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奮斗故事演講稿三分鐘

發(fā)布時間:2024-10-12

奮斗故事演講稿三分鐘(通用32篇)

奮斗故事演講稿三分鐘 篇1

  俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力!爸静涣,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮斗目標,以及實現(xiàn)這一目標的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇前進。

  作為一名學生,對立志成才有著自己的追求,有著獨到的見解。古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向!盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”。

  立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數(shù)學家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他終于成為世人皆知的良才。

  各位同學,千里之行,始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時間,扎扎實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創(chuàng)造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

  謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇2

  尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

  大家好!

  我是來自海斯制藥的湛莎莎,是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河,在這里共同唱響“奮斗青春、聚力晉煤”的主旋律,凝聚“為建設國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)集團而努力奮斗”的正能量。今天,我演講的題目是《在晉煤放飛青春,奮斗的青春最美麗》。

  還記得半年前,我脫去學士服、摘掉學士帽,從象牙塔走了出來。半年后,稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養(yǎng)我的黃土地,來到了晉煤集團海斯制藥這個新的大家庭。學習新聞專業(yè)的我,渴望成為一名記者、一名播音員,但從未想過會與藥品接觸,由夢想中的新聞人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的制藥人,我的夢想也因此發(fā)生了180°的改變。

  初到公司的時候,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境、陌生的車間、陌生的潔凈區(qū)、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的,為什么潔凈區(qū)人員穿的衣服顏色各不相同,藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢?原來還有軋蓋機、貼標機這些設備……慢慢的,我融入到了這個大家庭,帶著青春的稚嫩,懷揣著夢想,進入我的崗位,開始我的工作,在平凡的崗位上一點一滴的看著、學著……我曾經(jīng)看到過這樣一則廣告:進入工廠全身消毒,身上一切飾品摘下,摘下戒指,是對所有寶寶的承諾;戴上戒指,是對家庭的承諾。每當想起這則廣告,我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓的時候,師傅們曾這樣說過:要做一名合格的員工,進入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝,要確保制藥環(huán)境的潔凈衛(wèi)生,因為我們的一舉一動關(guān)系著千萬人的健康,保證質(zhì)量是我們的責任,做藥先做人,我們要做良心藥。就這樣,謹遵前輩們的教誨,我飄逸的長發(fā)悄悄地躲進了帽子里,手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng)可貼、指套取而代之,美麗時尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換,一道藍色的風景線飄落于公司的各個角落。

  人生的選擇很關(guān)鍵,但選擇的機會并不多。選擇制藥這一職業(yè),是因為我知道,我雖平凡,但制藥卻并不平凡。作為晉煤的一名普通職工,作為一名普通的制藥人,我要在平凡的燈檢崗位上,仔細檢查每支藥品,確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場,每支藥品都可以完好無損的到達患者手中。

  不怕榜上無名,堅信腳下有路。我相信,這里是我夢想起航的地方,也將是我夢想照進現(xiàn)實的戰(zhàn)場。蘇芮有一首歌叫《奉獻》,歌詞里寫到:星空奉獻給長夜、長路奉獻給遠方,那么我又拿什么奉獻給你,我的晉煤,我想只有我無悔的青春。

  最后,我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉:

  我有一個夢想,希望在十年二十年之后,我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長,成為晉煤的中流砥柱,能夠真正安身立命,實現(xiàn)自己的夢想。

  我有一個夢想,希望集團公司宏偉的戰(zhàn)略愿景能夠早日實現(xiàn),美麗的晉煤能夠為世人所知,為大眾所贊賞!

  我有一個夢想,希望65個子分公司、16萬晉煤人萬眾一心,克服煤炭寒冬,逆流而上,在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“晉煤夢”,放飛青春的夢想!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇3

  俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力!爸静涣,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮斗目標,以及實現(xiàn)這一目標的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇前進。

  作為一名學生,對立志成才有著自己的追求,有著獨到的見解。古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。 學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。

  立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。 著名數(shù)學家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學家。 范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他終于成為世人皆知的良才。

  各位同學, 千里之行,始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時間,扎扎實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創(chuàng)造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

  謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  父親是平凡的,但父愛卻是偉大的。它象一座大山,靜默、深厚、無與倫比,它是我有生以來最大的財富。

  父親個子稍高,體型稍胖,臉上戴著一副近似鏡,看上去很廝文。父親對我要求嚴格,只要我犯了一小點錯誤,就要被訓斥或責打。所以,我一直認為父親不疼我,甚至我有時候會想:他到底是不是我爸爸呀?

  但是,有一件事,讓我改變了對他的看法。那是一個炎熱的中午,父親讓我在屋里看書,他隨手將我屋里的空調(diào)開了起來。父親陪了我一會兒,就回自己房間了。我看完書,去找父親,沒曾想一打開門,一股熱氣撲面而來。屋里居然沒開空調(diào)。我想,父親真是個“粗心鬼”。大概是聽到動靜了,父親伸了伸懶腰,坐了起來。

  “爸爸您怎么沒開空調(diào)?”我驚訝地問。

  “噢?”父親說:“我忘了,怪不得那么熱!

  父親又打了個哈欠說:“實在太困了!”

