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知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿

發(fā)布時間:2022-08-10

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿(精選16篇)

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性》。

  同學(xué)們,你是否曾經(jīng)遇到過這樣的事情:當(dāng)你肚子餓了的時候,匆匆忙忙在超市里買了一包“奧利奧”餅干,吃著吃著忽然發(fā)現(xiàn)餅干的包裝袋上寫著“粵利粵”餅干;當(dāng)你口渴的時候,買了一瓶王老吉,打開瓶蓋后才發(fā)現(xiàn)這紅罐子里裝的不是王老吉,而是嘉多寶;當(dāng)你花了比普通鞋子高幾倍的價錢買了一雙某知名品牌的鞋子,沒想到穿了沒幾天就掉膠水了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)買了假冒的商品,你會怎么樣?當(dāng)你辛辛苦苦寫的一篇文章,某一天突然間發(fā)現(xiàn)署上別人的名字發(fā)表了,你是否會氣得眼冒金星?

  這些事情說明了什么?說明企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)和自己的著作權(quán)等被侵犯了,我們也一不小心就成了無辜的受害者。

  那什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?知識產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)業(yè)者的寶貴財富,其中包括發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作、象征標(biāo)識、影像、名稱、商用設(shè)計以及富有創(chuàng)意的個人原創(chuàng)表達(dá)形式等。

  也許你會問,為什么要保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)呢?

  在如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時代,擁有知識產(chǎn)權(quán)就是擁有了一種財富。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)產(chǎn)權(quán)的持有人,發(fā)明人,和創(chuàng)造人的財產(chǎn)不受損失。因此,我們國家也先后出臺了《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律法規(guī)。明確規(guī)定保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的主要形式有專利、版權(quán)、商標(biāo)和商業(yè)機(jī)秘等。

  保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)與我們生活息息相關(guān)。因為如果沒有專利,就會妨礙技術(shù)進(jìn)步。如果發(fā)明人不得不靠保密來保護(hù)自己的發(fā)明,很多重要而不予透露的信息永遠(yuǎn)也不會為他人所知。

  因此,有效地保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)具有重要的經(jīng)濟(jì)意義,它同時也有利于促進(jìn)企業(yè)和消費者的共同利益。例如,通過加強(qiáng)對制藥公司專利權(quán)的保護(hù),這些公司能夠收回為開發(fā)新藥進(jìn)行的部分投資,并將這些資金用于開發(fā)更多應(yīng)對健康威脅的新藥。

  而專利和商標(biāo)法除了能夠鼓勵技術(shù)創(chuàng)新外,還有利于防止一些偽造產(chǎn)品,假冒醫(yī)療用品及食品等對消費者造成傷害。

  對于市場上非法銷售的盜版音樂產(chǎn)品、影片和手工藝品,這些行為也會給許多藝術(shù)家、作家和音樂人造成沖擊,進(jìn)而也會危及地方文化。例如:街頭上經(jīng)常賣一些盜版的書籍,這些書籍沒有經(jīng)過嚴(yán)格的校對,里面的內(nèi)容錯漏較多,字體模糊,青少年看多了會影響視力,還容易接受了一些錯誤的思想,甚至有的養(yǎng)生書籍里介紹的一些養(yǎng)生方法也在誤導(dǎo)著人們,后果不堪設(shè)想。

  因此我們一定要提高知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識,作為企業(yè),他們必須提高自主創(chuàng)新能力,才能在市場競爭中把握主動,贏得領(lǐng)先優(yōu)勢權(quán)。作為消費者,我們要從小就練就火眼金睛,識別市場上的假冒偽劣商品并堅決拒絕購買。不僅這樣,我們還要勇于拿起法律的武器,一旦發(fā)現(xiàn)造假售假或其它侵權(quán)行為,就及時撥打消費者投訴熱線12315進(jìn)行舉報,讓制假售假無處盾形,讓我們的生活越來越美

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  知識產(chǎn)權(quán)難道真的有那么重要嗎?為什么那些科學(xué)家們,每當(dāng)發(fā)明或研究出成果時,開口閉口都是知識產(chǎn)權(quán)呢?為什么老師又要我們寫關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的作文呢?知識產(chǎn)權(quán)又有什么意義?我百思不得其解。但,我的腦子里似乎有一只叫靈感的小老鼠在到處竄來竄去。我思潮奔涌,猛地一下就醒悟了。

  最近幾年,不斷有關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的新聞傳出來,尤其是韓國注冊了我們國家傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這讓我陷入了深思。我們表面上好像很愛護(hù)中秋節(jié),當(dāng)韓國搶先注冊了我們的中秋節(jié)時,一夜間,似乎每個人都變成了一位“正義的使者,”甚至有人建了一個論壇,專門在里面對韓國人筆誅口伐,有些人甚至在里面大聲說:“好!”似乎每個韓國人在他們眼中都成了千古罪人一般。我雖然也不贊成韓國這種舉動,但,我覺得,我們只顧著指責(zé)別人,那么,這里面,難道就沒有我們自己的責(zé)任嗎?

  我們一直把中秋節(jié)理所當(dāng)然地當(dāng)成是我們中國的節(jié)日,但是,我們有珍惜過中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)本來就是應(yīng)該屬于我們的。中秋節(jié)是我們國家的文化遺產(chǎn)啊!但卻就這樣給韓國這么輕易“溫柔地”搶奪去了?而我們就這樣在網(wǎng)上罵罵,然后過一段時間又慢慢的把它淡忘?這說明什么?這說明我們國家的人普遍對于知識產(chǎn)權(quán)的知識太片面,不,甚至可

