優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿(通用30篇)
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們身體健康。
今天,讓我們一起來探討這樣一個(gè)話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),我們有沒有思考這樣一個(gè)問題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂嗎?
我堅(jiān)信書中得到的知識(shí),肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí),變的快樂?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會(huì)失去色彩,活著就沒有了意義。
同學(xué)們,孔子言吾日三省吾身,而我們作為新時(shí)期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂嗎?
最后送大家一句話,快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇2
同學(xué)們,老師們:
早上好。我今天演講的題目是《讀書伴我行》。
人生如清泉,我們?nèi)缂ち,不要岸。我們年輕,沒有經(jīng)驗(yàn),意氣風(fēng)發(fā),充滿夢(mèng)想,渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會(huì)迷失方向,也許我們會(huì)陷入腐敗,也許我們會(huì)被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒有用的。我們需要一個(gè)指南針指引我們前進(jìn),那就是“書”。
如果你仍然對(duì)未來感到困惑,那么你可以讀一本書,這是一張生活地圖,將帶領(lǐng)你環(huán)游世界!案惺艽蠛o盡的壯闊,體驗(yàn)沙漠的起伏,探索夕陽下尼羅河畔金字塔的神秘,追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>
如果你不知道如何行動(dòng),那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔,指引你嘗試無限的可能性,塑造你的人格和品格,在閱讀的過程中塑造你的成長、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會(huì)是讀書帶來的禮物。
一個(gè)人再偉大,如果把生活分成每一天,他會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分日子都是平淡瑣碎的,但如果一個(gè)人愛上了讀書,能堅(jiān)持下去,那就可以平淡瑣碎
夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動(dòng),而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時(shí)間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。
在過去上千個(gè)日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),使我們?cè)陉P(guān)愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個(gè)懵懂的幼兒,長成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時(shí),我似乎還能聽到班級(jí)里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里,我們留下了難忘的回憶。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí)。
再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會(huì)查找答案,但我卻不會(huì)這樣,不到萬不得已,我也不會(huì)查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì),我就問老師、家長或同學(xué)。
同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
沁人心脾的清香,是青春的氣息;金光閃閃耀眼的金黃色,那是青春的光芒;打擊靈魂的震撼是青春的力量。青春是一本書,有悲有喜;青春是一條河,溫柔而險(xiǎn)惡;青春是早摘的蘋果,甜而澀。青春是一條充滿風(fēng)景的路,平坦而坎坷!
因?yàn)榍啻,你可以飛翔!隨著青春的步伐,我們充滿活力和熱情;吐槽青春氣息,我們自信開朗大方;憑著青春的力量,我們昂首闊步,鏗鏘前行;帶著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);帶著青春的希望,我們積極進(jìn)取,爭取進(jìn)步;抱著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,向著初升的太陽揚(yáng)帆起航!
因?yàn)榍啻,所以快?青春,用她清脆而清晰的聲音,呼喚著我們內(nèi)心那沉寂已久的激情;青春,以其優(yōu)美柔美的聲音,牽引著深深藏在我們心中的希望;青春,用她激昂而有力的話語,描述了我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)的美好和繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不知疲倦,所以我們無怨無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星?墒,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……
可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個(gè)注定充滿艱與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角_轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
有人說:“我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格!庇谑,你頹廢!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開始學(xué)會(huì)說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!
