2024升旗儀式演講稿范文（精選33篇）

2024升旗儀式演講稿范文 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我在幼兒園開始，每周都參加升旗儀式。那時候的我，只是當(dāng)作一種游戲。上了小學(xué)以后，慢慢地知道國旗是代表自己祖國的旗幟�，F(xiàn)在讀了《紅旗飄飄引我成長》這本書，我才了解到我們這面五星紅旗來之不易。

　　過去，我們國家長期在封建和官僚主義的統(tǒng)治下，廣大勞動人民過著悲慘的生活。國家貧窮落后，長期被帝國主義侵略，使無數(shù)中國人家破人亡。后來，是一批革命前輩成立了中國共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)廣大群眾，組成人民的隊伍。無數(shù)的革命先烈為了中國的解放事業(yè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他們爬雪山，過草地，吃草根，穿草鞋，流血犧牲。經(jīng)過長期的斗爭，才推翻了舊統(tǒng)治勢力，成立了新中國。

　　一九四九年十月一日，中華人民共和國宣布成立，全國人民翻身做主人。這面五星紅旗成為我們中華人民共和國的國旗。它來之不易，是用無數(shù)革命前輩的生命和鮮血換來的。有了這面國旗，全中國人民抬起了頭，再不用被帝國主義欺負(fù)了。

　　現(xiàn)在，我們的祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的共同努力下，變得越來越富強，科技越來越先進(jìn)，人們的生活越來越安康。

　　紅旗飄飄，引我成長。我為自己的祖國而驕傲，我要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，永遠(yuǎn)跟黨走，將來和全國人民一起把祖國建設(shè)得更好，讓偉大的國旗在世界上飄揚得更加鮮艷!

2024升旗儀式演講稿范文 篇2

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天講話的題目是《習(xí)慣決定命運》每個人都渴望成功，并愿意為之而奮斗。但現(xiàn)實是，很多人已經(jīng)很努力了，卻依然離成功很遙遠(yuǎn)。

　　決定成敗的原因有很多，但我認(rèn)為有一個關(guān)鍵因素經(jīng)常被我們忽略，那就是習(xí)慣。而它，正是同學(xué)們用來擊敗高考的大招。這個比喻不太文雅，但是確實很貼切，在游戲里面，大招都需要一段時間的蓄力，但是一旦它向?qū)κ职l(fā)出，必是極為有效極為致命的一擊。習(xí)慣也是如此，面對僵化的考試，你平日里多養(yǎng)成一些好習(xí)慣，就能俯視它，看透它的意圖。

　　相信很多同學(xué)都有這樣的感受，在考場上看到做過的題目，心里必定歡欣雀躍，寫起來都是酣暢淋漓，節(jié)省了大把的時間。當(dāng)然，這種快樂感受的前提是你會寫原來的那道題，如果你原來就不會，課后還扔在一邊，那我估計你看到這做過的題目只能在腦子里不停循環(huán)這句話了——“出來混，總是要還的”。考場上這樣的悲劇不在少數(shù)，當(dāng)然我們遇到的大多也都是沒做過的題，但是有些神人就是能做的又快又對，難道神人天生就知道答案？并不是，而是他做過類似的，他心里有數(shù)它這么問的目的。那究其根本，是因為我們沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如果你有在自習(xí)課不閑聊，靜心鉆研的習(xí)慣，那你看到最后一條大題會害怕嗎？會連寫都不敢寫就認(rèn)定自己不會嗎？說到這里，又出現(xiàn)了一個習(xí)慣的表現(xiàn)——習(xí)慣性地認(rèn)為自己就這樣了，沒什么可再掙扎的了，反正也改不了了，還不如輕松一些。在我看來，這不是一個想法，這是一個借口，而它會不會成為你這個的定義，取決于你自己，因為我相信在每個人的內(nèi)心深處，都有一種想讓所有人刮目相看的渴望，都有一種想讓那些看輕自己的人悔的恨不得自掛東南枝的想法。而這一切只是因為改變太難，或許你還沒嘗試，或許你已經(jīng)失敗過了，這都不要緊，因為好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要你21天，90天之后就會成為穩(wěn)定的習(xí)慣陪伴你一生

　　科學(xué)來說，習(xí)慣的形成大致分成三個階段：

　　第一階段“習(xí)慣發(fā)動期”，是頭1～7天左右，這個階段的特征是“刻意，難過”。你需要十分刻意地提醒自己去改變，而你也會覺得非常難過、不舒服，非常想回到原來的舊習(xí)慣。

　　第二階段“習(xí)慣成長期”，是7～21天左右，這一階段的特征是“刻意，不難過”，你已經(jīng)覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回復(fù)到從前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。

　　第三階段“習(xí)慣維護(hù)期”，是21～90天左右，這個階段的特征是“不經(jīng)意，自然”，不過這時還需要精心的維護(hù)。一旦走過這個階段，你就已經(jīng)完成了自我改造。

　　此后就是“習(xí)慣自然期”了，是90天以后，此時這個習(xí)慣已成為你生命中的一個有機組成部分，它會自然而然地不停為你“效勞”。

　　有些心動，就要付諸行動，最怕知道卻一動不動，要知道習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。聰明的人如何能被自己的惰性給牽著走，讓我們一起養(yǎng)成微笑的習(xí)慣，自信的習(xí)慣，自制的習(xí)慣，持之以恒的習(xí)慣。每天進(jìn)步一點點，不再讓神人們有在考場上心里偷笑的習(xí)慣。希望大家都能在以后的月考中收獲滿意的成績。謝謝大家，我的講話完了。

2024升旗儀式演講稿范文 篇3

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　我喜歡讀書，讀書是我的生活中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。因為讀書給我留下很深的印象，并伴隨我每一天成長，使我永遠(yuǎn)都不會忘記。

　　就在半年前的一個晚上，媽媽從自己的包里拿出四本特別搭配的叢書。我一看到媽媽的四本叢書，眼睛就立刻放光，兩只眼睛就目不轉(zhuǎn)睛地盯著這四本書。

　　過了幾分鐘后，媽媽接到了一個電話后匆匆離家而去。我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，眼睛再一次發(fā)出了光芒，想到：太棒了，真是天助我也，有書看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門，我就從叢書中拿出了一本，《鬧變扭的星期一》。打開書一看，第一個跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——馬一左和調(diào)皮大膽的馬一右。這兩個二年級的小學(xué)生。雖然是一對雙胞胎，但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個人發(fā)生了許許多多有趣的事情，他們兩個在書中跳躍著，讓我一下子迷上了這一大冊叢書，不想放下。

　　不知不覺地我也進(jìn)入了他們哥倆的世界，我和他們一樣希望自己快點長大，喜歡懶在床上不起來，愿意聽表揚的話，盼望著有一天冰激凌可以免費供應(yīng)……很快兩個小時過去了，媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺地走到了我的面前，她大吼一聲：“睡覺了!”我很不情愿地上了床，可是我的腦海了裝滿了書中的一幅幅的畫面，讓我久久不能入眠。

　　現(xiàn)代外國作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，我們每天都要多看書，看不同種類的書，還要用多種不同類別的思維方式來了解這一些書，并寫出自己從這些書中學(xué)到的一些道理或者是寫作方法。一天天的積累下去，日積月累的，每一個人都會有成功的累累碩果!

