課前三分鐘演講稿夢想演講稿（精選35篇）
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇1
我的夢想演講稿
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨。
今天我講話的題目是《我的夢想》。
因為緣分我們九個來到了二中，初來乍到，對這里的情況一無所知，我們只知道：未來半年的頂崗實習(xí)生活將是我們九個一起肩并肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們許多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況，不僅關(guān)心我們的生活，還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級管理的一些方法，使得我們在教學(xué)工作上能夠得心應(yīng)手，同學(xué)們也非常配合我們的工作。在這里我代表頂崗實習(xí)臨西二中小分隊感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，四個月的時間，悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時跑掉，但我們的頂崗夢在一步一步的實現(xiàn)。頂崗夢是我們的中國夢，前些日子，提出的中國夢，(的話)征集中小學(xué)生的中國夢是黨的號召，很多學(xué)生積極參與到此活動中來，紛紛寫下自己的中國夢。有的同學(xué)寫到：長大后我要當(dāng)一名醫(yī)生，有的同學(xué)寫到長大后我要成為一名人民教師;還有的寫到長大后要考上一個好大學(xué)，做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的，我們更應(yīng)該拿出實際行動，為了自己的夢想努力奮斗。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時期發(fā)憤努力，立志成才的：
愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時期就經(jīng)常博覽群書，把僅有的一點點伙食費拿去買書，為此常常餓肚子，過著吃不飽、穿不暖的日子。美國科學(xué)家富蘭克林小時候沒錢讀書，就借，常常爭分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準(zhǔn)時還書，被稱為“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書，便不能生活”，但是有些同學(xué)，對于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們!暫時的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長跑。當(dāng)成績不大如意之時，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
這樣堅持下去，肯定會有成功的一天。請相信，只要努力學(xué)習(xí)，奮力拚搏，立志成才，我們的生命會更加燦爛輝煌。
夢想，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
勤奮，是夢想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石�？蓯鄣耐瑢W(xué)們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇2
放飛夢想演講稿
尊敬的老師，同學(xué)們，
大家好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時速達(dá)到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數(shù)人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進(jìn)步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來 ，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!
記得十歲時，別人這樣問我：你長大后要做什么?
我對別人講：我長大后要當(dāng)科學(xué)家!
二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什么?
我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?
是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”
思想，有的時候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實，偶爾覺得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個個奔向夢想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨沒有米飯，但對于此時饑腸轆轆的自己而言，面對一桌盛筵已失去了胃口，難道只因為沒有那一碗可有可無的米飯嗎?
但無論怎樣，面對現(xiàn)實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂!!!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說志向是一種遙遠(yuǎn)又難以實現(xiàn)的夢想，可是如果你連志向都沒有的話，那你的人生很悲慘吧，下頭就讓我來說一說自我的志向吧。
我的志向是此刻好好的讀書，長大后能去當(dāng)軍人未祖國效力。教師和爸媽都說軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦。可是，我覺得當(dāng)軍人是很光榮的，我看到電視上的軍人穿著軍服真是英姿颯爽��！所以，我決定長大以后就當(dāng)軍人。
軍人的身影無處不在。當(dāng)512汶川地震來臨的時候，軍人總能在第一時間來挖掘廢墟中掩埋的生命，當(dāng)洪水來臨的時候，軍人挺身而出，用汗水和辛勞換來人民的安全，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，是軍人，他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳�，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗�(fàn)帯?/p>
今日，我們看到連綿不斷的萬里長城，巍峨峻拔的五岳雄山，宏偉浩大的故宮和莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，可有誰明白這華麗的文物是以一個軍人的血液和身軀的奉獻(xiàn)而換來的。
軍人這種精神感動了我，所以我長大以后必須要成為軍人，保家衛(wèi)國。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇4
幾天前，語文課前三分鐘講話時，張婉君講了這么一個故事：
埃森豪威爾小時候受了一次傷，很小，小到可以忽視。于是他挺著，沒告訴任何人，沒想到三天后，傷勢急劇加重，無法行走，醫(yī)生說要截肢，否則有性命之憂。他不肯，還挺著。全家人都陪著他，他的傷最終好轉(zhuǎn)。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能挺住困難 ，所以才能有之后的成功。
可是我不這么認(rèn)為，固然一定有他出眾的堅強(qiáng)，一定百折不撓，但這個故事不能作為例子。
首先，有了小傷理當(dāng)盡快處理，而不是所謂的 挺住 ，扁鵲言， 疾在腠理 ，不治的話，必將深入 骨髓 ，可埃森豪威爾卻不管不顧，任由傷情在惡化卻仍隱瞞，且仍不處理。視自己身體如無物。這種 挺住 有意義嗎?人們常說 預(yù)防勝于治療。如果他能及時地告訴家人，或及時地處理傷口，又怎么會有后來醫(yī)生要求的 截肢保命 ?
終于，他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事，也請來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢，他死活不肯，還逼母親發(fā)誓：不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了，兩害相權(quán)取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉(zhuǎn)，但那是一個奇跡，幾率很低，不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣，能活下來的又有幾人呢?
另外，就是因為他所謂的 挺住 ，幾天時間，所有家人都在他的身邊，提心吊膽。他一個人，讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的 挺住豈不是太自私了嗎?
文章的標(biāo)題是 挺住困難 。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望，從困境中走出，可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事，最多算做 困境邊緣吧!他的 挺住 是在朝困境深處走去，越陷越深。在 困境沼澤 中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭，他碰巧踩了上去，離開了 困境沼澤。這難道能說是他找準(zhǔn)了方向走出去的嗎?這也能算是 挺住困難 嗎?
