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愛我所愛,無悔青春

發(fā)布時間:2024-10-10

愛我所愛,無悔青春(精選22篇)

愛我所愛,無悔青春 篇1

  體會到這種真情友誼,就會親其師、敬其師,從而信其道,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。

  愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

  教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當好稱職的園;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的.火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

愛我所愛,無悔青春 篇2

  20xx年,當習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹走濃濃夏意,當遍野金黃取代滿目翠綠,我的人生迎來了新起點,那就是我光榮地成為一名村官!

  帶著希望,滿懷憧憬,我來到了黃埭鎮(zhèn)裴圩村?粗仁煜び帜吧沫h(huán)境,我的心情既激動又緊張。但是我默默告訴自己:從此刻起,我要牢記我的村官使命,扎根在這里!服務(wù)在這里!

  說實在話,起初從企業(yè)質(zhì)量管理人員到大學(xué)生村官這樣一個身份轉(zhuǎn)換,讓我有些不知所措。但通過與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與父母談心,與群眾交流,我漸漸熟悉了這份工作。我懷著一顆虔誠的心,追隨著村干部的腳步,慢慢地融入了這個村。淳樸的民風(fēng),熱情的村民,讓我很快就愛上了這里。 從涉足村官崗位到現(xiàn)在,我跑遍了全村的角角落落,大到河道清淤、道路修整、鄰里調(diào)解,小到走村串戶、發(fā)送計生用品……每當我看到群眾一雙雙熱切期盼的眼睛,聽到領(lǐng)導(dǎo)一聲聲語重心長的囑托時,我深深地告訴自己:領(lǐng)導(dǎo)、群眾都那么信任我,我一定要踐行自己的諾言,也更堅定了我服務(wù)基層,為民解憂的信念。

  與村民朝夕相處的日子里,看似簡單的事情,都是成功夾雜著挫折,歡笑伴隨著淚水,不付出永遠得不到回報,不真心,村民也不會配合你的工作,每一段故事都值得我永遠銘記。

  記得20xx年新年伊始,村里籌備創(chuàng)建“江蘇省衛(wèi)生村”,由于裴圩村是一個“鎮(zhèn)中村”,流動人口多,環(huán)境比較差,管理難度大。為了創(chuàng)建,我和其他工作人員一起放棄了很多休息時間,到村民家中做思想工作。對于村民房前屋后的亂堆亂放進行整治,對于村民在道旁種蔬菜進行收購,針對具體情況采取不同方式處理。即便這樣,有些村民對于創(chuàng)建工作并不理解。記得一次,我和另一名工作人員在小區(qū)處理村民在綠化帶中亂種的蔬菜,一個中年婦女突然擋到我們面前,橫眉怒目,手指著我們就罵:“你們啥事體把我的菜弄脫啊?你們這點賊骨頭!”我笑著說:“阿姨呀,我雖然瘦得都是骨頭,但不是賊骨頭。”一句話讓她轉(zhuǎn)怒為喜,等她情緒穩(wěn)定后,我耐心地向她解釋,告訴她創(chuàng)建衛(wèi)生村也是為了給大家營造一個舒適的環(huán)境,并能給予一定金額的補償,這位村民聽了解釋后,反而自己主動清理起蔬菜。

  有句話說的好,快樂并不是因為擁有的多,而是因為計較的少。扎根在農(nóng)村這片肥沃的土地上,不要去計較你的工作環(huán)境,也不要去計較你的工作種類。只有努力,只有奮斗,才能譜寫那無悔的青春。短短的大半年時間里,我不僅收獲了肯定和快樂,同時也深深的感觸到,老百姓渴望的是一個個能腳踏實地、真心實意帶領(lǐng)大家過幸福生活的人。

  大學(xué)生村官朋友們,選擇了農(nóng)村,就選擇了吃苦;當上了村官,就意味著奉獻。有志向能吃苦,才能贏得光榮和尊重;有能力愿奉獻,才會得到快樂和成功。我們是農(nóng)民的兒女,我們深愛著這方熱土!讓我們一起踐行村官使命,譜寫出我們無悔的青春!

愛我所愛,無悔青春 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好,今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),無悔青春》!

  20xx年大學(xué)畢業(yè)后,懷揣著對教育的美好憧憬,我踏上了三尺講臺!去了離家100多里的一個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里的教學(xué)環(huán)境與理想的教學(xué)環(huán)境構(gòu)成巨大的反差,貧瘠的教學(xué)資源,落后的教學(xué)手段,匱乏的精神文化生活,然而鄉(xiāng)村教師那堅定的教育信念和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛,深深地感染著我,震撼著我激勵我努力撐起教育的一片新天地。

  漸漸地,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,在家長的信任中,在學(xué)生的愛戴下,我逐漸成長為一名合格的人民教師。去年九月,我有幸能夠來到福田這篇德藝雙馨的土地上,繼續(xù)我的教學(xué)生涯,我深感責(zé)任和壓力。

  我沒有天賦,更沒有高超的教學(xué)水平,有的只是一份勤奮扎實的工作作風(fēng)!我堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)同事,努力上好每一節(jié)課,批改好學(xué)生的每一次作業(yè),作好與家長的交流溝通,做學(xué)生心靈的守護者!

  福田教育建設(shè)方興未艾,一個個大手筆,寫在山東綠谷的大地上!

  福田師生發(fā)出一個聲音,我愛我家,我愛福田。

  在這片德藝雙馨的土地上,在這充滿傳奇色彩的福田平沙中,滿載著對福田深沉濃厚的愛,我將一路兼程,踏歌前行!智藝無窮,時光飛逝,唯有激情與實力永存。趁著風(fēng)華正茂的現(xiàn)在,我將不斷完善自己,用高尚的人格提升自我素質(zhì),不斷進取,不斷追求,奉獻祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),做福田為之驕傲的人民教師!

  謝謝大家!

  實驗學(xué)校

  

愛我所愛,無悔青春 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

  而責(zé)任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!睕]錯,責(zé)任是冰冷的,約束的。

  人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身!庇谑,為社會奉獻青春成為了我們的責(zé)任。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

  青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

  是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青年挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。

  青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的回音。

  青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔責(zé)任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

  謝謝大家。

愛我所愛,無悔青春 篇5

  1、歷史的長河,孕育了五千年的華夏文明

  神奇的靈寶,傳遞著一種博大精神

  2、這種精神穿越了千年時空

  創(chuàng)造了一個又一個奇跡和輝煌

  3、在靈寶電視臺,有這樣一批無怨無悔的電視人

  他們愛崗敬業(yè),他們開拓創(chuàng)新

  4、他們團結(jié)協(xié)作,他們奮力拼搏

  他們用神圣的職責(zé)和無私的奉獻書寫著青春的華章!

