足球三分鐘精彩演講稿(精選12篇)
足球三分鐘精彩演講稿 篇1
看到題目,也許你會(huì)問:“你和足球怎么啦?”告訴你吧,我喜歡足球,足球是我的最愛!
每當(dāng)看到關(guān)于足球的海報(bào)賣時(shí),我都會(huì)不顧一切地去買;每當(dāng)電視上播放足球比賽時(shí),我都會(huì)不顧一切地去看;每當(dāng)有關(guān)于足球和足球明星的新聞時(shí),我都會(huì)不顧一切地去聽……
“今年阿森納絕對得冠軍!”我對著舅舅大嚷道,我的舅舅也是個(gè)十足的足球迷。每次我們見面,足球是我們必定談?wù)摰脑掝}。而阿森納隊(duì)是否得冠軍,也是我們爭論的內(nèi)容之一。
說起結(jié)識(shí)足球,那要從20__年足球杯說起。其實(shí)我對足球感情的起源是家里人培養(yǎng)起來的。在20__年世界杯直播的時(shí)候,爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球賽事,有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步,經(jīng)常半夜還能聽到我爸爸大叫“過人……傳球……射門!”的聲音。我就想為什么足球會(huì)使他們?nèi)绱睡偪、如此癡迷呢?所以我也就忍不住跟著他們一起看。就這樣,我的心從此也就給這小小的足球給俘虜了。
在學(xué)校里,我們班有個(gè)“足球大隊(duì)”。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖逑挛绲臅r(shí)候,我們這些“足球大隊(duì)”的成員們也就高興得不得了,因?yàn)榻K于可以好好地過把足球“癮”了。我是六年級的學(xué)生,平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,上課也很緊張,但是到了下課的時(shí)間,“足球”就是我們的熱門話題。
20__年的一個(gè)星期六24點(diǎn)鐘直播阿森納——德爾斯堡的比賽。我很想看這場比賽,但是媽媽不讓看。晚上我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,思來想去,還是決定看。于是,我輕輕地下了床,躡手躡腳地走到客廳,控制住自己的手勁打開電視機(jī),生怕用力過大會(huì)讓爸媽聽到開電視機(jī)的聲音。我把音量調(diào)到最小,轉(zhuǎn)到CCTV5頻道,比賽已經(jīng)開始了。上半場阿森納連進(jìn)3球,我高興極了,但又不敢出聲,只好使勁揮動(dòng)著拳頭來宣泄我心中的狂喜。在上半場很快就要結(jié)束時(shí),亨利一腳外圍遠(yuǎn)射,球在空中畫了一個(gè)漂亮的弧線后,落在對方的網(wǎng)內(nèi),我情不自禁地從沙發(fā)上跳起,大叫一聲“耶”。得,就這一聲,把我爸我媽給叫醒了,于是,我在媽媽的責(zé)怪聲中灰溜溜地鉆進(jìn)了被窩。
我為足球喜!我為足球憂!我為足球狂!我是小小的足球迷。
足球三分鐘精彩演講稿 篇2
足球是我小學(xué)生活中不可或缺的活動(dòng),是有益身心健康的體育活動(dòng)項(xiàng)目。從小學(xué)一年級我們就開始練習(xí)足球技能,在足球訓(xùn)練中,我既感到了成功的快樂,又體會(huì)到練習(xí)的艱辛。
足球的技能是很多的,有:大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內(nèi)外側(cè)倒球、踏球等許多技能。這些足球技能看起來簡單,但做起來卻十分困難,需要刻苦地練習(xí),才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項(xiàng)足球技能練習(xí)吧,剛開始練習(xí)的時(shí)候,我只能顛一兩個(gè),感覺動(dòng)作非常不協(xié)調(diào),總學(xué)得球不聽使喚,足球好像一只調(diào)皮的猴子,在我的腿上上躥下跳,總是落到地上,有時(shí)球還磕到了我的臉上,我總是不停地?fù)烨,一?huì)功夫我已是汗水淋淋,精疲力竭。
