讀書的演講稿三分鐘（精選17篇）
讀書的演講稿三分鐘 篇1
今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們?nèi)靠赐�，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容；上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內(nèi)和課外的關系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家。
讀書的演講稿三分鐘 篇2
今天，我給大家講的題目是《養(yǎng)成一個愛讀書的習慣》。
讀書非常重要，有很多名人從小就很愛讀書，后來慢慢成為名人。
魯迅先生從小就認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異學校將了一枚精質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，還買了一串紅辣椒。每當晚上的時候，寒風陣陣，讀起書來就非常困難，這時候，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅寒堅持讀書。由于苦讀書和鉆研，后來他終于成為我國著名的文學家。
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”并且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們增長知識，可以讓我們的閱讀和寫作水平提高，還能幫助取得好成績。同時，多讀書還可以陶冶情操，還可以從中學會許多豐富多彩的匯。
讀書的方法有很多，有很多的名人就是因為讀書的方法正確而成名的，但是，如果讀書的方法不對，只會讓你徒勞無功，前功盡棄。每天讀一篇短文，短文的內(nèi)容可以來自報紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一篇文章，而且把這篇文章的好詞和好句摘抄下來，并把這篇文章的中心思想用自己的話寫下來，同時寫出自己的感想和體會。只要這樣堅持不懈地泛讀和精讀，日積月累，那么你的閱讀能力和寫作水平一定能提高。
以上是我給大家講的養(yǎng)成一個愛讀書的習慣， 謝謝大家!
讀書的演講稿三分鐘 篇3
知識可以改變一個人的人生，而高爾基說過“書籍是知識的源泉”。的確，書是我們前行道路上的指路人，書是雨中的傘，書是我們饑餓時的糧食。多讀書，讀好書，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心靈充滿綠色，生機盎然。
作者14歲那年為別人整理草坪來掙零花錢，可是他的一個雇主貝羅先生老是拖欠報酬，而且總是有理由。一次，作者路過貝羅先生的門前，他示意作者進屋，他說：“我該付你工錢了，不過······”“不打緊的�！弊髡叽驍嗨�，可他卻自顧自的說道：“銀行把我的賬戶弄錯了，這一兩天就會好的，我想也許你愿意拿一兩冊書當做定金�！彼噶酥付褲M了書的墻。過了一會兒，他為作者挑了一本《最后的正義》，作者把它帶回了家，剛看了一兩頁，就被他吸引了，以至最后通宵達旦的看完了它，接下來作者又得到并閱讀了《薩摩亞時代的結束》。從此作者愛上了讀書，也就此改變了作者的人生�，F(xiàn)在，作者在達特蒙斯學院教授人類學。
生活中，書籍對于人類的重要性不亞于糧食，所以書籍被人們比喻為精神食糧。高爾基甚至把書籍比作是人類進步的階梯。有了書籍，我們的生活才能充實;有了書籍，我們的生活才能精彩;有了書籍，我們的生活才能快樂;有了書籍，我們的生活才能有意義。古代先賢崇尚讀書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“讀萬卷書，行萬里路”都是古人愛書的真實寫照，他們讀起書來可以手不釋卷、廢寢忘食，可見先賢們對書籍的重視了。
當代兒童文學作家梅子涵老師說過：一個希望優(yōu)秀的人，是應該親近文學的，親近文學的方式當然就是閱讀。
我也很喜歡讀書，我讀過“四大名著”，《論語》，《千字文》，《三字經(jīng)》，《安徒生童話》，《格林童話》，《皮皮魯總動員》，《森林報》等等。通過讀這些書，確實讓我受益無窮，獲得了不少知識和樂趣�！渡謭蟆愤@套書讓我感覺到了大自然的神奇和魅力;《皮皮魯總動員》讓我領略到了作家鄭淵潔獨樹一幟的寫作風格和豐富的想象力;《安徒生童話》讓我在神奇的童話世界里體會到了人間的真情;《論語》、“四大名著”讓我認識到了我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深!
拿起書吧!讓我們用知識創(chuàng)造全新的自己，用知識創(chuàng)造美好的未來!
