關(guān)于童年三分鐘演講稿（通用22篇）
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇1
大家好：
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔；有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖；還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂；有的大人說童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時不學(xué)更待何時？他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢？我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩�，F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語，對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當我學(xué)習(xí)勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹，站在云端，笑看童年。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇2
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉的事——種雪。
那是個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，去?搶?那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂�，不見了。我很傷心�?/p>
正在我獨自傷心的時候，我的好朋友菲菲來找我玩。她看見我愁眉
苦臉的樣子，問我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來。?對了，對了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年就又長出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長出來了嗎菲菲的主意一下子提醒了我。
說干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋，菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往里放了一把雪，我還對雪在心底說了一句話：希望你快點長大。然后扎住口，埋在了小坑里面。
雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著再見到那些可愛的雪姑娘。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇3
童年是無憂無慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現(xiàn)在還是令我記憶憂新的就是我在學(xué)騎單車的時候了。
記得那時候，我在上三年級，因為我生日，所以舅舅送了我一輛兩個輪子的自行車。它的外觀很好看：天藍色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍藍的大海中游泳，十分好看。生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個輪子的新單車，媽媽笑著說：“好啊，你想學(xué)，我就教你啊，想以前我上學(xué)的時候，天天騎著單車去，有天天騎著單車回家，熟的可以不用手也行，你真是找對人了。”媽媽叫我坐在單車上，然后把車的高度調(diào)好，緊接著，我就要開始這個“驚險”的游戲了。媽媽對我說：“你不用怕，我在后面扶著你，你就像平時騎四個輪的單車就可以了。”我一直向前看和騎，走了挺遠的路了，我就向后一看，媽媽沒在后面扶我，而是站在很遠的地方看著我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對我說：“欣欣，來，我們下去騎單車。”我一聽，臉都青了，忙說：“不去……!”但在媽媽的再三鼓勵下，我下去了又學(xué)騎單車，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺就是吃了蜜的熊一個樣。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇4
所謂時間不等人，童年很快就過去了。一想起小時候，心中就蕩起一絲溫暖。
說夢話
那年春節(jié)，我朦朦朧朧的第一次說開了夢話。至今媽媽的手機上還有那段錄音。這段錄音也是和我姐姐重歸于好的見證。
媽媽正在問姐姐今天星期幾，我回答：“三!”姐姐說：“五!”我就跟姐姐吵了起來。隨后，媽媽又問我：“你什么時候醒的?我怎么不知道?”我說：“早醒了，只不過你不知道。”媽媽又說：“你去跟你姐姐放煙花吧!”我說：“我才不呢!”姐姐扭了我一下子，我被扭醒了，大聲尖叫了一聲，以至于可以掀翻房頂。
我醒后，再一次跟姐姐發(fā)生了爭吵，但是后來我們和好了，比以前的情誼更深了!
比賽跳大繩
我和爸爸媽媽比賽跳大繩。
爸爸跳的時候總是一個腿先跳，另一個腿再跳，總是好跳錯了腿;而媽媽跳的時候總是進不去。
最后當然我是冠軍了。爸爸“隆重”的給我發(fā)了一張小獎狀。我一直到現(xiàn)在還保存著張小獎狀呢!
給媽媽寫?yīng)劆?/p>
今天，爸爸讓我給媽媽寫一張小獎狀，因為媽媽看好了一件四百多塊錢的衣服，爸爸不讓買，媽媽哭了。媽媽看了獎狀以后，破涕為笑，獎狀內(nèi)容如下：
因鄭*同志在工作中屬于最辛苦，最累者，所以特發(fā)此狀，以資鼓勵，繼續(xù)加油!(并讓蕭傳勤先生頒獎——五百元錢!)
媽媽笑了，可爸爸傻了眼。
我的童年非�？鞓�，雖然中間出現(xiàn)了一些不和諧的小插曲!
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇5
說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個可笑的吧。
那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：?為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。?我高興得手舞足蹈。
游戲開始了，我怎么找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數(shù)著：?91、92、……?眼看就要數(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進床底。?吱嘎?門開了，他從我面前走過，我的心繃得緊緊的，終于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關(guān)好了。一分鐘之后，門再次?吱嘎?的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：?是你那雙大腳出賣了你了哦。?我心里一慌，可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：?好啊，不出來是嗎，我要發(fā)大招了，看我的無敵撓腳功。?他邊說邊撓我的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，?哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。?我在地上一邊打著滾一邊說。
“哈哈”這笑聲傳得很遠很遠...
