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升旗手演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

升旗手演講稿(通用27篇)

升旗手演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。今天,是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學(xué)在這里進(jìn)行最后一次演講。再過(guò)10天,我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴(yán)到來(lái),初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兗佑椭,紅紅的條幅承載著火火的祝福,長(zhǎng)長(zhǎng)的話語(yǔ)寄托著對(duì)我們的希望。謝謝你們,同樣的祝福同樣的期待也送給你們。

  初三的同學(xué)們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,我們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切。

  環(huán)顧校園,我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來(lái)的合歡樹(shù)香樟樹(shù),忘不了春天里朵朵瑩潤(rùn)的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場(chǎng);我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,忘不了紛至沓來(lái)的試卷,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)們同舟共濟(jì)的情誼,忘不了在這里我們哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。二外,我們忘不了,你是我們永恒的精神家園。

  雖然我們即將離開(kāi)母校,但緊張的學(xué)習(xí)旋律不會(huì)改變,當(dāng)三年的路僅剩下10天時(shí),讓我們?nèi)ヂ穱L那別樣滋味的輕松與緊張吧。請(qǐng)我們放慢匆匆的步子,多看一眼承載我們?nèi)昵啻簳r(shí)光的美麗校園,讓我們深情地鄭重地?fù)]手道別,用我們永不懈怠的學(xué)風(fēng)給身后追隨的學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)好榜樣!

  同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)卷,讓你的前程燦爛如星辰,讓你的生命完美如歌曲!會(huì)師中考,定當(dāng)凌絕頂; 奮戰(zhàn)中考,破浪展雄風(fēng)。

  同學(xué)們,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊!

  奮戰(zhàn)中考,給父母一個(gè)驚喜!

  奮戰(zhàn)中考,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

  奮戰(zhàn)中考,給未來(lái)一片光明!

  最后祝大家中考成功,夢(mèng)想成真。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  又一次站在國(guó)旗前,我的心情無(wú)比激動(dòng)!

  再過(guò)十多天就要小學(xué)報(bào)名,我們即將離開(kāi)朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍;更有對(duì)小學(xué)和未來(lái)的迫切向往!

  三年來(lái),老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛(ài)的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國(guó)歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這些都見(jiàn)證著我們的健康成長(zhǎng)!讓我們蕩起雙槳,在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開(kāi)翅膀,努力追求放飛的理想吧!

  優(yōu)秀升旗手演講稿2

  大家好,我叫彭__,今年6歲。

  我是一只勇于戰(zhàn)斗的小公雞!

  我的爸爸喜歡叫我兒子,他希望我做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  我的媽媽喜歡叫我寶貝,她希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。

  我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我的老師、同學(xué)們,我更愛(ài)我們的祖國(guó),我們的五星紅旗!

  所以大家選我當(dāng)升旗手,我一定會(huì)更加努力的!謝謝大家!

升旗手演講稿 篇3

  在這一周,我是主打——升旗手,雖然我見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面也很多,但是,要站在全校同學(xué)的面前,心里不是還是有點(diǎn)緊張。

  星期一早晨,我?guī)缀跏俏覀儼鄟?lái)的最早的,我緊張的心里想:“一會(huì)升旗時(shí),千萬(wàn)不要出什么亂子,老天保佑我呀!”此時(shí)此刻,心里好像有一塊大石頭在懸著,不知什么時(shí)候落下來(lái)。雖然我的表面上看起來(lái)平平淡淡沒(méi)事,實(shí)際,心中又好像有一只小鹿在亂撞一樣。

  “當(dāng)我走向國(guó)旗臺(tái)時(shí),一邊走一邊想:”一定不要出什么亂子呀,不然,就完了!拔仪f嚴(yán)的站在國(guó)旗下,感覺(jué)像是在執(zhí)行一項(xiàng)神圣的任務(wù)一樣。頭也不敢看別的班級(jí)的隊(duì)伍,兩眼直勾勾的望著學(xué)校外的欄桿,望著學(xué)校外邊的人們,腿一直在打哆嗦,仿佛自己就像在懸崖邊上一樣。

