競(jìng)崗演講稿三分鐘500字（精選20篇）

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　在這里我以平常心參與-×辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先要應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年×歲，中共預(yù)備黨員，大專文化程度，-技術(shù)職稱。-年在-市供銷社參加工作，先后作-、……。-年調(diào)入-市--×，擔(dān)任--×�！　�

　　經(jīng)過(guò)幾年銀行工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，去年我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，榮幸地被-分行評(píng)為-年度先進(jìn)工作者，在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中，被分行授予“三收能手”的稱號(hào)。-年度我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人攬存余額-萬(wàn)元的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在�！　�

　　參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為支行領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好參謀，二是為全行事務(wù)要當(dāng)好主管，三是為一線員工要當(dāng)好后盾。具體說(shuō)就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，辦公室工作十分辛苦，正如前一段社會(huì)流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠(chéng)的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人;他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯�！　�

　　如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處。“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生了利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)�！叭齻�(gè)適度”是冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事要多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話要冷靜地聽，奉承的話要警惕地聽，反對(duì)的話要分析著聽，批評(píng)的要話虛心地聽，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力�！　�

　　如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到三嚴(yán)三勤：即嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇2

　　撐著油紙傘，獨(dú)自 彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng) 又寂寥的雨巷 我希望逢著 一個(gè)丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘

　　她是有

　　丁香一樣的顏色 丁香一樣的芬芳 丁香一樣的憂愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨

　　她彷徨在這寂寥的雨巷

　　撐著油紙傘 像我一樣

　　像我一樣地 默默彳亍著 寒漠、凄清，又惆悵

　　她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光

　　她飄過(guò)

　　像夢(mèng)一般地 像夢(mèng)一般地凄婉迷茫

　　像夢(mèng)中飄過(guò) 一枝丁香地 我身旁飄過(guò)這女郎 她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了 到了頹圮的籬墻 走盡這雨巷

　　在雨的哀曲里 消了她的顏色 散了她的芬芳 消散了，甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆悵

　　撐著油紙傘，獨(dú)自 彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng) 又寂寥的雨巷 我希望飄過(guò) 一個(gè)丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇3

　　我喜歡中文的字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，也喜歡英文的行云流水，瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國(guó)名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心，也喜歡與異國(guó)友人言語(yǔ)交流。 翻開世界地圖，百余國(guó)名映入眼簾，讓人剎那間眼花繚亂。

　　美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)……一個(gè)個(gè)國(guó)名讓人想起那一種種不同的語(yǔ)言，也令人不由想到了溝通的問(wèn)題。

　　語(yǔ)言是溝通的橋梁，語(yǔ)言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語(yǔ)言不通，溝通上肯定會(huì)產(chǎn)生一定的困難。詩(shī)詞是中華文化的瑰寶，其語(yǔ)言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照，清泉石上流”的清幽之美，也可以品評(píng)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的滿紙梅香，可若是異國(guó)朋友，與我們隔著語(yǔ)言的溝渠，你如何帶他漫步于這充滿詩(shī)情畫意的世界?同樣道理，如果我們不懂異族的語(yǔ)言，面對(duì)異域文化，我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻?

　　溝通是語(yǔ)言的任務(wù)，語(yǔ)言為溝通而存在，為溝通服務(wù)。早在元代，馬可•波羅游歷中國(guó)，被神奇的東方文化所吸引，便決心留在中國(guó)，用筆記下古老的東方文化，最終留下了著名的《馬可•波羅游記》。可以想像，這位偉大的旅人是如何從不懂漢語(yǔ)到將漢語(yǔ)運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語(yǔ)言文化內(nèi)涵的。正是掌握了漢族語(yǔ)言，馬可•波羅見到了一個(gè)真實(shí)的東方世界，了解了一個(gè)文明國(guó)度的真正內(nèi)涵。

　　語(yǔ)言上的溝通開拓了我們的眼界，讓我們?cè)陲栍[本國(guó)文化之余，近距離地接觸到了外國(guó)的文化。通過(guò)學(xué)習(xí)異國(guó)語(yǔ)言，我讀懂了泰戈?duì)柕?ldquo;愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，我看懂了濟(jì)慈的“躺在這里的人，他的名字寫在水里”，我能與愛麗絲共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng)，我可以閱讀國(guó)外新聞，了解另一個(gè)國(guó)家正發(fā)生著的大事，也可以進(jìn)入聊天室，與異國(guó)朋友進(jìn)行交流。

