2024升旗儀式講話(huà)稿(精選23篇)
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇1
同學(xué)們:
在剛剛過(guò)去的金秋十月,新的學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,我們?cè)?jīng)在一個(gè)朝陽(yáng)如火的早晨,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,聆聽(tīng)李校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的旗下講話(huà)。李校長(zhǎng)告訴我們,要努力去做一個(gè)有責(zé)任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責(zé)任。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特;一千個(gè)同學(xué)就有一千種對(duì)責(zé)任的理解。事實(shí)上,任何一個(gè)人處于任何不同的社會(huì)角色就都會(huì)有不同的人生責(zé)任。做父母的兒女就要孝順?biāo)麄?做集體的一員就要為她爭(zhēng)光;做共產(chǎn)主義的接班人就要時(shí)刻準(zhǔn)備為她貢獻(xiàn)力量甚至生命……一個(gè)個(gè)角色完成了,身后留下無(wú)怨無(wú)悔的人生,無(wú)怨無(wú)悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里要談?wù)摰氖俏覀儺?dāng)前每個(gè)人共同的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。六年級(jí)的小朋友,回首五年的小學(xué)生活,你是否毫無(wú)遺憾?六年級(jí)的學(xué)習(xí)是對(duì)整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來(lái)你的生活是否風(fēng)雨無(wú)憂(yōu),溫馨舒適,就看你今年的努力。
七年級(jí)是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起始階段,相對(duì)于小學(xué)教育是一個(gè)跨越、提升和飛躍。七年級(jí)同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。要全面培養(yǎng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和基本技能的訓(xùn)練,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法,端正的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成較強(qiáng)的生活能力,以盡快適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活,為今后兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)的同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程,老師換了新面孔。知識(shí)容量的增大和教學(xué)節(jié)奏的變化,使你的學(xué)習(xí)與生活逐漸步入緊張和困難時(shí)期。面對(duì)學(xué)習(xí)方法、知識(shí)、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難,你可一定要注意傳說(shuō)中的兩極分化。
不知不覺(jué)中,有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中,你已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的同學(xué)了。一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠(yuǎn)。在這初冬森冽的涼意里,你是否進(jìn)入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經(jīng)過(guò)義務(wù)教育階段的最后一年,無(wú)論是進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造還是走向社會(huì)發(fā)展,怎么說(shuō)它都是關(guān)鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,你要珍惜。
同學(xué)們,青春歲月無(wú)限美好,她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在于你無(wú)限不可估量的前程就蘊(yùn)含在這個(gè)時(shí)候的每一寸光陰。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲,多么充滿(mǎn)無(wú)限期待的年齡呀!但是如果說(shuō),13歲,這也正是中國(guó)科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡,我們親愛(ài)的龍家圈二中的全體同學(xué),你又會(huì)最如何得感想呢?在這個(gè)少年班里,有一個(gè)叫周峰的普通學(xué)生,當(dāng)人們問(wèn)道他成功的秘訣的時(shí)候,他淡然的說(shuō),很簡(jiǎn)單,我只不過(guò)是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。良好的習(xí)慣是一個(gè)人行為的自覺(jué)養(yǎng)成;良好的習(xí)慣又深刻的形成了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì);而什么樣的品質(zhì)無(wú)疑又會(huì)不折不扣的決定這一個(gè)人命運(yùn)。古今中外,成功人士概莫能外。同學(xué)們,事實(shí)上任何一個(gè)人都逃脫不了!只不過(guò),對(duì)于你而言,多的不是自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而是不自覺(jué)的積累著這樣那樣的無(wú)聊的、低級(jí)的毛病而已,這些毛病形成的壞品質(zhì),決定的是另類(lèi)的命運(yùn)。弗朗西斯·培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但至關(guān)重要,而且刻不容緩!專(zhuān)家們給我們總結(jié)了五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不妨作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣:“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開(kāi)水,瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣被草葉子拉破了手,你只會(huì)埋怨草葉的無(wú)情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果敲了腦袋,果農(nóng)感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):因?yàn)橥咛、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不知道大家現(xiàn)在小學(xué)還有沒(méi)有《小貓釣魚(yú)》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個(gè)古老的游戲:用一只手畫(huà)圓圈,另一只手同時(shí)去畫(huà)方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個(gè)道理:一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)專(zhuān)心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,但是遺憾的是“說(shuō)的容易做的難”,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。但你只要做到了,就一定能無(wú)往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。” 科學(xué)上正是因?yàn)橛辛藧?ài)因斯坦那個(gè)不同尋常的“善于思考”的大腦,才有了相對(duì)論,才有了“光量子”概念,它使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:同樣是刻苦學(xué)習(xí),有些不衛(wèi)生的習(xí)慣也會(huì)同樣嚴(yán)重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。又如應(yīng)當(dāng)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū)、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。有些所謂的專(zhuān)家說(shuō)什么晚上睡不著的時(shí)候過(guò)過(guò)電影,我看并不科學(xué),本來(lái)就睡不著,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點(diǎn),健康的休息才能保證高效的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。當(dāng)前,學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)習(xí)質(zhì)量月”活動(dòng);昨晚上,各年級(jí)都召開(kāi)了探討?zhàn)B成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會(huì);另外,我們馬上就要迎來(lái)期中考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并建立自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的契機(jī)。俗話(huà)說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。親愛(ài)的同學(xué),你難道不時(shí)刻渴望著成為一個(gè)有志者嗎?那么,就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!老師關(guān)注著你,父母期盼著你,讓我們以偉大祖國(guó)美好未來(lái)、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓:就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從鮮艷的五星紅旗下開(kāi)始!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇2
懷著激情,我們迎來(lái)了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻,作為一名青年教師,我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到,我們修遠(yuǎn)不僅是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,也是一個(gè)教師成長(zhǎng)的沃土,先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是,學(xué)校對(duì)我們青年教師的充分重視,在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我們的靈魂逐漸得到凈化,不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無(wú)窮的力量和勇氣去面對(duì)遇到的任何問(wèn)題,偶爾有過(guò)一絲的疲憊和松懈也會(huì)很快清醒,因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
靈魂的雕塑來(lái)源于對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),來(lái)源于我們青年教師的滿(mǎn)腔熱血。每天的我們,都是精力充沛,每天的我們都充滿(mǎn)激情。我們的激情影響了學(xué)生,學(xué)生的激情又激勵(lì)了我們。
每天很早,總能見(jiàn)到我們的身影,每天很晚,我們才匆匆離去,我們用行動(dòng)證明了我們的激情,我們用行動(dòng)展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師,在我們的心靈深處,始終有對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)懷忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的滾燙愛(ài)心,為了愛(ài)的執(zhí)著,我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無(wú)怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春,用熱血,用生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌,書(shū)寫(xiě)著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在,我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻,壓力大,任務(wù)重,晉星是艱苦的,布滿(mǎn)荊棘和坎坷;晉星是喜悅的,充滿(mǎn)著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。我們的長(zhǎng)處是富于激情和活力,我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以教學(xué)崗位為基點(diǎn),以老教師為榜樣,向教育科研要質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排,無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們,讓我們攜起手來(lái),立足本職、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
朋友們,讓我們做搏擊天空的蒼鷹,展翅飛翔吧,讓我們做廣袤草原的駿馬,自由奔騰吧。激情奮斗,無(wú)悔人生!
