離校演講稿三分鐘全新（精選18篇）

離校演講稿三分鐘全新 篇1

　　親愛的高三畢業(yè)班的同學：

　　你們好!

　　今天是20-年6月8日，當最后一場終場哨吹響，我們完成了人生最重要的一次答卷。也結束了我們在-一中三年的學習之旅。同學們，你的一生，老師只能送你一程，不忍言別，但你們將遠走高飛，在你即將金榜題名，奔赴人生又一個更高的平臺時，-一中全體教職工作為師長送出我們的一份祝福、一腔期待、一句囑托、一聲呼喚。祝福同學們金榜題名，期待同學們勇攀高峰，安全第一是我的囑托，為母校爭光，常回校看看是我的呼喚。

　　當我老了，頭發(fā)花白，睡意昏沉。

　　當我老了，步履遲緩，眼眉低垂。

　　有一天，當我在陽光彌漫的午后打盹，回憶往事。

　　有一天，當我從架上不經(jīng)意取出相冊，追溯前塵。

　　我憶起了那些年，我曾路過，路過你的青春，你的青春，流光溢彩，如水清新。

　　我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。同學們，忘記過去，立足現(xiàn)在，放眼未來。

　　你是雄鷹，總要離開溫暖的巢穴，張開自己有力的翅膀，翱翔蒼穹;你是衛(wèi)星，總要脫離助推的火箭，打開自己的光伏板，環(huán)游太空;你是戰(zhàn)艦，總要離開平靜的港灣，組成自己的戰(zhàn)斗群，弄潮海上。

　　開始的開始，我們以為/一切都還很遙遠。

　　最后的最后，我們已/不知不覺開始眷戀。

　　從前的從前，你不停埋怨/每天都有做不完的考試卷。

　　明天的明天，你是否還會懷念/南餐廳一樓的寬心面。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，你偷偷/在桌角/寫下一個曖昧的字眼。

　　最終的最終，你悄悄地/把她的名字/深埋在心田。

　　過去的過去，我們以為停水停電、大雨滂沱是最美的浪漫。

　　未來的未來，你是否還會想念/我們一同在倪倫河邊盤桓。

　　親愛的你們，何等有幸，我路過你/璀璨的青春;

　　親愛的你們，何等有幸，與你們相伴在/每個清晨和黃昏;

　　親愛的你們，何等有幸，你閃耀了一下子/我暈眩了一輩子;

　　親愛的你們，何等有幸，你們來過一陣子/我們記了一輩子!

　　也許/不是每一步都踏著朝陽

　　也許/不是每一天都飽含希望

　　但黎明前的努力，會讓你越發(fā)堅強

　　對夢想的執(zhí)著追求/更能詮釋信仰

　　既然向往海到天邊的遼遠舒暢

　　既然向往山登絕頂?shù)暮狼槿f丈

　　吃點苦頭又何妨

　　孩子們

　　用雙手去攀爬，用雙腳去丈量

　　你就能抵達心中的夢想天堂

　　月圓月缺，季節(jié)在轉移

　　花開花謝，我們要分離

　　親愛的你們，

　　愿你們所有的日子/燦若陽光，

　　愿你們所有的夢想/肆意飛揚，

　　愿你們的青春/在繁花里起航!

　　昨夜，查寢路上，萬籟俱寂，暖風輕唱，燈火幾扇窗。

　　今天，上班途中，小草輕擺，湖水蕩漾，相思已成行。

　　前行的路上，我可以送給你什么?

　　疼愛是針，不舍是線，臨行前，我想把所有的祝福，一一縫入你的衣衫!

　　前行的路上，我可以送給你什么?

　　情懷是簫，勇氣是劍，臨行前，我想讓濃濃的祝愿，滿滿塞進你的行囊!

　　時間沖不淡/真情的酒，

　　距離拉不開/思戀的手。

　　世界那么大，終究要回家，

　　漂泊那么久，我們在守候。

　　孩子們，

　　有人牽掛的路程/不叫漂泊，

　　有人關心的歲月/不會蹉跎，

　　有人思念的夜晚/不會寂寞，

　　有夢想相伴的日子/才會快樂!

