學(xué)生課前三分鐘演講稿高中(通用30篇)
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇1
同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。
我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn)。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸?shù)靡粩⊥康。?dāng)時他擁兵10萬,軍事力量明顯強(qiáng)于曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強(qiáng)的好戲,這是為什么呢?我認(rèn)為可以結(jié)合《孫子兵法》,從以下兩點(diǎn)進(jìn)行分析:
一、曹操在戰(zhàn)前善于計算。
戰(zhàn)前荀彧對曹操分析道:袁紹憑借“四世三公”的家族勢力,孤高自傲、沽名釣譽(yù)。而曹操卻以誠待人,不虛偽。執(zhí)法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是于“道”勝于袁紹。
他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個人表面上寬宏大量,實(shí)際上妒賢妒能,內(nèi)寬外忌。且他反映遲鈍,優(yōu)柔寡斷,治軍不嚴(yán),而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹,這是于“將”勝于袁紹。
袁紹對于軍隊的編制,官吏的調(diào)度上也是一塌糊涂。用人失當(dāng)是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀(jì)盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,而袁紹用人不當(dāng),被他們只言片語弄得十分糊涂,所以錯殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了。
二、曹操善于用兵。
《勢篇》中孫子曰:凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。
《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅,大敵之擒也。
曹操清楚的知道正面交鋒無異于以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創(chuàng)袁軍后勤補(bǔ)給,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來。這可以說也體現(xiàn)了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想。
綜上,袁紹必敗。
這就是我讀《孫子兵法》后對三國的一部分感受。
我的演講完了,謝謝大家。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇2
大家好,我叫龍潤華。今天,我要給大家推薦的書是《白求恩》!
這本書主要講述了一名加拿大的著名胸外科專家——諾爾曼·白求恩。他從小立志成為像祖父那樣的醫(yī)生,經(jīng)過幾十年的努力,終于成為頗負(fù)盛名的醫(yī)生!
為了幫助在抗日戰(zhàn)爭時受傷的戰(zhàn)士們,他于1938 年從加拿大帶著大批藥品、醫(yī)療器械不顧個人安危,滿懷熱忱,不遠(yuǎn)萬里來到中國。在抗日戰(zhàn)爭最艱苦的歲月里,他不辭 勞苦,舍已為人,曾連續(xù)69 個小時為115 名傷員動手術(shù)……可是在一次手術(shù)中,他的左 手中指不小心被手術(shù)刀割破,遭到了致命的病毒品感染,這位偉大的國際主義戰(zhàn)士 因救傷員,而失去了寶貴的生命!
雖然白求恩大夫已經(jīng)離世,可他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。白求恩在病危時,還惦記著工作、惦記著前方流血的戰(zhàn)士,他無私奉獻(xiàn)的國際主義的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在今天這么優(yōu)越的條件下,我們過著幸福美好的生活,從小應(yīng)打好牢固的基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科,長大為報效偉大的祖國奉獻(xiàn)出自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇3
英國作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個人的品性”這句名言,道出了職業(yè)在人生中的價值。一個完美的職場新人是在從事職業(yè)的勞動中塑造起來的,決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè)、樂業(yè)。
人生的價值就在于敬業(yè)、樂業(yè)。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂、幸福之所在。敬業(yè)和樂業(yè),都是對待職業(yè)、對待工作應(yīng)有的態(tài)度,不過兩者又不完全相同,或者說,敬業(yè)和樂業(yè)屬于兩個層次,兩個境界。敬業(yè)是指一種嚴(yán)肅認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度;樂業(yè)則是指一種從心里熱愛的,是我們中華民族的出色傳統(tǒng),也是當(dāng)今社會值得大力提倡、弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)。
敬業(yè),體現(xiàn)著一個人的能力、才干,體現(xiàn)著一個人對社會、對集體、對家庭的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,還體現(xiàn)著一個人對人生的熱愛、追求、積極的態(tài)度。因此,敬業(yè)既是社會檢驗(yàn)一個人價值的重要標(biāo)準(zhǔn),又是一個人實(shí)現(xiàn)自己人生價值的重要途徑。敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。一個人只有敬重自己的事業(yè),才能熱愛工作,開拓前進(jìn),取得成功。荀子說:“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之!比绻粋人對自己的工作漫不經(jīng)心,必定導(dǎo)致事業(yè)的失敗。敬業(yè)需要專心、細(xì)心、誠心。專心,就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時說:“敬業(yè)者,專心致志,以事其業(yè)也。”一個人如果總是“這山望著那山高”,總是“見異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結(jié)果,常常是“竹籃子打水——一場空”,不利于己,亦不利于民。細(xì)心,就是要一絲不茍地對待工作。明代學(xué)者胡居仁認(rèn)為,粗心是對事業(yè)的不敬,他說:“心粗最害事。心粗者,敬未至也!闭\心,就是要誠心實(shí)意地做工作。有位學(xué)者曾說過:“敬業(yè)需要注意兩件事:即已著手之工作必須完成,已接受之事務(wù)必誠實(shí)為之!薄稘h書·張敞傳》上記載著張敞敬業(yè)的一個故事:張敞做京兆尹(當(dāng)時京城的最高官吏)將要去職的前幾天,叫手下一個小吏去辦理案件。這個小吏硬是拖延不辦,并且私自回家了。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復(fù)案事?”意思是說,張敞他只有五天的待頭了,還辦什么案子呢?張敞知道后,懲處了這個小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導(dǎo)的敬業(yè)精神。只要做到了上述“三心”,那就可以問心無愧地說:“我做到了忠于職守!
敬業(yè)需要樂業(yè)。樂業(yè),即是打心眼里熱愛自己的職業(yè),或者說對自己的工作充滿愛心。愛心是事業(yè)的靈魂,事業(yè)好比花的幼芽,只有用愛心的陽光去照耀,才能開出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷,即使是平凡的崗位,也能創(chuàng)造出奇跡。許振超,青島港一位只有初中文憑的吊車司機(jī),三十年如一日,練就一手絕活,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄,創(chuàng)造了“振超效率”。李斌,上海液壓泵廠的初級技工,在近20年時間里,一步一個腳印,成功開發(fā)5種類型共17臺進(jìn)口數(shù)控機(jī)床的加工功能,完成新產(chǎn)品開發(fā)55項(xiàng),實(shí)現(xiàn)各種技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),創(chuàng)造了“李斌效應(yīng)”。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,不懈的追求,書寫著新時代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕,他們的事跡令人欽佩,他們的精神令人感動。在一些人看來,要成就一番事業(yè),應(yīng)該有高起點(diǎn)、高平臺,如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春。大千世界,眾生蕓蕓,平凡的崗位千千萬,不平凡的崗位能有幾?許振超、李斌等的事跡告訴我們,干一行、愛一行,專一行、精一行,把敬業(yè)樂業(yè)的精神寫在人生奮斗的旗幟上,平凡的崗位同樣能創(chuàng)造輝煌。平凡中蘊(yùn)藏奇崛,機(jī)遇往往是在平常的工作之中。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)奇崛,不斷超越,離不開一顆強(qiáng)烈的進(jìn)取心。許振超在年復(fù)一年的橋吊工作中發(fā)現(xiàn)了勞動的美麗,李斌在日復(fù)一日的機(jī)床操作中看到了創(chuàng)造的價值。不斷進(jìn)取,不斷向上,不推諉不敷衍,愛琢磨問究竟,哪怕是一件看來很簡單、枯燥、單調(diào)的工作,也能干得有聲有色。不甘于現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,凝聚起熱情和智慧,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮斗的過程就不是單調(diào)的音符,而是華美的樂章,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。有的人說,自己根基太淺,水平一般,如何能摘取誘人的果實(shí)?梅花香自苦寒來。成功,需要天賦,需要條件,但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥”,也可以先飛。勤于學(xué)習(xí),是通向成功的階梯。實(shí)踐是一所大學(xué)校,知識改變命運(yùn),自學(xué)可以成才。許振超邊干邊學(xué),著了魔似地鉆研,自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識。李斌向老師傅虛心求教,到國外接受培訓(xùn),自學(xué)高中課程、考電大、進(jìn)修專業(yè)課程,幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個個技術(shù)高峰,也不斷升華了自己的精神境界,成為某一領(lǐng)域的行家里手。可是,總有人為自己不敬業(yè)辯解,說他不努力工作,是因?yàn)椴幌矚g這份工作,這種職業(yè)不符合他的理想。誠然,當(dāng)今社會為人們選擇職業(yè)提供了充分的自由。但是,人生并不是“心想事成”那樣簡單。當(dāng)一個人在求職、就業(yè)上暫時沒有如愿,或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件,或者他實(shí)際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時,他可以加倍努力,創(chuàng)造條件,提高素質(zhì),尋找機(jī)會實(shí)現(xiàn)他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由,不安心本職,不認(rèn)真工作,只是一味賴在一邊怨天尤人,那樣的話,他一輩子也不會有理想的職業(yè),更不會有他夢想的輝煌的事業(yè)成就,留給他的只是癡人說夢的笑談,甚至失去生存的飯碗。
敬業(yè)、樂業(yè)是職業(yè)道德的根本要求。梁啟超寫有《敬業(yè)與樂業(yè)》的專論,視它為職業(yè)道德之規(guī)范。無論你是工人、農(nóng)民、商人,還是公務(wù)員、醫(yī)生、教師、演員,都應(yīng)自覺地敬業(yè)、樂業(yè),自覺地遵守職業(yè)道德,自覺地履行自己對社會應(yīng)盡的義務(wù)。我們身邊不乏有敬業(yè)樂業(yè)的事例,從“愚公移山、精衛(wèi)填海”的堅忍不拔,到“生當(dāng)作人杰、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時期共產(chǎn)黨員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水,兩離桑梓獨(dú)戀雪域置民族團(tuán)結(jié)如岡底斯山”的坦蕩胸襟,到獻(xiàn)身國防、隱性埋名十余年的兩彈元勛鄧稼先的赤誠之心;從“服務(wù)萬戶千家,情系黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情為顧客,崗位做奉獻(xiàn)”的首都公交售票員李素麗。無數(shù)事例提醒我們,無論你從事什么職業(yè),只要敬業(yè)樂業(yè)、恪盡職守,少一些所取,多一些奉獻(xiàn),再默默無聞的人生,也會譜寫出壯美的旋律。
當(dāng)今社會競爭日益激烈,不敬業(yè)的人是沒有前途的,不樂業(yè)的人是難有成就的。不要因?yàn)槊煨【突乇苓M(jìn)取,不要因?yàn)槠椒簿途芙^奉獻(xiàn),不要因?yàn)榈臀⒕筒桓已鐾{(lán)天,不要因?yàn)樯虝壕筒蝗?chuàng)造精彩的瞬間。把職業(yè)當(dāng)成畢生的事業(yè),用敬業(yè)和樂業(yè)為事業(yè)插上騰飛的翅膀。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇4
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一!
