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三分鐘的演講講什么好

發(fā)布時間:2024-07-09

三分鐘的演講講什么好(精選30篇)

三分鐘的演講講什么好 篇1

  敬愛的老師、尊敬的同學(xué):

  大家好!

  今天陽光嫵媚,我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講。我是個轉(zhuǎn)學(xué)生,五年級才轉(zhuǎn)學(xué)到湛江四小六(7)班這個團隊,但是,這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

  再回望一次身后的大榕樹,他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,有時還會不失風(fēng)度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍。有時你見到我們玩得高興,還用手?jǐn)[出幾個造型逗我們開心。有一次放學(xué),我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆兀菚r已經(jīng)很晚了,已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了,便特意地落下幾片樹葉到我身旁,我這才看了看天色,回家了。榕樹爺爺,我的成長離不開您默默地關(guān)心、呵護。如今,我要與您告別了,我會時刻提醒自己,不讓您再為我操心了。

  再回望一次含辛茹苦的老師們,您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師,您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑,可是,因為我的頑皮,一不小心,便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當(dāng)我遇到難題,您便會悄悄地來到我跟前,為我一一排除困難,我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您傾訴,您總會給我指點迷津。老師,沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在。老師,感謝您,您永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  再回望一次無話不談的同學(xué)們。你們對我的幫助我永遠(yuǎn)也不會忘卻。我們守望相助,除了父母,你們便是我最親的人。或許是上帝的安排,或許是命運,或許我們今生有緣做手足。我們形影不離,在中山街上永遠(yuǎn)都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”,我們就要奔向初中,但你們永遠(yuǎn)留在我記憶最深處,無論是天涯海角還是朝夕相處,我們的友誼永遠(yuǎn)不會改變。

  再望一回母校,感謝您,是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我,在您的每一角落都珍藏著我的腳印,如今,我要離開您了,請帶上我最美的祝福。

  在這千鈞一發(fā)的時刻,還有一步之遙,我便離開了校園,我不禁淚如雨下。在我臨走之前,我想說:“尊敬的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,再見了,我們以后有緣一定會重新相聚的,感謝你們。”

三分鐘的演講講什么好 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好。

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。

  什么是責(zé)任?責(zé)任就是,勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職,盡職盡責(zé)。

  作為一名普通的教育工作者,擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數(shù)學(xué)老師,我教數(shù)學(xué),而且不管教什么,都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個班的數(shù)學(xué),政教主任病休,我頂替政教工作;教導(dǎo)主任調(diào)走,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作;擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時,我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

  心是一盞燈,用責(zé)任點亮它,夢想之帆就能遠(yuǎn)航!心是一扇窗,用責(zé)任打開它,就能透進(jìn)絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。

  責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對學(xué)生全身心的愛,源于對學(xué)生健康成長的那份沉甸甸的責(zé)任。身為教師,我們欣喜!

  謝謝。

三分鐘的演講講什么好 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很多時候我們都會憧憬:明天一定會比今天過得好,我把事情拖到明天做,那么肯定會比今天做要做到好。我們總會有一種幻覺認(rèn)為:明天我們會有更多的時間,明天我們會有更多的金錢,明天我們會有更多的精力,明天我們會比今天多很多東西去完成我們所需要做的事。但是明天的事你真的能預(yù)料嗎?

  今天不知明日事,我們只能做好今天,然后才能去幻想明天。我們可以試想一下一件事情,就以做作業(yè)為例子吧。

  相信在學(xué)生時代,我們都接觸過繁重的作業(yè),尤其是在較長的假期里,老師總會安排很多的作業(yè),然后叫我們自己合理安排時間,進(jìn)而完成。如果按照我們所期待的明天更加好的想法,那么我們今天就不用做作業(yè)了。那么,到最后一個明天在交作業(yè)的前夕,我們真的會好嗎?

  在我看來所謂的明天好是要現(xiàn)在有今天的基礎(chǔ)上的,沒有什么事情可以一蹴而就的,我們只能慢慢的積累慢慢的積累然后在某一天盛放,而那一天就是我們的明天而已。如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí),如果我們在平日里打好了基礎(chǔ),那么將來我們肯定會有一個很光亮的前途。

  我們又以考試為例子分析一下。如果平日里。我們十分的懶散、不積極,而且做錯題也不改正,到考試的時候,在考試前夕我們才拼命的去看書,拼命的去記筆記有用嗎?可能用途是有一點點的,但那可能只是對你那一晚辛苦的小小回報罷了,但是用途并不大。與之相反的是,一些同學(xué),平日細(xì)心認(rèn)真,不懂就問,考試的時候,他們并不用在考試前匆匆忙忙的去臨急抱佛腳,而是平靜的去迎接考試的到來。

  我們可以把考試前的每一天都當(dāng)做是今天,而把考試就是在明天,我們今天所做的種.種努力都是為了明天能夠更好的呈現(xiàn)。還記得明日歌里說過:“明日復(fù)明日,萬事成蹉跎”,我們有多少個明日呢,我們又有多少個今日呢?我們難以回答。但是我們不可否認(rèn)的是,今日總是會比明日多,今日的準(zhǔn)備是為了明日的輝煌!