讀書的演講稿三分鐘 篇4
讀書，能使人們快樂;讀書，能使人們學到更多知識;讀書，能使人們的心靈更加健康。
沒錯，書對于我們?nèi)祟悂碚f是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”從這兩句話我們可以看出高爾基對書籍的喜愛，還有書籍對人類科技發(fā)展起到的作用巨大。我們在平常閑暇的時候也要多看書，盡量不要看那些漫畫類的圖書，我們要經(jīng)常看一些對我們成長和學習有幫助的圖書，這樣，既能使我們增長知識，又能使我們的心胸更加寬廣，心靈更加健康。有時候，在我學習學累了的時候，我就會看一會兒課外書，這樣，我們學習效率也會有所提升哦!
好了，就說到這里吧，希望同學們聽了我的演講之后，能正確讀書，快樂讀書。讓我們的人生也因為讀書而變得更加輝煌吧!
讀書的演講稿三分鐘 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫彭欣，今天我演講的題目是《書香伴我行》。 書是人類進步的階梯 書是打開心靈之窗的金鑰匙 這種習慣能使我受益終生。
同學們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，我們要在學好課本之后，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。 我的演講結束了，謝謝大家! 篇五：我愛讀書演講稿 我愛讀書
大家好!我是四年級六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書就是人們的好朋友，是全世界的營養(yǎng)品，是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書，書是我最親密的朋友。
我愛讀《動物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認識了白雪公主和七個小矮人，認識了丑小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩，我也想和獅子金.羅威一起戰(zhàn)勝僵尸，我還想和阿里巴巴一樣聰明，我還想很多很多......。
我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運籌帷幄，知道了姜子牙如何神機妙算，深刻體會到了中國古典文學的博大精深。
我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬里，透過書，我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為建設富強、民主、文明、和諧的國家而讀書。
我的演講完了，謝謝大家。
讀書的演講稿三分鐘 篇6
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
下午好!我是五(1)中隊的陸清韻，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學完了所有的拼音，盡管學得比較扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下，我就學著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚�！兑了髟⒀浴�、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……
就這樣，我和書結下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè)，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業(yè)時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學校里每次的舊書交易會，我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。這學期，學校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來;是書，使我學會了莊嚴地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實……
同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
最后，再次感謝大家能認真傾聽我的發(fā)言。謝謝!
讀書的演講稿三分鐘 篇7
生活中，有一種快樂叫做享受讀書，書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
各種各樣的書，小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中，最令我入迷的是當年明月的《明朝那些事兒》。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它，掀開第一頁時，就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里，我感受到于謙的忠誠，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
每當我捧起這本書時，總會完全投入其中，如癡如醉，常常廢寢忘食。
一天晚上，我正津津有味地讀《明朝那些事兒》，突然，媽媽對我說：“已經(jīng)十點了，該睡覺了，你趕緊睡吧，我先睡了。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上，仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時，忽然一絲睡意涌上來，我眨眨眼，卻不舍得離開書本，離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久，客廳的鬧鐘竟無端地響起：“現(xiàn)在時刻：12點整，溫度……”，12點了!我這才扔下書本，卷起被子，倒頭便睡，“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn)，不然可就慘了!”
讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家、文豪，都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命，書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時，不知不覺間就了解了大量的知識，豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié)，我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會，其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是：猜一國家，名字中有“乍”，是個非洲國家。我低頭一想“乍……”，咦!我好像在哪里看過�！罢У�!”我脫口而出。三秒后，當答案彈出時，我歡呼起來，“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說：“這是我看過的一本書上講的，“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國，首都是……”，老爸頓時崇拜地看著我說：“兒子讀書真多，真棒”。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩，豐富了我的知識，充實了我的生活，增加了我的生活體驗，我愛書，書也會讓我受益一生。
讀書的演講稿三分鐘 篇8
我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，只為了滿足自己讀書的渴望。
朱喜曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽艺J為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就只是接收信息的工具罷了。讀書時需要細細的咀嚼，消化每一個字，直到讀懂讀透。
有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便嘗到它的甘美;有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，過了一會兒便會感到一股清香陣陣回味;有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家。
讀書的樂趣說不完，也道不盡，只有你去讀書去體會，你才能明白其中的意義。只是我們要記得：書就像一座大山，你不停的攀登，它就不停的長高，你一旦停下步伐，它也將停止生長。
讀書的演講稿三分鐘 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，
閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神�！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
讀書的演講稿三分鐘 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是XX年級XX班的，今天我演講的題目是《智慧書》。
同學們，你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣，請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅�，走入書的海洋。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識，也學會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生那么強烈!經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世!