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
很榮幸能夠被評為十佳青年志愿者,也很榮幸能夠作為十佳青年志愿者的代表在這里講話。
我是來自-----系----班的---,現(xiàn)任院青年志愿者協(xié)會會長,同時擔(dān)任班級團(tuán)支書。
首先感謝學(xué)院給我提供了一個自我發(fā)展的空間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們青年志愿者活動的大力支持是我們成功的根本,可以說學(xué)院提供的空間和院領(lǐng)導(dǎo)的支持,給了我們這個舞臺,正如一句話心有多大舞臺就有多大,我們擁有不僅僅是一顆年輕的心,也是一顆志愿奉獻(xiàn)的心,一顆寬廣博大的心。
再次我要感謝院青年志愿者協(xié)會,從我加入?yún)f(xié)會,成為一名光榮的志愿者,就感受到那股朝氣蓬勃的氣息,那種志愿奉獻(xiàn)的精神,協(xié)會給我們提供了許多參加實(shí)踐體驗(yàn)生活的機(jī)會,在實(shí)踐中提升自己,在體驗(yàn)中充實(shí)自己,從而不斷的鞭策自己,鼓勵自己,向著更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)走去,最后我要感謝所有支持志愿服務(wù)的同學(xué),正是他們的理解、認(rèn)可和幫助才使我們能夠在這條路上一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn),在這里我要說的是所有的青年志愿者,他們也十分優(yōu)秀,他們都在默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心。
我在青年志愿者協(xié)會擔(dān)任會長一職時,始終堅持中國青年志愿者的服務(wù)宗旨和行動指南,以“愛心獻(xiàn)社會,真情暖人間”為精神,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為口號,以服務(wù)于全院廣大團(tuán)員青年為已任,致力于開展各種志愿活動、開展各種公益活動,增強(qiáng)團(tuán)員意識性教育,始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,不斷用科學(xué)知識充實(shí)自己,時時處處樹文明大學(xué)生,樹青年志愿者光輝形象.始終堅持奉獻(xiàn)中求發(fā)展,發(fā)展中做貢獻(xiàn)的光榮理念,在任期間積極組織學(xué)院廣大青年志愿者投身于廣泛服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)社會進(jìn)步,服務(wù)人民安康,服務(wù)青年健康成長成才的活動中去。
作為一名青年志愿者,我認(rèn)為青年,是一個處處洋溢著青春色彩,煥發(fā)青春氣息,最具有競爭力的群體。
志愿者,是一個為群眾服務(wù),時刻奉獻(xiàn)愛心的群體。
作為一名志愿者我時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),在思想上嚴(yán)格要求自己積極努力學(xué)習(xí),向身邊優(yōu)秀的志愿者看齊,時刻以“十佳青年志愿者”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極參加班、系及院組織的各項(xiàng)志愿活動,樹立志愿者的光輝形象,積極宣傳各項(xiàng)公益事業(yè),為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
偉大的時代激揚(yáng)青春的風(fēng)采,宏偉的事業(yè)成就青春的理想,今后我還是會在青年志愿者的旗幟指引下,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,服務(wù)奉獻(xiàn)社會,播灑文明之種,用責(zé)任心和愛心奏響一曲嘹響的青春之歌,也為自己在濱海的成長道路上留下一行堅實(shí)的足跡。
青年志愿者是新世紀(jì)、新時代雷鋒精神發(fā)揚(yáng)的杰出代表,是社會主義保障體系下的有益補(bǔ)充.他們在社會的各個領(lǐng)域奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,為國家和社會做出了很大的貢獻(xiàn).是社會主義精神文明建設(shè)的一支朝氣蓬勃的主力軍.
我相信,作為學(xué)院志愿者的我們,一定會在今后的志愿服務(wù)道路上走下去,將志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)和傳成下去!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇6
很久很久以前,在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一位老酋長正病危。
他找來村中最優(yōu)秀的三個年輕人,對他們說:“這是我要離開你們的時候了,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患。你們(nèi)齻都是身強(qiáng)體壯而又智慧過人的孩子,現(xiàn)在,請你們盡其所能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其所能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回頭來告訴我你們的見聞!
三天后,第一個年輕人回來了,他說:“酋長,我到達(dá)山頂了,我看到繁花夾道,流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞啊!”
老酋長笑笑說:“孩子,那條路我當(dāng)年也走過,你說的鳥語花香的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!”
一周以后,第二個年輕人也回來了,他說:“酋長,我到達(dá)山頂了。我看到高大肅穆的松樹林,我看到禿-鷹盤旋,那是一個好地方!
“可惜啊!孩子,那不是山頂,那是山腰。不過,也難為你了,你回去吧!”
一個月過去了,大家都開始為第三位年輕人的安危擔(dān)心,他終于回來了。他發(fā)枯唇燥,只剩下清炯的眼神:“酋長,我終于到達(dá)山頂了。但是,我該怎么說呢?那里只有高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂。”
“你難道在那里一無所見嗎?難道連蝴蝶也沒有一只嗎?”
“是的,酋長,高處一無所有。你所能看到的,只有你自己,只有‘個人’被放在天地間的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情!
“孩子,你到的是真正的山頂。按照我們的傳統(tǒng),天意要立你做新酋長,祝福你!
真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,是孤單的長途,以及愈來愈真切的渺小感。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇7
鄉(xiāng)下,雖然沒有城市的繁華熱鬧和奢侈闊氣,但卻擁有寧靜和優(yōu)美、樸素與和諧。
仰望那天空,它一望無邊,雪白的云朵掛在空中,顯得格外高遠(yuǎn)。沐浴溫暖著的陽光,吸吮著土地的芬芳,我來到了秋天的田野。放眼望去,一片黃澄澄的麥田,伴隨著秋姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。沉甸甸的高粱早已承受不住自己的重量,謙遜的低下了頭;豆子一個個也鼓起莢,全熟了。夜晚悄悄的向我走來,美麗的月兒好似一位婀娜多姿的沒人,給大地撒下了一片光輝。星星猶如寶石般鑲嵌在天空上。就連小魚也被這美麗的月色所吸引,忍不住探出水面來欣賞一下。
謝謝你,美麗的秋天!是你把我的家鄉(xiāng)裝飾的如此絢爛多彩!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇8
對于那些害怕危險的人,危險無處不在。
有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢?”
龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現(xiàn)在面對的危險,只是為了將來發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備。”
寄居蟹細(xì)心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。
溫馨提示:每個人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請不要劃地自限,勇于接受挑戰(zhàn)充實(shí)自我,你一定會發(fā)展得比想像中更好。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇9
數(shù)學(xué),是一個抽象的世界,它把具象的現(xiàn)實(shí)抽象成了點(diǎn)線面體和數(shù)字,更簡單,更凝練,更奇妙。我現(xiàn)在以我至今為止所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)劇?/p>
很多學(xué)生都為學(xué)數(shù)學(xué)而急得焦頭爛額,每天成堆的輔導(dǎo)書都快看爛了,但面對難題還是一籌莫展,摸不著頭腦,我以前也是這樣,現(xiàn)在好點(diǎn)了,我們不妨坐下來靜靜想想,這是為什么?
