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教師師德演講稿:獻(xiàn)身墾區(qū)情系教育

發(fā)布時(shí)間:2017-05-30

教師師德演講稿:獻(xiàn)身墾區(qū)情系教育

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  首先,我以最誠(chéng)摯的心情,對(duì)蒞臨局高中三十年校慶的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎!我也以同樣的心情歡迎老同學(xué)返校!

  此刻,回顧局高中已走過(guò)的三十年歷程,我抑制不住胸膛心潮澎湃,我禁不住腦海浮想聯(lián)翩……

  三十年了,局高中在管局黨委無(wú)微不至關(guān)懷下,在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各農(nóng)場(chǎng)的大力支援下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮若定、率先垂范的帶領(lǐng)下,與全校教職工的共同努力,真是既得天時(shí),又得地利,更得人和,使學(xué)校發(fā)生了可喜的變化!

  回顧局高中由建校初期的“設(shè)備簡(jiǎn)陋多艱難,就餐搭棚在外邊,宿舍漏雨塑料接,上課戴帽還覺(jué)寒”。而發(fā)展到今天“校園高樓拔地起,學(xué)生住宿有公寓,美輪美奐食堂好,綠樹(shù)成蔭路水泥。老師備課用電腦,學(xué)生都能上微機(jī)”的喜人景象。

  三十年,我們感到在局高中生活:“心里充實(shí),歡樂(lè)無(wú)限”;在局高中工作:“才華能施展,壯志能實(shí)現(xiàn)”。

  三十年,學(xué)校成為:教師熱愛(ài)、家長(zhǎng)喜歡、學(xué)生留戀、社會(huì)贊嘆的名副其實(shí)的大學(xué)生搖籃!

  三十年,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在墾區(qū)內(nèi)一直保持名列前茅,高考升學(xué)率名排榜首!

  這是管局黨委遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),酷愛(ài)教育的結(jié)晶,也是領(lǐng)導(dǎo)尊師重教的輝煌成果,更是農(nóng)墾北安管局二十萬(wàn)鄉(xiāng)親父老的殷切期盼,是我們的共同心愿!

  三十年,我們:朝朝暮暮灑心血,年年歲歲開(kāi)紅花。

  三十年,我們:竭心盡力育新苗,仰望新松高千尺。

  三十年,我們:三十春秋汗水流,學(xué)子成才遍神州。

  三十年,我們:只圖奉獻(xiàn)不索取,榜上有名非我求。

  三十年,我們以“為人師表”做為一把重要的尺子,時(shí)時(shí)衡量自己的言行,我們認(rèn)為:教師應(yīng)該用自己的模范行動(dòng)和高尚師德潛移默化地去影響學(xué)生,教育學(xué)生;教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,效仿的楷模;教師應(yīng)該是學(xué)生的人生路標(biāo)!

  我們老師說(shuō)得好,墾區(qū)的建設(shè)、墾區(qū)的教育事業(yè),它像磁石一樣吸引著我們,如果我們能夠?yàn)閴▍^(qū)多培養(yǎng)出一名學(xué)生,我們就得到一分安慰,如果能夠?yàn)閴▍^(qū)培養(yǎng)出一批學(xué)生,就是我們一生最大的幸福!

  這話(huà)雖然不是什么豪言壯語(yǔ),但,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,沉甸甸的,擲地有聲呀!

  三十年,有多少家長(zhǎng)為了表達(dá)對(duì)老師的感激之情,多次要請(qǐng)老師吃飯,而我們的老師都一一地謝絕了,有的家長(zhǎng)要給老師送禮,而我們的老師說(shuō):“學(xué)生考不上大學(xué),是我們教師的失職;學(xué)生考上了大學(xué),是我們應(yīng)盡的職責(zé)”,厚禮又被婉然謝絕了!

  學(xué)生家長(zhǎng)稱(chēng)贊說(shuō):“難怪局高中升學(xué)率高,風(fēng)氣也真正呀!”真是金杯銀杯不如人們的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如人們的夸獎(jiǎng)!

  我們的老師,就是用高尚師德這道屏障,擋住了社會(huì)上向?qū)W校刮來(lái)的不正之風(fēng);我們的老師,就是用高尚師德這個(gè)銳利的武器,保住的學(xué)校這塊凈土!

  學(xué)校有這樣一支業(yè)務(wù)精良,師德高尚的教師隊(duì)伍,我們堅(jiān)信德、智、體、美、勞五育并舉的教育之花,在墾區(qū)這塊黑土地上,在高中的校園里,淋浴著燦爛的陽(yáng)光,更加爭(zhēng)芳斗艷!

  白樂(lè)天有兩句詩(shī):“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!”讓我們張開(kāi)雙臂,用高尚師德去擁抱農(nóng)墾北安管局第一高中教育的春天!

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  • 師德演講稿