三分鐘人物演講稿（通用32篇）
三分鐘人物演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我覺得了不起的人而不是文才博學(xué)的博士后;也不是有錢有勢(shì)的人。而我覺得了不起的人還是我的爸爸，我的爸爸雖然是一個(gè)普普通通的修家電的，可是我覺得很了不起……記得在我小時(shí)候的時(shí)候，已經(jīng)過了好久好久了，那時(shí)我才六七歲那！可我還是記憶猶新……
每一次，我看爸爸修電器的時(shí)候，看到他那熟練的操作，我就問爸爸：“你是怎樣學(xué)會(huì)的呀?”爸爸回答說：“這是要靠自我的刻苦努力而來的。這不是一朝一夕能學(xué)到的�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，修電器也不是一件容易的是，經(jīng)�？吹桨职譃榱诵藓靡粋�(gè)電視機(jī)，把故障徹底排除疑難故障而廢寢忘食。
雖然爸爸又一手好本事，可是他時(shí)常對(duì)我說，技術(shù)是學(xué)不完的，你不學(xué)習(xí)，就會(huì)被社會(huì)淘汰。所以爸爸一向在“充電”在爸爸的維修部里，放了好多技術(shù)書籍，只要爸爸有空的時(shí)候，就會(huì)把書籍拿出來看一看。
記得有一次，有一位客戶抱來一臺(tái)很大很大的電視機(jī)，他對(duì)我爸爸說：“師傅，你幫我修一下吧！”我爸爸連忙說：“沒問題”爸爸把電視機(jī)外殼拆開后瞄了一眼，對(duì)那位客戶說：“你這個(gè)電視機(jī)，是不是別人修過的呀?”他說：“我在別家放了好多天了都沒修好，師傅，你看這個(gè)電視機(jī)還能修嗎?”“你留個(gè)電話吧！到時(shí)候打你電話�！卑职炙斓恼f。
兩天后，那臺(tái)客戶幾乎要放棄的電視機(jī)，被我可敬的爸爸的手中“搞定了！
爸爸，你真了不起啊！我以你為榮！
三分鐘人物演講稿 篇2
三國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)亂不斷，一時(shí)間涌現(xiàn)出多少叱咤風(fēng)云的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的劉備、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、足智多謀的諸葛亮等。
曹操完全是靠自己拼搏得來的一代功績(jī)，虎牢關(guān)率兵破董卓，下邳城帶將滅呂布，官渡之戰(zhàn)巧勝袁紹，十幾年間將北方統(tǒng)一。曹操也非常會(huì)用人，勇猛的夏侯敦，赤膊上陣的許褚，老謀深算的司馬懿，都被他委以重任。
而劉備雖白手起家，繼承漢朝大統(tǒng)，建立蜀汗，是了不起，但仔細(xì)看，其實(shí)劉備這些大業(yè)都是在能臣驍將的輔佐下完成的，如果沒有關(guān)羽、張飛、趙云的善戰(zhàn)，諸葛亮的“先取荊州，
再入蜀川”的高瞻遠(yuǎn)矚，光憑劉備這文弱書生，再有大志，想成大業(yè)，也不過是天方夜談！ 孫權(quán)全靠周瑜、張昭的智慧，黃蓋、甘寧的勇猛，雖也有功績(jī)，但晚年任用小人，暴政虐民，卻是東吳滅亡加速的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
三分鐘人物演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
爸爸是我心目中了不起的人。有一次，我家買了一套香樟木的新家具，家具里散發(fā)著一股刺鼻的油漆味。爸爸說：“這新家具散發(fā)的異味，肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質(zhì)，我到孫橋農(nóng)藝園買一點(diǎn)植物來驅(qū)除吧！”第二天晚上，爸爸買來了好幾盆綠色植物，有仙人掌、文竹和蘆薈等，擺在家里不僅僅能夠吸收毒素，還增添了生機(jī)，真讓人神清氣爽。
可是不到半個(gè)月，那盆文竹就變了樣兒，蒼翠的葉片變成了黃色，快要枯萎了。媽媽心疼地說：“哎喲，這盆文竹真難養(yǎng)，這么快就死了，扔了它算了�！卑职肿屑�(xì)查看后說：“這說明它吸收了家具里的有害氣體，所以撐不住了。別擔(dān)心，它還救得活！”
看著爸爸胸有成竹的樣貌，我相信爸爸能救活它，于是按爸爸的吩咐把文竹搬到了陽臺(tái)上。爸爸細(xì)心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子，然后用小刀片細(xì)心翼翼地給文竹松土，之后用噴壺在文竹上噴一點(diǎn)水。就這樣，爸爸每一天給文竹曬曬太陽，修枝剪葉。他還買來了一小袋“植物營(yíng)養(yǎng)液”，把一根管子插在泥土里，營(yíng)養(yǎng)液就自動(dòng)流到了文竹根部。經(jīng)過爸爸的精心照料，文竹竟然起死回生，靠近根部的地方重新長(zhǎng)出了新的葉片，淡綠色的葉子就像一個(gè)新生的小娃娃。半個(gè)月后，新長(zhǎng)出來的葉子長(zhǎng)大了，葉片薄薄地舒展開來，嫩綠嫩綠的，輕輕一碰，它就左右搖擺，別提多美了！
是爸爸挽救了文竹脆弱的生命，讓它頑強(qiáng)地活了下來。看著這棵綠意盎然的文竹，我想說：“爸爸，你真了不起！”
三分鐘人物演講稿 篇4
尊敬的，各位老師：
大家好！來到第四小學(xué)，我的感覺是，我們的平易近人，和藹可敬。同事們之間，一見如故，友好相處。我們每天高高興興的上班來，歡歡喜喜的回家去，過得充實(shí)而自我。
多年的教學(xué)歷程，使我深深的領(lǐng)悟到：教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，師德是教師的光輝，是教師的靈魂，是教師的人格魅力，是教師的生命內(nèi)涵。一個(gè)好的教師，必須要有愛心、有責(zé)任心、有敬業(yè)。用最佳的教學(xué)手段，教育方法，來展示自己的工作熱情和激情，為學(xué)生打造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，學(xué)生才會(huì)把你當(dāng)成，真正的靈魂工程師，只有這樣，我們才能
證明
自己，無愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。為了這個(gè)目標(biāo)，我們一直在努力。我相信，只要大家齊心協(xié)力，我們第四小學(xué)的明天，一定是燦爛、輝煌的！謝謝大家！
三分鐘人物演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，時(shí)間過得飛快，還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來期末考試，檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么怎么樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學(xué)地安排時(shí)間，結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時(shí)候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上，做到有重點(diǎn)，有難點(diǎn)。