朋友們,偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛,激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處,所以修遠(yuǎn)才有活力,因?yàn)橛行捱h(yuǎn),所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星,所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力,所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇3
高三的全體同學(xué)們:
高考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!
十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強(qiáng)的意志,考場(chǎng)勝敗輸贏,你們學(xué)會(huì)了從容地面對(duì)。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴痢lo謐繽紛的書(shū)海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?
你們不必有步入考場(chǎng)的膽怯,因?yàn)楦呖伎紙?chǎng)就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張,因?yàn)樗械目碱}都不過(guò)是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措,因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙?chǎng)上盡展所學(xué),從容面對(duì)。
名次靠前的同學(xué),希望你們寶刀不老,實(shí)力長(zhǎng)在,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑,笑到最后;名次稍后的同學(xué),希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,后來(lái)居上。
有人說(shuō),孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場(chǎng)。也有人說(shuō),游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說(shuō),學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛(ài)的懷抱。親愛(ài)的同學(xué)們,勇敢地邁向高考考場(chǎng)吧,母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,精神的支撐!
如果說(shuō)人生是一次漫長(zhǎng)的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風(fēng)光無(wú)限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,絕不要放棄,因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。
相信自己,你潛能無(wú)限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優(yōu)秀卓越。超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當(dāng)你回首往事,高考拼搏的歷程一定會(huì)成為你人生華美樂(lè)章上最亮麗的音符。
高三的全體同學(xué)們,你們是即將揚(yáng)帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線(xiàn)上即將奔跑的健兒,你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!
如果說(shuō)高考是藍(lán)天,你們必將鷹擊長(zhǎng)空;如果說(shuō)高考是海洋,你們必將一躍龍門(mén);如果說(shuō)高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會(huì)一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會(huì)一路順風(fēng)。
六月,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,豪情萬(wàn)丈;你們心馳神往,斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,積聚力量!
十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場(chǎng)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,時(shí)代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點(diǎn)亮人生,用你們的實(shí)力去成就夢(mèng)想吧!
你們的家長(zhǎng)、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!
最后,祝全體考生旗開(kāi)得勝,馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過(guò)去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn)的老師表示忠心的感謝,并致以崇高的敬意!
回首過(guò)去的一學(xué)年,我們豪情滿(mǎn)懷,心潮澎湃,尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績(jī):265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),連續(xù)七年名列全縣同類(lèi)學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線(xiàn),遙居全縣同類(lèi)學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來(lái)賀信,這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們,成績(jī)只能屬于昨天,未來(lái)需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過(guò)市三星級(jí)專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收,接下來(lái)正積極準(zhǔn)備迎接省專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收。
為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。
珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有“直掛云帆濟(jì)滄海”的信心,也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧,我們就會(huì)獲得累累的碩果。
第二、同學(xué)們要崇尚文明,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),攜手打造和諧的校園環(huán)境。
要樹(shù)立“天下興亡,我的責(zé)任”,“學(xué)校興旺,我的責(zé)任”的責(zé)任思想,只有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有希望,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的生活環(huán)境。
第三、要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí),新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí),給你一個(gè)空間,讓你自己往前走。給你一個(gè)條件,讓你自己去鍛煉。給你一個(gè)問(wèn)題,讓你自己去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇,讓你自己去抓住。給你一個(gè)沖突,讓你自己去討論。給你一個(gè)權(quán)力,讓你自己去選擇。給你一個(gè)題目,讓你自己去創(chuàng)造。
我們相信:你們一定能行。
第四、不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生理想。
追求,是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué),從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們,充滿(mǎn)著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進(jìn)修遠(yuǎn),走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂(lè)章的知識(shí)殿堂!
同學(xué)們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人,就把奮斗融成河,把血汗晾成帆,揚(yáng)帆前去,揮灑一路激情和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。
謝謝大家,我的講話(huà)結(jié)束!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
20xx年9月2日,大家過(guò)完一個(gè)愉快的暑假之后,又進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)年。同學(xué)們懷著飽滿(mǎn)的熱情,帶著新的希望,重新回到學(xué)校進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。上一周,學(xué)校的各項(xiàng)工作都非常順利地開(kāi)展。9月1日的晚上,大家高高興興地領(lǐng)到了新課本和作業(yè)本,當(dāng)天的晚睡紀(jì)律秩序良好。上一周每天的學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律良好,課室、宿舍、包干區(qū)清潔正常進(jìn)行,午晚睡紀(jì)律,飯?zhí)眉o(jì)律等方面也很好,好的開(kāi)頭,為新學(xué)年的輝煌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)拼搏,勤奮努力,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的的好成績(jī),我們學(xué)校被評(píng)為市的文明學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量獲市的一等獎(jiǎng),九年級(jí)升學(xué)考試進(jìn)入重點(diǎn)線(xiàn)的人數(shù)達(dá)610多人,七、八兩個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)也完成得比較好。在學(xué)校里,全體同學(xué)文明禮貌、行為規(guī)范、早讀、晚讀書(shū)聲瑯瑯,每天在校的兩個(gè)6:30,同學(xué)們自覺(jué)進(jìn)入課室學(xué)習(xí)或做作業(yè),晚自習(xí)秩序良好,這已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景。全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、以校為家,在各自的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成果豐碩。