學(xué)數(shù)學(xué),有什么用?買個菜你用得到函數(shù)?當(dāng)然用不到,那學(xué)數(shù)學(xué)有什么用?專業(yè)知識可能用處不大,不過在數(shù)學(xué)中歷練過的頭腦卻使你受益終生。在數(shù)學(xué)中摸爬滾打之后,你會有一雙敏銳的眼和會思考的大腦,在幾何與代數(shù)中中洞察形與數(shù)的變化和不變,在變換和計算中千變?nèi)f化,百轉(zhuǎn)千回,之后,對數(shù)學(xué)的思考,觀察,分析會融入你的骨子里,會讓這些能力化為你自己的素質(zhì),會使你用數(shù)學(xué)的眼光去洞察這個變化莫測的世界。這就是看似無用的有用之處。
那怎么去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?做題是一個很好的途徑,但不伴隨思考的做題,是毫無意義的而且會讓你變成一個高分低能的機(jī)器。好,想學(xué)會思考就要著眼小處,例如,三角形是由三條直線兩兩相交形成的,你那你可以總結(jié)一下相交的性質(zhì)嗎?兩條直線相交就會產(chǎn)生一個點(diǎn),再來一條直線與它們都相交就會圍成一個面,由此,你能發(fā)現(xiàn)什么嗎?我發(fā)現(xiàn)了,我也知道這個秘密,但我不告訴你,你自己去找吧!很多題里都會出現(xiàn)這樣的語句,“某直線與某某圖形交于某點(diǎn)”,我提醒你,有這條直線之后會產(chǎn)生什么新的東西?有和無這條直線的情況有何異同?我也不告訴你,什么都告訴你了我還怎么混啊?就說這么多了,希望這對大家有所幫助。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇10
尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):
大家好!
梁啟超曾經(jīng)說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”他說的好,一個人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會上立足,就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,心中時時充滿著責(zé)任感,才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂。
縱觀現(xiàn)在社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅守著自己的崗位,時時刻刻提醒自己應(yīng)該做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊(yùn)含著一把責(zé)任的鑰匙,要用自己的行動和責(zé)任感,打開一把堅固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進(jìn)入一個全新的空間。
其實(shí),生活中也有許多和我們年紀(jì)相仿的同學(xué)與責(zé)任的事情。在電影《一個獨(dú)生子女》的影片中,不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了,媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事,用自己平時積攢的零錢交了學(xué)費(fèi),同時也挑起做家務(wù)的擔(dān)子。她做完家務(wù)還要寫作業(yè),在學(xué)校也爭當(dāng)一位好學(xué)生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責(zé)委屈了女兒,但鳴鳴為了不讓媽媽傷心,就燒掉了日記。一天雷雨之夜,媽媽被送進(jìn)醫(yī)院,此后鳴鳴每天不僅堅持上學(xué),而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng),鳴鳴殺了自己心愛的小雞。她的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,文章在小記者報上發(fā)表,臂上也帶上了大隊委的標(biāo)志,可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進(jìn)急救間搶救過來之后,鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中,鳴鳴逐漸成長,勇敢地走向明天……
文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情況下獨(dú)立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。面對家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任;這,就是不會被困難擊倒的責(zé)任!
在人生的長河里,即使有一些事情你不一定喜歡去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是責(zé)任的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔……
謝謝大家!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇11
英雄與懦夫的區(qū)別很簡單。當(dāng)面對未知的領(lǐng)域時,有的人無所畏懼一往無前地奮進(jìn),這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。
河流是生命的隱喻。河流的中下游寬闊浩蕩,一望無際,可是,當(dāng)我們沿著河岸逆流而上,我們卻發(fā)現(xiàn),很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠。
每一個片刻我們都在創(chuàng)造著自己;蛘呤亲屪约好撾x罪惡,或者是讓自己不斷杰出,或者是讓自己更加富有,或者是讓自己擺脫貧窮,或者是讓自己更加優(yōu)雅。因此,不能有一刻放縱自己,因?yàn)槟呐聲簳r的放縱,就可能前功盡棄,就可能陷入深淵。
不論什么時候都不能撒謊,因?yàn)橐粫r謊言得逞之后,接下來,你就要用另一個謊言來掩蓋真實(shí),一個謊言接著一個謊言,最后的結(jié)果必然是真相大白,那時就是你名譽(yù)掃地的時候了。
幼稚是一個孩子的標(biāo)簽,一個孩子是不會成熟的。當(dāng)我們漸漸長大起來的時候,不斷經(jīng)歷的人生閱歷,才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗(yàn),我們才會逐步成熟起來。因此,如果贊美一個孩子是成熟的,那一定是虛假的恭維。而一個成年人如果說自己幼稚,要么承認(rèn)自己是白癡,要么是故意的掩飾。
一個從事教育工作的人,給孩子傳授的知識是已知的定論,灌輸孩子什么是真理。但是,一個科學(xué)工作者卻時刻要用懷疑的目光打量一切。在科學(xué)界里,懷疑就是通往成功和發(fā)現(xiàn)的鑰匙。在科學(xué)家的眼里,沒有永恒的真理,沒有絕對的正確,對于眼前的一切,都要產(chǎn)生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領(lǐng)下探索下去,直到你感覺無法再懷疑了,你遇到了毋庸置疑的結(jié)論,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)也就誕生了。
現(xiàn)在,最可怕的是人們都在追逐金錢。如果,擁有金錢的渴望超越了簡單的生活需要,就會扭曲一個人的品格和靈魂,使人喪失骨氣和氣節(jié),變成金錢的奴隸和附庸,變成一只沒有什么筋骨的蟲子。
在古希臘的一個時期,他們堅持這樣一個做法。如果一個人在民眾的集會里提出一條新的法律,他就必須站在高高的講臺上面,而講臺的半空中懸著一條繩索,這個人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律,然后等待人們的通過。如果通過了,人們會為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒有通過,人們就會把講臺拿開,給那個人執(zhí)行絞刑。
雖然,有人因此而不斷喪命,但是,古希臘每年都不斷有人提出新的法律,不斷有更加完善的法律誕生。那些因此而被判了絞刑的人,人們會為他舉行隆重的國葬,因?yàn)槿藗兙粗厮哪懽R和勇氣。因?yàn)椋撬麄兊那案昂罄^,才有了古希臘燦爛的文明。
事實(shí)上,不論是哪個民族,也不論是哪個時代,只有具有大無畏的勇氣和膽識的人,才會走上成功的殿堂。一個瞻前顧后畏首畏尾的人,是不會有什么建樹的。
成功者的行列里,永遠(yuǎn)都是一往無前的人,都是大無畏的人,都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇12
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰! 任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院。茫茫學(xué)海中,我們爭做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來! 未來不是夢,今天,在我們手中! 以激-情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎? 在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢? 知道嗎?什么是益友?什么是損友? 我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插-你兩刀!! 其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。 有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時,才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。 然而,看不見的,是不是就等于不存在呢? 記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會消失? 而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢? 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時間。 最好我告訴大家一個心得體會:同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇13
時光更迭,從來不因?yàn)槲业牟簧岫A舭朊。眼看期末考試就要來了,雖然學(xué)業(yè)繁重,但課堂演講的環(huán)節(jié)是重要的,能讓我們在那輕松的三分鐘里獲得知識感受趣味。
這個星期我中彩了,英語和語文的演講居然雙雙降臨。對于星期一的英語演講,內(nèi)心十分的緊張,也許是對自己沒信心吧!但是,該來的總會來。
“叮鈴鈴~~”上課鈴已經(jīng)響起,隨著Miss Deng的一句“Class Begins”,伴著同學(xué)們的掌聲中,我忐忑地走向講臺,開始了我生平第二次的英語演講:“Every one wants to have a happiness in your life……”但是因?yàn)檫^于緊張手心不停地冒汗,教室里因?yàn)榘察o地聆聽顯得我的聲音有點(diǎn)澀澀的,下邊60雙眼睛的注視,感覺自己似乎置身于萬眾矚目的熒光燈下……不知是怯場還是鍛煉太少,導(dǎo)致我失去了一次展現(xiàn)自我的好機(jī)會,雖說流利,但沒有達(dá)到自己的理想境界。
面對星期一的英語演講的“失敗”,只能夠用語文演講來彌補(bǔ)了。所以,在星期一上體育課就先選好了題材,并背了兩段,星期三的早上,自己老早地來到了學(xué)校,向后桌的彭茜背了一遍,我問她:“怎么樣?能湊合吧?”她說:“還可以。”
我不知道“還可以”是什么程度,因?yàn)槲蚁脒_(dá)到完美或最好,只好自己一個人在那默默地讀,雖然對稿子很熟,但心中還是惴惴不安,心里總是在想到底要用怎樣的表情面對呢,語調(diào)到底多高才是最佳狀態(tài)呢。此時此刻,只想對自己說:“加油!加油!加油!”并且給予了自己一個甜美的微笑。
語文課如期而至。開始演講了,當(dāng)我講到愛因斯坦說過的話,卻把這個說反了,當(dāng)時心中就有些不安,從那句之后就有幾分緊張。但是我認(rèn)為還是比上次好,也比英語演講有進(jìn)步。這次的語文演講,我懂得了,要想獲得成功,就必須得有一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新和開拓意識,要從別人的未知領(lǐng)域中涉足,這樣才會在人生道路留下閃光的足跡”。
在演講中收獲了知識,收獲了道理,還收獲了經(jīng)驗(yàn),受話最多的則是一種挑戰(zhàn)的快樂。短暫的三分鐘,緊張的三分鐘,讓人銘記的三分鐘。今后,我會更加努力對待它!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇14
人生是一次平凡而又偉大的歷程,每一次歷險都需要夢想;人生是一階階臺階,每一級都需要夢想;人生是一個舞臺,綻放精彩也同樣需要夢想!總之,人生需要夢想!
