升旗儀式的演講稿600字(精選15篇)
升旗儀式的演講稿600字 篇1
大家好!我是六2班班長羅。我們班有63個同學,男生多達40人,女生卻只有23人,所以我們班特別的調(diào)皮搗蛋。一講要到六2班上課,老師們就開始頭疼,都說我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭第一”的骨氣,我們在田齊放老師、李航老師、張世安老師、李永志老師幾位班主任、以及學校領導及各位老師的教導下認識到了自身的不足,揚長避短,迎頭趕上,F(xiàn)在,我們班不但是全校跑得最快、跳得最高,身體最棒的班級,而且成績也一直名列前茅,在學校組織的各類活動中我們班也毫不遜色。
接下來就請出我們班的幾位佼佼者,介紹給老師和同學們。升旗手是郭小聰和李沛環(huán)。郭小聰是一個聰明懂事的小帥哥,他代表我們班參加了建隊日的出旗儀式,是我們班的驕傲!李沛環(huán)是我們班的學習委員,她還會彈奏優(yōu)美的鋼琴曲,是一位漂亮溫柔的小才女。護旗手是這個學期新轉過來的同學——彭婧和胡慧雄。彭婧同學來自邵東,她上課認真聽講,積極發(fā)言,第一次考試就奪得了冠軍,讓我們刮目相看。來自常德的胡慧雄同學更是不簡單,每一次數(shù)學考試都能獨占鰲頭,期中考試更是考出了100分的好成績,讓我們領悟到了“山外有山,人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國歌的是邵薇同學,她活潑勤奮,我們班能創(chuàng)造集體長繩校運會記錄、奪得集體千米長跑第一名、獲得建隊日唱隊歌、敬隊禮、系紅領巾比賽全校最高分,她立下了汗馬功勞!
有志者,事竟成。我們六2班立志做一個改正錯誤下得起硬功、學習考試打得贏硬戰(zhàn),鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學你們有這樣的決心嗎?——“有!”
就讓我們一起喊出我們的口號,請全體老師和同學們一起見證我們的成長與進步吧。 “六二強,六二壯!強壯的六二棒、棒、棒!”
謝謝大家。
升旗儀式的演講稿600字 篇2
——關愛生命,安全第一
老師們、同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《關愛生命,安全第一》。
為預防春季可能發(fā)生的自然災害和安全事故,認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動,今年是第二十一個“全國中小學生安全教育日”,為推進中學生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,本次活動的主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水危害等. 這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。
為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點,并明確提出:要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的綜合素質。加強安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質的基本要求。
當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中小學幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護中學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們要創(chuàng)建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學習和生活。
總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。
安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!
升旗儀式的演講稿600字 篇3
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今日我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。
宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的夢想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。
夢想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年,父母要付出多少血汗我們是否想過有一天要用自我的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人!
同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時!弊屛覀兣W習,用學問把自我武裝起來,因為,給自我的禮物是學習,給父母的禮物是成才!
我的演講到此結束,多謝大家!
升旗儀式的演講稿600字 篇4
老師們同學們:
大家早上好!
我是班的,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,我發(fā)言的題目是我的青春,我的夢。
何為“青春”?何為“夢”?習近平主席在國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場時告訴所有人——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“夢”!為了這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就夢之雛形
曾將,我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的.日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠??看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個夢,但卻不知我的夢在哪里
直到那一天,在翻閱《少年說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么
“青年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴重不平衡,有許多地區(qū)經(jīng)濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的夢。
我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿600字 篇5
在我們的身邊,有著這樣的一群人:
他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉,風雨無悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記,當我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒,都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記于心。
這群人,有一個共同的名字:老師。
我還記得,《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進步,都離不開他們的悉心指導,我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學,向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后,請允許送上一首小詩:
四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。
謝謝大家!
升旗儀式的演講稿600字 篇6
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(3)班的吳冉彤,今日我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個特殊的日子,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹節(jié)。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不一樣,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是的植樹節(jié)。大家都明白,在茫茫的宇宙中僅有一個地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。
讓我們在這個異常的日子里把思緒回到身邊,看看我們的學校。學校里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自我平時的一舉一動,你是否做到了保護、堅持這完美的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
為此,我向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學校,在社會上都本事所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不禮貌的破壞環(huán)境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。
最終,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的學校環(huán)境。
我的到此結束,多謝大家!
