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成長的三分鐘演講稿學(xué)生

發(fā)布時間:2022-11-03

成長的三分鐘演講稿學(xué)生(通用16篇)

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇1

  尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自x班的,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

  我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

  當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇2

  尊敬的x:

  大家好,我叫x,在學(xué)校這個大舞臺上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因為我們知道:只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。

  懷著夢想我走進了師范,走進了學(xué)校,走進了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

  新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學(xué)習(xí),進行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

  記得有句名言:學(xué)校的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

  學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有出色的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

  也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時俱進,繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇3

  大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

  近兩周時間,經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查,學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象,這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì),甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯,在操場上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然,對于這種已越過中學(xué)生規(guī)范的行為,學(xué)校的制度很明確:扣除個人考核分20分,回家反省兩周,嚴(yán)重違紀(jì)者,勸退離校。

  有人曾說,高中生活就像一列疾行的列車,載著你通往前方的向往的大學(xué)站點。列車外的風(fēng)景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車,那你就錯過了按時到達終點的時間。對于我們學(xué)生來說,早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。

  我們并不反對男女之間的正常交往,相互學(xué)習(xí),相互欣賞,相互促進,讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言:你可以喜歡某個同學(xué)的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個同學(xué),你可以喜歡一切美好的品性,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說“我們是純潔的友誼”,我們也更愿意相信這樣的,因為純潔的友誼一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對地出現(xiàn)在操場黑暗的角落里,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽光方向才能茁壯成長,陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。

  那么,這些不正常交往的同學(xué)錯在了何處?我們說,那是因為你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。

  為什么是錯誤的時間?同學(xué)們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期,這個階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑,那你只能是錯失人生。

  年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。

  為什么是錯誤的地點?中是學(xué)習(xí)的圣地,是育人的沃土,在這片神圣的校園中,我們絕不允許出現(xiàn)污染我們視覺的——男女同學(xué)間的過分舉動!因為世上并不只有你一個人在生活,中也并非只有你一個人,校園是大家的校園,環(huán)境是大家的環(huán)境。當(dāng)周圍的同學(xué)都在奮筆疾書,爭分奪秒時,你卻在做著過分的舉動,這與校園環(huán)境是如此的格格不入,你是如此的另類,難道你就沒有絲毫羞愧之心嗎?

  為什么是錯誤的事情!中教導(dǎo)我們:學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),特別是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重托來到中,沒有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責(zé)任就是端正品行,專心學(xué)習(xí),你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗,實現(xiàn)人生更高遠的目標(biāo)。

  我們身在中,我們是xx中學(xué)子,我們要在這個特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神,不應(yīng)只是一句口號,更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué),請你靜下燥動不安的心,規(guī)范自己的出格的行為,擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮斗中閃光!

  我的演講到此結(jié)束。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇4

  尊敬的人大常委會主任、常務(wù)副主任、各位副主任,各位委員:

  大家好!

  承蒙組織的信任和厚愛,在這次人大常委會上,我被提名為縣發(fā)展和改革局局長人選,我深感使命光榮,責(zé)任重大。這里,請允許我以誠摯的情感,向一直以來培養(yǎng)我的組織、關(guān)懷我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的同志們表示衷心的感謝!

  自**年我擔(dān)任縣水利水電局局長以來,在組織、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)和同志們的支持幫助下,通過幾年實踐鍛煉和磨礪,我學(xué)到了很多新的知識,新的工作方法。幾年來我緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,積極進取,努力作為。雖然取得了一些成績,但與組織的要求和人民的期望相比,還有一定的差距,我將在今后的工作中不斷改進、提高。

  今天,自治縣人大常委會舉行會議討論我的任職提請,對我來說,意味著更多的責(zé)任與壓力,我有信心、有決心做好全縣發(fā)展和改革工作,不辜負(fù)組織和人民的期望。如果各位主任、各位委員能給我這個機會,我一定百倍珍惜,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,履職盡責(zé),愛崗敬業(yè),勤政廉政,扎扎實實做事,清清白白做人,不辜負(fù)組織和人民的厚愛。我將把今天作為一個新的起點,努力工作,勤奮進取,以新的姿態(tài)、新的境界,盡快適應(yīng)新的崗位。在今后的工作中,努力做到以下幾點:

  一、 注重學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  堅持把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù),鍥而不舍,探求新知。始終把學(xué)習(xí)作為立身之本、為政之本、干事之本,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理、依法行政等方面的知識,主動向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),提高科學(xué)決策和依法行政水平。

  二、 開拓創(chuàng)新,認(rèn)真履職

  始終牢記重托,恪盡職守,開拓進取,著眼全局謀大事,多立足本職抓落實。切實強化重大課題研究、擬定中長期規(guī)劃和年度計劃、經(jīng)濟運行監(jiān)測分析三大職能,牢牢把握重點項目建設(shè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、國家產(chǎn)業(yè)政策執(zhí)行和爭取、體制改革和機制創(chuàng)新四大重點,深入群眾,摸實情、謀實招、辦實事、求實效,扎扎實實的工作,實實在在的干事,以良好的工作作風(fēng),推進縣委、縣政府工作部署和決策的落實。

  三、加強團結(jié),形成合力

  堅持把團結(jié)作為一種境界和能力,自覺接受縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo),接受人大及其常委會的法律監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,對上多請示匯報,對內(nèi)多溝通交流,對下多體諒關(guān)心,不做不利于團結(jié)的事,不說不利于團結(jié)的話,真正做到工作上積極配合,利益上主動謙讓,自覺維護班子整體形象,增進班子團結(jié),做到步調(diào)一致的開展工作,形成合力。

  四、廉潔自律,以身作則

  時刻銘記自己是人民的公仆,時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終保持清正廉潔的本色,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,艱苦樸素,潔身自好。始終以對組織負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)的態(tài)度,堂堂正正做人,實實在在干事。從嚴(yán)要求自己,以清廉正直的形象贏得人民群眾的信任和支持。

  主任、各位副主任、各位委員,無論這項任職能否得到通過,我都會牢記黨的宗旨,倍加努力工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,凝心聚力抓項目、謀發(fā)展,為縣域經(jīng)濟又快又好發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的一份光和熱,讓組織放心,讓人民滿意。

  謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  吸煙,現(xiàn)在社會的一種現(xiàn)象,好似都成為了一種習(xí)慣,老人的話講“飯后一根煙,賽過活神仙”,其實不然,而是“飯后一根煙,還出大無邊”,主要是原來的年輕人都覺得抽煙是一種時尚,潮流,卻不知香煙對身體的危害程度有多大。

  尤其是現(xiàn)在的二手煙對人體的危害是更為嚴(yán)重的,比直接接觸都為其嚴(yán)重,會對呼吸系統(tǒng)造成危害,還會導(dǎo)致外呼吸道的損傷,還會帶來一些慢性疾病,哮喘之類,使發(fā)生肺癌的幾率升高,也會對下一代產(chǎn)生極大的影響,對胎兒的發(fā)育也會起到阻礙的作用,會產(chǎn)生發(fā)育不良或者是畸形的可能性。

  現(xiàn)在的社會對于香煙的治理也是比較規(guī)范的,在對于公共地方,是絕對的禁止吸煙的,比如說火車站,候車廳,還有公交車上,都是明令禁止的,但對于自由的空間管理的相對少一點,這也是靠我們自己去慢慢的改變,對社會的環(huán)境作出自己的一份力量,雖然一個人的力量是渺小的,但是眾人拾柴火焰高,只有我們每一個人都提起這份心來,以后抽煙的人群會越來越少的。

  現(xiàn)在的人群也慢慢的意識到抽煙的危害是多么的巨大,也開始戒煙,還有許多專門成立的公益戒煙活動,抽煙的人也在逐漸的減少,誰都不會跟自己的身體過不去,身體是革命的本錢,沒有一個好的身體怎么去體會生活中的樂趣呢!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

  首先,我很感謝一小領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,讓我能有這樣的機會到臺上表達我的思索與感動。同時,我又感到深深的不安,因為面對科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。我有的,只是一顆真心,和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時,我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,都是我生命中揮之不去的幸福。