有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。”于是,你沮喪!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢]有樂觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
時(shí)間過得真快,再過半年我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要告別我們美麗可愛的母校。此時(shí)此刻我不由得使我留戀這五彩繽紛的校園生活,留戀陪伴過我那些朝夕相處的同學(xué),更留戀我的啟蒙老師。
記得我剛上學(xué)時(shí),看著那一張張陌生的面孔,我的心不但緊張,而且充滿了恐懼。但是當(dāng)我見到了我的兩位啟蒙老師,鐘老師和曹老師她們一臉微笑,使人感到和藹可親。她們不但給了我慈母般的愛,還為我打開了知識(shí)的大門,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。我忘不了我和同學(xué)之間的友誼,上課時(shí)同唱一首歌,下課時(shí)同玩一個(gè)球,放學(xué)時(shí)又同掌一把傘。課堂間遇到難題又互相請(qǐng)教,探討,有時(shí)為一道題是對(duì)還是錯(cuò)同學(xué)們之間爭論得臉紅脖子粗。
回憶以往,那是個(gè)多姿多彩的昨天。我不會(huì)忘記每天早晨同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,使沉睡一夜的校園一下子沸騰起來了。早操鈴一響,同學(xué)們飛一樣跑到操場上集合,全體師生一起心潮澎湃地注視操場上那面五星紅旗在國歌中冉冉升起。當(dāng)上課鈴再一次響起操場瞬間又靜下來,頓時(shí)教室里傳來同學(xué)們朗朗地讀書聲,那聲音在校園上空久久回蕩。
可這樣的小學(xué)生活還剩下幾個(gè)月了,我要珍惜在校的分分秒秒,珍惜同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把老師諄諄教誨永遠(yuǎn)銘刻在心中。雖然相處的時(shí)間只有幾個(gè)月了,我會(huì)更加珍惜愛護(hù)我的母校,我想母校會(huì)給我一個(gè)美好的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我會(huì)努力努力在努力。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自__,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。
魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃,才?huì)暢快地游動(dòng);鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,才會(huì)健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案,但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個(gè)問題:什么是文明。
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲(chǔ)存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時(shí),保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋N拿魇歉鎰e昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么,我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為,首先,我們應(yīng)該從文明開始,學(xué)做文明之人,創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng);有的同學(xué)出口成臟,給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,等不良習(xí)氣,做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動(dòng)起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風(fēng)。
然而,我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,如何去完善自我呢文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為,做一個(gè)真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的'好學(xué)生。
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會(huì),靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個(gè)人,讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇9
謝謝大家!我有大概五六分鐘時(shí)間,講我認(rèn)為最有用的東西,我會(huì)盡我所能。有人建議我將內(nèi)容提煉為三點(diǎn),我想我會(huì)講四點(diǎn),我認(rèn)為這些都非常重要。也許你們會(huì)覺得有些你們?cè)瓉砺犨^,不過我認(rèn)為強(qiáng)調(diào)下是值得的。