  這時,我想起來了,昨天爸爸值了一夜班,早上到家又是做飯,又是檢查我的作業(yè)。爸爸真是太辛苦了!

  父親總是嚴厲地教導我,原來是我誤解了父親,現(xiàn)在我分明感受到他那火熱深沉的愛。父親擔負著家庭社會兩種重擔。從我呱呱落地到成為一個品學兼優(yōu)的好學生,父親不知花了多少心血。父親不知勞苦地工作,無論在外面受到多大風雨,都是一個人默默承擔。父愛象一座大山,巍峨聳立,永遠站在離我不遠的地方關(guān)注著我;父愛象一杯咖啡,第一口喝下去總是苦的,接著卻越喝越甜;父愛象一顆夾心的硬糖,雖然外面比石頭還硬,里面卻是軟的、甜的。而我從未體會到父親的勞累,從未奉上一句問候,更沒覺察歲月已將他的兩鬢染成了霜白。想到這,我的眼淚象斷了線的珠子流了下來……

  高爾基說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了他你就讀懂了整個人生!备笎鄄簧票磉_,從不張揚,但父愛是堅實的,偉岸的。父愛如山。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  太好啦!過年啦,過年啦!新的一年總算來到了。我懷著無比激動的心情迎接著中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

  在這一天里,各家各戶,張燈結(jié)彩,有的貼春聯(lián),有的放鞭炮,展現(xiàn)出了一派喜氣洋洋,萬事如意的吉祥景象。大年三十兒,我穿上了漂亮的新衣服,梳上了兩個討人喜歡的小辮子,戴上了一對帶有可愛小熊圖案的發(fā)卡,可愛極了。

  除夕之夜,當然要放鞭炮了,我就和爺爺出去放鞭炮,我喜歡看禮花炮,也很喜歡放禮花炮,所以爺爺奶奶買了很多的禮花炮放給我看呢!爺爺用打火機點然,然后急忙跑到我身旁。只見禮花炮騰空而起,在天空中擴大,散開,形成了一朵朵黃色的菊花,在天空中閃爍著,菊花還沒消失,天空中又出現(xiàn)了一把把綠色的大扇子,在天空中舒展著,大扇子還沒消失,天空中又出現(xiàn)了一顆顆五顏六色閃爍的大珍珠,照亮了漆黑的天空,也點亮了我們的心空間。除夕夜一朵朵禮花白如玉,紅似火,五光十色,爭奇斗艷,它們綻放在天空中,好看極了。

  晚上全家人坐在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會,看的是小品,把大家逗得哈哈大笑。不知不覺新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的鞭炮放了起來,越放越來勁兒。放完鞭炮,我們開始吃飯。年夜飯奶奶做了一大桌子菜,有紅燒豬蹄子,糖醋排骨等等。奶奶包的豬肉芹菜餡兒的餃子,放了六枚錢今天晚上三個,明天早上三個。我原來都不吃豬肉芹菜餡兒的餃子。我聽見里面包錢了,我可勁兒的吃,一定要吃到那包錢的餃子。我們就開始吃餃子了,我吃的第四個餃子里就有一個包錢的,我非常開心。接著是媽媽爺爺吃到了錢。我們?nèi)齻得意的下了飯桌。

  這個春節(jié)實在是過得太開心了,我真希望每天都過春節(jié)。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇6

  各位老師、同學:

  大家好!

  同學們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升。

  這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春,無處不在,當?shù)谝豢眯〔葑兙G,當?shù)谝欢浠▋壕`放,春天便來到了我們身邊。

  周末一大早,我們一家去鄭州植物園玩。進入園內(nèi),首先映入眼簾的是主干道兩旁的一棵棵高大的法國梧桐樹,枝丫光禿禿的,沒有樹葉。遠遠地看去,樹下小草還是一片干枯,走近蹲下來扒開干草,發(fā)現(xiàn)小草的根部已悄然泛綠。

  繼續(xù)悠然往前,一陣輕風吹來,帶來了一股淡淡的清香。尋著香味走去,原來清香的源頭是梅園。梅園門口的這棵臘梅只有寥寥幾朵盛開的,大多數(shù)還是半開的花苞。臘梅的花瓣比淡黃要深,比鵝黃要淺。用手輕觸花瓣,果然像打了蠟一樣光滑。旁邊的那株梅花是粉紅色的,已經(jīng)開得很絢爛,花蕊一覽無余。湊近仔細一聞,它的香與剛才的那株臘梅相比,更濃郁。我看到有一只蜜蜂正在梅花間飛舞,它真是勤勞的小精靈呀!梅園深處還有花朵白中透一點點淡黃色的梅花,香味也很是濃郁。果然,也有小蜜蜂在花中忙碌。

  出了梅園,草地上一棵棵三葉草低低地鋪滿了地面,已經(jīng)全綠。繼續(xù)往前走了一程,看到一些小樹抽出了細細的新枝,除了新枝是嫩綠的,其它的枝干都是棕褐色的。

  又向前走,開見路邊一種不知名的長青樹的枝頭長出了紅色的“花朵”。我定睛一看,原來是新葉,只不過它先是紅色,然后漸漸變綠。

  就在這時,我們聽到了歡快的音樂聲,循聲望去,是一群人在跳廣場舞。是啊,春天來了,天氣暖和了,人們都出來活動了,我們紛紛脫掉了厚重的棉衣,又一次迎來了今年的春天。

  春天無處不在,不知不覺中,我們已沐浴在春光里,春天就在我們身邊,我愛春天。

  謝謝。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  親愛的同學們,當你們遇到考試成績不如意的時候,有沒有流下過難過的淚水?當你們在遇到一道難題怎么也做不出來的時候,是不是覺得灰心喪氣?當你們學習一項新本領卻怎么也學不好的時候,是不是在心里責怪自己太笨而放棄?那么請你在這個時候?qū)ψ约捍舐曊f一句:“我能行!”