  當(dāng)國(guó)歌想起的時(shí)候,我的心中更是緊張,當(dāng)把攥在我手中的國(guó)旗拋出去,我的心情才算平靜下來(lái)。

  雖然這一次升旗我很緊張,但是,它卻鍛煉了我的心。

升旗手演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是602班的陳逸寒。入學(xué)以來(lái),成為一名光榮的升旗手一直是我的夢(mèng)想,今天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。但現(xiàn)在我還有一個(gè)更大的夢(mèng)想——那就是做一名慈善家。這還得從一封信說(shuō)起,下面我先要和大家分享這封信:

  感謝寧波15名“一元慈善家”,為了讓我們山區(qū)的小朋友能看上課外書(shū),你們付出了多少艱辛和汗水。從圖書(shū)室裝修,書(shū)籍、書(shū)柜、書(shū)架的選擇,到辦理托運(yùn),無(wú)不體現(xiàn)出你們對(duì)山區(qū)小朋友的愛(ài)!在所有愛(ài)心人士的關(guān)心和幫助下,我們終于有了自己的圖書(shū)室,我們貧困山區(qū)的孩子也能像城里孩子一樣遨游在課外知識(shí)的海洋!……

  這封發(fā)自肺腑的感謝信來(lái)自云南東川紅土地鎮(zhèn)法者小學(xué)李洪校長(zhǎng)。

  記得6月30日,我代表宋詔橋小學(xué)參加了由《寧波晚報(bào)》組織的一元錢(qián)慈善家的競(jìng)選,經(jīng)過(guò)層層選拔,我榮幸地當(dāng)上了“一元錢(qián)慈善家”。8月4日,我和其他14名“一元慈善家”去了云南東川,了解了那邊孩子的生活和學(xué)習(xí)情況:他們一天只吃兩餐飯,看課外書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件異想天開(kāi)的事,這對(duì)我們的觸動(dòng)非常大;貋(lái)后,我們15個(gè)慈善家一起行動(dòng),有的在課外培訓(xùn)班里倡議,有的在社區(qū)里勸捐,有的發(fā)動(dòng)親戚朋友,有的走進(jìn)軍營(yíng),還有的到菜場(chǎng)門(mén)口愛(ài)心義賣……50多場(chǎng)公益慈善活動(dòng)讓我們一共籌集了23907元,我們用這些錢(qián)為他們建起了的一個(gè)嶄新的、真正的圖書(shū)室。

  但是,這個(gè)圖書(shū)館猶如大海中的一滴水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)解決不了云南山區(qū)孩子的精神需求。今天,我借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家倡議:讓我們一起奉獻(xiàn)愛(ài)心吧!只要你少吃一點(diǎn)零食,少買(mǎi)一點(diǎn)玩具,哪怕只是一元錢(qián)、一本書(shū),也都是你的愛(ài)。我希望不久的將來(lái)云南東川的紅土地上又有一個(gè)新的圖書(shū)室成立。

  如果要了解我們一元錢(qián)慈善家更多的活動(dòng),只要你在谷歌中輸入“彤彤 陳逸寒”這五個(gè)字就能找到我的博客。

  感謝宋小,感謝我的老師,使我懂得了“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”。感謝這一次升旗儀式,讓我把慈善的種子播撒。我相信只要堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,迎來(lái)了暖暖春意的春天,今天是我們20__年新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假,往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,在秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二是決心。

  新學(xué)期要有新的開(kāi)始,新的目標(biāo),新的努力方向。

  三是恒心。

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,學(xué)習(xí)要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿意的成績(jī)。

  四是愛(ài)心。

  不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是留心。

  注意校內(nèi)、校外和家中安全。

  同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活,親近書(shū)本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。

  同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。

  同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

  謝謝大家,我的演進(jìn)完畢!