  今日好,明天才會更好,明天你好!

三分鐘的演講講什么好 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是這就是成長。

  我長大了。像一棵樹,春在土壤里探頭;夏在風(fēng)雨中成長;秋在金風(fēng)中成熟;冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終成長為一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。

  人說:“十五歲是花季,十八歲是雨季,十四歲是成長的季節(jié)。”十四歲,我長大了嗎?成長是一個痛與樂交織,喜與悲彌布的過程,F(xiàn)在,我學(xué)會了自己哽咽痛苦與淚水:一次考試的失敗,一個輕視的白眼,一種被人拋棄的痛苦。我學(xué)會了承受,學(xué)會了隱藏,學(xué)會了在眼淚掉下來時睜大眼睛,哈哈大笑,同時,我也學(xué)會了與他人分享自己的快樂與幸福。

  成長是一個追逐夢想的過程,F(xiàn)在,我有了自己的夢想,有了自己的信念,知道了要拼搏,要努力,要飛翔,知道了失敗與成功的滋味,嘗到了追逐夢想時的酸甜苦辣,在每一次痛苦哭泣后,又再一次站起來,重新開始。哦,原來成長就是追逐夢想,堅持不懈。

  我長大了。增添了什么,卻也丟失了些什么。增添了那些好勝的心事,卻丟失了那份稚嫩。在逆境中,我學(xué)會了堅強。

  其實,我不愿意長大。因為長大了就沒有兒時的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時光不能倒流。因此,我學(xué)會了面對。

  “我要堅強!蔽覍ψ约赫f。我要戰(zhàn)勝這個強大的敵人,為自己的未來打下結(jié)實的基礎(chǔ),勇攀新高峰。

  “我要面對!蔽覍ψ约赫f。我要面對自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切,所有的所有。

  我最終還是長大了。依然記得,和朋友們一起看書聽歌、聊天、賞云彩和四百米長的跑道延成一圈一圈漫長的記憶。太多太多。

  那沿途的景致,我無法帶走;那歡聲和笑語,我無法帶走;那巍巍蒼山的壯美,那懸泉飛瀑的流動,那浩瀚滄海的磅礴,和那無盡星漢的璀璨,我都無法帶走。

  而能帶走的,唯有記憶,和那沉寂在夜色中,最深切的痛。匆匆走過,不曾帶走,也不曾留下。似一朵蒲公英,風(fēng)吹著,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

  忘了究竟走了多遠(yuǎn),走了多久,卻清清楚楚地記得那片無垠藍(lán)天下開放的花朵,小小的花蕊盛滿了對未來的幻想和希望,從中似乎看到了明天的陽光燦爛和笑面如花。

  我走在學(xué)校里,看著暮色的濃意,卻從來不敢懈怠。無論在什么地方,我從來不想輸,因為我沒有什么可以輸?shù)舻牧。所以從來不留意過路的風(fēng)景,很多時候都會錯過什么。

  學(xué)校上空的云依舊很美,美到讓我不想再有遺憾。

  多少人來了又走了,在各自的生命中劃下或深或淺的痕跡,之后說再見,卻再也不見。期間多少感動,最終還是得開花,凋零成一朵心碎的回憶。

  也許,這就是成長。

三分鐘的演講講什么好 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天的講話,獻(xiàn)給即將奔赴高考考場的高三學(xué)子。

  揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!

  高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風(fēng)光無限的山峰。20xx年6月,對于高三學(xué)子來說,是一個收獲的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。

  從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風(fēng)雨無阻。在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績,你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風(fēng)采,你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!

  親愛的同學(xué)們,今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

  經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學(xué)子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

  謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  生命,是上天賜給我們最好的禮物,它是剛毅的,它能讓人思索讓人感受,讓人傾聽,只要是有毅力,它就能克服任何困難;然而生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍一不注意,它便會從你手中悄悄溜走。

  我們要更好的維護交通秩序,保障道路安全:人行道、紅綠燈、護欄……這些交通“小衛(wèi)士”無處不見,時刻提醒人們注意安全,給予人們平安出行的保障?梢荒曛羞是九萬多人因交通事故,導(dǎo)致死亡。

  我曾經(jīng)在電視上看到一個可愛的小女孩在火車道上玩,看到一列火車行駛而來,想跳過去,沒想到被一根小草拌了一下,摔倒在地,這列火車飛馳而過,使這個小女孩失去了生命?赐赀^后,我真的為那個小女孩感到傷感。她和我一般大,正是花季時節(jié),是少年最美好的時候,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可是,這個女孩卻因為一時失足,而造成死亡,破碎了一個幸福的家庭。再仔細(xì)想想,那個女孩在學(xué)校中也學(xué)過度過安全的種種方法,也一定寫過《安全公約》,但為什么還會被火車撞死呢?那小女孩只是為了刺激一點,才去跳的,卻沒想到一時失去了生命。然而,在川流不息的馬路上,這樣的一暮你也時常看到:在離人行道只有幾步之遙的地方,一些同學(xué)卻無視人行道,在機動車道車來車往中毫無顧慮地筆直穿過去。也許,你對這一暮習(xí)以為常,可是,你是否想過,生命也許就停留在這一刻呢?