首先,你需要超級(jí)努力地工作,特別是對(duì)于創(chuàng)立公司的人。超級(jí)努力是什么意思呢?我弟弟和我一起開創(chuàng)第一件公司的時(shí)候,我們租不起公寓,只租了一間小辦公室。我們都誰在沙發(fā)上,我們?cè)诨浇糖嗄陼?huì)洗澡,我們很拮據(jù),只買得起一臺(tái)電腦。網(wǎng)站在白天運(yùn)行,而我在晚上寫代碼,一周七天沒有間歇。這期間我短暫的交過以為女朋友,為了和我在一起,她不得不也睡辦公室。我工作努力到醒著的時(shí)間都用于工作,特別是對(duì)于要開公司的人,這就是我的建議。你可以簡單算算,如果別人工作50小時(shí),而你工作100小時(shí),你公司在一年之內(nèi)的作為肯定會(huì)比別人公司強(qiáng)一倍。
另外一點(diǎn)是,如果你要?jiǎng)?chuàng)立公司,或是加入一家公司,最重要的一點(diǎn)就是吸引很棒的人。加話,你要加入讓你尊敬的團(tuán)隊(duì);創(chuàng)建公司的話你要集聚一群很棒的人。要知道,公司就是一群人聚在一起創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)。這群人本領(lǐng)越大,工作越勤勞,凝聚力越強(qiáng),目標(biāo)就越有可能成功。如果你要?jiǎng)?chuàng)立公司,你需要盡一切可能網(wǎng)羅最優(yōu)秀的人。
下面一點(diǎn)是:專注。很多公司都糊涂了,將錢花到不能改進(jìn)產(chǎn)品的地方。我想說,在特斯拉,我們從來不花錢做廣告。我們把所有的錢都用于研發(fā)、制造和設(shè)計(jì),盡力讓汽車變得更好。我認(rèn)為公司就該遮掩給,任何公司在任何時(shí)候都需要思考。人們花這么多精力做的事,是否能夠讓產(chǎn)品或服務(wù)變得更好,如果不能,停止這些嘗試。
最后我要講的是,不要隨大流。我經(jīng)常說,這里可以類比從基本原理出發(fā)的物理方法,不要人云亦云。你應(yīng)當(dāng)將事物歸結(jié)到最根本的真理上,從根本出發(fā)進(jìn)行推理。這能讓你很好地判斷某個(gè)想法是否真的行得通,而不是別人說可行那就可行。當(dāng)然,這很難。你不能什么事情都這樣考慮,這需要很多精力。不過,在創(chuàng)新的時(shí)候,這無疑是最好的思維方式。物理學(xué)界也正是通過這種方式,推導(dǎo)出了各種不可思議的理論。例如量子力學(xué),這無疑是一個(gè)很強(qiáng)有力的方法。
我想我還有一點(diǎn)建議要講給你們,也就是,趁著年輕,勇于冒險(xiǎn)。你們沒有小孩,你們的責(zé)任……哦,抱歉,也許有人有孩子。不顧哦隨著年齡的增長,責(zé)任也會(huì)隨之增長。有了家庭之后再去冒險(xiǎn),承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的就不是你一個(gè)人,而是你全家,要去冒險(xiǎn)做一些可能成不了的事,難度可能會(huì)更大。在沒有這些責(zé)任之前做這樣的事負(fù)擔(dān)會(huì)比較小。我鼓勵(lì)大家勇于冒險(xiǎn),膽子放大些,你不會(huì)后悔的,謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇10
大家好!
我有一對(duì)疼愛我的父母,媽媽對(duì)我的愛無微不至,而爸爸對(duì)我的愛是潤物細(xì)無聲的。我有一位幽默,勤勞,熱愛生活的爸爸,他總是默默地撒播著對(duì)我的愛。在我遇到不開心的時(shí)候,爸爸總能想出笑話逗我開心;在我遇到困難時(shí),爸爸總能把問題簡單化,扶我渡過難關(guān);在我嘴饞時(shí),爸爸總能想方設(shè)法,做出一道道可口的飯菜,喂飽我的饞蟲,讓我品嘗了比山珍海味還更美味的食物。
一提到爸爸,我就感到無比自豪,今年的生日,爸爸原本有事要出差的,可他為了陪我過生日把重要的工作都推掉了。爸爸說今年要給我過個(gè)有意義的生日,他要親自掌勺,請(qǐng)我們經(jīng)常一齊玩的小伙伴的家庭吃飯。那天為我慶祝生日地有五個(gè)小孩,8個(gè)大人,爸爸從上午就開始忙活了,他去菜市場采購食材,上網(wǎng)百度如何烹煮,在廚房里忙得熱火朝天的。
晚宴開始了,神奇的爸爸像變魔術(shù)一樣從廚房里端出一道又一道色香味俱全的可口菜肴,從金黃誘人的“可樂雞翅”,到香味撲鼻的“肉骨茶排骨”,到讓人垂涎欲滴的“多春魚”,再到嗤嗤冒油的“陳氏牛排”……每道菜端出來,都遭到小朋友的熱捧,他們迫不及待地用手拿一塊放到嘴里,顧不上有多燙。就連最普通的“醋溜白菜”也讓我們胃口大開,吃得經(jīng)津津有味。一頓飯下來,大家吃得大快朵頤,淋漓盡致。
我細(xì)數(shù)了一下,爸爸足足做了十二道菜,爸爸說因?yàn)槲沂䴕q了,每道菜都是那么美味,大家不停地夸我爸爸是“牛爸”,“神爸”,聽到他們贊不絕口的聲音,我心里無比自豪,同時(shí)也心疼我的老爸,因?yàn)槲颐靼,爸爸為了這頓生日晚餐,從幾天前他就開始查資料,研究每道菜的做法。因?yàn)橛辛税职值哪冻,讓我過了一個(gè)難忘、開心的生日。讓我吃到了比任何酒店都好吃的飯菜,因?yàn)檫@飯菜帶著濃濃的父愛。
爸爸對(duì)我的愛沒有太多華麗的言語,他總是用自我的實(shí)際行動(dòng),關(guān)心著我,呵護(hù)著我,我感覺得到爸爸對(duì)我的愛是那么的了不起。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇11
大家好!我是__。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
作為一名年輕人,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)是出類拔萃的。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇13
尊敬的各位老師,家長:
大家好!