在我們xx班，等同學(xué)很早就起來看書；數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6：40到教室上早自習(xí)，每星期天下午到學(xué)校上課，我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，努力迎接期末考試！
最后，祝大家在期末考試中取得好成績(jī)！謝謝！
三分鐘人物演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是：我文明我快樂。
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。
在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天，我們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。人的生存離不開社會(huì)，離不開大自然，人是和諧社會(huì)的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時(shí)時(shí)刻刻離不開它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼，一種暖和，一份真誠(chéng)，一份熱情。彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與暖和，為我們的生活增加一份快樂，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，是我們邁向成功的第一步，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí)，也贏得他人的`尊重；禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在，無時(shí)不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)大到了全部地球，要想成功演繹我的社會(huì)角色，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，相伴著更多的溫馨，飛向社會(huì)所有人的心中，讓文明之花開得更加光輝、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永久快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
三分鐘人物演講稿 篇7
尊敬的主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
很榮幸在x年年會(huì)上發(fā)言。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和給我機(jī)會(huì)站在這里。首先祝大家春節(jié)好運(yùn)，祝大家在新的一年里有新的領(lǐng)域、新的突破、新的成就。祝我們公司在時(shí)間的長(zhǎng)河中逐漸成長(zhǎng)，達(dá)到巔峰！
作為一名在企業(yè)工作十多年的老員工，我對(duì)我們公司的發(fā)展很熟悉。我們已經(jīng)從十幾個(gè)人成長(zhǎng)到現(xiàn)在幾百個(gè)人。我們走過的路，吃過的苦，還在我的記憶里。之所以能堅(jiān)持這個(gè)崗位這么多年，一是公司的平臺(tái)是一個(gè)有空間的平臺(tái)，二是公司能讓我看到更遠(yuǎn)的未來，給我更多的信息在這個(gè)領(lǐng)域做一個(gè)沖刺！所以，我愿意把我的激情和青春都投在這片土地上，我愿意把我所有的能力都奉獻(xiàn)給這個(gè)崗位。同時(shí)非常感謝部門領(lǐng)導(dǎo)一路上的鼓勵(lì)和鼓勵(lì)。我們經(jīng)常會(huì)有一些負(fù)面情緒，但總要走出來。有了別人更多的關(guān)心，我們會(huì)感覺更溫暖，更強(qiáng)大。
也許你可以從我的話中感受到，我們公司是一個(gè)充滿愛心、溫暖、相互幫助的公司。你不妨想想什么樣的集體才能逐漸崛起。當(dāng)然是團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的集體。如果我們的小集體不夠團(tuán)結(jié)，大集體怎么會(huì)進(jìn)步這么快？所以，無論如何，我覺得我在以后的工作中，應(yīng)該保持一個(gè)樂于合作，關(guān)心集體的心態(tài)。這樣才能一路跟著走，一路收獲。
今年，但從我個(gè)人的角度來看，也成長(zhǎng)了不少。我們每個(gè)人都在快速前進(jìn)，與時(shí)間賽跑。這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大，我們都不敢放松警惕。所以，在未來的道路上，我們要保持嚴(yán)肅，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，努力前進(jìn)。這樣才能有所創(chuàng)新，才能輻射出我們每個(gè)人的力量，促進(jìn)公司的發(fā)展！
最后，面對(duì)即將到來的一年，我在這里許下諾言。在未來的日子里，我愿意不辜負(fù)公司和領(lǐng)導(dǎo)同事的期望。我會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追逐未來！再次祝大家x年新年快樂，進(jìn)步！
我演講完了，謝謝！
三分鐘人物演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”伴隨著新年的鐘聲，伴隨著爆竹聲，一年一度的春節(jié)又一次來到了人間。
大年初一早上，一打開手機(jī)，就看到了一條祝福的短信：“新年快樂！”因?yàn)檫@次過年不回外婆家，我就通過微信上的視頻通話和哥哥姐姐們一起聊天，也是快樂無比呢。以前我們都是一家一家地串門拜年，現(xiàn)在一個(gè)電話，一條短信就能傳達(dá)自己的祝福，我覺得方便多了，但是又好像年味淡了不少。
人們對(duì)于春節(jié)的慶祝形式也有所改變。相比于以前的傳統(tǒng)習(xí)俗，現(xiàn)在的新習(xí)俗也更加有趣。比如有看春晚，上面動(dòng)聽的歌曲，搞笑的小品，動(dòng)人的舞蹈，讓觀眾們覺得精彩極了。不過，現(xiàn)在人們的文化程度越來越高，對(duì)春晚的要求也越來越高。旅游也是現(xiàn)在人們非常重視的一個(gè)新習(xí)俗，它給人們?cè)鎏砹嗽S多樂趣。而且正是因?yàn)橛心敲炊嗝利�、好玩�?景區(qū)，有像汽車，地鐵那樣方便，快捷的交通工具為基礎(chǔ)，才會(huì)有這樣的旅游習(xí)俗。
我覺得應(yīng)該有不少人認(rèn)為年味變淡了，但是正因?yàn)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展，政治上的穩(wěn)定，文化上的繁榮，才會(huì)有這些新習(xí)俗，才會(huì)有我們豐富多彩的生活。如果我們連吃都吃不飽，穿都穿不暖，那我們還會(huì)花錢買電視機(jī)看春晚，去各地旅游嗎?
