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初中課堂三分鐘演講稿3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2022-10-27

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘(精選17篇)

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  團(tuán)結(jié)能讓我們脫穎而出,克敵制勝。比如說(shuō)踢球,踢球是多人項(xiàng)目,所以隊(duì)員之間要有默契。有一次,我和小伙伴們一起踢球,分成兩組踢。比賽開始后,我只要搶到球就一直往前沖,我想:我自己一個(gè)人也能進(jìn)球。結(jié)果總是一個(gè)不留神,就被對(duì)方球友團(tuán)團(tuán)圍住,只能眼睜睜看著球被搶走。后來(lái),我終于吸取了這個(gè)教訓(xùn),也明白了一個(gè)人的力量畢竟有限,與同伴團(tuán)結(jié)合作才能成功進(jìn)球。最后,在全隊(duì)成員緊密配合的情況下,我們終于轉(zhuǎn)敗為勝。我也真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。

  團(tuán)結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺?qiáng)。有一天,我在家里看《動(dòng)物世界》,電視里講的是螞蟻。當(dāng)螞蟻要尋找食物的時(shí)候就會(huì)讓一個(gè)排頭兵先行尋找。如果找到的食物小,它就自己搬運(yùn)回營(yíng)地,如果食物大,它就會(huì)返回組織同伴一同搬運(yùn)。螞蟻看似弱小,但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確,各司其職,但只要聽到同伴召喚,總能團(tuán)結(jié)一致,完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團(tuán)結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。

  團(tuán)結(jié)還能拯救生命。前不久,九寨溝發(fā)生了七級(jí)地震,山體滑坡、巨石壓頂,許多游客、受傷群眾被困,他們隨時(shí)可能再次遭遇災(zāi)難,就在這危機(jī)時(shí)候,我們的人們解放軍,民間的志愿者、醫(yī)療隊(duì)……第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織游客及群眾有序撤離。來(lái)自全社會(huì)的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證!耙蝗耸安窕鸩煌娙耸安窕鹧娓!贝笠(guī)模的救助單靠任何個(gè)人都不可能實(shí)現(xiàn)。面對(duì)災(zāi)難,只有全社會(huì)團(tuán)結(jié)的力量才能幫助我們共度難關(guān)。

  我深信:只要萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)一致,我們一定能克服一切困難。

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇2

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來(lái),而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反?梢姡挥泻献鞑拍馨l(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。

  合作無(wú)處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的'螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去! 

  樹有長(zhǎng)短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。競(jìng)爭(zhēng)與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間去。現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng),不再是“你死我活“,而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作! 

  只有合作,才能成功。合作,是信心的基點(diǎn),是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇3

  金秋送爽,天高云淡,美麗而富饒的秋天來(lái)臨。而秋天的來(lái)臨,也代表著我們祖國(guó)的生日也隨接而來(lái)。 今天是中華人民共和國(guó)創(chuàng)立六十四周年,祖國(guó)也成長(zhǎng)到六十四歲。啊,祖國(guó),母親!您還記得您六十周歲那年的十月一日嗎?那場(chǎng)面是相當(dāng)壯觀:一輛輛先進(jìn)的坦克在天安門廣場(chǎng)上前進(jìn),一列列整齊的隊(duì)伍在廣場(chǎng)上穿行,一架架優(yōu)秀的飛機(jī)在天空上翱翔;人民們發(fā)出震耳欲聾的呼喊聲。今天,你又過(guò)了四個(gè)生日。祖國(guó)一日日的強(qiáng)盛起來(lái),而我這個(gè)中國(guó)的一分子也感到驕傲。 您還記得您誕生的一年嗎?1949年10月1日,毛澤東毛主席在天安門樓臺(tái)上鄭重宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”霎時(shí),整個(gè)天安門廣場(chǎng)沉默了,繼而是響徹云霄的鼓掌聲,叫喊聲!中華人民共和國(guó)成立了!這是多么響亮的口號(hào)聲啊!這一聲,久久回蕩在人們心田。 1984年,中國(guó)金牌實(shí)現(xiàn)了“零”的突破;20xx年,中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功;20xx年,上海成功舉辦世博會(huì);最近,神十上天,蛟龍下海,這不都是祖國(guó)的成就嗎?最近,日本帝國(guó)者因?yàn)獒烎~島的事情跟中國(guó)發(fā)生沖突,對(duì)釣魚島蠢蠢欲動(dòng)。但是,日本帝國(guó)者再也欺負(fù)不到我們了,因?yàn)椋覀?mdash;—中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了! 我深愛著我的祖國(guó),愿祖國(guó)的未來(lái)更強(qiáng)大!長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信,在我們的努力下,祖國(guó)的天更藍(lán),經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,祖國(guó)的未來(lái)更強(qiáng)大!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它,光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