　　在這關鍵的時刻，

　　讓我們/把手牽在一起

　　用青春/來書寫奇跡

　　把我們的心/放在一起

　　共同度過/風和雨

　　親愛的同學們，昨天，母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃;今天，母校正劈波斬浪，做你成功的渡船;明天，母校還會伸開雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣!親愛的同學們，可愛的孩子們，真誠的朋友們，母校永遠是你的家，母校永遠歡迎你常回家看看!

離校演講稿三分鐘全新 篇2

　　從幼兒園到四年級，對我們好的老師有很多，但我印象最深的，還是現(xiàn)在教我們的宋老師和張老師�！　�

　　宋老師說話很快，如果不認真聽，就連一個字從耳邊溜走，你就不知道宋老師說的是什么了。宋老師對我們要求很嚴，上課不認真聽講、不會做題、做的慢、忘帶家庭作業(yè)，宋老師就按沒完成作業(yè)處置，就是打板子。卷子不寫名字打板子抄一遍這不算什么，可是宋老師反復講了好幾遍的題做錯了，打板子抄一百遍!不過，宋老師還是很關心我們的。有一次，一位同學流鼻血了，宋老師趕緊給他拿紙，然后又叫了一位同學帶他去醫(yī)務室�！皣缼煶龈咄健彼卫蠋煵沤涛覀儼雮�學期，我們的期中考試就考出了全校第一名的好成績�？墒强嫉谖鍐卧�的時候，我們班被八班超過了，宋老師就說：“考好了，有獎勵;考不好，就會有懲罰。今天，你們的作業(yè)是兩張大卷，10乘10除�！蔽覀兟犃硕及β晣@氣，宋老師真是讓我們有喜也有悲啊!　　

　　張老師雖然對我們很和氣，可是張老師對于不帶作業(yè)、上課不認真聽、回答問題答不上來、上學遲到，可比宋老師懲罰的要嚴。張老師上課，無論什么問題，只要是我們不懂的，張老師就必須要講到我們會為止。有一回張老師布置了很多作業(yè)，我們都愁眉苦臉的，張老師看見了，就問我們：“作業(yè)多嗎?”我們嘴上說不多，可是心里卻說好多呀!張老師說：“這好像不是你們的心里話，那好吧，你們這幾天表現(xiàn)的很好，含義深刻的句子和精彩句就不用抄寫了。”我們聽了轉悲為喜，高興得跳了起來�！　�

　　這就是我的兩位好老師，你們的呢?

離校演講稿三分鐘全新 篇3

　　回到家里，我和媽媽商量了半天，決定做最拿手的涼菜拼盤——麻辣藕片、土豆丁、豆腐干拼盤。我們一起備好食材就忙活開了。媽媽是烹飪高手，在我旁邊不聽地指點。洗、切、煮、撈……一氣呵成，最后一道工序是上調料，我放入量少醋和醬油，在灑上外婆特制的剁辣椒，攪拌均勻后便大功告成了。

　　到了品嘗美食活動的那天，同學們紛紛炫耀自己精心準備的美食。同組的屈楠力做的是鹵鴨脖，甘富文做的是蒜臺炒肉，王政云做的是肥腸香鍋……王政云同學一邊打量著別人的美食，一邊吞咽著口水，像只小饞貓。

　　劉老師一聲令下，大家爭先恐后地品嘗起來，咀嚼聲、贊嘆聲不絕于耳;香辣味、姜蔥味彌漫空中。我先嘗了小甘同學的蒜臺炒肉，稱贊道：“不錯，可以堪稱天下第二肯德基了!”接著又品嘗了小王同學的肥腸香鍋，說道：“小王同志，你的肥腸色澤鮮艷，味道乃食中，可惜種類單一啊!”隨后嘗了一塊小屈同學的鹵鴨脖，那就一個字“香”!但美中不足的是色澤不夠。最后，我榮幸地邀請了“美食”——劉老師品嘗了我的涼菜拼盤，她滿意地點點頭。

