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愛在心中師德師風演講稿范文

發(fā)布時間:2024-09-12

愛在心中師德師風演講稿范文(通用3篇)

愛在心中師德師風演講稿范文 篇1

  各位領導,各位教師:

  大家好!

  一代教育家蔡元培先生這樣說過,要有良好的社會,必先要有良好的個人,要有良好的個人,必先要有良好的教育,推而廣之,要有良好的教育,那么必先要有優(yōu)秀的教師。

  有人把教師比作園丁,有人把教師比作蠟燭,比作人類靈魂的工程師,還有人說教師是托起明天太陽的人等等,這些比喻無不滲透出教育是一門高深的藝術,更需要我們每位教育工作者都要投入到我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這具有深刻含義的名字。

  在我從教的一年多來,我深深的感悟到,要做一名教師不難,可要做一名優(yōu)秀的好的教師并不容易,他除了要有高深的知識,高尚的師德以外,還應要有一顆金子般的愛心,教育是以德育德,以行導行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁,只有當教師給學生真誠的愛,學生才會向你敞開內(nèi)心世界,我們才能對癥下藥,收到良好的德育效果。

  在這一年多的教學中,我和孩子們也產(chǎn)生了深厚的感情,我也感覺到了孩子雖小,但他幼小的心靈也懂得什么是愛,也懂得考試愛他們的道理,有的小朋友經(jīng)常在自由活動的時候給老師錘錘背,揉揉肩,有時發(fā)現(xiàn)老師不舒服還向老師問寒問暖,現(xiàn)在看上去,我們班的三十個小精靈們可都是那么的可愛,我也不禁的為自己付出的艱辛卓見成效感到自豪,見到自己澆灌出的'花朵茁壯成長倍感自豪!

  付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的,這些小事雖然與轟轟烈烈的先進事跡微不足道,但是正是這些平凡的小事體現(xiàn)出了真實的我,實實在在的我們。

  教師的工作是瑣碎而零散的,樹立高尚的師德,鑄造優(yōu)秀的師魂,是我的心聲,更是我人生的堅定的誓言!

  我永遠不會忘記自己所肩負的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,為孩子們點燃希望的燈,用愛心去承載孩子們的希望!

  樹立人格魅力,展示師德風采,用愛心承載希望,我一定會加油的!

  我的演講完了,謝謝大家!

愛在心中師德師風演講稿范文 篇2

  坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為追求。!

  由學生到教師——是我人生的一大轉折點!想想去年的這段日子,我正在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著,斗爭著……

  20--年的6月份,我懷著無比激動的心情,由那有寒裝素裹之稱的--來到了秀美的--水鄉(xiāng);從那一刻起,我真正領略到了--風光:--好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水碧如藍,誰不憶--?但是給我印象最深的還不是這風景,而是這里的人!。∷麄兊臒崆楹每停麄兊膱F結進取,他們的精明強干,他們的年輕有為……無不給我留下了深刻的印象!

  8月,我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位,來到了這美麗的--小學,在這個全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!

  在這里,我的收獲很大,我不但很快地適應了新的環(huán)境,而且還結識了新的朋友,更重要的是我接受了一個全新的教育!

  在這個上下一心,團結向上,共同進取的集體里,學校為了幫助青年教師提高業(yè)務水平,迅速成長起來,制定了培養(yǎng)計劃和實施方案,各教研組組織了結對子活動,以老帶新,有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳,幫,帶的作用,積極地挑起了這副重擔子。聽過一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開課后,我收益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫個性,什么叫創(chuàng)新……是啊,作為教師,把課上好是他義不容辭的責任和義務。對我們青年教師而言,要想取得令人滿意的教學效果,那是需要付出大量的時間和精力的,但正是因為有了師傅的帶領,有了優(yōu)秀教師的示范,才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>

  俗話說:教書,育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實了許多,而且我的心靈也得到了進一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天晚上4:30是老師的下班時間,但是當那下班的零聲敲響時,卻無一人準時走出辦公室,好象那就是正常的下課零聲一樣,老師們皆扶在案上,各自忙著自己的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導學生的輔導學生……有的老師甚至加班到9點,10點!究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!是。∏嗄昃驮撚星嗄甑母蓜!正是因為我們年輕,所以我們要有所追求,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我一直相信初中的班主任對我的寄語:勤奮,進取,不斷地追求,總有成功的一天!

  您是否還記得李大釗先生的話:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。問花哪得艷如許?惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言,今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)品牌!

  追求永無止境,奮斗永無窮期。年輕的--,就如同那剛剛起飛的大雁,承負著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的--更不能停止飛翔!我們堅信,在上級領導的關懷下,在社會同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,--定能飛出那藍天,白云的空間,定能飛出那海闊天空的舞臺,--將永遠萬紫千紅!

愛在心中師德師風演講稿范文 篇3

  大家好!