當(dāng)人們處在絕望邊緣時，守住自己的那一份信念不放棄，挺住自己正遭受著的磨難，直至看到耀眼的成功之光，這才是挺住困難!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇5
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自我的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，最終使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對一切，應(yīng)對困難，應(yīng)對挫折。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)當(dāng)微笑地，平靜地應(yīng)對人生，有了自信，生活便有了期望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、進(jìn)取向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
一年一度的端午節(jié)又到了，我們都很開心。屈原投河的故事流傳至今，大家還是比較熟悉的。而我又因為內(nèi)心的期待，迫不及待的去迎接端午節(jié)。
屈原投河的'故事，據(jù)說是因為古代有個皇帝很喜歡屈原，他的一個大臣嫉妒他。那大臣不斷向皇帝說屈原的壞話，要求他驅(qū)逐屈原。屈原傷心欲絕，于農(nóng)歷五月初五中午投河自盡。屈原投河的故事，自古流傳，源遠(yuǎn)流長。這個故事一直深深的印在我的心里。
端午節(jié)的前一天，也就是農(nóng)歷五月初四，我和媽媽一邊聊天一邊包餃子，已經(jīng)是晚上了。親戚朋友都在我家，大家都在享受家庭幸福。玩累了，大家決定留下來玩一晚。第二天，一年一度的端午節(jié)。一大早，大家七嘴八舌地聊起今天的行程。經(jīng)過一番討論，他們終于得出一個結(jié)論：中午去看龍舟比賽，下午去小溪玩水，晚上吃當(dāng)?shù)匦〕�。爸爸說：“既然已經(jīng)決定了，就什么都不要說了，快去吧！”就這樣，開始了一天的旅行。早上，我們開了一個小時的車。我們到達(dá)時，正好是中午12點。我們坐在湖邊看龍舟比賽。我聽見龍船畫師在喊：“加油！加油！”非常努力。我要感謝龍舟畫家給我們展示了如此精彩和美麗的龍舟比賽。接下來，是時候弄清楚溪邊的風(fēng)景是什么樣子了。對小溪來說，它是美麗的風(fēng)景和清澈的水。這里讓我們身心放松，好好休息。我和表哥和斯通一起玩了“水漂的兒子”，非常有趣！為了好玩，現(xiàn)在是晚上。我們一起去夜市吃零食，肚子一直咕咕叫。一桌子好吃的擺在我面前，我恨不得狼吞虎咽，大家都津津有味的吃了起來。吃完之后我們一起去夜市逛街，一起拍照，給今天和今年的端午節(jié)留下了美好的結(jié)局。
這個端午節(jié)讓我很開心。希望下次能像這個端午節(jié)一樣快樂。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇7
花的世界里開放著各種爭奇斗艷，多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象征，所以，誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。
梅花——自古以來，都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”陸游的“零落成泥輾作塵，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。這類詩句不勝枚舉。
梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風(fēng);滋育他成長的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。然而，當(dāng)你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經(jīng)開放，紅紅的，細(xì)細(xì)的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開，勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗。啊，這就是梅花。三九嚴(yán)寒，任憑風(fēng)霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質(zhì)樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
梅花也是報春的使者，但“俏也不爭春”。當(dāng)百花爭艷，它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”，默默的積蓄力量，孕育生機(jī)，準(zhǔn)備再與冰雪搏斗。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。我們應(yīng)從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強(qiáng)精神去對待前進(jìn)道路上的困難。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇8
英雄與懦夫的區(qū)別很簡單。當(dāng)面對未知的領(lǐng)域時，有的人無所畏懼一往無前地奮進(jìn)，這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同，只要到了未知的邊緣，他們就縮回來了，就畏懼不前了，這樣的人最后必定就成了懦夫。
河流是生命的隱喻。河流的中下游寬闊浩蕩，一望無際，可是，當(dāng)我們沿著河岸逆流而上，我們卻發(fā)現(xiàn)，很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠。
每一個片刻我們都在創(chuàng)造著自己�；蛘呤亲屪约好撾x罪惡，或者是讓自己不斷杰出，或者是讓自己更加富有，或者是讓自己擺脫貧窮，或者是讓自己更加優(yōu)雅。因此，不能有一刻放縱自己，因為哪怕暫時的放縱，就可能前功盡棄，就可能陷入深淵。
不論什么時候都不能撒謊，因為一時謊言得逞之后，接下來，你就要用另一個謊言來掩蓋真實，一個謊言接著一個謊言，最后的結(jié)果必然是真相大白，那時就是你名譽(yù)掃地的時候了。
幼稚是一個孩子的標(biāo)簽，一個孩子是不會成熟的。當(dāng)我們漸漸長大起來的時候，不斷經(jīng)歷的人生閱歷，才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗，我們才會逐步成熟起來。因此，如果贊美一個孩子是成熟的，那一定是虛假的恭維。而一個成年人如果說自己幼稚，要么承認(rèn)自己是白癡，要么是故意的掩飾。
一個從事教育工作的人，給孩子傳授的知識是已知的定論，灌輸孩子什么是真理。但是，一個科學(xué)工作者卻時刻要用懷疑的目光打量一切。在科學(xué)界里，懷疑就是通往成功和發(fā)現(xiàn)的鑰匙。在科學(xué)家的眼里，沒有永恒的真理，沒有絕對的正確，對于眼前的一切，都要產(chǎn)生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領(lǐng)下探索下去，直到你感覺無法再懷疑了，你遇到了毋庸置疑的結(jié)論，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)也就誕生了。
現(xiàn)在，最可怕的是人們都在追逐金錢。如果，擁有金錢的渴望超越了簡單的生活需要，就會扭曲一個人的品格和靈魂，使人喪失骨氣和氣節(jié)，變成金錢的奴隸和附庸，變成一只沒有什么筋骨的蟲子。
在古希臘的一個時期，他們堅持這樣一個做法。如果一個人在民眾的集會里提出一條新的法律，他就必須站在高高的講臺上面，而講臺的半空中懸著一條繩索，這個人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律，然后等待人們的通過。如果通過了，人們會為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒有通過，人們就會把講臺拿開，給那個人執(zhí)行絞刑。
雖然，有人因此而不斷喪命，但是，古希臘每年都不斷有人提出新的法律，不斷有更加完善的法律誕生。那些因此而被判了絞刑的人，人們會為他舉行隆重的國葬，因為人們敬重他的膽識和勇氣。因為，正是他們的前赴后繼，才有了古希臘燦爛的文明。
事實上，不論是哪個民族，也不論是哪個時代，只有具有大無畏的勇氣和膽識的人，才會走上成功的殿堂。一個瞻前顧后畏首畏尾的人，是不會有什么建樹的。
成功者的行列里，永遠(yuǎn)都是一往無前的人，都是大無畏的人，都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇9
一個果實累累的秋天，一個小女孩和她的媽媽去公園玩耍，到大自然里去找秋天。
她們進(jìn)了公園，她們看見公園里有高大的樹木，樹上的葉子都黃了，飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對媽媽說：“媽媽，我找到秋天啦，秋天就在飄落的黃葉里。”小女孩又看見天上的大雁成群結(jié)隊往南方飛去，正在嘎嘎地叫著，小女孩興奮地對媽媽說：“媽媽，大雁往南方飛去了，我又找到秋天啦!”小女孩又看見遠(yuǎn)處有一個古色古香的亭子，小女孩孩覺得這個公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走，她們看見花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六 色，美麗極了。菊花的形狀也很多，有的像張開的龍爪，有的像燃燒的火焰，有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷，她想：要是把這些菊花摘下來，插在媽媽的花瓶里，該多好啊!想到這里，她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時，媽媽連忙攔住了她。媽媽說：“女兒，你不能摘花。”小女孩好奇地問：“媽媽，菊花這么美，我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說：“要是你摘一支，我摘一支，大家都來摘一支，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話，連忙把手縮了回來，她對媽媽說：“媽媽，我明白這個道理啦，原來花兒是開給大家看的，我再也不摘花了。”