2024升旗儀式演講稿范文 篇4

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們踏著秋天的節(jié)拍，又迎來一個新的學(xué)年。今天，我們?nèi)�體師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠(yuǎn)。

　　新的學(xué)期，我們迎來了新老師新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表教育集團領(lǐng)導(dǎo)班子，向集團師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

　　老師們，同學(xué)們，回憶過去的學(xué)年，我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項教育教學(xué)活動將更加有序開展，全校師生將更加自信，集體榮譽感將進(jìn)一步增強。在這新的起點上，我想給大家講一講許昌實驗中學(xué)教育集團最基本的要求：

　　一、敬善誠敏

　　同學(xué)們先看學(xué)校廣場文化石上面的遒勁有力的四個大字“敬善誠敏”，之所以把這四個字刻在最顯眼的位置，就是因為這四個字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實驗中學(xué)人的集體智慧，濃縮了多年以來形成的實驗中學(xué)精神，是實驗中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實驗中學(xué)校園文化的核心。

　　敬：《說文解字注》釋為“恭肅也”，有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義。“敬”是實驗中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識，是躬身實干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對神圣教壇的一片丹心，對廣大學(xué)生的嚴(yán)愛相濟;“敬”是莘莘學(xué)子對遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，對浩浩學(xué)海的堅持跋涉，對巍巍書山的無畏攀登。我覺得對我們每個人來說，敬有四層含義：一是自敬，對自己的敬重，“自敬，則人敬之;自慢，則人慢之。”二是敬人，敬重父母、敬重師長，敬重他人，師生互敬，尊師愛生、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的重要部分。三是敬業(yè)，要有事業(yè)心，要對自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法，充分地表現(xiàn)出中國民眾對天地的感恩、對君師的尊重、對長輩的懷念之情。同時也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地、孝親順長、尊師重教的價值取向”。。要對宇宙、天地、自然、社會、國家有敬畏之心。敬是一個人安身立命的根本，是事業(yè)成功的保障。

　　善：善者，良也，夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性，上善若水，積善成德。《三國志》言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，諸惡莫作，諸善奉行，積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質(zhì)淳厚，是人類至高無上的美德。善是實驗中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實驗學(xué)子與人為善，心懷善意;提升修養(yǎng)，多行善舉。善是師生關(guān)愛，同學(xué)友愛，是校園和諧。善是實驗師生臉上的溫暖笑意，是實驗人心中不滅的道德火種。

　　誠：《大學(xué)》謂“正心誠意”，有忠誠、誠實之義。忠誠相對國家、事業(yè)而言;誠實相對做人而言。誠是表里如一，坦坦蕩蕩，清清白白。“誠”是為人之本，也是修道之基，人與人應(yīng)以誠相待;“誠”常與“信”相聯(lián)，和“實”相伴。誠是根基，信是枝葉，誠與信互為涵養(yǎng)，誠中有信，信中有誠。堅持誠就是拋棄虛偽，反對欺詐。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。

　　敏：敏者，疾也，就是我們所說的“反應(yīng)快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機敏，是“敏而好學(xué)，不恥下問”的精進(jìn)勤勉，是新世紀(jì)學(xué)子的視野開闊、反應(yīng)靈活，思維敏銳，意識超前，創(chuàng)新開拓，是對知識的不倦追求，對科學(xué)的理性探索。敏，閃耀著實驗學(xué)子的睿智靈性之光。

　　同學(xué)們，敬善誠敏四個字，包含的人生的意義至深至厚，誠、敬，乃道德之原;善、敏，乃實踐之則。立身以敬誠為本，做事以善敏為先。請師生們細(xì)細(xì)品味，把這四個字銘刻在心里，融化在血液里，自覺內(nèi)化為個人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則。

　　二、成于精勤，止于至善

　　老師們，同學(xué)們，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個大字“成于精勤，止于至善”。這是實驗中學(xué)的校訓(xùn)，它凝聚了實驗中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤，語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精

　　勤，含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時期，對于學(xué)校，意味著要精于管理、精于服務(wù)，勤于溝通，勤于落實;對于教師，意味著要精于專業(yè)提升，精于課堂教學(xué)，勤于師生相長，勤于合作共贏;對于學(xué)生，意味著要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，精于規(guī)劃，精于細(xì)致，精于行動。學(xué)校上下精勤一心，和融共進(jìn)，將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚光大，成就學(xué)校的恢弘氣象，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè)，共謀實驗中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。

　　止于至善，語出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意為達(dá)到完美的境界。止于至善，是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新，點滴求進(jìn)，不斷增長才干，豐盈人生智慧，德業(yè)雙修，學(xué)無止境。

　　三、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

　　不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻，書寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“體魄強健，人格完善，知識豐富，能力多元，善于創(chuàng)新，善于溝通，有責(zé)任意識，有家國情懷，有科學(xué)素養(yǎng)，有人文精神。”這44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會、國家、學(xué)校和家庭對每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層：

　　一是要做有利于社會的人。

　　44字的培養(yǎng)目標(biāo)，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會的方方面面，是一個當(dāng)代人立足社會追求個人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物，時時激勵完善自己，做一個有利于社會的人。

　　二是要做一個有責(zé)任感的人。

　　在培養(yǎng)目標(biāo)中，“有責(zé)任意識，有家國情懷，”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任，即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個人都有不同的尺度，有的基于法律規(guī)定，有的依據(jù)市場契約，有的出乎道德良心。責(zé)任心越強，人們會把更多的義務(wù)攬在身上，肩上挑起的擔(dān)子也將格外沉重。每個人處于不同身份時應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任。一個人可以不偉大，但不能沒有責(zé)任心，責(zé)任心是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個中學(xué)生，我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個層次：自我、父母、家庭、同伴、集體、社會、國家等幾個層次。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢?在學(xué)校里：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時誠實相待認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，對自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做;在社會上，自覺遵紀(jì)守法，模范遵守社會公德。這是作為一個學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會責(zé)任。

　　而家國情懷，體現(xiàn)的正是對社會對國家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。“家國情懷”在古代是知識分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格，而現(xiàn)在是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國情懷”，就會少一些個人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”，胸懷社會，心系天下，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

　　三是努力做一個完美的人。

　　44字培養(yǎng)目標(biāo)，也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動體現(xiàn)。一個人追求絕對完美是不容易達(dá)到的，但人生在世，每個人對自己必須有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn)，每天進(jìn)步一點點。亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀，我們就會成為優(yōu)秀的人，成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo)，是對全體師生開學(xué)的基本要求，請師生們牢記于心，躬身踐行，去創(chuàng)造新的業(yè)績。

　　最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長、快樂學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

　　謝謝大家

2024升旗儀式演講稿范文 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《只要堅持下去就會創(chuàng)造奇跡》

　　生活，是生命存在時的一種體驗。成長，是生活過程中一種積累。所謂學(xué)習(xí)，就是縮短這種體驗和積累的捷徑。年少時，我們期待開心舒適自然愉悅的生存環(huán)境，期待思想深邃擁有完美實現(xiàn)夢想，期待不錯過任何花開的季節(jié)。可常常出現(xiàn)的情景是，花開，彼岸。期待的美好，一如天際彩虹，不是距離太遠(yuǎn)，就是曇花一現(xiàn)。

　　然而不論你現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況怎樣，只要你已經(jīng)覺醒，機會是有的，希望是有的，就看你的執(zhí)行力和堅持度了。所以，讓我想告訴你一個事實：只要你堅持下去，就會創(chuàng)造奇跡！正所謂，堅持就是勝利！

　　我們要從成功的實例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養(yǎng)和激發(fā)能量，更可以從學(xué)長或者身邊的同學(xué)那兒看到創(chuàng)造神奇的希望，回顧你取得的成績肯定能夠常常體會到這個道理。但你成長的道路最終是你靠自己，相信自己用與眾不同的自我方式，一定能夠?qū)嵺`自己的承諾，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己最初的夢想。

　　同學(xué)們都知道做學(xué)問是寂寞的事業(yè)。生活本是快樂的事，要用快樂的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，用自信的力量突破每一道難關(guān)，用生活的激情點燃每一個希望。但又不能不看到過程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊，只有經(jīng)歷過的人，才知其中的甘苦，所以你要執(zhí)著，要堅強，更要甘于寂寞�，F(xiàn)實社會的誘惑太多，選擇太多，你能夠跨越這道坎？

　　再次，要有長期堅持的思想準(zhǔn)備。別相信一努力就進(jìn)步、一奮斗就成功的神話。在現(xiàn)實競爭如此激烈的社會環(huán)境里想獲得成功，你得先學(xué)會默默地做好自己的事，專注于某一點或某一方面，用經(jīng)歷和閱歷積累，豐富自己的思想和知識，正如你羨慕別人在某些方面的特長，你可知道他們從小接受了這方面多少系統(tǒng)的訓(xùn)練，克服了多少訓(xùn)練中的困難。盡管當(dāng)時算困難，但他們現(xiàn)在一定告訴你，他們欣喜于當(dāng)時的堅持，比如姚明，比如朗朗。