常言道,一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們的雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。
業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!
我的演講完畢了,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。 小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
眨眼間,小學(xué)六年生活匆匆結(jié)束。在這六年間,我把美好的時(shí)光存入了記憶的相冊(cè)里,每當(dāng)我不經(jīng)意翻起都會(huì)想起——
再過不久,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入新的學(xué)校,開始新的生活。在以后的日子里,我就沒法聽到小學(xué)校園里學(xué)生們的歡聲笑語,老師那和藹可親的話語,上課下課時(shí)清脆響亮的鈴聲——看不見小學(xué)校園里那雄偉的教學(xué)樓,那五彩繽紛、爭奇斗艷的花朵,那寬廣的操場——我不會(huì)忘記二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在操場上玩,我不小心磕著了腿,我的眼淚像小泉一樣從眼眶中涌出,而鮮血便從腿上流出。恰巧有幾位大姐姐從這里走過,便把我拉了起來還不時(shí)問我疼不疼,要不要緊,最后帶我去了醫(yī)務(wù)室治療——我更不會(huì)忘記有一次您生病了,上課老是咳嗽個(gè)不停,還頭疼難受,但您還是拖著疲憊的身軀為我們來上課,用那動(dòng)聽的話語有聲有色的講著課文,一筆一劃的用粉筆在黑板上寫著字——這節(jié)課我們學(xué)的格外認(rèn)真,連最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)也被您感動(dòng)著——如今皺紋已爬上您的額頭,如墨的黑發(fā)已漸漸變白,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。我在這里說一聲:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您!”
老師您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)我們;您是海洋,教我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;您是園丁,辛勤的為我們澆水、施肥、剪除旁逸斜出的小枝芽——衷心的謝謝您,我親愛的老師!
母校我一定不會(huì)忘了您六年的辛勤培育,如家一般溫暖,讓我們?cè)谶@兒愉快的學(xué)習(xí),茁壯的成長,我們永遠(yuǎn)銘刻在心。謝謝老師一直對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),我們永懷感激不盡。同學(xué)們,謝謝你們一直陪伴著 我度過了快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
古今中外的成功人士中,有哪位不是靠努力走向成功的?我國的生物學(xué)家童第周,小時(shí)候家里很窮,17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差,校長勸其退學(xué),這給了他很大的觸動(dòng),從此以后,每天天不亮,他就悄悄起床讀書,夜里同學(xué)們都睡著了,他還在路燈下學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,他的功課終于趕上來了,數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主,靠的不就是努力嗎?
同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,不知努力,沒有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下精彩的瞬間。一個(gè)不想努力的人,無論多么聰明,他今后的人生道路也會(huì)像長滿荒草的良田,生滿銹的寶劍,不會(huì)成功。同學(xué)們,20xx年正向我們走來,期末考試也即將來臨,請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭第一的熱情,扎扎實(shí)實(shí)做好考前復(fù)習(xí),向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著努力上路,定會(huì)踏出一路風(fēng)光!