我很困惑也很沮喪,我想,我到底到什么時(shí)候才能掌握這個(gè)足球技能啊?無奈,我請教了體育老師,老師一邊耐心地給我做示范,一邊告訴我:“大腿墊球”這個(gè)動(dòng)作是需要兩條腿互相協(xié)調(diào)才能顛得好。觀看了老師的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)球好像有了魔力似的,老師一顛起球,就像鐵片貼住了磁石,球在老師的腿上上下跳動(dòng),就是不落到地上。
于是,我暗下決心,一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時(shí)間,刻苦練習(xí)足球基本動(dòng)作,我試著模仿老師的動(dòng)作,可是一到左腿,總覺得不靈活,足球總是飛出去,動(dòng)作缺少連貫性。于是我想先練習(xí)單腿顛球,等練習(xí)熟練再練習(xí)左右腿交替進(jìn)行練習(xí)。漸漸地我找到一點(diǎn)規(guī)律:最開始顛球顛得不要太高,大腿要盡量放松,腿要盡量抬高,和地面呈九十度。雖然天氣很熱,但我仍然堅(jiān)持著,兩個(gè)……五個(gè)……七個(gè)……
我一遍遍練習(xí),不停地?fù)烨,不停地顛球,一?huì)功夫衣服都濕透了,汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然堅(jiān)持著,最后我竟然顛了30個(gè)!這真是功夫不負(fù)有心人啊!通過練習(xí)足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不僅需要刻苦練習(xí),還要講究方法。在足球運(yùn)動(dòng)中,我不僅強(qiáng)健了體魄,同時(shí)也磨練了自己的意志,學(xué)會(huì)了許多足球技能,使我體會(huì)到成長中那無窮的快樂。
足球三分鐘精彩演講稿 篇3
“愛運(yùn)動(dòng)是一個(gè)人的天性”。記得一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過這樣的一句話。我就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。在家只要一有空閑時(shí)間,我就像一個(gè)瘋子似的,迅速抱起足球,旋風(fēng)般地跑下樓,跟伙伴們踢足球。
記得暑假的一天下午,當(dāng)天計(jì)劃的作業(yè)完成了,趕忙呼朋喚友,飛奔下樓,來到我們的夢幻天地——中庭花園,一場激烈的比賽就此展開。
先是我方開球,小林一個(gè)“高球”,球便高高躍起,直竄禁區(qū),小趙“頭球”擺渡,我飛身“魚躍沖頂”,這球就像一條活蹦亂跳的魚,徑直飛入網(wǎng)底,小李側(cè)身一撲,球擦著他的指尖入網(wǎng),隊(duì)友無不歡呼雀躍,為我精彩的表演而鼓掌?扇f萬沒想到,我的爆發(fā),才剛剛開始。隨后,對方小蔣開球,只見他一連晃過我們幾名防守隊(duì)員,只剩我和守門員了。我心想,他是直接射門,還是要盤帶過人呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,難以做出判斷時(shí),他已經(jīng)帶球到了我的身邊。啊!不好!“是要過人!”我大喊一聲,站在后方的守門員被我的喊叫驚得雙腿一顫,丈二和尚——摸不著頭腦。我當(dāng)機(jī)立斷,“鏟球”,當(dāng)這個(gè)念頭從我腦子閃過,趕緊調(diào)整好重心,腳一伸,用力地鏟了過去。只見球飛過了三位隊(duì)員,穩(wěn)穩(wěn)地落在了小張腳下。他帶球一路狂奔,突破到了邊路,我從后位插上,瞧,一個(gè)漂亮的下底傳中,借著身高優(yōu)勢,用右腳外腳背內(nèi)側(cè)搓出了一道完美的拋物線,奔向球門的左上角,守門員反應(yīng)不及,球應(yīng)聲入網(wǎng)。
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)大比分勝出,隊(duì)友們高興地一蹦三尺高,相互擊掌慶祝勝利,我心里也美滋滋的。
瞧!這就是愛運(yùn)動(dòng)的我,我運(yùn)動(dòng)!我快樂!