　　語(yǔ)言的理解帶來(lái)了溝通的便利，同時(shí)，成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語(yǔ)言文化。語(yǔ)言與溝通帶來(lái)了世界的共同發(fā)展，共同繁榮，并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇4

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

　　如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。

　　是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

　　讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　今天我被組織上任命為*黨支部書記，這是組織上對(duì)我的信任和考驗(yàn)，特別是在座各位同志們對(duì)我的信任和支持，在此，我要衷心感謝黨組織對(duì)我多年來(lái)的教育和培養(yǎng)，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛!衷心感謝大家對(duì)我的信任和支持。這次任職不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與接受，更是對(duì)我的一份希望和重托。

　　面對(duì)新崗位，我深感責(zé)任和擔(dān)子很重，壓力也很大，但我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé)，全力以赴做好所分管的各項(xiàng)工作，在今后的工作中，我將做到以下幾個(gè)方面：

　　一是認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身創(chuàng)新能力。我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù)，鍥而不舍、努力探求新崗位的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)和新方法，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和思想;同時(shí)主動(dòng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)儲(chǔ)備，提高科學(xué)決策和執(zhí)政水平，樹立新形象、勇創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

　　二是及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，切實(shí)履行工作職責(zé)。我們作為我處的窗口單位，黨支部是基層黨組織，在今后的工作中繼續(xù)保持先進(jìn)性，再創(chuàng)新輝煌，是我們黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作目標(biāo)。因此，我將切實(shí)做好從到黨支部書記的角色轉(zhuǎn)換，積極和班子其他成員做好配合，團(tuán)結(jié)合作、真抓實(shí)干，時(shí)刻牢記安全是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是

　　第一責(zé)任，充分利用黨支部職能，全面提升供暖隊(duì)精神面貌，積極利用多種載體，把握重點(diǎn)，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，做好職責(zé)應(yīng)做的工作。

　　三是以身作則，做好表率作用，真正樹立良好形象。切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力做到踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，做好表率。同時(shí)，我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后，我將以一顆感恩心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作，以一顆平常心對(duì)待生活，以一顆友愛心對(duì)待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)黨總支和干部職工對(duì)我的信任、希望和重托。

　　謝謝大家!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我們經(jīng)常說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí)，只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂園。有團(tuán)結(jié)才有合作，中國(guó)神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動(dòng)了全世界，連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與，如果沒有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實(shí)現(xiàn)。

　　學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，一次游戲，一次班隊(duì)活動(dòng)，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個(gè)人，不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間，更好地協(xié)作，多一份關(guān)愛，少一份爭(zhēng)執(zhí)，讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們，在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展!快樂成長(zhǎng)!不斷進(jìn)步!我的講話完了，謝謝大家!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇7

　　今天體育課，我們班的紀(jì)律很差，上課時(shí)班里很吵，再加上下雨，黃老師把我們班帶了上來(lái)。

　　在體育課上，我們班要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，于是，老師讓我們兩邊散開，每人一臂距離。當(dāng)散開時(shí)，由于位置不夠，我站到了沙池上。老師見位置不夠，讓我們向右走過(guò)去，此時(shí)，不少同學(xué)在說(shuō)話。黃老師見我們紀(jì)律不好，讓我們?cè)倥帕艘淮巍Ａ_家輝一直在擠我，擠到沙池旁，他看見隊(duì)伍與沙池的距離很大，又馬上退了回去。黃老師很生氣，讓我們?cè)僦厣㈤_7次。前幾次羅家輝都擠我，直到我拍了他一下他才收手。終于，黃老師對(duì)我們滿意了，可是做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們都不認(rèn)真，就分男女生再做一次�？墒亲龅臅r(shí)候，我顧著擋雨，沒有做跳躍運(yùn)動(dòng)。黃老師十分生氣，再加上下雨，就把我們帶了上來(lái)。

　　對(duì)于今天的哄吵事件，我覺得我們班可能由于近兩個(gè)星期沒上體育課，而放松了。我覺得我也有責(zé)任，因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程中也有說(shuō)一些小話。作為一個(gè)四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生，我應(yīng)該改正，在課堂上不能說(shuō)話，也應(yīng)該讓同學(xué)不要說(shuō)話，讓班里安靜。下次，我一定要盡力做到這樣。