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇6
每個人都有一個美好的童年，童年的事是最有趣的，也是最難忘的，經(jīng)常使我想起。
記得在我6歲生日的時候，媽媽把一只小狗送給我，當作生日禮物。我看見小狗，馬上把小狗抱了起來，我太喜歡小狗了，就是因為太喜歡了，所以我常常干出一點傻事。我在喂小狗吃飯的時候，看見小狗吃得滿地都是，連身上都有。我想，小狗沒洗過澡，身上這么骯臟，多不衛(wèi)生啊!我今天晚上就幫小狗洗澡吧，讓小狗高興一下，更舒服一些。
到了晚上，我在盆子里放了一些熱水，再加了一點冷水，不冷不熱，溫度剛剛好。我把小狗抓住，抱在懷里，我摸摸它的毛說：“小狗，別亂動，我今天晚上給你洗澡。”我把小狗放進盆子里，可小狗掙扎著，那些水濺在我身上，把我的衣服弄濕了，我用肥皂在小狗身上刷，小狗好像不愿意洗似的，我想幫它洗洗頭，但就是抓不住。它在盆子里亂動，我等小狗不動了，把它抓住，用力的幫小狗刷身體，誰知把小狗弄疼了，小狗發(fā)出聲來：“我不要洗澡”。我聽見小狗的叫聲，心疼的說：“小狗狗，我是為你好，讓你干凈一點”�？墒切」愤�是不肯洗澡，它想走，我就是不放，最后它竟叫了一聲，嚇得我放開了手。
奶奶來了，問我是怎么回事，我一清二楚的說給了奶奶聽，奶奶聽了竟哈哈大笑起來，說：“你呀，是自找苦吃。”
現(xiàn)在我長大了，回想起來真是挺有趣的，仔細的想一下，我自己又會哈哈大笑起來。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇7
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
記得小時候，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻記號，天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看
樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。?我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事.......
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇8
大家好：
童年像一葉美麗的小舟，順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h方，漸行漸遠，但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無盡的遐想與回憶。有人說：童年，是一彎撥動心弦的明月，只能留在回憶里，可望而不可及;有人說：童年，是一潭生機勃勃的春水，無論鋪在那里，都會綻放出早春的柔情。
每個人的童年都有著各自不同的故事，或一件趣事，或一回經(jīng)歷，或一次“歷險”……在我的童年中，讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。
因為我從小是在農(nóng)村的外公外婆身邊長大，所以小學(xué)也是在那片充滿塵土的校園里度過。那是一斷無法忘記的回憶，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得，剛上一年級時，老師選我當小班長，并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”，其中有一項特權(quán)是用老師的教棒揍不聽話的學(xué)生，說好聽點是教棒，其實就是一根大約一米長的發(fā)黃小竹竿。
被委以重任后的我，每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了，我小棒一揮：“遲到!站外面去!”因為這，每次當老師來的時候，外面的小伙伴可以組成一個籃球隊;小伙伴不讀書，我小棒一揮：“手伸出來!”然后狠狠地在他手上敲兩下，看到那紅紅的印記，我離開他身邊時我還心虛的嘀咕一句：“叫你不學(xué)習(xí)，我這是為你好!”小伙伴不寫作業(yè)，我小棒一揮：“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了，也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼，于是我就把我的“后臺”老師搬出來：“你回不回去?我要報告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去，時不時用余光瞟他一眼，看看他的動靜，每當看到他們氣鼓鼓的從座位上起身，我就在心里偷笑……時間一長，我雖個子小，但卻成了小伙伴們心目中的“老大”，我的朋友圈也因此越來越廣，時不時還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。
童年似那一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇9
童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢?
我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚;像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見無數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
早上起來，風(fēng)定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進攻，還好沒大中。當我反擊表哥時，他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇10
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡的看不出線條和色彩來了，而童年的一些歌卻如那山澗淙淙的小溪，清涼涼的流淌著，至今仍響在我的耳邊……
有時，當我看到小時候的照片，我就想著我小時候好可愛啊!好調(diào)皮呀!可現(xiàn)在長大了，我學(xué)會了許多小時候不知道的一些事情，而且變得比較成熟。雖然還是好動，但你說我才是一個剛剛11歲的孩子，好動也是有情可原的。再說，小孩子天生就好動，你也不能讓她不動呀!
回憶是美好的，但經(jīng)歷是更美好的。我有時候?qū)懲曜鳂I(yè)，閑著沒事干，就喜歡往遠處眺望，這樣既可以保護眼睛，也可以讓疲憊不堪的眼睛休息一下了。那天，我正在向外眺望的時候，無意中看見了一個一兩歲的小孩子，在大人的監(jiān)護下學(xué)走路。這讓我很感興趣，因為我小時候?qū)W走路的時候老是摔跤，可有句話說得好：摔到了再爬起來!正因為我想到了這句話，所以我就不由自主的站了起來，又開始學(xué)走。就是經(jīng)過不斷的摔跤，才磨礪了我的意志，讓我更加堅強�，F(xiàn)在想到這些，我都會為我的勇氣感到敬佩，因為這是一段刻苦銘心的回憶。
正是因為這些刻苦銘心的回憶，才讓我的生活變得更加有趣美麗。童年是美好的，所以我們要珍惜童年，也要學(xué)會回憶童年。因為這樣，你的生活就會變得像涓涓溪流一樣，更加精彩，更加回味!