回到家里，小女孩叫爸爸做了個牌子，上面寫著：“不要摘花，花兒也怕疼。”小女孩又和爸爸來到公園里把牌子插在了花壇里。后來，這幾棵菊花越開越多，越開越美麗，讓公園更加生機(jī)勃勃，引來了許多游客前來觀賞。人們更加喜歡這個公園了。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇10
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我要給大家分享一句話�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇11
語文課前三分鐘演講今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣*石談判，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》，讓蔣*石大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利!在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學(xué)習(xí)，也有一個認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中，我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中，不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇12
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《位置和價值》。
一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時，他請求能欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻(xiàn)給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能夠配得上我對您的感激和尊重”。
同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價值。由此可見，事物的價值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。
其實不僅事物的價值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋�諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。
歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺，結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能夠使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸能夠被評為十佳青年志愿者，也很榮幸能夠作為十佳青年志愿者的代表在這里講話。
我是來自-----系----班的---，現(xiàn)任院青年志愿者協(xié)會會長，同時擔(dān)任班級團(tuán)支書。
首先感謝學(xué)院給我提供了一個自我發(fā)展的空間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們青年志愿者活動的大力支持是我們成功的根本，可以說學(xué)院提供的空間和院領(lǐng)導(dǎo)的支持，給了我們這個舞臺，正如一句話心有多大舞臺就有多大，我們擁有不僅僅是一顆年輕的心，也是一顆志愿奉獻(xiàn)的心，一顆寬廣博大的心。
再次我要感謝院青年志愿者協(xié)會，從我加入?yún)f(xié)會，成為一名光榮的志愿者，就感受到那股朝氣蓬勃的氣息，那種志愿奉獻(xiàn)的精神，協(xié)會給我們提供了許多參加實踐體驗生活的機(jī)會，在實踐中提升自己，在體驗中充實自己，從而不斷的鞭策自己，鼓勵自己，向著更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)走去，最后我要感謝所有支持志愿服務(wù)的同學(xué)，正是他們的理解、認(rèn)可和幫助才使我們能夠在這條路上一步一個腳印，踏踏實實前進(jìn)，在這里我要說的是所有的青年志愿者，他們也十分優(yōu)秀，他們都在默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心。
我在青年志愿者協(xié)會擔(dān)任會長一職時，始終堅持中國青年志愿者的服務(wù)宗旨和行動指南,以“愛心獻(xiàn)社會，真情暖人間”為精神，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為口號，以服務(wù)于全院廣大團(tuán)員青年為已任，致力于開展各種志愿活動、開展各種公益活動，增強(qiáng)團(tuán)員意識性教育，始終堅持理論聯(lián)系實際的原則,不斷用科學(xué)知識充實自己,時時處處樹文明大學(xué)生,樹青年志愿者光輝形象.始終堅持奉獻(xiàn)中求發(fā)展,發(fā)展中做貢獻(xiàn)的光榮理念,在任期間積極組織學(xué)院廣大青年志愿者投身于廣泛服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)社會進(jìn)步,服務(wù)人民安康,服務(wù)青年健康成長成才的活動中去。
作為一名青年志愿者，我認(rèn)為青年，是一個處處洋溢著青春色彩，煥發(fā)青春氣息，最具有競爭力的群體。
志愿者，是一個為群眾服務(wù)，時刻奉獻(xiàn)愛心的群體。
作為一名志愿者我時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，在思想上嚴(yán)格要求自己積極努力學(xué)習(xí)，向身邊優(yōu)秀的志愿者看齊，時刻以“十佳青年志愿者”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極參加班、系及院組織的各項志愿活動，樹立志愿者的光輝形象，積極宣傳各項公益事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
偉大的時代激揚青春的風(fēng)采,宏偉的事業(yè)成就青春的理想,今后我還是會在青年志愿者的旗幟指引下,弘揚新風(fēng)正氣,服務(wù)奉獻(xiàn)社會,播灑文明之種,用責(zé)任心和愛心奏響一曲嘹響的青春之歌,也為自己在濱海的成長道路上留下一行堅實的足跡。
青年志愿者是新世紀(jì)、新時代雷鋒精神發(fā)揚的杰出代表,是社會主義保障體系下的有益補(bǔ)充.他們在社會的各個領(lǐng)域奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,為國家和社會做出了很大的貢獻(xiàn).是社會主義精神文明建設(shè)的一支朝氣蓬勃的主力軍.
我相信，作為學(xué)院志愿者的我們，一定會在今后的志愿服務(wù)道路上走下去，將志愿服務(wù)精神發(fā)揚和傳成下去!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇14
我酷愛籃球，當(dāng)然喜愛籃球當(dāng)然有個自己心目中最愛的球員，我也有我的籃球榜樣那就是科比，他們都說喬丹是籃球之神，但我只想說對不起，我只活在科比時代。
我承認(rèn)喬丹是不一個不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人，科比被人稱小飛俠，被人稱為下一個邁克。18歲，他加入了nba這個神圣的聯(lián)盟，他將在這接受所有的考驗，受傷，生病等等……不知不覺20xx年了，36歲了，就如我說的那樣，受傷成了他的牽絆。
1966年，有個男孩叫科比，他感謝上帝，因為上帝賜予他一個與天地爭鋒的機(jī)會!
XX年，有個男人叫科比，他感謝上帝，因為上帝賦予他一個足以俯視天地的機(jī)會!
XX年，有個老男孩將要重出江湖，站在昔日的戰(zhàn)場，用后仰穿透對手的意志!
20xx年，一個老男孩站在已被油漆刷過多年的的湖人標(biāo)志中，昂首挺胸，穿著西裝，24號球員已被永久的存放，他想哭，但沒哭，他是個真男人，1996年的少年已不在，曾經(jīng)的放蕩不羈，已成過去……那天晚上，他慢慢回憶，他笑了，笑得是那么開心，想當(dāng)年單槍匹馬砍下81分，想當(dāng)年無解的后仰，笑著笑著哭了，再見的籃球，再見了兄弟……
科比——不是任何一個人可以侮辱的，他是神圣的，請珍惜這兩年吧，輸了沒關(guān)系，科比永在我心!
那些年，有一種后仰叫科比;
那些年，有一種突破叫答案;
那些年，有一種飛翔叫卡特;
那些年，有一種干拔叫麥迪;
那些年，有一種執(zhí)著叫唯愛科比!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇15
尊敬的各位評委、老師：
大家好！在我講故事之前，先請各位同行想一想，咱們當(dāng)初為什么選擇這一行？咱們當(dāng)初準(zhǔn)備怎么對待孩子們？
我當(dāng)初選擇教師這個行業(yè)是覺得自己能親手培育祖國的未來，感到很有自豪感，不是說我們是辛勤的園丁嗎？我要尊重每一位孩子，讓她們陽光、快樂的生活，做一個幸福的人。
我今天要講的是智慧的故事，她的名字代表了父母對她的美好祝愿，但是，今年開學(xué)第一天，她的爸媽就來找我，說智慧在校門外，怎么都不愿意來上學(xué)了。趙智慧，又是她，我?guī)缀跏チ怂械哪托�，她不想吃飯我和她一起吃；她從幾分考到十幾分我就多次進(jìn)行表揚；她長相特別，我多次表揚她心地善良；她行動遲緩，我為了和她交流幾句話總是靜靜等待……可她還是寧愿躲在家里看電視！