學(xué)校為了讓師生生活在更舒適的校園環(huán)境中,花巨資不斷改善教學(xué)條件,各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步的充實(shí)和完善,去年學(xué)校翻新了西教學(xué)樓,今年又翻新了東教學(xué)樓和學(xué)生飯?zhí)谩=處熀蛯W(xué)生的伙食質(zhì)量不斷提高。學(xué)校管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展,全校師生信心十足,團(tuán)結(jié)協(xié)作,教育教育質(zhì)量不斷提高。
人們常說(shuō),一年之季在于春。在人們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但在我們的校園里,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種希望的'最佳時(shí)機(jī)。因此,在今周的升旗儀式上,我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
1、我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)紀(jì)律、勤學(xué)習(xí),創(chuàng)佳績(jī)。全體同學(xué)要在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(兩個(gè)6:45)按時(shí)到校,不遲到、不早退、不隨便曠課,不滯留宿舍。不吸煙、不吸毒、不破壞公物,不爬圍場(chǎng)外出,不進(jìn)酒吧和網(wǎng)吧。
2、全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,男學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)、不長(zhǎng)怪異發(fā)型,不染彩色頭發(fā)。女學(xué)生不涂口紅、染指甲、戴耳環(huán)、不帶任何飾品,把主要精力用在學(xué)習(xí)上。不帶受管制的物品進(jìn)入校園,不帶手機(jī)上學(xué),更不要在學(xué)校玩手機(jī)和其它娛樂(lè)電子產(chǎn)品。若帶回來(lái),一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)要扣留,由家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校說(shuō)明情況,期末發(fā)回給你。
3、全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互尊重、相互幫助。在一起上學(xué)就是一種緣份,要珍惜同學(xué)之間的友誼,我們要為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,決不給自己、班級(jí)和學(xué)校抹黑。不要說(shuō)粗言穢語(yǔ)、不要追逐打鬧、打架斗毆、給同學(xué)起綽號(hào)等。學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生,會(huì)視其違紀(jì)情況分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、扣發(fā)畢業(yè)證書(shū)等的處分。
4、注意清潔和保潔,講究衛(wèi)生。學(xué)校是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園,建設(shè)好發(fā)展好學(xué)校要靠大家。我們要有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。值日生應(yīng)按時(shí)按質(zhì)清潔課室、宿舍和衛(wèi)生包干區(qū)。不要在校園、樓梯、走廊、課室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和宿舍等地方隨手亂扔垃圾廢物,要養(yǎng)成把垃圾放到學(xué)校規(guī)定的地方的習(xí)慣。要愛(ài)護(hù)公物,不要在桌凳上刻畫(huà),不要亂扔粉筆頭,要愛(ài)護(hù)學(xué)校所有的設(shè)施設(shè)備,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
5、要熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早晚讀要開(kāi)口讀書(shū),加強(qiáng)記憶。早上和晚上的6::30回到教學(xué)樓要自覺(jué)進(jìn)入課室預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或做作業(yè)。上課要專(zhuān)心地聽(tīng)課,要手腦口并用,提高學(xué)習(xí)效率。要不恥下問(wèn),不明白的問(wèn)題要追根求源,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休。課后要及時(shí)地復(fù)習(xí)鞏固,不給以后的學(xué)習(xí)留障礙。自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),另外還要自已選擇一份輔導(dǎo)資料自主學(xué)習(xí),這樣持之以恒才會(huì)比別人學(xué)得更好。要自信,只要自己一天比一天進(jìn)步,就會(huì)獲得最后的成功。
6、要注意安全,保護(hù)好自己。生命只有一次,沒(méi)有什么比生命更寶貴。所以,我們要遵守交通規(guī)則,注意行路安全、騎車(chē)安全、飲食安全、交往安全、用電安全,游泳安全等,要時(shí)時(shí)講安全、處處保安全。
7、要做到強(qiáng)身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財(cái)富,一個(gè)人只有身體健康,才會(huì)有青春的活力,所以我們要認(rèn)真做好早操、課間操、眼保健操,上好體育課,參加課外活動(dòng),參加各項(xiàng)文娛體育活動(dòng),保持身體健康。
8、要吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)每一天。凡學(xué)有建樹(shù)的人都離不開(kāi)一個(gè)“苦“字,“吃得苦中苦,方為人上人”。因此,我希望大家要自覺(jué)地磨練自己,在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學(xué)校生活中簡(jiǎn)樸。全體同學(xué)同舟共濟(jì),并肩前行,相互激勵(lì),奮力拼搏,共同成長(zhǎng),成功屬于全體同學(xué)!
最后祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的題目是《了解國(guó)家公祭日,勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家》!
20xx年27日下午,十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定,分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護(hù)世界和平、正義與良知。
同學(xué)們,我們是中國(guó)人,我們世代都無(wú)法忘記那一天,1937年12月13日,這是我們中華民族歷史上屈辱的一天,這是讓我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)比心痛的日子,這一天,日本人在我們南京犯下了滔天的罪行,這就是南京大屠殺!12月15日,日軍將中國(guó)軍警人員20xx余人,解往漢中門(mén)外,先用機(jī)槍掃射,后又焚尸滅跡。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日軍押往海軍魚(yú)雷營(yíng),除9人逃出外,其余全部慘遭殺害。 16日傍晚,中國(guó)士兵和難民5000余人,被日軍押往中山碼頭江邊,先用機(jī)槍掃射,后來(lái)拋尸江中,只有幾個(gè)人幸免于難。 17日,日軍將從各處搜捕來(lái)的軍民和南京電廠工人3000余人,在煤岸港至上元門(mén)江邊用機(jī)槍掃射,一部分用木柴活活燒死。18日,日軍將從南京逃出的難民和被俘軍人5.7萬(wàn)余人,用鐵絲捆綁,趕到下關(guān),先用機(jī)槍掃射,后用刺刀亂刺,最后澆以煤油,縱火焚燒,殘余尸骨投入長(zhǎng)江。更令人發(fā)指的是,日軍少尉向井和野田在紫金山下進(jìn)行“殺人比賽”。他們一個(gè)殺了106人一個(gè)殺了105名中國(guó)人后,比賽還在繼續(xù)進(jìn)行。更令人氣憤的是,日本戰(zhàn)敗后,在遠(yuǎn)東軍事法庭上接受審判的日本戰(zhàn)犯?jìng)儯鎸?duì)自己犯下的滔滔罪行和法官的審問(wèn),竟都承認(rèn)自己“無(wú)罪”。
七十多年過(guò)去了,國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得十幾億人民透不過(guò)氣來(lái),然而,時(shí)至今日,日本人還沒(méi)有向中國(guó)說(shuō)聲對(duì)不起。也在我們的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂(yōu)愁和哀傷,中國(guó),我們古老的國(guó)度,生我養(yǎng)我的國(guó)土,地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地屹立在世界的東方!
半個(gè)世紀(jì)以前,我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn),忘?ldquo;恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住歷史的創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂(yōu)患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。
最后,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來(lái),同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),為了我們祖國(guó)的強(qiáng)大不再受欺辱,為了在國(guó)際舞臺(tái)上中國(guó)人的尊嚴(yán),為了我們個(gè)人美滿(mǎn)幸福的生活,勿忘國(guó)恥,振興國(guó)家!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話(huà)的題目是《勿忘國(guó)恥,立志成才》!
