水的情誼而感動(dòng),為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而欣慰,同時(shí),也為還不能很好地完善同學(xué)們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚,為工作中的點(diǎn)點(diǎn)疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學(xué)生利益無(wú)小事”的工作原則,你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長(zhǎng)就是我們最大的愿望和快樂(lè)!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽彝涣藦V大的退休教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的熱切關(guān)注,我們忘不了一切社會(huì)友人對(duì)學(xué)校的大力支持。我們更忘不了“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。”為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),戰(zhàn)斗在教育第一線的教職員工們。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!眡x中學(xué)定將在學(xué)校務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以“健全學(xué)生人格、豐富學(xué)生知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)生才干。”為宗旨,不斷接受先進(jìn)文化的熏陶,崇高理念的洗禮,由輝煌走向輝煌!
xx中學(xué)優(yōu)異的成績(jī),是大家汗水的結(jié)晶,xx中學(xué)燦爛的明天,則更需大家的關(guān)心。俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒。”博厚的文化積淀是xx中學(xué)人珍貴的精神食糧。
在新的一年里我們真切期盼:
每一位熱血者都能為xx中學(xué)書(shū)寫(xiě)出新的輝煌詩(shī)篇!
我們真誠(chéng)祝愿:
每一位熱心人都有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福的家園!
元旦三分鐘演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自八年xx班的,今天,我很榮幸能站在國(guó)旗下演講,我要演講的是:“元旦,奮發(fā)向上!”
靜靜回眸即將過(guò)去的20xx年,翹首企盼20xx年的到來(lái)。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中楊帆,在幸福著起航!
東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日再難晨!奔啊皻q月不饒人!薄霸睘橐磺兄嫉囊馑肌!暗保譃椴ü怍贼院C嫔闲袢諙|升的照樣,意味晨曦。當(dāng)喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
張燈結(jié)彩,瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂(lè)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標(biāo),肯勤勞,腳踏實(shí)地地前進(jìn),才無(wú)愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會(huì)檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,則會(huì)哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
20xx年,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。我們應(yīng)有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
最后,祝全體師生在即將到來(lái)的新的一年中“喜迎元旦,奮發(fā)向上!”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
元旦三分鐘演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的20xx年,同時(shí)我們又迎來(lái)充滿希望的20xx年、在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會(huì)各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福!祝大家:新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意。
回首,即將過(guò)去的20xx年,是我們學(xué)校發(fā)展史上輝煌的一年,(李校長(zhǎng)受邀去教育局做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、舞蹈被教育局舉辦的教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞、成立初中部等)全校老師圍繞德育為首,育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,師生攜手譜寫(xiě)了學(xué)校的`輝煌,展望前程似錦,喚起信心百倍,如今,我們學(xué)校正可謂恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,是最富活力和魄力的時(shí)期,同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
我們樹(shù)立學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻(xiàn)的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,做到文明用語(yǔ),禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物。注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營(yíng)造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng),所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹(shù)榜樣,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團(tuán)火花,整個(gè)太陽(yáng);站在一處,就是一種信念,一種精神。長(zhǎng)江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂。我們堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,一飛沖天。
同學(xué)們,20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,讓我們齊心協(xié)力,開(kāi)好局,起好步,把握機(jī)遇,立志揚(yáng)鞭,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用濃墨重彩譜寫(xiě)先鋒的新篇章。
元旦三分鐘演講稿 篇7
各位:
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨x點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。
生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這生命的春天里,播灑下希望的`種子,辛勤地耕耘吧!
元旦三分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的要過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來(lái)臨。
回首往事,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
xx年即將過(guò)去,xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一?xiàng)壯觀的'事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
元旦三分鐘演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
元旦到了。在我們有時(shí)間回憶起20世紀(jì)的豐富多彩之前,20世紀(jì)已經(jīng)迎來(lái)了笑聲。新年鐘聲即將敲響,你是否準(zhǔn)備帶著希望和憧憬奔向20xx?