體育老師去幫忙了，想把她拉進(jìn)學(xué)校，但是她蹲在地上就是不動，她父母說盡了好話，講盡了道理，她竟然捂住了耳朵！這樣的一個孩子，真是不想再管她了，讓她父母把她領(lǐng)回家去吧。但是，我想起鄒麗霞老師說過的一句話：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。我又怎么能輕言放棄呢？
走進(jìn)人群，我看到渾身是土，蹲在路邊的智慧，小孩的心總是好的，她這樣子決絕的態(tài)度，是下定了多大的決心啊。首先，我要攻心為上，轉(zhuǎn)移一下她的注意力，正好旁邊過來一輛大車，我夸張的說：“大車來了，太危險了，快點，我們往旁邊挪一挪�！痹谒酒饋淼哪且豢�，我連忙拍拍她身上的土，夸她今天開學(xué)穿的衣服漂亮，扔在一旁的新書包也很好看。她愣了一下，我現(xiàn)在必須馬上打開她心扉，于是，我連忙的問了一些簡單的問題：“你姐姐現(xiàn)在在家還是上初中了？”“你今天吃的什么早飯��？”但是，她還是充滿戒心的抿緊嘴巴，我只好再耐心點的問：“你吃早飯了嗎？”“你在家看電視了嗎？”“你這個書包是新買的嗎？”直到她說了一個“是”字，我終于松了一口氣，我們終于可以正常交流了。我說：“我要上課了，這次要發(fā)獎狀，還要照相，有智慧同學(xué)一張進(jìn)步獎狀，我說到做到，我們回班領(lǐng)獎狀吧�？茨銤M身是土，我那里有香香的香皂，洗洗小臉，你很可愛，我們?nèi)フ找粡堊尨蠹伊w慕的相片�！边@時，她點了點頭，露出了笑臉。
大家都說，還是老師有辦法，拍拍孩子，說幾句話就行了，其實，我們只是尊重她，平等的對待她而已。
教育學(xué)生總是反復(fù)的，還有一次，她媽媽在晚上來找我，說智慧又不想來學(xué)校了，我跟著她媽媽到了智慧家，深山里貧苦的家庭卻擋不住她媽媽對孩子的愛。我做好智慧的思想工作后，已經(jīng)深夜，她媽媽騎著一輛很老的摩托把我們送回學(xué)校，智慧的媽媽在半路上說，她需要休息一下，只是一會兒，她又平穩(wěn)的發(fā)動了車子。山路崎嶇，冬夜寒冷，騎了近一個小時的路，智慧媽媽的胳膊因為艱難的騎車，雙臂已經(jīng)淤青僵直，九點多了，她還需要回去，我讓智慧知道這些，智慧以前總是恨她媽媽不讓她玩，今天，她終于輕輕地說了句：媽媽，你對我真好。
現(xiàn)在，智慧同學(xué)喜歡和大家一起玩，喜歡和我散步，喜歡朗讀，也能把卷子答滿，喜歡沉靜的微笑。
從教久了，有時候會麻木，放棄了一個學(xué)生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾的希望，而對于一個家庭來說，放棄的卻是的希望啊。在坐的各位也一定感同身受，作為班主任，愛學(xué)生是必備的修養(yǎng)，沒有愛便沒有教育。教育，其實無關(guān)乎優(yōu)劣，無關(guān)乎貧富，讓我們一起付出愛，收獲幸福！
謝謝大家！
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇16
懷舊，只是一個詞語，經(jīng)典，也早已被人忘記。時光如梭。鐘表，也許只是一個擺設(shè);日歷，或許只是一個提醒�？赡埽贿z忘的，不是時間，而是人們自己。
在街上，人群來來往往，擁擠不堪;賽場上，選手爭先恐后，汗淚直流;河面上，游人劃著小船，摸魚逮蝦;商場里，顧客走來走去，四處閑逛�？墒牵绻幸惶�，時間停住了，停在了事情的前奏，人們只能等待，等待著下一秒的到來——在街上，空無一人;賽場上，熱身運動;河面上，寂靜平坦;商場里，空無一物。事情都還沒有進(jìn)行，可卻都停留在了前奏，難道我們就得坐以待斃嗎?如果時間罷工了，他厭倦了我們的行動，離開了我們的生活，獨自遠(yuǎn)去，我們還要等待著他的回歸嗎?難道我們就不能突破時間，去做下一步嗎?人們總是被時間左右，任時間所擺布，可人們卻總是以時間的名義為自己列好了清單，并以“不到那個時間，絕不做另一件事”為宗旨。這是一件看似高明有正確而實際很愚蠢的方法，人們依賴于時間，認(rèn)為時間決定終身，可我卻想說“時間不只是生命，而生命也并不依賴于時間”超越時間，做自己的主人，才是正確的，掙脫時間的束縛，做你想做的事，沒有必要為自己去列清單，依賴于時間的人是沒有主見的人，而那些要去突破時間的人才是真正有主見的人，不懼怕的人!我們應(yīng)該相信自主想法，沖破時間，同時間賽跑，拒絕對時間的依賴，做真正的自己!
鐘表還在那個陰濕的墻角“滴答”“滴答”地響著，墻頭的日歷也早已被蜘蛛網(wǎng)所覆蓋，桌上的一杯水，還是剛剛離去的溫度，沉重而又破舊的沙發(fā)也布滿了灰塵。
時間，很龐大，也很渺小!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇17
六月的天，就像孩子的臉，說變就變。這不，剛才還是睛空萬里，這會兒就狂風(fēng)大作。不知何時，一大片一大片烏云像趕集似地聚攏來。霎時，天地一片黑暗。這時，一道刺眼的閃電從天空中劃過，像是把天空劃了一條大口子，緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開，豆大的雨點從空中砸下來。天地之間就像掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢更加地肆虐，花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞。不一會兒，地上水流成河。
雨漸漸地停了，烏云一掃而光，太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊!熱啊!”，青蛙也“呱呱……”地哼著小曲來湊熱鬧。
這就是夏天的雨，來得快，云得也快。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇18
講為人之道。人們是在互相勾通中了解，在相處中加深了解，如果一言不發(fā)，誰知你有什么想法。要想讓別人了解你，就要站出來，說出去。過分的自我表現(xiàn)自然不好，但一味沉默也是不行的。
沉默的代價
以前有位同事得到的年終評語是：業(yè)務(wù)出色，態(tài)度認(rèn)真。以后在表達(dá)上需要再接再厲。
原來他什么都好，就是終日寡言少語，再加上一臉嚴(yán)肅表情，給人1種捉摸不透的感覺。既然摸不透，就要多加防范。因此，只要他在場，空氣就格外凝重。
話太少，會吃大虧。進(jìn)公司三年，眼看著其他同事紛紛升職，惟有他原地踏步。原因其實很簡單，所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項，老板根本就想不起還有個這人。開會的時候，吃飯的時候，上班的時候，閑暇的時候，所有人都在七嘴八舌的閑話，惟獨他在角落里沉默，最絕的一次是公司組織集體活動，老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個人。這一次他發(fā)話了：還有我。
在大公司做事，會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心，學(xué)歷不漂亮要傷心，長得丑要傷心，話太少就更要傷心了。
傷心也是活該，誰讓你沒有顧及別人的心情呢？所有的人都在講笑話，只有你木著臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎？是你和講笑話的人有過節(jié)嗎？是你對這種氛圍很反感嗎？或者是您自覺高人一等？
莫名其妙，讓人生了這么多芥蒂，恐怕這是話少的人意想不到的。
最近遇到1個保險公司的高級代表，才28歲，就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來，我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識十分鐘，她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診，并且熱情地把號碼抄給我，讓我有備無患，說不定什么時候能介紹給自己的朋友。 " 幫人就是幫己嗎！ " 她還不忘剖析自己， " 我這個人，智商不高，但情商挺好，人家和我呆在一起時總是挺開心的。 " 的確如此，她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀MBA的老同學(xué)如今主攻的就是 " 表達(dá)自己 " 。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點，并且鼓勵他們站起來說，甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說，就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他，為了對得起高昂的學(xué)費，只好向自己宣戰(zhàn)。
若想獲得別人的認(rèn)可，那就先改造自己吧。如果連這點努力都不愿付出，又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢？
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：我是。
今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選，我要競選的職位是：化學(xué)課代表。我相信我會做得很好。
“課代表”顧名思義就是某一科目的代表，也是同學(xué)們的代表，就是為了代表同學(xué)們向老師傳遞我們的心聲，也是老師跟同學(xué)們交流的通道。我會認(rèn)真做好這個“通道”，我一定不會讓大家失望�；瘜W(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，是幾千年來人類文明不斷進(jìn)步過程中的衍生品，它的成就是社會文明的重要標(biāo)志�；瘜W(xué)是一門是實用的學(xué)科，它與數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)�；瘜W(xué)的核心知識已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個區(qū)域，化學(xué)是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說過：“人類沒有了化學(xué)，就好像是銀行家沒有了美元一樣危險!”經(jīng)過初三一年的學(xué)習(xí)，相信大家對于化學(xué)都有了自己獨特的見解。但是無論你將來是要學(xué)理科，亦或是學(xué)文科，高中化學(xué)對于今后的生活會有莫大的幫助。因此，請大家學(xué)好高中化學(xué)!
