勞動節(jié)升旗演講稿范文(通用3篇)
勞動節(jié)升旗演講稿范文 篇1
每當聽到龍叔叔在唱:“在世界的國在天地的家,有了強的國才有富的家”這首歌時,我特激動。俗話說有國才有家,祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家。怎樣才能使我們的家更強大?這需要你、我、他,需要我們每個人去努力奮斗。作為一名中學生,怎樣踐行愛祖國呢?我想先從愛生活、愛活動開始。
作為學生,我們要以學習為主。但現(xiàn)在有些同學不但不珍惜學習時間,而且連老師布置的作業(yè)都置之不理,這是何等的荒廢學業(yè)呀。即使他們補上了,字也寫得歪歪扭扭,潦潦草草,老師看著都扎眼。我希望這樣的同學能改過來,不要特意跟老師過不去。有些同學認為,留了作業(yè)我們都沒時間玩了,其實想想,在做作業(yè)的過程中,也能感受到快樂,因為學習是苦樂交織的。還有些同學故意把作業(yè)不帶回去,老師問起來就說:“忘帶回去了!逼鋵嵨蚁肽銘撛僬f一句,“下次不會了!边@些同學應該向?qū)W習成績好的同學學習,他們?yōu)槭裁床坏煽兒眠能超額完成作業(yè)?因為他們有良好的學習態(tài)度,良好的學習習慣,所以我們要勤奮學習,還要勤于閱讀,擴大知識面!吧賶巡慌Γ洗笸絺!蓖瑢W們,讓我們趁年少,趕快學習吧!
其實,愛祖國不一定要在學習上表現(xiàn)出來,也可以從勞動中表現(xiàn)出來。勞動,它創(chuàng)造了這個世界,大家想想,大街上那些環(huán)衛(wèi)工人,起那么大早干嘛,勞動啊,在大街上清除垃圾,有時雨雪天氣,他們也打著傘,站在茫茫的雨雪之中掃地。有時我看見他們的背影,我都在心底里默默地說著:謝謝你?捎行┤瞬坏槐Wo環(huán)境,還亂扔垃圾,不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,其實我想說,垃圾也有家,但公路不是他們的家,垃圾桶才是它們真正的家。不但在公路上,在家里我們也有熱愛勞動。有些人在家里都稱“皇帝、公主、少爺”等。讓家長弄這弄那,倒水的倒水,吃東西的吃東西。其實,我想告訴他們,要熱愛勞動,因為勞動最光榮。
祖國,是我們的母親,是孕育我們的搖籃,我們在她的懷抱下,漸漸長大了。有些回報祖國,但有些人卻忘恩負義,危害祖國,如亂扔垃圾、搶劫等現(xiàn)象,F(xiàn)在,我們祖國要振興起來,所以我們要保護環(huán)境,懂得生活,有生活就有情趣,有情趣就有情操,我們就先從情趣說起吧!情趣,也分低俗和高檔,如果你的情趣低俗,那么生活也將低俗,如果你的情趣高檔,那么你的生活也將高樓,就像好與壞有兩者之分。如果想要情趣高檔,就得從身邊的小事做起,看見垃圾撿一撿,看見有人做壞事勸一勸等。如果你的情趣高檔,生活也將美滿幸福。人民們啊,如果你們想讓祖國興旺起來就聽我一句吧。希望你們有所感悟。
所以我們要愛生活、愛勞動、愛祖國,將生活的點點滴滴豐滿起來。
勞動節(jié)升旗演講稿范文 篇2
所有愛勞動的人,一定會用自己勤奮的手創(chuàng)造“勞動美”,就仿似我家的一個人——媽媽。
她短短的頭發(fā),睜大了眼睛就像一只受傷的老虎那樣可怕,可不慌呢!媽媽還有一面啟人誘導的性格,我十分佩服她,羨慕她……
今天,太陽像是火山爆發(fā)似的,熱得我無法忍耐,禁不住在家里開空調(diào)享受了?蛇@時候,媽媽忽然說要到菜園里去澆水呢,大約要到5點鐘才回來。我聽了不禁大嚇一驚,心里想:這么酷熱的天氣都快要把人們?nèi)紵^來了,但媽媽還要去給蔬菜澆水,這不是逞強嗎?于是,我努力地勸道:“媽媽,這樣炎熱的天氣不能逞強呀,萬一中暑了怎么辦呢?”媽媽聽了笑了笑,輕蔑地說:“不用怕,你媽還熬得住,別操心,你待在家里就行了!”她一邊走一邊說:“女兒,現(xiàn)在生活環(huán)境富裕了,但還不可以放松。而且偶然做做勞力運動也不錯呀,所以我現(xiàn)在去勞動也是平常的事的!”我反駁道:“可是現(xiàn)在天氣這么炎熱,也不是這個時候去呀!”“管它呢,要勞動,什么時候也可以!”我打從心里重新認識這個愛勞動的媽媽,是多么的五體投地和佩服啊!媽媽說的幾句肺腑之言,我也算了,在樹陰底下看著她勞動,但天氣仍然是多么的炎熱和難受啊……
這時候,媽媽拿出鋤頭來倔地,還堅持給菜兒們澆水,不到一會兒,太陽有時候會熱和陰,反復不常,媽媽仍然在勞動,不停地用自己的雙手創(chuàng)造勞動結晶,只見她臉上流著的汗水珠足夠有我上幾節(jié)體育課那樣多呢!短短的秀發(fā)也全濕了。想到自己卻站在樹陰的地方擋陽光,實在太慚愧了。剛才媽媽的堅持和這時候的勞動結晶跟我相比還是天淵之別呀!依然,媽媽還是把天上的太陽當作若無其事的……
晚上,我細心反思:原來我作為女兒,到現(xiàn)在我才認識愛勞動的品格,更認識她的堅持和不怕困難呀……
勞動節(jié)升旗演講稿范文 篇3
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?
是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是工友爺爺、奶奶辛勤的工作。
發(fā)明家愛迪生說過: 世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
我們剛剛過去的 五一 節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。
勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
應當牢記自己的學習使命。
學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。
我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。
我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。
在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。
培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要尊重每個勞動的人。
無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工,他們都是光榮的勞動者。
都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。
讓我們能在清新的校園里快樂學習。
但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;
父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。
我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!