人生需要夢想!歷史為我們證實(shí)了這一切。貝多芬取得的成功來自他對音樂的夢想;愛迪生取得的成功來自他對發(fā)明的夢想;張衡取得的成功來自他對數(shù)學(xué)的夢想;李白取得的成功來自他對詩歌的夢想;秦始皇統(tǒng)一六國也來自他內(nèi)心的夢想!由此可見,人生需要夢想。
人生需要夢想!我們中華民族就是一個很好的例子。回首1931,中國的恥辱就此開始。日本侵華行動開始:南京大屠殺,活人實(shí)驗(yàn)……終于我中華懷有夢想的青年,開始為中華之崛起而奮斗,在他們的努力下,新中國成立了。夢想能使一個國家而崛起,所以人生需要夢想!
人生需要夢想!“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”我們是祖國的花朵,我們應(yīng)為祖國而綻放。綻放需要什么?夢想。是啊,有夢想才會拼搏;有夢想才會努力;有夢想才會奮斗;有夢想才會成功。所以作為祖國新一代的我們更應(yīng)該從小樹立夢想,為夢而努力,為夢而奮斗,為夢而騰飛。讓我們一起為夢而向上!
人生需要夢想!我也有夢想!在小時候,我想為自己建造糖果屋,夢想便是做一名房屋設(shè)計師。步入幼兒園,我愛上了讀書,夢想便是為全幼兒園的同伴開一座圖書館。漸漸的進(jìn)入三年級,我的夢想又變了,做一名警察為全城人民服務(wù),F(xiàn)在,我決定做一名航天員,為全球探索宇宙做貢獻(xiàn)。我的夢還在變的夢,中國夢!
人生需要夢想,夢想像船上的帆,推動我們前進(jìn);夢想是指航燈,為我們在海上航行時指明方向;夢想更像一雙翅膀,讓我們自由翱翔!總之,人生不能沒有夢想!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇15
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
什么是自信呢?我也問過我自己,那就是自己信任自己咯。即trust。Myself!這樣說吧,一個人活著快樂不快樂,喜悅不喜悅,關(guān)鍵在于你的心!如果你的心是快樂的,那么你在哪里都會快樂,如果你的心是喜悅的,那么你做什么都是喜悅的,有時候決定自己心情的不是別人,是你自己。是你自己有沒有信心讓自己更快樂。就如半杯水來說,有些人會說:怎么只有半杯水呀。但是你有沒有那種信心說:太好了,還有半杯水,足夠了!這就是悲觀者與樂觀者的區(qū)別,你想做那種人呢?那你就得有信心對自己說,我真的能快樂起來!
大一的時候,我由于對大學(xué)的生活適應(yīng)不過來,我的計算機(jī)課程是不及格的,這對于一個新生來說無疑是一個沉重的打擊,我當(dāng)時是非常的沮喪。我覺得自己很笨,為什么我會不及格呀?可是,當(dāng)我回想起高考時,我卻是一個勝利者,因?yàn)槲铱梢钥忌洗髮W(xué)呀,相對于那些沒考上大學(xué)的人來說,我還是可以的。所以,在此后3年的大學(xué)生活中,我就再也沒有不及格的課程了。在座的各位呢?你們也可以說自己是勝利者,因?yàn)槟銈円哺乙粯釉谧x大學(xué),至少曾經(jīng)勝利過。
在高中的時候,我就想成為一名土木工程師,在經(jīng)過三年的`寒窗苦讀之后,我也選擇了土木工程這個專業(yè),雖然這個專業(yè)學(xué)習(xí)壓力大,課程多,考試不及格的人數(shù)也多,甚至畢業(yè)率也是很低的,但是我還是堅持三年了,因?yàn)槲矣羞@個信心我能夠?qū)W好這個專業(yè),去完成自己的建筑工程師之夢。筑夢之路,這是一條充滿荊棘的路,在這條道路上有許多人走向成功,但是也有很多人半途而廢,不是我們沒有能力走完這條道,而是我們不相信自己可以走完這條不平凡的路。在這條道路上總會有一個聲音勸說我放棄,但我不會去理會他,因?yàn)槲蚁嘈,總有一天我會走到道路的盡頭。
這就是自信給我的一種力量,讓我有信心開開心心的過好每一天,努力做好每件事,真心的對待身邊的每一個人。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇16
同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望•••這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁•••這是反面。如果讓你選擇,你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實(shí)力比他的軍隊強(qiáng)十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊經(jīng)過神廟時,他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退。”武士拿出硬幣,當(dāng)眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助。”武士說:“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗。”他拿出硬幣,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!
這個故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會讓你徒曾煩惱,還會影響你的身心健康。結(jié)果,你就會覺得萬事不順。
明人陸紹珩說,一個人生活在世上,要敢于“放開眼”,而不要動不動就皺眉頭。
“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。
毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務(wù)》中寫道:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”這教導(dǎo)我們對事物要有正面的看法,不要被負(fù)面的東西壓倒。
在井岡山斗爭時期,面對極端懸殊的敵我力量對比’有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說:星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來的發(fā)展和變化,只應(yīng)該也只能說出個大的方向,不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒。”
毛主席的這番話盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時,看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面,你會看到光明和希望;反之,則會體會到黑暗與失敗。
美國著名教育家海倫•凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕x擇人生的背面,并沒有因?yàn)殡p眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學(xué)者。
請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)。放開你的眉頭,認(rèn)真去體驗(yàn)一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。
諾貝爾物理、化學(xué)獎得主居里夫人說:“我們生活中最好的,而且是最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的,那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時候我們來回走著,一面密切注視著各種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢里。”盡管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒有被打倒。那時,她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧!
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占用各位寶貴的休息時間,來聽我的講座,我很感動!我今天講的題目是《孔子<論語>與現(xiàn)代人生哲理》,原來這個題目曾經(jīng)在河北師范大學(xué)為大學(xué)生講過,后來應(yīng)邀為市政府辦公廳的機(jī)關(guān)干部搞過一次講座,當(dāng)時還有一個正題是響亙千古的至圣輪音,論語副題是孔子<論語>與現(xiàn)代人生哲理。
孔子大家都很熟悉,他是我國春秋末期魯國的杰出的文化大師,被中國古代稱之為“圣人”。“論語”在這里讀二聲,是一個多音字,通常我們讀四聲,“論”是動詞,是編輯、編撰的意思。論語顧名思義,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子們的言論編撰到一起成為一本書,這就是《論語》。如果說孔子是中國古代的圣人,論語又被稱之為古代所謂的“圣經(jīng)”。近代著名的文學(xué)家學(xué)者林語堂就把“論語”比作為西方的“圣經(jīng)”,可見它在中國歷史上的影響之深。
客觀講,我們現(xiàn)在所知道的孔子有兩個,一個是本真的孔子,一個是被歷代封建統(tǒng)治者及其御用文人粉飾過的、塑造過的、美化過的、神話了的孔子。本真的孔子,可以用兩句話概括,這就是“普通而杰出,平凡而偉大”。就其“杰出”和“偉大”所達(dá)到的高度上講,可以說孔子是我國歷史上影響最深、影響最大的一個偉大的教育家、政治家和思想家。稱孔子為“圣人”并不是后人對他的一種夸獎和稱譽(yù),在孔子活著的時代,就已經(jīng)被當(dāng)時的魯國人尊稱為“圣人”。尊稱為“國老”,在孔子去世之后,過了幾百年,司馬遷寫《史記》的時候,有孔子世家,在孔子世家中最后對孔子進(jìn)行了評述,司馬遷說:高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。意思是孔子像一個巍峨的高山,令人仰望,;像一個光明的大道,引導(dǎo)我們走向前方,“我”盡管不能到達(dá)孔子的境界,但是我心里很向往他。
