挫折主題演講稿三分鐘600字（通用20篇）
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光飛逝，你收獲了什么，遇到了哪些困難，又是如何應(yīng)對(duì)的?
就像保爾·柯察金一樣，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”，他全身癱瘓之后生活無(wú)法自理，那時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)到自己是個(gè)廢人，對(duì)生活充滿了失望，最終面對(duì)挫折，迎難而上，戰(zhàn)勝病魔，完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是的，在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小面對(duì)挫折，她說(shuō)假如給她三天光明，她的明天會(huì)變得輝煌起來(lái)。同樣，我們的成長(zhǎng)過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱，而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，只有經(jīng)歷折磨，我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?挫折其實(shí)是一筆財(cái)富，多少次艱辛的求索，多少次淋淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干，面對(duì)別人的嘲笑與諷刺。最終成功了，他把光明帶到了世界，帶給人類，成為一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有苦有笑，有失敗也有成功。面對(duì)挫折與失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢的面對(duì)困難，最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。
這個(gè)世界上有陽(yáng)光，就必定有多云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光，比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
我堅(jiān)信，通過(guò)我的努力，最終一定會(huì)有所成就，加油，相信自己。
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來(lái)連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽，爸爸說(shuō)要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊，怎么能下水呢?爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強(qiáng)同意，為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海，我就差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對(duì)，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說(shuō)：“這個(gè)要靠感覺(jué)，你有救生圈，我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧�！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗疲揖途毩�(xí)腳的擺動(dòng)。“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃�！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺(jué)了。我還正想大展身手的時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折，只要有必勝的決心和堅(jiān)持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
大家好!今日我演講的題目是《教師一生，與花相伴》。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩(shī)意而完美。
當(dāng)我的演講稿寫(xiě)到那里的時(shí)候，我想起了在今年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅教師。殷教師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師，20__年3月31日，殷教師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開(kāi)雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車……25米，整整25米……小車把殷教師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛(ài)、奮斗、奉獻(xiàn)了的……殷教師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在殷教師的追悼會(huì)上，10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：“殷教師，您快回來(lái)啊”，“殷教師，我們想您了”，“殷教師，您永遠(yuǎn)活在我們心中”……殷教師唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)養(yǎng)花，可是她實(shí)在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。殷教師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會(huì)上，當(dāng)這首歌響起時(shí)，電視機(jī)前的我仿佛看見(jiàn)在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷教師：“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺(jué)得孤單嗎你聽(tīng)啊有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛……”
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇4
帶著愚公移山的壯志，
唱著精衛(wèi)填海的豪言，
你跑到了人間，
借著酒膽，
想用那五千年的犁耙，
耕耘這塊充滿滄桑的自留田，
以點(diǎn)燃你青春的火焰。
滄海桑田，
凡間巨變，
一切的一切都化成了云煙。
此路辛艱，
誰(shuí)言青春可炫?
爬著云梯，
手摘日月，
華山上的彎曲和峻險(xiǎn)，
那是你青春留下的航線。
不管路上有幾多風(fēng)險(xiǎn)，
不必期待華山論劍，
盡力就是你兌現(xiàn)的諾言。
不彈浮躁琴音，
不怕孤苦零丁，
不必抒發(fā)任何不平的怨言，
因?yàn)檫@世界——
沒(méi)有絕對(duì)的公平啊。
公平只在一個(gè)點(diǎn)上，
就在你的心坎里。
心中平了，
世界才會(huì)平靜不變。
學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)吧，
守候平淡，
就不會(huì)晝夜思連。
那些榮譽(yù)、地位和金錢，
就像天上的云，
不躺進(jìn)去，
就不會(huì)跌得遍體鱗傷。
開(kāi)心怡情，珍惜今天，
如果是緣，自然會(huì)守候天邊。
不要極力為任何人改變，
也許因?yàn)槟愕墓虉?zhí)，
燒壞了你的心田。
何況，這世界，
值得你為他改變的，
更不是不計(jì)其數(shù)的素顏。
在意你的人，
他們會(huì)接受你原本的樣子，
讓你今生，
永遠(yuǎn)瀟灑無(wú)牽。
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!釣魚(yú)島，說(shuō)到中日領(lǐng)土問(wèn)題大家第一個(gè)反應(yīng)應(yīng)該就是這個(gè)名字。今天，讓我們冷靜下來(lái)，仔細(xì)地思考一下，中，日之間，到底為什么經(jīng)常發(fā)生這樣那樣的糾紛，是歷史原因?是一些無(wú)法忘卻的深仇大恨?