  還記得六年前,我任教于一所鄉(xiāng)村學(xué)校。一天中午,我正準(zhǔn)備吃飯,班長急匆匆跑來告訴我:“沈老師,唐志剛把歐云松咬了一口。”又是這個唐志剛,看著歐云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中燒,決定非叫家長來不可。我正準(zhǔn)備撥電話,他卻在一旁抹起了眼淚,原來,唐志剛的母親在他六歲那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火燒山被抓了起來,姐姐又遠在他鄉(xiāng)打工,他現(xiàn)在只能跟著年邁的爺爺相依為命,而今天中午,他蒸的飯不知被誰拿走了,到現(xiàn)在還餓著肚子……面對這樣的一個孩子,我怎么忍心再去責(zé)備他?我安排班長先帶他到我的房間吃飯,自己則帶著歐云松去醫(yī)院打針,并墊付了將近200元的醫(yī)藥費。回到學(xué)校后,我顧不上吃飯又開始了下午的課,那天,我發(fā)現(xiàn)唐志剛特別認(rèn)真。課后,他主動找到我:“沈老師,我錯了。”從那以后,再也沒看到唐志剛動手打過人,我也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助他。他不止在一篇日記里就這件事對我表示感謝,我也在他的日記里對他說:“你的真誠讓我遠離了憤怒,老師也很感謝你,是你自己找回了那個充滿陽光而又積極向上的你,希望你的人生永遠都是這樣陽光而又向上。”

  教壇幾載風(fēng)雨,我備嘗酸甜苦辣,我也深深認(rèn)識到:當(dāng)一個好老師不容易。作為一名一小的年輕教師,我看到了許多教師的感人事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班沒時間,一大包作業(yè)背回家,夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師長年堅持帶畢業(yè)班,經(jīng)常不能準(zhǔn)時下班……出色班主任張海燕老師和藹可親,她用那甜甜的微笑鼓勵學(xué)生,她用那會說話的眼神激勵學(xué)生。在她眼里,沒有一個壞學(xué)生;在她心里,沒有一個差學(xué)生。她用智慧的手,磨去孩子們心頭的無知;用一個“愛”字,凝聚成一座堅實的豐碑,矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生,全書只有一個字:愛!愛教育,愛學(xué)生,愛現(xiàn)在,愛明天!三尺講臺融進的是辛勞,是陶醉;融進的是師德,是師魂!這些老師之所以偉大是因為他們懂得愛,他們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評。

  也許這是老師能夠帶給他們的,最珍貴的東西。我們不能在他們前進的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽的光輝只灑在我一個人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護著孩子的真純與善良;或者是一個園丁,讓我和孩子們在一起的每一天,都成為他們美好未來的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!

  老師們!時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺,科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路,呼喚著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?chuàng)造。老師們!讓我們團結(jié)一心,攜手并進,凝聚你我的真心,用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛心,去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!我的演講完了,謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  親情是多味的。

  母愛是無私的,有一次,我們剛放學(xué),忽然,天空烏云密布,狂風(fēng)吹落了幾片樹葉,我停下來,等了很久,校園里的同學(xué)幾乎要走光了,這時,我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是媽媽!我狂奔過去,激動的熱淚濤濤不絕地流了下來,媽媽見了,緊緊抱住了我,傘掉在地下,媽媽給我披上了雨衣,拿起傘為我擋住了大雨,而自己卻深身是雨。頓時,我的鼻子覺得很酸,我再次放聲大哭,淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。

  回到家以后,我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花,媽媽就是兩片綠葉,為我遮風(fēng)擋雨,為了我她怎么樣都無怨無悔。

  媽媽為我們付出這么多,我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),真心地希望每個小朋友都能用心感受親情,同時也要學(xué)會感恩父母!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇8

  僻遠的山村里曾生活著一對貧窮的父子。

  后來,兒子終于長大了。有一天,他告訴父親要外出去闖蕩。老父雖然舍不得兒子,但他知道自己是無法改變兒子的決定的,便含淚答應(yīng)了。第二天,兒子背著包袱離開了那個生活了幾十年的村子。父親沒有去送兒子,因為他不忍再看著兒子的背影淚流滿面。

  兒子走了很久來到了一座礦場,礦主對他說:“我這兒正缺人手,你留在這兒干活。我為你管吃管住,而且你每干一年就可以從礦洞里選一塊礦石。礦石里可能是價值連城的翡翠,也有可能只是普通的石頭,你考慮一下吧。”他想:父親這一輩子沒有見過翡翠,如果他打磨掉礦石上的砂皮后看見翡翠,一定會很高興。于是,他便留了下來。

