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預(yù)防溺水升旗演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-30

預(yù)防溺水升旗演講稿(通用15篇)

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是1702的,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是關(guān)于防溺水安全知識(shí)。也許大家都已經(jīng)聽說了前段時(shí)間xx小學(xué)三個(gè)男孩身亡的事情,這是三個(gè)家庭的未來,僅是短短時(shí)間就隕落了,這是令人十分悲痛的事情,惋惜的同時(shí)也更應(yīng)該注意和了解一些防溺水的知識(shí)。

  夏天因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  今天,我向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

  一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,不走偏僻的道路

  二、不要到無安全設(shè)施,無救護(hù)職員的水域游泳;

  三、不要馬上下水,應(yīng)先做預(yù)備活動(dòng),適應(yīng)水溫,以避免抽筋。

  四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

  五、如要游泳,要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)

  溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。我們?cè)谏钪幸⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救。生命無法重來,但是珍愛生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強(qiáng)調(diào),日日提醒。我們需要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢牢緊記!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇2

  親愛的老師和同學(xué)們:

  夏天來了,每年春夏都是學(xué)校各種安全事故頻發(fā)的時(shí)期,其中溺水事故尤為突出。為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),提高每個(gè)人的自我保護(hù)和自救能力,今天我們學(xué)校積極貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,開展預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng),以防止安全事故的發(fā)生。

  死亡是一個(gè)沉重的話題。當(dāng)一個(gè)意外的死亡突然降臨到精力旺盛的孩子身上時(shí),悲劇色彩更加強(qiáng)烈。因?yàn)檫@不僅是年輕人生命消失的痛苦,更是家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)不可磨滅的“心痛”。

  今年3月以來,漳州、三明、龍巖發(fā)生3起2人以上溺水事故,死亡6人。3月11日(周末),詔安縣沈橋中心西苑小學(xué)四年級(jí)兩名學(xué)生,私自去橋東鎮(zhèn)響頭自然村的青蝦池玩耍,卻被淹死。3月27日(晚上放學(xué)),三明市三原區(qū)顏倩中學(xué)兩名初中生私自去河邊游泳淹死。4月15日(周末),永定縣第三中學(xué)三名初中生在蘆家壩水電站橋下河邊玩耍時(shí)不慎落水,兩人溺水身亡。

  一場(chǎng)悲劇,多少反思。我們不鼓勵(lì)孩子勇于自我犧牲,但我們應(yīng)該教育更多的孩子,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

  春天和夏天,天氣變熱。為了防止學(xué)生溺水事故,露露中心小學(xué)作出如下規(guī)定:

  1.嚴(yán)禁學(xué)生在水庫(kù)、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐,以免滑入水中。

  2.未經(jīng)允許,學(xué)生不得在水中游泳。

  3.未經(jīng)允許,學(xué)生不得去釣魚和捕捉蝌蚪。因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的土和沙被水浸泡了很久,變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年,長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑進(jìn)水里。即使它們沒有滑入水中,也有受傷的危險(xiǎn)。

  4.沒有大人陪同或佩戴救生圈,嚴(yán)禁劃船。

  5.不要在溝渠、池塘、運(yùn)河、堤壩附近洗手洗腳,沒有成年人不要在水邊洗衣服洗菜。

  6.不小心滑進(jìn)水里,要吸口氣,打拍水,大聲喊。岸上的人要立即向大人呼救,找附近的長(zhǎng)枝、竹、草、藤,方便那些被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援,岸上的人應(yīng)立即邊喊邊脫下衣服和皮帶,接上后扔進(jìn)水中。

  7.如果不幸溺水身亡,當(dāng)有人前來救助時(shí),要放松,讓救助者扶著你的腰。

  8.掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著去撈特別愛吃的東西,要找大人幫忙。

  同學(xué)!“安全不是小事,生命的代價(jià)更高”。只要我們認(rèn)真對(duì)待,把安全知識(shí)教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)的重中之重,那么每天都會(huì)平安快樂。

  謝謝你

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命、謹(jǐn)防溺水》。

  記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說:我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字!

  同學(xué)們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的.準(zhǔn)備,除課堂上專心聽講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

  中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

  最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們一句話:少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇4

  大家好!

  水是人們生活中不可缺少的一部分。水可以灌溉農(nóng)田,滋養(yǎng)花草樹木,洗臟衣服,也是我們身體的一部分。很難想象沒有水的世界會(huì)是什么樣子。到處都很干燥,什么也長(zhǎng)不出來,甚至可能沒有生命。地球不就是和月亮一樣嗎?想想都覺得可怕。

  任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時(shí),也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會(huì)出現(xiàn)溺水身亡的.事件,在給人們帶來慘痛教訓(xùn)的同時(shí),也讓我們思考應(yīng)該怎樣去珍愛生命,預(yù)防溺水。

  分析那些悲慘的案例,無疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點(diǎn)發(fā)生。假如老師能在學(xué)校多給學(xué)生強(qiáng)調(diào)游泳所存在的危險(xiǎn),假如學(xué)生能聽進(jìn)去老師的教育,假如家長(zhǎng)能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。

  怎樣才能讓珍愛生命預(yù)防溺水這個(gè)思想深入到每個(gè)學(xué)生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結(jié)果會(huì)慢慢變少。讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會(huì)上有立足之地。

  就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長(zhǎng)大就夭折。

  我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!夏季已經(jīng)到來。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  1、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

  2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

  3、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

  4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  5、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的'見義勇為。

  當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識(shí),珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇7

  近年來,每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛生命,預(yù)防溺水。

  20__年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國(guó)共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。

  如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。

  世界上沒有同樣的兩片葉子,也沒有完全相同的兩個(gè)人,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,生命是有限的,它對(duì)于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。

  那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?