我認(rèn)為，今天我們中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島的主權(quán)問(wèn)題力爭(zhēng)到底有兩個(gè)大原因，其一，也是聽(tīng)來(lái)比較俗的一個(gè)原因，經(jīng)濟(jì)原因，釣魚(yú)島的周圍海域藏著的石油量之巨大，是無(wú)法估計(jì)的，這筆巨大的財(cái)富，或者說(shuō)資源，怎么可能輕易讓給日本人?!其二，是政治原因，中國(guó)的領(lǐng)土絕對(duì)不容許他國(guó)侵犯，尤其是你日本，難道在今日中國(guó)日漸強(qiáng)盛的時(shí)候，還得受你日本的氣?不可能!捍衛(wèi)釣魚(yú)島，其實(shí)，我們也是在捍衛(wèi)我們的民族尊嚴(yán)啊!
這個(gè)時(shí)候，我突然想到一件事，大家應(yīng)該也知道，日本不只和我們中國(guó)有這種領(lǐng)土紛爭(zhēng)，他們跟俄羅斯，同樣有著對(duì)北方四島屬于誰(shuí)的爭(zhēng)論。但是日本在北方四島的問(wèn)題上，卻沒(méi)有表現(xiàn)得像對(duì)中國(guó)那樣強(qiáng)硬。甚至梅德韋杰夫親自登上北方四島表示這個(gè)是我們俄羅斯的，日本也沒(méi)有什么動(dòng)作。為什么偏偏在對(duì)中國(guó)的時(shí)候，卻那么不可一世?
關(guān)鍵在于國(guó)家的威信力和綜合實(shí)力。日本為什么沒(méi)辦法對(duì)俄羅斯怎么樣?因?yàn)樗麄兎䴕�，俄羅斯當(dāng)年在二戰(zhàn)，是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)解決了日本很多戰(zhàn)斗力的。但中國(guó)，雖說(shuō)抗戰(zhàn)成功了，但在日本人的心里，始終是一個(gè)被他們侵略過(guò)的國(guó)家而已，中國(guó)，沒(méi)有真真正正戰(zhàn)勝過(guò)日本。
說(shuō)到這里，有人大概已經(jīng)恨得牙癢癢了，如果咱們?cè)缟鷰资�，哪里容得日本鬼子在中�?guó)的土地上耀武揚(yáng)威!沒(méi)錯(cuò)，那么，今天，我們?nèi)绻茉诮?jīng)濟(jì)政治文化全方面地超過(guò)日本，能夠結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將日本踩在腳下，那么，他日本，還有什么資格跟我們爭(zhēng)。
所以，中國(guó)人，我們到底是要做個(gè)憤青，仇視日本人，還是真正投入到建設(shè)中?勿忘國(guó)恥，更重要的，是振興中華。
謝謝大家,我的演講完了!
