2022三分鐘關(guān)于自由演講稿(精選7篇)
2022三分鐘關(guān)于自由演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天空是自由的。天空中有最陽(yáng)光自由的太陽(yáng),也有最不知煩憂(yōu)、無(wú)所牽絆的風(fēng)。
每當(dāng)清晨太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí),它的顏色最為漂亮迷人。它像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘躲在云層后邊,邁著細(xì)碎的步伐從海中冉冉升起,它肆意揮灑著自由多變的的光芒。那紅彤彤的的顏色,一會(huì)兒染到波光粼粼的海面上,海面頓時(shí)像燃起了火焰似的;一會(huì)兒又給朝霞換上了紅色的舞裙,讓它在天邊自由地舞蹈。而慢慢到了正午,它又變換到金色,散發(fā)出的金色的光芒照耀在大地上,地上的草兒也舒展了腰肢,享受陽(yáng)光帶給它的溫暖。
天空上的風(fēng)也是自由的,一陣陣風(fēng)像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在拍打著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,又像孩子在紙上用筆寫(xiě)字“嘩嘩”作響。風(fēng)吹在水面上發(fā)出“嘩啦”的聲音,像在拍打著小鼓一樣。風(fēng)的顏色是自由的,像一條變色龍,又像大畫(huà)家手中的調(diào)色盤(pán)。
春天的風(fēng)是綠色的,是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。夏天的風(fēng)也是綠色的,她大筆一揮,柳樹(shù)姑娘就長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的柳葉,在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。秋天的風(fēng)是紅色的,也是最涼爽的,一陣風(fēng)吹過(guò),像吹風(fēng)機(jī)一樣,吹紅了整片楓葉林,像燃起了漫山遍野的火。冬天的風(fēng)把雪花吹落在寬廣的大地上,給大地披上了雪白的神秘面紗。一陣寒風(fēng)吹過(guò)身體感覺(jué)刺骨冰涼。
風(fēng)的吹向也是自由的,本來(lái)天空上的白云像一群綿羊在自由自在地玩耍,卻被一陣狂風(fēng)吹成了一團(tuán)巨大的怪物。風(fēng)吹到小草身上,小草左搖右擺,像個(gè)歌舞者在跳舞,又像一個(gè)醉漢在風(fēng)中搖晃。風(fēng)吹到鮮艷的五星紅旗上形成一段段波浪型,像一座座連綿不斷的山峰。它自由自在地吹來(lái)吹去,不知煩憂(yōu),無(wú)所牽絆。
天空是自由的,在海邊、在大地、在人們的心里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
2022三分鐘關(guān)于自由演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在總是在不斷的提倡人人要自由,這沒(méi)錯(cuò),我們的確要自由,一個(gè)沒(méi)有人身自由的社會(huì)是無(wú)法發(fā)展的,但我們同時(shí)也要明白,一個(gè)沒(méi)有約束、任由放縱的社會(huì)同樣也不會(huì)有發(fā)展。