　　用小成就鼓舞自已的斗志。理想與現(xiàn)實畢竟有距離，而且，這個距離想不知有多遠(yuǎn)。為了讓自己更加執(zhí)著于目標(biāo)，要用階段性的勝利鼓舞自己�？梢詫㈤L期目標(biāo)分解成中期或近期目標(biāo)，在過程中不斷調(diào)整和修正，集腋成裘，你離大目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。正如你現(xiàn)在根據(jù)自己的愛好想確定某個專業(yè)領(lǐng)域的研究，就可以查閱資料哪個心儀的大學(xué)有這樣的專業(yè)，再查閱該大學(xué)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，那就應(yīng)該你現(xiàn)在就讀的學(xué)校歷年升學(xué)情況，估算出應(yīng)該在年級的排名，這就是你現(xiàn)階段的目標(biāo)，并爭取實現(xiàn)。

　　努力拓展視野別患得患失。一旦目標(biāo)確定，就可以全面地關(guān)注與此相關(guān)的領(lǐng)域，不失時機充實這方面的相關(guān)認(rèn)識和知識，在大目標(biāo)確定的情況下，剩下的就是行動和堅持�？赡茉趯崿F(xiàn)過程中會出現(xiàn)方向的偏差和進(jìn)度的緩慢，但無論如何也不要懷疑自己的能力和，更不能隨時、隨便否定自己，患得患失，瞻前顧后是你成功的最大障礙。記住，說得越多，做得越少，聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時，常常已走出了很遠(yuǎn)的距離。

　　同學(xué)們，也許我們現(xiàn)在正在正為困難所阻，也許我們此刻還平平無為。但，請堅信，你，是一切奇跡的創(chuàng)造者!

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來自高二（16）班的倪憬逸，今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》

　　學(xué)校經(jīng)常開展讀書周閱讀課等活動，而我們平日里也總會聽到“這個人讀書真多”一類的贊詞，但讀書多就意味著學(xué)識淵博，才冠中西嗎？恐怕不盡然。

　　真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在由文字構(gòu)筑的世界里漫游，誠如赫爾曼·黑塞所言：“沒有愛的閱讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈最嚴(yán)重的罪過之一。

　　許多人都在四處求教讀書方法，但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白：開卷有益，也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創(chuàng)造力，囚禁了你的思想。

　　古語有：“盡信書不如無書。”這是在要求我們在讀書時要具有一定的批判精神：因懷疑而思索，因思索而辨別是非；經(jīng)過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后，那本書才是自己的書，那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。

　　而在多數(shù)情況下我們是被關(guān)進(jìn)囚籠，書中所言像是一個大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想，給思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性認(rèn)識。這就促使我們在沉浸于閱讀的同時要能跳出來站在一個更高的角度去審視，去保持自我的獨立。一本好書，不僅能開拓我們的眼界，更能為我們創(chuàng)造一種氛圍，使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考，去創(chuàng)作，讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。

　　五柳先生曾說自己讀書不求甚解，這未嘗不是讀一些巨著時的方法，閱讀時重要的是去感受作者們行云流水般的思路，獨具匠心的敘述方法，以及隱藏在文字后面的偉大人格，把它們作為自我成長的養(yǎng)料。這時若是再去死摳原文，未免太拘于小節(jié)。

　　而當(dāng)閱讀量已積累到一定程度，怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個驚險的跨越?jīng)]有捷徑，只有焚膏繼晷，勤做筆記。做筆記并不是簡單的抄寫，做一個文字的搬運工，而是要加入自己的思考、見解。平時看同學(xué)寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交，真正的筆記是很費時間的，錢鐘書先生做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。他說，一本書第二遍再讀，總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時會有很多疏忽，而最精彩的句子，還是總在讀幾遍后才能捕捉到。

　　世上書籍如汪洋大海，在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢，區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情，喜歡讀什么書，不論范圍是寬是窄，都應(yīng)該有自己的選擇，體現(xiàn)了自己的個性和興趣。其實，形成個人趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不好分的，正因為找到了和預(yù)感到了書中知己，才會鍥而不舍，欲罷不能。沒有自己的趣味，僅憑道聽途說東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。

　　最后送給大家一句話：讀別人的書，走自己的路。

　　我的演講完了，謝謝大家！

2024升旗儀式演講稿范文 篇6

　　——學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》。

　　3月5日是*“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

　　50年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。

　　文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

2024升旗儀式演講稿范文 篇7

　　金風(fēng)乍冷，天高云淡，丹桂飄香，碩果累累，建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程，20xx年高考在保定市33所重點中學(xué)中排名第三，繼續(xù)領(lǐng)跑定興高中教育。然而，我們的位置不是一個聚焦點，而是一個出發(fā)點。

　　高三的同學(xué)們，目前我們正處在高考的最前沿，距離“命運審判”的六月七號還有僅僅230多天了。父母殷切的目光灑在我們的背影，老師諄諄的教誨響在我們的耳畔，十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土，如何讓理想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實從而今生無悔呢?。

　　高一高二的同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于打好堅實基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳階段。我們要遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真聽講，勤于思考，敢于超越。成功不是將來才有的，而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成。吉鴻昌說：“路是腳踏出來的'，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”，所以我們要踏踏實實地走好每一步，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天辛勤播種，明天一定會豐盈收獲。

　　老師們，同學(xué)們，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。讓我們師生同心，攜手并進(jìn)，積極行動，共同奮斗，我堅信，景勝的明天一定會更加美好!

2024升旗儀式演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在春天伊始我們20xx級20班承擔(dān)升旗任務(wù)，我們倍感幸福和自豪！我們20xx級20班是一個團結(jié)、溫暖、積極向上的班集體，。一塵不染的教室，圖文并茂的手抄報，各抒己見踴躍發(fā)言的主題班會展現(xiàn)著我們的智慧與擔(dān)當(dāng)。

　　我們愛我們的班級，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師，是他們?yōu)榻逃�事業(yè)付出了畢生的心血！他們是世界最偉大的人！我們更愛我們的國家，我們感謝出生在這個時代！感謝我們的父母，給了我們生命！

　　同學(xué)們，我們更要愛我們自己，因為我們是家庭的寶貝，是這個社會的寶貝，我們每個人都是世界上獨一無二的；我們應(yīng)該愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，它是使我們生命更精彩的重要保障；同時學(xué)習(xí)又不是我們生命的唯一活動，因為我們是一個靈動的生命個體，一生要從事的事情很多，我們應(yīng)該多讀書、愛運動、愛思考，應(yīng)該有理想、愛勞動等等這一切一切都將是成就我們?nèi)松�的必然儲備，我們無法改變生命的長度，卻可以掌握生命的寬度，多做有意義的事，讓我們的生命演繹精彩！

　　今天我們?nèi)�體同學(xué)對著我們的心靈呼喊：我們愛美，但不是染發(fā)與直板；我們愛時裝，但不是奇裝異服；讓我們驕傲的穿起校服，自信的微笑；讓我們拒絕亂扔亂丟，因為丟棄的.是自己的優(yōu)秀品質(zhì)和同學(xué)的尊重，讓我們彎起腰，拾起自己的美德；讓我們拿起書和品德高尚的人對話，，熱愛運動，在家里多做家務(wù)；不要過度沉迷電腦與網(wǎng)絡(luò)；雖然有時與同學(xué)嘔氣，但絕不崇尚暴力；因為我們健康，我們應(yīng)該活得更有價值、更有意義，我們的存在必將造福一方，現(xiàn)在學(xué)校的一切就是我們走向成功的沃土！

　　今天，我們?yōu)槎�十中驕傲，幾年以后，二十中將以我們�(yōu)樽院溃。。。?/p>

2024升旗儀式演講稿范文 篇9

　　——心存一顆感恩之心

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。

　　俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。

　　“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！

　　高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

2024升旗儀式演講稿范文 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地，紅紅旗幟迎風(fēng)展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向我們辛勤工作的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。

　　期中考試剛剛結(jié)束，我要對考的理想的同學(xué)說：“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色！我們一定要戒驕戒躁，永遠(yuǎn)站在知識的頂峰！”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說：“一次考試并不能否定我們，只有堅持不懈地努力，就能成功！”

　　同學(xué)們，一個學(xué)期已經(jīng)過去了一半的時間。在未來沖刺期末的時間里，我們又一次開啟新的希望，就讓我們的努力承載起我們新的夢想，創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績！讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上！同時，我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹夢想，實現(xiàn)追求！我們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

　　為了給這每一次的成功打好堅實的基礎(chǔ)，在這里，我代表所有同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點保證：

　　1、學(xué)習(xí)方面，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。我們還要學(xué)會欣賞別人，學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對困難，始終對自己充滿自信！