  我們從一個呀呀學語的娃娃長成了一個有知識、懂禮貌的小學生。在我們的成長過程中,總會遇到各種各樣的困難,但是我們要勇敢地面對。記得有一句話是這樣說的:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。所以我們遇到困難時一定不能退縮。世上無難事,只要肯登攀,成功永遠屬于不斷努力、不怕困難的人。那么我們首先要樹立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,還要團結(jié)互助,讓我們大家都能行。

  同學們,今天我們是祖國的希望,明天是未來的棟梁,讓我們攜起手來,共同努力,到了明天,我們會自豪地說一聲:“我行!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇9

  尊敬的領導、老師、同學們:

  大家早上好!每天,我們面對著初升的太陽去上學,沐浴著夕陽回家。不知不覺就進入了秋風涼爽,果實芬芳的日子,迎來了農(nóng)歷九月初九。

  古往今來,多少春夏,多少秋冬,從兒童到老人的幾代人,無論是盛唐還是當今社會,都有一個共同點,那就是發(fā)揚老有所養(yǎng),老有所養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  隨著我國老年人口的快速增長,更重要的是保障和尊重老年人,這是中華民族幾千年來的美德。《公民道德建設實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福需要旭日的回報。讓我們以一份真誠的敬老,一次感人的助老之旅來影響整個社會,讓所有的老人都能安享晚年。

  在重陽節(jié)前夕,請允許我代表所有的老師和學生祝世界上的老人健康長壽。我們衷心希望“尊老愛幼、助人為樂”的中華傳統(tǒng)美德代代相傳,永放光芒。

  謝謝。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇10

  大家好!

  成長是一本倉促的書。當你翻到最美好的那一頁,還未好好看看,就已失去;還沒來得及珍惜,就已經(jīng)過去。一下子翻到不美好的下一頁。還沒反應過來,就從云端跌到低谷。

  成長是一道明媚的憂傷,既有陽光般的溫暖,又有冰塊般的涼。成長好像剝洋蔥,你每剝掉一層,就會留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓,從而長大。我多么想,可不可以不長大,可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現(xiàn)實。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的想象,嘴里默默地、默默地念著,不想長大,唱著不想長大的歌曲,默默的懷念。

  酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長,不再乏味。正因為酸,橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓成長,更想讓人去回味。成長是蛻變,用一件件事來使你變得更加成熟;成長是考驗,考驗你是否準備好了進入新的時代;成長是磨練,使你經(jīng)歷后不會被接下來更大的困難而。成長,其實并不可怕。如果你現(xiàn)在不經(jīng)歷,那么以后,你會摔得更慘。

  謝謝。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件簡單也是容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4。1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

  謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇12

  親愛的少先隊員們:

  大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻一片愛心》。

  同學們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在一些農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!

  大家是否聽到過這么一件真實的事情:廣州一所小學的小學生們在學校的組織下,邀請河北和廣東某個縣貧困山區(qū)小學生到家里做客,一起歡度國慶假期。貧困小學生吃不慣家長們精心準備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學晚上不愿意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們,常常是知道農(nóng)村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學的同齡人。盡管我們生活在同一片藍天下,但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠,遠到成為窗外的風景。一個來自貧困山區(qū)的小學生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當代的少先隊員,我們也要作出自己的貢獻。因此,我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個活動發(fā)起于20世紀90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關(guān)心他人;走出校門,面向社會。

  在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學!畭忇l(xiāng)幸福小學的小伙伴們準備好了小禮物,將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。

  同學們,“苦難是人生的一筆財富”,在貧困家庭中長大的孩子,通常會更加自立和堅強。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I愛心的同時,他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),不也正是我們要學習嗎?我們在奉獻愛心的同時,不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個活動的契機,我也向同學們發(fā)出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請做好”的倡議,在家里學著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛(wèi)生,買菜做飯,培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì),在學校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學。

  最后,我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團結(jié)友愛的風尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻一片愛心。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇13

  親愛的高三畢業(yè)班的同學:

  你們好!