　　到小組投票評獎時，大家投票評選我做的涼菜拼盤為一等獎。說句心里話，同學們做的美食各有特色，都該評為一等獎。

離校演講稿三分鐘全新 篇4

　　《青少年受益一生的中外啟迪故事》讀后感

　　拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激蕩，多少次滿懷希望，不厭其煩地重復著這個動作，又有多少次兩手空空地過完整個學期。說實話，以前的文章都只是為應付作業(yè)，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無感情的，就像穿了華麗外衣而毫無內涵的人一樣，虛無內容。同時，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅�；蛟S，我只是一個空想家，空想著《天亮從自家天窗開始》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時刻》便是在人生最失意的時候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。

　　端詳著這本前進道路上的指路明燈，盡情遨游在勵志與哲理的海洋中。

　　在《一路陽光》面前，用心底的善和愛鋪出的路，讓這個沒人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。

　　在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時，戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式，也許，你可以學著順從它，與它和解。

　　每個人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》，人們都以為幸福是追求來的，其實不然，幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來的。當你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時，你會發(fā)現(xiàn)，其實幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點滴都蘊藏著幸福的味道。

　　《尊重每一扇門》在尊重他人的同時，也就是在尊重自己。

　　點亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無私奉獻的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。

　　《為一個鳥巢等待》，當我們能夠為此停下腳步時，這個世界才會停下時間的步伐等待我們;當我們懂得去尊重一只鷹，我們才會比鷹飛得更高!

　　《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近50位當紅著名哲理勵志作家，通過160篇哲理勵志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言，沒有生動的修辭，但卻用最平實樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。

　　……

　　寒風吹動了那扇門，空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當新年的鐘聲敲響時，請《給我5分鐘》，讓我把愛的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》，讓我再撒一些愛的花瓣，用《老盲人的陽光》點亮《生命的燈》……

離校演講稿三分鐘全新 篇5

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

　　首先我先給大家講一個真實的故事吧：

　　中國臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”

　　于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”

　　第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

　　他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語，他學的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“good morning sir”，侍應生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”

　　這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

　　我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

　　高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

　　越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。

　　為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

離校演講稿三分鐘全新 篇6

　　我在親人的呵護下，老師的關懷下，同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中，我發(fā)現(xiàn)了很多小時候從沒體會過的快樂，一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。我在成長，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶，告別了那五顏六色的小人書，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前，做我的奧數(shù)題。當我拿著“放大鏡”仔細搜索、反復檢驗后得到結論時，我就有種前所未有的快樂和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂，那么我說困難就是幫助你到達山頂?shù)呐_階，因為泥濘的路才能留下奮斗的腳印，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

　　那些在溫室里成長的花朵，終究是經(jīng)不起風雨嚴寒的拷打。我在成長，我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛，吝嗇自己的同情。在大地震中，無數(shù)個生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢，當老師拿著照相機拍下那愛心涌動的場景時，我激動得熱淚盈眶，雖然我捐Ⅲ的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因為幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了，我主動把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時，我第一時間趕到在成長中，擁有友誼也是件快樂的事，我和我的朋友們一起學習，一起嬉戲，在今后的學習成長過程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。