  生命是可貴的,如果失去了,就不會再回來,讓生命永遠(yuǎn)存下去,就要珍愛生命,平安出行!

三分鐘的演講講什么好 篇7

  一個人,在經(jīng)歷了許多的事情之后,總會產(chǎn)生變化。當(dāng)他遭受打擊之后,可能會變得頹廢,可能會變得振作;當(dāng)他承受不了失敗的時候,可能會變得悲觀,可能會變得樂觀;當(dāng)他一無所有的時候,可能會變得消沉,可能會變得積極。不管是好的還是壞的、積極地還是消極地改變,都是一種變化。

  當(dāng)我遇到挫折的時候,我變了。從前的我,根本遭受不了挫折,做一件事,一受挫,就會想著要放棄。有的時候,事情還沒有開始做,我就會覺得我不行,我想要放棄。比如小學(xué)時的一次演講比賽,還沒有開始,我就覺得我不行,我不可能拿獎。但是后來,我愿意也敢于去嘗試了,遭受挫折,我也不會放棄,反而越挫越勇,直到獲得成功。挫折只是人生路上的一個調(diào)味劑,你覺得它是辣的,它就是辣的;你覺得它是苦的,它就是苦的;你覺得它是甜的,它就是甜的。挫折是好的還是壞的,是幫助你的還是阻你的,都看你自己怎么認(rèn)為的。

  當(dāng)我失敗時,我變了。以前的我,失敗一次之后就會想要放棄,其實自己根本都還沒有盡力,只是覺得這件事情看起來就難,我肯定不會成功。就隨便做做,失敗了之后就會想,看吧,我就說我做不到。但現(xiàn)在,不管事情難不難,我都會盡力去做,哪怕失敗了,也沒關(guān)系,至少我學(xué)到了,也嘗試了。失敗只是開啟成功的門,可能只有一道門,可能有很多道門。當(dāng)你走過這些門,你就能夠開啟屬于你的成功。接受失敗,本身就是一種成功。

  當(dāng)我一無所有時,我變了。在以前,當(dāng)我失去了我所擁有的全部東西之后,在我變得一無所有的時候,就會覺得世界都變得黑暗了,覺得世界對我不公平。為什么我已經(jīng)很努力了,還是會變得什么都沒有。整個人就變得消沉,變得生無可戀。但是現(xiàn)在,當(dāng)我以為失去了所有,其實只是失去了不屬于我的東西。那些東西,就算強求,也不會屬于你,F(xiàn)在的我變得積極了,失去了這些,我會得到別的東西,說不定就比原來的好。只有失去了舊的東西,才會迎來新的東西。

  我變了,變得比之前更加的樂觀,變得更加的容易重新振作,變得更加的積極。這是好的變化,讓我能夠走得更加的腳踏實地,走的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn)。

三分鐘的演講講什么好 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其深。類推之,愛心只有開在細(xì)枝末節(jié),方能如淡淡梅花香染萬世,亮耀千秋。

  蕪蕪雜世,光怪陸離的*背后,往往掩蓋著人們?nèi)找驺俱驳木瘢灾掠谟腥苏f,愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  愛心開在細(xì)枝末節(jié),講究的便是一種持之以恒的毅力。有人言之:“一個人做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!”那是因為愛的不老樹想要開花,就需要有愛的人持之以恒地用愛澆灌,陪著它含苞待放,然后在某個星星閃動的夜里,它悄然散發(fā)芬芳。所以說,任何愛的表現(xiàn)不是一蹴而就的,即便我們常說跨越國界、跨越民族的大愛,也只有放在細(xì)枝末節(jié)才能體現(xiàn)。這種體現(xiàn)需要時間,需要各方面持之以恒的努力。

  你我共識,愛不講究回報,但你我明白,這種回報在付出的同時就已得到!百浫嗣倒,手有余香!边@種清香無色無味,無形無影,卻足以沁人心脾。事實上,每一個付出愛心的人,他所要的,只是一種助人的快樂。這種快樂無須如滔滔黃河水,奔流永不退,它只是一種能夠感動自我的感動,而這種感動不必驚天地,泣鬼神。因此,對我們個人而言,讓愛心開在細(xì)枝末節(jié),才能收獲更多的更細(xì)微的快樂與感動。

  愛心開在細(xì)枝末節(jié),從此愛與快樂便不會決裂,感動也不會枯竭。從此倚窗,千秋萬代,輕念詩行:“飄落的雪花,帶不走凝固的藝術(shù),穿越時空的凝重,不會戀戀不舍,在心的愿景里,在靈魂深處,等待下一個夏天,下一個花開兩袖香滿心間的世紀(jì)。走過一季又一季輪回的快樂,卻永不會悲泣!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇9