  今天是20-年6月8日,當最后一場終場哨吹響,我們完成了人生最重要的一次答卷。也結(jié)束了我們在-一中三年的學習之旅。同學們,你的一生,老師只能送你一程,不忍言別,但你們將遠走高飛,在你即將金榜題名,奔赴人生又一個更高的平臺時,-一中全體教職工作為師長送出我們的一份祝福、一腔期待、一句囑托、一聲呼喚。祝福同學們金榜題名,期待同學們勇攀高峰,安全第一是我的囑托,為母校爭光,;匦?纯词俏业暮魡。

  當我老了,頭發(fā)花白,睡意昏沉。

  當我老了,步履遲緩,眼眉低垂。

  有一天,當我在陽光彌漫的午后打盹,回憶往事。

  有一天,當我從架上不經(jīng)意取出相冊,追溯前塵。

  我憶起了那些年,我曾路過,路過你的青春,你的青春,流光溢彩,如水清新。

  我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。同學們,忘記過去,立足現(xiàn)在,放眼未來。

  你是雄鷹,總要離開溫暖的巢穴,張開自己有力的翅膀,翱翔蒼穹;你是衛(wèi)星,總要脫離助推的火箭,打開自己的光伏板,環(huán)游太空;你是戰(zhàn)艦,總要離開平靜的港灣,組成自己的戰(zhàn)斗群,弄潮海上。

  開始的開始,我們以為/一切都還很遙遠。

  最后的最后,我們已/不知不覺開始眷戀。

  從前的從前,你不停埋怨/每天都有做不完的考試卷。

  明天的明天,你是否還會懷念/南餐廳一樓的寬心面。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),你偷偷/在桌角/寫下一個曖昧的字眼。

  最終的最終,你悄悄地/把她的名字/深埋在心田。

  過去的過去,我們以為停水停電、大雨滂沱是最美的浪漫。

  未來的未來,你是否還會想念/我們一同在倪倫河邊盤桓。

  親愛的你們,何等有幸,我路過你/璀璨的青春;

  親愛的你們,何等有幸,與你們相伴在/每個清晨和黃昏;

  親愛的你們,何等有幸,你閃耀了一下子/我暈眩了一輩子;

  親愛的你們,何等有幸,你們來過一陣子/我們記了一輩子!

  也許/不是每一步都踏著朝陽

  也許/不是每一天都飽含希望

  但黎明前的努力,會讓你越發(fā)堅強

  對夢想的執(zhí)著追求/更能詮釋信仰

  既然向往海到天邊的遼遠舒暢

  既然向往山登絕頂?shù)暮狼槿f丈

  吃點苦頭又何妨

  孩子們

  用雙手去攀爬,用雙腳去丈量

  你就能抵達心中的夢想天堂

  月圓月缺,季節(jié)在轉(zhuǎn)移

  花開花謝,我們要分離

  親愛的你們,

  愿你們所有的日子/燦若陽光,

  愿你們所有的夢想/肆意飛揚,

  愿你們的青春/在繁花里起航!

  昨夜,查寢路上,萬籟俱寂,暖風輕唱,燈火幾扇窗。

  今天,上班途中,小草輕擺,湖水蕩漾,相思已成行。

  前行的路上,我可以送給你什么?

  疼愛是針,不舍是線,臨行前,我想把所有的祝福,一一縫入你的衣衫!

  前行的路上,我可以送給你什么?

  情懷是簫,勇氣是劍,臨行前,我想讓濃濃的祝愿,滿滿塞進你的行囊!

  時間沖不淡/真情的酒,

  距離拉不開/思戀的手。

  世界那么大,終究要回家,

  漂泊那么久,我們在守候。

  孩子們,

  有人牽掛的路程/不叫漂泊,

  有人關(guān)心的歲月/不會蹉跎,

  有人思念的夜晚/不會寂寞,

  有夢想相伴的日子/才會快樂!

  在這關(guān)鍵的時刻,

  讓我們/把手牽在一起

  用青春/來書寫奇跡

  把我們的心/放在一起

  共同度過/風和雨

  親愛的同學們,昨天,母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈波斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣!親愛的同學們,可愛的孩子們,真誠的朋友們,母校永遠是你的家,母校永遠歡迎你;丶铱纯!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇14

  老師、同學們,新年好!

  值此新春佳節(jié),在我們的母校——xx中學舉辦畢業(yè)30年同學會。這次聚會是我們xx屆同學的首次聚會。

  今年的春天來得早,天氣特別的和暖,兩個班同學歡聚一堂,老師們也都來了,真是一場別開生面的班會課啊!只是時光已錯開了二、三十年。

  同學相聚,敘敘情誼,少年時期,我們曾經(jīng)一起走過一段路:一起去上學、借塊橡皮擦、以至一起嬉戲和追逐……一點一滴都是值得回味的。同學之間有著真誠的情誼,同學是永遠的朋友,同學之間的友誼是最純樸的。

  看看畢業(yè)時的合影,一個個的娃娃臉,無不感慨,老師們付出了巨大的勞動,帶給我們勤勞、樸實的精神,老師的敬業(yè)精神,無私奉獻的品質(zhì),使我們在人生的起步有了堅韌的品格和良好的素質(zhì),我們感謝老師對我們的栽培,今天我們特意把他們從百忙之中請來,參加我們的聚會,古有“一日為師,終生為父”之說,恩師又何嘗不是如同父母一般心系著曾經(jīng)心血所費的滿園桃李呢?

