關(guān)于三分鐘演講稿(通用18篇)
關(guān)于三分鐘演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常?窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好。”盲人回答道!翱蛇@面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它!
白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我卻如此漠視生命。他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動力槳。
謝謝大家!
關(guān)于三分鐘演講稿 篇2
大家好!
當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份抱怨,多一份珍惜,多一份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:作為員工,對公司,我們要心懷感恩,企業(yè)為我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和生活環(huán)境,為我們搭建了展示自我價值的平臺。對領(lǐng)導(dǎo),我們要心懷感恩,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我們的努力最終都可能是一場空,使我們得以施展自己的才華;對同事,我們要心懷感恩,個人的力量是渺小的,在激烈的競爭中勝出還是要靠團(tuán)隊的力量,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺!有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造意旺業(yè)績的輝煌……
感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠企業(yè)的基礎(chǔ)。一個有著感恩之心的員工,會執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,一個有著感恩之心的員工,會對企業(yè)充滿感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命!
謝謝。
關(guān)于三分鐘演講稿 篇3
大家好!
人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。“只有倒退的人與車,沒有倒退的時間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會地位與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!
萬木凋而山不墜,百川竭而海長平。人生易老而奮斗的心不會老,正所謂:活到老學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該是匆匆過客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r,多看看莫扎特、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?
人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業(yè)。人生,最快樂的莫過于奮斗。
每個人都有一個明天,每個人都有一個明年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓明年。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年!
積極的追求,百分之一的希望也可能會成為現(xiàn)實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也會泡湯!
人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友!還等什么?奮斗吧!
謝謝。
關(guān)于三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗ξ磥砩畹囊环N設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。
我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。
理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。
讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
謝謝。
關(guān)于三分鐘演講稿 篇5
佛常說舍得之道,又有多少人懂得這一含義,不舍,如何有得?
在這個物欲橫流的社會中,人們最想不勞而獲,天降橫財,可是在茫茫人海中,我們只是一粒塵埃,這等好事,怎么會輪到我們?天下沒有免費(fèi)的午餐,更沒有不勞動而收獲的道理而言,即使是伸手摘個蘋果,也需要我們付出力量,萬事應(yīng)由自己通過努力爭取。用汗水澆灌出來的稻田,收獲才是最美滿的。同樣,付出了最大努力收獲的匯報也是相當(dāng)大的。
一分耕耘一分收獲,不舍去自己的金錢,時間,汗水與努力,還會得到秋天豐收的果實(shí)么?還有得之言么?放眼古今,有哪位偉人不是舍棄了自己最珍貴的東西換取了后來最偉大的成功:韓信的胯下之辱卻讓他后來成為了一代名將;莫邪的縱身鑄劍,成就了史書小說的佳話;萬戶的舍命騰飛,開創(chuàng)了人類探索藍(lán)天的歷程。哪一位不是放棄了自己最珍貴的東西,乃至生命,卻成就了他們最美麗的畫卷,在歷史上添上了濃墨重彩的一筆。
今天,我們還在為自己的得失斤斤計較。如果能夠退一步,舍棄一些我們可有可無的。那么舍棄的僅僅是那么一點(diǎn)小事物,卻得到或挽回了許多我們不可再錯過的東西。這樣做又有何不可?
今天,我們還在為自己的前途憂心忡忡。如果我們能投入更多的學(xué)習(xí)精力與努力的汗水,舍去的一切辛勞將會在一場又一場的考試中返還豐厚的回報,只要我們舍棄掉玩耍,看電視的時間,那么得到的可能將是一生受用不盡的財富。那好比種下了芝麻,長出來的卻是西瓜,澆灌的營養(yǎng)不同,那么結(jié)出的果實(shí)自不相同。
佛常說舍得之道,不舍又怎么得?
關(guān)于三分鐘演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?蘇格拉底說,沒經(jīng)過反思的生活不值得過。可見,反思對我們生活的意義非同小可。
同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進(jìn)步。
人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學(xué)會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。
同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)化為動力,全面地審視自己,排除前進(jìn)道路上的障礙。“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。”我們要在反思中收獲,在反思中成長。反思的過程就是學(xué)習(xí)的過程。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實(shí)不如靜下心來,反省自己,提高自己。
謝謝大家!
