演講稿愛情三分鐘(精選16篇)
演講稿愛情三分鐘 篇1
我總是會想,世界上有這么多種神奇的相遇,可為什么就是沒有一段相似的愛情。每種愛情,似乎總有那么一點點的不同。于是,總是不懂愛情,總有那么多人迷失愛情。
也總不缺人問我,你寫的東西為什么總帶著點悲傷的愛情,我會回她說,因為我覺得愛情是這個世界上唯一可以幻想出來的東西了吧。不用經(jīng)歷,便可想象出其中的美好。
很久之前,我總是會想我會喜歡那個人到死,可后來,在一年零三個月的時候,我放棄了,因為那個人和另一個女孩說了愛。是的,愛,那個我從未奢望過的字眼。
然后我開始相信,愛情它就是愛情,命運也無法阻隔的東西,它不是完美,也會有瑕疵,只是有些微不足道,有些卻恰成了心上的疤。最靠近心臟的地方,也是一個人對愛情最敏感的地方,那里的傷,是愛情留的疤。
所以,有些喜歡,是需要掩埋在時光的廢墟的,填補的是心里的空缺。
相信愛情,就要承受愛情。
有些人如我,暗戀著心中的唯一。吞咽著苦澀的愛情,幾年如一日地守著,一點點努力都是為了要靠近好優(yōu)秀的那個人?傆幸蝗,我會蛻變成很美好的自己來配得上很美好的你,這樣的信念支撐著我們走下去。那是愛情。
也有些人比我幸福,身旁站了一個想要廝守的人。興許會一直到老,興許是逢場作戲。但那也是愛情,他們經(jīng)歷著,愛著恨著,直到結(jié)痂的地方又開始流血,仍有不管不顧飛蛾撲火的勇氣。我所敬畏的愛情。
還有些人心里空缺著,還沒有找到那個人或是錯失在了某個角落。他們沉沉浮浮在這個世界里,他們的心上沒有傷疤,還是純凈的樣子。據(jù)說那些人總會很幸福很幸福,因為他們值得被愛。他們的愛情是美好的,或許像琥珀。
不管是那種愛情模式,既然認(rèn)定了彼此,都該好好維護不是嗎?我討厭背叛討厭拋棄,也許也有很多人和我一樣,希望自己的愛情是絕對純粹的,就想小說里常寫的,因為愛,所以在一起,背棄了所有,我的世界只有你。
真完美,可那只是小說,絕對美好的東西。相對論告訴我們,事物的存在不是絕對的,而是相對的。要知道,有多光明就會有多黑暗。
我開始深信不疑了。
人可真是個矛盾的存在,明知這樣的道理,可還是有那么多人一次次迷失愛情。我偏偏是個膽小鬼,只敢藏起自己的傷痕,繼續(xù)活在陽光下,下雨的時候,還是會疼。雨水既能洗刷掉過去,也能洗掉我的偽裝,我們都是有傷的孩子,一次次在雨中堅強,爬起來,跌倒之后再爬起來。
我不勇敢,但是,女孩,我想你要堅強。
愛情不是全部,要死要活才不是轟轟烈烈,有些愛情,就要掩埋。你可以說我殘忍說我涼薄,女孩,其實更多的時候我也是個傻瓜。
坦然接受吧,那愛情。
演講稿愛情三分鐘 篇2
人一生下來就會收獲無數(shù)的感情,第一眼見到的人,他們會給你親情;第一個和你一起玩耍的,他會給你友情;第一個教的人,會給你師生情。當(dāng)然對于人們最不可缺少的便是愛情了,有很多的大詩人贊美過著這種微妙的感情。有人說過:“一個女孩的降臨,意味著另一個的男孩的等待!蹦悄辏斋@了他的的等待。
他是一個農(nóng)村的出來的人,皮膚黑黝黝的,他為了父母的幸福來到了這個陌生的城市打工,他不舍得和工友們一起喝酒,一起買煙,因為他想省錢為他的父母添一件衣服,那時的他不奢望買一件新衣,那時的他不奢望甚至想都不敢想那可望不可及的的愛情。
她則是算得上是城市人,她在家里是最小的,是六妹,她到了該嫁的年齡,卻遲遲沒有出嫁,因為她對那些男生沒有一點感覺,她很期望那美妙而純真的愛情,但是遲遲沒有機會,她在等待著那個命中的王子。
他們兩個在同一個廠子,她第一眼見到他時,便對他有所好感,他憨厚,老實,那種農(nóng)村的氣息深深的吸引著她;而對她,他也一見傾心,但是由于他的自卑,他不敢說,他逃避著他。
她對他一心一意的好,每次在一次一次的生活中幫助他,而他不敢,他覺得自己沒有資格擁有她,他選擇了逃避,面對她一次次的落淚,一次次的微笑,他怕了,他的心早已歸她,兩個人之間可想而知。
但是他們的愛情沒有那么一帆風(fēng)順,她的媽媽阻撓著他們,他害怕了,他想放棄,但是,她拉著他對媽媽說:“我愛他,這輩子非他不嫁!”他的心在顫抖,做了一件事--和她一輩子的生活在了一起。
不久他們有了愛情的結(jié)晶。
沒錯,他們是我的父母,爸爸回憶起那段往事,依然會落淚,但是,唯一變的便是他會驕傲的摟著我們說:“你們是我一輩子最大的幸福!’,那時我們一起流淚,不知這淚是什么味道。
演講稿愛情三分鐘 篇3
大家好!