  大家好,剛才的演講很精彩,我有兩個感想:第一,教師的確是最美麗的——尤其是女教師。第二,做好一個班主任需要智慧和藝術(shù)。可是我在一個教師論壇上看到了不同的說法。它說:上輩子殺豬,這輩子教書;上輩子惡棍,這輩子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我覺得這既是調(diào)侃,也是寫實。老師痛苦,學(xué)生不快樂是當(dāng)下教育的一個事實。正所謂流淚眼看流淚眼,斷腸人對斷腸人。

  我認(rèn)為針對這種現(xiàn)象老師們要反思,怎樣才能把快樂帶進(jìn)教室,把幸福感和歸屬感帶給學(xué)生和我們自己呢?今天我要跟大家分享的,就是做一個有情趣的班主任。

  什么是情趣?簡單地說就是情調(diào)和趣味。我們的很多教室里缺乏情調(diào),三面白墻、一張黑板,既缺少色彩,又老套古板。賦予教室以美感是班主任的任務(wù)。每個學(xué)年初我都會特別召開一個班會,和同學(xué)們一起設(shè)計出教室布置的方案。從墻壁的布置到課表的設(shè)計,不放過每一處角落。就拿課表來說,我們堅決抵制白紙黑字小格子的常規(guī)格式,而采用色彩鮮明、圖案美化的課表,讓它貼在教室里就成為一幅美麗的裝飾品。我希望通過類似的活動讓同學(xué)們感知有情調(diào)的生活,把發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意識注入學(xué)生的頭腦。

  趣味也是我們追求的目標(biāo)。我們經(jīng)常舉行一些同學(xué)們喜聞樂見的活動,給緊張的學(xué)習(xí)生活以調(diào)劑。比如,前不久我組織同學(xué)們進(jìn)行了一次拔河比賽。比賽以小組為單位,利用中午的時間,展開為時一周的角逐。同學(xué)們既是參賽者,也是拉拉隊員;既充當(dāng)裁判,又負(fù)責(zé)攝影和后勤。整個比賽異常激烈,無比歡快。比賽最終決出了冠軍小組。大家經(jīng)過商量,給他們制作了特別的獎品——一張仿制學(xué)校飯票的明信片。明信片上印有獲獎?wù)叩男彰屯瑢W(xué)們對他們風(fēng)趣幽默的調(diào)侃和祝福。這次比賽取得了很好的效果,同學(xué)們對此有很高的熱情,我相信這會成為他們高中生活中一段美妙的回憶。我也堅信,有趣味的活動是一個很好的載體,通過趣味的方式可以調(diào)劑緊張的神經(jīng),培養(yǎng)豁達(dá)的精神,把生活的正能量傳遞給這些青春年華的孩子們。

三分鐘的演講講什么好 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我想和大家探討一下成功的秘訣是什么?

  “滴水”之所以能“穿石”,是因為能持之以恒,能目標(biāo)專一。“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功!薄昂恪迸c“!笔堑嗡晒Φ拿卦E,也是萬事萬物成功的秘訣。

  然而,我們有些同學(xué),當(dāng)然也包括我,又是怎樣呢?一拿到題目想一下,“不會做”,便丟在一邊。當(dāng)真不會做嗎?其實不然,答案往往就在眼皮底下。若再堅持一下就有做出的可能,可往往就缺乏這樣的恒心,功虧一簣。像這樣在學(xué)習(xí)上不知難而進(jìn),一遇到困難就畏縮不前,缺乏恒心,怎會取得理想的成績呢?

  “貴有恒,何必三更起,五更睡;最無益,只怕一日曝,十日寒!睙o論何事,要成功就要有恒心,要專注,不然是不會成功的。“滴水”只有持之以恒地朝著一個目標(biāo)才會“穿透頑石”,倘若漫無目的地拋灑,就連張薄紙也穿不透。這也正像煉鋼的爐,若在強熱時突然冷卻,那么一爐本可以煉成純鋼的鐵水就會變成廢鐵。

  謝謝。

三分鐘的演講講什么好 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。

  早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學(xué)物品,不打架,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,行動起來,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明的學(xué)生。

  謝謝。

三分鐘的演講講什么好 篇12

  中國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。

  漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。

  漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。

  從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。

  漢字,意蘊悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)的意蘊,正是其魅力之所在。

  漢字,一門地道的中國功夫,其招術(shù)便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中!霸娛ァ倍鸥α⒅尽罢Z不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩,是史,體現(xiàn)出詩人運用祖國文字的匠心獨具,鬼斧神工。

  漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界;每一個漢字,都有著一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界……

  漢字,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡丑,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢》控拆封建社會的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,于是乎,漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……

  漢字,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。

  漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。

  我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。

三分鐘的演講講什么好 篇13

  心短篇散文

  04

  一只小鳥

  ─—偶記前天在庭樹下看見的一件事有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,

  它們都覺得非常的快樂。

  這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時候,好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后他們便想捉住它。

  它又出來了!它正要發(fā)聲,忽然嗤的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

  從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。

三分鐘的演講講什么好 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合x小學(xué)校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你的汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯了對象。

  謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇15

  “生命”多么鮮活,充滿朝氣的一個字眼。但是它是多么脆弱,它經(jīng)不起一次次的致命打擊,生命只有一次。我們要保護好它。

  大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來,地震多么可怕的一個字眼,它讓萬物生靈死無葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時,由于預(yù)警時間短暫,因而室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性。室內(nèi)避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間,物體越大,越堅固,它形成的三角避震空間就越大,所以,能夠利用這個空間的人,獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?