關(guān)于三分鐘演講稿 篇7
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機(jī)長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機(jī)出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務(wù)員。否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落。“天哪!”機(jī)艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機(jī)長再次催促。人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里,機(jī)上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。
一位第三者寫給她的情人:我想這是報應(yīng),我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實(shí)在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!
一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫給他的副手:和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞,和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了,給她結(jié)清工資,讓她回家。
一位外逃貪官寫給遠(yuǎn)在美國的情-婦:都他媽的是你催的!
2.
大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯,?dú)自一個人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想....................
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。 團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
我的演講完了,謝謝大家
關(guān)于三分鐘演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將告別母校,告別老師,告別同學(xué)。
看著綠草如茵的操場,看著干凈的教室,讓我向往著我們在不懂事的時候剛進(jìn)學(xué)校的那些有趣的,不可實(shí)現(xiàn)的約定。
突然,我們就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)時光悄然流逝,只留下回憶。那時候,我們滿懷熱情地走進(jìn)這個校園,但現(xiàn)在,我們不得不說再見。
我懷念母校的一切,因?yàn)樗o了我很多。親愛的母校,你看著我們長大,看著我們玩耍,看著我們快樂和悲傷,我們天真的話語留在校園樹下,一串開心的笑聲留在花壇里,我們在操場上玩耍,母校的一切一點(diǎn)一點(diǎn)離開了我們,縈繞在我的腦海里。
謝謝大家!
關(guān)于三分鐘演講稿 篇9
大家好!
信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的'沙 石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
謝謝大家!
關(guān)于三分鐘演講稿 篇10
同學(xué)們: 大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?
當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。 綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)
去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
關(guān)于三分鐘演講稿 篇11
ladies and gentlemen,
i have had a lot of teachers in my school who have given me much help in my study. for their help i will never forget them. but today i am going to talk about a special teacher of mine. this teacher is not a human being and its name is“computer”. it has been teaching me a lot of knowledge and i appreciate it very much.
with the development of modern science and technology, computers are widely used in every teritories (1) including education. how can a computer be my teacher? how does a computer teach me? multimedia(多媒體)helps a lot in this aspect in recent years, and computer-based training (cbt) has become a popular educational medium (手段). even before the multimedia come (2) up, many different learning systems appeared, using the components and techniques we now associate with the term “multimedia”. multimedia components, such as graphics (動畫) , animations , sound and video, make the learning process easier through visualization. animations can present many complex subjects dynamically, but human teachers can not do this on blackboards.
multimedia makes our study more lively and interesting. for example, a cd-rom disk named “encarta encyclopedia” contains 650 mb
information including images, graphics, music clips, video clips,
animations , texts, hotwords, and database search functions. fields involved includes physical sciences, performance arts, social
sciences, politics, military, education and so on. when pressing a button, i can hear american president clinton's speech clip. i may enjoy playing all kinds of musical instruments in the world. i can also see the animation of many physical phenomena. this makes
physical concept to be understood deeply (3). the audio features of multimedia can greatly help me learning (4) foreign languages. with its speech output capabilities, i'm no longer dependent on an instructor for proper pronunciation.
how can i interact with a computer? there are many ways,
including keyboard, mouse pointer, and touch screen. i often use a
keyboard. when i press right keys, i can see and hear whatever i want. information world is at my fingertip. i wish that true speech input-output system would be invented one day.
as teachers, computers have a lot of virtues: they are positive, they have good memories and never lose any information stored in them. they have much knowledge in every field. they can let out all kinds of sounds, and can also improve the efficiency of our study. for example, if i want to, i can skip some chapters so that i can study at my own pace.