  5、也許每個人的奉獻只是一顆星

  但匯聚起來就是滿天的星光!

  6、翻開靈寶電視臺的發(fā)展長卷,

  一曲曲無怨無悔的壯麗篇章在心中激蕩。

  7、在這里,奉獻是職責(zé)的起點,

  奉獻與信念同步

  8、曾記得,在靈寶創(chuàng)建優(yōu)秀旅游城市過程中,為了保證節(jié)目質(zhì)量和制作效果,黃超云、王天普等幾位同志,整整七天沒有回家。

  9、吃住在制作室里,餓了泡方便面,累了就在地毯上睡一會兒,

  人歇機器不歇,工作連軸轉(zhuǎn),一次次制作,一次次修改,精益求精,一直到最后節(jié)目通過審核才走出制作室。

  10、那一刻,他們說,第一次發(fā)現(xiàn)靈寶的藍天好藍,陽光好艷……

  11、曾記得,1998年11月,靈寶電視臺《金城警視》欄目組編導(dǎo)姚東民、趙博云與市公安交警大隊民警一起前往豫靈鎮(zhèn)采訪,在汽車行至故縣鎮(zhèn)高柏途中,由于突發(fā)情況,汽車側(cè)翻至路邊3米多的深溝里。

  12、在這危急時刻,姚東民將攝像機緊緊抱在懷里,盡管他頭部和手臂受了傷,但是重16斤價值20萬的BT637攝像機卻安然無恙。

  13、他們艱難地從汽車車窗鉆出來后,稍作休整,換乘另一輛車繼續(xù)奔赴采訪現(xiàn)場。

  14、這就是我們的電視人,他們用行動詮釋著奉獻的真正內(nèi)涵!他們用無怨無悔履行著自己的神圣職責(zé)!

  15、就在20xx年電視臺收回廣告經(jīng)營權(quán)后舉辦的第一場大型室外廣場活動-首屆婚慶博慶博覽會的前一天晚上,天公不作美,現(xiàn)場展位被刮的凌亂不堪。到場的同事們心情沉悶,只好把活動推遲一天;顒赢斕欤L(fēng)冷颼颼的,凍得人直打哆嗦。到中午又轉(zhuǎn)為晴熱,曬得人嗓子冒煙。廣告部的同事們雖然辛苦,但毫無怨言。三天活動結(jié)束后,大家都身心疲憊,但首次告捷,,這又算得了什么呢?

  那一天,他們說:為了靈寶,為了靈寶電視臺,我們無怨無悔!

  16、我們的記者在38度的高溫下攀爬2500多米的山峰,全身的皮膚曬得發(fā)紅發(fā)燙;我們的編輯、我們的播出人員,他們愛灑熒屏,情牽廣電發(fā)展,忠于崗位、默默奉獻。

  17、我們的主持人,為了節(jié)目,他們在大夏天穿過厚厚的西裝、頂著烈日,而在寒冷的冬天穿著單薄的晚禮服,與刺骨的冷風(fēng)作伴......

  18、這就是我們的電視人,25年來他們樂于奉獻,無怨無悔,

  他們始終與觀眾心心相印,相隨相伴!

愛我所愛,無悔青春 篇6

  你們好!

  盼望已久的新世紀第五個“三八”國際勞動婦女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時日,今天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。

  春秋輪回,光陰如梭,回首自己多年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……

  女性作為社會成員的一部分,扮演的不僅僅是雙重角色,而是多重的,既是職業(yè)女性,又是家庭主婦,是妻子,是母親,是女兒,是兒媳。在歷史的長河中,我們女性所走過的是摻和著血和淚的歷史,“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德,像無形的鐐銬、沉重的枷鎖,窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而今天巾幗不讓須眉,我們自豪地肩負起了歷史賦予我們的重擔。

  我是一名護士,我從不后悔自己的選擇。記得在我選擇職業(yè)之初,母親醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理就跟我說:“孩子,去當護士吧,那是一個崇高的職業(yè)。”多年來我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經(jīng)常加班加點、經(jīng)常因為不能一針見血而遭受白眼,但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時,面對那些失而復(fù)得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔。

  護理工作需要一種奉獻精神,需要理解,也常常需要換位思考,當我守候在一個痛苦的患者身邊,不能按時下班、不能按時吃飯、休息,在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時候,內(nèi)心也難免會翻滾一些現(xiàn)實的、實際的想法,然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己,因為,人活在這世上,要想人生更有意義,更有價值,總是需要有一點精神來支撐的。

  如果說護理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個稱職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無限風(fēng)光,就要把自己熔進醫(yī)院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  今天,面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革,需要我們每一個醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。

  我們醫(yī)務(wù)人員肩負救死扶傷的重任,承載國家、社會、人民的重托,懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮,這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。

  讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

  謝謝大家!

愛我所愛,無悔青春 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “不吃苦,不讀書,你要青春干嘛!”很經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)語言不知喚醒了多少迷途中的青少年。不悔青春,不停奮斗,只為自己擁有很好的未來。

  時間如同白駒過隙,那么快,那么急,我們來到了最美的高中時代。祖國賦予我們一樣的使命,為中華之昌盛而讀書。少年強,則國強。少年智,則國智。少年雄于地球,我國則雄于地球。正值人生最好階段的我們,生命力最旺盛、精力最充沛,是學(xué)知識、學(xué)做人的最好時期,我們應(yīng)當不畏寒冷的冬天與炎熱的夏天。父母努力工作為我們提供很好的物質(zhì)條件;領(lǐng)導(dǎo)們總是不是的噓寒問暖,努力改善我們的住宿條件;勤奮而細心的老師們糾正我們的錯誤,給我們最精彩的講解。那么多的人為我們做那么多,我們更應(yīng)該努力。

  真正的青春是用來奮斗的,而不是整天抱著手機,掛著QQ刷動態(tài),打游戲,有人說再不瘋狂我們都老了,于是每天集結(jié)一幫所謂的兄弟閨密,游蕩于校園,不學(xué)無術(shù)、逃課、甚至是頂撞老師以為那就是還有的青春該有的瘋狂,錯!那是揮霍他們的青春。她們最終會悔恨現(xiàn)在不努力的自己。