  一年很快過去了,他從礦洞里挑了一塊鵝卵狀的礦石就打算離開了。礦主攔住他說:“若不是翡翠又該如何?”是啊,若不是翡翠父親一定會失望的。于是,他又打開了收拾好的包袱。

  又是很多年過去了,他背起包袱和一簍礦石再次準(zhǔn)備回鄉(xiāng)了。礦主對他說:“回鄉(xiāng)的路途遙遠,你背這么多的礦石既不安全而且也辛苦。不如,就在這兒打磨了。若是石頭就扔了,是翡翠你就帶回去吧。這樣你也輕松一些。”他考慮了一會便點點頭答應(yīng)了。

  第一塊是石頭,第二塊是石頭,第三塊,第四塊……第十六塊,仍然是石頭!只剩下最后兩塊礦石了。他攔住礦主,說:“就留下這兩塊吧,我要拿回去親自讓父親打磨。”

  他背起包袱,帶著那兩塊礦石離開了礦場。經(jīng)過一個村莊時,他聽見鑼鼓喧天。便好奇地擠進人群中:原來是一個藝人在逗引一只大蜥蜴耍雜技。他看見蜥蜴的眼中充滿了祈求,充滿了對山林的向往。他不忍心蜥蜴再被人如此玩弄,就對賣藝的人說:“你放了他吧!”賣藝人瞪了他一眼,說:“放了它?那我靠什么賺錢?除非,你能買下它。”“我沒有錢,我身上只有兩塊沒有打磨的礦石。里面可能是石頭,也可能是翡翠。你選一塊吧。但無論你選哪一塊,你都得放了這條蜥蜴!”賣藝人想了想,從他手里拿起一塊礦石打磨起來。不一會兒,一顆價值連城的翡翠就呈現(xiàn)在眾人面前。眾人都唏噓不已。他并沒有后悔,有菩提葉包裹住蜥蜴后便在眾人的一片唏噓聲中抱著它離開了。

  他走到一處山林放下蜥蜴,并對他說:“你走吧,小心不要再被人捉住了。”可是蜥蜴緊緊跟在他身后,不肯離去。當(dāng)他休息時,蜥蜴就依偎在他的身旁。夜很冷,但他覺得很溫暖。

  他日以繼夜的走了很長時間,終于回到了熟悉的村子。白發(fā)蒼蒼的老父見到兒子開心極了,似是年輕了好幾歲。兒子跪在父親面前,“父親,孩兒不孝,讓您老人家受了這么多年苦。如今,兒帶回一塊礦石,您打磨一下吧。”老父接過去打磨了起來。不久,一顆碧綠的翡翠出現(xiàn)在父子兩人面前。老父十分高興,雙手捧著翡翠不肯放下。老父對兒子說:“村子里的人都沒有見過這么好的東西。明天,咱們也讓村民們都瞧一瞧吧。”兒子高興地點了點頭,小心翼翼地把翡翠收了起來。

  第二天,村子里的人都爭先恐后地跑來看那塊價值連城的翡翠?墒歉缸觽z找了很久也沒有找到那塊翡翠。村民們都以為被戲弄了。老父對村民們解釋了半天,可誰也不相信。對他們冷嘲熱諷一番后便都回去了。

  兒子不相信翡翠就這樣不見了,他不愿村民說他是個騙子。幾天里,他把村子里里外外的每一處都找遍了,卻始終都沒找到。終于,在一個風(fēng)雪交加的夜里,心力交猝的兒子離開了這個世界。老父傷心把兒子埋在了村前的一個小山坡上。而兒子帶回來的那只蜥蜴也整日整夜的不吃不喝,始終趴在他的墳頭不肯離去。三四天后,蜥蜴就死在了兒子的墳頭。

  老父抱起蜥蜴想要把他埋在兒子墳旁。他卻驚奇的發(fā)現(xiàn):蜥蜴雖然幾日不吃不喝,但它的肚子卻脹鼓鼓的。于是,他剖開了蜥蜴的肚子。他看見,粘稠的胃液里包裹著一顆已成形的菩提葉狀的翡翠。

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇9

  大家好!