春節(jié)象征著一家人和諧，團(tuán)圓，即使人們的習(xí)俗變化再大，我相信這一宗旨也永遠(yuǎn)不會(huì)變。最后祝大家新年快樂！
三分鐘人物演講稿 篇9
同志們：
在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共同感受勝利的喜悅，共同分享成功的歡樂。在此，我代表市局黨組向全市地稅系統(tǒng)干部職工及家屬致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候，祝大家新年快樂，幸福安康!
20__年，在省局和市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，系統(tǒng)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，__地稅事業(yè)邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，取得了驕人的工作業(yè)績(jī)：稅費(fèi)任務(wù)超額完成，收入總額突破__億元大關(guān);征管質(zhì)量大幅提升，管理經(jīng)驗(yàn)百花齊放;納稅服務(wù)全面優(yōu)化，征納關(guān)系更加融洽;隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，精神面貌煥然一新;黨建工作深入開展，廉政建設(shè)扎實(shí)推進(jìn);系統(tǒng)上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新活力倍增。在此，我代表市局黨組，向一年來為地稅事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體干部職工，向關(guān)心和支持地稅事業(yè)的職工家屬和離退休的老同志，特別向奮戰(zhàn)在基層一線的干部職工表示崇高的敬意!
同志們，20__年已經(jīng)來臨，新的使命賦予了新的任務(wù)，做好明年的地稅工作，任務(wù)艱巨，使命光榮、責(zé)任重大，影響深遠(yuǎn)。20__年全市地稅系統(tǒng)要深入_，認(rèn)真貫徹省局和市委市政府各項(xiàng)工作部署，牢固樹立“大稅收、大服務(wù)”工作理念，全面落實(shí)“1462”工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以組織收入為中心，以鞏固創(chuàng)新“四項(xiàng)建設(shè)”為抓手，以開展“納稅服務(wù)年”活動(dòng)為載體，保收入、強(qiáng)管理、重服務(wù)、優(yōu)作風(fēng)、促發(fā)展，充分發(fā)揮稅收職能作用，努力為我市轉(zhuǎn)型發(fā)展安全發(fā)展和諧發(fā)展全面發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
同志們，創(chuàng)造成就偉業(yè)、奮斗開辟未來。新的一年，我們將面對(duì)更加艱巨、更加繁重、更加光榮的任務(wù)。我們有信心、有決心、有毅力克服前進(jìn)道路上的一切困難，精心籌劃全局工作，準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn)，著力解決突出問題，圓滿實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。讓我們?cè)谑【趾褪形�、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加良好的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措，奮力開拓地稅事業(yè)的嶄新天地，續(xù)寫__地稅科學(xué)發(fā)展的新篇章。
祝大家新年快樂，闔家幸福，身體健康，吉祥如意!
謝謝!
三分鐘人物演講稿 篇10
回到家里，我和媽媽商量了半天，決定做最拿手的涼菜拼盤——麻辣藕片、土豆丁、豆腐干拼盤。我們一起備好食材就忙活開了。媽媽是烹飪高手，在我旁邊不聽地指點(diǎn)。洗、切、煮、撈……一氣呵成，最后一道工序是上調(diào)料，我放入量少醋和醬油，在灑上外婆特制的剁辣椒，攪拌均勻后便大功告成了。
到了品嘗美食活動(dòng)的那天，同學(xué)們紛紛炫耀自己精心準(zhǔn)備的美食。同組的屈楠力做的是鹵鴨脖，甘富文做的是蒜臺(tái)炒肉，王政云做的是肥腸香鍋……王政云同學(xué)一邊打量著別人的美食，一邊吞咽著口水，像只小饞貓。
劉老師一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后地品嘗起來，咀嚼聲、贊嘆聲不絕于耳;香辣味、姜蔥味彌漫空中。我先嘗了小甘同學(xué)的蒜臺(tái)炒肉，稱贊道：“不錯(cuò)，可以堪稱天下第二肯德基了!”接著又品嘗了小王同學(xué)的肥腸香鍋，說道：“小王同志，你的肥腸色澤鮮艷，味道乃食中，可惜種類單一啊!”隨后嘗了一塊小屈同學(xué)的鹵鴨脖，那就一個(gè)字“香”!但美中不足的是色澤不夠。最后，我榮幸地邀請(qǐng)了“美食”——?jiǎng)⒗蠋熎穱L了我的涼菜拼盤，她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到小組投票評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，大家投票評(píng)選我做的涼菜拼盤為一等獎(jiǎng)。說句心里話，同學(xué)們做的美食各有特色，都該評(píng)為一等獎(jiǎng)。
三分鐘人物演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我為大家演講的題目是《健康，是你自己的》。
也許大家都會(huì)覺得這個(gè)題目很老套，又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物，但今天，我想講的是我自己。
大家都知道前幾天我的腳崴了，也聽到有不少同學(xué)“不用做操，不用上體育課，真好！”之類的“羨慕”的話語。其實(shí)受傷前我也是這樣想的，但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。
首先是很痛，畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上，說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。
其次是不好看，人人都有愛美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看著腳上一大塊紗布裹著，走路還歪歪扭扭的，心里特別不是滋味。
可能我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去，但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到的，我們與其在受到傷害后痛苦，還不如在日常生活中保護(hù)好自己；與其哭泣，還不如歡笑！隨時(shí)保護(hù)好自己，是對(duì)自己的。最 后，提醒大家：保護(hù)自己，捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)，生命便會(huì)還你一片美麗！
我的演講完畢。
謝謝大家！
三分鐘人物演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好！
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。
我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢。
三分鐘人物演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是我到新學(xué)校的一天，心里既忐忑又興奮，不知道同學(xué)們是否好相處，也不知道能不能認(rèn)識(shí)新的朋友。
新學(xué)校的第一節(jié)課是美術(shù)課，老師讓我們自由畫一幅畫，我心里美滋滋，因?yàn)槲易钕矚g畫畫了。當(dāng)我完成一幅“大作”的時(shí)候，心里一驚，糟了!水彩筆忘帶了，這可怎么辦啊?我探頭探腦的東張西望，突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的水彩筆，我輕聲對(duì)他說道：“同學(xué)，可以借我用一下水彩筆嗎?”沒想到那個(gè)男生竟然頭一抬，一臉高傲的和我說：“不行，我自己好要用呢!”我竟然就這么在新同學(xué)面前碰了一鼻子灰。
“給你用吧!”我聽見一聲清脆的童音，我抬頭一看，看見了她那雙明亮的大眼睛。下課后，那陣聲音又傳來了：“還是少先隊(duì)員呢，這點(diǎn)樂于助人的精神都沒有�！蔽腋Q見，那個(gè)男生臉紅的像個(gè)關(guān)公。
相互認(rèn)識(shí)后，因?yàn)橐缓兴使P我們成為了朋友，原來她叫李嫣，是班干部，性格爽朗，而且還樂于助人，就這樣她成了我新學(xué)校的第一個(gè)朋友。
我心里想，等回到家后，我一定把今天的經(jīng)歷和我的朋友李嫣講給媽媽聽。
三分鐘人物演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是*班的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后.......