同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心下,我們學(xué)會(huì)了很多做人的道理,也取得了很多成績(jī)。無(wú)論快樂(lè),成功,悲傷,失敗,這些都變成了人生的寶貴財(cái)富。
展望20xx年,我們更加充滿自豪。新年,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn)。元旦就要到了,我們可愛(ài)的中國(guó)又增添了一枚新的年輪,我們的生活迎來(lái)了充滿希望的一年。1月1日之所以叫元旦,是因?yàn)椤霸笔情_(kāi)始,是第一個(gè)意思;“旦”的意思是早晨和一天。“元旦”是一年的。開(kāi)始。從字面上看,“旦”字下的一條橫線代表洶涌的大海,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個(gè)象形文字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。結(jié)合“元旦”,就是要以蓬勃的朝氣和拼搏的精神迎接新的一年。
同學(xué)們,青春是人生的春天,春天是播種的季節(jié)。心理學(xué)大師威廉詹姆斯有一句很通俗的話,就是“播下一個(gè)想法,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生”。真心希望在新的一年里,你能從最基本的生活做起,在青春的沃土里,播下感恩的心,自律的行為,自省的習(xí)慣,責(zé)任感。真正與時(shí)俱進(jìn),好好學(xué)習(xí)多思考,把自己培養(yǎng)成人。
20xx,是新的開(kāi)始,新的未來(lái)。聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔,今天富足,明天充滿希望。
最后,祝全體師生身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,新年快樂(lè)每一天!
我的演講結(jié)束了。謝謝你。
謝謝!
元旦三分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位老師、小朋友們:
大家好!
日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂(lè),闔家幸福!
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過(guò)去的歲月,倍感自豪和欣慰。過(guò)去的一年,在全園教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展?蓯(ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤拢靡越】、快?lè)、幸福、全面、和諧、茁壯地成長(zhǎng)。幼特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩(shī)文誦讀等大型活動(dòng)等等,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……
此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績(jī)的同時(shí),我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切,都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來(lái)越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過(guò)去,展望未來(lái),然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動(dòng)起來(lái),為事業(yè)的發(fā)展,為青春和夢(mèng)想,貢獻(xiàn)自己的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來(lái),為了我們的教育和這些可愛(ài)的孩子們,一如既往地付出我們的愛(ài)心、責(zé)任心,讓我們?cè)俳釉賲,再?chuàng)輝煌!
元旦三分鐘演講稿 篇11
各位:
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
元旦三分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
銀裝素裹迎來(lái)了20xx年元旦,歡聲笑語(yǔ)陪伴我們共同度過(guò)了美好的一年,共同見(jiàn)證了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。家長(zhǎng)朋友們,感謝你們一年來(lái)對(duì)幼兒園工作的信任與肯定,更加感謝你們對(duì)幼兒園工作一如既往的支持與理解。