在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書的演講稿三分鐘 篇11
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好，我是___，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞�？茖W家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣�，F(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學習型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝!
讀書的演講稿三分鐘 篇12
(一)
學海無涯書作舟，
一卷在手樂悠悠。
古往今來任馳騁，
宇宙太空去遨游。
曾見秦皇觀滄海，
又聞漢武驅強寇。
唐宗宋祖軍威壯，
一代天驕名不朽!
百家爭鳴留遺篇，
儒道學說傳神州。
細觀千古興衰事，
浩如煙海萬卷稠……
(二)
讀罷史書學科學，
興之所至不釋手。
挑燈夜戰(zhàn)解難題，
不覺書籍汗浸透。
量完三角算圓周，
代數(shù)方程勤運籌。
看完物理讀化學，
刻苦耕耘爭上游。
英文背熟寫日語，
多交幾個外國友。
活學活用非書癡，
立身修德品學優(yōu)。
(三)
書山有路勤為徑，
開卷有益讀不夠。
此生有書來陪伴，
衣帶漸寬不嫌瘦。
萬卷書伴萬里路，
“知行合一”放座右。
飽覽群書走天下，
萬里江山似錦繡。
今朝吟唱《讀書謠》，
獻與華夏愛書友。
待到山花爛漫時，
你我共飲慶功酒!
讀書的演講稿三分鐘 篇13
小的時候，我特別膽小，遇到一點點作者就畏縮不前。直到有一天，我讀了《假如給我三天光明》，知道海倫凱勒從小就因病雙耳失聰，雙目失明，可她不屈服于命運。用自己的堅強奇跡般的學會了英、法、阿拉伯等多國語言，成為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”的奇人。相比之下，我無比慚愧，我們現(xiàn)在衣食無憂，生活上有父母的疼愛，學習上有老師的指導，更重要的是我們是健全人，還被這點困難嚇到。從那以后，我在遇到困難，腦子里就會浮現(xiàn)出堅強不屈的海倫凱勒，頓時，我有了戰(zhàn)勝困難的的勇氣和力量，也一次一次地擊退了困難和挫折，也在一次一次的磨礪中，我變得堅強了起來。
讀書的演講稿三分鐘 篇14
書，乃眾人心愛之物。而我，不單單是癡迷書，更是養(yǎng)成了讀書的好習慣。而談到讀書，我不由得想起了多年前的往事，正是那件事，使我愛上了讀書。
那是冬季的一個傍晚，WS班的教室里坐著一個瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文�？尚薷暮蟮淖魑睦蠋熑圆粷M意。萬般沮喪和無奈之下，我離開了學校。
回到家后，我實在沒有心情去寫作業(yè)，于是在不經(jīng)意間翻開了一本書。書中精彩的內(nèi)容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己仿佛是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地，我不再失落，心情也好多了。
隨后的幾天，我都與書為伴。因為只要當我在書海中游歷時，不論什么憂愁，什么沮喪，什么痛苦，都會隨風而逝。于是，我愛上了讀書，我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食，讀得忘乎所有。
日子一天天過去，我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是，我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上，我所寫的作文竟然被評為了范文，這讓我又驚又喜。于是，我對書更加癡迷了。
沒錯，從那以后，我不單單是癡迷書，更是養(yǎng)成了讀書的好習慣。我常常徜徉于書海之中，品味讀書的樂趣：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會到了保爾戰(zhàn)斗時的英勇無畏，以及面對挫折時從容樂觀的人生態(tài)度;讀《魯迅雜文精選》，我聽到了先生在看到中國當時的現(xiàn)狀后不屈的吶喊;讀《悲慘世界》，我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美丑……
就這樣，我在書的陪伴下一天天成長。當我失落沮喪時，我就到書海中尋求安慰，仿佛書籍是我堅實的依靠;而當我心情愉悅時，我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界里，書不再是書，而是成了我最知心的朋友。
如今，書依然是我最真誠的朋友。不僅如此，它更將伴我今生，成為我不變的好習慣。
讀書的演講稿三分鐘 篇15
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家上午好!