今年,十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
77年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén),滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
國(guó)家公祭,既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫,也是對(duì)那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó),更是告誡我們的國(guó)民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)
人,我們是一個(gè)整體,我們?cè)诠餐础?/p>
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱。“前事不忘,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理:落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊,我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué),整天沒(méi)有奮斗目標(biāo),沒(méi)有上進(jìn)心,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好閑,惹是生非。我要問(wèn)這些同學(xué),你們這樣混跡下去,對(duì)得起含辛茹苦,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?對(duì)得起中國(guó)少年這四個(gè)字嗎?你們能撐起中國(guó)的脊梁?jiǎn)?國(guó)家公祭日講話(huà)稿“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,共筑中國(guó)夢(mèng)。作為我們每一個(gè)學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持奮斗。我們要自覺(jué)遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向30萬(wàn)死難者保證,向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生,我行,我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“回望歷史,敬畏生命”。
翻開(kāi)歷史的史冊(cè),從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1937年后的八年抗戰(zhàn),從1949年新中國(guó)的成立到我們現(xiàn)在生活的社會(huì)主義溫暖大家庭,這個(gè)過(guò)程歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛和困苦。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的槍聲把沉睡的東方雄獅從夢(mèng)中驚醒!英法聯(lián)軍的無(wú)情大火,在華夏兒女的心臟烙上了永遠(yuǎn)也不能愈合的傷疤;八國(guó)聯(lián)軍的鐵蹄,一次又一次踐踏著中華民族的尊嚴(yán)。還有南京大屠殺的槍聲至今仍在我們的耳邊縈繞,無(wú)數(shù)中華兒女的冤魂仿佛依舊在在控訴著日本帝國(guó)主義的罪行……在那黑暗的年代里,無(wú)數(shù)仁人志士和革命英烈拋頭顱、灑熱血,用生命和熱血鋪就了一條偉大的復(fù)興之路。是他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗,染紅了飄在我們胸前的紅領(lǐng)巾,是他們用生命換來(lái)了今天和和平幸福的生活!
說(shuō):忘記過(guò)去,就意味著背叛。成千上萬(wàn)的烈士英靈們?cè)谖覀兊念^頂上空默默地注視著我們,他們流過(guò)的血,出過(guò)的力,都不應(yīng)該被遺忘,被歪曲。同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的!因?yàn)槲覀冋钤谶@樣一個(gè)美好的和平時(shí)代,我們的祖國(guó)也正日益變得富強(qiáng)!所以,我們能夠住在高樓里,幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),盡情地享受著現(xiàn)代的物質(zhì)文明;我們能夠穿著整潔的校服,坐在明亮的教室里安心地學(xué)習(xí),不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)!
同學(xué)們,我們今天的幸福生活來(lái)之不易。我們要牢記歷史要有民族憂(yōu)患意識(shí)和自強(qiáng)精神,保持一顆清醒的頭腦,走好今天的路。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來(lái),我們的肩膀上擔(dān)負(fù)著振興中華的神圣使命。作為一名學(xué)生,我們要把我們的使命牢牢地與祖國(guó)命運(yùn)相連,拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要珍惜生命,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),像大樹(shù)一樣成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)增光,為國(guó)旗添彩!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我升旗講話(huà)的`題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈擔(dān)請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊。
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇10
我國(guó)古代的教育家孔子給人留下了一句名言:“民以食為天”?梢(jiàn),“吃”在老百姓心中多么重要。只是這些年來(lái),隨著人們生活水平的提高,許多同學(xué)對(duì)糧食好像也越來(lái)越不在意。不信,請(qǐng)到食堂去看一看,就餐時(shí)饅頭四處亂扔,雪白的米飯撒滿(mǎn)地面,剩余的飯菜能到滿(mǎn)滿(mǎn)一垃圾桶。真是不忍目睹,那可都是勞動(dòng)人民辛辛苦苦勞作一年的成果呀!“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”,難道我們的思想覺(jué)悟還不如古人嗎?隨著人們生活水平的提高,生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì),全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食,足夠五千萬(wàn)人吃一年,多么驚人的浪費(fèi)啊!古人尚有“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的徹骨感受,我們就更應(yīng)該從中領(lǐng)悟糧食的珍貴。你可知道,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過(guò)20道工序,這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng),每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯多少心血和汗水啊!土地資源有限,糧食作物有限,人口在增長(zhǎng),糧食越來(lái)越寶貴,它是人類(lèi)生存生活生命之源泉,我們要愛(ài)惜糧食,把節(jié)約糧食看作生活中的大事,使勤儉節(jié)約成為每一個(gè)同學(xué)的良好品德。讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。
同學(xué)們,你們是未來(lái)的建筑者,你們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把你們比作雛鷹,是希望你們能舒展理想的翅膀,在祖國(guó)的大地上飛翔,建設(shè)美好的家園,千萬(wàn)不能讓“饞”壓住你們稚嫩的羽翼,不能讓“奢”迷住你們奮斗的方向。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),珍惜糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起,從不亂倒剩飯做起,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家。
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好
我是。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作,在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一句小小的問(wèn)候,就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖
言行舉止在我們的`生活中就是如此重要,我們都是少先隊(duì)員,都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種尊敬,對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種禮貌。
現(xiàn)在,我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好的良好行為舉止。
一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)營(yíng)造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說(shuō)文明話(huà),做文明事,樹(shù)文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇12
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是二(1)班的--,我是二(1)班的李--,我是二(1)班的桑--,我是二(1)班的李--軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和—諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話(huà)樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和—諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書(shū),傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話(huà),不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
歷經(jīng)風(fēng)雨,無(wú)論快樂(lè)悲傷,遺留在記憶中最為鮮明熾熱,無(wú)法磨滅的,是支撐我走過(guò)這些年每一個(gè)日日夜夜的那股力量,也是一個(gè)即將離開(kāi)校園的高三學(xué)長(zhǎng)能夠給與學(xué)弟學(xué)妹們的最為珍貴的禮物:將砥礪學(xué)行與盛德厚學(xué)的海中精神生生不息地傳承下去!