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《童年》
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
在假期里，我讀完了高爾基的童年一書，這本書主要寫了阿廖沙在外祖父家的所見所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中，阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄，被外祖父毒打，甚至他在那的伙伴-小茨岡也永遠的離開了他，這一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨滅的心理陰影，讓他不得不迅速成長起來。
但是，即使有再多的黑暗，也不可能完全沒有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中，外祖母就是那的光明，猶如在夜空中點綴的一顆星，微弱但長久。像文中寫的一樣：“在她沒有到來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那無私地愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活�！弊x完這段文字，我能夠清晰的感受到阿廖沙對外祖母的喜愛與依賴。
阿廖沙是一個善于觀察，十分敏感的孩子，他有堅定的意志和頑強的精神。雖然生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里，但他反而鍛煉成長為一個堅強，正直，勇敢，樂觀，自信的人。他有一顆善良的心，他同情貧苦的人，他還具有很強的求知欲，熱愛書籍，更熱愛生活。
阿廖沙的生活也許是我們無法想象的，他的物質(zhì)生活不穩(wěn)定，肉體與精神都飽受折磨，學(xué)習(xí)條件艱苦。還是在花一樣的年紀，就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來，不是太幸運了嗎?我們有家長提供的良好的物質(zhì)生活，被家人捧在手里寵著，在美麗寬敞的教室學(xué)習(xí)。同樣在花一般的年紀，卻截然不同。阿廖沙的生活艱難，而我們的生活幸福。
阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂，讀完這本書我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜家庭帶給我的勇氣，讓我能堅強的面對生活的挫折。我們是幸運的，幸運的是沒有生在戰(zhàn)爭國家，幸運的是沒有家庭的勾心斗角，金錢至上以及淡薄的親情，幸運的是我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，僅僅這些就有足夠的理由來告訴我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，去孝順家人。
我們需要知識，需要成長，而它們的前提就是要多讀書，只有多讀書才能增長智慧，才能成為一個聰明的人，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，將來我們會因此而受益終生。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇12
談起人生來，這可是一個說不盡的話題，它復(fù)雜多樣而又富有情趣。人生是一條路，走著;人生是一陣風(fēng)，跑著;人生是一片云，飛著。滿懷理想，人生是一團烈火;百折不撓，人生是一條江河;勇往直前，人生是一把利劍。
每個人的人生是截然不同的，是意義非凡的。人生路上，需要經(jīng)歷各種各樣的事情，如挫折、困難、幸福、歡樂…。。而正是這些，才使我們的人生變得豐富多彩。當困難來臨時，我們決不能當膽小鬼，而應(yīng)該勇敢面對，想盡一切辦法去戰(zhàn)勝它;當幸福與歡樂向我們靠近時，我們也不能得意忘形，而應(yīng)再接再厲，讓歡樂永遠陪伴在我們身邊。人生就想一盤多味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。如果一個人的人生風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，那么，這個人并非有一個好的人生。因為真正的人生，只有在經(jīng)歷艱難卓越的斗爭之后，才能實現(xiàn)。
人生在世，有無限的煩惱需要我們面對，會使我們的心情很煩躁。但仔細想想，這是我們在自己折磨自己。因為“生氣是自我懲罰;煩惱是和自己過不去;發(fā)怒是無能的表現(xiàn)。”人的一生，悲傷也是一天，快樂也是一天，何不使自己多高興一些呢!
所以，從現(xiàn)在起，我們要從現(xiàn)在起，一定努力學(xué)習(xí)，為人生的道路打下一個良好的基礎(chǔ)，使自己有一個完美的人生!
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇13
我們的祖國幅員遼闊，歷史悠久，人文薈萃，文學(xué)瑰寶似滿天繁星，數(shù)不勝數(shù)。而中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，孔子，其學(xué)說不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進程，還深刻地影響著每一個中國人的思想和行為模式。
《老子》作為國學(xué)的精粹，它像春風(fēng)細雨絲絲入地，慢慢的滲透我們的心田，讓我們感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
《老子》是一部智慧之書。無論是其宇宙論還是其人生觀，無不放射著照耀四海的理性光芒，充滿了一種徹察徹悟的大智慧，體現(xiàn)出人類從原始崇拜時代走入理性思考時代的文化進步。而且，正如多數(shù)中國古代圣賢一樣，其思維的焦點在于人生。雖然老子對宇宙本原、宇宙生成、宇宙運動變化規(guī)律都作了深刻的追問和解答，創(chuàng)造了獨特而且自洽的形而上體系，但他所最關(guān)心的，仍是人生和政治問題。他敬畏自然、尊重規(guī)律，強調(diào)人要“道法自然”，都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”，引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少犯錯誤。
道，這一課告訴我們：可以用語言表達的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來表達的“名”，不是永恒不變的“名”，“常無”和“常有”同出于道，名稱卻不同，同樣叫做微妙。
國學(xué)世界的知識是無限的，是永不泯滅今后，今天我們正處在一個知識快速更新的時代，更應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，要多讀書，讀好書，讀自己感興趣的書，“工欲善其事，必先利其器;士欲宣其義，必先讀其書。我要多加學(xué)習(xí)，讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引領(lǐng)自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人，我們應(yīng)該以此為驕傲，也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化，使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭，國學(xué)，必將世代相傳!