升旗儀式的演講稿600字 篇7
——遵紀守法,做合格公民
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,12月4日是全國法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀守法,做合格公民》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。也許很多同學會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠;也許很多同學會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學想要知道,我們該怎樣做到遵紀守法?
我們生活在校園中,為了律己律人,就應該將“守法”體現(xiàn)在遵守學校的各種規(guī)章制度上。
當我們正襟危坐,在教室里學習時,不打鬧,是對我們個人安全的保障;不喧嘩,是對他人的尊重;爭分奪秒,認真學習,是在履行作為一個學生的義務。當我們?nèi)宄扇,結伴走進食堂時,保持安靜,杜絕竊竊私語,既能防止意外的發(fā)生,又能為自己和他人提供一個良好的就餐環(huán)境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發(fā)生。當我們陸陸續(xù)續(xù),依次回到宿舍時,為了實現(xiàn)對自己的高標準嚴要求,我們要保持內(nèi)務符合標準,小小的“豆腐塊”,不僅反映了個人的形象,也是學校整體形象的體現(xiàn)。
雖然,我們對學校的各種規(guī)章制度并不陌生,但是實際上,“遵守紀律”四個字還遠沒有成為所有學生的自覺行動。而沒有遵紀,何來守法?遵守紀律,才能在學校接受良好的教育,沐浴學習的微風,才能在離開校園之后,本著遵紀守法的態(tài)度,為國家、為社會做出應盡的責任和義務。避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。遵紀守法是最基本的行為準則,也是最開始的道德底線。
20xx年復旦大學20xx級碩士研究生黃某中毒身亡,經(jīng)查證,發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,在浙江發(fā)生了一起中學生斗毆事件,因為一言不合,雙方發(fā)生爭執(zhí),最終導致一人重傷。這種無視社會制度、無視法律法規(guī)的行為,絕不會帶來什么好的后果。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。
同學們,還記得幾年以前,小學生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,要想做到遵紀守法,就需要我們從現(xiàn)在開始,從遵守校園紀律開始。讓我們從現(xiàn)在開始,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一個合格公民”的目標,努力學習,努力完善自我。
遵紀守法做合格公民,邁好人生的第一步。
遵紀守法做合格公民,爭做校園優(yōu)秀學子。
遵紀守法做合格公民,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿600字 篇8
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)。”
公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占,而應自覺維護該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學校的教室、樓道、學校等均是公共場所,堅持這些場所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化,文化能夠引領人的發(fā)展。當你在一個十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當大家都停下自我的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校后堅持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設良好的學校文化,提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個人的形象。西方發(fā)達國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發(fā)達地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就必須認為是中國人。這就是形象。
堅持安靜是一種習慣。習慣的養(yǎng)成,除了必要的約束,還需長時間的堅持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習;從今日起,能痛改出口成臟的惡習,給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風。讓安靜成為每一位同學的修養(yǎng),就這樣滲透到生活的每一個角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓:我以海永學生的名譽,在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學,努力學習,孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強,報效祖國。
升旗儀式的演講稿600字 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很高興在這里和大家一起交流,今天我發(fā)言的題目是:自律,成功的階梯。
什么是自律?自律就是“自己約束自己”。從大的方面說,“自律”是一個群體思想品質的體現(xiàn);從小的方面來講,它是對一個人意志力的考驗。明朝的徐傅在求學期間,在書桌上放了兩個瓶子,當自己做了一件壞事,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一個瓶子里放一粒黃豆。開始時,黑豆多黃豆少。后來他通過不斷地檢點和反省自己的言行,變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束,徐傅終成一代名臣。
美國有一位心理學家曾做過這樣一個實驗:將一群孩子帶到一個放有糖果的房間,并告訴他們只有等工作人員回來才能吃這些糖果,然后通過隱蔽的方式對他們進行觀察,結果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。經(jīng)過工作人員的長期跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖果的孩子長大成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見,自律是成功的基石。
那么,如何才能學會自律呢?首先,要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。其次,要懂得自律是需要頑強的意志力的,沒有頑強的意志力,自律將是一句空話。再次,要知道從小事做起,要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后,學會要經(jīng)常反思自己,只有經(jīng)常反省自己的過失,才會更加嚴格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng),離我們并不遙遠。我們舉手投足間都體現(xiàn)著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律,要認真聽講,積極思維,主動發(fā)言,不做小動作;在自習課上我們講自律,要保持安靜,不影響他人;在就餐時我們講自律,要自覺排隊,不擁擠插隊;在課間休息時我們講自律,要做到文明休息,不追逐打鬧;在做作業(yè)或考試時我們講自律,要獨立完成,不抄襲他人;在外出時我們講自律,要遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,要文明出行,不亂寫亂畫。總之,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓自律克己,讓個人的素養(yǎng)得到提升,讓民族的素質得以提高!