　　2、在安全與紀(jì)律方面，我們一定要配合老師的管理，不管是上課還是下課，不管是在家還是在學(xué)校，都要把安全放在第一位。

　　3、在日常行為禮儀方面，我們要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己，爭做文明向上的好學(xué)生。

　　老師們，同學(xué)們，就讓我們以這個其中考試的尾聲為起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓我們一起為創(chuàng)造下一個輝煌而努力吧！

　　最后祝所有老師身體健康，工作愉快！祝我們可愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康成長，祝福我們的學(xué)校明天會更好！

2024升旗儀式演講稿范文 篇11

　　今天，是我校新學(xué)期的第一次全體師生的集會，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲向新調(diào)入我校的王校長表示熱烈的祝賀，向李林主任榮升我校副校長表示衷心的祝福。

　　同學(xué)們伴著莊嚴(yán)、神圣的義勇軍進(jìn)行曲，看著冉冉升起的國旗新學(xué)期又開始了。

　　在過去的一年里，通全體師生員工的共同努力，學(xué)校各項工作都有了長足的進(jìn)步，尤其是今年中考我校升入一中42人，二中46人，三中62人，五中15人以總?cè)藬?shù)165人的好成績，以連續(xù)五年名列農(nóng)村一般中學(xué)之首，今年我校張振東同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第一名的成績升入一中。成績的取得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，社會的肯定，在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)也產(chǎn)生了良好影響。

　　面對新的學(xué)期我們應(yīng)有新的希望，新的決心，新的憧憬。在這里，我給同學(xué)們提三點希望一是學(xué)校為你們的成長創(chuàng)造了良的生活環(huán)境希望你們勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，自覺養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為精彩的人生奠基。二是希望同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來規(guī)則自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做一名合格的中學(xué)生。三是希望你們注意安全，珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，善于與周圍環(huán)境和諧相處，共建平安校園。

　　同時我也要告訴大家，在新的學(xué)期里我校的全體老師會依然會發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)進(jìn)取的教風(fēng)和精誠團結(jié)，敬業(yè)實干的學(xué)校精神，平等對待每一位學(xué)生，熱情地幫助每一位學(xué)生，促使你們成才、成功，也希望同學(xué)們尊重我們的老師有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關(guān)系。

　　同學(xué)們，老師們“天時人事日相催，春去秋來又一年�！弊屛覀冊谛碌膶W(xué)年期里策馬揚鞭、奮蹄前行，讓我們用行動無愧于家長的厚望，無愧于老師的辛勤。最后，祝福同學(xué)們在卓樓中學(xué)，好好學(xué)習(xí)，快樂成長，祝福我們的老師平安健康，祝福我們卓樓中學(xué)再創(chuàng)輝煌。

　　謝謝大家!

2024升旗儀式演講稿范文 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中，當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中，我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里，領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動，同學(xué)們誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、奮力拼搏的勢頭，讓我們看到了實驗中學(xué)新的希望與輝煌。

　　九月金秋，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話：“老師，是您為我們開啟了智慧之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松�路上永遠(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是第XX個教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福，祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲，祝你們身體健康，萬事如意！在這里，我們一起向全校的老師說：老師，您辛苦了！

　　在剛剛過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校學(xué)生團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進(jìn)步，學(xué)校面貌煥然一新，愛校意識進(jìn)一步增強、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。

　　回首過去的一年，我們豪情滿懷。展望新學(xué)年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此，全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)新學(xué)年度的計劃目標(biāo)而努力奮斗。

　　新的一學(xué)期里，政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力，力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求：

　　衛(wèi)生方面：

　　我們在九月份將進(jìn)行重點整治，、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生，干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。

　　紀(jì)律方面：

　　本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣，加強校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

　　老師、同學(xué)們，展望新學(xué)年，我們信心百倍，我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃，這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿：實驗中學(xué)的明天更加輝煌！

　　最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐！同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

　　謝謝大家!

2024升旗儀式演講稿范文 篇13

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　又是一個嶄新的星期一，在這里，真誠地問候大家：早上好！

　　同學(xué)們，今天，是XX年3月30日，高三年級同學(xué)離今年的高考，滿打滿算也只剩下了66天；高二和高一的同學(xué)離期末的聯(lián)考也只有四個月的時間。66天后，高三同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場，卻接受一次重大的人生檢閱；四個月后，高二的同學(xué)就要走進(jìn)高三，屬于你們的高考也就近在咫尺了。

　　人生苦短，時不我待。生命中的每一次轉(zhuǎn)身，無論你是否愿意，不管你是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，留在身后的，都是那永不重來的過去；擺在面前的，是需要你一步一個腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長路。

　　唐代的一位詩人說：“勸君莫惜金縷（lǚ）衣，勸君惜取少年時�！遍_國領(lǐng)袖毛澤東說：“一萬年太久，只爭朝夕�！碑�(dāng)代著名作家柳青說：“人生雖然很漫長，但關(guān)鍵處卻只有幾步，尤其是在你年輕的時候。”

　　那么，同學(xué)們，新的學(xué)期和所有未來的日子你將怎樣度過？將來離開校園走入社會，你將成為一個什么樣的人？你是甘愿渾渾噩噩、一事無成地地度過你的高中歲月，還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個無限美好的未來？將來你愿做一個事業(yè)有成、此生無憾的成功人士，還是做一個碌碌無為、一無所成的平庸之人？你愿意成為“扶搖直上九萬里”的鯤鵬？還是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之間”的斥鴳（chìyàn）?

　　所以，同學(xué)們，我今天講話的主題是：確定一個明晰的目標(biāo)，擁有一種勤奮實干的精神，養(yǎng)成一種自律自愛的人格品質(zhì)，讓理想的燈塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水澆灌理想的種子，用遵規(guī)守紀(jì)、自愛自律的品格為你保駕護(hù)航，把你的青春書寫得輝煌燦爛、無怨無悔。

　　所以，同學(xué)們：

　　首先，你一定要有一個明確的人生目標(biāo)。

　　我所說的這個人生目標(biāo)，也就是我們常說的理想。這個目標(biāo)，有長遠(yuǎn)的也有近期的。近期的目標(biāo)，可以是今天我一定要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，這個星期我一定要做好哪些事情，下一次考試的時候我要把成績提高多少……長遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以是我將來一定要考進(jìn)哪一所我理想中的大學(xué)；大學(xué)畢業(yè)，我從事那一行業(yè)的工作；工作后，我一定要成為這個行業(yè)里出類拔萃的精英人士……有目標(biāo)的人，知道自己今天該做什么，能預(yù)知到自己的未來是什么樣子；就像波濤洶涌的大海上的航海人，心中始終清晰地知道燈塔的所在，永遠(yuǎn)不會迷失方向，最終劈波斬浪駛?cè)氤晒Φ母蹫�。沒有目標(biāo)的人，就會飽食終日而無所用心，一任大好的時光從指尖溜走，等閑白了少年頭，空悲切。他們就像無頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣，有光明卻沒有前途。同學(xué)們，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。雖然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，即使是在看似一無所有的日子，那永不放棄的追求，仍然可以照亮在人生路上執(zhí)著追求的你我；做個有夢想的孩子，并為之不懈努力，縱然是命途多舛（chuǎn），卻也雖敗猶榮，了無遺憾。

　　第二，你一定要有勤奮忘我的實干精神。

　　理想固然重要，但不付諸行動的理想只能叫做空想；目標(biāo)非常重要，但不為之奮斗的目標(biāo)終究是空談。我們每個人在不同的時段和節(jié)點上都曾經(jīng)描繪過未來的美好愿景，但很多同學(xué)缺乏的卻是那種為了理想甘于寂寞、勤奮忘我、拼搏不懈的實干精神。

　　曾經(jīng)見過這樣的一則新編寓言故事——

　　有兩棵樹根，一起被人挖了出來；后經(jīng)一位根雕工匠的加工，其中一個被雕成了一只猴子，另一個被雕成了一尊神像。猴子非常不滿，憤恨地責(zé)問工匠：“大家都是樹根，憑什么你把他雕成神像，天天被人膜拜；而我卻被雕成一只猴子，被人時時玩弄？”那位工匠說：“我哪有那么大的本事啊！對你們，我只是按照你們各自本來的樣子稍作加工而已。至于最終會成為什么，那是你們生長中自己選、擇自己決定的。命運，就是這樣�！�

　　這則寓言，看似平常，卻發(fā)人深思。

　　如今，有些同學(xué)，手里握著大把的人生好時光，花著父母省吃儉用的血汗錢，又有著我們那代人當(dāng)年想都不敢想的學(xué)習(xí)條件，卻渾渾噩噩，虛度年華。別人在學(xué)習(xí)，他們在娛樂；別人在做題，他們在玩手機；別人在為了理想而揮灑汗水，他們卻急于兒女情長而花前月下；別人為了成績的提升在焚膏繼晷（féngāojigǔi），他們卻沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里流連忘返……有些同學(xué)，在本該積極進(jìn)取的好時光里，卻患上了“學(xué)習(xí)麻木癥”：面對書本，他們兩眼無光；面對課堂，他們兩眼呆滯；面對作業(yè)，他們兩眼厭煩；面對考試，他們兩眼茫然；面對成績，他們兩眼渾濁。就是我們民族歷史上最偉大的教育家孔子再世，面對他們，也會無奈地發(fā)出“朽木不可雕也，糞土之墻不可污也”的慨嘆。

　　同學(xué)們：你將來想要成為什么樣的人？你將來會成為什么樣的人？你為什么會成為“那樣”的人而不是“這樣”的人？同學(xué)們，請記住：未來的成功與每個人都是等距離的；苦，從來都不會白吃；學(xué)會勤奮吧，一勤天下無難事！辛勤耕耘了，或許也沒有你所期盼的收獲，但不耕耘，就絕對不會有收獲！這個世界上，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。

　　第三，一定要學(xué)會自愛自律，遵規(guī)守紀(jì)，培育健全的品性和人格。

　　要想擁有一個美好的未來，要想獲得人生的成功，加強自身的修養(yǎng)至關(guān)重要。你不僅需要會考試能得高分的智商，更需要有與人和諧相處的情商；毫不夸張地說，人生中的一次次考試，考察你的不僅是你的學(xué)識，還有你的道德和人品。能否自覺地遵守校規(guī)校紀(jì)，體現(xiàn)的就是一個人風(fēng)最基本的素質(zhì)和修養(yǎng)。加強自身修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的品格，可以為你心無旁騖地泛舟學(xué)海并讓你最終實現(xiàn)人生的夢想起到保駕護(hù)航的作用。這一切，應(yīng)從那些也許你認(rèn)為很細(xì)小的事情做起。想抽煙了，想一想，暫時吞云吐霧的快樂最終會以身體健康受到損害為代價；想酗酒了，要明白，他所揮霍掉的是父母省吃儉用、凝聚著他們無限期望的血行錢；當(dāng)你和同學(xué)間因為很不值得的理由和本來可以正常化解的一些小矛盾，想要大打出手之前，你應(yīng)該想一想，這樣做應(yīng)不應(yīng)該、值不值得？——傷害了別人，你就可以心安理、不受懲罰嗎？當(dāng)你花前月下卿卿我我的時候，你是否想過，以揮霍青春為代價的兒女情長，終究是鏡花水月與海市蜃樓？要知道，未來現(xiàn)實中的愛情與婚姻，是應(yīng)該以學(xué)業(yè)的有成和生存的體面為基礎(chǔ)的。當(dāng)你身著奇裝異服、追趕流行的時候，你應(yīng)該想一想：你的身份是什么？要知道，你是一個中學(xué)生，你不是自幼失學(xué)或中途退學(xué)的街頭混混；要知道，年輕是人生最大的資本，昂揚向上的精神和自強不息的勇氣是你青春時代最好的化妝品；要知道，“清水出芙蓉，天然去雕飾”是青春形象的最高境界。在這里，我真誠地告誡一些同學(xué)：莫把荒唐當(dāng)浪漫，莫把無知當(dāng)榮耀；不要淺薄地隨波逐流，不要錯誤地我行我素。同學(xué)們大多都是已經(jīng)年滿十八歲拿到了身份證或即將年滿十八歲的成年人了。年輕人不能失去激情，但也不能沒有理性：一個人可以有個性，但絕不可以任性；不要把任性當(dāng)成個性，良好的個性中更不能沒有理性。

　　同學(xué)們，學(xué)校正式開學(xué)已經(jīng)一個星期了，例行的期初整頓已經(jīng)展開，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)校常規(guī)秩序都呈現(xiàn)出了一個嶄新的面貌。關(guān)于期初整頓的各項事宜學(xué)校已經(jīng)印發(fā)文件，并通過班主任會議和班會傳達(dá)給各個班級，并落實到了具體的管理工作中。在這里，暫不重復(fù)。但請同學(xué)們理解并相信，學(xué)校所做的一切就是給同學(xué)們提供一個更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，為了你們能夠早日實現(xiàn)人生目標(biāo)提供保障。請同學(xué)們相信，健康向上的心靈絕對不會因為不辭辛苦地追逐遠(yuǎn)大的理想而受傷的；努力中也許會挫折和失意，但你必須學(xué)會面對，必須學(xué)會堅持，必須學(xué)會自律；你可以是一個出身平常、背景平常的孩子，你可以是一個相貌平平、資質(zhì)平平、暫時也成績平平的孩子，但你一定要做一個有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)、有著自強不息的勤奮精神、有著良好人格品行的孩子。

　　同學(xué)們，一年之計在于春，一日之計在于晨。又一個春天早已撲面而來，讓我們用辛勤的汗水去澆灌理想的幼苗，讓我們共同期待碩果累累的秋天。

　　最后，我衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利，萬事如意；祝福所有同學(xué)，健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，前途遠(yuǎn)大，未來幸福!

　　謝謝！

2024升旗儀式演講稿范文 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識，不輸在起跑線上。

　　大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚的五星紅旗下，心中無比的激動!

　　八月，帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們來到了三中，開始了新的征程。九月，我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境，全身心投入高中的學(xué)習(xí)，也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進(jìn)入了金秋十月。秋天，是個收獲的季節(jié)，秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月，我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié)，短暫的假期早已結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。

　　回顧成績，令人鼓舞，催人奮進(jìn);展望未來，藍(lán)圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來了更多的機遇與挑戰(zhàn)。我們每個同學(xué)都應(yīng)該對自己有一個思考：在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠，每一節(jié)課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個新的起點，我們要狠抓知識，不輸在起跑線上。

　　人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無疑問是幸運的。我堅信，只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口，和老師緊密配合，堅定信心，一定會如愿打開夢寐以求得大學(xué)校門。

　　柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時候。年輕的時候，是你播下疏狂，它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮，就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!

　　未來不是夢，今天，在我們手中!

　　謝謝大家!

2024升旗儀式演講稿范文 篇15

　　女士們先生們，大家好，我今天在國旗下說的題目是《自省而行》。

　　蘇格拉底說：“沒有磁性的生命不值得存在�！弊允∈峭ㄟ^自我意識觀察自己言行的過程。其目的是“有則改，無則鼓勵”。因為不是每個人都是完美的。雖然我們都說錯話，做錯了事，但重要的是以某種態(tài)度對待自己。(另一方面)。

　　傳說，很久以前，里弗站在黃河岸邊，看著滔滔的波濤從西邊傳來，又隨著奔騰的跳躍向東流去，興奮地說�！包S河真大，世界上沒有比得上它的河�！焙硬�沿著下游到達(dá)黃河的入�？�，突然眼前一亮，河伯抬起眼睛望去，看到北海海一望無際，感觸頗深，一會兒對北海說�！八自捳f，只要知道什么道理，誰也比不了自己，這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長辭)“在望著大海嘆息的故事中，哈珀回頭看自己，自己坐在井里見過天空，夜郎自大，能意識到自己的不足，才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。

　　就像人生的旅行一樣，要停止腳步，回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下，自省仍然令人難忘。請記�。�

　　具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動過程會讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們逐漸明白，只有自強不息，才能不斷糾正哪個地方，不斷改善。約翰肯尼迪。

　　具有反省能力的人一定能對自己提出嚴(yán)格的要求。他們總是找自己的缺點尋求改善。他們總能虛心聽取別人的意見，從別人的建議中汲取營養(yǎng)，使自己更加完美。

　　所以，期中考試后，你有沒有自我反省過？當(dāng)你為優(yōu)秀的成績感到驕傲?xí)r，要記住，王安石欣賞的中英沒有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的無助”。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲)當(dāng)你對這次考試的失誤感到失落時，你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰(zhàn)勝吳國。(蕭伯納)。

　　人知道自己知道的，摩洛人有磁性的能力，如果能對自己適當(dāng)及時，那就是上等。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)有一天，小心被人琢磨，成功的時候，就像掏口袋一樣。(成功)。

2024升旗儀式演講稿范文 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《奔跑》。

　　人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語，再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。

　　對我們高中生而言，最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落，不僅僅家長關(guān)注，老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價值，分?jǐn)?shù)低了，覺得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣，可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實，我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說過：“你在為沒有鞋子而哭泣的時候，沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放，墜落也不會代表太陽再也不會升起。

　　既然讀書考試我們都無法回避，就要學(xué)會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準(zhǔn)確的定位，給自己一個明確的目標(biāo)，然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個校園，有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。

　　這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學(xué)習(xí)，對待生活。當(dāng)我們在困意清醒的邊緣掙扎時，他們早已奔跑著踏入教室，當(dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。

　　謝謝大家!