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇14
倚在窗前，淚滾滾落下，潤濕了粉紅的臉頰。心里不禁問道：“淚，你究竟為何落下，你-----為誰哭泣?”它悄然回答：“人世間總會有讓我們動情的地方，你，難道不會哭泣嗎?”
夜晚，風(fēng)呼呼地吹，星星快活的眨著它那迷人的大眼睛。在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，“你難道不會哭泣嗎?”淚的話又在我的耳邊回蕩。于是，我決定一定要解開這個謎。我披上大衣，帶上魔法棒，去尋找淚的存在。
剛飛出不遠，眼前的一幕便呈現(xiàn)在我眼前：一個可愛的小女孩偎依在她媽媽面前，淚水不停的落下，打濕了她那件破爛不堪的衣裳，她媽媽卻看不見，因為她媽媽永遠的沉睡了，可她還是固執(zhí)的呼喚她媽媽，一聲聲的讓人心碎。我被這悲慘的一幕打動了，淚潸然而下。
我摸了摸淚水，又繼續(xù)前行，只聽見一陣“驚天動地”的哭聲撲面而來，我死死的捂住耳朵，順聲而去，一個小嬰兒哇哇大哭，小小的房子因為他的存在卻顯得偌大了。他的兩只手不斷的抓狂著，看來是餓了。我剛想進去喂他一些東西，不料，剛飛進去卻又撞上了房檐，呀痛，痛我不斷的呻吟著。一個年邁的老奶奶背著一大包垃圾慢慢的走進房子，她把垃圾放下，又去起火、燒水、做飯終于，飯做好了，她又使勁的把它吹到溫熱，才來到小寶寶的身邊，小寶寶已經(jīng)餓得沒有力氣了。我納悶了，小寶寶哭得那么大聲老奶奶卻不理不睬，難道她就是傳說中的老巫婆，也不像呀!我走到門前，輕輕的叫了聲：“老奶奶，老奶奶。”她仍是不理睬我。我拍了拍腦袋，“怎么那么笨呀!老奶奶是聾子，她聽不見的。”老奶奶是殘疾人，卻還要挑起生活的重擔，她們的日子那么貧窮，那么困難，卻還是堅持了下來。我再也忍不住淚水了，它們都像洪水一樣在一瞬間爆發(fā)。我又看著，無奈著，悲傷著，無能為力!一道白光后，淚出現(xiàn)在我的眼前，美麗而耀眼的光芒把她襯托得更加圣潔。她微笑的望著我，問道：“你明白淚為何流下了嗎?”夜晚發(fā)生的一系列事情又涌上心頭：小女孩的悲傷，老奶奶的無奈以及那許多許多的人們。“哦，我明白了!”我恍然大悟“淚是對親情的追掉，對朋友的思念，對生活的無奈!”抬起頭，淚漸漸的消失在蔚藍的天空中。
對呀!他們?yōu)橛H情哭泣，為家庭哭泣，為生活哭泣。就讓淚水盡情的流吧!
淚，你為情而生!
遠處傳來一聲熟悉而又陌生的長嘆：“你------究竟為誰哭泣!”
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫曹恩碩。能在這里和大家談?wù)勑膼鄣淖x物，我很開心。
書是人類進步的階梯，是人類默默無聞的老師，有了書我們才能學(xué)習(xí);有了書我們才能成長;有了書才讓我們的生活更加充實。書里的故事有的讓你樂趣無窮，有的讓你感動無比......