最后,祝愿全體老師新年快樂!祝愿全體同學(xué)期末考出好成績!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇17
童年,就像那一望無際的天空,往事則像是天空中潔白的云朵,變化無常,有的似一匹歡樂奔騰的小馬駒,有的又像一棵棵枯萎的老樹……
兒時(shí)的我,對(duì)自己很沒信心,做什么事都喜歡跟在別人屁股后面,就像一只縮在殼中的小海龜,不時(shí)膽小的探出腦袋,看著這廣闊的天地,F(xiàn)在的我,丟掉了從前的那種膽小與害怕,像一只雄偉的獅子,威風(fēng)凜凜地站山坡上俯視這廣闊的原野—……這中間的蛻變,是因?yàn)槲抑两袢杂洃洩q新的一件事作為契機(jī)的。
記得那時(shí),我剛上學(xué)前班。也未征詢我意見,媽媽就擅作主張地給我報(bào)了個(gè)“全國特長生大賽”。我知道后,哭著鬧著:“媽媽,我不去參加,我不去!”這時(shí)的媽媽一改以前對(duì)我的溫柔寵愛,板著一臉的嚴(yán)肅:“不行!這對(duì)你是一次很好的鍛練……”沒辦法,我只好讓步了。
比賽前,在媽媽的生拉硬拽下,我一次次練得是口干舌燥。有時(shí)真希望出現(xiàn)意外,從而比賽取消了。每當(dāng)我心灰意冷精疲力竭時(shí),媽媽總是對(duì)我不厭其煩地安慰鼓勵(lì)一番,讓我喝幾口水,又開始練習(xí)……經(jīng)過一段魔鬼式訓(xùn)練,我提高得很快,猶其是我的信念也越來越堅(jiān)定了。
初賽時(shí),站在臺(tái)上的我機(jī)械地背完了我的稿子,麻木地等待著評(píng)委的裁決。“八分(最高分十分》!”“耶!”我飛奔出來,不由自主地爆發(fā)出無以言表的歡呼,陶醉在這苦盡甘來的成功喜悅之中。
后面還有復(fù)賽和總決賽!但,有了第一次的成功,我信心更足了,也更刻苦了。放學(xué)后直奔補(bǔ)習(xí)地點(diǎn),每天三個(gè)小時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練!一份耕耘一份收獲,過五關(guān)斬六將,最后終于打進(jìn)了北京的總決賽!
站在北京絢麗的演播大廳舞臺(tái)上,面向鞠萍姐姐等一大批我國著名播音主持人和藝術(shù)家,我自信并出色地表演了我的節(jié)目。雖然,最后與金獎(jiǎng)失之交臂,只奪得了銀獎(jiǎng),但這其中溶入了多少汗水和母愛啊!猶為寶貴的是,通過這次磨練,使我在后來的人生道路上變得越來越堅(jiān)強(qiáng)越來越自信了!
現(xiàn)在想來,如果沒有當(dāng)初媽媽的嚴(yán)厲和鼓勵(lì),如果沒有當(dāng)時(shí)的拚命和堅(jiān)持,如果沒有那次成功的“契機(jī)”作為起點(diǎn)……
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的~~~,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。
同學(xué)們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會(huì),屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責(zé)任。
可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好,受到老師的批評(píng),家長的責(zé)備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個(gè)幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個(gè)令人瞠目結(jié)舌的事件,當(dāng)時(shí)我震驚了,真沒想到這樣一個(gè)花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會(huì)給多少人留下多少痛苦?