  我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng),我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園?墒蔷驮谶@美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下的衛(wèi)生紙、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;還有少數(shù)同學(xué)講粗話、臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。以上這種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。構(gòu)建和諧校園,第一是要在老師與學(xué)生之間架一座互愛的友誼之橋,讓彼此處于一種沒有矛盾的狀態(tài),朝著同一方向共同合作。要形成師生的和諧,需要教師尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,不斷增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí),滿腔熱情鼓勵(lì)和肯定學(xué)生,使他們對(duì)自己充滿信心,千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),讓他們品嘗成功的喜悅。徹底改變教師主宰課堂的現(xiàn)象,使傳統(tǒng)的教師教和學(xué)生學(xué)不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。第二是要在同學(xué)與同學(xué)之間創(chuàng)造團(tuán)結(jié)友善的和諧關(guān)系,我們?cè)趯W(xué)校相互之間交流最多的就是彼此之間,所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)和睦相處,學(xué)會(huì)友好相處,對(duì)于他人友好,也是對(duì)自己有好,這是一定的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面有很多不會(huì)的東西,可以請(qǐng)教那些優(yōu)秀的同學(xué),這是我們的一種相處方式,我們不要有什么嫉妒的心理,不要認(rèn)為別人的成績(jī)比自己好,自己就不滿意,這樣的想法是非常不好的,也會(huì)影響我們同學(xué)之間的感情,我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該遵守我們學(xué)校的規(guī)定,應(yīng)該要讓自己努力的學(xué)習(xí),看到他人的優(yōu)點(diǎn),別人身上有很多優(yōu)點(diǎn),往往是自己身上沒有的,我們要去積極的學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn),讓自身強(qiáng)大起來(lái),現(xiàn)在這種感覺給我的非常大的印象,我以后一定會(huì)去跟同學(xué)們相處好的,我相信大家也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做到這一點(diǎn),和睦相處是我們?cè)趯W(xué)校做到的第一件事情,應(yīng)該要去認(rèn)真的落實(shí),要去打起精神來(lái)。針對(duì)此次疫情,我們要時(shí)刻遵守學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的規(guī)章制度,服從統(tǒng)一安排,主動(dòng)配合排查,注意個(gè)人防護(hù),保持個(gè)人衛(wèi)生,做好健康監(jiān)測(cè),堅(jiān)持良好習(xí)慣,拒絕聚集活動(dòng),嚴(yán)格疫情監(jiān)測(cè),致敬“逆行”先鋒,為國(guó)加油助力!文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì),今日的快樂(lè)學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧!

  謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是*年級(jí)*班的王同毅,在班里擔(dān)任職務(wù)。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“優(yōu)秀學(xué)生”的競(jìng)選,非常感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。我非常愿意為同學(xué)們服務(wù),并從中鍛煉和提高自己。

  在老師的信任下,在同學(xué)們的支持下,我認(rèn)真履行著勞動(dòng)委員的職責(zé),一絲不茍,熱情穩(wěn)重,全心全力的為同學(xué)做好服務(wù)工作;尊重老師,見面主動(dòng)問(wèn)好;樂(lè)于幫助別人,遵守學(xué)校的規(guī)定、守則;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老人;不遲到、不早退,不在學(xué)校里追跑打逗;當(dāng)好老師的小助手,配合老師完成各項(xiàng)工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績(jī)優(yōu)異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問(wèn)題;課下會(huì)做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真完成老師留給的作業(yè);虛心聽取并接受他人提出的意見。真誠(chéng)的希望同學(xué)們支持我,鼓勵(lì)我。

  如果我當(dāng)選了優(yōu)秀學(xué)生,我會(huì)做到:

  1、更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做好表率;

  2、配合老師完成各項(xiàng)工作任務(wù);

  3、做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;

  4、愛學(xué)校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。

  以上是我參加競(jìng)選演講的內(nèi)容,謝謝大家聆聽。

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇6

  我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒體會(huì)過(guò)的快樂(lè),一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。我在成長(zhǎng),我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂,那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