首先,作為海中學(xué)子,自信是我們的榮光。當(dāng)我們第一次踏入校園時(shí),也曾有過(guò)無(wú)謂的彷徨與不安。但當(dāng)我們漸漸融入學(xué)校的生活,才發(fā)現(xiàn),海中便是我們的舞臺(tái)。由這里,我們插上夢(mèng)想的羽翼,去追尋我們自己的天空。我相信,每個(gè)人都渴望著像李開(kāi)復(fù)一樣,實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未來(lái),每一天都面帶微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向夢(mèng)想更近一步。
“只要面向陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影!睂W(xué)會(huì)豁達(dá)是人生中重要的一課。學(xué)弟學(xué)妹們,在通往成功的道路上必然布滿(mǎn)荊棘,沒(méi)有人的一生是可以一帆風(fēng)順的。然而生存還是毀滅,這是掌握在我們自己手中的。學(xué)習(xí)生活中不可避免地會(huì)有大大小小的測(cè)驗(yàn),結(jié)果是次要的,檢驗(yàn)自己的過(guò)程才是真正重要的。學(xué)會(huì)豁達(dá),平靜地對(duì)待人生起伏。雖然有些考試更像是機(jī)遇,例如數(shù)理化生的各種競(jìng)賽,例如小高考,例如將來(lái)也許你們會(huì)參加的自主招生考試,甚至高考。但一切終會(huì)過(guò)去,學(xué)會(huì)豁達(dá),才能正確面對(duì)人生。
其次,我要談的是堅(jiān)守。正是因?yàn)橐淮淮暮V腥嗽陧频Z學(xué)行中堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,才締造了百年海中無(wú)與倫比的精彩,F(xiàn)在,不僅僅是高三的我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)守。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的戰(zhàn)斗也已打響,這是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役,唯有堅(jiān)守,堅(jiān)守在最前線(xiàn),我們才有可能打一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)役。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,將堅(jiān)守落實(shí)在行動(dòng)上,持之以恒地努力。即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,也不輕言放棄。
最后,愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄谥锌荚囍心軌蛉〉美硐氲某煽?jī)。在未來(lái)的道路上能夠披荊斬棘,收獲榮光。
自信、豁達(dá)、堅(jiān)守,讓我們手牽手,將海中精神生生不息地傳承下去。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇14
要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。“流水不腐,戶(hù)梳不蠹”說(shuō)的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,門(mén)軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲(chóng)蛀。人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。
由此看來(lái),運(yùn)動(dòng)對(duì)維持生命過(guò)程是非常重要的。尤其對(duì)少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識(shí),掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長(zhǎng)發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。只有全面鍛煉,才能是身體勻稱(chēng)地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇15
各位同學(xué)們,
大家好。
借本次升國(guó)旗的時(shí)間,我想和大家說(shuō)說(shuō)文明禮儀的話(huà)題。
有一種美,令人驚羨,使人回味,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸如浮云,篤實(shí)如后土,這是一種可以震觸心靈的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
說(shuō)起文明,大家都不陌生,因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在倡導(dǎo)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”,營(yíng)造文明校園。然而我們又有多少人做到文明了呢?看看我們的校園,剛翻好的土地,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗,就被人折斷;校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見(jiàn)。有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。
這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震。這種.種不文明的行為既污染了我們的校園,也污染我們本應(yīng)高尚的人格。
同學(xué)們,你們應(yīng)該知道:最美的風(fēng)景是文明,最美的語(yǔ)言是微笑,最美的心靈是講禮儀。文明的時(shí)代呼喚文明的`人,作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為敬仁學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正在倡導(dǎo)文明禮儀,構(gòu)建文明校園。這是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任。
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。各位同學(xué),我們應(yīng)將文明禮儀放在心中一個(gè)重要的位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明禮儀看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們下定決心,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生:管住我們的口,不隨地吐痰,說(shuō)臟話(huà);管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,怡情悅性的文明校園。
“天下大事,必行于細(xì)。”讓我們“講文明,行禮儀”,用文明裝點(diǎn)校園,用微笑為自己代言,做一個(gè)與文明牽手,與禮儀相伴的好學(xué)生。
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《有效的期末復(fù)習(xí)》。
學(xué)期即將結(jié)束,等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們知不知道是幾號(hào)考試?(1月30日)同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測(cè)試,與平時(shí)的單元練習(xí),單項(xiàng)訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。著名學(xué)者王國(guó)維說(shuō)過(guò)“古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)三種境界”,我認(rèn)為期末復(fù)習(xí)也有三個(gè)境界,境界不同,復(fù)習(xí)效果不同,所取的成績(jī)也不同。
喚起記憶是第一境界。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)前面一些知識(shí)有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后,對(duì)需要記憶的東西進(jìn)行鞏固加強(qiáng),對(duì)提高成績(jī)有很大幫助。要求背誦的課文、詩(shī)句、段落要會(huì)背誦,還要高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè),不遲交,不抄襲,不拖欠,獨(dú)立完成。這些都是提高成績(jī)的有效方法。這也就是人們常說(shuō)的“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻薄?/p>
查缺補(bǔ)漏是第二境界。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)根本就沒(méi)搞懂,或者對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的易錯(cuò),易混處沒(méi)弄明白,導(dǎo)致知識(shí)鏈出現(xiàn)斷裂。利用期末復(fù)習(xí),正好可以查缺補(bǔ)漏,把平時(shí)缺失遺漏的知識(shí)補(bǔ)足補(bǔ)齊,使知識(shí)鏈通暢。將平時(shí)作業(yè)、日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門(mén)別類(lèi)地收集在一起,并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立“錯(cuò)題集”,記錄這些錯(cuò)題。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí),這樣做,會(huì)比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯(cuò)題集,除復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。錯(cuò)題比較集中的單元,就是你缺漏多的地方,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤在期末考試時(shí)再次發(fā)生。
復(fù)習(xí)的第三個(gè)境界是歸納整理,這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時(shí)所學(xué)知識(shí)是零散的,零亂的,通過(guò)歸納整理,一方面可以使知識(shí)形成體系,另一方面也能起到查缺補(bǔ)漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類(lèi)。當(dāng)一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)真正在頭腦中條理清楚的時(shí)候,才能使知識(shí)融匯貫通,觸類(lèi)旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學(xué)以致用?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”意思是說(shuō)復(fù)習(xí)舊的知識(shí)時(shí),又領(lǐng)悟到新的東西。當(dāng)你們達(dá)到復(fù)習(xí)的最高境界時(shí),也就離“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”不遠(yuǎn)了,一定能超越自己,超越老師。
當(dāng)然,要使復(fù)習(xí)有好的效果,還有兩點(diǎn)要做到。首先,要把復(fù)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,一件愉快的事。孔子云:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”以積極的心態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)是十分重要的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以培養(yǎng)你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓你認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),不斷地提高學(xué)習(xí)成績(jī),還可以讓你虛心接受別人的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己的不足,汲取更多的知識(shí),品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的快樂(lè);最后,我想告訴大家,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
最后,祝大家在期末考試中取得好成績(jī),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!
謝謝大家!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇17
各位親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我給大家播講的題目是:《愛(ài)護(hù)公物,我的責(zé)任》。
同學(xué)們,首先給大家講一個(gè)令人感慨的故事:有一位名人,他到瑞士去訪問(wèn),在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),可以說(shuō)這種責(zé)任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
什么是責(zé)任?有人曾用這樣一句話(huà)來(lái)概括:“有很多的事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好!边@就是責(zé)任。我覺(jué)得非常有道理。
是的,做人是要有責(zé)任心的,這是我們能幸福地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。在大連,有一位普通的公交車(chē)司機(jī),他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么?因?yàn)樗胸?zé)任心。一次在行車(chē)的過(guò)程中,黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻,他做了三件事:一是把車(chē)緩緩地停在了馬路上,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;二是把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);三是將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車(chē)、乘客、路人的安全。最后,他自己靜靜地趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命,為國(guó)家,為人民,挽回了多少損失!
那么,我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢?