一個(gè)幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說:我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。
西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘!熬次飞,包括珍愛自己生命,也包括對(duì)他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共,才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友,你才會(huì)享受到更多的來自他人的關(guān)愛。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)珍愛生命,不管在春風(fēng)得意的時(shí)候,還是在遭遇挫折的時(shí)候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,健康成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值,讓自己活得更精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》。
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。"對(duì)時(shí)間的態(tài)度?梢则(yàn)證一個(gè)人的世界觀。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:"千教萬教教人求真。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們我對(duì)大家的建議是:一、要做一個(gè)有理想。有抱負(fù)的人。二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化。不能空洞無物。同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛學(xué)校、熱愛父母。三、要艱苦奮斗,F(xiàn)在吃不了苦。成不了才;今后吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮斗。長大才能成大才,今后才能成大事。四、要與人相容。要能與人相容。必須對(duì)已嚴(yán)、對(duì)人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧。
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。我們必須來一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)。愉快學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時(shí)進(jìn)行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到"學(xué)而不厭。誨人不倦"。孔子說:"學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說乎學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆"。其中。樂學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人。喜愛學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂的人?v觀古今中外。凡學(xué)有所成的人。無一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂的人。學(xué)海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。
期末考試已經(jīng)臨近。真誠地希望每一個(gè)同學(xué)。不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂的人。只有這樣。我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí);只有這樣。我們才會(huì)學(xué)有所成。
一元即始,萬象更新。親愛的同學(xué)們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇20
同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會(huì)活動(dòng)。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。今天,對(duì)于所有的同學(xué)來說,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。大家經(jīng)過了一個(gè)假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的`打算和目標(biāo)。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的說要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言;有的說要經(jīng)常參加各類活動(dòng),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié);還有的想讓自己的書寫有進(jìn)步……
我們可以相信,x小學(xué)的隊(duì)員們定會(huì)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇21
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的'付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇22
尊敬的各位老師:
大家好。我是XX班的,今天我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)的副主席。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自治的一個(gè)平臺(tái),參加學(xué)生會(huì)的工作,可以在為大家服務(wù)的過程中努力提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這是我長期以來的一個(gè)愿望。如果同學(xué)們?cè)敢庀嘈盼业脑竿钦鎿吹?強(qiáng)烈的,我就感覺滿足了。
我肯定不是學(xué)生活動(dòng)水平中最高的,但我可能是所有學(xué)生會(huì)工作的學(xué)生中,最好的服務(wù)者或奉獻(xiàn)者。
我的努力,不一定會(huì)使學(xué)生會(huì)成為最優(yōu)秀的團(tuán)社.出類拔萃,但我的努力,卻肯定會(huì)讓我們的學(xué)生會(huì)蒸蒸日上,使學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)能力得到最好的展現(xiàn),讓全體學(xué)生在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下彰顯個(gè)性,盡情揮灑青春。
成為優(yōu)秀的人,一直是我的夢(mèng)想,我還有個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓全體同學(xué)在我的努力下,更加優(yōu)秀,成為人中龍鳳,個(gè)中翹首。
我覺得,我不是在競選一個(gè)職位,而是在爭取一個(gè)讓自己展示的機(jī)會(huì),一個(gè)能為別人服務(wù)的平臺(tái)。
我承認(rèn),我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺(tái),我會(huì)還大家一份滿意。
如果唯一的機(jī)會(huì)不屬于我,你們也可以相信;我這積極進(jìn)取.奮發(fā)向上的態(tài)度依然伴隨著我,直到成功。同時(shí),我也希望學(xué)生會(huì)能夠在大家的共同努力下越辦越好。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇23
親愛的學(xué)生和老師們:
大家好!我來自302班。今天想和大家探討的話題是如何做一個(gè)文明禮貌的好孩子。
是一個(gè)文明禮儀之邦。那么如何做一個(gè)文明禮貌的好孩子呢?請(qǐng)聽下面九個(gè):
1.對(duì)父母長輩說話要恭敬,不要惹他們生氣。
2.大人提問,要認(rèn)真聽,禮貌回答。
3.早晚向父母和老人問好。出去玩回家告訴父母。
4.吃飯時(shí)不要搶食或挑食。
5.在家里做客,要熱情接待問候,家長和客人說話不要打岔。
6.不要隨便向客人要吃的。
7.求助時(shí),說“請(qǐng),謝謝”。
8.打噴嚏時(shí),用紙巾或手捂住口鼻,臉朝下或朝外,不要對(duì)著別人。
9.不要在別人面前挖耳朵或挖鼻子。
生活中的.這些小細(xì)節(jié)可以反映一個(gè)人的面貌和品質(zhì)。我覺得只要從小能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就一定能成為文明禮貌的孩子!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇24
尊敬的教師,各位親愛的同學(xué):
大家好!
