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幼兒園保育員師德演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-21

幼兒園保育員師德演講稿(精選5篇)

幼兒園保育員師德演講稿 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng),老師,朋友們:

  大家好!每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛心,對(duì)工作很有責(zé)任心。

  其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實(shí)不容易。

  身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔的熱情,來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂地成長(zhǎng)。

  我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護(hù)幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長(zhǎng)。

  自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的...都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。

  有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細(xì)揣摩,確實(shí)如此。老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。在日;顒(dòng)中,老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予評(píng)價(jià),樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育。

  作為幼兒教師,我認(rèn)為老師一定要有愛心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)心、愛護(hù),在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時(shí),熱情地從家長(zhǎng)手中接過孩子,讓家長(zhǎng)能安心地離開去工作;早操活動(dòng)后,要督促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒要給予表揚(yáng)和肯定,對(duì)于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì);戶外活動(dòng)后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時(shí)打電話給家長(zhǎng),問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí),老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。

  作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心。因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)技能,使自己不斷進(jìn)步。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

幼兒園保育員師德演講稿 篇2

  又是一年西席節(jié)。這一天,幼兒園西席應(yīng)該是快樂的。各地都會(huì)舉辦形式各異的慶賀運(yùn)動(dòng),西席都會(huì)收到來自各方的節(jié)日問候。但是,如許的快樂長(zhǎng)久嗎?如許的快樂可以或許消解網(wǎng)上論壇中一浪高過一一浪的“幼兒園西席職業(yè)疲倦論”嗎?節(jié)日的快樂事后,我們大概仍會(huì)疲于應(yīng)付種種款式的檢查、評(píng)比,大概仍碰面臨家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)并感觸莫大的壓力,大概仍會(huì)因?yàn)槿諒?fù)一日繁瑣的事情和清貧的生存而感觸自己在被斲喪。

  因?yàn)橛變簣@西席大都是女性,所以我“花”來比喻我們幼兒西席。這些俏麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉,散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾坏珒H是俏麗,并且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:西席的職業(yè)是太陽底下最良好、最慶幸的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。是啊,作為一名西席應(yīng)該以為自豪。今天的我,當(dāng)個(gè)教師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里照舊孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名西席,所以擁有如許稱號(hào)的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,逐步積聚經(jīng)驗(yàn),做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的教師。記得方才來幼兒園的時(shí)候,我和熊教師、鄭教師帶托班的孩子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑釁。這是我第一份事情,也是新的開始,看到孩子們生疏、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我以為孩子好不幸呀,也有許多的無耐。顛末兩位教師的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)達(dá),還有更多教師們的提示與資助,自己也不那么一籌莫展,逐步地自己可以勝任繼承西席這個(gè)職務(wù)了,在這里謝謝資助過我的教師們,謝謝~!自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我曉得做一名幼兒西席是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒西席更不容易。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒西席的要求、程度、自身素質(zhì)也越來越高:“發(fā)憤高一點(diǎn),辦事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心腸善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),情感深一點(diǎn),舉措快一點(diǎn),語言輕一點(diǎn),性情小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)。”

  怎么辦?我忍不住想起河南洛陽一位幼兒園西席對(duì)同事和幼兒家長(zhǎng)所作的觀察及其結(jié)論。“哪種職業(yè)不累啊,是人就會(huì)疲倦。所以一味地強(qiáng)調(diào)幼兒園西席的職業(yè)何等令人疲倦于事無補(bǔ),重要的是我們應(yīng)該自己調(diào)整自己,找到屬于我們自己的幸福。”她的話語充滿了無窮的熱情和愛意,說出了許多西席的心聲。“我做幼兒園老西席四年了,是的,簡(jiǎn)直很辛苦:既要擔(dān)心自己辜負(fù)孩子的獵奇心,又要擔(dān)心孩子的寧?kù)o;既要笑對(duì)專家領(lǐng)導(dǎo)的種種評(píng)價(jià),又要笑對(duì)家長(zhǎng)的不睬解乃至責(zé)難……但是,我簡(jiǎn)直很快樂:每天看著孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,看著他們身上不斷增長(zhǎng)著我盼望他們擁有的種種優(yōu)秀品格。

幼兒園保育員師德演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是大班保育員崗位。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。能配合班上的老師當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,一學(xué)期來,我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿地完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),并于七月份,獲得了保育員一等獎(jiǎng)。

  我相信如果我能夠聘上保育員崗位我一定會(huì)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì)更加輝煌!