  以說是一竅不通!也許這話說得太重了,但是我卻真的認(rèn)為是這樣的?纯错n國在中秋節(jié)這一點上是怎么做的吧:在韓國,每年一到陰歷八月十五中秋的時候,生活在全韓國各地的一家人就會聚到一起祭祀祖先,去祖上的墓地掃墓,然后度過愉快的一天。雖然這一天不像中國那樣張燈結(jié)彩、爆竹聲聲,但也是到處農(nóng)樂齊奏,全村歡騰,可以說,中秋是對韓國人最具影響力的一個節(jié)日。再比比我們,有些年輕人甚至還不知道有中秋節(jié)這個節(jié)日!這樣說來,韓國注冊中秋節(jié)也就無可厚非了。也許有的人會說這只是片面之詞。好,四大名著是我們的文化精髓吧,但看看,我們那些所謂的“知名導(dǎo)演”都把這些糟蹋成什么樣了:比一比,我們國家拍的西游記和日本拍的`西游記有多少差距!別人充分尊重了我們中國的文化,把所有情節(jié)都一絲不茍的演繹出來了。再看看我們,這些“知名導(dǎo)演”把我們的精髓改得物是人非,竟然還被說成“有創(chuàng)意”?!難道中秋節(jié)之事只是片面之詞?我們難道就只能看著別人這樣一點一點的侵奪我們的財富?我們抗日戰(zhàn)爭勝利了,但為什么在產(chǎn)權(quán)上要吃這種虧?這種行為,按理論的話,也可以算是偷盜或強(qiáng)制獲取!這些文化是我們的先人創(chuàng)造出來的,如果我們還是這樣任由別人繼續(xù)搶奪的話,我們的先人也只能暗自嘆息了……

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  杜絕假冒偽劣商品絕不是一朝一夕就能夠解決的,但只要我們養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,自覺地遠(yuǎn)離盜版,盜版和假冒偽劣的商品就會越來越少,這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對正牌產(chǎn)品創(chuàng)造者和生產(chǎn)者的一種尊重。

  現(xiàn)如今社會正走在高速發(fā)展的道路上,走在那繁華的大街上,各種各樣的商品,琳瑯滿目,看得人真是眼花繚亂,眼前真是為之一亮。正如那句話說的,“林子大了什么鳥都有”,那些打著所謂的商標(biāo),泛用別人的版權(quán)貪圖利益賣東西的小販,或是打著自己商標(biāo)售賣物品的商人。都是侵犯了別人的知識產(chǎn)權(quán),都可能是在偷竊別人的勞動果實,侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定,不惜不擇手段的方法騙取金錢。作為消費者我也不例外,前幾天,我就吃了一回“盜版虧”。

  前幾天,我在文體路實驗小學(xué)周邊的小賣部,聽見老板在大聲吆喝:“新品上市!奧利奧餅干!好吃不貴哦!買3包一元錢!”話音未落,我的眼睛一下子被貨架上“奧利奧”餅干吸引住了,那可是我最喜歡吃的草莓口味,于是我一口氣買下了3包“奧利奧”餅干。一路上,我和同學(xué)談笑風(fēng)生,一邊走,一邊還津津有味的吃著我的“奧利奧”餅干,不一會3包“奧利奧”就被我吃光了,坐了一會作業(yè),還看了一

  會書,我的肚子開始鬧騰了。我捂著肚子,躺在地上,我大聲喊道:“哎呦,哎呦!蔽也②s忙打電話給媽媽,媽媽回來了,看見我痛苦的樣子,馬上帶我去醫(yī)院,屁股上打了一針,吃了點藥,肚子才安靜下來了。醫(yī)生說我吃了質(zhì)量不過關(guān)的東西才引起肚子痛。這時,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出我那愛不釋手的“奧利奧”餅干,心想:難道是它有問題?回到家,我撿起地上花花綠綠的包裝袋,仔細(xì)看了一下,不會吧“奧利奧”變成了“奧利粵”,有的生產(chǎn)日期已經(jīng)被磨掉了一半,還有的生產(chǎn)日期根本就沒有?粗种械陌b袋,我驚呆了,我拿給媽媽看,媽媽說要找他算賬。找到商家后,商家居然振振有詞,說:“你有什么證據(jù)是在我這買的,就算是在我這買的,憑什么說是吃餅干造成肚子疼,喝冰水也可以造成,著涼了也可以造成啊…...商販就是為了金錢而發(fā)狂,簡直是目無法紀(jì),目中無人,利用消費者對商家的信任,做出這樣不擇手段的事情來!懊芭曝洝笨烧婧θ瞬粶\。在這我要告訴大家:在買東西時一定要仔細(xì),一是去正規(guī)的、有信譽(yù)度的連鎖超市買東西;二是購買商品不光看價格,還要看生產(chǎn)的廠家、品牌、生產(chǎn)日期、口碑怎么樣;三是索要票據(jù),留作證據(jù)。不能再讓侵犯知識產(chǎn)權(quán)的人鉆空子。

  雖然有時想想,現(xiàn)在物價飛漲,買盜版的商品確實能省一些錢,但是盜版的東西它畢竟也會給我們的生活帶來危害。如果真吃了像“康帥傅”、“農(nóng)天山泉”等食品,或者假

  冒偽劣藥品,輕者患上疾病,重者還有可能丟了性命!杜絕盜版絕不是一朝一夕能夠解決的,但只要我們養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,自覺地遠(yuǎn)離盜版,盜版和假冒偽劣的商品也會越來越少,甚至沒有立足之地,這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對正牌產(chǎn)品創(chuàng)造者和生產(chǎn)者的一種尊重。

  請那些侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的商家,思考一下,知識產(chǎn)權(quán)是他人的智慧結(jié)晶,目前我國已經(jīng)把“知識產(chǎn)權(quán)”列入了國家法律,如果誰觸犯了法律,輕則罰款,重則坐牢。再想想知識產(chǎn)權(quán)還能侵犯嗎?讓我們行動起來遵守知識產(chǎn)權(quán)法律,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),在提醒自己的同時也別忘了提醒別人。提高自主創(chuàng)新意識,加大執(zhí)法力度,提高全民意識,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),從我做起!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  知識是心靈的眼睛;知識是心靈的活動;知識是產(chǎn)生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。知識對我們來說具有著非凡的意義,國家還專門設(shè)定了一條法律來保護(hù)他——那就是知識產(chǎn)權(quán)。

  知識產(chǎn)權(quán),是指公民、法人或其公組織對其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。而這知識產(chǎn)權(quán)時刻保護(hù)著我們的權(quán)益。

  在生活中,可有不少侵犯知識產(chǎn)權(quán)的事例,如:盜版光碟,盜版手機(jī),盜版名牌服裝,鞋子等等。這些都侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán),我認(rèn)為這是非?蓯u的,昧著良心賺黑心錢。我雖然很氣憤,但卻無能為力!