畢達(dá)哥拉斯說(shuō)過(guò):“不能約束自己的人,不能稱(chēng)之為自由的人!蔽覀冸m然在爭(zhēng)取自由,但是我們同時(shí)也要學(xué)會(huì)約束自己。近幾年也不斷有“高官”落馬,因?yàn)樗麄冊(cè)谝?guī)則之中過(guò)于自由,沒(méi)能夠很好的約束自己,于是膽子變?cè)絹?lái)越大,手也就越伸越長(zhǎng),終于他們碰到了“法律”這條紅線(xiàn)而落馬。
這種可悲的事實(shí)就是在告訴我們?cè)谝?guī)則之中自由慣了,很有可能就會(huì)忘記約束自己。還有很多類(lèi)似之人總是打著“自由”的旗號(hào),做著他們所謂是“自由”的事,其實(shí)他們對(duì)自由的理解,早已經(jīng)到了思想的一種誤區(qū)。
正如咸。默里說(shuō)的那樣:“要自由,就必須生活在一個(gè)法制的土地上!辈还馐莻(gè)人,團(tuán)隊(duì)更為重要,可以想象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果每個(gè)成員都要求他們的自由,而不受團(tuán)隊(duì)紀(jì)律的約束,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)亂成一鍋粥,人人都為了自己的利益,而忽視團(tuán)隊(duì)紀(jì)律與整體利益,這個(gè)團(tuán)隊(duì)也就沒(méi)有了存在的意義。
自由之人必有自制之力,我們要在能夠約束自己的前提下去找到自由。
2022三分鐘關(guān)于自由演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
周末,爸爸媽媽帶我回外婆家。在路上,我坐在一邊,安靜地欣賞窗外的風(fēng)景。突然,一只狗映入了我的眼簾,它的眼神黯淡無(wú)光,身體蜷縮成一團(tuán),整個(gè)身體都在發(fā)抖,脖子上有一個(gè)鐵絲做成的項(xiàng)圈。我見(jiàn)那只小狗無(wú)精打采的,心想:大冬天的,小狗怎么單獨(dú)蹲在路邊呢?要不要去救它?我在心里猶豫了一會(huì)兒,左手倚在駕駛座上,歪著頭問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)裉鞄锥劝?小狗躺在地上冷不冷啊?”
“今天啊,好像只有幾度的樣子。”媽媽低著頭玩手機(jī),敷衍地說(shuō)。
我坐在窗邊,回頭望著那只狗,那只狗也可憐巴巴的望著我,我低下頭想了想:是誰(shuí)拋棄了它?大冬天趴在路邊會(huì)凍死的,我要去救它。我下定決心,叫住爸爸:“爸爸,快停車(chē),我要去救那只小狗。”爸爸急忙把車(chē)靠邊停住。車(chē)子一停穩(wěn),我就迫不及待的跑下車(chē)去,朝小狗飛奔過(guò)去,爸爸媽媽也在后面跑著。
我左手撐著膝蓋,右手摸著它的毛。小狗見(jiàn)到有人來(lái)救它,便用乞求的眼神望著我,用粗糙的嫩粉色的舌頭舔我的手。我十分同情它,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,小狗很可憐,奶奶不喜歡動(dòng)物,我們就把它帶去外婆家養(yǎng),好嗎?”
爸爸朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我便輕輕地?fù)е」钒阉宪?chē)。小狗一上車(chē),便趴在車(chē)上,用舌頭舔小爪子,乖乖地趴著,不吵不鬧。小狗上車(chē)后沒(méi)多久,車(chē)?yán)锞惋h著一股奇怪的味道,有點(diǎn)兒血腥味,又有點(diǎn)兒鐵銹味。我根據(jù)這些味道,在小狗身上捕抓線(xiàn)索,最終把目標(biāo)鎖定在狗項(xiàng)圈上。媽媽是護(hù)士,檢查了一下小狗的脖子,輕輕地用手撥開(kāi)項(xiàng)圈周?chē)墓访,用手電筒照著看。媽媽焦急地說(shuō):“呀!骨頭都露出來(lái)了,快快快,開(kāi)車(chē)去藥店!”