  當(dāng)然,動物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動,從而給我們提示,所以我們不能忽視動物。

  另外我們還應(yīng)該知道室外避震的注意事項﹕

  1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。

  2、要遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場所。

  3、強震之后不要回到受損建筑物內(nèi),防止余震傷人。

  4、在行駛的車內(nèi)時,應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。

  大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。

三分鐘的演講講什么好 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是:微笑是人類最美的語言。

  俗話說,笑一笑,十年少。說的是微笑可以使人心情愉悅,故而可以使人身心健康,因此也更顯年輕。

  是的,微笑不僅僅有益于人的身心健康,還在社會生活中起著不容忽視的重要作用。微笑是化解人與人之間矛盾的一劑良藥,F(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,工作壓力大,人與人之間很容易產(chǎn)生摩擦甚至矛盾。那么,化解矛盾的'最好方法是什么呢?那就是微笑。

  微笑不僅僅是一種表情,它更是一種感情。它是人類最美的語言,是人與人之間和諧相處的法寶,是拉近人與人之間距離的催化劑。微笑傳遞的是無限美好的信息。領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善,可以使你心情舒暢地更加努力地工作;老師的微笑傳遞著鼓勵,可以使你滿懷信心地更加刻苦地學(xué)習(xí)。

三分鐘的演講講什么好 篇17

  記得有一首詩——《理想》,讀了這首詩,使我懂得了“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……”。我的理想就是當(dāng)兵。

  你可能會問:“當(dāng)兵這么辛苦,條件這么差,你為什么還要去呢?”

  雖然當(dāng)兵條件差,可一想到為了國家,為了人民,,也值了。想一想中國在解放前的時候,受到過多少欺辱:國土被強行租貸;圓明園被一搶而空,還被燒成一片廢墟;南京大屠殺,30萬人失去了自己的生命;抗日戰(zhàn)爭中,我們的人民陷入水深火熱。難道我們不能報仇嗎?

  現(xiàn)在是和平社會,不報仇,總可以讓別人不再侵略我們,不再欺辱我們。我當(dāng)兵,去保衛(wèi)國土,就算條件再差,也是值得的。

  說空話大話是沒用的,要有實際行動。想當(dāng)兵,首先要身體素質(zhì)好,能克服艱苦的條件,我要加緊鍛煉身體,以免失去當(dāng)兵的機會;其次,要學(xué)習(xí)好,不然去打仗時,什么都弄不清楚,比如,在夜晚打仗時,敵方開炮,可以根據(jù)其光線與聲音,判斷敵方位置,如果你不知道,就只能亂打一通;最重要的還是眼睛,如果你近視了,無論怎樣都不能當(dāng)兵,所以,我要保護好我的眼睛,不讓他近視。

  雖然我這個理想微不足道,但我只要把它完成漂亮,那我就是最棒的......

三分鐘的演講講什么好 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這首詩描寫的就是春節(jié)時的景象。春節(jié),俗稱過年,是農(nóng)歷新年的第一天,中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),自虞舜時期起,至今已有4000多年的歷史了。

  春節(jié)這天也正是一年中最為熱鬧的日子了,隨處可見拿著煙花棒追逐嬉戲的孩童;素不相識的人碰見了也會相視一笑互訴一聲新年好;大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶門上都貼了對聯(lián),就連河邊的每棵樹上都掛滿了紅燈籠,仿佛整個城市都融入了過年其樂融融的氛圍。

  在家中,外婆和媽媽在廚房忙前忙后準(zhǔn)備著除夕的晚餐,而男人們則負(fù)責(zé)把院子里的每一棵小樹掛上燈籠。等到開飯到時候,全家人坐在一起,一邊吃著餐桌上豐富的晚餐,一邊講述著過去一年里的趣事,晚輩們便向長輩敬酒,送上彼此最真摯的新年祝福。同時窗外煙花爆竹的聲音此起彼伏,站在陽臺上看,一道道五彩斑斕的火花劃破漆黑的夜空,是轉(zhuǎn)瞬即逝的,也是接連不斷的。放眼望去,整座城市燈火通明,是燈的世界,燈的海洋,似仙女散花,似璀璨星光。

  晚飯后全家人坐在電視機前看著春晚,賞心悅目歌舞節(jié)目讓我們看了贊嘆不已,有趣的小品讓我們看了開懷大笑,神秘的魔術(shù)表演和高難度的雜技表演讓我們看了嘆為觀止,最后,我們跟著春晚的新年倒計時一起喊著:“5!4!3!2!1!新年快樂!”這何嘗不是一種愜意的年味?