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇8

　　一頓遲到的午餐，裝著一份遲到的孝心，送往遙遠(yuǎn)的天堂。一部《天堂午餐》讓我潸然淚下，耳邊又回蕩起那首遙遠(yuǎn)的《清明》。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛……

　　清明節(jié)又到了，映著陽(yáng)光的是我心中的細(xì)雨。那年清明，是您陪著我去給祖母上墳燒紙;而這次，卻是我走在為您掃墓的路上。一滴滴“心雨”映著我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：有我坐在您肩頭的歡聲，有我把您當(dāng)馬兒騎的笑語(yǔ)，還有您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。而這些，如今都化作了雨滴，滴落在我的心底。

　　路上行人欲斷魂……

　　我一步一步慢慢地向前走著，數(shù)著我與您之間的距離。我與您越來(lái)越近了�？墒�，這只是我的一廂情愿，那座小小的墓碑早已使我們咫尺天涯。想起去年的這個(gè)時(shí)候，您一次次地打來(lái)電話，想要我回老家陪您，可您聽到的總是“我最近比較忙”。如今我撥通您的電話，回復(fù)我的卻是“無(wú)人接聽”。不孝的我，多么希望手中的電話再次響起，傳來(lái)您真摯而急切的邀請(qǐng)啊!我一定會(huì)欣然答應(yīng)�？墒�，如今卻再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹枝搖擺不定，仿佛在告訴我盡孝要趁早。我深深地懺悔，自責(zé)。

　　借問(wèn)酒家何處有……

　　“酒家”是您最愛的字眼。小時(shí)候，我最愛把玩您那老古董似的酒杯，會(huì)在飯間為您斟一杯酒，而您也會(huì)用筷子沾上一滴，給我舔一下，看我被辣得眼淚汪汪的，您會(huì)放聲大笑，一把將我攬入懷里，哼起那古老的行酒令�？扇缃�，我斟的酒該給誰(shuí)喝呢?也只能灑向這天地之間了。

　　牧童遙指杏花村……

　　“杏花村”，這個(gè)安靜而祥和的村子吸引著我。您這個(gè)“老酒鬼”一定躲進(jìn)了那里面的某個(gè)“酒家”，正品嘗著百年佳釀吧!可您做客的“杏花村”又在哪里呢?我永遠(yuǎn)無(wú)法知道，也無(wú)法到達(dá)。

　　爺爺，您不要就這樣舍棄您不孝的孫子啊!您的孫子此刻正站在您的墓前，背著您教的那首《清明》，仰望著天空——您說(shuō)您會(huì)去的地方。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。慘淡的月光下，綿綿的細(xì)雨中，料峭的寒風(fēng)把我的心吹得濕漉漉的。爺爺，我無(wú)法再為逝去的您盡孝，但我會(huì)珍惜和善待健在的親人，永遠(yuǎn)不會(huì)再讓孝心遲到!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇9

　　尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好!我演講的題目是《位置和價(jià)值》。

　　一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí)，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂，單膝跪下向女王說(shuō)道：“今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”。

　　同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

　　其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋�(gè)諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。

　　歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái)，結(jié)果使得國(guó)家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無(wú)疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

　　無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

　　“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

　　謝謝大家!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人的一生中，總是有許多“朋友”，但真正的朋友，在你心中，又是怎樣的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)呢?

　　俗話說(shuō)得好，“患難見真情”，我認(rèn)為啊，真正的朋友就是在你遇到困難時(shí)，以自己最大的能力去幫助你，或者是盡管幫不了你，也會(huì)對(duì)你給予忠告的人。

　　暫時(shí)稱呼我的那位朋友叫友人A吧。我們認(rèn)識(shí)并不是很久，但我認(rèn)定她是一位值得結(jié)交的朋友。

　　記得有一次，我在外面的時(shí)候和同行的人走散了，我是一個(gè)出門從來(lái)都不記路的人，所以我與朋友走散后就迷路了，只知道大概的地點(diǎn)。當(dāng)時(shí)特別驚慌，打電話給A，她當(dāng)時(shí)正在家，聽我講述了全程，然后她柔柔的安慰我，讓我別焦急，先冷靜一點(diǎn)，她讓我看看附近有沒有什么有特征的景物，我環(huán)顧四周，有一家蘇果超市，我告訴了她我大概所在的位置，她說(shuō)她馬上過(guò)來(lái)找我，讓我別著急。我吃了一驚，僅僅因?yàn)槲颐月妨�，她便在寒冷的冬天，從室�?nèi)跑到戶外來(lái)找我，這怎能不令人感動(dòng)?不一會(huì)兒，我便看見她氣喘吁吁的跑到超市大門口，隨即她看見我，上氣不接下氣的問(wèn)我怎么回事，好好的怎么迷路了?我當(dāng)時(shí)眼淚就下來(lái)了，心里委屈的不行。