  記得有一次,我和媽媽走在街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前方圍聚著一大群人。愛湊熱鬧的我趕緊拉著媽媽擠上前去一探究竟。原來是再買東西啊,我想大街上到處都是賣東西的沒什么可稀奇。正想轉(zhuǎn)身離去,結(jié)果眼睛一瞟,不由得瞪大了眼球:這不是安踏嗎?班里的同學(xué)差不多都穿這個,怎么才賣40塊?這可是國家制定品牌啊!

  我下意識地扯了扯媽媽的衣角,讓她看看這是不是安踏出品的鞋子。媽媽皺了皺眉頭小聲告訴我好像名字不對。我定眼一看,還真不是。鞋子的外側(cè)寫著“安步”而不是“安踏”。我灰心地嘆了口氣,轉(zhuǎn)過身想離開。那賣鞋的小販好像看出了我的心思,立刻來挽留我:“小妹妹是不是想買鞋啊?”看著他發(fā)黑的牙齒,我勉強(qiáng)擠出一絲微笑回答他:“怎么這些鞋子是安步而不是安踏呢?”聽到我的提問,他好像屢見不鮮還拍著胸脯說:“這可是安踏的姊妹牌嘞,也是國家運動員指定品牌!蔽要q豫了一下,見我有些心動了他趕緊拿起一雙這捏捏、那摁摁對著我媽媽說:“大姐,我們可是童叟無欺啊!你看這鞋的質(zhì)地、這做工一點都不比安踏差!薄耙贿@樣吧大姐,看你的女兒這么喜歡這鞋而且你們是誠心要買,我就便宜你們15塊吧!”看著4開頭的價錢變成2開頭我眼紅了起來。趕緊用乞求的眼神望了望媽媽,想讓媽媽將它買下,媽媽同意了。我開心地從小販的手里接過一雙鞋,一手牽著媽媽一手提著裝鞋的袋子,哼著小曲兒走回家一心以為撿了個大便宜。

  回到家,我拿出那雙鞋得意洋洋的在爸爸面前炫耀自己買到又便宜、質(zhì)量又好的東西。結(jié)果爸爸叫我穿給他看的時候,鞋跟因細(xì)不耐磨的線與鞋底脫離了……

  雖已時隔多年,但回憶起歷歷在目。因為那件事讓我明白了:這些盜版的東西雖然便宜,但它的質(zhì)量沒有保障,那些盜版的鞋子啊,衣服啊,可能一穿就破了,盜版的書籍錯字連篇。所以說這種便宜不能撿。

  侵犯知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)常會在我們的生活中出現(xiàn),不僅賴存于生活中,社會上被侵犯知識產(chǎn)權(quán)的事例也層出不窮。

  在社會上,因為工作的元素或生活的感觸,我們經(jīng)常運用智慧來創(chuàng)造一些對人類有價值的作品,但往往會有人想投機(jī)取巧地去抄襲。前不久,于正的《宮鎖連城》在湖南衛(wèi)視上熱播,劇中由袁姍姍扮演的宋連城的古靈精怪深受大家的喜愛,紛紛追捧這部電視劇。但好景不長,沒過幾個星期一些網(wǎng)友就提出疑問:“為什么于正的《宮鎖連城》與瓊瑤奶奶的著作《梅花烙》相似呢?”

  另外,觀眾還在《宮鎖連城》中看到了《還珠格格》、《鹿鼎記》、《阿凡達(dá)》等多部影視作品的影子。

  76歲的瓊瑤奶奶跟36歲的于正因于正涉嫌侵犯瓊瑤的著作權(quán)鬧起來了。著名作家瓊瑤致國家新聞出版廣電總局的公開信引起社會廣泛關(guān)注。瓊瑤在信中稱編劇于正出品的電視劇《宮鎖連城》抄襲她的經(jīng)典作品《梅花烙》,并請求廣電部門停止抄襲節(jié)目的播出。瓊瑤奶奶一氣之下,已經(jīng)病倒;于正也弄得騎虎難下。

  在此我呼吁大家:侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)終會害人害己,我們應(yīng)該從自己做起,合力保護(hù)知識產(chǎn)權(quán);從點滴開始,共建誠信文明家園。并且同行保護(hù)知識產(chǎn)權(quán);同心抵制盜版假貨;同贏創(chuàng)新正版品牌!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇5

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  在我們每個人的書包里,只要是正版書籍,打開書的扉頁,我們都可以看到書的出版編號、版權(quán)申明,這就是知識產(chǎn)權(quán)。

  來看看國家對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧!還記得令我們每個中國人驕傲的北京奧運會嗎?開幕式中的音樂、用于場館的背景音樂、用于頒獎典禮和比賽的音樂等,都是知識產(chǎn)權(quán)的組成部分,根據(jù)我國相關(guān)的的法律,北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可,并支付給作者使用費用,才能夠在北京奧運會上使用這些音樂作品。

  世界出名的知識產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉:美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識產(chǎn)權(quán)。

  同學(xué)們,你們用過拉練嗎?可你們知道世界的拉練專利屬于誰嗎?被稱為“拉練之王”的日本ykk公司,長期以來一直是全球最大的拉練廠,全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的,由于他們的專利技術(shù)從不向其他廠家提供,,ykk的拉練一米能夠賣到15美元左右,相當(dāng)于人民幣100多元,而出產(chǎn)于我國浙江義烏的拉練,一米只能夠賣到七角人民幣左右,相差了一百五十多倍?匆娏税桑R產(chǎn)權(quán)就有這么牛。

  無論是公民,還是國家,知識產(chǎn)權(quán)都非常重要,所以我們保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重專利權(quán)所有人的勞動成果。拒絕盜版,拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識產(chǎn)權(quán)的課后,開始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊情況,發(fā)現(xiàn)自己家開辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒有注冊,這對超市發(fā)展很不利,于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問題后,決定要把這牌子進(jìn)行注冊,以免出現(xiàn)重大損失。

  為了更好地尊重知識、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明,為了在全社會興起崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新之風(fēng),為了我們的國家更加繁榮強(qiáng)盛,同學(xué)們、行動起來吧,讓我們以積極的行動投入到知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識、拒絕盜版,為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇6

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《由“景泰藍(lán)”之痛所想到的》。

  眾所周知,景泰藍(lán)是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品,至今已有五百多年歷史,它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而,就是這一中華文化之瑰寶,由于知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄,竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝,令我國蒙受了不可估量的損失。請問:這個沉痛的'教訓(xùn)告訴了我們什么?那就是——保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)勢在必行!