  過年也是很多外地游子最盼望的一天,他們或許努力工作一年就盼著這天的到來,能讓他們重回故土與家人團聚。如果看過春運時期車站的景象,就會明白這是怎樣的一種歸心似箭。這時候的車站人山人海擁擠如潮,他們可能在車站就按耐不住激動喜悅的心情給家人打電話問候了,連步伐都是那么的急切,這何嘗不是一種年味呢?

  曾經(jīng)的我常常問大人年味到底是什么,但是現(xiàn)在的我覺得對于年味的詮釋是多種多樣的,但我最喜歡的是全家團圓一起熱熱鬧鬧的吃年夜飯,大街小巷張燈結(jié)彩,人們歡樂開懷展笑顏,口口相傳新年好。

  謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇19

  尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  假如夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。

  當(dāng)奧運健兒站在領(lǐng)獎臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。

  讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。

  讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇20

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“知識在于積累”。

  你見過洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?

  你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?

  同樣的道理,知識也不是通過一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過長期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來的。縱觀世界博學(xué)之士,他們的知識無一不是靠積累而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,名震全球?墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬(shù)百本筆記,有幾十萬字。著名少年詩人田小菲,為了積累素材,錘煉語言,從小時候就開始寫日記,一直堅持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅持寫日記積累素材,她何以寫出青少年喜愛的詩篇?可見,知識在于積累。

  現(xiàn)在,我們正處于知識爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識,不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教,竟一無所獲地死去。他的書房里雜亂地排列著各種書籍?dāng)?shù)萬卷。雖博覽群書,卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識散亂,不辨巨細(xì),無以為用,并沒有對日趨燦爛的人類文化加入一點自己的東西。

  舉世聞名的萬里長城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識的叫花子而愿做知識的百萬富翁的話,那么,就請您從勤于積累,善于積累開始吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是小事求大善,小節(jié)立大德。

  今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛剛,我用了將近10秒的時間了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。確實,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的`衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)那么會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的大善?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的大德?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比方,一會兒,當(dāng)這場比賽完畢的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

  剛剛,我的同學(xué)提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德——謝謝大家。

三分鐘的演講講什么好 篇22

  圈兒

  《印度哲學(xué)概論》至:“太子作獅子吼:‘我若不斷生、老、病、死、優(yōu)悲、苦惱,不得阿耨多羅三藐三菩提,要不還此。’”有感而作。我剛剛出了世,已經(jīng)有了一個漆黑嚴(yán)密的圈兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罩定我,但是我不覺得。漸的我往外發(fā)展,就覺得有它限制阻抑著,并且它似乎也往里收縮─—好害怕啊!圈子里只有黑暗,苦惱悲傷。

  它往里收縮一點,我便起來沿著邊兒奔走呼號一回。結(jié)果呢?它依舊嚴(yán)嚴(yán)密密的罩定我,我也只有屏聲靜氣的,站在當(dāng)中,不能再動。

  它又往里收縮一點,我又起來沿著邊兒奔走呼號一回;回數(shù)多了,我也疲乏了,─—圈兒啊!難道我至終不能抵抗你?永遠(yuǎn)幽囚在這里面么?

  起來!忍耐!努力!

  呀!嚴(yán)密的圈兒,終竟裂了一縫。─—往外看時,圈子外只有光明,快樂,自由。─—只要我能跳出圈兒外!

  前途有了希望了,我不是永遠(yuǎn)不能抵抗它,我不至于永遠(yuǎn)幽囚在這里面了。努力!忍耐!看我劈開了這苦惱悲傷,跳出圈兒外!

三分鐘的演講講什么好 篇23

  親愛的同學(xué)們:你們好!

  訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

  那么,在這個新學(xué)期的開始之時,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!

  謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇24

  尊敬的各位老師、爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是團結(jié)的力量。在我很小的時候,爸爸曾變過一個戲法給我看,爸爸拿出一根筷子輕輕一折,筷子就斷了,拿出五根筷子用力一折,筷子又?jǐn)嗔,可?dāng)爸爸拿出一把筷子的時候,再怎么使勁抖折不斷了。當(dāng)時我很納悶,就問爸爸這是為什么呢?爸爸告訴我這是團結(jié)的力量,我們的先輩們就是靠著這股力量,趕走了日本侵略者,_了_,建立了新中國,才有了我們?nèi)缃衩篮玫纳。那個時候,我覺得我們的先輩真是好偉大啊!