升旗手演講稿 篇6

  尊敬的.老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學(xué)子。福山這個(gè)

  大家庭使我們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。與同學(xué)們快樂(lè)相處。

  五年來(lái),我們一直都在學(xué)習(xí)如何能做好行為規(guī)范,F(xiàn)在,我們能夠按時(shí)到校,規(guī)范做操,認(rèn)真聽(tīng)講,文明休息,安靜用餐。這些學(xué)習(xí)使我們成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。

  馬上就要畢業(yè)于福山,我們期望學(xué)弟學(xué)妹們能夠努力學(xué)習(xí),做文明的福娃,為福山爭(zhēng)光,讓福山為我們驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家。

升旗手演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

  著名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言!钡拇_,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;

  正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn),微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。

  微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度;裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司?梢(jiàn),霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。

  微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵!睘槿颂幨,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒(méi)有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái),微笑著走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,任命那位侮辱過(guò)他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,何愁不成大器也?

  除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。

  西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

  謝謝大家!

升旗手演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫徐鋮,來(lái)自四(3)班這個(gè)溫馨的大家庭。走進(jìn)我們四(3)班,迎接您的是一張張活潑可愛(ài)的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領(lǐng)下,我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、溫馨和諧。通過(guò)大家的努力,我們?nèi)〉昧撕芏嗟臉s譽(yù)——廣播操比賽一等獎(jiǎng)、跳繩比賽一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)一等獎(jiǎng)等等。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,我相信通過(guò)大家的加倍努力,我們班會(huì)更加優(yōu)秀,會(huì)取得更多的成績(jī)和榮譽(yù)。

  我是中隊(duì)長(zhǎng),我的觀點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù),所以我學(xué)習(xí)抓的比較緊,成績(jī)也一直名列前茅。作為中隊(duì)長(zhǎng),我不僅要做好老師的得力助手,還要在各個(gè)方面做好表率作用。當(dāng)然我也不是個(gè)“書(shū)呆子”。我的愛(ài)好也非常廣泛:打籃球、下象棋是我的最愛(ài),還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,他們還戲稱我為“快樂(lè)之星”。如果你來(lái)四(3)班,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們經(jīng)常聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑呢。我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級(jí),假如你來(lái)我們班,你又會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的教室一塵不染。

  這就是我和我們班,一個(gè)充滿活力的大家庭。

升旗手演講稿 篇9

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(5)中隊(duì)的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門(mén)功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書(shū)、彈鋼琴、唱歌等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會(huì)享受般的彈起鋼琴來(lái)。

  在學(xué)校,我是老師的小幫手,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù),我還是爸爸媽媽的開(kāi)心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績(jī)只代表過(guò)去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。

  謝謝大家!

  表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬(wàn)分自豪,我向同學(xué)們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國(guó)的明天,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手吧!

升旗手演講稿 篇10

  我是班的委員。我是一個(gè)稱職的委員,我的工作很辛苦,但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來(lái)輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺(jué)了。 我還是一位體育健兒。沒(méi)錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。 這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂(lè)于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!

升旗手演講稿 篇11

  大家好,我是四(六)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)梁晨。能夠當(dāng)選升旗手,我覺(jué)得無(wú)比榮幸。

  作為一名光榮的少先隊(duì)員,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  我愛(ài)好廣泛,特別喜歡讀書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我讀起一本好書(shū),就像遨游在知識(shí)的海洋里,不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng),使自己的知識(shí)逐步豐富起來(lái)。

  我曾多次榮獲“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。還多次獲得“數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)”、“作文大賽一等獎(jiǎng)”、“研究性學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)”、“品味經(jīng)典小名士”、“小作家榮譽(yù)稱號(hào)”等。當(dāng)然,我所取得的成績(jī)離不開(kāi)老師的培育和父母的教導(dǎo)。但成績(jī)只屬于過(guò)去。路漫