梁啟超以往說過:“人生須知負(fù)職責(zé)的苦處,才能明白盡職責(zé)的樂趣!彼f的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自我應(yīng)盡到的職責(zé),心中時(shí)時(shí)充滿著職責(zé)感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自我職責(zé)后的歡樂。
縱觀此刻社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不一樣職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自我的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不一樣的人,都勇于在生活中把自我的職責(zé)放在最首,用職責(zé)心去完成自我應(yīng)當(dāng)完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把職責(zé)的鑰匙,要用自我的行動(dòng)和職責(zé)感,打開一把堅(jiān)固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進(jìn)入一個(gè)全新的空間。
其實(shí),生活中也有許多和我們年紀(jì)相仿的同學(xué)與職責(zé)的事情。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》的影片中,不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了,媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事,用自我平時(shí)積攢的零錢交了學(xué)費(fèi),同時(shí)也挑起做家務(wù)的擔(dān)子。她做完家務(wù)還要寫作業(yè),在學(xué)校也爭當(dāng)一位好學(xué)生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責(zé)委屈了女兒,但鳴鳴為了不讓媽媽悲痛,就燒掉了日記。一天雷雨之夜,媽媽被送進(jìn)醫(yī)院,此后鳴鳴每一天不僅僅堅(jiān)持上學(xué),并且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng),鳴鳴殺了自我心愛的小雞。她的學(xué)習(xí)不斷提高,文章在小記者報(bào)上發(fā)表,臂上也帶上了大隊(duì)委的標(biāo)志,可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進(jìn)急救間搶救過來之后,鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中,鳴鳴逐漸成長,勇敢地走向明天……
文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情景下獨(dú)立生活,每一天除了做完作業(yè),辦完自我該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。應(yīng)對(duì)家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自我稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是職責(zé);這,就是不會(huì)被困難擊倒的職責(zé)!
在生活中,有很多事情需要我們付出自我的心血,盡到自我的職責(zé)。勞動(dòng)的時(shí)候,我們要從雙手中表達(dá)自我的職責(zé);幫忙別人的時(shí)候,我們要從語言訴出自我的職責(zé);學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的職責(zé)感。畢竟,這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。
在人生的長河里,即使有一些事情你不必須喜歡去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是職責(zé)的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔……
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇26
老師們,同學(xué)們,早上好!
我們即將告別一年級(jí),即將升入二年級(jí)。在過去的一年里,每個(gè)學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時(shí)候,每節(jié)課對(duì)我來說都是一種煎熬,因?yàn)槲医?jīng)?刂撇蛔∽约旱男∽,有時(shí)候和同桌說話,有時(shí)候主動(dòng)找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了,結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識(shí)到了,但是有時(shí)候我控制不住自己。無奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。記得那天我值日,我媽來學(xué)校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,也影響了其他同學(xué)。我辯解說是因?yàn)橥老日椅,我想跟他說不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯(cuò)了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我,上課是掌握知識(shí)最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對(duì)我也沒什么幫助。晚上放出來后,家里開了個(gè)緊急會(huì)議,嚴(yán)厲批評(píng)教育我。他們還規(guī)定我10天不能看動(dòng)畫片。當(dāng)是小處分的時(shí)候,你要知道看動(dòng)畫片是我的最愛,于是我暗暗下定決心,改掉說話的小習(xí)慣。另外,我爸說上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表揚(yáng)了,老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯(cuò)誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚(yáng)是多么幸福!我要堅(jiān)持下去,以身作則,不辜負(fù)老師的苦心。
這次期末考試不理想,但我有信心能再接再厲。只要我一直努力,我一定會(huì)取得好成績。下學(xué)期我會(huì)利用課余時(shí)間看課外書,增長見識(shí)。我一定會(huì)努力成為一個(gè)老師和學(xué)生都喜歡的好學(xué)生,每個(gè)人也會(huì)想要一個(gè)
起努力加油哦,以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇27