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水的靈動(dòng)在于有重物的襯托，土的結(jié)實(shí)在于有生命的踩踏，生命的精彩在于有責(zé)任的相隨。
生命的存在，讓世界變得繽紛多彩，而繽紛多彩的世界，也給了生命無(wú)窮的展示空間。生命存于世，總有它的責(zé)任，正如綠葉為了襯托花朵的鮮艷。白雪為了襯托梅花的芬芳。星星為了襯托夜空的浩瀚。責(zé)任呢？責(zé)任是為襯托生命的偉大。生命也因責(zé)任而更加的精彩。繽紛的世界給予生命展示的空間，在這個(gè)空間里，每一個(gè)生命伴演了一個(gè)不同角色，不同的角色也賦予了我們不同的責(zé)任。
生命是神圣的，責(zé)任是崇高的，也許你會(huì)因負(fù)責(zé)任而放棄一些對(duì)你十分重要的。但是你必須去付出。
就如那翱翔高空的雄鷹媽媽，為了讓兒女以后飛得跟高跟遠(yuǎn)，它不得不忍受子女的恨及自己的傷心，而狠心地把子女扔下那萬(wàn)丈高崖，也許從此以后它會(huì)失去一個(gè)愛(ài)子，也許從此家庭不在和睦，但是它必須如此，因?yàn)檫@是它的責(zé)任，它要把子女培養(yǎng)成一個(gè)以后翱翔高空的健兒，就必須如此。
生命因責(zé)任而變得精彩，也許你在付出責(zé)任的時(shí)候會(huì)痛苦萬(wàn)分，但是最后的時(shí)候，我們不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀兊纳诟冻鲋械玫搅松A，生命的過(guò)程讓我們回味無(wú)窮。
責(zé)任的崇高，讓我們仰視，它讓你我們的生命更加精彩，正如河流選擇了高崖，寧可粉身碎骨，結(jié)果美麗由瞬間鑄就了永恒，其實(shí)它的責(zé)任是勇往直前的奔騰。飛鳥(niǎo)選擇了高空，也許會(huì)筋疲力盡，但它最終到達(dá)夢(mèng)想的地方，并在風(fēng)雨中逐漸成長(zhǎng)，它挑戰(zhàn)了廣闊的，不可知的大自然，其實(shí)它的責(zé)任是追求自由以及飛翔。
在追求責(zé)任的過(guò)程中，那種誰(shuí)也道不名說(shuō)不清如煙的境界，證明了生命的精彩，也詮釋了生命的意義。千年的古木依就載著沉甸甸的果實(shí)，透出生命的馨香，它的香體現(xiàn)著生命的重量，它永恒的存在于世間。
水一樣賁騰，為了這生命的重量，鳥(niǎo)兒依然飛翔，為了這天際的廣博，花兒一樣開(kāi)放，為了這世間的芬芳。責(zé)任的存在，為了體現(xiàn)生命的偉大。
生命因責(zé)任而精彩，讓我們一起努力，共創(chuàng)美好生命空間。展示我們自己的舞臺(tái)，這就是我們的責(zé)任。
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河中華民族的母親河，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入呼喚綠色行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝!
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
是什么，讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么，讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開(kāi)了歸雁的羽翼，吐綠了嫩芽的冬天，鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。因此，人生，必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí)，周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們有什么樣的理想啊!我想，我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí)，從小立志，樹(shù)立一個(gè)崇高的人生目標(biāo)，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，為人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的，能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的，父母也希望我們有個(gè)好的工作，國(guó)家更加需要我們技校生，而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人，就必須從底層做起，深刻了解企業(yè)文化，踏實(shí)成長(zhǎng)。想想，當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí)，是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境，思考我們的職業(yè)未來(lái)，甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些，付出的勞動(dòng)比別人少一些，拿的工資卻要比別人高一些的。顯然，這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，才能夠準(zhǔn)確定位，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力，這樣才有可能得到最后的成功!
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，如果在理想中躺著等待新的開(kāi)始，不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
要知道并非所有的職業(yè)都適合你，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此，有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力，主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了，三年中，校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒，而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇9
這樣的我，有誰(shuí)能讀懂;這樣的我，你們是否會(huì)喜歡。
我呢，是一個(gè)很內(nèi)向的女孩;不愛(ài)和別人打招呼，聊天，沒(méi)事的時(shí)候，總是一個(gè)人靜靜的趴在桌子上;我不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)，不喜歡舉手回答問(wèn)題，喜歡不懂裝懂，而且我也討厭進(jìn)辦公室，總覺(jué)得辦公室是一個(gè)非常恐怖的地方，認(rèn)為班主任是所有老師中最最可怕的一位，我也不知道自己為什么會(huì)這樣認(rèn)為【那個(gè)，班主任老師，千萬(wàn)別怪我，我真的不知道為什么自己會(huì)這樣認(rèn)為啦】，我有些時(shí)候會(huì)在心里覺(jué)得：學(xué)習(xí)好的同學(xué)，一定不喜歡跟我交朋友。他們也許會(huì)在心里瞧不起我，因?yàn)槲业某煽?jī)一點(diǎn)都不好，所以我都不敢跟他們說(shuō)話啊。【這是我內(nèi)心里所想的】
我除了內(nèi)向外，膽子也挺小的。所以說(shuō)最最討厭別人嚇我，嗚嗚，想想都可怕;我們換下一個(gè)話題說(shuō)，那個(gè)接下來(lái)的話題，我有點(diǎn)不好意思說(shuō)了，呵呵，其實(shí)，我算是一個(gè)超級(jí)大懶人啦，喜歡懶床，不經(jīng)常幫忙做家務(wù)，又貪玩【放心，這些我會(huì)好好的改過(guò)來(lái)，我保證】。
我的名字不是很好聽(tīng)，有一個(gè)夢(mèng)字，又總是愛(ài)發(fā)呆，所以他們總嘲笑我說(shuō)：呵呵，你又在白日做夢(mèng)啊。嗚嗚，不帶這么打擊人家的啊，傷心啊。因?yàn)槲业男愿�，我的朋友少之又少，唉，我好希望自己能把這個(gè)性格給改過(guò)來(lái)，希望能和大家一起高高興興的聊天玩耍，自己真的有點(diǎn)孤獨(dú)的說(shuō)。
所謂，相遇即是緣分，我們可以做朋友嗎?