一本好書會讓你受益匪淺，今天我會給大家推薦一本好書《三國演義》它主要寫的是三國時期蜀、魏、吳三國的戰(zhàn)爭，表現(xiàn)了古代英雄們的勇士氣概。在《三國演義》中關(guān)羽教會了我們對兄弟要講義氣，諸葛亮教會了我們做事要三思而后行，劉備教會了我們要仁義......其中我最喜歡的片段是:《桃園三結(jié)義》，讓我給大家讀一下吧。
次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危，上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死�；侍旌笸�，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮!”誓畢，拜玄德為兄，關(guān)羽次之，張飛為弟。祭罷天地，復(fù)宰牛設(shè)酒，聚鄉(xiāng)中勇士，得三百余人，就桃園中痛飲一醉。
一本書帶給我們的有樂趣，有道理。我把它推薦給同學(xué)們，希望大家能從中受益。謝謝大家。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇16
黃色的樹林里分出兩條路，我站在路口猶豫著，不知該選擇哪一條，一片黃葉悄然從樹枝上滑落，在空中打了個旋兒，又被風(fēng)吹得搖搖晃晃，最終還是落到泥土上，與那些同樣飄落在地的黃葉覆在一起，等著泥土的洗禮。我又望向面前這兩條路：一條寬大的柏油馬路筆直而又亮敞，在陽光的照射下猶如裹了一圈光環(huán)，泛著亮晶晶、耀眼的光芒;一條是土路，窄小得只容許一個人經(jīng)過，彎彎曲曲綿延著，四周是挺拔的樹木，茂密的樹葉遮住了刺眼的陽光，顯得幽深而靜謐。
幾個行人從我身旁走過，瞅了瞅那條小路，徑直踏上了另一條大路。運輸?shù)目ㄜ嚒皢鑶琛钡貜拇蟀赜婉R路上駛過，一群學(xué)生蹦跳著，也走向了那條大路。而那條小路，至今未曾有人涉足。我又望了望那條柏油馬路，毅然決然的選擇走另一條小路。
我踏上了這條小路，盡管我不知道它將通往何方。這條路似乎不曾有別人留下的足跡，我有些高興——這條路上將會留下屬于我的足跡!我向前走著，邊走邊觀賞四周的風(fēng)景：有樹粗大的枝干，上面包裹著一層干而脆的深褐色樹皮;有一叢尖端有些微黃的小草，中央亭亭玉立起一株不知名的黃色花朵;有扎在泥土里的一只只蘑菇，棕色的圓帽子上還殘留著昨夜的露珠……我走走停停，為這獨特的風(fēng)景而側(cè)目欣賞。
前方的路越來越窄。路兩旁越來越密的灌木已經(jīng)比我還高了，相互簇擁著，推擠著，我必須側(cè)著身子，才能繼續(xù)前進。有幾枝帶刺的枝條調(diào)皮地把頭伸的老長，擋住了我前進的腳步。我低頭沉思了一會兒，然后小心翼翼地揪住其中枝條上的一片葉子，把它輕輕拉開一段距離，既能使我通過，又不折斷它們的枝葉。一不小心，一片葉子被我拽了下來，枝條反彈回來，在我的手背上劃出一道淺淺的口子。細細的血珠從皮肉間滲出來，刺痛緩緩在手背漫延。顧不得檢查傷口，為了避免身后帶刺的枝條繼續(xù)反彈，我必須一直向前走，不得停留。我更加小心地撥開擋住視線的枝條，漸漸走出了這片灌木林。
又向前走了一段平緩的路，緊接著，小路開始蜿蜒向上，路上也多了些沙石和草根。我攀住一棵小樹的枝干，竭力使自己不向后仰倒，腳下的沙石如捕獸夾一般，稍不留神踩到，就可能滑倒或扭傷。不一會兒，我的身上已經(jīng)布滿塵土，腳走的有酸又疼，手掌也磨破了皮。這還不算太糟，更糟的是，我又迎來了一段陡峭的下坡路!路面坑坑洼洼，可以攀附的樹枝也少得可憐，我只好睜大雙眼，盡可能踩在可以立足的土坑里，以至于不會滑倒?jié)L下去。就這樣，我屏息凝神，深一腳淺一腳地緩緩向下走去。
我拖著沉重的腿，逃離了坡路的折磨。又不知走了多久，再抬起頭來，眼前煥然一新：一片茂盛的桂樹林已經(jīng)開滿了桂花，如廣闊深黑的夜空里那一顆顆閃光的小星星，調(diào)皮地眨著眼睛，為我的長途跋涉而吐著芬芳。我沉浸在一片桂花香里，身上的疲勞和酸痛感減輕了許多。我自豪地想，誰會想到鋪滿落葉的小土路盡頭會有如此美麗的桂花林呢?當我在接受灌木林與陡坡的考驗時，也沒有想到前方是這么濃郁的芬芳呀!我又想起那條我未選擇的大柏油馬路，那兒的盡頭也會如此迷人嗎?
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇17
有這樣一句名言，教育成功的秘密就是熱愛每一個學(xué)生。但現(xiàn)實生活中，總有一部分學(xué)生常常被一些老師冷落、放棄。長期生活在被成功遺忘的角落，他們太需要關(guān)愛。社會需要偉人，但更需要普通勞動者，關(guān)愛他們的成長，就是關(guān)愛民族的未來。我一直都很喜歡“好大一棵樹”這首歌，歌中所詠唱的“歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符”不正是我們教師形象的真實寫照嗎?我正是秉著這種大樹精神，用師恩、師情、師愛，用對教育的忠誠熱愛每一個學(xué)生。
熱愛是根，深深地扎在教育的土壤中，只有根深，才能葉茂。
熱愛是帆，堅實的風(fēng)帆，鼓起浩蕩長風(fēng)，推動著教育之舟。
教育，從熱愛開始。愛，能成就孩子童年的夢想，讓他們在知識的海洋中感受永恒的快樂;愛，能成就孩子正確的榮辱觀，讓他們明是非，知榮辱，辨美丑;愛，能成就教育的理想，成就孩子的未來，成就祖國的明天!