三分鐘人物演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八（1）班的，今天我演講的`題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事，暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢？”“我當(dāng)然知道�！毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦？那你為什么還在扔，誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學(xué)們聽了這個(gè)故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動(dòng)，別人不在乎的事，他卻在虔誠(chéng)的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個(gè)人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個(gè)海洋。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)�，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，一件件環(huán)境污染的事實(shí)都表明，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護(hù)環(huán)境呢？
首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事，而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。
其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命，善待自然，保護(hù)生態(tài)是一種美德，更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子；愛護(hù)動(dòng)物，不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物；綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護(hù)自然，行動(dòng)起來，自覺保護(hù)地球家園，繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧美好。
同學(xué)們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，加入“環(huán)境保護(hù)”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧！今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來，從我開始！行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始！
謝謝大家！
三分鐘人物演講稿 篇16
青年朋友們：
大家上午好!
在五四青年節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@里啟動(dòng)“奔跑吧!青春”主題活動(dòng)，以青年人特有的方式慶祝青年人自己的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)xx市委向廣大青年朋友致以青春的問候和美好的祝愿。
青春似火，事業(yè)如歌。我們的青春會(huì)因?yàn)楸寂芏泳�，我們的青春�?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而更加絢麗!“奔跑吧!青春”主題公益趣味活動(dòng)主要目的就是希望青年朋友們積極走下絡(luò)、融入社會(huì)、彰顯風(fēng)采、努力奮斗、奉獻(xiàn)社會(huì)。為此，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)xx市委向青年朋友、廣大友發(fā)出如下倡議：
一、擔(dān)負(fù)青春責(zé)任，用向上的青春營(yíng)造清朗絡(luò) 互聯(lián)影響和塑造著青年，青年也影響和塑造著互聯(lián)。構(gòu)建清朗絡(luò)空間，是我們共同的愿望，也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。我們要依法上，嚴(yán)格自律，自覺對(duì)上行為負(fù)責(zé)，講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠，為法治絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播向上向善正能量，為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊，為好人善舉點(diǎn)贊，讓我們的絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽光。
二、彰顯青春風(fēng)采，用絢麗的青春扮靚美麗家園 是我們生存的家園，與我們休戚與共、息息相關(guān)。建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗家園，是青年人義不容辭的責(zé)任。我們要“走下絡(luò)、走出宿舍、走向社會(huì)”，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，保持良好的文明行為，用我們的言行為增添一抹靚麗動(dòng)人的色彩;我們要積極參與各類生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，自覺弘揚(yáng)生態(tài)文明意識(shí)、宣傳綠色環(huán)保理念，爭(zhēng)做“植綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠”生態(tài)達(dá)人，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的生活方式，努力推動(dòng)美麗建設(shè)。
三、肩負(fù)青春重任，用奮斗的青春助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展 青春是用來奮斗的，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。作為青年人，我們理應(yīng)挺立潮頭，努力奮斗，自覺地把個(gè)人夢(mèng)想融入夢(mèng)，積極投身重大項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型、全面深化改革和依法治市等重點(diǎn)工作;積極參與技術(shù)攻關(guān)、自主創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)造。在項(xiàng)目一線、艱苦崗位砥礪品格、錘煉意志、拼搏奮斗，為加快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
四、無私奉獻(xiàn)社會(huì)，用奉獻(xiàn)的青春引領(lǐng)文明風(fēng)尚 青年朋友們，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。奉獻(xiàn)彰顯情懷，讓人崇高。我們要傳承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者，大力倡導(dǎo)“人人都是志愿者，舉手之勞做公益” 的“微公益”理念，從自身做起，從身邊入手，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，幫助一切需要關(guān)愛和扶助的人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會(huì)文明新風(fēng)尚。
青年朋友們、友們，“奔跑”的青春最美麗，讓我們堅(jiān)定信仰，助力改革，干在實(shí)處，走在前列，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量!
謝謝大家!
三分鐘人物演講稿 篇17
大家好!
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)，努力向前。祖國(guó)是我們的母親，我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我要珍惜時(shí)間、虛心好學(xué)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的源泉。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手，奔向美好的明天。
對(duì)己克制，約束自己的語言和行為。
對(duì)人感恩，尊重、愛護(hù)同學(xué)和身邊的人。
對(duì)物珍惜，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
對(duì)事盡力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)、正直。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健，活潑開朗，用健康的身心，迎接祖國(guó)未來建設(shè)的重任。堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，請(qǐng)老師們放心，今天,您們培育的小樹苗，長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才!