我鄭重的向大家保證：如果我競選成功，我會盡盡全力去完成每一項工作，絕不玩忽職守，我也會一如既往地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)每一科目。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學(xué)提高化學(xué)成績。如果我未能競選成功，我不會灰心，因為失敗是成功的奠基石，只有邁過失敗的坎坷，才能贏取光明的未來!
謝謝大家傾聽我的演講!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的
每一個人的.才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小肯學(xué)、敢學(xué)。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇21
只有合作，才能雙贏
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇22
提到美人，我們會想到諸如古代四大美女，諸如玉帶林中掛金簪雪里埋之類。莫不是像《詩經(jīng)》說的：“巧笑倩兮，美目盼兮”“燕趙有佳人，美者顏如玉”。莫不是都有著婀娜的身段、嬌媚的容顏，一顰一笑，嫵媚動人。所以一個個青春的女孩子便把不怎么充裕的腰包扎的緊緊的，擠出些血汗錢來買些減肥藥、胭脂水粉之類，直涂得臉上粉白如壁，打個噴嚏也會掉下二斤面來，想來可笑。
漢代的王逸在《<離騷>序》中提到《楚辭》中經(jīng)常會高潔的植物同品德美的人類比。屈原亦說：“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”，于是便有香草美人一說�？磥碜怨琶廊撕拖悴萃�，就是來形容品德高潔的人。并不是說的那些大街小巷庸俗的眼影描眉。
我想到楊瀾的一句話：“男人的帥不在臉蛋，而在歲月積淀下來的睿智與淡定”。我很喜歡這句話的，因為我終于能讓我長久以來的這張“磕磣”的臉來一次不小的解脫了。我想女人也是如此吧?有人說女人像顯示屏，漂亮就行;男人像主機(jī)，重要的是內(nèi)涵。我是不敢茍同的，我想女人同樣需要淡定和智慧。智慧的女人若配以精致的容顏定會傾國傾城絕代風(fēng)華;若是一個姿色平庸但卻同樣擁有這樣的內(nèi)涵的女人定也會別有韻味。
我不由得想起了林徽因，“富有詩書氣自華”，飄逸的文筆、傲人的詩情，因為胸中的智慧和才華，她與梁思成、金岳霖和徐志摩的愛情故事才會讓后人吟誦至今。誠想，若林徽因只一副美色皮囊，如何回引得三位才子傾心?怕早就被世人遺忘了吧?
所謂俊美的容貌，不過是天生從父母那里繼承來的。就像從父母那里繼承的財產(chǎn)，就這些，想多也多不出來。并不是自己奮力得來的東西。若把過多的心思花在如何裝扮這張面皮上豈不是庸人自擾之?
古龍筆下楚留香說過一段話;“姑娘若非絕代風(fēng)華，容貌又怎會被人所毀?姑娘本來既是絕代風(fēng)華，形貌被毀又怎樣?只因別人能毀的了姑娘容貌，但姑娘風(fēng)骨自在，卻是誰也毀不去的。”好一個“風(fēng)骨自在”，引此段或許多有不適，但我卻想把這風(fēng)骨自在理解為一個人的氣質(zhì)。這姑娘本來有香草一樣高潔的品質(zhì)，高雅的氣質(zhì)，容貌毀了又怎樣呢?氣質(zhì)這東西是學(xué)不來的，這舉手投足間的優(yōu)雅來自腹中的涵養(yǎng)和高貴。東施效顰，徒留一段笑料罷了。
何為美?我了解到人對美的印象只是對人或事物的好感罷了，美的定義有自然美、社會美、教育美，好像還沒有說是有張俊俏的臉蛋就可以是美的一說。人說和諧為美，我們沒有宋玉潘安的俊貌，也沒有西施貂蟬的容顏。但是卻可以博覽群書，洞察世事，增加自己的內(nèi)涵，培養(yǎng)高尚的品德。穿衣不必華麗，淡雅樸素和諧一定很美;言談不必招搖，真實淡定沉穩(wěn)自會另有風(fēng)味。于丹入選中國最美的女人，我們學(xué)不來她把學(xué)問做的那樣睿智超脫，但哪怕是浮光掠影的閱讀也會令自己蒙上一層安靜的氣味。
閑讀納蘭容若的詞，慨嘆他把哀悼亡妻的句子寫得那樣幽怨悱惻、動人心腸。我不知道其妻盧氏長相如何，但我知道她一定精于詩詞琴畫，一定如香草一般淡雅清新文靜之極，一定極富內(nèi)涵擁有有高尚品德，一定很美。。。。。。安意如又把納蘭的詞作解析的精妙香艷清麗回環(huán)才情逼人。我想這是一名怎樣的女子?且不論美丑，單是這份才思，早已令我傾心不已。像這樣的女子美丑早已無關(guān)緊要，我早已把她劃入“美人”一列。
所謂“浮逝，風(fēng)格永存”，無論男人女人，但凡有高尚之情操，文雅之氣質(zhì)，盡可謂香草美人。拋卻浮華的胭脂水粉，擁有樸素內(nèi)涵的素面朝天也是飄逸清秀極盡婉約之至的。
有香草一樣的品德，人人皆美人。
也就不必為這粗鄙的容貌擔(dān)憂心煩了。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇23
學(xué)習(xí)貴在堅持演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅持。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!
堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了20xx年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠(yuǎn)。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進(jìn)攻時，就曾對他的國民說過：“不要屈服，永遠(yuǎn)不可屈服。”這不但是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結(jié)，體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神�？梢�，成功離不開堅持。
學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇24
一、豐富內(nèi)容帶學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)
剛才兩位老師談的是高年級學(xué)生課前三分鐘內(nèi)容十分豐富，也很有實效性。但我覺得我們?nèi)昙壵J(rèn)知水平和表達(dá)能力并不十分強(qiáng)的情況下，內(nèi)容的選擇就應(yīng)該短小精悍，貼近兒童的生活實際才好，這樣更能激發(fā)起他們的興趣。因此，我行選用成語接龍、今日名言、每日一詩、新聞聯(lián)播等內(nèi)容。這學(xué)期我在職教《石榴》一課時，尋用的是蜜語接龍的形式，學(xué)生為了難住大家，課前積極搜集各類蜜語，有的是指自己創(chuàng)編蜜語，雖然略顯稚嫩，卻反映出了孩子的學(xué)習(xí)熱情高漲，這樣能有效地引領(lǐng)學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。請大家觀看視頻片段。(播放視頻)
二、小組競賽使學(xué)生充滿激情
是挺好玩的，孩子一定非常喜歡，我覺得生本課堂的確給了學(xué)生極大的自主學(xué)習(xí)的空間，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高。但一節(jié)課時間畢竟有限，有一些小組沒有機(jī)會在全班展示，難免有些遺憾。我想：何不以小組展現(xiàn)的形式進(jìn)行課前三分鐘呢?這樣既能讓更多小組真是鍛煉，又能增加每個學(xué)生上臺的機(jī)會。我的想法得到了孩子們的大力支持，他們積極準(zhǔn)備真是內(nèi)筒，組長分層次安排任務(wù)，組員也各盡其能，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。為了增強(qiáng)競爭意識，各組還根據(jù)特點取了心儀的名字，如：火龍隊、刀鋒隊、冰雪隊、雄鷹隊等，展開積累的挑戰(zhàn)賽。這種形式開展以來，學(xué)生一改以前應(yīng)付了事，不重視的狀態(tài)。而是個個精神抖擻、斗志昂揚。可以說，精彩的課前三分鐘讓學(xué)生更快樂，也讓學(xué)生更自信了。
三、“快樂點播”讓學(xué)生更優(yōu)秀。