2024升旗儀式演講稿范文 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同岳中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始，下面請升旗班級入場。

　　當(dāng)陽光灑進(jìn)校園，我們迎來了一個新的開始，一個播種知識和希望，收獲成功與未來的季節(jié)。

　　很高興，這一周的升旗儀式由我們七年級一班來擔(dān)任。七年級一班一個積極上進(jìn)、團結(jié)奮進(jìn)的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭，進(jìn)入七年級一班以來，同學(xué)們在班主任以及全體科任老師的引領(lǐng)下，一起奮斗，一起成長。在學(xué)習(xí)上，他們要求上進(jìn)，積極鉆研學(xué)習(xí)上的難題，探索知識的寶庫，因為他們知道只有多問才能學(xué)好。

　　我們班也是一個充滿陽光，充滿溫暖的集體。我們團結(jié)、和睦，凝聚在一起，這股凝聚力推動著我們，讓我們不斷進(jìn)取，走向成功。雖然我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

　　本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入倒計時的時刻，在最后的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都要爭分奪秒，全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中，用最優(yōu)異的成績，向老師，家長匯報。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家早上好！我是七年級一班的，今天我演講的題目是《溫馨五月，感恩母親節(jié)》

　　雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)！

　　天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物還生，母愛就永存。

　　從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的`人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”是母愛。“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛。從古至今，多少文人墨客竭力渲染母親的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎�？我們不�?yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？我想，一個溫馨的動作，一個讓母親綻開笑顏的喜訊。一封飽含感激之情的書信，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。

　　五月的第二個星期天，是最美麗的母親節(jié)。對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親！

　　最后，祝天下所有的母親都幸福安康，愿天下所有的兒女都盡報春暉！

　　謝謝大家！

2024升旗儀式演講稿范文 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是《熱愛讀書，讓你的生活更精彩》。

　　同學(xué)們，相信大家對職中的校訓(xùn)“嚼得菜根，做得大事”早已耳熟能詳，由此，我又想到一句古人的名言“布衣暖，菜根香，讀書滋味長�！� 我們的人生，因書籍而絢麗，讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習(xí)慣，更會讓我們受益終生。

　　同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對課外閱讀也一直非常重視，五月份，我校也將開展 一系列的讀書活動，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海。

　　那么我想問問大家，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢?

　　也許，有些同學(xué)會說：是爸爸媽媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!

　　同學(xué)們，你們知道嗎?在以色列，小學(xué)生們在入學(xué)第一次聽課時，需穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里，放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是要知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來所占比例也是驚人的。

　　我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出以下建議：

　　1、制訂一份個人讀書計劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動；

　　2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；

　　3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位；

　　同學(xué)們，讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密……

　　“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家。

2024升旗儀式演講稿范文 篇19

　　——國歌—伴我們成長

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

　　藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！

　　然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來！”

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家。

2024升旗儀式演講稿范文 篇20

　　當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍(lán)天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！所以，當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時，老師們、同學(xué)們，你們說，我們應(yīng)該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)？

　　老師們、同學(xué)們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強，我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活，才會在這個美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露！可是，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼！正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此，著名學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼：“我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里！”

　　老師們，同學(xué)們，我們是否也應(yīng)像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國？是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面？如果你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學(xué)好每一門功課，為祖國多作貢獻(xiàn)，盡我們的一份報答吧！最后，我希望所有的老師和同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！祖國不可辱！和平不可凌！

2024升旗儀式演講稿范文 篇21

　　上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫，請各班在本周的班會課上挑選自己喜歡的游戲進(jìn)行交流實踐。

　　接著總結(jié)這段時間學(xué)校文明禮儀、安全紀(jì)律方面的總體狀況。

　　表現(xiàn)好的方面有：

　　1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。

　　2、早上問候的聲音越來越響亮。

　　3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。

　　4、一年級小朋友進(jìn)校門時懂得主動行鞠躬禮。

　　需要改進(jìn)的方面有：

　　1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服，還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強調(diào)：星期一統(tǒng)一穿冬季禮服，佩帶紅領(lǐng)巾，如果穿著外套，應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。

　　2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，這是一種非常不誠實行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。

　　3、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重。以后規(guī)定：吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室，不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校，發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視，也請安全紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時到位，負(fù)責(zé)檢查登記。

　　4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了，但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為

　　追逐打鬧引發(fā)的“流血事件”。所以請同學(xué)們切記：放慢你的腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，安全第一呀!

　　5、一年級的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪，亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想：應(yīng)從

　　小學(xué)會愛護(hù)花草樹木，這本來就是文明禮儀的體現(xiàn)。

　　6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿，從高處跳下，滑梯逆行，這些

　　都屬于非常危險的行為。一旦掉下來，肯定會骨折。所以一定要學(xué)會保護(hù)自己，玩得安全才能玩得快樂。

　　7、不尊重安全紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對小衛(wèi)士說粗話的，有不接受小衛(wèi)士勸阻的，上周還竟然有班級的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士，甚至撕掉他的記錄本，故意防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象，一定會在大會上點名批評。

　　從這周開始，我校實行安全紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天學(xué)生的違紀(jì)名單。所以請安全紀(jì)律小衛(wèi)士組長每天及時把名單上交到大隊部。

　　最后通知開會時間，紅領(lǐng)巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2：05到大隊部開會，大隊委和值日生在周四下午2：05到大隊部開會。

　　我的總結(jié)完了，謝謝大家!

2024升旗儀式演講稿范文 篇22

　　太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥跟我說早早早。又是一個星期一，我哼著清晨這首歌高高興地來到學(xué)校門口我一聽見值日生在喊：“還有兩分鐘就要遲到啦!”我一聽到這句話我就停止哼歌，馬上跑進(jìn)校門。

　　到了班級，才剛休息一會，運動員進(jìn)行曲響了，好像在催我們快點站好隊，就要升旗了。我們有次序地排好隊一個接著一個地走向小操場。主持人說：“全體肅立，升旗儀式現(xiàn)在開始。”然后一陣強而有力的音樂響起了出旗手一步一步地走向升旗臺。主持人又喊：“升國旗，奏國歌。緊接著《義勇軍進(jìn)行曲》響了起來，然后升旗手和揚旗手配和地很好。

　　“起來不愿做奴隸的人們，把我們的皿肉筑成新的長城……”這首歌體現(xiàn)出了中華人民的精神，接下來就是唱國歌啦，我大聲地唱著國歌，因為我熱愛祖國。然后是呼號，然后是校長講話，這次的話題是安全人人有責(zé)，最后是大隊輔導(dǎo)員總結(jié)上周常規(guī)檢查情況。還有，升旗儀是一種愛國教育

　　這就是我們學(xué)校的升旗儀式。

2024升旗儀式演講稿范文 篇23

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　細(xì)節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也離不開生活。

　　穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉，看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級，被學(xué)校點名表揚�？上攵�知，細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子，見到老師，只需微微動一下你的嘴說一句：老師好，這樣不僅僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié)，都務(wù)必認(rèn)真去對待，因為往往細(xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就像我們小時候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會輕易塌下來，如果說連一個小細(xì)節(jié)都做不好，又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧，做好生活中的每個小細(xì)節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié)，做好它，你的成功之路必須走得比別人更好、更長。

　　我的講話完了，謝謝!