三分鐘人物演講稿 篇18
保爾的這段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”這句話非常能反映我現(xiàn)在在大學(xué)生活的感受�？梢哉f，在這一年多的時(shí)間里時(shí)常感到空虛迷茫，我想很多人和我的想法相似。我不想虛度人生，尤其是寶貴的大學(xué)生活。
大學(xué)我主要還是在學(xué)習(xí)，在圖書館看書看報(bào)。在圖書館總感到時(shí)間過得很快，大學(xué)四年也是這樣匆匆走過，可以想象今后生活也會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。所以想珍惜時(shí)間，讓人生過得不后悔，前一陣看報(bào)道很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)大學(xué)生活后悔。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生畢業(yè)生，不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾，等人吩咐的人
做主動(dòng)的人，這是中國(guó)人比較欠缺的地方，美國(guó)人比較會(huì)推銷自己，中國(guó)人是比較含蓄的，比較害羞的，但是有個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說過一句話，一個(gè)有能力的人，如果不能溝通，他就和沒有能力的人是一樣的，所以我建議各位除了要把工作做得好，也要能夠適當(dāng)?shù)陌炎约旱某晒Ω嬖V別人。
成功不是要和別人相比，而是要了解自己，發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好。
但在社會(huì)中生存，我們必須學(xué)會(huì)接受那些不能改變的事。
每一個(gè)剛進(jìn)入社會(huì)的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌控時(shí)間，為人處事。
我聽到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。
三分鐘人物演講稿 篇19
我的家鄉(xiāng)在河北正定，也是國(guó)家歷史文化名城。當(dāng)然，我的家鄉(xiāng)也有特色美食-----正定八大碗。
正定八大碗的代表“宋記八大碗”制作技藝已被河北省列為第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，實(shí)際上主要是由豬肉制作組成的八碟八碗十六道菜。因當(dāng)時(shí)儒家與道家文化盛行，人們崇拜“八”這個(gè)數(shù)字。當(dāng)時(shí)酒家講究上八仙桌，每桌坐上八個(gè)人，上八道菜，都用清一色的大碗。主要由四葷四素組成。四葷：方肉、酥肉、扣肘、肉丸子等，材料精選肘子肉，后臀肉;四素：豆腐(炸豆腐或白豆腐)、海帶、粉條和農(nóng)家時(shí)令菜蔬(如蘿卜、白菜、茄子等)。其葷菜均是運(yùn)用獨(dú)特工藝先煮后蒸，按照嚴(yán)格的程序和工序。其技藝主要在選料、刀功、火候的掌握以及配料的選擇上下功夫。
八大碗的作法有粗細(xì)之分，細(xì)八大碗指：熘魚片、燴蝦仁、全家福、桂花魚骨、燴滑魚、川肉絲、川大丸子、松肉等;粗八大碗有：炒青蝦仁、燴雞絲、全燉蛋羹蟹黃、海參丸子、元寶肉、清湯雞、拆燴雞、家常燒鯉魚等。由此制作的菜肴八大碗，制作精良，選材考究，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，肥而不膩，老少皆宜，且具色、香、味、型俱佳兼具顯著北方菜系特征，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)豐富，吃法講究，現(xiàn)已形成一套完整、規(guī)范的工藝流程和技藝標(biāo)準(zhǔn)，不斷被不同食用人群所接受和喜愛。同時(shí)，也被不斷的發(fā)展完善。
三分鐘人物演講稿 篇20
大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。
現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。
人們常說：“贈(zèng)人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個(gè)巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會(huì)增加一倍分享快樂不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿溫情與別人分享快樂時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓纺軌騻魅酒鋵?shí)很多時(shí)候與別人分享快樂既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠(chéng)與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長(zhǎng)出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請(qǐng)不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
三分鐘人物演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家還記不記得意見箱里的第一封建議是什么嗎?我覺得導(dǎo)致這個(gè)建議最終流產(chǎn)的因素很多，可能是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們的表現(xiàn)確實(shí)不太好，也可能是市場(chǎng)不夠景氣，或者這個(gè)建議只是大家的一種期望，大家也并沒有當(dāng)真。而現(xiàn)在，這個(gè)期望居然真的來了，說真的，很讓人高興，畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)事。既然來了，我們就好好開心一下，當(dāng)然，我們可以用鼓掌方式來慶祝一下。還是那句話：只要我們做的夠好，一切皆有可能。如果有誰不信的話，可以來試試。
而我覺得自己就是這么一個(gè)例子：我很喜歡和老員工一起聊工作，因?yàn)榭偰茉诶蠁T工的身上獲得一些見識(shí)，特別是萍姐，我很喜歡聽她講那些與地理旅游有關(guān)的事，所以常常問她一些與地理旅游有關(guān)的問題，并且搞笑的是我的問題大多看起來都是那種很讓我這個(gè)人顯得極度無知，或者說是可笑的問題，并且聽了過后我又常常忘記，可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因?yàn)樵谒闶呛苡匈Y歷的一名員工，所以那段時(shí)間總愛和她聊一些關(guān)于工作，關(guān)于生活上的事。我還清晰的記得，我和她聊過關(guān)于個(gè)人發(fā)展的事情。后來王婷也和萍姐也聊到了這個(gè)話題。相信很多人和我，還有一樣，在人生中都要面臨這樣的問題，畢竟我們大多都是90后，可能更看重個(gè)人的發(fā)展。
很高興，如今我做到了，這并不能算成功，可能用進(jìn)步一詞更為合適。要知道，在一個(gè)并不那么感興趣的行業(yè)中，卻能找到自己喜歡做的事，這真的應(yīng)該值得慶幸。我對(duì)我現(xiàn)在的崗位很滿意，因?yàn)檫@正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的，是不是用了某種“卑鄙手段”，當(dāng)然，在這卑鄙手段四個(gè)上面要加上引號(hào)。而我想說的是：在認(rèn)真做好自己工作的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新。其實(shí)我們和公司一樣，包括那些世界500強(qiáng)，如果沒有思考和創(chuàng)新，那就一定沒有進(jìn)步。
如果老板給了我們一個(gè)崗位，而我們只是把這個(gè)崗位該做的做好，該管的管好，那自己可能會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的在原地踏步或者進(jìn)步空間很小，我們必須要有創(chuàng)新或者展現(xiàn)出自己比別人優(yōu)秀的某種能力，這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機(jī)遇很重要，但如果我們沒有能力去抓住這個(gè)機(jī)遇，或者說沒有準(zhǔn)備好去住住這個(gè)機(jī)遇，那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是：在做好工作的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)思考與創(chuàng)新。當(dāng)然，這只是自己的一些觀點(diǎn)。企業(yè)員工勵(lì)志演講稿
在這段工作期間，我同樣犯了很多錯(cuò)，包括一些在別人眼里看起來是那種很低級(jí)錯(cuò)誤，但我還是犯了，同時(shí)我也間接感受到了別人對(duì)我的批評(píng)或者不滿。即使是這樣，我還是很相信自己，并且因此更加堅(jiān)信自己是可以做的更好。如果問我收獲最大的是什么，我的回答是：自信。
在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間當(dāng)中，對(duì)于我來說更多的是學(xué)習(xí)，不管我是否能做好這個(gè)崗位，但我努力過了，即使沒做好，留下了什么遺憾，也總比沒去做過而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕，因?yàn)樗兄覍?shí)的顧客，在那個(gè)時(shí)候我就下定決心，我也要擁有這樣的忠實(shí)顧客，而如今，我想我已經(jīng)做到了。就像一樣，他能自學(xué)設(shè)計(jì)，不管這是工作需要，還是他本來就很喜歡，這對(duì)于他來說都是很有意義的事，很多時(shí)候我們都認(rèn)為思維邏輯有問題，但我并沒有這樣認(rèn)為過，反而他是我在最欣賞的人，在我看來他是一個(gè)思想極為豐富的人。說這些并不是希望大家學(xué)習(xí)他什么，而是希望大家都能用心去和每一個(gè)同事相處，用心去感受每一個(gè)同事。那句話說的真的很好：記住一個(gè)人的好，往往比記住一個(gè)人的壞要好的多。