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇10
像所有的春天一樣，有風(fēng)拂過(guò)心頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開(kāi)放的月季花，則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自己的美麗，灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié)，我又想那一個(gè)鏡頭。
十二歲，我上初一，這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的，我的心情也被染成淡藍(lán)色。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的，用不了多久，于是我抬起頭，開(kāi)始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子，但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?
我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了，我終于做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時(shí)，只見(jiàn)天空露出了它的笑臉，似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。
成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高，當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟，成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷，當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡，當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏，成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重，當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美，成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真，成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜，純真的彼岸，消失身后卻縈繞腦際。所要面對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸，踏上它，面對(duì)另外一個(gè)世界。
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇11
好想去海邊
家住長(zhǎng)江邊上，我常喜歡去江邊溜達(dá)，只因留戀江堤邊上的那一道風(fēng)景。不過(guò)，我更想去的地方是海邊，對(duì)海的感情從來(lái)都不因時(shí)間的流逝而有絲毫的褪色。
腦海中，總有一抹藍(lán)色揮之不去。海，是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
總聽(tīng)人說(shuō)藍(lán)色代表憂郁，而在我看來(lái)，藍(lán)色也代表純凈、代表深邃。
看海，聽(tīng)海、讀海，一直都是我夢(mèng)寐以求的。對(duì)于海，人雖不至，心向往之。
記憶深處，我總深藏著對(duì)海的情結(jié)。說(shuō)不清海的情結(jié)由何而來(lái)，不知是不是因?yàn)樽x了高爾基的《海燕》、安徒生的《海的女兒》、海明威的《老人與�！返木壒剩傊�，我已說(shuō)不清對(duì)海的思念，也道不明對(duì)海的依戀。無(wú)論我身在何方，海邊的景色總是我心頭最眷念的一道風(fēng)景。
如今，只要看到網(wǎng)友的名字中帶有江、海、浪、濤、或是帶有沙、鷗、帆、船之類的，都會(huì)讓我聯(lián)想到海，也總會(huì)勾起我對(duì)海的美好回憶，以及對(duì)海的憧憬和向往。
記憶里，我只去過(guò)一次海邊，那是在我讀衛(wèi)校時(shí)學(xué)校組織的夏令營(yíng)，那次去的地方是山東青島。
有生以來(lái)，當(dāng)我第一次站在那浩瀚的蔚藍(lán)色的海邊，一時(shí)間感覺(jué)自己竟是如此的渺小，靈魂就在那一刻得以澄澈、在那一刻被徹底洗滌。面對(duì)著大海，前塵往事逐漸變得模糊，那些不快的記憶也被一次次推進(jìn)的海潮漸漸擊碎，最后被潮聲一一帶走。
那天下午，我正呆呆望著大海出神時(shí)，忽然耳邊傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音：“爸爸!爸爸!快幫我把海水裝進(jìn)瓶子，我們把大海帶回家吧!”，我循聲望去，哦，原來(lái)是一個(gè)三、四歲左右的小女孩在歡叫。
多可愛(ài)的孩子啊!呵呵，原來(lái)她和我一樣戀上了海。
還記得我和同學(xué)們一起卷起褲腿、提起裙擺，赤腳站在海邊的礁石上，讓海浪濺起的水花落在我們的腳丫;還記得我和同學(xué)們一起走在軟軟的沙灘上，歡快地抓著小螃蟹的情景;還記得那成群的海鷗翩飛盤旋、飛掠海面的場(chǎng)景。
多少年過(guò)去了，記憶里的大海、沙灘清晰依然。
我喜歡海的寧?kù)o、海的奔騰，喜歡海的浪漫、海的風(fēng)情，喜歡海憂郁的顏色，喜歡海蘊(yùn)涵無(wú)盡的神秘。
哦，我深愛(ài)著海!