2024升旗儀式演講稿范文 篇24

　　歷經(jīng)風(fēng)雨，無論快樂悲傷，遺留在記憶中最為鮮明熾熱，無法磨滅的，是支撐我走過這些年每一個日日夜夜的那股力量，也是一個即將離開校園的高三學(xué)長能夠給與學(xué)弟學(xué)妹們的最為珍貴的禮物：將砥礪學(xué)行與盛德厚學(xué)的海中精神生生不息地傳承下去！

　　首先，作為海中學(xué)子，自信是我們的榮光。當(dāng)我們第一次踏入校園時，也曾有過無謂的彷徨與不安。但當(dāng)我們漸漸融入學(xué)校的生活，才發(fā)現(xiàn)，海中便是我們的舞臺。由這里，我們插上夢想的羽翼，去追尋我們自己的天空。我相信，每個人都渴望著像李開復(fù)一樣，實現(xiàn)自己的“世界因你不同”！相信自己，相信未來，每一天都面帶微笑，每一天都昂首挺胸，每一天都向夢想更近一步。

　　“只要面向陽光，便不會看見陰影。”學(xué)會豁達(dá)是人生中重要的一課。學(xué)弟學(xué)妹們，在通往成功的道路上必然布滿荊棘，沒有人的一生是可以一帆風(fēng)順的。然而生存還是毀滅，這是掌握在我們自己手中的。學(xué)習(xí)生活中不可避免地會有大大小小的測驗，結(jié)果是次要的，檢驗自己的過程才是真正重要的。學(xué)會豁達(dá)，平靜地對待人生起伏。雖然有些考試更像是機遇，例如數(shù)理化生的各種競賽，例如小高考，例如將來也許你們會參加的自主招生考試，甚至高考。但一切終會過去，學(xué)會豁達(dá)，才能正確面對人生。

　　其次，我要談的是堅守。正是因為一代一代的海中人在砥礪學(xué)行中堅守自己的夢想，才締造了百年海中無與倫比的精彩。現(xiàn)在，不僅僅是高三的我們在奮斗、在堅守。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的戰(zhàn)斗也已打響，這是一場艱難的戰(zhàn)役，唯有堅守，堅守在最前線，我們才有可能打一場漂亮的戰(zhàn)役。學(xué)會堅守，將堅守落實在行動上，持之以恒地努力。即使面對艱難險阻，也不輕言放棄。

　　最后，愿學(xué)弟學(xué)妹們在期中考試中能夠取得理想的成績。在未來的道路上能夠披荊斬棘，收獲榮光。

　　自信、豁達(dá)、堅守，讓我們手牽手，將海中精神生生不息地傳承下去。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

2024升旗儀式演講稿范文 篇25

　　大家好！

　　古人云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本，它總可以教給我們很多。

　　翻開略帶清香的書頁，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會溢出一種智慧——寬容。書本告訴我們，寬容是一種高尚的品德；父親告訴我們，寬容是一種成功的心境；母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐；老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠(yuǎn)，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨；我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意。

　　生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應(yīng)更全面地看待它。

　　人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！痹谥袑W(xué)時代，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)做人，學(xué)做一個寬容的人；從不因一時意氣斤斤計較，而是嚴(yán)以律已，寬以待人，與人為善，團結(jié)奮進(jìn)。

　　學(xué)會了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度；學(xué)會了寬容，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識，學(xué)會了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù)，我們的理想才會如雄鷹般飛翔！

　　看庭前花開花落，望天邊云卷云舒。同學(xué)們，讓我們學(xué)會寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行！

　　謝謝。

2024升旗儀式演講稿范文 篇26

　　親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好，我是三四班的。我今天演講的題目是《我是誠信的好少年》。

　　什么是誠實守信？所謂誠實，就是忠誠和誠實，而不是說謊；守信，就是守信，守信，講信譽，重信用，盡義務(wù)。

　　在現(xiàn)實生活中，那些踐踏誠信的人可能會受益一時，但最終會自食其果。站在山上的那個喊“狼來了！”小男孩一次又一次沒有說謊，導(dǎo)致沒人相信他說的話，最后死在狼肚子里。其實換個角度來說，吃他的不是狼，而是他不誠實的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的是，即使說實話，也沒人會相信。

　　同學(xué)們，日常生活中能不能老實一點？老師上課能認(rèn)真聽講嗎？當(dāng)你犯了一個錯誤，你能承認(rèn)它并在你知道它的時候改正它嗎？你答應(yīng)別人的事都努力做到了嗎？這些看起來都是小事，但積少成多，在這些小事中逐漸培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。以下是對每個人的三個要求：

　　1、對人誠實，用真誠的言行對待他人，關(guān)心他人，體恤他人，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，絕不說謊。

　　2、做到守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。

　　3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德，具備良好的道德品質(zhì)。

　　“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個誠實守信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

2024升旗儀式演講稿范文 篇27

　　尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

　　上午好！

　　我是四年級4班的孫伊晨，很榮幸被評為本周光榮的升旗手。我是一個沉著穩(wěn)重、充滿自信的女孩。我酷愛學(xué)習(xí)，熱愛班級、樂于助人，是同學(xué)們身邊的好伙伴，是父母心中的好孩子。班主任沈老師告訴我：自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空！自信是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小爸爸媽媽就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到更多的是鼓勵和解決問題的方法

　　同學(xué)們，最后我希望在這片浩瀚的知識海洋中，我們能一起揚帆起航，去探索未知的世界，去收獲更多的知識。我的講話完了，謝謝大家！

2024升旗儀式演講稿范文 篇28

　　老師們、同學(xué)們： 你們好!

　　新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園�？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

　　在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的辛勤教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。新的學(xué)期對我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“合格公民”。

　　新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機遇，乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點希望：

　　一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會公德，在社會上做一個合格公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做一個合格的高中生。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

　　二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基矗

　　三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。

　　我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)�體師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!

　　謝謝大家!

2024升旗儀式演講稿范文 篇29

　　老師們，同學(xué)們：

　　人類歷史源遠(yuǎn)流長，由于人類的智慧和才能造就了種類繁多、五彩繽紛的藝術(shù)門類，如：音樂、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戲劇、建筑、雕塑等。音樂有別于其它的藝術(shù)形式，在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位，是由它自身的特殊性決定的：音樂的表現(xiàn)要素是無形的；音樂是時間藝術(shù)；音樂是聽覺藝術(shù)；音樂是情感表現(xiàn)的藝術(shù)；音樂有治療的作用。

　　將音樂與其它藝術(shù)相比，了解到：文學(xué)以文字為表現(xiàn)要素，通過含有一定意義的詞語組合進(jìn)行思維，間接表達(dá)某種思想感情；美術(shù)則以看得見的線條、色彩、形狀等為表現(xiàn)要素，通過一定的組合方式來捕繪現(xiàn)實，表達(dá)思想感情；雕塑用看得見的形狀、線條等創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會生活、表達(dá)思想感情；舞蹈足舞蹈家用肢體語言塑造形象，傳達(dá)著某種精神面貌和思想感情；這些藝術(shù)門類的共同特點是構(gòu)成它們的表現(xiàn)要素都是具體的，能夠通過視覺為人們所直接感受。而音樂所使用的表現(xiàn)要素是樂音或噪音，通過聲音的高低、強弱、節(jié)奏等不同手段展現(xiàn)不同的旋律，間接表達(dá)某種思想感情。

　　音樂的表現(xiàn)要素不具有形狀、色彩等可視性特征，沒有確切的語義性，無法表達(dá)特定概念和描繪具體事物，或事物的具體方面和細(xì)節(jié)。是樂音經(jīng)過音樂家的有機組織，能夠形成各種音樂“語言”要素，如旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、調(diào)性速度、力度、音量、音色、和聲、復(fù)調(diào)等。徉特定的表現(xiàn)內(nèi)容上，這些要素的運用有主次之分，往往會有某種要素起著重要主導(dǎo)作用，但就音樂形象的完整性而言，各種表現(xiàn)要素的運用構(gòu)成一個不可分割的整體，這個整體不是簡單的各部分相加的機械總和，而是一個具有藝術(shù)生命力的藝術(shù)有機組合。