很高興能在一段美好的日子——暑假即將開始的時候，與各位一起參加這樣一個有意義的讀書演講活動。
談起讀書說到閱讀，我想先和大家分享一兩個故事：
世界上有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。
猶太人有個習俗，當孩子出生時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象：書是甜的。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會問一個問題：“假如有一天你家里突然起火，你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時，母親會嚴肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的�！�
另一個國家匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45。9萬人才擁有一座圖書館。
一個崇尚讀書學習的國家，當然會得到豐厚的回報。以色列人口稀少，但人才濟濟。諾貝爾獎獲得者就有8個。而匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位。一個小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
在即將開始的暑假中，我建議我們同學讀一讀路遙的《平凡的世界》。我很喜歡書中的一個情節(jié)，農(nóng)家子弟孫少平在一個很偶然的機會里，得到了一本《鋼鐵是怎樣煉成》的，這一次的讀書經(jīng)歷為他開啟了一個全新的世界，也為他的內(nèi)心注入了永恒的動力。我想，我們每個人也都需要這么一次經(jīng)歷，每個人都需要這么一本書，反復讀來，讓他化為你自己的氣脈血肉。
以讀促寫，讀寫結合，我們在座的很多同學愁著寫作文，這里面有很多的原因，讀書少恐怕是一個重要的原因。古人云：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會謅�！弊x書對寫作水平的提高也是顯而易見的�！白x書破萬卷，下筆如有神。”說的也是這個道理。正如魯迅先生所說，所有一切的出色作品中，都告訴著你“怎么寫”的道理。
同學們，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，有了鳥，天空才廣闊;有了魚，水才有活力;有了花，春天才美麗;有了閱讀，人生才精彩。學習，是美麗的!閱讀，是快樂的!會閱讀的孩子更成功!
最后祝愿同學們在即將開始的暑假中樂意與書為友，并在讀書中收獲快樂與成長!祝愿在坐各位師生身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
讀書的演講稿三分鐘 篇16
深夜未眠，俗名為念書娃娃的蟲子，把腦袋撞在窗子的玻璃上
走廊里的燈泡照亮它的前程，這是萬里無云的夜晚
Z105次列車晚點一個多小時我才到達夢中的熱土
母親帶著剛考上高中的弟弟，冒雨接我
皮箱里只有幾件簡單的衣服和二十來本珍藏的書籍
我和這只撞擊窗玻璃的蟲子，都是讀書的動物
紅燈綠酒和香車美女誘惑著俗氣的眼睛
我想一夜之間
讓紅色的百元大鈔如同我紅色的血液，充盈身體和生活
我便可以奪下母親手里的鋤頭，父親肩上的打工行李箱
打開窗戶讓這個文人之名的蟲子進屋做客，我的杯里還有余茶
這讀書的蟲子，其名如我，其行如我
伸手摘下一顆星星，星星之火，可以燎原
讀書的演講稿三分鐘 篇17
我愛靜下心來，
沏茶一杯，
躺在溫暖的陽光下，
如癡如醉。
莫等閑變卻故人心，
私房菜樣品味生活。
看書讀報，暢聊人生。
書使人進步!
書生意氣，書中自有顏如玉。
書是我的啟蒙主義者。
書是我的武器裝備。
強化人生，給我一個理由忘記過去。
展望未來，指明方向。
其實每個人都是一部教科書!
細細品味，慢慢斟酌，
來去自由，誰好誰壞，
細水長流，溫柔賢惠，
一丘之貉，愛與不愛，
不懂算了!
尊老愛幼，夫妻恩愛，
努力向上。
愛書如愛人，關愛倍至。
幸福長久!