此時此刻，我只想說：充滿熱愛的心一顆就夠了;無愧活著的人生，一次就足了。
“師德師愛鑄師魂，化作春泥更護花”，最后我愿以一首小詩來結(jié)束我今天的演講：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空/我們用愛播灑著希望……
謝謝大家!
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇18
各位老師同學(xué)們：
大家好今天我所演講的題目是周瑜——赤壁戰(zhàn) 說起三國，我們就會想起的赤壁之戰(zhàn)，而說起赤壁之戰(zhàn)，我們就會想起蘇東坡那首的《赤壁懷古》
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤裂岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。” 蘇東坡這首詞寫得可真是大氣磅礴，它使我們想到三國時代的英雄氣概、浪漫情懷。
首先我來敘述一下赤壁之戰(zhàn)的故事：
曹操在基本統(tǒng)一北方后，于建安十三年七月?lián)]師南下，企圖一舉消滅據(jù)有荊州的劉表和江東的孫權(quán)，統(tǒng)一全國。八月,劉表病逝,次子劉琮屯襄陽,劉備屯樊城。九月，曹操至新野，劉琮不戰(zhàn)而降。因江陵貯有劉表的大量糧草兵器等，劉備從樊城向江陵撤退，并命關(guān)羽帶領(lǐng)水軍經(jīng)漢水到江陵會合。曹操親率輕騎五千，日夜兼程追趕，在當陽長坂(今湖北當陽東北)打敗劉備，占領(lǐng)江陵。劉備放棄撤往江陵的計劃，折向東南漢水方向撤退,和自漢水東下的關(guān)羽水軍會合, 并與劉表長子江夏太守劉琦所部一萬余人聯(lián)軍退至夏口，圖謀聯(lián)合孫權(quán)抗
擊曹操。 當曹操南下時,孫權(quán)派魯肅出使荊州，吊劉表喪,兼說劉備同心御曹。魯肅與劉備相遇于當陽，后劉備用其計退至鄂縣樊口。時曹操據(jù)江陵, 將順流東下，形勢緊迫，劉備遣諸葛亮隨肅往東吳。諸葛亮到柴桑，此時孫權(quán)已接到曹操威脅的書信，說訓(xùn)練好水師八十萬，要與孫權(quán)在吳地決戰(zhàn)。孫權(quán)不愿以全吳之地，十萬之眾受制于曹操，又顧慮孫劉聯(lián)軍不能與曹操相匹敵，猶豫不決。諸葛亮對他分析敵我雙方的利弊，指出曹操勞師遠征，士卒疲憊。北人不習(xí)水戰(zhàn)。孫劉聯(lián)合，定可取勝。孫權(quán)部下以魯肅為代表的主戰(zhàn)派和張昭為首的主和派也展開了激烈爭辯。諸葛亮指出主和派意見的錯誤,進一步消除了孫權(quán)的顧慮。孫權(quán)決心聯(lián)劉抗曹，從鄱陽召回周瑜。周瑜支持諸葛亮和魯肅的意見，指出，實際來自中原的曹軍不過十五六萬，且已疲憊不堪。所得劉表新降的七八萬人，人心并不向曹。加之馬超、韓遂尚在關(guān)西，為曹操的后患，這些都是對曹操的不利因素。孫權(quán)增強聯(lián)劉抗曹取勝的信心，命周瑜和程普為左右都督，魯肅為贊軍校尉。周瑜率精銳部隊三萬人,沿江而上至夏口,與劉備統(tǒng)軍兩萬多人會合，共同抗曹。
孫劉聯(lián)軍溯江西進,與順流而下的曹軍在赤壁相遇曹軍初戰(zhàn)不利，退往長江北岸的烏林，雙方隔江對峙。北兵不慣船上生活，曹操下令用鐵索將戰(zhàn)船連鎖在一起，以減輕風(fēng)浪顛簸。周瑜部將黃蓋建議采用火攻戰(zhàn)術(shù)以敗曹軍。曹操驕傲輕敵，相信黃蓋的詐降，黃蓋帶十艘蒙沖斗艦，滿載薪草膏油，外用帷幕偽裝，順風(fēng)駛向曹船，因風(fēng)縱火，燔燒曹軍船只，火勢延及岸上營壘。曹軍人馬燒溺，傷亡慘重。周瑜、
劉備軍隊水陸并進，曹操沿華容小道，向江陵方向狼狽退卻，加以瘟疫、饑餓，曹軍損失大半。 赤壁戰(zhàn)后，曹操退回北方，再無力南下。劉備通過這次戰(zhàn)爭也乘機占據(jù)荊州大部。稍后又奪得劉璋的益州。孫權(quán)據(jù)有江東，形成了魏、蜀、吳三國鼎立的割據(jù)局面。
下面我來評價一下赤壁之戰(zhàn)中的周瑜
周瑜戰(zhàn)前的準備工作：
一、 周瑜先為抗曹出兵“正名” 周瑜把曹操定位成“漢賊”，提
出“為漢家除殘去穢”。使得抗曹成為出師有名，以順誅
逆的軍事行動。
二、 周瑜分析了曹操必敗東吳必勝的理由。
1、 發(fā)動戰(zhàn)爭的性質(zhì)：孫權(quán)所把握的是正義的旗幟;
2、 曹軍長途跋涉而孫劉聯(lián)軍以逸待勞;
3、 軍事力量的分析：曹軍從北邊帶兵十幾萬加上劉琮投降
的七八萬做多不過二十五六萬人不到八十萬，曹軍水土
不服，長途跋涉，不習(xí)水戰(zhàn);
4、 曹操后方的存在的致命的弱點：今北土既未平安，加馬超、韓遂尚在關(guān)西，為操后患。且舍鞍馬，仗舟楫，與吳越爭衡，本非中國所長。又今盛寒，馬無藁草，驅(qū)中
國士眾遠涉江湖之間，不習(xí)水土，必生疾病。此數(shù)四者，
用兵之患也，而操皆冒行之。
三、投降的危害性：別人還能為臣孫權(quán)無路可走也。
通過戰(zhàn)前周瑜用以上所列的的準備說服了孫權(quán)，打消了孫權(quán)的顧慮為赤壁之戰(zhàn)穩(wěn)定了后方，從這戰(zhàn)前的準備可以看出周瑜能抓住事情的本質(zhì)，能冷靜的思考問題，處理問題的方法運用得當。
周瑜戰(zhàn)中計策運用：
1、 運用打黃蓋瞞過蔡中蔡和;
2、 運用假書信令曹操殺了主將蔡瑁和張允;