  我今天演講的題目是《成長的快樂 》

  在人生路途里,每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他的快樂;因為社會的安排,使學(xué)生的活動的范圍縮減。但誰都不會反駁,因為一個人的學(xué)生時代是美好~快樂~充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

  還記得,在小學(xué)我是一個天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時間就適應(yīng)了。可老問題解決了,新問題又來了。我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。

  瞧這些麻煩,給我?guī)砹硕嗌?ldquo;批評”和“傻孩子”的評價。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪。原因我已介紹過了。

  小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)?鞓窙]有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學(xué)們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,格外的快樂,不知為什么?反正,有一種動力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。

  是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。

  的確,成長是快樂的。雖然會有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,成為未來有用的自由人!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇10

  又是一年金秋。我獨自站在一棵桂樹下,仰望那萬朵金花,一團團、一簇簇地鑲嵌在袖珍的綠葉間,恰似滿天閃爍的繁星,散發(fā)出一縷縷沁人心脾的幽香。那細碎的花瓣、如夢的細節(jié),在這一瞬,閃現(xiàn)于記憶的深處……

  小時侯,每到八九月,桂香滿城的時候,最盼望的一件事就是吃奶奶做的桂花糕。待不到花熟,奶奶就要用紙鋪在樹下,等著花零零落落地飄下來。湊得二三兩后,壓進罐頭里用蜂蜜腌制,不出幾日,那桂花便成了甜甜的桂花漿。然后,再把那桂花漿一起和進糯米粉做成糕,放進蒸鍋。鍋里開始冒熱氣時,屋子里就開始氤氳著桂花濃郁的香味。我迫不及待地抓起一塊,那白白的糯米蘸上嫩黃的色彩,真不知有多誘人。一口咬下去,軟軟的,甜甜的,齒頰留香,簡直有一種如醉如仙的感覺……除此之外,那大街小巷里賣糖桂花的小販,也是我兒時最喜歡的。“糖桂花嘍!甜甜的糖桂花嘍!”每當(dāng)這獨特的叫賣聲響起,我總會歡欣地跑去買上一碗,深呼吸后細細地品嘗一口,香氣浸入皮膚,滋潤著每個毛孔,任陣陣甜香在心中蕩漾,貪婪地享受著它帶給我的舒心和快樂。

  那幼年的美好時光,仿佛都是伴著濃濃的桂花香度過的……

  倏忽間,一朵米黃色的桂花隨風(fēng)飄落,靜靜地躺在掌心,打斷了我緲遠的思緒。驀地發(fā)現(xiàn),那黑黑的泥土上已經(jīng)鋪滿了一大片的落花,仿佛灑了一地支離破碎的淚。風(fēng),讓彌漫的暗香零丁飛逝;我,也只能從美好的夢境中地醒來——慈祥的奶奶已經(jīng)不在了,她做桂花糕的手藝,最終也沒能傳下來;那些賣糖桂花的小販,也都因為生意蕭條、收入微薄而改行了。最愛的桂花糕、桂花糖,我?guī)缀鯇け榱烁鞔蟪薪K究沒有找到!記不清,已經(jīng)多久沒有再嘗到那種令我心醉的味道;曾經(jīng)的桂花香,也只能讓我無奈地去追憶,去感傷……

  這,又何止是我一個人的悲哀!不僅僅是桂花糕、桂花糖,那許許多多的傳統(tǒng)手藝,現(xiàn)在還有多少人掌握呢?……是的,古韻漸漸蒙上了灰塵。

  這樣的城市,讓我感到好陌生,好陌生;蛟S,這些傳統(tǒng)手工藝的流失,失去的不僅僅是產(chǎn)品,還有寶貴的民俗文化。我迷惘了。我想要尋找,尋找那些真正屬于我們炎黃子孫的東西,那被埋藏、被遺忘了的精神家園。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),它們其實并沒有完全消逝,時間讓它們沉淀下來,帶著蒼老的容顏,在現(xiàn)代人不屑的目光中尋覓著自己的歸宿,在城市的角落里固守著一份最原始的堅持……

  我仿佛看到了他們期盼的眼神,聽到了他們深沉的呼喚!或許,我們真的應(yīng)該去做些什么了吧……

  真的,傳統(tǒng)并不意味著落后,這是我們民族獨特的風(fēng)景,蘊涵著中華上下五千年深厚的文化內(nèi)涵。誠然,時代在前進,但古老的厚重與年輕的張力,更應(yīng)該相依相偎,相親相守!