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,
一是自我控制能力脆弱;
二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:
三是貪圖享受。
從客觀因素上看,
一是家庭教育的誤區(qū);
二是學(xué)校教育的失當(dāng);
三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);
四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;
五是法制教育相對(duì)滯后:
六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的.學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
首先在這里,我要提前說明——我們出生在二十一世紀(jì),是一群幸?鞓返纳倌,我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗,他們?yōu)榱宋覀儎?chuàng)造了一個(gè)相當(dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜。可是,在科技發(fā)達(dá)的未來,國家的重任還是要放在我們的肩上,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)黨和人民的希望。我們要記住,我們是社會(huì)的棟梁之才,我們應(yīng)當(dāng)把自己的國家管理的有條不紊,黨和人民教導(dǎo)我們——德、智、體、美全面發(fā)展。不過,守紀(jì)律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現(xiàn)在做起。
我舉一個(gè)例子——雷鋒,一個(gè)在世上僅僅活了22年的人,卻幫助了無數(shù)人,它用有限的時(shí)間內(nèi)幫助了無限的人。雷鋒,一個(gè)令中華人民乃至世界人們熟悉的名字,他視名利為糞土,這樣的精神有誰能做出來呢?他的精神激勵(lì)了多少人,他的精神又跨越了時(shí)間,飛到了XX年后的今天,這怎能不讓人敬佩呢?其實(shí),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)在于:幫助別人就是幫助自己,抽出時(shí)間幫助別人,全心全意的為人民服務(wù),我們要向雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,珍惜時(shí)間,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己,同時(shí)也建設(shè)和發(fā)展了自己的國家。這樣,你就一定是新時(shí)代的好少年!
其實(shí)啊,做為現(xiàn)在的好少年也不一定要做一些驚天動(dòng)地的大事,凡事都要從每一件小事做起。每節(jié)約一滴水,節(jié)省一度電,愛護(hù)樹苗,做好自己的每一次作業(yè),上好每一節(jié)課,把垃圾及時(shí)放到垃圾箱里。對(duì)自己要克制、約束自己的語言和行為。對(duì)人感恩,尊重、愛護(hù)同學(xué)和身邊的人。愛護(hù)公物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。對(duì)事盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)、正直。這不都是對(duì)生活負(fù)責(zé)的充分體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們,我們要做一個(gè)品格優(yōu)良、有禮有德、樂于助人、遵紀(jì)守法的四好學(xué)生。這樣,為了祖國的強(qiáng)大,多添一份力量,為了我們的未來,為了自己的祖國母親,讓我們一起行動(dòng)起來,爭當(dāng)新時(shí)代的好少年吧!今天,我們還是株株幼苗,還在學(xué)校這片沃土上成長,明天,我們就是棟梁,撐起自己的祖國,使國家更加繁榮富強(qiáng)!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的夢(mèng),夢(mèng)》,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊恳粋(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢(mèng),都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強(qiáng),國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的夢(mèng)”。
以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)人都想自己的祖國強(qiáng)大,祖國強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌,讓人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這夢(mèng)繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)。
夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族,為祖國的一切貢獻(xiàn)己的力量。繼承上一輩的夢(mèng),為了下一代的夢(mèng),這就是我的夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生三分鐘演講稿 篇30
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是,我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在,我國水資源嚴(yán)重匱乏,人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。而且我國部分土壤也受到嚴(yán)重污染,每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實(shí),有多少人還不知道?
所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么,接下來應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開著私家車走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時(shí)半會(huì)還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來,盡我們所能去保護(hù)環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想……
讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,一起去營造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!