離校演講稿三分鐘全新 篇7

　　大家好!此時此刻我的心情是激動而忐忑的，今天，我被縣人大認命為縣統(tǒng)計局局長，借此機會，感謝組織的關心和培養(yǎng)，感謝各位委員、各位領導、同志們的支持和關心。同時，我深感重責在肩，任務艱巨，我會加倍珍惜，盡心履職。一是依法統(tǒng)計。按照《統(tǒng)計法》等法律法規(guī)要求，我將嚴格依法履職，依法搞好統(tǒng)計，忠誠于統(tǒng)計事業(yè)，服務于統(tǒng)計發(fā)展。二是強化學習。在今后的實踐中學中干，干中學，向身邊同志學，向歷屆統(tǒng)計局老領導學，不斷拓寬知識面，切實提高業(yè)務素養(yǎng)，夯實知識結構，常學常新常發(fā)展，不斷適應發(fā)展的新要求。三是接受監(jiān)督。人大及其常委會的監(jiān)督支持是促進統(tǒng)計轉變職能，改進服務，推進統(tǒng)計工作的正能量，在今后工作中我將不斷提升主動自覺接受人大監(jiān)督的能力和水平，認真貫徹執(zhí)行人大及其常委會的決議決定，積極主動向人大及其常委會報告統(tǒng)計部門工作，高度負責的辦理人大代表提出的意見建議，積極配合支持人大代表的視察、檢查、調研工作，自覺主動接受人大對依法統(tǒng)計工作的監(jiān)督。四是做好服務。緊緊圍繞社會發(fā)展大局提供優(yōu)質統(tǒng)計服務，充分發(fā)揮統(tǒng)計咨詢服務水平。以提高數(shù)據(jù)質量為核心，以服務于經(jīng)濟建設為目標，努力做好三項服務：為黨政領導服務，為社會公眾服務，為基層單位服務。同時，廉潔自律，率先垂范，團結帶領全體干部職工，扎實工作，改革探索統(tǒng)計業(yè)務，發(fā)揮好統(tǒng)計工作在全縣經(jīng)濟建設中的“晴雨表”和“監(jiān)測器”作用，不斷將統(tǒng)計成果轉化為各級黨政領導、部門的科學決策依據(jù)，著力提升統(tǒng)計服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。我將把此次任命作為一個新的起點，倍加努力，盡職盡責，為全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。謝謝大家!

離校演講稿三分鐘全新 篇8

　　大人們常說：人生如戲。我很疑惑，長大漸漸發(fā)現(xiàn)，我們只是這一場“游戲”的參與者，卻不是設計者。一旦走錯，將無法挽回。

　　過去的日子，我不曾悲傷，也不曾煩惱，因為那些日子充滿了快樂與歡笑。在那美好的日子里，我嘻嘻哈哈，愚昧的我曾以為這樣的日子會伴我一生……

　　夕陽無限好，只是近黃昏!那段過去的日子時常浮現(xiàn)在腦海，短暫的快樂一旦過去，那些煩惱便會蜂擁而至!

　　只到小學畢業(yè)，成績下來，一串串的數(shù)字閃過眼中，成績已不再是成績，稚嫩的臉上開始學會戴上虛偽的面具，盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕，萬分痛心疾首的模樣，但心中只是無所謂，只是添了些許點憂郁而已。那些日子里，學習我根本不在乎。直到那一場夢把我驚醒!

　　那天晚上，我早已沉睡在夢中。我在夢中自由自在地玩耍，突然在我面前出現(xiàn)了兩條路，而我就站在這個十字路口。路口豎立著一塊警示牌，上面寫著：前面兩條路，一條通向成功，一條通向絕望。一旦走進，無法返回，請用心決定!

　　我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路，但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂，美好的向往;另一條卻相反，它十分孤寂，顯得很是恐怖，使我恐懼。面對兩條路的選擇，我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路，它卻改變了我的一切……

　　在這條路上，我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走，越是要往前走，似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭，只能一直往前走。

　　時間飛駛過去，夢中的夜色十分美麗。忽然，這條路漸漸改變了它的面貌，再也沒有歡樂和美好，它變成了一個深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎，生怕它把我吞噬下去，越是掙扎，越是陷得越深。隨著時間的流逝，體力也飛快流失。最后因體力不足，這個泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后，我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。

　　“不要!”我被這噩夢驚醒了。我萬萬沒想到，它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時的歡樂和未來的煩惱、痛苦，還有那曾經(jīng)荒廢的小學時光。