  30年過去了,同學中有的已是企業(yè)的領頭人,單位的領導,各行業(yè)中的骨干成員,這些都是可喜可賀的成績,也是對老師辛勤勞動的回報。

  30年,大家各奔東西,每個人所走的路不盡相同,或春風得意、或平平淡淡、或艱辛坎坷。但不管怎樣,有一點大家是一樣的,那就是我們已是人到中年,也許到了這個時候,我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好,那么值得懷念。大家今后要多溝通,多聯(lián)系,把自己的聯(lián)系方式留下,有什么事互相幫助。

  每個人一生中所走的路各不相同,每個人所碰到的機緣也不同,但只要我們有信心去努力,就一定會過得更好。

  最后,祝愿xx中學越辦越好!祝愿我們的老師健康長壽!

  謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇15

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我是來自幼教園里的吉祥使者,我叫。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。

  十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。

  幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下美的事業(yè),我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點不知所措。當孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了要好的朋友。我們一起學習,一起游戲,一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一!蹦且豢,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

  溫暖的春天,大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨,太陽每天都會從東方升起?拷禾,冰雪就會融化;靠近音樂,生命就會舞蹈;靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕。每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

  幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。

  幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

  謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春天姑娘跳著歡快優(yōu)美的舞步告別了人們,而夏天哥哥踏著炎熱而沉重的腳步來到我們身邊,給大自然增添了炎熱的氣氛。

  在夏天里,荷塘里美麗的荷花怒放開來,那雪白而純潔的花瓣兒把金黃色的小蓮蓬給團團包圍起來。在這些白荷花周圍還站著許多碧綠的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤裝著可愛的小水珠。它們散發(fā)出清香的氣味,真是讓人陶醉呀!

  人們都說:“熱愛夏天的人,是意志堅強的人!毙『佣嘞裎覀兊睦细赣H。不管遇到什么困難都能夠勇往直前,還發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。仿佛在唱:“我們很堅強,我們很勇敢,我們不怕困難的絆腳石!

  在烈日炎炎的夏天里,你最喜歡干什么?當然是吃冰棒了,咬一口就讓你那顆火熱的心瞬間融化,牙齒被凍得發(fā)顫,冰冰涼涼的,真是夏天的“解暑神器”!

  夏天是雨水較多的季節(jié),游泳是我們小朋友的一大樂事,在游泳的時候用那雙可愛的小手拍打著清涼的水,那真是美的享受。

  我喜歡夏天,因為它給我無限的快樂和樂趣!我愛夏天,愛它金黃色的太陽,愛它碧綠的枝葉,愛它荷花的清香……

  我的演講完畢,謝謝大家。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇17

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  同學們,當你們步入綠樹成蔭、鳥語花香的校園,當你們跨進寬敞明亮、窗明幾凈的教室,一種家的感覺油然而生。這是我們成長于斯,成才于斯的福地,我們要在這里度過六年美好的時光,這里的一草一木都值得我們?nèi)圩o,去珍惜。但我們的身邊經(jīng)常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為,雪白的墻壁被腳印染黑了,一只凳子的底座忽然沒了影,課桌呢,被水筆畫成了大花臉,玻璃也不知什么時候多出了幾條“花紋”,水池里的水早已裝得滿滿的。這些不良現(xiàn)象,仍存在我們的身邊。因此我要在這里向同學們大聲疾呼:損壞公物,事事可恥,愛護公物,人人有責!

  同學們,損壞公物造成了人力財力物力的極大浪費。以修理課桌為例,學校每年要花費幾萬塊錢。我們每損壞一盞燈,一個水龍頭,一塊玻璃,一扇門,就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動,學校要付出一筆不小的開支。因此,我們要愛護公物,形成節(jié)儉的良好風氣。

  謝謝。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇18

  如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖

  詩意地生活,或許應該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東蘺下,悠然見南山”般的悠然自得。

  詩意地生活,或許應該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。

  詩意地生活,抑或許應如易安居士“知否?知否?應是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。

  然而,在生活急遽變化的現(xiàn)代社會里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?

  答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當?shù)臅r機也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?

  清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風,伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謚,溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?

  在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解,問一場小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感,讓它自由地奔放吧!

  心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般。花草不能言語,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?

  其實,要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質(zhì)豐富的時候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩意地生活。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇19

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向?qū)W校的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

  經(jīng)歷了大學三年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。

  這三年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!

  謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  歲月悠悠,花開花敗,我們即將告別這個校園,告別這個見證我們成長,陪伴我們一起度過六個春夏秋冬的母校。回憶起以前的種種……剛進校園時的羞澀……得到了第一份純真的友誼時的喜悅……一件件事,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。第一次回答問題,面對四十多個陌生的同學,心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵的目光,勇敢說出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。

  六年級,課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習慣,學會了不恥下問,勇于思考。我感謝我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光,像清晨的陽光,照亮了我的心房。我感謝我的同學,是他們陪伴了我六年的時光,讓我不孤單。陪我一起成長,我見證快樂和汗水。是他們讓我明白了友誼得來之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖,像火焰,溫暖了我內(nèi)心最冰冷的地方。是他們見證我,從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。現(xiàn)在,我們即將離開,互相揮手告別,告別一次生活了六年的母校,告別我們一起學習的教室。在這之前,我想告訴你們:我感謝你們在我身邊,陪伴我成長,見證我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。我愛你們!