　　與我同行的，把我?guī)С鰜?lái)的那個(gè)朋友，她看見她其他的朋友，什么都不說(shuō)就不管我了，只丟下一句你自己玩吧便與她的朋友走了。我心里難受的不行，原來(lái)呀，我先前所認(rèn)為的朋友，也并不算得上是朋友啊，真正的朋友怎么會(huì)不了解你，怎么會(huì)莫名其妙地就把你丟下呢?那一天，我明白了許多，也知道了誰(shuí)才是真正的朋友。我與A坐在臺(tái)階上聊了許多，我邊哭邊向她訴說(shuō)自己的心事，她靜靜的聽著，時(shí)不時(shí)給我遞一張面紙，她一直沒打斷我的話，只是當(dāng)我哭得哽咽的時(shí)候，喘不上氣的時(shí)候她安慰我兩句。我清楚的記得，那天也是她送我回家的。

　　她一直很了解我，也清楚的知道我有哪些弱點(diǎn)，她知道我不認(rèn)路，所以當(dāng)我打電話給她的時(shí)候，告訴她我迷路了的時(shí)候，她什么都沒說(shuō)就跑來(lái)找我了，又是如此的善解人意。如果我有一個(gè)真正的朋友，一定就是像她這樣的人了吧，我當(dāng)時(shí)，心里這樣想著。

　　后來(lái)，我回去再未主動(dòng)聯(lián)系過(guò)之前那個(gè)所謂的“朋友”，當(dāng)然，她也再未聯(lián)系過(guò)我。

　　如果沒有那天的經(jīng)歷，我想我永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)真正的朋友，但我相信，一個(gè)在你遇到困難的時(shí)候，什么都不說(shuō)就想盡辦法來(lái)幫助你的人，一定是一位，真正的朋友。

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇11

　　我總是會(huì)想，世界上有這么多種神奇的相遇，可為什么就是沒有一段相似的愛情。每種愛情，似乎總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同。于是，總是不懂愛情，總有那么多人迷失愛情。

　　也總不缺人問(wèn)我，你寫的東西為什么總帶著點(diǎn)悲傷的愛情，我會(huì)回她說(shuō)，因?yàn)槲矣X得愛情是這個(gè)世界上唯一可以幻想出來(lái)的東西了吧。不用經(jīng)歷，便可想象出其中的美好。

　　很久之前，我總是會(huì)想我會(huì)喜歡那個(gè)人到死，可后來(lái)，在一年零三個(gè)月的時(shí)候，我放棄了，因?yàn)槟莻�(gè)人和另一個(gè)女孩說(shuō)了愛。是的，愛，那個(gè)我從未奢望過(guò)的字眼。

　　然后我開始相信，愛情它就是愛情，命運(yùn)也無(wú)法阻隔的東西，它不是完美，也會(huì)有瑕疵，只是有些微不足道，有些卻恰成了心上的疤。最靠近心臟的地方，也是一個(gè)人對(duì)愛情最敏感的地方，那里的傷，是愛情留的疤。

　　所以，有些喜歡，是需要掩埋在時(shí)光的廢墟的，填補(bǔ)的是心里的空缺。

　　相信愛情，就要承受愛情。

　　有些人如我，暗戀著心中的唯一。吞咽著苦澀的愛情，幾年如一日地守著，一點(diǎn)點(diǎn)努力都是為了要靠近好優(yōu)秀的那個(gè)人�？傆幸蝗眨�我會(huì)蛻變成很美好的自己來(lái)配得上很美好的你，這樣的信念支撐著我們走下去。那是愛情。

　　也有些人比我幸福，身旁站了一個(gè)想要廝守的人。興許會(huì)一直到老，興許是逢場(chǎng)作戲。但那也是愛情，他們經(jīng)歷著，愛著恨著，直到結(jié)痂的地方又開始流血，仍有不管不顧飛蛾撲火的勇氣。我所敬畏的愛情。