足球三分鐘精彩演講稿 篇4
在我們學(xué)校里有很多種體育運(yùn)動(dòng),比如有:鉛球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)和足球隊(duì)等等的一些體育運(yùn)動(dòng)。然而,我就是里面的足球隊(duì),我非常的榮幸參加這個(gè)足球隊(duì)。
參加了這個(gè)足球隊(duì)每天晚上很晚才回家,就是下午放學(xué)后就拿著足球到操場上集合,我們班不止我一個(gè)人參加了足球隊(duì),還有六個(gè)人也參加了足球隊(duì);氐搅瞬賵錾衔覀円还灿袃蓚(gè)教練,他們分別是李教練和宋教練,接著我們就開始了第一堂課的訓(xùn)練。我們從一次一次的失誤倒一次一次的成功,從一次一次的失敗到一次一次的勝利。我們宋教練對我們管的很嚴(yán),我們李教練也是有一點(diǎn)嚴(yán)的。我們足球隊(duì)也是非常的辛苦的,暑假你們都在開開心心的玩而我們每天卻在練足球,因?yàn)槲覀冞要去各種地方去踢比賽。比如:去梧州和龍門路小學(xué)等等,都會(huì)在那住上十幾天,我們教練還會(huì)帶我們?nèi)コ院贸缘摹?/p>
我們足球隊(duì)要是每天都踢得好的話,就會(huì)選七或八個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)出去打比賽。我們每天七點(diǎn)多放學(xué),作業(yè)一大堆,每天還要熬夜才能寫完。我們足球隊(duì)有小班、中班和大班,我呢就是大班的,我們大班都練一年多了。我們練足球都很累,但是我們最后還是一天一天的堅(jiān)持下來了,我們還為學(xué)校獲得了很多的獎(jiǎng)杯。前不久,我們?nèi)ノ嘀荽虮荣愡為學(xué)校拿了兩個(gè)獎(jiǎng)杯。
雖然練足球很累,但是我熱愛足球,我喜歡足球,我相信我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!加油!
足球三分鐘精彩演講稿 篇5
只見那男孩飛起一腳,足球自轉(zhuǎn)著,挨著我的頭劃出一道優(yōu)美的弧線?墒俏业谋砬榇蚱屏嗣,因?yàn)槲艺龤夂艉舻氐芍瑯幼铀坪鯉е唤z絲猙獰。而他卻正在遠(yuǎn)處呆呆地對我笑呢!
“哼,以為會(huì)踢球就了不起啊!钡珜λ欠N表情,我也不能說什么,只能生氣地一腳把球踢飛,害他追了許久!敖心泔@擺。”我在心里暗暗地想著,F(xiàn)在再回憶那件事,已經(jīng)過去一年多了。我雖然還是很不喜歡足球,卻發(fā)現(xiàn)了小小的足球會(huì)帶給許多同學(xué)快樂。我也試著和足球做一些快樂的事情,和它一起做一些小游戲,發(fā)現(xiàn)很好玩也很有趣。
雖然我與足球現(xiàn)在還存在著許多矛盾,但總是很快會(huì)化解,我無時(shí)不刻地在認(rèn)識(shí)這位朋友,它不僅帶給我們強(qiáng)壯的體魄,還帶給我們快樂的心情。這就是我與足球之間的一個(gè)小故事。
足球三分鐘精彩演講稿 篇6
嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽?墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長會(huì)就拿初三和高一的家長會(huì)對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長會(huì)對她說了一句令她哭笑不得的話。我爸說:哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長會(huì)同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。
這是--年來他第一次在我的家長會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘!卑雮(gè)小時(shí)后“喂,爸!薄暗搅说搅。五分鐘五分鐘!碑(dāng)時(shí),我頓時(shí)萬分無語。家長會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對我說這樣的話。同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了!拔梗莼莅、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)!睊炝穗娫捄螅铱蘖。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時(shí)候,我很想說對不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