  謝謝,我的演講完畢。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇21

  老師、同學們:

  你們好!

  時間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學身邊擦肩而過,而同學們也在這快速流逝的光陰中,迎來了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。

  我們是否整裝待發(fā),是否滿懷信心的準備好迎接高考的到來?而這信心所在,正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時間,怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面?

  相信同學們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標即將有個答案,我們也會懷著激動地心情不知所措。

  高考是對我們在高中這青春歲月里,充滿無限精力,努力奮斗的見證與驗收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。

  無論我們收獲多少碩果,也請同學們記住,你所有的拼搏和揮灑個汗水,都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對待。

  但也請記住,一切為自己吶喊時激動地心情都可以肆無忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進的三年里,請對自己說一聲,辛苦了,你真的很棒。

  在今天這樣一個環(huán)境下,說著這些想要對大家表達的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言并沒有太多的觸動,但請大家清楚一點,這是來自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學子們,加油助威。

  我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢想一路前進!謝謝大家!

  希望同學們在看過這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準備迎接高考的到來!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇22

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  人是一本書,人的外表是封面,而人的心靈就是內(nèi)容。然而,內(nèi)容有好有壞。就在那個特殊的日子里,讓我看清了人的心靈。

  這一天,天氣格外好,太陽那強烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處,白云一大片一大片地連接了在一起,好似一條不規(guī)則的大帶子,又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。

  我手中緊緊握著那一百元錢,那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強拿出來的。

  原來呀,今天那是“愛心捐款”的日子,目的是為了捐獻給那些貧困山區(qū)的小孩和殘疾人,讓他們可以早點過上優(yōu)越的生活。

  盼啊盼,終于,在主持人一番激烈的演講下,活動正式拉開了序幕。我們早已懷著激動與期待的心情在耐心地等待著,也有的同學迫不及待地探出頭去看個究竟。

  時間一分一秒地過去了,伴隨著感動人心的歌聲,我們一手拿著錢,邁著沉重的步伐走了上去,在那一瞬間,仿佛有幾萬個畫面出現(xiàn)在我的腦海里——或許明天迎接我們的會是一個新的黎明,但是,當我們生活在五彩繽紛的世界里時,那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中;當我們聆聽著娓娓動聽的歌聲時,那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲;當我們坐在明亮的教室上課時,當我們大手大腳地花著錢時,或許他們連買一根筆的錢都成問題……想著想著,在不知不覺中,我將錢緩緩地投進了捐款箱里。我知道,這一次,我們捐獻的不僅僅是愛心,還是這世間獨一無二的鼓勵與支持。

  “同學們,就讓我們?yōu)閻坌木杩铧c贊吧!”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊,雖然這一筆錢對他們的幫助并不大,卻是對他們精神上的一種的支持。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇23

  尊敬的各位領導:

  我能夠從局紀委書記轉(zhuǎn)任副局長,首先感謝的是組織的信任和局黨委對我的培養(yǎng)。

  “壓力與欣喜同在,職責與欣慰并存”。多年的工作經(jīng)歷,使我深知作為副局長這副擔子的份量和沉甸甸的職責,也清楚它的好處。原先擔任紀委書記,主業(yè)是抓好隊伍的內(nèi)部管理,才剛剛進入主角,才剛剛覺得工作有些應手,此刻又要面臨新的崗位,又要面臨新的挑戰(zhàn),又要熟悉新的業(yè)務。雖然原先也以前從事業(yè)務工作,工作資料也有相似之處,但原先的空間和平臺不盡相同,此刻應對的是更高的層面。因此,工作任務會更加繁重,工作壓力也會隨之增大。但不管任務有多繁重,壓力有多大,既然組織把這幅擔子交給我,我想我就就應勇敢地把這擔子挑起來,給組織一個滿意的答卷。

  “舉世看今朝,邁步從頭越”。今年來,我局新的領導班子在蘇局長的帶領下,提出了“愛民爭先求創(chuàng)新,忠誠正義勇?lián)?rdquo;的德化警察精神,推出了服務經(jīng)濟建設和民營企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”十項措施,組織開展了“大練兵、大整治、大提升”系列活動,全局上下處于激情涌動、共求發(fā)展、同創(chuàng)大業(yè)的濃厚氛圍中,在這個具有歷史好處的新時期,我轉(zhuǎn)任局副局長,組織上給了我新的崗位,新的形勢賦予了我新的使命,也為我?guī)Ыo了廣闊的天地和舞臺,我理應主動融入,在全縣工作發(fā)展大局中扮好主角,用心履職,共同唱響大發(fā)展、大跨越的主旋律,不斷譜寫工作新篇章。

  “心有激情業(yè)自成”。激情是一種精神狀態(tài),是推進工作、成就事業(yè)的內(nèi)在動力。我必須要“心存激情”,永遠持續(xù)激情,工作要更加專注、用心,更加愛崗敬業(yè),遇到競爭會爭先,碰到困難善攻堅。

  在今后的工作中,我將義不容辭地承擔起這個主角理應承擔的職責和義務,切實履行好職責,盡心竭力干好工作,不辱使命!我將努力做到:

  一是盡己所能履好職。全力履行好崗位職責,在以蘇局長為班長的局黨委領導下,團結(jié)局班子成員,帶領廣大民警,認真履職,用心開展各項工作。

  二是親歷親為樹榜樣。作為一名副局長,在學習、工作、守紀、廉潔等方面都要以身作則,率先垂范,為民警樹立一個良好的榜樣。

  三是團結(jié)協(xié)作共創(chuàng)業(yè)。尊重團結(jié)班子的每一名成員,做到互相信任、互相尊重、互相支持,取長補短,真心實意地與其他同志合作共事,同舟共濟,限度地發(fā)揮個人主觀能動性。

  四是勤奮學習增才干。認真學習政治理論和管理知識,不斷提高自身政治理論素質(zhì),科學決策水平和分析問題、處理問題的潛力。在學習中增長才干,提高自我的工作潛力和綜合素質(zhì),以適應崗位需要。

  盡管面臨繁重的工作任務和巨大的工作壓力,但是我有信心、有決心在縣委、縣政府的領導下,在縣委、政法委黃書記的關(guān)心指導下,緊緊團結(jié)在蘇局長周圍,團結(jié)黨委班子一班人,帶領全體民警用心開展各項工作,同時也請各位領導對我多關(guān)心多幫忙。多謝!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我已經(jīng)過了十個春節(jié)了,雖然每一年的春節(jié)都給我留下了深刻的印象,但今年的春節(jié)還是令我難忘。

  隨著中央電視臺零點鐘聲的響起,新的一年——_年來到啦!

  大年初一的早晨,太陽公公早早露出了笑臉,他笑得那么開心,那么燦爛。是!新的一年給人們帶來了新的期盼、新的祝福,也給人們創(chuàng)造了親人團聚的機會。我們家的大年初一就是在團聚的氛圍中度過的。

  我們?nèi)以诎职值膸ьI下乘車到了奶奶的故鄉(xiāng)——山東。秦皇島至山東距離700多公里,汽車行駛在寬闊的高速公路上,透過車窗望去,一幢幢高樓整齊的排列著,樹木、花圃錯落有致。藍藍的天空上,一群群快樂的小鳥在飛翔。平時我羨慕的就是小鳥,今天過年了,我也變成了一只快樂的小鳥,高高興興回老家過新年。

  在山東,有我的叔叔、嬸嬸、姥姥、姥爺。我們的到來,給他們增添了節(jié)日的快樂,全家十余人圍在一起吃了一餐豐盛的年衣飯。長輩們每人都給我發(fā)了一個大大的紅包,是對我去年學習的獎勵還有新年的祝福,手揣著紅包,我心里暗暗發(fā)誓_年我學習要更加努力。吃完飯后我們一大家坐在沙發(fā)上高高興興的一起看春晚。

  這就是過年,一個永遠充滿歡樂、祝福和激情的日子。

  謝謝。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

  成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了。成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

  漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

  也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失。慨斎挥,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

  狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇26

  親愛的老師,同學們:

  六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學們說:你們要繼續(xù)努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果……啊!小學這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水……

  今天,小學生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出x小學的校門,但是在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進的方向!

  再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇27

  尊敬的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  白駒過隙般,20xx匆匆從指縫的罅隙中溜走,匆忙的讓我們來不及細數(shù)腳步,匆忙的來不及讓我們駐足聆聽。清點一下自己的20xx,有痛苦,有歡笑,五味雜陳。在碎玻璃般的時光片段中,處處溢滿了你們的身影。懷著一顆感恩的心,我用文字將這些記錄下來,我明白,這都是我人生中寶貴的財富。

  20xx年注定是不平凡的一年,整個行業(yè)的低潮讓許多人迷茫徘徊,可你們依然堅定的選擇了我們,這讓我們感動不已。風風雨雨,我們共同進退;酸甜苦辣,我們榮辱與共。感謝各位對環(huán)球控股集團的信任和支持,我們也必將不辜負諸位的期望與重托,盡的努力健全我們的制度,完善我們的服務,讓您更加的放心,更加的省心。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx,面對更加激烈的市場競爭,我們將一如既往,信心倍增,激情滿懷。我們明白,我們要走的路還很長,而這段路,離不開你們的扶持。我們是朋友,更是親人,沒有你們,也就沒有我們今天輝煌的成果;沒有你們,更沒有我們明天光明的前方;是你們,讓過去的20xx更加豐富多彩,更加的充滿血肉和真實感;是你們,讓我們更加堅定前進的路,更加的積極進取,無懼風雨。

  新的一年,新的征程,嶄新的環(huán)球控股會已全新的姿態(tài),為您奉上更為貼心的服務。因為有你,我們不會彷徨!因為有你,我們勇往直前!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇28

  大家好!