千百年來(lái)，海，總是以不變的步調(diào)走過(guò)春夏秋冬，總是以灑脫的姿態(tài)面對(duì)世間冷暖。海浪的奔騰彰顯著海的勇敢，浪花的親吻彰顯著海的柔愛(ài)。我愛(ài)海寬廣的胸懷，也愛(ài)海的博愛(ài)。
海風(fēng)里，有我哼唱的歌謠。海水里，有我傾訴的心語(yǔ)。海灘上，有我深埋的記憶。
總幻想著有一天能和自己的愛(ài)人一起帶上一個(gè)小小的帳篷或是一塊潔凈的臺(tái)布，再帶上幾瓶飲料和幾個(gè)地瓜，或是幾個(gè)玉米棒(用篝火烤著吃)，露宿海邊，看海上日出、聽(tīng)海浪聲聲。想來(lái)那一定是很美很美的事，一定很美!
時(shí)常，喜歡一個(gè)人在夜色里倚欄凝思，聆聽(tīng)晚風(fēng)平平仄仄的淺唱低吟，放任自己的思緒去海邊飄蕩遨游，我努力意會(huì)著海邊的一切。
一生中，總有些風(fēng)景令人刻骨銘心。海，是我心中永遠(yuǎn)美麗的情結(jié)。
我，好想去海邊…
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---中秋節(jié)來(lái)臨了，今天，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。
正所謂，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。
中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是嫦娥奔月了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦。
隨著中秋節(jié)的來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)，也接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興，造就成祖國(guó)有用之材，我們共同去努力吧!
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命，它珍貴，沒(méi)有任何東西能與之相比。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì)，來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它！
你看，這一棵松樹(shù)，它既是那么平凡，又是那么偉大，它和別的松樹(shù)差不了多少，它長(zhǎng)的很像迎客松，但是，它的生活環(huán)境是那么險(xiǎn)惡，一點(diǎn)兒也不像別的樹(shù)那么安全。
這一棵松樹(shù)生活在懸崖上面，這可能是它從一粒種子飄到這個(gè)既高大，又險(xiǎn)峻的懸崖上。經(jīng)過(guò)日月推移，種子變得越來(lái)越大，重量也越來(lái)越重，但是懸崖卻始終沒(méi)有倒下了，這不就是生命的奇跡嗎？
那一株小花，它也不比松樹(shù)好多少，它一出生就在一塊石頭下，只能勉強(qiáng)的看到一點(diǎn)兒小縫，這棵花長(zhǎng)出了嫩芽，讓人驚訝的是，它竟從石頭縫里伸長(zhǎng)出來(lái)了，然而，這株小嫩芽那么脆弱，看起來(lái)仿佛是一副“弱不禁風(fēng)”的樣子，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月的洗禮，開(kāi)出了最美的花朵。
看到這些，我不禁想到了生活中有那么多的人就是因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)兒小挫折而想自殺，可你們想到過(guò)嗎？那偉大的音樂(lè)家貝多芬他雙耳失聰，但是還可以演奏出音樂(lè)；那尼克？胡哲，天生沒(méi)有手腳，卻可以沖浪、游泳、打電腦等什么都會(huì)；劉偉失去雙臂，他用雙腳彈奏鋼琴最美的旋律；陳州無(wú)腳，照樣攀登泰山之巔……
生命是短暫的，我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命：用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫(huà)。
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇14
是誰(shuí)讓我領(lǐng)悟到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡閑適?是誰(shuí)讓我欣賞到“明月松間照，清泉石上流”的深遠(yuǎn)意境?又是誰(shuí)讓我驚嘆于“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯麗?是語(yǔ)文!是我心中的一泓清泉，讓我徜徉于文學(xué)的殿堂，讓我如癡如醉。
我讀語(yǔ)文，我讀《邊城》。
當(dāng)我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時(shí)，我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來(lái)的文字，去感受他心中對(duì)生活的熱愛(ài)。他筆下的湘西是那樣柔美，美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙，纖塵不染，那清脆的聲音是生命的歌唱。
我無(wú)法想象，沈從文先生寫(xiě)作《邊城》時(shí)懷著怎樣一顆真摯的心。要知道，那時(shí)正是社會(huì)動(dòng)蕩不堪世態(tài)炎涼之時(shí)，他本身也遭到排擠，他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫(xiě)得那樣美好。再讀《邊城》，我體會(huì)到美中揪心的痛。
一泓清泉縈繞心頭，浮躁的心中感到清涼而愜意，心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火，變得剛毅而堅(jiān)強(qiáng)。