有人問我的工作職能究竟是什么?而我的回答是：因?yàn)楣居羞@樣的戰(zhàn)略需要，所以由我來承擔(dān)一些相應(yīng)的事務(wù)，我的定位主要是在部門與部門之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋梁(雖然這個(gè)定位有些含糊，但卻是所面臨的一大問題，我媽前幾天給我講了一個(gè)事，他說：在工作中，不是你對(duì)別人好，別人就會(huì)領(lǐng)情，不要在工作中太過善良，在那次談話中，我還反駁了我媽，我說：你可不可以不要那么勢(shì)利，不是每個(gè)人都會(huì)這樣，只要我覺得我是用真心在對(duì)他好，那他一定能感受到，后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有獨(dú)立的思想，畢竟有些人會(huì)太過敏感，這樣下來就會(huì)把你對(duì)他的好當(dāng)做一種批評(píng)，甚至嘲笑。在上次的培訓(xùn)課上，老師說的很對(duì)，每個(gè)人都是自私的，最不能否定的東西就是自己。在，我從來沒有害過誰，即使被別人誤解，我也只是一笑而過，畢竟很多事不是我一個(gè)人所能做完的，自己的路還是需要靠自己來走)，然后再負(fù)責(zé)一些公司的整體事務(wù)(包括協(xié)助各部門的培訓(xùn)工作，組織活動(dòng)，寫一些公司文件和處理一些瑣碎的事等等)，在這期間我需要去發(fā)現(xiàn)公司每個(gè)部門存在的一些問題，然后一個(gè)一個(gè)解決掉，并且想辦法加大各部門的執(zhí)行力度，不管這種力度給大家?guī)Я耸裁床槐阒�，但回頭看來，公司總體是在往好的方面發(fā)展。企業(yè)員工勵(lì)志演講稿
在以后的工作中，我同樣會(huì)把自己的理念融入，盡力去改變我能改變的一切。我在一直留給自己一句話：希望因?yàn)橛形业拇嬖�，能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。
三分鐘人物演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的`鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也永恒不變；誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
有一種誠(chéng)信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心”；有一種誠(chéng)信，忠于顧客，“無誠(chéng)信，無以立商�！�；有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó)，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅(jiān)定？
有人說意志是靈魂的載體，那么誠(chéng)信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎？可這重量意味著什么？
包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝，這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言！可苦學(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)？誠(chéng)信，即使是平日里一個(gè)小小的約定，也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，無論榮耀，無論挫敗。
時(shí)間會(huì)過去，記憶會(huì)過去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍(lán)天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照！
謝謝大家！
三分鐘人物演講稿 篇23
大家好！
我演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》。
在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí)，請(qǐng)不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對(duì)自己說：太好了。
有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績(jī)平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績(jī)一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個(gè)跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人�！眱鹤勇犃耍腥淮笪�，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的.成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了！”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀。失敗為昨天畫上了句號(hào)，新的生活從這里開始，成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，對(duì)自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。
只要我們無愧于自己，無愧于父輩，讓我們以樂觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫人生燦爛的樂章！謝謝大家！
三分鐘人物演講稿 篇24
我是___學(xué)生，來到這所美麗的校園有一年的時(shí)間，一年的時(shí)間，卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生，作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì);一年來，我見識(shí)到了恪盡職守的老師，也體會(huì)到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛，了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真諦所在。今年我院被評(píng)為省示范學(xué)校。美麗的校園，敬業(yè)的老師，勤奮的學(xué)生，這就是我們充滿信心地迎接評(píng)估的希望所在。
創(chuàng)建示范學(xué)校，是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事，作為一名學(xué)生，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是與學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的。示范評(píng)估，我們學(xué)生是最大的受益者。通過創(chuàng)建，學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階;通過創(chuàng)建，錘煉了我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我們今后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)來為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)呢?
首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果學(xué)習(xí)沒有搞好，就不是一名合格的學(xué)生，所以我們要把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好，專業(yè)技能練好，多去圖書館拓展視野，多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。
其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，自覺的進(jìn)行早晚自習(xí)，使用文明用語，養(yǎng)成文明習(xí)慣，禮貌待人，熱情接物，注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間，“不集細(xì)流無以成江河，不積跬步無以致千里”，用心做好每件小事，用心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無窮的力量，取得巨大的勝利。
具體還要做到：
一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造和-諧的校園氛圍;
2.堅(jiān)持不懈開展師德教育，推進(jìn)精神文明建設(shè);
二、以創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
1.組織多層次培訓(xùn)，實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程;
2.創(chuàng)新開展特色活動(dòng)，實(shí)施學(xué)生形象工程;
三、以黨員教師作風(fēng)建設(shè)為抓手，維護(hù)人民教師的良好形象。
1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型”創(chuàng)建活動(dòng)。
2. 提高教師的工作作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做;今天能做，明天也能做的事，今天做;能做成做大的事，一定做大，而且一定要做好。
學(xué)校黨支部要求：每位黨員要理清工作思路，圍繞“我為創(chuàng)建添光彩，我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”以自身行動(dòng)引領(lǐng)全體教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做出新成績(jī)，作出新貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，身為學(xué)校的一員，創(chuàng)建工作我們沒有理由坐視不管，作為一名學(xué)生，我們更是責(zé)無旁貸。學(xué)校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁，而在當(dāng)前，她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，再攀高峰!
讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌!
三分鐘人物演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天姑娘跳著歡快優(yōu)美的舞步告別了人們，而夏天哥哥踏著炎熱而沉重的腳步來到我們身邊，給大自然增添了炎熱的氣氛。
在夏天里，荷塘里美麗的荷花怒放開來，那雪白而純潔的花瓣兒把金黃色的小蓮蓬給團(tuán)團(tuán)包圍起來。在這些白荷花周圍還站著許多碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤裝著可愛的小水珠。它們散發(fā)出清香的氣味，真是讓人陶醉呀！
人們都說：“熱愛夏天的人，是意志堅(jiān)強(qiáng)的人�！毙『佣嘞裎覀兊睦细赣H。不管遇到什么困難都能夠勇往直前，還發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。仿佛在唱：“我們很堅(jiān)強(qiáng)，我們很勇敢，我們不怕困難的絆腳石�！�
在烈日炎炎的夏天里，你最喜歡干什么？當(dāng)然是吃冰棒了，咬一口就讓你那顆火熱的心瞬間融化，牙齒被凍得發(fā)顫，冰冰涼涼的，真是夏天的“解暑神器”��！
夏天是雨水較多的季節(jié)，游泳是我們小朋友的一大樂事，在游泳的時(shí)候用那雙可愛的小手拍打著清涼的水，那真是美的享受。
我喜歡夏天，因?yàn)樗o我無限的快樂和樂趣！我愛夏天，愛它金黃色的太陽，愛它碧綠的枝葉，愛它荷花的清香……
我的演講完畢，謝謝大家。
三分鐘人物演講稿 篇26
《青少年受益一生的中外啟迪故事》讀后感
拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激蕩，多少次滿懷希望，不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，又有多少次兩手空空地過完整個(gè)學(xué)期。說實(shí)話，以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè)，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無感情的，就像穿了華麗外衣而毫無內(nèi)涵的人一樣，虛無內(nèi)容。同時(shí)，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個(gè)空想家，空想著《天亮從自家天窗開始》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。
端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈，盡情遨游在勵(lì)志與哲理的海洋中。
在《一路陽光》面前，用心底的善和愛鋪出的路，讓這個(gè)沒人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。
在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí)，戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式，也許，你可以學(xué)著順從它，與它和解。
每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》，人們都以為幸福是追求來的，其實(shí)不然，幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來的。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點(diǎn)滴都蘊(yùn)藏著幸福的味道。
《尊重每一扇門》在尊重他人的同時(shí)，也就是在尊重自己。
點(diǎn)亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無私奉獻(xiàn)的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。
《為一個(gè)鳥巢等待》，當(dāng)我們能夠?yàn)榇送Ｏ履_步時(shí)，這個(gè)世界才會(huì)停下時(shí)間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹，我們才會(huì)比鷹飛得更高!
《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近50位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家，通過160篇哲理勵(lì)志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言，沒有生動(dòng)的修辭，但卻用最平實(shí)樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場(chǎng)文字盛宴。
……
寒風(fēng)吹動(dòng)了那扇門，空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，請(qǐng)《給我5分鐘》，讓我把愛的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界;《請(qǐng)給我5分鐘》，讓我再撒一些愛的花瓣，用《老盲人的陽光》點(diǎn)亮《生命的燈》……
三分鐘人物演講稿 篇27
圖畫
信步走下山門去，何曾想尋幽訪勝?轉(zhuǎn)過山坳來，一片青草地，參天的樹影無際。樹后彎彎的石橋，橋后兩個(gè)俯蹲在殘照里的獅子。
回過頭來，只一道的斷瓦頹垣，剝落的紅門，卻深深掩閉。原來是故家陵闕!何用來感慨興亡，且印下一幅圖畫。半山里，憑高下視，千百的燕子，繞著殿兒飛。城垛般的圍墻，白石的甬道，黃綠琉璃瓦的門樓，玲瓏剔透。樓前是山上的晚霞鮮紅，樓后是天邊的平原村樹，深藍(lán)濃紫。
暮靄里，融合在一起。難道是玉宇瓊樓?難道是瑤宮貝闕?何用來搜索詩腸，且印下一幅圖畫。
低頭走著，—首詩的斷句，忽然浮上腦海來。“四月江南無矮樹，人家都在綠陰中。”何用苦憶是誰的著作，何用苦憶這詩的全文。只此已描畫盡了山下的人家!
三分鐘人物演講稿 篇28
大家好!
來到學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們我們有幾個(gè)人做到了于勤奮學(xué)習(xí)。有幾個(gè)人去努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問，拷問自己的本心，去反思自己的過去，分析你們是否做到了。
請(qǐng)大家好好想一想，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，我們真正做到的人不多，我們有很多的時(shí)間，更有很多的精力可以去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。但是我們更多的同學(xué)喜歡把時(shí)間用在看電視，玩游戲，或者偷懶睡覺上面。沒有幾個(gè)人真正履行勤奮學(xué)習(xí)。成績(jī)好的同學(xué)班級(jí)里面只有幾個(gè)，那是因?yàn)樗麄儙讉�(gè)人努力在學(xué)習(xí)，我們卻沒有，所以我們很多人都與他們存在很大的差距。
在學(xué)校，全年級(jí)中，我們班級(jí)只有一位是班級(jí)前十，其他人都還差的遠(yuǎn)，我們都沒有勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的路從來就沒有斷過，我們更知道，書山有路，卻需要勤奮開拓，不要說什么自己已經(jīng)努力，我每天都在花時(shí)間學(xué)習(xí)，就是不能把自己的成績(jī)提升上來，沒有找到什么方法。這些借口有時(shí)候連自己都不能夠欺騙，就算能夠糊弄其他人，對(duì)我們有什么意義，成績(jī)提不上去，不能考出好成績(jī)，一切都是在給自己開脫，在給自己的無能找借口，這樣的作為，這樣的做法，值嗎?