足球三分鐘精彩演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。只要走出了自卑的陰影,迎接我們的就是一片艷陽天。
無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。從這里我摩恩可以看到,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。
總的來說,在我們的生活學(xué)習(xí)中,我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
足球三分鐘精彩演講稿 篇8
以前,我總為我的父親不滿意,別人的父親是個(gè)大企業(yè)家,大老板,有學(xué)問有才華的人,而我的爸爸卻是做裝修的。
可從那一天開始,我對我的爸爸徹底改變了看法,他比那些個(gè)大企業(yè)家,大老板,有學(xué)問有才華的人還要優(yōu)秀。來自:作文大全有一天,我們一家人正在吃飯。鄰居的阿姨焦急的跑來,對我爸爸說:“周師傅,我家的水龍頭里的水流不止,能不能幫我們修一下?”爸爸二話不說放下筷子,那拿著工具箱,跟那個(gè)阿姨上去了,過了半個(gè)小時(shí)才回來,飯也涼了,我很郁悶,就問爸爸,你為什么那么急的去幫那個(gè)阿姨,為什么不說吃飽了再去呢?爸爸笑瞇瞇地說:“助人為樂,是為人之本。而且人家更著急啊,再說現(xiàn)在中國是個(gè)缺水的國家,我們要節(jié)約水資源啊。”過了一會(huì)兒,那位阿姨又過來了,對爸爸說:“周師傅,要多少錢!卑职钟中χf:“舉手之勞,舉手之勞!蹦莻(gè)阿姨說:“周師傅你真會(huì)說笑!币娋静贿^爸爸只好向在我家買了一些東西就走了。父親節(jié)的演講稿
爸爸不光樂于助人,而且什么都會(huì)做,上回科技課要做實(shí)驗(yàn),我花了半天做了那個(gè)實(shí)驗(yàn),卻怎么也做不出來,正在我灰心喪氣的時(shí)候看到爸爸,就仿佛見到了救心,便請教爸爸,爸爸便耐心地指導(dǎo)我。后來,我做的是我們四人小組中做的最好的。這還要?dú)w功與爸爸呢。
別看我爸爸是個(gè)五大粗,可是爸爸他閑的時(shí)候都幫媽媽做家務(wù),他炒的菜可是一流的,做的是色香味俱全。
自從大伯來之后,有空的時(shí)候還和大伯吟詩作對,我為此對爸爸刮目相看。啊,我為有這樣的爸爸而感的自豪。
足球三分鐘精彩演講稿 篇9
如果你每天存十元,然后捐出來,那你就可以拯救一個(gè)貧窮的孩子;如果你能像慈濟(jì)的人一樣,到遙遠(yuǎn)的地方照顧、關(guān)心需要幫助的人;如果你可以把一些你穿不下的衣物,捐給孤兒院的孤兒穿,那你一定有相當(dāng)?shù)母?bào)!
我曾經(jīng)看過一則新聞,看見全球的人捐給慈濟(jì)的發(fā)票被小偷偷了,令我感到十分憤怒,因?yàn)槟遣粌H可以幫助貧窮家庭;也可以幫助缺少父母憐惜的孤兒,所以我決定把一些發(fā)票和金錢捐給慈濟(jì),像慈濟(jì)人一樣與人為善。如果沒有了我們的幫助,他們可能會(huì)無法度過難關(guān);如果他們因?yàn)槲覀兊膸椭,而解決難題,他們可能會(huì)回饋社會(huì)大眾,而這樣的循環(huán),就能一代傳一代了!
我有很多完整且漂亮的衣物,但是我卻已經(jīng)穿不下了,令我十分懊惱,而我的腦子突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)很好的點(diǎn)子,就是--拿到舊衣回收筒。不一會(huì)兒,我整理了一大袋的衣服,馬上送到了公園那的舊衣回收筒,我猜想,他可能幾天后就會(huì)把這些衣服送去給孤兒,或是拿去給貧窮的人,他們也會(huì)體會(huì)到我們對他們的關(guān)懷吧!
我終于了解到”助人為快樂之本”這句諺語的意義了!就是當(dāng)你幫助別人時(shí),同時(shí),你也會(huì)有幸福洋溢的滋味,也會(huì)感到快樂。我也希望我能抱著”但知行好事,莫要問前程”的心情是行善!