  首先,要做到以下幾點(diǎn):一、沒有家長(zhǎng)的陪同,不要私自結(jié)伴外出游泳。二、不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。三、溺水時(shí),不要驚慌,應(yīng)想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。四、當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí),應(yīng)就近找工具,如:竹竿、樹枝,對(duì)溺水者進(jìn)行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。

  其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)適宜鍛煉的體育項(xiàng)目,學(xué)會(huì)掌握游泳技能、常識(shí),是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們?cè)谟斡緯r(shí)要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?第一,我們應(yīng)該到有救護(hù)人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M(jìn)行游泳。練習(xí)水性。第二,游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強(qiáng)。最后,我們應(yīng)該聽從家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。

  珍愛生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸?鞓贰T谶@里,我們呼吁“珍愛生命,預(yù)防溺水。生命無價(jià),流水無情,不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬。

  讓我們珍愛生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

  天氣越來越熱,暑假也將來臨,大家都參加游泳運(yùn)動(dòng)尋找清涼,但游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命〞為主題的平安教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更平安的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

  一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

  二、暑假期間,家長(zhǎng)要留心小孩的生活,催促孩子不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、保護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

  四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

  同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高快樂興放假,平平安安返校。

  我的演講完了,謝謝大家!

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇9

  子衿:敬愛的`老師,

  搏躍:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  子衿:我們來自二年(7)班,我叫陳子衿,

  搏躍:我叫林搏躍。今天,我們演講的題目是《小心!水也危險(xiǎn)》。

  子衿:(低,慢)在我們身邊曾發(fā)生過這樣一個(gè)故事。

  一個(gè)炎熱的下午,平平、毛毛和跳跳一行三人高高興興地去郊外玩耍。他們來到小溪邊,跳跳飛快地脫掉鞋子,把腳伸進(jìn)水里,還高興地說:“好舒服啊!你們也下來玩吧!”這時(shí),平平看到小溪旁立著一塊牌子,指著說:“你們看,這里有一塊警示牌,上面寫著‘水深勿近’,我們還是趕緊離開這個(gè)地方吧!”

  搏躍:“是啊,太危險(xiǎn)了!爸爸告訴我,__年6月30日,在溫州某樂園一處廢棄的工地上發(fā)生了一件可怕的事情。那天下午,有4個(gè)小孩到廢棄工地的水池邊玩耍。一個(gè)孩子說這里的水很淺,要帶其他人去水里玩。沒想到,下水后才知道水很深。他們?cè)谒袙暝,拼命呼救。其中一個(gè)孩子踩在水里的一塊石頭上,用力登上了岸。另外3個(gè)小孩卻溺水身亡了。”

  子衿:聽了毛毛說的這個(gè)故事,跳跳嚇出了一身冷汗,他趕緊往后退了幾步。

  搏躍:(慢 低沉)小朋友們,如果這4個(gè)小孩不到水里去玩,如果水池邊上立一塊警示牌,悲劇可能就不會(huì)發(fā)生了。

  浠 楊銳:子衿、搏躍,你們說得太對(duì)了!

  子衿 搏躍:哈嘍!安全博士。

  浠 楊銳:你們好!

  搏躍:小朋友,安全博士來到我們現(xiàn)場(chǎng),一定有很多話要對(duì)我們說。

  浠:是的。小朋友在水邊玩耍太危險(xiǎn)了,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶。下面三點(diǎn),小朋友們可要牢記哦!

  1.不要到水坑、河邊等地方戲水、玩耍、打撈物品。

  楊銳:

  2.經(jīng)過水坑、河邊等地方時(shí)要小心慢行,最好是繞道而行。

  3.雨雪天氣通過沒有安全護(hù)欄的橋梁、河邊時(shí),要結(jié)伴同行,加倍小心哦!

  子衿 搏躍:謝謝你們,安全博士,你們說的這三點(diǎn)我們一定牢記在心。

  子衿:可是我有一個(gè)疑問,既然水邊有危險(xiǎn),那么我們是不是就不要靠近水了?

  楊銳:當(dāng)然不是。水是生命的源泉,不過,與水親密接觸,有時(shí)也有危險(xiǎn)。為了更好地保護(hù)自己,我們要學(xué)會(huì)游泳哦!