我今天演講的題目是《成長的快樂 》
在人生路途里,每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他的快樂;因為社會的安排,使學(xué)生的活動的范圍縮減。但誰都不會反駁,因為一個人的學(xué)生時代是美好~快樂~充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得,在小學(xué)我是一個天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時間就適應(yīng)了?衫蠁栴}解決了,新問題又來了。我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。
瞧這些麻煩,給我?guī)砹硕嗌?ldquo;批評”和“傻孩子”的評價。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪。原因我已介紹過了。
小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)。快樂沒有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學(xué)們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,格外的快樂,不知為什么?反正,有一種動力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。
的確,成長是快樂的。雖然會有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,成為未來有用的自由人!
演講稿愛情三分鐘 篇4
“仁愛”在詞典中的意思是“寬人慈愛;愛護、同情的感情”。雖然只是短短的幾個詞,卻包含了一個人心中最重要的良知。一個人只有心懷仁愛,周圍的人才都會像你愛著他們一樣愛你。
從古至今,“仁愛”一直是中華民族的光輝傳統(tǒng),孔子也以“仁”作為儒家思想的核心。在古代,有著許多仁愛的典范,如子路背米,閔子騫以德報母,齊桓公禮待鄉(xiāng)農(nóng),晏子巧諫景公愛民等;而如今,仁愛已經(jīng)成了社會生活中一個重要的核心。那么我們年輕一代,如何在現(xiàn)實中踐行仁愛呢?
在我看來,仁愛,就要愛自己、愛他人、愛社會。
首先,仁愛,就要愛自己!我們每個人都是以“我”這個單位活在世上,有很多人看不起自己,認(rèn)為自己比不上別人;還有些人自以為是,以自我為中心。仁愛自己,就是要以正確的眼光看待自己。
其次.仁愛就要愛他人。他人這個范圍很大,可以是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友,甚至是陌生人。
父母是我們在這個世界上至親的人,他們賦予我們生命,哺育我們成長,教會我們做人的道理。所以,我們首先要做到的就是愛父母。愛父母,孝敬父母是我國優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。春秋時期,子路為了讓父母吃到大米,寒風(fēng)烈日也要跑到百里之外,背米回家給父母吃。漢朝人士黃香,夏天用扇子驅(qū)除蚊蟲,趕走燥熱,為了讓父親睡得舒服一些;冬天先鉆進被窩溫暖床鋪,以免父親著涼。百善孝為先,今天的我們更應(yīng)該用自己的方式來孝順父母,如在家做自己力所能及的家務(wù),幫父母泡茶,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)不讓父母操心等。
老師、同學(xué)、朋友都是我們在學(xué)習(xí)生活中最重要的人,我們少不了他們的幫助。但同時,在他們遇到困難時,我們也應(yīng)給予我們力所能及的幫助。
“老吾老以及人之老,由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中,我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的陌生人。在公車上,看見年邁的老人或孕婦沒座位坐,希望你能主動讓讓座他們;在馬路上,看見環(huán)保工人們在打掃,希望你不要將手中的紙屑隨手扔在地上;在小道上,看見一個小朋友跌倒,希望你能將他扶起來!