  我多么希望看到,古典與新潮在我熱愛的這片土地上完美地融合,讓歷史的芳香在我們今天的生活中依然飄逸……

  最近,喜聞國家擬將我國的幾個傳統(tǒng)節(jié)日定為法定假日,這是否意味著民俗文化的保護已經(jīng)越來越被重視了呢?但,我深深地知道,這還僅僅只是我們邁出的第一步,今后的路還會很長、很長,我更想看到你、我、他,為傳承我們民族的文化瑰寶作出自己的努力……

  等待著,期盼著,何時再品“桂花香”?

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  在這里我以平常心參與-×辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先要應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年×歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,-技術(shù)職稱。-年在-市供銷社參加工作,先后作-、……。-年調(diào)入-市--×,擔(dān)任--×! 

  經(jīng)過幾年銀行工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,去年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,榮幸地被-分行評為-年度先進工作者,在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競賽活動中,被分行授予“三收能手”的稱號。-年度我實現(xiàn)了個人攬存余額-萬元的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。  

  參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:一是為支行領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好參謀,二是為全行事務(wù)要當(dāng)好主管,三是為一線員工要當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作十分辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯! 

  如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”是當(dāng)上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當(dāng)科室之間發(fā)生了利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上找平衡點;當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點!叭齻適度”是冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事要多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話要冷靜地聽,奉承的話要警惕地聽,反對的話要分析著聽,批評的要話虛心地聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。  

  如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到三嚴(yán)三勤:即嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人,總會有一些事情未曾嘗試過,總會為一些事情苦惱過;在這個時候,我們就需要去挑戰(zhàn)自我,克服困難,戰(zhàn)勝自我……

  記得我第一次學(xué)滑板時,我挑戰(zhàn)了自我并戰(zhàn)勝了自我。有一個周末的下午,我和媽媽一起出去玩,恰巧碰到我的同學(xué),只見她瀟灑自如地在滑板上悠來蕩去,我心里羨慕死了,就實在忍不住了,沖上前對她說:“你教我怎么滑吧!”她很熱情,馬上就同意了。

  在她的指點下,我小心翼翼地把一只腳踏上去,滑幾步,再將另外一只腳也踩上去,可沒想到這像是踩到晃橋上了,我一搖一擺地,整個身子都失去了平衡,身體向前倒去,我嚇得連忙跳下去。旁邊的同學(xué)連忙又給我講了起來:“玩滑板最講究的是平穩(wěn),你再看我滑一下。”她輕松自如地踩上去,然后就像魚兒似的,身子一搖一擺地滑了起來,我看了,很擔(dān)心,擔(dān)心自己學(xué)不會,我對媽媽說了說,可媽媽對我說:“沒關(guān)系,萬事開頭難,我看你得摔幾跤才能學(xué)會,你學(xué)輪滑不就是嗎?”我點了點頭,看著她自如地一搖一擺地滑過來了!翱匆姏]有,你再試試”同學(xué)說。我懷著自信心踏上滑板,又一次一搖一擺起來。同學(xué)說:“大膽點兒,身子挺起來,保持平衡!

  我聽了,就直起身子,保持平衡,沒想到成功了?珊镁安婚L,只聽“咚”的一聲,我的屁股與大地來了個親密接吻!疤鬯懒,不學(xué)了,不學(xué)了!”我捂著屁股用哭腔喊道。媽媽說:“要相信自己,人最大的敵人就是你自己,要挑戰(zhàn)自我!”聽了這話,我好像喝了“生力水”一下爬了起來練起來。功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過一個小時的練習(xí),摔了五次跤的經(jīng)歷,我終于學(xué)會了,終于挑戰(zhàn)自我成功了!

  這件事讓我明白了媽媽的話:“人最大的敵人就自己,要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!”

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:  

  大家好!  

  今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!  