　　我知道，這雖然是一場夢。但是我再不改變，那和夢中的我沒兩樣。此時，心中已是平靜，臉上露出了笑容，我不由地說了句“謝謝你!”……

離校演講稿三分鐘全新 篇9

　　人人都想實現(xiàn)生命的價值，在有限的生命里，發(fā)揮出最大的價值。但這條路，是艱辛的。這就應了一句古話，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，餓其體膚。”當然，有人會半途而廢，有人會持之以恒，也有人會守株待兔，所以，要想將“大任”歸為囊中之物以此來實現(xiàn)生命的價值，就需要毅力。

　　毅力是堅忍不拔的意志。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時，命運之神奪走了她的視力和聽力，但她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨，用毅力凝聚成了感人的詩篇。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征，傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量。驅逐黑暗的寒冷，感受心中陽光的溫暖，海倫·凱勒做到了。

　　毅力是堅持不懈的勇氣。它們頑強的拼搏，奮發(fā)的向上，雖然軀干是扭曲地、旋轉地從石縫間生長出來，而且每一寸樹衣上都結著傷疤，但它們依舊從縫隙中，汲取雨露，汲取陽光。不知經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋，它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拚搏。

　　毅力是堅定的信念。永遠也忘不了“猴哥猴哥，你真了不得，五行大山，壓不住你，蹦出個孫行者，猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛，西天取經(jīng)，最終修得正果的感人結局。我記得，老豬總想放棄，孫猴子有時也會從旁攛掇，沙和尚則是無所謂，只有唐三藏一直堅信，西天一定會到達。

　　毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間，曾觸犯漢武帝，受了宮刑。他身體受到摧殘，精神也受到很大打擊。但是，他為了完成這部偉大的著作，忍受了一切痛苦，發(fā)憤繼續(xù)寫書。經(jīng)過十年的艱苦努力，《史記》終于完成了。

　　所以，無論是海倫·凱勒所感受的黑暗，石縫間生命所需的頑強，西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難，司馬遷所忍受的折磨，還是蝴蝶折翅后的艱辛，蠶在破蛹時撕裂般的痛苦，草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力，因為只有這樣，生命的價值才得以體現(xiàn)。

　　摒棄退縮，堅持不懈，人生之路因此繽紛絢爛;頑強拼搏，克服挫折，生命的價值因此熠熠生輝!

離校演講稿三分鐘全新 篇10

　　如果說夏天是火紅的，充滿活力;秋天是金黃的，充滿收獲;冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

　　“沙沙沙------”春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲------春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來到了人間。俗語說：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!幾陣春雨過后，處處都彌漫著泥土的芳香，沁人心脾。

　　瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經(jīng)全部展開，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說：“好戲還在后頭呢!------”鮮艷的花朵下是一片嫩綠的草地，墨綠中帶有茶綠，茶綠中帶有翠綠，而翠綠中又帶有剛發(fā)芽的嫩綠，上面還有一個個小小的露珠，晶瑩剔透，煞是可愛。

　　嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發(fā)，好一派生機勃勃的景象。

　　你看，那果園里的果樹，枝頭上開滿了各色鮮艷的花兒，有粉紅的桃花，雪白的梨花，黃澄澄的橘花，還有雪白的櫻花，還有------五顏六色，千姿百態(tài)，芳香四溢。我獨自默默地佇立著，盡情欣賞這美麗的圖景，任其在美中陶醉，任心潮在美中起伏。就在這時，幾只辛勤的蜜蜂與蝴蝶也循香而來。蜜蜂們手提著個自籃子，在果花中串來串去，精挑細選，把最優(yōu)質上等的蜂蜜采回家。而果樹則成了蝴蝶們展示才藝的舞臺，蝶兒們身著盛裝，成了一個個嬌艷入時的少女，在果樹上自由自在地翩翩起舞，一個個優(yōu)美的360度的旋轉，還有兩只全身金黃色的蝴蝶在那粉紅桃花的海洋上翩翩起舞，桃花的粉色與蝴蝶的黃色相照應著，如同菜花桃花也會飛一樣。這時正是太陽初升之時，四處都是宛如彩霞似的一片，蝴蝶們相互追逐，圍著花兒飛，就像一對情人在嬉戲，又像小孩子在玩耍。本來到處一片金黃，靜幽幽，因為兩只蝴蝶的起舞而使得這里充滿著活力，生機勃勃。它們的舞姿簡直與專業(yè)的舞蹈演員不相上下。 此時，閉上我小小的雙眼，感受著清新甜潤的空氣，享受著讓人心醉的花香。再接著，我的眼前的果樹上滿是一個個讓人心動豐碩的果實。