除了愛自己,愛他人外,仁愛更呼喚一種關(guān)愛社會的大愛之美。我們?nèi)裟芙o對我們生活的社會多一份關(guān)愛,必然形成一種“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍。
愛自己——自尊自立;愛他人——心懷感恩;愛社會——胸存天下,讓我們以仁愛為紐帶構(gòu)建一個更加美好的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿愛情三分鐘 篇5
同學(xué)們: 大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?
當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。 綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)
去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
演講稿愛情三分鐘 篇6
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……
有一個靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預(yù)謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……
累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候,一位與你只是點頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。
其實有很多時候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應(yīng)該因為感情的生疏,造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)識這個看似復(fù)雜的世界.。
演講稿愛情三分鐘 篇7
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時候;當(dāng)從報紙上了解到社會主義建設(shè)突飛猛進、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲!
作為青年學(xué)生的我們,更要把自己的成長成材同祖國的命運緊密地聯(lián)系起來,立愛國之志,成報國之材,刻苦攻讀,增長才干,為將來成為祖國社會主義建設(shè)的棟梁之材打下堅實的基礎(chǔ)。
首先,我們必須認(rèn)清:社會主義在中國的確立,是歷史發(fā)展的必然。一百多年來為了救中國,洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試個許多種道路,但都以失敗告終。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,建立了獨立自主的社會主義新中國,才結(jié)束了近百年中國被蹂躪,被壓迫的歷史,使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
建國五十多年來,全國各族人民緊密團結(jié)在一起,為中國的發(fā)展取得舉世公認(rèn)的成就付出了艱辛的努力。千千萬萬的園丁,在太陽底下日以繼夜地耕耘;千千萬萬的搞科學(xué)研究的科技工作者們在向尖端的科學(xué)之巔進軍;千千萬萬的干部正領(lǐng)導(dǎo)著十多億工人、農(nóng)民向建設(shè)有中國特色的社會主義道路邁進;千千萬萬的解放軍戰(zhàn)士們?nèi)找贡Pl(wèi)著祖國的邊疆。這些就是我國人民在國旗的高引下所表現(xiàn)出的獻(xiàn)身精神,高度的民族自尊心,自信心和民族氣節(jié),以及崇高的共產(chǎn)主義胸懷
所以,我們更要認(rèn)清,我們將來肩上的擔(dān)子,腳下的路程,任重道遠(yuǎn),我們必須為了祖國的美好未來,扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)。此時此刻,我仿佛看到了中國臺灣的和平解放,鮮艷的國旗在那里迎風(fēng)飄揚,中國正像一艘巨輪滿載著祖國人民向二十一世紀(jì)駛進。
演講稿愛情三分鐘 篇8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。
快樂成長,從感恩開始!
演講稿愛情三分鐘 篇9
每一個人都渴望得到理解,但也要學(xué)會理解別人。理解就像一座橋梁,溝通彼此的心靈;理解就像一盞明燈,驅(qū)走我們心中的陰影。如果少了理解,我們就少了太陽,因為無論是親情、友情還是愛情都少不了理解的“催化”。
有位哲人曾說過:善于理解別人的人,發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門;不善于理解別人的人,發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。
我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折,而這時候,我們最需要的就是別人的理解和幫助,但我們只想到自己需要理解,而有沒有更多的考慮別人也需要理解。
當(dāng)你理解別人的時候,也會得到別人的理解;你只有去理解別人,才會得到別人更多的理解。當(dāng)我們都能相互理解時,世界就將變得更加美好。
我們只要設(shè)身處地為他人著想,從他人的角度看問題,就能理解許多自認(rèn)為錯誤的舉動,就能撫慰許多受傷的心……學(xué)會理解,并不意味著失去了自己的立場、掩埋了自己的自尊;而不學(xué)會理解,就意味著失去了自己的道德、出賣了自己靈魂!
愛在生活中無處不在愛,愛需要我們用心體會。我們只有以一顆理解寬容的心去對待每一個人,才能體會到愛存在的美好。
讓我們一起呼喊吧:“理解萬歲”!