  “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結(jié),團結(jié)無處不在! ゴ蟮奈膶W(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W(xué)家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性。  

  那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字――仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想! 

  團結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?  

  此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解! 

  同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!  

  我的演講完了,謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇14

  各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!漫漫高考長征路已經(jīng)進入尾聲了,再過五天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。

  高三一年的奮斗,特別是高考前的點點滴滴,正是這所有的一切努力,將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。有一位教授說了一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。

  一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關(guān)系著學(xué)生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié),能否把掌握的水平充分地臨場發(fā)揮出來。高考考前同學(xué)們的心理調(diào)節(jié)是我們教師、家長和學(xué)生的共同關(guān)注!

  現(xiàn)在距離高考只有五天,這是一個特殊階段,許多同學(xué)開始惶惶不安,不知道應(yīng)該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學(xué)合理地安排好這五天的時間,才能有助于發(fā)揮正常應(yīng)考水平。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?

  一、考前心理調(diào)節(jié)。十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下十件事就可能達到調(diào)整心態(tài)十六個字的要求。

  (1)制定好作息時間計劃及復(fù)習(xí)安排。把每天的復(fù)習(xí)功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂,才能使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強。同學(xué)們千萬要記住,無論你原計劃在高考前準(zhǔn)備把功課復(fù)習(xí)三遍也好,五遍也罷,這時都應(yīng)該停下來,對知識結(jié)構(gòu)進行梳理拾漏補缺,將重點的內(nèi)容重點復(fù)習(xí)。

  (2)進入高考時間節(jié)奏。今年高考科目順序有變動,要根據(jù)高考上午開始時間與下午開始時間復(fù)習(xí)功課,例如按上午考試科目的高考時間復(fù)習(xí)該學(xué)科,有助于進入高考狀態(tài),有助于充分發(fā)揮已掌握的知識。

  6月2日-4日距離高考3---5天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活動一下。6:50吃早餐。早讀、1、2節(jié)、看書。休息半個小時。3、4節(jié)、復(fù)習(xí)理綜或文綜。做題。午間休息吃飯休息半個小時。15:00—17:00復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)。以做題為主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準(zhǔn)時入睡。

  6月5日距離高考還有2天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活動一下。6:50吃早餐。7:30—8:30看書。休息半個小時。9:00—11:30復(fù)習(xí)語文。因為第二天就要高考了,所以今天最好復(fù)習(xí)第二天的考試科目。午間休息吃飯。午睡40分鐘—1小時,根據(jù)自己的情況調(diào)整。下午:13:40—14:30看書。休息半個小時。15:00—17:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。以做題為主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準(zhǔn)時入睡。

  6月6日距離高考還有1天:放松,考前動員,看考嘗熟悉考場周圍環(huán)境,包括衛(wèi)生間等等。乘車路線、乘車時間、考慮堵車等因素。一般不安排時間學(xué)習(xí)。最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習(xí)慣。

  (3)每天以高考的心態(tài)做適量的卷子。有些考生認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個月的卷子了,臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會導(dǎo)致考試時抓不住感覺,手生,影響發(fā)揮。

  (4)抓住最佳記憶時間。早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。

  (5)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考前這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調(diào)料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食欲。

  (6)參加自己喜歡的文體活動。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。

  (7)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長和同學(xué)交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法?傊,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。

  (8)調(diào)整睡眠,保證充分休息。在考前的三天里,要充分休息好,比平時要多休息1--2個小時,把以前“欠”的覺補一補,把精神恢復(fù)過來,是非常必要的。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,根據(jù)自己的情況把晚間睡眠調(diào)整到十一點。6月6日晚上切不可提前上床,否則很容易輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,使心緒煩躁不安,影響考試。

  (9)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學(xué)們在考前應(yīng)集中心思,全力以赴迎考?记坝行┚o張擔(dān)心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負(fù)面心態(tài)。

  (10)增強信心。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標(biāo)就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標(biāo)。