  我們一定要努力,一定要拼搏,雄鷹高飛也要無數(shù)次的跌倒。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生最美好的青春必經(jīng)磨難與艱辛方能成大器。不要在該努力的年齡選擇安逸。天的炎熱,冬天的寒冷。夢想就是我們前進的動力,我們要有一顆努力奮進的心和付出于辛勤的汗水。汗水不停,揮灑著我們炫爛的青春。向著夢想的方向努力前行。不悔青春,敢于向前。

  真正的青春是用來奮斗的,而不是整天抱著手機,掛著QQ刷動態(tài),打游戲,有人說再不瘋狂我們都老了,于是每天集結(jié)一幫所謂的兄弟閨密,游蕩于校園,不學(xué)無術(shù)、逃課、甚至是頂撞老師以為那就是還有的青春該有的瘋狂,錯!那是揮霍他們的青春。她們最終會悔恨現(xiàn)在不努力的自己。

  我們一定要努力,一定要拼搏,雄鷹高飛也要無數(shù)次的跌倒。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生最美好的青春必經(jīng)磨難與艱辛方能成大器。不要在該努力的年齡選擇安逸。

  莫白了少年頭,空悲切。我一定要盡我最大的努力去創(chuàng)造最好的未來。無悔青春不愧對于父母對我的厚愛。不虛度于這美好的花樣年華。加油!朝夢想前進。

愛我所愛,無悔青春 篇8

  青春是一首譜,流暢婉轉(zhuǎn)的譜;青春是一首歌,唱出心扉的歌;青春是一盞燈,照亮我們前行的路;青春是一條路,一條無謂阻饒的路。正因為她的美麗,不是沖動而是無悔的選擇。

  青春,一個活力四射情感飽滿的詞,我應(yīng)該怎樣描述?踏上幽靜的小路去尋覓她走過的足跡,這里是一個繁花盛開的林園,也是許多青年郊游的好地方,這里也曾是我們的快樂的樂園。記得每年春季,我們都會來這兒賞花玩耍,那幼嫩的小苗長成枝繁葉茂的大樹,一直都伴著我們成長。在那一圈圈的年輪里,一片片的落葉下,珍藏著我們最快樂的記憶。就像那些花兒一樣,我們都競相開放,展現(xiàn)出自己最美的那一幕。

  繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊迫的時間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏,原本漫過眼睛的劉海已打成光頭,那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處,為了最后的一戰(zhàn),緊張焦慮的考場上,留下的只是執(zhí)筆奮書的身影,沒有畏懼,沒有退縮,只有對未來的拼搏與追求,是我們不悔的選擇。

  青春一直在我們的拼搏奮發(fā)與激情中展現(xiàn),經(jīng)歷了風(fēng)雨才懂得陽光是如此的溫暖,經(jīng)歷了痛苦才嘗到了幸福的甜美。在不知不覺中長大,青春的顏色就是這樣,在那一份份的不如意的成績單背后,依舊是微笑奮斗的身影,青春的口號就是那句——nothingisimpossible,青春的個性就是不斷超越自我的飛揚意氣。

  都說青春是短暫的,但是我們的青春將是永遠的。只有流過淚水的眼睛會更加明亮,受過磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里,26顆明亮的星匯聚成一團,發(fā)出生命最亮的光芒照亮整個夜空。

  跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感,寂寞與無奈,真切的生活中留下青春不悔的足跡,沒有什么能阻擋我們前進的腳步,沒有什么能讓我們否認自我,我們是雄鷹,將搏擊長空!皞鞣鰮u而上九萬里”是我們的理想,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔俏覀儾换诘倪x擇。

  青春與奮斗,奮斗無悔!

愛我所愛,無悔青春 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?我曾拜讀一些名家的文章,卻不太懂,我也誦讀過一些文人的詩句,還是有些朦朧,因為我剛涉入青春的邊緣,還未有那種體驗它的神奇和微妙,我才開始感受。

  清晨,我站在高山上,靜待著噴薄而升的日出,要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽露臉了,磨盤一樣,好紅啊,好亮啊!我真想飛過去把它擁抱在懷里,那就是我的青春。剎那間,它放射出了刺眼的光芒,我才發(fā)現(xiàn)要飛到那里卻是多么遙遠,要擁抱它絕對是不可能。瞧!它不正是象征青春的光芒?不正象征青春的理想?

  我站在海岸邊,望著汪洋大海,湛藍的海水,總是潮起潮落,洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢,使我心潮激蕩,我多想化作一只海燕,用翅膀去掠一掠浪尖,感受其無窮無盡的力量。這就是青春,就是青春的瘋狂。

  人們把青春比作花季雨季;ê陀晔潜舜司鞈俚呐笥,是春天降生的雙胞胎,雨是花的伴侶。而我卻發(fā)現(xiàn):在花和雨這異類的相融之中,有時也會發(fā)生碰撞,你看,雨大了,不是把花給摧折了嗎?

  我說,青春僅僅是一部交響樂的序曲,要展示時代的恢宏,須有一個寵大的樂團的協(xié)奏。所以,青春只有融在團體里,才能奏得響,響得美,響得激越,催人奮進。

  如果把人生比作是一部巨著,那么青春就僅是一章緒論,開創(chuàng)人生的路,在這里啟程,緒論給青春拉開帷幕,向你展示青春的風(fēng)采,假如你沒有讀懂它,就不可能對整部書心領(lǐng)神會。你能如視珍寶地去珍惜它么?能有決心去詮釋它么?你有意志把整部書貫通起來,去理解它,演繹它么?那么,請你把這本書擁在懷里,領(lǐng)略它的一頁又一頁的內(nèi)容,去尋找青春的真諦。

  既然青春是陽光,就要讓它的熾烈感應(yīng)出你心中的熱量;既然青春是海潮,就要激蕩出你理想的狂瀾;既然青春是花季雨季,你就要好好地珍惜,使花季雨季和諧相隨,不能過早地發(fā)生碰撞;既然青春是交響樂章的組成部分,就要奏出時代的強音;既然青春是一部巨著的緒論,就要認真地讀懂人,在字里行間篩出純凈的黃金。

  說了那么多,我要濃縮青春——青春就是奮斗。

愛我所愛,無悔青春 篇10

  我叫___,來____廠子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師,個性是一名感情豐富細膩的女教師,經(jīng)歷和感受都是難忘的。