  浠:關(guān)于游泳,我還有幾點(diǎn)要告訴大家。

  1.游泳時(shí)要有大人陪同,不可單獨(dú)行,不到游泳池的深水區(qū)游泳。

  2.游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng),帶上游泳圈等救生物品。

  子衿:安全博士,您說得太對(duì)了!親愛的同學(xué)們,快樂的暑假即將到來,讓我們記住安全博士的的忠告,祝愿我們所有的小朋友都能過上一個(gè)

  合:愉快又安全的假期!

  合:(稍作停頓)謝謝!(鞠躬)

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國(guó)每年有_____名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有__多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應(yīng)該珍愛生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水原因主要有不會(huì)游泳。游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇11

  親愛的父母:

  您好!目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,部分學(xué)生和孩子私游唐代的江河、溪流、水庫(kù)。多年來,溺水事故一直是中小學(xué)生和幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再重視教育,防止溺水事故!缎l(wèi)報(bào)》家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感

  孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計(jì)劃如下:

  一個(gè),學(xué)校從5月4日開始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。

  第二,父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。

  三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡,游泳;沒有到不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。

  四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。

  五,但找到一個(gè)溺水的人,應(yīng)該及時(shí)求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。

  謝謝你們的'合作和支持。

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。

  每年夏天,許多學(xué)生溺水身亡;ɡ匍_放了,前途是無限的,一種新鮮的生命已經(jīng)被無情的河水吞噬了,令人心酸。

  我希望每個(gè)學(xué)生都要牢記——“生命安全比天高”,父母給你的只有一條生命,我們每個(gè)人都應(yīng)該更加珍惜生命,不要拿生命與死神較量。

  為了提高學(xué)生的安全意識(shí),提高每個(gè)人的自我保護(hù)能力,杜絕溺水的發(fā)生,以下是對(duì)學(xué)生提出的要求,希望他們能嚴(yán)格遵守:

  1. 樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,無論在上學(xué)的路上,還是放假在家都堅(jiān)決不去游泳、劃船。

  2 .沒有大人的陪伴,堅(jiān)決不到河邊玩耍、追趕、嬉水、釣魚、釣魚、抓蝌蚪及洗手、洗腳、洗衣、洗菜等。

  因?yàn)楹舆叺哪嗤?砂石頭被水浸泡很長(zhǎng)一段時(shí)間,變得非常松軟,一些水邊緣被水浸泡多年來還長(zhǎng)了苔蘚,踩上去滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  3.當(dāng)你掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著去拿你最喜歡的東西,而是大聲呼叫人們幫忙。

  4. 在大風(fēng)、雷暴等極端天氣,切勿站在高處、電桿和高樓下避雨下,不急著上學(xué),直到安全的后由家長(zhǎng)的接送下再出門;也不要穿過水溝,輕易過積橋。

  5. 乘船時(shí),必須坐好,不要在船上跑來跑去,不要在船邊洗手洗腳。

  6. 游泳前在家長(zhǎng)指導(dǎo)下做好準(zhǔn)備,防止抽筋。

  7. 如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在危險(xiǎn)的地方游泳或玩耍,應(yīng)堅(jiān)決抵制和勸阻,并及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。

  8,以防不小心掉進(jìn)水中,應(yīng)該放松整個(gè)身體,吸收足夠的空氣,應(yīng)該讓身體浮在水面上,頭部浮出水面,用手拍打水,用腳踢水,在保證體力的情況下大聲地呼救。

  如果你的同伴溺水了,不要沖進(jìn)水里救人,應(yīng)該大聲呼救,因?yàn)橐坏┠缢畷?huì)很危險(xiǎn)。

  在水中與溺水者糾纏不僅耗費(fèi)了施救者大量的能量,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致施救者精疲力竭,最終死亡。

  救生圈、竹竿、樹枝、繩子、草藤、皮帶、木板等物品都可以拋給溺水者,然后拖到岸邊。

  總之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。

  其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩庾R(shí),始終保持高度的警惕性,不拿生命開玩笑,珍惜生命,遵守紀(jì)律,不私自去危險(xiǎn)地帶玩耍,我們就能有效地杜絕溺水事故的發(fā)生。

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇13

  同學(xué)們:

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

  在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。

  20_年1月7日,河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)4名學(xué)生溺水。20_年1月11日下午5;30分,湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。20_年3月9日18時(shí)許,山西省河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村5名小學(xué)生在農(nóng)田一蓄水池玩耍時(shí),發(fā)生意外溺水身亡。20_年4月28日下午,湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)三名五年級(jí)女生和一名四年級(jí)女生參加完期中考試放學(xué)回家后,下河游泳,不幸溺水身亡。20_年5月4日河南淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,不幸溺水死亡。20_年5月5日中午,(北京市)吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫(kù)游泳時(shí)不幸溺水身亡。

  現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在5月23日給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

  四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

  五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

  七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能貿(mào)然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇14

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞,而且還連累了別人。……

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

預(yù)防溺水升旗演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):小河、游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

  意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹,F(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不私自一個(gè)人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  從我做起,聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

  同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水升旗演講稿(通用15篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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