關(guān)于三分鐘演講稿 篇12
親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我來自xx班。今天我們演講的題目是:誠信為人之本。
正直是看不見的,但可以從天上看;誠實(shí)是無色的,但卻能炫目;誠實(shí)無味,卻能散發(fā)出五千年來濃郁的國內(nèi)外香味。
《揚(yáng)子晚報》曾經(jīng)發(fā)表過這樣一則新聞:安徽滁州一位五十多歲的老農(nóng)來到南京,打算回家時,發(fā)現(xiàn)口袋里的錢還不如5元錢里的錢。他在南京沒有朋友。無奈之下,他向宣武區(qū)一名警察借了5元錢。5元錢,也許沒人會在意。但是第二天早上,農(nóng)民把5元錢還給警察。
這個故事很簡單,沒有曲折和激動人心的情節(jié),但它所揭示的簡單和反映的誠實(shí)是我們中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。作為一名中學(xué)生,在日常學(xué)習(xí)中,有些人在完成作業(yè)前抄別人的;有些人不注意學(xué)習(xí),但害怕被父母和老師批評,所以考試作弊。但是,這樣的行為怎么能算是一個老實(shí)的中學(xué)生呢?
古往今來,沒有人因?yàn)槠垓_消費(fèi)者而成為知名商家,也沒有人因?yàn)槌u他人勞動成果而作弊而成為大學(xué)者。同理,沒有人能通過x成為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。要做一個好學(xué)生,首先要學(xué)會做人。誠實(shí)是人類的基礎(chǔ)。其實(shí)人的成長離不開弱點(diǎn)和錯誤。不過,也不可怕?膳碌氖潜苊夥稿e。只有誠實(shí)和冷靜,才能努力變得更完美。
學(xué)生,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該把誠實(shí)和紀(jì)律作為我們生活的基本原則。讓我們從身邊的小事做起,誠實(shí)守信,踐行陶行知老師說的:‘教大家做人要真,學(xué)一切做人要真!屛覀儬渴,讓誠信傳遍蘭苑的每一個角落,讓我們努力做誠信的蘭苑人!
關(guān)于三分鐘演講稿 篇13
各位同學(xué):
大家好!
一位老師說得好:“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂的心,不管路有多長,一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長路可以是燦爛的風(fēng)景!
把春天給你的心,有個好心情,你會更喜歡開始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開始。從小學(xué)開始,我們的目的地是初中;從初中開始,我們的目的地是高中;從高中開始,我們的目的地是高等教育。人生是無窮的,開始是無窮的。
一次又一次的開始帶給我們一個開放的心態(tài),一個開放的思維,一種生活的改善。是的,我們在路上,一路狂奔,一路孤獨(dú)。但是,渴了之后,你會發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會發(fā)現(xiàn)有趣的情況,苦了之后,你會享受那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走,然后走過開始,讓我們越來越享受開始。
我相信,只要我們不認(rèn)輸,就一定會有東山再起,重整山河的遠(yuǎn)大志向。我們馬上就要贏了。只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯誤,就能迎來滿天的晨光。
努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于三分鐘演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話,當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。
然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。
再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
謝謝。
關(guān)于三分鐘演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第_屆讀書節(jié)。
如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要長長進(jìn)行的。可是有部分書籍卻未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動力,而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀,愛上閱讀。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于三分鐘演講稿 篇16
大家好!
未來是不可預(yù)測的,但我們對未來的渴望是無限的,F(xiàn)在,讓我在十年后給自己寫這篇文字。
10年后,我20出頭的時候,應(yīng)該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習(xí)。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優(yōu)雅的橋——。是的,是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬學(xué)生中的普通一員,我會努力學(xué)習(xí)。我抓住一切機(jī)會聽自己感興趣的課程,和同學(xué)認(rèn)真討論問題,和教授爭論,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得充滿興趣。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹過”。正是在這樣一個自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們才能暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊(yùn)含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都來這里查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識和靈感。當(dāng)我完成作業(yè)時,我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。
在業(yè)余時間,我不會在家里“浪費(fèi)”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者劃著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的是“天是悅?cè)说,水影是空的”。這樣的景象會讓你覺得世界是和平的,不會發(fā)生什么不好的事情。平時的學(xué)習(xí)壓力沒有了,只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。
但我沒有忘記,我才12歲,還在這個繁華的城市學(xué)習(xí)初中知識。十年后我會是什么樣子?