親愛的同學們,成功不會長著翅膀向我們飛來,但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達成功的彼岸。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了,在這里,我預祝同學們節(jié)日快樂!同時,也預祝九年級的學子們在中考中,考出優(yōu)異的成績,讓我們襄州四中再續(xù)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿600字 篇10
親愛的老師、同學們:
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅。可是,有人說:“開卷有益!币灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”在我看來,讀書非常有意義。因為,書可以使我增長知識,擴大眼界。不管是什么類的書,它總會讓你學到東西。所以我認為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個月的小學,他是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西,如:電燈、電報、留聲機。沒有他的母親,他就不會有“發(fā)明家”這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點鍋,我出去買點醬油!薄芭,知道了。”這時,我正讀得如癡如醉,就隨便答應了一句。
過了一會兒,媽媽回來了,聞到了糊味,對我說:“你快過來看看。”我捧著書走到廚房,看著黑黑的鍋,說:“我一直在書房,沒注意!眿寢屨f:“你真是個小書迷!鼻,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達力。書里的知識永遠都學不完,書里的知識是無價之寶!
最后,我要大聲呼喊:“熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨,讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧,讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍嗪玫囊痪湓捬剑∽屛覀円黄鹱哌M書的世界,在知識的海里盡情地遨游。
升旗儀式的演講稿600字 篇11
閱讀是一把打開智慧大門的金鑰匙,每看一本書就像與一個高尚的人聊天。我給大家講講我的讀書生活。
從前,我不喜歡看正經(jīng)的書,而喜歡漫畫,因為漫畫有趣、新奇、幽默搞笑,每當我,漫畫時總會哈哈大笑,但是從中學不到有營養(yǎng)的東西。菲爾丁說:—“不好的書,就像不好的朋友一樣,可能會背叛你!敝笪揖蜎]有再看漫畫。
幾個月了,我只是空蕩的活著,沒有學到課外營養(yǎng)。一天,在我旁邊的一位同學的一篇作文被貼在黑板上,老師說過:“多看書有益,能讓我們更加有內(nèi)涵?催^這篇文章,自己也落了個眼羨,想自己要是也能寫那么好就好了。這時我對看書感興趣了。
我拿起一本書,看得津津有味,如醉如癡,一下子就忘了吃飯。這本書有100多頁,講述的是一只小鹿的生活,為什么能成為領袖?因為它努力。同時也比喻我,為什么有些人能成為作家,天生嗎?不,是因為他們努力看書,把書中得到的東西轉化為自己的東西,從今往后我對書一往情深。
讀一本好書不是一天,兩天,堅持才會有成果和收獲,我努力地向那一刻前進。
升旗儀式的演講稿600字 篇12
尊敬的領導,親愛的老師和同學們:
歷經(jīng)風雨,無論快樂悲傷,遺留在記憶中最為鮮明熾熱,無法磨滅的,是支撐我走過這些年每一個日日夜夜的那股力量,也是一個即將離開校園的高三學長能夠給與學弟學妹們的最為珍貴的禮物:將砥礪學行與盛德厚學的海中精神生生不息地傳承下去!