  記得小時候,我就十分羨慕手執(zhí)教鞭,具有淵博知識,會講許多精彩故事的教師。個性是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活,那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇,還是社會地位遠遠不如這天,用我們一些同學(xué)的話說,那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里期望做一名教師。

  胸中懷著明確的奮斗目標,于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報了師范學(xué)校的志愿。當懷著忐忑激動的情緒走入面試考場時,面帶笑容的主考官老師問了我一個問題:“你為什么選取當老師?”我的回答很堅定:“我愿做一名人類靈魂的工程師。”看著考官老師眼中流露出的贊許,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

  結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),帶著五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了_____廠子弟學(xué)校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個班雖然僅十二名學(xué)生,但就有五個調(diào)皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動作,課余,不認真完成作業(yè),還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學(xué)生講道理,做工作,可他們對我的說教問題左耳進,右耳出,這天改,明天又犯了,仍舊為思上進。每到這時候,我心里就極難受,感到苦惱,有時竟后悔選取了這三尺講臺。

  也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強硬的制服了,班級的狀況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過發(fā)奮,我認為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

  有一回,我由于痛經(jīng),肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調(diào)查,讓學(xué)生們自習(xí),自己則趴在講桌上休息。看著我掙扎的慘痛樣,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜,人人都在認真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上,我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個位置,問了別的學(xué)生,居然不知他們?nèi)チ四睦铩E痤D生,心想:這群可惡的壞學(xué)生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學(xué)!等我好了,看我怎樣收拾你們!大約五分鐘過后,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個小腦袋同時伸進教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內(nèi)心的怒火,幾步走向他們,大專訓(xùn)斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了,我才有點講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道:“說吧,你們干什么去了?”片刻之后,其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來,我才發(fā)此刻他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說

 。骸袄蠋,我們幾個看您痛得難受,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時,看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意,強壓住內(nèi)心的激動,用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧!背弥s回講臺的當兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學(xué)們,我們此刻開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運。

  這事以后我認識到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,只會向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,還遠遠不夠,更要有一顆不一樣尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養(yǎng)孩子。從此,我放下了架子,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時刻以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我用高壓政策試圖到達卻未到達的效果,卻在不知不覺中實現(xiàn)了。整個班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,團結(jié)互助,共同進步,學(xué)生們的成績不僅僅普遍提高,班級還年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班群眾”。

  做為一名教師,我深深知道,要教好學(xué)生,自己務(wù)必要有扎實的基本功與深厚的知識底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識,你務(wù)必要有一桶水的知識。因此,我參加了全國成人高考,當年就以優(yōu)異的成績被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。

  成人求學(xué)的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學(xué)生于不顧,而作為學(xué)生,我又不能荒棄我的學(xué)業(yè),于是在每期的面授期間,我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后,匆匆騎上自開車趕往教育學(xué)院,去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每一天僅用十幾分鐘便騎到,這對于我這個身體并不強壯的女性來說,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會更加苗條一些。

  在教院的學(xué)習(xí)中,我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識,還知道了教師的“馬鞍型”成長過程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標。

  教院畢業(yè)以后,我為自己描繪著完美的藍圖,邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。___年,是我事業(yè)征途上的一個重要點,七月,我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生,我拿出滿腔熱情用心地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選取--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生,但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良,加之自己身體又不是很好,經(jīng)過認真思考,我狠下心做來源理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后,我顧不上休息,收起內(nèi)心的悲傷,又站上了我崗位。之后有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時,我覺得我并沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選取是對的,教育,是我的第二生命,只有獻身教育事業(yè),我的人生價值才能最大限度地體現(xiàn)出來。

  一份耕耘,一份收獲,工夫不負有心人,我所帶的班級在學(xué)校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績,我個人也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被廠團委評為“優(yōu)秀團員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質(zhì)課競賽均取得了較好成績,我的論文《淺析語文教學(xué)中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎,我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達94。2分。

  然而,生活是一個活生生的現(xiàn)實,有時甚至可能有些殘酷,由于國企改革,我們工廠的實際狀況,我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機。也許在不久的將來我將失業(yè),但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實。不管我今后身在何方,是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執(zhí)著追求。正因我真心地愛過我的學(xué)生,真誠的奉獻過,我對自己的青春選取無怨無悔!迎著新世紀的曙光,我能夠自豪地說:“我是新世紀新女性,我的青春,無悔!”

  謝謝!

愛我所愛,無悔青春 篇11

  隨著時間的腳步,我們告別了童年,迎來了美好的青春。詩人稱青春為花季,因為青春是如花的時光,刻著人生最美好的回憶。

  我們生活的世界比過去更加和平穩(wěn)定,物質(zhì)財富豐富。饑荒和戰(zhàn)爭成了老年人的回憶。在這個階段,我們不必面對太大的生活壓力,也不必為了生存而奔波。但是,捫心自問,在這個物欲橫流的世界里,你是否已經(jīng)失去了腳踏實地的感覺?

  豐富的生活給了我們自由,但越來越多的人失去了自我,F(xiàn)在是過去和未來的紐帶,也是明天的基石。但是,回過頭來看身邊的很多人,越來越多的人在追逐一些虛無縹緲的東西。他們大聲說話,幻想著把明天掌握在自己手中,追求別人的羨慕和追求,卻不沉淪于做手頭的事情。他們比較彼此的外貌和財富。在盲目的攀比中,迷失了方向,不知道自己真正想要的是什么樣的生活,不知道真正務(wù)實的人,總是把目光投向自己,努力讓自己變得更好。其實內(nèi)心的修養(yǎng)從來不需要和別人比,一個人的身高已經(jīng)表現(xiàn)出來了。

  作為年輕一代,我們追求獨立,崇尚個性,向往與眾不同的生活,但越來越多的人把消極、頹廢、越軌當成了個性。他們不想付出,卻認為回報會自己來。其實一顆空虛的心永遠不會是人格的表現(xiàn)。豐富自己的生活,才有資格談個性,才有資格與眾不同。

  在荒郊野外毫無進步是青春的悲哀。只有用奮斗來裝點青春的短暫歲月,我們才能在回首往事的時候,不為自己的不作為感到深深的自責(zé)。珍惜當下,不要讓青春成為遺憾!