  也許,有人會問:什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?簡單地說,知識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有知識資源。

  知識產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛,并且隨著科技的日益進(jìn)步,現(xiàn)在還在不斷地擴(kuò)大。至今為止,知識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計等等。

  隨著科學(xué)技術(shù)知識和知識資源成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支配力量,人類社會逐步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟(jì)”時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度其實就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權(quán),使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報,從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說,就是“給天才之火,添加利益之油”。試想,如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護(hù),別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂,那么你還會有積極性再去進(jìn)行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎?所以,知識產(chǎn)權(quán)制度可以保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益,激勵創(chuàng)新活動。

  知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)在我國雖行之未久,卻取得了令人矚目的成績:從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元,到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元;從景泰藍(lán)的生產(chǎn)工藝外泄,成為國人心中之痛,到如今國內(nèi)價值最高的“紅塔山”品牌價值達(dá)439億元人民幣……這一切都說明,目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)已漸入軌道。更令人欣喜的是,我們小學(xué)生也加入到了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的行列中來。

  老師們,同學(xué)們,讓我們也行動起來吧!雖然,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),前路崎嶇,任重道遠(yuǎn),但我們相信,只要全社會提高知識產(chǎn)權(quán)意識,全面保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),“景泰藍(lán)”之痛的歷史就不會重演,我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會實現(xiàn)!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇7

  老師同學(xué)們:

  人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)。在這個充滿希望的新世紀(jì),科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經(jīng)濟(jì)的到來,知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家之間的矛盾日顯突出。

  現(xiàn)在的中國,已經(jīng)不再是從前的中國,它已經(jīng)是一個聞名于世界的古老的強(qiáng)大的國家,中國的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn),可是一些十分優(yōu)秀的科技知識,卻因為沒有及時注冊知識產(chǎn)權(quán),而被其他非法人員盜用,甚至成為他人的作品,面對這種情況,我們也十分無奈,十分氣憤。可是我們由于疏忽了這些方面,導(dǎo)致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許是因為中國是一個發(fā)展中的國家,民眾的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識不強(qiáng),導(dǎo)致了許多損失。在發(fā)達(dá)國家,許多知識產(chǎn)權(quán),作為國家的高度保護(hù)文件,不公開與社會,即使是自己的友好鄰國,也要保密三分。因為這是國家的利益,牽扯到國家的發(fā)展。

  知識產(chǎn)權(quán)不是技術(shù)先進(jìn)國家的打狗棒,而是這些國家之所以領(lǐng)先的原因。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的措施在英國已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史,于17、18世紀(jì)形成基本雛形。英國同時是蒸氣機(jī)的故鄉(xiāng)和世界上率先實現(xiàn)工業(yè)革命的國家。英國還是一個從區(qū)區(qū)一島崛起于歐洲,竟至19世紀(jì)已稱霸世界,成為世界上經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的國家之一,曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合,這全是英國自己的努力。再說說美國吧,美國從1776年宣布從英國獨立,1787年首部憲法中就寫入了相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定,1790年第一屆國會就通過了第一部版權(quán)法。這都是國家對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)的'努力,這正是因為這樣,一個個把知識產(chǎn)權(quán)列入法律的現(xiàn)行國家,最終經(jīng)濟(jì)得以飛速發(fā)展,成為世界強(qiáng)國。

  面對知識產(chǎn)權(quán),中國更面臨著巨大挑戰(zhàn)。中國才進(jìn)入WTO_年,民眾對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不強(qiáng),所以作為中國人我們應(yīng)該宣傳保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識。只有更好的保護(hù)好知識產(chǎn)權(quán),國家才有更好的發(fā)展?傊R產(chǎn)權(quán)是公眾的權(quán)利和義務(wù)!我們應(yīng)該保護(hù)它。

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇8

  隨著現(xiàn)在科技的日新月異,人們的生活質(zhì)量越來越高。原來溫?zé)嵊仓氐耐量蛔兂闪巳缃駵嘏孢m的床;老驢破車更換成了豪華轎車,電子計算機(jī)、觸屏手機(jī)大大方便了人們的工作和生活

  這一切都與一個名稱息息相關(guān)“知識產(chǎn)權(quán)”,那么“知識產(chǎn)權(quán)”究竟是什么呢?知識產(chǎn)權(quán)是一種無形資產(chǎn),指智力創(chuàng)造性勞動所獲得的成果,并由智力勞動者對其成果享有的一種權(quán)利,它包括專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等?梢哉f是有了知識產(chǎn)權(quán)才有了我們現(xiàn)在社會市場的秩序,其中,專利權(quán)可以保護(hù)一切申請專利保護(hù)的專利產(chǎn)品,免受他人為營利目的而剽竊或使用,俗稱“抄襲”。而類似這樣的“剽竊”、“抄襲”卻在我們身邊處處上演。

  20__年4月15日,瓊瑤在《花非花霧非霧》官方微博發(fā)表給廣電總局的公開信,舉報于正《宮鎖連城》多處劇情抄襲《梅花烙》。

  20__年4月28日,瓊瑤正式起訴于正侵權(quán),同時對播出單位湖南衛(wèi)視一同追究責(zé)任。12月25日,北京市第三中級人民法院宣判此案。法院判決《宮鎖連城》侵犯了《梅花烙》的改編權(quán),于正被要求向瓊瑤公開賠禮道歉,五家被告則共計賠償500萬。

  無獨有偶,同年,女作家席慕蓉著有詩集《在黑暗的河流上》,享有該詩集的著作權(quán)。20__年,席慕蓉將該詩集的專有出版權(quán)授予海南的南海出版公司,期限五年。可版權(quán)到期后,該出版公司持續(xù)出版該詩集,在包括武漢在內(nèi)的全國大城市的書店及網(wǎng)店等主流渠道熱銷,侵權(quán)作品超過10萬冊。

  去年年底,為維護(hù)自身的合法權(quán)益,席慕蓉的代理律師特訴至武漢的法院,將武漢的零售商連同出版社一同告上法庭,要求停止侵權(quán),賠償損失10萬元,并在《人民日報》、《光明日報》和《法制日報》上向原告公開發(fā)表致歉聲明,消除影響

  通過這兩個鮮活的事例,告訴我們“知識產(chǎn)權(quán)”就在我們身邊,剽竊、抄襲他人的作品或者成果是一種可恥的行為。

  我們中學(xué)生面對“知識產(chǎn)權(quán)”,又該做些什么呢?