演講稿愛情三分鐘 篇10
你喜歡吃小橄欖嗎?金風(fēng)送爽時節(jié),橄欖上市了。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,真令人饞涎欲滴。然而,一口咬下去,眉頭卻會立即皺起:呀,這是什么味?又苦又澀!但幾秒鐘后,一股甜絲絲的感覺卻在唇舌之間漾開了,直沁心脾,讓人覺得唇齒留芳,頓時眉笑顏開。
生活頗像一枚橄欖,有喜有優(yōu),有笑有淚。生活中的“苦”,代表著不幸與失敗,而生活中的“甜”,則包含著幸福和成功。巴金曾說過:“人們是這樣,苦與甜交織他的心房,成與敗編成他的歷史。”的確,在茫茫的大千世界里,“苦”與“甜”織就了人們的生活。
苦與甜是對立統(tǒng)一的,沒有苦,就無所謂甜;反之,沒有甜,也就無所謂苦。“吃盡苦中苦,方得甜中甜”,無數(shù)歷史事實,都證明了這一點。
春秋末年,吳國打敗了越國,越王勾踐臥薪嘗膽,勵精圖治。“苦心人,天不負(fù)”,越國重新強大起來,一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦,玉汝于成”的最好注解。
小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì),但只有在唾液中酶的催化作用下,才反應(yīng)而生成糖類。生活中,“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”,同樣是得有一定條件的。其中,最重要的是,一個人必須有拼搏和奮斗的毅力,有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神。
海倫凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國姑娘,但在老師的培養(yǎng)下,她從未沉淪。她把淚水溶進生命,在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉,在洶涌的人生海洋中頑強地?fù)P起風(fēng)帆。功夫不負(fù)有心人,海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。
由此可見,只要鍥而不舍,即使是在極端不利的條件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦為甜。“自古雄才多磨難,從來紈垡少偉男。”的確,苦難,對于懦夫是異?膳碌,而對強者,則是磨礪意志的砥石?噢D(zhuǎn)化為甜決不是輕易的,它需要付出代價,這代價有時甚至是青春、鮮血和生命。
小橄欖實在太苦了,于是有人把它用鹽水泡過了再吃。這樣,苦味沒有了,但甜味也大為遜色,遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎?只有嘗到那苦到極點的滋味,才能享受到甜到極處的舒暢。試想,梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦,又焉能花香襲人呢?人,如果自甘落后,違背甜與苦的辯證關(guān)系,那么甜同樣會轉(zhuǎn)化為苦。就如那水,有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗,也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事,在我們周圍是屢見不鮮的。
當(dāng)然,也有人對小橄欖嘗都不愿嘗,或者咬一口就把它拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許這是個人的愛好,別人無權(quán)干涉。但倘若對待生活如此,那他將永遠(yuǎn)品嘗不到小橄欖的美味。怕苦,會使人一事無成,會使人“白了少年頭,空悲切”!生活中處處都有哲學(xué),正如小小橄欖也會使我們悟出苦與甜的辯證關(guān)系一樣。
為了甜的到來,讓我們勇敢地投入生活,去品嘗那苦澀的“小橄欖”,去迎接那充滿無窮的幸;匚兜拿魈彀!
演講稿愛情三分鐘 篇11
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達(dá)到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。
我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。 “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。 媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運。” 雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
演講稿愛情三分鐘 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。
有一天我和爸爸去超市購物,我無意中發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,一些人把自己的電動車停在了盲人道上,我想如果盲人沿著盲人道走過來,不僅會把車子撞倒,盲人也會跌倒摔傷。他們是一些不文明的人,做了損人利己的事。這時就會有一些熱心人把車子給挪開,這樣就會避免盲人撞到車子了。
有一天我到公園里玩,一踏進去我不禁感到了文明的氣息。那里的花草茂盛,沒有被踩踏的痕跡,每天早晨勤勞的清潔工就會把垃圾清理干凈,整個公園的空氣就會變得非常新鮮?晌野l(fā)現(xiàn)有一個拐角處特別臟,垃圾丟的到處都是,散發(fā)出濃濃的臭味。這時,我看到從不遠(yuǎn)處走過來一位清潔工阿姨,她們手里拿著掃把,把那里打掃的干干凈凈,我看到她們打掃完之后滿頭大汗。我想:這就是文明的人,他們無私奉獻(xiàn),不要求回報,如果我們都像她們一樣無私奉獻(xiàn),那么我們的家園就會變得更加美好。
文明就在我們身邊,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做一個文明人。
演講稿愛情三分鐘 篇13
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!
溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點!