愛我所愛,無悔青春 篇12

  青春是燦爛的陽光。有人說:“17歲的盛夏沒有果實。”青春是夢!包S金寶貴,青春無價!鼻啻嚎偸敲篮玫,但真正的青春,智樹宇,永遠努力向上,永遠忘了工作,永遠有一顆謙虛的心。

  青春是一場夢,他想用所有華麗的外表裝飾它,像一個謎,像風(fēng),像指尖的沙漏…

  我用文字流過青春,青春的季節(jié)應(yīng)該是花團錦簇的季節(jié),令人神往。青春的背景應(yīng)該是金色的,醒目的,像初升的太陽一樣刺激動人的。

  失去的可以補償,痛苦的可以安慰;但是青春一旦失去,就永遠沒有了。腳步,踩著黏糊糊的小路,也許踩著時間的車轍,也許踩進青春的沼澤。但是我很想停下來;坐在那里發(fā)呆,什么都不做,什么都不想,就數(shù)著青春的脈搏。而我,只是一個過客,前方總有目標,前方總充滿誘惑。這里的美不屬于我。我永遠屬于未來,屬于路的盡頭。過客終究是過客,注定要離開。我不知道有多少遺憾,我的記憶有多深,我知道的是我在這個站里很痛苦。就算你放慢了很多腳步,騙了自己一次,也不用那么擔心,但是前進的腳步已經(jīng)把我?guī)У煤苓h了。

  年輕的時候,不能浪費青春。我們是祖國未來的花朵,是未來社會的建設(shè)者。我們不能在黑暗中沉淪。我們要豎起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩;孟氲臅r代早就過去了,我們的遠大志向是那么的可笑和不切實際。奮斗是我們應(yīng)該做的。

  作為青少年,我們應(yīng)該珍惜和把握青春。

愛我所愛,無悔青春 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝,一眨眼,小學(xué)六年就過去了,來到了初中。

  來到初中這個陌生的環(huán)境,我甚至有時候想讓時光倒流,回到小學(xué)時代,和小學(xué)同學(xué)們在一起開心的玩耍,但是,這終究只是幻想。

  歲月就像一個狠心的死神,把我們無情的分開。有時候,我會趴在窗戶上,望著遠處,回想起了小學(xué)時代的一點一滴,想著想著,又有一點不想再往下想的感覺,此時,淚水已經(jīng)浸透了我的眼眶,于是我低下頭抹眼淚,但是,卻看得到了一個個正處于小學(xué)時代的同學(xué)們,心想:他們多么幸福啊!

  還有一次,我去上學(xué),卻迷迷糊糊地往小學(xué)校園那個方向走去,但最終還是被自己發(fā)覺了,發(fā)覺后我甚至還想讓自己繼續(xù)迷糊下去。

  在我非常想老師和同學(xué)們的時候,我就會拿出我們的畢業(yè)照片,看著老師和同學(xué)們燦爛的笑容,我的心頓時就好受了許多。

  人的一生都會遇到坎坷,每一道坎坷都不一樣,離別只是其中之一罷了。

  青春是一首悠揚的歌曲,歌唱著我們的青春;青春是一只揚帆遠航的大船,帶著我們一起遠航;青春就像一幅畫,展現(xiàn)了著我們的斗志昂揚;青春就像一首詩,它蘊含著我們之間的深厚情誼。

  雖然成長歲月和青春帶給我們了不滿,但是,自己的青春和未來一定非常精彩,我只有堅強地一步一步地走下去,才能成功。

  我一定要做一個成功人士,無悔的青春,今天,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮,讓老師們?yōu)槲因湴僚c自豪。

愛我所愛,無悔青春 篇14

  各位老師,同學(xué),早上好:

  還記得20__年的12月份,我和十幾名年輕的同仁帶著一份激情,帶著一份驕傲,選擇了學(xué)軍中學(xué),學(xué)軍也選擇了我們。自此開始了艱巨而光榮的教師生涯。很多人問我,研究生畢業(yè)為什么要當一名老師,我覺得這主要是受我高中時代老師的影響,人生在世的意義取決于他的價值觀,對職業(yè)的選擇決定著一個人的追求。正是這份追求讓我選擇了教師這個職業(yè)。

  一提起教師,人們常常用園丁、春雨、蠟燭、綠葉、鋪路石等一系列美好的字眼來比喻她,贊美她,還有人把教師的工作概括為“三尺講臺,一腔熱血”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。但學(xué)生時代的我絲毫體會不到老師的辛勞,甚至還覺得當老師還挺輕松,只要講講課就好,而且一年之中還有兩個假期。但當我正式踏上這三尺講臺之后,感覺一點都不輕松:短短40分鐘的課,卻要用一天的時間來準備;既要從學(xué)生的思維角度出發(fā)帶著大家找到解決問題的鑰匙。又不能只從學(xué)生的角度出發(fā)單純做題,還要把握整體的知識結(jié)構(gòu),找到重點難點和疑點。不能以其昏昏,使人昭昭;總之,一句話:當老師真的很辛苦!當一個優(yōu)秀的老師就更難。

  但苦中也會有甜。每當聽到學(xué)生親切而又尊敬的問好時,那種為人師的喜悅便讓我興奮不已,感到無比的欣慰。每當課堂上講到有趣的地方,學(xué)生的目光都集中到老師身上時,會感到很有成就感;點點滴滴,朝朝暮暮,被學(xué)生的愛戴與友情包圍著,讓你覺得輕松,愉快,幸福,身心的疲憊感也就煙消云散了。

  進入學(xué)軍,每天都被老教師嚴謹、敬業(yè)、忘我投入的精神感動著,時時都被學(xué)軍的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)熏陶著。每一次備課他們都是一絲不茍,孜孜以求,思考著怎么把課上得生動、有趣,怎么激發(fā)學(xué)生去思考,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們真正的參與到學(xué)習(xí)活動中去。同時,老教師還在關(guān)心著我們年輕教師的成長,把他們多年積累的經(jīng)驗毫不保留地傳授給我們,用他們?nèi)松?jīng)歷和工作實踐幫助我們度過初做教師時的難關(guān),用他們默默無聞,勇于奉獻的高尚人格引領(lǐng)我們。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著對學(xué)生負責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取。我們愿傾我們所有,全力以赴,因為選擇了這個職業(yè),就注定了我們的夢想榮譽與你們連在一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的。老師是平凡的,但我們希望我們的學(xué)生不平凡,希望你們能夠出人頭地,希望你們能夠成為國家的棟梁之材。不想讓學(xué)生超越自己的老師,不是一個好老師;不想超越老師的學(xué)生,不是一個好學(xué)生。

  同學(xué)們,人生非坦途,讓我們做好充分的心理準備,拿出你們的信心,拿出你們的毅力,拿出你們的勇氣,去克服學(xué)習(xí)中的困難與挫折,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。我們將更加努力的學(xué)習(xí)和工作,為你們的成才保架護航。為學(xué)軍的春天增添一抹新綠。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,祝老師身體健康,工作順利!