  二、考試期間要求。

  (1)在考試期間要適當(dāng)增加營養(yǎng)。飲食安排要做到食物多樣,谷類為主,要多吃蔬菜和水果,常吃奶類、豆類或豆制品,經(jīng)常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉,吃清淡的飲食,不宜飲酒,要吃清潔、衛(wèi)生、不變質(zhì)的食物。要吃飽,要吃好,要清淡,要少吃脂肪和糖,要適當(dāng)吃些雜糧,要及時補充水分。不宜用飲料代替白開水;不宜貪涼;不宜午睡時間過久;不宜節(jié)食;不宜室內(nèi)外溫差過大;不宜在風(fēng)口上猛吹。

  (2)要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項紀(jì)律求。入住酒店要遵守作息時間安排,講文明、守紀(jì)律、重安全,認(rèn)真對待每一場考試。

  (3)要消除不必要的煩惱焦慮,要保持愉快樂觀的情緒。要學(xué)會“關(guān)門”。學(xué)會關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門,過好每一個“今天”,既不對昨天耿耿于懷,也不對將來的事憂心忡忡。

  (4)要具備信心專心細心恒心——這是高考成功的保證。

  同學(xué)們,競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:

  信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):

  要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律?记耙Х桨儆嬚{(diào)整好生物鐘,使自已的興奮點和考試時間同步。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。

  專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

  細心:別因一兩分名落孫山。每次評卷總結(jié),老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應(yīng)有的損失。有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,結(jié)果一上考場就手忙腳亂,影響考試?朔中,必須細心。

  第一、考前準(zhǔn)備要細心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備?记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準(zhǔn)備兩支;還有畫圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備,做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2b的,這是最重要的。

  第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費。”

  切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷,按要求填好機讀卡。

  第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

  第四、要認(rèn)真熟悉考試環(huán)境。熟悉的環(huán)境,往往有助于啟發(fā)思維,生疏的環(huán)境則阻礙思維?紙鲆话愣疾皇亲约旱“老窩”,有必要熟悉自己的考室、位子。

  做到細心的口訣:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭交頭卷,檢查要認(rèn)真。

  恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

  同學(xué)們,高考已經(jīng)一天天的逼近了,F(xiàn)在已是別無選擇,只能全力以赴向自己的目標(biāo)沖刺!這時候,很多知識的積累都已經(jīng)定型,但心理的波動往往會影響你的復(fù)習(xí)和考試。所以首先要學(xué)會放松,放松的目的就是能夠有一種平常心去面對一切,不要患得患失。放松的另一個目的是要讓相信自己,不止要相信自己的實力,更要相信自己的運氣。

  如果前一個階段復(fù)習(xí)效果不大理想,更別慌。成績不好,不外乎狀態(tài)不好,哪個基礎(chǔ)點不扎實,哪里沒復(fù)習(xí)夠這幾個原因。這樣一來,心態(tài)也得到了很好的調(diào)節(jié)。在這一段最緊張的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒有關(guān)系,只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對高考,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過高考的風(fēng)風(fēng)雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

  最后,豫祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

  今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不夢想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的?墒,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。

  適當(dāng),就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時間能夠分段,每段時間復(fù)習(xí)一部分資料,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘。如果過度地緊崩神經(jīng),有時反而在考試中會失常發(fā)揮。

  準(zhǔn)確,是指要明確清楚地針對自我的弱項復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自我就復(fù)習(xí)什么,有一句話說的好:“適合自我的才是最好的。”所以在考前,應(yīng)當(dāng)以復(fù)習(xí)自我的弱點為主,鞏固其他資料為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間復(fù)習(xí)自我薄弱的學(xué)科。無論怎樣復(fù)習(xí),我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時候,思想必須要高度地集中,盡可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時間來調(diào)整心境。

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自我的重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風(fēng)格。

  三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  同學(xué)們,我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當(dāng)你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

  以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和觀念,我想在中心小學(xué)的每個學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自我的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實水準(zhǔn)考出夢想的成績。

  多謝大家!

成長的三分鐘演講稿學(xué)生 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!我是來自外語人文教育系的某某某,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。

  今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹,由衷的表達對學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。

  植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。

  今天我們?nèi)ブ矘洌有更深刻的意義。的我們將迎來學(xué)院校慶80周年為表達我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級紀(jì)念樹。

  同時,它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!

  種植紀(jì)念樹,母校的一草一木,都會給曾經(jīng)的每一個學(xué)子,留下深刻的和無限的懷想。

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