他還說:孔子布衣,傳十余世,后人宗之,可謂至圣矣?鬃邮且粋平民百姓,但他影響到司馬遷已經(jīng)十多代了,所有學(xué)者及諸侯們稱孔子為“至圣”,就是最最圣人的人。孔子在歷史上的影響之具、影響之深、影響之久的角度,可以說,在中國歷史上孔子可謂空前絕后,前無古人,后無來者,F(xiàn)代人稱孔子是塑造中國民族民祖性的大師;也稱孔子是世界東方的東方圣者。我們知道孔子學(xué)說思想的影響和澤蓋已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國界,已經(jīng)形成了所謂的儒家文化圈,也稱之為“孔子文化圈”。像我們知道的日本、韓國、新加坡等地方,孔子的學(xué)說到現(xiàn)在影響也很大,而且不僅如此,孔子也是對世界西方各國產(chǎn)生了極大教義影響的文化巨人,越來越多的受到了西方各國許多學(xué)者和名人對孔子的推崇和夸獎。像法國杰出的啟蒙思想家伏爾泰稱孔子為“真理的解釋者”;德國的學(xué)者毛來夫說“德國人民非常尊崇孔子,孔子思想具有極其博大的內(nèi)涵,是中國文化,也是東方文化的象征,孔子不僅屬于中國,而且屬于全世界”。美國前總統(tǒng)里根說過這樣的話:“孔子崇高的行儀與偉大的倫理道德思想不僅影響他的國人也影響了全人類,孔子學(xué)說世代相傳,提示全人類豐富的做人處事原則,我們由應(yīng)緬懷推崇這位思想家的貢獻(xiàn)”。美國出版的人民年鑒手冊列了世界歷史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。
1988年,世界諾貝爾獎金獲得者大會,在大會的宣言上,明確的寫上了這樣一句話:“人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭2540年,去吸取孔子的智慧”。對孔子推崇和評述還有很多,我們這里只是僅僅舉了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影響,這就是孔子的杰出和偉大所達(dá)到的高度的一面給予的講述。
我們又說孔子是一個普通人,是一個平凡的人。就從普通和平凡的角度說,孔子有著常人所有的“七情六欲、喜怒哀樂”,有著普通人和比普通人更艱難困苦的生活經(jīng)歷。
我們可以看孔子的出身身世?鬃映錾诖呵锬┢诘囊粋沒落的貴族家庭,他的祖先原本是春秋時期的宋國,他的六世祖叫孔父嘉,曾經(jīng)做過宋國的司科(音譯),后來又做到“大司馬”,大司馬是在君主之下,掌握全國最高的軍事長官,這是孔子家族最興盛的時期。但是孔父嘉跟當(dāng)時在宋國任太宰官職的華父督有矛盾,華斯骨華父督是主管全國行政事務(wù)的長官,華父督對孔子家造成了迫害和殘害,并且還殺死了孔父嘉并且奪了他的妻子。華父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,華父督是一個好色之徒,史書用了五個字來形容當(dāng)時華父督的表情——目逆而送之,人家從遠(yuǎn)處走過來,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用眼盯著人家看,當(dāng)人家與他擦肩而過,向遠(yuǎn)方走去的時候,就目送人家,感慨的說“美而艷”,意思是說容貌長的非常好,五官端正,膚色又很好,最后迫害殺死孔父嘉霸占了他的妻子。這樣使得孔父嘉的家人,他的兒子難在宋國待著,只能離開,避難到了魯國,從此孔家家道開始沒落,最后傳了五代,孔子的父親叫“叔梁紇”,到了他的時候,家道沒落了。史書上記載叔梁紇的長的十分高大,身長十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾經(jīng)在魯國一權(quán)貴之臣家,做家里的一個武士,相當(dāng)于現(xiàn)在的“門衛(wèi)”。自此孔家徹底沒落。孔子的父親叔梁紇史書上記載,先后娶過三個女人,每一個妻子姓施給他生了九個女兒,沒生兒子,不能傳宗接代,所以被叔梁紇休了,之后納了一個妾,生了一個兒子,但是兒子是拐子,名字叫“夢皮(音譯)”,學(xué)者有人考證是“小兒麻痹癥”,在叔梁紇64歲的時候,才娶了孔子的母親,他母親當(dāng)時大概是19歲,史記記載,叔梁紇娶孔子母親的時候,用了一個詞是“野合而生孔子”,對于這個“野合”之說,學(xué)者們的爭議很多,但是無論如何,“野合”也應(yīng)該看成不正常的婚姻,起碼沒有經(jīng)過所謂的封建正統(tǒng)的父母之命,媒妁之言,所以有人說孔子是“私生子”,這么說,盡管有失準(zhǔn)確,但是也“隨不眾不遠(yuǎn)矣”。
正因?yàn)榭鬃邮撬改?ldquo;野合”而生,所以他的母親在孔子的家庭里地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三歲的時候,父親叔梁紇就去世了,他的父親去世之后,他的母親孤兒寡母,難以為孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了魯國的都城附近的西南角上一個很簡陋的小街巷叫闕里定居了下來,孔子就是在闕里長大的。想想看才3歲的孔子和20多歲的寡母,生活是很貧寒的,所以孔子從小吃過很多的苦,用自己的話來說吾少也賤,故多能鄙事,意思是“我從小生活很低賤,所以可以干很多的粗活”。但是孔子是一個很小就有志氣,而且是愛學(xué)習(xí)的一個人,他的家世、身份地位決定了他不能去上貴族的學(xué)校,接受學(xué)校教育。因?yàn)楫?dāng)時學(xué)在官府,學(xué)校是由官府辦的,只有貴族子弟才能接受教育,貧民百姓是沒有這個資格權(quán)力的,而且孔子17歲的時候,他的母親就去世了,這樣的身世對孔子的影響是很大的。在他的母親去世不久,有一次,當(dāng)時魯國掌權(quán)的季氏,他們家有一個宴會,邀請所有的所謂的士,這個士是介于平民和士大夫之間的階層,家里要舉行宴會,孔子也欣然前往,父親曾經(jīng)他們家里做過他家的武士,自己又是貴族子弟出身,雖然已經(jīng)沒落,他認(rèn)為他也可以,最后吃了“閉門羹”,當(dāng)時對孔子的刺激很大。所以孔子很小的時候就立志要成為名人,也知道改變自己的鑰匙,只能靠自己,所以就發(fā)奮學(xué)習(xí),孔子可以說是中國歷史上自學(xué)成才的楷模和典范。
史書上沒有記載孔子有哪一個固定的老師,只記載了孔子愛學(xué)習(xí),說孔子進(jìn)入太廟之后,不懂就問,以至于有些人對他產(chǎn)生了反感。而且孔子無常師,而且孔子覺得這個人是值得他請教的人,他就必定會去請教,他說過三人行必有我?guī)熝伞6铱鬃幼詫W(xué),學(xué)習(xí)的非常用功,而且學(xué)習(xí)對他來說,是一種必須,而且還是一種享受?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,意思是說,光學(xué)習(xí)而不深入的思考,就會沒有所得;光思考而不學(xué)習(xí),就會不知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。這是我們現(xiàn)代讀書人都知道的格言?鬃邮沁@么說的也是這么做的,孔子是認(rèn)真而廣泛的去學(xué)習(xí),而且認(rèn)真地深入的消化和思考。
有一個例子,孔子曾經(jīng)跟詩香(音譯)的人學(xué)習(xí)彈奏樂器,詩香(音譯)教他彈奏古代的名曲,沒有告訴他這個曲譜的名字,就讓他的反復(fù)練,練習(xí)了一段時間,詩香(音譯)說,我覺得你練的挺熟悉了,可以改另一個曲子學(xué)習(xí)了?鬃诱f“不行,我還沒有得到這里面的技巧”,于是他還每天反復(fù)練,又過了很長時間,老師說,你可以了,已經(jīng)把握住技巧了。他說“不行,我還沒有領(lǐng)略到曲子所描述的那種意韻”。于是又反復(fù)練,又過了很多天,詩香(音譯)跟他說:你可以練別的曲子了?鬃诱f:我還未得其人也,我還沒有揣摩到曲子的所描述的人是怎么樣的為人,于是又反復(fù)地練,有時在那里沉思,有時在那里發(fā)生長嘆,以至于過了很長時間,對詩香(音譯)說:我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)略到作者的為人,他好象長的很高大,面容有些發(fā)黑,而且這個人很善于治國,我想這個人是周文王,不會是別人,最后詩香(音譯)站起來肅然起敬,連連向他鞠躬說:我的老師告訴我這首曲譜是“文王操”,說是周文王所做,你可以領(lǐng)略到這種程度,了不得?梢,孔子的學(xué)習(xí)是這么的認(rèn)真,正因?yàn)槿绱,所以孔子學(xué)問長的很快,所以在20多歲的時候,就已經(jīng)很聲名鵲起,成為被人們所尊敬的有學(xué)問人,而且作為普通人,孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀樂,孔子彈琴的技藝很高,而且愛唱歌,論語上記載,孔子聽到別人唱歌的時候,這個人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且學(xué)會了以后最后再一起唱一遍;孔子愛喝酒,酒量還挺大,他說過:喝酒沒有限量,只是不能喝到迷亂的程度。而且他還不為酒困;孔子很喜歡詩,《詩經(jīng)》是他研讀的非常精熟一部作品,而且對他的學(xué)生和兒子,教導(dǎo)他們好好學(xué)詩,不學(xué)詩不宜言,他還總結(jié)分析過《詩經(jīng)》所表達(dá)的情感和意韻。
孔子自己甘于過貧賤的生活,所以也很欣賞他的弟子顏回的生活態(tài)度,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也,生活態(tài)度,就是說一筐子干糧,一瓢涼水,住在簡陋的巷子里,一般人忍受不了憂愁,顏回不改變他自己的樂趣,所以很欣賞他?鬃诱f過,一個有志之士,如果他一生有致于追求學(xué)問追求道,以穿的不好,吃的不好為恥,就不配跟他一起談?wù)?ldquo;道”。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他說過:時不厭精,快不厭細(xì);同時孔子也追求富貴,也愿意生活富足起來,而且也在努力的追求富貴,他說過:富貴可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾以為之”。支邊之士就是我們現(xiàn)在集貿(mào)市場上的保安,如果富貴可以求到的話,即使做現(xiàn)在集貿(mào)市場上的保安那樣,我也愿意去做。
