五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式的演講稿（精選3篇）
五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式的演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
今天在國(guó)內(nèi)演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說(shuō)中開(kāi)天辟地的盤(pán)古開(kāi)始混亂以來(lái)，勞動(dòng)使人們從打結(jié)記憶、鉆樹(shù)生火的時(shí)代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國(guó)兒童用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野，金油菜花不見(jiàn)緣。他們是農(nóng)民，用粗壯的手臂交換我們的食物；鋼花飛濺，機(jī)床轟鳴，高樓上看不到當(dāng)初的痕跡，是工人們用堅(jiān)實(shí)的手臂支撐著我們的生活。走進(jìn)學(xué)校，你能看到知識(shí)的閃光嗎？你能聽(tīng)到書(shū)和人之間的交流嗎？你能聞到老師的汗水嗎？當(dāng)你所擁有的一切都融入社會(huì)，你身邊的一切都是普通勞動(dòng)給予的。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)晨光破曉時(shí)，我們揮舞掃帚用樹(shù)木和鮮花打掃校園，這是勞動(dòng)！走過(guò)校園和草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動(dòng)！在課堂上，我們積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)。這是勞動(dòng)！在家里，給父母洗碗，收拾自己的房間，盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動(dòng)！
勞動(dòng)是最光榮的，一句很普通的話，可能有的同學(xué)覺(jué)得跟我沒(méi)關(guān)系。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：唉，爸爸媽媽說(shuō)我小，不想讓我做。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我們學(xué)習(xí)那么緊張，怎么會(huì)有時(shí)間去做呢？其他同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：做不做這些小事無(wú)所謂，長(zhǎng)大了自然會(huì)做。同學(xué)，你知道嗎？就是這種你沒(méi)有機(jī)會(huì)，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有興趣去做的想法，會(huì)讓你的手失去工作的能力！
馬克思指出：任何一個(gè)民族如果停止勞動(dòng)，幾個(gè)星期就滅亡了，更不用說(shuō)一年了。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不需要努力就能獲得的。
所以，同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，做家里的好孩子，做學(xué)校的好學(xué)生，做社會(huì)的好公民，讓五月更紅！謝謝大家！
五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，本周四就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!
要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
為什么說(shuō)：勞動(dòng)最光榮呢?因?yàn)闆](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng)，這世界就聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼;沒(méi)有成隊(duì)的汽車(chē)在路上奔馳，沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級(jí)的小朋友，她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨(dú)苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，看見(jiàn)她在掃地就要替她掃�？伤齾s擺擺手，認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會(huì)叫不會(huì)動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動(dòng)模范呀!
可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。在外玩耍時(shí)，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著做，家里的事情自覺(jué)做，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)升旗儀式的演講稿 篇3
“王老師，一位令我難忘的老師”，看到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)王老師為什么會(huì)令我難忘吧?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，端正的五官，鼻梁上掛架著一副眼鏡，顯得知識(shí)更加淵博。在她的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)桨l(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“王漢林，寫(xiě)字不要趴著!”“鄭坤水，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差�！蓖趵蠋煹囊笫牵荷险n認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真做，作業(yè)錯(cuò)了及時(shí)訂正。王老師的嚴(yán)格政策鐵打不動(dòng)�？赡銊e看只有三條，但是只要你犯了其中一條，再見(jiàn)!男廁所去吧!俗話說(shuō)得好：“嚴(yán)師出高徒!”，我們?cè)谕趵蠋煹摹皣?yán)刑”逼迫下，刻苦學(xué)習(xí)，勇攀知識(shí)的高峰。呵呵!終于應(yīng)驗(yàn)了一句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。班級(jí)的總分自然也飛速提高啦!
你如果以為王老師是一位“可怕”的老師，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。王老師十分關(guān)心我們，一有同學(xué)沒(méi)來(lái)上課，她就焦急地?fù)艽螂娫�，詢�?wèn)那位同學(xué)為什么沒(méi)來(lái)。及時(shí)查明情況。課后并為請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的功課，看，王老師多么盡職盡責(zé)呀!作為她的學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都感到王老師的愛(ài)帶給我們家一般的溫暖。
有一次，我們班的同學(xué)正在參加升旗儀式，突然一陣臭味撲鼻而來(lái)，哦!原來(lái)是謝森康早上不知道吃了什么東西，嘔吐不止。王老師見(jiàn)狀，立刻取出紙，一邊給謝森康擦嘴巴，一邊拍謝森康的背部止吐。等謝森康嘔吐一停下來(lái)，王老師就帶著謝森康直奔醫(yī)務(wù)室……
用媽媽的話來(lái)說(shuō)，王老師就是“愛(ài)生如子”!可見(jiàn)王老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心。王老師的愛(ài)似一縷陽(yáng)光，能照亮孩子們的心田。
“哈哈哈……”，聽(tīng)，那時(shí)我們班傳來(lái)的笑聲，因?yàn)橥趵蠋煹囊痪洳唤?jīng)意間蹦出的笑話，引來(lái)了陣陣笑聲。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的：我們班的鄭坤水同學(xué)正在專(zhuān)心致志地玩手指頭，王老師見(jiàn)了，皮笑肉不笑似笑非笑地說(shuō)：“坤水同學(xué)，手指是不是很好玩哪?”結(jié)果鄭坤水傻乎乎地應(yīng)了一聲“啊”，搞得我們表演起了模仿秀，更是惹來(lái)了一陣陣的歡笑聲……
正因?yàn)橥趵蠋焽?yán)厲、體貼又幽默，我才這樣難忘!這，就是我難忘的王老師!