  那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。我在成長(zhǎng),我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐Ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來(lái);隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到在成長(zhǎng)中,擁有友誼也是件快樂(lè)的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇7

  習(xí)曾經(jīng)引用過(guò)理學(xué)大師朱熹的一幅對(duì)聯(lián):“地位清高,日月每從肩上過(guò);門庭開豁,江山常在掌中看。”上聯(lián)說(shuō)儒者肩負(fù)社會(huì)道義,兩袖清風(fēng),可昭日月;下聯(lián)說(shuō)儒者讀萬(wàn)卷、品萬(wàn)物、識(shí)時(shí)局,身在書齋,心系天下。談古論今,從“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的個(gè)人追求到“中國(guó)夢(mèng)”的民族目標(biāo),流淌著歷史長(zhǎng)河的滿腔熱血,鐫刻在黃土大地的不朽豐碑,更需要我們延續(xù)中華力量。著眼我們承載的使命和責(zé)任,縮小到個(gè)人的修為和信仰,是恪守忠誠(chéng),是干凈篤行,是勇于擔(dān)當(dāng)。

  “忠誠(chéng)”就是對(duì)黨、國(guó)家、人民絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的政治本色和品質(zhì),思想上始終保持與黨中央高度一致。對(duì)事業(yè)、親朋和領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng),則是盡職、誠(chéng)信和服從。井岡山精神的堅(jiān)定信念、矢志不渝也講了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家始終堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨所從事的革命事業(yè),代表和維護(hù)了廣大勞苦大眾的切身利益。

  干凈篤行就是清清白白做人、干干凈凈干事。思想上一塵不染,行動(dòng)上才能一身正氣。一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。怎樣才能管住自己、戰(zhàn)勝自己?作為年輕人應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷磨煉心性,常思律己之益、常思放縱之害。只要清正廉潔的“紅綠燈”在腦海中閃爍不息,那我們就一定能夠在今后的工作和生活中始終做到“心有所畏,言有所戒,行有所止”。

  勇于擔(dān)當(dāng),就是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

  我參加工作雖然只有三年,在市委和招商局也借調(diào)過(guò),相比之下,我深深體會(huì)到了環(huán)保人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們奮斗在環(huán)保一線,接觸的是化工產(chǎn)品、污染廢物,走過(guò)的是高塔和山坡、排污口和水溝。當(dāng)應(yīng)急事故發(fā)生時(shí),我們環(huán)保人不顧危險(xiǎn),沖在第一線;當(dāng)接到群眾舉報(bào)偷排時(shí),我們與排污企業(yè)斗智斗勇,查隱藏的排污口;當(dāng)任務(wù)接踵而至?xí)r,我們顧不上休息,加班加點(diǎn),直赴污染現(xiàn)場(chǎng)。我們處在最危險(xiǎn)的環(huán)境,有時(shí)候得不到大部分人的理解。我們的工作平凡,崗位普通,但我們?nèi)栽跒榄h(huán)保事業(yè)默默貢獻(xiàn)著自己的力量。正是我們所具有的激情讓我們與眾不同,正是環(huán)保事業(yè)的重要性使其意義無(wú)窮。我很榮幸成為環(huán)保事業(yè)中的一員,我愿時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)燃激情,奉獻(xiàn)青春,為環(huán)保事業(yè)從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從平凡做起。

  同志們,讓我們共同努力,恪守忠誠(chéng)、干凈篤行、勇于擔(dān)當(dāng),做新時(shí)代人民群眾需要的環(huán)保人,以更加昂揚(yáng)的斗志,務(wù)實(shí)的作風(fēng),在創(chuàng)新發(fā)展、提質(zhì)增效、同心筑夢(mèng)的時(shí)代大潮中,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我講話的題目是《愛國(guó),是民族的靈魂》。

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛國(guó)是我們必須做的!

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

  新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

  我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。

  愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的__學(xué)子吧!

  謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒有進(jìn)取的動(dòng)力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂(lè)所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!

  而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí),周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí),從小立志,樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。

  而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個(gè)好的工作,國(guó)家更加需要我們技校生,而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實(shí)成長(zhǎng)。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí),是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來(lái),甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動(dòng)比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力,主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。

  三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇10

  我沒有資格定義生活。我只能說(shuō)“生活是什么樣的”。

  我認(rèn)為生活就像一片雪花。當(dāng)它最初由水形成時(shí),它注定要變成水。然而,并不是每一片雪花都能等到自然的陽(yáng)光毀滅,因?yàn)椤把┗ā碧嗳,往往一個(gè)“調(diào)皮”的體溫就足以摧毀她。于是,我說(shuō),“生活就像陽(yáng)光下的雪花,它逃不掉融化的命運(yùn)!