3、 運用火攻滅了曹操; 通過在戰(zhàn)中周瑜計策的運用可以看出周瑜在于人斗智斗勇時左右逢源，才智過人。 以上是我本人個人的看法不足之處請大家批評指正謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自高二理(4)班的。
今天我國旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。
談及文明，想必大家都不陌生。走在路上相遇時的微笑，同學(xué)有困難時的熱心幫助，平時與人相處時的親切，見到老師時熱情的問候，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，自覺撿起垃圾的舉動……這些簡單的行為，都是在踐行文明。
古往今來，文明禮儀一直是為世人所延續(xù)。
但我們的生活中也存在著許多不文明的現(xiàn)象。公共場合大聲喧嘩，走在路上隨處吐痰、丟垃圾、生氣時的辱罵……這樣的行為每天都在重復(fù)，但作為新時代的青少年，我們應(yīng)同它們作斗爭，為建立文明社會奉獻力量。
北京某大公司招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過場而已，無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進總經(jīng)理的辦公室，這時，經(jīng)理說，不好意思，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說，當然可以，經(jīng)理出去了。
在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看不亦樂乎!二十分鐘后，經(jīng)理準時回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名奇妙，不禁問，“我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?”經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經(jīng)人同意隨便翻看別人東西的人，雖然你們很優(yōu)秀但連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不要，五人啞口無言，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過也。
文明禮儀，無處不在。從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。禮貌待人，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明之花在我們心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
簡單點，讓文明傳播的方式簡單點。
別總讓自己離文明太遠，你本來就是文明的代言人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好
今天是十二月九號，再過6個多月，20xx年的中考就要到來，初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場，為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢想走進三中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任!三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來的中考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個春夏秋冬，九年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離中考還有六個月的時間，在即將踏上考場六個月的時間里，努力拼搏，奮勇爭先，為我們的母校——三中再創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們，在已經(jīng)過去的一千多個日子里，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長。在中考即將到來的六個月時間里，初三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入中考考場。
初一，初二的同學(xué)們，中考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往中考的路上，越到中考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí)，甚至來不及追悔，中考就來了。所以，請你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
初三的同學(xué)們，今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８�，為你們壯�?三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應(yīng)對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在中考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，在座的同志們：
大家好!