他一生追求出名,當(dāng)然他希望出美名、好名,孔子說過:對一個君子來說,最讓人感到遺憾的是一輩子不能出名。而且像常人一樣,孔子一生也追求能有所作為,而且對于執(zhí)政、當(dāng)官孔子一生是沒有懈怠,一直到他70多歲。所以史書上記載:三個月見不到君主,就感覺心里惶惑不安。魯國的君主召見孔子,孔子就等不及了,先從家里跑出來,等后面的車追上他,他再坐上車走,就是這樣很急切?鬃幼龅淖畲蟮墓俾毷囚攪“司寇”,是主管全國治安、刑罰的官員,類似于全國政法委員會的主任,因?yàn)楣糯珯z法是不分的,而且曾經(jīng)在一段時間幾個月的時間,以大司寇官職代理魯國的國相,《論語》上記載,當(dāng)以大司寇的身份,在魯國代理國相的任命下達(dá)的時候,消息傳來的時候,孔子是十分高興,喜形于色,得意洋洋,他的弟子“子路”見到后不高興,說:老師,你不是跟我們說過,君子應(yīng)當(dāng)?shù)溨敛粦、福至不喜,也就是說對君子來說災(zāi)害來了不害怕,好的事來了也不能喜形于色。和你說的不一致,孔子說:有是言也,還有句話說,君子樂其以貴對下人乎,做君子的值得高興的是,身份高貴了,還能對身份低的人友好相待,這是更高興的事。所以可以看出,這些都是孔子和常人一樣的情感。
孔子在周游列國的時候曾經(jīng)到了衛(wèi)國,衛(wèi)靈公的妻子叫“南子”,人長的漂亮又愛梳妝打扮,名聲不好,在宋國的時候,她就與本家的哥哥私通,嫁到了衛(wèi)國以后,又跟衛(wèi)國朝廷當(dāng)中有的大臣關(guān)系曖昧?赡献赢(dāng)時專斷衛(wèi)國的朝政,當(dāng)時孔子的名聲很大,南子就約孔子相見,想借孔子的“圣人”名氣,來抬高自己的身價名聲。孔子欣然前往,南子打扮的很妖艷,脂粉的香氣滿屋子都溢出來,孔子跪拜,南子還禮,南子的首飾發(fā)出丁當(dāng)悅耳的響聲?鬃訌男l(wèi)國回來,他的弟子子路很不高興說這么名聲差的女人,你怎么還去拜見,孔子說,如果我有邪念的話,天厭之,老天厭棄我吧。從上述所舉的方面看出,孔子是一個普通人、平凡人,有著普通人的情感和遭遇,經(jīng)歷。但是之所以能夠由一個普通人成為一個偉人圣人,最主要的是孔子從小就胸有大志,志向非凡,其次得益于孔子后天認(rèn)真的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)改變了孔子自己的命運(yùn),是學(xué)習(xí)改變了孔子。所以孔子是我國歷史上一個自學(xué)成才的最典范的人。
我們剛才說了孔子是普通而杰出,平凡而偉大的時候,從高度上講的,應(yīng)該說是“我國歷史上到現(xiàn)在有世界影響意義的偉大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表現(xiàn)在這三個方面。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇17
全市大人們好:
老人,就像是落下的夕陽。大人們要積極響應(yīng)黨中央提出的“尊老,愛老”的號召。在關(guān)心老人,幫助老人中發(fā)揮自己的作用。為此,我們提出以下倡議。
1、積極號召,宣傳“關(guān)愛老人,幫助老人”,讓大家都懂的老人是老了,但他們并不是沒用。不要學(xué)一些家庭把老人丟在家里,自己出去歡天喜地地玩。這樣純屬是給他們的精神上的折磨啊!
2、多讓老人們出去活動活動,找一些社交活動,比如:找一些鄰居街坊的聚在一起說說話啊,做做運(yùn)動或者喝喝茶之類的。讓老人玩得開心,睡得安心。
3、做子女的出去工作不要忘了家里的老人,不要一天到晚都忙著工作,這樣把老人留在家里有什么意思?多一些回去看望老人。不是有一句話么:“常回家看看回家看看”這就是做子女的最大孝心。
老人的生活要生動,活潑,少先隊員們也要做出貢獻(xiàn)哦!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇18
今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇19
如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,對我們而言,是多么重要啊!
寓言故事《狼來了》也是這么一回事。就是一個孩子沒事干,喊著狼來了,使村里人趕緊上山打狼,結(jié)果村民被騙了。沒過多長時間,小孩又喊狼來了,結(jié)果又騙了村民。直到狼真的來,他再喊也沒人理會他,最后羊被吃了。這故事告訴我們做人應(yīng)該講誠信,不誠實(shí)的人終將會有這樣的結(jié)果:即使他說了真話,也很難得到別人的信任。聽過《小珊迪》的故事嗎?講的是小男孩珊迪和他的弟弟利比是孤兒,無依無靠,哥哥珊迪只好出來賣火柴攢錢。一天,他碰到一位先生愿意買他的火柴,先生給他一先令,叫他去找錢,他拿了錢就跑,這位先生以為自己上當(dāng)了,但當(dāng)他想到珊迪那誠懇的面容和使人信任的神情,他堅信,那個小男孩絕對不是那種人!后來,他的弟弟,也就是利比,拿來了找回的零錢,并對先生說:“您好,先生,我是珊迪的弟弟,叫利比。珊迪在換錢的途中被馬車軋了過去,就要死了。他給我零錢,讓我轉(zhuǎn)交給你。”先生讓利比帶路,去看小珊迪,并答應(yīng)了珊迪生前的最后一個愿望,那就是照顧小利比。
是啊,不僅故事中存在這樣現(xiàn)象,連現(xiàn)實(shí)生活中也存在這樣現(xiàn)象。
不久前,一位顧客在某體育彩票銷售點(diǎn)購買了彩票,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己中了3000元。因此,就叫經(jīng)營者替他去領(lǐng)獎金。經(jīng)營者接過彩票,無意間發(fā)現(xiàn)自己手里拿著的彩票是剛開出來500萬元彩票。這位經(jīng)營者毫不猶豫的將彩票退還給購買者,叫他自己去領(lǐng)頭彩。那位顧客感動得不知如何是好,嘖嘖稱贊?渌v誠信,不欺騙別人。事后,便有許多人前來這位拾金不昧者的店里買彩票,彩票站生意越來越紅火。我們也應(yīng)該像這位先生一樣,不去理會天下掉餡餅的事,應(yīng)該講誠信,不失信,遵守承諾,只有這樣,世界才會更美好。
我也有這樣的經(jīng)歷。有一次,我問同學(xué)借了一本《中外兒童故事》,答應(yīng)她過3天一定還。“光陰似流水!”,轉(zhuǎn)眼間3天過去了,但我看的故事還只有三分之一,我想:就那么一本書,她不太會在意。于是,我就拖了幾天。后來,我把這件事全拋到九霄云外去了。直到一個學(xué)期后,她向我要這本答應(yīng)3天歸還的書,我才想起它還乖乖的躺在我的書架上。從此以后,她再也不肯借書給我了。我失去的不僅是借書的機(jī)會,更是一個人最重要的――別人對自己的信任。不講承諾的后果,沒有及時還書,失去了同學(xué)的信任。“許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。”自己答應(yīng)別人的事,必須去做,否則就會失去承諾,失去信任,你想挽救也來不及了。
誠信像永恒的星光獨(dú)放光彩,誠信以水滴石穿的堅毅滲入人心,誠信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。同學(xué)們,誠信如此珍貴,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,播撒誠信種子在心田中,讓誠信的種子在心田里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。誠信已不再是一種華而不實(shí)的口號,而是一種實(shí)實(shí)在在的行為。我們同在一片藍(lán)天下,沐浴在誠信的陽光之中,必定會茁壯成長。讓誠信伴隨我們一輩子吧!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇20
一個果實(shí)累累的秋天,一個小女孩和她的媽媽去公園玩耍,到大自然里去找秋天。
她們進(jìn)了公園,她們看見公園里有高大的樹木,樹上的葉子都黃了,飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對媽媽說:“媽媽,我找到秋天啦,秋天就在飄落的黃葉里。”小女孩又看見天上的大雁成群結(jié)隊往南方飛去,正在嘎嘎地叫著,小女孩興奮地對媽媽說:“媽媽,大雁往南方飛去了,我又找到秋天啦!”小女孩又看見遠(yuǎn)處有一個古色古香的亭子,小女孩孩覺得這個公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走,她們看見花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六 色,美麗極了。菊花的形狀也很多,有的像張開的龍爪,有的像燃燒的火焰,有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷,她想:要是把這些菊花摘下來,插在媽媽的花瓶里,該多好啊!想到這里,她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時,媽媽連忙攔住了她。媽媽說:“女兒,你不能摘花。”小女孩好奇地問:“媽媽,菊花這么美,我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說:“要是你摘一支,我摘一支,大家都來摘一支,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,她對媽媽說:“媽媽,我明白這個道理啦,原來花兒是開給大家看的,我再也不摘花了。”
回到家里,小女孩叫爸爸做了個牌子,上面寫著:“不要摘花,花兒也怕疼。”小女孩又和爸爸來到公園里把牌子插在了花壇里。后來,這幾棵菊花越開越多,越開越美麗,讓公園更加生機(jī)勃勃,引來了許多游客前來觀賞。人們更加喜歡這個公園了。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇21
為夢想而奮斗演講稿演講稿
尊敬的:
大家好。今天我要講的是《為夢想而奮斗演講稿》
高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個目標(biāo),人生也會隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪 立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點(diǎn)亮!