  我覺得人生就像一支蠟燭,從一開始就點(diǎn)燃,注定要走向最后的毀滅。但并不是每根蠟燭都能等到它熄滅的那一刻,因?yàn)椤盎鸹ā碧嗳趿,往往“微風(fēng)”就足以摧毀它。所以我說(shuō):“生活就像風(fēng)中的蠟燭。”它總是處于危險(xiǎn)之中。”

  此時(shí)此刻,我想用我不成熟的思想給生命下一個(gè)不成熟的定義。其實(shí),人生就是一個(gè)在云端探索的過(guò)程;生命是一次冒險(xiǎn)旅程從出生到毀滅不過(guò),書說(shuō),“生命是短暫的,但因?yàn)槎虝旱纳?人們意識(shí)到自己的渺小,有奮斗的激情,有緊迫感的勞動(dòng)和創(chuàng)造,并且有更多的愛來(lái)治療那些遭受沉重的生活,和分享與無(wú)限的溫柔和愛彼此!

  生活

  人活著就是為了活著,感謝經(jīng)歷,感謝命運(yùn)。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的抱怨,有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè),但你知道之后,它們都變成了泡影,沒有那么多的小情緒,沒有那么多的失落和悲傷,只有生活的不懈努力。我從前所有的,如今神必不奪去;我一直所愛的東西,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷什么謠言。我想從心底原諒什么,但你卻總是在奔波;一直讓我心痛的東西,在我心里永遠(yuǎn)都抹不去。我困惑的是,也許知道真相才是讓我難過(guò)的。為什么我一直努力工作,卻從不讓我滿意;為什么我在夢(mèng)中夢(mèng)到它,上帝就是不讓它成真。為什么我在飛向月球的時(shí)候見不到我想見到的人?為什么我看不到我害怕發(fā)生的事情。

  我不是神,我不能控制別人,我不能讓我愛的人快樂(lè);我不是石頭,我不能讓我的心不受傷害,我不能控制我的情緒,我不能控制我的感情!當(dāng)我半夜躲在被子里的時(shí)候,我還是會(huì)哭,有時(shí)候我不能對(duì)所有的人微笑,但是我總是不能放開我心里的東西!我試著說(shuō)服自己慢慢放手,慢慢承受!但總是摸不到風(fēng)景,摸不到風(fēng)景,傷不到人,痛的是心!突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)真正的改變性格,時(shí)不時(shí)會(huì)和周圍的人開玩笑,甚至我的母親并不排除在外,不希望避免太多,還發(fā)現(xiàn),心態(tài)不一樣,也學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,也明白,一切都是困難的,結(jié)束是你的是你。不管你對(duì)人對(duì)事多么冷漠,時(shí)間可以改變很多,生活的無(wú)奈會(huì)隨著你的輕視而消失。從前,也許記載了許多事,許多夢(mèng),許多悔;現(xiàn)在的生活,不管你是否滿意,你必須接受,因?yàn)檫@就是生活!

  生活

  我曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人的出生都是一場(chǎng)悲劇。你為什么這么說(shuō)?也許我看透了這個(gè)世界給我的一切。我,也許一個(gè)微笑,就能讓我快樂(lè)很久很久。我的愚蠢給我造成了世界上最大的傷害。

  我是一個(gè)思想矛盾的人。在沖動(dòng)和冷靜之間找到平衡。也許我還太年輕,無(wú)法承擔(dān)這樣的責(zé)任,以至于整個(gè)人總是處于矛盾的境地。以前,我總是天真地認(rèn)為,我一定是一個(gè)偉大的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不同于普通人的矛盾性格。然而,到目前為止,人們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)根本性的錯(cuò)誤。