我也深有感觸：生本理念下的課前三分鐘的確讓學(xué)生改變不少。但在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)許多孩子不鞥不能做到認(rèn)真傾聽，中是出于有力狀態(tài)。所以我覺得培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣迫在眉睫。為此，我曾嘗試“快樂點播”的形式進(jìn)行課前三分鐘。孩子們比較喜歡。具體是這樣操作的：在一節(jié)課結(jié)束時，評選出最認(rèn)真傾聽，表現(xiàn)最積極的同學(xué)，由該同學(xué)來點播，希望看誰表演，希望她表演什么節(jié)目。被點到的同學(xué)積極準(zhǔn)備在下一個課前三分鐘進(jìn)行展示。當(dāng)然，如果他不擅長，也可以和點播人溝通，只要點播的同學(xué)統(tǒng)一即可。這一活動的開展以后，他們都想成為點播人，課堂上就得是最優(yōu)秀的學(xué)生，于是班級形成了力爭上游的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生積極性被充分地調(diào)動起來，孩子在課堂上認(rèn)真傾聽并敢于和善于表現(xiàn)自己，從而大大提高了學(xué)習(xí)效率。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不忘初心，信念長存
在初一初二時老是有人問我：你的理想是什么或者你長大想要干什么，我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭，然后他們就語重心長地跟我說”你怎么能沒有理想呢?這么大了，總有自己的思想吧，沒有一個目標(biāo)哪會有信念，沒有信念哪來的動力呢”我每次都渾渾噩噩地點點頭;直到現(xiàn)在才知道原來信念是多么重要，她能讓我們前進(jìn)的動力更大因為信念仿佛是心中的信仰，讓我們的心有一個堅強(qiáng)的后盾，讓我們更加堅定不移的向目標(biāo)前進(jìn)。
不忘初心，堅持不懈
再堅定自己的信念如果不堅持也只是幻想。夢想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時候我成績還不錯，可是我這個人比較懶散，總是不能堅持，喜新厭舊，對我自己感興趣的事會干勁很足，對我自己不感興趣的事就兩三下完事，還有一種就是憑新鮮感做事，有些事情剛開始我興趣會特別大但是可能過個幾個月我就會失去興趣，中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴，剛開始學(xué)的時候我天天練天天練而且彈琴的時候身心會特別舒暢，但是學(xué)了兩三個月后我就開始逃避鋼琴課，每次上課都愁眉苦臉，手機(jī)給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后，我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰�，F(xiàn)在想起來真是放棄了一門特長啊!所以說心中不僅要有理想有目標(biāo)，還要朝著那個方向不斷前進(jìn)，堅持不懈才能達(dá)到夢想的彼岸。
不忘初心，腳踏實地
在追逐夢想的途中，難免會浮躁，浮躁會像蒼蠅一樣纏著你，但你千萬不能被他干擾，妄想一步登天，而要將路一步一步走好否則會一個“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動上慢半拍，那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢想。我有一個小學(xué)同學(xué)，她非常心中的目標(biāo)非常高，但總是好想懶做。她總是跟我們說她以后要考品牌大學(xué)，但是事實上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，整天游手好閑，上課老是跟別人打鬧，成績自然不好。我當(dāng)時就在想：就她這樣下去別說考大學(xué)了，考高中都有困難。果不其然，這個女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎?你看，如果你保持一顆浮躁的心，心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實地地去努力整日活在浮躁中，那夢想也只是夢想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，不會成為現(xiàn)實。
我們都一樣，都是心中有理想的追夢人，一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑，但在奔跑過程中只有睜開你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄，有一路動力;只有堅持不懈勿忘初心才能直奔夢想;只有腳踏實地勿忘初心才能安心的走到那個光明的世界。不忘初心，一切從現(xiàn)在開始。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這里要講的主題是熱愛學(xué)習(xí)，我們作為學(xué)生，要去愛我們的學(xué)習(xí)，要去為自己的以后而負(fù)責(zé)，無論是在課堂上或者課后的時間，我們都是要認(rèn)真的花時間在學(xué)習(xí)上面而不是去玩，去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
其實作為學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是我們該做好的，但是在學(xué)校里面我們依舊是可以看到有些同學(xué)對待學(xué)習(xí)是不夠認(rèn)真的，像課堂上開小差，或者和同學(xué)去講話，還有睡覺的事情都是有發(fā)生的，其實這些都是對自己不夠負(fù)責(zé)的，老師講課本來就是很辛苦的，還需要來管同學(xué)們這些行為，其實也是影響了老師的講學(xué)，同時這樣的行為其實也是挺自私，老師停下來講課也是讓其他的同學(xué)被影響了，而你的一些行為其實如果不去做，去認(rèn)真學(xué)習(xí)收獲的也是會更多，而在講話，做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，對于我們沒有任何的一個幫助，課堂的時間要去珍惜，更是要懂得父母老師的辛苦，能有這么好的機(jī)會在教室讀書其實真的不容易，世界上還有很多的地方孩子是在饑餓或者戰(zhàn)爭之中的，而我們能有這么好的環(huán)境來學(xué)習(xí)更是要懂得珍惜才行的。
課外同樣如此，有些同學(xué)不去珍惜休息的時間，會去打鬧，或者玩游戲，看電視，刷手機(jī)做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，作業(yè)卻是不去做好，或者即使父母或者老師督促了，但是也是不夠?qū)Ｐ模@樣做，我們的時間都是花費在這些事情上面，卻是沒有一些成長，更是沒有讓我們有機(jī)會學(xué)到知識的，同學(xué)們，學(xué)習(xí)對于我們其實真的很是重要，在學(xué)習(xí)之中也是有很多的樂趣，每次作出一個題目，特別是一些要不斷思考的問題，我們能夠解答，其實也是有很大的成就感的，去攀比我們的成績，比去攀比我們玩了游戲多厲害其實是更應(yīng)該的，而熱愛我們的學(xué)習(xí)，可以讓我們成長，同時也是可以讓我們真的對于以后是有幫助的，學(xué)校的時間其實并不是很多，如果不去珍惜，以后也是會感到遺憾，會明白學(xué)習(xí)真的對于我們很是重要也是希望同學(xué)們都是來熱愛學(xué)習(xí)，去上好課，去讓我們對自己負(fù)責(zé)。
老師們，父母對于我們都是有很大的期待，也是希望我們真的有進(jìn)步，同學(xué)們，讓我們一起來做好，去熱愛學(xué)習(xí)，去在學(xué)習(xí)之中找到樂趣，不斷成長吧。謝謝！
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇27
春天，是芬芳的濃縮，春天，是希望的凝結(jié)。但春天，更是誠信起步的燃料。——題記
人類進(jìn)程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地鐵，也許某時，它會暫停在某個角落中，撞得支離破碎。是什么力量使它無畏的摸索?是那美麗傳說中的春天——誠信世界。
友誼站——“誠信”第一站
穿過郁郁蔥蔥的林海，聞流水潺潺之聲，便聯(lián)想到伯牙與鐘子期的相知相識。伯牙為鐘子期逝世而扯弦摔琴，固有千金易得，知已難求之說。“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，這是魯迅與瞿秋白的寫照。在白色恐怖中，他們?yōu)榱送苿痈锩幕\動而并肩作戰(zhàn)。在瞿秋白英勇就義后，魯迅帶病編印《海上述林》。這正如歌德的領(lǐng)悟：“我失去了一個朋友，同時也是失去了我生命的一半”。是的，世人多，知已難逢，擁有一份真摯，也許會成就于自己。但那五彩友誼后支撐的是何種無形的物質(zhì)呢?那就是能穿梭時空，引領(lǐng)未來的“誠信”。
財富站——誠信第二站
隨著逝去的友誼之城，我們便隨著鳥兒來到此地。它雖不是人間仙境，但也能透露出幾份誠信的意蘊(yùn)。
見海爾企業(yè)的成就，很難會想到這個家喻戶曉的企業(yè)，是由一個瀕臨近破產(chǎn)的小廠成就的，那么又是什么使它走向財富?