在前次的升旗儀式上,我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——
默深樓前面的報(bào)刊櫥窗玻璃在不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里多次被打得七零八落;默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地;教學(xué)一樓消防栓的鐵門(mén)全部被踢得開(kāi)了口、裂了縫;圖書(shū)館報(bào)告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個(gè)一個(gè)的取下;教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活,有同學(xué)故意把他們拔出來(lái)扔在路上;教學(xué)樓走廊的路燈開(kāi)關(guān)有的被捶進(jìn)墻洞、有的被拔出線(xiàn)盒;荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個(gè)洞,美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥;不少班級(jí)教室、宿舍超負(fù)荷使用電器,有些教室因?yàn)橐惶斓酵矶加谐潆娖髟诔潆姡瑢?dǎo)致開(kāi)關(guān)燒壞、墻壁弄黑;有些同學(xué)本來(lái)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有水,卻還在不斷地?cái)Q開(kāi)水龍頭,直至要將水龍頭擰壞方才心甘;有些同學(xué)下課時(shí)間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球,以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象,難道是愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)嗎?難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不是!
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神;愛(ài)護(hù)公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是我們每位青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任!
親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí),愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難做到的事情。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”請(qǐng)讓我們把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為愛(ài)護(hù)公物的具體行動(dòng)吧!從我做起,從身邊做起,從小事做起——輕開(kāi)門(mén)、輕開(kāi)窗,離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)閉電燈、風(fēng)扇、電腦等一切電器,安全用電并節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄、石凳石桌身首異處。總之,我們要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的責(zé)任意識(shí)!讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的自覺(jué)行動(dòng)!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇18
清晨,金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)大地,校園里的花兒開(kāi)得格外鮮艷,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。
升旗儀式開(kāi)始了。當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起時(shí),我眼前仿佛看見(jiàn)了一九四九年十月一日偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門(mén)親手升起第一面五星紅旗的情景。耳邊仿佛響起了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的氣壯山河的聲音。
看到五星紅旗,我仿佛看見(jiàn)了革命先輩前赴后繼,仿佛看見(jiàn)了老前輩的鮮血染紅了大地。
是啊!祖國(guó)曾經(jīng)受過(guò)多少苦難,才換來(lái)了今天的解放,我們?cè)跄懿徽湎Ы裉斓男腋r(shí)光?
看到五星紅旗,我撫摩著紅領(lǐng)巾,不禁想:為了祖國(guó)的未來(lái),為了不辜負(fù)黨和人民的期望。我一定好好學(xué)習(xí),讓五星紅旗永遠(yuǎn)在祖國(guó)的藍(lán)天上飄揚(yáng)。
啊!五星紅旗,你是我的驕傲!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇19
老師們,同學(xué)們:
早上好!我是108班的Tapp。
“美麗中國(guó)”、“魅力佛山”。動(dòng)人的字眼,美好的愿望。
然而,連連發(fā)生的嚴(yán)重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂(lè)觀。
10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片,伸手不見(jiàn)五指。嚴(yán)重的污染使全城中小學(xué)都停課兩天、國(guó)際機(jī)場(chǎng)關(guān)閉、公交車(chē)也停運(yùn)。
近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報(bào)及排名,根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴(yán)重。而相關(guān)報(bào)告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達(dá),但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。
同呼吸,共飲水。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責(zé)。
剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點(diǎn)飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤(pán)行動(dòng):按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤(pán)。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。
被隨便亂扔的廢舊電池,天長(zhǎng)日久,腐爛后,其中的重金屬物質(zhì),進(jìn)入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價(jià)值相當(dāng)于國(guó)家開(kāi)發(fā)兩個(gè)中型礦山的費(fèi)用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應(yīng)該把廢舊電池放到專(zhuān)門(mén)的地方收集起來(lái),交給處理廠或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。
制造紙張的重要原材料是樹(shù)木,采伐的40%的樹(shù)木都會(huì)變?yōu)榧垙。日本每年回收一億噸的廢紙,相當(dāng)于我國(guó)每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶(hù)”,我國(guó)造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書(shū)寫(xiě)。遵守分類(lèi)回收垃圾要求,自覺(jué)把廢紙投放到可回收垃圾箱。
任何生活用品的生產(chǎn)都要消耗資源能源,并在一定程度上產(chǎn)生污染,節(jié)約就意味著保護(hù)資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時(shí)的生活中,從點(diǎn)滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視后關(guān)電源、人離開(kāi)課室或宿舍,及時(shí)關(guān)燈和空調(diào)……
老師們,同學(xué)們,我們生活在同一片藍(lán)天下,空氣、水、陽(yáng)光是我們共有的。南實(shí)人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇20
首先,合理安排時(shí)間,完成老師布置的假期作業(yè)。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是否已經(jīng)完全適應(yīng)了柳高快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活了呢?好好利用假期時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),才能平穩(wěn)地過(guò)度到高二更加緊張的學(xué)習(xí)生活中。高二的同學(xué)們,這是我們高中三年里的最后一個(gè)暑假,我們要重視這個(gè)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,以學(xué)習(xí)為重。在短暫的假期中,調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)節(jié)奏。多讀書(shū),多積累,鞏固舊的知識(shí),溫習(xí)新的內(nèi)容,努力為高三復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
其次,勞逸結(jié)合,適量的開(kāi)展有益的娛樂(lè)活動(dòng)。堅(jiān)持每天鍛煉身體,保持強(qiáng)健的體魄和持久的活力。假期也是一個(gè)拓寬視野的大好機(jī)會(huì),不要將自己封閉于家中,更不要沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。走出家門(mén),接觸社會(huì),親近自然,我們一定能夠收獲更多的知識(shí),得到更大的提高。
再者,學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任。平時(shí)緊張的高中學(xué)業(yè),讓我們很少有機(jī)會(huì)與父母在一起。父母一直為了我們而努力工作,在我們身后默默地奉獻(xiàn),用最無(wú)私的愛(ài)為我們鑄就最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。假期到了,我們將有更多的時(shí)間去陪伴父母,多和他們聊天,向他們學(xué)習(xí)煮飯做菜,幫他們洗洗衣服,曬曬被子,整理整理房間。在我們努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要主動(dòng)關(guān)心父母,獻(xiàn)出自己的一片孝心。
最后,要時(shí)刻注意安全。炎炎夏日里,游泳固然是件樂(lè)事,但請(qǐng)牢記“善泳者溺”的道理,不要私自下河游泳。外出旅游時(shí)聽(tīng)從指揮,注意道路交通安全。住賓館時(shí)要了解安全通道的位置。安全第一,保護(hù)生命之花不受傷害。
快樂(lè)暑假如果能夠合理的安排,就會(huì)過(guò)得很充實(shí)。最后,祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)幾天的考試中取得理想的成績(jī),并度過(guò)一個(gè)安全、有意義、豐富多彩的暑假!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
今天,站在這里,我心中激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn),在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長(zhǎng)的殷殷囑托,肩上擔(dān)負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命,我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級(jí)示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務(wù)態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施,這一切都讓我們無(wú)比興奮。在這里,我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動(dòng)的風(fēng)格:這里有嚴(yán)格而又滿(mǎn)含人情味兒的紀(jì)律,有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無(wú)比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對(duì)待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的`知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無(wú)不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識(shí)變得鮮活生動(dòng),引領(lǐng)著我們踏進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂。
同學(xué)們,從踏進(jìn)二中校門(mén)這一刻起,我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意,因?yàn),二中才是我們嶄新的起跑線(xiàn)!在新的學(xué)習(xí)生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂(lè)!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅(jiān)石中,真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐,紀(jì)律就是雕刻刀,而教師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細(xì)致雕琢、精心打磨,使我們成為價(jià)值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!