謝謝大家!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇22
尊敬的各位,老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
我是來自二年級6班的班長。我是一個自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
今天,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和自豪,對我的學(xué)校,老師更是充滿了感激,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,我才會在書法比賽中獲得了三等獎,在口算比賽中獲得了二等獎,在故事大王比賽中獲得了二等獎,在讀寫比賽中獲得了三等獎,在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎,并且榮獲校級三好學(xué)生的稱號。
作為一名班長,我時時告誡自己要有擔(dān)當(dāng),要成為一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手,不但要管好班上的紀(jì)侓,而且要幫助同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時間,我們的班主任曾老師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾老師在病床上再三囑咐我,在關(guān)鍵時刻要勇挑重?fù)?dān),履行一名班長的職責(zé),我除了管好班上的紀(jì)律,還像老師一樣,天天教同學(xué)們認(rèn)生字,組詞,因?yàn)閭子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學(xué)完了幾課的生字,還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚(yáng)。
我也記得,在最初得知老師住院的消息時,我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱,并布置同學(xué)們寫一祝曾老師早日康復(fù)的小,還在楊老師的帶領(lǐng)下,組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師,當(dāng)同學(xué)們非常想念曾老師時,我又讓他們寫一盼望曾老師早日歸來的小,并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽,感動的曾老師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個月的病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定,也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛。
今后,我會慢慢長大,也一定會在成長過程中,揚(yáng)長避短,一邊體會師生之間的互敬互愛,一邊體會成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺,我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的,我的成長過程一定是最幸福,最快樂,最有意義的!
謝謝大家的認(rèn)真傾聽!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!一首兒歌唱道:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!边@首兒歌是關(guān)于我們每年的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的。所以,今天我在國旗下演講的題目是“端午節(jié)的由來”。
一年一度的端午節(jié)就要到了,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說,其中,紀(jì)念屈原這一說法最為廣泛。屈原是中國古代偉大的愛國詩人,在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國出生。他為人正直,才華橫溢,在楚國擔(dān)任要職。他一直主張堅決反抗秦國的侵略,所以遭受到他人打擊和排斥。
屈原悲憤不平,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,其中最著名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國的首都,楚國家破人亡,到處都是尸體。屈原無比悲痛他,不想看到國家毀滅的慘狀,就在農(nóng)歷五月初五這天,抱著石塊,跳進(jìn)了汩羅,當(dāng)時的`他已經(jīng)62歲了。
人們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息時,紛紛乘船趕到江中,想把屈原打撈起來,卻找不到。他們害怕魚蝦在河里會咬屈原的遺體,便把米放入竹筒中,扔進(jìn)水里,想要喂魚蝦來保全屈原遺體。
從此,每年的農(nóng)歷五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,也劃著小船進(jìn)入洶涌的波濤,象征著人們競相搶救屈原的遺體,以寄托對屈原的哀思。久而久之,形成了中國南方端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)已經(jīng)成為一個紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳P(guān)心人民的疾苦而受到人民的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃飯時,看龍舟比賽時,不要忘記20__多年前的愛國詩人屈原。
讓我們用愛來對待這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,祝愿大家端午節(jié)安康!
謝謝大家!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途. 在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.酷熱的暑氣還沒有完全退去,我們已迎來一個嶄新的秋天,迎來了一個嶄新的學(xué)期。也迎來了初一的新同學(xué)們。
還記得在我剛上初一時,我的老師就對我說過:你們要看著初一,望著初二,想著初三。在這里,我再次將這句話送給所有初一的學(xué)弟學(xué)妹們。你們是樹中新鮮的血液,待放的花朵。初二的同學(xué)們,你們經(jīng)過了一年的歷練,已適應(yīng)了初中生活,是學(xué)哥學(xué)姐了。你們要起到帶頭作用,給學(xué)弟學(xué)妹們作一個好的榜樣。同時,初二也是初中階段的大分水嶺,是初中階段的黃金時刻。把握好它,一年的努力會為你初三的沖刺,奠定良好的基礎(chǔ)。
初三的同學(xué)們,我們走到了人生的又一個關(guān)口。千軍萬馬過獨(dú)木橋的時候到了。我們的上一屆學(xué)長們?yōu)槲覀冮_了一個好頭,取得了一個又一個輝煌的戰(zhàn)績。我們應(yīng)該將他們勤奮刻苦學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去,奪得屬于我們自己的輝煌。盡管我們要面對的是全縣的考生,但是,狹路相逢勇者勝。我們是樹中戰(zhàn)士,縱使困難重重也要拿出亮劍精神,奮戰(zhàn)280天,決戰(zhàn)到6月!未來,我們也會成為樹中的驕傲。親愛的園丁們,在此我代表全體學(xué)生向你們一學(xué)期的辛苦表示感謝。你們的辛苦負(fù)責(zé)造就了我們光彩的未來。新的學(xué)期,我們會以更加認(rèn)真的態(tài)度和刻苦的學(xué)習(xí)來作為回報。你們將永遠(yuǎn)是我們前行路上指路的明燈。
在這個暑假,我們過得或輕松愜意或緊張忙碌。當(dāng)你還意猶未盡時,新學(xué)期已經(jīng)開始了。首先我們要做的,便是收心。不論暑假過的怎么樣,既然開學(xué)了們就要全力以赴的投入新的戰(zhàn)斗中。新學(xué)期,重在一個“新”字,那我們是不是也應(yīng)該以一個全新的面貌來迎接他。不論以前是怎樣度過,今朝我們都要以蓬勃向上的朝氣去迎接太陽! 讓我們在開學(xué)的第一天,種下成功的種子,讓我們在老師的指引下,一起戰(zhàn)斗,直到最后勝利的時刻!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇25
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn),相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想,每個人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。 我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇26
最重要的字,也是突出一個人品格的字,它們分別是:?
最重要的六個字是“我承認(rèn)我錯了”。誰也不能保證自己不犯錯誤,在漫漫的人生道路上,犯錯誤是正常的,也是難以杜絕的,關(guān)鍵在于對待錯誤的態(tài)度。有些人顧及“面子”,為了保護(hù)自己可憐的虛榮心,掩飾過錯,推諉過錯,以至于在錯誤的泥潭里越陷越深,最終給集體和個人帶來無法彌補(bǔ)的損失?鬃诱f過:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之。”錯誤是明擺著的,改正了人們更會敬仰你。西塞羅說:“每個人都會犯錯誤,但是,只有愚人才會知過不改。”所以,承認(rèn)錯誤是明智的。?
最重要的五個字是“你做得很好”。這體現(xiàn)了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。尊重別人,體現(xiàn)了一種豁達(dá)和摯愛,可以化干戈為玉帛,改善自己與他人的關(guān)系,也可以使自己的心靈得到升華。
最重要的四個字是“你覺得呢?”這體現(xiàn)出人應(yīng)有的禮貌與風(fēng)度。每個人來到這個世界上,在人格上沒有貴賤之分,大家都是平等的。聽取他人意見是對別人的尊重。“智者千慮,必有一失”。一個人再深思慮,再謹(jǐn)慎從事,也難免有不周到之處,這時就要接受別人的建議并加以合理利用。?