　　還有些人心里空缺著，還沒有找到那個(gè)人或是錯(cuò)失在了某個(gè)角落。他們沉沉浮浮在這個(gè)世界里，他們的心上沒有傷疤，還是純凈的樣子。據(jù)說(shuō)那些人總會(huì)很幸福很幸福，因?yàn)樗麄冎档帽粣邸Ｋ麄兊膼矍槭敲篮玫�，或許像琥珀。

　　不管是那種愛情模式，既然認(rèn)定了彼此，都該好好維護(hù)不是嗎?我討厭背叛討厭拋棄，也許也有很多人和我一樣，希望自己的愛情是絕對(duì)純粹的，就想小說(shuō)里常寫的，因?yàn)閻�，所以在一起，背棄了所有，我的世界只有你�?/p>

　　真完美，可那只是小說(shuō)，絕對(duì)美好的東西。相對(duì)論告訴我們，事物的存在不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的。要知道，有多光明就會(huì)有多黑暗。

　　我開始深信不疑了。

　　人可真是個(gè)矛盾的存在，明知這樣的道理，可還是有那么多人一次次迷失愛情。我偏偏是個(gè)膽小鬼，只敢藏起自己的傷痕，繼續(xù)活在陽(yáng)光下，下雨的時(shí)候，還是會(huì)疼。雨水既能洗刷掉過(guò)去，也能洗掉我的偽裝，我們都是有傷的孩子，一次次在雨中堅(jiān)強(qiáng)，爬起來(lái)，跌倒之后再爬起來(lái)。

　　我不勇敢，但是，女孩，我想你要堅(jiān)強(qiáng)。

　　愛情不是全部，要死要活才不是轟轟烈烈，有些愛情，就要掩埋。你可以說(shuō)我殘忍說(shuō)我涼薄，女孩，其實(shí)更多的時(shí)候我也是個(gè)傻瓜。

　　坦然接受吧，那愛情。

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇12

　　帶著夢(mèng)想，帶著期待，_年的夏天，我來(lái)到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō)：“我兩手空空而來(lái)，我懷著滿腔赤誠(chéng)而來(lái)�！�

　　從教的生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說(shuō)：“我無(wú)愧我的學(xué)生，我無(wú)悔我的選擇�！币�?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。

　　楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!

　　八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。

　　不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇13

　　保護(hù)環(huán)境，早在不涸澤有魚，不焚林而獵的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳�存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

　　得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男�園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

　　同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇14

　　同學(xué)們，老師們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“課堂外的知識(shí)”。

　　在教室中，處處是哀嚎，那沉悶的空氣總是讓人喘不過(guò)氣來(lái)，短短的幾十分鐘，卻是如天荒地老般長(zhǎng)久。這空氣的氣氛，似乎讓人質(zhì)疑我們是否還活著。霎時(shí)，鐘聲響起，老師嘆口氣離開教室，同學(xué)的尖叫聲此起彼落，壓抑已久的心瞬間解開，我踏出教室，吸著迎面而來(lái)的新鮮空氣，準(zhǔn)備迎接這世界無(wú)限的美……

　　走出教室，抬頭一望無(wú)際的遼闊天空，眼前盡是一片青綠的樹海，純白輕飄的小云在天空自在的游蕩中，總是不受束縛;五彩的蝴蝶在花間飛舞，互相爭(zhēng)奇斗艷。外面的世界，處處是奇觀，不需那墨綠的黑板，不需那古板的老教授，也不需那龐大的費(fèi)用，無(wú)限的知識(shí)都近在眼前。

　　走出教室，我們學(xué)到的總不是那些把我們訓(xùn)練成“考試機(jī)器”的反復(fù)無(wú)常的試題，我們學(xué)到如何獲得真摯的友誼，我們學(xué)到如何和陌生人攀談，我們學(xué)到的是那些老是待在教室的人學(xué)不到的秘密。在教室外頭的每一事物，都彷如我們的老師。盧梭曾說(shuō)：“教室是人、經(jīng)驗(yàn)與自然的組合。”要是我們平常多留意那些微不足道的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那前所未有的知識(shí)。教室外的世界是如此美好，是如此深?yuàn)W難懂，何不去深入探討呢?