  漫,在今后的成長(zhǎng)道路上,沒(méi)有最好,只有更好。我相信:有志不在年高,只要努力去做,就是最出色的。

  能成為一名升旗手是我一直追求的夢(mèng)想。今天,我站在國(guó)旗下,將用雙手把國(guó)旗冉冉升起,升起我的理想,升起我的希望。

升旗手演講稿 篇12

  大家好,我是四(4)班的季楷倫。

  今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。我性格活潑,開(kāi)朗,為人熱情大方,是班中的學(xué)習(xí)委員,平時(shí),學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也很出色,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,在寫(xiě)字比賽、寫(xiě)作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng),特別是我的書(shū)法作品屢次獲獎(jiǎng),還刊登在《常熟日?qǐng)?bào)》上呢。

  我平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,這段時(shí)間李盈佳同學(xué)因?yàn)樯∽≡旱⒄`了不少作業(yè),我利用課余時(shí)間為她補(bǔ)起來(lái)了,為老師分擔(dān)了很多工作,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,更加努力!

升旗手演講稿 篇13

  大家好,我是XX班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。 我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫(xiě)字比賽、寫(xiě)作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

升旗手演講稿 篇14

  大家好!我是__班的___,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

  在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),__是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

升旗手演講稿 篇15

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

  今天早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。

  過(guò)去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過(guò)了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過(guò)了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號(hào).我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開(kāi)檢查,并受到了好評(píng)。

  在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校四年級(jí)獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績(jī).我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績(jī),這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

  2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

  3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

  1、開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。

  2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡說(shuō)的那樣:“潛下身來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的而努力吧!

  最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿七小的明天更加美好!

升旗手演講稿 篇16

  大家好!本周升旗手是五(1)班的___,我的特長(zhǎng)是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了:

  我曾經(jīng)獲得過(guò)第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)三等獎(jiǎng),武漢市的“馬良杯”繪畫(huà)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),今天我?guī)?lái)了幾幅我小時(shí)候的繪畫(huà)作品,請(qǐng)大家欣賞。(幾位同學(xué)拿著畫(huà)上前舉著)

  今天我有幸當(dāng)升旗手,第一次站在這個(gè)主席臺(tái)上,這是一個(gè)令人激動(dòng)、自豪和充滿榮譽(yù)感的時(shí)刻。

  我在北京旅游時(shí)曾經(jīng)起了一個(gè)大早到天安門(mén)門(mén)看升旗,當(dāng)我看到國(guó)旗隊(duì)的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國(guó)旗,在雄壯的國(guó)歌聲中讓國(guó)旗和太陽(yáng)一同冉冉升起時(shí),我和廣場(chǎng)上成百上千的人心里都充滿了作為中國(guó)人的自豪感。今天在這里,在東湖小學(xué)的操場(chǎng)上,在幾百名

  同學(xué)和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒(méi)有國(guó)旗隊(duì)那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣,因?yàn),我們升起的是同樣的五星紅旗。

  看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前在天安們上莊嚴(yán)宣告“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”,想起了翟志剛乘坐神州7號(hào)在茫茫太空中手執(zhí)國(guó)旗,向全世界宣布中國(guó)人的飛天夢(mèng)想一步步在實(shí)現(xiàn);想起了此時(shí)在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,51次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗;

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時(shí)期,無(wú)數(shù)的建設(shè)者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說(shuō):“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生,為紅旗增光彩其實(shí)并不遙遠(yuǎn),作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學(xué),將對(duì)國(guó)旗的尊敬化為具體行動(dòng),做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課、仔細(xì)寫(xiě)好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)旗增添新的光榮。

  愿國(guó)旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),愿我們每天都學(xué)有所獲。

升旗手演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫尚雪飛。五年前,我?guī)е闷,走進(jìn)學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái),我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來(lái)要求自己。

  我每天帶著燦爛的.微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼,所以在班級(jí)里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):舞蹈室里留下了我的舞姿,英語(yǔ)課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛(ài)好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過(guò)許多獎(jiǎng):“大亞杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū),“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

  如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進(jìn)步!

升旗手演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我要告訴大家,我們接受的是什么樣的教育?

  根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算能力世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是接受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算能力世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是接受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題最大,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,

  這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。

  在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?

  我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?

  我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題最大,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒(méi)有把愛(ài)傳播。沒(méi)有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?