  從上學到當人民教師,我就知道這個美好而有內(nèi)涵的詞。我成為了一名教師,我已經(jīng)多次理解了這個詞的含義。我努力用這個詞當鏡子,不斷督促自己做一個合格的人民教師。說起老師的工作,我真的很感慨。因為一個合格的教師,好的師德不是簡單的說教,而是精神的體現(xiàn),是深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在日常教育教學工作中,師德需要教師的培養(yǎng)、教育和自我修養(yǎng)。在工作中,我這樣做:

  第一,有良好的師德,有豐富的知識武裝自己。

  俗話說,“給學生一滴水,必須有一桶水!币馑际钦f老師要想給學生傳授更多的知識,你首先要有豐富的知識。因此,學習更多的基礎知識和技能以及課外知識已經(jīng)成為師德師風建設的一部分。因為隨著時代的深刻變化,學生學習知識不僅僅是從書本上學習。也許我們不明白他們知道什么。因此,教師不斷被要求與時俱進地教書育人。只有教師自己不斷充電,不斷充實自己,獲得比學生更多的知識,才能培養(yǎng)下一代的成長。

  第二,把一個班級帶好,首先要發(fā)揮老師的示范作用。

  教師往往是小學生的偶像,他們的言行直接影響到他們的健康發(fā)展。所以在工作中,我?guī)ь^示范,給學生做人的道理,增強他們前進的動力。就我現(xiàn)在上的一年級來說,學生太小了,不能在家嬌生慣養(yǎng),只會接受別人的愛,從來不懂得關心別人。他們自私的行為非常嚴重。有一次上勞動課,學生們邊工作邊玩耍。你說大家一起做,但還是有人無動于衷。從那以后,我每天都和他們一起值班,控制他們做什么,做什么,怎么找工作,怎么配合。慢慢的,值班工作基本上有了明顯的進展。平時看到教室里衛(wèi)生不理想的地方,就自己打掃,讓學生不好意思再打掃;如果班級地板上有紙,我會彎腰撿起來。時間長了,學生也會這樣。在工作中,學生從不遲到早退,遲到就不好意思了。

  總之,在日常的教育教學工作中,在任何對學生有影響的地方和事情上,我們都注重以身作則,以身作則,示范行為,這也是學生認可的。

  第三,努力工作,樹立無私奉獻的師德形象

  人們把老師比作一支不知名的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。教師的無私奉獻體現(xiàn)在全心全意為學生服務。教育工作是艱巨而復雜的,教師必須有責任感,勇于承擔重擔,樹立堅定的理想,克服教育教學中的畏難、急功近利和不負責任的行為。因此,在教育教學工作中,我們應該做到以下幾點:

  1、教師要熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。

  教師是人類靈魂的工程師。我總是為成為陽光下最高尚的職業(yè)的一員而自豪。我很愛我的學校,愛我的學生,教書育人。在日常工作中,我們始終堅持德育教育,以學生為本,尊重每個學生的個性。蘇霍姆林斯基說:“教育技能的全部秘密在于如何愛孩子!弊鳛榻逃,我們沒有權利不愛我們的學生。我們可以為取得成就的孩子感到高興,也可以理解學生在學習上的錯誤,讓學生永遠覺得老師是他們學習上的好幫手,生活上的知心朋友。

  2、老師應該尊重學生。

  在新課程改革如火如荼的今天,教師的主要理念是“以學生為本”,關注學生的主體地位,尊重學生,平等對待學生,關愛學生,是師生和諧相處的重要前提。高爾基曾經(jīng)說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,怎么教育孩子是大事!痹诮逃,只有尊重學生,才能教育學生。在學生心目中,有愛心有知識的人永遠是“好老師”。師生之間真摯的感情,會讓學生自覺尊重老師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師透露自己的想法。老師應該對學生保持真誠的愛。每個孩子都應該得到盡可能公平公正的對待,不偏袒個別優(yōu)秀的學生,不歧視個別學習困難的學生,尤其是幫助一些自信心不足的學生,肯定他們的成績,給予更多的鼓勵。當然,在和學生做朋友,互相關心的同時,我覺得要時刻把握好度,這樣才能防止威信的喪失,這樣才能嚴謹寬容。

  3、老師應該照顧學生

  教師要有愛,這是一種職業(yè)道德和人格風格。我覺得沒有愛,教育就很難開展,任務就很難完成,結果就不盡如人意。正如我國教育家陶行知所說:“你的指針下有無數(shù)瓦特,你冷眼中有牛頓,你冷笑中有愛迪生!碧绽蠋煆膫让娼虒覀儯灰鲆暫推缫晫W生,要信任他們,幫助他們解決困難,用深情激勵他們。

  師愛應該是一種無私的愛。無私在于師愛不求回報。要靠“有心來,不帶半根草!痹谖覀兊娜粘9ぷ髦,無論是在理智之前還是在誤解之后,我們都應該盲目地奉獻自己!

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