　　生命就如同一本大書，值得我們品味細(xì)讀。比爾蓋茲曾說(shuō)：“生命并不是以學(xué)期來(lái)劃分的。你不會(huì)有暑假，更不會(huì)有老板有興趣幫助你發(fā)現(xiàn)自我，你得自己找時(shí)間做。”凡事都要自己探討摸索，知識(shí)再也不局限于教室、書本，而是盈滿教室外的世界。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇15

　　一

　　四反“圍剿”皆吾勝，毛公戰(zhàn)略指航程。

　　“左”傾教條如瘟神，紅軍五反似山崩。

　　黑云壓城腥風(fēng)起，迷霧籠眼前路冥。

　　元?dú)獯髠�根�?jù)縮，欲求生存惟長(zhǎng)征。

　　二

　　圍追堵截勢(shì)岌岌，湘西棄去貴州進(jìn)。

　　遵義會(huì)議清王明，革命舵手擇澤東。

　　力挽狂瀾指航向，生死攸關(guān)扭頹景。

　　正確路線似春風(fēng)，革命火種更旺盛。

　　三

　　千峰插天通一線，雄踞高巔婁山關(guān)。

　　長(zhǎng)空雁鳴馬蹄碎，大野風(fēng)吼號(hào)角喧。

　　一夫當(dāng)關(guān)雖守堅(jiān)，萬(wàn)軍攻隘仍邁前。

　　三次鏖戰(zhàn)極異烈，光明在胸何懼險(xiǎn)?

　　四

　　赤水波濤連天涌，紅軍當(dāng)年出奇兵。

　　一渡赤水入川南，二過(guò)赤河獲大勝。

　　三逾至川貴重返，四越攻貴云速挺。

　　聲東擊西運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，頑敵昏聵我主動(dòng)。

　　五

　　待敵增兵援昆明，神軍迅抵金沙行。

　　懸崖絕壁懾人魂，急流險(xiǎn)灘冒熱風(fēng)。

　　七只小舟盡飛渡，九個(gè)晝夜皆順通。

　　尾追勁敵甩云外，跳出重圍踏征程。

　　六

　　渡過(guò)金沙繼北上，迅沿川康入大涼。

　　彝族同胞積恨深，白匪軍閥掠殺廣。

　　進(jìn)駐村寨嚴(yán)守紀(jì)，被捕首領(lǐng)即釋放。

　　伯承葉丹結(jié)金蘭，紅軍彝民情誼長(zhǎng)。

　　七

　　紅軍先頭占渡口，大渡險(xiǎn)惡勝金沙。

　　峰嵯嶺峻矗兩岸，水深浪急撼山崖。

　　十八勇士膽氣豪，一葉扁舟驚濤劃。

　　猶如狂飆過(guò)對(duì)岸，席卷敵陣響雷炸。

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇16

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　能夠在成為這個(gè)班集體的一員著實(shí)是令人感到慶幸的事情，從踏入大學(xué)校園開始便讓我體會(huì)到與以往截然不同的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論是輔導(dǎo)員的關(guān)心還是同學(xué)們的幫助都是大學(xué)生活中不可缺少的環(huán)節(jié)，正因?yàn)槿绱宋也艜?huì)為班級(jí)中團(tuán)結(jié)的氛圍感到驕傲，也為能夠成為如此優(yōu)秀班集體的成員感到極其自豪，因此我也希望能夠競(jìng)選班干部從而更好地為同學(xué)們進(jìn)行服務(wù)。

　　作為閱歷豐富的學(xué)生讓我完全明白班干部的職責(zé)所在，畢竟想要成為班干部就得有為同學(xué)們服務(wù)和班集體建設(shè)的決心，雖然我在個(gè)人能力方面還有些不自信卻不可否認(rèn)這份甘愿為班集體奉獻(xiàn)的心意，正因?yàn)槊靼装喔刹柯氊?zé)的重要性才愿意肩負(fù)起這份重任并為之而努力。其實(shí)我在以往也有過(guò)擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)從而為這次競(jìng)選增添了不少的信心，有了這份經(jīng)驗(yàn)以后自然會(huì)對(duì)班干部的相關(guān)工作感到輕車熟路，更何況我做事向來(lái)比較負(fù)責(zé)且從不會(huì)出現(xiàn)半途而廢的狀況，而且我也想要用行動(dòng)來(lái)證明自己的大學(xué)生活并非是毫無(wú)作為。