古往今來(lái),中外多少英才,用自己的行動(dòng)證明了青春這多奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒!碧幱谌松蠲赖碾A段,我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新精神,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)想,但我們要砥礪品格,博學(xué)篤志,奮發(fā)圖強(qiáng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們將心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,尊師肯學(xué),持之以恒。我們將尊重他人,嚴(yán)于律己,用滿(mǎn)懷熱情去營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們將心懷虔誠(chéng),在知識(shí)的殿堂里充實(shí)自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會(huì)發(fā)展的新型人才。
同學(xué)們,幼小的百靈并不因?yàn)槁曇糁赡鄱艞壐璩跎男埴椊^不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線(xiàn)上,決不能因?yàn)闊o(wú)知而拒絕成長(zhǎng)!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿(mǎn)懷熱誠(chéng)踏上二中這片熱土,三年后,當(dāng)我們離開(kāi)這里,我相信,我們獻(xiàn)給母校的,將是累累碩果!
最后,在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)w新生,由衷的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo) 和教師身體健康,生活幸福;祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng);祝愿我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績(jī);祝愿我們親愛(ài)的學(xué)校碩果累累,美名遠(yuǎn)揚(yáng)!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇22
我是來(lái)自高二(16)班的倪憬逸,今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)周閱讀課等活動(dòng),而我們平日里也總會(huì)聽(tīng)到“這個(gè)人讀書(shū)真多”一類(lèi)的贊詞,但讀書(shū)多就意味著學(xué)識(shí)淵博,才冠中西嗎?恐怕不盡然。
真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個(gè)人的靈魂在由文字構(gòu)筑的世界里漫游,誠(chéng)如赫爾曼·黑塞所言:“沒(méi)有愛(ài)的閱讀,沒(méi)有敬重的知識(shí),沒(méi)有心的教養(yǎng),是戕害性靈最嚴(yán)重的罪過(guò)之一。
許多人都在四處求教讀書(shū)方法,但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書(shū)之前我們要明白:開(kāi)卷有益,也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書(shū)是否抑制了你的創(chuàng)造力,囚禁了你的思想。
古語(yǔ)有:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!边@是在要求我們?cè)谧x書(shū)時(shí)要具有一定的批判精神:因懷疑而思索,因思索而辨別是非;經(jīng)過(guò)“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后,那本書(shū)才是自己的書(shū),那種學(xué)問(wèn)才是自己的學(xué)問(wèn)。
而在多數(shù)情況下我們是被關(guān)進(jìn)囚籠,書(shū)中所言像是一個(gè)大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想,給思想塑彩,使它僵硬的接受了那些定性認(rèn)識(shí)。這就促使我們?cè)诔两陂喿x的同時(shí)要能跳出來(lái)站在一個(gè)更高的角度去審視,去保持自我的獨(dú)立。一本好書(shū),不僅能開(kāi)拓我們的眼界,更能為我們創(chuàng)造一種氛圍,使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考,去創(chuàng)作,讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。
五柳先生曾說(shuō)自己讀書(shū)不求甚解,這未嘗不是讀一些巨著時(shí)的方法,閱讀時(shí)重要的是去感受作者們行云流水般的思路,獨(dú)具匠心的敘述方法,以及隱藏在文字后面的偉大人格,把它們作為自我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。這時(shí)若是再去死摳原文,未免太拘于小節(jié)。
而當(dāng)閱讀量已積累到一定程度,怎么去活用仍是困擾我們的最大問(wèn)題。而這個(gè)驚險(xiǎn)的跨越?jīng)]有捷徑,只有焚膏繼晷,勤做筆記。做筆記并不是簡(jiǎn)單的抄寫(xiě),做一個(gè)文字的搬運(yùn)工,而是要加入自己的思考、見(jiàn)解。平時(shí)看同學(xué)寫(xiě)積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交,真正的筆記是很費(fèi)時(shí)間的,錢(qián)鐘書(shū)先生做一遍筆記的時(shí)間,約莫是讀這本書(shū)的一倍。他說(shuō),一本書(shū)第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)會(huì)有很多疏忽,而最精彩的句子,還是總在讀幾遍后才能捕捉到。
世上書(shū)籍如汪洋大海,在熱衷的書(shū)迷也不可能窮盡只能?chē)L其一瓢,區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書(shū)是一件非常私人的事情,喜歡讀什么書(shū),不論范圍是寬是窄,都應(yīng)該有自己的選擇,體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。其實(shí),形成個(gè)人趣味與養(yǎng)成讀書(shū)癖好是不好分的,正因?yàn)檎业搅撕皖A(yù)感到了書(shū)中知己,才會(huì)鍥而不舍,欲罷不能。沒(méi)有自己的趣味,僅憑道聽(tīng)途說(shuō)東瞧瞧,西翻翻,連興趣也談不上,遑論癖好。
最后送給大家一句話(huà):讀別人的書(shū),走自己的路。
我的演講完了,謝謝大家!
2024升旗儀式講話(huà)稿 篇23
同學(xué)們:早上好!
今天我講話(huà)的題目是《以鐵的紀(jì)律,參加好我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)》。告訴大家一個(gè)好消息,明天我們學(xué)校將組織全校學(xué)生外出開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們應(yīng)該知道:綜合實(shí)踐活動(dòng)是我們實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是一門(mén)符合新課改精神的全新的課程,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要表現(xiàn)形式,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,組織師生走出課堂、走進(jìn)社會(huì)、回歸大自然,是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學(xué)生能夠不斷擴(kuò)大視野,充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)我們學(xué)校研究,決定于12月6日(星期二)分兩條線(xiàn)路組織你們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體為:1—3年級(jí)到常州中華恐龍園;4—6年級(jí)到南京大屠殺紀(jì)念館。你們說(shuō)好不好?