一直以來(lái),我們幼兒園本著通信可塑、通信可造的辦園理念,秉承著幼兒第一、教育為主的教育方式,致力于創(chuàng)辦全縣優(yōu)秀幼兒園。大力貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域?yàn)榫V要,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,以為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。通過(guò)各類教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,并結(jié)合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,因材施教,使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。幫助幼兒樹(shù)立自信心、自尊心,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí),并能積極參加各類活動(dòng),同時(shí)激發(fā)幼兒學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心去愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)親人,為孩子們以后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們家園攜手,共同為孩子托起明天的太陽(yáng)。
元旦三分鐘演講稿 篇13
承載著活力與喜悅、企盼與展望,####又走過(guò)上市的第十個(gè)春夏與秋冬的輪回。十年前的今日,我們放飛了活力與夢(mèng)想,十年后的今日,我們收獲著職責(zé)與期望,十年的風(fēng)雨,練就了我們博擊市場(chǎng)的翅膀,十年的奮斗,鑄就了我們健康事業(yè)的輝煌。十年的悲喜,成就了我們孩提時(shí)代的夢(mèng)想。歷史在演繹,時(shí)代在提高,公司在發(fā)展。十年##以其自身的努力和拼
搏,出色的完成了她關(guān)鍵性的發(fā)展期,系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理已逐步走向完善。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”##的今日來(lái)之不易,##的發(fā)展也不是
一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。是##博大精深的奉獻(xiàn)文化、進(jìn)取向上的心態(tài)及在競(jìng)爭(zhēng)中頑強(qiáng)探索、在競(jìng)爭(zhēng)中不斷尋求突破的精神及追求,才給公司注入永續(xù)經(jīng)營(yíng)的強(qiáng)大動(dòng)力。回顧過(guò)去的發(fā)展歷程我們心潮澎湃,生產(chǎn)管理部作為生產(chǎn)系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊,上接市場(chǎng)、下接產(chǎn)線承上啟下的部門,同時(shí)又肩負(fù)著市場(chǎng)供貨,職能加執(zhí)行雙重身份的一個(gè)部門,我們承受著巨大的壓力,在壓力面前我們沒(méi)有嚇到,而是披荊斬棘、進(jìn)取應(yīng)對(duì),隨著公司至上而下周計(jì)劃的全面推行,極大的提升了市場(chǎng)供貨保證本事,極大推進(jìn)了外協(xié)廠家各項(xiàng)管理工作的提升,練就一批能打硬仗逆境商極高、心理素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍,周計(jì)劃的開(kāi)展使整個(gè)經(jīng)營(yíng)鏈條逐步有序、進(jìn)入良性的發(fā)展軌跡,相信隨著周計(jì)劃的進(jìn)一步深入開(kāi)展,我們會(huì)逐步的將例外工作轉(zhuǎn)變?yōu)槔泄ぷ,?yīng)對(duì)未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們滿懷信心,充滿期待。
生產(chǎn)管理部肩負(fù)的外協(xié),從小到大,幾批人見(jiàn)證著他的成長(zhǎng)與壯大,經(jīng)歷了由開(kāi)始的廣開(kāi)資源到一段時(shí)間維護(hù)資源、再到優(yōu)化資源三個(gè)進(jìn)程,下一步可能還會(huì)經(jīng)歷資源的高度集中,這一系列歷程間接見(jiàn)證著##的成長(zhǎng)足跡,每個(gè)歷程都是一個(gè)發(fā)展的驛站,是幾批##人辛勤的耕耘、奉獻(xiàn)讓我們的資源在不斷的整合、優(yōu)化中逐步走向更優(yōu)、更強(qiáng),值得一提的是過(guò)去的20__年,作為##調(diào)整年的##資源在20__年遭到了重創(chuàng),先是##搬遷至##,加工的重組,再是##搬遷至##,三是##系列搬遷至##,期間外協(xié)廠家##的搬遷,這一系列的調(diào)整加之市場(chǎng)的復(fù)蘇,給生產(chǎn)管理部帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),沒(méi)有因?yàn)閼?yīng)接不暇摧毀我們的意志,而是頑強(qiáng)的理解了挑戰(zhàn)、愈挫愈勇,盡管我們做的還有很多不盡人意的地方,但能為##的發(fā)展盡自我的微薄之力,我們榮幸、自豪,為成為##的一員我