非常高興今天能夠站在這里，與大家共同探討實踐科學(xué)發(fā)展觀、推動__發(fā)展的話題。今天，我演講的題目是“開拓進取、大膽創(chuàng)新，推動__又好又快發(fā)展”。
首先，我想給大家講這么一個真實的故事。這個故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地，山核桃年產(chǎn)量占了全國的70%。但是在前幾年，他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢?原來呀，很多消費者都覺得這個山核桃好吃，但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢?經(jīng)過一番思考，臨安市想出了一妙招。這個妙招說來其實很簡單，就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上，把它稍稍砸碎，在吃的時候用手輕輕一掰就可食用，非常方便。這種山核桃一上市，立即受到了大家歡迎。就是這么一個小小的妙招，讓臨安市當年就增收了3000多萬元。
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，面對日趨激烈的競爭，面對當前的國際金融危機，我們__如何才能實現(xiàn)又好又快的發(fā)展我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地我們個人如何才能取得事業(yè)的成功浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情，給我們一個重要啟示：創(chuàng)新是進步的源泉!只有開拓進取、大膽創(chuàng)新，才能不斷加快發(fā)展。
踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么，何謂創(chuàng)新創(chuàng)新就是站在上升、前進、發(fā)展的立場上，破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念，促進新事物的成長和壯大，實現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。
大家都知道，我們__區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里，是典型的邊緣區(qū)，區(qū)域經(jīng)濟總量小。選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴張區(qū)域經(jīng)濟總量呢?20__年，區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略，給全區(qū)經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過兩年的努力，區(qū)域經(jīng)濟總量開始擴張。數(shù)據(jù)顯示，20__年，我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。
瀘州市超強機械公司是我區(qū)的一家重點企業(yè)。該公司在改制前，是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實施體制改革，大膽創(chuàng)新管理制度，不斷培養(yǎng)技術(shù)人才，不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場上站穩(wěn)了腳跟，得以絕路逢生。所以，公司能夠走向發(fā)展，能夠走向壯大，能夠成功應(yīng)對金融危機帶來的影響。有消息傳來，目前公司已躍升為四川省500強企業(yè)。
在這里，我還有一件喜事兒要和大家分享。今年，我區(qū)創(chuàng)新征地工作機制和獎勵機制，強力推進重點項目建設(shè)。在省重點項目“__”的建設(shè)中，實現(xiàn)了和諧征地穩(wěn)定拆遷，得到市委、市政府的高度肯定，某某某書記和某某某市長親自簽批：__在重點項目建設(shè)中，主動創(chuàng)新方法，效果很好，值得推廣。
__發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們：開拓進取、大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基。那么，如何才能實現(xiàn)創(chuàng)新呢?我認為，關(guān)鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實干之勢。創(chuàng)新需要腳踏實地的落實。追求創(chuàng)新，不能停留在意識層面。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合，是智慧與經(jīng)驗的升華，是理論聯(lián)系實際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識，我們就應(yīng)該在工作中大膽的實踐，多聽、多看、多思考。二要聚好誠實守信之勢。我們無論在哪個崗位，都要對得起自己的神圣職責，要有強烈的責任心和使命感。__經(jīng)濟社會發(fā)展任重道遠，作為一名干部，我們更應(yīng)當以飽滿的熱情，投身到實踐工作中去，恪盡職守，誠實守信。三要聚好開拓進取之勢。小平同志曾經(jīng)指出：“干革命、搞建設(shè)，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將�！币蜓嘏f，得過且過，安于現(xiàn)狀，是沒有事業(yè)追求、沒有理想抱負的表現(xiàn)。我們要爭做攻堅解難的闖將，要敢想、敢說、敢干，要敢為天下先，不去抱殘守缺，不去隨波逐流。在工作中，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。
作為二十一世紀的干部，作為人民的公仆，我們有責任立足現(xiàn)在的崗位，開拓進取，大膽創(chuàng)新，務(wù)求實干，創(chuàng)造佳績。為了推動__又好又快發(fā)展，你將如何創(chuàng)新自己的工作呢?
謝謝大家。
關(guān)于童年三分鐘演講稿 篇22
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是，年輕沒有失敗。
就像一個人離不開自己的影子一樣，成功也總甩不開失敗。盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗仍然縈繞在每個人身邊�；蛟S是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動場上的落后。然而對于我們——失敗只是遲到的成功。
如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來越大，那沉悶的空氣，令我們快要窒息，那單調(diào)的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時，不妨抽出幾分鐘，靜靜地閉上眼睛，仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股熾熱的血液在你體內(nèi)奔騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這，正式你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學(xué)習(xí)而勞累時，它會化為細雨，令你重新煥發(fā)活力;當你為過去的失敗而悔恨時，它會化為光明，照亮前方的希望;當你面對挫折時，它將化為利劍，為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光，每天都照耀著大地，當你把它忘記時，他就會用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒有失敗。
拿破侖說過：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，失敗并不可怕，可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說過：卓越之人的優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財富，他能給人向上的動力，給人以直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。而年輕時的失敗更顯珍貴，不經(jīng)百煉何以成鋼?斗爭的生活使你干練，苦悶的生活是你淳化，失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱，失敗只是成功與成功之間的過度。請相信，當你艱辛攀登之后，當你精疲力竭之時，成功就在前面迎接你，振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請相信，我們就是東方那一輪火紅的太陽，我們終將穿過云層，輝煌地升起，光芒萬丈!
但是，青春易逝，紅顏易老，君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，何不以的自己完成人生的過度，讓自己順利地跨入人生的新臺階，以陽光、自信的姿態(tài)去迎接未來。
所以，請不要為昨日的失敗而躊躇，為前方的困難而位居。面對挫折，年輕的我們越挫越勇;面對困難，年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒有失敗。
謝謝!