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演講稿愛情三分鐘 篇14
尊敬的:
期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語言,期待是我們兒幼時渴望成長與知識,對未來憧憬的表現(xiàn)。
年幼時
小時候,天真的我總愛跑在媽媽跟前,抬頭問媽媽十萬個為什么,大千世界,無奇不有,好奇的我讓媽媽覺得煩惱,總愛說:“寶貝,等你長大后了就知道了。”那時的我總嘟嘟小嘴,內(nèi)心世界總渴望,期待著未來的我,長大的我,懂得更多知識的我。
讀書的我
上學(xué)了,我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現(xiàn),每當(dāng)老師布置作文時,我總是認(rèn)真寫作,總喜歡看老師留在作文上的評語而感到高興,每當(dāng)考試了我總期待著自己的分?jǐn)?shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定,期待老師的夸獎。
初中時
上初中了,又邁了一層階梯,初中生活豐富多彩,花花世界。當(dāng)分班時,心中隱隱懼怕,緊張與期待不斷從心中涌起,陌生的環(huán)境讓又讓我期待著更多的朋友,溫暖。然而在知識的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心中的期待有很多,當(dāng)期待考試得好成績時卻有時被無情的拒絕,在我眼里,期待媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵,期待老師的“再接再厲”然而,青春期叛逆的我有時讓家人很煩惱,但在我心中只期待他們對我更多的關(guān)懷與肯定,但有時,自己伏在桌上期待著從外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有希望,有期待,才會有奮斗的動力。期待有時是幸福美好的,但有時期待也會不如愿以償。
期待讓生活變得更加多姿多彩!
謝謝大家!
演講稿愛情三分鐘 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時候,我的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土!蹦欠N莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而升,長大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門時,當(dāng)我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。
俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無怨無悔。_中早已是__市的一流學(xué)校,社會各界人士都已認(rèn)可。
一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!
“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神?梢哉f每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!
一位哲學(xué)家說過:“人的一生只有三個日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。”到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。
謝謝大家!
演講稿愛情三分鐘 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
像世間許許多多的家庭一樣農(nóng)民,他們能做的就是日復(fù)一日的在田里干活,來養(yǎng)活自己,就算都老到這個份上,我也時常會看到他們在后院里干活。炎炎夏日,他們埋頭苦干,只有那移動的背影才能認(rèn)出他們在哪,我便跑過去,蹲在奶奶身邊問:“奶奶,現(xiàn)在的生活條件那么好,您為什么還有親力親為呢?”“都干習(xí)慣了,而且我們也享受這勞動帶來的樂趣!”奶奶邊說邊移動。看著奶奶的背影,我心里不是滋味,一把搶過奶奶手里的鋤頭,在旁邊干起了活,奶奶看著我笑了說:“我們種一些蔬菜給自己吃,還可以送給別人吃,何樂而不為呢!”我抬起頭,望著站在陽光下勞作的奶奶的背影,心中思緒萬千:奶奶雖然沒文化,但她卻用她最實際的行動,告訴我愛可以很無私。
我的爸爸媽媽是普通的工作者,他們沒有很高的學(xué)歷,為了讓我和弟弟過上更好的生活,爸媽毅然的開了一個廠,一直工作至今。某一天,我心血來潮到廠里工作,工作不到一會,我就體驗到了工作的艱辛。在那時我才發(fā)覺爸媽的細(xì)微變化:爸爸頭上的白頭發(fā)多了,嘴角邊也漸漸衍生了幾根白胡子,以前肥胖的身軀變強壯了;媽媽雖沒有白頭發(fā),但臉上已有很明顯的皺紋,以前微胖的身材變得苗條了,而且她只在要出門的時候才會打扮。原來爸媽都老了,原來自己已不再是小孩子了,原來一切都在我的不知不覺中改變了。爸媽的愛是默默付出,不求回報。
身為高中生的我,已經(jīng)清楚地認(rèn)識到:我們的懂事是在父母逝去的青春中度過的。我能做的就是讓自己成熟,讓父母放心。有時,我會抱住媽媽撒嬌,幫爸爸捶背,幫爺爺干活,幫奶奶養(yǎng)花。這些生活中的小情節(jié),我都認(rèn)真的去做。因為我知道“子欲養(yǎng)而親不在”的典故,我也夢到過失去親人的疼痛,所以我更加珍惜時光,我的愛就是珍惜與用心。
我家很平凡,但我家很溫暖,親人之間的愛讓我們緊緊相依。親愛的家人,請等待我長大,用自己的力量呵護這個愛我的家。