們倍感驕傲,是##給了我們展示自我的舞臺(tái),盡管我們演繹的不夠成功,但卻留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
易卜生說(shuō)“青年種下什么,老年就收獲什么!庇纱宋蚁氲降氖,我們?cè)诠镜耐寥览锓N下什么,公司就會(huì)給我們什么。如果我們?cè)敢獬袚?dān)成長(zhǎng)的職責(zé),那我們就會(huì)獲得成長(zhǎng)的權(quán)利;如果我們把公司的成長(zhǎng)當(dāng)成自我的職責(zé),那么公司自然就會(huì)給我們創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),如果我們以進(jìn)取的熱情和全心全意的努力對(duì)待公司中的種.種事物,那么我們的精神就會(huì)在公司中起到最強(qiáng)勁的推動(dòng)作用;只要我們的行為及態(tài)度切實(shí)推動(dòng)了公司的成長(zhǎng),那么公司就會(huì)給我們相應(yīng)的回報(bào)。大自然的因果關(guān)系,為何不能讓我們?nèi)σ愿、全心全意去?duì)待每一天的工作呢?因?yàn)?#對(duì)每個(gè)人來(lái)講是公平的,舞臺(tái)給了每個(gè)人,就看我們自我如何在舞臺(tái)上演繹自我,“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,這句央視的廣告詞在##被演繹的淋漓盡致,“思想有多遠(yuǎn),就能走不遠(yuǎn)”,如果你有夢(mèng)想,那里是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,如果你想展翅高飛,那就從小事做起,立足腳下吧!未來(lái)在向我們招手,時(shí)代在呼喚我們,相信##的明天,從此刻開(kāi)始播種期望吧!到此,我的演講還沒(méi)有完畢,我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)上自我的幾句心理話:感激##,是##給了我發(fā)展的舞臺(tái)及空間,是##造就了我、是##讓我成長(zhǎng),感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。德國(guó)工業(yè)品之所
以在國(guó)際上成為“精良”的代名詞,來(lái)源于日耳曼民眾嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng),來(lái)源于他們對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰,靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。十個(gè)春秋,三千多個(gè)白晝,三千多個(gè)黑夜,披星戴月,憑的是一顆火熱的雄心,憑的是一顆火紅的愛(ài)心,是##的理念深入人心,##人用雙手和智慧,用心血和汗水譜寫(xiě)了十個(gè)火紅的年華;##人用勤勞和耐心,用熱情和愛(ài)心描繪出明天的完美畫(huà)卷!
最終,我愿意和大家一同扎根##,為我們共同的家-##奉獻(xiàn)上自我全部的力量與愛(ài)心,愿我們大家共同攜手為##騰飛撐起一片藍(lán)天!
元旦三分鐘演講稿 篇14
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!
著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)。可見(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
元旦三分鐘演講稿 篇15
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:
大家好!
我是~~~公司新入職員工~~~。非常榮幸今天能夠站在這里代表全體新入職員工發(fā)言。
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng)。結(jié)束了十余載的寒窗苦讀。如今,我們一同來(lái)到了~~,站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),從今天起我們將一同踏上追逐夢(mèng)想的道路。首先,要感謝~~集團(tuán)發(fā)現(xiàn)并肯定我們的價(jià)值,感謝~~為我們搭建了如此優(yōu)越的平臺(tái),讓我們可以盡情的施展自己的才華。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表20~~年新入職員工對(duì)公司表示由衷的感謝!