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)后,感覺(jué)心里不安寧,像有一只小鹿在亂撞。我害怕看到狗狗痛苦的樣子,只是倚在窗邊假裝淡定的欣賞風(fēng)景可是,心里卻想著:好可憐的小狗啊!回到外婆家后,爸爸把狗抱下車(chē),把鐵絲項(xiàng)圈取掉。媽媽用過(guò)氧化氫為小狗清洗傷口,白色的泡液從小狗的腿上劃過(guò),小狗的腿一直在顫抖著。我跑開(kāi)了,因?yàn)槲液ε驴吹剿纯嗟臉幼印K膫谟系暮芸,沒(méi)過(guò)幾天就可以跑跳了?吹剿杂勺栽诘乇寂,我笑了。
從那以后,狗狗跟我之間就建立起了一種獨(dú)特的感情,似朋友,也似親人。每次我去外婆家,狗狗只要見(jiàn)到我,就立馬飛奔過(guò)來(lái),沖我善意地?fù)u晃著尾巴,然后就很親昵地用身子蹭我的腿,好像在說(shuō):“歡迎回家!辈还芪易叩侥模紩(huì)像影子一樣的跟著我。當(dāng)我回家時(shí),汽車(chē)慢慢地離開(kāi),狗狗會(huì)一直跟在后面跑,直到追不上汽車(chē)了,才肯目送我們離開(kāi)。
我想告訴小狗以前的主人:也許您給小狗帶上項(xiàng)圈是想讓它不亂跑,可是小狗也需要自由啊!望你以后能尊重自由,能解開(kāi)項(xiàng)圈讓它自由地奔跑。
2022三分鐘關(guān)于自由演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過(guò)臉龐,升學(xué)的束縛將自己牢牢困在枷鎖,無(wú)法呼吸;蔚藍(lán)的天空有無(wú)數(shù)生靈在嬉戲,而我卻只能拿著單一的教科書(shū),灌輸著始終如一的題目和答案……我多想在空氣清新的樹(shù)林中吶喊:我想要自由!
每當(dāng)假期時(shí),一大堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,再加上父母布置的作業(yè),就更是猶如洶涌的浪潮一般。
當(dāng)我在深夜,開(kāi)著臺(tái)燈急忙寫(xiě)作業(yè)時(shí),心里在千萬(wàn)遍吶喊:我要自由!直到作業(yè)都做完了,我才嘆了口氣,揉了揉腫脹的眼睛,剛想起身去睡覺(jué),可媽媽您卻二話(huà)不說(shuō)塞給我一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè),厲聲對(duì)我說(shuō)要把剩下的全部做完,不然就不準(zhǔn)睡覺(jué)。而我只好拖至疲憊的身子慢慢的走到說(shuō)桌前坐好,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。當(dāng)我才做到一半時(shí),早已是深夜,我也是疲憊不堪,習(xí)題冊(cè)上的字在我眼里就像是一只只黑色的螞蟻。我將目光移向窗外,皎潔的月光籠罩天空。漆黑的夜空中,星星發(fā)出微弱的光芒,他是多么自由,可以在廣闊的天空中盡情遨游。此時(shí),我多么希望自己是一顆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的星星。
記得小時(shí)候,幼兒園時(shí),親戚長(zhǎng)輩們都說(shuō)我小,沒(méi)有壓力,可是,在幼兒園就采取了小紅花和不聽(tīng)話(huà)的孩子就帶綠領(lǐng)巾的套路,而且作業(yè)還要我們一字不差的把老師上課只講一遍的故事背下來(lái)讓爸媽寫(xiě)出來(lái),還特別長(zhǎng),這不是壓力嗎?讀了小學(xué),一到三年級(jí)時(shí),爸媽就說(shuō)不能輸在起跑線(xiàn)上,一定要每次考試都在前十名。到了四年級(jí),束縛就更多了,連一舉一動(dòng)都要不被人超過(guò)。
鳥(niǎo)兒身處籠中,不愁吃喝,不經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻久久凝視著天空翱翔的雄鷹;羊兒身處圈中,優(yōu)哉游哉,不需跋山涉水,卻一直注視著草原飛奔的駿馬。這是為什么?因?yàn)樗麄兛释杂?而我就是那只鳥(niǎo)兒,那只羊兒,久久渴望著自由,但卻只能看,不能觸碰。遙望不可及的東西對(duì)我來(lái)說(shuō),就是自由!
在此,我呼吁各位家長(zhǎng)讓孩子成為天空翱翔的雄鷹,草原飛奔的駿馬,懸崖邊最美的花,不要讓孩子成為嬌生慣養(yǎng)的小公主,小王子。放手才是愛(ài)!