  1、我們要在學(xué)習(xí)和生活中大力宣傳“知識產(chǎn)權(quán)”,讓同學(xué)們從小就樹立尊重知識產(chǎn)權(quán)、維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,讓這種意識在我們每個人的頭腦中深深扎根,并在實際行動中加以落實;

  2、我們在學(xué)校做實驗,或者發(fā)明制作,包括日常的做作業(yè)、寫作文,我們應(yīng)該養(yǎng)成獨立思考、認(rèn)真鉆研的習(xí)慣,這樣,既鍛煉了自己的思維能力,也能為自己辛勤付出得來的學(xué)習(xí)成果感到高興,因為自己的學(xué)習(xí)成果其實就是一項小小的專利。

  3、如果我們的學(xué)習(xí)成果或者勞動成果被其他同學(xué)“竊取”,我們就要義正詞嚴(yán)地指出同學(xué)的錯誤,告訴他其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果就是一項小專利,他這樣的行為就是侵犯了其他同學(xué)的知識產(chǎn)權(quán),破壞了正常的社會秩序,這一行為是與《中學(xué)生守則》背道而馳的,以后要避免這一情況的發(fā)生。

  希望我們每個中學(xué)生都能夠尊重知識產(chǎn)權(quán)、維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),讓社會秩序良性高效運轉(zhuǎn),早日實現(xiàn)我們國家瑰麗多彩的中國夢!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  “讓人類大腦一秒進(jìn)行知識共享”不僅是一個假設(shè)的辯題,似乎也是很多人心中的一種期盼。李大釗曾經(jīng)說過:“知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭!币虼撕芏噢q手滿懷憧憬,想象著“一秒鐘知識共享”所帶來的種.種美好,描繪著一個大同世界的藍(lán)圖。這沒有什么不對,但這一種想法卻是最單純的愿景,因為在他們的理想之中,忽略了一個叫作“專利”的存在。

  專利姓“!,它屬于個體。翟天臨學(xué)術(shù)造假事件霸占熱搜好多天,以至于路人皆知。翟天臨,北京電影學(xué)院博士,因為在讀博期間發(fā)表的一篇學(xué)術(shù)性文章有抄襲行為,現(xiàn)已經(jīng)被撤銷博士學(xué)位,其導(dǎo)師也被取消博導(dǎo)資格。北京電影學(xué)院表示,對學(xué)術(shù)造假行為零容忍。學(xué)術(shù)造假的方式有很多,但抄襲不僅是學(xué)術(shù)造假,也是侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的違法行為。零容忍,這是必須的。

  我們都知道培根說過“知識是一切能力中的力量”,但卻不知道這句話的后邊是這樣的一個延續(xù):知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。據(jù)此,我們也應(yīng)該明白,知識共享讓所有人都掌握了等量的、同樣的知識,那么終歸是等于全都沒有了力量。人類社會的進(jìn)步總是存在先進(jìn)與落后的區(qū)別!奥浜缶鸵ご颉保瑹o論是科技落后,還是軍事落后,乃至于經(jīng)濟(jì)落后,都要受制于人。古代,秦國因為掌握了先進(jìn)的青銅冶煉技術(shù)成為霸主;當(dāng)代,美國因為掌握了先進(jìn)的軍事武器而恫嚇?biāo)姆健R虼,所有的發(fā)展與強(qiáng)大都在于掌握先進(jìn)技術(shù),掌握核心技術(shù)。簡而言之,掌握專利,擁有自己的知識產(chǎn)權(quán),這樣的知識才能稱其為“力量”。

  縱觀世界超強(qiáng)企業(yè),它們都非常重視自主研發(fā),通常都擁有極多的專利。這些專利,不會被拿去共享,反而會受到更嚴(yán)格的保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)通信已經(jīng)到了5G時代,走在這一領(lǐng)域前沿的華為不會把這一核心技術(shù)與他人共享,而是采取更嚴(yán)密的措施來防止它被竊取;中國被稱為水筆帝國,但日本不會因為我們是水筆帝國就把生產(chǎn)筆芯的核心技術(shù)與我們共享,而是借此技術(shù)獲得巨額利潤。

  “讓人類大腦一秒進(jìn)行知識共享”的設(shè)想,隨著科技的發(fā)展,變得越來越有可能,但知識共享并不是竊取專利的遮羞布,專利保護(hù)也不會因為知識共享的發(fā)展趨勢而被取代或撤銷。專利保護(hù)與知識共享并行不悖、同步發(fā)展,才符合社會的發(fā)展規(guī)律,才能共同推動社會的進(jìn)步。

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。

  4月26日是《世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。1999年,中國和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識產(chǎn)權(quán)日。20__年,世界知識產(chǎn)權(quán)組織召開第35屆成員大會,通過了中國和阿爾及利亞的提案,決定從20__年起,將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的宗旨是,在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

  知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。知識產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果,是指依靠腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。教師寫一份教案、設(shè)計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果;學(xué)生寫一篇作文、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,每個人都依法享有智力成果的專有權(quán)利。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)我們自己的權(quán)利。

  世界知識產(chǎn)權(quán)組織將20__年世界知識產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新,有些人總是覺得很神秘,似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實,創(chuàng)新很簡單。別人沒有想到的你想到了,別人沒有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了,別人沒有做成的你做成了,這就是創(chuàng)新。一個班級將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景;一教師簡化試驗步驟;一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題,甚至防止一場口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情,創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘I钪。一位超市老板為了讓顧客多購買東西,用購物車代替顧客手中的購物袋,為超市經(jīng)營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時候,要求應(yīng)聘者走遍全城,找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來后,愛迪生讓他們在第一欄中列出10件,在第二欄中列出10件,第一欄和第二欄隨機(jī)組合,盡你所能,提出你想到的所有發(fā)明。誰的發(fā)明新穎、誰的發(fā)明多,誰將被錄用。由此可見,創(chuàng)新不需要天才,只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結(jié)合在一起,便成為一次性水杯;照相機(jī)和手機(jī)疊加在一起,便成為帶有攝像頭的手機(jī);大肥豬培育得比老鼠還小,便成為身價百倍的寵物;畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻,便成為世界級的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多,主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴(kuò)大。