最重要的三個字是“麻煩你”,最重要的兩個字是“謝謝”,它們體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。這些話語是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽(yù)為“柜臺語言學(xué)家”的張秉貴,接待顧客用語文明,對不同的顧客使用不同的語言,使每個顧客都十分滿意。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最不重要的一個字是“我”。人的生命是寶貴的,因此,每個人都十分珍惜自己的生命;其實(shí)“我”是最不重要的,因?yàn)樯n給了我們,我們必須無私奉獻(xiàn),才能獲得生命。所以“不獻(xiàn)身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的”。“泰坦尼克號”在海上遇難時,一位年輕的姑娘離開了救生船,讓位于兩個孩子,這就顯示出她可貴的獻(xiàn)身精神。“我”是不重要的,關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)。
看重人生最重要的字是必要的,能使我們成為有益于集體、有益于社會的高尚的人。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級學(xué)風(fēng)良好,教室整潔衛(wèi)生,多次受到老師們的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo)。
進(jìn)入高三以來,同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng),班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé),在學(xué)習(xí)之余,用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員x同學(xué)總能夠及時為同學(xué)們寫好課表,寫好作業(yè)清單,省去了同學(xué)們這些繁瑣信息的麻煩,給同學(xué)們節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員x同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排,提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員、x同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材,省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng),每天早晨7點(diǎn)40分,在英語課代表x同學(xué)的組織下,我們都要進(jìn)行英語單詞默寫,在x同學(xué)每天的辛苦,同學(xué)們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級第七;突ブ鷮W(xué)風(fēng)良好,眾所周知,物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學(xué)們聽,把自己所掌握的知識分享,不僅自己鞏固了知識,還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在高三進(jìn)行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí),在幾次月考的歷練中,同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置,樹立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí),更能帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀,他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師,都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經(jīng)常犧牲自己的休息時間給我們補(bǔ)課,他們的辛勤勞動被同學(xué)們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的學(xué)習(xí),爭取能夠以更好的成績來回報老師。
在高三的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí),在老師們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭取給自己掃清知識點(diǎn)的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。
我們的課余生活也同樣豐富多彩,在上周一舉行的高三年級會中,我們班取得了團(tuán)體總分理科班第x名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實(shí)不容易,同學(xué)們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力,才能獲得如此優(yōu)秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極活潑,充分展現(xiàn)了青春的活力。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。
成績只代表過去,過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。讓我們滿懷信心,斗志昂揚(yáng),為我們美好的明天,并肩戰(zhàn)斗,在明年的六月,夢想飛揚(yáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇28
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。俗話說:“書是黃金屋。”這句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。”今后,我依然會繼續(xù)讀書!因?yàn)樽x一本好書就是向自己的夢想邁進(jìn)了一步,就是向知識的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
從小我就有無數(shù)個夢。
我的夢有:人類能在月球上種出各種各樣的蔬菜,每一個蔬菜都是籃球那一般大小一樣,炒出香噴噴的一盆菜。能把釣魚島搶回來,不要被日本給占領(lǐng)了,還有好像60多歲的老爺爺去打魚被日本軍隊給一槍打死了。我們國家能自己來制做智能手機(jī)和電腦,不要像別的國家去把手機(jī)買來自己復(fù)制做出一模一樣手機(jī)和電腦。
這就是我的夢。
學(xué)生課前三分鐘演講稿高中 篇30
吳有良是吳家唯一的兒子,父母雙亡,靠叔嬸操持家業(yè)。這年秋天,吳有良進(jìn)京趕考路過河源縣的青石山,被山賊打劫,錢財散盡。天色漸晚,饑寒交迫,卻身無分文,只有到城里去借住一宿,翌日再作打算。吳有良到達(dá)城門口的時候,城門已經(jīng)關(guān)上,正要轉(zhuǎn)身,一輛馬車在城門口停了下來。
馬車窗簾打開,里邊是一個面容和善的老頭,微笑地看著一籌莫展的吳有良。此人是河源縣的首富,人稱米老大。米老大剛從城外的米店回來,等候守城的士兵給他開城門。吳有良連忙走近馬車,深深地朝米老大作了一個揖,問是否可以帶自己進(jìn)城。米老大看著滿臉愁容的吳有良,點(diǎn)頭示意讓他上車。
米老大和吳有良一路聊著,米老大是行伍出身,特別敬重讀書之人,聽說吳有良是秀才,心里甚是歡喜。沒過多久,馬車就在一座很有氣派的府邸門前停了下來,大門的匾額上寫著遒勁的兩個大字:李府。吳有良這時才知道車?yán)锏睦项^原來是威震一方的河源首富米老大。米老大邀請吳有良進(jìn)府做客,吳有良受寵若驚,恭敬不如從命。
兩人邊飲酒邊聊,米老大對吳有良的才智稱贊不已,而吳有良則很感激米老大的盛情招待。
米老大在城里城外開著幾家米店,但是近來生意卻大不如從前了。米老大年紀(jì)越來越大,膝下又只有一女,不能委以重任,自己偌大的家業(yè)無人幫忙打理,心有余而力不足,看在眼里急在心上。
酒過三巡,米老大提議,讓吳有良在自己城內(nèi)的米店里當(dāng)掌柜。吳有良心想有了個謀生的門路,掙點(diǎn)盤纏明年再做進(jìn)京的打算,于是就答應(yīng)了米老大的請求。
第二天,吳有良就在米店上任了。他仔細(xì)核對、盤點(diǎn),做得有條不紊,米老大看在眼里喜在心上。原本勉強(qiáng)維持生意的米店,幾日的光景就慢慢變得紅火起來,銷量大大增加。秀才賣米很快就在整個河源縣傳開了,來米店買米的人就越來越多,竟然慢慢地開始盈利了。
米老大納悶了,才一個月的功夫,米店的生意大有好轉(zhuǎn)。城外的幾個米店卻仍舊是慢慢維持著。索性把城外的幾個米店也讓吳有良打理算了,米老大在心里盤算著。
米老大每天都會去米店走走,看吳有良到底用了什么法子,讓米店又重新紅火起來。自己做了半輩子生意,和米打了幾十年的交道,竟然看不出任何破綻,不知道這里面的原因。他也不好直接去問吳有良,有失自己的面子。每次去店里只是對吳有良等人說些叮囑的話,和客人打打招呼就走了。
幾個月后,幾乎整個河源縣城的人都來米老大的米店買米,米老大的米店生意越做越大了。米老大樂得清閑,便放開手卻讓吳有良去打理生意。吳有良很快成了名副其實(shí)的大當(dāng)家,城內(nèi)城外的所有米店的生意全權(quán)由他打理。
雖然吳有良給米老大掙了大筆的錢,但米老大還是想弄清楚這里面的“玄機(jī)”。米還是一樣的米,一樣地賣,為什么出現(xiàn)跟以前完全不同的景象。既然白天里看不出吳有良有什么手腳,說不定晚上會有收獲。米老大派了一個貼心的伙計,叫他時刻注意吳有良的動靜。
夜里,店里都安靜了,伙計們都睡下了,吳有良的算盤還在噼里啪啦地響著,他在核算賬目。算好賬,他收起了賬本子,撥了撥燈芯,然后走到店后面的米倉里。監(jiān)視吳有良的伙計也趁機(jī)挪到了米倉后面的窗戶下。透過窗戶,只見吳有良把一袋米倒了出來,在里面找尋著什么,好像在查看米的質(zhì)量……
一連幾天,夜里別人都睡了,而吳有良在米倉里一忙活就是半宿。米老大親自跑到米倉去查看,仍舊沒有看出什么破綻。
一晃一年過去了,又到了進(jìn)京趕考的日子,吳有良擇日就準(zhǔn)備進(jìn)京。米老大心里打起了如意算盤,想讓吳有良留下來。
米老大的女兒如今芳齡十七,縣里的許多達(dá)官貴人都想和他做親家,上門提親的人絡(luò)繹不絕,這讓米老大很傷腦筋。米老大心里明白,別人不外乎就是看上了他的家當(dāng)而已,所以在選女婿這件事上他非常慎重。米老大知道,吳有良素日與自己的閨女甚好。如果把自己的閨女許配給吳有良,他一定會留下來。而且,米老板的閨女對吳有良一直青睞有加。
如果把自己的閨女許配給吳有良,一來順了閨女的意思,二來也有一個穩(wěn)妥的人繼承這份家業(yè)。米老大盤算好后,跟吳有良提了親。
吳有良和米老大的女兒早已情意相通,當(dāng)即答應(yīng)了婚事。由于吳有良無父無母,只有叔嬸。于是米老大便通知吳有良的叔嬸前來商談婚禮事宜。誰知吳有良的叔嬸帶來一張紅色帖子給了米老大。米老大打開一看,傻眼了,這是一張婚契,竟然還是自己的筆跡。米老大萬萬沒有想到,吳有良原本就是自己的女婿。
十幾年前,吳有良的父親吳秉誠和米老大在一處做官戍邊,兩家給襁褓中的孩子定了親。后來,吳秉誠在異地任職時客死他鄉(xiāng),妻子也隨他而去,吳家和李家從此就失去了聯(lián)系。
為了重振祖業(yè),吳有良寒窗苦讀十年,進(jìn)京趕考謀取功名,盤纏卻被山賊打劫。碰巧,那天在城門口遇到了米老大。機(jī)緣巧合之下,兩家終于還是結(jié)成了親家。
從此,米老大不再過問店里的事情,所有的生意都交給吳有良去打理。一日,閑來無事,他又去米店閑逛,偶爾和幾位買米的人聊了起來,大家都夸他店里的米好。從他們嘴里得知,他店里的米是全城最干凈的,幾乎沒有一粒砂子,足斤足兩。
原來,吳有良剛接手米店的時候,店里并沒有多少生意。吳有良閑來無事就在米里面找砂子,核對每一桿秤的精確度。一來,打發(fā)時間;二來,他覺得這些小事做好了別人也少些麻煩。慢慢地,店里便有了許多回頭客,都說他的秤平斗滿,米干凈。隨著生意越做越大,米賣得越來越多,他就只有晚上去米倉揀砂子。
米老大聽著吳有良的敘述,納悶起來。吳有良似乎看出了自己老丈人的心思:把米弄干凈了,秤平斗滿了,這不就少賺了嗎?于是,吳有良給米老大講了一個故事。
一個伙計非常羨慕掌柜取得的成就,就詢問掌柜成功的訣竅。
掌柜什么也沒有說,而是拿來了一只大西瓜。伙計迷惑不解,卻見掌柜把西瓜切成了大小不等的三塊。
“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你會如何選擇?”掌柜一邊說,一邊把西瓜放在伙計面前。
“選最大的那塊!”伙計毫不猶豫地回答。掌柜笑了笑,說:“那好,請用吧!”掌柜把最大的那塊西瓜遞給了伙計,自己卻吃起了最小的那塊。
伙計還在享用最大的那塊西瓜的時候,掌柜已經(jīng)吃完了最小的那一塊。接著,掌柜得意地拿起剩下的一塊,大口吃了起來。其實(shí),那塊最小的和最后一塊加起來要比最大的那塊大得多;镉嬹R上就明白了掌柜的意思:掌柜吃的西瓜雖沒自己的大,卻比自己吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么掌柜贏得的利益自然就比自己多。
吃完西瓜,掌柜語重心長地對伙計說:“要想成功就要學(xué)會放棄,只有放棄眼前的小利益,才能獲得長遠(yuǎn)的大利,這就是我的經(jīng)商之道。”
聽完故事,米老大若有所思,欣慰地點(diǎn)頭,不住地贊嘆:“想不到自己經(jīng)商數(shù)十年,成就竟不如一個小小秀才啊!”