  我,因?yàn)椴煌瑢こ5娜酥g的矛盾,逐漸減少了我的朋友,并沒有很多人真誠(chéng)地對(duì)待我;因?yàn)樾愿竦拿,父母的心越?lái)越冷;因?yàn)樾愿衩,普通人很難接近我。我總是一個(gè)硬殼。心的確是脆弱的,但表面是不可侵犯的,不可侵犯的。我總是讓周圍的人感到疲憊。但我經(jīng)常責(zé)怪別人,總是不和我說(shuō)話。但我不知道。事實(shí)上,我才是傷害他們的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  雖然在我的生活中還有很長(zhǎng)一段音樂(lè)沒有被創(chuàng)作出來(lái),但我認(rèn)為這可能是音樂(lè)的風(fēng)格。它總是一種時(shí)而熱情時(shí)而沉默的音樂(lè)。我知道為什么,因?yàn)槲业男愿裨诎滋旌懿灰粯印N业纳羁偸亲非笠环N勝利,哪怕是一秒鐘的勝利需要一個(gè)小時(shí)。

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇11

  尊敬的楊春主席、宋杰主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們,大家上午好!

  鶯歌燕舞氣象新,特邀貴賓大駕臨。

  濟(jì)世為民盟相會(huì),精神健康送萬(wàn)村。

  今天,由周口市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、周口市殘疾人聯(lián)合會(huì)、周口市心理學(xué)會(huì)、周口精神病醫(yī)院、農(nóng)工黨周口市委第三支部聯(lián)合主辦的周口市精神衛(wèi)生知識(shí)普及大型公益活動(dòng)在我院舉行啟動(dòng)儀式。在此,我代表我院全體員工向參加這次啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同志、各位朋友表示熱烈的歡迎!并向關(guān)心、支持精神衛(wèi)生事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

  我院自建院以來(lái),在市衛(wèi)生局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,逐步發(fā)展壯大,取得了可喜的成效,為周口人民的精神健康做出了一定的貢獻(xiàn)。院內(nèi)設(shè)3個(gè)病區(qū),16個(gè)醫(yī)技科室,擁有較為先進(jìn)的心理測(cè)量等檢測(cè)設(shè)備,由省內(nèi)知名神經(jīng)精神科專家常年坐診。我們始終堅(jiān)持以過(guò)硬的技術(shù)、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),“上為政府分憂,下為群眾解愁”為辦院宗旨,實(shí)行規(guī)范化管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用我們的愛心、誠(chéng)信對(duì)患者搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),用中西醫(yī)結(jié)合電針心理療法進(jìn)行治療,重塑了廣大患者被扭曲的心靈,贏得了省內(nèi)外精神障礙患者及家屬的信任。

  本次活動(dòng),我院將抽調(diào)宣傳車1部及有關(guān)精神心理專家4名,于每周六、日會(huì)同其他專家組成員,分赴各縣、區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校、街道辦事處,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)心理健康測(cè)試、心理咨詢、精神病義診,發(fā)放精神衛(wèi)生知識(shí)宣傳手冊(cè)等多種形進(jìn)行廣泛宣傳。力爭(zhēng)半年內(nèi)將全市10個(gè)縣市區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳一遍。

  周口精神病醫(yī)院作為本次活動(dòng)主辦單位之一,我們有責(zé)任、有義務(wù)、更有決心、有信心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友的大力支持下,善始善終,把這次活動(dòng)搞好、搞得扎實(shí)有效,取得良好的社會(huì)效果,達(dá)到預(yù)期的目的,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,讓廣大群眾滿意。

  謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑,昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái),但也就從那一刻起,他們就多了一項(xiàng)繁重的工作---照顧我們。

  父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來(lái)的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一直到成長(zhǎng)為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢?是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說(shuō),當(dāng)然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個(gè)溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶外運(yùn)動(dòng),嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機(jī)會(huì)去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛。他們傾其所有來(lái)培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細(xì)細(xì)思量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候,總會(huì)把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因?yàn)楦改笍膩?lái)都沒有對(duì)我們要求什么,我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出,F(xiàn)在,我們即將邁入成年人的行列,應(yīng)該懂事了。成年,意味著一個(gè)開始承擔(dān)起他的一份責(zé)任,這其中之一的責(zé)任就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一直想給爸媽最好的回報(bào),而且這么多年我也一直在努力地做著。對(duì)于父母,我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對(duì)自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。

  父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾,但在兒女心里,他們永遠(yuǎn)都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波;年紀(jì)再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及,因?yàn)橐呀?jīng)沒有任何的機(jī)會(huì)了。我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。自然界的動(dòng)物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì)報(bào)答父母,何況是自稱“最高等的動(dòng)物”的人呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  曾看過(guò)這樣一段話:小鳥說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