  在生活中,我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱,身體長胖了苦惱,頭發(fā)變白了苦惱;在黑板上畫橢圓不方便,穿雨衣騎自行車不方便,教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動力。我們要善于從司空見慣的生活中獨具慧眼地發(fā)現(xiàn)問題,把握稍縱即逝的“機(jī)遇”,積極探索,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,自覺成為知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。

  謝謝大家!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇11

  世界因創(chuàng)新而改變地球是圓的——為了證明這一點,在15世紀(jì),西班牙人哥倫布帶領(lǐng)他的船隊4次出海西行,試圖到達(dá)東方的印度和中國,但歷時十余載并經(jīng)歷九死一生的磨難,他們僅僅到達(dá)美洲大陸。而在今天,憑借現(xiàn)代交通工具特別是通信技術(shù),人們可以隨心所欲地與世界任何一隅的人相聚或交談,地球因此而變小,全世界的人們可以空前地彼此接近。

  世界是平的——對于技術(shù)發(fā)展帶來的人類社會生活方式的重大變化,美國作家托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》一書中通過細(xì)致的描述,得出了這一深刻而又令人激動的結(jié)論。短短數(shù)年,這部書已改編3次,有幾十種語言的版本,暢銷全球,但作者仍然感嘆,出書的速度趕不上創(chuàng)新技術(shù)的涌現(xiàn)。

  創(chuàng)新——將全世界聯(lián)系在一起。在第10個世界知識產(chǎn)權(quán)日到來之際,世界知識產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)發(fā)布的主題詞,進(jìn)一步升華了全球化的觀點并揭示了這種變化的動力之源:創(chuàng)新技術(shù)正在創(chuàng)建一個真正意義上的全球社會。譬如,基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育,讓那些偏遠(yuǎn)地區(qū)能釋放出其知識潛力,并有助于縮小各國之間的知識鴻溝;尖端的電視會議技術(shù),可以減少人們出差的次數(shù),從而減少碳排放;快捷的數(shù)據(jù)管理與交換,不僅加快了創(chuàng)新周期,為集體創(chuàng)新提供了便利,而且有助于公司、研究機(jī)構(gòu)和個人之間開展互惠互利的合作……

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的復(fù)雜性和綜合性,促使國家之間、企業(yè)之間不得不擴(kuò)大交流與合作,以提高自己的技術(shù)創(chuàng)新能力。研發(fā)組織通過與外部的聯(lián)結(jié)機(jī)制,形成一個龐大的知識交流合作網(wǎng)絡(luò),廣泛地借助外部知識和信息以及在全球范圍內(nèi)獲取和配置資源,來構(gòu)建自己的創(chuàng)新構(gòu)架,從而突破現(xiàn)有資源和能力的限制,迅速擴(kuò)展、提升了自己的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化了自身的競爭優(yōu)勢。技術(shù)創(chuàng)新手段的全球化帶來科學(xué)技術(shù)不斷取得新的重大突破,尤其是信息科學(xué)、生命科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),不僅給世界生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了巨大推動,而且也給人類的生產(chǎn)方式和生活方式造成了深刻影響。特別是上個世紀(jì)80年代以后,隨著科技成果在國際上的傳播、技術(shù)創(chuàng)新鏈條在全球的延伸,創(chuàng)新已越來越超越各國間有形邊界的限制,并迅速成為經(jīng)濟(jì)全球化的一個新的顯著特征。

  世界正在因創(chuàng)新而改變,在這一波瀾壯闊的偉大進(jìn)程中,知識產(chǎn)權(quán)制度的促進(jìn)和保障作用居功至偉,它不僅是各國推動技術(shù)創(chuàng)新的基本法律制度和重要政策手段,也是推動全球化繼續(xù)朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展的無可替代的重要工具。如WIPO總干事弗朗西斯·高銳所說,知識產(chǎn)權(quán)制度為開展技術(shù)交易和傳播工作提供了框架,獎勵創(chuàng)新和競爭,服務(wù)于鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造這一根本目標(biāo),并確保人人能從知識產(chǎn)權(quán)制度中獲益,有序地攜手應(yīng)對共同面臨的挑戰(zhàn),從而有助于將全世界更緊密地聯(lián)系在一起。翻一翻當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)生活中的很多熱門詞匯,諸如開放源代碼、承接外包、離岸生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、技術(shù)交易、搜索引擎、外貿(mào)依存等等,無不是以知識產(chǎn)權(quán)制度為規(guī)則,以知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護(hù)和管理為依托,而正是這些活動成為鏟平世界的動力,推動地球愈加快速地由圓變平。

  當(dāng)前的國際金融危機(jī)再次催生了新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。把握世界大勢和中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在的突出矛盾和問題,黨中央、國務(wù)院帶領(lǐng)全國人民下最大決心加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,并力圖在一系列領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)的新突破,包括加快實施科技重大專項,著力突破帶動技術(shù)革命、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵科技問題,突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題,突破增強(qiáng)國際競爭力、維護(hù)國家安全的戰(zhàn)略高技術(shù)問題,為此,強(qiáng)調(diào)大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護(hù)和管理,以進(jìn)一步激發(fā)廣大科技工作者和全社會的創(chuàng)新活力。所有這些,都是為了推動中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長的發(fā)展軌道,對世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和可持續(xù)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)新,將全世界聯(lián)系在一起;知識產(chǎn)權(quán),將創(chuàng)新聯(lián)結(jié)在一起。因為只有知識產(chǎn)權(quán),才能使創(chuàng)新的涌現(xiàn),獲得不竭的動力!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇12