愛我所愛,無悔青春 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。

  你就在我心里,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。

  你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風(fēng)的腳步,來去匆匆。

  你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執(zhí)著的夢,你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你仿佛一座險峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會成功,可你的腳步從來不會因為我而停止,你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。

  你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會到奮斗是你的本質(zhì),你的價值因奮斗而閃耀,汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

  你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。

  青春是美麗的,因為青春并不會太長,曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因為短暫,帶給人無限留戀!可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,每個人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

愛我所愛,無悔青春 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),無悔青春》!

  20xx年大學(xué)畢業(yè)后,懷揣著對教育的美好憧憬,我踏上了三尺講臺!去了離家100多里的一個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里的教學(xué)環(huán)境與理想的教學(xué)環(huán)境構(gòu)成巨大的`反差,貧瘠的教學(xué)資源,落后的教學(xué)手段,匱乏的精神文化生活,然而鄉(xiāng)村教師那堅定的教育信念和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛,深深地感染著我,震撼著我激勵我努力撐起教育的一片新天地。

  漸漸地,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,在家長的信任中,在學(xué)生的愛戴下,我逐漸成長為一名合格的人民教師。去年九月,我有幸能夠來到福田這篇德藝雙馨的土地上,繼續(xù)我的教學(xué)生涯,我深感責(zé)任和壓力。

  我沒有天賦,更沒有高超的教學(xué)水平,有的只是一份勤奮扎實的工作作風(fēng)!我堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)同事,努力上好每一節(jié)課,批改好學(xué)生的每一次作業(yè),作好與家長的交流溝通,做學(xué)生心靈的守護者!

  福田教育建設(shè)方興未艾,一個個大手筆,寫在山東綠谷的大地上!

  福田師生發(fā)出一個聲音,我愛我家,我愛福田。

  在這片德藝雙馨的土地上,在這充滿傳奇色彩的福田平沙中,滿載著對福田深沉濃厚的愛,我將一路兼程,踏歌前行!智藝無窮,時光飛逝,唯有激情與實力永存。趁著風(fēng)華正茂的現(xiàn)在,我將不斷完善自己,用高尚的人格提升自我素質(zhì),不斷進取,不斷追求,奉獻祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),做福田為之驕傲的人民教師!

  謝謝大家!

  實驗學(xué)校

  

愛我所愛,無悔青春 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春載著最初的夢想,飛向遙遠的天邊。任時光流轉(zhuǎn),我依舊相信,我的青春有你不輸。

  一整個盛夏,恍若光年。終于,在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下,此刻,也變得漸漸平靜下來,我仰起頭,望向天空,開始尋找,最初的夢想。

  是誰曾說,假若心中沒有夢想,到哪里都是在流浪。是的,夢想何等重要!在不同時段,不同年齡,每個人的夢想亦會有所不同。小時候,想著做一件好事,得到老師與家長的稱贊與表揚,就足以歡呼雀躍;大點時,努力想要拿到第一,目睹獎臺下的鮮花掌聲,便可以心滿意足;再到后來,開始直面人生的選擇,站在通往夢想的十字路口,才突然發(fā)覺,夢想是如此神圣,它決定著我的方向,甚至主宰了我的命運。

  而我始終堅信,青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想,地獄都能變成天堂;只要有夢想,天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海,任我暢游,可一不小心,就有可能失去了方向。這時,夢想就是我的航標,指引我抵達下一個黎明,所以,我的城,不憂傷。

  如果,正如那首歌里所唱,“沒有什么會永垂不朽”,那么我愿意傾其所有,讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的,載浮載沉的時光里,也許有過失敗,有過無奈,卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢,所以,我不曾認輸;只因有方向,所以,我不曾迷失自我;只因?qū)ψ约河谐兄Z,所以,我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質(zhì)疑,不屑與嘲諷,也許,這就是成長。

  生命誠可貴,夢想價更高。只要心有夢想,每一顆心,都可以令青春煥發(fā)光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》,驚起多少少年狂呼。再不出發(fā),我們就老了,再不……再不珍惜,我們的青春就真的游過滄海了。

  時光如頭發(fā)打成的結(jié),永遠也套不住兔子的尾巴。青春,我們不能眼睜睜地看它從指間溜走,唯有用力掙扎,把夢想放空,在最美的季節(jié)收獲成功!

  讓我們大聲歡呼:夢想——我的青春有你不輸!

愛我所愛,無悔青春 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家晚上好!

  很高興能參加今天的演講會,我的演講題目是《選擇護士服務(wù),書寫無悔青春》,希望大家予以支持和鼓勵。曾記否,我們從祖國的天南海北的學(xué)校畢業(yè),接著都有幸被我們醫(yī)院選中。從此,在這個大家庭里又增添了一群滿懷憧憬的年輕人。從此,我們就這樣選擇了護士,獻身于最基礎(chǔ)的服務(wù)。從此,我們的青春開始起錨,揚帆起航。曾記否,我們護士姐妹們都激揚文字,指點江山,巾幗不讓須眉之勢。曾記否,我們的領(lǐng)導(dǎo)們都諄諄教誨,誨人不倦。曾記否,我們醫(yī)生們都以身作則,敢為事先。然而,光陰似箭,白駒過隙,青春一去不復(fù)返了,更為氣人的事,連其尾巴好像都在向我們搖擺炫耀。但是,由于我們選擇了護士,選擇了服務(wù),選擇了奉獻,就算我們開始老去和所有選擇護士行業(yè)的姐妹們一樣,我也是在護士這個最為普通、最為平常的工作崗位上學(xué)習(xí),并得以成長。從學(xué)校的厚重理論到充實的實習(xí),再到復(fù)雜多變的護理實踐,從單純的學(xué)生妹到掌握護理技能的專崗護士再到崗位專業(yè)服務(wù)和人格健全的社會人,一切都在慢慢變化,慢慢變好。其中,我忘不了領(lǐng)導(dǎo)的親身指導(dǎo)解惑,也忘不了醫(yī)生的不斷鼓勵,還忘不了xx大姐的傳幫扶助,更忘不了病患們送來的贊許。如所有的姐妹們一樣,在這個成長的過程中,我們不怕苦,不怕累。我們不怕,是因為有院領(lǐng)導(dǎo)們作為我們堅強的后盾。領(lǐng)導(dǎo)們的堅決支持和不定的鼓勵是催促我們奮進的旗幟;我們不怕,是因為有醫(yī)生們作為我們勇敢的靠背。醫(yī)生們的不變的果敢和一貫的鎮(zhèn)定是我們屹立不倒的支撐;我們不怕,是因為我們有同心同德的戰(zhàn)斗著的姐妹們。姐妹們的齊心協(xié)力和同舟共濟是我們前行最佳的動力。我們不怕,因為有病患偶然投射的微笑,他們的笑臉和點頭是慰籍我們心靈的甘泉?傊痪湓挘怯捎诖蠹沂冀K如一的不同層面、不同程度的幫忙,我們才能取得長足的進步,而我也才有可能獲得如此少許的成績,也才能慢慢地走到了今天,走上了護士長這樣的新工作崗位。