“不是別的，是誠信創(chuàng)寫的歷史佳紀(jì)”。廠長張瑞敏自豪的講到，“記得那時的工程瀕臨倒閉，而且在用戶反應(yīng)我們的產(chǎn)品有質(zhì)量問題時，我毫無顧慮地當(dāng)著全廠職工的面，用大錘將76臺不合格冰箱全部砸毀!其實我也知道，這是“海爾”最后的掙扎，前進(jìn)是成功，后退是倒閉，但我有勇氣的是與誠信并肩闖困難!”
如今，“海爾”成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強(qiáng)品牌，這便是一個誠信取富的范例。“誠信”如同地軸一般，雖無形，卻能支動起整個地球。
關(guān)愛站——“誠信”第三站
正如愛的“謊言”一般，人生幾多挫折，不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸。“謊言”不再是欺人，是一種愛的傳遞，誠信的凝匯。
他，一個七八歲的小孩，眨著那雙好奇的大眼，似乎在尋求何種答案。然而，他卻是站在手術(shù)臺上，這是一種頑強(qiáng)的笑，是的，對著敗血病的笑是偉大的。
父母知道生存與死亡只是在于一個病原體的侵入、增長;而這種笑的透露是一種“愛的謊言”，是父母咽淚吞氣的笑，陪伴孩子與死神搏斗的場面，做父母的一定會堅信他們的孩子是勇敢的。
在這充滿愛意的謊言中，擁有支持，而支持便是一種誠信的頂峰之物，是一種固世界的力量。
誠信——春天的飄香
當(dāng)我們的歷史誠信之旅，沖出黑暗，見到光明與春天，鳥兒為我們?nèi)杠S，花兒為我們芬芳，而重要的是心靈中萌發(fā)了一株誠信之花，它會伴你而踏碎人生污穢。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇28
生活中有許許多多的分分和和，隨著時間的流逝，許多東西總會淡出，不管當(dāng)初有多么的刻骨銘心。所以，相逢了就不必?fù)?dān)心是否會分離，有一顆超然的心，離別也是一份美麗，一份快樂。
和大家相聚半年了，在這半年的時光中，對大家也多了一份了解。在班里總會涌現(xiàn)一些好人好事，然而不變的是那些默默堅守“崗位”的班干部。
殷俊，我們班的生活委員，每天都十分認(rèn)真對待工作。每天早上、下午都能看到他在檢查衛(wèi)生情況，絲毫不馬虎。雖然自習(xí)有時對他的一些做法不滿，但挺佩服他的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
也許你并不理解課代表送、發(fā)作業(yè)本的辛苦，只是擔(dān)心自己本子的有無，也許你并不關(guān)心組長、課代表的責(zé)任，而對他們的催促感到厭煩;也許……那么，拋開你的關(guān)心，去關(guān)心那原本不關(guān)心的事，你會發(fā)現(xiàn)，正因為有了他們的辛苦和責(zé)任，一切都才會那么井然有序。
我們都一樣，都是風(fēng)華正茂的少年，我們都一樣，都在夢想的路上。玻爾赫斯說：“我們注定是消失的事物。”但永恒的是我們心靈世界的春暖花開，是曾經(jīng)帶給我們心靈的感動。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生中最美好的一次遇見，發(fā)生在一個夏天的傍晚。
那天，我們幾個小伙伴一起玩耍過后，大家作鳥獸散。夏天的天氣總是讓人捉摸不透，剛剛還是晴空萬里，忽然就山雨欲來風(fēng)滿樓。一下子把沒帶傘的我打了個措手不及。只好躲進(jìn)了一座亭子里，準(zhǔn)備等我媽來接了。
雨點開始?xì)鈩輿皼暗赝麓騺�。我無聊地望著四周，亭旁一面通路，三面依湖，湖上有許多的雜草，被風(fēng)刮得倒下了身子。我想收回視線，可就在這時，一抹粉色吸引住了我，讓我一下打起了精神，湊了過去。
那是一朵半開半露的荷花，像一位嬌羞的女子，用面紗將自己絕美的面孔遮住�？梢韵胂蠛苫侨缃窬瓦@么嬌嫩的粉色花瓣，長開以后會是怎樣的一番動人。
可現(xiàn)在，這朵荷花卻要遭受摧殘。暴風(fēng)雨可不懂得憐香惜玉，它們只知道破壞。于是，這朵荷花不得不面對她的“敵人”。風(fēng)雨來勢洶洶，整個湖都開始激起波浪。一旁的雜草早就被刮得抬不起頭，好像已經(jīng)屈服在了風(fēng)威之下。荷花也好似擋不住這攻勢，彎下腰去。我的心也提了起來：難道荷花就這么倒下了？風(fēng)雨也好像力竭了，停了一會兒，那荷花便一下子又立了起來，我也松了一口氣�？娠L(fēng)雨又怒了，再次發(fā)起怒來，讓那荷花枝彎成了一條弧線。可當(dāng)風(fēng)一停息，它就又頑強(qiáng)地挺過身來，傲然挺立。這樣的戰(zhàn)爭不知持續(xù)了多久。終于，那風(fēng)力竭了，那雨消退了，烏云也溜走了，只留下了太陽照在那仍殘留著幾滴水珠的荷花身上，耀眼奪目。
媽媽的車終于到了。我戀戀不舍地上車，雖然已經(jīng)看不到那朵荷花，但它給我?guī)淼恼鸷硡s仍殘留在我心中。那是我一生中最美的遇見，是它讓我明白：只有堅持到底，才能晴空萬里！
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇30
嘿，大家好，我是30號。今天我演講的主題是：父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當(dāng)我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽。可是我認(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬�！ �
我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩，老師說：嘿，你爸爸而家就開心啦，個乖女又翻翻來啦。她說，爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話�！ �
我爸說：哎，呢個女某用噶啦，正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過兩個月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是，他遲到了。這是年來他第一次在我的家長會上遲到。當(dāng)時的情景：9點：“喂，爸，你在哪?”“半個小時半個小時，爸還在新塘�！卑雮�小時后“喂，爸�！薄暗搅说搅�。五分鐘五分鐘�！碑�(dāng)時，我頓時萬分無語。家長會后，很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說，明天一家人出去玩。媽說，怎么了?考得很好?“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母。”十五年了，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對我說這樣的話。
同時，讓我想起另外一件事：上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了，當(dāng)時很奇怪，好好地爸怎么打電話來了，不是有什么事吧。接了�！拔�，惠惠啊，回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了，好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊，這個星期爸都沒空，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈，待會去學(xué)校，學(xué)習(xí)努力點，認(rèn)真點�！睊炝穗娫捄�，我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人，沒有之一。很多時候，我很想說對不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇31
大家好！
如果把每一個人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”，那么他當(dāng)然應(yīng)該“心中裝著讀者”。為什么？因為，作品需要傳播，傳播需要讀者。作品好不好，需要圍觀，需要爭鳴，更需要喝彩。
而我們，每一個識文斷字的中學(xué)生，既然我們的生活是“作品”，那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”，與我們的生活與命運息息相關(guān)。他們是父母，是老師，是同學(xué)，是其它時而出現(xiàn)、時而消失的親友。面對他們，我們應(yīng)該尊重、理解、熱愛；對待自己，我們則應(yīng)該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端，踏實勤勉，才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。
如今，生活確實有了很大變化，可是每個村落每個城鎮(zhèn)的建設(shè)，都需要有人關(guān)注。譬如：家鄉(xiāng)的道路是否通暢？往昔的街巷是否繁華？遠(yuǎn)處的青山是否依然翠綠？村邊的小河是否還是碧水蕩漾？而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻，是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁？我為蒼生代言，我為他們歌唱。那些只為自己寫作的，就失去了寫作的意義。“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了�！�
最后我想說，每一個人，都是自己這部作品的“首席作者”，也是這部作品的“第一位讀者”，那么請想一想，你不也是平凡微小的蒼生嗎？我愿意是作家，我愿意為萬千蒼生鼓掌與歡呼！
謝謝。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇32
大自然的音樂家數(shù)不勝數(shù)，只要你用心去傾聽，一定會發(fā)現(xiàn)這些奇妙、可愛的音樂家們。
你聽，天空中是什么聲音：嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……咦，究竟是什么聲音這么有魅力?哦!原來是燕子姐姐正在用那清脆又響亮的歌聲唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。她的歌聲使我癡迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音樂家呀!