  在21世紀(jì)的今天,盜版對整個社會文明的發(fā)展有很大的影響和危害。面對這一現(xiàn)象,我們應(yīng)該做些什么?大街小巷,盜版商品,侵權(quán)商品隨處可見。那些打著所謂的商標(biāo),泛用別人的版權(quán)買東西的小販,或是打著自己商標(biāo)售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識產(chǎn)權(quán),都是在偷竊別人的果實,侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定,對《版權(quán)保護(hù)法》內(nèi)的相關(guān)法律條文熟視無睹,這樣的人,還有什么資格去賣東西呢?要想做遵紀(jì)守法的青少年,就應(yīng)該尊重別人的勞動,知識與創(chuàng)造。從我做起,拒絕盜版。對侵占版權(quán)的商品我們應(yīng)該主動拒絕,因為商家并不是按照合法權(quán)益去出售商品的,我們應(yīng)該對那些“法盲商家”表示鄙視,我們要知道,版權(quán)是法律給予文學(xué)、藝術(shù)科學(xué)作品創(chuàng)作者的一系列專有權(quán)益,是作者依法對其創(chuàng)作的作品所享受的各種的權(quán)利。對我們消費者來說,自覺購買和使用正版產(chǎn)品,既可以使創(chuàng)作者享受了自身的合法權(quán)益,這對他們的勞動又給予了尊重。所以我們要維護(hù)創(chuàng)作者自身版權(quán),從我做起,拒絕盜版。自覺遵守法律法規(guī),使用正版商品,可以體現(xiàn)一個公民的基本素質(zhì),可以看出其對道德、文化、法律的認(rèn)識。反之,一個不尊重知識產(chǎn)權(quán)的人,認(rèn)為版權(quán)保護(hù)與自己無關(guān),購買盜版商品心安理得,就大大地暴露了他對科學(xué)、個人素養(yǎng)的缺失。所以,讓我們都做一個好公民,提高素質(zhì),保護(hù)版權(quán),從我做起,拒絕盜版吧!產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開知識產(chǎn)權(quán),知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對其也是有著極其重要的作用。記得海爾集團(tuán)的張總說過:“雖然海爾幾乎在世界各地有工廠,但與海爾享有的知識產(chǎn)權(quán)相比,這些有形資產(chǎn)的分量都很輕。”知識產(chǎn)權(quán)對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用已越來越明顯,創(chuàng)造性的勞動成果應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我們?nèi)嗣駧砀嗟囊嫣,讓我們尊重知識產(chǎn)權(quán),拒絕盜版吧!盜版、侵權(quán)行為使我們鄙視,令我們憤恨。為了使整個社會的文明發(fā)展不遭到其侵害與影響,讓我們手拉手,心連心,拒絕盜版吧!別忘了“拒絕盜版,從我做起噢!”

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  世界因創(chuàng)新而改變地球是圓的為了證明這一點,在15世紀(jì),西班牙人哥倫布帶領(lǐng)他的船隊4次出海西行,試圖到達(dá)東方的印度和中國,但歷時十余載并經(jīng)歷九死一生的磨難,他們僅僅到達(dá)美洲大陸。而在今天,憑借現(xiàn)代交通工具特別是通信技術(shù),人們可以隨心所欲地與世界任何一隅的人相聚或交談,地球因此而變小,全世界的人們可以空前地彼此接近。

  世界是平的對于技術(shù)發(fā)展帶來的人類社會生活方式的重大變化,美國作家托馬斯弗里德曼在《世界是平的》一書中通過細(xì)致的描述,得出了這一深刻而又令人激動的結(jié)論。短短數(shù)年,這部書已改編3次,有幾十種語言的版本,暢銷全球,但作者仍然感嘆,出書的速度趕不上創(chuàng)新技術(shù)的涌現(xiàn)。

  創(chuàng)新將全世界聯(lián)系在一起。在第16個世界知識產(chǎn)權(quán)日到來之際,世界知識產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)發(fā)布的主題詞,進(jìn)一步升華了全球化的觀點并揭示了這種變化的動力之源:創(chuàng)新技術(shù)正在創(chuàng)建一個真正意義上的全球社會。譬如,基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育,讓那些偏遠(yuǎn)地區(qū)能釋放出其知識潛力,并有助于縮小各國之間的知識鴻溝;尖端的電視會議技術(shù),可以減少人們出差的次數(shù),從而減少碳排放;快捷的數(shù)據(jù)管理與交換,不僅加快了創(chuàng)新周期,為集體創(chuàng)新提供了便利,而且有助于公司、研究機(jī)構(gòu)和個人之間開展互惠互利的合作……

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的復(fù)雜性和綜合性,促使國家之間、企業(yè)之間不得不擴(kuò)大交流與合作,以提高自己的技術(shù)創(chuàng)新能力。研發(fā)組織通過與外部的聯(lián)結(jié)機(jī)制,形成一個龐大的知識交流合作網(wǎng)絡(luò),廣泛地借助外部知識和信息以及在全球范圍內(nèi)獲取和配置資源,來構(gòu)建自己的創(chuàng)新構(gòu)架,從而突破現(xiàn)有資源和能力的限制,迅速擴(kuò)展、提升了自己的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化了自身的競爭優(yōu)勢。技術(shù)創(chuàng)新手段的全球化帶來科學(xué)技術(shù)不斷取得新的重大突破,尤其是信息科學(xué)、生命科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),不僅給世界生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了巨大推動,而且也給人類的生產(chǎn)方式和生活方式造成了深刻影響。特別是上個世紀(jì)80年代以后,隨著科技成果在國際上的傳播、技術(shù)創(chuàng)新鏈條在全球的延伸,創(chuàng)新已越來越超越各國間有形邊界的限制,并迅速成為經(jīng)濟(jì)全球化的一個新的顯著特征。

  世界正在因創(chuàng)新而改變,在這一波瀾壯闊的偉大進(jìn)程中,知識產(chǎn)權(quán)制度的促進(jìn)和保障作用居功至偉,它不僅是各國推動技術(shù)創(chuàng)新的基本法律制度和重要政策手段,也是推動全球化繼續(xù)朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展的無可替代的重要工具。如WIPO總干事弗朗西斯高銳所說,知識產(chǎn)權(quán)制度為開展技術(shù)交易和傳播工作提供了框架,獎勵創(chuàng)新和競爭,服務(wù)于鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造這一根本目標(biāo),并確保人人能從知識產(chǎn)權(quán)制度中獲益,有序地攜手應(yīng)對共同面臨的挑戰(zhàn),從而有助于將全世界更緊密地聯(lián)系在一起。翻一翻當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)生活中的很多熱門詞匯,諸如開放源代碼、承接外包、離岸生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、技術(shù)交易、搜索引擎、外貿(mào)依存等等,無不是以知識產(chǎn)權(quán)制度為規(guī)則,以知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護(hù)和管理為依托,而正是這些活動成為鏟平世界的動力,推動地球愈加快速地由圓變平。