  時光穿梭,來到了生機勃勃的__年。就在今年的5月1日,凝聚著全世界叔叔阿姨們的智慧與汗水建造起來的世博園在美麗的東方明珠之邊隆重開園。我又經(jīng)不住問爸爸:“世界上有這么多國家,這次展覽為什么會到我們國家呢?”爸爸說:“這是因為我們國家已經(jīng)強大起來,全世界人們都想來中國走走看看,這是勤勞的中國人民努力的成果!蹦莻時候,我為我們偉大的祖國而自豪。但一想,大人們?yōu)槭啦┮呀?jīng)奉獻(xiàn)那么多了,那我們小朋友該以什么樣的方式為世博做點貢獻(xiàn)呢?前不久,我充當(dāng)了一回小小志愿者為玉樹的小朋友們加油。

  我的阿姨帶著我參加了一個為災(zāi)區(qū)愛心義賣活動。在活動中,一些捐助者有老人,有小朋友,有拉三輪車的爺爺,有開轎車經(jīng)過的叔叔阿姨,有前來菜場買菜的阿姨,也有衣衫襤褸的工人伯伯,甚至還有殘疾人叔叔。他們有給10塊的,20塊的,也有50、100的,甚至有人把身上所有的錢全拿出來捐了的。他們獻(xiàn)出了愛心,領(lǐng)回了一盆“玉樹”。阿姨說:“紅十字會的伯伯們會把這些愛心與祝福傳遞給玉樹災(zāi)區(qū),讓那邊的小朋友不再哭泣!蔽蚁脒@應(yīng)該也是團結(jié)的力量吧,只要我們大家能夠團結(jié)起來,人人都奉獻(xiàn)一份愛心,災(zāi)區(qū)的小朋友們應(yīng)該會很快有新書包背、新衣服穿、新家住了。這個時候,我又為這么多好心的人而感動。

  親愛的同學(xué)們,就讓我們一起為世博歡呼,為玉樹加油吧!謝謝大家,我的演講完了。

三分鐘的演講講什么好 篇25

  親愛的學(xué)生和老師們:

  大家好!

  一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

  青春像一輪冉冉升起的太陽,一點一點地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息。的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春,一個明亮美好的詞,像早晨點的太陽,充滿了無限的激情和期待;充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。

  青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強的活著,最終會開出一朵精致美麗的花。

  謝謝。

三分鐘的演講講什么好 篇26

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  誠信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。

  是啊,誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富,誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  同學(xué)們,從上幼兒園開始,我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個誠實守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個故事,如果小孩沒有前兩次對大家的欺騙,他的羊會被狼全部吃光嗎?可見,不誠實的結(jié)果,最終受傷害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠信后還可以挽回。所以,我們不管說什么話,不管做什么事情,都應(yīng)該將“誠信”時時放在心中,因為,誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開花,讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

  謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇27

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進(jìn)入到一個新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點一點的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!這么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠(yuǎn)記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉!蔽視晕覂(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

  永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強、團結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

  謝謝大家!

三分鐘的演講講什么好 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冬去春來,我最喜歡的季節(jié)春天到來了。

  這里有著一年之中最美的景色,這里有著一年之中最柔和的春風(fēng),這里看著一年之中最溫柔的陽光。不像夏天那樣枯燥無味,不像秋天那樣滿地落葉,不像冬天那樣冷峻蕭索。

  在田野上,一眼放出花花綠綠的一片,無邊無際,可以讓人感覺到舒適,可以讓人有身在天堂的感覺,可以讓人感覺到這是一幅山水畫一樣。草兒在春姑娘的撫摸下都長出了新的、嫩的尾巴;花兒在春姑娘的撫摸下都綻開了紅色、橙色、紫色的花朵,蝴蝶在上面翩翩起舞,辛勤的蜜蜂也在努力地建設(shè)著自己的家園,一陣春風(fēng)吹來里面一陣陣香氣,真是讓人感覺到舒服,那蒙蒙的霧融化了沾再在草兒尾巴上,掛在花兒的花瓣上,當(dāng)太陽初升時,陽光照在這水滴上,一閃一閃的,這景色真讓人陶醉啊!

  在山間里,高掛的太陽在深藍(lán)色的天空里,照亮了大地上的每一寸土地,在我身旁的柳樹都伸出了嫩綠的小手來歡迎我,各種顏色的花朵都抬起了頭仰視著我,放眼望去田野里,更另有一番景色。橙色的花朵圍成了一個橢圓形,紅色的花朵就像一粒粒紅寶石一樣,而兩種花朵組在一起,就好像一條名貴的項鏈一樣,在人類母親的脖子上掛著,顯得大地的母親更美麗,更年輕了。同時,田野里還有很多人在勞動著。一年之計在于春。我相信在這個美麗的春天里播的種,終會碩果累累。春風(fēng)吹來,香氣撲鼻,我滿是好奇的尋找著香氣的源頭。是山的另一邊,那里長著一大片花兒,還有些許竹子。突然,天色黯淡下來,下起了蒙蒙細(xì)雨,生命之源再次滋潤了每一寸土地。

  我希望每個人都能如雨后春筍般健康、茁壯成長。

  謝謝。

三分鐘的演講講什么好 篇29

  尊敬的主席團及各位部長:  

  你們好!  