  毫無疑問,護士長是一個全新的具有挑戰(zhàn)的崗位。我瞬間又成了一個新人,內(nèi)心有一絲膽怯。除卻這轉(zhuǎn)瞬即逝的膽怯,我感覺更多的是興沖沖的興奮和沉甸甸的責(zé)任。這種興奮來源于我對于新鮮事物的沖勁,總感覺一個全新的舞臺正在緩緩打開。同時,這份沉甸甸的責(zé)任則來源于我們特殊的服務(wù)崗位性質(zhì)。接下來的日子,我不僅要照顧病患們的殷切希望,而且要帶領(lǐng)和照顧好手下的姐妹們。更為重要的是,管理能力和經(jīng)驗的欠缺對我更是一個不言而喻的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  因此,我坦誠,我必定爭取將以更加謙遜的態(tài)度,更加賣力的熱忱,更加專業(yè)的服務(wù),更多的人性管理,豐富自己,引領(lǐng)同仁,惠及病患,竭力為我們醫(yī)院的工作打開一個全新的窗口。

  護士是一個不停學(xué)習(xí),終生服務(wù)的崗,青春是一條不停曬下汗水,終生鑄造的路。那就讓我們走走尋常路,不去享受那飛一般的感覺,轉(zhuǎn)而腳踏實地書寫無悔的青春吧!如此一來,我們就可以驕傲地說:人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚.這樣,在臨終的時候,他能夠說:“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè) 謝謝大家!!

愛我所愛,無悔青春 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是《無悔的青春》。

  還記得剛踏出校門,走上工作崗位時,我和很多的年輕朋友一樣,渴望人生價值的實現(xiàn),期盼事業(yè)取得成功。懷著對未來的美好憧憬和無限的期待,我進入了山東地調(diào)院工作。春華秋實,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,我從事地質(zhì)工作已近三年。回首這三年身后留下的足跡,雖然有數(shù)不清的酸甜苦辣,但選擇地質(zhì)工作作為自己的職業(yè),我無怨無悔。三年的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,使我對地質(zhì)工作有了更加深刻的理解和體會:苦以磨志,勤以修身,忙以立業(yè),勞以成才,正可謂有一分耕耘,才會有一分收獲。

  今天,我站在這里,面對諸位同仁,想出一個問題,那就是,我們應(yīng)該為地調(diào)院的生產(chǎn)發(fā)展做些什么?我們能夠為地質(zhì)事業(yè)做些什么?也許你會說,我?一個普通的人,工作在一個平凡的崗位上,我能做些什么?那些大方向、大決策都是領(lǐng)導(dǎo)的事兒,與我又有什么關(guān)系。話雖然可以這樣講,但是,如果每個人都在自己平凡的崗位上實現(xiàn)最普通的價值,那么無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通就成了非常。

  我很慶幸我的身邊有那么多腳踏實地,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo),師傅和同事,是你們一直用這種愛崗敬業(yè)的精神影響著我,讓我從進入地調(diào)院的那刻起就深深的體會到單位文化的魅力,讓我看到了人生價值新的詮釋。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責(zé)、努力工作。如果我的努力可以得到領(lǐng)導(dǎo)們的一聲肯定,如果我的付出能得到同事們的一聲贊許,這些都足以讓我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。

  或許不會有很多人了解我們地調(diào)院,不了解地調(diào)院的每一位不辭辛勞的同事,他們是如此的默默無聞,又是如此的平凡。為了能夠及時,準確的完成生產(chǎn)任務(wù),他們犧牲了多少個節(jié)假日和周末,從他們身上體現(xiàn)的是一種精神,看到的是一種責(zé)任,感動的卻是一種付出。是我們的單位文化造就了這些愛崗敬業(yè)的同事,是這些愛崗敬業(yè)的同事影響著我們這些新人。我慶幸選擇了山東地調(diào)院,我更加慶幸來到了地質(zhì)所,是你們給了我無數(shù)的機會,是你們讓我從不辭勞苦的工作中體會到了幸福的喜悅。

  記得有這樣一個故事。一名剛畢業(yè)的年輕護士跟隨一名德高望重的醫(yī)生實習(xí)。在一次手術(shù)中,醫(yī)生做完了手術(shù),準備縫合傷口,年輕的護士說:“老師,還差一塊紗布。剛才用了12塊,現(xiàn)在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中!崩蠋熀孟袢魺o其事地說:“算了,一塊紗布沒什么影響,我們必須立即縫合傷口!弊o士大聲地說道:“不行!我們要對病人負責(zé)!”這時,醫(yī)生笑了,他挪開腳,露出踩在腳下的那塊紗布,十分欣慰地對年輕的護士說:“你將成為一名優(yōu)秀的護士!”