足球三分鐘精彩演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。
一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
還有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,講文明,知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子,只要在心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的生活就會(huì)更加美好,我們的校園就會(huì)更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
謝謝大家!
足球三分鐘精彩演講稿 篇11
大家好!
有時(shí),一分鐘很長,有時(shí),卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長,有時(shí)候又很短!睈垡蛩固瓜鄬φ搧斫忉尵褪牵喊咽址旁跐L燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久;和美女在一起一小時(shí),你卻會(huì)覺得只有一分鐘那么短。
客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。
當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí),每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí),就忽略了時(shí)間的流逝,回過神來才發(fā)現(xiàn),時(shí)間過得那么的快!
上一節(jié)乏味的課時(shí),一分鐘很長;聽一節(jié)有趣的課時(shí),一分鐘很短。閑著無聊時(shí),一分鐘很長;急需時(shí)間時(shí),一分鐘很短。
假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短。可是,如果我的演講乏味無趣,短短的幾分鐘,對大家來說,也許就是漫長的煎熬。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過后,我們不斷地反思、汲取教訓(xùn),不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!
謝謝大家!
足球三分鐘精彩演講稿 篇12
大學(xué),我來干什么來了?
我究竟想要什么?大學(xué),我來干什么來了?
迷迷糊糊過了三月,百天中始終說自己是在思考。想清楚我來干什么來了,走的時(shí)候我又要帶走什么。的確很迷茫,以前的一切似乎都變了。
有人說,上了大學(xué)才知道,煙是用來抽的,酒是用來喝的,電腦是用來玩游戲的,手機(jī)是用來發(fā)短信的,戀愛是用來談的,課堂是用來睡覺的。還有最重要一條,錢是用來花的。再?zèng)]老師整天用關(guān)懷而又帶責(zé)備的眼神盯著開小差的自己。也沒誰在學(xué)習(xí)上爭得你死我活。十幾年書讀出的東西,在這里全變了。
我迷茫,有時(shí)還感到痛苦。每天在西里糊涂的過著?傁M惶炷苊靼,我來干什么?我要做什么?每天,課照舊,玩照舊,不停的重復(fù)。經(jīng)常感到無聊,似乎生活很沒意思。我想逃離,到一個(gè)不這樣生活的地方?墒怯钟惺裁从,因?yàn)橛刑辔宜颖懿涣说臇|西。每個(gè)人對自己和家人都負(fù)有一份責(zé)任。每個(gè)人都得去回報(bào),回報(bào)曾經(jīng)和現(xiàn)在對自己好的人。但我所擁有的狀態(tài),真的讓自己很痛苦。我也學(xué)著別人說,這樣的生活不符合我的理想。其實(shí)是自己不符合自己的理想罷了。
我不知道自己將來會(huì)怎么樣,也不知道我想要怎么樣。每天除了上課之外,就沒什么事。課少了,閑的時(shí)間多,痛苦就多。這里的天氣不好,冬天太冷,夏天太熱,坐不祝長沙除了冬夏兩季就沒怎么見其他季節(jié)。同時(shí)開始接受不少同齡人的觀點(diǎn),現(xiàn)在所學(xué)沒什么用。加上不少老師嚴(yán)重的地方口音,想聽懂可比聽英語還難。所以對上課漸漸失去了興趣。上課就盼下課,周一就望周末。沒理想,沒志向,沒道德,沒素質(zhì),沒文化,這是班上一同學(xué)對我們的評價(jià)。
兩年中面對最多的是手機(jī)、電腦、小說。還有自己空白而又混亂的腦袋。迷糊又痛苦的兩年,終于還是想明白我來干什么。
一同學(xué)說,不要問大學(xué)能給自己什么,而要知道,自己究竟想要什么。是啊,我究竟想要什么?看《血色浪漫》,其中的鐘躍民是一個(gè)不知道自己想過什么樣的生活而知道自己不想過什么樣的生活的人。如果不知道自己想要什么,到可以想想自己不想要什么。我就不想過曾過過的生活,不想重復(fù)那無聊的狀態(tài)。
大學(xué),我來了,卻不知道我該去往何方。