　　若是能夠順利成為班干部的話我會(huì)為努力做好自身的工作，須知班干部本身便是輔導(dǎo)員管理班級(jí)的助手自然要履行好相應(yīng)的職責(zé)，針對(duì)班級(jí)管理的事務(wù)我會(huì)用心對(duì)待并積極參與其中，畢竟只有班集體獲得全面性的成長(zhǎng)才能夠讓自己從中獲益，更何況能夠管理好班級(jí)并為同學(xué)們服務(wù)也是很有成就感的事情，既然想要成為班干部就得要能夠在學(xué)習(xí)生活中做好相應(yīng)的工作，而我也會(huì)懷揣著甘愿為班集體付出的心從而認(rèn)真做好班干部工作。

　　即便這次不幸落選也會(huì)讓我更加注重反思自身的不足，畢竟若非是自身能力不足的話又怎會(huì)出現(xiàn)競(jìng)選失敗的情況呢?所以我會(huì)積極向競(jìng)選成功的班干部學(xué)習(xí)并通過(guò)對(duì)比找出自身的不足，這樣的話我便能夠找到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的榜樣從而不斷提升自身能力，而且我也會(huì)在往后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮好對(duì)班干部的監(jiān)督作用，這樣的話也能夠從側(cè)面鞭策班干部認(rèn)真做好相應(yīng)的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)參加這次競(jìng)選也是希望能夠通過(guò)自身的努力將班集體建設(shè)得更好些。

　　實(shí)際上在這次競(jìng)選中我十分渴求獲得大家的投票，也希望同學(xué)們能夠更加信任自己并將這張票投給自己，也許大家相處的時(shí)間不長(zhǎng)導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)我還不夠了解，但是既然我給予了這些承諾便會(huì)在成為班干部以后通過(guò)努力將其實(shí)現(xiàn)嗎，希望同學(xué)們能夠在這次競(jìng)選中更加信任我并投出那一票。

　　謝謝大家!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇17

　　兄弟啊!我親愛的好兄弟，你在哪里?夢(mèng)鄉(xiāng)被淚眼浸濕，我伸出手，苦苦等待你我的偶然相逢。借酒澆愁，肝膽脾弱，潑墨縱情，心懷卻又何等的拘泥�？喟�，悶吶，沒有你的日子!毅然射出一支滿載希望的箭，卻是杳無(wú)音訊。拾起一張張塵封的記憶，早已是淚如泉涌，模糊了沉迷在回憶中的那雙眸子·····歲月啊，即使湮沒了荒煙古道，那個(gè)熟悉的名字亦將永存!唉，聚散皆是緣，離合總關(guān)情吶!長(zhǎng)江有意化作淚，有情起歌聲，歷史燦爛的星空中，將演繹你我的一股英雄氣，在縱橫馳騁······

　　兄弟啊，我的好兄弟，你還好嗎?長(zhǎng)亭一別，夕陽(yáng)余暉中留給你我的是震慟心扉的酸楚與遺憾。無(wú)論海角與天涯，那顆如高山流水般清純，如石底泉涌般明凈，如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心兒永遠(yuǎn)緊緊相連，指引你我開創(chuàng)宇宙人世的輝煌先河。歲月啊，即使你無(wú)情地將我們用山河相隔，也阻擋不了我們心心相印的步伐······

　　兄弟啊，我真的想你了啊!我的好兄弟!沒有我的日子里，希望你不要如我一樣，一味的憂郁，更不要為了這份沉甸甸的友情而惦念神殤。保持你那顆樂觀堅(jiān)韌的心便是我最大的祈盼!當(dāng)你經(jīng)受不住人生如波濤拍岸的一次次命運(yùn)坎坷時(shí)，不要忘記，遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺，你的摯友正在為你默默加油!歲月啊，即使蒼顏白發(fā)，我們亦將相守如初，共享金石之樂······

　　兄弟啊，我的好兄弟。還記得年初的那場(chǎng)風(fēng)雪吧!不平凡的一個(gè)下午早已成為永恒，載入沉淀流經(jīng)歲月的回憶錄。二零一四，一開場(chǎng)就是滿天霜雪，銀裝素裹，這一年，注定是不平凡的一年。六年前，你毅然選擇了這片熱土，六年里，以永不言敗的自信戰(zhàn)勝自我，用心血與汗水見證未來(lái)，用稚嫩的雙手譜寫驚心動(dòng)魄的青春華章!今天，回望這滄桑的六年，是非凡的六年，是成就你我永生不變誓言的六年!是偶然?是因緣?我說(shuō)，是命中注定，是上蒼給予你我的一份厚禮!這是超越一切的恩惠，我們永不分離!滄桑困苦，你我共患，世間風(fēng)流，你我同享!