  當(dāng)前的國際金融危機(jī)再次催生了新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。把握世界大勢和中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在的突出矛盾和問題,黨、國務(wù)院帶領(lǐng)全國人民下最大決心加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,并力圖在一系列領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)的新突破,包括加快實施科技重大專項,著力突破帶動技術(shù)革命、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵科技問題,突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題,突破增強(qiáng)國際競爭力、維護(hù)國家安全的戰(zhàn)略高技術(shù)問題,為此,強(qiáng)調(diào)大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護(hù)和管理,以進(jìn)一步激發(fā)廣大科技工作者和全社會的創(chuàng)新活力。所有這些,都是為了推動中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)生增長的發(fā)展軌道,對世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和可持續(xù)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)新,將全世界聯(lián)系在一起;知識產(chǎn)權(quán),將創(chuàng)新聯(lián)結(jié)在一起。因為只有知識產(chǎn)權(quán),才能使創(chuàng)新的涌現(xiàn),獲得不竭的動力!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇14

  向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn),每天在兩點一線之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

  新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實的象征。

  尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正埋下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持心靜如水的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過這個機(jī)會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的青蘋果之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

  輕輕對自己說:如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  春天,鳥語花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),一萬年太久我們只爭朝夕!

  只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來告訴你們,4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日。世界知識產(chǎn)權(quán)日是根據(jù)中國和阿爾及利亞在1999年的提案,世界知識產(chǎn)權(quán)組織在XX年召開的第三xx屆成員大會上通過決議,從XX年起,將每年的4月 26日定為世界知識產(chǎn)權(quán)日設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的目的是在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快,知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

  下面,我給大家介紹一下知識產(chǎn)權(quán)的基本知識。

  知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。

  在我國,《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權(quán)包括專利、商標(biāo)、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)和國防知識產(chǎn)權(quán)七個方面。

  專利權(quán)是國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財產(chǎn)權(quán),是運用法律保護(hù)手段跑馬圈地獨占現(xiàn)有市場,搶占潛在市場的有力武器。

  商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對其注冊商標(biāo)所享有的權(quán)利,是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予的,并受到國家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。

  著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品,依法所享有的一種民事權(quán)利。

  知識產(chǎn)權(quán)具有三個特點:

  1.知識產(chǎn)權(quán)的專有性,即獨占性或壟斷性;

  2.知識產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效;

  3.知識產(chǎn)權(quán)的時間性,即只在規(guī)定期限保護(hù)。

  同學(xué)們,當(dāng)全社會人人都懂得尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)時,人類智力勞動所創(chuàng)造的成果將會更燦爛,人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識,提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,爭做保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的踐行者!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇15

  近年來,有不少官司都是圍繞這個話題展開的,有許多書都是借用別人的名號來寫書、出書。難怪,你這一本書就是代表著個人的名譽(yù),這這錯字一大堆,紙張也不行,還用別人名字寫書,這不是敗壞人家名聲嗎!再說了,這書是人家的辛辛苦苦寫出來的,有了一個專屬的名稱,你這樣做等于侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)就是一人臉面,你往人家臉上抹黑,還甩了兩巴掌給人家,人家能受得了嗎?這叫自作自受。

  而且,有些假冒商品,不僅破壞了知識產(chǎn)權(quán)擁有者的名譽(yù),還同時危害了人體健康。在一則新聞這樣報道:學(xué)校附近商店有一批印著知名飲料商標(biāo)的飲料,只要五角錢或一元錢一瓶。但是雖然印的是知名飲料的包裝,但名稱全都改了,而且將這些飲料瓶輕輕一捏,就變形,還是三無產(chǎn)品。

  記者將此事報告給了工商局,一起來到廠家。發(fā)現(xiàn)廠家并沒有經(jīng)營許可證,環(huán)境也極其簡陋。進(jìn)入生產(chǎn)塑料瓶的車間,一股刺鼻味撲來,幽暗的燈光下,工作人員們用手包裝塑料瓶。機(jī)器一律沒達(dá)標(biāo),塑料瓶還沒進(jìn)行完全消毒。所謂的“飲料”都是一樣的配方,再加上不同色素就行了,成本只要幾毛錢。

  這位廠商,不僅觸犯了那些知名飲料的知識產(chǎn)權(quán),還威脅到了我們青少年的健康。想想,塑料瓶上有多少細(xì)菌呀,那飲料可能還不衛(wèi)生。這喝下去,剛開始可能沒什么,可經(jīng)常買這些飲料,這危害健康的細(xì)菌源源不斷侵蝕身體,再強(qiáng)壯的身體也會跨。

  擁有了知識產(chǎn)權(quán),也等于擁有了一份安全。因為擁有了知識產(chǎn)權(quán)的商品,都是經(jīng)過國家認(rèn)證的,不像那些沒有的,整天提心吊膽。而且大家用得也安心、放心不是嗎?

  “知識產(chǎn)權(quán)”這四個大字,是我們健康的屏障,生活的保護(hù)。所以,為了讓自己的生活越來越好。自己越來越健康,我們要謹(jǐn)記這四個大字。它是我們生活的保護(hù)神,指引我們向綠色走去,雖然不能完全避免傷害,但也可以將傷害減低最小,對人體無害。

  對于打擊那些不正規(guī)的廠商,最好的方法是不貪圖便宜。不能貪圖眼前一時的便宜,使我們身心受到創(chuàng)傷。而且人人都買盜版的話,那正規(guī)廠家就無法生存了,而這個社會也會走下坡路,那么,久而久之,我們所處的社會就是一個欺騙的社會了,這對任何一人都是無益的。所以我們應(yīng)當(dāng)尊重知識產(chǎn)權(quán),尊重一直守護(hù)我們的“綠天使”!更要嚴(yán)厲打擊那些侵犯知識產(chǎn)權(quán)的人,不受它們誘惑,令他們斷了出路,永不翻身!

知識產(chǎn)權(quán)宣傳周三分鐘演講稿 篇16

  老師、同學(xué)們:

  你們好!

  如果說你有誠信,那么知識產(chǎn)權(quán)這四個字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說你認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。

  大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個字并不是不了解吧。其實知識產(chǎn)權(quán)主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認(rèn)性和獨占性的特點。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過他人的許可。

  我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個專利一旦公布后,也是你對你自己的認(rèn)可,對自己的信任。

  這個社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當(dāng)時就在想,他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來將這也算是強(qiáng)制獲取,也可以說成偷盜吧。

  這個社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識,除非我們自己承認(rèn)自己是文盲,而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯(lián)系。

  所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天!

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