2022三分鐘關(guān)于自由演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗語(yǔ)說(shuō):“鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,花盆里長(zhǎng)不出蒼松”,確實(shí)是這樣。只有不經(jīng)過(guò)束縛的生長(zhǎng)是最美麗的,就像荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。人的成長(zhǎng)或許也跟自然一樣,只有自由的生長(zhǎng),才可以開(kāi)出最美麗的蓓蕾。
成長(zhǎng)需要自由,不能單單的去約束,家長(zhǎng)應(yīng)該把握住我們不能迷失方向,如果,您握的太緊,那么,我們還能從您的手里飛出去嗎?
我有過(guò)初中三年,但是我的初中三年并不是五彩斑斕的,而是被我的父母緊緊的控制住了。
初一的我,經(jīng)過(guò)小學(xué)的鋪墊,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,剛開(kāi)始考試,便有了班上前20的成績(jī),從那次開(kāi)始,父母就嚴(yán)抓我的學(xué)習(xí),放假早上作業(yè)必須做完,不能出去玩,每天回家就關(guān)在房里寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)試卷一大堆,報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)班,這些把我的時(shí)間都占用了,甚至我看看電視的時(shí)間都沒(méi)有了。
慢慢的,我的叛逆期來(lái)了,我開(kāi)始好吃懶做,開(kāi)始頂撞父母,頂撞老師,我學(xué)到了偷懶,回家寫(xiě)完作業(yè)便用我的學(xué)習(xí)機(jī)看小說(shuō),放假看父母出去了便偷偷開(kāi)電腦玩游戲,甚至在那段時(shí)間還學(xué)壞了,抽煙,打架我也學(xué)會(huì)了,我曾跟父母說(shuō)過(guò),不要管我這么嚴(yán),然而,他們卻只是裝作沒(méi)聽(tīng)到。
就這樣,我的初中三年便過(guò)去了。
家長(zhǎng)都怕孩子學(xué)壞,總是說(shuō)著“約法三章”,可是,這有何作用呢?只會(huì)加快孩子的叛逆心而已。我羨慕馬小跳,羨慕他有一個(gè)深明大義的父母,可以讓他自由自在的徜徉在世界給予的美中,不像杜真子的媽媽?zhuān)粫?huì)讓他學(xué)習(xí),《淘氣包馬小跳》里的馬小跳和杜真子真是兩個(gè)對(duì)比,即使杜真子學(xué)習(xí)要比馬小跳好,但她失去的是整個(gè)童年,整個(gè)快樂(lè)美好的童年,伴隨她的沒(méi)有自由。
有多少出現(xiàn)在新聞里的學(xué)生因?yàn)轫敳蛔W(xué)習(xí)壓力而自殺,有多少因?yàn)榧议L(zhǎng)施加的壓力太大而離家出走,叛逆的孩子,有多少因?yàn)榧s束太緊而踏上不歸路的。
成長(zhǎng)也需要自由,不需要枷鎖;成長(zhǎng)也需要自由,不需要“牢籠”成長(zhǎng)也需要自由,不需要困惑。
只有我們自由翱翔,才能成為一個(gè)與眾不同的人。
2022三分鐘關(guān)于自由演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)邊無(wú)際的天空中,萬(wàn)物都是自由快樂(lè)的。
天空中的白云是自由的,形態(tài)萬(wàn)千。有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條絲綢潔白柔滑;有的圓圓的,像一個(gè)潔白的大皮球,叫人一看就想去踢;有的一卷卷的,像一只只可愛(ài)的小白羊………在白云生氣時(shí),白云就會(huì)變成黑色,像一個(gè)個(gè)黑色的保齡球。下雨了,白云終于散了一口氣,當(dāng)白云開(kāi)心時(shí),就會(huì)讓太陽(yáng)照耀我們。白云的動(dòng)作也是自由的,緩慢地飄在天空時(shí),就像一只只可愛(ài)的小綿羊在空中散步,當(dāng)它飛快的飄動(dòng)時(shí),就像一頭白色的駿馬在天空中奔馳,又像一只飛在天空中的黃龍。白云還經(jīng)常和我們鬧著玩,我們跑到哪,它就追到哪,有時(shí)還做搞笑的鬼臉,非常有趣。
空中的風(fēng)也是自由的,風(fēng)的速度就像一個(gè)賽跑選手,好像要和我們比賽誰(shuí)跑的快,風(fēng)的聲音也是自由的,風(fēng)吹過(guò)山谷發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,就像一位音樂(lè)演奏家,風(fēng)無(wú)處不在,它的位置誰(shuí)也不知道,就像一位躲貓貓高手。風(fēng)的顏色也是自由的,它吹過(guò)花田,百花齊放,姹紫嫣紅,紅的花像一把火焰;黃色的花,像一個(gè)個(gè)大喇叭;藍(lán)色的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。它吹過(guò)麥田,小麥成熟了一切變成金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金光閃閃,冬天風(fēng)一吹,雪花飄飄,給大地鋪了一層雪白的地毯,走在上面,嘎吱嘎吱響。風(fēng)真有趣真神奇!我愛(ài)這樣的天空。
我好想當(dāng)天空中的一員,自由自在,自由的天空,真美!