我讀語(yǔ)文，我讀紀(jì)伯倫。
我仍記得那令我為之震顫的那段話：“就在昨天，我還以為自己只是生命中顫抖的片語(yǔ)只言，今天我卻明白我就是那生命，世界萬(wàn)物是我生命中悸動(dòng)而富有節(jié)奏的碎片。”這是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾，向火焰發(fā)出真實(shí)的挑戰(zhàn)。只有強(qiáng)者才敢這樣吶喊，整個(gè)世界為之震顫。是的，尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽(yáng)!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價(jià)值的人才知道如何創(chuàng)造價(jià)值。
一泓清泉在心田回旋，語(yǔ)文讓我讀懂自信的力量，它是火炬，引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。
清泉中泉水町咚，我分明聽(tīng)到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。我分明聽(tīng)到林則徐的吶喊“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。我分明聽(tīng)到了孟子當(dāng)仁不讓的莊嚴(yán)宣告“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)?”清泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)心田，讓我體味到了什么足美好的人生。
語(yǔ)文，是一泓清泉，洗滌我布滿塵垢之心，擦亮我混濁迷茫之眼，沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢，讓我面向更加美好的未來(lái)。
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在演講臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對(duì)我的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;鳥(niǎo)兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一x的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷。朋友，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列，讓我們一路踏歌而行!
謝謝大家!
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇16
(趣言：曾經(jīng)，我以為，我的未來(lái)不是夢(mèng)。現(xiàn)在我相信，我的未來(lái)，的確不是一個(gè)夢(mèng)。我的未來(lái)，連夢(mèng)都沒(méi)有。
2.走自己的路，讓別人去開(kāi)車吧!
3.與其窩窩囊囊地暗戀，不如轟轟烈烈地追求!)
前一陣子參加了一期培訓(xùn)，其間領(lǐng)導(dǎo)為考察學(xué)員的口頭表達(dá)能力、個(gè)性、特長(zhǎng)等，特意舉辦了一個(gè)三分鐘的才藝展現(xiàn)的演講。由于學(xué)員們幾乎都是敘述自己的工作態(tài)度、工作成績(jī)，稍嫌沉悶，一向另類的我決定不走尋常路，以自己的方式完成演講，縱使我的演講會(huì)不太切合要求。
由于沒(méi)有底稿，故當(dāng)時(shí)的演講內(nèi)容已記得不是很深刻，大意如下。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員，下午好：
我叫，今年24歲，畢業(yè)于XX大學(xué)新聞系，現(xiàn)任職于XX單位。
一直以來(lái)，我是個(gè)較為叛逆、另類的人，不善于常規(guī)思維，習(xí)慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來(lái)了不少的幫助，也增添了許多不必要的麻煩。在此，我想對(duì)大家說(shuō)，如果今后因此有什么地方得罪了大家，還請(qǐng)大家多多包涵!因?yàn)闊o(wú)論思想、言行怎樣叛逆、另類，我終究是個(gè)普通的人。或許，我就像別人說(shuō)的：我是個(gè)特別的人，又是個(gè)平凡的人，所以我是個(gè)特別平凡的人。
大家來(lái)參加這次培訓(xùn)，根本目的都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此我就向大家簡(jiǎn)單談一下自己的理想。
曾經(jīng)，我以為，我的未來(lái)不是夢(mèng)�，F(xiàn)在我相信，我的未來(lái)的確不是一個(gè)夢(mèng)。我的未來(lái)，連夢(mèng)都沒(méi)有。呵呵，這當(dāng)然不是真的，不過(guò)卻在很大程度上反應(yīng)了我現(xiàn)在的困境。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)像撞車一般撞擊了若干次之后，現(xiàn)實(shí)依舊殘忍，理想?yún)s已支離破碎。我能做的，就是整理支離破碎的理想，繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。而當(dāng)初和我一同上路的人們，此時(shí)可能已經(jīng)像開(kāi)車一般開(kāi)著理想跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但不管了，走自己的路，讓別人去開(kāi)車吧!