　　音樂不像繪畫、雕塑等造型藝術(shù)那樣直接提供空間性并且在時間中凝固不變，它是在時間中展開并完成，具有時間上的連續(xù)性和流動性。音樂作品是音樂家對音樂的“語言”要素進(jìn)行節(jié)奏、音程、旋律、和聲、調(diào)式、調(diào)性以及配器等一系列加丁，最后按照音樂家設(shè)計的速度，通過運動來實現(xiàn)。作曲家留給后人的只是留在紙張上的各種符號，歌唱和演奏只是對音樂進(jìn)行二次創(chuàng)作。他們精彩的演繹永遠(yuǎn)都是一次性的，因為音樂除了表演者的再現(xiàn)外，還要有欣賞者的情緒相配合。由于環(huán)境的不同，欣賞者的心理狀態(tài)不同，對同一首音樂作品的理解和感受是不會完全相同的。而那些即興演奏、演唱的音樂，不管多么動人，也只能隨風(fēng)而逝，永遠(yuǎn)也不能再次聆聽。音樂伴隨著時間而發(fā)生、發(fā)展、流逝，是一次性的。這就使音樂成為了一種時間藝術(shù)。

　　精神世界的跌宕起伏，顯示了人類錯綜復(fù)雜的感情色彩。音樂的節(jié)奏、旋律、音色、速度、力度等，可以調(diào)節(jié)情緒。大量實踐證明，運用音樂在改善情緒、睡眠、營養(yǎng)及緩解疼痛等方面有較好效果。根據(jù)心身障礙的具體情況，可以適當(dāng)選擇音樂欣賞、獨唱、合唱、器樂演奏、作曲、舞蹈、音樂比賽等形式能改善心理狀態(tài)。通過音樂這一媒介，可以抒發(fā)感情，促進(jìn)內(nèi)心的流露和情感的相互交流音樂具有的交流思想感情的功能，對于音樂治療具有非常蓖要的價值。如果一個人無法與社會交流或交流受到抑制，其精神需要得不到滿足，便會產(chǎn)生疾��；同樣，疾病的產(chǎn)生又使人與外界的交流發(fā)生障礙，音樂能夠表現(xiàn)和誘發(fā)人的情感體驗，同時，能夠使人對過去的經(jīng)驗產(chǎn)生聯(lián)想或使人在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生想象，甚至誘發(fā)人對于非現(xiàn)實生活的幻想、在這樣一種想象世界中，人能夠從現(xiàn)實生活的煩惱和痛苦中解脫出來，甚至在正常的時窄知覺消失的狀況下進(jìn)入安樂狀態(tài)。這種狀態(tài)中，人的情緒得到發(fā)泄與釋放，使得情緒漸漸轉(zhuǎn)入正常意識的平靜狀態(tài)中，使病人與外部世界的正常交流得到恢復(fù)。音樂成為現(xiàn)實和非現(xiàn)實、意識和無意識、情緒的聚集和釋放之間溝通的橋梁。音樂在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位，與其特殊性是分不開的。

2024升旗儀式演講稿范文 篇30

　　——普及安全法，提高避險能力

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在此，我以《普及安全法，提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。

　　在現(xiàn)實生活中，請問你最需要什么？如果讓我來回答，我就說：“我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起�！�

　　“孩子繞過前面的石子”，這是目前在我們初學(xué)走步時的指點，“當(dāng)心路上的汽車啊！”這是父親在我們上學(xué)時身后的叮嚀�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”這是我們在每天上學(xué)時所應(yīng)恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴著“安全”這根拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

　　安全對于我們每一位是極其重要的！

　　就在上個星期，內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發(fā)生時，老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓，這便是一次經(jīng)驗，請同學(xué)們下次再發(fā)生這種情況時一定不要慌張，在逃離時要有序，不要相互推搡，擠作一團，要在老師的指揮下有序撤離。

　　別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生，其實家里也很危險，比如：火災(zāi)、電災(zāi)、食物中毒、天然煤氣中毒等等災(zāi)難，我們要避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個人習(xí)慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災(zāi)逃生知識，你參加過火災(zāi)逃生演練了嗎？你學(xué)會游泳了嗎？……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災(zāi)難是可以避免的。

　　世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰的錯呢？是他自己把安全拋在腦后！因為他不講安全，只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時，也可能會掉進(jìn)池塘；不要安全，穿越馬路時忽視走斑馬線，也可能使自己生命出于危險……自然界的災(zāi)難我們無法躲過，但我們可以通過努力，減少危險，避免許多人為的災(zāi)難。

　　“前車之鑒，后事之師！”安全工作只有起點，沒有終點，聽不進(jìn)“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。

　　人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛護(hù)自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安的度過每一天。

　　保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。

　　最后，讓我們一起高呼：安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長！

2024升旗儀式演講稿范文 篇31

　　同學(xué)們，離小高考只有5天了，這5天，是我們決戰(zhàn)高考的前奏，是我們邁向理想大學(xué)的重要里程。這5天，凝聚著多年求學(xué)的汗水，凝聚著父母殷殷的期待。假設(shè)同學(xué)們百倍珍惜這5天，合理利用好這5天，你會收獲一個不一樣的人生。麥穗的金黃需要經(jīng)受驕陽的炙烤，雄鷹的搏擊需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，期待你們成功的消息，期待三月的春暖花開。謝謝！

　　學(xué)校是培育的`搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美妙心靈的凈土。作為我們教師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比方：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間非常鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，保護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會成功，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

2024升旗儀式演講稿范文 篇32

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

　　每當(dāng)我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。交通事故，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

　　然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時，你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

　　1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

　　2、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線。

　　3、行走、集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。

　　同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!我的演講完畢，謝謝大家!

2024升旗儀式演講稿范文 篇33

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話，同樣，一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化，用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論，陶冶師生情操，涵養(yǎng)師生人格，同化師生言行。

　　我的班級文化蘊涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們，我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志，不能積極尋找辦法的缺點，針對這一現(xiàn)象，我不放過生活中任何一個教育他們的機會。

　　周一下午的班會課，我剛走進(jìn)教室，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了，屏幕模糊不清，嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果！雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解，但是，憑借平時的一些經(jīng)驗，我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病，當(dāng)即決定，我?guī)ьI(lǐng)他們自己動手，來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處！

　　當(dāng)我宣布這個決定時，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信！我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說：“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西，咱們不可能修好的？”“嗯！”這一聲，空前地整齊響亮！這正是我想要的反應(yīng)，我繼續(xù)說：“面對困難的時候，我們都習(xí)慣放大困難，不敢嘗試，久而久之就養(yǎng)成畏難的心里，于是，有點小困難我們就想放棄；其實，你們都忘記了，不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒；而如果我們敢于嘗試，那么我們也許就會找到解決困難的辦法！”說到此時，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

　　“屏幕模糊，電腦清晰，那么問題也許出在投影機上”，我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機懸在空中，于是，高高的班長被我請上來幫忙，我指揮他左摁一下，右掀一下，反反復(fù)復(fù)十來次，模糊的屏幕依舊；再換一個上來，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了，教室里開始了小聲的議論，不用聽，我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。

　　“屏幕摁偏了，我們還可以恢復(fù)；現(xiàn)在我們絕對不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的，只要我們找到了問題的關(guān)鍵，也許一下子就解決問題了呢！這次我來試試！”接著，我毫不猶豫地踩著凳子，站在了講桌上，親自尋找辦法，“按鈕解決不了問題，還剩下什么呢？也許是鏡頭臟了？！”我自言自語地分析著問題所在，于是就近借了個眼鏡布，擦拭著投影機的鏡頭，“老師！老師！……清楚了！……”同學(xué)們驚呼著！“原來我擦鏡頭的時候，動了投影機的光圈，找到問題的關(guān)鍵了！此時，教室里有些沸騰了，同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來！

　　我拍了拍手里的浮塵，輕松地跳下了講桌！很得意地問他們“怎么樣？問題解決了吧？現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧？”“相信了——！”喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩！

　　我知道，從此他們的人生路上，不論遇到什么困難，他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷；更會記住“勇于嘗試，堅持不懈，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理！

　　班級文化囊括了太多的內(nèi)容，包含了無數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的，生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名，實踐了“只要全力以赴，就一定能成功”的班訓(xùn)；進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理；跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……

　　生活處處皆真理，作為一名班主任，我們一定要帶著對學(xué)生、對工作的滿滿的熱情，做個有心人，利用生活的每一個瞬間，捕捉那些最能觸動學(xué)生心靈的真理，陪他們攜著“只要全力以赴，便能達(dá)到成功”的信念，在這草長鶯飛的春日里，朝著夢想，追逐！