激動(dòng)和感激之余,我也感到些許緊張。因?yàn)槲覀儗⒁獡?dān)負(fù)起更多的責(zé)任,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也面臨著新的挑戰(zhàn),例如:怎樣將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到工作中,怎樣盡快融入到~~這個(gè)大家庭中,怎樣才能更好的向公司的前輩們學(xué)習(xí),以及如何將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是需要我們?nèi)ニ伎疾⒔鉀Q的問(wèn)題。
作為新員工,我們?cè)敢饨邮苄碌奶魬?zhàn),不斷地嘗試、探索和創(chuàng)新,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!在此,我謹(jǐn)代表全體新員工向~~集團(tuán)和各位領(lǐng)導(dǎo)決心做到以下幾點(diǎn):
第一,我們一定堅(jiān)守一顆責(zé)任之心,胸懷天下,勇于擔(dān)當(dāng)。
青春是剛剛起航的征帆,理想是指引人生的燈塔。正所謂好青年頂天立地,好青年志在四方,好青年承天下之興亡。我們一定牢記在~~這個(gè)大家庭中,立志做大事、立大業(yè)、成大器,牢牢把握人生的正確航向,讓理想信念的燈塔點(diǎn)亮人生之路。在服務(wù)~~、服務(wù)社會(huì)中,展現(xiàn)青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫(xiě)出壯美的青春樂(lè)章。
第二,我們一定永葆一顆進(jìn)取之心,追求卓越,超越自我。
古人云:“自知曰明,自勝曰強(qiáng)。”人們總是在不斷地審視自己、超越自我中得以進(jìn)步和升華!叭松杳瓦M(jìn),日新毋自足。”一個(gè)有理想有抱負(fù)的年輕人,應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取的人。大學(xué)畢業(yè),只是完成了人生歷程中的一次跨越。來(lái)到~~,今后的道路還很漫長(zhǎng),還有許多新的知識(shí),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí);還有許多新的工作,需要我們攜手努力;還有許多新的難關(guān),需要我們合力跨越。我們一定永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,不斷創(chuàng)新,追求卓越,敢為人先。
第三,我們一定擁有一顆勇敢之心,勇往直前,無(wú)所畏懼。
工作的道路沒(méi)有坦途,困難、挫折從來(lái)就是工作的組成部分。來(lái)到~~,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備和清醒的認(rèn)識(shí),決心不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,勇于面對(duì)工作中的難題,知難而進(jìn),不斷將困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在我眼中,~~集團(tuán)是成功而又輝煌的,而這些成功和輝煌靠的正是一代又一代~~人所持有的迎難而上的拼搏精神。作為新員工,我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的寶貴精神品格,無(wú)論遇到怎樣的艱難困苦,都力爭(zhēng)做到困難面前不低頭、挫折面前不氣餒,始終保持昂揚(yáng)的銳氣、百折不撓的精神和堅(jiān)忍不拔的品格,對(duì)工作充滿信心、永不言敗。
第四,我們一定保持一顆平和之心,寧?kù)o致遠(yuǎn),樂(lè)觀豁達(dá)。
社會(huì),是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),這種挑戰(zhàn)絕不是校園里形式單一的考試,而迎接這種挑戰(zhàn)的唯一捷徑就是奮斗。離開(kāi)校園的我們,正值拼搏奮斗的時(shí)期,要奮斗就會(huì)有取舍,取舍之中每個(gè)人都難免會(huì)遇到不如意。這就需要我們要以平和的心態(tài)和成熟的心智去面對(duì)困難、適應(yīng)社會(huì)、融入~~。正確對(duì)待個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活境遇;正確對(duì)待身邊的人和事;正確對(duì)待遇到的不公、不平、不順。要以樂(lè)觀的心態(tài),豁達(dá)的心胸,充沛的精力,投入到在~~的工作、學(xué)習(xí)和生活之中,少一點(diǎn)抱怨,多一份理解;少一點(diǎn)焦慮,多一份平和,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、淡定、睿智的~~人。
第五,我們一定常懷一顆感恩之心,飲水思源,知恩報(bào)恩。
感恩是中華民族的美德。在今后的~~生涯中,一定會(huì)有很多的人和事需要我們銘記,需要我們感恩。我們要感恩父母,是他們給了我們生命;要感恩親朋好友,是他們給了我們無(wú)私的支持和幫助;要感恩公司的前輩,他們將教給我們知識(shí)和技能;要感恩各位同事,他們將陪伴我們度過(guò)在~~的生活,陪伴我們退去青澀的稚嫩,換上英姿勃發(fā)的自信容顏。我們更要感恩~~給予我們良好的工作環(huán)境和寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。我們一定常懷感恩之心,長(zhǎng)存報(bào)恩之情,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,盡己所能服務(wù)~~、反哺家庭、貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家!