其實(shí)，在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遭遇很多的困窘，但無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)為了自己的理想而艱苦奮斗，絕不輕易放棄，何況我們都還年輕。我們應(yīng)當(dāng)擁有這樣的人生信條：與其窩窩囊囊地活著，不如轟轟烈烈地追求!
末了，把剛剛的這句話修改一下，送給正飽受相思之苦的同胞們：與其窩窩囊囊地暗戀，不如轟轟烈烈地追求!
祝福大家!謝謝大家!
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇17
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我演講的題目是孝敬父母。
同學(xué)們，有一種愛(ài)，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母的愛(ài)。我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高，比海深。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先。”意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī)，我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾�，嫌煩呢。其�?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因?yàn)�，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而將來(lái)，當(dāng)我們?nèi)ネ獾厣顚W(xué)習(xí)的時(shí)候，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。我是四年一班代曉琳，首先我要感謝老師和同學(xué)，沒(méi)有他們的幫助，就沒(méi)有我今天這么好的成績(jī)。
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課，作業(yè)要按時(shí)完成，一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí)。
再次，認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
第四、“不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題，我想許多同學(xué)都會(huì)查找答案，但我卻不會(huì)這樣，不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì)查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會(huì)，我就問(wèn)老師、家長(zhǎng)或同學(xué)。
另外我還經(jīng)常多看課外書(shū)，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。
總之，在四年的學(xué)習(xí)中，我一直都離不開(kāi)“五多”：“多看”——看書(shū)，“多問(wèn)”——遇到不懂的問(wèn)題要刨根問(wèn)底;“多聽(tīng)”——聽(tīng)英語(yǔ)，“多說(shuō)”——多與別人交談;“多寫(xiě)”——寫(xiě)作文、日記。
同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績(jī)，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家!
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇19
“又是那個(gè)送水的老頭兒，真煩!還叫不叫人睡覺(jué)了!”
寒風(fēng)刺骨，針扎一般，路邊的人、鳥(niǎo)、獸俱寂。這樣的清晨，年輕人還窩在被窩里酣睡呢，而他——那個(gè)送水老頭兒，正邁著沉重而艱難的步伐走向10樓……
他骨瘦如柴，盡管我們都裹上了厚厚的棉襖但他還是單薄的一件薄薄的破馬夾，一條破得令人不敢直視的褲子，戴著白色口罩，還有那紫紅色的臉，滿頭的白發(fā)和一雙凍破的手，不時(shí)砸一砸干裂的嘴唇，甚為寒酸的他仍堅(jiān)持工作著。
一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，老爺爺耐不住寒風(fēng)的侵襲，打了一個(gè)寒顫，顫顫巍巍地，似乎馬上要摔倒，好險(xiǎn)，他站住了，鎖上三輪車，左腳一蹬從車子上跳下來(lái)，雙手握緊水桶把，用力一提，再扛到肩上……日日夜夜，年復(fù)一年的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。