　　那果園邊的田野里，老農(nóng)們忙著下地干活，把一年中充滿希望的種子播。他們時不時看看這天空，再看看周圍，臉上露出了會心的微笑。似乎正在祈禱著，一年下來能夠風調雨順。鳥兒唧唧地叫著，仿佛也在為老農(nóng)祈禱。

　　偶然地，我發(fā)現(xiàn)田野邊有一個水平如鏡的湖，它靜若處女，她微微地抖動著裙擺，在太陽的照射下，羞答答地用那明亮的綠眼睛凝視著你，用“脈脈含情”比喻可能死最恰當不過了。

　　回到繁榮的城市里，人們紛紛脫去了沉重的大衣，換上了輕便入時的春裝，少女們的迷你短裙出現(xiàn)在街頭，紅、黃、藍、綠------五顏六色，閃閃爍爍的，充滿了活力，人們紛紛走出家門，說著笑著，各干各的事去。

　　校園里，那棵高大筆挺的櫻桃樹在春雨的滋潤下，在春風的吹拂下，紛紛長出了雪白的花兒。同學們都換上了輕便的春裝，個個顯得精神抖擻。

　　就像詩中所說的那樣：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春天是一支動聽的歌，是一幅迷人的畫，充滿了活力與生機。哦，原來是春天來了!

離校演講稿三分鐘全新 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我今天演講的題目是《學會信任》。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。

　　有兩個旅行者結伴著穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑還不能行動。中暑者的同伴遞給他一支手槍，說：“你每隔兩小時鳴放一槍，我找到水后槍聲會指引我與你會合。”于是，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎?他會不會丟下自己這個“包袱”而獨自離去呢?

　　夜幕降臨的時候，中暑者的同伴還沒有回來，中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待著死亡。終于，中暑者崩潰了，用手槍了結了自己的性命。槍響后不久，同伴提著滿壺的清水趕來，卻只找到了中暑者溫熱的尸體。

　　在自己身處絕境的時候，我們就應該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的，而是被他那對同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

　　我們要學會信任別人，首先要消除我們對別人的懷疑之心，不要對我們身邊的每一個人都設有一道永遠無法跨越的鴻溝，因為人性大多都是向善的，而欺詐只屬于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我們不要總以別人會欺騙自己為由去不信任別人，這樣只會把我們彼此之間孤立起來，從而感受不到友誼的快樂與溫暖。

　　我們共同生活在陽光下，彼此間十分需要這份信任。它像空氣對于生命一樣重要。有了信任，思想間才能交流，心靈間才能溝通，人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣，你就會收獲許多意想不到的喜悅!

　　我的演講完了，謝謝大家!

離校演講稿三分鐘全新 篇12

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　　經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年的春天。在此，借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。

　　“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題:

　　一、注意校園活動安全:

　　要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。

　　1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。

　　2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生踩踏事故。

　　3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。

　　4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

　　5、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

　　二、注意交通安全:

　　1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識有:行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

　　2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

　　三、注意活動安全:

　　在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

　　四、食品衛(wèi)生安全

　　1、要注意食品衛(wèi)生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　2、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

　　五、疾病防治

　　1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

　　2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

　　六、提高自我保護意識和能力:

　　同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

　　七、注意家庭安全:

　　同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!

　　最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!