  人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現(xiàn)的需要。

  人是不斷進化的,社會是不斷發(fā)展的,整個人類文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。任何一個新生命的誕生,也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累科學知識、積累工作技能。財富固然要積累,但經(jīng)驗、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個人都要努力塑造自我,使自己的思維、聰明、知識技能結(jié)構(gòu)日益豐滿,綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。

  人生短暫,每個人都苦苦奮斗,追求生命的一份輝煌,實現(xiàn)自我價值,但輝煌的創(chuàng)造都是個艱難和漫長的過程,而且輝煌也不可能永恒。人人都應正確理解生命輝煌的真正內(nèi)涵,都去創(chuàng)造一份自己人生獨特的輝煌,多一份人生絢麗,多一道人生彩虹,并努力使之成為人生的幸福和生命的真諦!

  衷心祝愿所有朋友都擁有一份屬于自己的思考,在人生道路上與自己思想融合,與他人融合,與社會融合,在天空中畫出一道屬于自己的生命彩虹。

  謝謝。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。剛才,我的同學提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。

  謝謝大家。

奮斗故事演講稿三分鐘 篇30

  每當走進教室,看到窗子上貼著“自律”的班訓,總要問問自己:“我自律了嗎?”

  晚上下自習回到家,感覺學了一天真的累得慌?纯磿r間:嗯,才八點二十,還不晚,玩到八點半再做作業(yè)吧。于是,這兒站一會兒,那晃一晃,再吃點零食,八點半就到了。又安慰自己:“沒事兒的,今天晚上的作業(yè)大部分都在學校里完成了,只剩一點點兒了,再玩十分鐘吧!辈恢挥X中,時間便一分一秒地從身邊溜走?斓9點的時候,才會在家人的督促下進入書房,攤開作業(yè)本動筆。我做到了自律嗎?

  周五晚上放學后,我便埋頭玩游戲到深夜:“熬了五天啊,終于解放了,輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起!泵慨敶笕藛柶鹱鲎鳂I(yè)的事,就拿這句話來搪塞。

  周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊,我賴在床上總是遲遲起不來:“熬了五夜啊,我補補覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒后,半個小時下不了床,從換衣服、梳洗到細嚼慢咽吃二合一的早中餐,時間早已過中午12點。下午,要么練練字,要么看看課外書,或者自由安排,見電腦開著再上上網(wǎng)。咦,QQ群里有人又在發(fā)言,看看又有什么雷人的舉動。哎呀,好友在跟我說話呢,有來無往非禮也,得吱一聲。呀,又發(fā)過來一款新游戲,操練操練一把。“沒事,反正時間還早,就練三局。”玩著玩著,就把作業(yè)拋到九霄云外,還自我安慰道:“作業(yè)算什么,反正還有星期天呢!庇谑牵芰徽煊衷谧鳂I(yè)沒有多少進度中白白溜走了。我做到了自律嗎?

  進入倒計時的周日,語數(shù)外三項作業(yè)加攏一大堆,如夢初醒的我突然變得緊張起來,只有拼命地趕。由于時間緊,任務多,作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完,又是晚上十點多,哪還有時間預習和復習,只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎?

  記得政治老師曾說過:“生活中不免有這樣或那樣的約束,我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度,變約束是痛苦為變約束是享受,這樣,人生才有意義。”所謂“自律”,就是自己約束自己。

  今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文,就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認識到:對自己放松要求,才使學習變得很被動,導致事事要人督促,天天要別人監(jiān)管,這樣是學不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己,以積極主動的學習態(tài)度,來專心對待學習,學習效率將會大大提高,學習成績將會突飛猛進。

  從現(xiàn)在起,我將把“自律”當作一面鏡子,時時處處嚴格要求自己,做一個讓老師和家長少操心的好孩子,讓老師和同學們來見證一個進步的我吧!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇31

  親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。同學們可曾記得鴉片戰(zhàn)爭,我們的民族當時是怎樣的腐敗,吸食鴉片而導致身體受傷,被外國人稱為“東亞病夫”;㈤T上空的硝煙時刻提醒著我們。

  八國聯(lián)軍侵入北京,掠奪了圓明園內(nèi)的奇珍異寶;九一八事變,日本人用了短短的時間就占領了東北三省;中國清政府被迫簽訂了一系列不平等條約;日本人在南京進行大屠殺,殺死了我們多少中國同胞,這些是我們永遠的傷痕永遠的痛。但是現(xiàn)在,我們的中華民族重新站了起來,恢復了英勇的東方雄獅的模樣,讓外國人不敢輕視我們。

  錢學森放棄了金錢名譽,歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱,文天祥英勇豪邁的形象還在我們眼前,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句激勵著我們勇往直前,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑毅然接受任務。這些名人將永存在我們心中,他們?yōu)樽鎳鴬^斗,他們?yōu)樽鎳瞰I了自己的一切,把他們獻給了祖國。在二十一世紀的今天,我們也應該盡自己的努力來強大祖國。

  中國現(xiàn)在也在科技的發(fā)展中,神舟十號飛入太空,在太空中留下了中國人的足跡,讓中國人為之而自豪,在外面,在其他國家面前能驕傲地說上一句:“我是中國人!”

  同學們,讓我們一起行動吧!讓了不起的中國這面大旗高高的飄揚起來!讓我們一起努力學習吧,用優(yōu)異的成績來報效國家。祖國永遠在我心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗故事演講稿三分鐘 篇32

  親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我要講的是《為夢想而奮斗》。

  高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”,德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

  夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。

  人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

  前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

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