2022三分鐘關(guān)于自由演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候想過(guò)自由就是沒(méi)有人管教,想做什么就做什么。但是畢達(dá)哥拉斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不能制約自己的人,不能稱(chēng)他為自由人!敝钡浆F(xiàn)在自己也慢慢明白自由是在自己可以控制好自己的情緒并且要學(xué)會(huì)制約自己這樣我們才真正擁有自由。
我們常常說(shuō)著渴望自由,坐在教室里的學(xué)生吶喊著作業(yè)真多,老師管的真多,學(xué)不學(xué)又不是她的事情,去了學(xué)校就沒(méi)有了自由。呆在牢房里的人群呼喊著我雖然犯了錯(cuò)但是你們不能限制我的自由啊,人生的自由你去哪里了?在工作的工人卻不想干活就在工作時(shí)間里休息了,老板的責(zé)罵,他卻說(shuō)自己沒(méi)了自由被老板管著。
自由啊!你是多么美好的東西,可我要怎樣才能得到你呢?我想要尋找自由了解自由到底是什么。于是我好奇學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)?讀了七八年的書(shū)我們也懂了吧!讀書(shū)學(xué)習(xí)就是我們走向自由的一扇門(mén),只有讀書(shū)我們才可以學(xué)習(xí)到這個(gè)社會(huì)需要什么從而我們就能找到生存的出路,有了生存我們才有自由。讀書(shū)學(xué)習(xí)也不僅僅是為了生存,還能讓你在世界上更自由的尋找生活的美妙世界的神奇。
這個(gè)世界是有制度的如果你犯了錯(cuò)誤那么就必須受到懲罰,在牢房里的人你可以說(shuō)他失去了自由嗎?如果說(shuō)他失去了自由那么這也是他自找的結(jié)果,開(kāi)始他的自由并沒(méi)有消失只要他能悔改世界總愿意給人改正的機(jī)會(huì),因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要認(rèn)真改正那么就并不恐怖,可怕的是知錯(cuò)不改的人。所有要想得到自由那么我們就要能管住自己。有時(shí)候我們犯錯(cuò)就是因?yàn)橐粫r(shí)的情緒問(wèn)題所以學(xué)會(huì)控制情緒,是可以避免犯錯(cuò)的。
工作的人你可以說(shuō)他沒(méi)有了自由嗎?就算是工作時(shí)間他的自由同樣存在,因?yàn)楣ぷ魇悄阕约赫业囊鍪裁词悄阕约哼x擇的,這就是屬于你的自由。既然自己已經(jīng)選擇了那條路那么就自信的走下去,以前總不會(huì)太差的。我們的工作是自己的選擇所以我們是有自由的。
如何有自由?學(xué)生告訴我自由的一扇門(mén)是學(xué)習(xí),犯錯(cuò)者告訴我走向自由就要不斷改正自己的錯(cuò)誤,工作的人說(shuō)自由就是你選擇的路你就要好好的走下去,如果錯(cuò)誤那么就請(qǐng)不斷改正讓我們更好的走向自由。