少時(shí)不努力，難道要等我們滿頭白發(fā)時(shí)才后悔嗎?那時(shí)候想要后悔就晚了，現(xiàn)在我們還只是在知識(shí)的門檻前踏步，我們小學(xué)只是學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的入門知識(shí)，如果現(xiàn)在都沒有好好學(xué)習(xí)，那么以后想要把自己基礎(chǔ)夯實(shí)，想要提升自己的能力，那就會(huì)讓我們難上加難。不要認(rèn)為我們還有時(shí)間，今天沒有學(xué)習(xí)好，我們可以推一推，但是又能夠推多少次，今天可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天我們同樣也能夠?yàn)樽约赫业胶芏嘟杩�，甚至�(xí)懈嗟奶颖芾碛桑驗(yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了逃避。
勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的唯一途徑，更是我們朝前努力學(xué)習(xí)的唯一方向，用辛勤開辟一條學(xué)習(xí)的道路，用努力去實(shí)踐好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，這才能夠讓我們學(xué)有所成。不要因?yàn)樘劬头艞墸灰鲆粋�(gè)無恥的逃兵，我們要做激流勇進(jìn)的勇士，做那個(gè)能夠披荊斬棘的人。前路坎坷，需要我們努力，歲月漫長(zhǎng)卻需要我們珍惜。當(dāng)那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一年如一日般短暫，時(shí)光如流水般流逝，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時(shí)后悔，也不要讓我們上學(xué)時(shí)留下遺憾。
謝謝大家!
三分鐘人物演講稿 篇29
尊敬的各位老師：
大家好！
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：看時(shí)光飛逝、我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
謝謝。
三分鐘人物演講稿 篇30
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，可是只要你仔細(xì)去分析，它們又是不一樣的。
當(dāng)我們遇到困難，或是遭遇挫折時(shí)，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時(shí)甚至哭上半天，絲毫不知自我為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，得不到解答，于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說：___，你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。明白嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下工夫去研究，就對(duì)你很有幫忙了，多流一些汗，總比流淚要值得。
我聽了，立刻擦干眼淚，再坐回去，仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因?yàn)槲颐靼琢恕傲鳒I不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)常能夠看到那拿著鋤頭，日出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？矗顾龔乃麄兊念~頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，最終總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說收獲是流汗換來的。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，想想：當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí)，成功的果實(shí)已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點(diǎn)兒功夫，多流點(diǎn)兒汗，開創(chuàng)自我的一番大事業(yè)吧!
多謝大家!
三分鐘人物演講稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。俗話說“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，從來到鄭州大學(xué)的第一天開始我就揚(yáng)起了大學(xué)生活的風(fēng)帆，雖說前進(jìn)之中也有激流和暗涌，但是，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰(zhàn)斗！
我的夢(mèng)想是成為一名律師，一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè)。
然而，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難，我的專業(yè)不是法學(xué)，我三年之后的學(xué)歷也不是本科，律師執(zhí)業(yè)證對(duì)我而言遙不可及，就如碧水中的那輪明月，可視而不可得，不過，因?yàn)檫@樣我就要放棄嗎？因?yàn)檫@樣我就要停止不前了嗎？我要堅(jiān)定的告訴你們，也更要告訴我自己：我不會(huì)！我絕對(duì)不會(huì)！有句歌詞這樣說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，如果我不迎接這次殘酷的挑戰(zhàn)，那么，我的人生也將毫無意義可言，我相信：只要我肯堅(jiān)持、只要我肯拼搏、只要我的夢(mèng)想還在，哪怕是磨爛雙腳，我跪著也要撐下去！
我準(zhǔn)備參加法學(xué)自學(xué)考試，現(xiàn)在已經(jīng)在自學(xué)部分教材，不管三年以后等待我的是什么，我都不會(huì)停止此時(shí)此刻的步伐，如果三年不行，我就用五年，五年還不行，我就用十年，總之，我的一生都要向著我的夢(mèng)想奔跑，讓夢(mèng)想帶我飛翔，飛往那成功的殿堂。
培根曾說過“毫無夢(mèng)想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，我想大家都明白這個(gè)道理，如果誰整天做什么都沒有想法的話，那么他的生活一定很無聊，很枯燥，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種莫名的寂寞，我想我們誰都不想這樣，都希望自己的生活既充實(shí)又多彩，那么這就需要我們每個(gè)人心中都應(yīng)該揣一個(gè)夢(mèng)想，不管是現(xiàn)在的還是未來的，只要它能驅(qū)使你前進(jìn)就行，我們要都爭(zhēng)取當(dāng)一名想當(dāng)將軍的士兵，爭(zhēng)取去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂和幸福。
如果你想快樂、如果你想成功、如果你想拿未來報(bào)孝父母回報(bào)社會(huì)、那么就請(qǐng)像我一樣懷揣一顆充滿夢(mèng)想的心，并且不惜一切的為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗！
謝謝！
三分鐘人物演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
說到“孝”這個(gè)字，大家并不陌生，一定會(huì)想到這句話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。古人也常云“百善孝為先”。我并不認(rèn)為我在孝這一方面做的有多好，因?yàn)橐欢ㄟ�有更多的比我優(yōu)秀的“孝心少年”，在孝敬他們的父母、長(zhǎng)輩中有更杰出的表現(xiàn)。
一日孝的表現(xiàn)不足為奇，日日做，堅(jiān)持每天在生活中踐行孝道，才可以稱得上真正的“孝心少年”。我就是這樣一個(gè)沒有驚天動(dòng)地的孝行，但卻有日日付出孝心行動(dòng)的少年。也許，在你們眼里我做的都是平凡小事，稱不上大家心中最美的“孝心少年”，但我覺得，今天，我向大家傳遞了一個(gè)“孝心少年”應(yīng)有的“正能量”，這，就足夠了！
謝謝大家！我的演講完畢。