  我們感覺(jué)不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W(xué)率,不斷逼我們,要么是補(bǔ)課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說(shuō)是為了我們好,其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道,就知道我們沒(méi)交作業(yè),原來(lái)他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率,這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示,90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母?蠢蠋煟稽c(diǎn)感情都沒(méi)有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?

  如何樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?請(qǐng)先給我們要自由生活,請(qǐng)先還我們要快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)光!

升旗手演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是四年級(jí)一班的齊雪菲,三年前,我?guī)е闷妫哌M(jìn)學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班內(nèi)被譽(yù)為普通話形象大使,擔(dān)任著形象禮儀部長(zhǎng)。

  我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼,所以在班級(jí)里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)三年榮獲三好學(xué)生稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號(hào)。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):舞蹈室里留下了我的舞姿,語(yǔ)文課本劇里留下了我的聲音在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛(ài)好:舞蹈、朗誦、電腦其中在舞蹈方面獲得過(guò)許多獎(jiǎng)

  如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進(jìn)步。

升旗手演講稿 篇20

  星期一,我早盼著你的到來(lái),因?yàn)榻裉炜梢陨龂?guó)旗噢。

  我站在那高高的國(guó)旗臺(tái)上,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),國(guó)旗臺(tái)上雖然只有幾個(gè)人,可是操場(chǎng)上有很多老師和同學(xué),我想這一次升國(guó)旗不僅僅是給自己看,還要給一千多人看呢,我的心情無(wú)比激動(dòng)。好像是一把火在燃燒著我的心。我知道,如果這次升國(guó)旗升的不好,可能會(huì)有一千多人嘲笑我。但是我卻沒(méi)有被他們屈服,而是有了一份自信在國(guó)旗上。

  過(guò)了一會(huì),音樂(lè)響起,我的心在火紅的國(guó)旗下“噔噔”的跳起來(lái),心跳加速,一次一次的讓我緊張了,臺(tái)下的老師和同學(xué)們?cè)诳粗,他們讓我有了自信。到升旗的時(shí)候,我將自己的全部精力投入到了升國(guó)旗中。這次升旗儀式完成的還算可以,我知道這不僅僅是我自己說(shuō)的算,但是我還是相信自己,為的就是讓我更加自信,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),給同學(xué)做一個(gè)好榜樣。

  我能當(dāng)上今天的升旗手都是查老師一直相信我,在背后默默的鼓勵(lì)我,讓我更加自信。向光明走去,為了我們,您就像一座臺(tái)燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照亮我們,在身邊陪伴著我。

升旗手演講稿 篇21

  聽(tīng)媽媽講,在我剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,她就教會(huì)了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》,后來(lái)當(dāng)我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂(lè)曲徐徐升起時(shí),媽媽告訴我,那就是我們的國(guó)旗——五星紅旗。

  在我三歲多的時(shí)候,媽媽帶我到北京天安門(mén)去看武警叔叔升國(guó)旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國(guó)旗在我的手中升起。

  我競(jìng)選本次升旗手,我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。

  大家都夸我是一個(gè)聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅(jiān)持自己的事情自己做:做完作業(yè)后收拾書(shū)包,寫(xiě)完毛筆字后主動(dòng)洗筆……有時(shí)候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手,主動(dòng)幫助有困難的小朋友,我很樂(lè)意做大家的好朋友!

  我喜歡玩玩具、看書(shū)(特別愛(ài)讀《虹貓藍(lán)兔七俠傳》)、愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、喜歡到大自然中去…總之愛(ài)好可多呢,媽媽說(shuō)只有全面提高能力,才能做一個(gè)合格的升旗手,長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,我現(xiàn)在正在努力,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  小朋友們,請(qǐng)相信我,投我一票,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

升旗手演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自初___班的___。“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸”,在這春意漸暖的時(shí)刻,我被選為本周升旗手,感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀,也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日,我想把這份榮耀與父母一起分享。