離校演講稿三分鐘全新 篇13

　　全世界的小朋友大多對甜品的誘惑沒有抵抗力，過多食用甜品會腐蝕兒童的牙齒，不健康的刷牙方式也加劇了對牙齒的傷害。

　　活動中，老師講解了牙齒的結構、生病的原因及對生活的影響，還有正確的刷牙方法等。我們還穿上白大褂，在布置成天藍色的診室里，過了一把“牙科醫(yī)生”的癮。

　　牙齒是脆弱的，也是人類不可或缺的，為了我們健康的生活，請大家行動起來，健康飲食，及時護理牙齒。畢竟牙好，胃口才好。

離校演講稿三分鐘全新 篇14

　　當我們遇到了挫折，堅強讓我們勇往直前;當我們在痛苦中掙扎，堅強會在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把;當我們沉浸在悲傷中不知所措時，堅強會告訴我們：哭吧，哭出來就舒服了，哭后一定要笑。堅強是我的準則，它讓我在交叉路上不會選擇放棄，讓我在挫折和痛苦面前會笑著喊道：我選擇堅強，堅持就是勝利!

　　記得那是初一的體育過程性考核，這本來是一個小小的考核，可在我這個體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大，要翻過它簡直太困難了，尤其是最后一項，一千米計時跑。我小時候是一個小胖墩兒，體檢表上一直寫著是肥胖，體育成績總是在及格線上徘徊。后來為了自尊我發(fā)誓減了肥，可體育成績卻遲遲不見提升，體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。

　　體育考核那天，前面的幾項測試我都摸爬滾打搞定了，對我來說成績還好，可最難的總在后面，要跑一千米了!我站在跑道上，風吹在我的臉上，涼在我那忐忑不安的心里，每想到我小學時在體育尤其是在跑步上的失利，我都膽戰(zhàn)心驚，那長長的跑道在我心里就好像是長城那么長。跑一圈就夠累了，要跑五圈才一千米，這簡直是地獄。我盡力不去想，做好了準備。哨響了，沖啊!

　　開跑了，大家個個都像離弦的箭一樣沖了出去，我一下子就被甩在了后面。這時似乎有一個聲音在我的耳邊響起：跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說，當然不想!我瞬間加快了速度，向跑在前面的同學沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營中間，前面是遙遙領先的體育尖子生，后面是幾個剛超過的同學。呵呵，看來只要努力，長跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第一圈，領先了一部分同學。

　　第二圈開始了，我絲毫沒有放慢速度，反而再度使出全力向前沖去，結果我一個人也沒超過，還消耗了大量的體力，幸虧已經(jīng)領先后面的同學了，暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊，后面的同學就像喝了紅牛，獵豹似地狂奔而過，一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣，四圈過去了，到第五圈了。我一直在奮起直追，雖然再次到了第一梯隊，可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速，可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來�？粗�大家一個個地超了過去，我絕望了。這時，我的耳邊響起了兩個聲音，仿佛是天使和惡魔的低語，惡魔說道：放棄吧，不是沒有力氣了嗎?別忘了，你努力了，努力就好。天使毫不示弱：不要放棄，你要堅強，堅持就是勝利!終點在向你招手，跑過去，笑到最后!

　　我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對，我選擇堅強，我一定要堅持跑下去，跑完這最后一圈!想到這里，我腦海里只剩下了一個字：跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速沖了過去，看著被我超過的同學，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點離我越來越近，我的心也跳得越來越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了!

　　跑完了，我笑了，有沒有流淚我忘記了。不過，此情此景我是一輩子都忘不了了。因為我選擇堅強，堅持就是勝利!

　　每一個人都會選擇自己的生活準則。堅強是我的準則。因為堅強，我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲，堅強是心靈最后的一道堅不可摧的防線，堅強是遇到挫折時淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗，堅強就像雨露與微風引導我們成長。野火燒不盡，春風吹又生這不就是堅強的真諦嗎?我選擇堅強，堅持就是勝利!