明天是一個永恒的話題,也是最不可預(yù)測的假設(shè)。我能做的就是走在夢想的路上,不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數(shù)。路還很長。
我想注銷——,十年后給自己。
關(guān)于三分鐘演講稿 篇17
堅持不是為了所有人,而是為了強(qiáng)者。
生命的旋律在我耳邊回蕩,思緒回到了那一天的堅持。
小時候來到水庫,岸邊的蘆花搖著頭發(fā),微風(fēng)讓它“低語”,像是孩子輕快的腳步,像是歡快搞笑的詩句。烈日灼紅地面,樹林里淡雅的花朵在林中鳥鳴中睜眼,十分艷麗。
拿出漁具,把魚餌丟進(jìn)水里,水花四濺,像一朵盛開在花叢中的野菊,透露著它的芬芳。沒過多久,彩車沉了下去,他的手微微顫抖,他舉起來:“我去!多好的一把剪刀啊!運(yùn)氣真好!今年什么都有!眻猿忠粫䞍海r光飛逝如箭,額頭上有一顆乒乓球般大的珍珠。就在我要放棄的時候,魚沉了,心里大喜過望。我伸出像雞爪一樣的小手,努力提起。好大一條魚!真是快樂的仙女。
只要堅持,就會有收獲。
冬末,我們一家人來到了山腳?粗矍暗娜荷,蜿蜒的山路像一條龍坐在那里。一股冷氣從后面躡手躡腳的進(jìn)來,比如碰到皮膚上的冰,更像是在冰洞里。沒有一個激靈,我突然覺得困了。當(dāng)我們開始爬山時,我們一路順風(fēng)。當(dāng)我們到達(dá)山頂時,山路被大雪淹沒了,但懷著必勝的決心,我們爬上了山頂。
堅持是成功的金鑰匙。
仲夏,跆拳道開始了。教練瓜子臉,字眉,眉心有疤,穿著白色長袖連衣裙,黑色腰帶,戴著彩色帽子。一開始,教練讓我們作弊。開始出軌,我的`身體以肉眼可見的速度下沉,疼痛難忍,眼淚像波濤洶涌的黃河一樣直落。在自己的堅持下終于成功了。
堅持是一切的動力。
堅持的路不是一條筆直的路,而是幾條曲折的路,堅持在你的身邊。
無論它在哪里,都要堅持下去。
關(guān)于三分鐘演講稿 篇18
尊敬的章總、錢總及農(nóng)機(jī)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位農(nóng)機(jī)戰(zhàn)線的朋友們:
大家上午好!
我和合作只有短短三年,三年來,在農(nóng)機(jī)公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和呵護(hù)下,我公司與農(nóng)機(jī)同頻共振,奮力開拓,在湖南湘西北區(qū)域市場上取得了一席之地。
湖南是全國水稻最多的省之一,水稻機(jī)在全國的銷售一直穩(wěn)居首位,而地處洞庭湖區(qū)的常德更是水稻機(jī)的發(fā)源地,從20xx年到20xx年x年時間,水稻機(jī)的發(fā)展每年都在上升;尤其是像“星光”雙滾筒、縱向軸流等新款、高性能、高價格的全喂入,已逐步取代傳統(tǒng)的低價格的全喂入收割機(jī),迅速分割市場。
即將過去的20xx年,相信是農(nóng)機(jī)人永遠(yuǎn)值得回味的一年,但不同的人可能會有不同的體會和收獲。這一年我們身邊發(fā)生的無數(shù)事情,教會了我們?nèi)绾巫鋈、如何做事、如何去做農(nóng)機(jī)企業(yè)。
今天值得高興的是,農(nóng)機(jī)的快速發(fā)展不僅是自己在爭朝夕也引起一個行業(yè)的驚嘆,坦率來講,超出了我們的預(yù)計和想象;我將進(jìn)一步加大對產(chǎn)品的投入和宣傳,與農(nóng)機(jī)一起見證一個個奇跡的發(fā)生。
我始終堅信:勝利一定屬于我們!未來的一定比我們今天描繪的好!
謝謝大家!