三分鐘保護環(huán)境演講稿（精選5篇）

三分鐘保護環(huán)境演講稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　大家一定會對我們周圍地環(huán)境污染很熟悉吧！現(xiàn)在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節(jié)制地用水，還排出大量的廢水，污染附近的河流。

　　印第安人是最保護環(huán)境的人種。他們對一草一木都產生敬畏之情，并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里，每一件微小的東西都是圣潔的。

　　保護環(huán)境，從我做起。我們要盡力用我們全部的愛心和力量去愛護每一片土地。大家應該從每一件小事做起。比如：丟垃圾時要分類好扔；不亂扔廢電池；不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節(jié)約水、電等資源，養(yǎng)成習慣了就可以節(jié)約更多的資源。

　　大家不要小看節(jié)約的這一點資源。每一個人節(jié)約一滴水，十三億人就節(jié)約十三億滴水，這是多么巨大的數(shù)字呀！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環(huán)境，那么到處都是綠色的春天。

　　讓我們一起行動起來！

　　謝謝。

三分鐘保護環(huán)境演講稿 篇2

　　大家好！

　　眾所周知，樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，這是我們人類生存的必要條件。然而，一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木，造成過度的水土流失，對地球的植被造成嚴重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們人類的生存。至于我們平時用的一次性筷子，每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里，除了家具和建材，樹似乎沒有任何價值。還有人明白樹對我們意味著什么嗎？

　　我的家鄉(xiāng)廣寧，依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經濟�，F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘，讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了，如何才能長出茂盛的枝葉，開出美麗的花朵？讓我們善待人類，善待自然！

　　不知道大家有沒有看過這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實上，我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹；保護野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源，不要向河流傾倒垃圾；作為一個環(huán)保小衛(wèi)士，利用每一個綠色紀念日來宣傳環(huán)保意識，讓青山在，綠水在，土香在。

　　讓我們加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好未來，讓人與自然繁衍不息。

　　謝謝。

三分鐘保護環(huán)境演講稿 篇3

　　你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？你猜對了，就是美麗的綠色城市——南寧。

　　南寧街的綠化很茂盛，種了各種顏色的花，種了樹和草的地方都是綠色的。還有很多人周末只休息一天，卻不怕辛苦。為了保護環(huán)境，他們帶著孩子去邕江撿垃圾，讓孩子有環(huán)保意識。

　　你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對了，今天是植樹節(jié)。每天，許多人自愿植樹，以保持生態(tài)平衡。人們逐漸有了環(huán)保意識。在街上購物時，他們被裝在布袋里。吃飯的時候，他們不需要一次性筷子。上班的時候，大部分人用自行車或者電動車，坐公交車。乘坐公交車可以減少汽車的廢氣排放。人們貼標語是為了保護環(huán)境，比如：“南寧是我的家，保護環(huán)境靠大家。”“別踩我，草會疼的�！薄氨Ｗo環(huán)境遠離我，遠離大家，遠離身邊的小事。

　　接下來，為什么要保護環(huán)境？因為以前人們不知道如何保護環(huán)境，所以他們使用了大量的汽車，這導致了太多的廢氣排放來破壞臭氧層，然后北極的冰就會融化，水就會淹沒整個地球。所以，從現(xiàn)在開始，一定要保護環(huán)境，節(jié)約用電。買家店里買的是一級能源或者二級能耗，空調里也放滿了不產生臭氧的雪。將來，我們應該多帶電動車，多帶自行車，少帶汽車，以減少對地球的危害。

　　保護環(huán)境，從我做起。

三分鐘保護環(huán)境演講稿 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　寒假里，我來到科技館，參觀一個宣傳“低碳生活”的科普展覽。

　　走進科技館，正對面就是一個巨大的地球儀，往左拐，一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和好奇，我走了一圈，仔細地看了一遍。這個科普展覽，讓我懂了很多，也讓我想到了很多。

　　低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。經過這次參觀，我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”其實并不是一個高深的科學概念，它離我們很近，和我們的生活息息相關，只要我們愿意去踐行，生活中處處可以低碳。

　　我們向往的青山綠水，我們期盼的清新空氣，我們這個賴以生存的地球母親的美好明天，這些都掌握在我們每一個人的手中。覺醒吧，每一個地球公民！讓我們都來踐行“低碳生活”，為了人類更加美好的明天做出自己應有的努力。

　　謝謝。

三分鐘保護環(huán)境演講稿 篇5

　　環(huán)保在我心中 同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。

　　我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。 曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

　　沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。

　　這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，1998年的洪水、xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。 現(xiàn)實都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設節(jié)約型社會已成當務之急，更是一場關系到人與自然和諧相處的社會革命。

　　教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型的綠色校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是高校應有的社會責任。

　　綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。 環(huán)境教育任務艱巨，環(huán)�；顒尤沃氐肋h。

　　為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創(chuàng)綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現(xiàn)實的行動，則更是公德無量的。