首先,作為海中學子,自信是我們的榮光。當我們第一次踏入校園時,也曾有過無謂的彷徨與不安。但當我們漸漸融入學校的生活,才發(fā)現(xiàn),海中便是我們的舞臺。由這里,我們插上夢想的羽翼,去追尋我們自己的天空。我相信,每個人都渴望著像李開復一樣,實現(xiàn)自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未來,每一天都面帶微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向夢想更近一步。
“只要面向陽光,便不會看見陰影!睂W會豁達是人生中重要的一課。學弟學妹們,在通往成功的道路上必然布滿荊棘,沒有人的一生是可以一帆風順的。然而生存還是毀滅,這是掌握在我們自己手中的。學習生活中不可避免地會有大大小小的測驗,結果是次要的,檢驗自己的過程才是真正重要的。學會豁達,平靜地對待人生起伏。雖然有些考試更像是機遇,例如數(shù)理化生的各種競賽,例如小高考,例如將來也許你們會參加的自主招生考試,甚至高考。但一切終會過去,學會豁達,才能正確面對人生。
其次,我要談的是堅守。正是因為一代一代的海中人在砥礪學行中堅守自己的夢想,才締造了百年海中無與倫比的精彩,F(xiàn)在,不僅僅是高三的我們在奮斗、在堅守。高一、高二的學弟學妹們,你們的戰(zhàn)斗也已打響,這是一場艱難的戰(zhàn)役,唯有堅守,堅守在最前線,我們才有可能打一場漂亮的戰(zhàn)役。學會堅守,將堅守落實在行動上,持之以恒地努力。即使面對艱難險阻,也不輕言放棄。
最后,愿學弟學妹們在期中考試中能夠取得理想的成績。在未來的道路上能夠披荊斬棘,收獲榮光。
自信、豁達、堅守,讓我們手牽手,將海中精神生生不息地傳承下去。
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿600字 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我這天講話的主題是:做講禮貌的小學生。
我們中華民族是一個具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講禮貌的人。
在我們身旁,在一部分同學身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習慣的
養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習慣,學習環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人。
講禮貌,我們就要從身旁的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。
在學校,我們要做一個講禮貌的好學生,要遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關系,同學有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班群眾,為班群眾爭光。
在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應養(yǎng)成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。
同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講禮貌的小學生。
謝謝大家!
升旗儀式的演講稿600字 篇14
汶川地震,造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,看著無數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的死亡數(shù)字,看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁,舉國震驚,每一個天慈人的心中都涌起了無限的哀思和捶嘆。天地無情人有情,全校師生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚美德,向災區(qū)人民伸出熱情援助之手,積極捐贈,幫助災區(qū)人民度過難關。
看到電視熒屏上的每日滾動報道,許多同學落下的眼淚,她們說:“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”;有的同學還深情地說:“災區(qū)人民一定要堅強、要挺住,我們支持著你們”。更多的同學是拿來自己的零花錢打算為災區(qū)人民獻去一份愛心!袄蠋,什么時候為災區(qū)人民捐款?”;“老師,我班想搞一次為災區(qū)的捐款儀式……”;“我昨天沒來,同學代我交了五元錢,我要交100元,老師能補交嗎?”;“老師,我要捐200元”;“我要捐500元!;“我想資助一位孤兒!薄c此同時,老師們的心也為災難中的人們揪著,在默默祈禱祝福的同時,慷慨解囊,100、200、300、500……一時間,凝聚著全校師生愛心的捐款集滿了整個捐款箱。
到5月17日,天津二中、天慈中學師生為災區(qū)共捐款13萬余元,其中天慈中學師生捐款6萬余元。值得贊揚的是:我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元,退休教師邊育民老師主動到學校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元:八年七班捐款3235元:八年八班捐款2845元:九年九班利用課前的幾分鐘時間,舉行了簡單的捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然后每位學生積極捐款,僅在幾分鐘的時間就捐款達4211.5元,七年六班唐正同學捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峰等五名同學每人捐款500元支援災區(qū)人民建設,這樣的場景在校園中還有許多許多……
一聲聲發(fā)自肺腑的言一幕幕感人至深的場面,無不溫暖著我校全體師生的心靈。我們看到了,天慈人一顆顆火熱跳動的心;我們感受到了,天慈人善良真摯的愛。我們深深感到,一方有難、八方支援,為災區(qū)人民盡點微薄之力是全校師生應盡的責任。盡管我們不能直接參與救災工作,但我們一定會為災區(qū)重建家園做出自己的貢獻。此時此刻,我們的學生更要好好學習,努力掌握本領為將來能更好地支持國家建設打下堅實的基礎。
老師們、同學們,讓我們攜手同心、眾志成城,與災區(qū)的同胞共度難關,早日贏得抗震救災的勝利!
廣大災區(qū)的同胞們,請接受我們最真摯的問候和最真心的祝福,請相信血脈能創(chuàng)造奇跡,搭起雙手將筑起你回家的路基。
升旗儀式的演講稿600字 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又就是一年冬至時。今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業(yè)進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。
首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優(yōu)點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業(yè),并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作就是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體就是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。
同學們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床?
我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!