他從不走電梯，都是爬樓梯，也許是擔(dān)心他的桶不結(jié)實(shí)，怕一旦有質(zhì)量問(wèn)題弄壞了電梯吧!每次見(jiàn)他一步一步蹣跚的走樓梯，我心里總覺(jué)得酸酸的。也許，那是是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而又明亮;也許，那是是熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……
話說(shuō)回來(lái)，那沉重的腳步聲是最令人難以忍受的，他的腳步聲響徹整個(gè)樓道，在樓道里不停的旋轉(zhuǎn)，翻騰，令人難以安眠。也許他自己也體會(huì)到了，便把鞋子脫下來(lái)，赤腳上樓，那可是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天啊!有誰(shuí)可以完全“享受”于此。每當(dāng)問(wèn)到他，他只是笑笑說(shuō)：“人老了，腳早已感覺(jué)不到冷了啊。”
那天突然停水了，我不得不打電話請(qǐng)老人送水，明知道這樣不好，但還是打了。電話沒(méi)有打通，也許又是欠費(fèi)停機(jī)了吧。每次打電話老人都不接，總堅(jiān)持給我打回來(lái)，這次卻沒(méi)有。唉，家里沒(méi)有水，只能是找人要來(lái)了地址，去老人住的地方請(qǐng)他送水。
一路打聽(tīng)，摸索著找去，太陽(yáng)高照，雪也慢慢融化，好不容易找到了，已是中午時(shí)分，卻沒(méi)有看到有什么人家，只是一片空蕩蕩的草地，見(jiàn)一個(gè)女孩，也就八九歲，身穿綠色軍大衣，腳蹬一雙破棉靴，一問(wèn)，竟是送水老人的女兒。我們先是經(jīng)過(guò)了淤泥滿池，雜草覆蓋的池塘，又經(jīng)過(guò)了一片已經(jīng)被燒毀的小樹(shù)林，就在樹(shù)林北面的小石丘上有戶人家。
送水的老人，正在里面做飯，原來(lái)今天是他女兒第一天上小學(xué)，所以沒(méi)有去送水，他感到十分抱歉和內(nèi)疚，眼眶里布滿了淚花，似乎有什么心事，我也就沒(méi)再多說(shuō)什么。
他留我吃飯——喝排骨湯。小女孩幸福的問(wèn)：“好久沒(méi)吃肉了，真香!爸爸，你是不是又發(fā)獎(jiǎng)金了?”“是啊，近期我干的好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，還不少呢……”
聽(tīng)到這兒我似乎明白了什么，轉(zhuǎn)身默默的離開(kāi)了……
此后，我便經(jīng)常去找老大爺說(shuō)話，聊心事，時(shí)不時(shí)送點(diǎn)東西，再也沒(méi)有覺(jué)得他的腳步聲煩。
那是一個(gè)給予人們生命的源泉的人，同時(shí)是一個(gè)有父母，有子女的人，他是陽(yáng)光，是泉水，我們不能沒(méi)有這樣的人……
挫折主題演講稿三分鐘600字 篇20
我常常想，生命的意義是什么呢?直到一只小動(dòng)物的出現(xiàn)才解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。
一年夏天，我家來(lái)了一位不速之客--黑蜘蛛。它爬上我家陽(yáng)臺(tái)的屋角，織了一張大網(wǎng)。一天，我在陽(yáng)臺(tái)上四處張望，不經(jīng)意間掃到了這只黑色、令人，惡心的蜘蛛。我心里升起一種厭惡之情，隨手拿起了一支鉛筆，把它辛苦一夜織的網(wǎng)給挑了個(gè)稀巴爛，蜘蛛眼看著自我的網(wǎng)已被挑爛，只好灰溜溜地爬走了。我心里頓時(shí)松了一口氣：可算把它趕走了，真是惡心!那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到那只蜘蛛又回來(lái)了。第二天早上，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，竟和夢(mèng)里夢(mèng)到的一模一樣-那只蜘蛛又回來(lái)了!我被震住了，它不但又回來(lái)了，還織了一張比上次更大的網(wǎng)!愣了一會(huì)兒，我又像上次一樣，把網(wǎng)搗毀了。但是，上一次是出于對(duì)它的那種厭惡，這一次完全是想做一個(gè)試驗(yàn)：小小的蜘蛛真的有如此般毅力嗎?那天下午，我又跑去了陽(yáng)臺(tái)，啊!那只蜘蛛又在那里織著一張更大，更大的網(wǎng)。
看著這只蜘蛛，我的心頭怦然一震，這不就是生命的意味--堅(jiān)持嗎?這種精神不就是我們?nèi)祟愃枰膯?以后，我們要向蜘蛛學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神，相信以后的人生必須充滿了快樂(lè)!