離校演講稿三分鐘全新 篇15

　　我感覺到，自由就在我們的身邊。也許生命很短暫，你的是這樣，我的也是，都不例外。猶如向日葵一般，盛開后就會凋落。但是在世上也有一種東西它是永久都不會凋零的，那是心靈深處的呼喚。

　　我也喜歡在大自然之中散步，我利求尋回我自己。我厭惡塵世中的風塵，那些風塵都只是自然界中的一個微小的生命的而已，甚至是比鳥兒的生命還要脆弱。它們總是利用自己的私心，去利用真理，讓真理來為它們服務。但是真理的面前，人人都能夠當它的主人，只要你還支持你的真理，它就永久不會失敗。

　　而真理也是與自由相連在一齊的，自由高于一切，我也堅持這個觀點。但是自由也有必須的局限性，倘若有人利用自由與和平去為它某福利的話，那么自由就會被利用。就像美國一樣，總是打著自由與和平的旗幟，去履行它所謂的正義，從而讓很多國家都陷入災難。

　　自由像是天空中飛行的鳥，它們無拘無束，它們想要飛出藍天的庇護，去開創(chuàng)新的世界。自由也像是盛開的花朵，它們雖是一瞬間，但是卻秀麗無比，讓人無比向往。

　　我熱愛自由，像是愛著你一樣。我感覺到生命的渺小，理解到自由的可貴。雖然我們還在受著世俗的束縛，但我們的心靈不會停止對自由的向往，我們會努力，我們會奮斗，也會追求。

　　自由它是全世界的自由，它是全世界的力量。這種力量能夠讓世界變得更加完美，也能夠讓世界的花朵，更加的秀麗，讓世界的人們，都向往它。而它，就是我們心靈深處的渴望，是我們共同的力量。

離校演講稿三分鐘全新 篇16

　　走進我們的校門，最引人注目的是一組造型別致的大花壇。它是由一個圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺拔的雪松，雪松的周圍是一些寶塔型的中華石楠球，那些方形的花壇里栽著梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹……　　

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，梅花、桃花競相開放，朵朵花兒像小朋友綻開的笑臉。瞧，一群小朋友正站在樹邊駐足觀望，還嘰嘰喳喳的說著什么呢!　　

　　夏天，花壇里的一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘，低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠，迎著風輕輕擺動。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些大樹下避暑。　　

　　秋天，大樹的黃葉子伴著風在空中飛舞，如同一個個迷你小風車，時而快，時而慢，可好玩了!這時候，校園里的桂花開了，碧綠的葉子襯托著米黃色的小花，顯得格外高雅，整個校園都彌漫著一股淡淡的清香，一陣風吹來，真叫人神清氣爽!　　

　　冬天，百花凋零，所有的樹木都只剩下光禿禿的枝干了，可雪松的葉子卻仿佛更加蒼翠了。偶爾下了一場大雪，那雪松就像一位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中，保衛(wèi)著校園。孩子們在校園里堆雪人、擲雪球，給靜寂的校園增添了無限生機!　　

　　啊，美麗的校園，我愛你!

離校演講稿三分鐘全新 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

　　愛，是來自身邊的人的關心，也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛，是來自陌生人的幫助，可能是一枚硬幣、一把小傘。

　　愛，是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富，卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻，幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活，然后在社會上做演講，呼吁人們關注這些人。

　　愛，是渺小的�！白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆�，用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什么事，可她的手臂生生折斷。事后，躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說：“當時也沒多想，身體就已經(jīng)沖出去了，只要孩子平安就好�！�

　　這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會，讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人，每一個人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去。

　　讓我們關注每一個人，愛每一個人，給他們一點幫助，哪怕是一點能填飽肚子的食物，都能給他們帶來無限溫暖，甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

離校演講稿三分鐘全新 篇18

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

　　一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”

　　“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好�！泵と嘶卮鸬�。“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它�！�

　　白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我卻如此漠視生命。他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

　　想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

　　謝謝大家！