幼兒園保育員師德演講稿 篇4

  又是一年西席節(jié)。這一天,幼兒園西席應(yīng)該是快樂的。各地都會(huì)舉辦形式各異的慶賀運(yùn)動(dòng),西席都會(huì)收到來自各方的節(jié)日問候。但是,如許的快樂長(zhǎng)久嗎?如許的快樂可以或許消解網(wǎng)上論壇中一浪高過一一浪的“幼兒園西席職業(yè)疲倦論”嗎?節(jié)日的快樂事后,我們大概仍會(huì)疲于應(yīng)付種種款式的檢查、評(píng)比,大概仍碰面臨家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)并感觸莫大的壓力,大概仍會(huì)因?yàn)槿諒?fù)一日繁瑣的事情和清貧的生存而感觸自己在被斲喪。

  因?yàn)橛變簣@西席大都是女性,所以我“花”來比喻我們幼兒西席。這些俏麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉,散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾坏珒H是俏麗,并且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:西席的職業(yè)是太陽底下最良好、最慶幸的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。是啊,作為一名西席應(yīng)該以為自豪。今天的我,當(dāng)個(gè)教師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里照舊孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名西席,所以擁有如許稱號(hào)的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,逐步積聚經(jīng)驗(yàn),做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的教師。記得方才來幼兒園的時(shí)候,我和熊教師、鄭教師帶托班的孩子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑釁。這是我第一份事情,也是新的開始,看到孩子們生疏幼兒園師德演講稿、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我以為孩子好不幸呀,也有許多的無耐。顛末兩位教師的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)達(dá),還有更多教師們的提示與資助,自己也不那么一籌莫展,逐步地自己可以勝任繼承西席這個(gè)職務(wù)了,在這里謝謝資助過我的教師們,謝謝~!自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我曉得做一名幼兒西席是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒西席更不容易。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒西席的要求、程度、自身素質(zhì)也越來越高:“發(fā)憤高一點(diǎn),辦事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心腸善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),情感深一點(diǎn),舉措快一點(diǎn),語言輕一點(diǎn),性情小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)。”

  怎么辦?我忍不住想起河南洛陽一位幼兒園西席對(duì)同事和幼兒家長(zhǎng)所作的觀察及其結(jié)論。“哪種職業(yè)不累啊,是人就會(huì)疲倦。所以一味地強(qiáng)調(diào)幼兒園西席的職業(yè)何等令人疲倦于事無補(bǔ),重要的是我們應(yīng)該自己調(diào)整自己,找到屬于我們自己的幸福。”她的話語充滿了無窮的熱情和愛意,說出了許多西席的心聲。“我做幼兒園老西席四年了,是的,簡(jiǎn)直很辛苦:既要擔(dān)心自己辜負(fù)孩子的獵奇心,又要擔(dān)心孩子的寧?kù)o;既要笑對(duì)專家領(lǐng)導(dǎo)的種種評(píng)價(jià),又要笑對(duì)家長(zhǎng)的不睬解乃至責(zé)難……但是,我簡(jiǎn)直很快樂:每天看著孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,看著他們身上不斷增長(zhǎng)著我盼望他們擁有的種種優(yōu)秀品格。

幼兒園保育員師德演講稿 篇5

  時(shí)光如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過這兩年的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。

  一、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  二、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

  社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

  經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用老師的愛心和耐心,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,我喜歡面對(duì)他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

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