你聽，樹上是什么聲音：知了、知了、知了……咦，究竟是什么聲音這么有魄力?哦!原來是蟬叔叔正在用細(xì)而又有力的歌聲唱著一首又一首明亮的小曲。他的歌聲使我充滿活力、充滿精神、充滿……蟬叔叔真不愧是樹上最棒的音樂天才。
你聽，是什么聲音：呱呱、呱呱……咦，究竟是什么聲音?哦!我知道了，一定是青蛙弟弟的歌聲!難道這世上還有比青蛙弟弟還好的金嗓子嗎?是啊!青蛙弟弟的歌聲好象有魔力似的，每當(dāng)聽到他的聲音都不得不停下腳步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天賦的音樂家呀!
像這樣的音樂家還有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小魚妹妹、還有田野中的螳螂爺爺……
讓我們用心去傾聽吧!大自然賜予我們的音樂是何等的天籟之音;大自然賜予我們的音樂是何等的美妙之音;大自然賜予我們的音樂是何等的奇妙之音。啊!我愿意牽著你的手，一起去聽遍這大自然中所有的天籟之音!
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活的自由，源于人內(nèi)心的自由，在于內(nèi)心不受利所縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想，一個利欲熏心、為形所役的人如何能夠讓生活自由。飄逸出眾、如仙般灑脫的李白寄情于盛唐秀麗的山水，在一聲“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中放飛心中的遐思，吟出一句句令人迷醉的千古絕唱。而腰纏萬貫的熊希齡卻渾身散發(fā)著刺鼻的銅臭味，虛情假意地胡辦些慈善活動，卻留下了沈從文一聲聲悲壯的嘆息。內(nèi)心自由的人才可以生活自由，無拘無束。莊子的“寧曳尾于涂”為他帶來了無牽無掛，帶來了天地間暢意的逍遙游，即使他一貧如洗，身無分文。當(dāng)人的內(nèi)心不為利所縛，人才能學(xué)會如何自由地生活。
自由地生活，需要在書籍中汲取養(yǎng)料。讓書籍創(chuàng)造精神的自由，生活才會更無拘無束。當(dāng)人們從諸子百家中領(lǐng)悟到人生之道，從秦書漢賦中尋求生活的頓悟，從唐詩宋詞中探討生命的飄逸時，智慧便開始開啟人們緊閉的精神世界，放飛人們的遐思，在精神的天空翱翔。當(dāng)人們從陶淵明的桃花源中思索隱逸的情懷，從梭羅的瓦爾登湖畔拾獲自然的脈動，從劉墉的象牙塔掘得人性的光輝，精神便開始化作通靈的鳥兒，無拘無束地煽動著翅膀，俯看生活的大地。在書籍中收獲智慧，在書籍中放飛精神，人才能懂得如何自由地生活，不為形所役。
自由地生活，需要用自然的寧靜來撫平利欲熏心�，F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計和未來的利益追逐，充斥著為利而生的汽笛與喧囂，充斥著惟利是圖的冷漠與奸詐。人需要在小鳥的鳴叫中放緩追逐的腳步，在青翠的森林中呼出利益的渾濁，正如肖邦在自然中尋求跳躍的音符，正如三毛在自然中捕捉激蕩的文字。自然的寧靜安逸，讓人擺脫了塵世的紛擾，擺脫了觸目心驚的利益追逐，讓人在自然中找到自己，找到生活的自由。
當(dāng)我們的內(nèi)心在大草原上馳騁，當(dāng)我們的精神鳥兒飛遍整片大地，當(dāng)我們的耳邊一片寧靜時，我們就可以如奔騰的黃河之水，無縛東流。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇34
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
首先，我想和大家分享一句話�！拔覍幵高x擇驕傲，也不愿選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，自卑什么都不需要�！蔽沂窃趶�(fù)旦大學(xué)看喬松樓將軍演講的視頻時無意中聽到這句話的。
每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，不是一個沒有波浪的湖。這是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們每天遇到初升的太陽時，我們需要足夠的信心來克服我們遇到的困難。
愛因斯坦的《相對論》發(fā)表后，曾經(jīng)有人炮制了一本書《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂的名人對這一理論進(jìn)行了巨大的抨擊。但愛因斯坦自信自己的理論一定會贏，并斥之為大法。他說：“如果我的理論錯了，一個人反駁就夠了，一百個零加起來等于零�！彼麍孕艅倮�，堅持研究，最終使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，引起全世界的關(guān)注。
同學(xué)們，也許我們不能成為像愛因斯坦那樣為社會做出巨大貢獻(xiàn)的.人。但面對一切，面對困難，面對挫折，我們還是要像他一樣自信。
我堅信自信是一種力量，引導(dǎo)我們堅持。不管是順境還是逆境，都要微笑著，安心的面對生活。有了自信，生活才會有希望�！凹热簧咸旖o了人才，那就讓它被利用吧！”，即使命運之神一再捉弄我們，只要你有自信和一顆自強(qiáng)積極的心，成功遲早會屬于你。
同學(xué)們，高中三年一定是多事之秋。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都能把汗水的積累變成驕傲自信的資本。用放棄別人的野心去面對每一次應(yīng)該面對的考驗。讓我們的高中生活成為人生的光輝回憶。
謝謝大家。
課前三分鐘演講稿夢想演講稿 篇35
同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《你覺得痛就對了》。
陳歐曾在歌詞里寫道：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！蔽也慌卤轶w鱗傷，我只怕自己不夠堅強(qiáng)。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時，那個叫聲和哭聲簡直驚天動地，響徹云霄，當(dāng)時自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說：“其實沒有想象中的那么痛，不過真的叫出聲來，哭出來，也是一種釋放，痛楚也減輕了許多�！弊詈�，她也通過自己的努力做到了。所以，當(dāng)你失敗時，只有一次次重復(fù)，才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處，有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中，身體是你自己的，沒有人能幫你。
每個人在成長中都會受挫，會哭泣悲傷，會歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了，便堅強(qiáng)了;跨過了，變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒，只要能完好無損地站起來!”我們要堅持我們的堅持，再苦再難，也要堅強(qiáng)，你覺得痛就對了!
謝謝大家!