對(duì),我理解同學(xué)們此刻的心情,但是我們組織這樣大的活動(dòng)還是頭一次,因本次活動(dòng)涉及面廣,影響大,為增強(qiáng)廣大師生的責(zé)任感和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),認(rèn)真做好交通安全及分組活動(dòng)安全工作,對(duì)本次活動(dòng)作如下具體安排:
1、時(shí)間安排:一至三年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,明天早晨7:30必須到校,8:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē),下午2:30返回,四點(diǎn)鐘之前到學(xué)校,所以,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告來(lái)學(xué)校接你的親人在3:50到校來(lái)接。四至六年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,明天早晨7:00鐘必須到校,7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下時(shí)間概念,如果你來(lái)不及或生病等原因,你必須和你的班主任老師打個(gè)電話(huà),請(qǐng)個(gè)假,我們不會(huì)為一個(gè)學(xué)生遲到或其它原因而等你,你聽(tīng)明白了嗎?
2、生活安排:由于本次活動(dòng)是一天,早晨到學(xué)校時(shí)不需要帶書(shū)包、也不需要帶任何方便袋和方便包,中午就在旅游點(diǎn)用餐,午餐和水全部由學(xué)校統(tǒng)一安排,免費(fèi)供應(yīng),一定能讓你吃飽,所以請(qǐng)你不要再帶任何食物和食品,你知道了嗎?
3、路途安排:①、因?yàn)檫@一次我們乘車(chē)時(shí)間較長(zhǎng)(常州線(xiàn)1.5小時(shí)、南京線(xiàn)2小時(shí)左右),所以暈車(chē)的同學(xué)必須提前半小時(shí)到我這兒來(lái)領(lǐng)吃暈車(chē)藥,如果實(shí)在控制不了,車(chē)子上有方便袋,請(qǐng)吐在方便袋里,決不要影響其他同學(xué)的心情。②、為了減少你在旅途中的壓力,請(qǐng)你早晨少喝點(diǎn)水,免得在車(chē)上難受,你聽(tīng)懂了嗎?
4、旅游點(diǎn)安排:①、這一次我們?nèi)W(xué)生外出活動(dòng),代表的是直溪中心小學(xué)的光輝形象,所以你必須注意自己的良好形象。在這里我作點(diǎn)紀(jì)律交待:明天不允許任何學(xué)生(包括教師子女)帶一分錢(qián)在口袋里,也不允許帶任何吃的東西,如果被我發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,還要考慮是否讓你留下,不讓你參加此次活動(dòng),到時(shí)不要怪我不客氣,不信,你等著瞧。請(qǐng)同學(xué)們相互監(jiān)督,檢舉揭發(fā),你們聽(tīng)到了嗎?(再重復(fù)一遍)②、到了旅游點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們絕對(duì)聽(tīng)從班主任老師的安排,排隊(duì)集體活動(dòng),決不可擅自行動(dòng),這一點(diǎn)也非常重要,在這里我想也不需要多說(shuō)了,大家都比我清楚。③在旅游點(diǎn)活動(dòng)期間,請(qǐng)同學(xué)們遵守旅游點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,上點(diǎn)規(guī)矩,不要把其他旅游的人看到后問(wèn)這些小孩是哪一所學(xué)校的,到時(shí)不要搞得很沒(méi)面子。請(qǐng)各班主任在班級(jí)中搞一些競(jìng)賽活動(dòng),你們說(shuō)好不好!
5、活動(dòng)安排:我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線(xiàn)路,希望你能結(jié)合旅游點(diǎn)的自然景觀、人文景觀,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私,并留下屬于自己的深刻記憶?/p>
關(guān)于升旗儀式上的演講稿篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,是12月12日,而明天,就是12月13日,從日歷上看,那不過(guò)是一年中一個(gè)普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人而言,是一個(gè)不該忘卻的日子,是一個(gè)讓人的心會(huì)流血的日子。
67年前的12月13日,30多萬(wàn)南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無(wú)惡不做。他們遇屋即燒,全市約有三分之一的建筑物和財(cái)產(chǎn)化為灰燼。無(wú)數(shù)住宅、商店、倉(cāng)庫(kù)被搶劫一空。“劫后的南京,滿(mǎn)目荒涼。”后來(lái)發(fā)表的《遠(yuǎn)東國(guó)際法庭判決書(shū)》中寫(xiě)道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來(lái)侮辱這個(gè)城市。”日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺,中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人!據(jù)查,日本侵虐者占領(lǐng)南京后,從1938年3月起,花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間,每天搬走圖書(shū)文獻(xiàn)十幾卡車(chē),共搶去圖書(shū)文獻(xiàn)8萬(wàn)冊(cè),超過(guò)當(dāng)時(shí)日本最大的圖書(shū)館的藏書(shū)量。
而時(shí)至今日,日本連一個(gè)正經(jīng)的“對(duì)不起”都沒(méi)有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社,還一再修改歷史教科書(shū)否認(rèn)侵虐,否認(rèn)南京大屠殺!
最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話(huà),足以震驚每個(gè)中國(guó)人!”的文章,更是令人憤怒。文中敘述了這樣一則小故事:有一天,小孩參加完學(xué)校的“愛(ài)國(guó)”活動(dòng)回到家中,突然狠狠地對(duì)母親:“我恨死中國(guó)人了,我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,忙問(wèn)怎么回事,小孩說(shuō):“中國(guó)人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說(shuō):“中國(guó)人沒(méi)錯(cuò),是日本人跑到中國(guó)去殺中國(guó)人的。”小孩辯說(shuō):“我們一顆子彈只能殺死他們一個(gè)人,但他們一顆原子彈要?dú)⑺牢覀儙兹f(wàn)人!”母親糾正說(shuō):“原子彈是美國(guó)人投的。”小孩仍反駁道:“那我還是恨中國(guó)人,他們很壞,都應(yīng)該死!”母親趕忙說(shuō):“你不應(yīng)該這么說(shuō),你媽媽是中國(guó)人,你身上流著一半的中國(guó)血!”大家猜猜這個(gè)八歲的孩子怎么回答?他說(shuō):“那我晚上睡覺(jué)時(shí)不要在掛蚊帳,我要讓蚊子把我身上的中國(guó)血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛(ài)國(guó)主義教育?!他們居然無(wú)視歷史與現(xiàn)實(shí),擅自篡改歷史教科書(shū),來(lái)感化一個(gè)個(gè)孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國(guó)人!
是的,我們倡導(dǎo)和平、友愛(ài),但中國(guó)和日本之間的較量從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),著是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的較量,在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、外交等領(lǐng)域,都非常激烈讓我們記住,67年前的12月13日,30萬(wàn)同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬(wàn)中國(guó)軍民付出了寶貴的生命!
一個(gè)優(yōu)秀的民族必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史,并不是一味的宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一個(gè)中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂(yōu)患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng)、或者正在妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信的向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!
同學(xué)們,老師們,12月13日——在一個(gè)日本曾經(jīng)在中國(guó)犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都匯成一句話(huà),那就是我今天講話(huà)的主題——“勿忘國(guó)恥,振興中華”!謝謝!