  我是生活部的....。今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選,我競選的職務(wù)是生活部部長。  

  來到......學(xué)院一年了,我在學(xué)生會生也工作快一年了,通過在生活部工作的這段時間中,我漸漸的認(rèn)識、了解了學(xué)生會,了解了生活部。一年,雖然不是很長,但是,在這短短的一年當(dāng)中,生活部給與了我很多很多,這斷時間,在部長的帶領(lǐng)下,雖然有點苦,但是苦中更多是笑聲;雖然有點累,但是在累中我們在成長,在收獲。它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就無法學(xué)到的東西。有很多同學(xué)曾經(jīng)問我:“你擅長的是畫畫,是書法,是寫作,你為什么不去宣傳部,那兒才有你的用武之地,那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實我也想過,只是不知道為何,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開生活部了。

  還記得來上大學(xué)的那天,我對自己說:“一定要做一個強者、做一個優(yōu)秀的大學(xué)生、做一個有理想,有抱負(fù)的人,做一個有向著更高山峰挑戰(zhàn)的人!倍@次,是一個機會,是一個不可多得的機會,盡管學(xué)生會個個都是不可多得的人才,我并沒有多少把握,但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職,因為我始終相信兩句話:“一個想要戰(zhàn)勝別人的人,首先要戰(zhàn)勝自己!薄耙粋不想當(dāng)將軍的兵不是一個好兵!蔽乙蚕嘈抛约阂欢艹晒!

  我們部門在學(xué)生會一直都是一個很優(yōu)秀的部門,這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結(jié)的部門之一,要想把一個部門辦好,首先內(nèi)部要團結(jié),我們的部長為了讓我們更團結(jié),盡管自己已經(jīng)大二了,盡管自己很忙,但她們花了很多自己寶貴的時間經(jīng)常帶我們一起交流。我想,這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚的!

  通過這一年在校學(xué)生會跟學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí),我深刻地體會到作為一名學(xué)生會成員,肩上的責(zé)任意味著什么。他不僅各方面都要優(yōu)秀,在同學(xué)們之間起到表率作用,同時他還要有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣,即便在緊急時刻,他也能夠很從容的第一時間領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們度過難關(guān)。在此,我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出! 

  我很榮幸能有機會在生活部中工作一年。它讓我從一個剛剛走出的高中生一下子理解了什么是大學(xué),并且向著更有意義的大學(xué)努力。我更加想獲得部長的位置,成為了這個團體的小帶頭人,它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學(xué)會了遇事冷靜、認(rèn)真的分析,而不是當(dāng)初的一時沖動和盲目;逐漸學(xué)會了與人為善的和諧;逐漸學(xué)會了“己所不欲,勿施于人”的道理;逐漸學(xué)會了心系同學(xué)的責(zé)任;逐漸學(xué)會了處事不驚的沉著與泰然,逐漸學(xué)會了許多許多!

  我努力追尋不平凡,不僅要為部里創(chuàng)造輝煌,更想為學(xué)生會貢獻(xiàn)自己的力量。所以今天我站在這里來競選生活部部長一職。作為學(xué)生會的一員,應(yīng)該具有一定能力,我相信自己有這個能力。我在生活部擔(dān)任這幾個月干事的經(jīng)歷,已經(jīng)讓我對這個部門的工作職能都很了解,同時具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我可以將各個副部更好的調(diào)動起來,使大家揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好學(xué)院的各種事物;應(yīng)該具有很強的應(yīng)變能力,“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到零;作為一名學(xué)生干部,具有創(chuàng)新精神是必備的素質(zhì),這樣,學(xué)生會才能富有生機,越辦越好! 

  古人講做事需要天時地利人和,這幾方面我都具備了,我想,我會做一個合格的生活部部長!  

  假如我成為新一屆生活部副部長,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,針對自身的問題努力改正,在工作中嚴(yán)格要求自己,再者,我會配合好部長的工作,吸收上一任部長留下的寶貴經(jīng)驗,將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大,同時,找出他們的不足,努力改正。我會經(jīng)常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經(jīng)驗,我想只有我們自己才了解自己最需要什么,我們自己才更加知道我們該怎么做,每個人都有他良好的工作方法,有良好的創(chuàng)意,通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法,讓自己提高! 

  同學(xué)們都說,在學(xué)生會工作很累,是一份費力不討好的苦差事。是的,我不否認(rèn)這一點,因為在學(xué)生會工作的確要花費我大量的時間與精力,但是我卻想說的是:  

  累,我并快樂著。  

  累,我并微笑著! 

  累,我并成長著! 

  在我心里還有還有好多好多的想法,可是我已經(jīng)沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋,但是我想說我將要做的事情比我做的競選更精彩,就算今天我落選了,我仍然會帶著我的創(chuàng)想和熱情,在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案,因為今天我寫這些就只有一個理由,來校學(xué)生會我就應(yīng)該為校學(xué)生會出力,來生活部我就應(yīng)該為生活部做有意義的事。  

  輕輕地,我將走了,正如我輕輕地來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩,但是我想帶走各位領(lǐng)導(dǎo)給我的支持和機會! 

  謝謝大家!我的演講完畢! 

  敬禮!

三分鐘的演講講什么好 篇30

  大家好!

  從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關(guān)心,這些都是對我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學(xué)會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學(xué)會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現(xiàn)目標(biāo),且不會有負(fù)面影響。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

  所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

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