各位新同事,讓我們攜起手來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)~~集團(tuán)“同心圖治、唯實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的企業(yè)精神;秉承“重信興利、服務(wù)社會(huì)”的集團(tuán)宗旨,努力為客戶提供“高效、一流、履約”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望我們共同珍惜相遇在~~的緣分,燃燒激情,綻放青春,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為我們共同的目標(biāo)而奮斗!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事工作順利,闔家幸福,祝愿~~集團(tuán),再續(xù)華章,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
元旦三分鐘演講稿 篇16
尊敬的各位老師,評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
小時(shí)候我曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想。我想當(dāng)醫(yī)生,還想當(dāng)老師。無(wú)論這些夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn),他們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的軍人,我有一個(gè)炫酷的山河夢(mèng)。我想守衛(wèi)我的祖國(guó)母親,守衛(wèi)生活在這大陸上的每一個(gè)親人。
你們可能都會(huì)這樣想吧!一個(gè)女孩子家家,不好好學(xué)習(xí),找一份安穩(wěn)的工作,去當(dāng)什么軍人?但誰(shuí)說(shuō)女子不能當(dāng)兵的,古有花木蘭替父從軍,現(xiàn)有千千萬(wàn)萬(wàn)的女兵,且在以后的女兵冊(cè)上也會(huì)有我的名字。你們可能又會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)兵吧?我有無(wú)數(shù)個(gè)理由。
即使這個(gè)夢(mèng)想很難,不太容易實(shí)現(xiàn)。可我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。我原本懶惰,可我能為了達(dá)到參軍的要求,每天堅(jiān)持鍛煉身體。我雖然成績(jī)并不是很好,可我為了能達(dá)到參軍的文化分?jǐn)?shù),熬夜去努力學(xué)習(xí)。我還會(huì)為了參軍保護(hù)好我的眼睛,只為看清標(biāo)靶的中心。我可以為了參軍做以前我不會(huì)去想更不會(huì)去做的事。這都是我為了夢(mèng)想在奮斗啊,在拼搏!
“雄關(guān)漫道真如鐵”是對(duì)夢(mèng)想的追求!岸襁~步從頭越”是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了我們的夢(mèng)想,為了美好的明天,為了日益繁盛的祖國(guó),努力吧!
謝謝。
元旦三分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得這比喻非常得親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時(shí)代的讀書(shū)生活,就十分愉悅!
在我小的時(shí)候,我就爭(zhēng)著讓爸爸給我買幾本圖畫(huà)書(shū)。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧,邊給我買了幾本圖畫(huà)書(shū)。一回家,我就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
上了幼兒園,爸爸又給我買了連環(huán)畫(huà)。我一看是書(shū),就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的讀了起來(lái)。日久天長(zhǎng),就感到不過(guò)癮了。
上了小學(xué),我讀書(shū)的興趣更厚了。我爭(zhēng)著要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)。我們班里很多人都讀本書(shū),作者是伍美珍。
媽媽便給我買了這本書(shū);氐郊,我小心翼翼的用書(shū)皮把書(shū)包起來(lái),防止?fàn)了。
我輕輕地翻著書(shū)頁(yè),津津有味的讀了起來(lái)這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地,這些書(shū)不能滿足我的要求。
后來(lái),我辦了一張讀書(shū)卡,每天都來(lái)讀書(shū)……
書(shū),它伴隨我成長(zhǎng),不但是我的一位良師,而且是我的益友!
元旦三分鐘演講稿 篇18
心短篇散文
04
一只小鳥(niǎo)
─—偶記前天在庭樹(shù)下看見(jiàn)的一件事有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒,
它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。
這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望,看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。樹(shù)下有許多的小孩子,聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲,都抬起頭來(lái)望著─—這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱,小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它,最后他們便想捉住它。
它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲,忽然嗤的一聲,一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹(shù)上跌下去。斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。
從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽(tīng)它的歌聲,卻不能了。
元旦三分鐘演講稿 篇19
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》。
自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗谝估,我們有了光明;因(yàn)樗瑫r(shí),我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng),就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的.原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。
消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!