  或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇14

  古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

  自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和-諧的地方,在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

  小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

  據(jù)有關(guān)研究表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維能力非;钴S,精神也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,整天都是蔫的。

  有人說(shuō):有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)。看,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇15

  “姐姐,要買報(bào)紙嗎?”沉浸在音樂(lè)世界的我被人攔下,抬眸,一個(gè)小女孩怯怯的臉出現(xiàn)在我面前。

  我不說(shuō)話,家里是有訂報(bào)紙的,可卻突然不想拒絕她。于是我摘下耳機(jī),沉默著,等待著她的下文。

  小女孩的臉頰飛上兩朵羞澀的紅暈,似乎想要轉(zhuǎn)頭就跑,可腳卻像扎了根似的,無(wú)法移動(dòng)半步。她緊咬下唇,眼中蒙上些許霧氣。

  堅(jiān)硬的地面,被太陽(yáng)曬得滾燙,白花花的一片,很是晃眼,讓人分不清路。

  一時(shí)間,氣氛有些尷尬和僵硬。

  我先開口,諄諄善誘:“你為什么要出來(lái)賣報(bào)紙呢?”

  她頓時(shí)松了口氣,為找到一個(gè)話題而開心:“我們是在義賣報(bào)紙,為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心!”

  她的語(yǔ)速很快,仿佛是早就準(zhǔn)備好的,急匆匆的一股腦吐出來(lái)。

  盛夏的午后,空氣中彌漫著悶熱的味道。

  我環(huán)顧四周,果然還有很多孩子拿著報(bào)紙,不時(shí)詢問(wèn)路人要不要買,額頭的汗水沿臉頰滴落,留下一道道痕跡;钴S、大方,那些孩子開朗的性格幫了他們不少忙,情況比眼前這個(gè)小女孩好很多。

  她緊張的看著我,眼珠烏黑,滿眼急切。

  我從兜里掏出一枚1元硬幣,帶著暖暖的體溫遞給她,說(shuō)著一句最平常不過(guò)的話:“請(qǐng)給我一份報(bào)紙,謝謝。”

  她眼睛中劃過(guò)毫不掩飾的興奮,從臂彎中拿出一份被汗水染濕的報(bào)紙遞給我,卻在中途停下。她臉上的神色尷尬,為難的說(shuō):“我……我沒有帶零錢……”

  一份報(bào)紙5毛錢。我看著她濕漉漉的劉海,她不好意思地低下了頭。我接過(guò)她手中的報(bào)紙,微笑:“那就不用找了!

  她詫異,隨即快樂(lè)的對(duì)我道謝,踩著輕快的步子離去,黑色的小皮鞋踩在水泥地面上發(fā)出“噠噠”的聲響。

  我看著被染濕的報(bào)紙,想到我五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我,也滿懷期待的看向來(lái)去匆匆的路人,希望有人停下腳步,對(duì)我說(shuō):“能給我一份報(bào)紙嗎?”最后,沒有,我的手心滲出汗水,將報(bào)紙染濕。曾經(jīng)的我,帶著滿滿的希冀與渴望,然后任憑匆匆的腳步將它們踩滅。我不會(huì)忘記,攥著第一枚帶著溫?zé)岬挠矌艜r(shí)的感受,暖暖的溫度從手心傳到心底,一點(diǎn)一點(diǎn),燃起信心之火……

  抬頭,一眼就看到了那抹身影,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。她在跟一位路人搭訕,那位路人同樣報(bào)以親切的微笑,買下一份報(bào)紙。她向路人鞠躬感謝,轉(zhuǎn)身便看到了我。她舉起手中新賺到的那枚硬幣,似乎所有的陽(yáng)光都籠罩住那枚硬幣,熠熠生輝。她對(duì)我笑,靈動(dòng)的雙眼,自信而又驕傲。

  那抹笑容,照射進(jìn)人心底,像田野中的向日葵,仰著可愛的笑臉,享受太陽(yáng)的愛撫,耀眼的綻放,絢爛又輝煌。

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇16

  同學(xué)們,大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。

  俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

  在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個(gè)心”:

  一是收心

  開學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

  二是決心

  不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

  三是信心

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!

  四是愛心

  我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。

  五是用心

  讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),才能有所成。

  其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):

  第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

  第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。

  最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

初中課堂三分鐘演講稿3分鐘 篇17

  自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

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