  這個故事,可以讓我們感悟到許多許多,相信最多的應(yīng)該就是敬業(yè)和責(zé)任。愛崗敬業(yè)不只是一句簡單的話語,它平凡而又偉大。

  我熱愛自己的職業(yè),因為在我付出的同時,也得到了極大的樂趣和回報,更樹立了正確的愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)和思想意識。無數(shù)個平凡而踏實的日子創(chuàng)造出了絢爛的人生;無數(shù)次堅持再堅持的工作作風(fēng),為我們勾勒出了美好的未來。愛崗敬業(yè),使我們平凡的崗位變得偉大,使我們的生活變得亮麗多彩。我們要把工作當做人生的樂趣,把事業(yè)當成人的使命,讓敬業(yè)成為我們的職業(yè)習(xí)慣,成為我們的生活態(tài)度。

  作為一個既無背景又無關(guān)系的農(nóng)家子弟,童年的生活磨煉了我勤樸為本的品德,面對今天所得的一切,我已經(jīng)心存感激之情,我愿珍惜今天的擁有,遠離名與利的誘惑,付出應(yīng)該付出的,給予能夠給予的,多一些勤勞,少一些嘮叨,實實在在做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,力所能及地為社會做出自己的貢獻,在平凡的崗位中書寫不平凡的青春。

  青春是美麗的,但相同的青春卻演繹著不同的人生。你可以因虛度而懊惱,也可以用結(jié)結(jié)實實的步伐,走向光輝壯麗的成年。

  朋友們,既然選擇了地質(zhì),這里就是實現(xiàn)我們?nèi)松饬x的地方;既然選擇了地調(diào)院,這里就是我們創(chuàng)造人生價值的地方。既然把地質(zhì)工作作為我們的終身事業(yè),我們就應(yīng)該把自己的青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花,讓我們無悔的青春也能在人類偉大的地質(zhì)事業(yè)上留下成功的一筆吧!

愛我所愛,無悔青春 篇20

  青春無悔。既然你已經(jīng)做出了這個決定,就不要后悔。既然你做到了這一點,那就不要事后談是非;既然做了,就要獨自承擔后果,不要拖延,不要后悔。

  在我們這個年齡,很容易做出相反的判斷。發(fā)生后,我們能做什么?我們只能用暴力和非暴力。同時,性格硬的人肯定不會后悔自己的所作所為。如果他們繼續(xù)這樣下去,將會發(fā)生一些大事。然后,就看他們自己的本性,記住有一個叫弄巧成拙。日常以為只有在電視劇里才能出現(xiàn),但在現(xiàn)實生活中,就出現(xiàn)了。這時,不要驚訝,坦然接受。你怎么確定不會因為世界這么大而發(fā)生?曾經(jīng)聽過這樣一個故事,呼應(yīng)了我的話題。有好幾個星期,這個男孩心不在焉,經(jīng)常在課堂上分心。老師和家長在一起沒用,老師只好讓他坐講臺。也許有用;氐郊,我把作業(yè)放在一邊,拿起手機,把自己關(guān)在門里。不喊三聲就不出來吃飯。父母為什么不關(guān)心?父母也照顧過,但那次“管理”后,他離家出走,幾天后才找到。父母害怕。有一天,父母發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他正在做某事。與其說是這樣,不如說是“跨境溝通”。作為一個高中老師,這些都很正常。每天都有學(xué)生把這種東西堆得比山還高。但是她不知道事情會發(fā)展得這么快。

  第二天早上,她兒子不懂事,幾個人隨口一說,他就跳了起來。時間是明天早上。事實上,他遇到了他所謂的“情敵”,其中一些看起來像許多世紀前的歐洲。與劍相比,誰贏誰就能成功,輸了就死。聽起來很殘忍,但他們以戰(zhàn)斗為特征。第二天早上,他翹課去了。當他回來時,他的臉又青又腫。過了一會兒,男孩的父母找到了他。想都別想。是給他的。男孩去了操場,學(xué)生們跟著他。在路上,他們沒有說話。他們覺得這與他們無關(guān)。男孩承擔了責(zé)任,他不后悔,因為他贏得了尊嚴,得到了滿足,得到了“快樂”。

  這個男生正值青春年華,做了一些不適合自己年齡的事情,不值得學(xué)習(xí)。但他終于滿足了,他對自己的所作所為無怨無悔,他的同學(xué)事后也沒有說太多,他也不擔心后悔。

愛我所愛,無悔青春 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  正月梅花,二月杏花,三月桃花,四月牡丹。折一支牡丹細細品味,才發(fā)現(xiàn)它與我們是多么相似。一樣的樂觀堅持,一樣的激情四射;蛟S時而懶惰,或許時而傷感。

  十五、六歲的我們或許不像葉詩文那般在運動場上為國家拼搏,或許不像李云迪般將音樂傳至千家萬戶,但我們依然朝氣蓬勃的成長著。感謝青春,讓我們有能力享受這個世界;感謝青春,讓我們有激情去為夢想而拼搏;感謝青春,讓我們在想瘋的時候去瘋,讓我們在有夢的時候去追,讓我們在有愛的能力時去愛。因此,我們不得不為青春鼓掌!

  青春時你會經(jīng)歷成功,與此同時也會經(jīng)歷失敗。人生總不能一帆風(fēng)順,這便是人生的魅力。逃避是懦夫的行為,挑戰(zhàn)是智者的選擇。在青春的時候,我們應(yīng)該挑戰(zhàn)自己,挖掘自己。潛能就像一口井,不去發(fā)掘它你就永遠不知道它有多深。我曾為考試失敗而沮喪過,也曾因受到批評而逃避過?梢惨虼宋易兊酶訕酚^,更加堅強。從另一方面來說,失敗亦是一種成功,因為你成功的從一件失敗的事情上獲取了經(jīng)驗。

  青春時或許在你的追夢途中會感到迷茫,你也許會忘記自己最初的愿望。由此你會感到疲憊,腳步甚至?xí)磺?赡阋涀,天上的星星太多,在你為某一顆星而飛上藍天時,你也許會找不到原本想要的那顆?墒牵y道你沒有發(fā)現(xiàn),天上的星星都是一樣閃耀的嗎?我努力的向天上飛,因為我知道,這將會是青春時期最有意義的一件事。

  青春時或許你會考慮生命的意義。不論是偉人、平凡人,還是奴隸,到最后也只是化作泥土,干干凈凈地來,什么也不帶走的離開?赡阋氲剑驗橛辛诉@些形形色色的人,才推動了歷史的發(fā)展,我們在歷史的長河中扮演著重要的角色,而歷史也讓我們品嘗了人生的酸甜苦辣。

  人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。我們?yōu)閴粝電^斗,為未來打拼,為國家奉獻。而這一切,都是青春賦予我們的能力,讓我們感恩青春,為青春鼓掌!

愛我所愛,無悔青春 篇22

  春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

  這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

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