  這半年多來(lái),我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天,在這美好的校園里迎來(lái)我的良師和益友,他們幫助我汲取知識(shí),他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,老師像是我們的朋友,同學(xué)之間無(wú)私互助。在這個(gè)集體中生活,我的每一天如同沐浴著和煦的陽(yáng)光。荀子說(shuō)過(guò):“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體,所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手,更加盡心幫助同學(xué),為班級(jí)進(jìn)步,盡自己的微薄之力。

升旗手演講稿 篇23

  迎著艷麗的朝陽(yáng),披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校,她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán),飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱,飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。

  獵獵的國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團(tuán)壯大了,我們的東海學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

  一年半來(lái),我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展,使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開(kāi)設(shè)了雙文憑班,讓同學(xué)不出國(guó)門(mén)就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想,為同學(xué)增長(zhǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。

  元旦期間,高中部成功舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。邵校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為東海學(xué)校樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;

  文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;

  美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;

  座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。

  這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。

  我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題!叭痔熳⒍,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。”也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!

  我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

  國(guó)旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!

升旗手演講稿 篇24

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫(huà)家,用自己的筆畫(huà)出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫(huà)出一草一木,畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書(shū),發(fā)奮識(shí)遍天下字!

  小學(xué)生升旗手

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇25

  大家好!我是三年級(jí)2班的袁丹妮,我要競(jìng)選的職務(wù)是升旗手。

  當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),每當(dāng)國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我心里面感到無(wú)比自豪。因?yàn)檫@個(gè),讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。

  我有信心也有能力勝任這個(gè)神圣的職位。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,性格開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅這樣,我還在畫(huà)畫(huà)、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績(jī)。

  如果我選上了升旗手,我一定會(huì)在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚(yáng)。

  老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!謝謝大家。

升旗手演講稿 篇26

  八點(diǎn)整,學(xué)校大喇叭里的[運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲]準(zhǔn)時(shí)響起來(lái)了。各班同學(xué)像幾股洪流涌向校園中心。

  今天,我是升旗手。我和張帆同學(xué)立正站好,而高斌同學(xué)則把鮮艷的國(guó)旗扛在肩上。我們站在升旗臺(tái)上。個(gè)子高高的張帆,挺直了身子的高斌,眼睛亮亮的我。都面帶微笑,面對(duì)大家。第一次我升國(guó)旗當(dāng)然會(huì)有些緊張,當(dāng)主持人高聲喊“出旗”時(shí),這時(shí)[運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲]再次響起時(shí),四位護(hù)旗手,高高的舉著國(guó)旗,腳下邁著軍步向升旗臺(tái)走來(lái)。當(dāng)他們開(kāi)始收旗時(shí),我們就往后轉(zhuǎn),高斌把國(guó)旗桿給了我,他捏著國(guó)旗的一角。我心想:我一定把國(guó)旗升好。隨著國(guó)歌。高斌將國(guó)旗的一角“嘩”的甩出去,我和張帆慢慢的數(shù)著節(jié)奏拉動(dòng)繩子。那鮮紅的國(guó)旗,風(fēng)一吹,翻卷起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。

  國(guó)旗升的越來(lái)越高。同學(xué)看著冉冉升起的國(guó)旗神情肅穆。音樂(lè)得最后一聲,我們剛好升到了最高處。我們都高興地笑了。因?yàn)槲覀冏龅搅俗詈。我在心里快?lè)地叫著:太棒了。

升旗手演講稿 篇27

  尊敬的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是___,來(lái)自___班這個(gè)溫暖的大家庭。我能在這金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香的十月親手將鮮艷的五星紅旗冉冉升起,倍感榮幸。感謝老師和同學(xué)們能給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),這將會(huì)是我一生中難忘的時(shí)刻。我已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)一年,歲月的班車將載著我駛?cè)胫袑W(xué)的大門(mén)。我會(huì)抓住最后一年的小學(xué)時(shí)光,同畢業(yè)班的同學(xué)們一起努力拼搏,奮發(fā)向上,成為母校的驕傲!

  最后衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,謝謝大家!

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