　　兄弟啊，我的好兄弟，你知道嗎?當(dāng)你離去，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)聽到如松濤陣陣，雪山皚皚，如星辰日月，蛟龍騰云的友誼篇章!我深深地愛著你，如同骨肉，不可割舍!

　　月是故鄉(xiāng)明，月明人就在，青山長(zhǎng)青人亦不老，我們的情誼必定地久天長(zhǎng)!

　　人生得一知已若君足矣!復(fù)何求哉，復(fù)何憾哉!斯世當(dāng)以同懷視之!

　　兄弟啊，我的好兄弟，好兄弟，好兄弟······

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇18

　　人生有太多的誘惑，不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求，不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無(wú)奈，不懂放棄就只能與憂愁相伴。

　　當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰，要自己是否想過(guò)應(yīng)該放棄什么，從而讓自己變得輕松些?在秋天到來(lái)的時(shí)候，葉子紅透了臉，隨風(fēng)獵獵飄動(dòng)，像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護(hù)花”，于是放棄了懸在枝頭的榮耀，紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來(lái)之際，小草隱沒了自己的綠色，埋根于地下，等待來(lái)年的春風(fēng)，它們都不曾后悔，因?yàn)榉艞�，它們獲得了新生。

　　幾度風(fēng)雨，幾度春秋�？Х�、面包、爵士，這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來(lái)也匆匆，去也匆匆，為了生活而奔波忙碌，為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己，為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?

　　也許有人要說(shuō)：“放棄了，我便一無(wú)所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里，一切永遠(yuǎn)是在開始。當(dāng)狂風(fēng)過(guò)后，一株老樹轟然倒下，我在心中嘆息老樹的生命力結(jié)束了。但我又似乎聽見造物者再說(shuō)：“放棄悲傷，去看它身邊的幼苗吧，一切才剛開始。”

　　放棄不是一種過(guò)錯(cuò)。放棄了生命的轟轟烈烈，你還享有平平淡淡;放棄了急流險(xiǎn)灘，你還擁有溫馨港灣，今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹，桃李紛芳。其實(shí)哲人早就說(shuō)過(guò)：魚和熊掌不可兼得。面對(duì)生活的誘惑，我們必然要學(xué)會(huì)放棄一些東西。

　　人來(lái)到世界上，未來(lái)就是赤條條。于是我們不必?fù)?dān)心什么，放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧，適時(shí)的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。

　　放棄對(duì)物欲橫流的追索，打開自己的新窗，尋一片美麗誘人的沃野，呼吸一下新鮮空氣，沉醉在花香與泥土的氣味中。

　　因?yàn)槲易哌^(guò)，所以我懂得;放棄，其實(shí)也是一種新的開始。

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我演講的題目是——孝親敬老。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!

　　大家聽說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚�？墒�，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。

　　想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無(wú)怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

　　據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來(lái)，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。

　　是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。

　　有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛”大家還記得那首詩(shī)嗎?

　　孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，

　　我花了很多時(shí)間，

　　教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。

　　教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯

　　教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕

　　孩子!

　　如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，

　　所以，

　　請(qǐng)你緊緊的握著我的手，

　　陪著我，慢慢的。

　　就像當(dāng)年一樣，

　　我?guī)е�你一步一步地走�?/p>

　　親愛的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛呢?

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!

競(jìng)崗演講稿三分鐘500字 篇20

　　尊敬的：

　　“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛的笑臉，不知為什么，他總是讓我激動(dòng)，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧!其中，我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折，而正是他，給予了我信心，給予了我勇氣，他就是蘇蘇——我的好朋友。

　　蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認(rèn)為我比他大，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧;論學(xué)識(shí)，我臉紅;論懂事，我擺手;論安靜，我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。

　　上學(xué)時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排，蘇蘇成績(jī)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵(lì)我，幫助我，讓我在學(xué)習(xí)上，不要放棄，努力，再努力?終于在期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，蘇蘇看我進(jìn)步了，他甚至比我還高興。

　　藍(lán)天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢(mèng)。從此，兩個(gè)人，一起理解，一起幫助，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。

　　友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足矣滴水石穿，幾十年的時(shí)光，足矣使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。

　　讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。

　　是啊!朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友，給予了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……

　　謝謝大家!